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北京交通大学数电报告

北京交通大学数电报告
北京交通大学数电报告

国家电工电子实验教学中心

数字电子技术

实验报告

李含笑

15211069

通信1503班

实验一基础实验二位乘法器电路设计

一、实验目的

1.熟悉数字电路的原理图、布线图与实际器件、连线的关系。

2.掌握与门(74LS08)与加法器(74LS283)芯片的功能、使用方法以及管脚功能。

3.应用简单的门电路、加法器实现乘法一个两位乘法器,实现两位二进制数的乘法

运算。

二、实验器件

一个74LS08(四与门)芯片(图1-1),一个74LS283(四位加法器)芯片(图1-2)。

图1-1 74LS283AA芯片引脚图图1-2 SN74LS08芯片引脚图

三、实验内容和实验原理

1)实验内容

通过观察乘法的运算步骤,将乘法运算转变为加法运算,利用加法器实现乘法器功能。

2)实验原理

图1-3乘法运算过程

通过图1-3可以看出,利用与门对输入的四位数据进行与操作,分别得到A0B0,A1B0,A0B1,A1B1然后利用四位加法器,输出A0B0,A1B0+A0B1,A1B1即为乘法所得的结果,送入带有译码器的七段数码管显示即可。

四、实验电路原理图

图1-4乘法器仿真电路图

图1-5乘法器实验电路图五、实验过程

图1-6 输入01*10图1-7 输入11*10图1-8输入00*10

图1-9电路连接实物图

通过依次改变各个位的输入电平,观察数码管显示乘法运算的结果,列出表1-1。

表1-1 乘法器输出结果

六、数据分析和结论

测试数据完全符合乘法运算的规则,均为正确结果,所以证明电路设计正确,利用加法器实现乘法功能的思路可行。

结论:输入不同的A1,A0,B1,B0,与门电路会输出A0B0,A1B0,A0B1,A1B1的,经过74LS283后可以实现相应的乘法运算。

北交大调研报告

调研报告 年级: 13春 专业: 层次:高起专 学号: 姓名: 远程与继续教育学院

调研单位评议表

调研报告成绩评议表

目录 一、调研目的--------------------------------------------------------------------------------1 二、调研方法--------------------------------------------------------------------------------1 三、调研内容及过程-----------------------------------------------------------------------1 内燃机总体及走行部--------------------------------------------------------------1内燃机车辅助装置-----------------------------------------------------------------2内燃机车转向架--------------------------------------------------------------------3 内燃机车车体与转向架的连接装置---------------------------------------------4 内燃机车车钩及缓冲器------------------------------------------------------------6 四、调研结论与建议

北京交通大学模拟电子电路实验报告

《模拟电子技术》课程实验报告 集成直流稳压电源的设计 语音放大器的设计

集成直流稳压电源的设计 一、实验目的 1、 掌握集成直流稳压电源的设计方法。 2、 焊接电路板,实现设计目标 3、 掌握直流稳压电源的主要性能指标及参数的测试方法。 4、 为下一个综合实验——语音放大电路提供电源。 二、技术指标 1、 设计一个双路直流稳压电源。 2、 输出电压 Uo = ±12V , 最大输出电流 Iomax = 1A 。 3、 输出纹波电压 ΔUop-p ≤ 5mV , 稳压系数 S U ≤ 5×10-3 。 4、 选作:加输出限流保护电路。 三、实验原理与分析 直流稳压电源的基本原理 直流稳压电源一般由电源变压器T 、整流滤波电路及稳压电路所组成。 基本框图如下。各部分作用: 1、电源变压器:降低电压,将220V 或380V 的电网电压降低到所需要的幅值。 2、整流电路:利用二极管的单向导电性将电源变压器输出的交流电压变换成脉动的直流电压,经整流电路输出的电压虽然是直流电压,但有很大的交流分量。 直流稳压电源的原理框图和波形变换 整流 电路 U i U o 滤波 电路 稳压 电路 电源 变压器 ~

3、滤波电路:利用储能元件(电感、电容)将整流电路输出的脉动直流电压中 的交流成分滤出,输出比较平滑的直流电压。负载电流较小的多采用电容滤波电路,负载电流较大的多采用电感滤波电路,对滤波效果要求高的多采用电容、电感和电阻组成的复杂滤波电路。 单向桥式整流滤波电路 不同R L C的输出电压波形 4、稳压电路:利用自动调整的原理,使输出电压在电网电压波动和负载电流变化时保持稳定,即输出电流电压几乎不变。 常用的稳压电路有两种形式:一是稳压管稳压电路,二是串联型稳压电路。二者的工作原理有所不同。稳压管稳压电路其工作原理是利用稳压管两端的电压稍有变化,会引起其电流有较大变化这一特点,通过调节与稳压管串联的限流电阻上的压降来达到稳定输出电压的目的。它一般适用于负载电流变化较小的场合。串联型稳压电路是利用电压串联负反馈的原理来调节输出电压的。集成稳压电源事实上是串联稳压电源的集成化。实验中为简化电路,我们选择固定输出三端稳压器作为电路的稳压部分。固定输出三端稳压器是指这类集成稳压器只有三个管脚输出电压固定,这类集成稳压器分成两大类。一类是78××系列,78标识为正 输出电压,××表示电压输出值。另一类是79××系列,79表示为负输出电压,××表示 电压输出值。

