多项选择 5页职业道德教育读本专业技术人员考试答案

职业道德教育读本二、多项选择题

1、爱岗敬业的具体要求是（Ａ、Ｂ、Ｃ）

Ａ、树立职业理想Ｂ、强化职业责任Ｃ、提高职业技能

2、坚持办事公道，必须做到（A、D）A、坚持真理 D、光明磊落

4、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）

A、是企事业持续、健康发展的巨大动力

B、是企事业竞争取胜的重要手段

C、是个人事业获得成功的关键因素

5、职业纪律具有的特点是（A、B）

A、明确的规定性

B、一定的强制性 D、一定的自我约束性

2、无论你人事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的（A、C、D）的约束

A、岗位责任家庭美德规章制度职业道德

3、下列说法中，符合：语言规范“具体要求的是（B、D）

A、多说俏皮话用尊称，不用忌语不乱幽默，以免客人误解

10、职业道德主要通过（A、B、C）的关系，增强企业的凝聚力

A、协调企业职工间调节领导与职工协调职工与企业调节企业与市场

9. 政治素质又可以进一步分为狭义的___(BC )

A文化发展现状B政治素质C法律素质D追求认识的真理性

9. 思想素质体现的是人们对社会善美丑恶以及其他现象的认识、行为和做法,包括___等方面的素质(ABCD ) A思想认识B思想觉悟C思想方法D价值观念

12.不断培育良好的和谐生态文化需要（AB）。4分

A.坚持节约优先

B.保护生态环境

C.树立高效发展的理念

D.实现可持续发展

14.建设与社会主义市场经济相适应的（ABD）环境，要求加强职业道德建设。

A.公共道德

B.政治道德

C.职业道德

D.法制道德

17.以下有关职业道德的说法，正确的是（ABCD）

A.服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

B.爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

C.办事公道是职业道德的基本准则

D.诚实守信是职业道德的根本

29、关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（ACD ）。

（Ａ）爱岗敬业是现代企业精神（Ｃ）爱岗敬业要树立终生学习观念

（Ｄ）发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现

34、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司。虽然这种现象在一定

意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏（B）。

（Ａ）工作技能（Ｂ）强烈的职业责任感

1、下列反映职业道德具体功能的是（ABC）。

（A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能

2、职业道德的特征包括（ABC）。（A）鲜明的行业性（B）利益相关性

（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性

9、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。（A）极端个人主义（B）享乐主义（C）拜金主义（D）本本主义11、作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵。下列关于集体主义内涵的说法，正确的是（ABC）。

（A）坚持集体利益和个人利益的统一（B）坚持维护集体利益的原则

（C）集体利益通过对个人利益的满足来实现

13、职业活动内在的道德准则中“勤勉”原则的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情

（B）要求从业者采取积极主动方式开展工作

（C）要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾

（D）要求从业者按照计划开展工作，不能随意地把问题往后拖延

14、职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的

（B）忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任

（C）忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁

（D）忠诚要求从业者展行职责时不能带有私心或者以权谋私

16、职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（ABC）。

（A）职业化素养（B）职业化行为规范（C）职业化技能（D）职业理想

18、职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（ABC）。

（A）职业思想（B）职业语言（C）职业动作（D）职业理想

24、职业技能包含的要素有（ACD）。

（A）职业知识（B）职业责任（C）职业能力（D）职业技术

25、职业技能的特点包括（ABCD）。

（A）时代性（B）专业性（C）层次性（D）综合性

35、职业道德乃是从业人员的（AB）。

（A）立身之本（B）成功之源（C）嘴上谈资（D）立足职场的唯一要素

37、修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程（ABCD）。（A）理论（B）知识（C）艺术（D）思想道德

