八年级地理上册第四章

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绝密★启用前

2014-2015学年度???学校11月月考卷

试卷副标题

考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷（选择题）

请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1．我国粮食作物中小麦主要分布在（ ）

A.东部季风区

B.秦岭-淮河以北

C.秦岭-淮河以南

D.西南地区

2．有一批煤炭从秦皇岛港运往广州，最经济、便利的运输方式是

A 、内河运输

B 、海洋运输

C 、公路运输

D 、铁路运输

3．2008年冬到2009年春，华北、黄淮等地降水量较常年同期偏少，北方多个省区出现旱情。冬春旱已成为河北、河南、山西等地农业生产中最为突出的问题。结合下图，回答河南、河北等北方省区主要的粮食作物是（ ）

A ．水稻

B ．花生

C ．小麦

D ．甜菜

4．决定高新技术产业布局的主要条件是 （ ） A ．工业基础 B ．知识和技术 C ．交通条件 D ．资源分布

5．我国最早建立的高新技术开发区位于（ ）

A 、上海

B 、天津

C 、深圳

D 、北京 6．上海发展钢铁工业是因为( )

A 、煤炭丰富

B 、交通便利

C 、劳动力多

D 、钢材需求量大

7．北京中关村高新技术开发试验区建立并飞速发展的基础，主要原因是中关村地区是我国 A ．自A.

然资源最丰富的地区 B ．科技智力资源最密集的地区

C ．交通运输最便利的地区

D ．自然环境最优美的地区 读图，完成问题。

8．图示地区所表示的工业基地的名称是

A ．辽中南工业基地

B ．京津唐工业基地

C ．沪宁杭工业基地

D ．珠江三角洲工业基地 9．图中数码②的城市名称是

A ．杭州

B ．秦山

C ．上海

D ．南京 10．澳大利亚的铁矿运到图中发展钢铁工业，主要运输方式是

A ．河运

B ．海运

C ．铁路运输

D ．公路运输 11．该区域①处发展钢铁工业，主要原因是该处接近

A ．矿产地

B ．燃料产地

C ．交通便利和铁矿产地

D ．消费市场和交通便利

12．我国地域辽阔，农业生产的地区差异十分明显。种植业主要分布在 （ ） A 、高山、高原地区 B 、低山、丘陵地区

C 、湿润、半湿润的平原地区

D 、盆地内部

交通运输是经济发展的“先行官”。回答各小题。 13．速度最快，价格最高的交通运输方式是

A ．铁路运输

B ．公路运输

C ．航空运输

D ．水路运输 14．1吨固城湖螃蟹从高淳运往南京城区销售，应选择

A ．铁路运输

B ．公路运输

C ．航空运输

D ．水路运输 15．南京和上海间的高速铁路是

A ．京沪高铁

B ．京广高铁

C ．宁杭速铁

D ．合宁高铁

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16．新疆瓜果特别甜的主要原因是（ ） A 、气温高、降水丰富 B 、土壤肥沃

C 、积温低，风力强

D 、云量少，日照高，气温日较差大

17．我国是一个流动人口大国，每年春运都会出现“一票难求”现象，这也说明目前我国运输主要依赖（ ）

A ．公路运输

B ．航空运输

C ．水路运输

D ．铁路运输

2009年12月26日，全长l068.6千米的武（汉）至广（州）高速铁路正式投入运营。其重要性不仅在于它是迄今为止世界上一次建成里程最长、运营速度最高的高速铁路，更在于它有望成为改写粤湘鄂三省经济版图、塑造沿线经济新生活的黄金大动脉。根据图文回答题。

18．武广高铁经过的省会城市有

A ．岳阳、长沙、清远

B ．武汉、岳阳、广州

C ．武汉、长沙、广州

D ．咸宁、衡阳、清远 19．武广高铁穿过的主要地形区有

A ．东北平原

B ．青藏高原

C ．四川盆地

D ．洞庭湖平原

20．武广高铁的建设对区域发展的影响极大，下列叙述不正确的是

A ．有效缓解了京广线的运输压力

B ．有效缓解了陇海线的运输压力

C ．促进了区域经济协调发展

D ．促进了该地区旅游业发展

21．比较我国主要运输方式的运量和速度的关系，说出下图中数字所代表的运输方式为

A ．①铁路、②水运、③空运、④公路

B ．①公路、②空运、③铁路、④水运

C ．①水运、②铁路、③空运、④公路

D ．①公路、②空运、③水运、④铁路

22．某采购员要去采购一批甜菜、大豆，则他应该去（ ） A.华北平原 B.黄土高原 C.珠江三角洲 D.东北平原 读下图，完成下列问题。

23．香港和澳门均为我国的特别行政区，其相同的地理特征是 A ．位于珠江口东侧，与广东省相邻 B ．人多地狭

C ．均为世界重要的金融中心

D ．经济支柱都是博彩、旅游业

24．图示区域是我国重要的工业基地。与乙相比，甲所示区域发展工业的突出优势是 A ．煤、铁等矿产分布集中 B ．多港湾，海上运输便利

C ．毗邻港澳，很多地方是 “侨乡”

D ．高等院校众多，科技力量雄厚 25．关于乙图中A 城市的说法，不正确的是

A ．京沪、沪杭两条铁路在此交会

B ．位于长江人海口，是全国最大港口

C ．是我国规模最大的城市

D ．拥有中关村高新技术产业区

26．福州某医院急需从北京运一批血浆救治病人，最合适的运输方式是 A ．铁路运输 B ．海上运输 C ．公路运输 D ．航空运输 27．陇海线与京广线交汇的铁路枢纽是

A ．济南

B ．徐州

C ．郑州

D ．兰州 28．京九线的起止点是（ ）

A.北京─九江

B.北京─九华山

C.北京─九龙

D.北京─上海 读下图，回答小题。

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

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29．该地区河流冬季结冰期长，其原因是： A ．海陆因素 B ．地形因素 C ．纬度因素 D ．人为因素

30．我国东北平原主要的粮食作物及农作物熟制是： A ．甘蔗、一年三熟 B ．水稻、一年两熟 C ．甜菜、两年三熟 D ．小麦、一年一熟

东方湿地之都--盐城是我们可爱的家乡，根据所学中国地理的有关知识，回答关于家乡地理问题题。 31．按照干湿地区的划分，盐城市属于（ ） A ．湿润地区 B ．半湿润地区 C ．半干旱地区 D ．干旱地区

