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河南省中考英语分析

河南省中考英语分析
河南省中考英语分析

五年中考命题规律分析及知识点汇总

纵观近五年中考英语,主要考察学生的综合语言运用能力,从听、说、读、写四个方面全面考察,试卷的题型非常稳定,分为七大部分,其中只有单项选择和词语运用这两大题型直接对语法和词汇进行考察。其余题型均为综合能力考察。但只要平时注意语法,词汇的积累,多听,多读,多写,多看,再加上应试技巧的训练,在中考中取得优异的成绩也不是很难的。以下是题型,题量和分值分布:

第一部分听力

听力理解侧重考查考生对语言材料的理解能力和从口语材料中获取信息的能力。试题分为三种类型,听对话、独白、短文,根据听力材料选择答案,答案分为A、B、C.三个选项,一般较为简单,内容取材围绕日常生活、文化娱乐、学校生活、家庭生活、娱乐、旅游、购物、看病、问路、天气、打电话等方面话题展开文段。在答题的过程中,在听录音之前,考生要审题,在听的时候要注意重点的相关信息,尤其是像how, what, why, who, whose, where 等关键词,同时尤其是第三节的图片排序题,要先猜测图意,便能做到万无一失。

对策:1、听力训练每天十五分钟。可以从沪江英语网,可可英语网等选一些听力,新闻,英文歌曲,电影等来练习听力,在轻松愉快的氛围中练听力。

2、听力技巧的训练。注意连读,略读等,抓住关键词。

第二部分单项选择

单项选择以考查单项选择是考查学生对基础知识的理解及运用,通常考查的知识点包括名词、代词、冠词、数词、介词、形容词、副词、动词及时态、动词的被动语态、情态动词、非谓语动词、主谓一致和倒装句、简单句、并列句、复合句和连词。

近五年来名词的考查主要集中在名词词义辨析为主。对名词的习惯用语搭配也是考点。它符合淡化语法,注重语言实际运用的理念,预计 2015 年中招考查还会是词义辨析。

对策:1、积累大量的词汇量,尤其是重点词汇。要能够放在语境中灵活应用。对于一些固定的搭配,要强化记忆。

2、注重近义词的辨析。

河南省2010-204 年中考代词考点分布

近五年来的知识点考查主要集中在不定代词,主要考查了both、all、myself, nobody,everything 预计 2015 年河南省中考对代词的考查仍然可能以不定代词和反身代词为主。

对策:1、掌握习惯的规则性的用法,尤其是固定短语。

2、在做题中注意辨析。

河南省2010-2014 年中考介词考点分布

预计2015 年介词的考查仍以介词的基本用法和介词的辨析为主。

对策:1、掌握常见的介词用法。

2、掌握固定搭配。

3、语境辨析。

对策:1.加强对形容词原级、比较级和最高级的练习。

2.掌握基本词义,结合语境,逻辑关系,做出正确的选择。

2、重点的词组要掌握,尤其是频度副词在从句中的运用,注意固定搭配,以及表示时间以及频度扥副词的区分。

河南省2010-2014 年中考动词考点分布

动词的考查是英语考题中的重点,在所有题型中所占的比重较高,也是难点。近五年来河南中考对动词的考查集中在对实义动词的辨析和动词词组的辨析上。预计2015 年考查会继续以这两项为主。

对策:1、识记行为动词,尤其是中考说明中要求的单词,高频词,都必须非常熟悉用法,同时积累此类动词短语,常见的例如与 for、up、off、down 等副词和介词组成固定短语,尤其要灵活运用。

2、掌握各类时态的标志性词,时间短语,副词,包括隐含的条件,要学会分析.

语态。在考查语态的同时渗透到对时态的考查,综合考查学生对时态的整体把握能力。预计 2015 年河南中考仍然可能会考查一般过去时和一般现在时的被动动态。

对策:首先进行时态的判断,主语和动作的关系,如果主语是动作的执行者,就用主动语态;如果主语是动作的承受者,就用被动语态。

近五年河南中考对情态动词的考查主要集中与may、must、could 的考查上,预计2015 年情态动词的考查的重点是:1、表肯定和否定的推测,2、表可能性和必要性,3、表请求、允诺和允许;4、表委婉的语气。