41、从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性的说法，正确的是（ABC）。

（A）职业道德修养有利于职业生涯的拓展

（B）职业道德修养有利于职业境界的提高

（C）职业道德修养有利于个人成长成才

（D）职业道德修养有利于个人职位的提升

42、职业道德修养包括（ABCD）。

（A）职业道德理论知识修养（B）职业道德情感修养

（C）职业道德意志修养（D）职业道德态度修养

44、文明礼让主要表现在（ABCD）。

（A）仪容端庄（B）待人和气（C）举止文明（D）恭谦礼让

45、在日常生活中，要做到文明礼让，应该（ABC）。

（A）提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪（B）注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情（C）要懂得谦让，学会宽容（D）即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满

50、中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有（ABCD）。（A）仁爱（B）恪守诚信（C）慎独（D）内省

51、下列说法中，隐含敬业思想的有（ABCD）。

（A）鞠躬尽瘁，死而后已（B）戏比天大（C）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（D）百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之

52、下列关于敬业精神的说法中，正确的是（ABCD）。

（A）敬业既是一种端正的工作态度，更是一种崇高的职业精神

（B）敬业作为一种职业精神，是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本

（C）敬业与否已成为企业选人用人的重要标准

（D）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的前提条件，同时也直接关系到企业发展壮大

57、在当前职场上，敬业精神的重要性有（ABC）。

（A）是从业人员在职场立足的基础（B）是企业发展壮大的根本

（C）是从业人员事业成功的保证（D）是从业人员之间处理个人关系的基础

58、敬业包含的层次是（ABCD）。

（A）恪尽职守（B）勤奋努力（C）享受工作（D）精益求精

59、敬业要求从业者对待工作要（ABCD）。

（A）工作专心（B）严肃认真（C）精益求精、尽职尽责

（D）有强烈的职业责任感和职业义务感

60、敬业精神的基本特征有（ABC）。

（A）务实（B）持久（C）主动

61、在日常生活中，践行敬业精神要求从业者必须（ BCD ）。

（B）坚守工作岗位（C）提高职业技能（D）强化职业责任

62、坚守工作岗位要求从业者应该做到（ABC）。

（A）遵守规定（B）履行职责（C）临危不退（D）开拓创新

63、关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（ABC）。

（A）爱岗和敬业紧密联系在一起（B）爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华

（C）不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗

（D）“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求

67、关于诚信的重要性表述正确的是（ABCD）。

（A）诚信有助于树立良好的企业形象（B）诚信是企业创业成功的秘诀，也是守业的根本（C）诚信有助于提高企业效益（D）诚信能够给个人职业的发展带来更多的机会

68、下列关于诚信对个人职业发展的重要性论述，正确的有（ABD）。

（A）诚信是人们职业获得成功的要求

（B）诚信是人们获得某个职位的必然要求

（C）诚信是为了生活逼不得已的要求

（D）诚信是人社会化的要求

69、下列属于诚信特征的有（ABCD）。

（A）通识性（B）智慧性（C）止损性（D）资质性

71、一个诚信的人应该做到（ABD）。

（A）言行一致（B）正确对待利益问题（D）主动担当，不自保推责

75、下列关于诚信的说法，正确的是（ABD）。

（A）“诚”就是真实不欺，不自欺也不欺人（B）“信”就是遵守约定，践行承诺

（C）“诚”是有条件的，首先看对方是否诚信（D）在工作中，出工出力

76、下列选项符合办事公道的说法的是（AC）。

（A）秉公执法，不徇私情（B）知人善任，培养亲信

（C）原则至上，不计得失（D）服从上级，任劳任怨

77、公道的特征是（ABC）。

（A）公道标准的时代性（B）公道观念的多元性

（C）公道意识的社会性（D）公道行为的标准性

82、下列选项关于职业纪律的正确表述是（AC）。

（A）每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律

（B）从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行

（C）从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任

（D）职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关

85、职业纪律具有的特点是（ABCD）。

（A）社会性（B）强制性（C）变动性（D）普遍适用性

86、职业纪律的内容有（BCD）。

（A）诚实守信（B）岗位责任（C）操作规范（D）规章制度

88、遵守职业纪律，要求从业人员（AB）。

（A）履行岗位责任（B）执行操作规程

110、下列论述体现尽职尽责规范要求的是（ABCD）。

（A）了解岗位职责，明确工作任务（B）干一行，爱一行，培养自己的职责感情

（C）全力以赴地投入工作，精益求精（D）一步一个脚印，从小事做起

111、下列选项体现奉献精神的道德要求包括（ABC）。

（A）尽职尽责（B）尊重集体（C）为人民服务（D）文明礼貌

112、下列选项体现奉献精神重要性的是（ABCD）。

（A）企业的健康发展离不开奉献精神（B）从业人员要实现自己的职业理想离不开奉献精神（C）奉献能够创造良好的工作环境（D）奉献是从业人员履行职业责任的必由之路

2. 以下有关职业道德的说法，正确的是（ABCD）。P111

(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

(B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

(C) 办事公道是职业道德的基本准则

(D) 诚实守信是职业道德的根本

12. 道德的内容包括（ACD）。P7 (A) 道德意识(C) 道德关系(D) 道德活动

14. 道德的相对独立性表现在（BCD）。P10

(A)道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致

(B) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性

