蚂蚁的作文400字左右

蚂蚁的作文400字左右

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。相关作文内容，一起来看看！

篇一：蚂蚁[400字]

有一次吃过中饭，我看见一只小蚂蚁去搬米饭，那些食物是从哪来的呢，原来是吃饭的时候掉下来的啊。

这只小蚂蚁忽然不搬了，原来是搬不动了，它便走了。我一路跟随，原来它是去叫别的蚂蚁帮忙了。它们三只蚂蚁齐心协力的把米饭搬走了。随后把所有米饭都搬走了。我觉的这些小蚂蚁很有趣的，就把玩具车放在它们面前，想让它们爬上来，再把小汽车放到它们家，可是它们不理我，继续前进，我跟在它们后面，最后我带回一只，这只小蚂蚁细细的手却可以搬动比它身体大三倍多的东西。可真厉害呀，我观察了一下它很小很象三颗很小的珍珠，黑黑的眼睛和灰黑的身体在一起，就像没一眼睛，我给妈妈看妈妈说，这只蚂蚁也有它的家，把它放了吧。

还有一次我把骨头放在他们家旁边。周围放点水看它们怎么做，过了一会很多蚂蚁都出动了，它们小心意意的挪动着骨头忽然用力一拖把骨头拖到墙边，它们拖到了一半，有条恶狗跑了过来给叼走了骨头。

没办法我又放了一根骨头这次成功了，蚂蚁们在洞里享受着它们胜利果实。之后我还时不时来给它们送吃的。

蚂蚁是最团结的动物。

篇二：可爱的蚂蚁[400字]

科学老师说过，蚂蚁能搬走比自己大几倍的东西，所以我想看看是不是这的这样呢？

正巧有一天，我来到奶奶家，看到门前有一个蚂蚁洞穴，几只蚂蚁在洞穴周围爬来爬去。我决定仔细观察，看看蚂蚁到底是不是大力士。

我跑到厨房拿了一块小肉丁放到洞穴附近，这时爬过来一只小蚂蚁，在肉丁周围转着圈。我想：这么大的肉丁，是小蚂蚁身体的几倍大，它真能搬走吗？等了好一会儿，我看没动静，我就失望地走进屋里，不再理它了。过了半天，我出来散步，突然想起肉丁是不是还在呀，我就来到蚂蚁洞穴前一看，肉丁没了，老师说的是真的啊！他们还真是大力士！

可是这么小的蚂蚁怎么搬走的呢？我很好奇，我又拿了一点碎花生放到洞穴附近，这次我要耐心地看看到底怎么回事。过了一会儿，只见一只小蚂蚁爬到碎花生周围，来来回回爬了一会儿就走了。我等了好久，正准备打盹的时候，突然看到一大群蚂蚁爬到了碎花生的底部，碎花生居然动了，虽然动得很缓慢，但一点点的靠近洞穴，原来它们真的能搬走比自己打几倍的东西。

我发现蚂蚁虽小，但是它们靠着勤劳和团结使自己的力量变得强大，真是让我钦佩啊！

篇三：踩不死的蚂蚁[400字]

今天，我坐在院子里吃面包，撒在地上的面包渣引来了一大群蚂蚁。我蹲下身子，仔细观察。我发现地上一共有三组蚂蚁，每一组蚂蚁都围成了一个圈，在搬食物。它们大多数是棕色的，也有一、两个是黑色的。它们身体很小，只有3——4毫米长，身体分为三节，长着六条细细的腿。蚂蚁们齐心协力搬食物，一会儿就把食物搬的老远。

这时，又来了许多蚂蚁，好象要向我脚上爬似的。我心里顿时感到十分肉麻，想：哎，这些小蚂蚁，还敢欺到我头上，看我怎么踩你！想着我就抬起大脚，向蚂蚁身上踩去。我以为蚂蚁一定全部死了，可没想到，我抬脚一看，蚂蚁们正在四处逃窜。我跟上去，又是一脚，“这回，我踩着你不放，看你还往哪儿逃！”我想。结果，机灵的小东西从我的鞋底下夺路而逃。这下，我可纳闷了，“为什么蚂蚁踩不死呢？难道是它们身披铠甲了吗？”我小声嘀咕着。

