趣味运动会策划方案通用15篇

趣味(qùwèi)运动会筹划(chóuhuà)方案(fāng àn)通用

15篇

趣味(qùwèi)运动会筹划(chóuhuà)方案通用15篇

趣味运动会筹划方案1

一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运发动为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级气氛。

二、活动时间：2022年3月17日星期四，下午3:00——5:00

三、活动地点：西区体育场

四、动负责人：三班班委

五、活动内容：1、100米敏捷测试

2、200米耐力敏捷性测试

3、三级跳远

4、立定跳远

5、乒乓至准

6、100米三足协同跑

7、跳绳接轮

8、拔河比赛

六、活动要求：

1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;

2、所有同学到时要签到

3、比赛期间注意平安

4、穿运动衣、运动鞋

5、没人至少参加三项

班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有工程

七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

八、活动筹划人：三班文娱委员

趣味运动会筹划方案2

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位筹划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了欣赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。

二、活动意义

趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给

同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介

(一)、活动时间：2022年4月22号

(二)、活动地点：C区高地操场

(三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加

(四)、比赛工程：

1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，

按用时进行排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第

三名记8分，以此类推。

2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。

3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全

部依次上绳，进行齐跳。以2人齐跳开始计数，缺乏2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开始。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以

此类推。

4、百投百中：以组为单位参赛。组内每人有两次时机，站在指定位置向

目标位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该工程的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)

一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位) 三等奖3组：精美笔记本(每人一本)

参与奖：每人一瓶脉动

趣味运动会筹划方案3

一．活动主题：与爱同行,共同成长

二．活动地点：

三．活动时间：9月1号

四．活动背景：

为了能促进楼委会内部团结，丰富同学们的课余生活，由楼委会筹划了这次趣味运动会，旨在增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是

丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的时机。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

五．活动目的：

1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的

集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、欣赏性和广泛性的一种体育游戏，以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。

2、趣味运动会将“趣味〞融于“团队〞中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运开工程中，既有考验团队合作精神的集体工程，

也有充分展示个人风采的个人工程，既有需要较高技巧的工程，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

3、当前，新兴趣味时尚运开工程对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运开工程具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点，在运动会上设臵这样的运开工程，既有利于新兴运开工程的传播和开展，又有利于培养学生的创新精神和实践能力，更为学生终身体育意识和习惯打下根底。

五．活动流程：

〔一〕活动前期准备：

1、三月中旬申请场地。

2、三月11号开始进行活动宣传

〔1〕在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。

〔2〕宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传。

〔3〕悬挂有关趣味运动会活动的横幅。

3、购臵以及安排好运动会所需物品。

4、准备摄像机记录活动过程。

〔二〕趣味运动会开始前的准备：

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；

2、提前准备好活动场地；

3、提前准备好奖品以及一些纪念品；

4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；

5、主持人及裁判做好相应准备；

〔三〕开幕式流程：

1、主持人〔待定〕；

2、领导发言；

3、学生代表发言；

4、趣味心理运动会开始；

〔四〕趣味运动会进行中：

一、活动名称：滚雪球

1.比赛人数及分组：每队12名队员〔至少3名女生〕，分为两组依次进行

2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4.比赛规那么：

1)每队12人〔男女各一半〕纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑。依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5.全队人员〔12人〕全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

二、活动名称：心心相印〔背夹球〕：

1.比赛人数：每队12人，男女各半

2.比赛赛距：20米距离

3.比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次

4.比赛规那么：

1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否那么一次罚2秒；

3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

三、活动名称：心心相印〔背夹球〕：

1.比赛人数：每队12人，男女各半

2.比赛赛距：20米距离

3.比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次

4.比赛规那么：

1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否那么一次罚2秒；

3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

5.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

四、活动名称：海底传月

1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)

2.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

3.比赛规那么：

1)每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;

趣味运动会筹划方案4

一、指导思想

本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、开展〞的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节〞为主题的趣味体育运动。

二、活动宗旨

本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，到达锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中表达集体主义精神和团队意识。

三、活动时间

2022年9月8日初中部

2022年9月9日高中部、艺术部

学校操场

五、活动参与者

全体同学和教师

六、活动组织机构

组长：白英红

副组长：丁丽芳张戈朱波马彦忠班春

组员：全体政教干事和体育教师

七、活动流程

工会活动方案

活动参与者：各部教师

比赛内容：跳绳比赛

比赛规那么：

1、8字循环跳：每一队15人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开始循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛时机，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，假设两人同时跳过绳子成绩那么计为两人。

