自然拼音法发音规律汇总

自然拼音法发音规律汇总

（注：如果你的电脑上没有安装YB字体的话，音标看着是不正确的。建议你安装一个音标字体再看音标）。

第一部分：26个字母的发音：

通过学唱一首歌曲《The alphabet song》〃轻松掌握26个字母的发音〃26个字母的发音要点如下：

1、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音：

A says [ei] & [?]；

E says [i:] & [е]；

I says [ai] & [i]；

O says [?u] &[?]；

U says [ju:] & [Λ]

总结归纳：五个元音字母有两种发音〃第一种是长音：即字母本身的读音；第二种是短音〃通过下列口诀记忆：

五个元音字母发短音的记忆口诀：

Aa for apple [?][?][?]；

Ee for egg [е] [е] [е]；

Ii for is [i] [i] [i]；

Oo for orange[?] [?] [?]；

Uu for up [Λ] [Λ] [Λ].

2、21个辅音字母的读音中有大部分跟汉语拼音的读音相似〃通过歌曲学唱记忆。21个辅音字母的音标如下：

B ---[b] C---[k] D----[d] F---[f] G---[g] H---[h]

J----[d?] K---[k] L----[l] M---[m ] N--[n] P---[p]

Q---[kw] R---[r] S---[s] T---[t] V---[v] W---[W]

X---[ks] Y---[j] Z---[z]

3、自然拼音法的拼读方法：和汉语拼音的拼读方法类似〃用元音前面的辅音和元音相拼而形成的读音〃就是一个音节的读音〃再把其他的音加进去。比如：name的音标是[neim]〃

就把[n]和[ei]相拼得到的读音〃再加上后面的辅音[m]〃就得到了这个单词的读音。

4、五个元音字母的发音规律：

以“一个元音字母+一个辅音字母+e”结尾的词叫做开音节单词〃简称为：以“元辅e”结尾的单词。

以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的单词叫做闭音节单词〃简称为“以元辅或元辅辅”结尾的单词。

五个元音字母在开音节单词中读第一种读音：即字母本身的读音；

五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音：即口诀里面的读音。

1)、A 在开音节单词中读字母本身的音：[ei]〃例词如下：

cake bake make take lake wake snake ate date gate hate late plate fa ce race place fade made grade cafe safe name same game tape plane

2）E在开音节单词中读字母本身的音：[i:],例词如下：

theme these

3)、I在开音节单词中读字母本身的音：[ai],例词如下：

bike like Nike nice rice ice mice price bite

kite life wife five dive line fine mine nine wine pine hide ride side wide mile pi le smile time pipe

4）O在开音节单词中读字母本身的音：[?u]〃例词如下：

nose home bone rose note hole pole rope vote rode zone slope smoke globe

5) U在开音节单词中读字母本身的音：[ju:]〃例词如下：

use cute mute excuse

6）A在闭音节单词中读短音：[?]〃例词如下：

bag cat cap dad bad fat flat has gas hat map mad lamp rat sat sad glad land and man hand ant can flag back

7)E在闭音节单词中读短音：[е]〃例词如下：

bed pen get leg let net tell neck desk hen e gg wet met pet red next beg bend send help rest well sell left yes

8)I在闭音节单词中读短音：[i]〃例词如下：

it is in if his sit hill film did s wim fish milk pig big ill

9)O在开音节单词中读短音：[?]〃例词如下：

dog box fox hot not boss fond lot pot lost got job soft frog cock clock cross fog from god golf on off pond

10)U在闭音节单词中读短音：[Λ]〃例词如下：

bus but cut bug hut mug duck cup run nu t mum gun fun sun hug rub luck suck must jump plus dust just

