2017年一岗双责安全管理制度

崇州市学府小学

2017年一岗双责安全管理制度

为进一步落实我校安全工作的监管责任和主体责任，切实加强学校安全工作，保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，构建“横向到边，纵向到底”的学校安全工作网格化管理体系，特制定以下一岗双责管理制度。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，形成纵向由学校、部门、年级、班级四层分级管理，横向由学校各处室、年级负责的立体网格监管体系，纵横交错，明确管理对象和范围，落实监管职责和主体责任，实现学校安全工作“全方位、全过程、全覆盖”网格化管理。

二、工作目标

进一步落实学校安全监管责任，进一步落实学校安全工作主体责任，全力保障学校和师生的生命财产安全，坚决杜绝学校重特大安全事故发生，预防和减少一般事故发生。

三、一岗双责网格划分

学校成立由王耀宗校长为组长，余英、汤晓萍、谢敏、曾莉为副组长，各部门办公室负责人为成员的安全工作网格化管理领导小组。纵向网格：一级为校长室，二级为副校长室，三级为部门办公室，四级为年级组，五级为各班级，各级网格都明确主要负责人和分管负责人。每个网格的主要负责人是本网格安全工作的第一责任人，承担领导责任；分工安全工作的负责人，承担管理责任。

横向网格：学校各部门办公室、年级组结合工作实际，负有安全监督管理职责，部门办公室、年级组长为第一责任人。

四、领导机构及职责

（一）学校安全工作领导小组职责

负责指导、监督学校安全教育和安全管理工作，与部门办公室、年级组、个人签订安全工作责任书，将学校安全责任层层落实到位，并考核其执行情况；制定安全工作年度计划，落实年度工作任务；每月召开学校安全工作例会，分析、研究、部署学校安全工作；联合公安、交通、卫生等部门组织开展校园周边环境专项整治活动；认真落实上级布置的其他安全工作，健全工作网络，加强人员培训。

（二）学校安全领导小组及各人员职责

组长：王耀宗（校长、书记，安全工作第一责任人，负责全面工作，牵头负责德育办工作）

副组长：余英（副校长，分管学校安全工作，安全工作直接责任人，负责食堂安全）汤小萍（副校长，分管教学工作中的安全管理）

谢敏（校长助理，分管教研科研，语文教学中的安全管理）

曾莉（校长助理，分管德育教育和学生活动中的安全管理）

成员：

李萍（教导主任，教导处安全第一责任人。负责教师、学生上课期间的安全工作及教学设施设备的安全管理）

刘万军（教导副主任，负责电教、成教、功能室、科学室、计算机室等安全管理）

龚进（德育办主任，德育办安全第一责任人，分管德育工作中的安全管理，负责师德师风、维稳、安全法律、法规学习等工作）

胡淑芳（德育办副主任，少先队辅导员德育办安全具体责任人，协助德育办主任工作，负责学生安全宣传、法制教育、集会、学生活动、课间操、晨检的安全管理）魏朝晖（教科室副主任，负责数学教学及教研科研工作中的安全管理）

徐帆（行政办主任，确保政令畅通，制定值班和值周表册，负责校舍维护维修、消防、监控、用水用电、门卫、卫生防疫、安全平台等安全管理）

詹庆多（后勤副主任，总务处安全第一责人负责后勤、采购安全工作）

潘文鑫（工会主席，负责食堂、食品安全管理和退休教工维稳工作）

张锐（负责财务安全工作）

各组组长（传达上级安全工作会议精神，该年级安全巡视工作的安排、检查、督促、记载、汇报，确保该年级学生在校安全）

五、责任追究

1、约谈告诫。学校对未履行或未全面正确履行安全职责；或未按时完成重要安全工作任务；或安全信息上报不及时、不真实；或被上级部门通报或挂牌的重大事故隐患未按要求进行整改的对主要负责教师或相关责任教师约谈告诫。

2、通报批评。有以下情形的对部门及相关教师予以通报批评：安全管理责任不细，出现安全管理空白的；部门直接责任人、分工教师对工作不落实的；对各专项整治工作中要求有关部门、年级给予协助而推诿或不予协助的；对本方案规定的工作职责、内容、要求落实不到位的。

3、法律追责。对发生安全责任事故的部门和年级实施责任倒查和追究，因未履行监管职责造成安全事故的报上级部门和当地政府，情节严重的将由相应部门予以立案调查，追究相关网格责任单位、责任人的责任。

附：《学府小学安全工作网格化管理责任分解表》

学府小学安全工作网格化管理责任分解表

学校各岗位职责(一岗双责)

学校各岗位一岗双责”制安全工作职责 一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位一岗双责”制安全工作职责》。 、岗位工作职责 （一）校长（园长）：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。 （二）党委书记（党支部书记）：协助校长做好安全工作，贯彻一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工 政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素；传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全 文明校园工作中的监督作用。 （三）副校长（副园长）：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施, 布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。 （四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全 保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作一岗双责”的考核。 （五）教务处（科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定, 并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。 （六）政教处（学生科）主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有