对策:从整体上把握情态动词的用法。了解每一个情态动词的用法特征。而且要练习情态动词的辨析。

河南省2010-2014 年中考非谓语动词考点分布

近五年的中考对非谓语动词的考查主要集中于动词不定式上,预计 2015 年非谓语动词的考查可能仍然会以动词不定式为主,注意掌握重点动词的惯用搭配。

对策:1、要熟记一些习惯用语和常见题型,例如tell sb to do sth ,It’ s adj for sb to do sth。

2.注意真实语境的训练,可以通过用词的适当形式填空进行训练。

河南省2010-2014 年中考简单句考点分布

2 大句型。

对策:掌握陈述句的肯定句式、否定式和除no, not 以外的表否定意义的词. 掌握否定的祈使句、以 let 为开头的祈使句和加强语气的祈使句。掌握 what、 how 引导的感叹句和一些特殊句式。

近五年主要考查重点是:1、宾语从句的正确语序及引导词。2、宾语从句的引导词及动词时态要与主句时态呼应。3、定语从句的引导词。4、连词的正确 5、让步状语从句的运用。预计2015 年将继续以考察定语从句的引导词、语序和时态、定语从句的引导词和连词等为重点。

对策:掌握各种从句的相关知识,熟悉连词的含义和语法特征,加强主从复合句的专项训练。

第三部分完形填空

完型填空题是在单项选择基础上发展起来的介于单项选择和阅读理解的一种题型。题材广泛,主要考查词汇、语法、句型、结构,同时考查学生的阅读理解能力、严密的逻辑思维能力、分析能力和推理判断能力。考查的单词以实词为主,虚词为辅,以单词填空为主,同时增加了对语境的辨析。淡化了纯语法知识点的考查,注重考查通过上下文词义的区别。2015 仍将会以故事类题材为主。

河南省2010-2014 年中考完形填空考点分布

对策:1.加强基础知识的巩固,尤其是重视语言知识的灵活运用能力,注重知识在具体语境下的训练。

2.选择有教育意义、故事类题材的选做。具体的完型填空做法如下:

一、通读全文,了解大意首先应该跳过空格把文章通读一遍,迅速把握文章的大概内容。要特别重视文章的第一句、首尾段和每段的首尾句,因为它们对我们迅速把握文章主旨往往非常有用。千万不要读一句填一句,因为完形填空题里所给的大多数选项填入单 7 句后都可成立,但从全文看又是错误的。有些同学一拿到题目,就着手去填,填到最后,才发现所选答案与全文的意思不符,不得不在从头开始。费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。

二、瞻前顾后,逐空试填在了解文章大意的基础上,根据上下文意义与逻辑逐空试填。一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。在选择答案时,一定要考虑到上下文的意思,还要考虑到句子的结构,习惯用法,固定搭配,近义词的区别和词类的功能等,尽量使选出的答案既符合语法又符合原文的意思。要注意的是有的选项不是一次就可及时填好的,这不要紧,可暂时留着,等看完后文后,答案就会明朗化,有时后文还会有明显的提示,这个后文可能是下句、下段、甚至是文章的最后。

三、仔细推敲,解决难点在第二步将较有把握的空格填好后,可能会有部分选项没有把握而暂时未填。这时可根据已填空格,再次仔细阅读全文,对文章的理解会较前次更加深透了。在此基础上,联系全文的信息,根据已有的生活经验常识,进行逻辑推理,仔细推敲,就可基本解决第二步留下来的难点。

四、认真复查,意通语顺填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章的前后意思是否通顺连贯,情节是否合理,语法结构是否正确。一般来说,如果意思连贯,情节合理,语法结构正确,就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲,进行调整

第四部分阅读理解阅读理解是中考必考题,每年的中考都有 4 篇文章要求学生根据要求答题. 分为3 篇选择性阅读理解和一篇句子填空阅读理解。阅读的文章题材广泛,题材多样,主要涉及到记叙文、说明文和应用文。内容涉及到故事类、科普类、广告类、哲学类,新闻报告类、地理风俗类、人物传记类、历史文化类。阅读理解题 8 包括题型主要分为:事实细节题、逻辑推理题、简单计算题、归纳概括题和主旨大意题。

对策:1、快速阅读全文,理解短文大意。应注意把握段与段之间的相互联系,找出文章中的主题,理解故事的情节。

2、仔细浏览文章后练习。先做比较简单的联系,对于较难的练习,就要先看题,带着问题去阅读文章,边阅读边理解题。

3、做完练习后,再次阅读短文,同时检查选项是否正确。

4、对于不理解的新单词,建议先跳过,通过上下文逻辑关系和构词法,仔细推敲,猜测意思。

填空阅读是一种新的考察阅读理解能力的题型。主要是提供一篇文章,给出 5 个句子,根据文章提供的信息,把的句子填到对应的空白处,使文章完整。主要考查学生综合运用英语知识的能力及理解能力。