(C) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性

(D) 道德有自身相对独立的历史发展过程。

15. 加强公民道德建设，应该（ABCD）。

(A) 着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容

(B) 着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚

(C) 着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果

(D) 着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围

16. 社会主义荣辱观的基本特点是（ABCD）。P98

(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德

(B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征

(C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点

(D) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性

19. 集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（AD）。P78

(A) 集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿

(B) 个人利益要服从集体利益和人民利益

(C) 集体主义利益的核心是为人民服务

(D) 在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

2. 以下有关职业道德的说法，正确的是（ABCD）。P111

(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征

(B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神

(C) 办事公道是职业道德的基本准则

(D) 诚实守信是职业道德的根本

12. 道德的内容包括（ACD）。P7 (A) 道德意识(C) 道德关系(D) 道德活动

14. 道德的相对独立性表现在（BCD）。P10

(A)道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致

(B) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性

(C) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性

(D) 道德有自身相对独立的历史发展过程。

15. 加强公民道德建设，应该（ABCD）。

(A) 着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容

(B) 着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚

(C) 着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果

(D) 着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围

16. 社会主义荣辱观的基本特点是（ABCD）。P98

(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德

(B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征

(C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点

(D) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性

19. 集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（AD）。P78

(A) 集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿

(B) 个人利益要服从集体利益和人民利益

(C) 集体主义利益的核心是为人民服务

(D) 在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

21.(2分) （）促进精神文明建设的发展，是一个社会精神文明发展程度的突出标志，是（）的重要组成部分。（C、D）

A. 社会公德

B. 社会进步

C. 社会道德体系

D. 职业道德

22.(2分) 集体主义是社会主义道德的（）和社会主义经济、政治及文化建设的（）。（B、C）

A. 基本思想

B. 必然要求

C. 基本原则

D. 根本要求

23.(2分) 职业道德培训的一般内容应包括职业道德（ A ）和职业道德（ D ）两方面。

A. 意识

B. 规范

C. 准则

D. 实践行为

24.(2分) 如何营造良好的道德环境？（A、B）

A. 搞好舆论引导

B. 搞好典型宣传

C. 搞好社区教育

D. 抓好文化建设

25.(2分) 职业道德培训的方法是什么？（C、D）

A. 制度考核

B. 引入情感

C. 进行评价评

D. 确立目标

26.(2分) 职业道德意识包括哪些方面？（A、B、C）

A. 职业道德情感

B. 职业道德意志

C. 职业道德认识

D. 职业道德信念

32.(2分) 职业道德的主要内容有哪些？（A、B、C、D、E）

A. 服务群众

B. 办事公道

C. 诚实守信

D. 爱岗敬业

E. 奉献社会

专业技术人员职业道德建设

专业技术人员职业道德建设 单选题 1. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为√ A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 正确答案： D 2. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到√ A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 正确答案： A 3. 某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明√ A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心 正确答案： A 4. 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略√ A “取法乎下” B “取法乎中” C “取法乎上” D “无法即法” 正确答案： C 5. “十二五规划”的核心任务是（）。√ A 改变社会风气 B 转变经济发展方式 C 提高人均收入 正确答案： B 6. 狭义的教育，主要指√ A 家庭教育