交通工程专业调研报告

交通工程专业调研报告

所、教育部门和相关专业公司,从事交通行业管理、交通系统规划与设计、交通营运的运输组织、计划调度、生产经营、物流管理、专业教育、科学研究和技术开发工作。 职称结构主要有助理工程师、初级工程师、中级工程师、高级工程师,其中工程师占有的比例超过50%。年龄结构主要分布在20-45岁,20-30岁占有的比例过半。 交通工程行业从业人员主要分布在合资、民营、国营、政府、科研院所、教育部门等企业,调研内容如下表1所示。

4、相关同类院校该专业开设情况 1)开设交通工程的学校: (1)重点本科 北京交通大学、北京理工大学、中国农业大学、北京林业大学、同济大学、河北工业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东南大学、南京理工大学、河海大学、江苏大学、合肥工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学、西南交通大学、云南大学、西北工业大学、长安大学、新疆大学 (2)普通本科 中国人民公安大学、上海理工大学、上海海事大学、中国民航大学、天津城市建设学院、重庆交通大学、河北科技大学、河北理工大学、石家庄铁道学院、太原科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、辽宁科技大学、大连交通大学、吉林建筑工程学院、黑龙江工程学院、南京工业大学、南京林业大学、苏州科技学院、福州农林大学、华东交通大学、山东理工大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东交通学院、华北水利水电学院、长沙理工大学、广州大学、五邑大学、桂林电子科技大学、西南科技大学、西华大学、昆明理工大学、西安建筑科技大学、兰州交通大学、宁夏大学 (3)三本院校 河北理工大学轻工学院、河北工业大学城市学院、石家庄铁道学院四方学院、吉林建筑工程学院城建学院、吉林建筑工程建筑装饰学院、黑龙江大学剑桥学院、南京工业大学浦江学院、华东交通大学理工学院、江西理工大学应用科学学院、青岛理工大学琴岛学院、北京理工大学珠海学院、长安大学兴华学院

北京交通大学14年电信数电期中试题

北京交通大学考试试题(期中) 课程名称:数字电子技术(A)学年学期:2014-2015学年第一学期 课程编号:14L126Q 开课学院:电信学院出题教师: 学生姓名:学号:任课教师: 学生学院:班级: 一、概念题(每空3分,共30分) 1. 一组合逻辑电路输入信号的变化顺序有以下三种情况,当顺序为时,将可能出现竞争冒险。 (A)00→01→11→10;(B)00→11→10→01;(C)00→01→00→10。 2. TTL与非门的灌电流负载发生在输出电平情况下,负载电流越大,则输出电平越。 3.CMOS门电路与TTL门电路相比最大的优点是。 (A)传输速度快;(B)功耗低;(C)功能全;(D)价格低。 4.能实现线与功能的门电路有;能实现总线连接方式的门电路有。 (A)与非门;(B)异或门;(C)三态门;(D)OC门。 5.图1所示电路的逻辑表达F= 。

F 图1 图2 6.图2所示电路的逻辑功能是 。 7.如图所示逻辑电路的表达式F = 。 8.如图所示逻辑电路的表达式F = 。 A 0A 1 二、分析题(共30分) 1.分析图示集成逻辑门电路功能。(10分)

2.分析图示电路的逻辑功能。图中74HC85是比较器,74CH283是加法器。(10分) 3 2 1 3.试分析图示逻辑电路的逻辑功能。(10分)

(a ) S Q (b ) X CP Y 三、设计题(共40分) 1.分别用3—8译码器和2—4数据选择器及适当的门电路,实现下面的逻辑表达式。(10分)(10分) BC AC AB F ++= 2.如图(a )所示电路,当其输入信号如图(b )所示,画出S 和Q 的波形。(10分)

北交大毕业论文撰写要求

北京交通大学毕业论文撰写要求 一、毕业设计(论文)题目的类型 毕业设计(论文)的题目很多,大致可归纳为四大类型: 1.设计性课题。根据设计指导书,理解设计主导思想和基本要求,检索有关资料、制订初步设计方案进行设计。设计完成后还可通过制作与调试,分析结果可否满足设计要求,再对原设计做进一步的修改和完善。 2.应用性课题。该类课题又可分为硬件类、软件类和软硬件结合类。任务布置需要明确具体,软件类课题须有流程图,源程序和文档;硬件类课题须有技术指标,设计方案和电路原理图等相应图纸;实验过程和调试报告也应包含在毕业设计(论文)之中。 3.工程性课题。主要内容包括现场调研、方案比较、设备选型、施工计划、设备安装调试、开通、最终结论等。 4.研究性课题。追踪现代科学研究的最新发展,了解本领域中同行的研究情况,全面搜集各程相关资料,在消化吸收的基础上提出自己的观点和建议。 二、毕业设计(论文)选题、写作的要求 1. 毕业设计(论文)选题一定要结合学员自己工作实际选择自己较熟悉的专业方向,毕业论文所用数据、佐证资料尽量是本单位的。通过论文的写作,解决工作中所遇到的实际问题,达到提高学员业务水平的要求。

2.毕业论文选题要避免假、大、空,要具体并有针对性。 3. 论文写作不能抄袭,可以借鉴别人的观点,资料运用可以运用站细,但不能整篇不加整理地运用,要符合论文主题的要求,说明自己观点。 4. 论文写作过程中要熟读相关资料,在理解的基础上加以运用。论文的论点、论据、论证要通顺,具有一定的逻辑性。 5. 在论文写作过程中要熟知论文所涉及的专业知识,专业基础知识,特别要结合自己所从事的工作,对相关的专业基础和专业知识加以理解和掌握,例如:运输设备、铁道概论及专业方面的知识等。 6. 学员要亲自撰写毕业设计(论文) 三、毕业论文的规范要求 1.毕业论文的组成 毕业论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、指导教师评阅意见、评阅教师意见、答辩小组评阅意见、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录等十三部分组成。 封面:由学校统一印制,按要求填写。论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写; 任务书:装订于指定位置,指导教师签字后生效; 开题报告:由学生认真书写,经指导教师签字后的开题报告有效;

