面向对象程序设计c++语言

面向对象程序设计（Object-Oriented Programming，OOP）是一种编程范式，它主张将现实世界的对象抽象为具有数据和行为的程序实体。C++ 是一种广泛使用的面向对象编程语言，其特点是将 C 语言的程序结构扩展为包含面向对象的特性。

C++ 的面向对象编程核心概念包括：

1. 类（Class）：类是对象的抽象表示，定义了一组包括数据和方法的结构。类可以看作是对象的蓝图或模板。

class MyClass {

// 成员变量和成员函数的声明

};

1. 对象（Object）：是类的一个实例，具有由类定义的数据和方法。通过类，我们可以创建多个相同类型的对象。

MyClass obj1;

MyClass obj2;

1. 封装（Encapsulation）：封装是将对象的内部结构（数据和方法）与外部环境隔离，提供一种访问和修改对象数据的安全机制。

// 使用 private 和 public 限定符实现封装

class MyClass {

private:

int data;

public:

void setData(int d) {

data = d;

}

int getData() {

return data;

}

};

1. 继承（Inheritance）：继承是面向对象编程中重用代码的一种方法，通过继承，一个类可以从另一个类派生出子类，并从基类继承成员变量和成员函数。

class Parent {

// 基类（父类）的定义

};

class Child : public Parent {

// 派生类（子类）的定义

};

1. 多态（Polymorphism）：多态是指基类的指针或引用可以指向派生类的对象，并调用派生类重写的虚函数。

class Base {

public:

virtual void func() {

std::cout << "Base::func()" << std::endl;

}

};

class Derived : public Base {

public:

void func() override {

std::cout << "Derived::func()" << std::endl;

}

};

Base* pObj = new Derived;

pObj->func(); // 输出 "Derived::func()"

以上简要介绍了 C++ 中面向对象程序设计的几个核心概念。要更深入地学习和掌握面向对象的 C++ 编程，还需要进一步阅读相关教程和实例，并在实践中不断积累经验。

C语言中的面向对象

C语言中的面向对象(1)－类模拟和多态,继承 在面向对象的语言里面，出现了类的概念。这是编程思想的一种进化。所谓类：是对特定数据的特定操作的集合体。所以说类包含了两个范畴：数据和操作。而C语言中的struct仅仅是数据的集合。（liyuming1978@https://www.sodocs.net/doc/8e19195282.html,) 1．实例：下面先从一个小例子看起 输出结果： 11 It is B.c=13 It is A.a=1 It is B_Fun 2．类模拟解说： 我在网上看见过一篇文章讲述了类似的思想（据说C＋＋编程思想上有更加详细的解说，可惜我没空看这个了，如果有知道的人说一说吧）。但是就象C++之父说的：“C++和C 是两种语言”。所以不要被他们在语法上的类似就混淆使用，那样有可能会导致一些不可预料的事情发生。 其实我很同意这样的观点，本文的目的也不是想用C模拟C＋＋，用一个语言去模拟另外一个语言是完全没有意义的。我的目的是想解决C语言中，整体框架结构过于分散、以及数据和函数脱节的问题。 C语言的一大问题是结构松散，虽然现在好的大型程序都基本上按照一个功能一个文件的设计方式，但是无法做到更小的颗粒化――原因就在于它的数据和函数的脱节。类和普通的函数集合的最大区别就在于这里。类可以实例化，这样相同的函数就可以对应不同的实例化类的变量。 自然语言的一个特点是概括：比如说表。可以说手表，钟表，秒表等等，这样的描述用面向对象的语言可以说是抽象（继承和多态）。但是我们更要注意到，即使对应于手表这个种类，还是有表链的长度，表盘的颜色等等细节属性，这样细微的属性如果还用抽象，就无法避免类膨胀的问题。所以说类用成员变量来描述这样的属性。这样实例并初始化不同的类，就描述了不同属性的对象。 但是在C语言中，这样做是不可能的（至少语言本身不提供这样的功能）。C语言中，如果各个函数要共享一个变量，必须使用全局变量（一个文件内）。但是全局变量不能再次实例化了。所以通常的办法是定义一个数组。以往C语言在处理这样的问题的时候通常的办法就是这样，比如说socket的号，handel等等其实都是数组的下标。（不同的连接对应不同的号，不同的窗口对应不同的handel，其实这和不同的类有不同的成员变量是一个意思）

