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校园网络系统集成

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《网络规划与系统集成》课程

综合设计报告

题目:校园网络系统集成

姓名(学号):

专业:

编制时间:2012年1月3日

版本:V-1.0

摘要

本文对于企业级网络系统的设计指导思想以及选用的网络技术和相关产品。重点介绍了发挥网络效率、加强网络安全、构建信息化平台中应关注的问题以及采取的相关措施。结合计算机企业网建设的实践经验,分析探讨了影响校园网络计算机企业网建设的主要因素,并对大型企业计算机企业网的建设提出了相应的方法和策略。在总结以往网络设计方案的基础上,提出了一种基于交换机组网模式和路由器组网模式相结合的网络设计方案,通过对核心层网络设计、汇聚层网络设计和接入层网络设计的方案设计的总结,使得网络设计方案能够将两个地域上分开的部分,采用通过各自的核心交换机连接的方式,保证线路和设备接口的稳定,并且保证数据能安全和可靠地传输。在计算机和通信网络系统的结构设计及网络规划设时,常常要进行大量的仿真分析。

关键词:企业网,网络规划和设计,网络仿真,

第一章.需求分析

1.1课题背景

某大学拥有学生15000人,地处北京,并在上海、广州、南京、昆明、武汉办有教学点,提供本专科、研究生、成人或在职教育和培训。该校北京校区拥有5栋教学建筑,70余个大小不等的多媒体机房,以及教室、办公室、宿舍等。各个外地教学点,也拥有数量不等的相应设施。目前已建成一定规模的北京校区的校园网。现想升级网络,覆盖所有校区。同时建立一个完整的教务/教学管理系统、财务管理系统等。另外,北京校区拥有一个藏书超过300万册的图书馆,现想建立一个面向所有教学点,所有学生的电子图书阅览系统。

1.2了解现有网络的现状

目前已建成一定规模的北京校区的校园网。现想升级网络,覆盖所有校区。同时建立一个完整的教务/教学管理系统、财务管理系统等。另外,北京校区拥有一个藏书超过300万册的图书馆,现想建立一个面向所有教学点,所有学生的电子图书阅览系统。

1.3 网络系统需求分析

网络系统需求分析主要是对新建网络系统的目标、规模、环境、与外网的互连等进行需求分析。

(1)网络目标:现想升级网络,覆盖所有校区。同时建立一个完整的教务/教学管理系统、财务管理系统等;建立一个面向所有教学点,所有学生的电子图书阅览系统。

(2)网络规模:规划和实现一个企业网络,包括建立企业(校园)内部网(至少包含一个无线网段)、公共网段、校园外部网;校园网外部网边界通过路由器连接其他校园网络;路由器与公共网段连接校园内部网含有主机。

(3)网络环境:公共网段中安放服务器,包括VPN、NAT、DNS、web、EMAIL、WWW、FTP

(4)与外部网络互连的方式:保证这样相似的两个企业(校园)网络之间的内部主机能够相互访问对方的网络服务

(5)网络扩展性:可扩展

(6)网络设备:交换机,路由器,网线,服务器等

1.4. 网络中心机房需求分析

1.4.1从机房环境:保证通风,环境干燥,注意防止静电。

1.4.2机房供电系统:保证备用电源等

1.5综合布线需求分析

用户建网区域的范围与地理环境、建筑物的地理布局、各建筑物的具体结构。

网络中心机房的位置,各建筑物内设备间的位置。

信息点的数量和分布位置,网络连接的转接点分布位置。

网络中各种线路连接的距离与要求。

其他结构化综合布线系统中的基本指标。

1.6. 网络安全与管理需求分析

确保时时查看用户的敏感性数据及其分布情况。

确保网络要遵循的安全规范和要达到的安全级别。

确保网络用户的安全等级划分。

及时解决可能存在的安全漏洞。

合理设计防火墙系统、入侵检测系统、上网行为管理系统、抗拒绝服务攻击系统等配置方案。

第二章.设计方案的提出与论证比较

2.1.设计思想综述和解决问题的思路

2.1.1校园网建设原则

合理利用有限资金;统一规划,软硬兼顾,分期实施,明确近期目标;技术先进成熟,总体性能价格比高;实用、易用,便于维护、管理;保护以往投资,兼容已有系统;支持灵活的扩展性和可重组性,考虑未来需求;采用开发产品,遵循国际标准;信息到科及主要组,主要建筑间光缆连接,建筑物内双绞线布线;系统应用以Intranet技术为优。

2.1.2总体设计

校园网是结合了学校实际的教学、科研、办公、管理,考虑了网络技术的应用和发展的情况下组建起来的,它基于:

()1开放性的网络协议的标准以及技术成熟、商品化了的硬件和软件。

(2)网络带宽可满足当前业务需求,并支持不断发展的业务需要。

(3)网络的互连性、可操作性和可扩充性好。

(4)安全、可靠,网络管理方便有效。

校园网是一个具有三层拓扑结构的局域网,总体布局如下:

图1 网络柘朴图

2.2 提出几个不同设计方案,进行比较。

2.2.1 方案一

(1)系统构成:

综合考虑各方面因素,企业级校园网络的主要功能为:办公,科研,财务管理,以及满足300万册的电子图书阅览室并且要与其他地区的教学点保证资源共享,基于以上功能网络设备组成为:

网络主干:用于连接各个主要建筑物,为主要部门提供上网条件。

局域网系统:以各个职能部门为单位而建立的独立的计算环境和实验环境。

主机系统:网路中心的服务器和各个lan上的服务器是网络的载体。

应用软件系统:web公共信息发布,办公自动化,管理信息系统。电子邮件系统行政办公系统,人事管理系统等的建立。

接口设计:为实现远程访问,要问远程访问设计合理的接口

(2)核心设备选择:

表一核心设备选择

2.2.1 方案二

(1)综合考虑各方面因素,企业级校园网络的主要功能为:办公,科研,财务管理,以及满足300万册的电子图书阅览室并且要与其他地区的教学点保证资源共享,基于以上功能网络设备组成为:

网络主干:用于连接各个主要建筑物,为主要部门提供上网条件。

局域网系统:以各个职能部门为单位而建立的独立的计算环境和实验环境。

主机系统:网路中心的服务器和各个lan上的服务器是网络的载体。

应用软件系统:web公共信息发布,办公自动化,管理信息系统。电子邮件系统行政办公系统,人事管理系统等的建立,电子图书阅览室实现300万册电子图书的网络共享。

接口设计:为实现远程访问,要问远程访问设计合理的接口

为保证远程访问安全:要进行VPN认证设计。

(2)核心设备选择:

