软件工程课程设计报告范例

西安科技大学

软件工程课程设计报告

题目：图书馆管理系统

班级：软件工程**

学号： **********

姓名： *******

2013年1月

目录

1绪论 (1)

2 可行性研究报告 (1)

3 需求规格说明书 (4)

4 总体设计说明书 (7)

5 数据库设计说明书 (8)

6 详细设计说明书 (9)

7 系统实现 (11)

8测试分析报告 (23)

参考文献

1.绪论

1.1 选题目的及意义

随着计算机技术的快速发展，人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈，越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域，为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题，图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息，学生可以更方便地享受借书还书的服务，为更有效地学习知识提供有利的保证。

对于我来说，选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因：一是因为自从上大学以来，每当在图书馆借书的时候，我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容，久而久之，就对本系统的基本流程越来越了解，做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉，相比别的题目，我对这个题目更加了解；二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程，我觉得这个题目虽然没有那么难（涉及算法的内容很少），但也不是轻而易举就能完成的，所以我想挑战一下自己，看看自己的实现能力到底怎么样，因此决定用面向对象方法学的思想，前台用Java程序设计语言编写界面，访问Oracle数据库中的数据，完成本系统。

1.2 系统概述

本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系，基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能，本系统把使用者分为三类：超级管理员、普通管理员、读者，对三种用户分别设计了各自的主界面，以便更好的实现信息的隐藏性，超级管理员可以进行这个系统所有操作；管理员只能执行超级管理员的基本功能，查看自己的信息；读者只能查看自己的信息，对自己当前借书进行挂失和续借两种操作，查询图书馆的藏书。

2.可行性研究报告

2.1 编写目的

本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行，指出本软件开发所使用的方法和手段，并对该软件前景进行分析。

本报告的预期读者是：高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。

2.2 相关背景

工程名称：图书馆管理应用软件

工程产品名称：高校图书馆管理系统应用软件

工程的组织者：西安科技大学计算机学院软件工程系

产品用户：高校图书馆、中小学图书馆；

产品的生产者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震；

产品设计者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震；

2.3 可行性研究的前提

本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能：

a).读者、管理员登陆；

b).借书；

c).还书；

d).续借；

e).图书挂失；

f).历史记录查询；

g).新书入库；

h).读者登记及修改个人信息；

本系统在性能上力争达到响应时间短，具有一定的容错能力，力争减少由用户直接输入数据，绝大多数据的输入都用可以选择的形式让用户进行选择。

本系统预计有如下输出：

a).登陆成功显示：成功则进入主界面；失败则重新输入；都要给出相应的提示；

b).借书成功显示：显示借书是否成功，如成功，记录插入数据库，失败说明错误原因，返回借书界面；

c).还书成功显示：显示还书是否成功，如成功，修改数据库多项记录，失败说明错误原因，返回主界面；

d).续借成功显示：显示续借是否成功，如成功，修改数据库记录，失败则说明错误原因，返回主界面；

e).图书挂失成功显示：成功则提示用户需要赔偿的价钱，并禁止该用户再借书，直到交了罚款为止；

f).历史记录查询：管理员可以查询所有记录，用户只能查询自己的借还书记录；显示这些记录；

g).新书入库成功显示：显示新书入库是否成功，成功则向数库插入数据，失败给出错误提示，返回主界面；

h).读者登记成功显示：显示读者是否成功注册，成功则向数据库插入数据，失败给出提示，返回主界面；

i).修改个人信息成功显示：显示个人信息是否成功修改，成功则修改数据库中的数据，失败则给出错误提示，返回主界面；

本系统预计有如下数据输入：

a).登陆系统时需要输入用户名和密码，选择用户类型；用户名、密码、和用户类型均为字符型；

b).借书时需要选择用户编号和书的编号，均为字符型；

c).还书时需要选择用户名和书的名字，均为字符型；

d).续借时，需要选择书的编号，为字符型；

e).挂失时，需要选择书的编号，为字符型；

f).新书入库时，需要输入书的编号、名字、类别、价格、当前剩余藏书量、入库日期；其中入库时期为系统当前时间，价格为双精度浮点型，当前剩余藏书量为整型，其余均为字符型；

g).读者登记时，需要输入读者的编号、名字、密码、当前最大可借书量，当前状态（0或1），0为未激活，1为激活；其中当前最大可借书量为整型，其余为字符型；

h).修改个人密码时，需要提供一次原密码和两次新密码；均为字符型；

本系统基本系统模型如图2-1所示：

图1-1图书管理系统基本系统模型

通过图1-1.，我们可以发现该系统的数据源是读者和图书馆管理员；读者处理的事务只有修改个人密码、续借、图书挂失，其余事务均由图书馆管理员来处理；数据终点是读者，意味着所有处理最后都要由读者确认，这种确认可以是某种操作，也可以是管理员的一句提示。

本系统的完成期限为16天（即2008年12月22日到2009年1月7日）。

2.4 目标

本图书管理系统的主要开发目标为：

a).实现图书管理的便捷程度；

b).在完成数据库连接的基础上，适当提高查询速度和访问效率；

c).在完成基本功能的基础上，减少代码量，提高工作效率；

2.5 进行可行性研究的方法

本系统可行性研究是通过走访大学图书馆的方式进行的，通过走访西安科技大学图书馆和陕西航天职工大学图书馆，对两校现有图书管理系统进行调查、了解，分析得出本系统应实现的基本功能，本系统根据两校图书馆管理系统进行相应的模仿的基础上，添加了一些自己的功能。

2.6 评价尺度

本系统在评价时应从以下几个方面进行分析：

开发时间要尽量短；

各个功能实现代码要尽量少；

访问数据库的效率要尽量高；

用户使用过程中容错能力要很强；

2.7 对现有系统的分析

通过对西安科技大学图书馆管理系统的分析，由于该系统是专业软件公司所为，基本上没有什么太大的问题，就是有时候会出现响应时间过长的问题，原因可能是访问数据库效率过低，所以本系统着重提高访问数据库效率的问题，在功能上尽量模仿上述系统。

因此有必要对现有系统进行修改。

现有系统的主要工作为处理借还书，新书入库，读者登记，读者信息修改，读者挂失等业务。

现有系统最大局限性就是响应时间过慢，数据存储能力不足，由于使用时间很长，源代码无法找到，所以需要对该系统进行重新设计，以适应社会的需要。

2.8 所建议使用的系统

本图书管理系统采用面向对象的分析方法进行分析，然后用面向对象的设计方法进行设计，最后用面向对象语言Java进行实现，后台数据库使用Oracle，连接方式为JDBC-ODBC。

Java中GUI程序设计本身就是界面程序设计，用它设计出来的界面不但美观，而且使用方便，使用者只需点几次鼠标，就能根据提示进行正确的操作，实现了图书管理的便捷程度；

