云南大学数学与统计学院复试资料

报考学院: 数学与统计学院

报考专业:应用数学

一志愿或调剂考生: 第一志愿

复试流程:我抽号抽的比较靠后，所以上午先去体检，下午才开始面试。两个人一块先抽题，我抽到英语是分享一下你看过的电影，专业课是常微分方程上面的,怎么解dy/dx=g(y/x)？也比较简单，进去以后先用中文简单自我介绍一下（可能进去晚），然后就把抽到的题答案说一遍就行了。英语口语+专业面试

复试涉及到的题目：英语是分享一下你看过的电影，专业课是常微分方程上面的,怎么解dy/dx=g(y/x)？

经验或建议：不要紧张，不然会打不好，老师都挺和蔼的。

感谢东陆风华论坛网友xinji2009分享以上复试信息

报考学院: 数学与统计学院

报考专业: 计算数学

一志愿或调剂考生: 第一志愿

复试流程: 英语口语+专业面试

复试涉及到的题目：迭代算法+数据结构

经验或是建议: 复试老师问的题目很多，上面这个题目我不会，但导师人比较多，会问你所学的课程，然后不断追问，所以参加复试前要仔细看两本书。

报考学院：数统学院

报考专业：应用数学

复试题目：英语（业余时间阅读哪一类书籍）专业课（实变函数：什么是可测集，测度？）

建议：基础数学和应用数学在一起复试，面试为主，敢讲就行，参加复试的水平都差不多。专业课抽题规律：抽中等宽度的纸条一般都是近世代数、常微分方程、复变，纸条很宽的一般都是数学物理方程（偏微分方程）多数学校本科阶段不会上到该内容，纸条很小很窄的实变函数的问题了，这个规律是经过实践检验的。我前面几个都抽到的是数学物理方程，并且都是很宽的纸条，题目一大串，到我时我就选了小又窄的纸条就命中上述那道题目。最后来个结束语吧:初试是关键，复试是相面，你懂的.....

数学与应用数学（数统学院）

复试科目：专业课和英语

专业课：三个题目

1 子群的概念

2 元素的阶数

36的剩余类环

专业：应用数学

英语题是：如果别人突然送了你一大笔钱，你第一件事情是干什么？

专业：是近世代数方面的，总共三个小问题：

1.整环的概念是什么？特征的概念是什么？

2.整环的特征有什么特点？

3.特征为p的整环中（a+b）^2是多少？

我因为重点看了近世代数和实变，所以进去不到五分钟就完事了，总结大家的复试经验，其实复试没有想像的难，心态放好就行。

建议：因为前面同学面试的时候你有一点准备时间，所以建议把复试涉及到的几本书都大概看一下，不需要看多深，但是给一个题目要大体知道它在书中的那一章节，这样就算到时候不会，还可以参考书本，再有就是不要紧张，不知道也没什么，主要是态度要端正。云大的老师都很好的，不会为难大家。

报考专业:应用数学

复试流程:一天报到抽号，第二天按号进入复试，抽题英语、专业各一题;

复试涉及到的题目：第一天报到抽号，第二天按号进入复试，老师都挺好的，先是抽英语专业课各一题，说是

大概有十分钟，其实没有那么长时间，尤其是下午的，进入时首先写名字在黑板上，之后用读出抽到的英语题

目并回答。之后将抽到的专业课题读出来并回答。如果，这题没有学过，可以跟老师说，那老师就会问你比较

熟悉的哪门课程？最好准备两门自己最熟悉的课程。我的是英语是你最喜欢哪个城市，为什么？专业是什么叫

有界变差函数，并和单调函数的关系是什么？（其他的人有问道微分几何，复变函数，偏微分方程，实变函数，泛函分析，常微分方程，近世代数，这些都是一些基本的内容）但是我很多课程都没学过，当时准备常微分方程，近世代数。。幸好，准备的时候也看了实变，复变的基本内容。。。。我的英语口语不好，准备的时候就

自我介绍作为重点准备，结果没用上，其他的英语话题就看了比较少，所以。。。

经验或是建议:英语的话题要准备好，最好每个话题要涉及到，这样才要应付，不然，不知道自己会抽到什么话题；对于专业课，一定准备两门自己最熟悉的课程，其他的课程有时间也可以看看，如果可以的话，问问这个

