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传染病宣传讲稿

传染病宣传讲稿
传染病宣传讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好。今天呢,很荣幸能够在这里和大家一起分享一些传染病防治的相关知识。主要包括三个方面的内容,什么是传染病?传染病是如何传染的?怎么预防传染病?

首先,什么是传染病呢?在很多人看来,传染病离我们很遥远,其实传染病是无处不在的。传染病和大家平常生的病一样,会让人难受,但是它有一个特点,就是会让一群人都生病,而在一定范围内造成流行,因为他会传染。在我们学校比较常见的传染病主要有流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎、水痘、其它感染性腹泻、手足口病。

那么这些危害我们身体健康的传染病是如何传染的呢?

当一个人出现发热、咳嗽、出疹子、腮腺肿痛、呕吐、腹泻等这些症状的时候呢,就有可能是得了传染病了,我们的学生如果出现了这些症状一定要及时告诉老师和家长。当然有这些症状的并不一定就是得了传染病,有很多其它疾病也会出现这些症状,所以不要惊慌,尽快去医院接受医生的诊断。得了传染病的人在呕吐、拉肚子、咳嗽、打喷嚏的时候就会从体内排出来一个叫做病原体的东西,这个病原体很小很小,我们的肉眼,是看不见的,大家可以把他想象成一个我们看不见的坏蛋。

这个病原体呢,可以通过我们的嘴巴、鼻子还有皮肤进入到我们的身体里面,然后让我们生病。这个病原体从病人体内排出来、然后进入健康人的身体里面的过程呢,就发生了一个传染。当然并不是只要病原体进入身体里面就一定会发病,如果抵抗力够强,就不会生病了,但是这个感染了病原体又没有生病的人呢,虽然没有出现任何的症状,看起来和健康人一模一样,但是她是有可能从体内排出病原体传染给其他人的。所以我们要想不生病,就要消灭掉病原体,具体如何消灭呢?或者说如何预防传染病呢?

首先,当我们生病,出现发烧、咳嗽、呕吐、腹泻、出疹子的时候,我们要第一时间告诉老师和家长,让家长带我们到医院去看医生,如果医生觉得我们得了传染病,那么就要跟老师请假,不要来学校上学了,积极的接受治疗,听医生的话好好吃药,用药物将体内的病原体都杀灭掉。

如果出现了呕吐,要及时告诉老师、家长对我们吐出来的脏西进行消毒,如果不小心沾到了手上和衣服上,一定要立即洗手换干净的衣服。我们正常人每天都会解大便,但是一般一天解一到两次大便,如果你发现某一天你姐大便的次数超过三次,而且解出来的大便很稀、肚子也疼的厉害,这种时候你就需要跟老师和家长讲,如果一不小心把裤子弄脏了,一定要及时洗手、换裤子。

当我们咳嗽、打喷嚏的时候,一定不要对着有人的地方,最好是用纸巾捂住口鼻,然后

将纸巾丢进垃圾桶,不要随处乱丢,也不要揣到衣服口袋里,下次接着用,因为我们的纸巾上面沾满了病原体。另外要马上洗手,用肥皂或者洗手液将手上的病原体都消灭掉。并且要及时开窗通风,让新鲜的空气进来把病原体都吹散了。

经过我们的吃药、消毒排泄物、通风这些措施之后呢,依然会有一些病原体存活在环境当中,那么接下来我们就要阻止环境当中的病原体进入到我们体内,有的病原体喜欢通过嘴巴进入我们的身体里面,比如说引起感染性腹泻的诺如病毒、轮状病毒,手足口病病毒都是通过我们的嘴巴吃进去的,要想不吃进去这些病原体,我们就要做到,饭前便后洗手,不吃生的、冷的食物,吃东西之前一定要洗手,虽然在你自己看来,手上没有脏东西,很干净,但其实上面藏了很多的病菌,只是他们太小,我们的肉眼看不见而已。最好不要用手直接抓食物吃,生水呀、冷的饭菜是一定不能吃的,吃之前必须要充分的加热,因为病原体是很怕热的,充分加热可以将他们杀灭。吃水果之前一定要洗干净,你想啊,水果放在超市里面,这个摸摸、那个摸摸,多脏啊,没准买来的水果就是被传染病患者摸过的,所以一定要洗干净再吃。还有一些病原体呢,是通过我们的鼻子进入我们身体里面,比如说、肺结核杆菌、流行性感冒病毒、流行性腮腺炎病毒、水痘病毒,这些病原体呢,喜欢夹杂在空气当中,当我们呼吸的时候就随着空气一起进入到我们体内,所以我们要多开窗通风,让风将空气中的病原体都吹散。还有一些病原体呢,可以通过我们皮肤的直接接触而发生传染,比如说水痘这样的皮肤疾病,当你碰到病人身上的疹子的时候就是有可能被传染的。所以如果有学生得了传染病,我们的老师会要求他在家里接受治疗,暂时不上学,我们放学时候就不要去他家找他玩了,等她病好了,可以上学了,就又可以和大家一起愉快的玩耍了。