C面向对象程序设计编程题解析

C++面向对象程序设计 2010期末考试编程题 1、编写一个程序根据输入的三角形的三条边判断是否能组成三角形，如果可以则输出它的面积和三角形类型（等边、等腰、直角三角形）。 #include #include using namespace std; int main() { double a,b,c; double v,p; cout<<"请输入三角形三条边:"<>a>>b>>c; if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) { p=(a+b+c)/2; v=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); cout<<"该三角形面积是"<

if((a*a+b*b==c*c)||(a*a+c*c==b*b)||(c*c+b*b==a*a)) cout<<"该三角形是直角三角形！"< #include using namespace std; class student { int num; string name; int age; public: student(){num=0;name='\0';age=0;} student(int,string,int); void show(); }; student::student(int a,string b,int c):num(a),name(b),age(c){} void student::show()

面向对象的程序设计语言——C第二版陈志泊 主编 王春玲 孟伟编着 第2到7章课后编程题答案

C++第二单元课后编程题 //第一题 #include void main() { float a,b,c; cout<<"请输入三角形的三条边长："<b&&a>c) cout<<"此直角三角形的面积是:S=" <a&&b>c) cout<<"此直角三角形的面积是：S=" < void main() { int length[8],a[8],b[8] ; int max=0,min=0,m=0,n=0; cout<<"data type\tmemory used(bytes)（各种数据类型的存储长度是：）"; length[0]=sizeof(short int); //获取短整型长度 cout<<"\nshort int\t"<

面向对象程序设计完整版

Object- Oriented Programming C++ 主讲成长生 东华大学计算机科学与技术学院

第一章概述 §1.1 面向对象程序设计的基本思想 C++是基于C语言发展的, 又冲破C语言局限的面向对象的程序设计语言。它与Java语言都作为当前计算机科学的主流语言, 越来越受到用户的欢迎。 要弄清楚什么是面向对象的程序设计, 首先了解和回顾传统的( Pascal( 或C) ) 结构化程序设计方法及其设计思想、程序结构及特点。SP(Structure Programming)是60年代诞生的针对当时爆发的所谓”软件危机”, 为此发展形成了现代软件工程学的基础。 SP的总的设计思想是: .自顶向下、层次化 .逐步求精、精细化 程序结构是按功能划分基本模块的树型结构, 使模块间的关系尽可能简单独立。因此SP的程序的基本特点是: .按层次组织模块( 战略上划分战役) .每一模块只有一个入口, 一个出口 .代码和数据分离( 程序＝数据结构＋算法) 归纳得到: SP把数据和过程( 代码、函数) 分离为相互独立的实体, 用数据代表问题空间中的客体借以表示实际问题中的信息; 程序代码则用来处理加工这些数据。程序员在编程时, 必须

时刻考虑所要处理的数据结构和类型。对不同的数据格式即使要作同样的处理计算, 或者要对相同的数据格式作不同的处理都必须编写不同的程序( 如两个整型数和两个浮点数相加) 。这样的编程方法, 即传统的SP方法设计出来的程序或系统其可重用的成分很少。其次把数据和代码作为不同的分离实体时, 总存在着用错误的数据调用正确的程序模块, 或用正确的数据调用错误的程序模块的危险, 从而使数据与程序始终保持兼容, 已成为程序员的一个沉重的负担。在开发一个大型软件课题中, 当工程进入到后期若用户改变了方案要求, 很容易使技术人员的前期工作受到摧毁性的打击, 使其前功尽弃。为克服以上的弊端或者该SP方法难以控制处理的矛盾而产生了面向对象程序设计方法, 即Object －Oriented Programming――OOP。从二十世纪六十年代提出对象的雏形, 到七十年代美国国防部的专用语言Ada语言, 直到当前国际上流行的高品味的Java和C++(Tc++,Balandc++及Vc++), , 应该讲OOP方法与技术吸取了SP的一切优点, 同时又正视和顺应现实世界由物质和意识二部分组成。映射到面向对象的解空间就是: 具体事物－对象; 抽象概念－类。 OOP的基本原理是用问题领域的模型来模拟大千世界, 从而设计出尽可能直接、自然地表示问题求解方法的软件, 这样的软件由对象组成, 而对象则是完整反映客观世界事物具有不可分割的静态属性( ”数据结构”) 与动态行为( ”方法”) 的。而且它

