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(完整版)浙大工程训练数控铣床课前作业

(完整版)浙大工程训练数控铣床课前作业

作业:加工直径为20mm,槽深2mm的圆槽,刀具直径8mm.(不考虑刀补)

解:

O0001;

N10 G54 G90;

N20 G00 X0 Y10 Z20;

N30 M03 S800;

N40 G01 Z-2 F200;

N50 G03 X-10 Y0 R10;

N60 G03 X0 Y-10 R10;

N70 G03 X10 Y0 R10;

N80 G03 X0 Y10 R10;

N90 G01 Z20;

N100 M05;

N110 M30;

浙江大学工程训练作业题集锦

第二章工程材料+热处理(16/18) ×1. 低碳钢为了达到硬而耐磨,可采用淬火热处理工艺。 2. 在碳素钢中,为提高其性能,加入一种或多种合金元素,即成为合金钢。(正确) 3. 热处理工艺中淬硬性和淬透性的含义是一样的。(错) 4. 正火比退火过冷度大(冷却速度较快),获得的组织较细,因此正火的强度和硬度比退火高。(错误) 5. 焊接后为消除焊接应力,可采用退火工艺。(正确) 6. 造成热处理变形的主要原因,是淬火冷却时工件内部产生的内应力所致。(正确) 7. 为了获得优良的淬火质量,细而长的轴类零件、薄而平的零件,应垂直淬入冷却液中。(错误) 8. 金属材料的塑性,随温度的升高而降低。(错误) 9. 淬火加高温回火的工艺称为调质处理。(正确) 10. W18Cr4V是()。A、工具钢 B、弹簧钢 C、不锈钢 D、耐热钢 11.调质的目的是()。 A、提高硬度 B、降低硬度 C、改善切削性能D、获得良好综合力学性能 12.钳工实习时做的小锤头,热处理应采用()。A、淬火+低温回火 B、正火 C、退火 D、淬火+高温回火 13.以下哪些不属于金属材料及热处理实践所需的仪器或设备 A、箱式电炉 B、邵氏硬度计 C、洛氏硬度计 D、维氏硬度计 14.铸造机床床身一般采用的材料是() A、铸钢 B、可锻铸铁C、灰铸铁 D、球墨铸铁 15.制造轴、齿轮、连杆、曲轴等机械零件,一般应选用。 A、耐磨钢 B、低碳钢C、中碳钢 D、高碳钢 16.以下硬度值标示中,哪一项的写法是正确的。 A、HBS240 B、HRA80 C、55HRC D、HV800 17.选择材料时,应考虑哪些原则()。 A、力学性能B、使用性能和工艺性能 C、化学性能 18.用碳素工具钢制造的刀具能否用于高速切削为什么 A、能,因硬度高 B、不能,因硬度低 C、能,因红硬性好 D、不能,因红硬性差 19.淬火后零件立即进行回火处理的目的是()。 A、提高硬度 B、提高强度C、降低脆性,提高韧性 第三章铸造(/20) 1. 在造型时,舂砂太松(紧),则会产生气孔。(错误) 2. 分模造型适用于最大截面不在端部的铸件。(正确) 3. 整模造型与分模造型相比,最大的特点是不会产生错箱缺陷。(正确) 4. 形状复杂的结构件可采用铸造方法来满足铸件的使用性能。(正确) 5. 大量生产中,为提高生产率,便于操作,常常用单一砂(指原砂)。(正确) 6. 错箱是指浇注期间金属溢出造成的缺陷。(错误)(合箱时上下砂箱未对准、未夹紧) 7. 零件、模样、铸件三者的尺寸与形状应该是一致的。(错误) 8. 型砂是制造砂型的主要成型材料。(正确) 9. 冒口也是将金属液引入的通道。(错误)(外浇口、直浇道、横浇道、内浇道) 10. 飞边和错箱属于铸件的表面缺陷。(错误) 11. 下列零件毛坯中,适宜采用铸造方法生产的是() A、机床主轴B、机床床身 C、机床丝杠 D、机床齿轮 12. 分型面应选择在()。 A、铸件受力面上 B、铸件加工面上C、铸件最大截面处 D、铸件的中间▲13. 为提高合金的流动性,常采用的方法是()。 A、适当提高浇注温度 B、加大出气口 C、降低出铁温度 D、延长浇注时间 14. 以下哪项不是砂型铸造的翻砂工具。() A、砂箱、舂砂锤、底板、模样、砂刀 B、冒口、浇注系统、通气针 C、起模针、砂勾、圆勺 D、水罐、筛子、铁锹、敲棒 ▲15. 型砂透气性差,主要易于产生以下()缺陷。A、气孔 B、粘砂、硬皮 C、应力、变形 D、裂纹 16. 起模前,在模样周围刷水是为了 A、提高型砂的耐火性 B、增加型砂的湿强度和可塑性 C、提高型砂的流动性 D、提高型砂的退让性 17. 铸件中的重要加工面或支撑面如机床导轨面,在造型时其位置应设置 A、朝上 B、首选朝下,次选侧面 C、侧面 D、朝下 ▲18. 当合金的浇注温度过高时,铸件易产生的缺陷是()。A、粘砂 B、溢料 C、气孔 D、砂眼 19. 金属型在浇注前,必须在型腔内喷刷涂料,它的作用主要是()。 A、防止金属型开裂 B、保护金属型的工作表面和改善铸件表面质量 C、使金属液容易注入型腔