表2 Cisco Catalyst 6500-E系列端口密度

表3 RG―S8600系列交换机主要性能参数

3.方案的确立

注重选择方案二作为本次网络规划设计的最终方案

理由:方案考虑的更加全面,给出的系统核心组件更加详细。

第三章.系统的逻辑设计和物理设计

3.1分析现有环境

由于北京校区的网络已经初具规模,只需完善和升级

升级的主要功能:实现网络覆盖所有校区。同时建立一个完整的教务/教学管理系统、

财务管理系统等。另外,北京校区拥有一个藏书超过300万册的图书馆,现想建立一个面向所有教学点,所有学生的电子图书阅览系统。

3.2对方案中采用的主要技术的要点进行讨论

3.2.1 Web技术:

Web是一种典型的分布式应用结构。Web应用中的每一次信息交换都要涉及客户端和服务端。

3.2.2 FTP技术:

FTP的目标是提高文件的共享性,提供非直接使用远程计算机,使存储介质对用户透明和可靠高效地传送数据。虽然我们也可以手工使用它,但是它的主要作用是供程序使用的。

3.2.3 局域网技术:

局域网(Local Area Network,LAN)是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的,可以由办公室内的两台计算机组成,也可以由一个公司内的上千台计算机组成。

3.2.4 Vpn认证技术:

虚拟专用网络(Virtual Private Network ,简称VPN)指的是在公用网络上建立专用网络的技术。其之所以称为虚拟网,主要是因为整个VPN网络的任意两个节点之间的连接并没有传统专网所需的端到端的物理链路,而是架构在公用网络服务商所提供的网络平台,如Internet、ATM(异步传输模式〉、Frame Relay (帧中继)等之上的逻辑网络,用户数据在逻辑链路中传输。它涵盖了跨共享网络或公共网络的封装、加密和身份验证链接的专用网络的扩展。VPN主要采用了彩隧道技术、加解密技术、密钥管理技术和使用者与设备身份认证技术。

3.2.5 邮件客户端技术:

邮件客户端通常指使用IMAP/APOP/POP3/SMTP/ESMTP/协议收发电子邮件的软件。用户不需要登入邮箱就可以收发邮件。

3.2.6管理系统构建:

实现完整的教务/教学管理系统、财务管理系统等,并在互联网生实现远程管理和操作。

3.2.7网上电子图书阅览室的构建:

运用FTP,WEB等技术实现资源的网络共享。

3.3对系统设计中的一些重要或疑难问题和方法展开进一步的分析。

重点疑难问题分析:

3.3.1 校园网IP地址规划

Internet的基本通信协议是TCP /IP协议,其中TCP使得内部网上的数据有序、可靠地传输,IP使内部网中的各个子网互联起来。网络的建设关键在于IP地址的规划,IP地址规划应具有一定的开放性和可扩展性。

3.3.4 规划服务器IP地址

服务器可以接在主干网上,独占或共享100M带宽,也可以接在交换器的Internet端口上,独占100M带宽。

3.3.5 规划客户机IP地址

客户机与所接的交换器的端口处于同一网络,其IP地址的规划也只需对其主机标识进行规划即可。

3.4.1校园综合布线系统设计

设计原则

依据Lucent Technologies 结构化布线系统特点及齐鲁软件校园部分具体情况,本方案依据以下原则设计:

1)标准化设计:

本设计系遵循EIA/TIA-568要求,并符合国内现行通用的通信电气标准;

2)开放式设计和兼容性考虑:

整个布线系统的接口全部采用国际标准,能连接各厂家不同型号的电脑、交换机、传真机及其它电子设备终端,并且能支持不同的网络结构及应用。

3)灵活性应用:

整个系统采用先进的跳线管理, 终端的改位、移位只需在配线架上进行简单的跳线即可实现。

4)先进性及15年保证:

本设计中的一次性布线工程施工符合未来数十年设备变换的要求,可获Lucent 公司15年应用保证。

5)应用的可靠性:

本设计中所应用的产品都是经国际权威机构认证并严经考验的材料。

6)投资经济性:

采用一次性投资,大大地减少了传统布线的重复预留,另外模块化、开放式的产品结构,降低了日常维护的人力、物力及财力投入,节省运行费用。

设计标准及安装设计规范:

(1)设计标准

IEEE 802.3 Ethernet(100BASE-T)

(2)安装与设计规范

建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范

(3)安装与设计环境

温度:-5摄氏度~45摄氏度

相对湿度:5~85%PH

无潮湿和粉尘的影响

3.4.2安全系统

防火墙

网络信息系统的安全应该是一个动态的发展过程,应该是一种检测──监控──安全响应的循环过程。动态发展是网络系统安全的规律。网络安全监控和入侵检测产品正是实现这一目标的必不可少的环节。

表4 采用以下的防病毒产品

网络根据地理区域分为3个部分:办公楼﹑学生楼﹑教学楼及图书馆和生活区。每一个部分建设一个网络中心,三个中心之间采用GE骨干互联。网络设计充分利用了堆叠技术,简化了网络结构。目前,我校园网主要是以Cisco Catalyst 6500-E作为核心路由交换机。其它的网络部分采用堆叠组网的方式,主要是由几台Cisco Catalyst 4500-E交换机组成堆叠组。

校园网的VLAN规划主要是根据校园校园的网络拓扑图,首先基于核心路由交换机Cisco Catalyst 6500-E上根据每分配一个C类的IP地址划分为一个VLAN;然后再基于Cisco Catalyst 4500-E交换机根据网络管理的要求和网络的安全需要进行VLAN划分。如为了使有些部门之间在网络中不能进行访问,确保本部门的信息不会被本部门以外的人窃听,而把各个部门划分为各个单独的VLAN,从而提高各个部门的网络安全性。

3.4.4 VLAN 的配置

随着校园网的建成,对于校园网的管理的要求也越来越高了。目前,由于数据广播在网络中起着非常重要的作用,随着校园网内的计算机数量的增加,VOD视频的大量应用,广播的数量在积聚增加,当广播的数量占到总量的30%时,网络的传输效率将会明显下降。特别是当某网络设备出现故障后,会不停地向网络发送广播,从而导致通信陷于瘫痪。当校园网络内的计算机数超过200台后,就需要采取措施将网络分隔开来,将一个大的广播域划分成若干个小的广播域。目前,校园网的计算机已经有上千台,因此更应将这个大的广播域划分成若干个小的广播域,划分广播域的方式主要是将校园网划分为若干个虚拟子网,也就是VLAN。对校园网进行VLAN划分,可以强化网络管理和网络的安全,控制不必要的广播的数量。