面向对象程序设计c++语言

面向对象程序设计（Object-Oriented Programming，OOP）是一种编程范式，它主张将现实世界的对象抽象为具有数据和行为的程序实体。C++ 是一种广泛使用的面向对象编程语言，其特点是将 C 语言的程序结构扩展为包含面向对象的特性。 C++ 的面向对象编程核心概念包括： 1. 类（Class）：类是对象的抽象表示，定义了一组包括数据和方法的结构。类可以看作是对象的蓝图或模板。 class MyClass { // 成员变量和成员函数的声明 }; 1. 对象（Object）：是类的一个实例，具有由类定义的数据和方法。通过类，我们可以创建多个相同类型的对象。 MyClass obj1; MyClass obj2; 1. 封装（Encapsulation）：封装是将对象的内部结构（数据和方法）与外部环境隔离，提供一种访问和修改对象数据的安全机制。 // 使用 private 和 public 限定符实现封装 class MyClass { private: int data;

public: void setData(int d) { data = d; } int getData() { return data; } }; 1. 继承（Inheritance）：继承是面向对象编程中重用代码的一种方法，通过继承，一个类可以从另一个类派生出子类，并从基类继承成员变量和成员函数。 class Parent { // 基类（父类）的定义 }; class Child : public Parent { // 派生类（子类）的定义 }; 1. 多态（Polymorphism）：多态是指基类的指针或引用可以指向派生类的对象，并调用派生类重写的虚函数。 class Base { public: virtual void func() { std::cout << "Base::func()" << std::endl; } }; class Derived : public Base { public:

C 面向对象程序设计习题解答(全)

《C++面向对象程序设计》习题解答 陈腊梅 目录 第一章面向对象程序设计概述............................................................. 错误！未定义书签。 第二章对C语言的基础扩充................................................................... 错误！未定义书签。 第三章类和对象的初步探讨 ................................................................. 错误！未定义书签。 第四章类和对象的进一步解析............................................................. 错误！未定义书签。 第五章在对象中使用运算符—运算符重载........................................ 错误！未定义书签。 第六章继承与派生 (2) 第七章多态性与虚函数 (2)

第一章面向对象程序设计概述 一、选择题 二、填空题 1、多态性 2、成员函数 3、抽象 4、处理这些数据的操作或处理这些数据的函数 5、面向对象分析、面向对象分析、面向对象编程、对象对象测试、面向对象维护

第二章对C语言的基础扩充一、选择题 二、程序阅读题 1答案 a=639,b=78,c=12 2答案 a=5,b=8 a=8,b=5 3答案 10 4答案 x=20.6 y=5 z=A x=216.34 y=5 z=A x=216.34 y=2 z=A x=216.34 y=2 z=E

面向对象程序设计及C (第3版)-朱立华

面向对象程序设计及C （第3版）-朱立华 介绍 《面向对象程序设计及C（第3版）》是作者朱立华针对面向对象程序设计和C语言的教材。本教材旨在帮助读者深入理解面向对象程序设计的基本概念和C语言的应用。本文档将重点介绍该教材的内容、目标读者以及其特点。 内容概述 《面向对象程序设计及C（第3版）》通过系统地介绍面向对象程序设计和C语言，帮助读者逐步掌握基本的面向对象程序设计方法和C语言编程技巧。教材内容包括以下几个方面： 1.面向对象程序设计基础知识：介绍面向对象程序设 计的基本原理、概念和特点，包括类、对象、继承、多态等概念。 2.C语言基础知识：介绍C语言的基本语法、数据类 型、控制结构等基础知识，帮助读者掌握C语言的编写和调试技巧。

