高二区域地理西亚

高二区域地理《西亚》教学设计

浙江省湖州市第二中学章徐芳

【教材分析】

本节是区域地理亚洲分区的西亚部分，高考考试说明认为区域地理是高中地理知识必要的载体，要求掌握本区域的主要地理特征，因此学生应该要掌握奔去的基本自然地理特征及对生产生活的指导作用，本区的石油储量及输油线路，理解本区重要的地理战略地位，而本区的动乱也是围绕该地区的地位、资源、宗教、水源展开，一直是每年关注的热点区域之一，自然与时事的结合也是考试中的常题，本区的学习可以为学习之后的欧洲、非洲和美洲打下基础，同时也可以为之前所学的气候、陆地与海洋的相关知识起到很好的巩固效果。

【学情分析】

本节内容教授对象为高二文科班，对区域的分布及一些基本常识能很好的识记和掌握，但在逻辑思维能力上，分析问题能力上还略有不足，因此课堂上也应注意学生分析问题能力的培养，认识到事物之间是相互联系，学会知识点的迁移应用，为高考大题打好基础。

【教学目标】

知识目标：

：

（1）理解西亚的地理位置及其战略意义

（2）理解西亚的自然地理环境特征及其内在的联系

（3）了解西亚的能源资源及输出线路及市场

（4）理解西亚农业发展的优势与劣势，了解以色列农业特色，对我国的借鉴意义

知识与技能：

（1）能够在西亚地图上找出五海、三洲、二洋，主要地形区及河流

（2）能够根据各种图表，指导学生读图，分析西亚的自然地理特征

（3）能够分析西亚气候类型及成因

情感价值与态度观：

（1）通过对区域的学习，培养学生事物之间是相互联系的观念

、

（2）通过对本区域资源及战争的了解，培养学生的忧患意识，加强全球感观念

【教学重点难点】

（1）该区重要的战略地位

（2）该区的自然环境特征

（3）该区石油资源的输出线路

（4）该区农业发展的优劣

（5）如何指导学生读图析图的基础上对该区的自然环境进行分析，并对该地的工农业区位进行讨论

（6）本区气候分布和成因及对该地区的影响

【教学课时】1课时

【教学过程】

)

教学环节：导入新课

教师活动：播放视频《千年争端，今日焦点》，大家看这个视频，根据视频中给你的信息，去地图上找找看，这个区域位于世界的哪个角落

学生活动：亚洲西部、地中海地区、非洲北部中东等

设计意图：通过视频找地方，一方面考察学生对世界地图上事物相对位置的熟悉程度及对这地区的时事了解情况，另一方面也让同学们通过视频更了解此地区的现状，增加直观的感受教师活动：这块区域我们电视上经常看到听到的名词叫中东，包括非洲北部和西亚部分，不管是在自然地理特征和人文特征都有很多的相似性，比如这里都信奉伊斯兰教，服装都是白色长袍，我们称之为阿拉伯国家，今天我们通过这一地区的一部分---西亚的学习来更好的认识和了解此地区，（呈图）刚才我们通过视频看到，这一区域目前为止仍战火连绵，依你平时的了解，你觉得战争的根源是什么

学生活动：石油、水、宗教、民族、大国之争

设计意图：通过学生对战争的分析，找出战争的原因，从而点出本课的核心问题，为接下来的课程学习作为铺垫，从战争原因来分析该地区的基本状况，也培养了学生事物是相互联系的观念教学环节：明确地理位置

教师活动：通过从刚才同学们的回答中，我们总结出有以下几个原因，大国之争、石油之争、宗教之争、水源之争。自从新航线开辟以来到现在的21世纪，大国们都在为争夺此地区而明争暗斗了几百年，为了什么

学生回答：教师作适当的引导

—

师生互动：找出西亚地区的五海三洲二洋及三大海峡的位置设计意图：通过指导学生读图识图，对此地区的相对位置更熟悉，也为之后石油线路的输出作铺垫。

教学环节：干旱的自然环境

教师活动：尽管被五海包围，但命运之神并没有给这个地区带来湿润的水汽，反而此地区的国家为了生存而进行水源的争夺（呈现该地区的降水量图）请大家描述此地区的降水分布特点学生活动：降水量总量较少，分布不均匀，西北多、东南少教师活动：水量少而分布不均导致了这地区的水源之争，结合地图看看，他们争夺的水源有哪些

学生活动：地表水，两河流域、约旦河

教师活动：本区干旱，地表水很少，表现在河流少，主要靠两

河及约旦河的水源来满足生产生活用水，很多地方几乎没有河流，如阿拉伯半岛上很多国家没有河流，称为“无流国”，降水量的多少还是取决于当地的气候，大家结合西亚的经纬度特征、海陆位置特征和地形等因素分析西亚有哪些气候类型

学生活动：热带沙漠气候、地中海气候、高山气候

教师活动：（呈现西亚气候图和地形图）西亚大部分地区为热带沙漠气候，只有西北部地中海沿岸为地中海气候，高山地区为为高山气候，为什么这块区域的热带沙漠气候面积广大！

学生活动：受副高和信风带的控制，地形以高原为主，面积广大

师生互动：教师呈现此地区的气候练习题，学生讨论回答

设计意图：通过对降水量的描述，培养学生的表述能力，提高学生的读图析图能力，通过对气候特征的分布、气候类型、气候成因之间相互判读，考察了气候的这块知识的掌握程度教学环节：农业