总结归纳：五个元音字母在开音节单词中读长音〃即字母本身的读音；五个元音字母在闭音节单词中读短音〃即口诀里面的读音。简称为：“开长闭短”。

第二部分：辅音字母组合的读音：

在英语中〃有一些辅音字母有时候两两组合时〃发一些固定的音〃这个就叫做辅音字母组合音。熟记下列辅音字母组合的读音：

1、

th mouth [θ]thank think three tooth thin thick

2、

th clothes [e]this that these those with then than the

3、

ch Hh [t∫]chick lunch much French

4、

tch Hh [t∫]catch match fetch

5、

sh fish [∫]fish ship shot shake shu t shall fresh

6、

wh what [W] what when which white while

7、

wh who [h] who whom whole whose

8、

ph Ff [f] phone photo phrase graph 9、

ck Kk [k]duck clock chick pick truck quick quack rock sock

10、qu______________ [kw]quick quack

11、

ng song [?] song sing long hang

thing bring

12、

tr tree [tr]tree truck trip track trust

13、

dr drink [dr] drink dress drop drive drum dr ug

14、ts what’s[ts]cats hats gets nuts cuts

15、ds hands [dz]beds birds hands sends lands

16、ful __________[ful]useful beautiful helpful

17、ing -----------[i?] sing swing playing going swimming

18、tion ______________[∫?n] nation fiction dictionary

下面几个辅音字母组合在一起时只发其中一个字母的音：

19、kn _______[n] knife knock knit knight

20、wr _______[r] write wrong

21、mb ________[m ]climb bomb numb lamb

22、ge orange [d?] orange bridge fridge

当[s]碰到清辅音时要浊化：

23、

st__________[sd] star stand strong story stop stone

24、sp________[sb]sport spoon speak space spell

25、sk___________[sg] skirt school skate ski

26、str__________[sdr] street strong

27、spr__________[sbr]spring

28、scr___________[sgr]screen

第三部分：元音字母组合的发音：

英语中〃有一些元音字母组合或者元音字母与辅音字母的固定字母组合常常发一个固定读音〃熟记下列字母组合的发音：

1、ou ow out [au] mouth mouse house cloud

cow now town br own

2、

oi oy boy [?i] boy toy coin cil boil noi se

point voice

3、au aw augh ough all [?:] Agust Paul autumn

saw cra wl

taught caught naughty

bought thought

4、

al all all [?:] talk walk bald salt c halk

tall wall

fall ball small

5、oo

_________________[u:] too zoo pool fool moon noon

soon cool room food roof tool

goose school spo on boot tooth

loose shoot troo p choose smooth

6、

oo_________________[u] good foot stood wood book cook look took hook

oo字母组合发短音记忆口诀：好脚站在木头上〃碰见老K发短音。

7、下列三个字母组合都发作元音字母Aa的读音：[ei]。

ai---------[ei] rain gain pain tail wait bait train

aim snail maid fail lain e-mail

ay------------[ei] day say way lay gay pay play may

today stay

eigh----------[ei] eight neighbor

8、下列四个字母组合都发作元音字母Ee的读音：[i:]

ee------------

[i:] bee see meet tree three week feet

sweet street green queen betwe

screen sleep asleep deep keep

jeep sheep deed feed need greet

speed succeed

ea--------------

[i:] tea sea meat bean peach each lean clean maen reach beach easy cheap lead leaf team read leave deal meal real dream teach ide al

steal eat beat teac her heat seat

weak east please sp eak least jeans

ey------------[i:] key money donkey honey monkey

ie-------------[i:] thief field piece chief

9、下列四个字母组合都发作字母Ii的读音：[ai]

ie--------------[ai] die tie lie pie

备注：ie在词中读[i:]；ie在词尾读[ai]。

igh-------------[ai] high might light night knight

ild-------------[ai] wild mild

ind-------------[ai] kind find behind blind

10、下列四个字母组合都发作Oo的读音：[?u]

oa --------------[?u]coat soap boat goat road coal load

ow---------------

[?u]know row low grow flow yellow window snow show borrow

old--------------[?u]old gold cold sold

ost--------------[?u] post host most ghost

11、下列两个字母组合都发作Uu的读音：[j u:]