信电系选课指导-浙江大学信息与电子工程学院

信电系选课指导 针对部分学生对于选课中的一些问题,统一作以下解释,供同学们参考。信息与电子工程学系的2个专业(信息与通信工程专业、电子科学与技术专业)2006级、2007级学生已经按大类培养,因此,有些课程的说法与以往的也不同。 一、关于必修课程 信电系2个专业各年级的必修课程,都已经在信电系本科教学网站(https://www.sodocs.net/doc/8c16089748.html,)中分别列出: 1. 信息与通信工程专业的课程 (1) 课程体系(首页> 信息与通信工程专业> 课程体系> 课程体系详表) (2) 二年级必修课程(首页> 信息与通信工程专业> 课程体系> 二年级选课指导) (3) 三年级必修课程(首页> 信息与通信工程专业> 课程体系> 三年级选课指导) 2. 电子科学与技术专业的课程 (1) 课程体系(首页> 电子科学与技术专业> 课程体系> 课程体系详表) (2) 二年级必修课程(首页> 电子科学与技术专业> 课程体系> 二年级选课指导) (3) 三年级必修课程(首页> 电子科学与技术专业> 课程体系> 三年级选课指导) 二、关于大类课程 信电系2个专业的学生属于工科类,大类课程学分要求是48学分,其中必修课程学分为36.5学分(同一大类不同专业的学生都要学),剩余的课程学分为选修课程学分(解释:同一大类不同专业的学生学不同的大类课程部分,专业所列的大类选修课程实际上是该专业的必修课程,因为这些课程不能要求同一大类其它专业的学生必须学,所以只能称为大类选修课程)。因此,信电系2个专业的学生必须学的大类课程分别介绍如下。 1. 信息与通信工程专业的学生必须学的大类课程为: 061Z0010 数学分析Ⅰ 4.5 秋冬 061Z0020 数学分析Ⅱ 4.5 春夏 061Z0040 线性代数Ⅰ 3.5 秋冬 061B0430 普通化学 3.0 秋冬 061B0422 化学实验(乙) 1.0 冬 061B0211 大学物理(甲)Ⅰ 4.0 春夏 061B0221 大学物理(甲)Ⅱ 4.0 秋冬 061B0240 大学物理实验 1.5 秋冬 061B0010 常微分方程 1.0 夏 061B0020 复变函数与积分变换 1.5 秋 061B0030 概率论 1.5 秋 061B0100 数理统计 1.5 冬 061B0160 随机过程 1.5 冬 101C0080 电路原理(乙) 3.0 秋冬 101C0090电路原理实验(乙) 1.0 冬 081C0130 工程图学 2.5 春夏 081C0161 工程训练(乙) 1.5 春 111C0030 数字电路 4.0 春夏 111C0010 模拟电子线路 4.0 春夏 2. 电子科学与技术专业的学生必须学的大类课程为: 061Z0010 数学分析Ⅰ 4.5 秋冬

浙江大学机械工程及自动化专业培养方案复习课程

教学院长签字: 教学系主任签字: 浙江大学机械工程及自动化专业培养方案 培养目标 培养具备扎实的机械工程、电子、计算机、自动化技术及管理知识,知识面宽、适应能力和沟通能力强,在机械工程及自动化领域和相关交叉领域内,从事科学研究、工程设计、制造、运行管理及经营等方面工作的复合型高级工程技术人才。 培养要求 本专业的学生主要学习机械工程领域的基础理论,掌握力学、机械设计技术、机械制造技术、自动化及控制技术等基本知识,接受高级机械工程技术人才的基本训练,毕业后能胜任机电设备及其自动化技术的设计制造、应用技术研究、科技开发和生产组织管理等工作。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识与能力: 1.具有较扎实的自然科学基础和工程科学基础知识,较好的人文、艺术和社会科学基础; 2.具有本专业必需的制图、设计、计算、检测与控制、自动化、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力; 3.具有机电产品和系统的研制、开发、制造、设备控制、生产组织管理及经营的基本能力; 4.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质,具有一定的科研工作能力。 专业核心课程 机械设计机械制造基础控制工程基础机械工程测试技术机械制造工程机械创新设计与实践数控技术与装备自动化计算机辅助设计与制造微机原理及应用机械工程综合训练 教学特色课程 双语教学课程:计算机辅助设计与制造机电控制技术自动化制造系统数控技术与装备自动化有限元分析 研究型课程:机械工程综合训练机械创新设计与实践 计划学制4年 毕业最低学分160+4+5 授予学位工学学士 辅修专业说明 辅修专业修读标注“*”的课程,总分34学分。

课程设置与学分分布 1.通识课程48+5学分 (1)思政类5门11.5+2学分 021E0010思想道德修养与法律基础 2.5 第一学年秋冬 021E0020中国近现代史纲要 2.5 第一学年春夏 4 第一学年秋冬 021E0030毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 021E0040马克思主义基本原理概论 2.5 第二学年秋冬 02110081形势与政策+2 (2)军体类 5.5+3学分 第1、2学年的体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修,每门课程1学分;高年级的体育课程为选修。学生每年的体育达标原则上低年级随课程进行,成绩不另记录;高年级独立进行测试,达标者,按+0.5学分记,合计+1或+1.5学分。 031E0010 军事理论 1.5 第2学年冬 03110021 军训+2 第1学年短学期 031E0020 体育I 1 第1学年秋冬 031E0030 体育II 1 第1学年春夏 031E0040 体育III 1 第2学年秋冬 031E0050 体育IV 1 第2学年春夏 (3)外语类9学分 实行以大学英语Ⅳ考试为标准的管理模式,学生必须通过学校大学英语Ⅳ考试,并取得外语类课程9学分,同时,选修课程号含“F”的课程,以提高外语水平与应用能力。 051F0030 大学英语Ⅳ 3 (必修) 其余6学分,一般情况建议修读: 051F0010 大学英语Ⅱ 3 051F0020 大学英语Ⅲ 3 (4)计算机类5学分 (4)计算机类5学分 建议修读第二组课程: (5)导论类2学分 学生可在各专业开设的学科导论课程,以及新生研讨课程中任意选择修读,并取得学分。(6)其他通识课程15学分

工程材料作业答案

工程材料 判断题 、珠光体是铁素体与渗碳体的机械混合物 1..√ 2..× 、可锻铸铁中,石墨是团絮状的,有较高强度和一定塑韧性,所以可以锻造。 1..√ 2..× 、正火是将钢加热到临界温度以上一定范围保温一定时间,然后空冷的热处理工艺。 1..√ 2..× 、上贝氏体是由过饱和的铁素体和渗碳体组成。 1..√ 2..× 、把在实际晶体中出现的空位和间隙原子的缺陷叫做面缺陷。

1..√ 2..× 、实际金属中位错密度越大、晶界和亚晶界越多,其强度越高。 1..√ 2..× 、金属材料在载荷作用下抵抗变形和断裂的能力叫强度。 1..√ 2..× 、选材的一般原则包括满足零件使用性能、工艺性、经济性、环保和资源合理利用。 1..√ 2..× 、贝氏体是过饱和的铁素体和渗碳体组成的混合物。 1..√ 2..× 、奥氏体是碳溶解在γ中所形成的置换固溶体。 1..√