教师活动：由于干旱面积广大，水资源成了这里的稀缺资源，所以在西亚有两句话描述水的稀缺性，其中一句是水比奶贵，说明了本区的农业发展特点，从气候角度分析，西亚发展的农业的优势和限制性因素分别是什么

学生活动：优势：光照热量充足，昼夜温差大劣势：水资源短缺

教师活动：（呈现该区农业分布图）西亚农业分布有什么特点为什么会这么分布

学生活动：分布在两河流域和地中海沿岸地区，水源充足、地势平坦、土壤肥沃、光热充足，昼夜温差大

教师活动：在西亚发展农业要注意哪些问题

学生活动：土地荒漠化与土地盐碱化

&

设计意图：通过西亚的农业分布和几个关于农业的题目，一方面培养学生的读图能力，另一方面培养学生的事物是相互联系的的观念，从本区域的自然条件出发，联系当地的的农业生产活动。对以后区域练习起到指导作用

教学环节：石油资源及线路

教师活动：从西亚地形图上我们可以看到西亚总体地势较高，在仅有的美索不达米亚平原和地中海沿岸低地是以发展种植业，那广大的高原地区则可以用来发展畜牧业，这就是为什么这个地区水比奶贵了，这里还流行一句，水比油贵。大家知道是什么吧学生活动：石油

教师活动：（呈现石油储量图），波斯湾的石油可以通过哪些线路输送出去，目的地在哪

学生活动：找出三条输往欧洲、北美、日本的三条线路

设计意图：通过设计路线，从活动中明确石油的输出线路，更进步一了解本区的战略地位，也更熟悉本区地图，也了解大国插

高考地理知识重点：西亚和北非

高考地理知识重点：西亚和北非高考地理知识重点：西亚和北非 西亚和北非 1、地理位置和自然环境 (1)两洋、三洲、五海之地 沟通大西洋、印度洋，联系亚欧非三洲，位于地中海、红海、黑海、阿拉伯海、里海(湖)之间，还有苏伊士河和士耳其海峡控制海上交通要道。 (2)高原为主的地形 平原在尼罗河谷地和三角洲及两河流域，在巴勒斯坦和约旦交界处，有世界陆地表面最低处死海(-400米)。 (3)炎热干燥的气候 大部分属热带沙漠气候，干燥少雨，河流稀少 地中海沿岸地区冬季温和多雨，夏季炎热干燥属地中海气候 撒哈拉沙漠：世界面积最大的沙漠。地表植物稀少，地下石油丰富 无流国——阿拉伯半岛上的沙特、科威特、阿曼等七国降水很少，地面没有河流。 2.居民和经济 (1)阿拉伯人和伊斯兰教为主的社会 白色人种，半数为阿拉伯人，通用阿拉伯语，以阿拉伯人

为主的国家被称为阿拉伯国家。伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地。沙特阿拉伯的麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地，被称为伊斯兰教的圣城，耶路撒冷被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作是圣城 (2)世界最大的石油库和磷矿库 西亚和北非是目前世界上石油储量最大，出产和输出石油最多的地区。西亚石油以波斯湾为中心，储量占世界的1/2，产量占世界1/4，沙特、伊朗、科威特、伊拉克为主要产油国，北非石油分布在撒哈拉地下，利比亚、阿尔及利亚、埃及为主要产油国 油田特点：储量大、埋藏浅、出油多、油质好(大浅多好) 输出：输出量占生产量的90%，输往西欧、美国、日本等发达国家 A油田油管地中海、红海沿岸 C波斯湾日本 北非摩洛哥一国的磷酸盐占世界的3/4，磷酸盐生产是该国的经济支柱 (3)畜牧业和灌溉农业 畜牧业：比较发达，游牧为主。安卡拉羊毛和阿富汗紫羔皮著名 种植业：分布在河谷平原和绿洲地区，枣椰是代表植物，椰枣是伊拉克特产

高考地理知识点汇总：西亚与北非地形、西亚与北非位置与范围

2019高考地理知识点汇总：西亚与北非地形、西亚与北非位置与范围 地形：高原为主、平原狭小 (1)地形区 西亚的地形大部分是高原，如伊朗高原、阿拉伯高原、安纳托利亚高原等。平原面积狭小，主要分布在伊拉克境内的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)，称为美索不达米亚平原。此外，地中海沿岸地带也有狭窄平原。 (2)死海 在巴勒斯坦和约旦交界处，有一个由于断裂陷落而成的湖泊--死海。死海湖面海拔为-415米，是世界陆地表面的最低点。死海含盐分比一般海水所含盐分高7--8倍，水中鱼、虾、贝类都不能生存，湖岸两旁草木也不能生长，所以叫做“死海”。因水质含矿物质多，浮力大，人能够漂浮在水面上，不会沉没。 死海盐度大成因： ①气候干热，蒸发量大于降水量(年均降雨量只有50毫米，而蒸发量是140毫米左右)。 ②流入死海的河水不断蒸发、矿物质大量沉淀，经年累月，便形成了世界上最咸的咸水湖--死海。 (3)约旦地沟 从约旦河谷往南经死海至红海一线，属于东非大裂谷组成部