3.面向对象程序设计实践：通过具体的案例和实例， 展示如何使用C语言编写面向对象程序，包括类的定义、对象的创建与使用、函数的重载与多态等。 4.面向对象程序设计进阶：介绍面向对象程序设计的 一些高级概念和技巧，如模板、异常处理、泛型编程等。 5.C语言进阶：介绍C语言的一些高级特性和技巧， 如指针、内存管理、文件操作等。 6.项目实战：通过一个完整的项目实战，将面向对象 程序设计和C语言的知识应用于实际项目中，帮助读者提升实际编程能力。 目标读者 《面向对象程序设计及C（第3版）》适合以下几类读者： 1.面向对象程序设计初学者：对面向对象程序设计有 一定了解，想系统地学习和掌握面向对象程序设计的基本 原理和方法。 2.C语言初学者：对C语言的基本语法有一定了解， 想进一步学习和掌握C语言的应用和开发技巧。

3.计算机科学专业学生：作为计算机科学专业的教材，适合大学或研究生课程的学习。 4.自学者：对面向对象程序设计和C语言有浓厚兴趣，想通过自学提升自己的编程能力。 特点 《面向对象程序设计及C（第3版）》具有以下几个特点： 1.理论结合实践：教材通过实例和案例的形式，将理 论知识与实际编程应用相结合。读者可以通过实践，直观 地理解和掌握面向对象程序设计和C语言的基本概念和应用方法。 2.清晰易懂的讲解：作者朱立华的讲解风格清晰简洁，条理清晰，易于理解。教材中的例子和图表也帮助读者更 好地理解和掌握知识。 3.难度适中的难度：教材的难度适中，既不过于简单 也不过于复杂。对初学者来说，可以循序渐进地学习；对 有一定基础的读者来说，也可以作为复习和提高的参考资料。

C语言实现面向对象编程

C语言实现面向对象编程 面向对象编程（Object-oriented programming，OOP）是一种广泛应 用于软件开发的编程思想和方法论。传统的C语言是一种过程式编程语言，而不是面向对象的编程语言，但是可以通过一些技巧来模拟实现面向对象 编程的特性。接下来，我将详细介绍如何在C语言中实现面向对象编程。 在C语言中模拟实现面向对象编程，我们需要用结构体来模拟类的概念，使用函数指针来模拟方法的概念。首先，我们定义一个结构体来表示 一个类，结构体中包含成员变量和成员函数。例如，我们可以定义一个代 表矩形的类Rectangle： ```c typedef struct float width; float height; float (*area)(void *); } Rectangle; ``` 在这个结构体中，width和height表示矩形的宽度和高度，area是 一个指向函数的指针，用来计算矩形的面积。这个指针指向的函数接收一 个void类型的指针参数，在函数中我们需要将这个指针强制转换为Rectangle类型的指针，以便访问结构体中的成员变量。

接下来，我们需要定义一些成员函数来实现类的方法。可以使用函数指针将这些函数赋值给成员函数。例如，我们定义一个计算矩形面积的方法： ```c float calculateArea(void *rect) Rectangle *r = (Rectangle *)rect; return r->width * r->height; ``` 在这个方法中，我们首先将传入的指针强制转换为Rectangle类型的指针，并通过箭头操作符访问矩形的width和height成员变量，然后计算矩形的面积并返回。 接下来，我们需要定义一个用于创建矩形对象的工厂函数： ```c Rectangle *createRectangle(float width, float height) Rectangle *r = malloc(sizeof(Rectangle)); r->width = width; r->height = height; r->area = &calculateArea; return r; ```

