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幼儿园大班10月份教育教学计划.doc

幼儿园大班10月份教育教学计划.doc
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幼儿园大班10月份教育教学计划

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d

6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健

康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游

戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5

的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

2019-11-09

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1 计算:复习2.3的分结合成

2 音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂) 4拼音: m 5音乐:歌曲《小白船》 6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝 2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成 4科学:落叶树和常绿树

5学拼音 f d 6英语活动 watching tv

7计算:数字 0 8手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2科学:不一样

3社会:科学家了不起 4学拼音:t n

5计算:学习数字10 6健康:心情预报

7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成

9美术:迷你画 10手语表演:感恩的心

幼儿园10月工作计划(共10篇)

篇一:幼儿园十月活动计划 阳光幼儿园十月份主要活动计划 一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育 开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们 之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈 过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面 二、开展教师公开课活动 开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习, 取长补短,共同进步。 三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育 开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于 尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、 四、新教师培训计划 培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿 四、新教师弹琴考核 培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教 篇二:幼儿园中班10月份工作计划 果果幼儿园中一班10月份工作计划 一、本月工作重点: 二、本月开展以下主题: 主题活动:《豆子大家族》 主题目标:

三、家长工作: 篇三:幼儿园中班十月工作计划表 幼儿园中班十月工作计划表 篇四:小班南天理想幼儿园10月工作计划 南天理想幼儿园10月工作计划 (2015年-2016年学年度第一学期) 班级:小一班教师:谢老师、张老师 篇五:大一班南天幼儿园10月工作计划 南天理想幼儿园10月工作计划 (2015年-2016年学年度第一学期) 班级:大一班教师:杨老师、郑老师 篇六:幼儿园大班10月工作计划 十月月工作计划 篇七:百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划 百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划 篇八:2015年启蒙幼儿园工作计划 2015年启蒙幼儿园工作计划 一、指导思想: 启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精 髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。 二、主要工作目标 (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。 (三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。 三、主要措施 (一)抓实师德建设,提高教师专业素质

幼儿园小班教学计划模板【三篇】

幼儿园小班教学计划模板【三篇】 篇一 一、班级情况分析: 我班现有幼儿20名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感.同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。 二、常规方面 这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养.如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕.能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心. 根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我

们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长. 三,幼儿发展目标: (一)健康 1,使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐,站,行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯. 2,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯. 3,使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理. 4,教会幼儿上体正直,双*替自然走和跑. 5,能指定方向走和跑. 6,能在指定范围内四散跑,追逐跑. 7,能轻松地双*替跳着走. 8,能轻松自然地双脚同时向前跳,向上跳. 9,能单手自然将沙包投向前方. 10,能手,膝着地自然协调向前爬. 11,初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作. 12,能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操.

幼儿园大班十月份计划3篇精选(最新)

一、教学活动主题一:中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。 2.主题二:亮眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。 二、家长工作 创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。 2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。 4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。 三、日常工作 督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。 2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。 3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、*服。 4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。 6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

1、认识秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。 2、知道国庆的意义,培养热爱祖国的高尚情操。 3、知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美好愿望。 4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力;能掌握倒数的方法,提高幼儿对数数的兴趣和能力;体会数学的乐趣。 5、通过游戏活动认识 6、 7、 8、9的相邻数,培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。 6、感受自我保护的重要性及遇到危险能够想办法应对个勇敢精神。 7、发展幼儿双脚跳跃行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素质。 8、有策略和有规则地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。 一、本月工作重点: 幼儿园大班十月份工作计划 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行"六一"体检。 3.按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的'兴趣。

2020年大班下学期的教学计划

大班下学期的教学计划 这是宝贝在幼儿园的最后一年,也是非常重要的一年,所以我们一定要孩子做好上小学之前的准备,可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。 一、我们先有几方面的准备。 1、身体方面的准备: 通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学; 在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳,要让幼儿懂得一些简单的安全常识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电等。 2、独立生活能力的准备: 通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师了,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。 二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力,另外加上珠心算教学,提高孩子的计算能力,记忆力和思维反应能力,可以算50以内的加减。 踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面临新的挑战,本学期我们老师将严格要求自己,认真总结上学期工作,吸取经验,反省不足,根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师的实际情况,在新纲要和园务计划思想的指导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个发展。因此,我做出了个人教学计划 所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一位老师。 1、了解幼儿情况 对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。 2、日常生活方面

