油田共青团“目标价值管理”实施方案指导意见

油田共青团“目标价值管理”实施方案（指

导意见）

为认真贯彻落实油田打造特色管理模式、推进精细管理的要求，大力加强新形势下胜利共青团工作运行机制建设，着力打造具有胜利共青团特色的精细管理模式，探索构建胜利共青团“目标价值管理”制度体系，不断提升胜利共青团工作运行的规范化、程序化、制度化、信息化、标准化水平，特制定本指导意见。

第一章总则

第一条本指导意见适用范围为胜利油田所属各级共青团组织。本指导意见积极借鉴现代企业“目标管理”理论与方法，紧密结合胜利共青团自身实际，以“目标价值”为导向，以“青年分类”为基础，以“价值评价”为依据，旨在通过定量与定性有机结合的目标价值评价体系，实现对油田各级共青团组织行为的导控和激励，优化组织资源配置、提升工作运行效率，努力实现共青团组织资源创造价值的最大化。

第二条为明确各层级管理职责，在年度工作目标评价上，由管理局团委对二级团组织进行评价；二级团组织对三级团组织进行评价；三级团组织对四级团组织进行评价；四级团组织对45岁以下团员青年进行评价。

第三条本意见为管理局团委对二级团组织推行共青团“目标价值管理”的指导性意见。油田各二、三、四级团组织可根据本办法的原则和要求，制定更加符合本单位实际的具体实施办法。

第二章目标设定

第四条通过企业实践推动企业青年人力资源向青年人才资源的转化，为企业培养更多适应企业发展需要的优秀青年人才，是胜利共青团组织实现“企业价值”最大化的根本途径。

第五条油田各级团组织实施“目标价值管理”的首要环节是管理分析，即在目标设定前，对组织面临的外部环境和内部状况进行科学的具体分析，以便对其有较为全面的认识和正确的把握。

第六条鉴于当前胜利共青团的组织资源及生存发展状况，本意见把为企业培养优秀青年、先进青年作为胜利共青团组织的主要工作目标，把培养中间青年、一般青年作为辅助工作目标。

第七条为确保“目标价值管理”的顺利实施，油田各二、三级单位团组织应指导二、三级机关及所属四级单位成立基层青年量化赋分领导小组。首先发放《胜利油田青年自我评价量化赋分表》，组织45岁以下青年按照自愿原则进行自我评价；然后由领导小组结合青年自我评价量化赋分

表，通过对照《胜利油田共青团目标价值管理青年量化赋分标准》或与本单位人力资源部门实现资源共享的方式，在规定时间内完成对本单位45岁以下青年的基础信息采集。

第八条各单位进行信息采集录入时，不包括45岁以下副处级及副处级以上干部；45岁以下副科级、科级干部可视本单位优秀青年人才培养实际情况自行确定是否录入。

第九条青年基础信息采集完成后，各二级团组织应指导各三、四级团组织将相关信息准确录入油田共青团目标价值管理信息系统。依托油田共青团目标价值管理信息系统对入库青年进行科学分类，形成对青年的分类评价。为便于对青年进行分类和保持良好区分度，原则上将青年分为优秀青年、先进青年、中间青年和一般青年四类。

第十条各单位对青年的分类评价不作为对青年个人进行工作业绩考核、奖惩的依据，只作为各级团组织设定工作目标、工作计划、工作任务和团组织业绩评价的参考。

第三章目标计划

第十一条在量化分类、摸清底数的基础上，各二级团组织科学合理地设定本单位年度主要工作目标，即本年度为企业培养优秀青年和先进青年的数量。原则上培养优秀青年数量不少于上一年度先进青年数量的10%，培养先进青年数量不少于上一年度中间青年数量的10%。并根据年度工作目标，有针对性地制定二级团组织年度工作计划，上报局团委

【2019年整理】共青团工作管理制度

第一章团员管理工作制度 吸纳新团员工作制度 1、年龄在十四岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 2、团支部接到申请人的入团申请书后，明确指定两名团员进行培养教育，做好培养考察工作，并将考察的情况及时记载在积极分子考察表内，对于入团积极分子的考察时间自申请之日起一般不少于六个月。 3、对入团积极分子的培养既要有点，也要有面，积极慎重。成熟一个发展一个。 4、对申请入团的积极分子，公司团委要配合团支部做好长期细致的整治工作，支部委员要经常了解和掌握他们的思想动态及工作中的优缺点和努力的方向，使他们经得起团组织的长期考验。 ` 5、团支部在研究纳新对象后，应及时同发展对象进行谈话，帮助和指导他们正确对待，在填写入团志愿书是要实施求实，自己工整、清楚。经团小组充分酝酿，再次认为具备了团员条件，方可提交支部大会讨论。纳新对象必须有两名团员做介绍人。