32．盐城市土地利用方式主要是（ ）

A ．耕地

B ．林地

C ．草地

D ．建设用地 33．发展农业要因地制宜，最适合盐城市发展的农业生产部门是（ ） A ．畜牧业 B ．林业 C ．渔业 D ．种植业

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第II 卷（非选择题）

请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分

二、填空题（题型注释）

34．我国已初步形成的三大高新技术产业带是（ ），（ ），和（ ）。 35． 是国民经济的主导产业， 是中国的第一大能源。

36．工业是国民经济的 ，农业是国民经济建设与发展的 产业，交通是经济发展的“ ”。

37．高新技术产业是以 和 类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。 38．有塞上江南美称的是 和 。

39．在若干条交通运输线交叉的地方，形成了重要的交通运输 。 40．读我国耕地类型图，完成下列各题。

区域A 为 （耕地类型），区域B 为 （耕地类型），两区域大致以 一线为界，这条地理界线与我国 mm 年等降水量线大体一致。贵州省位于此线以 （填南

或北）粮食作物主要是 。

41．读我国四大工业基地图，完成下列问题：（4分）

图中阴影部分为我国四大工业基地，其中： A 是________________工业基地 B 是________________工业基地 C 是________________工业基地 D 是________________工业基地

分） 1461次 T21次 车次

T22次 1462次 普快 特快 自北京起（千米） 列车种类

自上海起

（千米）

特快 普快 北京 北京 始发站

上海 上海 上海 上海 终到站 北京 北京 15:18 18:00 0 北京 1 460 8:08 11:50 17:13 ↓ 147 天津西 1 313 ↑ 10:03 9:55 ↓ 376 德州 1 084 ↑ 7:20 21:36 22:31 494 济南 966 3:21 5:26 2:24

↓ 811 徐州 649 ↑ 0:28 7:48

↓

1 157

南京

303

↑

19:13

10:57 ↓ 1 334 无锡 126 ↑ 16:25

12:27 8:00 1 460 上海 0 18:08 14:35 ⑴上海某公司业务员小丁要去北京参加周日上午10:30的一次业务洽谈，如果坐火车去，他最迟须在

周______从上海出发，乘___________次列车，才能比较准时且从容地参加。

⑵返回上海时，欲在途中站台上买只德州扒鸡带给家中的父母，须选乘___________次列车。他此次往返行程共___________千米。 评卷人 得分

三、连线题（题型注释）

43．请将下列最佳运输方式与相关事项连线：（4分） 历史上的四大米市 铁路运输 台湾水果运往广东市场 内河航运 西气东输 海洋运输

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评卷人

得分

评卷人

得分

A

B

C

D

（1）图中A 市所属温度带是 ，B 市所在的干湿地区是 。

（2）夏季B 、D 两市温度较高的是 ，原因是 ；昼夜温差较大的是 ，该市所在地区特色农作物是 。（3）C 所在地理区域最突出的自然特点是 ，该地区的农业特色是 ，影响该农业分布的主导因素是 。 47．（1 2分）图说地理。根据图中信息判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1)A 代表太行山，以东是华北平原，以西是内蒙古高原。 ( )

(2)B 是贺兰山，以东以温带草原牧场为主，以西以高山牧场为主。 ( ) (3)郑州位于京广线和陇海线交汇处，属于我国旱作农业区。 ( )

(4)C 山以南以温带季风气候为主，D 地附近以高原山地气候为主。 ( ) (5)①②③三地均位于阶梯交界处，河流落差大、水流急，水能丰富。 ( ) (6)E 地所在区域自西向东降水逐渐增加，河流均为内流河。 ( )

48．六盘水市在工业发展方面有着自然资源上的优势。 （ ） 49．西部地区应大力发展生态农业和特色农业。 50．东南丘陵地区地处亚热带季风气候，温暖湿润、地势相对较高的地区，适合竹笋生长。 （ ） 51．读我国主要工业基地分布图完成：

运输 几千株名贵鲜花从昆明运往北京500吨钢材从太原运往武汉10万吨大米从上海运往武汉从成都运送一批援藏基建物资到西藏新疆的天然气输送到上海

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（1）写出我国主要工业基地的名称：

① ；② 。 （2）位于我国对外开放的前沿阵地，利用侨乡优势，发展外向型经济，以轻工业为主的是 （填数字序号）。

（3）下列工业基地是我国最大的综合性工业基地的是 。 A 、①工业基地 B 、②工业基地 C 、③工业基地 D 、④工业基地

（4）通过右图我们可以看出，我国四大工业基地，表现出 分布的共同特点。 评卷人 得分

六、综合题（题型注释）

52．读图完成下列各题:(5分)

(1)A 岛是我国第一大岛-- 岛,隔台湾海峡与大陆相望。 (2)写出B 海域的名称: 海。

(3)C 省有我国最大的淡水湖-- 湖。

(4)图中甲山脉是我国地势二、三级阶梯的重要分界线，其东侧地形区是 。 (5)图中a 是我国重要的铁路干线,写出a 铁路线的名称: 。 53．读我国经济作物分布图，回答下列问题。（11分）

（1）将图中字母所代表的经济作物，填入下列横线上

A ．____________________ B. ____________________ C. ____________________ D. ____________________

（2）经济作物A 分布地区纬度较_________，温度带属于_________带和_________带，降水量年均一般在_______mm 以上。

（3）经济作物C 在我国分布范围很广，其中主要的产区是____________流域。 （4）我省的主要油料作物是______________。

（5）由图中作物分布可知我国糖料作物的分布特点是________________。 54．读“我国铁路干线简图（部分）”，完成下列各题：

（1）我国南北纵向铁路干线中，经过河北省省会石家庄的是 线。

（2）一趟列车从上海开往兰州，依次经过的铁路干线名称是 线和 线，这两条铁路干线脚汇处的城市是 。

（3）从上海选择最近路线坐火车到昆明，中间经过的省会城市有 个。 55．读图8后回答下列问题。（8分）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

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（1）图中A 、B 、C 三条铁路线的名称依次是_______线，______线， _____线，它们共同的起点城市是______。（4分）