2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

初中部活动方案

1、参加年级：初中各年级

初一年级：游戏-----托球跑接力

初二年级：集体跳长绳比赛

初三年级：拔河比赛

初四年级：拔河比赛

3、比赛细那么：

(一)托球跑接力：

1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。

2、运发动站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。

3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。

(二)初二年级集体跳长绳比赛

1、5分钟“8〞字绕环跑(男女生各10人)：“8〞绕环跑：男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次列前。假设成绩相等，那么看失误次数。失误次数少者名次列前。

2、3分钟6人集体跳(男女生各3人)：6人同时在绳上跳，3分钟内取成功次数。跳失败不计数。

(三)初三、四年级拔河比赛

比赛方法：采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。

参加人数：每班男女各10人

高中部活动方案

(一)参加年级：高中各年级

(二)比赛形式

1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种把戏。每轮比赛三个班同时进行。

2、高三拔河参加方法：

人数：文科班男生8人，女生12人

理科班男12人，女生各8人

(三)比赛细那么

1、8字循环跳：每班20人(10男10女)参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，20人全部跳过后再从头开始循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛时机，不得重复跳绳。

2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)

3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。

(四)比赛要求

1、请学生参赛自觉遵守比赛规那么，服从裁判组指挥。

2、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。

3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。

4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。

(五)奖励方法

1、每种集体跳取前五名。

2、获奖班级颁发奖状及奖品。

3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。

趣味运动会筹划方案5

为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一〞理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间：

10月24号

单项比赛时间：

13：30——15：50；

团体比赛16：00开始

二、比赛地点：

东区中学田径场

三、组别分布如下

1、个人工程分组〔分男女组计分〕：

男：中青年组〔50岁以下含50岁〕

女：中青年组〔50岁以下含50岁〕

老年组〔50岁以上〕老年组〔50岁以上〕

2、团体工程分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

四、个人比赛工程：

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛工程：

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法：

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛工程。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法：

1、个人工程按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注：

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会筹划方案6

为了迎接某某会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“健康第一〞理念，经公司研究并报领导批准，决定召开第某届教员工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间

2022年某某月某某号(星期三)下午13：30——17：20

单项比赛时间：13：30——15：50;

团体比赛16：00开始

二、比赛地点

某某区中学田径场

三、组别分布如下

1、个人工程分组(分男女组计分)：

男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁) 老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体工程分组：人事组，会计组，行政组

四、个人比赛工程

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛工程

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛

券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛工程。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法

1、个人工程按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注

1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会筹划方案7

为了贯彻“健康第一〞的指导思想，养成“终身体育〞的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子〞的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过

活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地开展，让校园成为开展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

2022年某月某日上午〔视天气情况调整〕

具体活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场〔由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节〕

二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1、活动方案及内容确实定。

2、器材准备。

3、根据活开工程对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律平安卫生组：

音乐播送及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：〔总负责人组织比赛开始结束〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕

二年级裁判：〔总负责人组织比赛开始结束〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕

一年级裁判：遵从三年级：

初中部教师志愿者：10人

六、参加方法：

按年级组进行比赛〔每个工程25分钟〕

七、工程及人数

一年级

集体工程：

1、定点投球〔4米〕每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球〔20米〕每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人2次〕排球比多〔一分钟〕50米障碍跑

二年级：

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人2次〕一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体工程：

1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜〔20米〕每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人

个人工程：沙包至盘〔每人3次〕一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体工程后个人工程原那么

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级工程顺序

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名〔二年级取前两名〕〔备注：个人比赛工程得奖不参加集体工程评比中〕。另外，活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、工程方法与规那么

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规那么：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭

2023年趣味运动会策划书 (精选15篇)

2023年趣味运动会策划书 (精选15篇)趣味运动会策划书 1 一、活动主题 健康人生，快乐你我他 二、活动目的 为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。 三、活动时间 X月份（具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认） 四、活动地点 分为室外：厂区和室内：车间（根据当天的天气情况调整） 五、活动对象 公司全体在职员工（可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队（4男4女共8人），指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。 六、活动组织 （一）总指挥 运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。 担任人：