3.4.5 VLAN之间的通信

随着交换机应用的普及,VLAN技术的应用也越来越广泛。众所周知,VLAN技术的主要作用是可将分布于不同地理位置的计算机按工作需要组合成一个逻辑网络,同时VLAN的划分可缩小广播域,以提高网络传输速度,由于处于不同VLAN的计算机之间不能直接通信,从而使网络的安全性能得到了很大提高。但事实上在很多网络中要求处于不同VLAN中的计算机间能够相互通信,如何解决VLAN间的通信问题是我们在规划VLAN 时必须认真考虑的问题。

1)通过路由器实现VLAN间的通信

2)通过路由器的不同物理接口与交换机上的每个VLAN分别连接

3)通过路由器的逻辑子接口与交换机的各个VLAN连接

第四章.系统实现及其他相关问题

4.1校本部网络建设和升级

4.1.1 实现总体布线:以及核心交换机和路由器的布置等

图2校本部网络拓扑图

4.1.2 局域网设计

网络使用192.168.1.0这个网段。计算机主要分布如下:两个学生机房各20台;教师办公共25台,管理部门25台。要求将这些机器根据使用者和用途分类,按不同的区域划分子网进行管理。子网均由各自楼层的二层交换机接入(教师办公和管理部门公用一个交换机),最后连接到三层交换机,保证所有的主机都能相互访问。下图为局域网设计实例:

图3局域网网络拓扑图

4.1.3系统组成

Lucent Technologies的布线系统是一个模块化的开放系统,主要由六个子系统组成,下面分别说明各个子系统的组成:

工作区子系统

由信息输出口到末端设备的连接部分,信息输出口采用符合ISDN标准的RJ45芯插口,根据用户的使用环境选用埋入型、桌上型、地毯型或通用型插座,根据网络系统末端设备的接口选用相应的适配器。

水平子系统

由各区的分线架(IDF)到该区的各个信息输出口的连线组成。SYSTIMAX PDS使用24AWG双绞线(UTP)为传输介质,考虑到灵活性、兼容性、可扩充性,该系统数据、图像的传输,采用超5类双绞线。语音、传真采用5类双绞线。

管理子系统

本系统均由电缆配线架(110型)组成采用模块化的设计,颜色编码,便于跳线,根据使用的不同情况采用打入式或插拔式跳线方法。

主干子系统

由主线架(MDF)到各区分线架(IDF)的连接部分,根据传输信号的不同,分别采用UTP 大对数电缆为传输介质,以满足现在和将来所有通讯网络的要求。

设备间子系统

主线架(MDF)与主控室内各系统的连接部分,包括通讯系统、计算机系统、有线电视系统和园区内设备自动系统等等。

建筑群子系统

它将一个建筑物中的电缆延伸至外部网络,提供连接楼群之间通信设施所需传输路由。

4.1.4 电子图书馆的设计和实现

为实现300万册藏书电子版网络共享,现对图书馆网络做如下规划:

图4 图书馆网络拓扑图

4.2 实现对其他办学点的管理和互访

4.2.1 实现外部网络可访问公司内部Web服务器。

要发布的WWW服务。现要求将内网Web服务器IP地址映射为全局地址,实现外部网络可访问公司内部Web服务器。

网络地址转NAT(Network Address Translation)被广泛应用于各种类型Internet接入方式和各种类型的网络中。主要因为NA T不仅可以解决IP地址不足的问题,而且还能够有效地避免来自网络外部的攻击,隐藏并保护网络内部的计算机。packet tracer拓扑图,如图所示;

图5 packet tracer拓扑图

4.2.3 实现远程互访

上海、广州、南京、昆明、武汉办有教学点,提供本专科、研究生、成人或在职教育和培训。这些教学点可以通过如下方式实现对校本部的资源进行访问。

图6远程访问设计

4.2.3 实现远程互访的安全性

VPN技术常用来解决分部与总部跨越Internet网实验和内部私有地址的连通性。本实验中用R2模拟成Internet网,R1为总部VPN网关,路由器R3模拟能上Internet网的远程路由器

图VPN实验拓扑图

第五章.系统的测试与维护

5.1制定测试方案和步骤

功能测试:

对于核心系统,校本部组网,局域网和广域网FTP,WEB,E-mail等进行测试分析;

对与教务/教学,财政等进行研究

性能测试:

对于网络连接是否顺畅等进行测试

可用性测试

对于一些主要核心部件等进行可用性测试

安全性测试

系统防墙是否可靠

VPN认证是否正确有效等

5.2给出维护方案

定期进行系统维护,对于发现的问题,事件即时处理,采用任务负责制,对于一些可避免的问题要做到防患于未然,加强安全方面的教育和宣传。

5.3故障定位

整个系统应当设立一个统一的监听机制,对玉所出现的故障,根据监听器和相关软件能迅速定位。

第六章.小结

1.收获和体会

大型企业的计算机企业网建设不仅仅是一项技术工程,其更是一项系统工程。我

们在运用先进计算机技术的同时,必须深入分析企业的内部管理制度,了解经营

目标,同时根据大型企业生产经营的自身特点,以发展的眼光规划计算机企业网。

只有这样,我们才能建设一个使用、高效的有企业特色的计算机企业网。随着网

络的日趋复杂、规模日益庞大,利用仿真软件进行网络的性能分析,为网络技术

开发、网络性能理论测试、网络设计方案评估及网络故障诊断等提供了强有力的

工具。网络仿真正以其突出的优越性越来越受到网络研究人员的关注和重视。因

此OPNET 网络仿真软件必将得到更为广泛的应用。

2.方案的不足和改进的方向

现有设定还存在着许多不足,资金等不一定是最优方案,设备选择不一定是最科

学的方案。

主要改进方向:保证在不影响系统性能的前提下,尽量的节省开支。

参考文献

[1] 陆魁军.计算机网络工程实践教程:基于华为路由器和交换机.清华大学出版社,2005

[2] 精英科技.企业级网络建设实务.中国电子出版社,2005

[3] 郑宏.自顶向下网络设计:企业网络设计的系统分析方法.电子工业出版社,2004

[4] 蔡学军.网络互联技术.高等教育出版社,2004

[5] 多伊尔.J.TCP/IP 路由技术第一卷.人民邮电出版社,2007:121~123

[6] 华为3COM 技术有限公司.华为3COM 网络校园教材,2004

[7] 顾尚杰.计算机通信网基础.电子工业出版社,2001

[8] Terry Slattery William Burton 著.苏金树等译.Cisco 网络高级IP 路由技术.机械工业出版社,1999

[9] 王众托.企业信息化与管理变革。北京,中国人民大学出版社,2005,8

[10] Terry Slattery William Burton 著.苏金树等译.Cisco 网络高级IP 路由技术.机械工业出版社,1999

附件:

1.设备清单、软件清单

表1 Cisco Catalyst 6500-E系列端口密度

表2 Cisco Catalyst 6500-E系列主要特性

校园智能广播系统解决方案

校园智能广播 系 统 解 决 方 案 南京XX科技有限公司地址:南京市瑞金路21号瑞阳都市经济园友谊商务大厦6楼

目录 前言:........................................................................2一、公司简介: (3) 二、系统简介: (4) 三、系统设计背景: (5) 四、学校音频广播系统的解决方案: (6) 五、系统设计原则与指导思想: (7) 六、系统设计技术依据: (8) 七、系统结构: (9) 八、系统实施实施方案: (10) 九、系统特点: (14) 十、系统主要设备介绍: (15) 十一、系统配置清单:...................................................19十二、售前服务: (20) 十三、售后服务: (22) 十四、联系方法: (23)

前言 20世纪以来,科学技术的飞速发展,特别是信息技术的进步,对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。物质财富的发展变化,社会基础设施的建设,信息产业的建立与发展,是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分,特别是“科教兴国”战略的实施,推动了教育信息化、教育网络化的进程。 与国外相比,我们的教育技术装备都落后许多,我们对待教育问题的认识也脱离了时代。 随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变,我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义,到近来中小学英语教学的推广,语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。在知识经济的竞争环境中,教育手段应该利用现代化的技术和方式,信息化,科技化是大的发展趋势。 在实际教学中,广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。 针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题,以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性,运用以下最新科学技术设计了“XX可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况,协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作,为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:

校园网络管理及信息安全解决实施方案

完美WORD格式 河北金融学院校园网络管理与信息安 全解决方案 目录 摘要 (1) 一概述 (1) 二对当前校园网络现状的研究分析 (1) 三河北金融学院网络拓扑图 (2) 四校园网主要面临的安全威胁 (2) 4.1 计算机病毒破坏 (2) 4.2 校园网络设备管理不健全 (3) 4.3 计算机系统漏洞 (3) 4.4 用户对校园网网络资源的滥用 (4) 4.5 校园网安全管理制度缺失 (4) 4.6 网络管理者和使用者的安全技术能力低 (5) 五网络安全解决方案设计 (5) 5.1 身份认证 (5) 5.2 部署网络防病毒系统 (6) 5.3 防止IP地址盗用和ARP攻击 (6) 5.4 设置漏洞管理系统 (6) 5.5 设置防火墙保护网络安全 (7) 5.6 设置WEB应用防护系统 (8) 5.7 定期对服务器进行备份和维护 (8) 5.8 加强校园管理 (9) 六结束语 (9) 参考文献 (10)

摘要:随着信息技术的不断发展,网络安全已成为一个不可忽视的问题。而校园网络的安全是一个普遍存在较为复杂的系统工程,需要引起每个使用校园网的人足够的重视并全方位地加以防范.本文针对目前校园网面临的现状进行了分析。列举出了影响校园网安全的主要因素,并提出了解决方案。 关键词校园网络网络安全网络安全措施解决方案 一概述 随着信息化程度的提高,计算机网络得到了飞速发展,校园网络信息化也逐步发展起来了。而高校校园信息化建设工作的整体推进, 应用系统的整合、统一门户平台的实施、数据存储中心的建立以及各种信息的共享与交流, 都需要切实做好校园网络安全体系建设, 建立事故预警机制,做好善后处理工作, 结合硬件、软件, 采取各种技术措施, 建立一个基于管理措施和多种技术的高校校园网络安全体系, 确保校园信息化各类基础设施不受来自网内和网外用户非法访问和破坏, 管理内部用户对外部资源的合法访问, 全面做好校园信息化的安全保卫工作。保证校园内外信息资料顺畅的交流, 面对校园网络中的种种安全威胁,必须采取及时有效的措施来解决。 二对当前校园网络现状的研究分析 当前校园网络普遍面临着网络规模大,设备多。从网络结构上看,可分为核心、汇聚和接入3个层次,包含很多的路由器,交换机等网络设备和服务器、微机等主机设备等问题。校园网通常是双出口结构,分别与Cerner、Internet 互联。而且用户种类丰富。不同用户对网

高等学校数字化校园网络安全与防御对策研究

Vol.28No.5 M ay 2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )第28卷第5期(上) 2012年5月高等学校数字化校园网络安全与防御对策研究 张 亮 (郑州华信学院 党政办公室,河南郑州 451150) 摘要:随着科技信息和互联网技术的不断进步,数字化校园建设已成为高等学校建设的重要组成部分,其中网络安全建设成为重中之重.本文主要探讨了影响数字化校园网络安全的若干因素,针对网络安全中存在的隐患问题,提出了有效的防御对策,意在为高等学校数字化校园网络安全建设提供参考,确保高校数字化校园网络的安全高效运行和健康可持续发展. 关键词:数字化校园;网络安全;防水墙;防御对策中图分类号:TP393.08 文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)05-0048-02 1引言高等学校数字化校园是以数字化信息和互联网为基础,利用计算机和互联网相关技术对教学管理、科研、学生管理、技术服务和生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用等,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境. 目前,高等学校数字化校园建设正朝着数字化、信息化和网络化的目标迈进.其建设水平代表着高校整体办学水平和现代化管理水平.然而,在数字化校园网络系统建设和运用过程中,网络安全隐患日益突出,诸如:木马、蠕虫、恶意网络攻击、垃圾邮件以及采用高科技手段实施窃密和盗窃的事件在部分高等学校中时有发生.因此,确保校园网络信息资源的安全、可靠和完整传输是数字化校园网络安全的重中之重.2 数字化校园网络安全因素分析 高等学校数字化校园网络建设一方面促进了校园的网络化和信息化,为师生的工作、生活和学习提供了便利;另一方面也提高了学校日常办公效率和现代化的管理水平.然而,在共享校园网络带来的便利的同时,更重要的是要正视影响数字化校园网络安全的各种潜在威胁.当前,影响数字化校园网络安全的因素是多方面的,它既包括校园网络系统自身的缺陷,也涉及网络病毒、人为因素、外部攻击及网络安全管理等因素.2.1 系统自身安全因素 目前,数字化校园管理常用的网络操作系统主要是Windows 操作系统、Unix 操作系统和Linux 操作系统,这些操作系统本身并非绝对的安全,都存在着安全漏洞问题,特别是部分高校为了减少数字化校园网络安全建设经费,采用一些盗版网络操作系统和盗版应用软件,安全漏洞问题无法避免,为许多新型复杂计算机病毒的攻击和传播提供了途径. 2.2网络病毒破坏因素 随着互联网技术的高速发展,网络病毒活动也日益猖獗,各种新型复杂网络病毒层出不穷,并通过互联网信息资源浏览、中心数据交换、文档资料下载及电子邮件收发等途径进行传播,在传播过程中占用和消耗大量的网络资源,严重影响了网络的运行速度和环境.轻则造成网络不稳定或网络中断,重则造成系统瘫痪、数据丢失或异常,甚至造成电脑主板硬件损坏.因此,只有采取有效的保护措施和防御对策,才能更好地杜绝网络病毒对数字化校园网络的攻击.2.3硬件设备安全因素 校园网络硬件设备作为重要的网络基拙性设施,在数字化校园网络安全方面扮演着重要的角色.由于电源故障、人为操作失误、电磁干扰、线路窃取、雷击、火灾等时有发生,都会对校园网络的硬件安全构成威胁,因此,保障整个数字化校园网络系统的安全,首先要确保校园网络系统中各种硬件设备的物理安全,并健全和完善相关应急处理对策. 2.4黑客恶意攻击因素 黑客恶意攻击往往是通过网络探测技术、计算机端口扫描等操作方式来寻找系统漏洞,并进行恶意的攻击和破坏,以便达到窃取、盗窃和欺骗数据信息目的.随着网络技术的不断进步,黑客的攻击技术也在日益提高,很多知名高校无不受到黑客的干扰,只要有利益可图,黑客们便会找出漏洞,通过网络恶意攻击,造成应用程序损坏或系统瘫痪.因此,保障高校校园网络安全稳定的运行,必须提高校园网络安全防范意识,采取一切有效可行安全措施,将黑客攻击绝之门外. 2.5校园网络安全管理因素 数字化校园网络的安全管理涉及多个方面,诸如:资源 48--

