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教育系统教职工基本信息登记表填表说明

教育系统教职工基本信息登记表填表说明
教育系统教职工基本信息登记表填表说明

填表说明

(次说明参照干部任免审批表制定,下文中所指“干部”在本表填写中指教职工)

1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。

2. “出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。

3. “民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。

4. “籍贯”栏中填写祖籍所在地。

5. “出生地”栏中填写干部本人出生的地方。

“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。

6. “入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间。

“出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1972.05”。

7. “健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。

8. “照片”栏中打印彩色照片。

9. “专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。

10. “熟悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。

11. “学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是:

(1)“学历”应填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学历”。

(2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。

(3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:

通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

(4)1970-1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生,填写“大学普通班”学历。

(5)接受学历教育“结业”或“肄业”的,应予注明,如:大学结业、研究生肄业等。

(6)高中及以下学历,“毕业院校系及专业”栏不填写。

(7)获得学历同时也获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。如,通过全日制教育获得了大学本科学历、理学学士学位,就在“全日制教育”栏中填写“大学理学学士”。

(8)获得学历但没有学位的或以同等学力攻读并获得学位的,按获得的学历或学位如实填写。如果一个人同时有这两种情况,且分别为其最高学历、学位,则这两种情况均填写。如,通过在职学习,先获得研究生学历(没有学位),后又以同等学力攻读学位,获得了经济学硕士,则在“在职教育”栏中填写“研究生经济学硕士”(在一栏中分两行填写),“毕业院校系及专业”栏相对应地要将两个毕业院校、系及专业填入。

(9)以上学历、学位中,涉及国民教育学历、学位,需有国家教育行政部门承认的学历证书、国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料;涉及国外学习取得的学历、学位,按其培养规格、学习年限、学业成绩或学分,比照我国高等教育相应层次的培养要求,由国家教育行政部门认证;涉及党校学历需有党校颁发的学历证书以及按规定应进入个人档案的相关材料。

12. “现任职务”栏中填写干部担任的主要职务。

13. “简历”从参加工作时填起,大、中专院校学习毕业后参加工作的,从大、中专院校学习时填起,“文化大革命”期间毕业留校待分配的,待分配时间应另段填写“留校待分配”。简历的起止时间填到月(年份用4位数字表示,月份用2位数字表示),前后要衔接,不得空断(因病休学、休养、待分配等都要如实填写)。党内职务以中央和各级党委批准任免的时间为准;行政职务(人大、政协及人民团体的领导职务)以行政任免或有关会议通过或选举的时间为准;党内职务和行政职务一并任免的,可按党内批准的时间合并填写。在大、中专院校学习的经历,要填某年某月至某年某月在某院校某系某专业学习,院校、系及专业要填写毕业时的名称。工作简历要按照干部在不同时期所担任的职务和工作单位的变动情况分段填写。县(市)前面均应冠以省(区、市)名,地名或行政区划发生变化的,

填写当时的地名或行政区划名称。“文化大革命”中受冲击、受迫害或下放劳动等情况应单写一段。参加过党校或行政学院学习三个月以上的,在职攻读学历、学位的,临时离开工作单位连续半年以上及到基层挂职锻炼的,均应在本简历段后注明;上述情况跨两个及两个以上简历段的,应在该经历结束所在简历段后另起一行注明。

工作单位和职务要写比较规范的简称。

14. “奖惩情况”栏,填写受过的有关奖励和记功;受处分的,要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分,何年何月经何单位批准撤销何种处分。没有受过奖励和处分的,要填“无”。

15. “年度考核结果”栏中填写近两年的年度考核情况,没有年度考核结果的,应采取写实的办法注明;同时,将干部历年来考核为“优秀”等次列出。

16. “家庭主要成员及重要社会关系”栏,主要填写干部本人的配偶、子女和父母的有关情况。亲属中现任或曾担任过有关领导职务的人员以及重要海外关系也要如实填写,已去世的,应在原工作单位及职务后加括号注明。称谓、姓名、年龄、政治面貌、工作单位及职务要填写准确。称谓的写法要规范:配偶为妻子、丈夫,子女为儿子、女儿,多子女为长子、次子、三子、长女、次女、三女等,父母为父亲、母亲。

干部的配偶及子女有在国外(境外)学习、工作、定居和在中外合资或外资企业工作的,其所在院校、定居地点、工作单位及职务,应如实填写。

家庭主要成员及重要社会关系要填写填表时的真实情况。

17.本人核对信息后,同意组织认定意见的,须本人签字确认,如“本人确认以上信息真实无误”。

18. 本表一式两份,一份归入本人档案第五类,一份由学校集中保管。

教师填表说明

教师填表说明 注:1.表中标★的项目为必填项; 2.有选项的指标如未标明“可多选”,只能单选; 3.“身份证件类型”:同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证; 4.“最高学历”“最高学位”:按实际学历、学位填写,没有学位选择“无”;“获得最高学历的院校或机构”“获得最高学位的院校或机构”:填写毕业证书和学位证书上院校或机构的全称; 5.“参加工作年月”:第一次参加工作的时间,不是到本校工作的时间。 6.“岗位等级”:填写现聘任岗位等级,专业技术岗位一到十三级、管理岗位一到十级、工勤技能岗位一到五级,无岗位等级的选无; 7.“行政职务”:校长选择“学校正职”,副校长选择“学校副职”,中层职务根据实际选择“中层正职”、“中层副职”; 8.“任教课程”:根据实际填写主要任教课程; 9.“专业技术职务”:按“非试点地区选择以下项目”勾选,公办学校正编教师按现聘任专业技术职务勾选,公办学校临聘教师和民办学校专任教师按实际评任专业技术职务勾选; 10.“是否全日制师范类专业毕业”:有全日制师范类学历即可; 11.“是否属于免费师范生”:2007年以后的免费师范生按实际填写; 12.“是否是特岗教师”:统一选择“否”。