ui-----------[j u:] suit

ew-----------[j u:] new chew stew few

第四部分：R音节的发音：

什么叫R音节＜R音节就是五个元音字母a、e、i、o、u和字母r组合在一起时的读音。

ar------------

[ɑ:]car bar far barn star bark mark park sars large March

er------------

[ ?]father mother sister brother teacher

ir/ur---------

[?:] bird girl shirt skirt first thirteen

turn burn curt nurse hurt purse

or------------

[?:] for horse sport nor north force oral

morning glory born corn order

ore------------[?:]more bore score before

第五部分：特殊规律的发音：

1、ea字母组合读作：[e]，熟记下列单词：

head bread sweater weather pleasant health already

2、u、ue、ui在j、r、l、后面时读作[u:]，熟记下列单词：

ruler true pollution juice fruit

blue glue clue

2、字母c的两种读音：

C在胖元音a、o、u前面读作[k]：cat cap cost cup cut

C在瘦元音e、i、y前面读作[s]：city cell nice rice

3、字母g的两种读音：

g在胖元音a、o、u前面读作[g]: gas got goat gum

g在瘦元音e、i、y前面读作[d?]: gym orange cage age page

digital bridge judge charge change edge fridge rige geography 4、字母s的两种读音：

S大部分时候读作[s]：sand sister sun

S夹在两个元音之间时读作[z]:nose use excuse please

5、字母y的三种读音：

y作辅音字母时〃一般位于词首〃读作[j]：yes yo-yo yellow

y作元音字母时〃有两种读音：

在长单词末尾读作[i]：

daddy mummmy sunny bunny funny baby story glory

dictionary strawberry

在短单词末尾读作[ai]：

why shy fly cry try dry sky spy

第六部分：五个元音字母的弱读：

前面讲的那些发音规律一般是指重读时候的发音规律〃五个元音字母有的时候会弱读为[?]或[i]，而且大部分时候是弱读为[?]〃少部分时候弱读为[i]。

1）a在单词中弱读为[?]：

sofa oral panda about around address afford alarm America another banana January salad breakfast dic tionary festival

2)e在单词中弱读为[?]：

broken chicken comedy listen parent strawberry student

3)i在单词中弱读为[?]：

April cousin

4)o在单词中弱读为[?]：

broccoli carrot collect favorite history o’clock of bottom chocolate

5)u在单词中弱读为[?]：

August difficult success focus

6)五个元音字母在少数时候弱读为[i]：

chocolate chicken favorite

第七部分：单词的拼读方法和步骤：

第一步：找元音〃找出单词中的元音字母或元音字母组合。

第二步：找元音前面的辅音或辅音字母组合。

第三步：两音相拼。

第四步：把其他的音加进去。

第五步：对于双音节单词和多音节单词〃注意重读和弱读。

例如：bag pen his not cup

father mother sister brother

第八部分：双音节词和多音节词的音节划分方法：

一般的原则是：元音和元音前面的辅音构成一个音节。如果两个元音之间夹有一个辅音或一个辅音字母组合〃则该辅音归后；如果两个元音之间夹有两个辅音〃则利用就近原则〃各属其一。

例如：辅音归后：

river away about alarm along become bedroom

before begin behind beside between bi rthday body

busy butter cartoon chocolate cinema clever corner cover December farmer festival finish

在两个音节中〃如果有两个一样的辅音字母时〃只读一个辅音。

例如：bottom cotton correct crossing funny granny hobby

hurry

Lesson letter little matter middle merry message

mirror office rabbit really sunny supper summe r

tennis terrible winner worry

例如：辅音各属其一,即前面的那个辅音属于前面的音节〃后面的那个辅音属于后面的那个音节。

basket bathroom biscuit blackboard breakfast

broadcast winterfootball husband hospita

history London Monday monkey number outside textbook

painting panda picnic public Sydney Thursday

welcome western window windy yes terday

第九部分：认识48个音标：

通过上面的学习〃实际上相当于已经很轻松地学完了48个音标〃而且不需要通过音标也能轻松地读出大部分单词〃做到“见词能读〃听音能写”。为了配合目前中小学教材里面需要掌握音标的要求〃在这里再把48个音标总结出来〃快速认读。