（2）下列由广州运往武汉的农产品中，不可能有的是：（2分） A .水稻 B.苹果 C.芒果 D.龙眼

（3）图中阴影地区较丰富的矿产资源可能是（2分） A.有色金属 B.煤炭 C.石油 D.天然气

56．国家“十二五”农业规划七大农业主产区。阅读下列有关地图，完成问题。（11分）

（1）甘肃、新疆主产区位于 （干湿区），农业灌溉水源主要来自 。 （2）河套灌溉区地处我国地势的第 级阶梯。

（3）山东省位于 主产区，主要耕地类型是 。广东省大部分位于 （温度带），主要粮食作物是 。

（4）比较分析山东和广东两省的农业生产自然条件的异同点：

相同点 。 异同点 。

新人教版八年级地理上册单元测试-第三章

人教版安徽省胜泉中学2011年八年级上册第三章《中国的自然资源》 单元测试卷 一、填空题（每空1分，共36分） I?可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用的自然资源，属_________ 资源；还 有些自然资源，总是用一些就少一些，是___________ 资源。 2?中国已探明的矿产资源总值居世界第_____________ 位，但人均矿产资源占有量不到世界平均 水平的 _________ 。 3?中国森林面积居世界第__________ 位，但人均林木占有量仅占世界平均水平的 _________________________________ 。 4 ?对于我国的自然资源，我们既要看到资源____________ 的一面，更应看到_________ 的一面。 5?随着 _________ 的增长，我国自然资源___________ 占有量还会继续减少。 6 ?我国土地资源类型 _________ ，但各类土地类型__________ 不尽合理。主要是 ______________________________ 、 _______ 比重小，难利用的荒漠、石山等土地比重____________ , ________ 不足。 7.我国耕地主要分布在东部__________ 及__________ 地区。 8 .我国林地主要分布在 __________ ;草地主要分布在年平均降水量不足_______________ 毫米的 _______ 地区。 9?我国水田和旱田的分布大致以____________ 一线为界，与________ 毫米年等降水量线的分布 比较接近。 10?目前我国土地利用中存在着诸多问题，各类土地资源不同程度地遭到破坏，主要表现在 _______ 、_________ 、 _______ 等方面。 II?我国土地日是__________ ; “世界水日’是__________ 。 12.____________________ 我国水资源不仅 _______ 分布不均，而且变化大。 13.______ 水库是黄河干流上最大的水利枢纽工程； ________ 长江干流上的水库，为我国 最大的水库。 14.________________________ 地球上的水，97%是__ 水，2.5 %是水。 15._____________________________ 我国水资源总量居于世界第 ______________________________________ 位；人均水资源总量仅为世界平均水平的__________ < 二、单项选择题（每题1分，共20分）

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图1.3、图1.7、图1.13 第一节疆域 1、我国的半球位置：我国位于东半球、北半球； 纬度位置：我国绝大部分位于北温带，少数在热带，没有寒带； 海陆位置：我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个（逆时针）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、 塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南；隔海相望 的国家有6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛：台湾岛；第二大岛：海南岛； 我国的两大内海：渤海、琼州海峡。 读中国疆域图，填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海：①渤海，②黄海，③东海，④南海；海峡：⑤台湾海峡，⑥琼州海峡；岛屿：⑦台湾岛，⑧ 海南岛；陆上邻国：A朝鲜，B俄罗斯，C蒙古，D哈萨克斯坦，E印度，F缅甸，G老挝，H越南；隔海相望的国家：a韩国，b日本，c菲律宾，d印度尼西亚，e马来西亚。 6、我国领土的最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N）； 最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）； 最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上（73°E）； 最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（135°E）。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米，大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为：省、县、乡三级； 9、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单 位 简 称 行政 中心 编 号 行政单位 简 称 行政 中心

人教版地理八年级上册第三章知识点

1 / 4 第三章 中国的自然资源 知识点一 可再生资源与非可再生资源

2 / 4 1. 自然资源的概念：在自然界中，对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。 知识点二 总量丰富 人均不足 1. 我国自然资源的特征：总量丰富，人均不足。 2. 我国资源的现状： 人均占有量少：随着人口增长，我国自然资源人均占有量势必减少。 破坏浪费严重：资源利用不当、保护不力、管理不善。 3.保障自然资源供给的主要措施 （1）开发新材料、新能源； （2）培养节约能源的意识； （3）改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。 （4）扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。 ...... 知识点三 类型齐全 耕地比重小（特点） (3) 合理利用和保护土地资源，成为我国可持续发展的重要保证。 (4) 耕地后备资源主要分布在东北、西北等边远地区。 知识点四 地区分布不均

3 / 4 知识点五 合理利用每一寸土地 知识点六 水资源时空分布不均 1. 水资源：通常把地球上的淡水资源称为水资源。 2. 我国主要的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。 3. 一个国家河流径流量的大小大体上可以表明这个国家水资源的多少。 5、水资源时空分布不均对社会经济发展的影响 南北方农业土地利用方式差异明显，南方以水田为主，北方以旱地为主。我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成水旱灾害频繁、农业生产不 稳定的主要原因。在西北干旱地区，水资源不足更是制约社会经济发展的瓶颈。

2.南水北调线路示意图 3.水资源存在的问题：人均占有量低、供应紧张、利用率低、浪费、水污染。 4.解决我国缺水问题的重要途径之一：节约用水、保护水资源。其中节水比调水更重要。 5.节约用水防治水污染 4 / 4

人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图、图、图 第一节疆域 1、我国的半球位置：我国位于东半球、北半球； 纬度位置：我国绝大部分位于北温带，少数在热带，没有寒带； 海陆位置：我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个（逆时针）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南；隔海相望的国家有6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛：台湾岛；第二大岛：海南岛； 我国的两大内海：渤海、琼州海峡。 读中国疆域图，填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海：①渤海，②黄海，③东海，④南海；海峡：⑤台湾海峡，⑥琼州海峡；岛屿：⑦台湾岛，⑧海南岛；陆上邻国：A朝鲜，B俄罗斯，C蒙古，D哈萨克斯坦，E印度，F缅甸，G老挝，H越南；隔海相望的国家：a韩国，b日本，c菲律宾，d印度尼西亚，e马来西亚。 6、我国领土的最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N）； 最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）； 最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上（73°E）； 最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处（135°E）。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米，大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为：省、县、乡三级； 9、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单位简称行政中心编号行政单位简称行政中心1宁夏回族自治区宁银川16新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐2山东省鲁济南17青海省青西宁 3安徽省皖合肥18云南省云或滇昆明 4陕西省陕或秦西安19西藏自治区藏拉萨 5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉 6山西省晋太原21江西省赣南昌