北京交通大学系统工程课程设计报告

《系统工程》课程设计基于层次分析法的 校园食堂综合服务水平对比评价 学院:交通运输学院 专业:交通工程 指导老师: 成员:

基于层次分析法的校园食堂综合服务水平对比评价 一、调查背景简介 高校食堂服务是高校后勤服务体系的核心环节之一。食堂服务质量的好坏,对学校教学秩序的稳定有较大影响。在高校后勤工作迈向社会化的今天,高校食堂要在逐渐开放的校内市场中求生存,就必须注重服务质量,以服务质量赢得市场和效益,从而给师生带来安全放心的食品,使他们更好地投入到学习工作和生活中。下面,我们将对学生活动中心一楼食堂、学生活动中心二楼食堂以及明湖餐厅作简要的介绍和定性分析。 1.1学生活动中心一楼食堂简介 学生活动中心一楼食堂位于北京交通大学主校区西北方向,紧邻22号公寓、12号公寓两座学生宿舍。来此就餐的群体主要为从思源西楼、思源楼、建艺楼下课的学生和居住在12号、22号以及19号宿舍楼的学生。 学活一楼共有15个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为07:00—09:00、11:00—13:00、17:00—19:00,其中早07:30—7:50、午12:05—12:30、晚18:15—18:30为学生就餐高峰。早餐主要供应各类面食和粥,相比之下,晚餐和午餐菜品较为丰富。调查发现,学活一楼的操作间较为卫生、服务人员均带有手套和口罩,餐具均经过反复消毒方给学生使用。 综合以上方面,学活一楼卫生整体条件较好,上菜速度快,价格经济实惠,但菜品口味和质量一般,种类较少,整体就餐环境较为简陋,高峰时期需要等座。1.2学生活动中心二楼食堂简介 学生活动中心二楼食堂位于学生活动中心一食堂楼上。来此就餐的群体和学活一食堂大体相同,但更加追求菜品的种类和质量。 学活二楼一共有16个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为07:00—10:30、11:00—14:00、17:00—19:30,其中早07:30—7:50、午12:05—12:30、晚18:15—18:30为学生就餐高峰。早餐供应各类面食、粥等,午餐和晚餐除供应早餐的内容之外,还增加了几个窗口供应菜品和小吃。调查发现,学活二楼的操作间较为卫生,但服务人员卫生不及一楼。 综合以上方面,学活二楼卫生整体条件和上菜速度相对一楼略有逊色,价格较一楼略贵,但菜品口味质量以及花色品种要明显优于一楼,整体就餐环境较好,一般情况下无需等座。 1.3明湖餐厅简介 明湖餐厅位于交大东北方向一食堂三楼,紧邻18号公寓、16号公寓两栋学生宿舍。来此就餐的群体主要为图书馆自习、逸夫楼下课学生以及居住在其旁的两栋宿舍楼的学生。一般来明湖就餐的学生以集体或情侣形式为主,主要追求就餐环境和菜品质量。 明湖餐厅共有五个窗口,午餐、晚餐的供应时间分别为10:30—14:30、16:30—21:00,其中午12:05—12:30、晚18:15—18:30为学生就餐高峰。早餐供应各类面食、粥等,午餐和晚餐除供应早餐的内容之外,还增加了几个窗口供应菜品和小吃。但其业务处理过程较以上两个食堂明显不同:顾客通过收银员人为操作,选择喜欢的菜品,付款后生成菜品订单,然后通过顾客提交至厨房售票窗口,后台生成菜品,服务人员将菜品送达餐桌。就餐完毕后,无需将剩余菜品和餐具递

北交大考博辅导班:2019北京交通大学应用数学考博难度解析及经验分享

北交大考博辅导班:2019北交大应用数学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在科教评价网版2017-2018数学与应用数学专业大学排名中,数学与应用数学专业排名第一的是复旦大学,排名第二的是北京师范大学,排名第三的是南开大学。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京交通大学应用数学考博相关内容。 一、专业介绍 应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 北京交通大学理学院的应用数学在博士招生方面,划分为1个研究方向: 070104 应用数学 研究方向:01 微分方程理论与应用 考试科目:①1101 英语②2272 代数学基础或 2290 分析学基础或 2617 概率论基础③3756 微分方程或 3762 分形与混沌及其应用或 3780 组合学或 3781 图论或 3782 随机分析与随机过程或 3783 运筹学 二、综合考核及分数 北京交通大学应用数学博士研究生招生考试分为五个阶段。其中,综合考核内容为 :(一)外国语水平考核 符合学校要求的英语考试成绩证明或在国外获得硕士或博士学位证明可免试外国语水平考核。 (二)基础水平测试 学院根据学科培养目标要求及高层次优秀人才选拔标准,制定申请考核制招生申请材料审核办法、评分标准及相关程序。学院材料审核专家组应结合考生学术研究经历、学科综述与研究设想、硕士学位论文(应届硕士毕业生论文目录、详细摘要和主要成果)、考生参与科研、发表论文、出版专著、获奖等情况及专家推荐意见按照学院制定的申请材料审核评分标准,给出对应成绩及书面评价,成绩满分100分。成绩低于60分的考生,不得录取。 (三)学科专业能力考核 学院对进入综合素质考核名单的考生进行学科专业能力考核。学科专业能力的考核形式、内容及评价标准由学院制定,成绩满分100分。主要测试考生的本学科博士研究生应具