分，是地壳断裂下陷地带(断层陷落带)。所以是一条狭长的、相对较低地带，巴勒斯坦和约旦两国正在筹划开挖一条“死海-红海”的运河，利用落差发电。 位置与范围---两洋三洲五海之地 位置： (1)经纬度位置： 重要经度：30 E、70 E， 重要纬度：20 N、40 N。 (2)海陆位置： 西亚地处亚、非、欧三大洲的交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆湖)之间，联系亚洲、欧洲和非洲，沟通大西洋和印度洋，所以被称为“两洋三洲五海之地”。 (3)范围 沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿联酋，阿富汗、土耳其、以色列、黎巴嫩、叙利亚、约旦、也门、阿曼、卡塔尔、巴林、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、塞浦路斯、巴勒斯坦共有19个国家和1个地区。

区域地理 西亚练习及答案

第五节西亚练习及答案 1.如图是西亚及其周边地区图。读图,回答。 (1)上图中的①是海;②是海。甲、乙两图中反映伊兹密尔气候特征的是图。 (2)简述伊兹密尔的气候特点及该气候类型的分布规律。 2、下列宗教不发源于西亚的是( ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 3.西亚地区生活的居民主要是( ) A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血人种 4.关于西亚地理特征的叙述,不正确的是( ) A.大部分地区气候干旱、降水少 B.石油、天然气蕴藏量丰富、生产量大 C.有世界最大的咸水湖和陆间海 D.大多数国家人均收入高,属发达国家 5.读图, 回答。 (1)高原:A ;半岛:B ;平原:C ;该平原主要由 河、河冲积而成。 (2)图示区域气候的最大特征是; 为影响本区经济发展的最大因素。 6、读图,回答问题。

(1)甲、乙两地区附近均分布有大片沙漠。指出两地沙漠的类型,并分析其在成因方面的差异。 (2)A城市所在国,居民多属(填民族)人,多信仰(填宗教)。 (3)P水域是(湖泊名称);从湖水性质看,该湖泊属于湖。 (4)Q水域沿岸石油资源丰富,为我国目前主要的石油进口地。为保证石油安全,我国应采取哪些主要措施? 7.读“西亚地理简图”,回答问题。 (1)C国的平原是人类文明的发祥地之一,它是世界著名的 农业区。 (2)西亚地处亚、非、欧三洲交界地带,周边有许多重要的海上交通和战略要地,其中, 海峡扼主要产油区石油运输重要通道的出口处;曼德海峡是 海通往印度洋的咽喉要道。 (3)西亚油田集中分布在及其周围地区。世界上五大储油国中唯一的非阿拉伯国家是(填图上英文字母代号)。西亚石油主要运往西欧、 和美国,石油运输方式主要有和。丰富的石油资源带动了西亚大部分地区经济的发展,除产油国外,有些国家通过, 或,或, 都获得很大的经济效益。 8.读“亚欧大陆局部图”,回答下列问题。 (1)从甲水域沿岸某一港口出发的万吨级轮船,沿最近的海上航线到香港,则该轮船依次经过的主要海峡或运河有哪些? (2)我国与乙水域沿岸的(国家)正在共同修建通往我国的输油管道。图中①、②两处附近河流春季河水的主要补给形式是。

高二区域地理试题(中亚与西亚)

高二年级地理试题（中亚、西亚） （主观题20题，每题3分。客观题2题，每题20分） 2017.2 一主观题 1.中南半岛和印度半岛一带的西南季风形成的主要原因是（） A.海陆热力性质的差异 B.反气旋的影响 C.季风洋流的影响 D.气压带和风带位置的移动 2.有关中亚地理位置的叙述，正确的是（） ①中亚地处亚欧大陆中部，五国全为内陆国 ②古代东西方陆路骆队商人和“丝绸之路”均经过这里 ③第二条“亚欧大陆桥”（连云港～鹿特丹）从中亚腹地通过 ④中亚有4国同我国相邻 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.关于中亚的自然环境，说法正确的是（） A.地处北温带，地势西高东低 B.图兰平原气候湿润 C.植被以温带落叶阔叶林为主 D.境内多内流河、内流湖 4.中亚干旱的温带大陆性气候形成的根本原因是（） A.降水稀少 B.植被以草原、荒漠为主 C.高原沙漠广布 D.深居亚欧大陆内陆 5.阿姆河和锡尔河都是内流河，它们同时流入（） A.里海 B.黑海 C.巴尔喀什湖 D.咸海 6.咸海近年来不断缩小，原因主要是（） A.气候干旱，降水越来越少，湖面缩小 B.蒸发和灌溉的原因，汇入湖泊的河水日益减少 C.河流带来的泥沙淤积，使湖面缩小 D.人们大肆围湖造田，扩大耕地，使湖面缩小

图 2 图1 7.关于西亚地理的叙述，正确的是（ ） A .濒临黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海 B .两河流域是指阿姆河和锡尔河流域 C .死海盐度高达32%，是世界盐度最高的海 D .国家都属于阿拉伯国家 8.西亚和北非大部分地区的气候类型为（ ） A .温带草原气候 B .温带沙漠气候 C .热带草原气候 D .热带沙漠气候 9.西亚地区最重要的灌溉农业区是（ ） A .波斯湾沿岸 B .红海沿岸 C .地中海沿岸 D .美索不达米亚平原 10.下列地区中，宜建海水淡化厂的是（ ） A ．波斯湾沿岸 B ．马来群岛 C ．塔克拉玛干沙漠 D ．撒哈拉沙漠 读图1和图2，图4中著名的古代建筑全部由白色大理石筑成。回答11~12题： 11.大理石 ( ) A .因变质作用而形成 B .按成因属于岩浆岩 C .因外力作用而形成 D .产于地壳的硅镁层