自然拼音法发音规律汇总

自然拼音法发音规律汇总 （注：如果你的电脑上没有安装YB字体的话，音标看着是不正确的。建议你安装一个音标字体再看音标）。 第一部分：26个字母的发音： 通过学唱一首歌曲《The alphabet song》〃轻松掌握26个字母的发音〃26个字母的发音要点如下： 1、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音： A says [ei] & [?]； E says [i:] & [е]； I says [ai] & [i]； O says [?u] &[?]； U says [ju:] & [Λ] 总结归纳：五个元音字母有两种发音〃第一种是长音：即字母本身的读音；第二种是短音〃通过下列口诀记忆： 五个元音字母发短音的记忆口诀： Aa for apple [?][?][?]； Ee for egg [е] [е] [е]； Ii for is [i] [i] [i]； Oo for orange[?] [?] [?]； Uu for up [Λ] [Λ] [Λ]. 2、21个辅音字母的读音中有大部分跟汉语拼音的读音相似〃通过歌曲学唱记忆。21个辅音字母的音标如下： B ---[b] C---[k] D----[d] F---[f] G---[g] H---[h] J----[d?] K---[k] L----[l] M---[m ] N--[n] P---[p] Q---[kw] R---[r] S---[s] T---[t] V---[v] W---[W] X---[ks] Y---[j] Z---[z] 3、自然拼音法的拼读方法：和汉语拼音的拼读方法类似〃用元音前面的辅音和元音相拼而形成的读音〃就是一个音节的读音〃再把其他的音加进去。比如：name的音标是[neim]〃

自然拼读法基本规则41932

自然拼读法基本规则(1)：一一对应的辅音 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q –quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo

(注意q与u总是连在一起的) 自然拼读法基本规则(2)：多个发音的辅音 字母发音例词 * c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup 字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social * g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound

小学英语自然拼读法基本规则汇总

小学英语自然拼读法基本规则汇总自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。 在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。 以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。 这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。 理论上说，有了这种技能，对 80% 的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。 所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。 虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。 所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics 作为最终目标就错了。 字母与发音一一对应的辅音 英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，

e，i，o，u，其余字母均为辅音。 对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音 b ：ball d ：dog f ：fish h：hat j：jump k：kite l ：leg m：man n：not p：pen q：quick r：run s：sun t：ten v：vest w：water z：zoo 有多个发音的辅音

自然拼音拼读练习表

在amy分享26个字母发音之前，先科普一下什么是自然拼读及自然拼读与国际音标的区别 【自然拼读】又称phonics，是目前国际流行的一种学习方法，也是美国、加拿大等国儿童语言启蒙所采用的方法。它主要是建立一种单词与发音之间的直觉关系，让孩子做到不借助音标就能见字拼音，听音拼字。 【国际音标】是一组语言学者用来个别标示各种人类所能发出来的声音的语音符号系统，让孩子借助这套语言符号系统来识别出单词的发音。 如果将自然拼读与国际音标相比较，那么自然拼读更适合低年龄段儿童（一至三年级），国际音标更适合高年龄段儿童（三年级以上）。 今天分享第一个字母a的发音 a 学生可以尝试读一读以下单词，自己总结一下a的基本发音： a pple，a nt， b a g，bl a ck， c a t，c a p，cr a b， d a d，h a t，m a p，f a n，h a nd.

由此我们可以总结，a经常发[?]这个音。 试试来读一读下面的短文： 1. A f a t r a t h a s a h a t. The f a t r a t is a t the m a t. A f a t c a t c a tches the f a t r a t. The f a t c a t c a tches the f a t r a t a t the m a t. The f a t c a t c a tches the f a t r a t a t the m a t with a h a t. 2.The m a n with a f a n a nd a c a n r a n to a v a n. He h a d a f a n not a p a n.He h a d a c a n not a h a m. 复习上次分享的字母a，我们来进行一些简单操练吧~ Make words and read aloud. 组词并朗读。 （同学们试一试可以填出多少单词呢？） __a__ __a__ __a__ __a__ __a__ __ a__ 接楼上，今天分享字母i 在介绍i字母之前，先要提醒同学们，今天还会分享几个辅音字母：f；ph；c；k；ck，同学们也可以先猜一猜他们之间有什么联系吗？答案稍后公布~