班子成员一岗双责述职报告

班子成员一岗双责述职报告白塘中学工会主席? 吴辉龙吴辉龙，男，汉族，1968年10月出生，涵江区国欢镇人，中国共产党党员，福建师范大学物理专业毕业，中学高级，现任白塘镇中学工会主席。一、工作简历：1989年8月—1994年8月，洋尾附中任教。1994年8月—至今：白塘中学任教。2000年8月—2003年9月起任政教处主任。2003年9月—至今任校工会主席。二、德才表现：（一）政治思想：三年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针、政策，忠诚党的教育事业，有敬业爱岗的精神，全面贯彻执行党的教育方针，积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习邓小平理论、江泽民同志三个代表的思想及其它等有关文件和法规，平时能严于律己，以共产党员的标准要求自己，切实履行"群众路线"学教活动，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题，能和教师和睦相处，虚心听取教职工的呼声和建议，为师生排扰解难，努力构建和谐、团结的白塘中学。（二）工作实绩：1、抓工会组织建设，促工会职能的有效发挥（1）健全组织机构，完善各项制度我校共有会员106人，以教研组为单位下设8个工会小组，民主产生了8个工会小组长，工会委员下设经审委员、妇工委员，为了不断提高工会委员参政、议政的意识水平和管理水平，召开政治、业务学习会议，学习有主题、有针对性，经常就学校热点、难点展开全面分析讨论，研究统一认识，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。（2）抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚工会在教职工中开展形式多样的有益活动，如：关心妇女教师庆祝"三八妇女节"的活动；庆祝"五一节"活动组织教师外出旅游；为庆祝"教师节"活动，而组织召开座谈会和全师聚餐；庆祝"元旦"活动，慰问退休教师和老教师，组织和安排好教师体验等。通过各种形式的活动与教职工交友、交心打成一片，让教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的。（3）抓"教工之家"建设，增强"家"的凝聚力为了进一步增强"教工之家"的凝聚力，让教师乐业爱家，工会协组学校行政着重抓好几项经常性的工作：定期慰问老教师和生病住院的教师，每逢元旦、学校都要召开退休教师座谈会，走访慰问退休教师，生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师，把真诚的关心送到他们的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带；为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境，让教师们真正感觉到生活在一个大家庭中，并能体会到家的温暖。2、抓学校校务公开，促民主管理的推进（1）工会积极行使监督职能，对学校财务帐目进行稽核，每学期期末，组织教职工代表、工会委员、经审组成员进行认真清查，及时公榜公布，增强了透明度。（2）学校基建和后勤购物，实行公开招标，工会积极参与并有效地督促财务人员的廉洁自律，增强了学校事务的透明度和可信度。（3）每年一次的教代会，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议，学校严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督，我们将老师关注的问题：如教师量化考核工作，职称评聘工作，教师的福利等一律公开，让老师们了解工作的全过程，学校进一步完善了教代会制度，提高了教工参与管理的积极性和主人翁责任感，对老师们的提案，学校行政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教职工的民主权益得到充分保证，我校教代会制度日益健全，切实保证教职工的主人翁地位，提高教师参政议政，参与民主决策，民主管理与监督水平，大大推进了民主管理。3、以身作则，教书育人，坚持在教学第一线参加工作以来，我一直坚持在教学第一线，本年度担任八年级物理教学工作，在教育教学中，能遵循教学规律，有正确的教学思想和教育理念，坚持素质教育，积极参与课改实践，面向全体学生，优化学生的主体作用，全面实施素质教育，并取得了突出的教学效果，同时加强教研教改活动，坚持听课和被听课制度，虚心向教师学习，自觉向同行请教，力求通过教研活动不断提高整个学校的教学水平。为学校的教育教学跨上新台阶作出了应有的贡献。几年来，本人一直担任年段分管领导，作为年段负责人本人以身作则，带领教师围绕教学是第一生命力

教书育人“一岗双责”考核制度(精)

XX 小学教书育人“一岗双责”考核制度 教育,教书是手段,育人是目的。而今,许多教师却常常把手段当作目的,只强调知识传授,忽视了育人职责。为引导广大教师重视育人工作,热爱育人工作,牢固树立德育为首,教学为中心,在教学、科技、学生思想政治教育等工作中全方位、全员育人的理念,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节,特制定《广平中心小学教师“一岗双责”考核制度》。 一、本制度适用于昌乐县实验小学全体在职员工。 二、教书育人工作考核基本原则: 1、坚持公开、公正、公平原则。 2、坚持育人过程与育人效果相结合原则。 3、坚持重在激励原则。 三、学校教书育人具体做法: 1、加强师德建设,深入开展“转变教育方式兴办人民满意的教育”主题实践活动,做好自查自纠,树立正确的教育观、价值观,以自身的人格魅力感染学生。 2、加强教师的专业成长,认真落实集体备课和学科教研制度,深化主题性教研活动的开展。加强青年教师的培养,提升教师的专业水平,用自己的学识魅力感染学生。 3、加强自主课堂教学研究,构建学科育人目标体系。各学科开展新课程理论学习研究, 制定各学段各学科课堂育人目标体系,充分发挥课堂育人主阵地作用,进一步完善课堂评价制度。