对策:让学生掌握解题技巧步骤: 1、快速阅读全文,理解短文大意。

2、学会跳读,浏览文章后再练习。

3、全部填完后,回过来通读全文,看是否符合逻辑。

第五部分词语运用

短文填空题考查大纲所要求的词汇,尤其是重点词汇的用法,尤其是根据句意选择所给词的正确形式填空为考查

对策:中考短文填空题主要考查单词拼写、词性变化及语法知识等几个方面。要求考生在平时一定要熟练掌握大纲内要求的词汇、特别是高频的重点词汇,还要掌握这些词汇的固定搭配和短语,最重要的是能做到对单词的活学活用。

第六部分补全对话

新课标要求学生能熟悉以下的各类交际:社会交往;态度;情感;时间和空间;特征及其他。主要在对话中考查学生的语言交际能力。内容上侧重考查以购物、约会、问路、打电话、看病为主题的对话;也考查问候、告别、祝愿、感谢、介绍、表示同意、不同意、请求、允许等日常交际用语。预计 2012 年补全对话的考查重点仍然可能是把若干个话题放在同一题目中进行考查,围绕语法功能,以接近生活的话题为主。

对策:1、根据上下文之间的联系以及具体的语境,把握准确句子。

2、平时增加语言的积累,增加自己的阅读量,运用中注意语言的灵活性。

3、注意语言的规范性和字母的规范性。

第七部分书面表达

书面表达的形式多种多样。主要分为三类:应用文、看图作文和提示作文。应用文主要包括英文通知、启示、便条、日记、贺卡和 e-mail 等形式;看图作文可以是一幅画,可以是填词、写句子,也可以是根据提示词写短文。提示作文通常是给出英文或汉语提示,提示可以是文字,也可以是图表。应用文,要求能够掌握常见种类的写作技巧:提示作文,要能够根据提示写出意思连贯、符合逻辑的短文,要掌握记叙文、说明文和夹叙夹议文的写作方法及技巧。

近5 年河南中考作文以记叙文为主,一般2-3 段,注意句型变化,词汇丰富,紧扣主题。注意多读,多看,关注时事。

河南省中考英语试题版含答案

2018年河南省中考英语试卷真题 注意事项 1,本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上在试卷上的答案无效。 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选 出最佳答案。每段对话读两遍。 1. what's the relationship between the two speakers A Mother and son B. Teacher and student C. Waiter and customer. 2. What may the weather be like this weekend A. Hot B. Warm C. Wet 3. How does the man usually go to work A. By bus B. By car C. On foot. 4. When does the next train to London leave A.At16:00: B:At 16:15 C. At16:35 5.What are they talking about A. A weekend plan. A class celebration. A personal hobby. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 6. What does the woman want A Socks B. Gloves. C. Scarves 7. How much does the woman need to pay A. 55 dollars B. 100 dollars C. 110 dollars

2018年河南省中考英语试卷及答案(word版)

2018年河南省普通高中招生考试试卷英语注意事项1,本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上在试卷上的答案无效。 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 1. what's the relationship between the two speakers A Mother and son B. Teacher and student C. Waiter and customer. 2. What may the weather be like this weekend? A. Hot B. Warm C. Wet 3. How does the man usually go to work? A. By bus B. By car C. On foot. 4. When does the next train to London leave? A.At16:00: B:At 16:15 C. At16:35 5. What are they talking about? A. A weekend plan. A class celebration. A personal hobby.

第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 6. What does the woman want? A Socks B. Gloves. C. Scarves 7. How much does the woman need to pay A. 55 dollars B. 100 dollars C. 110 dollar 听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。 8. Where are the speakers? A. Ina hotel B. In a shop C. In a restaurant. 9. How many people will stay? A.Two. B. Three. C. Four. 听下面一段独白,回答第10至第12三个小题。 10. What is Trevor? A. A guide. B. A doctor C. A pilot. 11. Why does the speaker fly sometimes? A.Because the speaker loves travelling B. Because some patients live far away.