6、支部大会应由支部书记主持，其程序是： 申请人依照自己在志愿书内填写的内容，忠实的填写自己的历史、家庭主要成员和主要社会关系的政治历史情况及需要的向组织说明的问题，申诉对团的认识，如团的动机和入团以后准备怎样做一名团员。 介绍人介绍申请人的情况并提出是否可以入团的意见。 组织委员代表支部介绍对申请人的培养、考察情况以及执委会的意见 分组讨论，团员审议。 举手表决，根据表决结果，通过支部决议。 被接收人发言表态，支部书记进一步对被接收人提出要求。 | 将支部的决议填写在志愿书内，报请集团公司团委批示。 将支部的决议填写在志愿书内，报请集团公司团委批示。 7、集团公司团委接到支部提交的入团志愿书后要及时派 专人对申请人进行谈话。 8、团委组织委员将申请人的全部材料呈报团委会讨论审 批。 9、团委会批准后，团委组织干事将新团员编号入档、入册。 下发纳新通知单并向新团员颁发团员证和团徽。 10、支部接到团委下发的纳新通知单后，可安排时间举行入

小学目标管理实施方案

萩芦中心小学 目标管理实施方案 为了贯彻党的教育方针，为了加强学校的常规管理，形成良好的校风、教风和学风，打造学校的办学特色，提升学校的办学品味。根据学校实际，经全体教师会议研究，拟定我校的目标管理实施方案。 学校根据本方案，制定对教师的考核细则，每学期对全校教职工进行一次量化考核，并将考核结果作为兑现教师奖励性绩效工资、评聘职称、竞争岗位、评优评模及年度考核的直接依据。 一、办学方向 突出德育教育地位，本着育人为本的宗旨，强调教师的主导作用和学生的主体地位。以德育工作为主要载体，着力营造“胸怀家乡、磨砺意志、走出大山、报效祖国”的校训；“像对待自己的孩子一样对待学生，像对待自己的父母一样对待自己的老师，像对待自己的兄妹一样对待自己的同学”的校风和“勤奋、求实、虚心、进步”的学风，以及“敬业、团结、创新、博爱”的教风。 二、学校机构 学校设校务会、校长办公室、教务处、少先大队部及其他各种工作领导小组。具体分工如下：

1、校务会为学校的最高决策机构，由校长、中层领导和个别开明公正的教师组成。校务会负责学校工作的决策、实施和监督。 2、校长办公室由校长和副校长负责，全面贯彻党的教育方针，主持和领导学校的全面工作。负责上级文件的上传下达、德育、师德师风建设、学校发展规划、学校安全、卫生、学校经费的编制预算、校务公开、分配管理及使用学校财产、岗位设置、教师晋级晋职及评优评模等。正、副校长的具体分管工作如下：校长主持学校全面工作，分管师德师风建设、学校发展规划、学校安全、校园文化建设、教师考核、教师晋级晋职及评优评模等；副校长主管教学工作，分管后勤、学校财产管理、经费预算编制、校务公开、卫生、德育等。 3、教务处由教务主任负总责，主持和领导教务工作，贯彻党的教育方针，坚持学校的办学方向。负责教辅站（中心校）教务室安排的工作。负责学校招生、课程开设、教师出勤、教师业务、学生学籍等教学常规管理和“两基”、普实工作。负责组织和开展教研活动，引领和指导教师专业化发展及学校档案等。 4、少先队由大队辅导员负责和领导大队部组织、开展各种有益于学生身心健康发展的文体活动，通过校园广播等在学生中广泛宣传学校的各种方针、制度、决定。 三、师德师风建设 学校主要围绕“生命感和责任感”的主题，不断组织教职工

目标管理、绩效考核方案

关于2013年公司实施《目标管理》的指导意见（节选） 三、目标管理体系 “目标管理”的实质就是“设定目标、实施计划、评估成果”的全过程；“设定目标”（包含制定措施和计划）是目标管理的起点；“实施计划”（包含上级的监督和协调）是目标管理的过程；“评估成果”（及时绩效考核和奖惩）是目标管理的终点。即目标管理体系包含三个方面（也是三个阶段）的内容：目标管理、过程管理和结果管理，三者相辅相成，互相联系，形成目标管理体系。为此，实行目标管理必须从“目标管理——制定目标、措施和计划；过程管理——实施计划、监督和协调；结果管理——绩效考核、及时奖惩”等三个方面谋划。 第一、目标管理——明确关键目标和制定合理计划 目标是企业或部门年度/季度/月度所期望的经营管理的成果。目标管理能不能产生理想的效果，首先取决于目标的设定，科学合理的目标是目标管理的前提和基础，是企业或部门工作的奋斗方向，也是对全体员工进行各个阶段考核的主要内容。 （一）目标设定内容： 1、关键业绩目标：包括企业（部门）的经营目标、财务目标或部门或员工主要业务工作的目标。 2、关键管理目标：包括企业（部门）为实现业绩目标而在组织领导、文化建设（制度）、人力资源发展等管理工作方面需要达成的目标。 3、编制要求 1）明确性：必须是公司/部门/岗位关键工作的目标；目标简明扼要，不要抽象的、概括性的描述 2）可衡量性：即目标指标要量化，必须有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据（可以从数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面量化）；杜绝使用形容词或描述性的语言。 3）可实现性：目标标准不要过高或过低，必须是跳起来“摘桃”的目标 4）相关联性：目标内容的设定要与公司的生产经营方向、重点工作以及主要职责相关联5）时限性：即制定的目标要有时间要求，必须有起点、终点或时间段 6）可评价性：在制定目标时应考虑到评价目标实现情况好坏的标准，不能模糊，便于后期绩效。 （二）编制计划的要求 1、编制工作计划必须有“四大要素” 1）工作内容：做什么？--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的工作目标、任务和应达到要求。 2）工作方法：怎么做？---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。（详见下文：制定“措施”的要求）3）工作分工：谁来做？这是指执行计划的工作责任人和时间安排。每项任务和工作都是 有阶段性的。因此，在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关部门和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

