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最美明礼少年事迹材料

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我叫xxx,现年14岁,是xxx初二年级的一名学生。

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。所以,我受到了老师和同学们对我的爱慕。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于考虑。但,这仅仅不过小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、治理好班级秩序等。所以有时会忙得别可开交,虽然这样,我也会竭力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习特别的欢乐。

时刻永久是挤出来的,充实的日子带来的别是压力,而是满脚。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类竞赛。我多次参加朗诵竞赛。每次都仔细的预备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将自己存在的瑕疵尽可能地改正,对老师提出的要领认真揣摩,功夫别负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,别仅为班级争了光,自己也感到特别满脚。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区竞赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了别耽搁学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了别让自己的学习任务掉队,我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才干结束,有时,连晚饭都没时刻吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我别想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一具月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。

赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他说解,直到他弄知道为止。同桌数学别太好,每次老师布置做习题,我完成自己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做知道为止,数学老师看了,也很欣慰。别仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他情愿向我诉说,我一定会耐心地开导他,天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。所以,同学们也情愿与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳,他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都别合眼。我想想这也是为了我的以后。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼里。所以,我每天都会帮妈妈洗碗、擦地,别让他们回家也劳苦。每周双休日,我都会把家里全收拾一遍,到工地帮妈妈给工人煮水。尽管这些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能减小父母的压力,我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病,在医院治疗了很长一段时刻,也别见效果。妈妈十分焦急,每天回家都偷偷地流泪。我心想,我一定要担起这份责任,和妈妈一起照应姥姥,帮妈妈分担。假期里,我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她谈天、给她说笑话,姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳苦。后来,姥姥痊愈了,全家松了一口气,妈妈脸上也露出了笑容,一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会日子中,我明礼诚信,遵守公共秩序,并热心公益,在父母的帮助下,我将自己的衣物,书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取,初中两年,获得了9张奖状和四张荣誉证书。2013年,我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习日子中我体验到了帮助他人的欢乐,游览知识海洋的欢乐。我之因此敢于向未知的世界探究,离别开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围,提供的展示机会;离别开班主任、老师给予我们前进的动力,兢兢业业地传授知识;离别开同窗鼓舞的话语,热情互助的身影。滴水之恩,当涌泉相报,我将怀着一颗感恩的心,今后为学校贡献自己的力量!

日子在,进取在,节奏在加快,足步在加快。积极者相信惟独推动自己才干推动世界,只要推动自己就能推动世界。一分耕耘,一分收获。人终归是要日子着的,别要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志,只要努力去做事了,多多少少会有收获,向来坚持做下去,就会走向成功!我相信,我能够!

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五星少年典型事迹(四年级、第十六周) 董媛媛,一名普通的小学生,家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国,立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中,她从一个字也不识的小孩子培养成一名小学四年级的小学生,成为一名光荣的少先队队员。 她深知,荣誉的取得是与老师的辛勤培养是分不开的。总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材! 她是一名普通的小学生,在老师眼中,她是一个遵规守纪的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。家长和老师都喜欢她。 她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,争当四好少年,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。 她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年多来她的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在前几名,我取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。 她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富她的了视野,扩展了知识面,也提高她的写作能力。 她对人十分有礼貌,助人为乐也是她的本份,她人有困难,她一定会竭尽全力去帮助。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。 生活中,她遵守交通法规:过马路走人行道,不违章骑车,不在公路上玩耍和追耍大闹。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她还多次在演讲比赛、朗读比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,追求更高的标准。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作。她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材,回报祖国,回报人民! 五星少年典型事迹(四年级、第十七周) 李珊珊是一名健康活泼乐观向上的女孩子。 上课积极发言,大胆举手是孟琪上课时的突出表现。她遇事好问个为什么,如果有不会的问题,一定会打破砂锅—问到底,认真做到最好。 看书、听故事是李珊珊的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《小公主》、《钢铁是怎样炼成的》、《淘气包马小跳》、《童年》以及一些儿童文学名着等。记得前一段时间,看《淘气包马小跳》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,从以前的“一窍不通”,到现在的“栩栩如生”,这一切,都是她靠自己的努力换来的。 热爱集体、关心他人、是李珊珊的优秀品质。自入学以来,她一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方

