生产管理--华南理工大学——专业技术职务申报条件和评议标准 精品

华南理工大学

专业技术职务申报条件和评议标准

（20XX年度）

凡申报我校专业技术职务评议者，必须遵守教师职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德和敬业精神。我校实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，取消当年及下一年的评议资格。

教授岗位综合评议标准和申报条件

一、综合评议标准

（一）对本学科具有广博、坚实的理论基础和专业知识，实践经验丰富。

（二）能及时掌握本学科国内外发展动态，具有提出本专业研究方向或者开拓新研究领域的能力，对本学科领域的发展产生较大影响。

（三）在国内某一学科领域有较高学术声誉，组织或者直接指导完成过具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，或对学科发展、国民经济建设和社会进步作出较大贡献。

（四）发表过多篇高水平学术论文，或出版过高水平的学术著作、教材，或在教学方法研究方面造诣较深。

（五）具有指导博士研究生和高级访问学者的能力。

二、申报条件

我校在编在岗从事教学和科研工作的教师，凡符合下列条件者，可按岗申报教授岗位。

（一）申报者应具有博士学位（个别特殊专业除外），在所申报学科任副教授或副研究员职务五年以上。考虑到学校的实际情况，对于大学较早的教师，学位要求适当放宽，1985年以前本科的，要求获得硕士学位，1970年以前的，要求获得大学本科文凭。

（二）熟练掌握一门外国语（职称外语统考成绩合格，且校内外语听力考试合格，或外语符合免试条件），能熟练应用计算机辅助教学和科研工作。

（三）系统承担过一门以上基础课（专业课或技术基础课）讲授工作，完成学校规定的年教学工作量，教学质量考核优良，且独立培养过两届硕士研究生，或虽独立培养一届硕士研究生，但同时全过程协助指导过二届以上合格硕士研究生或一届合格博士研究生（特殊专业须独立培养过和指导过青年教师3名以上）。

（四）主持在研科研课题。

（五）聘期考核成绩要求

1．“兴华人才工程”第一期学科团队成员，一年半（20XX.3～20XX.8）的考核成绩原则上为130分，第二期聘期考核（20XX.9～20XX.8）成绩原则上为300分；

2．“兴华人才工程”第一期教学团队成员，一年半（20XX.3～20XX.8）的考核成绩原则上为90分，第二期聘期考核（20XX.9～20XX.8）成绩原则上为220分；

3．“兴华人才工程”第一期未进团队成员个人，一年半（20XX.3～20XX.8）的考核成绩原则上为80分，第二期聘期考核（20XX.9～20XX.8）成绩原则上为260分。

获得国家或省、部级优秀教师（或劳动模范或先进工作者）荣誉称号者，或院级以上双肩挑、工作成绩显著者，或第二期聘期考核优秀者,或第二期所在团队聘期考核优秀者，在同等条件下，优先聘任。

以教学为主的教师（指承担全校性基础课或公共课，进入“兴华人才工程”教学团队的教师，承担专业基础课的教师须由学院审核、同意，经有关部、处讨论同意，报主管校领导批准），近五年还应：

1．主讲两门本科以上课程（每年至少主讲一门全校性基础课或公共课，或一门专业基础课，或一门技术基础课），近三年年均讲课360标准学时以上，教学效果良好。

2．主持一项国家自然科学基金项目（或国家其它重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计20万元以上；或者是省、部委级项目负责人，本人获得到校科研考核经费总计30万元以上；或者主持科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费60万元以上；或者作为第一主持人主持省重点

课程建设工作，或者省级以上重点实验室建设的主持人，成绩突出，验收合格，同时本人获得到校科研考核经费总计15万元以上；

理科、经管类教师主持一项国家自然科学基金项目（或国家其它重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计16万元以上；或者是省、部委级项目的负责人，本人获得到校科研考核经费总计20万元以上；或者主持科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费50万元以上；

文科类教师主持一项省级以上人文社科（含软科学）项目，本人获得到校科研考核经费3万元以上；或者是省级以上人文社科重点项目子项目的负责人，本人获得到校科研考核经费6万元以上；或主持横向科研项目，个人到校考核经费达12万元以上；

3．具备下列条件之一：

（1）任现职以来在“核心或统计源”学术刊物上发表论文9篇（文科类教师发表论文数要求增加30%，理科、经管类教师发表论文数要求增加20％，论文总数中校外刊物不少于三分之二，下同），其中近五年不少于6篇，第一作者不少于5篇（其中本人研究生为第一作者，导师为第二作者的论文可视同第一作者论文，但计算数不超过50％，下同），被三大索引（SCI、EI、ISTP，下同）收录的第一作者论文2篇（文科类的特类或Ⅰ类重要期刊可等同计算,下同），教学研究论文第一作者1篇（或个人获得校教学成果一等奖、省教学成果二等奖［排名前2名］一次以上）；

（2）主编省级以上出版社出版高水平专著1部（理工科字数不少于15万，文科、经管类字数不少于20），或教材、大型工具书、有较大影响的译著2部，并在“核心或统计源”学术刊物上发表第一作者论文3篇；或者主编出版全国统编教材1部，并在“核心或统计源”学术刊物上发表第一作者论文3篇；或者是著作（或教材、大型工具书、译著）的参编（译）者，本人撰写部分不少于15万字，并在“核心或统计源”学术刊物上发表第一作者论文4篇（个人获学校教学成果一等奖者可优先）；

（3）被三大索引收录的第一作者论文6篇；

（4）获得省、部级优秀教材一等奖，排名第一，或省、部优秀教学成果一等奖（或国家级二等奖），排前2名，或国家优秀教学成果一等奖，排前3名，并在“核心或统计源”学术刊物上发表第一作者论文3篇；或者获得省、部级科研成果特等奖或一等奖一项排前3名（或二等奖排前2名，或三等奖二项均排第1名）并在“核心或统计源”学术刊物上发表第一作者论文3篇（或在省级以上出版社出版参编教材10万字以上），三大索引论文1篇。

体育学科教师作为主教练培养学生在省级以上运动会或专业比赛上获前三名，每一次可相当于1篇论文，但计算累计数不能超过要求论文数的50％。艺术类专业人员的特殊规定参照相关标准执行。