为了解答这个问题，我上网搜查了资料。原来，我在踩蚂蚁时，体重加在了一只鞋底上，可是蚂蚁的身体比鞋底要小千百万倍，也就是说我的体重不是全部压在蚂蚁身上，只有千百万分之一在蚂蚁身上，这个力量太小了，不足以把蚂蚁压死。

这个小东西还真有趣！

篇四：蚂蚁摔不死的奥秘[400字]

我在家里写作业的时候，一只黑色的蚂蚁从桌子上溜到我眼前。我非常生气，决定把它摔死。我怒气冲冲地使劲把它捏起来，恶狠狠地摔到地上。可是，小蚂蚁就像羽毛似的掉到地上翻了个身，平安无事地逃走了。我感到很奇怪，这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼了，可是为什么没摔死呢？好奇心驱使着我，于是我拿了一块重重的大石头放到楼外的地面上，一口气又跑到四楼，把小蚂蚁重重地扔向一楼的大石头上。我想，这回小蚂蚁死定了。可是小蚂蚁就像一个空降兵一样慢慢地落到大石头上。我顿时傻眼了！

我仔细一看，蚂蚁还没死，我不明白这是为什么，就去问爸爸，爸爸说“任何物体空中下落，除了受到地球的吸引力外，还受到空气对它的阻力影响。蚂蚁非常小，在空中降落时受到的地球引力非常小，但受到的空气阻力较大，于是它就降低了速度，慢慢落下来。另外，蚂蚁在下落过程中，六条腿是张开的，它们快速划动，这样减慢了下落速度，保持了身体平衡，保证落地时六只脚稳稳当当地先着地，而不让身体直接接触地面。”因此，蚂蚁就平安无事了。

我终于明白了蚂蚁摔不死的原因，这件事让我感到很高兴，因为小蚂蚁让我明白了一个道理——处处留心皆学问。

篇五：好斗的蚂蚁[400字]

今天，我把我从山上捉来的蚂蚁和买来的蚂蚁放在同一个盒子里养。

大个子蚂蚁有着黑色的盔甲，六只腿结实有力，有蚁王主案着，我叫它“黑盔甲”。小个子蚂蚁有点金色，比“黑盔甲”小很多，不过它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它们第一次见面，还不认识，所以两派各自找了个地方休息，我给它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙冲过来，“小金帅”也不甘示弱，也连忙冲过来，抢白糖吃，它们不分上下，最终“黑盔甲”把“小金帅”打趴下了。睡觉的时候，两对“士兵”打累了，就各自睡自己的，要是有蚂蚁“滚”到敌军的基地，就只有挨打的份儿了。玩的时候，蚂蚁们用触角互相与同伴们传送信息，我心里想：它们过得还挺和谐的呢！可是，事情没我想的那么好，第二天，我起来一看，傻眼了，蚂蚁们各自展开自己的大武器，准备一场大战斗。我连忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帅”打得不可开交，它们互相打成一个团。我用小木棍想阻止它，可是两只蚂蚁左滚滚，右滚滚，我不明白怎么把它们给分开，我自己都被看得眼花瞭乱，无法下手。我了解了它们的习性，给它们建了一个舒适的家，“黑盔甲”和“小金帅”这才安然无恙地住了下来，我长长地舒了一口气，哎，两种蚂蚁真是难养。我很烦恼，它们终于能在我家安然无姜地住了下来，爸爸说：“蚂蚁是很挑剔的动物，很爱干净，你最好把蚂蚁的住宿弄干净一点。”