高校校园网络文化建设探析

高校校园网络文化建设探析 网络文化已成为高校校园文化的重要组成部分。深入分析校园网络文化的特点,阐述网络文化对当代青年学生的积极和消极影响,并提出应对策略,对加强青年学生的思想政治教育,构建和谐校园具有重要的借鉴意义。 标签:网络文化;特点;影响;策略 随着信息技术的迅猛发展,网络文化已深入到社会生活的每一个领域。据《第30次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2012年6月底,中国网民规模达到5.38亿,互联网普及率达到39.9%。而高校以其资源和人才优势走在网络文化发展的前沿。高校网络文化的发展对传统的教学方式、管理机制、思政教育提出了严峻的挑战,教育工作者应当充分认识到加强网络文化建设的重要性,积极寻求应对策略,引导学生健康成长成材。 一、校园网络文化的特点 高校网络文化是以网络工具为基础,结合广大师生的学习生活以传播信息、表达情感与情绪、实现互动联结、共享各类资源的文化表达形态。校园网络文化与传统文化相比,它具有新的特点。 (一)知识性和便捷性 网络是一个蕴含着巨大资源与信息的宝库。并且它是以大学生喜闻乐见的视频、音频、图像等方式出现的,对于求知欲强、喜欢探索的大学生来说更具有吸引力。例如,运用搜索引擎轻轻一点鼠标,就能获得自己所需的信息和资料;数字图书馆和各类数据库使大学生能接收到最前沿的文化科技动态;学术视频、网上报告厅等资源使学生足不出户就聆听名人大家的课堂教学;网上各类考试、学习网站比比皆是,为学生提供了大量的学习资料;各类资讯信息量丰富、覆盖范围广,使学生能一网在手尽知天下事。网络使信息传递和交流瞬间实现,通过覆盖全球的网络系统,无论你身在何处,都能即时掌握世界每时每秒的动态和变化,信息传播快捷、高效,真正实现了“天涯共此时”。 (二)多元性和开放性 每一个具有特定文化背景的人都是网络文化的传播者,可以自由地表达自己的思想和观念,不存在某一种文化观念在网络中占支配地位。各种各样的文化观念在网络上都能得到传播和发展,不同价值观念的文化形态之间碰撞、激荡、融合,形成了网络文化多元化的格局。同时,网络无国界,网络将不同的国家和民族联系起来,突破了地域和社会制度的限制,不同的文化之间可以平等地进行交流,展现自己的特色和价值。网络文化也是一种开放性的文化,只要具备相关知识,就可以和任何一种异域文化进行交流,获得相关信息。网络构建了一个广泛和连续的信息发布、传播和交流平台。

北京高校校园网络安全案例

北京高校校园网络安全案例 北京某高校是为国家培养国家专业人才的专业院校。为了实现“科教强国”、“走内涵式发展道路”的发展之路,该院面临的挑战是如何实现教学与管理的信息化。而计算机 校园网可以说是目前发展信息技术的最基础的设施。因此,建设该院的校园网工程是信息化建设方面的紧迫任务,是学校可持续发展的重要保证之一。 总体建设目标 按照学院的需求,本系统应在技术上具有先进性,在设备选型方面具有适当的超前性和较强的可扩充性,保证系统在3-5年内不落后。整个系统与目前流行的技术和设备相比需具有极强的性价比。系统应充分利用现有的通讯方式,实现最有效的信息沟通,采用开放式和具有可扩展性的结构方案,保证系统的不断扩充。 更为重要的是,随着安全系统的建成与开通,能够充分开发教育信息资源,开展相应的信息增值服务,为教育事业带来巨大的社会效益和经济效益;能够充分展现院校的窗口作用,提高整体工作水平和效率,树立学校新形象。 学院网络概述 该学院校园网络主要由计算机实验室、教学楼、学校信息资源服务器群、图书馆等网络组成。其中出口一方面连接CERNET,另一方面连接INTERNET;网络中心的核心交换由P550R 交换机完成,后通过P333T级联来连接各个网络部分。另外,核心交换机P550R上的代理服务器主要提供学生在机房实验室内连接外部网络之用。 安全风险分析 根据该学院校园网络整体结构,参考国际标准化组织ISO开放系统互联(OSI)模型,我们将网络系统划分成五个层次,即物理层安全、网络层安全、操作系统层安全、应用层安全以及管理层安全。 (一)物理层安全分析:在本方案中暂不做详述。 (二)网络层安全分析 1、网络边界的安全风险分析:该学院校园网络由教学区网络、计算机实验室网络和学校资源服务器群组成。由于存在外联服务的要求应在网络出口处安装防火墙对访问加以控制。但是由于已经配备的防火墙不支持TOPSEC联动体系,因此可能与需要配备IDS系统无法组成有效地联动,这一点的风险还是需要考虑的。 2、由于北京城市学院校园网络中大量的使用了网络设备,如交换机、路由器等。使得这些设备的自身安全性也会直接关系的学校业务系统和各种网络应用的正常运转。 3、网络传输的安全风险分析:北京城市学院校园网络与其他院校的远程传输安全的威胁来自如下两个方面:A、内部业务数据明文传送带来的威胁;B、线路窃听。 (三)操作系统层的安全风险分析 系统级的安全风险分析主要针对北京城市学院校园采用的操作系统、数据库、及相关商用产品的安全漏洞和病毒威胁进行分析。北京城市学院校园网络采用的操作系统(主要为Windows 2000 server/professional,Windows NT/Workstation,Windows ME,Windows 95/98、UNIX)本身在安全方面考虑较少,服务器、数据库的安全级别较低,存在一些安全隐患。同时病毒也是系统安全的主要威胁,所有这些都造成了系统安全的脆弱性。 (四)应用层安全风险分析 北京城市学院内部网络系统中主要存在以下安全风险:对业务系统的非法访问;用户提交的业务信息被监听或修改;用户对成功提交的业务进行事后抵赖;服务系统伪装,骗取用户口令。 (五)管理层的安全风险分析 责权不明,管理混乱、安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的风险。