B 社区教育 C 道德教育 D 学校教育 正确答案： D 7. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是× A 特殊良心 B 个人良心 C 职业良心 D 一般良心 正确答案： D 8. 按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是√ A 主观意识 B 集体世界观 C 社会存在 D 社会意识 正确答案： C 9. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是×

专业技术人员职业道德 考试(82分)

(一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值：2. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值：

需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义 职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施（）的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国

(D) 科技创新 [分值： 6. 要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值：7. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

专业技术人员职业道德(考试试题)

一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是（）。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良 好道德风尚与（）的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围

(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. （）是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. （）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念

职业道德教育读本

不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。(填空) 3.人格独立是自信的表现，一个自信的人常常表现为对自己的认同、肯定、接受和爱护，进而自我尊重、自我支持和自我完善。柏拉图说：“最先和最后的胜利是征服自我，只有科学地认识自我，正确地设计自我，严格地管理自我才能站在历史的潮头去开创崭新的人生。要正视自我，相信自己，积极发挥主观能动性，不求于人求于己，树的方向是由风决定的，人的方向则是由自己决定的，每个人都是自己命运的设计师。(填空) 3.由于人的需求是多方面的,因而动机也不可能是单纯的。而是（多方向）、（多层次）的。(填空) 2015年东营市继续教育——置业道德教育读本 1.内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（）。 (单选 ) A行为调节能力 B心理调节能力 C社会调节能力 D自然调节能力 2.（）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (单选 ) A道德观念 B道德情感 C道德意志 D道德信念 3.（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。 (单选 )

A法律规范 B政治规范 C道德理论体系 D道德规范 4.（）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (单选 ) A马列主义 B马克思主义哲学 C“三个代表”精神 D“八荣八耻”精神 5.（）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。 (单选 ) A改革创新 B实事求是 C廉洁奉公 D勤政爱民 6.事物发展的根本原因在于事物内部的（）。 (单选 ) A矛盾性 B革命性 C进步性 D历史性 7.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (单选 ) A科学的发展观体系

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德，职业道德是道德的有机组成部分，职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此，研究公民道德修养，首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 （一）道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。（二）道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 （一）道德的内容：道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系，是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 （二）道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 （一）道德的特点 首先，道德的相对独立性。 其次，道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 （二）道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德？道德的本质是什么？ 2、道德的内容有哪些？简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些？ 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