（二）筹备组 负责运动会的宣传、组织和安排；经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作；负责运动会的摄影拍照工作；编排运动项目内容及相关规则、评比办法；参加活动场地规划；负责运动员报名； 担任人： （三）裁判组 由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。 担任人： （四）后勤保障组 负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。 担任人： 趣味运动会策划书 2 一、指导思想 为培养学生的爱国主义情操，增强学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素质，坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识，丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。 二、时间： 12月地点：学校操场三、比赛项目

趣味运动会活动方案(15篇)

趣味运动会活动方案(15篇) 趣味运动会活动方案第1篇： 春季趣味运动会策划书 本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。 一，活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一，比赛第二。 二，活动整体方案 活动时间：xx年x月xx~xx.午时五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教育系学生会 赞助单位： 活动参与对象：教育系全体师生 活动主题：教育系趣味运动会 三，具体活动细则简介 项目一：拔河大赛

参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。 比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 比赛场地：学校操场 比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居的线为线，两边的线为河界，拔河绳间系一红布条垂直于线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 拔河赛制： 1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。 3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。 比赛场地：学校操场，10米

趣味运动会策划方案通用15篇

趣味运动会策划方案通用15篇 趣味运动会策划方案通用15篇 趣味运动会策划方案1 一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。 二、活动时间：2022年3月17日星期四，下午3:00——5:00 三、活动地点：西区体育场 四、动负责人：三班班委 五、活动内容：1、100米敏捷测试 2、200米耐力敏捷性测试 3、三级跳远 4、立定跳远 5、乒乓至准 6、100米三足协同跑 7、跳绳接轮 8、拔河比赛 六、活动要求： 1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备; 2、所有同学到时要签到 3、比赛期间注意安全 4、穿运动衣、运动鞋 5、没人至少参加三项 班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目 七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品 八、活动策划人：三班文娱委员

趣味运动会策划方案2 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。 二、活动意义 趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力。 三、活动简介 (一)、活动时间：2022年4月22号 (二)、活动地点：C区高地操场 (三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加 (四)、比赛项目： 1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。 2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。 3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。以2人齐跳开始计数，不足2人不计数，计时1分钟，

趣味运动会活动方案(精选15篇)

趣味运动会活动方案(精选15篇) 趣味运动会活动方案1 一、活动目的 为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。 二、活动领导小组 组长： 副组长： 组员：各参赛队领队、教练员 三、活动时间、地点 时间：11月17日下午 地点： 四、参赛单位 五、比赛项目及参与方法 1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。 2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。 3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜) 5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。 六、计分办法 各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。 七、未尽事宜另行通知 八、主办与承办单位 主办： 承办： 趣味运动会活动方案2 为丰富教职工文体生活，展示教职工风采，进一步弘扬“竞和”学校精神，经学校研究决定，举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下，希望老师们积极准备，争取优异成绩。 一、时间： 四月中下旬 二、地点： 学校操场 三、参加对象： 教工组队：参赛队员分甲、乙两个组别

甲组：六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组（校领导：z，办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心）共五个组。注：其他各处室的教职工归属自己的代课级部。 乙组：一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。 四、比赛项目： 1.个人项目 女子组：托球跑跳绳踢毽子足式保龄球 男子：定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖 2.集体项目 拔河比赛沙包投准 4x50m接力抢收抢种 要求：教师必须参加个人项目的比赛，个人项目每人限报2项。 五、报名： 1.各代表队可报领队一人，教练员一人。 2.个人项目每人限报两项，可兼报集体项目。 3.报名表于 4月10 日前报至政教（电子版放ftp中学政教，小学报z处）。 4.集体项目，每个项目每个代表队限报一组队员参加 六、录取名次与计分： 1.单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

趣味运动会活动方案15篇

趣味运动会活动方案15篇 趣味运动会活动方案1 一、比赛时间： 3月28日下午2：00——4：00 二、比赛地点： 学校教学楼前 三、比赛项目： 障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调 四、比赛方法及规则: 1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。) 2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)

3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。) 4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”最多的班级获胜。 注： 1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。 2、每个孩子准备两个沙包。 3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。 4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。 趣味运动会活动方案2 一、活动时间：20__年4月30日下午2:30 二、活动前预备： 1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南 顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小 三班、大二班、中一班、中二班、大三班。 三、职员分工 主持人： 音乐： 摄像： 四、具体要求： 1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿同一园服（玫红上衣、白裤子）。 2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，假如出勤率高，可分两批进行，教师可提早列好名单）。内容新奇，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适合、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。 3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。 4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。 五、活动进程：