4、构建班级教育共同体,落实班级教导会制度。以班主任为核心,各任课教师和优秀学生干部为成员组建班级教育共同体,对问题学生进行集体会诊,形成个案分析报告。四、教书育人工作考核主要内容 1、担任班主任工作。 2、担任导师工作(特指特殊学生导师。 3、指导学生节假日社会实践工作。 4、指导学生兴趣小组(合唱、民乐、美术、书法、篮球……工作。 5、指导学生社区共建工作。 6、承担学生心理健康教育与咨询工作。 7、担任学生少先队工作。 8、举办各种类型专题报告或讲座。 五、育人工作考核程序 1、教师育人工作量每学期考核一次,由学校考核领导小组进行考核。 2、每位教职员工在每学期末需填报教书育人工作量,由学校考核领导小组审核后,向全校教职员工公示 3个工作日。 3、教师育人工作量每三年总评一次。在三年内每位教师至少应完成年均 15个育人工作量。 六、教书育人工作量结果使用 1、教书育人工作考核纳入学校教师年度工作考核,与教师绩效工资分配挂钩。

副职一岗双责述职报告

副职一岗双责述职报告 副职一岗双责述职报告范文一 各位领导，同志们、按照阜阳市有关文件要求，现将自20xx 年任现职以来的主要工作和廉洁从政情况报告如下、 恪尽职守，宣传工作扎实有效、稳步推进一是突出思想引领。理论学习方面，充分发挥了党委中心组示范带头作用，富有针对性和实效性的开展专题学习，在每两年一次的阜阳市党委（党组）中心组学习评比中，我市连续被评为优秀党委中心组。在市委中心组的率先垂范下，各单位各部门也都加强了理论武装工作，真学、真懂、真信、真用，有力地指导了工作实践。理论宣传方面，市理论宣讲团常年坚持在全市各乡镇街道、市直各单位进行巡回宣讲，每年达100 多场次; 同时，在新闻媒体开设理论专题（专刊、专栏），加大了理论宣传力度，营造了武装头脑、学以致用、指导发展的浓厚氛围。理论研究方面，市委中心组成员及全市各单位主要负责人带头深入调研、带头撰写理论文章和调研报告，据不完全统计，我市每年在市级以上媒体发表理论文章和调研报告40 多篇。 二是突出风尚引领。1、注重先进典型宣传。20xx 年起，连续开展四届界首市模范人物以及其他各类先进典型的评选表彰活动，每年都推出典型人物100 余人，多人被评为中国好人、道德模范。2、注重思想道德建设和文明创建活动的开展。持续深入开展爱家乡、建界首系列主题教育活动、青少年爱国主义读书教育活动; 实施了文明创建4581 工作机制，积极开展了十大陋习、十大文明言行评选活动; 组建文明礼仪宣讲团开展文明礼仪宣讲活动，20xx 年举办了首届界首市文明礼仪大赛; 组织开展了婚育新风进万家文艺下乡、文明交通劝导、社区服务、法制宣传、志愿服务等活动; 配合阜阳市五城同创活动组织掀起全市爱国卫生、环境整治运动高潮;20xx 年，我市的文明创建工作和未成年思想道德建设工作受到省和阜阳市的充分肯定。3、加强了净化社会文化环境工作。建立了领导小组办公室周例会、成员单位月报告、定期督查通报和

中学安全工作“一岗双责”制度学校安全工作一岗双责制度

中学安全工作“一岗双责”制度 为了形成全校维护安全安定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全安定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园调和安定，根据省、市、县文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。 一、指导思想 以“三个代表”严重思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设调和校园，促进安全安定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全安定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。确保师生平安、学校安定。 二、组织领导 “一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在安全办，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全安定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生康健成长。 三、主要任务和保障措施 1、高度重视并周密部署。我校把维护安全安定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的严重日程。主要领导对本单位安全安定工作负总责，处室负责人对本处室的安全安定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全安定工作。 2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全安定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全安定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全安定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全安定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

安全生产一岗双责管理制度整理版

安全生产一岗双责管理制度 为加强安全工作的领导，落实安全生产责任，根据《中华人民共和国安全生产法》进一步加强安全生产工作的决定等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定结合本站实际特制定本制度。 一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。 二、厂站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责站内的安全生产工作并履行以下职责。 1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。 2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。 3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。 4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事

故隐患。 5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。 6、制定全站的应急救援预案，建立应急救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。 7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。 8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。 9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。 三、分管理安全的副厂长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。 1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对本站安全工作中出现的问题，及时主持研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。 2、认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，掌控