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最美少年事迹材料 她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。 三、多才多艺,全面发展 她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。 总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为"三好学生""优秀干部"等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。 1篇二:"最美少年"事迹材料定 "最美少年"事迹材料 晓涵,女,现年十一岁,智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习,开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,晓涵同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,她获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖。 二、心地善良,礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。 提起晓涵,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的

好少年事迹材料4篇【精选】

本文目录好少年事迹材料四好少年先进事迹材料“四好少年”事迹材料美德好少年事迹材料 大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神…… 为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩! “小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。 个人简介:鲍依晨,女, 13岁,萧江二少先队大队长,六年(3)班长、、数学课代表。在班主任王老师和于老师以及同学们的帮助下,逐步成长为一名热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;全面发展、品德优良;团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。 鲍依晨同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,她诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;她勤奋、踏实、懂事、好学,年年被评为学校优秀干部,三好学生,深受同学及老师的赞扬和喜爱。 鲍依晨同学在学校举办的雏鹰争章活动中每年都能获得奖章,获得“苏步青杯奥数章”、“写作章”、“英语小明星”“校园十佳歌手”等荣誉称号,,年度连续两年被评为萧江二小少先队之星。 主要事迹(获章及获奖情况): 连续六年被评为三好学生,近三年连续获得优秀学生干部的荣誉。 ,年度连续两年被评为萧江二小少先队之星

诚信守礼美德少年事迹材料

XX诚信守礼美德少年事迹材料“诚信守礼”美德少年:拾金不昧,为人可靠,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,知书达礼,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。以下是小编搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! XX诚信守礼美德少年事迹材料诚信守礼是中华民族的传统美德,是一个人成长、成才的道德标准。我国著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾经说过:“民无信不立”。《资治通鉴》中也曾这样写到:“丈夫一言许人,千金不易”。孔子的言谈中除了重“信”,也重“礼”。孔子曾说:“礼之于人,犹酒之有襞也”。战国末期赵国的思想家、教育家荀子也曾说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。秉承着中华民族的千百年文明史,xxx同学从小就立志要传承美德,成为一个“讲诚信识礼仪”的好少年。 感受诚信,知礼识礼,树立崇高思想 xxx同学从小就是个喜欢阅读的孩子,晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……孔融注重兄弟之礼、互助友爱的让梨之举;缅伯高拜见唐太宗,“千里送鹅毛”的执着……诚实守信,知礼识礼的故事,让她领悟了诚信明礼的重要,树立了诚信明礼的思想。

做人诚信,严格要求自己 对待学习,她“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”她总是按时完成作业,独立完成试卷,从不弄虚作假。有一次,由于老师没看清她的答案而错给了她100分。这时,她毫不犹豫地告诉老师,放弃了班级第一的成绩。因为她知道:认清自己比虚假的成绩更重要。还有一次,父母让她拿着由爸爸帮忙画得非常精彩的画去参加比赛,她悄悄换成了自己独立画的一幅画。因为她明白:证明自己比荣誉更重要。 处事诚信,成为一种习惯 去年暑假中的一天,妈妈让她去楼下超市买块猪肝。生食区阿姨熟练地帮她称秤,贴上价签后,她来到款台结账,结果收银员只收了她元。凭借着平时帮妈妈买菜的经验,她知道一定是生食区阿姨弄错价钱了。她仔细核对小票后,发现生食区阿姨将“猪肝”当作了“鸡肝”,一字之差,价钱差了好几倍。虽然,她知道妈妈在家等的很着急,但是她还是第一时间找到收银员阿姨说明情况,更改了价钱,重新结账。她的诚实感动了周围很多人。 还有一次,由于妈妈没有地方停车,妈妈交给她100块钱,让她帮忙去菜市场买串葡萄。她担心妈妈等太长时间会放心不下她,所以她拿着葡萄和剩余的钱,急匆匆的回到车