2..× 、钢的淬火后进行高温回火的工艺称为调质,其组织为回火索氏体。 1..√ 2..× 、零件失效形式包括变形失效、磨损失效、断裂失效。 1..√ 2..× 、表面淬火既能改变工件表面的化学成分,也能改善其心部组织与性能。 1..√ 2..× 、调质钢经淬火和高温回火后的组织是回火马氏体。 1..√ 2..× 、在一般情况下,金属结晶后晶粒越细小,则其强度越好,而塑性和韧性越差。 1..√ 2..×

、在铁碳合金中,铁素体在℃时,溶碳能力可达。 1..√ 2..× 、衡量材料的塑性的指标主要有伸长率和冲击韧性。 1..√ 2..× 、布氏硬度测量硬度时,用符号表示。 1..√ 2..× 、单晶体具有各向异性,多晶体具有各向同性。 1..√ 2..× 、失效是机械零件因某种原因致使丧失其规定功能的现象。 1..√ 2..× 、维氏硬度测量硬度时,用符号表示.

浙江大学电信息工程、电子信息科学与技术专业

浙江大学电子信息工程、电子信息科学与技术专业 2002级生产实习计划 一.实习目的 生产实习是本科学生培养中一个十分重要的实践教学环节,其目的是理论联系实际,巩固和运用理论知识,增强学生对专业背景的了解,拓宽视野,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,提高动手能力,培养合作精神,激励学生敬业、创业精神。 二.实习内容 1.开关电源的设计与调试 (1)学习开关电源、磁性元件设计的一般方法。 (2)学习查阅资料的方法。 (3)理解开关电源各部分基本功能,元器件选取的理论依据。 (4)进行开关电源、磁性元件设计。 (5)进行电源制作、调试。 2. 单片机系统的设计与调试 (1)学习单片机基本系统的设计方法。 (2)学习单片机接口技术。 (3)单片机系统调试。 3.FPGA的学习与实践 (1)学习FPGA的结构原理。 (2)学习FPGA的应用技术。 (3)FPGA应用实践。 三.实习时间、地点与安排

四.实习要求 1.严格遵守《浙江大学本科学生实习守则》 2.学生必须严格遵守实习纪律,认真参加各个实习环节,不得无故缺席、迟到、 早退。 3.严格遵守企业、实验室安全规则。 4.在实验室实习时务必注意以下几点: (1)爱护实验仪器、设备,保管好实验工具,损坏、遗失均照章赔偿;(2)上主电路之前,注意仔细检查电路有无短路,焊错。对开关电源组,初次上电或电路修改过后必须有指导老师在场,且用调压器使输入电 压缓慢上升,电路稳定工作无误后才能直接接电网电压进行调试,以 确保电路和实验室安全。对开关电源组,示波器供电电源必须接隔离 变压器。 (3)不准在电脑中做和实习无关事项,不准玩游戏。不准将外带光盘或软盘私自上机; (4)听从指导老师和实验室老师的安排,不得随意更换试验桌。 (5)每次实验后都要拔下电烙铁,切断实验桌电源; (6)安全用电,保证国家财产、人身安全; (7)每个单位时间,最后离开实验室的学生要切断实验室总电源、关风扇、关门; (8)每天下午最后离开实验室的学生还要关好窗户; (9)有效使用元件,领用元件必须登记。 (10)为保证主要元器件如单片机芯片重复利用,损毁的和完好的均需上交,并对损毁器件进行标注,以便回收。试验验收完毕后交指导老师 统一收集上交,否则成绩降级处理。 (11)不随意取用他人桌上的仪器、设备、元件等。 5.每个学生每天都应该实习情况、内容、进度、实验现象及分析、解决方法、个人心得体会等记录在《学生实习记录本》上,实习结束时写好实习总结报告(4000字以上),7月29日交《学生实习记录本》和实习总结报告。6.实习成绩将根据实习纪律、实习情况、实习报告等情况判定,五级评分。7.实习期间一般不得请假,若因病等确需请假需递交有关证明并经班主任批准。8.实习期间缺席时间较多的将判定为“不及格”。 五.说明 1.参加电子设计竞赛强化培训的学生不参加“第三项”中“7月14日—28日的理论设计和实验调试”,其他实习环节均必须参加,“四。实习要求”相同。 2.导师要求学生参加科研项目的,经系批准后,可以替部分实习环节,要求与上述第1条相同。 浙江大学电气工程学院 应用电子学系 2005年6月

浙江大学工程训练乙样卷

一.判断题:(40分) 1.调质处理地主要目地在于提高结构零件地韧性. 2.工件淬火后硬度偏低时,最好通过降低回火温度地办法来保证硬 度. 3.由于正火较退火冷却速度快,过冷度大,获得组织较细,因此正火地 强度和硬度比退火高. 4.X62W型铣床地进给变速机构用来调整主轴速度. 5.铣床地回转工作台分为手动和机动两种,用于加工圆弧面和加工大 零件地分度,回转 工作台中央有一基准孔,利用它便于确定机床地回转中心. 6.在铣削用量地选择上,用粗加工和精加工只是由材料有关. 7.后置处理程序是把刀位数据(X,Y,Z坐标值)和工艺参数等信息转 换成机床能识别 地数控加工指令. 8.在轮廓铣削加工中,必须计算出刀具中心轨迹,不能用数控机床上 地刀具半径补偿功能. 9.坐标值预置指令G92用来设置刀具当前所在点在工件坐标系中地 位置,利用G92可以移动机床坐标系地原点. 10.随钢中含碳量增加,其可焊性变差. 11.厚板焊接时,为保证焊透,应开制坡口. 12.气焊操作程序是先微开氧气阀门,再开乙炔阀门,然后用明火点燃. 而关闭气焊时,则先关乙炔阀门再关氧气阀门.

