禁毒宣传教育教案
禁毒教育教案
一：教学大纲：
总目标
通过各学科渗透毒品预防教育的基础上，经过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。
分目标
初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑
1、知道毒品的概念，能识别常见毒品名称。
2.进一步了解毒品对个人和社会的危害。
3.知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为，都要受到法律的惩处。
4.学会一些拒绝毒品的方法，能够保护自己不受毒品侵害。
二：教学计划：
（一）指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会和科学发展的要求，进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，为青少年的健康成长营造良好的学习环境。
（二）目的要求：
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，充分发挥禁毒教育的主阵地作用，全面开展毒品预防专题教育。
2、各根据学生的不同特点，分阶段开设禁毒课程，切实做到计划、教案、总结“三到位”，每学年不少于两课时，要在生命与健康、思想政治校本等相关课程中，进行禁毒知识教育，开展丰富多彩的禁毒宣传和社会实践活动，使学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识。
（三）主要工作：
确定以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我们要坚持向全校师生定期进行宣传，普及禁毒知识，向学生讲解毒品的危害等内容，开展预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。
三：教学内容：
（一）什么是毒品？
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（二）毒品的类别有哪些？
1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；
2.可卡因和可卡叶；
3.大麻；
4.安非他明等人工合成兴奋剂；
5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；
6.精神药物，即安定类药物。
（三）毒品的共同特征有哪些？
1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；
2.连续使用有加大剂量的趋势；
3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状；
4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
（四）我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?
1. 走私、贩卖、运输、制造毒品罪（第347条）；
2. 非法持有毒品罪（第348条）；
3. 包庇毒品犯罪分子罪（第349条）；
4. 窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪（第349条）；
5. 走私制毒物品罪（第350条）；
6. 非法买卖制毒物品罪（第350条）；
7. 非法种植毒品原植物罪（第351条）；
8. 非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪（第352条）；
9. 引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪（第353条）；
10. 强迫他人吸毒罪（第353条）；
11. 容留他人吸毒罪（第354条）；
12. 非法提供麻醉药品、精神药品罪（第355条）。
（五）我校禁毒教育目标是什么？
提高禁毒意识，普及禁毒知识，创建无毒校园
（六）远离毒品，做到“十不要”
1．不要因为遇到不顺心的事而以吸毒消愁解闷。要勇敢面对失学、失恋等人生挫折。
2．不要放任好奇心。如果好奇心以身试毒，一试必付出惨痛代价。
3．不要抱侥幸心理。吸毒极易成瘾，试一下将会悔恨终生。
4．不要结交有吸毒、贩毒行为的人。遇有亲友吸毒，一要劝阻，二要回避，三要举报。
5．不要在吸毒场所停留。身处毒雾缭绕的地方实际是不自觉吸毒，万万不可停留。
6．不要听信吸毒是“高级享受”的谣言，吸毒一口，痛苦一生。
7．不要接受吸毒人的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒。
8．不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体，根本不可能治病。
9．不要虚荣，以为有钱人才吸得起毒。吸毒是一种愚昧可耻的行为。10．不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”，这种赶时髦的心理既幼稚又糊涂。
学校禁毒宣传教育工作汇报材料doc
学校禁毒宣传教育工作汇报材料 深入开展禁毒防毒教育努力建设无毒和谐校园——新邵八中禁毒宣传教育工作汇报材料 新邵八中现有学生3000多名，来自全县各地，因学校地处县城闹市，地跨栗山、沙湾两个社区，周边环境相对复杂，学生的思想行为极易受到外来影响。长期以来，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：
一、组织健全，责任到人，措施到位。 学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由苏立祥校长为组长，校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长，以及各处室负责人和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建"学生禁毒宣传志愿者队伍",形成了一个校内外结合的"禁毒"教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。 二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范。
针对学校周边环境相对复杂的情况，学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。 此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。 三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
禁毒教育教案97904
禁毒教育教案目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离 毒品，提高拒毒防毒意识。 活动方式： 通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论; 老师小结归纳。 课时：四课时 实施过程： 第一课时对毒品的认识 一、班主任发言 今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉
了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、 艾滋病并称为当今世界三大公害。有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。 这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。 二、播放禁毒宣传片 20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。 看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。(请同学们谈)看来，同学们对毒品的了解并不是很深刻，下面，让我们一起来更全面的了解一下毒品。
禁毒宣传教育资料