诚信美德少年事迹材料1000字左右范文格式(五篇)

诚信美德少年事迹材料1000字左右范文格式(五篇)第一篇:诚信少年事迹材料 诚信少年事迹材料 我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。 在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。 在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。 我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高

标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。 一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。 作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。 第二篇:诚信少年事迹材料五二 王胤春事迹 我叫王胤春,是安远中心小学三年级她,一个戴着眼镜,小小个子,满脸斯文、成绩优秀的女孩。来自古鲁板蒿小学五年级一班的邓紫阳同学。她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。 她心地善良,乐于助人。身边的人,谁有困难,他能帮上的他就帮:帮爸爸妈妈做家务,帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光:看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来;每学期给希望小学的捐款,班里总是数他捐得最多……因为有了乐于助人的他,我们身边的人拥有了更多的温暖和幸福。 她信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应

最美品德少年事迹材料

美德少年事迹材料 ---记尚义县太平街明德小学杨轩 杨轩,男,11岁,汉族,是尚义县太平街明德小学四(3)班学生,人如其名,气宇轩昂,阳光、热情、开朗。 他,乐于助人,诚实守信,勤俭节约,尊敬师长,文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。 他,品学兼优、全面发展。曾获得“市级优秀班干部”称号。 他用自己的言行诠释了什么是美德少年;用自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校 他,甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。我们学校老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。 他在课堂上善于思考,敢于质疑。完成作业认真细致,各门功课名列前茅,得到各科任老师的高度好评。他酷爱读书,还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。 作为班干部,杨轩有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好老师交待的每一件事情,是老师的得力小助手。 杨轩虽然年龄小,但他却有一颗善良宽容的心。有一次,班上一位同学不小心把他的文具摔坏了,那位同学吓哭了,他却笑着安慰道:“别哭了,你又不是故意的,我不会怪你,也不会让你赔,我们还是好同学。” 在四(3)班,杨轩更是被大家公认的热心肠。不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。 有时,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日。在他的带动下,班里热爱集体的同学越来越多。他还带头做了“环保小卫士”,带领大家一起行动,保护校园清洁,他说:“校园是我家,清洁靠大家。”杨轩真是一名雷锋式的好少年,是同学学习的好榜样。 在家里

最美明礼少年

最美明礼少年——褚晓燕 褚晓燕是一个多才多艺、活泼热情的女孩。目前就读于五年级。在学校里,她是成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里,她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里,她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她不仅学习成绩优异,还热爱祖国、热爱集体,讲文明,懂礼貌,诚实守信,努力学习,具有优秀的道德品质和健康的心理品质,是值得大家学习的小榜样。 一、热爱祖国,从身边的小事做起 她从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,她集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,她从小学一年级起就当班长,年年被评为三好学生、五星标兵,她具有一定的管理能力,在同学当中具有较高的威信。她的爱国不是停留在口头上,而是从一点一滴的小事做起。她以优异的成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织向灾区捐款,她都踊跃参加,并且在班级里积极的为灾区捐款,用爱心表现出对祖国的热爱;她平时努力学习,积极向上,以严肃认真的态度上好每一堂课,以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。 二、文明礼貌,从一言一行做起 待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校认真的思想品德教育。在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,她谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良

好品质,比如,快上课了她发现黑板还没擦,她会主动上去擦黑板,给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮,她会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,她会伸出热情之手给予帮助。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生,真正无愧于“五星标兵”的荣誉称号。 三、诚实守信,从认真履行每一个承诺做起 诚信,就是诚实守信,就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信是人类不可或缺的品德,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前发展。教育学生从小讲诚信是大事,培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。作为小学生的没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚实守信。她说:“我昨天答应老师要努力学习,早上我答应过爸妈要认真听讲,我就一定要做到。她认真上每一堂课,无论这课考试与否;她认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。她从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。她讲诚信,诚得实在。一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可第二天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,她毅然冒雨赶到学校,认认真真践行对同学的承诺。 她讲诚信,诚得可爱。她利用课余时间学钢琴,从不缺课或迟到。有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点