团委工作管理制度

团委工作管理制度

团委工作管理制度 学校共青团组织，是学校党组织和行政对学生进行思想政治教育，教育目标的有力助手，充分发挥共青团组织的作用，是改进学校思想政治教育管理工作极为重要的一环，学校团委是团结教育青少年学生的核心，是党联系青少年学生的纽带。在提高学生政治思想素质促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养“四有”新人方面都有十分重要的意义。团委在团结教育和引导青年学生，为党输送新鲜血液，培养跨世纪的合格接班人起着重要作用。 一、团委组织形式 ㈠组织体系 1、团委由学校党委和上级团委的领导，并接受学校行政部门的指导。 2、团委设书记和副书记各一名。 3、团委直接领导各班团支部，负责召开会议。 4、团委的基层组织是各班团支部。 ㈡团委干部 1、团委干部要求德、智、体、美、劳全面发展，既有群众基础，又有工作能力，具有较高的政治觉悟的先进团员。 2、团委干部应有较强的独立工作能力，具有创新精神，有责任感和事业心，要求办事效率高，有较好的口语表示能力和组织

能力，在同学中有良好的形象和一定的威信。 3、团委日常工作由团委书记负责，各班团支部负责本班工作，协助团支部书记工作。 4、团委干部在同等条件下有优先评为先进的资格。 二、团委的任务 协助党组织和行政认真做好学生的思想政治工作，贯彻党的教育方针，努力提高学生的思想觉悟，帮助学生搞好文化科学知识的学习，积极锻炼身体，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展，成为社会所需要的人才。学校共青团的活动都应围绕学校的中心工作去创造性地开展。 具体任务如下： 1、组织团员青年学生学习共青团的章程、历史，使她们对共产主义青年团的任务、作用有充分的认识，认清自己的奋斗目标、权力和义务。 2、帮助学生明确学习目的，认清形势，明确时代重任，树立远大的理想，帮助教育后进青年提高思想觉悟，达到共同进步。 3、健全团组织的民主生活会等团的各项制度，增加团组织的凝聚力和战斗力，充分的发挥团员的先锋模范作用。 4、组织团员和青年学生参加各项社会政治活动和公益劳动。经过活动使她们从中受到教育，培养她们的社会活动能力。 5、巩固发展校园文化阵地，利用广播台、宣传栏、黑板报等宣传学生中的好人好事和交流学习经验，引导同学健康积极的向

学校目标管理评价方案

评价指标体系和分值 A级B级A级B级A级B级 A1 学校管理(20分）B1发展规划（3分） A3 教育教学质 量（45分） B8教科研（7分） B2制度运行（3分）B9教学常规（6分） B3学生教育（8分）B10课堂教学（7分） B4总务安全（6分） B11学科测试、学业水平 及学生个性发展（25分） A2 队伍建设（25分）B5领导班子（10分）A4 育人环境 （10分） B12教育设施（5分）B6教师管理（10分）B13校园文化（5分） 1

B7学习型组织（5分） 学校自评要求 （一）自评要求 学校自评是被评价学校根据评价方案进行的自我评价。它是评价过程中的一个重要环节，既是评价的基础，又是学校自我发展的动力。学校可根据评估指标，自我诊断，自我调整，达到自我完善的目的。为更好地发挥学校自我评价的作用，就学校自评工作提出以下几点要求： 1．成立由学校主要领导及各部门负责人与教师、学生、家长、社区代表参加的自评领导小组，制定自评工作计划、安排日程、组织专项评估组，指导自评工作，完成学校自评报告 2．自评工作要实事求是，充分肯定成绩，绝不回避存在的问题，把自评工作与学校的各项工作紧密结合起来，边评边改，以评促改。 3．学校自评要紧扣评价指标，结合学校的发展计划，强化基础性发展目标，突出办学特色。 自评过程可适度吸收家长、社区、高一级学校或相关单位，所在辖区代表参与，使评价尽可能客观、公正、全面。 4．在自评过程中积累的各种资料要系统整理，规范装订，及时归档。 5．自评报告的文本应含有附件：自评机构与分工安排表、学校基本情况统计表、评价指标自评表，应在规定的时2

个人目标管理的SMART方案

个人目标管理的SMART 方案 一理念与概念 目标管理是将工作变被动为主动、变盲目为有方向，变空耗为效率的有效管理手段。广泛应用于个人与管理绩效管理。实施目标管理的根本目标是提高组织效率，实现组织目标，推动个人与组织成长。 目标管理由管理学大师Peter Drucker 提出，首先出现于他的著作《管理实践》（The Practice of Management ）一书中，该书于1954年出版。 根据Drucker 的说法，管理人员一定要避免“活动陷阱”（Activity Trap ），不能只顾低头拉车，而不抬头看路，最终忘了自己的主要目标。战略管理不能仅由几个高管来执行，所有管理人员都应该参与进来，这将更有利于战略的执行。企业要设计有一个完整的绩效系统，它将帮助企业实现高效运作。目标管理视为Value Based Management （价值管理）的前身。 SMART 原则（ S=Specific 、M=Measurable 、A=Achievable 、 R=Relevant 、T=Time-based ） SMART 原则一 S （Specific ）——明确性