自然拼读发音规则

国际音标表 -- ■- 、_K 兀音 辅音

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字 母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼 音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字 母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u,其余字 母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数 几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b -- bad d -- dog f -- fish h -- hat

j -- jump k -- kite l --leg m -- man n -- not p -- pen q - quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音： 字母发音例词 c的发音与字母k发音相同cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pen cil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g字母g后面接a, o, u的时候

自然拼读-最详细的自然拼读法教程

自然拼读－最详细的自然拼读法教程 自然拼读法(Phonics) 自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。 自然拼读六阶成功法 第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater 第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。 第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。 易贝乐国际少儿英语（E-Blocks）采用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法——自然拼读法(Phonics)作为主要的教学内容。 然拼读学习步骤 步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节 Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”

(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就Phonics要学的。理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。因此，知道怎么正确发音就行了。 1、21个辅音字母的发音 其实只有18个。C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。归在一处，只为方便。 2、5个元音字母的发音-短元音 a、e、i、o、u是学习的重点。 步骤二：元音的字母音-长元音 5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。 １、a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/，发音为a的字母音(读音)，写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。 规则举例 a_e e在结尾不发音cake tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have) ai 出现在以n/l结尾的单词中rain train mail nail sail brain tail /rail pain hail wail(例外wait paid) ay 出现在单词末尾play day today away say may stay

自然拼音法发音规律汇总教学内容

自然拼音法发音规律 汇总

自然拼音法发音规律汇总 （注：如果你的电脑上没有安装YB字体的话，音标看着是不正确的。建议你安装一个音标字体再看音标）。 第一部分：26个字母的发音： 通过学唱一首歌曲《The alphabet song》，轻松掌握26个字母的发音，26个字母的发音要点如下： 1、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音： A says [ei] & [?]； E says [i:] & [е]； I says [ai] & [i]； O says [?u] &[?]； U says [ju:] & [Λ] 总结归纳：五个元音字母有两种发音，第一种是长音：即字母本身的读音；第二种是短音，通过下列口诀记忆： 五个元音字母发短音的记忆口诀： Aa for apple [?][?][?]； Ee for egg [е][е][е]； Ii for is [i] [i] [i]； Oo for orange[?] [?] [?]； Uu for up [Λ][Λ][Λ]. 2、21个辅音字母的读音中有大部分跟汉语拼音的读音相似，通过歌曲学唱记忆。21个辅音字母的音标如下： B ---[b] C---[k] D----[d] F---[f] G---[g] H---[h] J----[d?] K---[k] L----[l] M---[m ] N--[n] P---[p] Q---[kw] R---[r] S---[s] T---[t] V---[v] W---[W] X---[ks] Y---[j] Z---[z] 3、自然拼音法的拼读方法：和汉语拼音的拼读方法类似，用元音前面的辅音和元音相拼而形成的读音，就是一个音节的读音，再把其他的音加进去。比如：name的音标是[neim]， 就把[n]和[ei]相拼得到的读音，再加上后面的辅音[m]，就得到了这个单词的读音。 4、五个元音字母的发音规律： 以“一个元音字母+一个辅音字母+e”结尾的词叫做开音节单词，简称为：以“元辅 e”结尾的单词。 以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的单词叫做闭音节单词，简称为“以元辅或元辅辅”结尾的单词。 五个元音字母在开音节单词中读第一种读音：即字母本身的读音； 五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音：即口诀里面的读音。 1)、A 在开音节单词中读字母本身的音：[ei]，例词如下：