校园IP网络广播建设方案

校园IP网络广播系统 建设方案

目录 第一部分:IP网络公共广播系统介绍.......................... 1.1 系统概述............................................ 1.2 功能介绍............................................ 1.3 传统广播系统存在的问题.............................. 1.4 数字 IP网络广播系统的优势........................... 1.5 系统拓扑图.......................................... 第二部分:校园广播设计说明................................ 2.1 设计依据及主要技术规范............................. 2.2 系统设计思想....................................... 2.3 校园广播需求概述................................... 2.4 系统配置说明....................................... 2.5 系统配置清单....................................... 2.6 系统设计图......................................... 第三部分:售后服务与施工管理.............................. 3.1 售后服务承诺....................................... 3.2 施工管理...........................................

大学校园宽带网络建设

大学校园宽带网络建设方案 1、需求分析 随着现代化教学活动的开展和与国内外教学机构交往的增多,对通过Internet/Intranet网络进行信息交流的需求越来越迫切,为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力,校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。校园网大都属于中小型系统,以园区局域网为主,一个基本的校园网具有以下的特点:高速的局域网连接------校园网的核心为面向校园内部师生的网络,因此园区局域网是该系统的建设重点,由于参与网络应用的师生数量众多,而且信息中包含大量多媒体信息,故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基本要求; 信息结构多样化------校园网应用分为电子教学(多媒体教室、电子图书馆等)、办公管理和远程通讯(远程教学、互联网接入)三大部分内容:电子教学包含大量多媒体信息,办公管理以数据库为主,远程通讯则多为WWW方式,因此数据成分复杂,不同类型数据对网络传输有不同的质量需求; 安全可靠------校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据,不论是被损坏、丢失还是被窃取,都将带来极大的损失; 操作方便,易于管理------校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员,应用和管理应简便易行,界面友好,不宜太过专业化; 经济实用------学校对网络建设的投入有限,因此要求建成的网络应经济实用,具备很高的性能价格比。 1.1应用背景分析 目前,某大学校园每个楼宇内部需要组建网络,同时相应的楼宇之间需要相互连接,从而实现能够相互通信,相互访问。网络主要分布在办公大楼(24个信息点)、教学楼(32个信息点)、图书馆(15个信息点)、实验室的电脑室(共十三间,一共有390个信息点),科研处(10个信息点),计算机中心(共1200个信息点)。另外,有部分楼宇需要建立独立的网络,它是计财处(4个信息点)。上面的计算机房主要是根据不同的配置情况用于办公、教学、实验之用。图书馆资料信息未采用开放的服务方式,图书信息查询仍需到图书馆。实验室的一些信息采用开放方式,校园内部的用户可以直接登录相关的学院内部局域网站访问信息。计算机中心的大部分资料完全面向外面,用户可以在任何地方访问它。 现在需要设计一个大的局域网络。首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构,运用成熟的网络技术,提供用户满意的高质量服务。 网络在该大学的日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求(目前为100/1000Mbps)。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。 除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化,及实现移动教学办公的要求。按目前通常的考虑,建议数据信息点的接入以交换100/1000Mbps自适应以太网端口接入为主,以供带宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、

校园网络工程方案

校园网络工程方案 前言 目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展,人们对信息的要求越来越强烈,“网络就是计算机”的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路,全球信息一体化局面已指日可待。 我国自1993年与Internet连通以来,已建成了四大主干信息网:中国公众信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN,中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网。Internet显示出诱人的商业前景,被国人称为"第二国道的建设。 随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。 目录 前言 0 第一章学校校园网需求分析 (1) 1.1用户需求分析 (1) 1.2功能需求 (2) 第二章系统方案设计的总体思路 (4) 2.1校园网络系统的构成 (4)

校园网络安全防范及措施

校园网络安全防范及措施 摘要由于科技快速发展,网络日益普及,互联网在我们日常生活扮演着重要角色。学校里也需要建立校园网络架构,虽然会给我们带来不一样的体验,对于信息处理得到质的飞跃,工作效率值也会明显提高,还能实现信息资源的共享。有优势也有劣势,每个实训教师和学生在使用校园网络时,也需要考虑到网络带来不安全问题,由于开放校园网络,实训室老师和学生对于网络浏览时弹出一些窗口及自身带来的移动存储设备。这一些都会使得校园网络出现中毒,出现全面的校园网崩溃。给学校网络中心老师带来工作负担,也会影响校园网络正常使用。积极发展办公自动化、实现校园资源共享的是同时,每个学校都应该对校园网安全,提起警钟。作为参与学校网络管理者,通过深入了解校园网络环境的现存在的安全问题,提出了一些有利于校园网络安全管理的有效防范及措施,将其利用好,为其学校教育教学服务。 【关键词】校园网络安全问题防范措施 高校最初利用应用网络技术为其服务的地方。校园网作为学校基础设施,不但能改善提升教学质量,也能提高管理工作效率,也能对外交流合作的重要平台。校园网络结构搭建,随着校园网络用户不断增加和深入,?W络上数据不断

加大,安全问题就尤为重要。校园网这一网络术语及相应特点,我们也要了解。 校园网安全问题浅析 1 校园网络的概念 高校校园网络是指在特定校园范围内,将计算机以相互共享数据资源的方式相互连接起来,同时具有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。 2 校园网络的特点 高校校园网络不同于其他网络。自身特点导致网络安全问题严重、安全管理复杂。 2.1 用户自身的特点 高校校园网络用户都是高校学生本身。由于近年来高校不断扩招,学校在校人数不断增加,校园网络从最先几百,升至几千几万。高校学生平时通过自身或者授课老师教导,计算机相关知识有一定认识,计算机专业的学生水平已经超过网络上普通用户。学生都会利用网络资源进行自己学习,一些软件资源不符合规定,侵害供应商版权。以上这些,都会成为加剧网络安全问题。 2.2 校园网络建设和管理的特点 一方面,建设校园网络搭建已经后来的维护管理。它都需要不断投入大量资金,网络规模扩大,要购买大量的网络安全管理设备和终端软件。另一方面,高校校园网络已经不