趣味运动会策划书(精选15篇)

趣味运动会策划书(精选15篇) 趣味运动会策划书1 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。 二、活动意义 为了活跃秋季学期的运动气氛，达到与春季运动会承上启下的作用。我们面向全校组织秋季趣味运动会。这是一场有别与竞技性的体育赛事。此次赛事的目的是为了提高学生间的团队合作意识，增进彼此间的感情，对埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇和乐趣。让大家也有“运动我参与“的感同身受！ 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 运动我参与 五、活动简介 （一）、活动时间：20某某年11月17日上午8:30至11：30；下午13:00至16：00。 （二）、活动地点：田径场、篮球场。 （三）、参赛对象：各院一支代表队以及提前报名的个人参赛者。（每人限报两项，包括团体） （四）、比赛项目： 集体赛：趣味接力赛（内含八项）； 10人跳大绳； 同心协力；

定点投篮； 传话筒； 个人赛：一分钟花样跳绳（分男女组）； 企鹅漫步（分男女组）； 一掷百金（男女不限）； （五）参赛规则： 集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍由每项赛事所需总人数参加每人限报两项（包括团体赛） 六、比赛项目及规则 集体赛 1、集体赛——跳大绳： 参赛队员：10人共5男5女， 时间安排：8:30-9:30 道具：大绳1条，秒表1个 现场裁判：4人（一人计时，三人查数） 各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的次数，多者获胜。（每人每次都要轮到） 某计分方法：第一名为10，依次为9.8.7.6.5.4.3.2.1 参赛队员：7人四男三女 道具：篮球 现场裁判：5人（每组一人） 时间安排：13:00-14:00 赛场安排：3个篮球半场，编号为1,2,3,4,5, 比赛规则：1）各队伍按照抽签进入制定篮球场，听到发令后，进行投篮。 2）投篮必须在指定位置进行，服从裁判。 3）每个点限投三个球，投不进的点则加3秒，投进则下一个进行，短时间内完 成的为第一名，其次是2、3、4、5、 (10)

趣味运动会的活动方案(10篇)

趣味运动会的活动方案（10篇） 趣味运动会的活动方案（篇1） 一、运动会主题 和谐、创新、阳光、健美 二、活动目的 为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点 时间：20__-_-_ 地点：运动场 四、活动领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任 五、裁判员 总裁判： 裁判员： 六、活动内容 一二年级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪 四年级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑

五六年级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行 七、奖项设置 各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。 八、参赛人数及比赛办法 参赛人数： 各班男女生各四人 各班主任要和本班学生一起参与活动。 比赛方法： 1、跑 三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。 托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。 运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。 两人背对背夹篮球跑比赛规则：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。 钓鱼跑：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。 2、抬花轿：3名同学为一参赛组(男女不限)，一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点准备;比赛开始，两名同学抬着另一名前往终点，绕过终点的标志杆回到起点，要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。

趣味运动会策划方案15篇

趣味运动会策划方案15篇 趣味运动会策划方案1 新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的'热情即可参与。 一、活动主题： 齐心协力，共创佳绩 二、活动目的： 营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。 三、活动宗旨： 为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：趣味运动会 五、活动时间： 预备宣传时间：__年10月中下旬—11月上旬 活动比赛时间：__年11月中下旬 六、活动地点：足球场 七、主办方：荆楚理工学院学工部（处）、校团委 策划承办方：校学生会文秘部 校学生会体育部 八、活动对象 荆楚理工学院全体学生会成员 九、前期准备 1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定） 2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传 3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。 4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。 十、活动步骤： 1、活动当天提前布置现场； 2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场； 3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员； 4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动） 5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖 6、合影留念 7、清理现场

趣味运动会活动方案(精选15篇)

趣味运动会活动方案(精选15篇)趣味运动会活动方案(精选15篇) 运动会是学校中一项非常受欢迎的活动，不仅可以增强学生们的体质和团队合作能力，还能培养他们的竞争意识和胜负观。为了让运动会更加有趣和丰富多样，我们特地准备了15个精选的趣味运动会活动方案。让我们一起来看看吧！ 篇一：三脚跑 参与者需要两人一组，并用一个腿绑在一起，在规定的跑道上进行比赛。这个游戏不仅考验参赛者的协调性，还考验团队合作能力。 篇二：蜘蛛侠抓小偷 在场地的两端放置两个标记，一个是"蜘蛛侠"，一个是"小偷"。小偷需要从场地一端跑到另一端，而蜘蛛侠需要尽快抓住小偷。这个游戏可以促进参赛者的速度和反应能力。 篇三：拔河 组织两支队伍，队伍之间拉着一根绳子，互相拔河。谁将对方队伍拖到指定线附近，谁就算胜利。这个游戏既考验队伍的力量，也考验队伍的默契程度。 篇四：踩气球