禁毒教育宣传资料 毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方面对此做些介绍： 一、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 1、毒品的危害 毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。 （1）毒品严重危害人的身心健康； （2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序； （3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象； （4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 二、毒品的基本特征是什么？ （1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。 三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些? 吸毒，就是非法吸收、注射毒品的违法行为。 吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。 (1)烟吸。将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。 (2)烫吸。将白粉放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。 (3)鼻嗅。又称鼻吸。用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。 (4)口服。口服多为毒品的片剂。
(5)注射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。 四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些? 根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种： （1）好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。 （2）寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。 （3）逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。 （4）被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。 （5）环境影响多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。 （6）负面生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。 五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象? 染上毒瘾一般有以下迹象： （1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏； （2）在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱； （3）长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人； （4）外出行动表现神秘鬼祟；
中学生禁毒演讲稿
初中生禁毒演讲稿 目前，我国吸毒人数呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度，但 禁毒形势依然十分严峻。更为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成为一个 日益突出的社会问题。 禁毒———迫在眉睫的任务,云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈 里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第 三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到 有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的 艺术青春。北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成 绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考试时，他孤注一掷，采取 作弊的方式，结果名誉扫地，检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切，他逃遁在 毒品的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中，青少年吸毒已成为一个触 目惊心的严重问题。 来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人 口中占80%左右。截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下 的青少年占了77%，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒 者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外，许多青少年对冰-毒、“摇-头-丸”等苯丙胺类毒 品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致吸食冰-毒、“摇-头-丸”等苯丙胺类毒品人员数量明 显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中，由吸毒引起的已经占到30%左右， 一些毒品侵害严重的地区，这个数字甚至高达60%以上。毫无疑问，青少年已成为最易受到 毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。预防———社会共同的行动据有 关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能 够主动地拒绝毒品。目前，一个共识已在社会各界达成：教育———加强禁毒教育，做好超 前预防工作，才是根本途径和出路。篇二：禁毒演讲稿 2 禁毒演讲稿 珍爱生命，远离毒品 现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数 字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16 岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。目前， 学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会 引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。 这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快， 若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作， 是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。自从国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育 的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，多年来我校通过“家长学校”、“心 理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道 对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教 育活动。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯 定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防 教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校 教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学 校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道
最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇
最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇 最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇 青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，如何制定学校禁毒宣传工作计划?下面是东星资源网收集整理的最新学校禁毒宣传工作计划文本三篇，欢迎阅读。 学校禁毒宣传工作计划篇一 开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设，教育青少年学生远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《__区禁毒委“6.26”禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作，特制定我校20xx年年禁毒教育工作计划，认真组织实施。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻区教育局文件精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“远离毒品，珍惜生命”的宣传主题活动，以建立
“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。 二、目标任务 开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品预防教育工作，遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施，是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制毒品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。 三、具体活动 （一）学校认真总结以往开展专题教育的经验，深入开展好“三一五”活动。 1、“三”即“明确三个目标”：（1）全校学生接受禁毒知识教育面达到100%；（2）开展禁毒教育宣传教育面达到100%；（3）在校学生无涉毒行为面达到100%。 2、“一”即“建好一个工程机构”：以学校为主体，建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。 3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”：（1）每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍，在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感；（2）在六月中旬每班刊
禁毒教育主题班会教案
禁毒教育主题班会教案 一、活动目标： 1、借助本次活动，了解毒品知识。 2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。 3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。 二、活动设想 课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成卡片样式。课上，采取一人主持，人人参与，合作探究形式。全过程可分为四大板块：1.认识——毒品真面目，2.构建—— 自身防毒墙，3.警戒——毒品潜侵袭；进行逐个展示。课后，组织学生设计专题宣传班级报刊，写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。 三、活动过程： （一）、认识——毒品真面目 主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 ：采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解〖活动〗
说。 1.展示：鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片，感性认识，直接观察，并兼有某小组人员进行介绍；如：毒品种类的介绍： （1）鸦片 俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是吗啡、可待因等。 （2）吗啡 是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。 （3）海洛因 英文名Heroin，是鸦片经特殊化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，俗称“白粉”。 （4）大麻是种草本植物，通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射，有毒性。 （5）可卡因英文名Cocaine，是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸，对中枢神经系统有高度毒性，让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。 2.介绍毒性危害。 毒品是指鸦片、条规定：357第《中华人民共和国刑法》主持人：
小学禁毒宣传资料
小学禁毒宣传资料 导语：禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。以下是小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读! 小学禁毒宣传资料 1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。 根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉) 总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖(心瘾)，进而形成追求使用该药物的行为;另一方面，毒品进入人体后，破坏人体
正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒，就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。 (1)吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。 (2)吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 (1)好奇心。因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。这种动机，青少年多数和在社交场合或
(完整版)校园禁毒宣传教育讲话稿
夹石中学禁毒知识宣传教育讲话稿 各位领导、老师、同学们： 大家晚上好！我是夹石镇派出所的所长，我的名字叫朱毛。今天，很高兴能和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识，希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，增强禁毒意识，自觉抵制毒品，积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作，坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。 下面我主要讲三个方面的问题： 第一个问题，主要向同学们介绍一下什么是毒品。 “毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了，毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。 同学们，你们知道什么是毒品，在座的有哪位同学知道吗？举一下手说说。很多同学对毒品的认识还不够准确，往往认为毒品就是大烟和海洛因，这种认识是不全面的。根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。 毒品危害人类已经三百余年，但在近半个世纪以来，毒品问题不仅是全球面临的社会问题、经济问题，同时也发展成为了一个政治问题，它对世界的和平与安宁构成巨大的威胁和挑战。下面通过一组