2013继续教育《职业道德教育读本》试题百分百正确答案

1 专业技术人员创新活动的起始步骤是（）单选题 A A.提出工作创新的目标 B.设定创新的标准 C.寻求创新方案 D.创新方案的实施 2 会计丧失诚信原则的根本原因是（）单选题 B A.监督约束机制不健全不到位 B.利益的驱动 C.缺乏职业道德，少数人员素质差 D.屈从于外部压力 3 集体主义道德原则的确立是由社会的（）决定的单选题 C A.政治制度 B.文化环境 C.经济制度 D.司法体制 4 （）有违于社会主义财经工作者职业道德为民理财的原则单选题 B A.把人民的整体利益放在首位 B.把个人利益放在首位 C.正确处理好长远利益与当前利益的关系 D.正确处理好整体利益与个体利益的关系 5 维护新闻真实性的最有效手段是（）单选题 B A.提高新闻工作业务素质 B.讲求新闻工作良心 C.加强监督管理 D.强化价值引导 6 人文素养的层次不包括（）单选题 C A.人性 B.理性 C.感性 D.超越性 7 专属于教育工作者职业道德特征的是（）单选题 C A.团结互助 B.学而不厌 C.言传身教 D.刻苦钻研 8 对医生的最基本的道德要求是（）单选题 A A.尽职尽责 B.救死扶伤 C.廉洁奉公 D.尊重病人 9 人文精神不包括（）单选题 A A.务实精神 B.科学精神 C.艺术精神 D.道德精神 10 科学精神的支撑在于（）单选题 A A.科学方法 B.科学知识 C.科学理念 D.科学思维 11 社会主义财经工作者职业道德的基本原则有（）多选题 CD A.发展经济 B.推进改革 C.为民理财 D.廉洁公正 12 专业技术人员的职业综合能力主要包括（）多选题 ABCD A.跨职业的专业能力 B.方法能力 C.社会能力 D.个人能力 13 弘扬科学精神的着力点（）多选题 BCD A.加大科研投资扶持力度 B.从科技界自身做起，发挥表率作用 C.加强社会责任感，注重科技伦理 D.把科学精神作为创新教育的重要内容 14 专业技术人员的沟通能力主要包括（）多选题 BC A.行为沟通能力 B.语言沟通能力 C.书面沟通能力 D.协调沟通能力 15 D道德规范是一种（）的规范多选题 ABD A.非制度化 B.非强制性 C.非理性 D.内化 16 当前新闻工作者职业道德缺失的原因主要来源于（）多选题 ACD A.经济利益方面 B.政治制度方面 C.政治思想教育方面 D.监督管理方面 17 目前，我国中小学教师的总体素质主要存在哪些问题（）多选题 BC A.作风问题 B.师德问题 C.专业素养问题 D.方法陈旧问题 18 人文素养内涵的层次包括（）多选题 ACD A.基本层-—人性 B.中间层——情感 C.发展层——理性 D.高境界层——超越性 19 科学精神的内涵主要包括（）多选题 ABCD A.理性求知精神 B.实证求真精神 C.质疑批判精神 D.开拓创新精神 20 教育工作者职业道德的作用主要在于（）多选题 BD A.知识传承作用 B.调节作用 C.示范作用 D.对社会文明的促进作用 21 新闻工作者职业道德缺失的经济原因主要在于以经济建设为中心的宏观政策判断题错 22 专业技术人员的职业能力是其发展与创造的基础判断题对

专业技术人员职业道德讲课讲稿

职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系，职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则，道德-软约束；法律-硬约束；依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束，职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义（社会主义精神文明建设要求），第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性，将职业道德和社会公德、家庭美德并列，首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要，职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观： 道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点：职业操守（禁止做什么）职业行为（应该做什么）、职业精神（支持职业道德的依据） 职业操守：操守指的是人的品德和气节，是为人处事的根本。不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为：爱岗敬业

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（D）。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B） (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是（D）。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标，是（C）。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。 (A) 人人为我，我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。

2015年《职业道德教育读本》继续教育90分

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。 (单选 ) A怎样勤政爱民 B执政为民 C怎样为人民服务 D保持改革创新思维 2.人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。 (单选 ) A贡献 B付出 C劳动 D收获 3.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (单选 ) A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 4.（）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。 (单选 ) A共同发展 B共同富裕 C共同进步 D贫富均分

5.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。 (单选 ) A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 6.（）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (单选 ) A和谐文化 B和谐社会 C和谐发展 D和谐世界 7.构建和谐社会，必须具备发达的（）。 (单选 ) A物质文明 B精神文明 C社会文明 D科学文明 8.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。 (单选 ) A民主制度 B民主法制 C法律制度 D民主监督 9.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值

的选择。 (单选 ) A马克思主义的科学人生价值观 B社会主义道德建设 C邓小平理论 D社会主义荣辱观 10.集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 (单选 ) A社会主义精神文明 B马克思主义 C科学发展观 D社会主义道德 11.加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。 (单选 ) A思想观念 B思想道德 C经济文化 D物质文化 12.要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (单选 ) A是否能解决人民矛盾 B是否符合党和国家以及集体的利益 C是否符合个人利益 D是否符合人民利益 13.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。 (单选 )