13.焊接不能用来制造承受压力和要求气密地容器. 14.手工电弧焊焊条地焊芯在焊接中只作为焊缝地填充金属. 15.铸型一般由上砂型.下砂型.型芯.型腔和浇注系统等几部分组成. 16.产生缩孔地原因是浇注温度太高.() 17.碳素钢比合金钢容易出现锻造缺陷() 18.45钢地锻造温度范围是800°~1200°() 19.冲压地基本工序分为:分离工序和冲孔工序两大类() 20.可锻性地好坏,常用金属地塑性和变形抗力两个指标来衡量 () 21.锻造时金属加热地温度越高,锻件地质量就越好() 22.自由锻件所需坯料地质量与锻件地质量相等() 23.机床转速减慢,进给量加快,可使工件表面光洁() 24.切削速度就是指机床转速(). 25.车削外圆面时车刀刀杆应与车床轴线平行(). 26.普通车床中加工小锥角时,都采用尾架偏移法() 27.锯条地长度是指两端安装孔地中心距,钳工常用地弓锯是300毫 米地锯条() 28.锯割时,只要锯条安装松紧适合,就能顺利地进行切割() 29.钻孔时背吃刀量ap和车工加工外圆时地背吃刀量地计算相同 ()

浙江大学工程训练作业题集锦.docx

第二章工程材料 +热处理( 16/18) × 1.低碳钢为了达到硬而耐磨,可采用淬火热处理工艺。 2.在碳素钢中,为提高其性能,加入一种或多种合金元素,即成为合金钢。(正确) 3.热处理工艺中淬硬性和淬透性的含义是一样的。(错) 4.正火比退火过冷度大(冷却速度较快),获得的组织较细,因此正火的强度和硬度比退火高。(错误) 5.焊接后为消除焊接应力,可采用退火工艺。(正确) 6.造成热处理变形的主要原因,是淬火冷却时工件内部产生的内应力所致。(正确) 7.为了获得优良的淬火质量,细而长的轴类零件、薄而平的零件,应垂直淬入冷却液中。(错误) 8.金属材料的塑性,随温度的升高而降低。(错误) 9.淬火加高温回火的工艺称为调质处理。(正确) 10. W18Cr4V 是()。A、工具钢 B、弹簧钢C、不锈钢 D 、耐热钢 11.调质的目的是()。 A 、提高硬度 B 、降低硬度 C 、改善切削性能D、获得良好综合力学性能 12.钳工实习时做的小锤头,热处理应采用()。A、淬火 +低温回火 B、正火 C 、退火 D 、淬火 +高温回火 13.以下哪些不属于金属材料及热处理实践所需的仪器或设备 A、箱式电炉 B、邵氏硬度计 C 、洛氏硬度计 D 、维氏硬度计 14.铸造机床床身一般采用的材料是() A、铸钢 B 、可锻铸铁C、灰铸铁 D 、球墨铸铁 15.制造轴、齿轮、连杆、曲轴等机械零件,一般应选用。 A 、耐磨钢 B 、低碳钢C、中碳钢 D、高碳钢 16.以下硬度值标示中,哪一项的写法是正确的。 A 、 HBS240 B 、 HRA80 C 、 55HRC D、 HV800 17.选择材料时,应考虑哪些原则()。 A、力学性能B、使用性能和工艺性能C、化学性能 18.用碳素工具钢制造的刀具能否用于高速切削为什么 A 、能,因硬度高B、不能,因硬度低C、能,因红硬性好D、不能,因红硬性差 19. 淬火后零件立即进行回火处理的目的是()。A、提高硬度 B 、提高强度C、降低脆性,提高韧性 第三章铸造(/20) 1.在造型时,舂砂太松(紧),则会产生气孔。(错误) 2.分模造型适用于最大截面不在端部的铸件。(正确) 3.整模造型与分模造型相比,最大的特点是不会产生错箱缺陷。(正确) 4.形状复杂的结构件可采用铸造方法来满足铸件的使用性能。(正确) 5.大量生产中,为提高生产率,便于操作,常常用单一砂(指原砂)。(正确) 6.错箱是指浇注期间金属溢出造成的缺陷。(错误)(合箱时上下砂箱未对准、未夹紧) 7.零件、模样、铸件三者的尺寸与形状应该是一致的。(错误) 8.型砂是制造砂型的主要成型材料。(正确) 9.冒口也是将金属液引入的通道。(错误)(外浇口、直浇道、横浇道、内浇道) 10.飞边和错箱属于铸件的表面缺陷。(错误) 11.下列零件毛坯中,适宜采用铸造方法生产的是() A 、机床主轴B、机床床身 C 、机床丝杠 D 、机床齿轮 12.分型面应选择在()。 A 、铸件受力面上 B 、铸件加工面上C、铸件最大截面处D、铸件的中间▲ 13.为提高合金的流动性,常采用的方法是()。 A、适当提高浇注温度 B 、加大出气口C、降低出铁温度 D 、延长浇注时间 14.以下哪项不是砂型铸造的翻砂工具。() A、砂箱、舂砂锤、底板、模样、砂刀 B 、冒口、浇注系统、通气针 C、起模针、砂勾、圆勺 D、水罐、筛子、铁锹、敲棒 ▲ 15.型砂透气性差,主要易于产生以下()缺陷。A、气孔 B、粘砂、硬皮 C 、应力、变形 D 、裂纹 16.起模前,在模样周围刷水是为了 A、提高型砂的耐火性 B、增加型砂的湿强度和可塑性 C 、提高型砂的流动性 D 、提高型砂的退让性 17.铸件中的重要加工面或支撑面如机床导轨面,在造型时其位置应设置 A 、朝上B、首选朝下,次选侧面C、侧面D、朝下 ▲ 18.当合金的浇注温度过高时,铸件易产生的缺陷是()。A、粘砂 B 、溢料 C 、气孔 D 、砂眼 19.金属型在浇注前,必须在型腔内喷刷涂料,它的作用主要是()。 A 、防止金属型开裂B、保护金属型的工作表面和改善铸件表面质量C、使金属液容易注入型腔