所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。 示例：目标——“增强客户意识”。这种对目标的描述就很不明确，因为增强客户意识有许多具体做法，如：减少客户投诉，过去客户投诉率是３％，现在把它减低到１．５％或者１％。提升服务的速度，使用规范礼貌的用语，采用规范的服务流程，也是客户意识的一个方面。 实施要求：目标设置要有项目、衡量标准、达成措施、完成期限以及资源要求，使考核人能够很清晰的看到部门或科室月计划要做哪些那些事情，计划完成到什么样的程度。 SMART原则二（Measurable）——衡量性 衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。 如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。 实施要求：目标的衡量标准遵循“能量化的量化，不能量化的质化”。 对于目标的可衡量性应该首先从数量、质量、成本、时间、上级或客户的满意程度五个方面来进行 如果仍不能衡量，还可以将完成目标的工作进行流程化，通过流程化使目标可衡量。 SMART原则三（Attainable）——可实现性 目标是要可以让执行人实现、达到的。 实施要求：目标设置要坚持执行者参与、上下左右沟通，使拟定的工作目标在组织及个人之间达成一致。既要使工作内容饱满，也要具有可达性。可以制定出跳起来“摘桃”的目标，不能制定出跳起来“摘星星”的目标。 SMART原则四（Relevant）——相关性 目标的相关性是指实现此目标与其他目标的关联情况。子目标的设定，不能跑题。比如语言专业的学生让他学好物理。 SMART原则五（Time-based）——时限性 目标特性的时限性就是指目标是有时间限制的。没有时间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。上下级之间对目标轻重缓急的认识程度不同，上司着急，但下面不知道。到头来上司可以暴跳如雷，而下属觉得委

团支部建设制度

团支部建设规章制度 高（）班20 年月日 前言：共青团是先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军，班团支部是对青年学生进行思想政治教育的主渠道，是共青团员履行团员义务的主阵地，10级计算机三班团支部作为一个由来自五湖四海的共青团员组成的集体，把它建设成一个先进、优秀的团支部显得尤为必要，半个多学期以来，我们团支部积极组织班上的团员，认真对待和配合院分团委的工作，并成功举办了班级秋游，“做文明网民，创和谐网络”的团日等活动。很多工作取得显著成效，但是我们会继续努力，积极落实工作，切实地为同学服务，不浮夸成绩，争取建设一支实干、优良的团支部。 一：团支部经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。 4、定期做好班子的换届改选工作，建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。 5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。 6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团（如摄影、文学、无线电、书画、外语、文艺、科技等等），丰富团员、青年学生的课外活动，陶冶情操，增进同学间的友谊。 7、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈度；组织生活制度；三会一课（团员大会、团支委会、团小组会、团课）制度；三簿一册（团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册）制度；逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 二：团支部成员的职责 1）团支部书记 1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。 2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 3、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学习英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。 4、负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会大会讨论决定。安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。 5、检查支部的工作计划，决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。 6、在党支部和上级团委的领导下，努力做好宣传工作，传播健康积极向上的思想内容。 7、在学校统一领导下，与教导处共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。 8、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团工作。 9、抓好团支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作，支持班委工作，并争取得到各方面的支持和帮助。10、大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。 2）宣传委员1、在团支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展各项工作。2、负责宣传教育工作，了解团员青年的思想动态。提出宣传教育工作的意见，拟定和上交思想教育、宣传工作计划和总结，积极提出工作意见和建议。 3、结合本支部实际情况，采取同学喜闻乐见的形式，组织团员青年学习理论知识和时事政治，宣传党的路线、方针和政策。

目标管理实施方案

目标管理实施方案 一、指导思想： 根据《县教育局关于中小学校实施精细化管理工作意见的通知》精神，以先进的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化的管理，调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性;形成爱校如家的主人翁意识;培养爱生如子的人民教师;在坚持依法治校而又充满民主、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性，落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念。以高度的历史责任感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新，营建和谐健康的育人环境，当人民满意的教师，办人民满意的学校。 二、工作目标： 让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进，同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛，感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求，又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀，从而激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，由“精细化”带来“高效化”的变化，全面完成教育局下达给学校的各类工作目标，推进学校养成教育工作再上台阶，进一步深化素质教育的改革，实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。 三、具体内容： 1、学校行政管理：

对学校发展要出台五年规划和学期计划，从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确、制度完善;学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况及处理办法都考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后再予以实施，尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失;学校行政人员平时工作要深入一线，坚持“一日三巡”，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为工作的决策提供依据，实现学校的有序运转，同时自己在群众中要起到模范带头作用，要求教职工做到的自己一定率先做到，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。 2、教育教学管理： (1)、学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划，使养成教育工作贯穿于学校工作始终。 (2)、在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风，在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标，着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质;在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法等四种方法来进行探讨，探索养成教育之路;继续推进创建“书香校园”读书活动的深入开展，在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮，大兴读书学习之风，增强校园书香人文气息，展现自身独特的校园文化;在养成