2018年专业技术人员生态体验式职业道德试题与答案

2018年专业技术人员生态体验式职业道德试题与答案 ? 1.生态体验式职业道德的（），是领悟和融通三重生态关系。（单选题3分）得分：3分 o A.核心内容 o B.主要内容 o C.基本内容 o D.思想框架 ? 2.专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。（单选题3分）得分：3分 o A.倡导性规范 o B.规定性规范 o C.传统性规范 o D.创新性规范 ? 3.对专业技术人员来说，德商是生命的（）。（单选题3分）得分：3分 o A.生态导航系统 o B.生态制导系统 o C.生态疗愈系统 o D.生态恢复系统 ? 4.当自觉臻于生态体验之境时，专业技术人员即超越了任务式工作状态，摆脱职场倦怠情绪，而渐次步入（）之中。（单选题3分）得分：3分 o A.职场艺境 o B.职场意境

o C.职场心境 o D.职场美境 ? 5.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。（单选题3分）得分：3分 o A.三重生态圆融互摄 o B.生态环境和谐 o C.生态文明形态 o D.生态因子和谐 ? 6.专业技术人员有了使命感，并做好（），时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。（单选题3分）得分：3分 o A.职业生涯计划 o B.职业生涯方案 o C.职业生涯规划 o D.职业生涯教育 ?7.生态体验理论作为一种（）理论，对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。（单选题3分）得分：3分 o A.原创 o B.继创 o C.模仿 o D.拓展 ?8.生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系，形成了三重生态观、体验本体观等（）。 （单选题3分）得分：3分

科学技术人员职业道德答案

1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。（3.0分） A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案：A√答对 2.下列关于创新的论述，正确的是（）。（ 3.0分） A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案：C√答对 3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。（3.0分） A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案：C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。（3.0分）

B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案：B√答对 5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。（3.0分） A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案：D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。（3.0分） A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案：B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客（）的科学精神。（3.0分）

B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案：B√答对 8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。（3.0分） A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案：C√答对 9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（3.0分） A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案：A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系（）。（3.0分）

2015职业道德教育读本考试答案

1.道德是一种善恶评价，表现为（）。 (单选 ) A心理和意识现象 B行为规范 C行为和活动现象 D社会意识形态 2.（）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (单选 ) A马列主义 B马克思主义哲学 C“三个代表”精神 D“八荣八耻”精神 3.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。 (单选 ) A世界观 B社会发展观 C人生观 D科学发展观 4.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 (单选 ) A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 B在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观 5.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (单选 )

A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 6.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。 (单选 ) A根本基础 B既定方针 C基本任务 D唯一出路 7.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (单选 ) A社会进步 B文明进步 C社会稳定 D文明发展 8.（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (单选 ) A社会和谐 B稳定发展 C发展经济 D繁荣富强 9.（）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 (单选 ) A和谐文化

B和谐社会 C和谐发展 D和谐世界 10.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。 (单选 ) A改革开放，发展创新 B坚持走共产主义道路 C廉洁奉公，执政为民 D全心全意为人民服务 11.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。 (单选 ) A公民道德 B社会道德 C职业道德 D个人道德 12.（）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。 (单选 ) A个人主义原则 B集体主义原则 C马克思主义原则 D为人民服务原则 13.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。 (单选 ) A党和政府

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值： 1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值： 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值： 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值： 1.0]

5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值： 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值： 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值： 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值： 1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系