由于Java代码重用性非常好，加上本系统部分代码我可以用别的程序代码稍微做一些修改就可以实现功能，因此可以实现降低代码量的目的；

Oracle数据库是目前市场上通用数据库之一，查询速度本身就非常多，再加上我会在代码中尽量避免多表连接查询和处理语句的使用，所以可以真正起到提高查询效率的目的。

本系统局限性可能来自以下几个方面：

a).界面不美观；

b).部分功能无法实现；

c).访问效率很低；

d).容错性不够；

对于a),我觉得我们应该注意力放在功能及代码的效率上，而不是去追求一个优秀的界面，对于界面，只要能看得过去就行；

对于b),我尽量避免这个的发生，因为它是一个程序员水平的标尺，尽可能的用自己最大努力做出尽可能多的功能是我的目标；

对于c),尽量减少多表连接操作的次数，应该就可以尽可能的提高访问效率了。

对于d),这个是需要大量测试才能发现的，由于时间关系，不可能把所有的情况考虑完全，只能尽可能多地去考虑周全点，尽可能的把所有问题都考虑到。

2.9 技术条件方面的可行性

按照目前的技术水平，本系统的功能目标是可以达到的，该系统的功能是可以实现的，在规定的期限内，本系统可以开发完成。

2.10 法律方面的可行性

由于这个系统只供学习研究使用，不涉及任何商业行为，因此，该系统从法律方面是可行的。

2.11 使用方面的可行性

本图书管理系统是为学校图书馆开发的，从学校图书馆日常流程的角度来看，是可以使用该软件系统的；经过我们的调查，我们发现学校图书馆管理人员是有一定的计算机操作水平的，经过短期的培训，是可以熟练掌握本系统的使用细则的。

2.12 结论

由上面的内容我们可以得到如下研究结论：

本图书馆管理系统可以立即开始进行。

3.需求规格说明书

对软件需求完全理解对于软件开发工作的成功是至关重要的，需求说明的任务是发现、规范的过程，有益于提高软件开发过程中的能见度，便于对软件开发过程中的控制与管理，便于采用工程方法开发软件，提高软件的质量，便于开发人员、维护人员、管理人员之间的交流、协作，并作为工作成果的原始依据，并且在向潜在用户传递软件功能、性能需求，使其能够判断该软件是否与自己的需求相关。

3.1 编写目的

为开发人员，维护人员，客户之间提供共同的协议而创立基础，对图书馆管理系统软件功能的实现做一全面的描述；

本说明书预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、文档编写者、项目管理人员；

3.2 任务概述

本图书管理系统仅供学习、研究之用，应用目标是让使用该软件的用户感觉轻松、愉快的完成本系统的各个功能模块，给以客观公正的评价。本软件的灵感来源于本人长期使用本校的图书馆管理系统，对其结构和功能有了一定的了解，所以就产生了自己模仿一个的想法。由于本软件是模仿其他类似软件开发的，所以只能供学习、研究之用。|

本软件终端用户应该是图书馆管理人员，各个年龄层次的读者。对于图书馆管理人员来说，应该对这个软件的流程很熟悉，所以本软件在设计时尽量追求可操作性和简洁大方的人机界面的设计，力求尽量减少用户直接输入性东西，大量使用可选框。对于读者，本软件将为其设计更加方便的界面，尽量不使用直接输入性信息，追求操作的最简单化。由于本软件只供学习和研究之用，所以不存在预期使用周期。

3.3 需求规定

通过对学校图书馆管理系统的使用和跟有关人员的访谈，我初步认为该系统应该有以下功能约定：

1).每个读者最多在借数目为5；

2).每种书只剩一本时，禁止外借；

3).读者编号是10位数字，初始密码和编号相同，提示读者修改密码；

4).管理员编号是5位数字，初始密码和编号相同，提示管理员修改密码；

5).当读者挂失图书且未缴纳罚款时，禁止该读者借阅续借和挂失其他图书，直到罚款交齐为止；

6).尽可能多的用可选项代替文本框，减少人为输入错误发生的概率；

7).当可选项为编号时，为了方便查阅详细信息，设置按钮显示其详细信息；

8).读者界面应该显示读者当前在借图书的详细信息；

9).为了方便读者查询，应该提供多种查询图书的方式；

10).图书挂失后，读者应该缴纳三倍书价的罚款作为赔偿；

11).修改密码时，应提供原密码作为验证，两次输入新密码；

12).用户登陆时，需根据用户身份，进入各自的主界面；

通过对以上功能约定的分析，我将这个系统分为以下11个模块，它们分别是登陆模块、添加管理员、读者、书籍信息模块、借书模块、还书模块、续借模块、图书挂失模块、挂失处理模块、修改个人密码模块、删除操作记录、读者信息模块，查询图书模块等等。

下面用IPO表分别写出对上述模块的功能要求进行定性和定量的叙述：

1、登陆模块：

表3-1 登陆模块IPO表

2、添加管理员与读者模块

表3-2 添加管理员和读者模块IPO表3

表3-3 添加书籍信息模块IPO表

4、借书模块

表3-4 借书模块IPO表

5、还书模块

表3-5 还书模块IPO表

6、续借模块

7

表3-7 图书挂失模块IPO表

8

表3-8 图书挂失处理模块IPO表

9

表3-9 修改个人密码模块IPO表

10

表3-10 删除操作记录模块IPO表

11

表3-11 删除读者信息模块IPO表

12

表3-12 删除读者信息模块IPO表

3.4 性能需求

该软件对输入数据、输出数据精度的要求如下表所示：

表3-13 数据精度要求表

本图书管理系统要求响应时间低于1秒，更新处理时间、数据的转换和传送时间短，用户等待时间尽可能为0.

本系统主要任务是访问后台数据库的数据，并做出相应的处理，所以对数据库的容量要求很高，因此建议设置变长的表空间，这样就可以避免出现分配的空间不够而给用户管理带来麻烦的情况。初始化表空间容量为5M，每次增长的空间为5M。

本系统运行过程中可能出现的问题是数据库故障，处理方法是建议用户每天对数据库中的做一次备份，这样如果数据库出现问题，可以立即还原数据，而不造成大的损失

3.5 事件跟踪图

由于这个系统模块很多，如果画出每个模块的事件跟踪图，会占用很大的篇幅，何况很多模块的事件跟踪图大同小异，所以我决定画出正常情况下读者挂失图书模块、管理员新增图书信息模块、超级管理员查看操作记录模块的事件跟踪图。

读者挂失图书模块的事件跟踪图如图3-1所示：

Reader System Dbase

图3-1 读者挂失模块的事件跟踪图

管理员新增图书信息模块的事件跟踪图如图3-2所示：

Manager System Dbase

图3-2管理员新增图书信息模块事件跟踪图

超级管理员查看操作记录模块的事件跟踪图如图3-3所示：

SManager System Dbase

图3-3超级管理管理员新增图书信息模块事件跟踪图

4.总体设计说明书

4.1 编写目的

总体设计的目的就是回答“概括地说，系统应该如何实现？”这个问题。也就是说这个说明书的编写目的也就是告诉程序员和软件设计人员本图书馆管理系统系统的系统结构和软件结构。

本报告的预期读者是：编写该软件的程序员、其他软件设计人员、系统分析员。

4.2 图书管理系统的系统层次结构图

图4-1 是该图书管理系统的系统层次结构图。

4.3 图书管理系统的软件结构图

图4-2 是图书管理系统的软件结构图

5.数据库设计说明书

5.1 概念结构设计

本课程设计连接数据库是Oracle9i,用的方式是JDBC桥，因此数据库设计尤为重要；本系统E-R图如

图3-4 图书管理系统的系统层次结构图

图3-5 图书管理系统的软件结构图

下：

图5-1读者表和书表的E-R 图

图5-2 管理员表和操作记录表的E-R 图

5.2逻辑结构设计

根据上述E-R模型，我们可以得到该系统的数据库应该包括五个表，分别是：读者信息表、书籍信息表、借阅信息表、管理员表、操作记录表；下面是这五个表的详细属性信息（下划线的是该表的主键）：读者信息表：读者编号、姓名、密码、当前可借书册数、当前状态