参赛者需要将一个气球放在他们腿间，然后用脚尽量多次地踩破气球。谁在规定时间内踩破的气球最多，谁就是胜利者。这个游戏既考 验参赛者的脚力，也考验他们的协调能力。 篇五：套圈 在场地上放置各种尺寸的圆环，参赛者需要将圆环套到指定的物体上。谁在规定时间内套到的圆环数最多，谁就是胜利者。这个游戏让 参赛者既考验眼力又考验手眼协调能力。 篇六：跳房子 在场地上放置一排大小不同的方块，参赛者需要跳过这些方块。每 次跳到下一个方块时，方块的大小和高度都会不同。谁能够跳过的关 数最多，谁就是胜利者。这个游戏既考验参赛者的灵活性，又考验他 们的平衡能力。 篇七：投篮大赛 设置一个篮球架，每个参赛者有规定的时间，尽量投进更多的篮球。谁能够投进的篮球数量最多，谁就是胜利者。这个游戏让参赛者既考 验准确性又考验力量。 篇八：石头剪刀布 参赛者两两相对，根据石头剪刀布的规则进行比赛，三局两胜。这 个游戏不仅考验参赛者的反应能力和敏捷性，还能培养他们的策略思 维和判断能力。

趣味运动会策划书(15篇)

趣味运动会策划书(15篇) 趣味运动会策划书1 本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。 学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌财富。 一、活动主题 娱乐身心、激励青年 活动目的 友谊第一，比赛第二。 二、整体活动计划 活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00 地点：学校田径 组织者：教育部学生会 赞助商：XX 参与者：教育部全体师生 活动主题：教育部趣味运动会 三、具体活动规则介绍 项目1：拔河 参赛者：15 裁判：1名起跑手和1名记录员。 比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。 比赛场地：学校操场 比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。在比赛准备期间，每队队员必

须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。 拔河系统 1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。 2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。 3.淘汰赛：每班以抽签方式分为A、B两组，A组四队，B组三队，每组采用三局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时，比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛：采用三盘两胜制，冠军为总冠军。 第2项：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。 比赛装备：4个篮球。四个秒表和一个哨子。 比赛地点：学校操场，10米 比赛规则：跑道两端8组选手。比赛开始后，一端的一组球员用背部夹住篮球，侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后，一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落，请务必捡起球并将其夹好，然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间，记录并统计排名。 比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。 第3项：跳绳 参赛者：每班14人（含抛绳人员），每组7人，分为两组。 裁判：一名先发球员，4人计时和录音。（分为两组） 比赛器材：长绳、4个秒表和1个哨子。 比赛规则：五个人站在长绳上，两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳，则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。 第4项：袋鼠跳 参赛者：每班10人

关于趣味运动会策划方案（通用20篇）

趣味运动会策划方案 关于趣味运动会策划方案（通用20篇） 为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的关于趣味运动会策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 趣味运动会策划方案篇1 一、运动会主题： 和谐、团结、阳光 二、活动目的： 为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点： 时间：5月6日 地点：操场 四、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 五、裁判员 总裁判： 裁判员： 六、活动内容： 一年级项目赶篮球跑 道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人

规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。 二年级组：螃蟹背西瓜 道具：软排球3参赛人员36人 队员组成：6人 比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出； 三年级组：双腿夹球接力 道具：球5参赛人员25 将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。 规则： （1）：必须从起点线后起步。 （2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。 （3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 四年级组摸石头过河接力赛 道具：方块报纸15参赛人员：30人 规则： （1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。 （2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。 （3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。 （4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。 五年级：托球跑接力

趣味运动会的活动方案 15篇

趣味运动会的活动方案15篇 趣味运动会的活动方案 1 一、活动背景： 作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的’xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。 二、活动时间：20xx年XX月XX日 三、活动地点：学校运动场 四、参加对象：全体师生 五、主办单位：学校 六、流程安排： 1、xx：xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。 2、xx：xx到达体育场准备进行比赛。 3、各小组分别参加各自的项目。 4、记录各小组的成绩，评选获胜者。 5、颁发奖品。 七、活动项目： 1、《纸衣往返接力》 1)、比赛人数：每队x人 2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)