幼儿园十月份教学计划

幼儿园十月份教学计划 健康———运动 教学:遇到困难办法多(生活能力) 教学目标: (1)通过活动,让小朋友知道遇到困难时要开动脑筋,想办法,自己尝试解决,增加自信心。 (2)学会几种常见工具的使用方法。 语言——表达 教学:没有名字的故事(看图讲述) 教学目标: (1)能在看懂每幅画面的基础上,建立画面与画面之间的练习,并依据画面所提供的情节编讲故事。 (2)能依据故事的内容与发展线索,概括故事的主题,为故事起名字。 (3)愿意在别人需要的时候给与及时的帮助。并能依据已有经验,体会帮助与被帮助的心理。 数学——操作 教学:小老鼠数数比赛、小兔数花盆、伞花花(按群计数) 教学目标: (1)运用按群计数的方法,数出一组物品的总数。 (2)发展儿童按群计数能力,锻炼思维的敏捷性。 教学:神奇的“1”(感知“1”和“1”的集合)

教学目标: (1)感知理解1可以表示1个单个物体,也可以表示1个合集。 (2)发展儿童的发散思维。 社会——交往 教学:我知道该怎么做(自控能力) 教学目标: (1)引导儿童养成良好的生活、学习习惯。了解小学校与幼儿园不同的纪律和规则要求。知道在教师内和公共场所要遵守公共秩序和纪律。 (2)理解遵守纪律和规则是对自己和同伴的尊重。 (3)组织儿童自己学习制定在校规则,帮助儿童建立遵守公共秩序的意识。 (4)让儿童懂得自觉养成良好的习惯和自觉遵守纪律是成长的标志,并为此积极努力。 美术——欣赏 教学:用对比色画花儿(识别对比色) 教学目标: (1)进一步理解对比色的知识、感受色彩对比。 (2)观察各种花儿的外形特征,大胆想象创作。 教学:蔬菜大变身(手工创意表现) 教学目标: (1)观察各种蔬菜的形状和色彩,大胆地想象和创造自己熟悉

幼儿园大班十月份工作计划范例

幼儿园大班十月份工作计划范例Example of work plan for kindergarten large class in October 汇报人:JinTai College

幼儿园大班十月份工作计划范例 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、发展目标 (一)教学教育 教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与小组活动 相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。 2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。 3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!

十月份: 1、举行以“爱祖国、爱妈妈”为主题的歌唱比赛。 2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时增减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、参加全园的大型亲子活动,通过亲子互动的活动增进父母和孩子之间的感情。 十二月份: 1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。 2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。

幼儿园大班10月份教育教学计划

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园大班10月份教育教学计划教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Kindergarten big class education teaching plan in October 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

幼儿园大班10月份教育教学计划 1培养幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学计划: 第一周 1 计算:复习2.3的分结合成 2 音乐游戏:三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音:m 5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9 7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》 第二周 1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀 3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树 5学拼音 f d 6英语活动watching tv 7计算:数字0 8手工:落叶的拼贴

第三周 1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光 3社会:科学家了不起4学拼音:t n 5计算:学习数字10 6健康:心情预报 7英语:clean the classroom 8计算:5的分解合成 9美术:迷你画10手语表演:感恩的心 第四周 1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成 3学拼音l g 4社会:爱开玩笑的壮壮 5科学:我们不一样6健康:危险列车 7英语:at the zoo 8音乐游戏:火把节 9美术:汽车 请您配合 1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center

幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写合集

幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写 合集 幼儿园小班十月份教学计划 幼儿园小班十月份教学计划 健康: 主题活动:养成好习惯 活动一:擦擦嘴 活动目标: (1)学会正确的擦嘴方法。 (2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。 活动二:进餐的好习惯 活动目标: (1)知道正确的进餐方法。 (2)初步培养良好的进餐习惯。 活动三:小花猫,喵喵喵 活动目标: (1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。 (2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。 社会: 主题活动:我上幼儿园了 活动一:我会去上幼儿园 活动目标:

(1)知道去幼儿园的几种方式。 (2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。 活动二:幼儿园里真好玩 活动目标: (1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。 (2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。 活动三:别迟到了 活动目标: (1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。(2)增强喜爱幼儿园的感情。 语言: 主题活动:我们一起玩 活动一:争当小冠军 活动目标: (1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。 活动二:小猴太霸道 活动目标: (1)看图说话,了解故事的情节。 (2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。 活动三:我会洗手 活动目标: (1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。 (2)能独立地阅读图书。

艺术: 主题活动:我上幼儿园 活动一:跟着老师走 活动目标: (1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。 (2)尝试创编歌词及动作。 主题活动:我的小手真能干 活动二:捏拢放开 活动目标: (1)能根据歌词内容愉快表演。 (2)尝试创编歌词。 活动三:小手拍拍 活动目标: (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。 数学: 主题活动:小兔和妈妈 活动一:一朵大花和许多大花 活动目标: (1)能区别同类颜色不同、大小不同的物品中的“1和许多”。(2)能感受生活中数学的美。 活动主题:杂技团节目 活动二:圆形车轮 活动目标:能辨别出圆形;发展幼儿观察能力和比较能力。

幼儿园大班十月份工作计划范例

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园大班十月份工作计划范 例 Example of work plan for kindergarten large class in October

幼儿园大班十月份工作计划范例 一、发展目标 (一)教学教育 教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。 2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。 3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感! 十月份:

1、举行以“爱祖国、爱妈妈”为主题的歌唱比赛。 2、认识秋天,了解秋天的天气特征,及时增减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。 2、参加全园的大型亲子活动,通过亲子互动的活动增进父母和孩子之间的感情。 十二月份: 1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。 2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动“冬天来了”,认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。 3、召开期末班级家长会。

(二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、认真洗手不玩水。 2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。 二、家园共育 1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、电话以及校讯通等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且

2020年大班学期的教学计划

大班学期的教学计划 一、班级概况 本班共有幼儿人,其中女孩人,男孩人,除个别幼儿中途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的常规学习,幼儿在生活习惯、学习习惯都有一定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展,具体分析如下:本班幼儿适应性较强,自理能力较高,如XX,XX小朋友年龄虽小,但自理能力很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活,并能参与到教学活动中,原班新生中没有幼儿出现哭闹现象,在本学期的教学中,根据大班幼儿的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在集体生活中的自信心,把"我最棒、我能行"这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中,从而培养幼儿热爱生活,积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格,本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点,让每个幼儿在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。 三、教学目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

(一)健康教学目标 本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。 1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球。 5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。 (二)科学教学目标 1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。 2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。 3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。 (三)音乐教学目标 1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。 2,充分提高幼儿的音乐能力,感知记忆形象表现。

幼儿园大班十月份工作计划【三篇】

幼儿园大班十月份工作计划【三篇】 【导语】幼儿园大班启蒙教育,看孩子们充满活力的快乐时光、搞怪才能。以下是WTT为您整理的幼儿园大班十月份工作计划【三篇】,希望对大家有帮助。 【篇一】幼儿园大班十月份工作计划 一、本月工作重点: 1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行"六一"体检。 3.按时出好《家长园地栏》。 4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。 主题目标: 引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设: 1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置十一节日环境。 【篇二】幼儿园大班十月份工作计划 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、班级管理方面 1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。 二、习惯培养 生活习惯 1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。 游戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。 2、能同伴合作进行游戏活动。 三、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。 1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。 2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。 【篇三】幼儿园大班十月份工作计划