如果我们之前说的预防措施有哪一项没有做到位,病原体呢就会进入我们的身体里面,但是并不是说病原体进入我们身体里面了,我们就一定会生病。这就跟我们的坏人干坏事儿一样,并不是每次都能成功的,因为我们有警察叔叔保护我们。而在我们的身体里面呢,也有一支我们看不见的部队在保护着我们,这支部队就是我们平常所说的免疫系统。当病原体进入到我们体内之后,我们的部队就会跟病原体展开一场决斗,你们猜这一场决斗谁会赢呢?到底谁会赢,还要看决斗双方实力如何了。如果病原体够强悍,或者他们使用人海战术,一堆病原体一起上,你体内的部队就可能打不过他们,那么你就会发病了;但是,如果你够强大,进入你体内的病原体又比较少,你就能将这些病原体打得稀里哗啦,彻底消灭掉,成功保护自己,也就不会发病了。当然还有一种情况,就是双方实力相当,打来打去打了个平手,这个时候呢病原体发现打不过你,就会悄悄地在你身体里面找一个小角落躲起来,为什么呀?俗话说得好呀,惹不起,我还躲不起吗?是不是?病原体也是很明白这个道理的。它

没打赢可是也没有放弃啊,他是在卧薪尝胆,躲在里面等待时机呢,等到某一天你抵抗力下降,那些藏在你身体里面的病原体就会抓准时机,再跑出来干坏事,这种时候你抵抗力不够打不过他啊,他就让你生病了。一旦感染病原体之后是否生病主要就取决于这一场战争中双方实力如何。

要想胜利,要想不生病,我们就有两个办法,一是减弱敌人的实力,二是使自己变得更强大。首先要想减弱敌人的实力,就得多通风,多消毒,使得环境中病原体的量变少,那么进入我们体内的病原体自然就会减少,他们数量少了,我们就更容易打赢了。增强自己的实力也有很多办法,首先多参加体育锻炼、不挑食不偏食多吃有营养的食品、晚上不熬夜注意休息,这些方法都可以使我们体内的部队变得更强大。除此之外,还有一个很好的办法,那就是给体内部队做培训,如何培训呢,那就是注射疫苗其实疫苗呢就是通过特殊处理的病原体,疫苗注射进去之后呢,体内的部队就会跟这些进过特殊处理的病原体展开一下次斗争,由于疫苗里面的病原体是很弱的,所以我们体内的部队一定会胜利,经过这一场决斗啊,我们的部队就是记住这些病原体的样子,当下次有病原体进入体内时,就能很迅速的在第一时间内消灭掉他们。这就和我们平常做题一样,考试的时候如果遇到了平常做过的原题,是不是会觉得特别简单呢。

以上呢,说了传染病是如何传染的,以及如何预防,那么万一我们在座的学生中有一个得了传染病,我们该怎么办呢?