校园广播系统设计方案

目录 一、前言 (4) 二、用户功能需求说明 (5) 三、设计原则和依据 (6) ◆设计原则 (6) 1、先进性与适用性 (6) 2、经济性与实用性 (6) 3、可靠性与安全性 (7) 4、可扩充性 (7) 5、追求最优化的系统设备配置 (7) 6、提高监管力度与综合管理水平 (7) ◆设计依据 (8) 四、具体设计解决方案 (9) ◆广播主控室配置 (9) ◆分控点部分 (10) ◆普通教室和多功能厅配置 (10) ◆教学楼走廊配置 (11) ◆操场配置 (11) ◆信号传输部分 (11) 五、智能寻址调频广播功能介绍 (12) ◆常规功能 (12) 1.背景音乐的实现 (12) 2.教学管理广播的实现 (12) 3.紧急事故广播的实现 (12) ◆特色功能 (12) 六、万凯校园广播系统设备优势 (14) 七、校园智能寻址广播系统拓扑图 (16) 八、系统配置清单及预算价(单位元) (17) 九、主要设备介绍 (23) 1、智能寻址广播主机(WK-FCB600) (23) 2、数码遥控可寻址音箱(WK-F605S) (24) 3、寻址接收控制机(WK-F601) (25) 十、工程施工及验收 (26) 1.工程施工安装 (26) 2.工程验收 (27) 十一、技术培训、售后服务 (27) 十二、软件主界面说明 (29) 一、系统设置 (30) 二、播放区域 (33) 三、播放方案 (35) 四、作息表 (39) 五、手动控制 (40)

一、前言 广播系统在校园的应用是非常广泛的,每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操,眼保健操,通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命,校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠,功能强大,音质清晰,操作方便,自动播放,分点、分区控制,智能化程度高。针对这些功能需求,我公司南京万凯自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统---智能一线通寻址调频广播系统。 南京万凯自动化是一家专业从事校园广播系统生产与销售的公司。公司先后推出多种适用于各类学校的多媒体教学系统,主要产品有“数字多媒体教学网”、“一线通校园智能广播系统”、“多路播放定压分区智能广播系统”、“WK-MP236、WK-MP807、WK-MP808系列智能广播播放主机”、“交互式VOD多媒体电视教学系统”、“多媒体教学评估系统”、“多路广播自动播出系统”、“校园综合多媒体教学网”等。产品有相当的技术优势和广泛的市场拥有量,在同行中具领先地位。 我们的质量方针是:以顾客为中心,视质量为生命,用体系作保证,以创新求发展,顾客满意。我们的目标,持续改进,永争最好。 二、用户功能需求说明 XX成绩卓越。现拟定对教学楼、操场等建立校园广播系统。具体要求如下: 1.要求整体设计实现全校范围内统一集中控制管理。 2.主控中心必须具备多路、多点分区控制功能,能按需要进行分区单独广播控制。且具有扩展功能,在需要时可以增加广播控制区域。 3.学校约30间教室,需安装相应的音箱设备,可供播放校园打铃音乐、领导讲话、英语听力、课间音乐等。 4.操场部分需划分为一个区域,根据不同播放需求播放相应的内容。如背景音乐、广播体操音乐或者运动会广播等等。 5.校长室或主任办公室设立分控系统,校长或主任无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现控制,可在任意班级,任意年级,操场部分插播讲话等。 6.能在同一时间在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。 7.可自由选择音乐作为上下课铃声,定时自动播放课间操和背景音乐。 8.可对教室内的音箱实现点对点寻址控制,每个年级每个班级和室外区域需能在软件任意分区组合。 9.经常更换班级无需做线路的改动,只需在软件上改动即可。 10.系统需操作简单,方便管理维护。 三、设计原则和依据 本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素,并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的;设计方案具有科学性、合理性、可操作性。 ◆设计原则 1、先进性与适用性 系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平;同时,系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行,容易掌握,适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先

校园社交管理系统

校园社交网络的设计与实现 专业:学号: 学生:指导老师: 摘要:不知不觉现在人们的生活压力真的逐渐增加,人们对越来越喜欢玩社交缓解压力,很多人都需要朋友的陪伴,朋友也成为人们日常生活不可或缺的一部分。校园社交管理系统是一个能使得学习繁忙或者不喜欢出门或是无处找到自己喜欢的朋友的人,不用出门,不用诳街就能方便快速的了解到不同性格的朋友,这样既满足了自己的生活的乐趣,也不会影响到自己正常的生活秩序,一举两得。如今年随着信息技术和网络的普及,朋友社交网站也应运而生,为更多人带来了商机。良好的后台管理系统为前台的信息展示、介绍提供保障。 本论文论述的校园社交管理系统是采用https://www.sodocs.net/doc/77718094.html,技术,用数据库SQL Server 作为持久层实现的。首先从系统的介绍、来源入手,简单讲述它产生的背景;接着详细阐述系统的设计方法和步骤,主要包括需求分析,功能模块的设计;再接着简单介绍系统开发所用到的技术基础和原理;在重点介绍下数据库设计,最后详细讲述了本系统各个模块的功能实现方法。 关键词:https://www.sodocs.net/doc/77718094.html,;数据库;SQL;社交 The Reaserch And Implement Of Network Saling System Based On B/S Specialty:Software Engineering Student Number: Student: Supervisor: Abstract: imperceptibly now people's lives really increase gradually, more and more people like to play social stress, a lot of people need friends, friends have become an indispensable part of people's daily life. The campus is a social management system can make learning didn't like busy or go out or is nowhere to find themselves like a friend, do not go out, do not deceive street for quick and easy to understand different friends, this will not only meet their enjoyment of life, will not affect your normal life order, shoot two hawks with one arrow. As of this year with the popularization of information technology and the Internet, friends and social networking sites to bring the opportunity to emerge as the times require, more and more people. Provide good background management system for the information display, the Campus social management system discussed in this paper is using https://www.sodocs.net/doc/77718094.html, technology, using SQL Server as the database persistence layer implementation. Starting from the introduction of the system, source, simple about its background; then elaborate on the design methods and