2020学校目标管理工作实施方案4篇

2020学校目标管理工作实施方案4篇2020 school target management implementation plan

2020学校目标管理工作实施方案4篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx学校目标管理工作实施方案范文 2、篇章2：20xx学校目标管理工作实施方案范文 3、篇章3：20xx学校目标管理工作实施方案范文 4、篇章4：学校安全工作目标管理方案 学校目标管理是使全体教职工参与学校管理的重要措施 之一，目标是领导管理活动的出发点和归宿，学校的一切育人活动。下面是有20xx学校目标管理工作实施方案，欢迎参阅。篇章1:20xx学校目标管理工作实施方案范文 为更新观念，创新机制，全面提高我校学生工作的水平 和质量，促进学生德、智、体全面发展，根据我校实际情况，

经学校研究决定，学生工作由学生工作部（处）代表学校对院（部）实行目标管理，各院（部）可以根据本单位的特点，制定符合自身实际和专业特色的措施和方法，并对学生个人实行量化管理和综合考评。学校最终根据各院（部）学生工作目标的完成情况，对各院（部）的学生工作进行综合评价。 一、目标管理的目的和意义 实行院（部）学生工作目标管理,有利于健全和完善以院（部）为主的学生工作体制，进一步明确院（部）学生工作的内容、重点和责任;有利于充分调动和发挥院（部）在学生工 作中的积极性、主动性和创造性;有利于促进学生综合素质的 提高和优良校风、学风的形成，全面推动我校学生工作上台阶、上水平。 二、目标管理的实施办法 学生工作目标管理即围绕学生工作的目标、重点，建立 学生工作目标管理评估指标体系，通过定期评估，对各院（部）的学生工作进行综合评价。目标评估工作主要通过查、看、听、评等手段，将目标落实的情况细化、量化，依据量化的结果对各院（部）的学生工作进行评比表彰和奖惩。为使目标评估顺利进行，必须重视以下三个环节：

企业共青团工作制度

企业共青团工作制度 第一章总则 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。 中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。 中国共产主义青年团在现阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的～人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。 中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。 中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发展青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践，促进科教兴国战略和可持续发展战略的实施，树立科学技术是第一生产力的观念，掌握和运用先进的科学技术，学习和适应现代管理方式，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民生活水平，实现我国经济发展的战略目标建功立业。 中国共主主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，积极协助政府管理青年事务，在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益，围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动，关心青年的工作、学习和生活，切实为青年服务，向党和政府反映

学校 目标管理考核方案

学校目标管理考核方案(说明：word格式，版面已排好，下载后可直接使用)

为了努力建设一支具有与时俱进、开拓创新、作风优良的学校管理者队伍，进一步规范学校管理行为，努力实现学校管理的科学化、规范化，全面科学评价学校，全面提高教育质量，加快我学区教育事业全面、快速、健康发展，特制定本方案。 一、组织领导 （一）学区成立目标管理领导小组，负责对全学区各学校教育目标管理考核工作的组织、领导与考核。 组长： 成员： 各学校要成立有专人负责的相应组织机构，配合上级考核小组开展工作。 （二）学区目标管理领导小组分工及职责 陈金莲负责学区目标管理考核工作的全面协调，并负责教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。 第一组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定）

职责：①中考、中职招生工作督查。②定期与不定期的常规教育教学检查。③教学教研、体艺工作等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。④分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第二组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①人事、退协、工会等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第三组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①定期与不定期的常规德育工作检查。②师德、德育、幼教等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第四组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①财务后勤等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。

第五组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①安全、学生资助、环境综合治理等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。②分管工作涉及的指标考核及结果汇总。 第六组 组长： 成员：部分校长及管理干部（临时确定） 职责：①春秋两次开学工作检查结果汇总。②办公室、教育信息等分管（重点）工作平时考核、交办任务考核及结果汇总。③分管工作涉及的指标考核及结果汇总。④目标考核结果汇总。 二、考核对象、内容及时间 （一）考核对象：学区各中小学校（园）。 （二）考核内容 1、平时考核（100分） ⑴春秋两次开学工作检查。（20分） ⑵教师在职在岗、干部坚守岗位情况督查。（10分） ⑶定期与不定期的常规教育教学检查。（30分） ⑷教科局安排的重点工作（阶段性中心工作）完成情况督查。（20分）

学校目标考核管理实施方案

学校目标考核管理实施方案 全面提高学校学生工作的水平和质量，促进学生德、智、体全面发展，学校需要制定并实施相应的目标管理的考核实施方案。以下是xx为大家搜集整理提供到的，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 1 为认真贯彻落实党的十七大和中纪委二次全会精神及中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，进一步促进全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落实，围绕构建和谐、廉洁教育的总体目标，结合我镇中小学校实际，特制定本实施细则。 一、认真贯彻上级领导关于党风廉政建设的部署和要求。 1、认真传达贯彻市、县反腐倡廉工作会议精神，制订相应的工作计划;落实党风廉政建设责任，成立领导小组，明确领导班子成员的责任和任务。 2、领导班子及其成员就本校执行党风廉政建设责任制的情况写出专题报告。班子成员书面写出述职、述廉报告。 二、按照上级党委、政府的要求，完善和推行党风廉政建设监督机制，从源头上预防和治理腐败。 1、学校各层签订年度党风廉政建设责任书;对各层领导成员的廉洁从政情况进行一次检查分析，发现问题，及时整