北京交通大学本科毕业设计规范

北京交通大学 本科生毕业设计(论文)规范 第一章 总则 第一条 为进一步规范本科生毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)质量,结合学校实际,特制订本规范。 第二条 毕业设计(论文)是本科培养方案的组成部分,是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能,分析解决理论和实际问题的综合训练环节,是培养和提高学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径。 第三条 毕业设计(论文)要体现学校人才培养的目标与要求。论文可结合专业特点,在体裁方面体现多样性,采取毕业设计、学术论文等形式进行。 第四条 教务处统一布置毕业设计(论文)工作,对各环节工作进行监督、协调和评价。学院负责毕业设计(论文)具体组织管理工作。 第二章 毕业设计(论文)选题 第五条 毕业设计(论文)的选题应符合专业培养目标,满足人才培养基本要求,使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。论文题目应与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合,内容应属于学生所学专业或相关专业的范围。题目难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件和毕业设计所规定的时间,使学生经过努力能够完成。 学校鼓励学生结合国家大学生创新创业训练计划项目和北京市大学生科学研究与创业行动计划项目成果拟定毕业设计(论文)题目。学校鼓励采用实际项目作为毕业设计(论文)题目。 第六条 毕业设计(论文)选题要注重科学研究方法和创新方法的训练,综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。理论研究的选题应满足科学研究的基本规律,覆盖科学研究的各个方面。工程设计的选题要符合工程实际要求,涵盖工程设计的各个环节。 第七条 毕业设计(论文)要达到对学生进行全面综合训练的目的。一个学生一个题目。几个学生共同完成一个大课题时,每个学生必须要有独立完成的任

北京交通大学模电实验报告

国家电工电子实验教学中心 模拟电子技术 实验报告 实验题目:失真放大电路的研究 学院:电信学院 专业:通信工程 学生姓名:马哲 学号:12213046 任课教师:刘颖 2014 年 5 月30 日

目录 1.实验要求 (2) 2.实验目的与知识背景 (4) 2.1实验目的 (4) 2.2知识点 (4) 3.实验过程 (4) 3.1实验电路及输入输出波形 (4) 3.2每个电路的讨论和方案比较 (17) 3.3分析研究实验数据 (17) 4.总结与体会 (18) 5.参考文献 (19)

1 实验题目及要求 基本要求:(1)输入一标准正弦波,频率2kHz,幅度50mV,输出正弦波频率2kHz,幅度1V。 (2)下图放大电路输入是标准正弦波,其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理,阐述解决问题的办法。 (3)下图放大电路输入是标准正弦波,其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理,阐述解决问题的办法。 (4)下图放大电路输入是标准正弦波,其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理,阐述解决问题的办法。 (5)下图放大电路输入是标准正弦波,其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理,阐述解决问题的办法。

发挥部分 (1)下图放大电路输入是标准正弦波,其输出波形失真。 (2)任意选择一运算放大器,测出增益带宽积f T。并重新完成前面基本要求和发挥部分的工作。 (3)将运放接成任意负反馈放大器,要求负载2kΩ,放大倍数为1,将振荡频率提高至f T的95%,观察输出波形是否失真,若将振荡器频率提高至f T的110%,观察输出波形是否失真。 (4)放大倍数保持100,振荡频率提高至f T的95%或更高一点,保持不失真放大,将纯阻抗负载2kΩ替换为容抗负载20 F,观察失真的输出波形。 (5)设计电路,改善发挥部分(4)的输出波形失真。 附加部分: (1)设计一频率范围在20Hz~20kHz语音放大器。 (2)将各种失真引入语音放大器,观察、倾听语音输出。 失真研究: (1)由单电源供电的运算放大器电路会出现哪种失真? (2)负反馈可解决波形失真,解决的是哪类失真? (3)测量增益带宽积f T有哪些方法?

2018年北京交通大学607 数学分析专业课复习参考书目、考试大纲、考研真题、考研经验-新祥旭考研

2018年北京交通大学607 数学分析 专业课复习参考书目、考试大纲、考研真题、考研经验 一、专业课代码及名称 607 数学分析 二、专业课参考书 《数学分析》上下册,高教出版社,编者:华东师大 三、考试大纲 数列极限,函数极限与连续,一元函数的导数与微分中值定理,Taylor公式,不定积分,Riemann积分、n元函数的连续与极限,n元函数的微分及其应用,n 元函数的Riemann积分,曲线积分,曲面积分,外微分形式积分与场论,无穷级数,函数项级数,幂级数,用多项式一致逼近连续函数,含参变量积分,Fourier 分析 考研政治高分秘诀 复习三阶段进行曲 基础阶段:9月之前 在基础阶段我复习的方法主要是做思维导图,把课本的知识转为属于自己的知识体系。 在形成自己的知识体系后,做肖秀荣老师的1000题,把自己1000题错的知识点都记在错题本上,在强化阶段,错题本的作用就是必不可少的了。 强化阶段(9-11月) 1.大纲出来后,对比基础阶段自己掌握的知识点着重看看大纲的变化即可。在大纲上要将自己感觉重要的地方都勾画出来,这样的话在冲刺阶段就直接重点看自己勾画的知识点,可以节约大量的时间。 2.在强化阶段,学弟学妹们一定要充分重视历年考研政治真题的作用。