履行一岗双责述职报告总结

履行“一岗双责”述职报告总结 按照集团公司党委的安排，我就本人如何履行一岗双责，推进党风廉政建设工作做如下述职： 过去的一年，在集团公司党委的正确领导和大力支持下，我认真履行工程处党建工作第一责任人职责，团结带领五处广大党员干部各司其职、恪尽职守、加强担当，为工程处发展稳中有进提供了有力的组织保证。 一、主要履职情况 1、认真履行党风廉政建设主体责任。一是按照集团公司党委对基层党支部的要求，将党风廉政建设与行政工作同安排、同落实、同检查，工程处领导班子成员坚持一岗双责，建立起统一领导、分工负责、相互协调、齐抓共管的领导体制;二是按照一级抓一级，层层抓落实的要求，工程处党支部与职能科室负责人及项目经理签定了《党风廉政建设目标责任书》，责任下移，同时，我坚持每个月与班子成员进行一次廉政谈话，并要求班子成员与分管科室负责人、重点岗位人员定期进行一次廉政谈话，以关心干部职工在执行廉洁自律规定和改进作风方面的有关情况为重点，了解其思想状况、工作作风，帮助改进提高，鼓励其积极进步。三是坚持三重一大制度。四是学习教育贯穿于全年的思想政治教育。工程处党支部一年来多次组织专题学习次，廉政党课、观看廉政警示片，因公不能参加学习的同志，通过网络将学习资料传给本人，进行自学，达到学习全覆盖。并把中

央八项规定、反四风、职务消费等廉政规定的宣传到位、执行到位、监督到位，把党风廉政建设的目标真正落到实处，促进工程处上下风清气正、廉洁自律。 2、完善制度，创新育人方式。支部积极在工程处各类制度的建立和完善上下功夫，2018年深化落实两个办法即《山西三建第五工程处绩效考核办法》与《山西三建第五工程处项目管理办法》，两个办法的融合贯通经过实践，成为提高工程处员工队伍综合素质的有效途径，激发了员工的内在潜力，在同等条件下创造更多的价值;项目管理办法中成本+酬金办法更是使项目经理从传统懂施工向懂管理、懂成本复合型人才转变，使整个项目班子在降本增效中人人关注参与。2018年初又修订绩效考核办法，增加了正职对副职，副职对职能科室、职能科室与项目部之间的相互考核，并把廉洁自律内容也列入考核内容，更好的做到管理工作、业务工作到哪里，党风廉正建设职责就必须延伸到哪里。 3、做好学习表率，发挥带头作用。人常说，孩子是父母的影子，员工是领导的形象，打铁还的自身硬。作为工程处人才培养的老师，坚持与时俱进的学习，从工作的实际要求出发，缺什么、补什么，加快知识更新，把学习的体会和成果转化为解决本单位、本支部的实际问题，感染员工带动员工参与学习、提高员工主动学习的能力。同时认真分析各类员工的实际情况，根据不同的员工，制定不同的学习方案。对于学历上需要提高的员工，制定三年或五年学历提升计划;对于能力达到项目经理的人才，对其执业资格证件的考取通过各种培训方法，提高学

学校“一岗双责”实施方案

“一岗双责”实施细则 为了进一步加强我校的安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全体系，有效防范安全事故的发生，根据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育局关于学校安全管理相关文件要求，结合我校实际情况，制定我校“一岗双责”实施细则。 一、指导思想和工作目标 以党的“十八大”会议精神为指导，认真贯彻落实广安市“实现伟大中国 梦、建设美丽繁荣和谐广安”的主题教育思想，牢固树立“以人为本，安全发展” 理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保学校持续平稳的安全形势。 二、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义 “一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担“安全管理的责任”。实行学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合， 有利于统筹安排学校安全工作与业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系，最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生，确保学校和师生的生命财 产安全。 三、组织领导 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX班主任 四、“一岗双责”分工 （一）校长 1、为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。 2、负责学校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。 3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。 4、遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总

乡镇副职一岗双责述职报告

乡镇副职一岗双责述职报告 乡镇副职一岗双责述职报告一 自XX年任届以来，我能坚持党的基本路线，认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持依法行政。在思想和行动上同党中央保持一致，能坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，认真落实以人为本的理念，构建和谐社会，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展，切实转变工作作风，刻苦学习科学文化和业务知识，不断提高自己的业务水平和领导能力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。能克己奉公，勤政为民，不唯虚，只务实，脚踏实地做好自己的本职工作，工作中能以身作则，始终把人民的利益放在首位，心中想着群众，为群众办实事、办好事，尽自己的最大努力切实帮助解决群众关心的热点和难点问题，为建设和谐社会，推进改革开放和社会主义现代化建设作出了一定的努力。几年来，在镇委的直接领导和镇人大的监督和支持下，在上级有关职能部门的指导和帮助下，在各村委会和各有关部门的支持配合以及广大人民群众的共同努力下，使我所分管的各项工作都取得了较好的成绩，顺利完成了上级下达的各项任务。现将我几年来的思想和工作情况汇报如下，请评议。 一、履行职责方面 自任届以来，按照镇委的工作安排，我都是分管农业、水利、扶贫和农村工作。工作中，我有紧紧围绕三农开展工作，做到干一