初三英语期中考试试卷分析及总结

初三英语期中考试试卷分析及总结 鹅公中学叶月平期中测试阅卷结束后我对英语试卷做了统计分析和调查结果表明英语成绩不够理想。在本次期中测试中我教初三1和4班英语共有2个班三1班共57人参加考试及格38人优秀7人最高分113最低分38三4共63人参加考试及格3人优秀0最高分86最低分17。一、试卷特点试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷总体感觉不难但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性要求学生能够排除干扰因素并且注意知识细节。二、本试卷在命题上的特点听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大而且语速不快但部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高。如单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案。一些中下层生失分多集中在语法方面。完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好一些上层生得分较高其中原因一是短文所描述的内容较容 易理解学生对这方面了解较多。阅读理解。第一、二篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然但7选5这题错的较多学生不能把握短文意思而且学生很多审题不清。书面表达。明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题15分的题目差的只能得23分普通的一般是56分左右好的约910分关键是学生很多以汉语的思路来写作以至不能正确表达意思从中反映了学生句子结构还不熟练语言表达能力弱语法错误多的缺点。三、学情分析总的来说这次考试成绩不理想优秀率偏低尖子生还没有发挥水平低分较多两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高。四、今后的教学措施针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的“自我消化”环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际我们的具体计划第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训 练》平时组织学生定期训练真正提高学生的听力水平。第二、强化单词的记忆并结合目前的情况对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平。第三、抓好语法的分类复习在此过程中就当前所暴露出来的弱点开展进行通过分析试题教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练期中考试后组织学生用好《初三英语读写训练》确保每周训练12次。第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态语态固定用法等培养学生动词填空的能力。第六、指导学生做好短文填词这一中考题型首字母填空是一项综合能力考查题要求学生能读懂短文然后选用恰当的词进行填空我们需要对学生进行方法指导并多做这类题目才能真正提高学生的能力。第七、书面表达是一个薄弱环节主要是学生组句的能力差语法漏洞多不会审题的原因所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。 扩展阅读:初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 期中测试阅卷结束后,我们对英语试卷做了统计分析和调查,结果表明,我校英语成绩不够

2019河南省英语中考试卷分析

2019 年河南省中招英语试卷分析 一、总述 攀 续 了2017 年与2018 年河南省中招考试题难度持在经历 来 的老 师 升后 , 今年的英语试题终于对参加考试的孩子与九 年级 .2019 年河南省中考英语命题以《英语课程标 准》 讲容易了一些 面,体现 为依据,遵循英语课程改革的思想,重视考核点的覆盖 能的考察,篇章仍了教材的要求。试题侧重对基础知识和基本技 养, 试题既 体现 题, 回归课本 . 凸显英语学科核心素 然贴近生活主 时的考查, 又体现了对学生思 了义务教育阶段学科重点和基础之 中 合考查, 体现“稳 维能力以及运用语言解决实际问题能力的综 .本卷满分120 分,用时100 分钟,有变,变中求新”的总体特征 能. 难度比例 共分为七大题, 兼顾所有考生, 呈现梯度选拔功 7:2:1 ; 二、分述 第一大题: , 1. 听力理解:1-15 对人物,天气,地点,原因,时间 ),where(地职业提问。以特殊疑问词who(谁的 ) ,when,(时间 点) ,how much(价格),what (什么),how(方式),why(为 根据问 什么)?来提问。着重考察学生们的听力过程中是否能够 题迅速找准正确答案的能力16-20 图片排序 中运用的能力,难 2、单项选择:考查学生对词法和句法在语境

度系数适中,“注重基础,突出语境”是今年中考英语单选的一 个显著特点。 21. 【考点】定冠词和不定冠词混合考 . —Judy, how was ____camping? —The other campers were nice, and we had _ fun time together. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 22【考点】反身代词 , 反身代词比较简单2018 年的代词考试的 是复合不定代词.2017 年考试的也是反身代词, 但是今年的最容 易 23. 【考点】形容词比较级此题一般同学都会做对. 24. 【考点】介词 across the street “过马路”, 考查的是across 的第一词义,学生应该熟悉。2018 考查的是stop for the night 中介词for 的用法。2017 年考查是through 贯穿始终之 意。 25. 【考点】动词词义辨析You can’t change who you are by reading a book or change the way you act by watching a video. What_____is what you do, not what you know. A. includes B. decides C. means D. matters 句意: 读书不能改变你是谁,看视频也不能改变你的行为举 止。重要的是你做了什么, 而不是你知道什么。A: include

2018年河南省中考英语试卷及答案(word版)

2018年河南省普通高中招生考试试卷英语注意事项 1,本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上在试卷上的答案无效。 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选 出最佳答案。每段对话读两遍。 1. what's the relationship between the two speakers A Mother and son B. Teacher and student C. Waiter and customer. 2. What may the weather be like this weekend? A. Hot B. Warm C. Wet 3. How does the man usually go to work? A. By bus B. By car C. On foot. 4. When does the next train to London leave? A.At16:00: B:At 16:15 C. At16:35 5. What are they talking about? A. A weekend plan. A class celebration. A personal hobby.