改。 2、加强财务管理，严格执行“收支两条线”的管理制度。 3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由无记名投票表决制。 4、严格执行建设工程项目公开招标投标，大宗物资采购由三人以上集体统一购买。 5、继续推行政务公开、校务公开。 三、组织党员干部学习有关党风廉政建设的理论和法规、文件，进行党性党风党纪教育。 1、每学期组织几次的党风廉政建设理论学习。 2、按照同志在中纪委第十七届二次全会上的讲话精神，组织全体党员集中一段时间开展党风党纪教育。 3、学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，认真分析本部门、本单位党内监督方面的薄弱环节，采取有效措施加以解决。 四、认真落实党风廉政建设和反腐败的工作任务。 1、继续贯彻执行中纪委提出的“四项纪律、八大要求”，促进领导干部及班子成员的廉洁自律。 2、认真落实“七个严禁规定。严禁公职人员违规收送礼券和贵重礼品;严禁利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;严禁用公款相互宴请、工作日午间饮酒;严禁党员干部参与赌博

共青团工作规章制度、工作方法和艺术

《共青团工作规章制度、工作方法和艺术》 【作者：】陆仕桢 【出版社：】北京燕山 【出版日期：】2009-11 【ISBN 号：】9787540220877 【定价：】￥29元 优惠价：24元 本书根据共青团工作的实际需要和广大团干部的要求，按照团十六大和新《团章》 的有关精神，以团十六大工作报告为指导，对共青团工作的相关工作制度和程序做

了系统的介绍。 新时期，随着社会外部环境的变化，共青团的工作也在不断创新，团干部的工作重 点也在不断变化。作为共青团干部，也应当积极探索创新工作艺术和方法，努力去 适应青年的需求，打开我们工作的新局面。本书也对此作了介绍，且内容详实，阐 述精确，通俗易懂，操作性强，是团干部开展工作的重要参考和必备工具。希望能 有助于广大团干部不断提升自己、做好工作。

第一章共青团内部管理制度 一、团支部例会制度 二、团支部民主选举制度 三、团支部工作报告制度 四、支部团员大会制度 五、团支部委员会管理制度 六、团支部工作定期检查、考核制度 七、团支部工作目标管理制度 八、团支部财务管理制度 九、团干部奖惩管理制度 十、保密制度 十一、机关机关文件材料归档制度 十二、活动管理制度 十三、考勤制度 十四、团的民主集中制 第二章共青团日常工作制度 一、团支部日常工作制度的制定和执行 二、团员教育评议制度 三、团员年度团籍注册制度 四、团课制度 五、团员证制度

六、团费缴纳、使用、管理制度 七、团员的奖励和处分制度 八、组织关系管理制度 九、组织生活制度 十、发展团员的程序 十一、“推优入党”工作的基本程序和主要环节 十二、团员离团、脱团、退团的程序 十三、召开支部团员大会的程序 十四、团日活动 第三章共青团公文写作 一、共青团组织公文写作格式 二、共青团公文写作参考文本 三、团支部岗位职责 第四章共青团工作的方法 一、团支部的基本工作方法 二、共青团工作创新的方法 三、团支部干部提高自身工作能力的方法 四、团支部干部提高自身素质的方法 五、抓好工作落实的方法 六、做好调查研究的方法

(目标管理)患者安全目标实施方案

（目标管理）患者安全目标 实施方案

武穴市第壹人民医院 患者安全目标实施方案 为认真落实卫生部患者安全十大目标,保障患者安全,提高医疗质量,根据医院临床工作实际,开展落实《患者安全目标》活动,经研究决定特制定本实施方案： 壹、指导思想 通过落实《患者安全十大目标》活动,提高我院医务人员的安全意识,健全规章制度和措施,进壹步落实医患交流和查对制度,改进医院管理模式,提高医疗服务质量。 二、工作目标 严格贯彻落实卫生部患者安全十大目标,提高医疗质量,有效防范风险,消除医疗护理隐患,更好地保障患者和医务人员健康安全。成立实施安全管理工作领导小组,成员组成如下： 组长：郑建健 副组长：田琼书、叶阳春、居益清、陈友明、郭健英 成员：陈锦克、李年容、孙中华、项芳、潘志文、张国芬、桂亚雄、方小琴、柯贤胜、张红、朱志成、朱时燕、项少英、陈菊芬、伍少卿、项小霞、陈平、曾彩虹、陈万春、陈木荣、余凌云、蔡美容、柳常玉、兰宝容 三、具体目标 （壹）、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性；

（二）、保证用药的安全； （三）、建立和完善于特殊下医务人员之间的有效交流,做到正确执行嘱； （四）、建立临床实验室“危机值”方案制度； （五）、严格防止手术患者、部位及术式错误的发生； （六）、清洁的医疗,符合医院感染控制的基本要求； （七）、防范和减少患者跌倒事件的发生； （八）、防范和减少患者压疮的发生； （九）、鼓励主动方案医疗安全（不良）事件； （十）、鼓励患者参和医疗安全； 四、主要措施 目标壹：严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性。 1.于标本采集、给药或输血前等给类诊疗活动前,必须严格执行查对制度,应至少同时使用 2 种患者身份识别方法,如姓名、床号等（禁止仅以房间或床号作为识别的唯壹依据）。 2.实施任何介入或有创诊疗活动前,实施者应亲自和患者（或家属）交流,作为最后确认的手段,以确保对正确的患者实施正确的操作。 3.关键流程：急诊和病房、手术室、ICU 之间流程；手术（麻醉）室和病房、ICU 之间；产房和病房之间流程中患者识别措施。