自然拼音之元音字母i,o的发音规律

【巩固复习】 1.复习上节课元音字母中a, e, 的发音规律 2..读出下列单词。 man 男人fan风扇，歌迷wake 醒lake湖pet宠物pen钢笔Chinese中国人 【知识要点】 元音字母a，e，i，o，u的发音规律（2） i[I] in （在...里面)[I] i+辅音字母 b i g (大的) [I] 辅音+i+辅音 [I] 的发音要领 [I]为短元音，发音时舌尖抵下齿。舌前稍抬起，比[i:]低,嘴向两旁微开，声音短促有力。 背一背 : 一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。 读一读下列单词 : it 它kit工具箱fit适合 in在...里面 ink墨汁 pink 粉色的 tip 小费lip嘴唇zip拉链 kid小孩rid 使摆脱lid盖子 读一读下列句子: 1.Pig,pig,pig. Big,big,big. My pig is big. 2.ill,ill,ill Jill, jill, jill Jill is on the hill. 吉尔在山上。 3.in, in ,in in 在...里面 win, win, win win 赢 Pin, pin ,pin pin 大头针 Win a pin. 赢了一个大头针. i[a I] b i k e (自行车) [a I] i+辅音+e结尾(e不发音)(i发”字母本音”)i-e→I i [a I]的发音要领:

背一背 : 一只kite（风筝），颜色white（白色），被狗bite（咬）。 读一读下列单词 : i ce 冰nice 好的 time 时间like 喜欢 读一读下列句子，注意i的发音 : 1.--- The ice cream looks so nice. Can I take a bite? 这冰淇淋看起来很好吃,我能咬一口吗? ---Ok,but a small bite. 好的,就一小口. 2. Look at Mike. 看着Mike. Ride his bike. o[?] ox 公牛[?] o+辅音字母 d o g 狗[?] 辅音字母+o+辅音字母 [?] 的发音要领 [?]为后元音，发音时双唇向前微微突出并稍稍收圆，舌身向后缩，发音短促有力且声带震动。背一背: 清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）。 读一读下列单词: hop 跳top顶端pop流行歌曲mop拖把not 不pot 罐子hot 热nod点头on在...上面rock岩石lock锁dot点fog雾got得到 读一读下面的句子,注意o的发音:

自然拼读发音规则

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 1.字母与发音一一对应的辅音： b – ball d – dog f – fish h -- hat j –jump k –kite l –leg m –man n –not p – pen q – quick r – run s – sun t – ten v – vest w –water z -- zoo 2.字母发音例词

c字母: “hard c sound”: 当c + a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”。例如：cat, cap, call, coat, cup “soft c sound”: 当c + e，i，y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”。例如： city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在c + e , i，c会发/sh/音 ocean, racial, social G 字母: hard g sound : g + a，o，u的时候，发“哥”的音，所发的音叫做“hard g sound”。例如：girl, gas, get, give, go soft g sound： g + e，i，y的时候，有时g 的发音与字母j的发音相同，读“只”。叫做“soft g sound”。例如： age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

英语自然拼读法基本规则

自然拼读法基本规则: 1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds). ● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音 ● y不在单词开头时，一般被看做元音 2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音. 如：Sam, cat, mat, 等等． ● Beginning Consonants ● Ending Consonants ● One Vowel Word, Short Vowel Sounds 3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words): 一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音． 如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等． 4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends) ● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str) ● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk,

超全的自然拼读法基本规则汇总

自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。 在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。 以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。 这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。 理论上说，有了这种技能，对80% 的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。 所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。 虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。 所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics作为最终目标就错了。

01 字母与发音一一对应的辅音 英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。 对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音 b ：ball d ：dog f ：fish h：hat j：jump k：kite l ：leg m：man n：not p：pen q：quick r：run s：sun t：ten v：vest w：water z：zoo 02有多个发音的辅音 c 字母

英语自然拼读Word版

自然拼音课程 步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节 Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就Phonics要学的。 1、21个辅音字母的发音 其实只有18个。C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。归在一处，只为方便。 2、5个元音字母的发音-短元音 a、e、i、o、u是学习的重点。 步骤二、元音的字母音-长元音 5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。 一、a的字母音写作/ei/----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/，发音为a的字母音(读音) 规则举例 1. /ei/： /a_e/ e在结尾不发音cake tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have) a_e 中间隔着一个辅音，或者简单理解为其它字母。