供电公司职业道德教育提纲.docx

供电公司职业道德教育提纲 供电公司职业道德教育提纲 20xx年，公司忠诚企业教育活动的重点内容之一，是对员工进行职业道德教育，为方便基层单位开展教育，我们参照《国家电网公司员工道德规范辅导读本》，编写了《**供电公司职业道德教育提纲》，供广大员工学习参考。 一、敬业爱岗，尽职尽责干好本职工作 敬业，就是忠于职守。敬业是弘扬职业道德的前提和核心，是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。而爱岗则是对敬业的感情升华，是对事业无怨无悔的热爱和倾力付出。二者相辅相成，密不可分。不敬业的人，很难做到爱岗；不爱岗的人，也很难说是真正的敬业。 1、敬业爱岗是电网企业的职业要求 电网企业负有重大的社会责任，要求我们必须敬业爱岗。工作搞得好，会给人民送来光明、给经济发展提供巨大动力；如果发生失误，也会造成不同寻常的破坏。特别是安全事故，不仅会减少供电量或损坏电力设备，而且对客户停电会导致比电网企业多几倍或几百倍的经济损失和政治影响。 电网工作是艰辛的劳动，只有敬业爱岗才能适应工作。 电网企业在竞争中求发展，需要敬业爱岗精神做支撑。电力走向市场势在必行，在竞争中求生存、求发展，是电网企业的唯一选择。迫切要求全体员工必须认清发展趋势，增强危机感，更加珍爱自己的职业和工作机会，勤勤恳恳，兢兢业业地干好每件工作。 2、敬业爱岗以热爱本职为前提 敬业爱岗要求的首要之点，就是员工要热爱自己的工作岗位。只有真正热爱自己所从事的工作，才能主动、勤奋自觉地学习本职工作所需的各种知识、技能，才能全身心地投入，保持积极乐观的态度和尽心竭力的精神，干好工作。相反，对工作缺少应有的热爱之情，甚至有厌倦情绪，那他的工作必然是一种“做一天和尚撞一天钟”的状态，不可能有出色的表现。

2013专业技术人员职业道德试题及其答案

江苏2013年（其他类）公需科目考试（专业技术人员职业道德）考 试考题及答案满分百分100分 1.（2分）职业道德的初步发展是在哪个时期？ A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案：? A B C得分：2分 2.（2分）职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（）的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案：0 A C B^C得分：2分 3.（2 分）党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（）的时期。 A.扩大公共服务，人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案：厂A厂C得分：2分 4.（2分）社会主义荣辱观的主要内容是什么？ A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案：" A B厂C得分:2分 5.（2分）树立社会主义荣辱观，是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案：°A C得分:2分 6.（2分）教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（ C ）决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案：" A C得分:2分 7.（2分）2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》

C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案：广A厂B* D得分：2分 8.（2分）所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案：? A B' C得分：2分 9.（2分）医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案：& A厂B厂C得分：2分 10.（2分）所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.（2分）中国古代思想家（）有句名言：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案：厂 12.（2分）自主分为（）自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案：厂 13.（2分）“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案：" A厂B厂C得分:2分

职业道德读后感

做人民公仆从职业道德起 --------学习《公务员职业道德建设读本》笔记公务员队伍是治国理政的主体，承担着管理国家公共事务和社会公共事务的重要职能。国家公务员的培训,应既不同于象党的干部培训那样单纯进行理论和素质的培训,也有别于以业务知识学习和业务技能训练为唯一内容的专业培训,而应是一种要求道德教育与业务学习相结合的培训。 一、对公务员进行道德教育是建设社会主义精神文明的必然要求。 邓小平曾一再强调:物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色社会主义,要两手抓两手都要硬。而在社会主义精神文明建设中,思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,特别是行政道德和公务道德具有很大的示范性,对社会风气影响很大。也就是说,以全心全意为人民服务为原则的我国公务员道德,既是社会主义精神文明建设的重要组成部分,又是提高社会风尚的关键一环。因此,不断强化对公务员的道德教育,是社会主义精神文明建设的必然要求。 二、在公务员培训中开设道德教育课有助于公务员自身的不断完善。 我国《中华人民共和国公务员法》中明确强调:对公务员要“按照德才兼备的标准择优录用”,经考试合格后还要进行思想、道德品质、工作能力等方面的考核,公务员职务晋升必须坚持德才兼备的原则。按照这些规定,我们应当承认,能够加入到国家公务员队伍的行列中来,并且能够在职务上得到升迁者,实际上已经具备了较高的道德素养。但是,这并不能成为对公务员不必再进行道德教育的理由。因为道德