3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。 2、《四人五足》 1)、道具：绳子若干 2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。 3、《海底传月》 1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生) 2)、道具：篮球四个 3)、比赛规则： a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。 b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。 c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。 d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。 e、用时最少者为优胜者。 4、《单脚火车跑》 1)、参赛人数：每队参赛x人 2)、比赛规则：

趣味运动会活动策划方案(汇编15篇)

趣味运动会活动策划方案(汇编15篇) 趣味运动会活动策划方案1 一、活动主题：我运动、我健康、我快乐 二、活动目的： 1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。 2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。 三、项目及分组： 1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。) 2、项目： (1)、班级活动： ※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛 3、一、二年级学生穿越铁环比赛 ※中年级：1、三年级学生：托球跑 2、四年级学生：运球接力 3、三年级四年级学生：30米往返接力赛 ※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加) 六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加) 2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加) ※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加) (2)、亲子游戏活动类。 一年级：家庭三人传球 二年级：家庭圆形接力运气球 三年级：口吸气球接力赛 四年级：塑料杯接乒乓球 五年级：穿越障碍接力赛 六年级：呼啦圈接力 (3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。 一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。 二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

趣味运动会策划方案精选15篇

趣味运动会策划方案精选15篇 趣味运动会策划方案1 一、活动目的： 为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动 二、时间： 五月初（具体时间待定） 三、地点： 四、参与对象： 公司全体职员（门店可视营业情况选择参与） 五、运动会内容： 以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励 六、物料准备： 1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球（篮球）筐子、砖头（具体物料可视所选比赛项目选购） 2、比赛奖品 七、具体项目及细则：

1、踢毽子比赛 细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。 2、二人三足跑比赛 细则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 3、螃蟹背西瓜 细则：4名队员（最好两男两女）同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出 4、趣味绣球 细则： （1）接球者站于距抛球者6米之外的圆圈（直径0.5米）内用篓子接球； （2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的.球，不得计入

成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩； （3）抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负 5、摸石过河 细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。（该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛） 6、翻山越岭 细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。（一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排）趣味运动会策划方案2

趣味运动会活动方案(通用15篇)

趣味运动会活动方案(通用15篇) 趣味运动会活动方案1 一,活动宗旨: 展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进! 二,活动时间: 20xx 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00 三,活动地点: 中洲公园中央广场，溪边草坪，阳光沙滩 四,人员安排: 1,大会主席一名(SK); 2,总裁判长一名(SK); 3,裁判员,记分员四名(MH); 4,检录处一名(MH); 5,赛事指挥一名(MH); 6,赛事场记一名(MH). 五,竞赛项目: 1,袋鼠跳 : 比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍平均分为 2 个小队记为 A,B,相向各排成一纵队.比赛开始前,每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向 B 队前进,中途布袋不得脱离双腿, 至 B 队时脱去布袋,由 B 队队员套上布袋向 A

队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜. 若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准. 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.A,B 两队 起跑线间距离 20 米, 每条跑道宽 1.2 米. 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须 重新套上后方可继续比赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线. 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍. 2,端水梅花桩: 比赛方法:比赛由四队参加,每队 10 人,5 男 5 女,男女间隔.比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去.到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶, 然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务.10 个人循环轮流.从开始计时,3 分钟后比较终点的水量,多者获胜. 道具:用明显的标记划出起跑线,终点线和跑道线,起终点间距离 20 米,每条跑道宽 2 米.用 30 块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有 1 米的间隔,而且砖块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空.终点要放置两只大空桶,要保证

趣味运动会活动策划书(15篇)