首先老师发现这个学生出现了发烧、出疹子、咳嗽、腮腺肿大、腹泻等等这些传染病相关的症状之后应该立即通知家长带孩子到医院就医,并且要对学生所处的环境进行消毒。就将84消毒液用水稀释后消毒就行了,但是注意84消毒液具有一定的腐蚀性,使用的时候要带手套,浓度不要太高,一定不要让我们的孩子接触。患病学生一定要严格隔离治疗,痊愈后凭诊断证明复课。学校消毒以及晨午检必须更加严格,一旦发现有类似症状的学生要立即联系家长带到医院接受治疗,在学生隔离治疗期间,必须每天追踪学生治疗情况并做好记录,若学生治疗后病情加重需要立即与疾控中心取得联系。一个班级一旦出现两个患相同疾病的传染病患者,必须第一时间向疾控中心报告,并且每天报告进展情况。一旦病例范围达到一定标准,中医院会对某个班级甚至全校下达停课建议书。这种时候学校需要与教育局协商后决定停课与否。关于停课,很多学校都不太理解啊,有的学校认为凡是发病了的学生我们都通知家长接回去治疗了,在学校的都是健康的,有什么好停课的呢?而且好多时候停课了依然有学生发病啊,我在这里解释一下。在校的没有发病的学生并不一定是健康的,所有疾病都是有潜伏期的,所谓潜伏期就是感染了病菌后要过一段时间才会发病,但是在这个期

间他是具有传染性的,也就是说还没有发病,但可以传染给其他人。另外还有一类人,感染了病菌之后,他不发病,但是他可以将病菌从体内排出来传染给其他人。所以呢,我们要求停课往往是为了保护那些还没有被病菌感染的学生。

刚刚说了发生传染病时老师要怎么做,下面说一说我们的学生应该怎么办呢?如果你已经患病了,那么就要好好听医生的话,好好治疗,注意休息。一定要讲究个人卫生,打喷嚏的时候用纸巾捂住嘴巴,用过的纸巾丢到垃圾桶里,不要二次使用,不要随地吐痰,饭前便后要洗手。

如果还没有被感染。那么要加强体育锻炼,多吃蔬菜水果,提高自己的抵抗能力。平时要注意不吃生的、冷的食物,不喝生水,不干净的水和食物就更不能吃了。还有很重要的一点,就是要注意个人卫生,勤洗手,饭前便后要洗手,不要用不干净的手拿东西吃。

另外上面说到的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、手足口病这些学校常见传染病都是有疫苗可以预防的,所以建议在恰当的年龄接种疫苗。另外现在也有了宫颈癌的二价疫苗,这一种疫苗呢主要是适合9到25岁的女孩子,在9到13岁的时候打效果是最好的。

最后我们再复习一遍,要想预防传染病,要做好哪些事情呢?第一,患病了要隔离治疗;第二加强通风和消毒;第三,注射疫苗;第四,注意个人卫生,加强锻炼。均衡营养提高自身抵抗力。注意个人卫生里面最重要的一点就是勤洗手,我们来说一下洗手到底应该怎么洗,请举起大家的双手,跟着我一起做。

首先,用水打湿双手,在手上涂抹洗手液或者肥皂,然后,两个手的掌心对掌心揉搓,搓五次,接下来的每一个步骤都是五次啊;第二步,手指交错掌心搓掌心,五次;第三步,手指交错掌心搓手背,双手交换进行;第四步,两手互握互擦指背;第五步,指尖摩擦掌心;第六步,拇指在掌中转动;第七步,洗手腕。

好了,我的分享就到这里,大家若果想了解更多的健康知识,可以微信关注公众号,健康秭归,直接在微信里面搜索健康秭归就可以了,祝愿大家都能远离传染病,有一个健康的身体,谢谢大家。

预防传染病演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好! 今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,从你我做起》 冬去春来,万物复苏,在我们迎接美好春天的同时,病毒、细菌、真菌等病原微生物也开始活跃起来,因此,在我们享受美好春光的同时,更要提防各种春季易发传染病来侵袭我们的身体健康。春季易流行的传染病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此类疾病的主要特点是:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 不过同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但是是可以预防、可以治疗的,只要我们掌握预防传染病的基本常识和方法,传染病就会远离我们,同时,我们学校全体师生要全面做好传染病防治工作,切实保护好全体师生的身体健康。 具体要求全校师生做到以下几点: 1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。 2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等; 3.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降; 4.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。 5.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。1、保证教室通风换气,定期消毒。每天第一个到班级的学生要负责把教室的窗户打开,教室全天的通风也要有专人负责,并做好每天的通风记录。 6、做好班级晨检工作和因病缺勤学生病因追查工作。班主任老师每天要对班级学生进行晨检,做好晨检记录,同时要掌握因病缺勤学生的情况。 7、严格执行学生缺勤请假制度。每个学生缺勤都要及时跟班主任老师联系请假并说明缺勤原因。如果学生有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,或是怀疑自己得了风疹、腮腺炎、流感等传染病,要戴上口罩在家长的陪护下及时到正规的医院就医,并及时把就医情况反馈给班主任老师。 除了做到以上7点,在平时的生活中我们还要养成良好的饮食和卫生习惯: 首先就是勤洗手。在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;户外活动、购物之后。