一个授权的发明专利相当于2篇三大索引论文，两个授权的实用新型专利相当于1篇三大索引论文。

以科研为主的教师，近五年还应：

1．近三年主讲一门本科以上课程，年均讲课60标准学时（或年均讲课30标准学时，并每年给本科生开3次讲座；或年均讲课30标准学时，并指导三届本科生论文或设计）。

2．主持一项国家自然科学基金项目（或者是国家级重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计50万元以上；或主持省、部委级项目二项以上，本人获得到校科研考核经费60万元以上；或者主持过科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费总计120万元以上；

理科、经管类教师主持一项国家自然科学基金项目（或国家其它重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计25万元以上；或者主持是省、部委级项目二项以上，本人获得到校科研考核经费总计35万元以上；或者主持科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费80万元以上；

文科类教师主持一项省级以上人文社科（含软科学）项目，本人获得到校科研考核经费9万元以上（或者是省级以上人文社科重点项目的子项目负责人，本人获得到校科研考核经费18万元以上）。

3．具备下列条件之一：

（1）任现职以来在“核心或统计源”学术刊物上发表论文15篇（文科类教师发表论文数要求增加30%，理科、经管类教师发表论文数要求增加20％，论文总数中校外刊物不少于三分之二，下同），其中近五年不少于11篇，第一作者论文不少于8篇（其中本人研究生为第一作者，导师为第二作者的论文可视同第一作者论文，但计算数不超过50％，下同），被三大索引（文科类的特类或Ⅰ类重要期刊的可等同计算，下同）收录的第一作者论文3篇；

（2）本人为主编在省级以上出版社出版高水平的专著1部（不少于15万字），并在“核心或统计源”学术刊物上发表论文7篇（其中第一作者论文不少于5篇），被三大索引收录的第一作者论文2篇；或者是著作、教材、译著的参编（译）者，本人撰写

部分不少于15万字，并在“核心或统计源”学术刊物上发表论文8篇（其中第一作者论文不少于6篇），被三大索引收录的第一作者论文2篇；

（3）被三大索引收录的第一作者论文8篇；

（4）获得国家级三大奖项一等奖前八名，或二等奖前五名，或三等奖前三名，或四等奖前二名，并在“核心或统计源”学术刊物上发表论文7篇（第一作者论文不少于4篇,）；或者获省、部级科研成果特等奖或一等奖一项排前三名，或二等奖一项排前二名，或三等奖二项均排第一名，并在“核心或统计源”学术刊物上发表论文8篇（第一作者论文不少于6篇）；

（5）科研成果通过省、部级以上鉴定（本人排名第一），且该成果已取得较大的推广应用价值，同时在“核心或统计源”学术刊物上发表论文9篇，其中第一作者的论文不少于7篇。

一个授权的发明专利可以相当于2篇三大索引论文，两个授权的实用新型专利相当于1篇三大索引论文。

教学科研并重的教师，近五年还应：

1．每年至少主讲一门本科以上课程，年均讲课120标准学时（或年均讲课80标准学时，并指导三届本科生论文或设计；或年均讲课80标准学时，每年给本科生开3次讲座）。

2．主持一项国家自然科学基金项目（或者是国家级重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计35万元以上；或主持省、部委级项目二项以上，本人获得到校科研考核经费50万元以上；或者主持过科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费总计90万元以上；或者作为第一主持人主持省重点课程建设工作，同时本人获得到校科研考核经费35万元以上；或者省级以上重点实验室建设的第一主持人，成绩突出，验收合格，同时本人获得到校科研考核经费35万元以上；

理科、经管类教师要求主持一项国家自然科学基金项目（或国家其他重点项目的子项目），本人获得到校科研考核经费总计20万元以上；或者是省、部委级项目负责人，本人获得到校科研考核经费总计30万元以上；或者主持科技开发、科技工程项目（包括建筑设计费、工程费），本人获得到校科研考核经费60万元以上；

文科类教师主持一项省级以上人文社科（含软科学）项目，本人获得到校科研考核经费4万元以上（或者是省级以上人文社科重点项目的子项目负责人，本人获得到校科研考核经费8万元以上）。

北京市工程技术等系列中级专业技术资格考试(考试)

根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）和《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件精神，从2005年开始，对图书资料、群众文化、档案专业试行以考代评的评价方式，申报人员参加北京市中级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《北京市中级专业技术资格证书》。对地质勘探与矿山、测绘、冶金等28个专业试行考评结合的评价方式，申报人员参加以上28个专业技术资格考试，成绩合格即可参加相应系列专业的评审，通过评审后取得相应的《北京市中级专业技术资格证书》。 一、报考条件 凡在北京地区工作，遵守国家法律，具有良好的职业道德，并符合相应系列专业技术资格申报条件的专业技术人员，均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格考试： （一）博士研究生毕业； （二）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年； （三）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年； （四）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年； （五）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年； （六）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年； （七）中专毕业后，从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。 上述专业工作年限计算截止日期为考试报名年度当年年底。 二、2008年度考试专业与考试科目对照表

5个科目中任选1个科目 22 林业 《林业专业基础与实务》 《果树专业基础与实务》 《园林绿化专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目 23 水务 《水利专业基础与实务》 《城市给排水及水处理专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 24 食品《食品专业基础与实务》 25 环境保护 《环境污染与防治专业基础与实务》 《环境检测专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 26 标准化与 计量 《标准化专业基础与实务》 《计量专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 27 水产《水产专业基础与实务》 28 农作物《农作物栽培育种专业基础与实务》 29 畜牧兽医 《畜牧专业基础与实务》 《兽医专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 30 新闻《新闻专业基础与实务》 31 文物博物 《文物鉴定专业基础与实务》 《博物馆专业基础与实务》 《考古专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目