工程材料作业5答案

工程材料作业(5)答案 1.试述石墨形态对铸铁性能的影响。 石墨强度、韧性极低,相当于钢基体上的裂纹和空洞,它减小基体的有效截面,并引起应力集中。石墨越多,片状越大,对基体的割裂约严重,使得铸铁的抗拉强度越低。但随着石墨形态改变,从粗大片状→细小片状→团絮状→蠕虫状→球状,这种对基体的割裂作用和应力集中降低,铸铁的抗拉强度逐渐提高。2.为何一般机器的支架,机床床身常采用灰口铸铁制造? 灰铸铁由于片状石墨存在,虽然抗拉强度低,塑韧性差,但是石墨对抗压强度影响小,而且铸造性能好,消震性好,切削加工性能好。因此适合于制造支架,机床床身等支架底座性零件。 3.有一壁厚为15-30mm的零件,要求抗拉强度350Mpa,应选用何种牌号的灰口铸铁制造为宜。 依据铸件的壁厚和抗拉强度要求,应选用孕育铸铁HT350。 4.生产中出现下列不正常现象,应采取何种措施予以防治或改善: (1)灰口铸铁磨床床身铸造以后就进行切削加工,加工后发生了不允许的变形。 铸件在冷却过程中,因各部位的冷却速度不同,会产生很大的内应力,它不仅在冷却中引起铸件的变形或开裂,在随后的切削加工中还会因为应力的重新分布而引起工件变形,失去加工精度。因此,在铸件开箱后或机加工前,因进行一次去应力退火(低温退火或时效处理)。(500-600℃,4-8h)。 (2)灰口铸铁铸件薄壁处出现白口组织,造成切削困难。 铸件表层或薄壁处,由于冷却速度快(如金属模浇铸时),容易产生白口组织,硬度高,致使切削加工困难。为了降低硬度,须在共析温度以上进行高温退火,使渗碳体分解为(团絮)状石墨(可锻铸铁)。850-900℃,2-5h,随炉冷却至400-500℃后,空冷。

浙江大学-工程训练-安全测验及平时预习、复习作业答案

电火花线切割(WEDM)答案(共20 分) 判断题(10)每题1 分共10 分 1. 特种加工是直接利用各种能量对材料进行加工,其加工机理与金属切割加工相同。正确答 案:错 2. 在电火花加工中,工具材料的硬度可低于工件材料的硬度。正确答案:对 3. 线切割加工时,脉冲电源电参数是影响加工表面粗糙度的最主要因素。正确答案:对 4. 电火花线切割可以加工淬火钢、不锈钢和硬质合金、陶瓷、金刚石等。正确答案:错 5. 特种加工是直接利用电能、光能、声能、热能、化学能、电化学能及特殊机械能等多种形式的能量实现去除材料来完成对零件的加工成型的工艺方法正确答案:对 6. 电火花成形加工的主要工艺指标有加工速度、加工深度、表面粗糙度、电极损耗等。正确 答案:对 7. 脉冲电源波形及三个重要参数峰值电流、脉冲宽度、脉冲间隔。正确答案:对 8. 在线切割加工中,当电压表、电流表的表针稳定不动,此时进给速度均匀、平稳,是线切割加工速度和表面粗糙度的最佳状态。 正确答案:对 9. 电火花线切割加工过程中,电极丝与工件间火花放电是比较理想的状态。正确答案:对 10. 线切割机床加工路径生成的时候需要考虑刀具半径补偿。正确答案:对 单选题(10)每题1 分共10 分 1. 电火花加工、电子束加工、等离子弧加工是利用()能量加工材料的。 A. 电、热能 B.电、机械能 C.电、化学能 D.电、声能 正确答案:A 2. 加工<0.025mm 精密小孔,可采用()。 A. 电解加工 B.超声加工 C.激光加工 D.磨料喷射加工正确答案:C 3. 电火花加工主要用于高效加工()。 A. 难切削材料 B.碳素钢 C.精密细小及复杂形状的金属件 D.A+C 正确答案:D 4. 以下哪一项不属于特种加工设备范畴()。A.电火花线切割、电火花成型机床B.多工位深小孔钻床 C.激光加工机床 D.超声波加工机床 正确答案:B 5. 特种加工可以采用的能量包括 A.电能、热能、光能 B.电化学能、化学能 C.声能及特殊机械能 D.以上均可以 正确答案:D 6. 以下不属于特种加工的是 D. A.等离子弧加工 B.精密雕铣 C.激光加工 正确答案:B 7. 电火花线切割加工称为 A.EDMB B.ECM C. EBM D. WEDM 正确答案:D

浙江大学电子信息工程专业介绍

电气工程学院电子信息工程专业 第一部分专业历史沿革 浙江大学电子信息工程专业隶属于浙江大学电气工程学院的应用电子学系,是应用电子学系唯一的本科专业。电子信息工程由应用电子技术专业发展来,它是全国最早的电力电子技术学科专业,在国内享有盛誉,在国外也极具影响力。专业师资力量雄厚,既有资深博学的知名教授,如首批中国工程院院士汪槱生教授,也有朝气蓬勃的中青年学术骨干。在科学技术飞速发展的今天,电子信息工程专业始终与时俱进,不断创造新的辉煌。 1.1 专业的发展历史 浙江大学电子信息工程其前身是应用电子技术专业,它是全国最早的属电力电子技术学科专业。 在1953年,浙江大学电机系创办了“电机与电器”专业,共分为电机制造和电器制造两个学科,本专业前身的专业名称为“电机与电器专业电器专门化”。 在1970年,在世界电力电子期间快速发展的前提下,“电机与电器专业电器专门化”专业联合电机系其他教研室进行了可控硅元件制造和可控硅中频电源研制,生产的100A/800V可控硅在当时国内有一定声誉,研制的100kW/1kHz并联逆变中频电源为国内首创,专业名称更改为“工业电子装置”专业。进行可控硅新技术应用,在1973年春开办了可控硅中频电源训练班,为工厂培养了一批(约40人)中频电源制造骨干。从1973年秋开始又以“工业电子技术”专业为名连续四年招收了四届工农兵学员,专业方向扩展为可控硅应用技术和数字控制技术。 在1977年时,专业由“工业电子装置”专业改名为“工业电子技术”专业。1977年起开始招收本科生,1978年起招收硕士研究生,1981年被国家批准为我国第一个电力电子技术硕士和博士授权点。 1985年根据原教育部颁发的专业目录要求,改名为“应用电子技术”专业。专业所对应的二级学科为电力电子技术学科,在1988年被列为首批国家重点学科。1989年至今先后建立了国内唯一的国家电力电子技术专业实验室和国内高校唯一的国家电力电子应用技术工程研究中心(1996年),被列为国家“211”工程浙江大学重点建设学科群。 在1999年时,根据教育部颁布的新的专业目录,由原来的“应用电子技术”改名为“电子信息工程”专业,属于浙江大学电气工程学院应用电子学系。同年,浙江大学信息与电子工程学系与杭州大学电子工程系合并组建新的浙江大学信息与电子工程学系,设立了电子信息工程(信电)专业。此后,浙江大学同时存在2个电子信息工程和专业,分属于信息与电子工程学院的信息与电子工程学系以及电气工程学院的应用电子学系。 2000年成立浙江大学超大规模集成电路研究所,国内知名集成电路专家严晓浪教授担任所长。 2002年,根据集成电路人才培养的需要,新成立“电子信息科学与技术”专业,招收本科生。 2003年,电子信息科学与技术并入电子信息工程专业统一招收本科生。