书籍信息表：书编号、书名、出版社、类别、单价、现有藏书量

借阅信息表：借阅编号、读者编号、书编号、借书时间、预计还书时间、标识位、还书时间管理员表：管理员编号、姓名、密码、级别

操作记录表：操作时间、发生事件

5.3 物理结构设计

一般数据库的物理结构设计包括两个方面：为关系模式选择存取方法和设计关系、索引等数据库文件的物理存储结构。本系统没有建立任何索引。

6.详细设计说明书

6.1 编写目的

详细设计阶段的根本目标是确定应该怎样具体地实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出对目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。本说明书是为了给程序员提供出一个程序的“蓝图”，指导他们更好地完成编码任务。

本说明书目标读者是：软件设计师、所有参与这个项目的编码人员和测试人员。

6.2 界面设计

从需求规格说明书中，我们已经知道本系统将使用者分为三类：超级管理员、一般管理员和读者。而且他们的权限各不相同，故需要为他们各自设计主界面，本节将用三个参考模型详细说明三个主界面应如何设计。

图6-1是超级管理员主界面设计参考模型。

图6-2是一般管理员主界面设计参考模型。

图6-3是读者主界面设计参考模型。

图6-1 超级管理员主界面设计模型

图6-2 一般管理员主界面设计模型

图6-3 读者主界面设计模型

6.3 一点说明

由于本系统模块过多，如果把所有模块的详细设计过程全部写出，实验报告的篇幅将会很长，所以我只写出“添加书的信息”模块详细设计过程，其余模块类似。

6.4 “添加书的信息”模块界面设计

从需求规格说明书和数据库设计中，我们可以看出，书表的属性有：编号、书名、类别、当前在馆册数、价格和出版社；而为了节省字段，我把书名定义为书名和作者；当前在馆册数初始状态下就是藏书量，一般的图书馆一种书籍的藏书量不会超过5本，所以该项可设计为可选项；由于管理员的工作是很忙的，不可能不出现错误，尤其长时间做同一工作，所以出版社那一栏中我建议初始化为“出版社”，按钮设置方面，“提交”和“取消”是不可缺少的，但考虑到管理员的工作需要，我又设置了一个“重置”的按钮，单击这个按钮后，所有输入栏都将会回到刚打开窗口时的状态；因此，其界面设计参考模型如图6-4所示。

图6-4 “添加书的信息”模块界面设计参考模型

6.5 “添加书的信息”模块参考方法设计

表6-1和表6-2是“添加图书信息”模块参考方法设计

表6-1 “添加图书信息”模块参考方法1

表6-2 “添加图书信息”模块参考方法2

7.系统实现7.1 开发环境

中央处理器：Core（TM）2 CPU T5600；

内存：512MB；

主频：1.83GHz；开发平台：JBuider2006；数据库：Oracle 9i；运行平台：Windows XP

7.2 关键技术

本图书管理系统所使用的关键技术有：JDBC-ODBC桥，JavaGUI程序设计基本技术，数据库增删改查技术，面向对象程序设计技术（类的继承和派生技术）。

7.3 运行结果

7.3.1访问数据库模块

该系统访问数据库使用的是JDBC-ODBC桥的方式，为了节省工作量，需要编写一个类专门用户访问Oracle数据库，这个类的代码如下：

package librarysystem.tools;

import java.sql.ResultSet;

import java.sql.*;

public class DBClass implements DBinterface {

public DBClass() {

}

Connection conn=null;

Statement stmt=null;

ResultSet rs=null;

protected static final String DRIVER="oracle.jdbc.driver.OracleDriver";

protected static final String URL="jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:ora9i";

public boolean createConnect(){

try{

Class.forName(DRIVER);

conn=DriverManager.getConnection(URL,"lmsm","1234");

return true;

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

return false;

}

}

public int getExecuteUpdate(String sql){

try{

stmt=conn.createStatement();

int n=stmt.executeUpdate(sql);

return n;

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

return -1;

}

}

public ResultSet getExecuteQuery(String sql){

try{

stmt = conn.createStatement();

rs = stmt.executeQuery(sql);

return rs;

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

return null;

}

}

public void closeConnect1(){

try{

if(rs!=null)

rs.close();

}catch(Exception e)

{

e.printStackTrace();

}

}

public void closeConnect2()

{

try{

if(stmt!=null){

stmt.close();

}

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

}

public void closeConnect3(){

try{

if(conn!=null){

conn.close();

}

}catch(Exception e){

e.printStackTrace();

}

}

}

有了这个类，再访问数据库时，只需创建该类的对象，调用方法就可以了，不必在每次访问数据时都要设置很多参数变量。

7.3.2 登陆模块

由于这个系统是用JBuider2006开发的，界面设计代码不用自己写，只需要将所需的控件拖到合适的位置就大功告成了，所以我省去那些系统生成的代码，如果代码是自己写的，就把代码写在实验报告中吧！图7-1是登陆模块的界面。

在这个系统实现中，主要代码是消息响应方法，对于每个模块我都把它消息响应代码写在实验报告中，重复的就不再写了。

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

//读取界面输入数据….

if (e.getActionCommand().equals("登陆")) {

//验证信息，详见源代码

//…

//验证成功

if (flag) {//判断用户类型

if (jibie.equals("管理员")) {

//控制信息详见源代码

//….

lc = new LoginControl();//验证用户名和密码与数据库中是否一致

if (lc.checkManager(manager)) {

//控制信息...详见源代码

if (grade == 1) {

//显示超级管理员登陆成功

this.showInformation("超级管理员登陆成功");

//操作记录表中添加记录

record = "超级管理员" + manager.getName() + "登陆成功!";

//控制信息…

//详见源代码

//进入超级管理员界面

this.setVisible(false);

new SuperManagerWindow();

} else {

//…

this.showInformation("管理员登陆成功");

record = "一般管理员" + manager.getName() + "登陆成功!";

//提示改密码

if (manager.getId().equals(manager.getPwd())) {

this.showInformation("为了您信息安全，请尽快修改密码！");

}//进入管理员界面

new ManagerWindow();

}

} else {//显示登陆失败信息

this.showError("用户名或密码错误，请查验！");

record = "某管理员登陆失败！";}

} else {//读者登陆验证代码省略}

//向操作记录表中添加信息

rc = new RecordControl();

rc.InsertRecord(record);

}

} else {//响应退出按钮

this.setVisible(false);}

}

}

7.3.3 添加管理员、读者、书籍信息模块

这三个模块在设计思路上大同小异，故放在一起分析，以添加书籍模块为例，设计界面如图7-2所示，其余两个详见系统测试部分，下面是消息响应方法的思路及关键代码；

图7-1登陆界面

图7-2 添加图书信息public void actionPerformed(ActionEvent e) {

//得到文本框中输入的内容

if (e.getActionCommand().equals("提交")) {

//控制验证…详见源代码

//进行主键唯一性验证

if(ibc.checkID(id)){

flag=false;

this.showError("条形码已经被使用，请更换！");

}

if(flag){

//设置Book对象中的内容….