(完整版)面向对象程序设计教案

备课本 （2011-2012学年第1学期） 计算机科学与技术学院信管专业2009级 课程名称《面向对象程序设计》 教材名称C++面向对象程序设计教程（第3版）陈维兴主要参考书同类 教学大纲类型2009院修订大纲 任课教师岳成刚

第1章面向对象程序设计概述 【教学目的与要求】要求学生理解面向对象程序设计的基本概念；了解传统程序设计方法的局限与面向对象程序设计的优点；了解面向对象程序设计语言的发展概况。 【重、难点】重点是面向对象程序设计的基本概念；难点是面向对象程序设计与传统程序设计的区别。 【教学时数】2 【教学方法】讲授与讨论相结合，以讲授为主。 【实验项目】无 【习题】教材课后习题1.1,1.5 1.1 什么是面向对象程序设计 简单的说，面向对象程序设计是一种程序设计方法。 我们已经学习了C语言，C语言是一种结构化的程序设计语言，采用的是结构化的程序设计方法，也就是说程序是由三种基本结构组成的，在C语言中程序由函数组成，其它函数由主函数调用来完成一定的功能，而各个函数均采用这三种基本结构，即顺序结构、选择结构和循环结构。 面向对象的程序设计是一种明显区别于结构化方法的程序设计方法，面向对象程序的基本元素不再是函数，而是对象；程序的组成不再是函数的集合，而是对象的集合及其交互。 1.1.1面向对象程序设计是一种新的程序设计范型 正如标题所示，面向对象程序设计是一种新的程序设计方法，是一种程序设计范型，所谓范型这个术语，可以理解为规范、模型或方法。 面向对象程序设计范型是继面向过程程序设计范型之后非常流行的程序设计方法。该设计方法与传统过程化方法有明显的区别： 面向过程程序设计范型主要特征：程序由过程定义和过程调用组成，可用公式表示成：程序＝过程+调用；支持面向过程程序设计范型的语言有C语言、Pascal 语言等。 面向对象程序设计范型主要特征：程序由对象和消息组成，可用公式表示成：程序＝对象+消息；支持面向对象程序设计范型的语言有C++、Java、C#等。其中C++不仅支持面向对象程序设计范型，同时也支持面向过程程序设计范型，是一种混合型语言。

C++面向对象程序设计-谭浩强_完整版

C++面向对象程序设计谭浩强编著 目录 第1篇基本知识 (2) 第1章C++的初步知识 (2) 第2章数据类型与表达式 (8) 第2篇面向过程的程序设计 (22) 第3章程序设计初步 (23) 第4章函数与预处理 (134) 第5章数组 (167) 第6章指针 (187) 第7章自定义数据类型 (225) 第3篇基于对象的程序设计 (248) 第8章类和对象 (248) 第9章关于类和对象的进一步讨论 (267) 第10章运算符重载 (297) 第4篇面向对象的程序设计 (317) 第11章继承与派生 (317) 第12章多态性与虚函数 (342) 第13章输入输出流 (354) 第14章C++工具 (376)