幼儿园十月份教学计划

幼儿园十月份教学计划 幼儿园十月份教学计划 识字指读 上1: 识字:你好、小鱼、蚂蚁、小狗、小蝴蝶、小鸟、宝宝、家、青蛙、下雨 指读儿歌:《家》、《下雨了》 《家》《下雨啦》 树上是小鸟的家,下雨啦,冒泡儿啦。 河里是小鱼的家,青蛙大哥戴草帽啦! 小小的房子是我家。 上2: 识字:花儿、喝水、小树、妈妈、小熊、月亮、故事、洗手、小兔、回家 诵读儿歌:《家》、《洗手》 《家》《洗手》 家是爸爸给我修理玩具的地方,挽起小袖子,冲湿小小手。 家是妈妈打扫的干干静静的地方。搓搓小肥皂,好多小泡泡。 家是爷爷讲故事的地方,清水哗啦啦,泡泡不见啦。

家是奶奶编毛衣的地方,关上水龙头,小手擦一擦。 家是我最喜欢的地方。 指读儿歌:《月亮走》、《小狗狗》 《月亮走》《小狗狗》 月亮走,我也走。小狗狗, 月亮天上走,湿鼻头, 我在地上走。嗅一嗅,挖出一根大骨头。 上3: 识字:面粉、果酱、鸡蛋、蜂蜜、葡萄、蛋糕、水果、气球、睡觉、面包 动作儿歌:《吹气球》 《吹气球》 红的气球,黄的气球, 越吹越大,越吹越大, 咻——砰! 指读儿歌:《尾巴长》《停一下》 《尾巴长》《停一下》 什么尾巴长?猴子尾巴长,大皮鞋,听我话, 什么尾巴断?兔子尾巴短,看见小蚂蚁,请你停一下。 什么尾巴像把伞? 松鼠尾巴像把伞。 上4:

识字:白雪、树叶、冬天、雪花、轻轻、草地、棉被、尾巴、猫咪、过冬 故事:《白白的雪,白白的猫》 花儿谢了,树叶掉了,屋顶的白烟升起了。冬天到了。下雪了!下雪了!白白的雪花轻轻落在树上,白白的猫咪轻轻跳到树上。白白的雪花轻轻落在草地上,白白的猫咪轻轻走在草地上。厚厚的雪花盖着大树,盖着草地,盖着屋顶,全都睡着了。厚厚的棉被盖着小猫,一只、两只、三只、四只,也全都睡着了。 动作儿歌:《小猫》 《小猫》 有一只猫咪,蹲在屋檐下呀, 翘起了尾巴学着它妈妈呀,妙呜妙呜妙呜妙呜妙呜! 指读儿歌:《鹅追鹅》、《小树叶》 《鹅追鹅》《小树叶》 鹅呀鹅,鹅追鹅,小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟。 鹅呀鹅,鹅过河。小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉。 10月英语计划 Unit 2 1 问候大人 认识游乐场中的物品 数数字1-4

幼儿园大班十月份工作计划范本

幼儿园大班十月份工作计划范本 2021-01-27 健康: 主题活动:不挑食 活动二:自助配餐 活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。 (2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。 (3)培养合作精神和自主能力。 主题活动:人体认知与自我保护 活动一:饼干的旅行 活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。 (2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。 活动二:明亮的眼睛 活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。 (2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。 社会: 主题活动:欢度春节 活动三:欢欢喜喜过大年 活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。 (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。 主题活动:我是中国人 活动一:我是中国人 活动目标:(1)知道自己是中国人。

(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。 活动二:各族人民 活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。 (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。 数学: 主题活动:科技乐园 活动五:几何体分类练习 活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。 (2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。 活动六:几何体分类练习(2) 活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。 (2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。 主题:小老鼠学数学

幼儿园秋季教学计划

幼儿园秋季教学计划 一、指导思想 深入学习《新纲要》,不断反思、积累。坚持教研,促教师化发展,进一步优化保教质量。 二、工作目标 1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。 2、加强教师队伍建设,强化教师自觉学习,自主发展的意识,在研究中促进教师的自主发展和自我成长。 3、针对本园问题,有效开展教研活动,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 (一)注重内涵发展,加强教师队伍建设。 1、加强教师优质意识 (1)加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程,要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外,必须重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。 (2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平等的师生关系。 (3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己的专业水平和能力。 2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉

度。 (二)加强实效性教研 1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。 2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。 (三)进一步加强家长工作。 1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。 2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力。 3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。 四、工作安排 八月份: 1、教室环境布置 2、完成各类计划的制定工作。 九月份: 1、稳定新生情绪,加强常规培养。 2、开展走访活动。 3、完成幼儿早操的新授工作。

幼儿园小班十月份教学计划

幼儿园小班十月份教学计划 幼儿园小班十月份教学计划 健康: 主题活动:养成好习惯 活动一:擦擦嘴 活动目标: (1)学会正确的擦嘴方法。 (2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。 活动二:进餐的好习惯 活动目标: (1)知道正确的进餐方法。 (2)初步培养良好的进餐习惯。 活动三:小花猫,喵喵喵 活动目标: (1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。

(2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。社会: 主题活动:我上幼儿园了 活动一:我会去上幼儿园 活动目标: (1)知道去幼儿园的几种方式。 (2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。 活动二:幼儿园里真好玩 活动目标: (1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。(2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。 活动三:别迟到了 活动目标: (1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。(2)增强喜爱幼儿园的感情。

主题活动:我们一起玩 活动一:争当小冠军 活动目标: (1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。 (2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。 活动二:小猴太霸道 活动目标: (1)看图说话,了解故事的情节。 (2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。 活动三:我会洗手 活动目标: (1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。 (2)能独立地阅读图书。

主题活动:我上幼儿园 活动一:跟着老师走 活动目标: (1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。(2)尝试创编歌词及动作。 主题活动:我的小手真能干 活动二:捏拢放开 活动目标: (1)能根据歌词内容愉快表演。 (2)尝试创编歌词。 活动三:小手拍拍 活动目标: (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

幼儿园10月份工作计划表

幼儿园10月份工作计划表 导读:10月份工作计划一: 蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。 本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。 幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀! 你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。 在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。 结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了 散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌, 欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。并且,我们还教孩子学习了手语“我

爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演…… 本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。 我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的 幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情 况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地bbs)内。 本月家园配合要点: 1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训 练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。 2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达 自己的情感和想法。 3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。 10月份工作计划二: 一. 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

幼儿园大班十月份工作计划

幼儿园大班十月份工作计划 幼儿园大班十月份工作计划1 一、教学活动主题一:中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山 河的秀丽,激发爱国情感。 2.主题二:亮眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心 去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能 力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的 发展奠定一个非常必要的基础。 二、家长工作 创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。 2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育 孩子在公共场所应该按标志要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。 4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。 三、日常工作 督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。 3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、*服。 4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。 6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。 幼儿园大班十月份工作计划2 1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。 2、让幼儿了解与尊重少数人群。希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。 3、锻炼幼儿符号表现能力。希望家长引导幼儿认识生活中的符号 4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。 5、学习10以内的不进位加减法。 6、让幼儿养成好奇心与探究意识。 7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。 8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。 9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。 ----卫生保健方面

大班十月份教学计划报告

大班十月份教学计划报告 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0285

大班十月份教学计划报告 1培养幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。 4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学计划: 第一周 1计算:复习2.3的分结合成2音乐游戏:三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音:m 5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9 7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》 第二周

1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀 3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树 5学拼音fd6英语活动WatchingTV 7计算:数字08手工:落叶的拼贴 第三周 1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光3社会:科学家了不起4学拼音:tn 5计算:学习数字106健康:心情预报 7英语:Cleantheclassroom8计算:5的分解合成9美术:迷你画10手语表演:感恩的心 第四周 1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成 3学拼音lg4社会:爱开玩笑的壮壮 5科学:我们不一样6健康:危险列车 7英语:Atthezoo8音乐游戏:火把节 9美术:汽车

幼儿园大班十月份工作计划

幼儿园大班十月份工作计划 【篇一】幼儿园大班十月份工作计划 健康领域: 1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。 2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、会插接、拼搭简单的造型。 4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域: 1、游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域: 1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。 2、能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域: 1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。 2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜欢和老师一起看图书。 艺术领域:

1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。 2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。 3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。 一〉保教工作 1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。 2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。 3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。 4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。 5、每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。 二〉家长工作 1、举行亲子活动。 2、请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化。 3、完善“接送卡”使用制度。 三〉教研工作 1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

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