//插入数据库

if(ibc.InsertBook(book)){

//向操作记录表中添加信息

}

else{

this.showError("价格出现问题，请核实！");

}}

}else if(e.getActionCommand().equals("重置")){

//将五个文本框恢复到初始状态下}

else{//响应取消按钮

this.dispose();}

}

7.3.4 借书模块

借书模块的设计充分体现了减少键盘输入的思想，用户只需选择就可以完成操作，但如果书很多，或读者很多时，选择速度会很慢，现在大部分都用模式识别技术，直接去扫描条形码，所以这个设计有点落伍。图7-3是借书模块界面的图。

图7-3 添加借阅记录（借书模块）界面

消息响应方法思路如下：

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

if (e.getActionCommand().equals("显示读者信息")) {

String id = (String) cbx1.getSelectedItem();

Reader r = imco.showReader(id);

ShowReaderView srv = new ShowReaderView(r);

} else if (e.getActionCommand().equals("关于该书")) {

//显示书的信息，和读者信息一致，省去

} else if (e.getActionCommand().equals("提交")) {

//得到文本框的内容

//取得该编号的所有信息

Reader r=imco.showReader(r_id);

Book b=imco.showBook(b_id);

//如果读者不能借书

if(r.getBooknum()==0){

flag=false;

this.showError("读者已不能再借书，已经借满了！");

}

//如果读者挂失图书未缴纳罚款

if(r.getIsUse()==0){

flag=false;

this.showError("该读者未交挂失书罚款，已不能再借书了！");

}

//如果书只剩一本

if(b.getLsnum()==1){

flag=false;

this.showError("该书不能借出，只有一本了！！");

}

if(flag){

//插入信息

if (imco.InsertMessage(r_id, b_id)) {

//控制代码…

//插入操作记录表对应信息

} else {this.showError("借书操作失败！请查验！");}}}}

7.3.5还书模块

还书模块我设计了两个界面，第一个界面得到还书人的编号，然后用它去数据库查询该读者未还的书，把未还的书的编号显示在第二个界面的可选框中，然后选择就可以完成操作了。图7-4是第一个界面，图7-5是第二个界面。

图7-4还书界面A

图7-5还书界面B

还书界面A的消息响应框架：

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

String id=(String)cmb.getSelectedItem();

if(e.getActionCommand().equals("读者详细信息")){

Reader r=imco.showReader(id);

new ShowReaderView(r);

}

else {//响应下一步按钮

this.setVisible(false);

ReturnBookA_r_id=id;//进入界面B

new ReturnViewB();

}

}

还书界面B的消息响应方法框架：

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

//得到输入信息

if (e.getActionCommand().equals("查看书的信息")) {

//显示书的详细信息

}else if(e.getActionCommand().equals("取消"))

{this.setVisible(false);}

else {//得到读者和书在表中的所有信息

//修改借阅信息表的数据

if(rbco.upDateMessage(b_id,r_id)){

//修改读者信息表和书籍信息表的信息

imco.updateReaderBook(r,b);

//插入操作记录

//给出相关提示}

else

{//错误信息提示n

}}}

7.3.6 续借和挂失模块

经分析，这两个模块初始条件是一样的，因此用同一个界面设计，处理过程方面都是去修改借阅信息表中的标识位的具体数值，0代表借书没有续借；1代表借书已经续借；2代表书已经还了；3代表挂失没有交罚款；4代表挂失已缴纳罚款。如果该书续借过了，给出提示；图7-6是这两个模块的界面。

图7-6 续借挂失界面

续借挂失界面的消息响应方法框架是：

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

//得到Book Reader 的对象

//得到选择框内容

if (e.getSource() == btn2) {//响应续借按钮

//验证代码….

if (flag) {

//修改借阅信息表的信息

if (rco.updateConMessage(b_id)) {

//插入操作记录表的信息

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目：直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题，你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料（书、论文、网络资料） (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力，是自动化不可或缺的组成部分，直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备，它能保证在电网电压波动或负载发生变化时，输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成，具有体积小，重量轻，性能稳定可等优点，电压从零起连续可调，可串联或关联使用，直流输出纹波小，稳定度高，稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能，是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给，才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低，电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 （1）、学习直流稳压电源的设计方法； （2）、研究直流稳压电源的设计方案； （3）、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

软件工程课程设计报告人事管理系统

软件工程课程设计报告人事管理系统

软件工程课程设计 题目人事管理系统 系计算机系 专业班级软件工程（动画方向）（2）班 学生姓名贾秋洪 学号 2358069 指导教师姜青山 年 6 月 18 日 1.课程题目 人事管理系统设计 2.概述 2.1本课题的来源 A公司是一家以寿险营销为目的的寿险公司，公司员工众多业务流量大，为了方便管理，我制作了一个人事管理系统。主要经

过员工基本信息录入、修改、查询、删除以及员工考勤等方面来对员工综合考评。以便对员工发放工资进行合理分配。这样能提高领导的人事管理水平还能提高员工的积极性。经过现代计算机技术与企业管理相结合，实现人事管理系统的科学化、信息化、现代化，而且适合一般人群使用。 企业人事管理是相对企业内部员工的管理。集人员、考勤、工资、员工培训、系统功能等于一体的大型管理系统，为公司在人事管理等方面提供极大的方便。本软件是以中小型企业为背景而设计开发的，界面美观、使用方便。本系统主要以人员管理、考勤管理、统计分析管理、工资核算等，是企业人事管理必不可缺的好帮手。 2.2本课题目的、实现功能与预期成果 2.2.1目的 当前市面上流行的人事管理系统不少。可是，对于A公司来说，不需要大型的数据库系统。只需要一个操作方便，功能实用，能满足本中心对数据的管理及需求的系统。我们的目标就是在于开发一个功能实用、操作方便，简单明了的人事管理系统。 2.2.2实现功能 能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加、修改、删除、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方

面的工作，基本满足人事日常业务的需要。 2.2.3预期成果 所做出的人事管理系统能让A公司管理层在操作简单的前提下并有效的提高对该公司的人事管理，并经过该系统提高员工的能力。尽量使本系统做到是一个科学化、信息化、简单使用的人事管理系统。 3．系统分析 3.1系统调研 正式开发管理信息系统之前进行调研是非常必要的，必要对现行系统进行详细的调查，明确用户需求，保证开发的新系统的功能与用户的要求相吻合，避免耗费大量的人力、物力、财力，新系统的开发却失败的悲剧发生。 3.2可行性分析概述 可行性分析是在A公司的要求和系统调研的基础上进行的，对新系统的开发从社会、技术、经济、管理等方面进行分析，并得出新系统的开发工作可行、不可行、需要修改、追加投资、暂缓开发、分步实施等方案和结论，最后完成可行性分析。 可行性分析一般可定义为：可行性分析是在建设的前期对工程项目的一种考察和鉴定，对拟议中的项目进行全面与综合的技术、经济能力的调查，判断它是否可行。 可行性分析阶段的主要工作包括以下几个方面：