《工程材料》作业

第一章 作业1、从原材料到机械零件都要经过哪些生产工艺过程。 第二章力学性能 作业2、在下列材料或零件上测量硬度,应当用何种硬度测试方法最适宜? ①锉刀;②黄铜;③铸造铝合金;④紫铜;⑤片式弹簧(扁簧);⑥硬 质合金刀片;⑦淬火钢;⑧调质钢;⑨硬铝;⑩退火钢。 作业3、在机械设计时哪两种强度指标用得较多?为什么? 作业4、如图所示为五种材料的应力—应变曲线:①45钢;②铝青铜;③35钢; ④硬铝;⑤纯铜。试问: (1)当外加应力为300MPa时,各材料处于什么状态? (2)有一用35钢制作的杆,使用中发现弹性弯曲较大,如改用45钢制作该杆,能否减少弹性变形? (3)有一用35钢制作的杆,使用中发现塑性弯曲较大,如改用45钢制作该杆,能否减少塑性变形? 第三章材料结构 作业5、晶体与非晶体有何区别? 作业6、为什么单晶体具有各向异性,而多晶体则具有各向同性。 作业7、实际金属晶体存在哪些缺陷?对材料性能有何影响? 第四章 作业1、默画出Fe—C相图,填出各点字母、含碳量及各区域的组织,写出共析反应式与共晶反应式,写出室温时亚共析钢、共析钢、过共析钢、 亚共晶铸铁、共晶铸铁、过共晶铸铁的平衡组织,并画出共析钢的冷 却曲线。 作业2、根据铁碳相图,分析产生下列现象的原因: (1)在室温下,含碳量为1.0%的钢比含碳量为0.45%的钢硬度高? (2)在室温下,含碳0.8%的钢的强度比含碳1.2%的钢高? (3)在1100°时,含碳为0.4%的钢能进行锻造,而含碳为4.0%的白口铁不能进行锻造? 作业3、从铁碳相图中分析回答: (1)随碳质量百分数的增加,硬度、塑性是增加还是减小? (2)为何钢有塑性而白口铁几乎无塑性? (3)哪个区域熔点最低?那个区域塑性最好? (4)哪个区域的结晶温度范围最小? (5)铸造用合金通常选择什么成分的合金?塑性加工通常选择什么成分的合金? 作业4、同样形状的两块铁碳合金,其中一块是15号钢,一块是白口铸铁,用什么简便方法可迅速区分它们?

浙大 工程训练复习 word版

工程训练(金工实习) 浙江大学金工教研室 2004.07.14 第二章工程材料 1.材料:金属材料,非金属材料; 2.金属材料:黑色金属,有色金属; 3.材料性能:使用性能(力学性能、物理性能和化学性能等)和工艺性能(铸造性能、焊接性能、压力加工性能、切削性能和热处理性能); 掌握常用碳素钢(碳素结构钢Q235、优质碳素结构钢45、碳素工具钢T8、T12)、合金钢(在碳素钢的基础上加入合金元素,使得材料的性能提高或具有特殊的性能)和铸铁(HT200、KTH330-08)的分类、牌号、性能、应用。 钢的热处理 热处理是将工件加热到一定的温度,经保温后以一定的冷却速度冷却。通过热处理可使钢的组织和性能发生改变,可提高工件的力学性能,改善工艺性能,达到充分发挥金属材料的潜力,提高产品质量,延长使用性能,提高经济效益。 钢的热处理基本工艺有:退火、正火、淬火和回火。 1.退火——加热到一定温度,经保温后随炉冷却。 2.正火——加热到一定温度,经保温后在空气中冷却。 3.淬火——加热到临界温度以上的某一温度,经保温后以快速冷却(即大于临界冷却速度)。碳素钢一般在水里淬火。 4.回火——将淬火后的工件重新加热到临界点以下的某一温度,经长时期保温后缓慢冷却。可分为: ①低温回火(150~250℃)目的是消除和降低淬火钢的内应力及脆性,提高韧性,使零件具有较高的硬度(58~64HRC)。 主要用于各种工、量、模具及滚动轴承等,如用T12钢制造的锯条、锉刀等,一般都采用淬火后低温回火。 ②中温回火(350~500℃)中温回火后工件的硬度有所降低,但可使钢获得较高的弹性极限和强度(35~45HRC)。主要用于各种弹簧的热处理。 ③高温回火(500~650℃)通常将钢件淬火后加高温回火,称为调质处理。经调质处理后的零件,既具有一定的强度、硬度,又具有一定的塑性和韧性,即综合力学性能较好(25~35HRC)。主要用于轴、齿轮、连杆等重要结构零件。如各类轴、齿轮、连杆等采用中碳钢制造,经淬火+高温回火后,即可达到使用性能的要求。一般随着回火温度的升高,钢的强度和硬度下降,而塑性韧性上升。 第三章铸造 铸造是熔炼金属,制造铸型并将熔融金属浇入与零件形状相适应的铸型,凝固后获得一定形状和性能的铸件的成型方法。 铸件一般是尺寸精度不高,表面粗糙的毛坯,必须经切削加工后才能成为零件。若对零件表面要求不高,也可直接使用。 一、铸造的特点及应用 1.特点 1)铸造可以制成形状和内腔十分复杂的铸件,特别是具有内腔的毛坯,如各种箱体、气缸体、气缸盖等。 2)铸造的适应性强,可用于各种材料,如有色金属,黑色金属、铸铁和铸钢等,但以黑色金属为主;可生产不同的尺寸及质量的铸件,如壁厚可做到小于1mm、铸件的质量可以轻到几克、重达几百吨的铸件等。 3)铸件生产成本低,设备投资较少,原材料价格低,来源广等。因此铸造在机械制造中获得广泛的应用,但铸造生产工艺过程难以精确控制;铸件的化学成分和组织不十分均匀、晶粒粗大、组织疏松,常有气孔、夹渣、砂眼等缺陷存在,使得力学性能不如锻件高的缺点。但随着新工艺、新材料的不断发展,铸件的质量也在不断提高。 2.应用 主要应用在各种箱体和非承受载荷的低速齿轮等。如机床床身、齿轮箱、变速箱、手轮、内燃机气缸体、气缸盖、火车轮、皮带轮、台虎钳钳座等。 铸造生产方法很多,主要分为两大类:①砂型铸造;②特种铸造。 二、型(芯)砂——芯砂的性能要求比普通型砂的综合性能要高。型砂中的粘土、原砂和水分的含量适合,混制得当,型砂便具有湿压强度高,透气性好。型芯中应该设置通气道与型砂通气道相连。