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

IP校园广播系统建设方案.pdf

IP校园广播系统建设方案 一、基本需求 根据学校实际情况及使用需要,本次招标要求必须以TCP/IP交换网络为核心,采用基于IP的节点设备;为保证系统充分稳定,除广播中心外,所有终端节点必须采用纯硬件节点,根据各个终端对使用的要 求不同,校长办、领导办、办公室、操场等重要管理点采用双向节点,既可以接受主机房的音频节目,也 能向权限范围内的班级或者区域发送音频;教室、办公室采用标准节点,方便广播室的管理;其他公共区 域采用受控节点;考虑到校园网络规模的不断发展,要求每个网络节点必须支持跨网关使用。能随时相互 兼容成一套系统或者各自独立使用,不需要更改任何布线。 广播系统应具备以下技术特点: 1. 传输:系统采用成熟可靠的以太网进行传输。 2.用标准协议:TCP/IP、RTP、ICMP、UDP,确保系统的稳定性。 3.交互式信息传递:为确保整个系统信息传递的准确性、稳定性,任何一个双向音频节点可以进行音 频远程发送,即在紧急情况下双向节点可以向其他任何节点发送音频信息,如双向节点之间音频对送 (对讲),双向节点往单向音频节点发送音频。 4. 技术标准:整个广播系统所有节点采用嵌入式操作系统,防止病毒及其网络干扰,确保系统的使用 安全。 5. 架构:整个校园广播的架构是对等的标准网络架构,即:没有关键点。每个节点为一个独立的小广 播系统,在使用时互不干扰,而且任何一个广播节点的装卸、故障都不会影响系统其他的节点的使用, 包括主机节点出现故障,整个系统都能照常运行。方便系统的使用、维护。 6. 系统:任何一个广播节点端即为一个标准的小广播系统。通过校园以太网联接即成为一个大型的校 园级别的大广播系统。为保证操作的稳定性,所有的终端节点除能受主机或者其他相关领导远程控制 外,还可以本地采用手动进行播放。 7. 广播室能对所有节点设备进行实时监测。任何一个节点设备的上线、下线都能在主机房一目了然, 并能通过主机查看每个设备上、下线的历史记录。方便系统的维护。 8. 可扩展性:系统的扩展不需要更改现有设备及其线路,只需在需要的信息点增加节点即可; 9.良好的兼容性:系统支持WINDOWS支持的所有音频格式,包括:mp3、wav、wma、mpeg4、avi、asf等;压缩格式支持wmv、mpeg4、acelp、wma、mp3等; 10.数字均衡:根据实际需要,可远程对系统内任何节点或者区域实现实时调音。 广播系统应具备的功能: 功能架构:为保证系统充分稳定,除广播中心外,所有终端节点均采用纯硬件节点,根据各个终端对 使用的要求不同,校长办、领导办、办公室、操场等重要管理点采用双向节点,既可以接受主机房的音频

归纳校园管理信息系统.doc

校园管理信息系统 校园信息管理系统的产生 计算机和通信技术的密切结合推动了网络技术迅速发展,同时,也推动了越来越多的学校,包括各级中小学,都纷纷投资建设校园网络,以求带动学校教学、科研和管理水平迈上一个新台阶,“网络文化”已经成为学校文化的一部分。 校园网是一个整体的系统,包括硬件建设和软件建设两部分。硬件建设主要是指各种计算机设备及网络设备的配置,而软件系统是指运行在硬件平台上的各种教育和管理应用,主要包括以下几个方面: 1、校内、外通信服务,多媒体信息发布与查询; 2、计算机辅助教学(CAI)系统和远程教学; 3、学校行政管理信息系统(MIS)和学校办公自动化(OA)网络系统; 4、图书资料检索系统; 5、网络资源共享。 我们所要讲的学校管理信息系统就是这其中一个重要的运用,包括上面的MIS 和OA两部分。具体的讲,它一个以计算机为工具,对学校管理信息进行处理的人—机系统,它能准确、及时地反映学校各项工作的当前状态,能利用过去的数据统计分析,能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。可见,学校信息管理系统具有强大的电子数据处理功能,能大大提高学校管理人员的工作效率,减轻劳动强度,同时,该系统还可以采用管理模型,将仿真、优化等现代决策手段结合起来,为学校管理层的决策提供有效信息。 由于,计算机在教育中的运用,尤其是在教育管理中的运用的时间还不长,因此校园管理信息系统还是一个新生事物,但通过短短几年的运用,已经发现它给学校管理带来的巨大好处,因此越来越多的学校开始建设自己的校园管理信息系统。 学校管理与校园信息管理系统的结合点 学校管理,是一种组织学校教育工作为主要对象的社会活动,它是学校管理

某高校校园网建设方案设计

苏州科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计班级: 电子Z1111 学号: 姓名: 二○一四年一月 目录

1、需求分析 1、1网络发展与需求 伴随着计算机、通信与多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育与管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅就是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题就是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在与未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研与管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生与老师服务,设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学与远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子邮件系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输 FTP:主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料与技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传,提 供各类咨询信息等,利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见与建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号与视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要求实时的与高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号与其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术进行选

中学校园网络建设方案

数字化校园网络建设方案

目录 1普教数字化校园建设与应用概述 (3) 1.1数字化校园概述 (3) 1.2数字化校园的应用现状 (3) 1.3数字化校园的发展阶段及趋势 (4) 2xxx中学网络需求分析 (4) 2.1XXXXX中学网络现状 (4) 2.3.1需求不间断的基础网络平台 (5) 2.3.2需求易管理的网络运维 (5) 2.3.3需求安全报障 (6) 2.3.4需求统一身份认证 (6) 2.3.5需求单点登录、统一信息门户 (6) 3XXXXX中学数字校园建设设计 (6) 3.1数字校园整体架构 (6) 3.2XXXXX中学改造网络拓扑 (7) 4XXXXX中学数字校园网络解决方案 (8) 4.1核心网络设计 (8) 4.1.1核心网建设 (8) 4.2接入设计 (12) 4.3学校网络出口设计 (13) 4.3.1出口智能流控审计 (13) 4.4无线网设计 (14) 4.4.1无线规划 (14) 4.4.2无线信息统计 (17) 4.5安全设计 (18) 4.5.1数字化校园的安全设计思想 (18)

1 普教数字化校园建设与应用概述 1.1 数字化校园概述 目前,什么是数字化校园尚没有一个明确的定义,但相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学工作提供基于网络环境的信息化教学平台,为管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台。 1.2 数字化校园的应用现状 XXXX在全国做了近2万个中小学项目,同时,进行大量的现场调研工作,根据目前学校业务应用的使用情况,大体上把业务系统分为三类,教学管理、行政管理及特色应用等。 行政管理中的业务系统的服务端大部分在信息中心,学校作为客户端使用,主要是为了提高行政管理的效率,包括OA办公、一卡通、人事管理、财务管理等;教学管理中的大部分业务系统各个学校都会独立建设,主要是为了提高教学管理的质量,包括数字广播、备课系统、多媒体录播系统等,实际上,目前行政管理和教学管理的业务系统基本上各地都已经建设了,差别在于,特色应用中的业务系统各个学校根据自己的情况建设的侧重点不一样,如各地目前关注度比较高的特色业务系统包括网上阅卷系统、多媒体录播系统、同步课堂等。

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