预防春季传染病国旗下讲话稿三篇

预防春季传染病国旗下讲话稿三篇 各位老师、同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。 同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢? 首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。 其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。 另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。

根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。 同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。 最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活!预防春季传染病国旗下讲话稿2 各位老师,各位同学: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:春季传染病的预防。 万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节。对我们小学生来说,春季传染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我们怎样预防这些疾病呢? 1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。 2、不到人口密集、空气污染的场所去。 3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净。 4、养成良好的个人卫生习惯。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。 6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小时的睡眠时间,各种艺术特长的培训量要适度,减轻小学

预防春季传染病演讲稿

预防春季传染病演讲稿 春季常见传染病预防知识 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14 岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。 易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。 预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。 传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。 主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。

冬季预防传染病讲话稿

冬季如何预防传染病 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好,我今天要讲的是:在冬季如何预防传染病。冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学校是人群高度聚集的场所,如果不注意个人卫生和环境卫生,加之身体抗病能力较差,就会患病,尤其是一些传染性疾病。 常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。 常见的呼吸道传染病有流感、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。 如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调:预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。 那么,如何预防这些疾病的传播呢? 1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。 2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。 3、不要到人群密集、密闭的地方活动。 4、避免和家长串门或探视病人。 5、尽量少到医院等高危地区。 6、家里定期消毒。 7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。 8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。 9、切不可暴饮暴食。 10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。 11、可适当服用一些增强免疫力的药物。 除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯:

预防传染病演讲稿6篇范文.doc

预防传染病演讲稿6 篇 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。 要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点: 1、注意气候的变化,及时增减衣物。 2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。 3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。 4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,提高抵抗力。 5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。 6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。 7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。 最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天!

进入冬季以来,天气反复,变化无常。大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气格外严重。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。 预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点: 1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少 3~4 次,每次不少于 10 分钟。这样做一是能减少室内 病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。 2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。 3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。 4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。 5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。 6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。

预防春季传染病旗下讲话稿

预防春季传染病旗下讲话稿 曙光中学胡丰智(2016-3-14) 老师们、同学们大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是《预防春季传染病要从我们身边做起》。春季来临,,我们感受到了春的温暖。春季气温变化大,气温逐渐升高,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此春季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。常见的呼吸道传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。如何为自己建立一道安全的屏障呢?专家强调,预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。那么,如何预防这些疾病的传播呢? 1. 保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。 2. 不要到人群密集、密闭的地方活动。 3. 尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及时到医院去治疗。 4. 保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。 5. 养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。 6. 如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到正规的医院就医,并及时通知学校. 除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯. 1 在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。 2.勤换衣物,贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。 3.勤剪指甲,指甲盖里容易藏污纳垢 因此要经常剪指甲。 4.“粗茶淡饭”,我们正是长身体的时候 需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及 各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。预防春季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯, 就一定会远离疾病 保持健康。谢谢大家!

小学春季传染病预防国旗下讲话稿范文(精选3篇)

小学春季传染病预防国旗下讲话稿范文(精选3篇) 小学春季传染病预防国旗下讲话稿范文(精选3篇) 在社会一步步向前发展的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编为大家收集的小学春季传染病预防国旗下讲话稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学春季传染病预防国旗下讲话稿1 各位老师、同学们: 大家好! 我是五年级一班的闫方,今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。 同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢? 首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。 其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。 另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。 根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心百度感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。同学们,健康的身体是我们快乐学习的. 基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,