学校管理员填表说明 注:1.参照《教职工基础信息采集表指标解释(中小学校)》及《基础代码表》核查《教职工基础信息采集表》。 2.表中标★的项目为必填项。 3.标明“可多选”的指标,有备选项的可以直接勾选多个项目;需要参照指标解释或基础代码表填写的,填写对应选项内容,以逗号隔开;没有标明“可多选”的指标,只可单选或填写一个选项内容。 4.EXCEL采集模板的输入形式 分为:手工输入框、下拉选择框(单选)、弹出选择框。其中,弹出选择框分为复选框和树形选择框。 (1)手工输入 纸质采集表中,没有选项的指标(如姓名、出生日期、月平均工资),可直接将内容手工录入到EXCEL模板中。 其中出生日期填写excel模板时格式为YYYYMMDD,如19800101;参加工作年月和从教起始年月填写excel模板时格式为YYYYMM,如198001。 (2)下拉选择 下拉选择框中的选项若有具体子项,须选择具体子项,不可选择父项,如“最高学位”中“博士”下还包含了“哲学博士学位”等项目,则不可选择“博士”项。

企业基本信息情况登记表

附件32:企业基本信息情况登记表

填制说明: 一、企业性质:根据企业编码第六位生成:“1”为国有企业、“2”为中外合作企业、“3”为中外合资企业、“4”为外商独资企业、“5”为集体企业、“6”为私营企业、“7”为个体工商户、“8”为报关企业、“9”为其他。海关注册登记编码中第五、六位为英文字母的:国有为“加工A”、集体为“加工B”、私营或个体工商户为“加工C”。 二、企业类别:海关对企业实施的分类管理类别,如A/B/C/D. 三、保证金额:可暂时不报。 四、内销比例:三资企业按外经部门批准文件填报。来料加工企业无内销权限,可填报为“0”或“无”。 五、备案(批准)机关:三资企业填批准成立的机关,民营企业和个体工商户填对外贸易经营者备案登记机关(以上一般为“东莞市外经贸局”)。来料加工企业(海关注册登记编码中第五、六位为英文字母)填批准来料加工协议的机关,经营进料加工的国内企业(海关注册登记编码中第五、六位为英文字母)填批准进料加工合同的机关。报关企业填准予报关企业注册登记许可机关。 六、生产类型:技术先进、产品出口、服务、其他。 七、行业种类:从以下方式中选择:1、电子信息2、机械设备3、服装纺织4、鞋类5、旅行箱包 6、玩具 7、家具 8、塑料制品 9、金属制品10、化工产品11、医药12、木制品13、报关行14、食品15、轻工16、水产17、纸制品18、皮革19、印刷20、石材21、钟表22、家用电器。 八、报关类别:无报关权、自理报关、专业报关、代理报关。 九、开户银行:人民币基本帐户 十、报关有效期:《报关注册登记证书》的有效期;通过2005年年审的《注册登记证明书》自动延至2008年,具体日前对应注册日前。来料加工企业无报关权,不用填。 十一、主要产品:进出口量较大的前1-5项。 十二、备注信息:有则填,无则不填。 十三、投资方式:“产权”、“现汇”、“实物”,一种或多种。 十四、生产品牌:产品的品牌,可填1-5项。 十五、报关业务(财务)负责人:可以是报关员(会计员),也可以是该部门的负责人。 十六、上市公司:可以是本企业或投资方。 十七、联网企业:指是否与海关联网监管。 十八、生产车间面积、仓库面积:指实用面积。

教师信息管理系统填写说明(完整)

教师信息管理系统填写说明(完整)

各位老师: 学校对大家信息的审核主要是学校负责统一填写的“基本待遇”“年度考核”“师德信息”等内容。所以,大家在填写时一定要确保自己填写信息的真实准确,如因信息错误导致的后果,责任自负。 因工作量较大,我不仅要在后期对大家填写的信息加以验证,还要填写大家从2013年以来的“基本待遇”“年度考核”“师德信息”等内容,所以请大家仔细阅读填写说明(填写说明是我依据上级部门的说明结合自己的填写加以整理的,如与上级规定有异的,以上级规定为准),参考填写。请人帮忙填写的,请务必妥善保管好自己的登陆密码。如确实有不清楚的地方可与我联系,我会向上级部门汇报咨询。 因后期的工作量还很大,请大家务必在2016年11月14日前完成自己的信息录入,望理解与支持,谢谢! 学校个人

总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。 请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 说明1:标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 说明2:本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 说明3:所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。 一、登录网址 1.在浏览器地址输入全国教师管理信息系统网址:https://www.sodocs.net/doc/a38967914.html,/出现以下界面:

教职工信息填写说明

教职工信息填写说明 1.学校代码、学校名称:自动生成,无需填写。 2.人员编号:3位字符,由具体工作人员根据学校实际自行编号。 3.姓名:要求与身份证一致。 4.性别:要求与身份证一致。 5.出生日期:要求与户口薄一致。 6.身份证号码:要求与身份证一致。 7.教职工身份:“在编教职工”、“占编聘用不定编到人教职工”、“其他”。 “在编教职工”指占编正式在职教职工; “占编聘用不定编到人教职工”指部分开展人事制度改革的地区,在编制内聘用,不定编到人的正式在职教职工; “其他”指以上两种情况之外的在职在编教职工,按实际情况填写内容。 8.民族:“汉族”、“少数民族”,按实际情况如实选择。 9.政治面貌: 中共党员、中共预备党员、共青团员、各民主党派成员,按实际情况如实选择; 无党派人士选择“无党派人士”。 其他情况,选择“群众”。 10.社会兼职:“无”、“县以上人大代表或常委”、“县以上政协代表或常委”、“同时符合第1、2条”,按实际情况选择;“其他”一项填写其他社会兼职。 11.岗位:选项有“专任教师”、“职员”、“教辅人员”、“工勤人员”,按实际情况选择。 专任教师:是指具有教师资格,专职从事教学工作的人员; 职员:是指行政人员,是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员。 教辅人员:是指从事教学辅助工作,为教学服务的人员。包括图书馆的管理员、资料室的资料员,电化教育馆人员,实验室实验员以及直接为教学服务的绘图、摄影、仪器修理、模型制作等专业技术人员。 工勤人员:是指从事后勤保障工作的工人和勤杂人员,不包括由校办工厂、农场支付工资的工作人员。 12.授课类别:选项有“普通高中”、“普通初中”、“小学”、“职业高中”、“幼儿园”、“特教”、“中专学校”,按实际情况如实选择。 13.行政职务:选项有“校(园)长”、“副校(园)长”、“学校中层正职“、”学校中层副职“,按实际情况如实选择。 14.在岗情况:选项有“在岗”、“外借”、“待岗”、“长期病假(超半年)”、“长期事假(超半年)”、“停薪留职”,按实际情况如实选择;“其他”一项可填写以上所列方式之外的情况。 15.聘用合同:指是否签定聘用合同,选择“是”、“否” 16.聘用合同期限:选项有“3年”、“5年”、“长期”,“其他”一栏可填入其他年限。 17.职员“双肩挑“:是指同时在管理岗位和教师岗位上任职的人员,选择”是“、”否“。 18.参加工作时间:按实际情况如实选择。 19.教龄:填写实际从教年数。 20.进校时间:按实际情况如实选择。 21.入岗途径:选项有“公开招聘”、“招聘特岗教师”、“招聘免费师范生”、“其他系统分流”、“其他单位调入”、“主管部门分配”,按实际情况如实选择;“其他”一栏中可填上述所列方式之外的入岗途径。 22.起始学历:是指参加工作时的第一学历,选项有“无”、 “博士研究生”、“硕士研究生”、“本科”、“大普”、“专科”、“中专”、“高中”、“高中以下”,

教职工基本情况登记表

各中心小学、中心初中,市直学校(幼儿园):为及时了解我市教职工队伍基本情况,现将《教职工基本情况登记表》、《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》发给你们。现就填报上述两表工作函告如下: 1.从网上下载《教职工基本情况登记表》,用A4 纸正反两面印制成一张表格,迅速组织全体人员填写(由本人填写,不得由他人代替),应填的所有栏目都要填写,校长审核签名,学校盖章。 2.按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009 〕14 号)及《关于贯彻< 江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)> 的执行口径》(泰职办字〔2010 〕1 号)(泰州教育网)规定的条件,认真审核教师提供的材料,指派专人填写《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员情况登记表》,填表时按学校将符合高、中级申报评审条件的人员分表填写。 3.报送材料要求及时间安排: (1 )《教职工基本情况登记表》按人事档案编号顺序排列;

2)报送《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人 员情况登记表》 时,须携带学历、 核(论文论著等,由学校审核) ; (3)时间安排如下: 6 月 1 日(星期二)上午 下午 6 月 2 日(星期三)上午 下午 6 月 3 日(星期四)上午 附件一:《教职工基本情况登记表》 附件二:《符合中、高级专业技术资格申报评审条件人员 情况登记表》 泰兴市教育局人事科 二O一O年五月二十七日 专业技术资格证书原件供审 城黄片 宣堡片 黄桥片 曲霞片 蒋华片 城区小学、初中 城区高中、幼儿

附件一:教职工基本情况登记表

《教职工基本情况登记表》填表说明 1.填表对象为在编教职工。 2.“姓名”应与原个人档案中有关履历表所填的一致,不要随意更改,特别注意不得用同音字代替,例如“红” “宏”“洪”; “兵”“斌” “彬”;“小”“晓”等。 3.“出生年月” 应与原个人档案中一致,确定退休时间时仍以原个人档案中相关材料为依据。 4.“取得何种教师资格” 应填“幼儿园教师资格”“小学教师资格”

(最新最全版)教师信息系统填写说明 (1)