行，爱一行，积极带领身边的人按时完成上级交给的各项任务，农村经济发展较好，农民增收明显，农村大局相对稳定。一是农业结构调整初见成效。通过几年的积极发动和大力宣传，莫村镇柑桔类种植面积达到x多亩，引进外资种植白榄x多亩，改种优质水果成为了全镇农民增收的的主导产业;二是发展养殖业，发展养殖金福山地鸡，x多户，年饲养量x万只以上;三是抓好农村税费改革，从根本上减轻农民的负担，群众拍手叫好;四是民心工程进展顺利，几年来共完成了农村贫困户危房改造工程x户，新建砖混结构民房x 间，完成边远分散革命老区搬迁农户x户，去年底基本建成并入住，完成水库移民安置建房x户;五是大力抓好水利设施建设，由于历史上的种种原因，农村水利已成为群众普遍关注的难点问题，几年来，我能根据本镇实际，摸底情况，分步实施，到去年底止，共完善了历年纠纷较大的水利设施x宗，农户得到实惠;六是组建了镇农村会计服务中心，实行了村组财务由镇会计服务中心代理工作。通过村组财务镇代理之后，既还了村级干部一个清白，也让群众心里有个明白帐，最大限度地减少了因财务而引发的矛盾，维护了农村社会稳定。 二、落实党风廉政建设责任制方面 能努力学习，加强党性修养，树立正确的人生观，做到在政治上保持先进性，在思想和行动上自觉同中央保持一致，发挥好共产党员的先锋模范作用。 一是在贯彻执行党的路线、方针、政策和决议上，能坚决做到有

履行“一岗双责”制度的情况汇报文档

履行“一岗双责”制度的情况汇报文档 Report document on the implementation of the system of "one post and two responsibilities" 编订：JinTai College

履行“一岗双责”制度的情况汇报文档 小泰温馨提示：工作汇报是把某一时期已经做过的工作，进行一次全 面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；看看取 得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。本文档根 据工作汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 XX年，是实施“十一五”规划的第一年，又是区、乡镇 党委集中换届年。一年来，在市委、市政府和市纪委的正确领导下，我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深刻领会中央、省、市有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”，主动发挥表率作用，团结带领区委一班人，全面推进党风廉政建设和反腐败工作，实现涵江经济社会又好又快发展。下面，我简要汇报一下履行“一岗双责”的情况： 一、履行“一岗双责”情况 作为区委党风廉政建设的第一责任人，一年来，我切实 把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置，把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中，与经济社会

发展同部署，同落实，同检查，同考核，进一步强化责任意识，强化干部工作，强化表率作用，有效推进全区党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展，实现了“十一五”规划的良好开局。 （一）强化责任意识，切实抓好党风廉政建设。 一是抓好制度建设。新一届区委常委会的第一个民主生 活会前，组织常委们集中两天时间到闽中司令部旧址进行封闭式学习，强化遵守《党章》、《地方党委工作条例》等党内规章条例意识，健全民主集中制，完善议事规则，规范民主科学决策程序。年初及时调整充实领导小组，下达党风廉政建设责任状，细化分解各项任务。定期召开形势分析会、情况通报会、落实反馈会、工作碰头会等，及时研究、协调、检查、部署党风廉政建设与反腐败的各项工作。及时召开党政联席会、区委常委会，对事关全区发展的重大项目、重大决策、重大举措等，进行集体民主科学决策。带头执行干部住区住镇住村、公车使用管理等制度规定，大力支持纪检监察、执纪执法部门开展工作，着力构建好党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持参与的领导体制和工作机制。 二是抓好思想教育。切实抓好区委常委会和中心组的理 论学习，组织区委常委会学好党章，带头作《学习、遵守、贯彻、维护党章，是涵江实现又好又快发展的坚强保证》的辅导

小学一岗双责制度

红莲小学安全工作“一岗双责”制度为认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下： 组长：杨生花（校长） 成员: 各班主任 一、组长职责： 1、组长是学校安全管理工作的第一责任人，全面负责全校安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到每个人头上，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患。 二、教职工各岗位安全管理职责 1、班主任教师： 加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。 2、科任教师： 协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职

责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。 三、工作制度： 1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。 2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。 3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教师给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

安全生产“党政同责一岗双责齐抓共管”工作制度(精)