八年级地理上册第四章教案

八年级地理上册第四章教案 第一节农业 教学目标 1、了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。 2、了解建国以来我国农业发展的主要成就，我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。 3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。 4、了解我国畜牧业的种类，初步掌握主要牧区的名称，了解其优良畜牧品种。 教学难点 主要农业区与商品粮基地的分布，初步学会分析农业生产与自然条件的关系。 教学重点 1、主要农作物的分布； 2、我国主要牧区的分布和主要的优良畜种。 新课教学 新课导人：方案①：同学们，你们可知道，我们每天喝的牛奶，吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉，穿戴的衣帽，都是由哪一个产业生产的或由哪一个产业提供原料？（学生异口同声地回答：农业。）对，下面我们就开始学习我国的“农业”。 方案②：同学们，大家都知道我国是世界四大文明古国之一。有人说，中国五千年的文明史，从某种意义上说，就是以农业发展为本的经济史。我国以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口，并且基本解决了广大农民的温饱问题。这是举世公认的奇迹。你们知道什么是农业吗？你们又了解多少有关农业的知识呢？ 方案③：同学们，如果让你一个星期处于饥饿、半饥饿状态，你会怎样？（学生会有各种回答，只要基本相符，都要肯定。）但是你们是否知道，在非洲，还有不少的居民长期处在饥饿之中，甚至死于饥饿。这是什么原因造成的呢？（农业生产落后，粮食产量低。）在屏幕上展示出课本中将农业含义分解的图片，引导学生思考： （1）狭义的农业是指什么？ （2）广义的农业包括哪些生产部门？ （3）农业的五个部门各生产哪些主要产品？ 设问；以下活动，哪些属于农业生产活动：A.上山打野兔；B.野外采蘑菇；C.水塘养鱼（答案为C） 让学生齐声朗读“历史悠久的中国农业”这段阅读材料。 提问：读了这段文章之后，你对中国农业有什么认识？讲述“我国农业的发展”时，可按以下步骤进行： 1．问：我国农业是在汁么样的基础上发展起来的？（让学生观看一段旧中国农民逃荒讨米的录像资料，不要很长，一分钟左右。） 2．提问：近20多年来，我国主要粮食的产量变化情况如何？（在屏幕上展示“中国稻谷、小麦产量的变化”图，或让学生阅读课本上的该图。） 3．查找资料，让学生对比我国主要农产品的人均占有量与世界人均占有量。

(八年级地理教案)八年级地理上册第三章知识点整理

八年级地理上册第三章知识点整理八年级地理教案 第三章中国的自然资源 55、对于可再生资源,如果利用合理,并注意保护和培育,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用。 56、我国自然资源的特点是总量丰富,人均不足。 57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。 58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地少、林地多、难利用土地不足,特别是后备土地资源与人与耕地的矛盾尤为突出。 59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。 60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。 61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。 62、地球上的水,海洋水占97%,淡水资源占2.5%

63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。 64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第6 位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的1/4 。 65、从时间分配看,夏季季降水集中,冬春季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库; 66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特别华北和西北地区缺水最为严重,进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。 67、南水北调工程就是把长江水系水调到缺水严重的华北、西北地区。 68、针对我国水资源严重紧缺的问题,节约用水尤为重要。

人教版八年级上册地理知识点整理(绝对好)

第一章 知识点总结 1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国（北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南） 4.中国四至：最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上， 最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处， 最西端：新疆的帕米尔高原， 最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙 5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海 台湾海峡属东海 6.我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家（韩、日、菲、文、马、印尼） 7.东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨经度广，约60度，经度没差15度，时间相差1小时 南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨纬度广，约50度，气温变化幅度大 8.我国行政区域划分 9.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 省级行政区记忆口诀： 两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东 五江（疆）二宁青陕甘， 江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃 重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 香港澳门喜回归， 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区 10.“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘 宁，青新藏，桂粤琼，港澳台 11.根据2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，占世界人口的1/5以上； 12.我国人口的特点:人口基数大，增长速度快 13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质 14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列，但人均居世界后列，全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉，用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了 15.我国人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因：（1）自然原因，东部耕地多，气候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少；（2）社会经济方面，东部工商业、交通运输业发达，城镇多，人口集中，西部工商业、交通运输业落后，城镇少；（3）开发历史原因：东部开发较早，西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口最多，占全国人口的92%，其余55个民族占8%，称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族，人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，（记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广） 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带； 从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家 1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇

八年级上册地理_第四章__中国的经济发展

第四章“中国的经济发展”单元测试卷班级____________ 姓名____________ 成绩____________ 一、选择题（共50小题，每小题2分，共100分） 1．下列运输方式中，有“从门口到门口”优势的是（） A．管道B．水路C．铁路D．公路 2、下列各种交通运输方式中，哪些属于现代交通运输方式？（） ①牛马拉车②风帆行船③公路运输④铁路运输⑤航空运输⑥管道运输⑦手提肩扛 A．①②③④⑤⑦B．③④⑤⑥⑦C．②③④⑤⑥⑦D．③④⑤⑥ 3、我国第一个国家级高新科技产业开发区是（） A.杨凌农业高新技术产业园区 B.北京中关村科技园区 C.深圳高新技术产业园区 D.上海浦东高新技术产业园区 4．2006年7月建成通车的海拔最高的一条铁路是（） A．成昆铁路B．南疆铁路C．青藏铁路D．贵昆铁路 5．陇海铁路与京广、京沪铁路交会的城市依次是（） A．郑州徐州B．郑州南昌C．株洲徐州D．株洲南昌 下图，是我国省区轮廓及其境内的铁路线。读图回答6—7题。 6、图中铁路线b经过的工业基地、a代表的铁路线分别是（） A、辽中南、贵昆线 B、京津唐、贵昆线 C、长江三角洲、湘黔线 D、辽中南、湘黔线 7、下列说法正确的是（） A、甲省是河南省，在郑州交汇的两条铁路干线是陇海线与京九线。 B、乙省是湖北省，该省有举世瞩目的三峡工程，经过该省的三条铁路由西向东依次是焦枝线、京九线、京广线。 C、丙图是贵州省，该省主要分布在云贵高原上，铁路是贵昆线，它与成昆线在昆明交汇。 D、丁图中这两条铁路线交汇的城市是长春。 8、下图是“我国某两种农作物优势产区分布示意图”， 图中①、②代表的农作物依次是（） A．①大豆、②棉花 B．①甘蔗、②油菜