2./ei/：/ai/ 出现在以n/l结尾的单词中 rain train mail nail sail brain tail /rail pain hail wail(例外wait paid) 3. /ei/：/a/ 出现在单词末尾 play day today away say may stay 二、e的字母音/i:/----其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/，发音为e的字母音(读音)，写作/i:/。 规则举例 1. /e_e/ e在结尾不发音 /i:/ these Chinese Japanese athlete Pete Eve /ee/ /i:/ keep tree three sleep meet seen seed green feet need sheep see bee jeep bleed /ea/ /i:/ eat sea tea read meat clean speak steal screams heat lead beat seal pea bean /e/ /i:/ 只有一个元音且在单词末尾he she we me 三、i的字母音----其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，发音为i的字母音(读音)，写作/ai/。 规则举 例

自然拼读发音规则教案资料

国际音标表 元音 辅音

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b -- bad d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man

n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意q与u总是连在一起的） 有多个发音的辅音： 字母发音例词 c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同 cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g字母g后面接a，o，u的时候 girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时，有时g的发音与字母j的发音相近

自然拼读法基本规则及技巧汇总

自然拼读法基本规则及技巧 汇总 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

自然拼读法基本规则：英语字母发音之对应的辅音 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen

q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo (注意q与u总是连在一起的)文档顶端

自然拼读法基本规则：英语字母发音之多个发音的辅音字母发音例词 c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“har d c sound”cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音， y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音

自然拼音,二十六个字母的读音

1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds). l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音 l y不在单词开头时，一般被看做元音 2. 单元音单词拼读(Consonant-V owel-Consonant Combinations) 如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音. 如：Sam, cat, mat, 等等． l Beginning Consonants l Ending Consonants l One Vowel Word, Short V owel Sounds 3. 双元音单词拼读(Two V owel Words): 一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音． 如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等． 4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends) l Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str) l Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st) l Words ending in ll, ss, ff l Consonant digraphs (ch, th, sh, wh) 5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular V owels) igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。需记住它们所发的音。 Examples: l ar (car, far), air (hair), are (hare), au, augh (caught), aw (hawk) al, all (all, tall, mall, hall), alk (talk, walk), alt (halt, salt), ay (may, play) l ew (new, few), eigh (eight, weight), ed: usays /ed/: patted, landed, lifted usays /t/: walked, hopped, stopped usays /d/: cried, played, chewed l er (sister, brother), ir (girl, fir, firm), ur (burn, hurt) l ie (field), ing(king, sing, dancing), ind (find, kind, behind), ild (mild, wild, child), igh (high, night, light), ire

(完整版)英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)

英语自然拼读法基本规则和小窍门（经典收藏） 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。 但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 1字母与发音一一对应的辅音 b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q –quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo

（注意q与u总是连在一起的） 2有多个发音的辅音： 字母发音例词 c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get,give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound x x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six,fox x在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox y y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音， y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音 y在单词或音节中间时，发短/i/音 小测试：my, cry, fly, sky 3辅音字母组合 辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。更多学习资料请关

自然拼音之元音字母a-e的发音

自然拼音之元音字母a-e的发音

教学过程： 【巩固复习】复习上节课26个字母常见的发音规律 圈出你听到的单词 1. bike hike 2.pat cat 3.best pest 4.dish fish 5. no go 6. Kite bite 7.like hike 8.den pen 9.fun sun 10.mix six 11.fox box 12.zoo too 13.bin tin 14.hot pot 15.hid hip 16.safe save 17.tell ten 18.wine vine 19.kid kit 20 yes juice 【知识要点】 元音字母a，e，i，o，u的发音规律（1） a [?] apple 苹果[? ] a+辅音字母 b a g 袋子[? ] 辅音字母+a+辅音字母 [?] 的发音要领 [?]为前元音，发音时嘴大而又宽，舌尖抵下齿。像是在开口大笑的样子，嘴角肌肉紧张，发音时快速有力且口型不变，伴有急速收小腹的动作。发音时声带震动。