趣味运动会活动策划书(15篇) 趣味运动会活动策划书1 主办单位：涉外学院外语学院学生会 承办单位：外语学院学生会体育部、生活部 一、活动目的 “树广州涉外之宏图，展外语学院之风采，喜迎专升本评估，“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书。”为了响应2022年北京奥运会所掀起的全民健身热潮，活跃同学们的业余体育文化生活，增进彼此间的交流；为培养努力拼搏、锐意进取、团结协作的精神，鼓励克服困难、永不言败的勇气；更是为了促进外语学院各班级间的交流合作，增强我们外语学院的整体凝聚力。学生会将鼎力协助赞助商在本次活动中的各项宣传工作，使贵公司在消费者心中的美誉度达到一个新的高度！ 二、活动名称 “用激情响应奥运，用健康武装青春”（暂定） 三、活动时间 11月17日下午4：30—6：00，11月19、20日下午4：30—6：00 四、活动地点 罗马广场两个篮球场，主教学楼前草地，罗马广场驾车培训处，学校主运动场。 五、参加对象 主要针对外语学院全体师生，同时也接受非外语学院学生报名。 六、活动合作形式 本次运动会为外语学院首届趣味运动会。该运动会规模由学院延伸至全校，拟与贵公司建立合作关系，活动赞助单位可由贵公司独家冠名赞助。学生会将协助贵公司的校内外宣传攻势，使贵公司在社会上取得产生良好的宣传效益。 七、市场分析 大学市场日益受到商家的重视而成为商家的必争之地,对于这群年龄相差不

大,兴趣爱好相仿的大学生消费群体来说,他们有着以下消费特点: ①消费能力强，需求量大。 ②消费范围集中，针对性强，工作计划《“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书》。 ③易受环境影响，消费具有善导性。 ④辐射范围广，消费习惯易引导。 在学校进行品牌宣传是商家"花最少的钱,获最大的关注"的捷径,且赞助大学校园里有益于广大学生锻炼身体的活动,已成为商家在学校宣传的的首选方式。 我校今年在校大学生达7000多人，生源成倍递增，且学院性质属私立大学，学生普遍消费能力较高，需求量大，对日常必需品的选购讲究品质，因我校毗邻白云山，离市区较远，加上此前没有同类的企业进入我校进行宣传。我校是一个充满商机而有待开发的空白地带，赞助单位可在此为该名牌知名度，企业形象和销售业绩上都带来了一个质的提高。 八、活动内容 ① 时代列车（8人组） ② 障碍赛 ③ 混合接力赛（5人组） ④ 10人11足 ⑤ 摸石过河（4人组） ⑥ 赶“猪”进圈 ⑦ 排球发球 ⑧ 袋鼠跳（3人组） ⑨ 背人接力赛（3男2女） 九、活动流程 1、 11月10、11日配合贵公司的品牌宣传在全校展开本次趣味会的宣传活动。 2、 11月12日通知外语学院各班班长、体育委员开会，关于本次趣味运

趣味运动会活动方案集锦15篇

趣味运动会活动方案集锦15篇 趣味运动会活动方案1 一、活动目的： 为丰富我校学生校园生活，在乐趣中强健体魄，培养健康的身体素质和团结合作的集体主义精神，并使更多的师生参与到强身健体的运动中来，今年继续在秋季田径运动会中增加“趣味夺标”项目，以期学生能在快乐中提高竞技水平，最终使得全体学生全面提高身体素质。 二、组织机构：1、组委会2、游戏裁判组3、田径裁判组 三、参与形式： 1、全校以班级为单位全员参与趣味游戏竞赛。为判定成绩的标准统一，每班40名学生参赛，各班富余人员均参加啦啦队或纪律文明检查。比赛按年级顺序进行。 2、田径运动会每班可报运动员10人，每人限报两项，每项限报两人。 四、项目设置： 1、游戏项目： A、亲子项目：三人四足行 B、趣味夺标项目：一年级：赛马 二年级：小小特种兵 三年级：齐心夺标

四年级：同舟共济 五年级：超级大背球 六年级：蚂蚁搬家 2、田径项目：一、二年级：30米、60米、200米、立定跳远、沙包 三、四年级：60米、100米、200米、立定跳远、垒球 五、六年级：60米、200米、800米、急行跳远、垒球 五、设定奖项及计分办法： 1、游戏竞赛团队：每个年级一、二、三等奖若干 2、田径团体总分：每年级取前三名 3、田径个人：每项取前六名，按7、5、 4、3、2、1计分 六、活动时间、地点及赛事安排： 11月15日、16日两天；学校田径场 1、11月15日上午：开幕式及游戏夺标 2、11月15日下午：田径运动会预赛 3、11月16日上午：田径运动会决赛 4、11月16日下午：迎面接力赛 七、活动准备： 1.先期进行宣传动员工作，使得全体师生知晓此项活动，特别是各班主任要先行动起来，积极训练本班学生熟练掌握夺标游戏方法。 2、后勤组配合准备好相应的活动道具、设备以及奖牌等。 3.体育组教师在体育课上适当增加夺标游戏的内容。