中级职称评审专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告 各位评委： 你们好！ 我叫陆惠强，年龄：39岁，政治面貌：群众，单位是上海勇惠建筑工程有限公司。我现任现场项目部助理工程师，本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具备成为中级工程师技术职称的条件，通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段，激励我在建筑工程方面，不断进步。本人的专业技术述结报告如下： 一、个人简介 1、最高学历为大专，1997年毕业于上海同济大学，我所学的是建筑工程专业。 2、2001年参加取样员岗位培训；2002年参加了测量测绘专业培训，成绩优秀；2005年参加了施工员岗位培训。 3、申报优势： 一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术管理、测量测绘、CAD制图等专业，自从事工程管理工作以来，宏观上研究国家颁发的关于建筑工程方面的政策，微观上研究施工现场阶段性发展状况，同时，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己。 二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤劳的工作，先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过，积累了各个方面丰富的工作经验，了解建筑专业发展动态。 三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一，质量第一的口号下，工作中时刻以国家颁布的标准要求自己，学习贯彻国家标准的理论知识，团结同志，相容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实，具备一名建筑专业技术人员应有的素质。 二、专业技术水平和能力 担任技术员和项目助理工程师多年，我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工人员配合项目部，解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力，对工作中出现的意外事件能迅速提出措施并进行处理。 在近十几年的建筑施工生涯中，我一直视工地为家庭，心甘情愿奉献自己的青春和热情，对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施，结合工程特点推广成果，开展技术开发，合理化建议和小改小革活动。 三、前任职称期间的感悟 自从我1997年9月踏入工作岗位后，就直接在建筑工地项目部参加管理工作，历时十五年时间，2008年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里，凭着对建筑事业的不懈追求，凭着各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉

专业技术职务资格证书管理

专业技术职务资格证书管理 字体：】 1、专业技术资格由哪个部门审批发证？发哪一种证书？ 答：目前，取得专业技术资格的途径有两种：一种是通过参加专业技术资格的评审、认定、以考代评或考评结合等形式取得，一种是通过参加全国统一组织的专业技术资格考试取得。 通过第一种途径取得的专业技术资格，高级的由山东省人事厅审批发证；中、初级专业技术资格由市人事局审批发证。 参加全国专业技术资格考试合格的人员，发中华人民共和国人事部统一印制的资格证书。 参考文件：人事部?关于加强专业技术资格考试综合管理的通知?（人职发[1994]15号）。 2、取得执业资格由哪个部门发证？发哪一种证书？ 答：目前，取得执业资格的途径主要是通过参加全国执业资格考试取得，其次是通过国家认定和特许取得。取得执业资格人员由省人事厅颁发中华人民共和国人事部统一印制的执业资格证书。 参考文件：人事部?关于印发〖职业资格证书制度暂行办法〗的通知?（人职发［1995］6号）。 3、什么是专业技术职务任职资格重新确认？为什么要对外地调入的专业技术人员的专业技术职务任职资格进行确认？ 答：专业技术人员评聘的专业技术职务，经批准在哪个范围内评聘的，则在哪个范围内有效。专业技术人员调动工作或变更工作专业，应按拟新聘职务的管理办法和任职条件要求，重新考核、评审或确认任职资格、经过试用考察，按工作岗位需要聘任适当的职务，并按新聘职务享受相应的工资待遇。专业技术职务任职资格重新确认就是对外地调入的专业技术人员在原单位取得的专业技术资格的审核确认。

“哪里评哪里有效”是由聘任制的原则和基本内容决定的。从1986年开始改革职称评定，实行专业技术职务聘任制以后，只能是哪个地方哪个单位想聘任某个专业技术人员时，才将这个专业技术人员的有关材料提交评审委员会，对他是否具备担任拟聘职务的条件进行评审。这个省评的某个人调到另一个省，另一个省自然要按照本省的情况确认或重新评审这个人是否具备新聘任职务的条件。那种认为只要一旦评上就全国有效、永远有效的观点是对聘任制的误解。因为各地区经济、文化、教育发展不平衡，岗位情况和人员情况不同，甚至差异很大，对各系列的试行条例中任职条件的理解和执行，在掌握上不可能宽严一致，因此，应该是哪里评的哪里有效。 参考文件：人事部?关于印发〖企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〗的通知?（人职发〔1990〕4号）;人事部?关于印发〖〖事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〗有关具体问题的说明〗的通知?（人职发〔1991〕11号） 4、军队转业、外地调入的专业技术人员如何更换专业技术职务资格证书（指评审或确认的职称证书）？ 答：军队转业、外地调入的专业技术人员，换证须持原资格证书和《专业技术职务呈报表》和《调转入人员确认职称表》由县（市）区人事局、市直主管部门统一到市人事局专业技术人员管理处审核后换证，并在编号末尾注上（换）字样。 参考文件：?济南市专业技术职务资格证书发放办法? 5、我市专业技术职务作任职资格证书是如何发放的？ 答：专业技术职务资格证书的发放，按资格的评审和审核权限，分别由相应的评审委员会和审核部门办理。初级职务资格证书由各县（市）、区及市直主管部门发放。中级专业技术职务资格证书和工程系列副高级、中学系列高级、卫生系列副高级的资格证书由各评审委员会办事机构填写《发放专业技术职务资格证书登记卡》（一式两份）报市人事局专业技术人员管理处审核后，办理资格证书的发放。资格证书由评委会办事机构到市人事局专业技术人员管理处购买。由省里评审的高级职务的资格证书，由市人事局专业技术人员管理处统一到省人事厅办理。 参考文件：同上 6、专业技术资格证书丢失后如何补办？

济宁市高中级专业技术职务任职资格评审量化赋分参照标准

济宁市高、中级专业技术职务任职资格评审量化赋分参照标准 （2010年修订） 一、量化赋分项目（最高计200分） （一）基本项目5项，最高计95分 1、专业工作年限（最高计20分）； 2、学历及所学专业（最高计35分）； 3、任职期间年度考核结果（最高计15分）； 4、职称外语成绩（最高计10分）； 5、任职期间继续教育学分（最高计15分）。 （二）加分项目4项，最高计105分 6、业绩荣誉（最高计25分）； 7、获奖成果（最高计45分）； 8、论文、著（译）作（最高计25分）； 9、专项加分（最高计10分）。 二、分项赋分标准 1、专业工作年限赋分 专业工作的年限，按周年计算，每满1年1分，超过半年按1年计算。最高计20分。 2、学历赋分