观察蚂蚁真好！我真希望啊！

蚂蚁作文之蚂蚁给我的启示作文六百字

蚂蚁作文之蚂蚁给我的启示作文六百字

蚂蚁给我的启示作文六百字 【篇一：蚂蚁给我的启示(600字)作文】 精选作文:蚂蚁给我的启示(600字)作文在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？爸爸的回答是这样的：遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的巨人。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：我明白了，我明白了。随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：文文，还怪爸爸吗？不了。我回答道。从此，团结起来力量大这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了文明班这个牌，我高兴极了。借此机会，我想告诉大家：集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！六年级:王鑫磊篇一：关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示 关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示 生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇 在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 有一天学校里要搬桌子，我和几个力气大的爱逞能，一个人搬一张桌子。搬到后来，因为有一种桌子使用铁做的，所以搬起来很费力，费了九牛二虎之力，才挪动一寸地方，我如一只背着重壳的蜗牛，慢腾腾地蠕动着。 就在这时，我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着，它们要为自己寻找晚饭，在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼，虽然月饼小，但是是蚂蚁的几百倍，如果有一只蚂蚁想要独吞，并显示出它的强大力量，一定会毫不犹豫地将它搬走，可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样，这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做，而是叫来了所有蚂蚁

成员，蚂蚁的力量虽然微薄，但是成千上万只蚂蚁齐心协力，一定能吃到晚餐，它们不能只想个人的利益，它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务，有一首歌是这样唱：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”是呀，团结力量大无比。于是我改正错误，接受了别人的帮助，完成了任务，又开始继续与别人搬桌子。 我知道了一个人的力量虽然微薄，可是所有人一旦团结起来，就连金山也能搬走，是因为团结的力量是铁是钢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！ 后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那

我变成了蚂蚁作文400字.doc

我变成了蚂蚁作文400字 蚂蚁并不是那么弱小，它们的力量是不可估量的。下面由我为您整理出的我变成了蚂蚁作文，一起来看看吧。 我变成了蚂蚁作文1 今天，我爬了龙山，一路上手脚并用，可累了。但这也方便近距离观察小动物，看到最多的就是蚂蚁啦。有的成群结队，有的形单影只，有的行色匆匆，有的悠闲自得，我很羡慕，也想亲身体验一下它们的生活。于是想象着我变成了一只蚂蚁。 假如我变成了蚂蚁，那我可就是个大力士啦！我可以举起比我自身重50倍的物体。如果蚂蚁有人这么大，那就可以把15吨的重物轻轻松松地举起来，是不是很惊人？ 假如我变成了蚂蚁，我的生命力就会很强。如果你踩我几脚，都可能弄不死我呢。但是你想一想，如果一个体重是你3000倍的巨人踩你一脚，你可就一命呜呼了。对比起来，我们—蚂蚁，生命力是多么地顽强啊！ 虽然我那么小，本领可大着呢！会打地洞，钻石缝，走很多人类不可能走的路……。所以，在一些悬崖峭壁人迹罕至的地方，都可以发现我们的身影。爬山时，我们可以抄小路，抄近路，比人类快多了。 我们还分工呢，大致分为四种：一种是蚁后，她统管蚂蚁大家庭；第二种是雄蚁，职责是和蚁后交接，繁殖后代；第三种