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西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目：图书馆管理系统 班级：软件工程** 学号： ********** 姓名： ******* 2013年1月

目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献

1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展，人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈，越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域，为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题，图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息，学生可以更方便地享受借书还书的服务，为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说，选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因：一是因为自从上大学以来，每当在图书馆借书的时候，我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容，久而久之，就对本系统的基本流程越来越了解，做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉，相比别的题目，我对这个题目更加了解；二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程，我觉得这个题目虽然没有那么难（涉及算法的内容很少），但也不是轻而易举就能完成的，所以我想挑战一下自己，看看自己的实现能力到底怎么样，因此决定用面向对象方法学的思想，前台用Java程序设计语言编写界面，访问Oracle数据库中的数据，完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系，基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能，本系统把使用者分为三类：超级管理员、普通管理员、读者，对三种用户分别设计了各自的主界面，以便更好的实现信息的隐藏性，超级管理员可以进行这个系统所有操作；管理员只能执行超级管理员的基本功能，查看自己的信息；读者只能查看自己的信息，对自己当前借书进行挂失和续借两种操作，查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行，指出本软件开发所使用的方法和手段，并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是：高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称：图书馆管理应用软件 工程产品名称：高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者：西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户：高校图书馆、中小学图书馆； 产品的生产者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震； 产品设计者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震； 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能： a).读者、管理员登陆；

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课程设计（论文)任务书 软件学院软件+电商专业0９级（2）班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计（论文）工作自２01１年6月 20 日起至2011年 6月 2４日止。 三、课程设计(论文) 地点：计算机组成原理实验室(５#３0１） 四、课程设计(论文)内容要求： 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练，在掌握部件单元电路实验的基础上，进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式，帮助学生系统掌握该门课程的主要内容，更好地完成教学任务。 ２.课程设计的任务及要求 １）基本要求? （１）课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (２）实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据； （３)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2）课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2）论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3）正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 （4）课设论文装订按学校的统一要求完成 ３)课设考核 从以下几方面来考查:

（1）出勤情况和课设态度； (2)设计思路； （３）代码实现； （４)动手调试能力； (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 ４）参考文献 [１］王爱英．计算机组成与结构［M]. 北京：清华大学出版社, 200７. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京：清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料１图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6）任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机，该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令，存储器读写指令，寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器，并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行，验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求，并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 ２０1１年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1）设计思路:优( ）、良（)、中( )、一般（）、差( ); （2）代码实现：优（）、良（)、中（）、一般（）、差(）;

软件工程课程设计报告案例

网上招聘系统分析设计

目录 第一章网上招聘系统需求规格说明书.................... - 3 - 第二章软件项目的概要设计说明书. (16) 第三章网上招聘系统详细设计 (54) 第四章软件项目的编码案例说明 (67) 第五章网上招聘系统客户端系统测试计划 (74) 第六章网上招聘系统客户端系统测试设计 (78) 第八章网上招聘系统客户端系统测试报告 (95)

第一章网上招聘系统需求规格说明书 1.导言 1.1 目的 该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的要求，重点描述了网上招聘系统的功能需求，是概要设计阶段的重要输入。 本文档的预期读者是： ·设计人员； ·开发人员； ·项目管理人员； ·测试人员； ·用户。 1.2 围 该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型的，解决整个项目系统的“做什么”的问题。在这里，没有涉及开发技术，而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求，为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台。 1.3 编写说明 HR,Human Resource（人力资源管理）的缩写。 JSP,Java Server Page（Java服务器页面）的缩写，一个脚本化的语言。 UML,Unified Modeling Language（统模语言）的缩写，是一个标准的建模语言。 1.4 术语定义 无 1.5 引用标准 [1]《企业文档格式标准》，****************软件工程过程化组织 [2]《需求规格报告格式标准》，************软件工程过程化组织 1.6 参考资料 [1]《UML说明》，***********************软件 [2]《需求规格报告格式标准》，************公司软件工程过程化组织 1.7 版本更新信息 本文档的更新记录如表A-1所示。 表A-1 版本更新记录 修改编号修改日期修改后版本修改位置修改容概述 001 002 003 004 005 2008.9.5 2006.9.10 2006.9.15 2006.9.16 2006.10.18 0.1 0.2 0.3 0.4 1.0 全部 第3.1节 第4.1节 第5.1节 第7章 初始发布版本 增加 修改 修改 增加 2.系统定义 我们分别阐述一下项目的来源、背景，项目的用户特点和项目的目标。 2.1 项目来源及背景 本项目是为某公司开发的一个网上招聘系统，由于这个公司的规模比较大，需要招聘 的员工也很多，每次招聘总能收到成千上万的简历，如何挑选合适的应聘者常常是公司比较

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1.正文 (1)引言 ①.程序设计的背景 21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球网的世界第二大网络。很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务设计（电脑购物B2C模式的电子商务）。 ②.程序设计的需求分析 本电子商务总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能： 1.前台销售，包括以下内容： 1)用户注册: 显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规X，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。 2)用户登录 用户输入用户名和密码后，检验所输入的用户名和密码是否与数据库中的用户名和密码一

课程设计报告参考模板

课程设计报告参考模板 河海大学计算机及信息工程学院 课程设计报告 题目专业、学号授课班号学生姓名指导教师完成时间 课程设计任务书 Ⅰ、课程设计题目： Ⅱ、课程设计工作内容 一、课程设计目标1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力； 2、…… 二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块，查阅相关论文资料，分模块调试和完成任务； 2、…… 三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建； 2、…… 学生姓名：专业年级： 目录空一行。空一个中文字符行。“目录”，分页，居中，加黑宋体二号。前言………………………………………………………………………………………………1 第一章系统设计………………………………………………………………

…………………2 第一节课题目标及总体方案…………………………………………………………………..2 ……………… 目录正文，宋体小四号，倍行距。第二节…………………………….. ………………… 第二章实验结果及讨论 (5) ……………… 第三章结论 (10) ……………… 心得体会 (42) 河海大学本科课程设计报告 1、移动台 MS 二级标题“1、”，左对齐，加黑宋体小三号。移动台是公用GSM移动通信网中用户使用的设备，……………… NMCDPPSPCSSEMC OSSOMCMBTSSBTSBSCHLR/ MSC/VLRAUC BSSEIR NSSPSTNISDNPDN 图 GSM系统

组成 2、基站子系统 BSS 图编号及图名“图”，位于图下，居中。基站子系统BSS是GSM系统实现无线通信的关键组成部分。它通过无线接口直接与移动台通信，进行无线发送、无线接收及无线资源管理。另一方面，它通过与网络子系统NSS的移动业务交换中心，………………。 ⑴、基站收发信台 BTS 三级标题“⑴、”，左对齐，加黑宋体四号。基站收发信台BTS属于基站子系统BSS的无线部分，………………。①收发信台组成四级标题“①”，左对齐，加黑宋体小四号。 BTS包含有若干个收发信息单元TRX，而一个TRX有八个时隙，………………。●收发信息单元 五级标题“●”，左对齐，加黑宋体小四号。收发信息单元是………………。●其它辅助单元 辅助单元包括………………。②收发信台作用 收发信台的主要作用有………………。 ⑵、基站控制器 BSC 基站控制器BSC是基站子系统BSS的控制部分，………………。 3、网络交换子系统 NSS - 4 - 河海大学本科课程设计报告