教师管理信息系统问题汇编及填写说明 更新时间2016.10.21 此份填写说明以中小学校表格为例,其他学段也类似。若还有其他问题,请联系群管理员。另外,10月13日群文件【问题解释】、10月18日群文件【问题汇编及填写说明】中有和本说明不同的,以此份说明为准,请各校及时传达给学校老师。 一、填报信息问题及如何填写。 ●表一《基本信息表》。 1.哪些教师要采集信息? 学校在编教职工,签订一年及以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。今年10月及11月退休的全部不采集,不是在编的工勤人员全部不采集。 2.教师的照片底色有没有要求? 没有统一要求。 3.如何判断是否为新聘教师? 信息首次采集,全部为“否”(即使是2016年10月办完手续的也填“否”)。 4.身份证出生日期、姓名与档案不符,如何填报? 出生日期项以档案为准;姓名项以身份证为准。 5.教师职工号如何填写? 由学校自行编号,号码不重复即可。 本表具体填写说明: 表一编号1【姓名】以身份证为准填写。

表一编号8【出生日期】以档案为准填写。 表一编号22【教职工来源】填写说明:毕业后分配在本校的,填写招聘(按情况选择101、102、105、106、109);工作中途调至本校的,填写调入;其他情况如实填写。 表一编号23【教职工类别】填写说明:行政领导也填写专任教师,学校医务会计填写教辅人员,其他的如实填写。 表一编号26【签订合同情况】填写说明:在编的教职工填写聘用合同;其他的默认为劳动合同;还有不同情况的如实填写。 表一编号34【是否属于免费(公费)师范生】填写说明:除了6所部属师大(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学)的免费师范毕业生外,其他的都填写否。 表一编号35【是否参加基层服务项目】填写说明:除了有参加过大学生村官、三支一扶、支援服务西部的如实填写外,其他的都填写否。 表一编号41【人员状态】填写说明:默认为在本单位任职。其他情况如实填写:①在职却没任教的,填写在本单位任职,并在表十《教育教学信息表》如实填写从何时开始没任教;②借调出去的根据实际情况填写201、202、299等;③请长病假的填写203;④交流轮岗的填写205;⑤下落不明的填写211。若还有其他情况如实填写。 ●表二《学习经历信息表》。 学习经历从第一学历(高中或中专)填写至当前学历,学历低于高中或中专学历的,只填写最高学历。 本表具体填写说明:

人员信息登记表(基本信息)

部门招聘人员信息表 表1

笔试(1) 表2

笔试(2) 您是怎样理解以下各项鹏驰一站文化理念的? 1、鹏驰一站团队愿景:完美追求 您的理解是: 2、鹏驰一站身份定位:引领汽车消费时尚,追求汽车完美服务您的理解是: 3、鹏驰一站企业目标:精品工程,一流名店 您的理解是: 4、鹏驰一站企业使命:提升顾客价值,服务成就梦想 您的理解是: 5、鹏驰一站企业精神:精诚恒久 您的理解是: 6、鹏驰一站管理观:严细始终、和谐如一、高效至尊 您的理解是: 7、鹏驰一站质量观:疏忽一等于失去百分之百 您的理解是: 8、鹏驰一站顾客观:以心换心,一诺千金 您的理解是: 9、鹏驰一站品牌观:产品源自人品 您的理解是: 10、鹏驰一站服务观:用心服务每一刻,真诚善待每个人 您的理解是: 11、鹏驰一站人才观:诚以做人,精以做事 您的理解是: 12、鹏驰一站竞争观:最大的对手是自己 您的理解是: 13、鹏驰一站团队观:同心携手,全力致胜 您的理解是: 评分及评语:

面试 表3 评分及评语: 性格测试 表4 评分及评语:

互动测试 1、企业按类型来分,可以分为生产型企业和服务型企业,作为服务型企业的员工,您认为应具备哪些特殊的素质?您认为你是否具备这些? 2、您为什么想来鹏驰工作?与您的目标有什么联系? 3、您打算从哪几个方面做好您应聘的这项工作? 4、您最遗憾的一件事是什么?您认为是什么原因造成的? 5、鹏驰公司每个部门、每个课都进行独立核算,这样各部门或课之间容易造成利益冲突,如您在今后的工作中遇到此类问题,您将如何认识与处理? 6、当顾客对我们的服务,或者是我们的硬件设施,或者是我们的员工不满意,有投诉意见,您如何处理顾客的投诉? 7、如果您是一家大公司的老总,您认为您会聘用现在的您吗?请诚实回答。理由何在? 8、您认为在何种状态下,您愿意在鹏驰安心工作一辈子?理由何在? 9、您是如何看待跳槽的?您在哪几种情况下会跳槽?

(填表说明书)教师管理系统信息系统填报要求

教师管理信息系统填报要求 全国教师管理信息系统填报指南 填报对象教师围: ①公办:学校有编制的教职工(含有编制的工勤人员);(注意:学校临时 签订的勤杂人员、门卫、校警等不填报,三支一扶、公益性岗位等未正式入编的不填报) ②民办:与学校签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工;(如:2016年2月签订合同,合同期从2016年2月1日至2017年1月31日,共12个月,要进行登记,也就是合同里边签订要在学校里边工作一年或以上,并不是说工作时间满一年或以上。注意:学校临时签订的勤杂人员、门卫等不填报) ③民办:公办学校离退休后到民办学校再就业,签订一年以上合同教职工; ④公办民办:离退休教职工不采集,其中公办学校2016年11月以前退休的不采集。 2016年10月以前入职的(含今年考录的)得,“新教师入职”按正常录入(本次录入的都不是新聘教师)。 注意:公办在编的按工资关系采集(编制在哪就在哪录入)! 一、基本信息 1、:按填写,两个字的中间不能有空格。 2、曾用名:人事档案名字和名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。 3、性别:里面有4个选项,但只填男或女。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。 4、教职工号不填。 5、国籍地区:中国。 6、件类型:只填居民。 7、号:必须按如实填写,并且只支持18位的居民。最后一位是x的、最好要大写X,而且输入法要半角。