是工蚁，负责挖洞、出去寻找食物；第四种是兵蚁，保护着家庭的安全。我呢，就是一只勇敢善战的兵蚁，每天站岗巡逻、操练本领、排练队列。有外敌入侵时，我和我的兄弟们一起冲杀打仗，保卫着大家庭的安全。 我们蚂蚁真是一种团结、勤劳、友好的小虫子，以后请你不要伤害我们哦。 我变成了蚂蚁作文2 一天清晨，我从一片睡梦中醒来。阳光四溢，特别温暖。我揉一揉我的眼睛，可当我揉完后却感到有哪里不对？于是便伸出手来发现我真有四个手，我当时都惊呆了，于是顺着墙壁走出。 当我走出后，在那阳光的倒影里发现我的影子有些奇怪，于是前思后想，后来才发现我变成了一只小蚂蚁，给我吓一跳，我走来走去，一边走一边在想：我是怎样变成蚂蚁的呢？我明明在床上睡觉来着呀，正当我百思不得其解，是就传来一阵脚步声，这声音离我越近就感觉大地颤动的越剧烈。后来才发现，原来是一个小孩儿。 那个小孩儿看到我笑了笑，那笑容是那样的甜蜜，于是我向他摆了摆手，而他却是立马把我捉起，握在手心。我气喘吁吁，都快喘不过气来了，于是我大声的喊着：放开我——放开我——。我喊了好长一段时间，可他似乎完全听不懂，还是紧紧的握着我他把我拿在手里晃来晃去，我都快被晃晕了，一直玩弄着我。最后，我还是被他晃晕了当我醒来时，却有一大帮孩子围着我，他

蚂蚁的启示作文12篇完整版

《蚂蚁的启示作文》 蚂蚁的启示作文（1）： 蚂蚁的启示 但是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一齐搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。 从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但群众的力量务必是强大的。 蚂蚁的启示作文（2）： 蚂蚁的启示 这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。 等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样屹立在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见泰山了，他们欣喜若狂，靠近泰山后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着泰山向它们的家缓缓前进我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？ 蚂蚁的启示作文（3）： 蚂蚁的启示

蚂蚁搬家作文400字

蚂蚁搬家作文400字 第一篇: 在昆虫世界里,我知道蚂蚁的力气是最大的,能搬动比它还重5-6倍的东西.所以,我爱观察蚂蚁. 我剥开一粒糖,咬下一个角,放在蚂蚁洞口,然后安安静静的观察动静. 不一会儿,就一只小蚂蚁被糖味吸引过来了.它对这粒粽子糖似乎十分感兴趣,它一会儿用一对触角碰碰,一会儿又似乎想咬一口.过了好一会儿,我一点也不知道它在干什么. 又过的好一会儿,小蚂蚁用一对足推搪.我想:它大概是要把糖搬回家,与大家分享了.可结果不用想也知道,鸡蛋碰石头――自不量力.小蚂蚁试了老半天,糖也纹丝不动.不过,我看了它并没有放弃,而是 换了一种战术――回去找救兵.它在路上只要一遇到同伴,它都轻轻 抖动触角,碰碰它同伴的触角,好像在说:“前面有一块美食,你快去 通知大家.”短短一分钟,小蚂蚁就浩浩荡荡地从洞里出来了,它们分成两排,在糖的两旁站好,还有两只蚂蚁爬上糖,好像在充当指挥官. 开始抬了,糖被密密麻麻的蚂蚁摇摇晃晃地搬抬了起来.一路上,它们晃晃悠悠,有时还会停下来歇一歇.我用树叶拦住了它们的去路,它们还会绕开,真的非常聪明.几斤波折,它们终于将糖块搬入了蚁穴. 蚂蚁搬糖真的很有趣,如果你也感兴趣,不防和我一样,也观察看看. 第二篇: 两年前,我经常抓一些小动物搞恶作剧,观察了解了很多动物的生活习性.这其中,我偶然发现了蚂蚁搬家的秘密.