第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 6. What does the woman want? A Socks B. Gloves. C. Scarves 7. How much does the woman need to pay A. 55 dollars B. 100 dollars C. 110 dollars 听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。 8. Where are the speakers? A. Ina hotel B. In a shop C. In a restaurant. 9. How many people will stay? A.Two. B. Three. C. Four. 听下面一段独白,回答第10至第12三个小题。 10. What is Trevor? A. A guide. B. A doctor C. A pilot.

2019广东中考英语试卷分析报告

2019年广东中考英语试卷分析 与2018年相比,今年的考试时间和考试题型方面都没有变化,但整体难度有所下降。试题紧扣课标、考纲,整体考点分布均衡,难易适中,贴近学生学生,联系社会热点,突出传统文化主题,考查英语运用能力,和近年高考英语考试趋势接轨。试题全卷卷面分值没有发生改变,具体题型和分值如下:

读写综合 5信息归纳5考查学生综合运用语 言知识进行信息归纳 和书面表达的能力 1书面表达,写作15 各题型及分值占比 ?听力理解?单项填空■完形填空?阅读理解■短文填空■读写综合 二.考点对应 单项选择 单项填空考点对应 题号考占 P八、、 教材位置话题31冠词八年级上册M9 专有名词 the Great wall 32数词(序数词)八年级上册M9 序数词前有限定词, 故不再加定冠词the 37连词七年级上册M5 33介词七年级下册M6With伴随 35代词七年级下册M1 learn sth. by on eself 自学36不定式八年级上册M5-M6 42情态动词八年级上册M10-M11can表能力 38被动语态(将来时)九年级上册M7-M9 有in the future 提 示 34最咼级八年级上册M2-M4 one of+形容词最高级39比较级八年级上册M2-M4关于5G的热点话题41现在完成时八年级下册M2-M4有时间状语“ fo叶

从以上表格可以看出,选择题整体考点分布均衡,考查的知识点趋于稳定,整体难度不大。 注重基础,注重与学生实际生活和社会热点相结合,体现了英语学科的核心素养,如第37题关爱地球,第38题大湾区大学,第39题5G手机,第40题无人驾驶汽车,第43题2019 北京园艺博览会。 1.2019 年的单项填空注重考查语法基础及语境的分析及理解,关注学生日常生活,突出语用性;紧扣时事热点,体现人文性和时效性。

河南省中考英语试题及答案

2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 英语 注意事项; 1本试卷批l0页。满分120分。考试时间100分钟 2请用监、黑色钢笔或圆球笔直接答在试卷上。 3答卷前请将密封线内的项目填写精楚。 一、听力理解(20小题,每个小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。 ( )l. How’s the weather now A. Sunny B. Rainy C. Cloudy ( )2. What does the woman think of the movie

A. Funny B. Terrible C. Wonderful ( ) are they going to do A To go hiking B To go swimming C To go shopping ( ) will the woman to the Forest Park A By taxi B By bus C By bike ( ) are they talking A. In the classroom B. In a restaurant C. In a post office 第二节 听下面儿段对话或独自。每段对话或独自后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,同答第6至第8三个小题。 ( )6 Wh0’s answering the phone A. Sally B. Dave C. Jim ( )7. How long has Jim been out A For a quarter. B For half an hour.C. For an hour.