第1篇基本知识 第1章C++的初步知识 *1.1 从C到C++ *1.2 最简单的C++程序 1.3 C++程序的构成和书写形式 1.4 C++程序的编写和实现 1.5 关于C++上机实践 *1.1 从C到C++ 计算机诞生初期,人们要使用计算机必须用机器语言或汇编语言编写程序｡世界上第一种计算机高级语言诞生于1954年,它是FORTRAN语言｡先后出现了多种计算机高级语言｡其中使用最广泛､影响最大的当推BASIC语言和C语言｡ BASIC语言是1964年在FORTRAN语言的基础上简化而成的,它是为初学者设计的小型高级语言｡ C语言是1972年由美国贝尔实验室的D.M.Ritchie研制成功的｡它不是为初学者设计的,而是为计算机专业人员设计的｡大多数系统软件和许多应用软件都是用C语言编写的｡ 但是随着软件规模的增大,用C语言编写程序渐渐显得有些吃力了｡ C++是由A T&T Bell(贝尔)实验室的Bjarne Stroustrup博士及其同事于20世纪80年代初在C语言的基础上开发成功的｡C++保留了C语言原有的所有优点,增加了面向对象的机制｡ C++是由C发展而来的,与C兼容｡用C语言写的程序基本上可以不加修改地用于C++｡从C++的名字可以看出它是C的超集｡C++既可用于面向过程的结构化程序设计,又可用于面向对象的程序设计,是一种功能强大的混合型的程序设计语言｡ C++对C的“增强”,表现在两个方面: (1) 在原来面向过程的机制基础上,对C语言的功能做了不少扩充｡ (2) 增加了面向对象的机制｡ 面向对象程序设计,是针对开发较大规模的程序而提出来的,目的是提高软件开发的效率｡ 不要把面向对象和面向过程对立起来,面向对象和面向过程不是矛盾的,而是各有用途､互为补充的｡ 学习C++,既要会利用C++进行面向过程的结构化程序设计,也要会利用C++进行面向对象的程序设计｡本书既介绍C++在面向过程程序设计中的应用,也介绍C++在面向对象程序设计中的应用｡ *1.2 最简单的C++程序 例1.1 输出一行字符: “This is a C++ program.”｡ 程序如下: #include //包含头文件iostream using namespace std; //使用命名空间std int main( ) { cout<<″This is a C++ program.″; return 0; } 在运行时会在屏幕上输出以下一行信息: This is a C++ program. 用main代表“主函数”的名字｡每一个C++程序都必须有一个main 函数｡main前面的int的作用是声明函数

浅谈面向对象的程序设计c面向对象程序设计

浅谈面向对象的程序设计c面向对象程序设计软件开发过程就是使用计算机语言将人们关心的现实世界的问题映射 到计算机世界进行求解的过程。开发的软件具有良好的可扩充性，软件模 块具有可重用性，才能够在激烈的竞争中得以不断发展、完善、生存。实 际上，要设计出好的软件，就要运用好的程序设计方法和程序设计语言。 面向对象技术是一种全新设计和构造软件的技术，它尽可能的模拟人类习 惯的思维方式，使开发软件的方法和过程尽可能接近人类认识世界解决问 题的方法与过程，把数据和信息相结合，通过增加代码的可重用性、可扩 充性和程序自动生成功能来提高编程效率，大大减少了软件维护的开销。 现这种技术已被越来越多的软件设计人员所青睐，成为了当今计算机应用 开发领域的主流技术。1面向过程和面向对象的技术对比 1.1面 向过程 在面向对象程序设计方法出现之前，开发程序时采用面向过程的方法。面向过程的程序设计注重高质量的数据结构，注重算法的描述，回答的是“做什么、怎么做”的问题。基本过程是：采用结构化思想，自顶而下， 按功能把一个复杂的系统分解成许多内聚性强、耦合较少的功能模块，最 后用代码组合模块，从而实现系统的功能。例如要编写一个求解矩形面积 和周长的程序，采用面向过程的设计方法的一般设计步骤为：①将任务分 解为求解矩形面积和求解矩形周长两个子任务。②编写求解矩形面积和矩 形周长的函数。③在主程序中调用求解矩形面积和矩形周长的函数，完成 程序功能。这种设计方法使得数据和运算相分离，程序被描述为：程 序=模块+模块+…，模块=算法+数据结构。 1.2面向对象 面向对象的基本思想是把程序看作是相互协作的对象集合，它是一种 以对象为基础，以事件或消息来驱动对象执行处理的程序设计技术。侧重