安全生产党政“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作制度（试行） 为进一步加强公司安全管理，提高安全目标管理责任意识，防范各类事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》及有关安全法律法规，按照市公司《****公司安全责任体系“五落实五到位”实施细则》规定，结合公司实际，特制定本工作制度。 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚守发展绝不能以牺牲安全生产的红线，进一步明确和落实安全工作责任，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，确保安全生产工作目标达成。 二、“党政同责”原则 按省公司要求，市公司总经理和党委书记由一人兼任，对安全生产工作共同负责，是安全工作的第一责任人，主持全面工作，并将安全生产作为重要工作内容。总经理和党委书记分设的，各自按照《实施细则》规定的职责分别在行政管理和党组织工作职责范围内履行安全生产管理职责，并共同承担相关责任。分管安全的领导是安全的主要负责人，具体落实党政对安全生产各项工作的目标确立，安排部署，组织协调，工作督办和效果评价。其他公司领导按照“谁主管、谁负责”原则，按照“管经营必须管安全、管生产必须管安全、管业务必须管安全”开展工作，在负责自身分管的业务和管理工作同时承担安全生产责任。监督检查与安全保卫部为全市公司安全生产具体工作牵头责任部门，负责具体各项日常工作中目标的拟定、方案草拟、培训教育、制度制订、部门协调、对外沟通、对下工作指导、过程监督和效果评定。相关部室、专业公司（局）、各县区局正职和支部书记分设的，两者同为本单位安全工作的第一责任人，兼任的由主要负责人负责安全生产全面工作，为第一责任人。各单位分管安全副职为本单位安全的直接责任人，除分管业务内安全工作外，牵头负责本单位安全生产整体工作；其他领导对分管业务内的安全工作负直接领导责任。整体形成安全生产管理专管和群管、协管齐抓共管的新格局，对安全生产环境进行全面综合治理，将安全责任制逐级落实。

领导干部如何履行“一岗双责”

领导干部如何履行“一岗双责” “一岗双责”指既要抓好分管的业务工作，又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设，把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。 党的十八大报告提出了“干部清正、政府清廉、政治清明”的目标，建设廉洁政治，实现“三清”目标，必须舞好党风廉政建设责任制这个“龙头”。抓好党风廉政建设和反腐败是一项政治任务，对于领导干部来讲，不是可抓可不抓，而是必须抓的任务，要强化履行“一岗双责”的主体责任，务求履行“一岗双责”的实际效果。 尽职尽责，强化“三个意识”。党风廉政建设责任制能否得到有效落实，“一岗双责”能否真正履行到位，前提要解决好思想认识问题，要牢固树立敢抓敢管是胆识、会抓会管是本事、不抓不管是失职的理念，尽职尽责。一要强化担当意识。与抓经济工作、业务工作相比，抓党风廉政建设，只有“潜绩”，没有“显绩”。同时，整肃风纪、查办违纪，又是一个得罪人的事，有时费力不讨好，需要一种无私无畏的胆识。“为官避事平生耻”，对于一名领导干部来讲，在其位，就要谋其政;任其职，就要尽其责。不敢得罪一小部分应该得罪的人，就会伤

了大多数人的心，损害大多数群众的根本利益和长远利益。坚持原则，敢抓敢管，可能要得罪少数人，但能够得到大多数人的心。二要强化忧患意识。强烈的忧患意识是我们党执政兴国的宝贵经验，更是中国共产党人一以贯之的自觉意识。履行“一岗双责”，就是要有坐在火山口的危机意识，不知道哪天会突然爆发，必须时时刻刻预防，避免出事悔之晚矣。否则，好人主义盛行，上级对下级哄着护着，下级对上级捧着抬着，同级之间包着让着，发现问题，该指出的不指出，该批评的不批评，出了问题，该处理的不处理，该追责的不追责，是十分有害的。要知道，不抓不管，出了事自己也逃脱不了干系。干部自己对廉洁问题不警惕，组织上又不及时教育和监督，其结果，不良倾向得不到及时纠正，小毛病演变成大问题，小事情酿成大事件。三要强化表率意识。所谓“领导”，就是要领先而引导。上梁不正下梁歪，打铁还需自身硬，要想律人必先律己。要带头作廉政承诺，带头讲廉政党课，带头参加责任制检查考核，带头对下级领导干部进行廉政谈话，带头参加下级领导班子民主生活会和述职述廉会，自觉把反腐倡廉建设纳入发展全局。要洁身自好立标杆，勤奋敬业树形象，一身正气腰杆硬。领导干部只有为官清廉，光明正大，才能不受蒙蔽，明辨是非;只有一身清白，大公无私，才能处事公正;只有自身行得正、坐得稳，才能产生感召力、亲和力和凝聚力。 常思常想，做到“三个同步”。所谓的“常思常想”，就是

学校一岗双责制安全工作职责

学校“一岗双责”制安全工作职责 为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加学校安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”“一岗双责”制安全工作职责》。 一、岗位工作职责 （一）校长：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。 （二）党支部书记：协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素；传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。 （三）副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。 （四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。 （五）教导处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室保管员和实验员的