3.强化阶段学弟学妹们一定要把自己做过的错题进行整理,一定要重视查漏补缺的作用,。 4.另外一定要注意既然这个阶段叫做强化阶段,肯定在这个阶段要强化我们的复习的难点,什么是难点,我个人认为考研政治的难点在于马克思主义哲学,马克思主义政治经济学方面,这两个方面在强化阶段一定要啃下,尤其是对于理科生来讲。 5.在强化阶段,高度重视选择题尤其是多选题的复习巩固,多做题非常重要。政治分数的差距不在于问答题目,而恰恰是在于选择题。 冲刺阶段(11月-考试) 1.在冲刺阶段一定要注意好当代世界政治与经济的复习,在这一阶段,需要在外面买一本关于时政的书,考研政治真题一般来讲会与热点紧密相连的,同时也要注意总结历年真题中关于世界政治与经济的答题方法。 2.在冲刺阶段必须做肖秀荣的最后四套题,个人感觉谁不做谁吃亏。 3.在冲刺阶段的复习过程中一定要注意把所总结的知识体系与思维导图联系起来,马克思哲学也告诉我们世界是联系的嘛! 4.在冲刺阶段也需要做题,除了肖秀荣老师的最后四套题,诸如蒋中挺老师的最后五套题,任汝芬老师的最后四套题,任汝芬老师的最后四套题也需要做,一方面是为了查漏补缺一方面也是为了考前的实战练习。 5.最后,在冲刺阶段也要注意好大题大题方法的总结,首先要明确题目问的是什么,具体就是三步走,先答是什么,再把相关的理论全部都阐述一遍,再结合材料具体来谈。一定要做到字迹清晰,条理也一定要清楚,要做到多多益善的原则。

北京交通大学数电报告

国家电工电子实验教学中心 数字电子技术 实验报告 李含笑 15211069 通信1503班

实验二基础实验计数器设计 一、实验目的 1.掌握同步计数器集成芯片74LS193的功能和使用方法。 2.掌握用集成计数器实现任意模数计数器。 3. 用十六进制计数器74LS193设计五进制减计数器(置位法) 二、实验器件 一个74LS193计数器(图2-1),它具有异步清零与异步预置的功能,不受时钟脉冲的影响,一个74LS00与非门芯片 UP为加计数时钟输入端; DOWN为减计数时钟输入端; CLR为清零输入端; BO为借位输出端; CO为进位输出端; LOAD为置数输入端; A~B为并行输入端; Q A~Q D为计数输出端 图2-174LS193芯片管脚图 表2-2 74ls193功能表

三、实验内容和实验原理 74LS193 是一个异步清零,异步预置的可逆计数器,当UP接时钟端(上升沿触发),DOWN 接高电平的时候,实现加法计数,当DOWN接时钟端(上升沿触发),UP接高电平时,实现减法计数。 本实验实现模5减法计数,用预置法,74LS193是异步预置,因此要有6个状态,其中一个为暂存态(过渡态)。预置初值为0100,当其减至1111时,由于最高位接了与非门,因此与非门产生低电平0,送至LD端,LD低电平有效,进行预置,输出变为0100。 四、实验电路原理图 图2-2 实验仿真图 图2-3 实验仿真图

图2-4 五进制减法计数器原理图 五、实验过程 图2-5 图2-6 图2-7图2-8图2-9 六、数据分析和结论 同步计数器与异步计数器的区别在于异步计数器的的每个触发器不是由同一个脉冲来控制的,同步计数器的每个触发器都是由同一个脉冲来控制的

数学分析 第三讲 连续与一致连续

第三讲 连续与一致连续 一、 知识结构 1、 函数连续的概念和定义 函数连续的概念: 如果函数)(x f 在区间I 上有定义,并且函数)(x f 的图象是连续不断的,我们称函数)(x f 在区间I 上连续. (1) 函数)(x f 在点0x 连续的相关定义 定义1 设函数)(x f 定义在);(δ0x U 内,如果)()(lim 00 x f x f x x =→,则 我们称函数)(x f 在0x 点连续. 记作)()(lim 00 x f x f x x =→. 定义1′设函数)(x f 定义在);(δ0x U 内,对0>?ε,?0>'δ,当δδ<'<-0x x 时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0x 点连 续. 定义2 设函数)(x f 定义在);(δ0x U +内,对0>?ε,?0>'δ,当 δδ<'<-≤00x x 时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0 x 点连续. 记作)()(lim 00 x f x f x x =+ →. 定义 3 设函数)(x f 定义在);(δ0x U -内,对0>?ε,?0>'δ,当 δδ<'<-≤x x 00时,有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数)(x f 在0 x 点左连续. 记作)()(lim 0_ x f x f x x =→. (2) 函数)(x f 在区间I 上连续

定义1 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,则我们称函数在区间),(b a 内连续. 定义1′固定),(0b a x ∈, 对0>?ε,?0>δ,当δ<-0x x 时(b x a x ≤+≥-δδ00,),有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数在区间 ),(b a 内连续. 定义 2 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点b 左连续, 则我们称函数)(x f 在区间],(b a 连续. 定义3 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点a 右连续, 则我们称函数)(x f 在区间),[b a 连续. 定义4 如果函数)(x f 在区间),(b a 内任意一点连续,并且在点b 左连续、点a 右连续, 则我们称函数)(x f 在区间],[b a 上连续. 2、 函数一致连续的概念和定义 函数一致连续的概念: 如果函数)(x f 在区间I 上有定义,函数)(x f 的图象是连续不断的,并且函数)(x f 的图象没有铅直的渐进线,我们称函数 )(x f 在区间I 上一致连续. 例如,函数x x f 1= )(在区间),(10内连续,但不一致连续. 定义1对),(0b a x ∈?, 0>?ε,?0>δ,当δ<-0x x 时(b x a x ≤+≥-δδ00,),有ε<-)()(0x f x f ,则我们称函数在区间 ),(b a 内一致连续.