英语_2017年河南省中考英语试卷(含答案)

2017年河南省中考英语试卷 二、选择填空.(15小题,每小题1分,共15分)从ABCD 四个选项中选出一个最佳答案. 1. ﹣﹣﹣When will ________car race begin? ﹣﹣﹣I'm not sure.Maybe next week,or maybe ________week after next() A a; the B an; the C the; a D the; the 2. His name is James,but he usually calls____ Jim.() A he B him C his D himself 3. If you fight hard,know who you are,and are proud of who you are,you've got a good ________ of winning. A choice B chance C decision D direction 4. Amy is ______ student because she was born later than anyone else in her class. A young B younger C the younger D the youngest 5. ﹣﹣Jimmy,where are my glasses?I have looked everywhere. ﹣﹣Oh,Granny.They are _____ on your nose.() A even B well C right D ever 6. ﹣﹣Paul,I'm busy cooking.Can you give a hand? ﹣﹣Just a minute.I________ my e﹣mail.() A am checking B will check C have checked D was checking 7. Father brought his little boy to a concert.But he was too young to sit ___ the whole concert.() A for B with C during D through 8. ﹣﹣﹣I don't care what people think. ﹣﹣﹣Well,you ___.You're not alone in this world.() A can B may C should D will 9. —Why are you leaving your job? —I can't stand it any longer. I ______ always ______ to work overtime. A am; asking B am; asked C was; asking D was; asked 10. Don't know where your kids are in the house?Turn off the Internet and they'll_____ quickly.() A get up B stand up C show up D hurry up 11. The actor was happy he got a part in the a movie, ______ the part was a small one. A since B while C though D unless 12. The plane ________ on the ground for two more hours because of the bad weather.() A ran B moved C shook D remained 13. I hate the dogs ________ live in the next house.They make loud noises all night() A who B that C what D whom 14. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ______ sure we don't break anything. A make B made C to make D making 15. Which of the following sentences is correct?() A He came in and sat down. B We all like<Harry Potter>. C When we met.He didn't say hello. D We went out,headed for the bus stop.

【2019年整理】中考英语试卷分析报告

中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁布的《英语课程标准》,陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想,具有强烈的时代感,体现和谐社会的主旋律,紧扣当前节能减排的话题。其次,严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运 英语分析和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性,"稳中有变".从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下: 一、完成句子,试题难易适中,考查全面,学生总体做的比较好,经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向,能读懂句意。对第一小题place填空的正确率比较高,经过对一定量试卷的分析,此题中各小题的正确率为:

由上表可见,学生对基础词汇掌握较好,但对词性变化掌握较差。也反映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固,就前五道小题,学生能把单词选对,但拼写有错误,其中字母顺序颠倒的情况比比皆是,影响得分。 2、书写潦草,U和V不分,C和L不分,也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低,许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词,在词后乱加后缀,造成失分。 二、任务型阅读,共5小题,每题2分计10分,该题难易适中,适与大多数学生阅读理解并解答,此题考查了学生中美饮食习惯与差异,以列表填空的形式让学生完成本篇阅读文章。问题设置不难,第一小题让写出文章的标题,此答案位于文章的第一句话,学生大多能找出原句来回答问题,正确率为95℅,尤其是第三小题错误率较高,题目要求对中美午餐的正规程度做以比较并填空回答,但许多学生答成对时间多少的比较,据抽查部分学生答卷显示,正确率为85℅,第五小题正确率为80℅,由此可见少部分学生对这篇难易适中的任务型阅读并没有完全理解,对问题答所非问。整个来看,任务型阅读的得分率还可以,整体接近90℅。 三、补全对话,是近年来考查的热点题型,属于半开放式题目,该题通过设置语境来完成对话,这是对学生语言能力的考察,具有较强的综合性。补全对话分为A)、B)两组来完成此题,A)是要求学生从方框中选出正确的句子填写在横线上,B)组则是要求学生根据对话的内容填写适当的句子。从答卷情况来看,A)组答题情况较为良好,从100份样卷的抽查结果看,5道小题的正确率为43.6℅,B)组写出适当的句子综合能力强,难度较大,答卷情况不容乐观,正确率只有36.7℅。问题主要在于对情景中对话不理解,对对话的语境理解不够透彻而导致失分。此题存在以下主要问题。

2019河南中考英语(word,有解析)

2019年河南省普通高中招生考试试卷 英语 注意事项: 1.本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 1.What food does the boy like? A. Indian food. B. Chinese food. C. French food. 2.Who plays football well? A. Roger. B. Jonny. C. Lucy. 3.Where are the speakers now? A. In the bedroom. B. In the library. C. In the classroom. 4.When will the speakers meet A. At 5 pm. B. At 6 pm. C. At 8 pm. 5.What’s the weather like today? A. Windy. B. Rainy. C. Sunny. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 6.When will the speakers go running? A. This afternoon. B. Tomorrow morning. C. Tomorrow afternoon. 7.What will the man do next? A. Play basketball. B. Visit friends. C. Go shopping. 听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。 8.What did the man buy for his father? A. Ties. B. Shirts. C. Coats.