浙江大学电气工程专业

浙江大学电气工程专业 一、专业简介 电气工程及其自动化专业培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、信息处理、研制开发、试验分析的高级专门人才;培养方向为电力系统自动化和电气装备与控制。世界电力技术的自动化水平迅速提高,电力行业由垄断走向竞争已成国际趋势,电力市场的运作涉及电气工程、信息、经济、管理等技术领域。电力工业是我国国民经济发展的支柱产业,发展的空间巨大,迫切需要相关技术的支持。电力系统自动化是广泛运用信息和网络技术,进行包括电力市场技术、电子商务管理和地理信息系统等理论和应用研究广泛交叉的技术领域,是信息技术实现产业化的主要领域之一。电气装备与控制方向着眼培养机电一体化高级专业人才。随着科学技术的发展,特别是电力电子技术、微电子技术和信息处理技术的发展,为电气装备与控制领域注入了勃勃生机。目前我国生产的机电产品实现机电一体化的还极少,许多领域近于空白,诸如数控加工中心、工业机器人以及大型成套生产加工设备等还多数依赖进口,电气装备与控制是为国家增强技术创新能力,积极提供高技术和先进适用技术的主要领域之一。我国加入WTO为该专业的发展提供了广阔的前景。本专业现有院士1名、“长江学者计划”特聘教授1名、教授18名(其中博士生导师15名)、副教授17名,所在的学科为国家级重点学科。设有电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电力电子与电力传动三个博士点和硕士点,电气工程学科博士后流动站覆盖本专业。本专业培养能够从事与电力系统与电气装备的运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发,以及电力电子、经济管理、计算机网络应用等工作的宽口径、复合型高级人才。主要特点是强电

与弱电、电工技术与电子技术、软件与硬件、元件与系统相结合,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的工程技术、经济和管理知识。在宽口径培养的基础上,本专业率先实行本科生导师制,高年级学生可以在导师的指导下选修专业核心课程,走进导师的实验室,参加科研工作。本专业设有电力系统自动化、电力系统动态模拟、继电保护、高压、电机及其控制、电气装备及其控制、数字信号处理器与电气控制、自动控制元件等实验室。设有电力系统自动化、电力市场与电力经济、电机及其控制、航天电气与微特电机四个研究所。毕业生有广泛继续深造机会和广阔的就业去向,不仅在电力工业和电气产业有大量需求,还受到信息、电子、机械、运输、商检、外贸等行业及诸多高技术领域行业的欢迎。主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、计算机软件基础、微机原理及应用、自动控制、数字信号处理、计算机网络与通讯等课程。高年级根据社会需求,分设电气装备的控制与设计分析、发电厂和电力系统的电气设计与运行等方面的专业课和专业选修课。 二、导师信息及研究方向 黄进,男,招生专业:电机与电器;研究方向:电气装备的计算机控制,电机控制与电气传动,智能控制技术应用;为研究生新开设并主讲课程两门。指导硕士研究生10名,博士研究生4名,博士后1名。积极参加教学改革,与同事一道,成功地将传统的电机制造专业改造成电机及其控制专业。成果获国家级教学成果二等奖,浙江省教学成果一等奖。90年以来,共主持国家自然科学基金项目2项,省重大科技计划项目1项,省自然科学基金项目1项,企业合作项目近10项。科研成果1项获国家教委科

秋浙大《建筑材料》在线作业

浙江大学17春16秋浙大《建筑材料》在线作业 一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 混凝土在正常养护条件下,其强度随龄期的增加而()。 A. 增加 B. 不变 C. 降低 D. 不确定 正确答案: 2. 装饰砂浆与抹面砂浆的主要区别在()。 A. 底层 B. 中层 C. 面层 D. 底层和面层 正确答案: 3. 钢材按()划分为沸腾钢、半镇静钢及镇静钢 A. 化学成分 B. 冶炼炉型 C. 用途 D. 脱氧程度 正确答案: 4. 配制混凝土时,若水灰比(W/C)过大,则()。

A. 混凝土拌合物保水性差 B. 混凝土拌合物粘滞性差 C. 混凝土耐久性下降 D. (A+B+C) 正确答案: 5. 为了达到保温隔热的目的,在选择建筑物围护结构用的材料时,应选用()材料。 A. 导热系数小,热容量小 B. 导热系数大,热容量小 C. 导热系数小,热容量大 D. 导热系数大,热容量大 正确答案: 6. 水泥的强度是根据规定龄期的()划分的。 A. 抗压强度 B. 抗折强度 C. 抗压强度和抗折强度 D. 抗压强度和抗拉强度 正确答案: 7. 砌筑有保温要求的非承重墙时,宜选用()。 A. 烧结普通砖 B. 烧结多孔砖 C. 烧结空心砖

正确答案: 8. 在凝结硬化过程中,其体积发生微小膨胀的浆体是()。 A. 石灰 B. 石膏 C. 菱苦土 D. 水玻璃 正确答案: 9. 有抗冻要求的混凝土工程,宜选用()水泥。 A. 普通硅酸盐 B. 矿渣硅酸盐 C. 火山灰质硅酸盐 D. 粉煤灰硅酸盐 正确答案: 10. 某工程用普通水泥配制的混凝土产生裂纹,试分析下述原因中哪项不正确()。 A. 混凝土因水化后体积膨胀而开裂 B. 因干缩变形而开裂 C. 因水化热导致内外温差过大而开裂 D. 水泥体积安定性不良 正确答案: 11. 配制混凝土时,限制最大水灰比和最小水泥用量是为了满足()