8、出生日期:一般按填写,如出生日期与人事档案不一致的,填人事档案出生 日期。 9、籍贯:如实填写至,指本人出生时祖父的居住地户口出生地,具体到区县一级。 10、出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如:“市翁牛特旗”。 11、民族:根据填报 12、政治面貌:默认群众。中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派,无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经 所在单位党组织或统战部门认定的。 13、婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。 未说明的婚姻状况:指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况,故户口本上有这个字,实际我们以结婚证为准,不以户口上的婚姻为准。事实婚姻:以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。 14、健康情况:先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为 准。 15、参加工作年月: 公办:指计算工龄的开始时间(公办教职工一般以第一次干部介绍信为准,无介绍信的以实际参加工作时间为准,后找工龄已经批准的可按着找工龄后填参加工作时间)。 16、进本校年月:公办教师以人事主管部门开具干部介绍信为准,无干部介绍信的以实际报到时间为准;民办教师以合同签订时间为准。 17、教职工来源:里面有招聘,军队转业、复员,调入、引进人才,其他,其中招聘又包括:应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。 【公办:公校教职工来源并不是指教职工第一次参加工作时的来源,而是指经过什么形式来到本校参加工作的(以什么时候到本单位为准);如:现在在B

教师信息上报填写详细说明

教师管理信息系统填表说明 以下详细说明,老师们可对照参考,如有不明确的请与学校信息管理员联系。 1.姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。 2. 性别:必填项,按身份证上“男”、“女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。 3.国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。 4.身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。护照选护照。(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证) 5. 身份证号:必填项,与身份证上一致。已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。 6.出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。此项自动填写完毕。护照、港澳台类型需要手动选择录入。 7.出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如:“山东省济南市历下区”、“山东省济南市济阳县”。

8.民族:要求与身份证一致。 第3种情况:(系统中无现有的民族:革家族)系统中为:选择类型为:其他。 9.政治面貌:默认群众。党员选择“中共党员”、预备党员选择:“中共预备党员”、共青团员选择:“共青团员”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“群众”、“台盟盟员”、无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。 10. 婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。 未婚概念:没有在法律上有过配偶的男性或女性。订婚没领证的算未婚,领了结婚证没有摆喜宴不算。 初婚概念:指已婚,并且在该次婚姻前没有婚姻关系。 再婚概念:指已婚方在与原配偶离婚或者原配偶去世的前提下,再与他人通过国家正规的法律途径办理结婚程序组成新家庭的行为。 复婚概念:指已离婚的男女双方自愿恢复夫妻关系,到婚姻登记机关办理登记手续,重新确立婚姻关系的行为。

(企业管理套表)江苏省中小学(单位)教职工职工信息管理系统学校信息填表说明

(企业管理套表)江苏省中小学(单位)教职工职工信息管理系统学校信息填表 说明

江苏省中小学(单位)教职工职工信息管理系统学校信息填表说明 1、学校代码:注册时生成,无需填写。 2、学校名称:注册时生成,无需填写。 3、主管部门:注册时生成,无需填写。 4、英文名称:可不填。 5、机构代码:按组织机构代码证上号码填写。 6、建校年月:格式为六位的年月(YYYYMM),如1965年3月建校,可填写196503。 7、校庆日:格式同上,可不填。 8、所于地区:按隶属所于行政地区填写,如无,则靠上壹级行政地区填写。 9、学校类别:根据学校实际类别填写。 10、示范类型:高中(四星级按国家级、三星级按省级、二星级按市级填写),其他根据学校实际类型填写。 11、地区类别:“城市”、“县区”、“乡镇”、“农村”,按实际填写。(建议增加“农村”) 12、学校办别:“教育部门和集体办”、“民办”、“其他部门办”、“其他”,按系统提供的选项对照填写。 13、办学性质:“公办”、“民办”“其他”,按系统提供的选项对照填写。 14、服务半径:可不填写。 15、覆盖人口:可不填写。 16、地形地貌:可不填写。 17、经费来源:可不填写。 18、工作部门:可不填写。 19、开户银行:可不填写。 20、银行帐号:可不填写。

21、联系电话:(区号)学校号码 22、传真电话:可不填写。 23、联系人:人事干部姓名。 24、校长:现任校长,如无校长,填“无”。 25、网址:可不填写。 26、电子信箱:可不填写。 27、学制:职业学校可不填写。 28、邮编:六位数字。 29、学校地址:市、县(区)、乡(镇)、街(村)的详细地址。 30、党组织负责人:按实际填写。 31、班级和学生:根据学校不同类型,选择相应的学段填写学生数和班级数,四年制、五年制的大中专班,超出高三年级的学生和班级统壹填入高三之上的学生数和班级数栏中。32、编制情况:编制情况这壹列,可由教育主管部门负责填写;教师分类情况,可由教职工信息中自动生成,不需填写。 33、学校校产、收入情况、支出情况、资产负债四部分由学校财务部门或总务部门提供数据。江苏省中小学(单位)教职工职工信息管理系统教职 工信息填表说明 一、基本情况 (壹)基本信息 1、所于学校:注册时生成,无需填写。 2、职工号:由学校人事干部根据学校实际自行编号,职工号最大位数为十位。 3、姓名:要求和身份证壹致。