共青团管理制度

蒙自市水田乡中学2013——2014学年共青团员管理制度 水田乡中学团总支 2013年9月

蒙自市水田乡中学共青团管理制度 为严肃团的纪律，发扬共青团员的先锋模范作用，使我校团员具有规范性管理，造就一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输入新鲜血液，为国这培养建设人才，根据《中国共产主义青年团章程》，并结合我校实际，经学校团总支共同研究决定，制定团员管理制度（暂行）如下： 1、全体团员应该严格遵守学校的规章制度，以校为荣树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，努力为学校的建设和发展做贡献，服务学校，若有违反学校制度的行为，视情节轻重，分别给予批评教育，团内通报批评，仍无悔改者给予勒令退团或直接取消团籍，并报上级团委备案。 2、共青团员应该树立正确的世界观和人生观，努力争做模范，认真学习党的方针、政策、努力为党充入新鲜血液，充分发挥团员的先进性。 3、应该尊重师长，认真完成老师交给的各项任务，不给老师和学生取绰号，尊重他人的隐私权。文明用语、以礼待人，不讲污言秽语，不出口伤人，应随时以团员的身份出现和要求自己，若有违纪情况，视情节分别给予批评教育或勒令退团。 4、讲究卫生，形成良好的卫生习惯，不得随地吐痰和乱扔垃圾、果皮、纸屑，相反，应当对此类不文明的举止做出大胆的指出和制止，对违反的团员给予批评教育。 5、团员应随时佩带团徽，发现不带一交给予批评教育，二次给

予警告，三次不带视为对团组织认识不够，勒令退团。 6、团员应该积极有效的参加团的组织活动和会议，若有无故缺席，一次给予团内通报批评，二次给予团内警告处分，三次视为对团组织认识不够，取消团员资格，有事有病须向团总支书记请假，经批准方可请假。 7、团员应该严肃纪律，在班级上做到有事、有病向班主任请假，不得代请，若有班主任反映此类情况，则一次给予批评教育，二次给予警告，三次给予勒令退团。 8、共青团员应当独立自主，相互学习，平等互助，积极热情地帮助有困难的同学，继承和发扬中华民族“平等互助、乐于助人”的传统美德，对表现显著的团员给予通报表扬。 9、各支部团干部及共青团员应当积极有效地工作，认真完成团内工作，不得讲任何条件，工作中不按要求，造成工作中的失职者，一次给予警告处分，二次团干部取消团内职务，团内给予通报批评。 10、爱护学校财务和公共设施，若发现有意损坏者，除照价赔偿外给予团内记过处分，情节恶劣，造成不良社会影响的给予开除团籍处分。 11、禁止吸烟，喝酒划拳，发现一次给予记过处分，二次勒令退团。 12、禁止打架、斗殴、赌博和偷盗，若发现一次给予严重警告或开除团籍，情节恶劣，造成不良社会影响的交司法机关处理。 13、应认真、严肃地参加每周的升旗仪式，不得讲话和打闹、若

2021年学校目标管理活动实施方案

学校目标管理活动实施方案 为更新观念，创新机制，全面提高学校学生工作的水平和质量，学校开展了目标管理实施方案。本文是第一为大家的学校目标管理活动实施方案，欢迎参考! 一、指导思想 为践行科学发展观，进一步提高中小学校长综合管理水平，实行校长负责制，强化学校管理，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育，根据有关文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。 二、考核原则 坚持实事求是、公平公正、科学合理的原则;坚持终结性评价与发展性评价相结合，以发展性评价为主的原则;坚持定性与定量相结合，以定量为主的原则;坚持集中考核与日常考核相结合的原则。 当年有下列情况之一者不得评为合格以上等次： 1、辖区学校教职工发现违反计划生育政策情况;

2、辖区学校发生安全责任事故或重大安全事故; 3、辖区学校有教职工严重违反师德师风，并造成极坏影响的; 4、辖区学校教职工有在编不在岗、借调及不经许可(县级以上有关部门)私自到校外兼课情况。 三、加分因素 学年或年度考核最高加分为10分。 1、辖区学校教职工有出席国家、省、市级先进个人者分别加3、 2、1分; 2、辖区学校有出席国家、省、市级的先进集体分别加4、 3、2分; 3、省、市、县级督导评估辖区学校被认定为先进单位或优秀等次，分别加3、2、1分; 4、创建省、市特色示范学校者，分别加2、1分;

5、艺体活动在省、市、县级比赛中获团体前三名或个人第一名者，分别加3、2、1分; 6、其他突出成绩，经教育主管部门认定者，适当加分，但最多加3分。 以上相同项目均不累计加分，且一人(学校)只取单项最高分。 四、指标体系 中小学校长考核细则(见《颍上县中心校校长目标管理考核细则》样本)共计：A级指标四项，B级指标二十三项，C级指标七十项，加分因素一类。总评分达85分以上为优秀;71-84分为合格;60-70分为基本合格;59分以下为不合格。 五、考核程序 1、自评：各中小学校长对照《颍上县中心校校长目标管理考核细则》认真进行自评，写出自评报告报教育局。 2、县局考核：成立颍上县教育局目标管理考核领导小组