教育和道德修养是需要不断强化永无止境的,犹如逆水行舟不进则退。如果忽略对公务员的道德教育,对其放任自流,很容易导致其道德滑坡。在公务员培训中开设道德规范课,实际上正是对公务员爱护、教育的重要举措,是对公务员负责的表现。它特别有助于公务员自身素养的不断完善。 三、对公务员进行道德教育是重要一课。 由于公务员所从事的职业是代表国家和政府来对社会公共事务进行管理的,是直接从事国家行政管理活动的,他们通过自己的职业活动来体现并执行国家意志。所以,公务员的职业活动和道德规范带有明显的政治色彩,是一种职业道德。注重对各级领导干部进行包括伦理道德在内的思想教育,更是中国共产党的传统优势和优良传统。总结历史的经验,为了使广大公务员更加卓有成效、公正合理地从事对社会公共事务的管理活动,我们在公务员培训中,不应漏掉道德教育这一课。 四、对公务员进行道德教育是抵制腐朽道德侵蚀、纯洁政风的客观 要求。 在改革开放和建设有中国特色社会主义的伟大实践中,就主流来说,我们的公务员队伍是好的,是有着良好的社会主义道德风尚的。但由于旧社会遗留下来的剥削阶级道德观念和思想意识的影响,加之市场经济带来的某些负效应,导致某些素质不高的公务员经不起执政和改革开放的考验,道德严重滑波,表现在:有的公务员对党的方针政策,合意的就执行,不合意的就不执行,有些事情明明中央已三令五申,他

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值：1.0]

5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系

2015继续教育职业道德教育读本85分答案

2015继续教育职业道德教育读本85分答案 1.（）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。 (单选 ) A社会舆论 B高尚品德 C风俗习惯 D道德 2.（）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (单选 ) A道德观念 B道德情感 C道德意志 D道德信念 3.（）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。 (单选 ) A道德关系 B道德情感 C道德理想 D道德理论体系 4.（）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。 (单选 ) A改革创新 B实事求是 C廉洁奉公 D勤政爱民 5.事物发展的根本原因在于事物内部的（）。 (单选 ) A矛盾性 B革命性 C进步性 D历史性 6.（）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。 (单选 ) A世界观 B社会发展观 C人生观

D科学发展观 7.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 ) A人生价值 B内在价值 C自我价值 D创造价值 8.（）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (单选 ) A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 9.社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。 (单选 ) A政治价值观 B文化价值观 C社会价值观 D以上都包括 10.（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (单选 ) A社会和谐 B稳定发展 C发展经济 D繁荣富强 11.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。 (单选 ) A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 12.深化（）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (单选 ) A社会体制 B文化产业 C文化事业 D文化体制

专业技术人员职业道德 考试(85分)

专业技术人员职业道德 考试（85分） 一) 单选题：每题1分，共30题， 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是（）。 (A) 人不为己，天诛地灭 (B) 人为财死，鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值： 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业，都是社会分工的不同，并无 高低贵贱之分，可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的（）。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值：

3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值： 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值： 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）

(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值： 6. 价值观主要由三个要素构成，这 三个要素中价值观最低层次的 要素是（）。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值： 7. 以下关系中，不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是（）。 (A) 父子 (B) 君臣

(C) 主客 (D) 朋友 [分值： 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值： 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻

2017年专业技术人员职业道德答案

2017年专业技术人员职业道德答案 1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。（3.0分） A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能 D.教化和示范功能 2.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。（ 3.0分） A.评价赞同劝阻沟通 B.评价教化强制沟通 C.强制赞同劝阻教化 D.强制教化劝阻沟通 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。（3.0分） A.价值 B.道德 C.信仰 D.科学 4.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。（3.0分） A.专业知识基础、较高专门知识和技术 B.专业知识基础、较高个人修养 C.专门知识和技术、较高道德水准

D.个人修养、较高专门知识和技术 5.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。（3.0分） A.生态伦理学 B.核伦理学 C.规范伦理学 D.生命伦理学 6.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对（）的正确表述。（3.0分） A.完善监督措施 B.完善奖励机制 C.完善评价机制 D.完善引导机制 7.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。（3.0分） A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》 D.《中国工程院院士科学道德自律准则》 8.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（）。（3.0分） A.理论阶段异议 B.技术阶段异议 C.报奖前异议 D.奖后异议