教师基本信息excel表填写注释说明

EXCEL填写必读 1.请用学校统一提供的Excel模版填写,下发的Excel模板中默认有一条数据样 例,请务必将其删除后在原处再填写自己的个人信息。 2.三个excel文件中,姓名、身份证号码都要填写好。 3.三个excel文件的文件名()中填进自己的姓名,上交时请把三个excel 还放在同一文件夹中,文件夹名以自己姓名命名。 4.Excel表中标红的列头为“必填”字段,没有标红的不代表可以不填,比如, 如“岗位资格证书”是必填项,与之关联的是“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构”这些信息项,当“岗位资格证书”填写“无”时,“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构”不需要填写;但是当“岗位资格证书”不是填写“无”时,“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构” 是必填项。类似的,还有“政治面貌”、“是否签订聘用合同”、“行政职务”、“党内职务”、“专业技术职称1”、“工人技术等级”等。详细的情况,请查看“填表说明”文档。 5.Excel中“籍贯”和“来源地区”填写行政区划代码,如籍贯为“江苏省南京市玄武 区”,则填写“320102”,参照帮助文档的行政区划代码。园区的行政区域代码里没写进去,园区的代码为320588 6.Excel中除“出生日期”按“1976-02-06”格式填写外,其他的时间、日期、年月 的填写按“197602”格式填写。 EXCEL表填写注释参照 1.籍贯、来源地区代码查询后填写。 2.人员类别

3.用人形式:必填项。按“编内教师”、“编外教师”、“编内职工”、“编外职工”对照填写。 4.第一学历:指参加工作时的学历。 5.第一学历专业:指第一学历所学专业,若没有,填写“无”。 6.教育技术能力证书

教师管理信息系统录入步骤和填表说明

教师管理信息系统录入步骤 登录系统管路员→→点击“用户权限管理”→→点击“教师用户管理”→→点击“导入”→→将电子表格保存在桌面→→打开保存的电子表格→→启用宏→→输入本校每个教师的基本信息:姓名、性别(选“男或女”)、身份证号、出生日期(格式1900-06-06)、是否新聘教师(选“否”)→→输入完成→→点击“保存”。 输入完成后→→登录系统管路员→→点击“用户权限管理”→→点击“教师用户管理”→→点击“导入”→→选择保存的电子表格文件→→点击“打开”→→点击“上传”。 上传完成→→点击“导出”→→保存“导出的电子表格(电子表格里有每个教师的初始密码)”→→打开导出的电子表格→→在电子表格“初始密码”的后面,输入一个“新密码”(由大、小写字母和数字组成,8-11位)→→保存。 由学校或教师本人用教师的“身份证号、初始密码”登录“全国教师管理信息系统—教师自助子系统”→→系统强制变更“初始密码”→→输入“初始密码”和“新密码”→→进入系统→→然后由学校或教师本人用教师的用户名(身份证号)、密码(新密码)输入每个教师的所有信息→→输入结束,点击“完整性检测”→→如果检测不错,点击“保存”→→点击“导出”,导出的是“教师个人信息”→→打印“教师个人信息”→→教师本人签字。

全国教师管理信息系统(教师个人部分) 填写说明 计算机要求:Windows XP、Windows 7、Windows 10系统,浏览器:火狐、IE8以上、极速360浏览器。 登录:全国教师管理信息系统:https://www.sodocs.net/doc/a38967914.html, 点击:全国教师管理信息系统—教师自助子系统,输入本人身份证号码、初始密码(由学校发,最好要电子的)、然后修改初始密码(牢记,修改后的密码最好保存在文本里),由8-11位组成(含大小写字母和数字组成)。 照片要求:蓝色背景,近期免冠半身照片。照片规格:宽26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求为jpg格式,文件大小应小于60K。一律上传照片。 采集范围:学校在编教职工和签订一年以上聘用合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位的教职工。 一、基本信息 1、姓名:按身份证姓名填写, 曾用名:人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填该项。 2、性别:选“男或女”。 3、教职工号:不填。 4、国籍或地区:中国。 5、身份证件类型:只填“居民身份证”。

教师个人信息登记表

WORD格式可编辑 教师个人信息登记表 姓名性别民族 出生年月入党时间 帖照片处政治面貌健康情况 籍贯 第一学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 学历 最高学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 现家庭详细地址 专业技术职称获任职资格时间聘任情况 起止年月工作单位及职务 工作简历

教师个人专业发展规划表 (年月~年月) 一、总体发展目标 1职称目标 A.小学高级 B.中学副高级 A.中学一级B.中学副高级C.中学正高级 2师德目标 A.校优秀教师 B.市优秀教师 C.省优秀教师 D.国家优秀教师 3教学业务目 标A.教学标兵B.首席教师 C.学科带头 人 D.仙桃名 师 E.特级教师 湖北名师 4班主任能力A.校优秀班主B.市优秀班主C.省优秀班主D.国家优秀班目标任任任主任 二、专业理论学习目标(可以多选) 5自学理论书A.教育理B.学科知识 籍论 6教师专业培A.职务培B.专业培训C.校本培训D.其它 训训 三、教育教学发展目标(可以多选) 7公开教学A.校级B.市级C.省级D.国家级 8教学比武A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 9指导学生竞赛A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 10校本课程开发A.0门B.1门C.2门D.3门 11学生满意度A.60%以B、70%以上C.80%以上D.90%以上 上 12信息技术A.网络应B.Office和C.个人网页D.建资源库 用 Excel应用 13科研论文或案A.校级B.市级C.省级D.国家级 例 14教科研成果A.校级B.市级C.省级D.国家级 说明:教师个人专业发展规划时间为3年一个周期。