高中地理复习西亚和北非部分

世界地理复习之西亚和北非部分 本地区是热点地区，其中叙利亚，埃及和利比亚等国家的地理位置，人口，民族和经济问题都是需要掌握的。 1．地理位置 （1）纬度位置：本区处于12oN－42oN之间，北回归线穿过其南部，绝大部分处于30oN以南的低纬地区 （2）海陆位置：两洋三洲五海之地 两洋指大西洋和印度洋。三洲是指亚洲、非洲和欧洲。五海是指黑海、地中海、红海、阿拉伯海和里海（实为内陆湖）。 ［海上交通要道］ （1）黑海海峡（土耳其海峡）：它是黑海通往地中海的门户。 （2）苏伊士运河：连接红海和地中海，沟通印度洋和大西洋。 （3）霍尔木兹海峡：石油运输的重要航道，霍尔木兹海峡被看作是世界油库的“总阀门”。 （4）直布罗陀海峡：地中海进入大西洋的门户。 ［重要经纬线］ 23°26′N纬线穿过撒哈拉沙漠、阿斯旺大坝、红海、阿拉伯半岛、阿拉伯海40°N纬线穿过土耳其海峡、小亚细亚半岛北侧、里海 30°E经线穿过黑海西侧、小亚细亚半岛西侧 40°E经线穿过黑海东侧、麦加 50°E经线穿过里海、波斯湾、阿拉伯半岛、阿拉伯海 60°E经线穿过伊朗、阿拉伯海 2．范围 西亚国家包括沙特、伊朗、科威特、伊拉克、阿联酋、阿曼、卡塔尔、巴林、土耳其、以色列、巴勒斯坦、叙利亚、黎巴嫩、约旦、阿富汗、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚、也门和塞浦路斯。 北非包括：西撒哈拉、埃及、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、马德拉群岛、亚速尔群岛 ［西亚读图识记］ ①主要国家（石油、战争），沙特、伊朗、阿富汗、伊拉克、卡塔尔首都，伊拉克的邻国；②阿拉伯半岛、安纳托利亚半岛（高原）、伊朗高原、两河平原、河流；③苏伊士运河、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、五海；④4．北回归线［北非读图识记］ ①五国；②北回归线；③运河、海峡、地中海、红海 3．地形 1．以高原为主，平原面积狭小。有阿拉伯高原、伊朗高原、小亚细亚高原等，平原在尼罗河谷地和三角洲及两河流域

高二区域地理西亚和北非(涵盖所有高考知识点)

西亚和北非 一.西亚和北非的地理位置与范围 1地理位置 ⑴经纬度位置0 0 0 纬度处于120N-420N之间，北回归线穿过西亚和北非南部，绝大部分处于300N 以南的低纬地区，热带气候为主 ⑵海陆位置（两洋五海三洲） 一运：苏伊士运河两洋：大西洋、印度洋三洲：亚、非、欧 四峡：土耳其海峡、直布罗陀海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡 五海：阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海〈内流湖〉 ____________________________ ［注意］西亚自古以来就是东西方交通要道 ①古代的“丝绸之路”说明西亚自古就是东西方贸易的交通要道②现代海陆交通要冲 A印度洋通往大西洋的航线最便捷的路线：阿拉伯海一红海一苏伊士运河一地中海一直布罗陀海峡 B俄罗斯及中亚各国想通过黑海进入地中海必须经过：土耳其海峡归纳：海、陆、空运输的要道及中转站:航空——由我国飞往东非、北非、西欧，都经过新疆、西亚；欧洲飞往非洲南部必须经过北非上空。伊朗首都德黑兰是重要国际航空中心。 陆路一一有铁路、公路通三大洲；海运一一苏伊士运河：印度洋-大西洋；土耳其海峡：黑海-地中海 ［海上交通要道］ 1）黑海海峡（土耳其海峡）：它是黑海通往地中海的门户。 2）苏伊士运河：连接红海和地中海，沟通印度洋和大西洋。 （3）霍尔木兹海峡：石油运输的重要航道，霍尔木兹海峡被看作是世界油库的总阀门。 4）直布罗陀海峡：地中海进入大西洋的门户。 ［重要经纬线］ 23°6N纬线穿过撒哈拉沙漠、阿斯旺大坝、红海、阿拉伯半岛、阿拉伯海 40°N纬线穿过土耳其海峡、小亚细亚半岛北侧、里海 30°E经线穿过黑海西侧、小亚细亚半岛西侧40 O E经线穿过黑海东侧、麦加 50°E经线穿过里海、波斯湾、阿拉伯半岛、阿拉伯海60 O E经线穿过伊朗、阿拉伯海 2. 范围 西亚国家包括沙特、伊朗、科威特、伊拉克、阿联酋、阿曼、卡塔尔、巴林、土耳其、以色列、巴勒斯坦、 叙利亚、黎巴嫩、约旦、阿富汗、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚、也门和塞浦路斯。非阿拉伯国家（连成一片阿富汗、 8 个）伊朗、土耳其、以色列、塞浦路斯、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆 北非包括：西撒哈拉、埃及、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、马德拉群岛、亚速尔群岛 ［西亚读图识记］ ①主要国家（石油、战争），沙特、伊朗、阿富汗、伊拉克、卡塔尔首都，伊拉克的邻国；②阿拉伯半岛、安纳托利亚半岛（高原）、伊朗高原、两河平原、河流；③苏伊士运河、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、五海；④ 4.北回归线［北非读图识记］①五国；②北回归线；③运河、海峡、地中海、红海 二.西亚和北非的自然地理特征 1?地形和河流 ⑴高原为主、平原狭小的地形 1. 以高原为主 西亚北非地形以高原为主，海拔多在200米以上。著名的高原有伊朗高原、阿拉伯高原、土耳其高原〈安 纳托利亚高原〉。在高原的边缘有地势较高的山岭耸立，著名的有西亚的兴都库什山，北非的拉特拉斯山，山脉多在1000米以上。 2. 平原面积狭小 平原面积狭小，主要分布在伊拉克的两河流域〈幼发拉底河和底格里斯河〉及埃及的尼罗河谷地和三角洲。西亚美索不达米亚平原〈亦称两河平原〉、里海低地。 ⑵河流稀少 1. 无流国：沙特、科威特、阿曼、阿联酋、卡塔尔、也门、巴林 2. 尼罗河：第一长河（6600km） 6- 10月定期泛滥（中、上游热带草原气候） 3. 人类文明的摇篮（两河流域、尼罗河谷地与三角洲） 两河流域是由底格里斯河、幼发拉底河以及两河汇合后形成的流域地区，两河共同的特点是洪水期含沙量大，历史上两河流域中下游地区成为人类古代文明的重要发源地之一。 尼罗河是世界最长河流，埃及境内的尼罗河每年会定期泛滥，泛滥之后两岸留下的肥沃土壤成为农业耕作的最佳场所。埃及是世界四大文明古国，也是人类古代文明的重要发源地。 4. 世界陆地的最低点---死海（—415米） 位置：位于死海（内陆湖泊）一一约旦地沟的最低部，在以色列与约旦交界处