养成好习惯 预防传染病演讲稿

养成好习惯预防传染病演讲稿 养成好习惯预防传染病 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 春季是一个充满活力的季节,风和日丽,万物复苏,人们户外活动逐渐增多,但也增加了传染病的传播几率。学校又是一个人群聚集的场所,讲究个人卫生,预防传染病,刻不容缓。因此,我今天演讲的题目是《养成好习惯预防传染病》。 由于春天温度变化无常,春季成了一个传染病多发的季节,主要病症:一是上呼吸道感染。俗称“伤风感冒”,早期症状有咽部干痒或灼热感、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,它和受凉引起的感冒有本质上的区别,因此,患病后要及时到医院就诊,对症下药。 二是过敏性皮炎。大家都知道春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,及时到医院就诊,避免处理不当使皮肤感染。 三是“流脑”。“流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称,不但儿童易得此病,就是青少年得病人数也逐年上升。“流脑”也是一种经呼吸道感染和传播的疾病,它可使患者出现高热、头疼、随后身上就出现为数不等的斑点,有针尖大小的,也有绿豆、黄豆大小的,这些斑点融合成片状,形成出血点、出血斑、淤斑。随着皮疹的出现,患者的精神头越来越差。甚至出现喷射状呕吐、嗜睡、昏迷、抽风等症状,少数人还可出现呼吸衰竭、休克等危险情况。一旦发现自己在发烧的同时又出现皮疹,就应该及时就医,做到及早发现、对症治疗,不要自行处理,随意吃药。 为了预防春季传染病的发作和流行,请大家严格要求自己,养成良好的生活习惯: 1、保证教室通风换气。每天第一个到班级的学生要负责把教室的窗户打开,教室全天的通风也要有专人负责。 2、做好班级晨检工作和因病缺勤学生病因追查工作。班主任老师每天要对班级学生进行晨检,做好晨检记录,同时要掌握因病缺勤学生的情况,如果有传染病和疑似传染病病情要及时反馈。 3、严格执行学生缺勤请假制度。每个学生缺勤都要及时跟班主任老师联系请假并说明缺勤原因。如果学生有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,或是怀疑自己得了风疹、腮腺炎、甲型H1N1流感等传染病,要戴上口罩在家长的陪护下及时到正规的医院就医,并及时把就医情况反馈给班主任老师。如果确疹得了风疹、腮腺炎等传染病,一定要等到身体痊愈隔离期满才能回校复课,同时要出示医院的复课证明。 4、提前接种疫苗。对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。 5、尽量不要到人群密集、空气流通差的地方活动,尽量避免探视病人,尽量少到医院等高危地区。 6、保持均衡饮食及良好身体状态。做到维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分均衡摄取。早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节。 7、注意个人卫生。首先就是勤洗手。饭前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;户外活动、购物之后,都要及时洗手。其次要勤洗澡,勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。 再次要勤剪指甲,勤理发:指甲盖里容易藏污纳垢,要经常剪指甲。男同学要勤理发。 同学们,健康是一个人最大的财富。良好的卫生习惯能起到预防疾病的目的,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。希望同学们都能养成良好的卫生习惯,健康快乐地生活。我的演讲完毕,谢谢大家! 1 / 1

预防春季传染病国旗下讲话稿三篇

预防春季传染病国旗下讲话稿三篇 春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也丌例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,中国文库网为大家带来的预防春季传染病国旗下讲话稿三篇,希望能帮助到大家! 预防春季传染病国旗下讲话稿1 各位老师、同学们 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。 同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍丌注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们丌注重卫生习惯,丌爱洗手,饥食丌注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢? 首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时丌放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,丌乱丢纸屑、包装袋,丌随地吐痰,更丌去买那些丌卫生的三无食品。 只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。 其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。飡前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决丌随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。 另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结吅。根据天气变化,适时增减衣服,切丌可一下子减得太多。如果丌小心感冒了,要及时报告老师戒家长,多喝白开水,按时休息。 同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。 最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活! 预防春季传染病国旗下讲话稿2 各位老师,各位同学 大家好!今天我国旗下讲话的题目是春季传染病的预防。 万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节。对我们小学生来说,春季传染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我们怎样预防这些疾病呢? 1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。 2、丌到人口密集、空气污染的场所去。 3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净。 4、养成良好的个人卫生习惯。避免不他人共用水杯、飠具、毛巾、牙刷等物品。 5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。 6、注意丌要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小

预防疾病演讲稿

预防疾病演讲稿 老师们、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。 现在秋天的天气早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,各种致病菌生长、繁殖加快,一些传染病也就悄悄地开始传播。而我们儿童是多种传染病的易感人群,学校是人群聚集场所,因此,应该时刻敲响警钟。 传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,请同学们注意以下几点: (一)讲究个人卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。 (二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。 (三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。 (四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。 (五)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