教职工信息填写说明

1.教职工信息填写说明 2.1基本情况 2.1.1 基本信息 1.职工号:教职工的职工号,学校管理内部使用,学校自编。 2.姓名:必填项,与身份证一致。 3.曾用名:与户口簿一致,如无,可不填写。 4.身份证号:必填项,与身份证一致。 5.性别:必填项,按“男”、“女”填写。参见“系统信息标准”表3.6。 6.民族:必填项,要求与身份证一致。参见“系统信息标准”表3.7。 7.籍贯:必填项,格式为“某省某市某县(区)或某市某县(区)”。如“江苏省镇江市京口区”、“北京市东城区”。参见GB/T2660-2007。 8.出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。 9.健康状况:必填项,按“健康”、“一般”、“有慢性病”、“有生理缺陷”、“有严重疾病”、“其他”对照填写。参见“系统信息标准”表3.8。 10.婚姻状况:必填项,按“未婚”、“已婚”、“离婚”、“丧偶”“其他”对照填写。参见“系统信息标准”表3.9。 11.人员类别:必填项。参见“系统信息标准”表3.10,对照填写。 12.用人形式:必填项。按“编内教师”、“编外教师”、“编内职工”、“编外职工”对照填写。参见“系统信息标准”表3.11。 13.政治面貌:必填项。按“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”、“群众”、“民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“台盟盟员”、“无党派民主人士”对照填写。参见“系统信息标准”的表3.12。 14.参加党派时间:政治面貌不是“群众”的必填,填写“某年某月”,格式如“198802”。 15.港澳台侨:参见“系统信息标准”表3.13,对照填写。 16.移动电话:必填项。 17.照片:上传“jpg、jpeg、gif、bmp、png”等格式,并且大小不得超过200K的证件照。 18.查询密码:教职工用于查询自己个人信息的查询密码,可由教职工首次登录时自己创建,也可以由学校管理员帮助创建。 2.1.2文化程度 19.最高学历:必填项,指目前的最高学历,按毕业证书填写。参见“系统信息标准”表3.14。 20.最高学历专业:必填项。按最高学历毕业证书填写,参见“系统信息标准”表3.16。若没有,填写“无”。 21.最高学位:必填项,指目前的最高学位,按学位证书验证填写,参见“系统信息标准”表3.15。如无学位,填写“无”。

全国教师管理信息系统填写说明

全国教师管理信息系统填写说明 2016.10.17 1.采集信息对象:学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。 2.已撤消的学校虽然有帐号,但不用采集教职工信息。 3.系统中学校名称是旧的,与实际不一致,本次采集先用旧的学校名称,等待教育部更新机构信息。 4.个别学校没有帐号,如何处理?与教育局统计部门核实“学校代码信息管理系统”中是否有该校信息,若无该校信息则进行登记,待教育部审核通过后再下发学校帐号,目前先暂缓采集教师信息。 (学校代码信息管理系统每季度更新一次,10月1日前登记的学校预计12月份更新) 5.青少年活动中心、少年宫、进修校等没有帐号,不需要采集教师信息 6.中心校下属的完小、教学点,要单独采集,否则各教学点间的轮岗交流就无法在系统中体现,但可以在中心校集中统一指导填写。 6.年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务由学校统一填报。 8.教师填完信息保存即可,统一由学校进行报送。

9.教师录入信息时,将符合要求的照片上交学校,由学校信息管理员今年底统一上传。教师的照片底色没有统一要求。规格:26mm(宽)*32mm(高),分辨率150dpi,jpg 格式,文件小于60k; 10.所有教职工由其编制所在单位生成帐号和密码,教师职工号由学校自行编号,号码不重复即可。 11.教师用户登录是在教师自助子系统登录 12.曾用名没有的填“无”; 13.教职工来源:是指进入现单位的情况; 14.教职工类别:任课5节以上为专任教师; 15.签订合同情况:2003年1月前进入现工作单位的人员选“未签合同”;2003年1月后进入现单位的教师选“聘用合同”,职工选“劳动合同”。 16.骨干教师:指县市级及以上名师,学科带头人,特级教师 17.学习经历:从高中或中专填写至当前学历,学历低于高中或中专学历的,只填写最高学历。高中的专业统一填“无” 18.本次采集只使用“信息首次录入”模块的功能,“新教师入职”“教师资格”“教师调动”等日常管理的功能都不使用。创建教师帐号时,“是否新聘教师”栏本次录入所有教师都选择“否”

全国教师管理信息系统填写说明(最终版2016.10.24)