高二区域地理西亚

高二区域地理《西亚》教学设计 浙江省湖州市第二中学章徐芳 【教材分析】 本节是区域地理亚洲分区的西亚部分，高考考试说明认为区域地理是高中地理知识必要的载体，要求掌握本区域的主要地理特征，因此学生应该要掌握奔去的基本自然地理特征及对生产生活的指导作用，本区的石油储量及输油线路，理解本区重要的地理战略地位，而本区的动乱也是围绕该地区的地位、资源、宗教、水源展开，一直是每年关注的热点区域之一，自然与时事的结合也是考试中的常题，本区的学习可以为学习之后的欧洲、非洲和美洲打下基础，同时也可以为之前所学的气候、陆地与海洋的相关知识起到很好的巩固效果。 【学情分析】 本节内容教授对象为高二文科班，对区域的分布及一些基本常识能很好的识记和掌握，但在逻辑思维能力上，分析问题能力上还略有不足，因此课堂上也应注意学生分析问题能力的培养，认识到事物之间是相互联系，学会知识点的迁移应用，为高考大题打好基础。 【教学目标】 知识目标：

： （1）理解西亚的地理位置及其战略意义 （2）理解西亚的自然地理环境特征及其内在的联系 （3）了解西亚的能源资源及输出线路及市场 （4）理解西亚农业发展的优势与劣势，了解以色列农业特色，对我国的借鉴意义 知识与技能： （1）能够在西亚地图上找出五海、三洲、二洋，主要地形区及河流 （2）能够根据各种图表，指导学生读图，分析西亚的自然地理特征 （3）能够分析西亚气候类型及成因 情感价值与态度观： （1）通过对区域的学习，培养学生事物之间是相互联系的观念 、 （2）通过对本区域资源及战争的了解，培养学生的忧患意识，加强全球感观念 【教学重点难点】 （1）该区重要的战略地位 （2）该区的自然环境特征 （3）该区石油资源的输出线路 （4）该区农业发展的优劣

高中地理—西亚教学设计

论文编号： （由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育学会2018年教育教学科研论文、 教学（活动）设计征集评选登记表 （征文封面） 说明：一、学科类别：1.中学语文 2.中学数学 3.中学英语 4.中学物理 5.中学化学 6.中学生物 7.中学政治 8.中学历史 9.中学地理10.通用技 术11.小学语文 12.小学数学 13.小学思品 14.小学英语 15.小学科学 16.中小学音乐 17.中小学体育与健康 18.中小学美术 19.中小学信息技术 20.中小学综合实践活动 21. 学前教育 22.特殊教育 23.职业教育 24.综合（凡不是纯学科性的论文都归在这一类，如：如何做好班主任工作、如何提高学生的心理素质等）。 二、论文题目不要太长。教学设计或教学案例直接点明是什么课的设计或案例，如：《祝福》教学设计、《分数的除法》教学案例（不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分）。 《西亚》教学设计