学校本科的课程用的教材，大概上到什么内容。回答的时候，不要紧张，要自信点，老师都是很好的。。。。

在这里感谢去年写经验的那些前辈！

报考专业:概率论与数理统计

复试流程:一天报到抽号，第二天按号进入复试复试简单，20秒自我介绍。2个专业课题

复试涉及到的题目：第一天报到抽号，第二天按号进入复试，老师都挺好的，首先写名字在黑板上，之后用英

语自我介绍，大概40秒老师就说可以了。之后抽两道专业课题回答，我的是（1）为什么引入随机变量？（2）极大估计的基本思想。三分钟就搞定了

经验或是建议:要自信，老师不会为难我们

报考专业：基础数学

复试流程：我们院是13号下午去交钱抽签领表，然后14号上午就去面试了，整个数学与统计学院的复试按专

业分成了两个考场，基础数学和应用数学在一起，其他的专业在一起，记得我们这一边一共有44个人参加复试（基础数学19个，应用数学25个），具体的复试流程是这样的：复试只需要面试，不需要笔试什么的，整个

过程也就5到10分钟左右吧，当前一个人进去面试的时候，后面的一个人就在后面抽题（一道英语题，一道数学题）然后就在下面准备，等前一个人出来，你进去就行了，进去以后，老师会让你把名字写在黑板上那个，

接着就把你抽到的英语题目读一遍，然后就这个题目讲个2分钟左右吧，讲完以后呢，就把你抽到的数学题说

一下答案，说完以后就可以出来了，很简单的。当然，如果你英语不会说的话，老师也会让你说一下其他比较

简单的，比如说自我介绍啊之类的，如果数学不会的话。老师就会问你在大学期间学得最好的一门课是什么，

你回答以后。老师就会在这门课里面出个题目你回答。就这样了，反正复试流程超简单，大家放轻松就行了。

我抽到的英语题是：在大学期间印象最深的一门课是什么。数学题是我们没有学过的一门课。叫《近世代数》，我回答不上来，老师就问我擅长的一门课，我就说《常微分方程》。所以老师就常微分问了我一个接的存在唯

一性定理，我回答了，然后就出来了。很简单的，大家放轻松，祝13年的娃子们考得好成绩！！！！

尽管今天逛了一天，好累但是为了感谢版主，也为了延续东路风华的优良传统，所以还是写下这个，还刚决定

考研时，就是这个论坛让我认识了上一届的学长，也就是在他的帮助下我拿到了真题，了解了云大，甚至后期

还有鼓励，10号就到昆明，13去找他，请他吃了饭，还是他带我逛的校园和带着去的体检，所以，谢谢这个论坛给我的帮助，还有版主，我很好奇他该是一个什么样的人，为什么总是乐此不疲的为别人服务，只要我发帖

问问题他都很快速的回答，我常说，有一个通知不给力的云大，却又一个神通广大的版主，版主，真的谢谢你

为备考的我们做了那么多，也许别人看着我写得很矫情，但是，我的感谢很真诚，好人一生平安！

云大真的是个很美的学校，气氛也很厚重，昆明也很美丽，数学系在全国也很不错，突然觉得一切都好美好，在备考时，别人嘲笑我选择二区，成绩下来了，我暗笑他人连调剂云大的机会都没有，人就是这样，该什么坐

标就该清楚，所以，云大，给了我一个很好的开始。。

言归正传，我的复试可以说是相当顺利很幸运！在这里，感谢一下帮我想出最后问题的复试10号同学，还有

基础数学复试借给我笔的同学，笔都没给你，因为我复试完后就找不到你了，对不起！

报考专业:运筹学与控制论

复试流程:13号先交材料，然后抽号，这个号就是复试时的顺序，我抽到9号，14号早上，才发现我们是和计

算的一起复试的，就是按顺序来，抽一个英语，一个专业，我的英语抽的是你是否同意这样一个说法，从一个

人的外表判断一个人，我觉得英语真的非常简单，我准备的很多都没有用上，专业课我真的太幸运了，老师的

那个袋子里有很多纸条，有不同书的问题，前面复试的同学抽的题都好难，我连名字都没听过，基本上没有会的，确切的说没有，我看那些同学也都不会，可是我抽的时候居然抽到运筹的问题，真是感谢老天啊，而且是