关于明礼诚信的事迹

关于明礼诚信的事迹 明礼诚信从我做起 南京市郑和小学王丽佳 中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化渊源流长,为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一,是社会公德的重要内容,也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。它实际包含着“明礼”和“诚信”两个规范。理解和阐释“明礼诚信”,需要分别理解“明礼”与“诚信”;还需要把二者结合起来认识,以便更好地把握它们的内在联系。“明礼”是人的行为外在表先,是讲究“礼仪”、“礼让”,主要包括重礼节和将礼貌,简单的说就是讲文明,注重公共文明和公共道德,包括维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗、不扰乱公共秩序。小朋友在这些生活细节中,养成懂礼节、讲礼貌的习惯,归根到底,是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。“诚信”是人的内心状态,“诚”主要讲的是诚恳、诚实,不弄虚作假,“信”是讲信用、信任,不欺诈坑弱,做到诚恳待人,以信用取信于人,对他人讲信任。今天,在小学生中进行这项教育,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念,使爱祖国、爱集体的思想更好地深入幼小心灵。为

了更好地贯彻精神,以下是我的具体措施: 一、认知明理,促其行为 “行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以"知"为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪,守信用的自觉性。 抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使学生从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以"文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争——21世纪的必备素养为中心礼仪常规

爱心美德少年事迹材料

爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文,一起来看一下吧。 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列

前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并宣传栏内容。

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范文最新推荐 最美明礼少年事迹材料 我叫xxx,现年14岁,是xxx初二年级的一名学生。我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。 我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。 在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表白己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。 时间永远是挤出来的,充实的生活带来的不是压力,而是满足。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将白己存在的瑕疵尽可能地改正, 1 / 8

对老师提出的要领仔细揣摩,功夫不负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,不仅为班级争了光, 白己也感到非常满足。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区比赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了不耽误学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让白己的学习任务掉队,我每天中午和白习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才能结束,有时,连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我不想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一个月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。 赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他讲解,直到他弄明白为止。同桌数学不太好,每次老师布置做习题, 我完成白己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做懂为止,数学老师看了,也很欣慰。不仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他愿意向我诉说,我一定会耐心地开导他,天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。因此,同学们也愿意与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。 在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳, 他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼

小学生最美少年事迹材料范文

以下最美少年事迹材料由语文迷网小编整理提供,欢迎大家参考选择。 篇1:小学生最美少年事迹材料 李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 1 香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。 每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。 有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。 2 奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日

的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。 二、老师同学的好帮手 李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。 3 班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。 作为班长,李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书 关心集体,爱护公物,李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。 4 三、社会公德的排头兵 作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