北京交通大学数字集成电路复习

数字集成电路设计期中考试复习提纲 第一章绪论 一、基本概念 1. 摩尔定律 2. 数字集成电路的抽象层次划分 3. 数字集成电路的基本设计流程 4. 电压传输特性 5. 再生性 6. DRC 7. LVS 二、基本计算 1. 芯片成品率的计算 三、复习题 1.根据实验一的内容,简述数字集成电路设计的基本流程。 2.简述数字集成电路设计的抽象层次。 3. Tanner 中包含哪些主要的工具?分别完成什么功能? 4. 简述扇入和扇出的概念;当增大驱动门的扇出时,对该驱动门的动态性能 有何影响?试分析说明。 第二章制造工艺 一. 基本概念 1. 阱 2. 衬底 3. PMOS NMOS CMOS 4. 有缘区 5. 光刻 6. 掩膜版 7. 简化的CMOS 工艺流程 8. CMOS 集成电路的工艺分层结构 二. 复习题 1. 结合实验二的内容,通过简述LEDIT 绘制NMOS 晶体管的主要步骤,描述其工艺分层结构。 2. 什么是掩膜版,掩膜版如何实现CMOS 工艺分层? 第三章器件 一.基本概念 1. 耗尽区 2. MOS 晶体管分类及导通原理 3. MOS 晶体管工作区域 4. MOS 晶体管等效电阻 5. MOS 管电容模型 二.基本公式及计算 1. 二极管电流公式 2. 二极管手工分析模型及简单电路分析 3. 二极管节电容计算公式 4. MOS 管手工分析模型

a) MOS 管漏极电流公式(MOS 管工作区域的判断) b) MOS 管沟道电容计算公式 三.复习题 1. MOS 管的工作区域是怎么划分的?简述各个工作区域的工作原理。 2. MOS 管的电容由哪几部分组成? 3. 简述MOS 管在不同工作区域下沟道电容的变化情况。 4. 相关计算题。 第四章导线 一.基本概念 1. 导线的寄生参数 2. 导线寄生电容的产生原理 3. 导线集总模型与分布模型 4. 传输线 5. 反射系数 二.基本公式及计算 1. 导线的集总RC 模型分析 2. Elmore 延时计算公式 3. 导线的分布rc 模型分析 三、复习题 1. 简述集总RC 模型和分布rc 模型。 2. 简述传输线模型和分布rc 模型之间的区别。 3. 假设信号源内阻为零,分析不同负载阻抗条件下传输线响应。 4. 相关计算题。 第五章CMOS 反相器 一.基本概念与基本原理 1. 反相器的基本工作原理 2. 反相器的基本指标 3. 开关阈值 4. 本征电容 5. 等效扇出 二.基本公式与计算 1. 开关阈值的计算、开关阈值与PMOS 对NMOS 尺寸比的关系 2. 噪声容限、增益的计算 3. 传播延时的计算 4. 反相器链的延时 5. 反相器功耗的计算 6. 最优电源电压的计算 三、复习题 1. 分析反相器在不同工作状态下,PMOS 和NMOS 分别处在的工作区域,并画出VTC 曲线图示说明。 2. 反相器功耗由哪几部分组成?分析说明减小反相器功耗的主要手段。 3. 相关计算题。

北京交通大学1226较大爆炸事故调查报告

2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡。 按照市委、市政府领导指示精神,依据《中华人民共和国突发事件应对法》等有关法律、法规,市政府成立了由市应急管理局、市公安局、市教委、市人力社保局、市总工会、市消防总队和海淀区政府组成的事故调查组,并邀请市纪委市监委同步参与事故调查处理工作。 事故调查组按照“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”和“四不放过”的原则,通过现场勘验、检测鉴定、调查取证、模拟实验,并委托化工、爆炸、刑侦、火灾调查有关领域专家组成专家组进行深入分析和反复论证,查明了事故发生的经过和原因,认定了事故性质和责任,并提出了对有关责任人员和单位的处理建议及事故防范和整改措施。现将有关情况报告如下: 一、事故基本情况 (一)事故现场情况 事故现场位于北京交通大学东校区东教2号楼。该建筑为砖混结构,中间两层建筑为市政与环境工程实验室(以下简称“环境实验室”),东西两侧三层建筑为电教教室(内部与环境实验室不连通)。环境实验室一层由西向东依次为模

型室、综合实验室(西南侧与模型室连通)、微生物实验室、药品室、大型仪器平台;二层由西向东分别为水质工程学Ⅱ、水质工程学Ⅰ、流体力学、环境监测实验室;一层南侧设有5个南向出入口;一、二层由东、西两个楼梯间连接;一层模型室和综合实验室南墙外码放9个集装箱(建筑布局详见下图)。 (二)事发项目情况 事发项目为北京交通大学垃圾渗滤液污水处理横向科研项目,由北京交通大学所属北京交大创新科技中心和北京京华清源环保科技有限公司合作开展,目的是制作垃圾渗滤液硝化载体。该项目由北京交通大学土木建筑工程学院市政与环境工程系教授李德生申请立项,经学校批准,并由李德生负责实施。 2018年11月至12月期间,李德生与北京京华清源环保科技有限公司签订技术合作协议;北京交大创新科技中心和北京京华清源环保科技有限公司签订销售合同,约定15天