浙江大学机械电子工程专业培养方案5.19

2012级机械电子工程专业培养方案 培养目标 培养掌握机械、电子、控制、计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识,具备以电液控制为特色,机电液一体化元件及系统的研究、设计、开发及管理等能力的机械电子工程领域高级复合型人才。 培养要求 学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论知识,掌握力学、机械工程技术、流体传动、电子技术、控制工程技术、信号处理与计算机应用技术等基本知识,接受现代机电工程师专业训练,具有机电产品的研究、设计、制造、性能测试与仿真、设备控制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握较扎实的数学、物理、力学等学科基础理论知识; 2.系统掌握本专业领域的机械、电子、控制、计算机等专业基础知识; 3.具有本专业必备的机电系统集成及智能化、电液控制、电子-气动控制、应用流体力学、信号处理与计算机应用等专业知识,并了解其学科前沿及发展趋势; 4.具备必要的制图、设计、计算、测试和工艺操作等基本技能; 5.具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力,并具备一定的人文、艺术及其他社会科学基础素养; 6.具备较强的自学能力、创新意识和较高分析问题、解决问题的综合素质。 专业核心课程 电液伺服/比例控制技术机电系统的建模、辨识与控制 教学特色课程 研究型课程:控制工程基础气动控制技术

双语教学课程:机械电子控制微机电系统(MEMS)设计与制造 计划学制4年最低毕业学分160+5+4授予学位工学学士 学科专业类别机械类所依托的主干学科机械工程机械电子工程 说明 课程设置与学分分布 1.通识课程47.5+5学分 (1)思政类必修11.5+2学分 课程号课程名称学分周学时年级学期021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 2.0-1.0 一秋冬 021E0020 中国近现代史纲要 2.5 2.0-1.0 一秋冬 371E0010 形势与政策Ⅰ+1.0 0.0-2.0 一秋冬,春夏021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 2.0-1.0 二秋冬,春夏031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 3.0-2.0 三秋冬 371E0020 形势与政策Ⅱ+1.0 0.0-2.0 四春夏 (2)军体类必修 5.5+3学分 体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程,每门课程1学分,要求在前2年内修读。学生每年的体质测试原则上低年级随课程进行,成绩不另记录;高年级独立进行测试,达标者,按+0.5学分记,三、四、五年级合计+1或+1.5学分。 课程号课程名称学分周学时年级学期03110021 军训+2.0 +2 一秋 031E0020 体育Ⅰ 1.0 0.0-2.0 一秋冬 031E0030 体育Ⅱ 1.0 0.0-2.0 一春夏

工程材料第四章作业参考答案培训资

工程材料第四章作业参考答案 1、什么是滑移与孪生?一般条件下进行塑性变形时,为什么在锌、镁中易出现孪晶?而在纯铜中易产生滑移带? 答:滑移是指晶体的一部分沿一定的晶面和晶向相对于另一部分发生滑动位移的现象。 孪生是指晶体的一部分沿一定晶面和晶向相对于另一部分所发生的切变。 密排六方晶格金属滑移系少,常以孪生方式变形。体心立方晶格金属只有在低温或冲击作用下才发生孪生变形。面心立方晶格金属,一般不发生孪生变形,但常发现有孪晶存在,这是由于相变过程中原子重新排列时发生错排而产生的,称退火孪晶。 铜是面心立方,锌、镁是密排六方,故在锌、镁中易出现孪晶,而在纯铜中易产生滑移带。 2、根据纯金属及合金塑性变形的特点,可以有几种强化金属性能的方式?答:通过细化晶粒来同时提高金属的强度、硬度、塑性和韧性的方法称细晶强化。 单相固溶体合金组织与纯金属相同,其塑性变形过程也与多晶体纯金属相 似。但随溶质含量增加,固溶体的强度、硬度提高,塑性、韧性下降,称固溶强化。 当在晶内呈颗粒状弥散分布时,第二相颗粒越细,分布越均匀,合金的强 度、硬度越高,塑性、韧性略有下降,这种强化方法称弥散强化或沉淀强化。随冷塑性变形量增加,金属的强度、硬度提高,塑性、韧性下降的现象称加工硬化。加工硬化是强化金属的重要手段之一,对于不能热处理强化的金属和合金尤为重要。 3、用手来回弯折一根铁丝时,开始感觉省劲,后来逐渐感到有些费劲,最后铁丝被弯断。试解释过程演变的原因?

答:用手来回弯折一根铁丝时,铁丝会发生冷塑性变形。随着弯折的持续,铁丝的冷塑性变形量会增加,从而发生加工硬化,此时,铁丝的强度、硬度提高,塑性、韧性下降,故逐渐感到有些费劲。进一步弯折时,铁丝会因为超过疲劳强度而被弯断。 4、什么是变形金属的回复、再结晶?再结晶晶粒度受哪些因素的影响?答:回复是指在加热温度较低时,由于金属中的点缺陷及位错近距离迁移而引起的晶内某些变化。 当变形金属被加热到较高温度时,由于原子活动能力增大,晶粒的形状开 始发生变化,由破碎拉长的晶粒变为完整均匀的等轴晶粒。这种冷变形组织在加热时重新彻底改组的过程称再结晶。 影响再结晶晶粒度的因素:1、加热温度和保温时间。加热温度越高,保温时间越长,金属的晶粒越粗大,加热温度的影响尤为显著。2、预先变形度。预先变形度的影响,实质上是变形均匀程度的影响。 5、当金属继续冷拔有困难时,可以通过什么热处理解决?为什么? 答:再结晶退火。在对金属进行冷拔时,随冷塑性变形量的增加,金属会发生加工硬化,金属的强度、硬度提高,塑性、韧性下降,从而导致冷拔越来越困难。此时,若对其进行再结晶退火处理,当变形金属被加热到较高温度时,由于原子活动能力增大,晶粒的形状开始发生变化,由破碎拉长的晶粒变为完整均匀的等轴晶粒。由于再结晶后组织的复原,因而金属的强度、硬度下降,塑性、韧性提高,加工硬化消失。此时再进行冷拔则容易的多。 6、能否通过再结晶退火来消除粗大的铸造晶粒及组织?为什么? 答:不能。铸造是熔炼金属、制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得具有一定形状、尺寸和性能金属零件毛坯的成型方法。在铸造过程中,熔融金属因冷却而成形,并没有发生塑性变形。而再结晶退火是将冷变形的金属加热到一定温度使其组织发生复原的一种工艺。对于没有塑性变形的铸造物件,是不能通过再结晶退火来消除粗大的铸造晶粒及组织的。 7、金属热加工与冷加工的区别?对金属组织和性能有何影响?

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