一个很基本的问题，就是线性规划的基解，可行解，可行基和最优解的关系，前面那个同学进去了好久，所以

我有很多时间准备，其实说不紧张是假的，但是我真的觉得要调节，当到我时，我完全不紧张了，把该说的说了，除了细节问题，没有出大问题，老师问了我毕业论文，刚好我觉得我的选题还是运筹的，并且是一个关于

我们学校的选址问题，所以老师很感兴趣，问了很多，我感觉他们还算是满意的，其中一个老师居然和我们院

长是朋友，还和我聊了他，总之，老师都很好，很和蔼，都是一直笑着，我觉得还是很轻松的，我的复试时间

很短，所以很幸运，希望可以如愿录取！

复试涉及到的题目：英语：你是否同意这样一个说法，从一个人的外表判断一个人

专业课：线性规划的基解，可行解，可行基和最优解的关系

经验或是建议:坚持吧，我觉得，什么都是坚持才可以得到好的结果的，复试主要是不要太紧张，不然什么都忘了，云大的数学还是很好的，只是学院教学楼有点破，呵呵。。希望大家都好！感谢所有，论坛，版主，谢谢

你们！

我考的是概率论与数理统计，这次只有面试

专业名称：概率论与数理统计

复试内容：英语面试+专业面试

复试题目：首先是用英语自我介绍（中文也可以的，时间大概都是2—5分钟之间），然后问一点点专业英语，我问的是statistics(统计学），再把概率论与数理统计用英语翻译（probability theory and mathematical statistics),还翻译了随机过程（random of procedure),有个老师问了我plans of the postgraduate studys(研究生时期的计划和打算），他只是让我给翻译了一下，并没有让我用英语回答，后来就问了我学的是那个专业，最

喜欢那个学科，考研的时候英语考了多少，专业考了多少，就让我出来了，总共时间大概是10分钟左右的样子，挺简单的，老师都很好，不用太紧张的。（我是前面进去面试的，刚开始的几个都很简单的，后面进去的就问

的多了，也涉及了专业的具体问题，我的建议是云大参加复试，越早面试越好，因为前面的大多问的都是简单

问题，后来，简单问题问完了，就剩下比较难的了，呵呵）

总体来说，复试都不很难的，平常心就好！不要给自己太多压力！

专业：运筹学与控制论

流程：抽题（英语）——5分钟准备时间——进门写名字——念抽的英语题——自己围绕题目进行阐述——专业课提问

专业提问：你的论文写的是什么方向的；你准备怎么教运筹学；你准备怎么学运筹学；什么是组合优化

报考专业:基础数学

复试流程:报到抽签-英语抽题-面试···

复试涉及到的题目：近世代数中：循环群的概念及6阶循环群的子群个数。英语是:你的最想得到一个什么样的

机会？

经验或是建议:首先记得要打招呼，早上好，老师们。然后用英语说说你选择的题目和话题，说完就让老师对你

提问。

其实基础数学的面试挺简单的，老师也特别好，会针对你的成绩出相关的，难易适中的题目。不用太紧张·相当

容易，考前准备好本书就好，老师会问你你对什么最拿手，你把你准备好的一门课说出来，他们就问你哪方面

的问题，如果你不会，他们会在旁诱导你进入状态。总之，不要担心，准备好就没事了，相信自己····

考专业:计算数学

复试流程:第一个进去的先抽题英语和专业课各抽一道

复试涉及到的题目：英语还比较简单专业课抽到的是一个运筹学运输问题的题目其实是教材上的一道例题

经验或是建议:我们13号下午去报到，缴费抽签，抽了个2号。14号早上在复试前一个领导先将我们召集起来简单地说了几句，说什么没答出来不要紧，主要看看我们的表达能力。我在复试之前也看了好几本书，可惜都没考到，刚好运筹学没复习就抽到了。我只把我想到的都说了出来，老师让我把思路过程写在黑板上，然后指点了几次。老师还比较好的，我觉得复试靠平时积累。