北京交通大学

北京交通大学/ 理学院专业名称:070101 基础数学 研究方向年份招生 人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注 01代数学理论及其应用 02几何与拓扑 03函数论与非线性分析 2011 6 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③607数学分析 ④872高等代数 普通统招硕士研究生复试科目:运筹学、近世代数、常微分方程、计算方法、概率论选一 北京交通大学/ 理学院专业名称:070102 计算数学 研究方向年份招生 人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注 01计算理论与信息处理 02微分方程数值解法 2011 8 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③607数学分析 ④872高等代数 普通统招硕士研究生复试科目:运筹学、近世代数、常微分方程、计算方法、概率论选一 北京交通大学/ 理学院专业名称:070103 概率论与数理统计 研究方向年份招生 人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注 01随机分析与随机控制 02概率论与数理统计及其应用 2011 8 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③607数学分析 ④872高等代数

普通统招硕士研究生复试科目:运筹学、近世代数、常微分方程、计算方法、概率论选一 北京交通大学/ 理学院专业名称:070104 应用数学 研究方向年份招生 人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注 01混沌、分形与控制 02微分方程数值解法 2011 6 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③607数学分析 ④872高等代数 普通统招硕士研究生复试科目:运筹学、近世代数、常微分方程、计算方法、概率论选一 北京交通大学/ 理学院专业名称:070105 运筹学与控制论 研究方向年份招生 人数导师姓名考试科目招生类别学历层次备注 01图、网络与组合优化 02系统优化理论与方法 03组合设计与编码理论 2011 8 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③607数学分析 ④872高等代数 普通统招硕士研究生复试科目:运筹学、近世代数、常微分方程、计算方法、概率论选一

交大专科调研报告模板

北京交通大学远程与继续教育学院 专科生毕业调研报告规范 一、毕业调研报告目的和任务 毕业调研报告是教学计划中最后一个教学环节,是检验学生综合学习效果与技能水平的重要环节,也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。 毕业调研报告的任务:学生结合所学专业知识,通过到相关单位进行深入调研,综合运用所学知识、技能,分析调查研究活动中发现的问题,提出合理化建议,解决生产和管理中的实际问题。 二、毕业调研报告的内容要求 1、调研报告内容必须结合生产实际,与所学专业相关,学生独立完成。(学生自行联系调研单位) 2、报告内容详略得当,重点突出,文理顺畅。所提建议合理,具有应用价值。 3、调研报告篇幅要求:正文4000字以上。 4、调研报告的完成时间不少于10周。 三、毕业调研报告的结构 毕业调研报告包括封面、单位评议表、成绩评议表、开题报告、目录、正文、参考文献。其中正文内容包含以下五个方面: 1、调研目的; 2、调研方法;

3、调研内容及过程; 4、调研结论与建议; 5、参考文献。 四、毕业调研报告的开题报告的内容及要求 1、开题报告的目的和任务 开题报告的目的是让学生就毕业调研报告所做工作的必要性和可行性进行论证;学生要在充分理解毕业调研目的和任务的基础上,经过认真思考和初步调研,在2周内写出一篇500字左右的开题报告,对毕业调研报告的研究内容、研究方案和进度安排等进行扼要阐述。 2、开题报告的内容及结构 开题报告包含以下五个方面的内容: (1)毕业调研报告的题目; (2)选题的目的及意义(即调研的必要性); (3)调研的重点问题; (4)调研方案及具备的条件(调研的可行性); (5)调研工作的进度安排。 3、开题报告的检查与成绩评定 指导教师对学生的开题报告进行检查,成绩按合格、不合格两级评定。只有题目符合要求且研究方案切实可行的开题报告方可认为开题合格,学生才有资格继续毕业调研工作;否则为不合格,不得进行后续工作,并须在2周内重新完成开题报告,直至合格。 毕业调研报告题目一经确定,原则上不得更换。若需要更换题目,须向指导教师申请,指导教师同意后方可实施。 4、开题报告的文体格式与毕业调研报告打印格式要求相同。 五、毕业调研报告文字打印格式和装订要求

北京交通大学调研报告-柴油机疑难处理

调研报告 年级: 专业: 层次: 学号: 姓名: 远程与继续教育学院

北京交通大学 调研单位评议表 铁道机 年级 姓名 车车辆 调研 京铁运输公司 单位 调研起止时间 调 研 单 位 意 见 调研单位盖章 年月日

北京交通大学 调研报告成绩评议表 年级层次专业学号姓名 题目内燃机车电阻制动与电路和机车柴油机的知识 评 阅 教 师 意 见 成绩评定: 评阅教师: 2011年月日

目录 一、调研目的 (1) 二、调研方法 (1) 三、调研的内容及过程 (1) 3.1内燃机车电阻制动 (1) 3.2内燃机车柴油机 (1) 3.3制动控制原理 (5) 四、调研结论与建议 (6) 4.1调研结论 (6) 4.2调研建议 (9) 五、参考文献 (11)

内燃机车制动与制动电路和机车柴油机的知 识 一、调研目的 掌握内燃机车的各个电器的概念和熟悉工作原理,熟练掌握柴油机启动、机车启动的操作及电路原理。掌握机车保护电路原理会熟练使用示灯查找电路故障。熟练掌握JZ-7制动机七步闸试验方法 二、调研方法 在公司请教各岗位师傅和自己亲身的实践 三、调研的内容及过程 3.1内燃机车电阻制动与电阻制动电路图 电阻制动是机车电气制动方式的一种,它是利用直流电机的可逆原理,在制动工况时将直流牵引电动机改为直流发电机。通过轮对将列车的动能转变为电能,消耗在制动电阻上,再以热能的形式逸散到大气中。在这个过程中, 采用电阻制动具有很多优点,可以提高机车在长大下坡道上的运行速度,大大降低闸瓦和轮箍的磨损。最小限度地使用空气制动,使闸瓦和轮箍的发热减少,确保列车有足够的缓解充风时间,提高使用空气制动时的制动效果。尤其是采用了两级电阻制动以后,大大提高了机车在低速运行区的电气制动力。能够满足铁路自动闭塞区、施工区段慢行以及进站侧线停车的需要。这样不但增加了行车的安全性,而且可以加大行车密度,提高运输能力。如果电阻制动装置出现故障不能使用,上述优点将不能体现。本人从东风4B型内燃机车电阻制动装置的基本原理入手,结合工作中遇到的实际问题,对东风4B型内燃机车电阻制动装置出现的常见故障原因进行分析,并总结出一些比较有效