（1）学历均以毕业证书和学位证书为准，取得两个以上学历者，只按专业相同或相 近的最高学历赋分； （2）后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3年以上；不足3年的，按前 学历与后学历差值的均值加上前学历分值计分； （3）所学专业与从事专业不相近的不计分； 3、聘任现职期间考核赋分 按最近4年度的考核等次（以考绩档案和年度考核表原件为准）计分，年度考核优 秀每年5分，合格每年2分，基本合格每年1分。最高计15分。 4、职称外语成绩赋分 60分以上或具有合格证计10分，符合放宽条件在50-59之间的记8分，符合免试 条件的记6分。 5、任职期间继续教育赋分 以市人力资源和社会保障局统一下发的继续教育证书中的记载为准，最近2个聘期（4 年）内的继续教育学分有效，乘以15%计算，最高计15分。继续教育学分每年应达到20项 学分以上。 6、业绩荣誉赋分

中级专业技术资格评审指南

中级专业技术资格评审指南 、对象和要求： （）中专或技工院校中级技工班学历，凡从事专业技术工作满年以上，或取得助级职称后，从事专业技术工作满年以上； （）大专、高级工班、预备技师（技师）班学历，取得助级职称后，从事专业技术工作满年以上；未取得助级职称的，从事专业技术工作满年以上； （）本科学历，取得助级职称后，从事专业技术工作满年以上；未取得助级职称的，从事专业技术工作满年以上； （）研究生班毕业或获得双学士学位，取得助级职称后，从事专业技术满年以上；未取得助级职称的，从事专业工作满年以上； （）硕士学位获得者，获得硕士学位后，从事专业技术工作满年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计满年以上。 申报评审中级职称，专业技术工作资历计算截止时间为申报当年月日。 、工作程序: 登录广东省专业技术人才职称管理系统（网址：），先通过该网上申报系统申报评审（网上申报指南可查阅《关于专业技术资格网上申报的有关事项通知》），再提交纸质申报材料。中级评审表格（申报评审表（一）—（九）及申报人、申报单位诚信承诺书、申报评审表（评审信息录入表）、广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表及填报注意事项可参考查阅→填表并准备好资料后向上级主管单位申报→申报顺德区评委会的材料由上级主管单位审核有关资格申请、盖章，集中报送区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核（申报其他评委会的材料由主管部门审核盖章后报送至区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核，再自行提交至相关部门）→评委会进行评审→评审结果→公示报佛山市人力资源和社会保障局审核→通过人员登录《广东省专业技术人才职称管理系统》自行下载打印本人纸质证书。 、所需材料: （）《送评材料目录单》一份，并贴在竖式牛皮纸档案袋上，档案袋底部注明自己的姓名和单位所属镇街； （）申报人诚信承诺书、申报单位诚信承诺书各一份； （）《广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表》一份； （）《广东省职称评审表》一份，表格打印要规范，按填表说明，如表内填写内容有涂改，任意改变表格结构的不予受理，从年起，《广东省职称评审表》经职称管理系统审核通过后，由系统自动生成； （）《中级职称申报人基本情况及评审登记表》一式份（按各专业中评委会人数提供每人一份），其中份为原件，其余为复印件，要求纸单面打印，不得加页； （）《广东省专业技术资格评审信息录入表》一份； （）国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书原件一份，国（境）外取得的学历（学位）需另外提供由教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书原件一份，原件经主管部门核对后退回，《证书、证明材料》的相应页上粘贴已加盖单位公章、签署核对人姓名、核对意见的学历、学位证书复印件； （）所学专业与申报专业不是同专业或相近专业的，须提交课时以上的行业培训合格证书或非学历培训合格证书原件，并贴在《证书、证明材料》的相应页上； （）已取得助理级（或初级）职称证，须提交已加盖单位公章、签署核对人姓名、核

中级专业技术资格评审参评说明

2015年北京市农业技术与工程技术（农业工程）系列 中级专业技术资格评审参评说明 一、评审专业范围 农业技术系列：农学、园艺、植物保护、土肥、畜牧、兽医 工程技术系列（农业工程）：林业、果树、园林绿化（包括园林设计、园林施工、园林养护、花卉）、农机推广、农业环境、水产 二、参评程序 1、符合申报条件的人员，请在2015年7月28日～8月18日登录北京市人力资源和社会保障局网站（)，点击“用户定制服务中心”进入申报系统。申报人员应根据本人所从事的专业技术工作选择一个专业，并按系统要求在线填写、提交个人信息。工作人员拟在8月4日、11日、17日集中对网上申报材料进行初审，请申报人尽早填报材料，避免因后期集中申报造成网络拥堵，尤其是档案关系在外地的申报人，尽早申报为后续材料准备留足时间。 2、个人信息提交成功后，请耐心等待工作人员进行网上初审，初审通过后方可选择现场审核时间，打印《诚信声明》、《现场审核告知书》和《北京市中级专业技术资格评审申报表》。如申报人在工作人员审核前对申报信息进行修改，则视为撤销提交申报信息，因此请在申报截止日期前确认提交成功，在申报日期截止后到工作人员审核前，切勿进行修改操作，否则申报信息将被撤销。 3、申报人员应按“材料要求”中所列内容，带齐申报材料在您所选定

的现场审核时间到北京西郊宾馆（地图见附件）进行资格审核。 4、通过资格审核的申报人将收到交费通知短信，须在通知规定的时间内通过网络报名平台缴纳职称评审费共计500元整。请确保填写的联系方式正确并保持手机通讯畅通，发票将在答辩当天现场发放给申报人，届时请注意签收。 本评委会的职称评审费只通过网上缴费方式收取，申报人收到交费通知后，请登录“网上申报系统”，点击“我的申报状态”-“网上缴费”进入银行支付界面，按界面中的提示及要求在网上直接支付。如银行系统显示“缴费成功”，即证明您已成功缴纳了职称评审费。受银行业务处理周期的影响，如果您在网上支付成功后，“网上申报系统”提示“您的职称评审费还没有在网上支付成功”，请您在24小时后的工作日再进行查询，切记不要重复支付。通过资格审核但未进行网上缴费的人员申报无效。 5、答辩时间预计为2015年10月24-11月1日，申报人员可于10月20日在北京市农业局网站() “信息公开”-“人事信息”-“农业专业资格评审”栏目中查询具体答辩安排。答辩当天申报人须持有效身份证件并按规定时间、地点和要求参加答辩。 6、评审结果将在评审结束的1-2个月后公示，公示期为15天，申报人可登录北京市农业局网站() “信息公开”-“人事信息”- “农业专业资格评审”栏目中查询。 7、公示期过后，申报人员可登录北京市农业局网站()查询证书领取安排。通过人员领取存档材料及证书后，及时到个人档案存放部门办理存档手续。