(完整版)2016年河南省中考英语试题及答案

2016年河南省普通高中招生考试试卷 英语 注意事项: 1.本试卷共10页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。( ) 1. Who is going to Canada? A. Jack. B. Chris. C. Julie. ( ) 2. When can Linda probably come to the party'? A. At 6:30. B. At 7:00. C. At 7:30. ( ) 3. What did Eric do last weekend? A. He read a book. B. He stayed at home. C. He went swimming. ( ) 4. Why does Peter look unhappy? A. Because he has a math problem. B. Because he failed in the math test. C. Because he's lost his math textbook. ( ) 5. How many people are there inthe boy's family? A. Two. B. Three. C. Four. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话或独自读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 ( ) 6. How doesthe womanlike dogs? A. They are noisy. B. They are peaceful. C. They are easy to train. ( ) 7. What will the woman have as a pet? A. A cat. B. A dog. C. A bird. 听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。 ( ) 8. Where is the woman going? A. To the bus station. B. To the train station. C. To the airport. ( ) 9. How much does the woman pay? A. $40. B. $45. C. $50. 听下面一段独白,回答第10至第]2三个小题。 ( ) 10. How oRen does Dennis buy a new story book?

中考英语试卷分析报告

2017年中考英语试卷分析 纵观今年英语试卷,稳中有变,语法考查全面,难易适中;文章体裁多样,将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接,体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求,对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题,共十一大题,总分为120分(听力部分30分,笔试部分90分),考试时间为120分钟。和2016年相比,2017年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个,分值也由15分调整为10分,词语运用由5个小题增加到10个小题,分值也由5分增加到10分,其他题仍然沿用2016年的分值分配,重点仍旧在主观题的考查即学生阅读,写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下,在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广,涉及语法工程中的37个小项,功能意念工程中的56个小项,话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句,从单选调整到了连词成句,I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破,宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2.渗透文化品格,体现学科素养 试卷凸显学科特色,注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助

学生理解“感恩”文化内涵,吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例,吸取share something they are thankful for的文化精华,形成正确的价值观念,感恩生活,享受当下,从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式,引领学生深入思考,认识并接纳自我,充满希望地规划自己的未来,是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3.以人为本,滋养学生心灵成长 试卷从立意和设题等维度,关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历,体会“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”。本题在文章的关键信息点设空,考查学生对文章主旨的理解;阅读理解C文通过蝴蝶未经破茧挣扎不能实现自我蜕变的现象,鼓励学生保持强大的内心,面对并克服困难方能做生活的强者。60小题要求学生在理解全文的基础上总结提炼文章主题,达到了“学中考,考中学”的育人目的。五篇文章都极具教育意义,可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼,内心充满了正能量,文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 (三)题型分析 1.听力部分 听力试卷的选材以口语材料为主,突出交际功能,考查学生获取信息、推理判断和正确应答的能力。 Ⅰ.听句子,选出句子中所包含的信息。第1小题考查单词辨音,三个名词;16,17年中考都是三个名词。第2小题考查的是三个on短语,16年中考第3小题考查也是短语辩音;第3小题考查时间短语,16年中考第2小题考查

年河南省中招考试英语试卷分析资料讲解

2017年河南省中招考试英语试卷分析

2017中招英语试卷分析 ?题型分布 二:选择填空(15题15分) 三:完型填空(10题10分) 四:阅读理解(20题40分) 五:词语运用(10题10分) 六:补全对话(5题10分) 七:书面表达(80词15分) ?考点分析 二、选择填空 21、定冠词 名词特指时,用定冠词the;“下下周”表达为the week after next。22、反身代词 he—himself;call himself意为“自称”。 23、名词词义辨析 choice选择,chance机会,decision决定,direction方向。题目本身为条件状语从句,但并未考察该点。 24、形容词比较级与最高级 由“later than anyone else”可知应为最高级;Young-younger-youngest,且最高级前加定冠词the。 25、副词词义辨析 even 甚至,well好,right正好,ever曾经。