北京交通大学实习报告(精选多篇)

北京交通大学实习报告(精选多篇) 北京交通大学电子信息工程学院 实习报告 班级:自动化学号:学生姓名:带队教师:实习时间:年月实习地点:在黄老师的全程陪同下,我们自动化1002班一行30多人完成了2周的毕业实习,包括一周京内实习和一周京外实习。京内实习内容包括:校内国家重点实验室,北京交大微联公司,北京交控科技有限公司,思诺公司以及卡斯柯信号有限公司北京分公司。京外实习地点为郑州电务段培训基地。 ——轨道交通控制与安全国家重点实验室。走进实验室,空间高大明亮,有许多研究生学长学姐正在忙碌着,实验室负责老师耐心地给我们讲解着,在实验室的最左边,有一个模拟的动车车头,车头前是一面很大的环形屏幕,可以模拟各种不同的室外条件,走上火车头参观有一位学长正在模拟驾驶火车,由于参观人数比较多,每个人的停留时间很短,大家只能依依不舍地走下火车头。大约一个小时左右,我们结束了参观,我们中的很多人也许在将来的研究生学习中将会走进这里,为国家的轨道交通事业贡献力量! 微联科技有限公司成立于2014年,注册资金1亿元,是在中关村科技园区注册的高新技术企业。公司依托百年高等学府——北京交通大学信息与管理多学科的综合优势,专门从事计算机联锁系统、分散自律调度集中系统、列控系统、微机监测系统软件开发及系统集成的铁路运输安全设备生产企业,是铁道部认定的几家信号设备生产企业之一。首先我们来到2层的计算机联锁设备实验室参观,然后从安全走廊上3楼参观微机监测实验室,接着来到隔壁的ctc调度集中实验室,最后从安全走廊上4楼右转参观列控中心c3实验室,全程均有专业工程师给我们耐心讲解和答疑。目前该公司正在招贤纳士,相信我们中的一部分人很有机会来到这家充满潜力的公司一展抱负! 售、咨询、培训和技术服务以及相关软、硬件产品的开发与销售。首先我们来到二层的会议室,总裁办主任向我们介绍了交控技术。项目经理对项目实施情况进行了阐述,力资源主管就我们很关心的人力资源政策及福利做了详细的讲解。然后我们分三组参观办公区域、生产车间、测试区域,让我们大开眼界,受益匪浅! 公司,卡斯柯信号有限公司成立于1986年3月14日,是中国铁路通信信号股份有限公司与阿尔斯通投资有限公司合资成立的中国铁路行业第一家中外 合资企业。得益于中外双方股东的全力支持,卡斯柯总是能及时引进国内外最新、最先进的信号控制技术、安全理念和管理方法,并结合中国市场环境及公司自身

北京交通大学电路分析实验2.1

电路分析实验 实验2.1 直流电路分析和仿真 学号;

一.实验目的 1.学习Multisim建立电路,分析直流电路的方法。 2.熟悉Multisim,分析仿真模式中输出结果的常用后处理方法。 3.掌握伏安特性的仿真测量。 4.通过实验加深对叠加定理和戴维南定理的理解。 二.实验内容 1.测量二极管的伏安特性 (1)建立如实验图2-1-1所示的仿真电路 图2-1 (2)启动Simulate菜单中Analyses下的DC Sweep命令,使用“直流扫描”工具,设置电压源V1从0到2.0V按步长0.001V变化,输出二极管D1电流,得到如图2-1-1的伏安特性曲线 2.验证叠加定理 (1)建立如图2-2-1所示的仿真电路

(2)启动仿真开关后分别在每种电源独立作用和共同作用时,用电压表测量各支路电压,记录在自己设计的表格里,验证叠加定理。 图2-2-1 电路仿真测量值

由于理论值与仿真数据完全一致, 且 U1(V1+V2)=U1(V1)+U2(V2); U1(V1+V2)=U1(V1)+U2(V2); U1(V1+V2)=U1(V1)+U2(V2); 所以各支路电压符合叠加定理。 3.求取戴维南等效电路 (1)建立如实验图2-3所示的仿真电路,其中a,b左端为需要等效的端口,电流源为外加测试电源。 (2)用直流扫描分析方法求出a、b左端点的戴维南等效电路参数。让测试电流源从0变化到10mA,测试得到的扫描曲线,得到a,b端点的开路电压和等效电阻。

理论计算值 V=R3/(R1+R3)*V1=8.2500 V,R=R1//R3+R2=708.5Ω 通过光标取值得到开路电压 V=8.2500 V,等效电阻 R=708.5Ω . 与计算结果一致. 4.验证最大功率传输定理 (1)将实验图2-3所示的仿真电路中的测试电流换为一个负载电阻,如实验图2-4所示,利用参数扫描分析验证最大功率传输定理。 (2)选择Simulate/Analyses/Parameter sweep,设定R4电阻从500Ω变化到1.6KΩ,步长为0.5Ω,输出选择为R4的功率。启动分析仿真后得到R4功率随其阻值变化的曲线。 (3)打开测量游标,查找曲线最大值,得到最大功率值及其对应的负载电阻值。 实验图2-4

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