数字来了解一下全球毒品情况，当前全球非法生产的鸦片超过5000吨，170多个国家和地区涉及毒品贩运问题，全球每年的毒品交易额在8000亿美元以上，近2亿人在吸食毒品，每年大约有10万人因吸食毒品死亡，1000万人因吸毒丧失了正常的劳动能力。我国是毒品的严重受害国，这些年来，我们连续开展了大规模的禁毒斗争，也取得了显著成效。 第二个问题，主要向同学们介绍一下毒品的危害。 毒品主要有以下四个方面的危害。首先毒品问题直接影响到一个国家的政治、经济、文化发展。由于毒品的泛滥，能够直接导致大量的人丧失工作能力，间接牵制更多的人力资源，破坏了社会生产力，同时造成大量资金外流，严重影响了国家经济的发展。据专家估算，我国登记在册的105万吸毒人员每年耗费的财富达270多亿元人民币，间接损失在2000亿元人民币左右。其次，吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。吸毒者吸食毒品后不仅生活行为发生变化，道德沦丧，还会因吸食过量，出现精神混乱而引发暴力攻击，甚至行凶杀人。同时严重损害组织器官功能，形成难以逆转的病变，造成抵抗力下降甚至引起多种疾病，最终导致死亡。吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍，他们的平均寿命一般为30岁-40岁。第三，吸毒给家庭造成极大的危害。吸毒需要大量的资金，即使家有万贯，如果家中出现一个吸毒者，要不了几年，就能倾家荡产、妻离子散、亲人反目，甚至家破人亡。目前，在我国市场上一粒摇头丸要价为200元左右，K粉每吸一次近100元，麻古一片也要100元左右。如此昂贵的消费
最新学校开展禁毒宣传教育活动总结范文
最新学校开展禁毒宣传教育活动总结范文 毒品是危害人类身心健康的一大杀手，特别是对于正处于青春期的学生来说，必须远离毒品。下面是 ___网为大家收集关于2020校园禁毒宣传活动总结大全3篇，欢迎借鉴参考。 经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过开展一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下： 一、组织健全，责任到人，措施到位 学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。 二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动 活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒
政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有： (1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。 (2)组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。 (3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。 (4)举行禁毒专题绘画比赛。每个班推选出优秀禁毒绘画作品，然后全校评比，让禁毒意识深入人心。
禁毒宣传教案
珍爱生命，远离毒品 四年级13班 教学目标：1、了解禁毒预防教育得重要性。 2、了解禁毒预防教育得重点对象及将青少年作为禁毒预防教育重点得必要性。教学重点：认清预防禁毒教育得重要性。教学难点：使学生掌握将青少年作为禁毒预防教育得必要性。 教学过程： 一、出示题目（珍爱生命远离毒品） 二、认识毒品 什么就是毒品？ 《中华人民共与国禁毒法》第一章第二条规定：本法所称毒品，就是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制得其她能够使人形成瘾癖得***品与精神药品。 指鸦片、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制得其她能够使人形成瘾癖得***品与精神药品。 从自然属性讲，这类物质在严格管理下合理使用，具有临床治疗价值，那就就是药品；从社会属性讲，如果非正常需要而强迫性觅求，就是这类物质失去了药品得本性，这类物质就成了毒品。 毒品就是我国得习惯性讲法，这里指得毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡得剧毒药品，就是特指出于非医疗目得而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）得药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品得滥用。
我国政府非常重视禁毒斗争，《禁毒法》第四条确定：禁毒工作实行以预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举得方针。禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与得工作机制。 三、青少年已成为毒品得主要受害者 据国家禁毒委员会统计，目前我国得吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者得85、1%。 青少年吸毒得原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴与朋友得劝诱、家庭与社会环境得影响等。但对毒品无知，就是她们误入毒海得一个最常见得原因。此外，还有医源性因素等。 （1）对毒品无知、好奇。有一个初三年级得学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点"白粉"，告诉她："吸了这个就能精神百倍。"孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后她没有走进理想得中学，而就是进了戒毒所 一个年仅14岁得吸毒者说："我根本不懂什么就是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒与吸烟一样。" 有一名年轻得医生，接触了很多吸毒者，对她们既憎恨又不解，她认为：凡事都能戒断，戒不成就是因为没有毅力。她要以身试毒，为她人做出"榜样"。没想到，她吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因得俘虏。最后，她自杀了，留下一句话："别学我！" （2）经受不住她人、特别就是"朋友"得劝诱，青少年易受群体影
社区禁毒知识宣传资料
社区禁毒知识宣传资料 社区禁毒知识宣传资料提要：毒品是如何分类的？毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品 更多 社区禁毒知识宣传资料 1、什么是毒品？ 根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么？ （1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？ 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的？ 毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品
和精神药品。（2）根据毒品和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品？ 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些？ 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。 7、什么是罂粟？ 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后，结出椭圆形的蒴果，在成熟蒴果上切割，可渗出白色浆汁，把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳？ 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫
禁毒教育开学第一课讲课讲稿
禁毒教育开学第一课讲课讲稿 禁毒教育开学第一课讲课讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好。经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的学年新的学期。在此，借今天这个机会给同学们上安全、禁毒教育第一课，下面强调以下几个方面的问题： 一、注意交通安全 我校地处城郊结合部，学校周边车流量大、车速快，上放学的时候一定要注意靠右行走，不准在马路上追跑打闹，不能闯红灯，要遵守交通法规，两人成排，三人成行，不跨越护栏，过马路时要左顾右盼，确认安全再通过。不乘坐摩托车，不骑自行车上马路，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。有家长接送的学生，车辆不要围在校门口，即上即下，有序通行，要让校门口保持畅通无阻。 二、注意消防安全 任何同学不准玩火、吸烟、燃放烟花爆竹，打扫卫生时，不焚烧废垃圾，防止意外伤害事故发生;除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火，不随意触摸各种电器，不动灭火器材，不碰、不摸电线，不在教室内使用充电器，不准点蜡烛，防止引起火灾。 三、食品卫生安全 俗话说：病从口入，毒从口入，吃东西一定要注意。不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中