2017年一岗双责安全管理制度

崇州市学府小学 ???年一岗双责安全管理制度 为进一步落实我校安全工作的监管责任和主体责任，切实加强学校安全工作，保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，构建“横向到边，纵向到底”的学校安全工作网格化管理体系，特制定以下一岗双责管理制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，形成纵向由学校、部门、年级、班级四层分级管理，横向由学校各处室、年级负责的立体网格监管体系，纵横交错，明确管理对象和范围，落实监管职责和主体责任，实现学校安全工作“全方位、全过程、全覆盖”网格化管理。 二、工作目标 进一步落实学校安全监管责任，进一步落实学校安全工作主体责任，全力保障学校和师生的生命财产安全，坚决杜绝学校重特大安全事故发生，预防和减少一般事故发生。 三、一岗双责网格划分 学校成立由王耀宗校长为组长，余英、汤晓萍、谢敏、曾莉为副组长，各部门办公室负责人为成员的安全工作网格化管理领导小组。纵向网格：一级为校长室，二级为副校长室，三级为部门办公室，四级为年级组，五级为各班级，各级网格都明确主要负责人和分管负责人。每个网格的主要负责人是本网格安全工作的第一责任人，承担领导责任；分工安全工作的负责人，承担管理责任。 横向网格：学校各部门办公室、年级组结合工作实际，负有安全监督管理职责，部门办公室、年级组长为第一责任人。 四、领导机构及职责 （一）学校安全工作领导小组职责 负责指导、监督学校安全教育和安全管理工作，与部门办公室、年级组、个人签订安全工作责任书，将学校安全责任层层落实到位，并考核其执行情况；制定安全工作年度计划，落实年度工作任务；每月召开学校安全工作例会，分析、研究、部署学校安全工作；联合公安、交通、卫生等部门组织开展校园周边环境专项整治活动；认真落

2018年副职一岗双责述职报告

2018年副职一岗双责述职报告 副职一岗双责述职报告一 各位领导，同志们： 按照阜阳市有关文件要求，现将自20xx年任现职以来的主要工作和廉洁从政情况报告如下： 恪尽职守，宣传工作扎实有效、稳步推进 一是突出思想引领。理论学习方面，充分发挥了党委中心组示范带头作用，富有针对性和实效性的开展专题学习，在每两年一次的阜阳市党委(党组)中心组学习评比中，我市连续被评为优秀党委中心组。在市委中心组的率先垂范下，各单位各部门也都加强了理论武装工作，真学、真懂、真信、真用，有力地指导了工作实践。理论宣传方面，市理论宣讲团常年坚持在全市各乡镇街道、市直各单位进行巡回宣讲，每年达100多场次;同时，在新闻媒体开设理论专题(专刊、专栏)，加大了理论宣传力度，营造了武装头脑、学以致用、指导发展的浓厚氛围。理论研究方面，市委中心组成员及全市各单位主要负责人带头深入调研、带头撰写理论文章和调研报告，据不完全统计，我市每年在市级以上媒体发表理论文章和调研报告40多篇。 二是突出风尚引领。1、注重先进典型宣传。20xx年起，连续开展四届界首市模范人物以及其他各类先进典型的评

选表彰活动，每年都推出典型人物100余人，多人被评为中国好人、道德模范。2、注重思想道德建设和文明创建活动的开展。持续深入开展爱家乡、建界首系列主题教育活动、青少年爱国主义读书教育活动;实施了文明创建4581工作机制，积极开展了十大陋习、十大文明言行评选活动;组建文明礼仪宣讲团开展文明礼仪宣讲活动，20xx年举办了首届界首市文明礼仪大赛;组织开展了婚育新风进万家文艺下乡、文明交通劝导、社区服务、法制宣传、志愿服务等活动;配合阜阳市五城同创活动组织掀起全市爱国卫生、环境整治运动高潮;20xx年，我市的文明创建工作和未成年思想道德建设工作受到省和阜阳市的充分肯定。3、加强了净化社会文化环境工作。建立了领导小组办公室周例会、成员单位月报告、定期督查通报和每两个月召开一次推进会等多项工作制度和市、乡、村(校)三级联动工作机制。几年间，坚持不懈地开展了文化市场专项整治和扫黄打非集中行动并取得显著成绩。20xx年被评为安徽省新闻出版管理先进集体称号，20xx年以来连续三年被授予阜阳市扫黄打非工作先进集体称号，20xx年我市还被评为安徽省扫黄打非工作先进单位，并有多人被评为省、阜阳市扫黄打非和文化市场管理先进个人。 三是突出舆论引领。1、加大了对中心工作和重大活动的宣传。先后组织了十一五规划、循环经济发展、园区建设、