北京市中级专业技术资格考试制冷空调专业基础与实务试卷空白

北京市中级专业技术资格考试制冷空调专业基础与实务试卷空白

北京市专业技术资格考试 制冷空调专业基础与实务试卷 总分 100分 时间 180分钟 （共10页） 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 一、判断题（共11题，每小题1分。在每小题对应的括号内填入判断结果，用“√”表示正确，用“×”表示错误。） （ ）1、在保温且密闭的房间内敞开正在运行的电冰箱大门，房间的空气温度会逐渐降低。 （ ）2、将热电偶回路的一个或两个接点断开，接入一种或多种金属材料 的中间导体，若全部新接点处于同原来接点相同的温度，则热电偶回路的合成热电势不变。 （ ）3、管道减阻剂减阻是利用减阻剂分子长链在管壁处形成一个近似层 流边界层，抑制紊流并使紊流程度减弱，从而减小管道的摩阻。 （ ）4、在用毕托管进行管道内流速测量时，两个测压管的压力差决定流 速大小。 （ ）5、吸收式制冷机组排向冷却塔的热量一般小于相同制冷量的蒸汽压 缩式电制冷机组的排热。 （ ）6、在任何情况下增大管道保温层的厚度均会减小管道的热损失。 （ ）7、对采用相同冷冻水温度设计的建筑物空调系统而言，冰蓄冷空调 系统将比常规的系统节能。 （ ）8、机械排烟系统的设计风量一般可按最大排烟分区排烟量的1.5倍 来确定。 （ ）9、冷机的能效共分为五级，仅1级和2级为节能产品。 （ ）10、食品的“干耗 ”一般是指食品在冷却、冻结、冷藏过程中，因 得 分 评分人 核分人

食品中水分的蒸发或冰晶的升华而造成食品重量减少的一种现象。 （ ）11、果蔬的“冷害”是指当水果、蔬菜的贮藏温度低于其冻结点并 贮藏一段时间后，造成其正常生理机能障碍，代谢失调，甚至使其组织坏死，品质变差的这种现象。 二、单项选择题（共14题，每小题1.5分，每小题的备选项中只有一个最符合题意，请将其字母编号填入括号内） （ ）1、在空气的焓湿图中，等湿球温度线近似为： A 、等焓线 B 、 等温线 C 、等含湿量线 D 、等水蒸汽分压力线 （ ）2、在管路性能曲线一定的管路系统中，风机F1和F2单独运行时 的风量分别为q1和q2，并联运行时的总风量为Qa ，则q1+q2与Qa 之间的关系为： A 、q1+q2=Qa B 、q1+q2>Qa C 、q1+q2

杭州市中级专业技术资格评审表

杭州市中级专业技术资格评审表 （封面） 工作单位 姓名 申报专业技术 资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

评审材料清单 姓名：网上申报编号： 报评资格：工程师工作单位： 报评专业：联系电话： 是否正常申报：主管部门： 说明：、此表粘贴于评审材料袋外面； 、报评专业与网上申报内容填写一致； 、“是否正常申报”栏中选填：正常、破格、转评、直接申报、援外援疆援川支边、机关分流、留学归国或海外高层次人才； 、打“★”的为必送材料。

《评审表》有关填写说明 一、网页填报部分 姓名：两个汉字的姓名，中间不需要加空格。 从事专业：年杭州市职称系统升级后，取消了原先“从事专业”个人自行填写，改为必须下拉选择。 工作单位：填写全称，与单位公章一致。 行政职务：本人担任的行政职务名称，非专业技术职务。 单位类别：机关、事业、企业、其他。 学历学位情况说明：具有多个中专及以上学历或学位人员，须注明取得助理工程师资格所依据的学历情况。 现专业技术职务聘任文件或聘任书：单位无专业技术职务聘任书的申报人员可参照附件《专业技术职务聘约书》填写并上传至相应位置。 近年来考核情况：填写近年考核结果。按“*次优秀，*次称职，*次不称职”格式填写。单位无年度考核登记表的申报人员可参照附件《专业技术人员考核登记表》填写并上传至相应位置。 继续教育证明材料：达到浙经信人事【】号文件规定的继续教育学分，应在“浙江省工业和信息化领域专业技术人员继续教育学时登记管理系统”直接打印《浙江省工业和信息化领域专业技术人员继续教育学时登记卡》上传至附件相应位置。二、非网页填报部分 专业工作总结：任现职以来的专业工作业绩（参与的代表性项目，本人在项目中承担的主要工作及作用）与专业工作成果、专业技术能力与职业道德（社会影响）。总结应明确时间、事件，做到条理清晰，言之有序。 专业技术人员考核登记表