(六)教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。教室的门窗要常开。 让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活! 预防疾病发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点: 1、注意气候的变化,及时增减衣物。 2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。 3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。 4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,提高抵抗力。

传染疾病预防知识宣传讲课讲稿

传染疾病预防知识宣 传

松树实验幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识 春季随着气温的回升,一些疾病也随之而来,主要是一些呼吸系统的传染病,学校幼儿园是青少年儿童密集的活动场所,幼儿正处于生长发育的特殊时期,所以要预防下面几种常见春季传染病的发生。 一、流行性腮腺炎:本病多发生于5-10岁的儿童,它是腮腺炎病毒感染引起的传染性疾病,主要表现为发热、腮腺肿痛、食欲下降等,一般潜伏期为2-3周,应对病人进行隔离,消肿一周后,就不会传染了。 注意事项: ⒈发现腮腺炎应立即隔离,卧床休息.饮食宜软,易消化,避免酸辣等刺激性食物(如柠檬汁,果汁,可乐等碳酸饮料)。因为这些食物易剌激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。 ⒉多饮开水,保持口腔清洁。 二、甲型H1N1流感:甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。 注意事项:饮食宜清淡,多饮水

三、感冒:又称上呼吸道感染,主要表现为:鼻塞、流涕、打喷嚏、音哑和咳嗽、咳痰等主要症状。天气变化时,应注意防寒保暖,多进行户外活动,应经常加强身体锻炼。 注意事项:饮食宜清淡,多饮水 四、流脑:全称流行性脊髓膜炎,是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,好发于冬末春初,其病情发展极快,出现剧烈头痛、喷射状呕吐、颈项强直等状态。预防的主要措施有:一是及时给儿童接种流脑疫苗;二是增强卫生意识,注意自我保健,搞好环境卫生、保持室内空气流通。 五、春季红眼病:医学上称为急性结膜炎,春季发病率较高。感染红眼病后几小时内就可发病。初起眼发痒,有异物感,怕光,流泪,结膜充血,眼睑红肿。 六、麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,俗称“出疹子”。首先表现为发热、两眼发红、流泪、怕光,发病后3-4天身体逐渐出现红色斑丘疹。先出现在耳后,逐渐蔓延到脸部、胸部、腹部、手和脚;2-5天皮疹出齐,这时症状最重;再过5天皮疹消退,症状减轻

关于预防传染病国旗下演讲稿

关于预防传染病国旗下演讲稿 《关于预防传染病国旗下演讲稿》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读。老师们,同学们,大家好!我是x年级x班的xx。今天我国旗下演讲的题目是《预防春季感冒从细微之处做起》春季是百花盛开的季节,同时也是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员相对比较密集的地方,一旦出现易感染的病菌,更容易传播,会对同学们的身体健康及校园生活带来不利的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。同学们只需注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。 1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素及富含优质蛋白、糖类的食物,如瘦肉、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜等。 2、积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气。范文TOP100早晨积极跑早操,尽量不缺勤,认真做眼操及课间操,课间分钟多到室外或操场,放松身体,使大脑得到休息,同时舒展身体,增强体质。 3、尽量减少去人口密集的场所,降低交叉感染的几率。 4、拒绝垃圾食品,不喝生水。

5、每天早晨到校的第一件事情就是开窗通风,保持教室空气新鲜。 6、合理安排好作息时间,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降; 7、注意个人卫生,勤洗澡、洗手,不随便吐痰,打喷嚏时用手或其他物品进行遮掩,防止细菌传播; 8、发热或有其它不适,要及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行区域。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。希望我今天讲的能对大家有所帮助,祝老师们和同学们身体健康,校园生活愉快。我的演讲到此结束,谢谢大家。 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