背一背: 我家dad（爸爸），脾气bad(坏的)，让我sad（伤心的）。 有只cat（猫），非常fat（胖），专吃rat（老鼠） 读一读下列单词: at在... hat帽子mat垫子bat 球棒，蝙蝠 fan风扇can罐头van货车pan平底锅 ant蚂蚁map地图cap 帽子nap小睡back背部backpack背包jam果酱hand手mad疯狂的 读一读下列句子,注意字母a 的发音. 1.Sam likes apples. Apple,apple apple A says [? ] [? ], Apple,apple apple. 2. am，am，am

英语自然拼音图表与自然拼读法[1]

英语自然拼音法 美国的教育专家们把儿童初学阅读的过程定义为如下五个 循序渐进的步骤： 1. Phonemic Awareness （音素意识的形成） 2. Alphabetic Principle （字母发音规则的掌握） 3. Accuracy & Fluency （对文字掌握的准确性与熟练性） 4. Vocabulary （词汇量的扩大） 5. Comprehension （阅读文字与理解文字的完美结合） 自然拼音法基本规则和小窍门（一） 英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，

每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音： b -- ball ，d -- dog ，f -- fish h -- hat ，j -- jump ，k -- kite l -- leg ，m -- man , n -- not p -- pen , q – quick , r -- run s -- sun , t -- ten , v -- vest w -- water , z -- zoo （注意q与u总是连在一起的） 有多个发音的辅音： 字母发音例词 c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k 发音相同，叫做―hard c sound‖ cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做―soft c sound‖ city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做―hard g sound‖ girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与

自然拼音英语发音规律

自然拼音英语发音规律 自然拼音英语是一种教学法。简而言之,自然拼音就是让学生学会字母和字母组合的发音，在大脑里建立字母与其发音之间一一对应的关系，让他们学会按字母的发音去认读单词,去记忆单词。 英语是一种拼音文字。英语国家的孩子，在学习英语时，无一不是从学习自然拼音开始的。学生掌握了字母和字母组合的发音规律，就能见词能读，听音会写，无需死记硬背，无需再学音标。学习效率成十倍地增长。 包括六部分内容：第一部分（辅音字母的发音规律；第二部分（辅音字母组合的发音规律）；第三部分（元音字母的发音规律）；第四部分（元音字母组合的发音规律）；第五部分（R音节的发音规律）；第六部分（整体认读音节的发音）。 辅音字母的发音规律 １、字母Bb的发音规律 字母b一般读/b/，如：bike，bus, bag, boot, 但在cli mb，comb，tomb，debt，doubt中位于m后或t前，这时b不发音。如果不在同一个音节里，不受影响。如：December, November。试读下列单词：big, bed, break, bomb, tomb, lamb ２、字母Cc的发音规律 字母c 在胖元音（a, o, u）和辅音字母之前读/k/, 在瘦元音(e, i/y)之前读/s/, 在ia之前读/∫/,例如：special, so cial。例如：cap, cold, cut, picture, centre, city, cy

cle 试读下列单词：cat, clinic, clothes, cute, circl e, cemetery, cent ３、字母Dd的发音规律 字母d或-ed在清辅音之后读/t/, 在浊辅音和元音之后读/d/,在t和d之后读/id/。例如：move-moved, work-worked, want-w anted, guide-guided, offer-offered。试读下列单词：live-li ved, reach-reached, smile-smiled, wish-wished, improve-improved, destroy-destroyed ４、字母Gg的发音规律 字母g在胖元音（a, o, u）和辅音字母之前通常读/ g /，在瘦元音(e, i/y)之前读/d?/。例如：game, got, gun, gest ure, giant, gym,。(get, give, gift, forget, begin, f orgive, gear, girl, anger, hunger等词例外)。试读下列单词：gather, general, gem, god, gymnast ５、字母Nn的发音规律 字母n通常读/n/，例如: moon, night, noodle, numbe r; 词尾是mn时，n一般不发音，例如：autumn，column；字母n 在/k/、/ g / 音前或ng组合中读/?/，例如：thank，langu age，bank，anxious。试读下列单词：fine, cent, uncle, h ungry, young, sing ６、字母Ss的发音规律