全国教师管理信息系统填写说明 一、登录 网址:https://www.sodocs.net/doc/a38967914.html,/ 显示:全国教师管理信息系统 全国教师管理信息系统—教师自助子系统 教师选择:全国教师管理信息系统—教师自助子系统 用户名:身份证号 密码:dlz@111111 输入验证码后登录进入 二、填报 ○基本信息(填写时点右上角修改才能填,保存后想修改也点“修改”才能进行。*号为必填项) (一)基本信息表(教职工号不填) 1.出生日期:以组织人事部门认定的时间为准,如与身份证号不一致,须手动修改。 2.籍贯、出生地:只要有加号就得继续按,直到左侧没有加号 3.婚姻状况:按照实际情况填写,注意已婚(以领取结婚证为准)展开+号,选择初婚、再婚、复婚。 3.进本校时间:企业学校归地方或合并的学校,以到现在最新学校的时间确定进本校时间。 4.教职工来源: (1)招聘:指事业单位通过统一报名、笔试、面试等程序招录的教师。 展开招聘+号分为:应届毕业生和往届毕业生,是指进入本校当年是否为应届毕业生。 (2)因为拆迁或合并等原因调入本校的老师选“调入”。 (3)历史人员即老职工选择“其他”。 (4)免费师范生是指2007年教育部开始实行的报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。免费师范生此项选择“其他”。 5.教职工类别: 按照岗位设置政策界定的双肩挑人员(仅包含校长们,即张校、朱校、杨校三位)需选择“行政人员”。现任教师及主任们选择专任教师,会计选教辅人员,白老师选择工勤人员。 6.签订合同情况:一律选择聘任合同。 (二)学习经历信息表 1.从高中或中专学历开始填起,低于高中或中专学历的填写最高学历) 2.高中所学专业填写“无” 3.毕业、结业、肄业,按取得的证书填写 4.学习方式:全脱产(离岗)、半脱产(半离岗)、不脱产(不离岗),未参加工作前的学习都应为全脱产(离岗),比如高中或中专,毕业参加工作后通过在职

教育系统教职工基本信息登记表填表说明

填表说明 (次说明参照干部任免审批表制定,下文中所指“干部”在本表填写中指教职工) 1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2. “出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3. “民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4. “籍贯”栏中填写祖籍所在地。 5. “出生地”栏中填写干部本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。 6. “入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1972.05”。 7. “健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。 8. “照片”栏中打印彩色照片。 9. “专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。 10. “熟悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。 11. “学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是: (1)“学历”应填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学历”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:

教师信息管理系统填写说明(完整)

各位老师: 学校对大家信息的审核主要是学校负责统一填写的“基本待遇”“年度考核”“师德信息”等内容。所以,大家在填写时一定要确保自己填写信息的真实准确,如因信息错误导致的后果,责任自负。 因工作量较大,我不仅要在后期对大家填写的信息加以验证,还要填写大家从2013年以来的“基本待遇”“年度考核”“师德信息”等内容,所以请大家仔细阅读填写说明(填写说明是我依据上级部门的说明结合自己的填写加以整理的,如与上级规定有异的,以上级规定为准),参考填写。请人帮忙填写的,请务必妥善保管好自己的登陆密码。如确实有不清楚的地方可与我联系,我会向上级部门汇报咨询。 因后期的工作量还很大,请大家务必在2016年11月14日前完成自己的信息录入,望理解与支持,谢谢! 学校个人

总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。 请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 说明1:标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 说明2:本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 说明3:所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。 一、登录网址 1.在浏览器地址输入全国教师管理信息系统网址:https://www.sodocs.net/doc/a38967914.html,/出现以下界面: 2.选定并进入“全国教师管理信息系统—教师自助子系统”;浏览器:建议用IE8以上。进入子系统后,出现如下界面:

教职工基本信息采集表填写步骤

教职工基本信息采集表填写步骤 1.填表前首先设置宏的安全性级别为“中” 双击打开excel表时,有的电脑会跳出以下选项: 这是因为默认设置宏的安全级别为“高”的缘故,这里需要首先在“工具”——>“宏”——>“安全性”里将宏的安全级别调整为“中”,如下图所示:

修改后,关闭excel表。然后重新打开,会出现以下选项,这时选中“启用宏”,确定后所有表格内容的下拉菜单选项就可以都看到了。 备注:一定要打开宏,否则所有的表格内容都无法填写。 2.填写表格时,有下拉菜单或弹出选项的,一定要在选项中选择,否则很难通过检查。依次填好表格后,点击表格左上角的“开始检查”如果点击后没有反应,一般是因为光标没有选中表格,这时只要将光标任意点击表格中的某一格即可。

光标需任意点击到 某一空格后,“开始 检查”选项才能运行 3.报错信息处理 表格里的内容是相互联系的,所以表格检查会提示你填写错误的原因,一般是因为表格内容不一致或矛盾导致的,只需要根据提示原因进行修改一般就可以了。以下两个报错比较普遍,修改方法如下: (1)表格名称命名需重新修改 点击开始检查后,通常会出现以下报错信息,提醒文件名命名错误,这时只需将【】中的文件名称复制下来,然后用“另存为”修改表格名称为“南京工业大学(4132010291)_411_基本信息”即可,其他表格类同。 重新检查表格正确性,点击“开始检查”,如出现以下选项,恭喜你,说明

表格填写成功。 (2)数据项未填写报错,需将改数据项“取消隐藏” 有一类报错,提示表格中某一数据项未填写,而寻找表格内并无此数据项无法填写,这是因为该数据项被隐藏了的缘故,因此需要将该数据项取消隐藏。 具体做法是:把表格里的所有列都选中,然后右键点击取消隐藏,就出现了被隐藏的选项了;或者,如果还不行,把最后一列的后面一个空白列也选中,然后右键点击取消隐藏。 例如:教学科学获奖表格中,填完需进行正确性检查,报错情况如下所示:

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