教材分析 本节是区域地理亚洲分区的西亚部分，高考考试说明认为区域地理是高中地理知识必要的载体，要求掌握本区域的主要地理特征。本区一直是每年关注的热点区域之一，也是考试中常考的点，学生应该掌握本区的自然地理特征对生产生活的影响。 学情分析 本节内容教授对象为高二文科班，通过对亚洲其他分区的学习，学生对区域分布的一些基本常识能较好的识记和掌握，但在逻辑思维能力和分析问题能力上还略有不足，因此课堂上应注重对学生分析问题能力的培养，让学生认识到事物之间是相互联系的，学会知识的迁移应用，为高三复习打好基础。 三维目标 (一)知识与能力 1、理解西亚的国家及西亚地理位置的重要性。 2、明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位；。 3、能够根据西亚的自然地理特征，分析其农业发展的区位条件。 4、能够分析西亚气候类型及成因 (二)过程与方法 1、合作探究法，培养学生团结合作的习惯。 2、地图分析法，使学生学会运用地图分析问题、解决问题。 (三)情感态度与价值观 1、联系当前西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍爱和平、反对战争、热爱祖国、创造美好生活的情感； 2、由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国情感，激发学生努力建设祖国的热情。教学重点 1、理解西亚的国家及西亚地理位置的重要性； 2、明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位； 3、能够根据西亚的自然地理特征，分析其农业发展的区位条件。 4、能够分析西亚气候类型及成因 教学难点 1、理解西亚的国家及西亚地理位置的重要性； 2、能够根据西亚的自然地理特征，分析其农业发展的区位条件。 3、能够分析西亚气候类型及成因 教具准备：多媒体课件、地理图册 课时安排：1课时

高二区域地理西亚和北非涵盖所有高考知识点

高二区域地理西亚和北非涵盖所有高考知识点 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

西亚和北非 一.西亚和北非的地理位置与范围 1．地理位置 ⑴经纬度位置 纬度处于120N-420N之间，北回归线穿过西亚和北非南部，绝大部分处于 300N以南的低纬地区，热带气候为主 ⑵海陆位置（两洋五海三洲） 一运：苏伊士运河两洋：大西洋、印度洋三洲：亚、非、欧 四峡：土耳其海峡、直布罗陀海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡 五海：阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海〈内流湖〉 ［注意］西亚自古以来就是东西方交通要道 ①古代的“丝绸之路”说明西亚自古就是东西方贸易的交通要道②现代海陆交通要冲 A、印度洋通往大西洋的航线最便捷的路线：阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡 归纳：海、陆、空运输的要道及中转站： 航空——由我国飞往东非、北非、西欧，都经过新疆、西亚；欧洲飞往非洲南部必须经过北非上空。伊朗首都德黑兰是重要国际航空中心。 陆路——有铁路、公路通三大洲；海运——苏伊士运河：印度洋－大西洋；土耳其海峡：黑海－地中海 ［海上交通要道］ （1）黑海海峡（土耳其海峡）：它是黑海通往地中海的门户。 （2）苏伊士运河：连接红海和地中海，沟通印度洋和大西洋。 （3）霍尔木兹海峡：石油运输的重要航道，霍尔木兹海峡被看作是世界油库的“总阀门”。 （4）直布罗陀海峡：地中海进入大西洋的门户。 ［重要经纬线］ 23°26′N纬线穿过撒哈拉沙漠、阿斯旺大坝、红海、阿拉伯半岛、阿拉伯海 40°N纬线穿过土耳其海峡、小亚细亚半岛北侧、里海 30°E经线穿过黑海西侧、小亚细亚半岛西侧40°E经线穿过黑海东侧、麦加 50°E经线穿过里海、波斯湾、阿拉伯半岛、阿拉伯海60°E经线穿过伊朗、阿拉伯海 2.范围 西亚国家包括沙特、伊朗、科威特、伊拉克、阿联酋、阿曼、卡塔尔、巴林、土耳其、以色列、巴勒斯坦、叙利亚、黎巴嫩、约旦、阿富汗、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚、也门和塞浦路斯。非阿拉伯国家（8个）连成一片阿富汗、伊朗、土耳其、以色列、塞浦路斯、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆 北非包括：西撒哈拉、埃及、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、马德拉群岛、亚速尔群岛 ［西亚读图识记］ ①主要国家（石油、战争），沙特、伊朗、阿富汗、伊拉克、卡塔尔首都，伊拉克的邻国；②阿拉伯半岛、安纳托利亚半岛（高原）、伊朗高原、两河平原、河流；③苏伊士运河、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、五海；④4．北回归线 ［北非读图识记］①五国；②北回归线；③运河、海峡、地中海、红海 二.西亚和北非的自然地理特征 1．地形和河流 ⑴高原为主、平原狭小的地形 1.以高原为主 西亚北非地形以高原为主，海拔多在200米以上。着名的高原有伊朗高原、阿拉伯高原、土耳其高原〈安纳托利亚高原〉。在高原的边缘有地势较高的山岭耸立，着名的有西亚的兴都库什山，北非的拉特拉斯山，山脉多在1000米以上。 2.平原面积狭小 平原面积狭小，主要分布在伊拉克的两河流域〈幼发拉底河和底格里斯河〉及埃及的尼罗河谷