软件工程课程设计报告_人事管理系统

软件工程课程设计 题目人事管理系统 1.课程题目 人事管理系统设计 2.概述 2.1本课题的来源 A公司是一家以寿险营销为目的的寿险公司，公司员工众多业务流量大，为了方便管理，我制作了一个人事管理系统。主要通过员工基本信息录入、修改、查询、删除以及员工考勤等方面来对员工综合考评。以便对员工发放工资进行合理分配。这样能提高领导的人事管理水平还能提高员工的积极性。通过现代计算机技术与企业管理相结合，实现人事管理系统的科学化、信息化、现代化，并且适合一般人群使用。 企业人事管理是相对企业部员工的管理。集人员、考勤、工资、员工培训、系统功能等于一体的大型管理系统，为公司在人事管理等方面提供极大的方便。本软件是以中小型企业为背景而设计开发的，界面美观、使用方便。本系统主要以人员管理、考勤管理、统计分析管理、工资核算等，是企业人事管理必不可缺的好帮手。

2.2本课题目的、实现功能与预期成果 2.2.1目的 目前市面上流行的人事管理系统不少。但是，对于A公司来说，不需要大型的数据库系统。只需要一个操作方便，功能实用，能满足本中心对数据的管理及需求的系统。我们的目标就是在于开发一个功能实用、操作方便，简单明了的人事管理系统。 2.2.2实现功能 能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加、修改、删除、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方面的工作，基本满足人事日常业务的需要。 2.2.3预期成果 所做出的人事管理系统能让A公司管理层在操作简单的前提下并有效的提高对该公司的人事管理，并通过该系统提高员工的能力。尽量使本系统做到是一个科学化、信息化、简单使用的人事管理系统。 3．系统分析 3.1系统调研 正式开发管理信息系统之前进行调研是非常必要的，必要对现行系统进行详细的调查，明确用户需求，保证开发的新系统的功能与用户的要求相吻合，避免耗费大量的人力、物力、财力，

机器人课程设计报告范例

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**学校 机器人课程设计名称 院系电子信息工程系 班级10电气3 姓名谢士强 学号107301336 指导教师宋佳

目录 第一章绪论 (2) 1.1课程设计任务背景 (2) 1.2课程设计的要求 (2) 第二章硬件设计 (3) 2.1 结构设计 (3) 2.2电机驱动 (4) 2.3 传感器 (5) 2.3.1光强传感器 (5) 2.3.2光强传感器原理 (6) 2.4硬件搭建 (7) 第三章软件设计 (8) 3.1 步态设计 (8) 3.1.1步态分析： (8) 3.1.2程序逻辑图： (9) 3.2 用NorthStar设计的程序 (10) 第四章总结 (12) 第五章参考文献 (13)

第一章绪论 1.1课程设计任务背景 机器人由机械部分、传感部分、控制部分三大部分组成．这三大部分可分成驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人一环境交互系统、人机交互系统、控制系统六个子系统现在机器人普遍用于工业自动化领域，如汽车制造，医疗领域，如远程协助机器人，微纳米机器人，军事领域，如单兵机器人，拆弹机器人，小型侦查机器人（也属于无人机吧），美国大狗这样的多用途负重机器人，科研勘探领域，如水下勘探机器人，地震废墟等的用于搜查的机器人，煤矿利用的机器人。如今机器人发展的特点可概括为：横向上，应用面越来越宽。由95%的工业应用扩展到更多领域的非工业应用。像做手术、采摘水果、剪枝、巷道掘进、侦查、排雷，还有空间机器人、潜海机器人。机器人应用无限制，只要能想到的，就可以去创造实现；纵向上，机器人的种类会越来越多，像进入人体的微型机器人，已成为一个新方向，可以小到像一个米粒般大小；机器人智能化得到加强，机器人会更加聪明 1.2课程设计的要求 设计一个机器人系统，该机器人可以是轮式、足式、车型、人型，也可 以是仿其他生物的，但该机器人应具备的基本功能为：能够灵活行进，能感知光源、转向光源并跟踪光源；另外还应具备一项其他功能，该功能可自选（如亮灯、按钮启动、红外接近停止等）。 具体要求如下： 1、根据功能要求进行机械构型设计，并用实训套件搭建实物。 2、基于实训套件选定满足功能要求的传感器； 3、设计追光策略及运动步态； 4、用NorthStar设计完整的机器人追光程序；

课程设计的总结报告

课程设计的总结报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 课程设计的总结报告篇一首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。 通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从实践中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处，发现自己对之前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，有待加强。 生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳动是人类生存、生活永恒不变的话题，通过实训，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以。而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少欢乐在这里洒下。我想说，之前的时间确实很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也不免产生兴奋。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为编程的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我们也可以为社会而工作。 我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神，某个人的离群都可能导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个项目失败，团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实

软件工程课程设计报告书

第一章概述 1.1系统名称 学生宿舍管理系统 1.2开发及运行环境 CPU Intel? Core(TM)i5-4210M 存4GB 硬盘空间30M以上 输入设备键盘鼠标 操作系统windows 8.0 数据库windows sql server 2005 1.3软件开发计划 2017.12.01-2017.12.04 软件需求分析 2017.12.05-2017.12.09 系统结构设计 2017.12.10-2017.12.15 软件编码及数据 库设计实现 2017.12.16-2017-12.20 软件测试 2017.12.21 软件交付

第二章需求分析 目前，各学校的宿舍管理主要依赖于人工管理，学生宿舍相关的各种信息可以通过宿舍管理系统来集中统一管理，方便的宿舍管理员对宿舍的管理，更有利于宿舍安全以及同学们的健康成长。 2.1 任务概述 宿舍管理系统为了方便管理，尽可能的实现操作简单，易学易用，主要实现以下功能： 1）系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统； 2）系统应该提供学生住宿情况的基本登记； 3）系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记； 4）系统应提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记； 5）系统应提供查询功能，以方便用户对学生基本信息的查询（要实现按多种条件的查询）及楼房信息的查询； 6）系统应提供增加、删除、修改用户的功能； 7）增加学生离校的物品管理制度 2.2 宿舍管理系统一层数据流图及数据字典 2.2.1 一层数据流图

图1-1 学生宿舍管理系统一层数据流图 2.2.2 数据字典 以下是图1-1数据流图的数据字典本数据字典主要定义数据4方面容： 名字：数据元素的名字，作为在数据流图中的标识符， 描述：对名字所代表的数据功能和含义加以描述 定义：对名字所代表的实际构成加以解释 位置：表示数据流的来源 名字：管理员 描述：对宿舍管理系统进行操作的人员