c面向对象程序设计杜茂康答案

c面向对象程序设计杜茂康答案【篇一：《c++程序设计》教学大纲】 txt>一．课程基本信息 课程编号： 中文名称：c++程序设计 英文名称：c++ programming 课程类别：专业基础课 适用专业：计算机科学与技术专业、软件工程专业 开课学期：秋 总学时：64 授课:32上机： 32 总学分：4 预修课程：《计算机导论》、《c语言程序设计》、《数据结构》并修课程：无 课程简介： “面向对象程序设计”是计算机科学与技术专业、软件工程专业的一门专业基础课。面向对象软件开发方法是吸收了软件工程领域有益的概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。它把数据和对数据的操作封装起来，集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体，可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度高的、体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩充等特性的程序。面向对象程序设计方法及技术是对面向对象方法及思想的基本体现。《c++程序设计》主要介绍c++语言的基本概念、语法规则和面向对象的程序设计方法及思想，以 c++ 语言中的面向对象机制为主。学习者在学习过程中可以通过大量的程序实例和相关练习，逐步掌握 c++ 的面向对象的功能，从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能，学会利用c++语言进行一般面向对象程序的设计，解决一般应用问题，并为后续专业课程的学习奠定程序设计基础。 建议教材： 邵兰洁.《c++程序设计》.北京：北京邮电大学出版社，2009。 参考书： [1] 谭浩强.《c++面向对象程序设计》.北京：清华大学出版社，2006。 [2] 谭浩强.《c++面向对象程序设计题解与上机指导》.北京：清华大学出版社，2006年。

C面向对象程序设计重点复习

面向对象程序设计复习题 一、单项选择题 1.下面关于对象概念的描述中,_______是错误的;B A.对象代表着正在创建的系统中的一个实体 B.对象就是C语言中的结构体变量 C.对象是一个状态和操作或方法的封装体 D.对象之间的信息传递是通过消息进行的 2. 继承机制的作用是： C A．信息隐藏B．数据封装C．定义新类D．数据抽象 3.有关析构函数的说法不正确的是_________D A.析构函数有且只有一个 B.析构函数无任何函数类型 C.析构函数没有形参 D.析构函数不能是虚函数 4.友元的作用之一是__________A A.提高程序的运行效率 B.加强类的封装性 C.实现数据的隐藏性 D.增加成员函数的种类 5.通常拷贝构造函数的参数是__________;C A.某个对象名 B.某个对象的成员名 C.某个对象的引用名 D.某个对象的指针名 6.如果在基类中将show声明为不带返回值的纯虚函数,正确的写法是________;C show=0； void show； void show=0； show=0 virtual； 7.下面关于友元的描述中,错误的是_________;D A.友元函数可以访问该类的私有数据成员 B.一个类的友元类中的成员函数都是这个类的友元函数 C.友元可以提高程序的运行效率 D.类与类之间的友元关系可以继承 8.在C++中,_________运算符不能重载;B A. + B.： D.<= 9.下列关于运算符重载的描述中,________是正确的;D A.运算符重载可以改变操作数的个数 B.运算符重载可以改变优先级 C.运算符重载可以改变结合性 D.运算符重载不可以改变语法结构 10. 在下列函数原型中,可以作为类AA构造函数的是_________D A．void AAint ; B．int AA ; C．AAintconst; D．AAint; 11.在声明类时,下面的说法正确的是_________;C A.可以在类的声明中给数据成员赋初值 B.数据成员的数据类型可以是register ,public,protected可以按任意顺序出现 D.没有用private,public,protected定义的数据成员是公有成员 12.继承具有________,即当基类本身也是某一个类的派生类时,底层的派生类也会自动继承间接基类的成员;B

面向对象的程序设计语言――C++(第二版)-习题参考答案

面向对象的程序设计语言――C++(第二 版)-习题参考答案 课后习题答案以及代码 习题参考答案 第1章 1．填空题C++语言概述 （1）函数说明，函数体 （2）声明区，主程序区，函数定义区 （3）多态性 （4）namespace，using （5）std （6）cin, （7）// （8）对数据的操作 2．判断题 （1）对（2）错（3）错（4）错（5）错 3．改错题 （1）没有函数体，应改为 void main() {};