那一天,我在回家的路上,发现有几只小蚂蚁在飞快地奔跑,一下子就不见了.我仔细观察,才发现路旁有一个小洞,洞口是朝北的,不 知是不是蚂蚁的家.我想知道蚂蚁是不是跑到这个洞里去了,便在这 个小洞前静静地等着. 一会儿功夫,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞里走了出来.我尾随在后,跟着它们一起走.只见它们当中,有两只蚂蚁抬着一粒大米的,有好几只蚂蚁抬着玉米粒的,还有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵.它们步伐 轻盈,走得很快,看上去好像很着急的样子.不一会儿,我感觉它们好 像已经累得汗流浃背,气喘吁吁了.走几步,便停下来休息休息. 大约过了20分钟左右,我回头仔细一看,不禁大吃一惊:不知什么时候起,蚂蚁多得数都数不过来了.我不得不佩服这些“举重高手”了.它们不仅讲团结,听指挥,还任劳任怨,搬运起东西来,争先恐后, 毫不示弱,真是太厉害了. 可是,它们这么大规模地搬运东西,到底是要干什么呢?我百思不得其解,只好跑回家问妈妈.妈妈说,可能要下雨了.因为蚂蚁对窝里 的温度和湿度感觉很灵敏,下雨前,天气闷热,它们会提前把自己的家搬到更安全的地方去,免受雨水冲坏. 无意中的一次发现,竟然让我知道了蚂蚁搬家的秘密.大自然真是太有趣了. 第三篇: 大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的. 去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去我的朋友仔细一看,原来 是一群正在搬家的小蚂蚁.只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫.还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的将军.

三年级作文观察蚂蚁(精选4篇)

三年级作文观察蚂蚁（精选4篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 三年级作文观察蚂蚁一：观察蚂蚁（403字）今天，我在学校观察蚂蚁。我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西，我再认认真真地看，发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想，蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢？为了寻找答案，我决定跟着蚂蚁，跟呀跟呀，果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊！因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候，突然，我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大，我想那应该是蚂蚁王吧！我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面，动动自己的触角，好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手，好像在指挥

蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米，有的在搬面包，还有的在搬蛋糕。突然，蚂蚁王又动动触角，好像在说：“大家辛苦了，现在我们休息一下吧！”它们休息完后，有一只蚂蚁就动来动去，好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角，好像在鼓掌。今天，我终于看到了蚂蚁王，看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得，蚂蚁是一种勤劳的小动物！三年级作文观察蚂蚁二：观察蚂蚁（440字）今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要

小学生观察蚂蚁的作文400字6篇

小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生观察蚂蚁的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。 我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上

来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?” 我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。 从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心协力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不正是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切困难。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！ 蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结

蚂蚁的启示作文350字(5篇)

蚂蚁的启示作文350字（5篇） 【第1篇】 友谊，是人世间最重要的精神财富，在这里，蚂蚁是那精神财富的支配者。 一次，我发现地上有一滩水，里面有一群蚂蚁，我兴致驳驳地观看。其中一只蚂蚁，它已经快上岸了，可它还在原地不动，我觉得很奇怪。突然，它又往水中心走，那里可是水最深的地方。怎么了，难道它想淹死自己吗？它没有，而是把它的兄弟拖上岸，当它把最后一只蚂蚁拖上岸时，它被淹死了。 它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命，这种友谊让它付出了生命的代价，可其它蚂蚁活了下来。蚂蚁是一个团结的家族，它们也充满了友谊。 友谊这笔财富是一朵花，当你把它送给他人时，自己手中也充满了余香，这朵花会在世上一直存在，大家互相把它送给他人，让花香充满整个世界。 一束花闻了许久，枯了也不肯丢；一把伞撑了好久，雨停了也不肯收。这是一种友谊，也是一种精神的财富，它能让人与人之间的距离更近，使地球成为一个地球村，让快乐在人间像一束花在传递。