26、时态辨析 A现在进行时态,B一般将来时态,C现在完成时态,D过去进行时态。由“I'm busy cooking”可知为现在进行时,因此回答也应为现在进行时 “am/is/are + doing”结构。 27、介词辨析 for为了,with和,during在…期间,through从头到尾。sit through意为“从头坐到尾”。 28、情态动词辨析 can能、会,may可以,should应该,will将会。答句中提出建议,情态动词should表建议。 29、被动语态与时态 A现在进行时态,B一般现在时态的被动语态,C过去进行时态,D一般过去时态的被动语态。ask sb. to do sth. 变为被动语态为 sb. be asked to do sth。且由题意可知,动作的发生为习惯性、经常性,因此使用一般现在时的被动语态。 30、动词短语辨析 get up起床,stand up站起来,show up出现,hurry up(使)赶紧。 31、连词词义辨析 since既然,while当…时候,though虽然,unless除非。 32、动词词义辨析与过去式 Run-ran跑,move-moved移动,shake-shook摇动,remain-remained停留。 33、定语从句与关系代词

2019年河南省中考英语试卷及答案

英语试卷 第1页(共24页) 英语试卷 第2页(共24页) 河南省2019年普通高中招生考试 英 语 (满分120分,考试时间100分钟) 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选 出最佳答案。每段对话读两遍。 1. What food does the boy like? A. Indian food. B. Chinese food. C. French food. 2. Who plays football well? A. Roger. B. Jonny. C. Lucy. 3. Where are the speakers now? A. In the bedroom. B. In the library. C. In the classroom. 4. When will the speakers meet? A. At 5 pm. B. At 6 pm. C. At 8 pm. 5. What's the weather like today? A. Windy. B. Rainy. C. Sunny. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6,7题。 6. When will the speakers go running? A. This afternoon. B. Tomorrow morning. C. Tomorrow afternoon. 7. What will the man do next? A. Play basketball. B. Visit friends. C. Go shopping. 听下面一段对话,回答第8,9题。 8. What did the man buy for his father? A. Ties. B. Shirts. C. Coats. 9. How much did the man pay? A. $25. B. $40. C. $65. 听下面一段独白,回答第10至12题。 10. Why are they arriving late? A. Because of an accident. B. Because of the bad weather. C. Because of the heavy traffic. 11. How are they getting to the hotel? A. On foot. B. By bus. C. By taxi. 12. What is probably the speaker? A. A tour guide. B. A bus driver. C. A hotel manager. 听下面一段对话,回答第13至15题。 13. What's the man doing? A. Asking for help. B. Waiting for his turn. C. Selling a new machine. 14. Where are the two speakers? A. In a shop. B. At a museum. C. At a train station. 15. What does the man need to buy next? A. A ticket. B. A map. C. A guidebook. 第三节 听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。 16. ________ 17. ________ 18. ________ 19. ________ 20. ________ 二、单项选择(15小题,每小题1分,共15分) 从A 、B 、C 、D 四个选项中选出一个最佳答案。 21. —Judy, how was ____camping? —The other campers were nice, and we had fun time together. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 22. When times are difficult, tell that pain is part of growing. A. you B. yourself C. your D. yours 23. More and more people agree that expressions such as "LOL" and "hahaha" are making our speech more direct but interesting and creative. A. less B. more C. the least D. the most 24. — Shall I help you ______ the street, Grandpa? ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________

中考英语试卷分析报告

-- 中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁 布的《英语课程标准》,陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想,具有强烈的时代感,体现和谐社会的主旋律,紧扣当 前节能减排的话题。其次,严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本 技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析 和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性?稳中有变 .

从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下: 一、完成句子,试题难易适中,考查全面,学生总体做的比较好, 经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向,能读懂句意。对第一小题place 填空的正确率比较高,经过对一定量试卷的分析,此题中各小题的正确率为: 题号单词正确率 80℅place 1 60℅fifth 2 50℅popular 3 60℅Will go 4 90℅laugh at 5 30℅sunny 6 40℅doctors 7 50℅friendly 8 30℅to be 9 50℅making mistakes 10

-- -- 由上表可见,学生对基础词汇掌握较好,但对词性变化掌握较差。也反 映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固,就前五道小题,学生能把单词选对,但 拼写有错误,其中字母顺序颠倒的情况比比皆是,影响得分。 2、书写潦草,U 和V 不分,C 和L 不分,也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低,许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词,在词后乱加后缀,造成失分。 2 5 二、任务型阅读,共小题,每题分计10 分,该题难易适中,适 与大多数学生阅读理解并解答,此题考查了学生中美饮食

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