关于班子成员履行一岗双责情况汇报

精品文档 关于班子成员履行一岗双责情况汇报 参考下文，小编为大家推荐的是关于班子成员履行一岗双责情况汇报，欢迎大家的阅读参考，可以借鉴的哈，希望能够帮助到你。 关于班子成员履行一岗双责情况汇报一: 近年来，在市委、市政府和市纪委的正确领导以及第四纪工委的监督指导下，市科技局党组紧紧围绕打造“阳光科技”的总体目标，切实把党风廉政建设融入科技业务建设、领导班子建设、干部队伍建设之中，不断加大反腐倡廉力度，全面推进惩防体系建设，为推动科技事业跨越发展提供了坚实保障。 一、党组领导班子集体责任落实情况 (一)强化组织领导，严格落实廉政建设主体责任。一是加强领导，健全机制。成立了党风廉政建设和反腐败工作领导小组，健全了党组统一领导、各科室齐抓共管、派驻纪委监督检查、全体干部积极参与的党风廉政建设领导体制和工作机制。二是明确目标，落实责任。严格履行“一岗双责”制度，制定了《纪检监察工作计划》、《党风廉政建设工作任务及责任目标分解》，按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，层层签订廉洁自律承诺书和党风廉政建设责任书，将任务细化量化，落实到岗到人，保证廉政建设责任制落到实处。三是强化监督，严格考核。将党风廉政建设纳入领导干部年度目标考核，与工作绩效同部署、同落实、同考核， 1 / 14 精品文档 把考核结果作为衡量工作能力和工作实绩的重要依据，变软指标为硬指标。 (二)强化宣传教育，筑牢拒腐防变的思想根基。一是大力加强廉政学习培训。建立了党组中心组学习制度、党风廉政教育制度，坚持机关全体人员每周五集体学习，重点加强党纪、政纪、法纪学习，年均开展自主培训40余场次。二是积极开

展警示教育活动。先后赴国防科技教育基地、检察院廉政教育基地实地接受优秀革命传统和廉政警示教育。集中观看《领导干部从政道德警示录》、《廉政中国》等系列专题片，开展正反面教育20场次，组织干部认真讨论，剖析案件，总结教训，构建反腐倡廉的思想防线。三是加强廉政信息宣传报道。加大宣传力度，先后在《滕州日报》、《山东科技信息报》、《滕州信息》等报刊刊发廉政宣传信息30余篇。 (三)强化权力监督，加大源头预防的力度。一是严格规范科技计划项目立项程序。我们会同市财政部门研究制订了《滕州市科技计划项目管理办法》、《滕州市科技计划项目评审验收办法》两个规范性文件，这在枣庄市尚属首次。所有科技项目做到“立项前发布指南，立项中调研考察，立项时评审论证，立项后公开公示”，确保立项规范化、程序化、科学化，切实杜绝了“人情项目”、“关系项目”。按照中央深化科技体制改革要求，积极探索创新项目评审程序， 2 / 14 精品文档 2014年，市级科技计划项目的评审工作全权委托给市外第三方专业机构进行，市纪委第四纪工委和市财政部门全程监督，做到了公开、公平、公正。二是加强专项资金管理。加强项目监管力度，严格按照各级科技专项资金管理规定，建立项目计划进度目标报告制度、调度跟踪制度和后评价制度，会同财政、审计部门定期深入企业检查资金使用情况，同时建立违规项目单位及负责人“黑名单”制度，发现一起，通报一起，查处一起，确保企业严格按应用技术研究与开发资金的使用范围开支，做到专款专用。三是积极推行双向诺廉制度。加大对重点科技创新项目组织实施的全过程行政监察，与科技项目承担单位签定了《双向诺廉责任书》，重点对科技项目鉴定验收过程中的勤廉建设提出要求，接受项目单位监督。

学校“一岗双责”制度实施方案

石井村学校“一岗双责”制度实施方案 为了形成维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生安全和校园的平安和谐稳定，根据上级文件精神，我校决定在全校实行安全稳定工作“一岗双责”制度，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常的教育教学秩序，创建平安和谐校园，办好人民满意的教育为目的，在校内实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。学校矛盾隐患做到彻底解决，确保师生平安，学校稳定。 二、组织领导 “一岗双责”制度是在学校安全稳定工作领导小组统一领导下实行，负责对学校安全稳定“一岗双责”制度工作情况进行督查指导和考核评估。为此，学校成立了由校长任组长，班主任教师为成员的领导小组，层层签订责任状，明确任务，大力推进“一岗双责”制度的全面实施，做到安全工作层层有人抓，处处有人管，确保全体学生健康成长。 三、主要任务和保障措施 1、高度重视并周密部署。学校把维护安全稳定工作当作压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要议事日程。校长对安全稳定工作负总责，相关负责人组织全体教师每周五下午召开一次专题会议，研究和部署安全稳定工作，明确工作职责，分层抓好学校安全稳定工作。 2、认真落实“一岗双责”制度。学校将安全稳定目标任务分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和教师业务目标统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。 3、实行安全稳定目标管理。通过与全体教师分别签订责任书，形成层层有责任、积极有落实的学校安全稳定工作管理机制。 4、落实安全稳定监管责任。在做好学校安全稳定工作的同时，学校将加大检查力度，及时排查并消除安全隐患，化解各类矛盾隐患。 5、开展安全专题教育。学校组织全体师生按照上级有关要求，加强对学校安全法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。 6、实行责任追究制。各负责人在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的