八年级地理上册第三章测试题(新人教版)

XXX中学2017年秋季学期八年级地理上册第三单元 测试题 班级：姓名：得分： 第一部分选择题（40分） 一、单项选择题（每小题只有一个答案符合题目要求。20小题，计40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、下列选项中，属于自然资源的是（） A．农民生产的稻谷B．工人冶炼的钢铁 C．水电厂生产的电D．沿河土家族自治县麻阳河自然保护区黑猕猴 2、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（） A．水资源B．土地资源C．矿产资源D．森林资源 3、节约资源、保护资源与我们的日常生活密切相关，以下是小明的做法，错误的是（） A．丢垃圾时，把垃圾分类回收 B．过节日时，给朋友们写了好多张贺卡 C．不购买使用一次性消费品，如一次性筷子等 D．洗碗时尽量不使用洗涤剂 4、下列关于我国自然资源的叙述正确的是（） A．矿产资源总量丰富，但种类不齐全B．资源总量大，人均占有量小C．对资源的开发利用成绩显著，没有浪费D．我国自然资源状况十分乐观5、我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是（） A．自然资源数量有限,难以大量增加B．自然资源不可再生,用一点少一点C．我国人口不断增加,数量众多D．自然资源开发利用不合理,浪费严重

6、我国自然资源的最基本特征是（） A．资源丰富，取之不尽，用之不竭B．总量丰富，人均不足 C．总量贫乏，人均不足D．总量丰富，人均量多 7、有关我国耕地的说法正确的是（） A．水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线 B．水田分布在年降水量在800毫米以上的地区 C．旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区 D．我国耕地主要分布在中部和西部地区 8、下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题（） A．耕地破坏,水土流失严重B．草场超载,草质下降 C．过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D．土地价格过低 9、我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是（）A．土地资源分布不均B．土地资源不可再生 C．土地资源多种多样D．人口多耕地少 10、我国土地资源的多样性是由多种因素决定的，其中主导因素是（）A．气候的复杂多样B．地形的复杂多样 C．气候、地形的复杂多样相互叠加D．跨纬度、经度范围大 11、我国在土地资源利用和保护方面的基本国策是（） A．因地制宜，合理布局B．合理开发，使之永续利用 C．占多少，垦多少D．十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地12、我国各类土地利用类型中，面积最广的是（） A．耕地B．建筑用地C．林地D．草地 13、能缓解华北地区水源短缺的重大工程是（） A．西电东输B．青藏铁路C．西气东输D．南水北调 14、为解决我国水资源供应紧张的矛盾，作为中学生的我们首先应做到的而且在日常生活中可以做到的是（） A．开采地下水D．人工降雨C．治理水污染D．节约用水 15、下列措施中，不可能减轻水污染的是（）

八年级地理上册第四章知识点总复习

第四章总复习 1、现代交通运输方式主要有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输等 。 2、影响选择交通运输方式的因素：旅客出行的目的、货物本身的性质、运量、运距、运速、运费等 运输方式 运量 运费 运速 路程及适宜运输 的货物 其他 航空公路 铁路 水路 小 较小较大大高较高较低低快 较慢较快 慢 运距远、贵重、急需、量少的货物运距较近，鲜活的或易变质的货物运距远、大宗笨重货物或运距远鲜活的或易变质的货物受天气影响较大 机动灵活投资大，建设周期长受自然条件限制大 运距远、大宗笨重货物 3、交通运输方式的选择 4、铁路运输是我国最重要的交通运输方式之一 5、我国的主要铁路干线 （1）东西向铁路干线（主要有8条干线，形成三横） （ 2）南北向铁路干线（主要有9条干线，形成五纵） 6、主要高速铁路：哈大高铁（哈尔滨—大连）；京沪高铁（北京—上海）；京广高铁（北京—广州）；沿海高铁（宁波—厦门） 7、起止点相同的铁路干线与高速铁路：京广高铁与京广线；京沪高铁与京沪线 8、我国重要的铁路枢纽（7个）：北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都、哈尔滨 9、经过北京的铁路干线：京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线 10、经过郑州的铁路干线：陇海线、京广线 11、经过徐州的铁路干线：陇海线、京沪线

12、经过株洲的铁路干线：浙赣线、湘黔线、京广线、 13、经过兰州的铁路干线：陇海线、兰新线、京包线、兰青线 14、经过成都的铁路干线：宝成线、成昆线 15、经过哈尔滨的铁路干线：滨绥线、京哈线、滨洲线 16、主要的农业部门：种植业、畜牧业、林业、渔业 17、我国农业的地区分布主要表现为西部和东部、南方和北方的差异。 18、我国农业分布地区上东西部的差异：我国西部地区以畜牧业为主，有我国的四大牧区。种植业只分布在有灌溉水源的平原、河谷和绿洲；我国东部地区以种植业、林业、 渔业为主。 其中，种植业分布在半湿润和湿润的平原；林业集中分布在东北和西南的天然林区，以及东南部的人工林区；海洋渔业分布在沿海地区，南方地区淡水渔业发达。 19、我国四大牧区：新疆牧区、青海牧区、内蒙古牧区、西藏牧区 20、我国农业的分布——南北差异 地区 耕地类型 熟制主要农作物 北方 南方 秦岭—淮河 一年两熟一年三熟 水田 一年一熟 粮食作物：小麦、玉米油料作物：花生、大豆糖料作物：甜菜 旱地 两年三熟一年两熟 粮食作物：水稻油料作物：油菜糖料作物：甘蔗