软件工程课程设计报告

企业工资管理系统 目录 引言 (2) 课题研发的背景 (2) 课题研发的目的与意义 (2) 第一章可行性研究 (2) 1.1.技术可行性分析 (2) 1.2.社会可行性分析 (3) 1.3.经济可行性分析 (3) 1.4.操作可行性 (3) 1.5可行性研究结论 (3) 第二章需求分析 (3) 2.1系统主要功能需求分析 (3) 2.2数据流分析 (4) 2.3 ER图 (5) 2.4层次方框图 (5) 2.5工资系统项目简介 (5) 2.6风险分析及处理政策 (5) 第三章总体设计 (6) 3.1 系统总体设计 (6) 3.1.1系统开发思想 (6) 3.2 数据库总体设计 (7) 第四章详细设计 (7) 4.1工资系统功能 (7) 4.2功能模块说明 (8) 4.3功能模块实现 (8) 第五章程序编写及调试程序 (9) 5.1主窗体的设计 (9) 5.2工资信息管理窗体的设计 (10) 第六章系统测试 (16) 6.1系统测试方案 (16) 6.2系统运行与维护 (17) 6.3系统的转换方案 (18) 第七章使用说明书 (18) 7.1 系统功能简介 (18) 7.2 开发工具和运行环境简介 (18) 第八章系统评价 (18) 8.1系统的特点 (18) 8.2系统的缺点 (19) 8.3将来可能提出的要求 (19) 第九章总结与展望 (19) 致谢 (19) 参考资料 (19)

引言 自上个世纪90年代以来，计算机技术的迅猛发展和推广普及，为各行各业突飞猛进的发展带来了新生的动力，推动了各个行业向更高的层次进步。当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。使用计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。课题研发的背景 手工工资管理是一种原始的工作方法，由于手工操作出现错误的概率比较大，其工作量大，工作程序复杂，消耗大量的人力、物力、财力和时间。而且随着时间的推移，由于人员的增加，科目的增多以及调整的频繁，这些矛盾显得尤为突出。随着经济的发展，在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心，而且极容易出错。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对高校职工工资进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高高校工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 课题研发的目的与意义 教职工工资管理系统，为高校工资提供工资计算，工资统计、工资查询等服务。传统的纸介材料的数据信息管理已经不适合现代高校的发展了，实现工资管理的系统化，规范化，自动化，将成为现代高校管理工资的首选。 本教职工工资管理系统基本能够满足现代高校工资管理的需求。现代化工资管理系统中使用了各种表格，保存相关的工资信息，方便查询、浏览、修改等操作。通过使用教职工工资管理系统，使高校的工资管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高高校管理效率的目的。 系统开发的总体任务是使办公人员可以轻松快捷地完成工资管理任务。 第一章可行性研究 1.1.技术可行性分析 此系统是教职工工资管理系统，用visaul foxpro 6.0结合windows xp操作系统开发而成的,大家都知道这项技术已经相当成熟了，因此从技术方面讲开发此教职工工资管理系统是可行的。 1.2.社会可行性分析 社会可行性研究是对系统投入使用后对社会可能带来的影响进行分析，比如是否为人们所接受，是否为社会带来利益。 1.3.经济可行性分析 主要是对项目的经济效益进行评价，一方面是支出的费用，其中包括设备购置费，软件开发费，管理和维护费，人员工资和培训费等。另一方面是取得的收益中可以用钱来衡量的那部分（收益的另一部分难以用钱来表示）。基于企业

数据结构课程设计报告范例

Guangxi University of Science and Technology 课程设计报告 课程名称：算法与编程综合实习 课题名称： 姓名： 学号： 院系：计算机学院 专业班级：通信121 指导教师： 完成日期：2012年12月15日

目录 第1部分课程设计报告 (3) 第1章课程设计目的 (3) 第2章课程设计内容和要求 (4) 2.1 问题描述 (4) 2.2 设计要求 (4) 第3章课程设计总体方案及分析 (4) 3.1 问题分析 (4) 3.2 概要设计 (7) 3.3 详细设计 (7) 3.4 调试分析 (10) 3.5 测试结果 (10) 3.6 参考文献 (12) 第2部分课程设计总结 (13) 附录(源代码) (14)

第1部分课程设计报告 第1章课程设计目的 仅仅认识到队列是一种特殊的线性表是远远不够的，本次实习的目的在于使学生深入了解队列的特征，以便在实际问题背景下灵活运用它，同时还将巩固这种数据结构的构造方………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..(省略)

第2章课程设计内容和要求 2.1问题描述： 迷宫问题是取自心理学的一个古典实验。在该实验中，把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入，在盒子中设置了许多墙，对行进方向形成了多处阻挡。盒子仅有一个出口，在出口处放置一块奶酪，吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达出口。对同一只老鼠重复进行上述实验，一直到老鼠从入口走到出口，而不走错一步。老鼠经过多次试验最终学会走通迷宫的路线。设计一个计算机程序对任意设定的矩形迷宫如下图A所示，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 图A 2.2设计要求： 要求设计程序输出如下： (1) 建立一个大小为m×n的任意迷宫（迷宫数据可由用户输入或由程序自动生成），并在屏 幕上显示出来； （2）找出一条通路的二元组（i,j）数据序列，（i,j）表示通路上某一点的坐标。 （3）用一种标志（如数字8）在迷宫中标出该条通路； （4）在屏幕上输出迷宫和通路； （5）上述功能可用菜单选择。

课程设计报告模版

课程设计报告模版

《城市排水处理》 课程设计报告 系别：城市建设系 专业班级：给水排水0601班 学生姓名： 指导教师：段泽琪 （课程设计时间： 6月15日—— 6月19日） 华中科技大学武昌分校

目录 1．课程设计目的 (1) 2．课程设计题目描述和要求 (1) 3．课程设计报告内容 (3) 3.1污水处理工艺方案比较 (3) 3.2主要污水处理构筑物选型 (6) 3.3污水处理构筑物的主要设计参数 (7) 3.4污水处理辅助构筑物设计 (8) 3.5污水处理厂平面布置设计 (8) 3.6 污水处理厂高程布置设计 (9) 3.7 设计计算………………………………………………………………………

10 4．总结……………………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………………页码 （要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体）

1. 课程设计目的 (1) 经过污水处理厂课程设计，巩固学习成果，加深对《水污染控制》课程内容的学习与理解，使学生学习使用规范、手册与文献资料，进一步掌握设计原则、方法等步骤，达到巩固、消化课程的主要内容； (2) 锻炼独立工作能力，对污水处理厂的主体构筑物、辅助设施、计量设备及污水厂总体规划、管道系统做到一般的技术设计深度，培养和提高计算能力、设计和绘图水平； (3) 在教师指导下，基本能独立完成一个中、小型污水处理厂工艺设计，锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。 2．课程设计题目描述和要求 2.1 设计题目描述 (1) 设计题目 某城市污水处理厂工艺初步设计。 (2) 设计内容 根据任务书所给定的资料，综合运用所学的基础、专业基础和专业知识，设计一个中小型污水处理厂。 ①确定污水处理方法和工艺流程； ②选择各种处理构筑物形式，并进行工艺设计计算（计算书中要附计算草图）； ③估算各辅助构筑物的平面尺寸； ④进行污水厂平面布置和高程布置。

软件工程课程设计实验报告

重庆邮电大学 软 件 工 程 课程设计实验报告 ——网上选课系统 姓名：雷雷 学号：08500329 专业：计算机科学与技术班级：0410801 指导老师：邹洋 教室：S331-A 时间：2011-5-30~2011-6-3