（2）语句没有分号，应改为 using namespace myspace； （3）cout和操作符共同完成输出的功能，应改为cout“ Input your name:"; （4）应改为 #include iostream.h 4．简答题 5．编程题（略）（略） 第2章 1．选择题基本数据类型、运算符与表达式（1）B （2）D （3）B （4）D （5）B 课后习题答案以及代码 2．简答题 （1）（a）、（c）（e）、（f）、（g）、（h）、（i） （2）（a）、（g）、（i）、（j） （3） （a）5.5 （b）0 （c）20 （d）0，0 （e）1

（f）1，2 （g）3 （h）－40 （i）2 （j）3 （k）s1='0's1='9' （l）N!=0 3．读程序写结果 （1）0，15 （2）（1、1、1），（－1、－1、－1）（3） （a）a*a+2*a*b+b*b （b）4.0/3.0*3.__-__R*R*R （c）5.0/9.0*(F-32) （d）b=ab=c （4） 36 41 43 （5） x=1

4．编程题（略） 第3章 1．选择题 （1）B （2）A （3）A （4）C 2．判断题 （1）错（2）对（3）对（4）错3．读程序写结果 （1）C++的控制语句5）A 5）错（（课后习题答案以及代码 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 （2） 1 1 2 1 1 2 3 2 1 1 2 3 4 3 2 1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 （3）

《C++面向对象程序设计》教案

《面向对象程序设计》课程教案 课程编号：08051230 课程名称：面向对象程序设计（Object-oriented Programming） 学时：72学时，其中理论学时54，上机学时18 学分：3.5 开课部门：数学与计算机科学学院 开课教研室：计算机科学 开课教师：雷小园 开课学期：第7学期 授课班级：04信计 先修课程：C语言程序设计 考核要求：考试，平时10％，实验20％，考试70％ 使用教材： 《C++面向对象程序设计教程(第2版)》，陈维兴，清华大学出版社，2004年 《C++面向对象程序设计习题解答与实验指导》，陈维兴，清华大学出版社，2004年教学目的与要求： 《面向对象程序设计》是一门计算机及相关专业的重要的专业基础课。本课程讲述C++语言面向对象的基本特性，包括类、对象、派生类、继承、运算符重载、多态性、虚函数、函数模板、类模板、输入输出、流类库、文件等，使学生掌握面向对象程序设计的基本概念和基本方法，能运用C++语言进行基本的面向对象程序设计。 教学方法： 采用板书讲解C++程序设计，再加以上机练习C++编程。

第3章类和对象3.1 类与对象的基本概念 3.2 构造函数与析构函数 例：点类 Point class Point { private: int x,y; public: Point() {}; Point(int xx, int yy) { x=xx; y=yy; } Point(Point &p) { x=p.x; y=p.y; } int GetX() const { return x; } int GetY() const { return y; } void SetXY(int xx, int yy) { x=xx; y=yy; } void Show(); }; void Point::Show() { cout<<"X: "<

面向对象程序设计实验

实验一 C++基础1.1 实验目的 1．了解并熟悉开发环境，学会调试程序； 2．熟悉C++中简单的标准输入输出函数的使用方法； 3．理解const修饰符的作用并学会应用； 4．理解内联函数的优缺点并学会其使用场合； 5．理解并学会函数重载； 6．理解并熟练掌握使用new和delete来分配内存； 7．理解并熟练掌握引用的使用方法。 1.2 实验内容 1.2.1 程序阅读 1．理解下面的程序并运行，然后回答问题。 #include int max_def(int x, int y) { return (x>y?x:y); } int max_def(int x, int y, int z) { int temp = 0; return (temp=(x>y?x:y))>z?temp:z; } double max_def(double x, double y) { return (x>y?x:y); } int main()

int x1 = 0; int x2 = 0; double d1 = 0.0; double d2 = 0.0; x1 = max_def(5,6); x2 = max_def(2,3,4); d1 = max_def(2.1,5.6); d2 = max_def(12.3,3.4,7.8);-----------------------------------------------------① cout<<"x1="<