人教版八年级地理上册必背知识点

中国地理上册必背知识点整理：李保胜 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】从东西半球看，我国位于半球；从南北半球看，我国位于半球。 【纬度位置】我国南北跨纬度（近50度），大部分位于纬度地区，小部分位于纬度带地区，没有带。 【海陆位置】我国位于洲东部，西岸，是一个海陆兼备的国家。 位置影响 类型特点优越性不足之处 海陆位置亚洲东部 太平洋西岸 ①东部深受海洋影响，降水丰沛，有利 于农业生产； ②沿海便于发展海洋事业及同海外各 国的交往； ③西部深入亚欧大陆内部，便于同中 亚、西亚、欧洲各国直接往来； ①地处环太平洋火山地震带与 地中海——喜马拉雅山火山地 震带交汇处，地质灾害严重，多 火山地震； ②地处西北太平洋西部，靠近台 风源地，受台风影响大； 纬度位置南北跨纬度近 50o，大部分在温 带，小部分在热 带，没有寒带 ①我国有寒暖适宜的气候； ②南北气候差异使动、植物资源丰富多 样，为发展多种农业经济提供了有利条 件； 最北部纬度高，热量不足，气温 低； 二、国土辽阔 1、我国陆地领土面积平方千米，仅次于、，居世界第位。 2、陆上国界线长达千米，相邻国家有个。 3、大陆海岸线长千米，我国濒临的海洋，从北到南，依次是 、、和，它们都是洋的边缘部分。和是我国的内海。隔海相望的国家有个。 【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】（口诀） 东朝北蒙俄罗斯，西北哈吉塔斯坦；西面阿富汗巴基斯坦，南有印、尼不丹缅老越；隔海相望共六个、印尼马文菲日韩； 4、我国领土东西距离约千米；南北距离约千米。 【领土四至】 最北端：（53 oN）最南瑞：（4oN）。 最东端：（135oE）最西端：（73oE） 5、图：我国领土南北部气候差异的原因：我国南北纬度跨度大。图我国领土东西端时间差异的原因：我国东西经度跨度大。 发展农业生产我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外交往与合作 东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部 深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接 往来。 发展海洋事业东临太平洋，沿海多优良港湾，便于开发各种海洋资源。 其它造就了我国丰富的旅游资源，如北国冰雪、南国热带风光。 【行政区划】 为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为： （自治区、直辖市）； （自治州、自治县、市）； （民族乡、镇）三级。 其中包括23个省、5个自治区、 4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】 （口诀） 京津沪、内蒙古；黑吉辽、冀 豫鲁；青宁新、浙皖苏； 湘鄂赣、晋陕甘；闽粤桂、琼

八年级上册地理 第三章 知识点总结复习过程

第三章知识点总结 1.自然资源的定义：在自然界中，对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能，都是自然资源。 2.自然资源的分类 可再生资源：在较短时间内，可以再生，可以更新，或者可以循环使用的土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物 非（不）可再生资源：在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的， 用一点就少一点石油、煤、天然气、金属矿产 3.可再生资源并非“取之不尽，用之不竭”的 虽然可再生资源在较短时间内可以再生、更新或循环使用，但是我们还是应该注意合理利用，注意保护和培育，这样才能在一定意义上说“取之不尽，用之不竭”，如果利用不合理，不注意保护和培育，开发速度大于其再生速度，一味的浪费，那么就会使可再生资源失去其可再生性，变成为非可再生资源，用一点就少一点，总有一天会枯竭，逐渐“取之用尽”。 4.我国自然资源特点：总量丰富，人均不足。 5.“地大物博”中的“物博”的含义：总量大，种类多。 6.导致我国自然资源形势1.人口因素（随着人口的增长，我国自然资源的人均占有量势必还会减少）2.人为因素（人为的利用不当，浪费，不注意保护，管理不善）逐渐恶化的因素3.社会经济的发展（社会经济的发展，人们生活水平的提高，对自然资源的需求越来越大） 7.解决这种趋势的措施：1.控制人口数量，提高人口素质；2.加强保护、节约意识；3.节约资源，开发新能源。 对资源的循环使用有效的提高了资源的利用效率；不购买一次性消费品，拒绝贺卡都从源头和去路上保护了环境，既节约了资源，又减少了垃圾。 9.农业用地：耕地---东部季风区---平原、低缓丘陵 林地---东部季风区---山地（东北林区，西南林区东南林区） 草地---西北内陆非季风区---高原、山地 非农业用地：建设用地 东部季风区，气候相同，气候湿润，在平原地区适宜发展种植业（耕地），在山地地区适宜发展林业（林地），这说明地形对土地类型分布的影响；林地和草地的主要地形都有山地，那么为什么会有林地和草地之分，原因是草地在西北内陆，气候不受季风影响，是大陆性气候，而林地是在东部季风区，这说明在地形相同的时候，气候也影响土地类型的分布。

【K12学习】八年级地理上册第四章重点知识点归纳(湘教版)

八年级地理上册第四章重点知识点归纳 （湘教版） 第四章中国的区域差异 §4-1秦岭——淮河线 项目 内容 名称 秦岭 长度 500千米 宽度 00~150千米 海拔 多1500~2500米 南北 北侧为关中平原，南侧为汉水谷地 主峰 太白山 主峰海拔 3767米 备注 它是黄河水系和长江水系的重要分水岭

、秦岭： 2、淮河：（见下页） 3、秦岭——淮河线的地理意义： （1）地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的地理差异性。 （2）在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。 4、四大地理分区：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 5、四大地理分区的地理分界线是由秦岭——淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线结合成的。 （4-1课2表） 项目 内容 名称 淮河 发源 桐柏山 流经 河南省、安徽省、江苏省注入洪泽湖 主流经高邮湖注入长江 另一流注入黄海

干流长度 000千米 流域面积 8.6万平方千米 淮河问答 问：淮河为什么会成为“害河”？ 答：淮河原为独流如海的河流，1194~1885年间黄河多次夺淮入海，造成淮河水系紊乱，洪涝灾害频繁。 §4-2北方地区和南方地区 、北方地区： 项目 内容 名称 北方地区 概念 指我国秦岭——淮河线以北地区 面积与人口 面积占20%，人口占40% 北方农业地区 东北平原、华北平原和渭河平原 著名古都 西安、北京、洛阳和开封

年降水量 400~800毫米之间 作物熟制 长城以北：一年一熟；长城以南：一年两熟获两年三熟森林资源宝库 大兴安岭、小兴安岭与长白山 水果 苹果、梨、桃、杏、柿、枣、葡萄等 地方特产 东北“三宝”（人参、貂皮、鹿茸）、洛阳牡丹、兰州白兰瓜 工业基地 辽中南重工业基地、津京唐工业基地 工业中心 太原、西安、兰州等 油田 大庆油田（第一）、胜利油田（第二）、辽河油田、华北油田、中原油田 煤矿 山西大同、阳泉、西山、平朔，陕西神府，河北开滦、峰峰，黑龙江鸡西、鹤岗 备注