一、实验题目：网上选课系统 主要功能描述：系统首先维护校内所有课程的信息；课程分为研究生、本科生；也可以分为必修、选修、辅修。用户以学号和密码登陆，系统显示用户以选的课程、用户有权选但未选的其他课程，并显示具体信息（如学分）。用户选择后，系统根据规则检查用户是否进行正确的选课（如时间冲突、跨专业选课等）；如果错误提示用户改，否则修改选课数据库。最后系统应能够向管理员提供查询界面和各类报表，统计每门课的选课情况。 二、实验目的 软件工程课程设计是软件工程专业一个综合性的实践教学环节，其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计，提高学生的综合应用能力。通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Rational Rose中建模。 三、实验要求 1.一人一组。 2.熟悉Rose开发环境。 3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 4.熟悉UML，主要了解UML中的9大图：Use case diagram(用例图)、Class diagram(类 图)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)、datamodel diagram（数据模型图）。 5.进行系统需求分析与系统功能模块设计，绘出系统详细的业务流程图和数据流程图， 建立完整的系统数据库的逻辑模型。 6.完成对系统的建模实现。 7.进行检查，并提交设计报告。 四、实验内容 1、系统的需求分析 学生选课系统主要满足来自两方面的需求，这两个方面分别是学生用户和管理员用户，也即是两类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。 本系统将管理员用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分，让管理员拥有最高权限，可以查看、维护系统中的所有信息，如添加学生，添加课程，修改课程信息等；让学生拥有选课和退选的权限；而修改密码模块的权限每个用户都可拥有，用以修改自己的密码信息。通过进行严格的权限划分，可以更好地进行管理，也可更好地保护用户信息安全。

软件工程课程设计样本

软件工程课程设计 学校：大连交通大学 专业：软件工程 班级：072班 姓名： 学号：0701030216

目录 1总体设计 (1) 1.1本系统的主要功能描述 (1) 1.2系统包含的类及类之间的关系 (1) 1.3 Java源文件及其功能 (2) 2 详细设计 (2) 2.1主类ChangeAnimalWindow (2) 2.2类Animal (3) 2.3类 HandleMouse (4) 2.4类 AutoMoveAnimal (4) 2.5类Point (5) 3功能测试及运行效果 (6) 3.1 系统初始界面 (6) 3.2 自动演示后界面 (6) 3.3游戏成功预览界面 (7) 3.4英雄榜界面 (7) 参考文献 (7) 附录软件源程序 (8)

1总体设计 1.1本系统的主要功能描述 在科技飞速发展、知识日新月异的今天，很多人已经离不开电脑了，包括玩一些休闲小游戏，一个功能齐全的动物换位小游戏应该是很受人们喜爱的。通过图形技术，实现图片的导入。通过消息响应机制，使程序可以响应用户的鼠标操作，进行动物换位游戏的操作。 对于本系统，我们需要实现以下一些基本功能： (1) 要实现人机交互，用户可以通过鼠标来操作动物位置。 (2)在游戏成功时会出现成功提示。 (3)用户在玩游戏的时候可以在游戏界面上选择音乐播放。 (4)用户可以选择插入任意已存储的图片。 (5)具有英雄榜功能，可以查看自己的成绩。 (6)具有帮助功能，可以查看游戏规则，和不懂得选项。 1.2系统包含的类及类之间的关系 本系统共包括9个Java源文件。类之间的关系如图1-1所示。 图1-1

机械原理课程设计报告参考答辩题

机械原理课程设计答辩参考选题 1.机构选型？ 2.何谓何谓机构尺度综合？ 3.平面连杆机构的主要性能和特点是什么？ 4.何谓机构运动循环图？ 5.机构运动循环图有哪几种类型？ 6.在机构组合中什么是串联式组合？ 7.在机构组合中什么是并联式组合？ 8.在机构组合中什么是反馈式组合？ 9.平面机构的构件常见的运动形式有哪几种？ 10.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成直线移动。 11.举例说明有哪些机构可以实现将转动变成摆动。 12.举例说明有哪些机构能满足机构的急回运动特性？ 13.对于外凸凸轮,为了保证有正常的实际轮廓,其滚子半径选取有什么要求？ 14.要求一对外啮合直齿圆柱齿轮传动的中心距略小 于标准中心距,并保持无侧隙啮合,此时应采用什么传动？ 15.在凸轮机构中,从动件按等加速、等减速运动规律运动时,有何冲击？

16.蜗杆的标准参数在何处,蜗轮的标准参数在何处？ 17.平面四杆机构共有几个瞬心,其中有几个绝对瞬心、几个相对瞬心？ 18.在平面机构中,每个高副引入几个约束、每个低副引入几个约束？； 19.当两构件组成转动副时,其瞬心位于何处？当构件组成移动副时,其瞬心位于何处？ 20.机械效率可以表达为什么值的比值？ 21.标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件 是什么？ 22.标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数是哪几个？ 23.从机械效率的观点看,机械的自锁条件是什么？ 24.试叙机构与运动链的区别？ 25.试计算所设计机构的自由度。 26.试说明所设计机构的工作原理。 27.四杆机构同样可以将旋转运动的输入变为直线运 动的输出，为什么有的摇摆式输送机要采用6杆机构？ 28.机械原理课程设计的任务一般可分为几个部分？ 29.机械原理课程设计的方法原则上可分为几类？ 30.机械运动方案设计主要包括哪些容？ 31.执行机构按运动方式及功能可分为几类？

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告题目：校园小商品交易系统 一、实验题目 (2) 二、实验目的 (2) 三、实验要求 (3) 四、实验内容 (3) 五、系统设计文档 (4) 5.1需求分析 (4) 5.1.1对系统综合要求 (4)

5.1.2系统的数据要求 (4) 5.2总体设计 (5) 5.2.1系统总体用例图 (5) 5.2.2商品管理用例图 (5) 5.2.3用户信息用例图 (6) 5.2.4商品交易用例图 (6) 5.3详细设计 (6) 5.3.1系统类图以及类之间关系图 (6) 5.3.2由需求分析阶段以及类之间关系的设计分析可以得到系统 对应事件流 (7) 5.3.3系统数据库表 (11) 5.3.4系统组件图 (11) 5.3.5系统部署图 (12) 六、心得体会 (13) 一、实验题目 校园小商品交易系统 二、实验目的 通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Rational Rose中建模。熟练掌握软件工程面向对象建模的总体方法。

三、实验要求 1.一人一组。 2.熟悉Rose开发环境。 3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 4.熟悉UML，主要了解UML中的9大图：Use case diagram(用例图)、Class diagram(类图)、Object diagram(对象图，Rose中没有)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)。 5.完成对系统的建模。 6.周五上机检查，并提交设计报告。 7.集中上机时间不能迟到、早退。 8.请自觉维护实验室清洁，爱护实验设备。 四、实验内容 运用UML统一建模语言建立一个校园小商品交易系统。开发软件为ROSE，最后转换为VB代码。该系统主要的基本要求和功能如下： 包含三类用户：管理员、商品发布者、普通用户、访客。 （1）向管理员提供以下功能：自身密码修改，其他用户添加删除，用户信息修改、统计。商品信息添加、修改、删除、查找、统计。 （2）向商品发布者提供以下功能：注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。商品信息发布，自身商品信息统计。查找浏览其他商品。 （3）向一般用户提供以下功能：商品浏览、查找、获知商家联系方式，定购商品。 （4）向访客提供以下功能：商品浏览、查找、获知商家联系方式。