目标管理责任制实施方案办公室.doc

北安市第一人民医院 科室目标管理责任制实施方案（试行） 第一章总则 第一条：为进一步深化医院改革，贯彻全国和省卫生工作会议精神，不断发挥医院服务功能，提高医院的服务质量，增强医院的社会效益、技术效益和经济效益，积极调动职工的工作积极性。使医院各项工作任务都有新的发展，更好地为广大人民健康服务，特制定本方案。 第二条以省卫生厅医院管理年评价细则为指南，加强医院管理，加强医疗安全、医院服务和医院绩效，提高医疗、护理质量。开展医院目标管理责任制，保证医院的计划顺利完成。 第三条目标管理责任制是医院管理的主要内容之一，因此我们要完善管理体制，建立符合现代医院实际的管理方式，确保完成医院的考核指标。在医疗活动过程中要注重提高医疗质量，做到因病施治，避免开大方，做不必要检查。在医院管理上要艰苦创业、勤俭持家，做到奖勤罚懒，调动全院职工的工作热情和积极性。在分配原则上，充分体现多劳多得、不劳不得的分配原则，正确处理好国家集体职工和患者的利益。 第二章管理形式考核单位考核形式 第四条医院目标管理责任制，在院党总支院委会的统一领导下进行，医院根据科室的实际情况，确定临床科室、医技科室、行勤科室为考核单位，实行科室目标管理责任制考核。 第五条每一科室要建立以科室主要领导为首的目标管理责任制小组，负责对医护人员的质量管理和任务管理。 第六条全院实行医院管理即：行政、医疗、医技、护理工

作质量管理和绩效工作管理为千分制考核。行勤工作目标管理实行百分制考核。 第七条医院核算科，负责全院的目标管理责任制考核的汇总，每个考核组将在每月25日后上交考核情况，并向院长办公会提交考核结果，决定奖金分配的额度。 第八条医院办公室等有关科室负责行政管理的考核细则的制定和修改。医务科等有关科室负责医疗、医技质量考核细则的制定和修改；护理部等有关科室负责护理质量考核细则的制定和修改；行勤部负责制定行勤人员目标管理考核细则和修改。 第三章考核分分配、工资、奖金发放方法 第九条考核分分配： 一、医院管理（500分） 1、行政管理100分： （1）院办考核20分； （2）医德医风考核10分； （3）卫生科考核20分； （4）器械科考核10分； （5）保卫科考核10分； （6）后勤科考核10分； （7）物价科考核10分； （8）网络中心考核10分； 2、医疗、医技工作质量考核200分。 3、护理工作质量考核200分。 二、绩效工作管理（500分） 第十条全院正式在岗职工的工资由全额工资和奖金两部分组成。 1、全额工资：即现行的全部工资； 2、奖罚：经过各考核组按评分情况进行奖罚；

共青团组织团费管理制度

共青团组织团费管理制度 共青团组织团费管理制度 共青团组织团费管理制度 本标准的制订在于进一步完善团费的收缴和管理制度，指导各基层团支部收、用、管好团费，充分、合理地发挥团费的作用。适用于上汽通用五菱团委、各二级团组织、各团员青年。本标准由上汽通用五菱公司团委编写，解释权归上汽通用五菱公司团委，团委有权根据文件的有效性做适应性的修改。 一 团费收缴 团费收缴工作是增强团员意识和组织观念，加强团员组织管理的主要工作，也是衡量团的组织建设状况的重要方面。按照团章规定向团组织交纳团费,是共青团员必须具备的起码条件,是团员对团组织应尽的`义务。 1 团费收缴对象 全体团员 2 团费收缴标准 为了适应形势发展的要求,根据团中央发布的团费收缴标准并结合公司内部实际情况，公司团委决定以团员岗位划分团费收缴

基数档次，经过与人力资源部核算团员的基本工资，决定按照操作工、班组长、工段长、工程师（专员）、主管这五类岗位收缴团费，现将公司团员团费收缴标准做如下调整。 不同岗位应缴纳团费标准如下： 3 团费收缴说明 1）公司正式在册团员的团费均按以上标准交纳；临时工、劳务工团员在原单位团组织缴纳团费，出具原单位的团费代缴证明后，方可由派遣单位代为收缴； 2）保留团籍的共产党员（含中共预备党员）只需交纳党费，不需交纳团费，自愿交纳者不限； 3）本年度年满28周岁的共青团员，团费收缴至生日当月； 4）团员无正当理由连续六个月不交纳团费的、不过团的组织生活或不做团组织分配的任务，经教育不改者，均被视为自行脱团，团员自行脱团，应由支部大会决定除名，并报公司团委批准同级党支部备案； 5）对于经济负担特别重的团员，经过团支部（总支）委员会批准并报公司团委备案，可以少交或免交团费。 二 团组织费用的留用和上缴 20xx年各二级团组织所收缴团费按照公司团委规定比例上缴，留存团费交给公司团委托管。其中50%（青岛、宝骏、重庆为