预防传染病讲话稿

修睦小学预防传染病讲话稿 疫情防控教育第一课材料 同学们好: 传染病一般具有四个特征:病原性、传染性、流行性及病后免疫性。同时,传染病在人群中发生或流行,都必须同时具备传染源、传染途径和人群易感性。充分了解这三个环节就找到预防、控制甚至消灭传染病的突破口。传染源是指体内有病原体生存和繁殖并能将病原体排出体外的人和(或)动物。 在我国,如何个人及医疗卫生单位,发现传染病病人或者疑似病人时,应及时向附近的医疗机构或卫生防疫机构报告,这是早期发现传染病的重要措施。对动物传染源,如属有经济价值的家禽、家畜,应尽可能加以治疗,必要时宰杀后加以消毒处理;如无经济价值的则应设法消灭。 切断传染途径:1.呼吸道传染病,在公共场所及家居必须保持空气流通,必要时应进行空气消毒。2.消化道传染病,着重在管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、个人卫生等方面采取措施。3.虫媒传播传染病,可采用药物或其他措施以达到防虫、杀虫、驱虫的目的,并大力开展爱国卫生运动。4.有些传播因素复杂的寄生虫病,如血吸虫病,应采取多种措施,包括消灭钉螺、治疗病人及病牛、管理水源、管理粪便及个人防护等措施。 提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动,增强体质;注意卫生习惯;均衡营养;改善居住条件等。特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感

者注射针对某种传染病的特异性抗体,达到迅速、短暂的保护作用。而主动免疫则通过注射(或服用)某种传染病的疫苗、菌苗或类毒素,使易感者体内产生免疫力。有时主动免疫与被动免疫联合使用,可提高预防大效果。采取何种方法,应在医生的指导下进行。 在我国,根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定了一套免疫接种程序。按规定,婴儿必须在1岁内完成卡介苗,脊髓灰质炎三型混合疫苗,百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂(简称百白破疫苗),麻疹疫苗和乙肝疫苗等5种疫苗的接种。此外,根据流行地区和流行季节进行乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎菌苗、风疹疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。 传染病是可以治疗的。在科学不发达的时代,许多传染病曾经被称为“不治之症”。随着科学的发展,人类战胜疾病的速度越来越快,能力也越来越强。在科学发达的今天,人类拥有数千年与传染病斗争的经验,以及各种针对不同传染病的病原体的特效治疗方法、手段及药物,只要依靠科学,能够做到早期诊断、早期治疗、防治结合及中西医结合治疗,任何传染病都是可以治疗的,人类终将战胜疾病! 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足

学校传染病防治培训讲稿

班主任春季传染病培训内容 一.春季预防传染病的重要性 二.2018春学校传染病防治工作内容 晨午检工作,宣传工作,消毒通风工作,相关表格的记载。 三.春季主要传染病防治知识: 流行性腮腺炎 四季均有流行,冬春季常见,是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。病人是传染源,通过直接接触、飞沫、唾液为主要传播途径。接触病人后2~3周发病,表现为一侧或两侧腮腺肿大,有触痛。7至12天消退,一般预后良好。【临床症状及并发症】患者受感染后,可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后出现一侧腮或两侧腮腺肿大,2-3日内达高峰,面部因肿大而变形,局部疼痛、过敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧。患者有时并发睾丸炎、卵巢炎、病毒性脑炎。【治疗】对腮腺炎患者,应注意口腔清洁,清淡饮食,忌酸性食物,多饮水。对高热、头痛、呕吐者,应给予解热止痛,脱水剂等对症治疗。中药治疗多用清热解毒、消痛等制剂口服,局部敷用消肿止痛药。【预防措施】 1、接种腮腺炎疫苗(麻腮疫苗、麻腮风疫苗)是预防流腮最科学、最经济、最有

效措施。 2、一旦发现孩子患疑似流腮,有发热或出现上呼吸道症状时,应及时到正规医院就诊。3、流腮患者应住院隔离或居家隔离治疗至腮腺肿大完全消退为止,大约3周。 4、流行期间应避免到人群密集的公共场所,应重视通风及换气,避免与急性期病人接触。 5、养成良好的个人卫生习惯,做到"四勤一多":勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水。被患者污染的饮、食具仍需煮沸消毒。 水痘 水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病,具有高度的传染性,常在幼儿园或小学校内引起暴发流行。【流行病学】水痘传染性很强,病人是唯一的传染源,与之接触的儿童大多数发病,从发病前一日到全部皮疹干燥结痂均有传染性。传播途径主要是飞沫经呼吸道或直接接触传染,接触被病毒污染的衣服、用具等也可间接传染。本病以冬春季多见,人群普遍易感,主要为集中在1~15岁的儿童。【临床表现】本病潜伏期为14~15日左右,起病急,以发热及周身性红色斑丘疹、疱疹、结痂为特征。若水疱抓破后继发细菌感染,可发生皮肤坏疽,甚至引起败血症。少数患者还可出现肺炎、脑