国网人才评价中心2017年度中级专业技术资格考试

国网人才评价中心2017年度中级专业技术资格考试一般能力思维策略选择题 1、请根据数字规律填空：3,9,27,81（） A.108 B.166 C.208 D.243 2、请根据数字规律填空：12，15，20，27，36 （） A.40 B.42 C.46 D.47 3、有一正方体魔方，已知其长、宽、高之和不能超过15厘米，那么，这个魔方的体积不能超过（）立方厘米。 A.100 B.125 C.150 D.180 4、某单位共有四个科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第4科室34人，随机抽取1人到外地学习，抽到第一科室的概率是多少？（） A.30% B.24% C. 20% D.15% 5、如果小张看一部电影需1小时40分钟，则小李和小赵同时看这部电影需要多少分钟？ A.120 B.100 C.75 D.50 6、5个领导小组，年终统计小组成员论文发表数呈等差数列，5小组一共发表150篇，其中发表最多的小组发表最少的小组发表了几篇？（）10 20 30 40 50 A.32 B. 28 C.24 D.12 7、请根据数字规律填空：2,6,18,54,162，（） A. 486 B. 468 C. 586 D.568 8、请根据数字规律填空：4,6,7,9,10，（） A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 9、请根据数字规律填空：-7,11,4,15，（） A. 18 B. 19 C. 20 D.21 10、甲、乙两个仓库共有货物102吨。如果从甲仓库调出3吨到乙仓库，那么甲仓库正好是乙仓库2倍，则甲仓库原有货物（）吨。 A.31 B.37 C.70 D.71 二能源战略选择题 1.特高压电网按百年一遇重大自然灾害设计（）能力远远高于500kV 2.输煤和（）都是能源输送的重要方式，应并举发展。 3.智能电网英文简称是（）。 4.特高压设备包括变压器、开关等9大类（）余种。 5.构建中国能源互联网，关机是要加快建设特高压骨干网架，着力解决 6.从全球看，先后形成了北美、（）俄罗斯、波罗的海等跨国互联 7.2004年，国家电网公司提出发展（）的战略构想。 8.2010年，（）±800千伏特高压直流输电示范工程投运。 9.我国能源基地距离负荷中心大多在1000-4000千米，大规模西电东送 10.（）主要包括用电服务和增值服务两部分。 11.2015年，纳入国家大气污染防止行动计划的（）四交四直工程。 12.高级测量体系是用来测量、收集、储存、分析用户用电信息的完整 13.智能家居通过（），实现烟雾报警探测，燃气泄漏探测，防盗。 14.特高压工程建设在我国已进入发展的快车道，截止2015年底，公司 15.（）输电系统的主要组成部分是两侧的换流站。 16.±800千伏特高压直流工程的单位造价师±500千伏直流的（）

最新中级工程师职称评定条件(20200523205330)

中级工程师职称评定条件？ 中级工程师职称评定何时进行？中级工程师职称评定何时进行？应具备什么样 的条件？提交哪些资料？其程序是如何进行的？仔细看完你就知道了！！ 一、按往年要求，8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、 省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间；8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时 间。10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。 二、专业技术人员申报评审中级专业技术资格，需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件（各专业要求均有不同，具体见《资格条件》），概括有以下 几点： 1、思想政治条件。 2．学历资历条件。 根据文，凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制，同时将学历(学位)（法律有规定的、从其规定）、资历条件作如下调整(个别系列另有规定)：(1)硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上； (2)研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的 年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上； (3)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上； (4)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上； (5)中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。 3、外语条件。 必须参加全国职称外语等级考试，且成绩符合规定。报考职称外语考试的等级要求： ①申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师， 其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。 ②申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位 工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。 ③在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。 4、计算机考试条件。 必须通过国家计算机应用能力考试，或计算机网络培训考试，考试成绩合格证书是作为申报评审必备条件之一。计算机考试科目包括：中文Windows XP 操作系统，Word2003 中文字处理，WPS Office 办公组合中文字处理，金山文字2005，Excel97 中文电子表格，Excel2003 中文电子表格，金山表格2005，

中级职称申报流程

中级职称流程 一、按往年要求，8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间；8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时间。10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。 二、专业技术人员申报评审中级专业技术资格，需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件（各专业要求均有不同，具体见《资格条件》），概括有以下几点： 1、思想政治条件。 2．学历资历条件。 根据文,凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制,同时将学历(学位)（法律有规定的、从其规定）、资历条件作如下调整(个别系列另有规定)： (1)硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上； (2)研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；

(3)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上； (4)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上； (5)中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级后，受聘助理级职务5年以上”的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。 3、外语条件。 必须参加全国职称外语等级考试，且成绩符合规定。 4、计算机考试条件。 必须通过国家计算机应用能力考试，或计算机网络培训考试，考试成绩合格证书是作为申报评审必备条件之一。 5、继续教育条件。 从上次晋升至本次申报，专业技术人员必须完成每年15天的继续教育课程，其中一门公修课。 6、专业技术工作经历（能力）条件（各专业均不同）。 7．业绩成果条件（各专业均不同）。 8、论文条件。 必须在市级以上专业期刊公开发表。

药学中级职称卫生资格考试题库 a3型题

2017年药学（主管药师）中级职称卫生资格考试题库 A3型题 A3型题：以下提供若干个案例，每个案例下设若干道考题。请根据答案所提供的信息，在每一道考题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。 1、某男性患者，26岁，农民，痔疮病史10年，面色苍白，疲乏无力1年。血分析RBC 2．0×10/L，Hb 50g/L，WBC ×10/L，中性粒细胞，血清铁10μg/L，血片中成熟红细胞中央淡染区扩大，拟诊为"缺铁性贫血"。 1、此患者给予硫酸亚铁次，3次／日，口服，治疗1个月效果不佳，其原因为 A、诊断不正确 B、病因未去除 C、所给铁剂剂量不够 D、未合并应用维生素C E、未使用注射铁剂 正确答案：B 答案解析：缺铁性贫血的治疗原则是补充足够的铁，直到恢复正常铁贮存量，以及去除引起缺铁的病因。病因治疗相当重要，因为缺铁性贫血是一种综合征，不能只顾补铁而忽略其基础疾病的治疗。所以选择B。 2、根据题干所提供的线索，该患者可能的病因为 A、营养不良 B、吸收障碍

D、消化性溃疡 E、胃肠道肿瘤 正确答案：C 答案解析：注射铁剂临床应用于以下几种情况：口服铁剂后胃肠道反应严重而不能耐受者；口服铁剂而不能奏效者，如脂肪泻、萎缩性胃炎等有胃肠道铁吸收障碍者，及胃大部切除术后者；需要迅速纠正缺铁，如妊娠后期严重贫血者；严重消化道疾患，口服铁剂可能加强原发病者，如溃疡性结肠炎或局限性肠炎；不易控制的慢性出血者，其失铁量超过肠道所能吸收的铁量。该患者有痔疮病史，所以选择C。 3、假设此患者慢性失血的病因得到纠正，继续口服硫酸亚铁。以下说法正确的是 A、减少茶水等含鞣酸的饮料 B、口服小苏打，减少胃酸分泌 C、口服西咪替丁，减少胃酸分泌 D、减少红色肉类的摄入，减少肠胃负担 E、减少酸性食物的摄入，减少肠胃刺激 正确答案：A 答案解析：口服铁剂与制酸药如碳酸氢钠、磷酸盐类及含鞣酸的药物或饮料同用，易产生沉淀而影响吸收。本品与西咪替丁、去铁胺、二巯丙醇、胰酶、胰脂肪酶等同用，可影响铁的吸收；与维生素C同服，可增加本品吸收，但也易致胃肠道反应。所以选择A。 4、假设此患者查出胃肠道肿瘤，需手术治疗，拟行注射铁剂。以下说法正确的是