毒。讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品。 四、禁毒防毒 珍爱生命，远离毒品，提高我们对毒品危害的认识，增强自我保护意识。坚决不接受陌生人给的任何食物，学校每学期都要开展禁毒知识教宣传育，让同学们深入了解毒品的危害。 五、防溺水工作 天气转暖，同学们要珍爱生命，坚决不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，禁止到山塘水库、河流里洗澡。坚决杜绝溺水悲剧的发生。学校将利用主题班会、宣传专栏、发放《致家长的一封信》、校园广播、召开防溺水专题班会、与家长签订安全责任书等多种形式，开展防溺水安全教育。 六、日常行为规范 要求全校同学严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，自觉养成良好的行为习惯。我希望大家记住六个严禁：严禁学生携带管制刀具、有危害性的玩具等进入校园;严禁在校园内追逐打闹，以防跌倒、摔伤事故的发生;严禁在课间操、放学、升旗集会时拥挤，推搡，要按顺序行走，以防踩踏事故发生;严禁擅自行动，在实验课、体育活动及课外活动时不服从老师指挥，要严守操作规范，防止各种危害安全的现象发生;严禁入校后随便出校门，放学后不按时离校，在校园内逗留玩耍;严禁进入网吧、电子游戏厅等娱乐场所。
2019小学禁毒教育主题班会活动总结 学校禁毒主题宣传活动总结5篇
2019小学禁毒教育主题班会活动总结学校禁毒主题宣传活动 总结5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 小学禁毒教育主题班会活动总结 为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展20xx年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，xx县xx小学开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下： 班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们认识什么是毒品，毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状，了解吸食毒品的危害，使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规，使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒、防毒、守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。同时，向每一位学生发放了《禁毒知识手册》，要求学生将其交到家长或监护人手中，对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传，自觉做到：“不吸毒、不贩毒、不种毒”，“珍爱生命、远离毒品”。 此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识，有效增强了
学生自我防范能力，更使学生从小就全面了解毒品，深刻认识毒品的危害，确保不染“毒”，自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。 小学禁毒教育主题班会活动总结 为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作视频会议精神，推动《关于进一步加强学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[20xx]x 号)工作的开展，有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力，根据国家禁毒办、教育部的部署和要求，组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下： 1.组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，关注“xx禁毒”微信公众服务号，参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”，使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。 2.各班老师结合班级实际情况，组织学生观看禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组织学生在活动室统一观看纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。 3.上好一堂毒品预防教育课。邀请xx派出所为我校学生做一次有关禁毒知识的讲座。 4.撰写一篇禁毒心得。广泛发动学生参与禁毒宣传，引导青少年学生对毒品预防进行理性思考，撰写心得体会文章。 5.举行一次禁毒主题班会。学校依据学生成长特点和教育工作安排，以合成毒品预防教育为重点，结合学生参加网上禁毒知识竞赛、
禁毒宣传教育课教案
禁毒宣传教育课教案
禁毒宣传教育课教案 第一课了解毒品 【教学目标】 1、通过教学了解毒品的概念，常见毒品的种类； 2、通过教学知道毒品的来源； 【教学重点】常见毒品的种类、来源。 【教学方法】讲授法、讨论法 【教学过程】 一、导入新课 通过一组罂粟花的图片(课件展示)我们很难把毒品和眼前这么美丽的花联系起来，事实上，鸦片正是由它提炼而成的。(播放相关毒品的影视资料)全世界每年的毒品交易额已经达到8000亿至10000亿美元。相当于世界经济贸易总额的13%；超出了全球钢铁工业或石油工业的年产值。 师提问： 你知道什么是毒品吗？ 师：(在学生讨论后小结) (一)毒品的概念(课件展示各种毒品的图片) 我国刑法第三百五十七条规定：本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (二)毒品的来源(课件展示) 毒品有两大来源，一是从毒品原植物如
吸食吗啡，可使人体产生一系列的副作用，比如，嗜睡、性格改变、注意力记忆力和思维能力衰竭等，长期大剂量地使用吗啡，会引发精神失常，出现幻觉。 3、海洛因，与吗啡、杜冷丁同属于鸦片系列，但它的成瘾性和对人心理、生理的伤害大大超过鸦片和吗啡，戒断难度也更大。目前，海洛因被世界各国列为头号毒品，人们称之为“白色恶魔”或“白色瘟疫”。在药理上，海洛因的镇痛效力是吗啡的4—8倍，依赖性是吗啡的2.5倍。 4、摇头丸，英文缩写为MDMA，俗称“摇头丸”、“甩头丸”、“快乐丸”、“亚当”、“疯药”等等，根据其颜色、图案，又被称为“蓝精灵”、“白天使”、“鸽子”、“小鸟”、“恐龙”等等。摇头丸的片剂形状和图案达100多种，药片上刻有鸟形、五角形、菱形和LOVE等标志，也有无任何标志。摇头丸具有强烈的对中枢神经的兴奋作用，诱发治安和刑事案件。据了解，人在服用摇头丸经历了长时间兴奋期以后，往往长时间浑身瘫软无力，极度虚弱，大脑一片空白，并产生消沉、绝望等精神上的痛苦。 总结：今天，我们从概念、来源、分类这三个方面了解了有关毒品的知识。其实，相关的知识还有很多，请大家回去后搜集某一种毒品的知识、危害以及有关的案例。
禁毒宣传资料
禁毒宣传材料 1、什么是毒品？ 根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么？ 依赖性；非法性；危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？ 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的？ 毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品？
麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些？ 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》，属于我国麻醉药品管制范围的包括：阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等，共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对麻醉药品实行特殊管理办法，进行管制。 7、什么是罂粟？ 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后，结出椭圆形的蒴果，在成熟蒴果上切割，可渗出白色浆汁，把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳？ 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳，呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5～5厘米左右,长3～7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦，可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分，虽含量较鸦片
禁毒宣传演讲稿篇 禁毒,宣传,演讲稿
禁毒宣传演讲稿篇禁毒，宣传，演讲稿 精品文档，仅供参考
禁毒宣传演讲稿篇禁毒，宣传，演讲稿 毒品的危害我们亲眼看到的还是较少的，但是这并不代表它不可怕，他的可怕之处不只是讲一个人从人变成行尸走肉最后犯罪死亡，而是直接能导致家破人亡，所以从小我们就要了解它的危害，培养自己对这方面危险的意识。为大家带来的禁毒宣传演讲稿，希望能帮助到大家! 禁毒宣传演讲稿 同学们，你们知道吗?在人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速，人民的生活水平越来越高。然而，在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。目前，我国的禁毒和防艾工作和发展也面临空前严峻的形势毒祸猛于虎，危害全民族。珍爱生命拒绝毒品这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害，一个人一旦吸毒上瘾，无异于慢性自杀。 艾滋病是一种病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。全球艾滋病20年来造成2800万人死亡，目前还有4300万患者，并且每天新增病人1。4万人。我国现有65万艾滋病感染者，去年每天新增192人。艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播;二是血液传播;三是母婴传播。目前，艾滋病仍然是不治
之症。它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。在我们自贡吸毒人员约8000人左右，艾滋病已经死亡500多例，还剩2000多例，我们自贡禁毒防艾的工作也十分艰巨。 在我们的现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。许多青少年对毒品缺少了解，由好奇到试吸最后成瘾而造成严重后果。青少年已成为最易受毒品侵害的高危人群，亲爱的同学们，远离毒品，预防艾滋，关爱生命，我们要从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽，这是时代和社会赋予我们的责任。 禁毒宣传演讲稿 同志们: 今年6月26日是第25个国际禁毒日。在此，我代表县委、县政府，向全县各级禁毒工作者表示亲切的问侯!向支持、参与禁毒工作的广大干部群众表示衷心的感谢! 近年来，全县各级各部门和广大干部群众扎实开展禁毒宣传教育，打击惩治毒品违法犯罪，收戒帮教吸毒人员，全力推进无毒乡镇(社区)创建工作，有效遏制了毒品犯罪的蔓延，全县禁毒工作取得了显著成效。但是，由于受国际国内毒潮的影响，我县禁毒工作面临的形势不容乐观，禁毒斗争任重而道远。 禁毒工作关系到国家和民族的兴衰存亡，责任重大、不
学校禁毒宣传小结5篇
学校禁毒宣传小结5篇 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来，在区委、区政府的正确领导及区教育局的直接指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，在已被授予长沙市“禁毒教育示范校”“区毒品预防教育基地”，大队辅导员刘慧老师被评为“市禁毒教育先进个人”的基础上，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施，已经达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。 一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构 学校十分珍惜“长沙市禁毒教育示范校”的荣誉，高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。，各处室主任及各年级组长、班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由刘校长组长指挥教育处、大队部落实禁毒宣传工作的策划，由教育处、教育处主任落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;总务处石坚主任牵头，提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上，各年级组长负责组内教师的直接联系，组成小组，配合整个教育宣传工作分层实施。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行
的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。 二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础 我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。 1、为了配合教育工作落实，学校给2200多位学生购买了《毒品预防教育》宣传读本，进行系统辅导。为了使书本知识教育落到实处，学校多次向市公安局、区政府、区政法委、区禁毒大队借来禁毒教育VCD碟片，组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。 2、教导处牵头，由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因
禁毒教案13篇
禁毒教案15篇 禁毒教育（教案选编） 禁毒 一.教学目标: 1.了解毒品是什么？它对人类有什么危害? 2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。 3.当今时代，贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。为了祖国、人民利益请青少年从自己做起，远离毒品并奉献自己的一份力量。 二.教学目的 通过本节课的将解释每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。这样，未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争，为社会安定团结局面贡献一份力量。 三.设计思想 追溯过去，导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败，少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利，不惜一切代价出卖祖国，使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门，倾销大量鸦片，是军队纪律涣散，失去战斗力；百姓也是生活在水生火热之中，民不聊生。但中华民族是压不垮的：曾以“苟利国家生死以，起因祸福避趋之。”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。 随着时代推移，毒品危害并没有消失，一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵，他们无孔不入，甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。这又一次激起全社会强烈地愤慨，每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，让不法分子的阴谋不能得逞。 十五大时，江泽民总书记继承和发展毛泽东思想、邓小平理论，首次提出“依法治国”基本方略，就是广大人民群众在共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，保证国家各项工作依法进行。对违法犯罪行为作严厉的惩治，从而建设一个幸福的美好的家园净土。