人教版地理八年级上册 第四章 本章检测

2020年人教版地理八年级上册第四章本章检测 一、选择题 读“我国局部区域简图”，完成下面三题。 图4-5-1 1．经过济南的铁路线是( ) A．① B．② C．③ D．都不经过 2．下列由青岛港运往海口的农产品，可能性最小的是( ) A．小麦 B．甘蔗 C．苹果 D．棉花 3．②线自北向南依次经过( ) A．华北平原长江中下游平原云贵高原 B．寒温带暖温带亚热带 C．半干旱地区半湿润地区湿润地区 D．黄河淮河长江 4．海峡两学联系越来越紧密，长沙的李先生申请台湾个人自由行，从长沙去台北最快捷的交通运输方式是( ) A.公路运输 B．水路运输 C．航空运输 D．铁路运输 今年暑期，盐城市区某中学的王锦鸿计划乘坐火车去成都旅游，下表为盐疲火车站部分列车时刻表，读表完成5-6题。 盐城火车时刻表

5.王锦鸿同学去成都，选择的火车班次是( ) A.K246/K247 B.T215 C.K245/K248 D.K419/K418 6．王锦鸿同学乘坐火车去成都，途中依次经过的铁路线是( ) A．京沪线一新长线一陇海线一京哈线 B．新长线一京沪线一兰新线一青藏线 C．陇海线一京广线一湘黔线一川黔线 D．新长线一陇海线一宝成线 某中学地理研究性学习小组，从有关部门获取了一张“我国北方某地区图”。读下图完成7-8题。 图4-5-2 7．按照因地制宜的原则，图中甲地适宜发展的农业类型是( ) A．种植业 B．渔业 C．林业 D．畜牧业 8．分析图中信息，乙城市工业发展最有优势的部门是( ) A．钢铁工业 B．纺织工业 C．食品工业 D．电子工业

读下图，回答9-10题。 图4-5-3 9．图中的铁路线是( ) A．京沪线 B．京九线 C．京广线 D．焦柳线 10．武汉是该地区的国家级高科技工业中心，其最重要的发展条件是( ) A．资源丰富 B．水陆交通便利 C．人口稠密，劳动力丰富 D．科技力量雄厚 自拍杆是一种用于手机自拍的装置，它“诞生”在我国广东深圳。读下面漫画，完成11-12题。 图4-5-4 11.自拍杆和其他销往巴西的产品汇合后，从宁波出发到巴西的里约热内卢，最适宜的运输方式是( ) A．铁路运输 B．航空运输 C．公路运输 D．海洋运输 12.自拍杆的“诞生”地——深圳位于我国的( ) A．珠江三角洲工业基地 B．长江三角洲工业基地 C．京津唐工业基地 D．辽中南工业基地 继“西部大开发”“中部崛起”后，我国又制订了“实现东部新跨越”的战略方针，环渤海经济圈作为东部的一个重要组成部分，正在加速崛起读图回答13-14题．

新人教版八年级地理上册《第三章 中国的自然资源》教学设计

第三章中国的自然资源

起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源,转变发展方式”是近些年我国进 行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。 (1)节约和保护自然资源并不难,对于我们往往是举手之劳,下面这几种行为你都做 到了吗?除了下面几种行为,你还能说出哪些? 答案:①纸正反两用,反复利用废纸; ②随手关灯、拧紧水龙头; ③废旧电池不乱扔; ④十层楼以下不乘电梯; ⑤少坐车或不坐车,骑自行车或步行…… (2)围绕“节约和保护自然资源,从我做起”为主题,设计宣传口号。 答案:节约的就是利润,浪费的就是财富;废物利用,创新价值,资源回收,循环利用;废 料再生,妥善分类,垃圾减量,避免浪费;能源节约齐参加,珍惜使用莫乱花;节约水电 粮食,珍惜能源点滴;随手关灯一小步,节约能源一大步。 【教师点拨】同学们说的很好,其实自然资源短缺不止在我国存在,这是一个全球性 的问题,为此联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”,唤起人们对地球面临的生 态环境和资源问题的关注,解决自然资源短缺也不只是政府层面的事情,其实我们 每个人都能够贡献一份力量。 课 后 总 结 本节课我们主要学习了自然资源的含义和分类,我们知道了并不是所有自然界的物 质和能量都属于自然资源,只有具备了“自然”和“经济”两种属性才是自然资源。自然 资源分为可再生资源和非可再生资源两种,即使是可再生资源也要注意保护和培 育,不要盲目利用,否则可再生资源会转变成非可再生资源。我们还学习了我国自然 资源的特征——总量丰富,种类齐全,人均占有量少。因此无论从政府层面,还是社会 大众都要切实保护和合理利用自然资源,共同应对我国自然资源面临的严峻形势。 教 学 过 程 板 书 设 计基本特征

人教版八年级上册地理第四章中国的经济发展单元测试卷(带答案)

人教版八年级上册地理第四章中国的经济发展单元测试卷 一、单选题 1. 下图所示，工业区是（） A.辽中南工业区 B.京津唐工业区 C.沪宁杭工业区 D.珠江三角洲工业区 2. 根据因地制宜的发展原则，下列工业布局合理的是（） A.在黑龙江建乳产品加工厂 B.在湖南建甜菜加工厂 C.在新疆建棉纺织加工厂 D.在内蒙古建豆制品加工厂 3. 农业是国民经济的基础，农业发展要因地制宜。下列关于我国四大地理区域因地制宜发展农业的叙述，错误的是（） A.北方地区是我国重要的旱作农业区 B.南方地区是我国重要的水田农业区 C.西北地区是我国的畜牧业和灌溉农业区 D.青藏地区是我国的畜牧业和绿洲农业区 4. 我国东部沿海地区的高速公路比较多，这主要是因为（） A.这里地形平坦，修路成本低 B.西部以铁路为主，东部以公路为主 C.经济发达，城市人口集中 D.可供交通建设的土地多 5. 适合生长在南方山地、丘陵的经济作物是（） A.棉花 B.甜菜 C.枣 D.茶 6. 我国东北地区的农作物一般一年一熟，海南岛则是一年三熟，造成这种差异的主要影响因素是（） A.地形条件 B.土壤条件 C.气候条件 D.耕作经验 7. 运输距离远、贵重、急需、量小的货物，最适宜选择的交通运输方式是（） A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.水路运输 8. “南果北种”是现代农业发展的一种普遍现象，目前随着现代农业的发展，南方的火龙果、香蕉、荔枝、杨桃、木瓜等水果不断在京、津、鲁、新疆等地种植，“南果北种”得以成功实施，主要依赖于（） A.全球气候变暖 B.市场需求不断扩大 C.国家政策的支持 D.现代农业科技的进步