中级专业技术资格评审指南

中级专业技术资格评审指南 1、对象和要求: （1）中专学历，凡从事专业技术工作15年以上，或取得助级资格后，从事专业技术工作8年以上； （2）大专学历，取得助级资格后，从事专业技术工作满4年以上；未取得助级资格的，从事专业技术工作8年以上； （3）本科学历，取得助级资格后，从事专业技术工作满3年以上；未取得助级资格的，从事专业技术工作5年以上； （4）研究生班毕业或获得双学士学位，取得助级资格后，从事专业技术满2年以上；未取得助级资格的，从事专业工作4年以上； （5）硕士学位获得者，获得硕士学位后2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。 申报评审中级专业技术资格，专业技术工作资历计算的截止时间为当年的8月31日。 2、工作程序: 网上下载中级评审表格（申报评审表（一）—（九）及回执，下载网址：&Bid=2）→填表并准备好资料后向基层主管部门申报→基层主管部门审核有关资格申请、盖章，集中上报区人力资源和社会保障局专管科审核→评委会进行评审→报佛山市人力资源和社会保障局审核发证。 3、所需材料: （1）《广东省专业技术资格评审表》一份； （2）《中级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式15份（按各专业中评委会人数提供每人一份），其中1份为原件； （3）《广东省专业技术资格评审信息录入表》一份； （4）任现职以来各年度考核和任职期满考核登记表复印件各一份（装订成册）；非公有制企事业单位人员可根据实际提供考核情况；

（5）国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书的复印件一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上； （6）助理级（或初级）专业技术资格证复印件一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上；或提交达到申报资格的从事专业技术工作年限的有效证明； （7）考试成绩达到规定要求的全国外语统一命题考试成绩通知书原件贴在《证书、证明材料》的相应页上。区直属企事业单位和在大良街道办事处的企事业单位工作的专业技术人员，申报中级专业技术资格须考职称外语，其余的专业技术人员可免考职称外语。查询有关外语条件可登陆； （8）计算机应用能力考试成绩通知书原件，贴在《证书、证明材料》的相应页上。区直属企事业单位和在大良街道办事处的企事业单位工作的专业技术人员，申报中级专业技术资格须通过4个以上科目（模块）的计算机应用能力考试，其余的专业技术人员申报中级专业技术资格须通过3个以上科目（模块）的计算机应用能力考试。查询有关全国计算机应用能力考试信息可登陆； （9）任现职以来的继续教育证书（或证明）复印件各一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上。自申报之日起倒数3年内需按以下要求参加继续教育培训：完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中，公需科目一般安排3天或18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。每天不低于6学时，每学时为45分钟。各科目学习天数与学时可以作为本科目学习时间合并计算。一天不足6学时的，按学时计算。顺德中专学校现开设六门专业技术人员公需课程，咨询电话、。 以下网址可查询专业技术人员继续教育培训的有关信息：①广东省专业技术人员继续教育网； ②广东省专业技术人员继续教育条例；③广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育施教机构备案的管理办法；④广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法。⑤专业技术人员参加继续教育培训后需登陆广东省专业技术人员继续教育网登记有关学时，再由各级人社局认定，具体登记办法请参考以下两个指南。广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位及施教机构用户指南；广东省专业技术人员继续教育管理系统个人用户指南；[注：学员按要求上网登记学时，由单位审核后送区人社局审核，审核通过后可在个人帐户内查看。“继续教育证书打印”栏目内“年度验证”处显示“通过”，表示你完成当年的培训任务（分别完成“公需科目”、“专业科目”、“选修科目”对应的学时方可通过验证），各单位汇总有需要打印证书的学员名单报区人社局，统一发证。申报评审时需提交上传过的学时证明原件。] （10）任现职以来的经历（能力）和业绩成果等（如作品、项目、成果、奖励）证书、证明材

申报中级专业技术职务资格任职条件.