朋友就是那朵花、那把伞。他为你付出了很多，你也要为他付出。友谊，是值得让人永远珍藏和珍惜的。 【第2篇】 在我眼里，蚂蚁是最勤劳的，别看它身体小，却可以搬起比自己身体大几十倍的东西。这是为什么呢？因为它们知道团结就是力量。 在一个蚂蚁的“家”门口，一群蚂蚁正在搬一块面包，它们排列有序步伐一致的向前，好像一支训练有素的军队在返回驻地似的。蚂蚁家族真的都那么团结吗？为了找到答案，我决定做一个实验。 我从草坪中抓了两只蚂蚁，一起放在桌子上，还准备了一个武器“树枝”。我拿起树枝向其中一只小点的蚂蚁进攻，另一只稍微大一点的蚂蚁见到情况不妙，便拼尽全力向小蚂蚁跑去。伸出它那细小的手臂抓住了树枝，如勇猛的战士般挡在了小蚂蚁的前方。我心里一征，蚂蚁微不足道的身体里面竟然藏着如此强大的勇气。就算自己做不到，也要保护同伴，这大概就是蚂蚁精神吧，如此的渺小，又是如此的强大。 通过这个实验，我从蚂蚁身上得到了一个启示：团结力量大。如果同伴遇到危险，就算“上刀山下火海”也要奋力救回同伴！眼看这种精神在动物身上都能表现的这么突出，我们人类还有什么理由不学习这种精神呢？让我们都团结起来，让祖国变的更强大吧。 【第3篇】

用放大镜观察蚂蚁作文四篇

用放大镜观察蚂蚁作文四篇 观察蚂蚁日记 XX年9月26日天气晴 今天我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙忙碌禄来回跑着。这激起了我观察蚂蚁的兴趣，便拿了一个放大镜，仔细地看着。 我发现蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三个部分，还长了六条腿。蚂蚁的头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！它的两个牙齿像两把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。 一只小蚂蚁发现地上有只死了的青虫，它试着搬了搬，可青虫太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，遇到其他蚂蚁，它就用触角不断碰同伴的触角，像在向同伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地托起了大青虫，并且拖着往洞里搬。这时我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的。 蚂蚁个子虽说不大，但力气却不小，它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体，能拉动的重量是自己1 700倍的物体，而对人类来说，没有一个人能举起重量超过自身体重3倍的物体，所以，蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 观察蚂蚁真有趣。 精选作文:观察蚂蚁(500字)作文蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这庞然大物怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：一二三，加油！一二三，加油！&&到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。它们团结协作的精神

有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇

有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集八篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反

复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄…… 蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有

蚂蚁的启示(8篇)

作文：蚂蚁的启示8篇 蚂蚁的启示 今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。 我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。 啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 蚂蚁的启示 小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。 蚂蚁给我的启示 在童年的记忆里，发生过许多事，有一件事一直让我记忆犹新。 在一个风和日丽的下午，我在花园的草坪上看见了一个蚁穴，我

观察蚂蚁的作文400字15篇

《观察蚂蚁的作文400字》 观察蚂蚁的作文400字（1）： 蚂蚁王国 这天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。 说是王国，只可是是个小小的洞穴罢了。我一看，里面有面包楂，碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然，我看见不远有一块小小的面包楂，一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了，我原以为它们会互相争抢，可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁，就这样，推推却却，谁也不肯吃，谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊！ 瞧！它们要去做操了。它们一个接一个，队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁，神气十足地走在前面，多么像一个高傲的国王啊！ 蚂蚁村民们也要散步，它们走得很快，而且很有礼貌，只要对面有蚂蚁来，就要用触角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下，可是我怕惊动了它们。 我在蚂蚁王国游玩了一个钟头，看到了许多许多，远不止这些，十分搞笑。如果你有时光，我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下，那儿真是一片快乐天地啊！ 观察蚂蚁的作文400字（2）： 一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物一跟大骨头。它高兴极了，心想：如果我把这根骨头带回家，能够吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。 突然，小蚂蚁想起了一句话团结力量大。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，一、二、三，一齐把骨头抗上肩。嘿呦嘿呦，蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下，最后把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物，一边欣赏着外面的风景。 观察蚂蚁的作文400字（3）： 蚂蚁的启示 一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一块。不一会儿，我看见一只小蚂蚁爬了过来，原先想把面包运回家，可是面包太重，小蚂蚁用尽全身的力气，面包还是拉不动，小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包，突然发现来了一大群蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力运面包，最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想：小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀！ 一个阳光明媚的早上，我准备和好朋友去打篮球，可一出门，我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，这时我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵乌云也没有。我心里想：可能是小蚂蚁预报错了吧！我刚刚走出小区门口，天空乌云密弥漫，立刻就要下阵雨了，我很快的跑回家。