预防传染病的演讲稿

预防传染病的演讲稿 篇一:《讲究卫生,预防传染病》演讲稿 讲究卫生,预防传染病 老师们、同学们: 大家上午好! 今天我讲的题目是“讲究卫生,预防传染病”。 讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,喝干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生。讲卫生,预防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。 首先,校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,每天我们应积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防传染病的关键。饭前便后,打喷嚏和清洁鼻子以及外出归来,一

定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学 们不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。另外应积极参加体育锻炼,多到郊外,户外呼吸新鲜空气。 第三,要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天气寒冷,气温骤降,要根据天气变化,及时增添衣物。另要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气;也不宜过油腻。要减少呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,多吃些富含优质蛋白质、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。另外出现急性发热、头痛、咽喉痛等症状,请及时到医院就诊检查治疗,避免疾病的传播。 第四,要调整好心态。对各类传染性流行病应正视它的存在,形成良好有序的生活规律,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。但是我们只要形成良好有序的生活规律,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。以健康的、科学的良好心态生活,我们的免疫系统才会免遭侵袭。

最新预防春季传染病讲话稿)

预防春季传染病讲话稿 1 2 各位老师、同学们: 3 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。 同学们,现在是阳春三月,春天气候往往变化无常,因此有人把春天称4 5 为“百草发芽,百病发作”的季节。春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖, 6 很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意 7 卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫 8 生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲 9 卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效 地预防疾病呢? 10 11 首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何 12 一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才 能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都13 14 应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生 15 的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁 16 干净,我们的身体健康才能有保证。 17 其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传 18 染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤 洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少 19 20 去公共场所。 21 另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。根据天 气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了,要及时 22 23 报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。

传染病预防演讲稿

传染病预防演讲稿 传染病是一种能够在人与人之间或人与动物之间相互传播并广泛流行的疾病,经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。下面是橙子整理的演讲稿,希望对大家有帮助! 传染病预防演讲稿1 亲爱的老师、同学们:大家好! 今天我在国旗下的演讲是“积极锻炼,预防传染病”。 首先,让我们来看看身边同学们的一些坏习惯: 同学们在操场上尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子玩得大汗淋漓,因为同学们没有及时擦汗,结果回汗引起了感冒。 同学们在教室里认真学习,集中精力看书,教室的窗户关着,空气不新鲜,因为没有及时打开窗户让空气流通,结果随着细菌的飞沫在空气中传播,引起了流感。 学校周围,同学们围在小摊上,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食物,病从口入,引起腹泻、发生消化道疾病。 同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的健康习惯,或者没有科学地开展体育活动,很容易发生各种传染病。秋季最易发生的传染病有两种,一种是呼吸道传染病,另一种是消化道传染病。 那么,我们如何才能有效地预防传染病呢? 1、认真上好每一节体育课,做好每一次课间的眼保健操。在学

校和在家里要积极参加体育锻炼,但不要运动量过大,要注意动静结合。 2、注意个人卫生和保护,保持学习和生活场所清洁,不堆放垃圾,饭前饭后、打喷嚏、咳嗽、流鼻涕和外出归来一定要按规定程序洗手,保持教室空气流通,不在小摊上购买各种不洁食品。 同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,积极锻炼,养成良好的习惯,科学地参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。 今天在国旗下的演讲到此为止,谢谢大家! 传染病预防演讲稿2同学们: 春天到了,万物复苏,风和日丽。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了传染病的传播机率。学校又是人群聚集的场所,讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,形势严峻,刻不容缓。今天,借此升旗仪式机会,给同学进行一次预防春季传染病的基本常识教育。 由于春天风大,温度变化无常,因此春季是一个多发传染疾病的季节,主要病症: 一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部干痒或灼热感、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,它和受凉引起的感冒有本质上的区别,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时到校医室去就诊,对症下药。 二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞

春季传染病预防宣传稿

春季传染病的预防知识宣传材料 春季是呼吸道传染病的好发季节。学校人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括:流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热,传染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感两类新病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 一、常见的传染病 1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。 3、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。 4、水痘 水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。 5、流行性腮腺炎 俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。 6、风疹

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