申报中级专业技术职务资格任职条件 申报专业技术职务的专业技术人员，应严格遵守国家的法律、法规和政策，诚实守信，具有良好的职业道德，并具备以下条件： 一、正常晋升 申报评审中级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，担任初级专业技术职务4年以上；未具备初级专业技术职务的，从事专业技术工作10年（大专8年、本科6年）以上。具有较丰富的生产、管理经验，能独立承担较复杂的生产技术工作和技术管理工作，解决较复杂的技术问题，并取得一定成绩；能指导初级专业技术人员工作和学习，合理组织生产并取得一定经济效益。 具备非本专业毕业学历的专业技术人员，应取得大专院校本专业主要科目（三门以上）进修结业证书（含专业证书班），或参加大专院校本专业培训累计一年以上，或从事本专业技术工作年限增加二年。 企业从事经营管理的专业技术人员申报经济专业技术职务，企业从事生产技术工作的专业技术人员可申报工程、经济等专业技术职务。 二、破格晋升 对不具备规定学历从事专业技术工作10年以上，但近三年来业绩突出、贡献大的人员，取得大专院校本专业主要科目（三门以上）进修结业证书（含专业证书班），或参加大专院校本专业培训累计一年以上，具备下列条件之一者，可破格推荐评审中级专业技术职务： 1、个人获县（市、区）级党委、政府或设区市主管部门授予的有关生产、经营和管理，以及安全生产、安排劳动就业等方面的先进荣誉称号； 2、在当地（县域）有一定经营规模和良好经济效益的重点企业主要生产技术负责人和经营者； 3、被县（市、区）级党委、政府评为纳税大户的企业主要生产技术负责人和经营者； 4、获得设区市（厅）级三等（县、市、区级二等）科技成果奖或社会科学成果奖的企业主要参与者（获奖证书有署名）； 5、产品被授予省级名牌产品或著名商标企业主要生产技术负责人和经营者； 6、新产品的研制通过设区市（厅）级鉴定的企业主要参与者（鉴定或立项书有署名）； 7、参与设区市（厅）级技改和技术攻关项目，取得较好的经济效益和社会效益者（鉴定或立项书有署名）； 8、产品在省级行业协会组织的评比中获最高奖的企业主要参与者（获奖证书有署名）。 申报经济专业人员应提交经专家鉴定具有一定水平的专业论文一篇或在报刊上公开发表过专业论文一篇。 申报中级专业技术职务任职资格应提交的材料 1、简明表一式12份（可复印）并加盖单位公章； 2、《专业技术职务任职资格评审表》一式2份； 3、申报人员汇总表一式1份（每个申报单位一份，并提供EXCEL电子表格软盘一份）； 4、申报人员所在企业的简介1份； 5、公司的营业执照复印件1份和最新的验资报告复印件1份，并加盖单位公章； 6、近期（一年）社保缴交证明1份（法人代表可不提供）； 7、身份证复印件1份及二寸相片1张（相片背面写明申报专业、姓名，贴在身份证复印件空白处）； 8、学历证书原件及复印件1份、工作年限证明原件（本单位只能证明本单位工龄）； 9、专业技术职务任职资格证书原件及复印件1份； 10、专业技术工作总结一式5份（字数在3000字左右）； 11、经济系列论文一篇一式5份（为近年所写的与所申报系列工作有关的论文，字数控制在3000-5000字。有获奖证书的还需提供证书原件及复印件各1份）。工艺美术系列人员答辩时应携带代表作品原件； 12、提交三项或三项以上由申报人本人主持或参与的项目、工程等工作业绩的证书或者证明材料1份（材料要扎实、完整、符合逻辑、能说明问题）； 13、评审材料中所提及的有关获奖、专利、资质证书、资格证书、销售收入、利税等内容的支持文件或证明材料原件及复印件1份。 注：所有材料应用档案袋包装。在外面应注明“申报××师（××专业）正常晋升”或“申报××师（××专业）破格晋升，符合破格条件第×条”； 为防止遗失，建议所有提交的原件应集中在一起（可用塑料袋分装），并按学历证书（含专业学历证书）、职称证书、获奖证书分类提供一份原件凭据清单，清单上应注明证书名称及证书编号。

中级专业技术资格考试报考条件

物博物、图书资料、档案、律师、公证员 中级专业技术资格考试报考条件（摘录） 一、文物博物考试报名条件 1.获博士学位；获硕士或第二学士学位后从事文物博物专业工作满2年；大学本科毕业后从事文物博物专业工作满4年；大学专科毕业后从事文物博物专业工作满6年。 2.从事复制、修复、装裱、标本制作等工作且不具备报考规定学历的文物博物专业技术人员，经“师带徒”的学习考核合格，并同时满足下列条件者，可参加文物博物系列中级专业技术职务任职资格考试： （1）高中毕业（含中专毕业）以上文化程度； （2）从事本专业工作满15年，经过具有高级专业技术资格（高级技师）的老师带教10年以上； （3）两位具有相关专业高级专业技术职务任职资格的专家根据其复制、修复、装裱、标本制作的实物成果予以推荐。 3.原已评聘非文物博物系列中级专业技术职务，现从事文物博物专业工作满1年并经业务考核合格的专业技术人员，可报名参加文物博物系列中级专业技术职务任职资格考试。 4.原已评聘非文物博物系列助理级专业技术职务，现从事文物博物专业工作满1年，业务考核合格且从事专业技术工作年限符合上述第1条规定的专业技术人员，可报名参加文物博物系列中级专业技术职务任职资格考试。 二、图书资料考试报名条件 1.获博士学位；获硕士或第二学士学位后从事图书资料专业工作满2年；大学本科毕业后从事图书资料专业工作满4年；大学专科毕业后从事图书资料专业工作满6年；中专毕业后担任图书资料助理馆员4年以上，从事本专业满15年。 2.原已评聘非图书资料系列中级专业技术职务，现从事图书资料专业工作满1年并经业务考核合格的专业技术人员，可报名参加图书资料系列中级专业技术职务任职资格考试。 3.原已评聘非图书资料系列助理级专业技术职务，现从事图书资料专业工作满1年，业务考核合格且从事专业技术工作年限符合上述第1条规定的专业技术人员，可报名参加图书资料系列中级专业技术职务任职资格考试。 三、档案考试报名条件 1.获博士学位；获硕士或第二学士学位后从事档案专业工作满2年；大学本科毕业后从事档案专业工作满4年，或大学本科毕业担任助理馆员满3年；大学专科毕业后从事档案专业工作满6年,或大学专科毕业担任助理馆员满4年；

2017年中级工程师职称评定申报要求及评审报名条件

中级职称申报的说明 一学历、资历条件要求（破格申报不在此列，详情请咨询了解） 申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一： 1.博士研究生毕业； 2.硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3.本科毕业后，从事所申报专业工作满5年； 4.专科毕业后，从事所申报专业工作满7年； 5.专科或本科毕业后，取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。 二计算机应用水平要求 申报中级专业技术资格应参加专业技术人员计算机应用水平（能力）考试，需取得三个模块的合格证书，并在申报高级资格时继续有效。 免试条件: 1.取得计算机科学与技术专业（计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平（能力）考试。 2.取得硕士及以上学位的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平（能力）考试。 3.参加计算机应用技术与软件专业技术资格考试取得资格证书的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平（能力）考试。 4.其他符合免试要求的相关专业，如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。 三继续教育要求 继续教育不再作为职称申报的必备条件。继续教育要求作为职称申报的常规项目内容，相应附件可附入申报材料中上报评审。 四业绩成果要求 任现职期间，具备下列条件之一: 1.区县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人。 2.作为项目主要负责人或技术负责人，工程项目获部省级单项奖一项，或市级单项奖两项以上。 3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出，受到市级主管或行业内表彰一次以上，含先进工作者，先进个人。 4.经有关部门或专家鉴定，在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新，成果达到行业先进水平。 5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。 6.解决复杂疑难技术问题，在处理质量事故中，措施得当，效果显著，经市级以上主管部门认可。