观察蚂蚁搬食物精选作文200字

观察蚂蚁搬食物精选作文200字 观察蚂蚁搬食物 一天，我拿着饼干坐在草地上吃，突然我看见了一只小蚂蚁，我将吃了一半的饼干，折成了三块丢在地上，只见它围着饼干转了几圈后，又急匆匆往回走，我很疑惑，不知道它为什么不吃就走了，它难道吃东西吗？过了几分钟，我看见一大群蚂蚁排着浩浩荡荡的队伍过来了，它们把饼干团团围住，有的钻到饼干下面托，有的爬到饼上面抱，有的跑到饼干后面推，它们同心协力把饼干朝“家”搬去，我拿了一根树枝档在它们前面，它们有的钻过树枝，有的抬着饼干爬过“大山”，又继续搬着饼干回“家”去。 这些小小的蚂蚁真団结，能把大它本身很多倍的食物运回家。这真是人心齐，泰山移，只要团结就没有我们办不到的事。 【写作指导：点睛明旨法高分精选作文必备技巧】 点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。精选作文时，在关键地方，或一针见血地提醒出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“点睛明旨法”。从作用看，一是向读者阐释了开篇背景描写的深刻含意；二是点破习题目，明确主旨；三是留下深长的思考；四是突出所写事物的特点。有点睛，文章便生动精警，不点睛，便呆板平滞。（next88）从句式上看，点睛明旨的警句多是议论句式。如《过秦论》的最后一句：“为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”作者前四段叙

史实，末段发议论。这样写，能水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了文章的说服力。不过，点睛句也可以是叙述、对话，甚至是描写等。 从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇即是“这几天心里颇不宁静。”由此写出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓重抒情的基调。它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰苦时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇异，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，提醒出人生遭遇的不确定性。它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《过秦论》便用了此法。因此，何时点睛，并没有一定之规。关键在于你能否把“点睛”处写深写透，使重点突出，主习题突出，人物性格活灵敏现。

小学生观察蚂蚁的作文400字4篇

小学生观察蚂蚁的作文400字4篇 小学生观察蚂蚁的作文400字4篇 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生观察蚂蚁的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 蚂蚁虽然非常小，在我们眼里，它只是一个小不点儿，但是，它有一个优点，就是团结和勤劳。 一天早晨吃完饭，我到公园散步，忽然看到了一个蚂蚁窝，旁边有许多小颗粒，这些小颗粒堆积如山，我仔细一看，啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀，只见它们连续不断的往外运颗粒，它们不怕劳累，使我感动不已。 我从口袋里拿出一包饼干，抓了一块，把它掰成一小块一小块的，然后轻轻地放在蚂蚁窝前，许多蚂蚁看见了赶紧爬过来，用爪子拉起一小块饼干，向蚂蚁窝里爬去，其中，

有一只小蚂蚁也想拉一块饼干，可是这块饼干太大了，它怎么也拉不动，这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边，好像在对小蚂蚁说：“小蚂蚁，让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然，那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干，向蚂蚁窝爬去，小蚂蚁也来帮忙，终于，它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。 通过这一次观察蚂蚁，让我有了一个启发，蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西，那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮，等我长大了，我要把这种液体改造成一种甜药丸，只要人吃了这种药丸，就会变得很强大，但是，只有我好好学习，才能去制作这种药丸。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！