高二区域地理教案

高二区域地理教案 【篇一：高二世界地理东南亚教案】 东南亚 一、教学目标 1、知识与技能 （1）东南亚的位置与范围。 （2）东南亚的自然地理条件及社会经济条件。 （3）东南亚多火山、地震的原因。 2、过程与方法 （1）通过地图，识记东南亚的位置及范围。 （2）通过读《东南亚地形图》，对比地了解东南亚的地形特点及河流特点，从而了解对人口、城市分布的影响。 （3）通过读《东南亚气候图》，明白东南亚的气候类型，从而了解其农业的分布特点。 3、情感态度与价值观 通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点，认识一个地区的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。培养学生从综合的角度分析问题和解决问题。并学会用比较的方法，分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。二、教学重、难点 重点： （1）东南亚的地形特点。 （2）东南亚的气候类型。 难点： 东南亚的自然环境特点对社会经济各因素的分布及其发展的影响。 三、教学方法：图片分析法、比较法、讨论法 四：教具：多媒体辅助教学 五：课时安排：一课时 六：教学过程： 新课导入： 展示东南亚各国的人文景观图片，吸引学生的注意力并提高学生的积极性。 新课教学： (一)东南亚的位置与范围

【活动】找一找 展示《东南亚的位置图》，让学生借用地图册把ppt图片中的各字 母所代表的地理事物找出来，由两位学生进行回答。并指出东南亚 由中南半岛与马来群岛组成。 （过渡）中南半岛与马来群岛在自然环境上又有各自的特色通过对 两个地形区的对比进而掌握整个东南亚的情况。 （二）东南亚的自然地理条件 展示《东南亚的地形图》，让学生通过讨论回答下面问题去发现其 多在地形上的特点再进行归纳。 【讨论】 ①中南半岛上有哪些主要河流？ ②这些河流大多数发源于哪里？ ③这些河流大致是什么流向？ ④它们在分布上与河流有什么关系？ ⑤中南半岛上的河流上游流速有什么特点？该段河流什么资源丰富？ ⑥这些河流的下游主要是什么地形？对人口、城市分布有什么影响？（过渡）中南半岛山河相间，纵列分布，下游形成宽广的冲积平原 和三角洲，那么，马来群岛的地形有什么特点呢？ 【讨论】 ①马来群岛地形以什么为主？平原主要分布在岛屿的什么部位？ ②这里的河流在长度和流速上会有什么特点？ ③马来群岛火山、地震活动频繁，你知道这是为什么吗？ ④火山会给人类带来什么影响呢？ 展示《东南亚的气候图》，由学生根据经纬度判断气候类型，并温 习其各气候特点。 （过渡）中南半岛为热带季风气候，马来群岛为热带雨林气候。那 么在这两种气候类型下，它们的的农业又有怎么样的情况呢？ （三）东南亚的社会经济条件 （1）农业： 农业地域类型以水稻种植业和种植园农业为主。主要国家农作物分 布如下： （2）矿产：主要矿产是石油和锡，石油主要在印度尼西亚和文莱， 锡矿主要在_________。 （3）华人、华侨集中的地区

高考地理专题复习 中亚、西亚和北非.doc

高考地理专题复习中亚、西亚和北非 一、重要知识点梳理 （一）中亚 1、自然环境 位置：亚欧大陆中部，距海部远。自古以来是重要的陆上交通要道。第二条亚欧大陆桥通过这里，在阿拉山口与我国兰新铁路相接。 地形：丘陵、平原（图兰平原和里海沿岸平原）为主，天山山脉由我国新疆中部横跨中亚东部地区。 气候：温带大陆性（温带草原、温带沙漠）气候为主，冬冷夏热，降水稀少，气候干旱，植被以草原、荒漠为主。卡拉库姆沙漠为世界著名大沙漠。 河流：多为内流河（锡尔河、阿姆河等）；外流河有额尔齐斯河。 湖泊：多为内流湖，西部濒临世界最大的内流湖里海，中部有咸海。 2、经济概况 农业：耕地面积广大，牧场辽阔。依靠灌溉种植小麦、棉花等。世界上仅次于中国和美国的第三大棉花产区，乌兹别克斯坦因盛产棉花被称为“白金之国”，牲畜以细毛羊 和羔皮羊为主 咸海不断缩小的原因：人们大量引用阿姆河、锡尔河的河水灌溉土地，种植棉花。 棉花产量成倍增长，流入咸海的水量却日趋减少。加上气候干旱，蒸发强烈，水面 逐渐缩小，水中盐度越来越高。它已丧失了调节气候的功能。 矿产：煤、铁、石油、天然气和有色金属丰富 工业：采矿、冶金、军事工业发达。 城市：塔什干——乌兹别克斯坦首都、中亚最大城市。 阿斯塔纳——哈萨克斯坦首都、重要铁路枢纽。 （二）西亚和北非 1、地理位置和自然环境 （1）两洋、三洲、五海之地 沟通大西洋和印度洋，联系亚非欧三大洲，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海（湖）之间，苏伊士运河和土耳其海峡控制海上交通要道。 （2）高原为主的地形 平原狭小，主要分布在尼罗河谷地和三角洲及两河流域。在巴勒斯坦和约旦交界处，有世界陆地表面最低处死海（-400米） （3）炎热干燥的气候 大部分属热带沙漠气候，干燥少雨，河流稀少。 地中海沿岸地区冬季温和多雨，夏季炎热干燥，属地中海气候。 撒哈拉沙漠：世界面积最大的沙漠。地表植物稀少，地下石油丰富