2016爱心人物事迹材料

张xx,男,1988年8月8日出生,现任xx物流有限公司董事长。2010年毕业于xx科技大学国际经济与贸易专业。为人开朗,个性坦诚、直爽、冷静。待人诚恳友好,处事乐观。兴趣广泛,会刻苦钻研,自学能力强,具有良好的适应能力,组织协调能力强,有很强的团队精神。2007年获xx科技大学优秀团干部,2008-2011学年多次荣获xx科技大学院奖学金。张xx同志身兼数职,每一个职位都是公司极其重要的岗位,但他没有以领导自居而放松对自己的要求。他始终坚持“要求职工做到的自己首先要做到,而且要做得更好”,现实工作生活中他也确实做得非常到位。他的一言一行时刻激励着公司的每一名职工,职工都以张xx同志为榜样。董事长张xx先生一直热情于公益事业,并号召公司青年职工为灾区捐款,关爱困难群体,组织开展“情系灾区、奉献爱心”活动,在公司举行的“慈善一日捐”活动中,带动青年职工捐款达3万余元。另外还组织策划公司每年一届的“博爱助学·春蕾圆梦”大型公益救助贫困大学生活动,2012年公司捐款额更达到50万元。2013年—2014年公司向特校捐款累计共达33000元;2013年代表春蕾公司捐资100万元建立春蕾小学,并为春蕾小学修建围墙捐赠校服,努力为春蕾小学创造良好的教学环境。另外远信物流公司内部还创办了每月“橙丝带”活动,活动期间都是由董事长张xx先生亲自带领部分员工去看望这些弱势群体,2014年12月开展“橙丝带”活动,组织“爱心衣物捐赠”活动,将公司收集来的干净衣物整理完后,连同书籍等相关物资捐赠到困难的学生家里;2015年2月公司开展“慰问孤寡老人橙丝带”爱心活动,将米、面、油等生活物资送到孤寡老人的手中;2015年3月开展“关爱环卫工人橙丝带”爱心活动,给环卫工人送去爱心粥、毛巾、餐盒及开水,倡导公司员工爱护环境,关爱环卫工人;2015年4月开展“关爱园林工人橙丝带”爱心活动,给园林工人送去爱心毛巾、手套、水杯、等物资,关爱园林工人,争做优秀劳动人;2015年5月开展“走进小学、关爱美好”橙丝带爱心活动,为他们带去了精美礼物、并为孩子们播放一部正能量的动画电影。2015年6月之“无偿献血、助力生命”橙丝带爱心活动,部分员工进行无偿献血,传递公益之心,弘扬橙丝带精神。2015年8月开展“关爱孤儿,传递温暖”爱心活动,为这些孩子送去了新的书包和学习文具,希望这些孩子在以后的生活中收获更多的精彩。2015年9月开展“走进敬老院,相约中秋节”爱心活动,走进了昭阳敬老院,为老人送去中秋祝福,并未他们理发叠衣,希望他们在节日里感受到来自我们的真心和温暖。2015年10月开展“关爱残疾人,温情满社会”爱心活动,关注弱势群体,让他们感受到温暖和关爱,用我们的真心来换取他们最纯真的笑容。2015年11月开展牵手夕阳红,温暖独居老人“爱心活动,并未他们查看线路,排查居家安全隐患,为他们做一些力所能及的家务事,让他们在严寒的冬季里感受些许的温暖。2015年12月开展“又见环卫工,再来送温暖”活动,为这些马路天使们送去了温热的开水和慰问物资,希望可以呼吁更多的人来关注环卫工人,重视环境卫生。公司开展橙丝带活动目的是为了倡导更多的人去关心身边的弱势群体,传递公益之心,弘扬橙丝带精神。因此他的善举受到了社会各界的一致好评,并为所有员工树立起榜样。

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最美才艺少年事迹材料 高羽河,女,15岁,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握

发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺,全面发展

好少年主要事迹材料

好少年主要事迹材料Last revision on 21 December 2020

“新时代好少年”先进事迹材料 李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。 李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。 功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。 在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色。 李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。 李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。 作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。 她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。 三、关心同学,乐于助人。 李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽

诚信守礼美德少年先进事迹材料

诚信守礼美德少年先进事迹材料 导读:【诚信守礼美德少年先进事迹材料1】 冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子; 在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。 早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。 他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能

力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。 在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲山~ 课件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他

最美少年先进事迹材料

最美少年先进事迹材料 篇一:“最美少年”先进事迹推荐材料精选 “最美少年”先进事迹推荐材料精选 xxx,x,xx岁,现就读xx市x中初x(xx)班。是一个爱学习,爱思考,学习中认真踏实,刻苦钻研,成绩优异;生活中孝敬父母、尊敬师长;团结同学,乐于助人,待人真诚;她兴趣广泛,才艺双全;开朗自信,乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生, 勤奋好学,勤学善思。xxx同学学习专心,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记,课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题,及时请教老师、同学,不耻下问,以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍,坚持用知识来充实自己,培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。 心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习,发奋图强的同时,

乐于助人。小小年纪的她座右铭是:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是这样想的也是这样做的,每当班上哪位同学遇到不会的难题,她总是不厌其烦地讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨,向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心,得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累,自强自立的好习惯,帮助父母做自己力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校,处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。 尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长,有礼貌,在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好!”。她总是说:老师们无私地传授给了她知识,帮助她茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有她今天的一切,所以她始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。 认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作,大胆积极,责任性极强,是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极

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