蚂蚁的启示作文500字五年级

蚂蚁的启示作文500字五年级 蚂蚁的启示作文500字五年级 小小的蚂蚁微不足道，从不受人注意。然而，它却给了我一个启示。那就是——团结的力量！“人心齐，泰山移。”只要人多，力量就大！ 那天，我一边吃面包一边看书，有几块面包屑掉在地上．我刚想去收拾干净的时候，突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”，原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了，想看看这只蚂蚁到底想干什么！只见它走到面包屑旁边，居然拖起了比它身子还大的面包屑，吃力地挪动了几步，小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久，转身就爬走了。我心想，它不会是放弃了吧，说不定去喊救兵。过了一会儿，蚂蚁果然回来了，可是这次来的不是一只，而是一群，成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来，原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了，只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起，开始把美味朝着它们的家挪动，可是每走几步路，它们都会停下来，歇口气，或者换一批蚂蚁搬运，就这样，大家齐心协力地搬运，步步紧跟，绝不掉队。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直消失到洞口，我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小，但团结起来力量就大了，居然把庞大的食物搬回家，它们配合默契，再大的困难也难不倒它们。 在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。 浙江杭州临安市临安市城南小学五年级:杨璐怡

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小学生观察蚂蚁的作文500字_4

小学生观察蚂蚁的作文500字 导读:关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集六篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生观察蚂蚁的作文500字篇1 动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。 那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。 直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一

只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。” 这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。 小学生观察蚂蚁的作文500字篇2 蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。 记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。 果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗? 小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。

五年级蚂蚁的启示作文400字

五年级蚂蚁的启示作文 400 字 生活中会给我带来启示的事情有很多， 下面是语文迷小编为大家整理的蚂蚁 的启示作文 ，欢迎参考选择。 蚂蚁的启示作文一： 我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。 那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的 平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自己的家被埋住 了，就马上放下食物，挖起自己的家来。 快挖开时， 另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危， 想独吞别人的蚁 洞， 便马上派兵去占领那个蚂蚁洞， 这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来 的蚁兵，一点儿也不敢放松警惕，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，那个蚂蚁 洞终于被打通了，里面的蚁兵出了差不多 20 只向蚁王的军队进攻时，工蚁才肯 退回洞里。 蚁王不肯就此罢休， 他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿， 一 只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，给蚁王说，不到几分钟，从 洞里出来了一大片兵蚁，他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着，厮咬着。可是兵蚁自 己也好不到哪去，不是死就是伤了，当那只毛毛虫精疲力尽的时候，蚁兵全军进 攻，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。这时，那个一国的国王才知道 自己打不过人家，所以他只能撤退 蚂蚁让我知道了团结就是力量! 蚂蚁的启示作文二： 瞧，一只只蚂蚁排着整整齐齐的队伍在搬运它们的粮食呢!这个时候，外婆 给我一些花生米吃，我一个人也吃不完，就拿了几粒放在地上。我想：过一会儿 准会有蚂蚁来搬啦。果然，不过几分钟，一只蚂蚁爬了过来，它一定是闻到炒花 生米的香味儿了。蚂蚁在花生米上面爬来爬去，大概是在享受美食吧。可过了一 会儿， 蚂蚁突然从花生米下面爬了出来， 朝另一个方向爬去。 这我可纳闷了： 咦? 放着好好的花生米不吃，跑到哪儿去了?正在这当儿，蚂蚁又来了，身后还跟着 一支庞大的“蚂蚁大军”。 哦!原来是它把同伴给叫过来了呀!我还真 有点儿佩服小小的蚂蚁了。想不到，蚂蚁也有手足之情呀! 已经十一点多了，该吃中饭了，外婆把我叫回了屋。
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小学生观察蚂蚁的作文400字_52

小学生观察蚂蚁的作文400字 导读:关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇编10篇 在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕？甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗？我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、 接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了，它们以传递的方式来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传下去，就这样不停地往下传。不一会儿，就把一半的蛋糕抬回去了。 呀！我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量，齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结，世界会变得更加美好，蚂蚁是我们的榜样。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 上星期六，我在自己家的楼下发现了一

些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！ 蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的力量强大着呢！ 为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开，但我看它那垂头丧气地样子，已经知道它非常失望了。 又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是力量，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！ 小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇3 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大