高中地理 高二区域地理必备知识——西亚和北非学案知识点

埃及 一、填图 1、在图1中填出： （1）阿拉伯半岛、西奈半岛； 图1 （2）填出地中海、红海、苏伊士运河、尼罗河、阿斯旺 大坝、纳赛尔水库； （3）用不同颜色的笔或图例表示出西亚北非的气候类型； （4）填出开罗、亚历山大、苏伊士、； （5）填出西亚和北非重要的经纬线（北回归线、30°N、）； 二、埃及的自然地理特征 1、位置 2、地形特征： 3、主要的气候类型、特征： 4、简述尼罗河的特征及其对埃及农业的影响： 三、埃及的人文地理特征 5、简述阿斯旺水利工程对埃及的影响 6、评价埃及经济发展的条件以及埃及经济的支柱 区域地理必备——中亚 一、填图 1、在右图中填出： （1）中亚的国家和首都及中国和俄罗斯； （2）咸海、里海、巴尔喀什湖、阿姆河、锡尔河、乌拉 尔河、伏尔加河、额尔齐斯河； （3）用不同颜色的笔或图例表示出中亚的气候类型； （4）填出图兰平原、帕米尔高原、哈萨克丘陵、卡拉库 姆沙漠； （5）在右图中画出50°E、80°E、40°N和50°N. 二、中亚的自然地理特征 1、简述中亚的位置位置及交通位置的重要性 2、地形特征： 3、主要的气候类型、特征及其对农业（种植业和畜牧业）的影响： 4、中亚的河流特征：

三、中亚的人文地理特征 1、中亚的人口、人种、语言、宗教 2、中亚的工农业部门和发展条件的评价 区域地理必备—撒哈拉以南的非洲 一、填图 1、在图中填出： （1）填出非洲重要的经纬线（20°W、0°经线、40°E、）； （2）填出大西洋、印度洋、地中海、红海、苏伊士运河、尼 罗河、白尼罗河、青尼罗河、刚果河、赞比西河、尼日尔河、 维多利亚湖、坦葛尼喀湖； （3）用不同颜色的笔或图例表示出气候类型； （4）填出好望角、达累斯萨拉姆； （5）画出非洲周围的洋流； （6）画出非洲的地形区：南非高原、刚果盆地、乞力马扎罗 山； 二、位置和范围 三、地形和地质 1、地形特征和东非大裂谷的形成： 2、矿产资源的类型及分布： 四、气候和河湖 1、气候类型和气候特征及其对农业的影响： 2、河流的水文特征和水系特征： 六、经济特征 1、经济发展条件评价： 2、人口、粮食与环境问题： 七、撒哈拉以南非洲国家—南非 1、位置 2、矿产资源

区域地理西亚练习及答案

区域地理西亚练习及答 案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

第五节西亚练习及答案 1.如图是西亚及其周边地区图。读图,回答。 (1)上图中的①是海;②是海。甲、乙两图中反映伊兹密尔气候特征的是图。 (2)简述伊兹密尔的气候特点及该气候类型的分布规律。 2、下列宗教不发源于西亚的是( ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 3.西亚地区生活的居民主要是( ) A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血人种 4.关于西亚地理特征的叙述,不正确的是( ) A.大部分地区气候干旱、降水少 B.石油、天然气蕴藏量丰富、生产量大 C.有世界最大的咸水湖和陆间海 D.大多数国家人均收入高,属发达国家 5.读图, 回答。 (1)高原:A ;半岛:B ;平原:C ;该平原主要由河、 河冲积而成。 (2)图示区域气候的最大特征是; 为影响本区经济发展的最大因素。 6、读图,回答问题。 (1)甲、乙两地区附近均分布有大片沙漠。指出两地沙漠的类型,并分析其在成因方面的差异。 (2)A城市所在国,居民多属(填民族)人,多信仰(填宗教)。 (3)P水域是(湖泊名称);从湖水性质看,该湖泊属于湖。 (4)Q水域沿岸石油资源丰富,为我国目前主要的石油进口地。为保证石油安全,我国应采取哪些主要措施 7.读“西亚地理简图”,回答问题。 (1)C国的平原是人类文明的发祥地之一,它是世界着名的农业区。 (2)西亚地处亚、非、欧三洲交界地带,周边有许多重要的海上交通和战略要地,其中, 海峡扼主要产油区石油运输重要通道的出口处;曼德海峡是海通往印度洋的咽喉要道。 (3)西亚油田集中分布在及其周围地区。世界上五大储油国中唯一的非阿拉伯国家是(填图上英文字母代号)。西亚石油主要运往西欧、和美国,石油运输方式主要有和。丰富的石油资源带动了西亚大部分地区经济的发展,除产油国外,有些国家通过,或,或, 都获得很大的经济效益。 8.读“亚欧大陆局部图”,回答下列问题。 (1)从甲水域沿岸某一港口出发的万吨级轮船,沿最近的海上航线到香港,则该轮船依次经过的主要海峡或运河有哪些 (2)我国与乙水域沿岸的(国家)正在共同修建通往我国的输油管道。图中①、②两处附近河流春季河水的主要补给形式是。 答案:1、(1)地中咸乙 (2)特点:冬季温和多雨,夏季炎热干燥。分布:南北纬30°—40°大陆西岸 2、A 3 A 4、 D 解析:第4题,该地因大量出口石油,人均收入高,但经济基础薄弱,不是发达国家。 5、(1)伊朗高原阿拉伯半岛美索不达米亚平原幼发拉底底格里斯