最新八年级上册地理 第三章 知识点总结

最新八年级上册地理第三章知识点总结 1.自然资源的定义：在自然界中，对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能，都是自然资源. 2.自然资源的分类 可再生资源：在较短时间内，可以再生，可以更新，或者可以循环使用的土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物 非（不）可再生资源：在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的， 用一点就少一点石油、煤、天然气、金属矿产 3.可再生资源并非“取之不尽，用之不竭”的 虽然可再生资源在较短时间内可以再生、更新或循环使用，但是我们还是应该注意合理利用，注意保护和培育，这样才能在一定意义上说“取之不尽，用之不竭”，如果利用不合理，不注意保护和培育，开发速度大于其再生速度，一味的浪费，那么就会使可再生资源失去其可再生性，变成为非可再生资源，用一点就少一点，总有一天会枯竭，逐渐“取之用尽”. 4.我国自然资源特点：总量丰富，人均不足. 5.“地大物博”中的“物博”的含义：总量大，种类多. 6.导致我国自然资源形势1.人口因素（随着人口的增长，我国自然资源的人均占有量势必还会减少）2.人为因素（人为的利用不当，浪费，不注意保护，管理不善）逐渐恶化的因素 3.社会经济的发展（社会经济的发展，人们生活水平的提高，对自然资源的需求越来越大） 7.解决这种趋势的措施：1.控制人口数量，提高人口素质；2.加强保护、节约意识；3.节约资源，开发新能源. 对资源的循环使用有效的提高了资源的利用效率；不购买一次性消费品，拒绝贺卡都从源头和去路上保护了环境，既节约了资源，又减少了垃圾. 9.农业用地：耕地---东部季风区---平原、低缓丘陵 林地---东部季风区---山地（东北林区，西南林区东南林区） 草地---西北内陆非季风区---高原、山地 非农业用地：建设用地 东部季风区，气候相同，气候湿润，在平原地区适宜发展种植业（耕地），在山地地区适宜发展林业（林地），这说明地形对土地类型分布的影响；林地和草地的主要地形都有山地，那么为什么会有林地和草地之分，原因是草地在西北内陆，气候不受季风影响，是大陆性气候，而林地是在东部季风区，这说明在地形相同的时候，气候也影响土地类型的分布. 10.我国后备土地资源主要分布在西北、东北等边远地区. 11.我国土地利用过程中出现的问题：1.土地沙漠化严重；2.水土流失严重；3.乱占耕地 12.针对我国不容乐观的土地资源国情，国家出台了一系列的法律，如：《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等.基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地. 13.保护耕地的措施：1.依法用地，规划用地； 2.因地制宜，合理利用； 3.开展宣传活动； 4.加大对农田基本建设和环境治理的投入； 5.禁止乱占耕地

八年级地理上册教案(人教版全册教案)

地理教案 八年级上册

学期教学工作计划 一、情况分析 总体上来说学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、 判断的能力，初步掌握了一些基本的地理知识。 二、学期教学目标、任务和培养目标 本学期地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自 然资源、中国的经济发展。第一章：中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政 区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、 民族的基本情况、我国的民族政策。第二章：中国自然环境。介绍了我国地形、气候、 河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。第三章：中国 的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措 施。第四章：中国经济：介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。 三、教学措施 根据本学期地理教学目标，学生的实际情况和可供利用的教学资源等情况，我决 定采取这样的教学方式：1、强化学生的基本技能，学会读图。2、学生运用所学的地 理知识，分析解决问题的能力。3、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学 生学习的积极性、创造性。4、注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：教 学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生 学习的结果，更应注重师生共同探究新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关 注学生体验、感悟和实践的过程。5、通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案， 周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学 生的学习基础。6、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方 位的开放性试题训练。 四、教学计划安排 教学内容课时安排周次 第一章 6 1-4 第一次月考及考试分析 2 5 第二章 8 6-9 期中考试及考试分析 2 10 第三、四章 14 11-17 总复习 4 18-19 期末考试 20

人教版八年级地理上册第四章测试题及答案

第4章中国的经济发展 第一节交通运输 （一）填空题 1．交通运输业作为经济发展的生产部门之一，它可以把________和________从一个地方送到另一个地方。现代交通运输指的是使用________、________、________、飞机、管道等工具的运输。人们把交通运输形象地比喻为经济发展的“________”。 2．我国________地区交通运输网密度大，其中长江中下游平原一带，________、________、________交通运输网发达。 3．纵贯我国南北的铁路运输大动脉——________线、京九线、________线，与________黄金水道交织，便于________联运。 4．选择客运或货运方式需要考虑的因素，与________的高低、________的快慢、________的多少有很大关系。 （二）选择题（下列各题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1．京九线的起止点是 [ ] A．北京—九江B．北京—九华山 C．北京—九龙D．北京—上海 2．浙赣线的起止点是 [ ] A．杭州—株洲B．杭州—长沙 C．杭州—南昌D．宁波—萍乡 3．下列各组铁路线中，不属于东西走向的是 [ ] A．京哈线B．陇海线C．湘黔线D．沪抗线 4．下列各组铁路线中，不属于南北走向的是 [ ] A．哈大线B．兰新线C．焦柳线D．京沪线 5．陇海线与京广线交会的铁路枢纽是 [ ] A．济南B．徐州C．郑州D．兰州 6．在兰州交会的铁路线是 [ ] A．陇海、京广、京沪、宝成B．京包、包兰、兰新、川黔 C．陇海、包兰、兰新、兰青D．焦柳、浙赣、湘黔、黔桂 7．在各省中，目前尚未有铁路的是 [ ] A．新疆B．青海C．西藏D．海南 8．我国现在最重要的运输方式是 [ ] A．航空B．公路C．海运D．铁路 9．以下交通枢纽中属于单一交通运输枢纽的是