统计学

只有面试。。

专业课问了三个问题。。

进门就问我是哪个地方的人? 然后叫我顺便说对说这个地方的评价。(这算是闲聊)

后来抽了几个字条(老师自己选择让你答)。。第一个是关于你本科所学专业的题目( 具体是什么我就不怎么清楚好像是什么方差分析的东东) 第二个是关于西方经济学的问题。。(什么叫通货膨胀,,以及通货膨胀的原因) 第三个是问了好事是说出10个经济学家的姓名以及作品和主要的理论;

口语面试 :老师自动说让你自我介绍(1.can you introduce yourself first??

2.介绍完以后老师就问了我这个问题,,这个是考听力的(what does 'statistic' mean?还让你用汉语说出它的意思 )

3.最后老师会在抽个题目让你回答、、、当时老师说的我没全部听懂只记得其中的几个单词,大概意思是说为什么你为什么要选择这个专业。。。。。

应用数学

十三号下午去报到的时候会让你抽个序号，那个序号就是你复试的先后顺序。十四号开始复试，会让你抽一个英语题目，让后准备十分钟，等你的上一个出来时你就进去了，进去后老师会让你在黑板上写上你的姓名。然后让你读你所抽的英语题目，接着就是你围绕这个题目讲就行了。如果讲得不是很好老师还会问你一些英语问题。接着就是专业面试，老师会问你最擅长那两门（除了高等代数和数学分析），你老实回答就行。然后会问你专业问题。

我的英语题目是：Tell us the time about you make a bad decision?

我的英语口语不好，老实又追问了：用英语介绍一下你的学校。

专业问题：近代什么是循环置换？每个置换可以用循环置换怎样表示？S6的最大皆是多少？（12）（345）的阶是多少？

实变自然数集和[0,1]的势大小关系？自然数集的所有子集和[0,1]的势大小关系怎样？

专业名称计算数学

复试内容专业和英语面试

复试题目英语：how do you spend your spare time（抽题）

自由问道（英语）毕业学校家乡来过几次昆明。。。

（专业）实变用测度定义黎曼积分什么是可数

近世什么是同构

数分什么是可微 f一致收敛

复试过程面试过程大概10分钟，前一个人面试时，就开始抽英语题，所以英语准备的时间就上一个面试的时间。进去老师用英语告诉你把你的名字写在黑板上，之后你就回答抽到的英语题，回答完后老师会用英语问几个问题，不过老师发音很好。问完后开始回答专业，老师会问你什么学得好，不过我告诉老师我没复习数分高代，可还是问了我很多数分。

复试准备建议最好上网找一点相关的背背，不然10分钟的准备时间自己肯定说不好。专业课千万别忘了数分高代，好好看实变，你跟老师说你实变学得好，老师也会眼前一亮。至于概率，离散，拓扑基本不会问。

云南大学2016年硕士研究生入学考试真题数学分析真题

一、填空题1.______3231 3lim 444=???? ??++++++∞→n n n n n n n n 2.已知()() ??=+=______,x f dx C C xe dx x f e x x 为常数，则3.由12,12 +=-=x y x y 所围成的图形的面积为______ 4.u e z y xy u x ,2+-=从点()2,0,1到()1,1,2-的方向导数是______ 5.______042 =?+∞ -dx e x 二、求极限()201ln lim x x xe x x +-→。三、证明：[]()112 1,1,0,11-p ≤-+≤∈>p p x x x p 则。四、证明：设()() ?????=+≠+++=,0,00,1cos ,22222 222y x y x y x y x y x f 则()y x f ,在()0,0点可微。五、判断级数()n n n n ln 111∑∞ =+-的敛散性（条件收敛还是绝对收敛）。六、证明()??? ??∞+=∑∞ =，在111n x x f 上连续。七、计算三重积分 ,222dxdydz y x x V +???V 是由所围成的区与2222y x z y x z +=+=域。 八、计算积分()()??? -+-AMO x x AMO dy y e dx y y e ,4cos 4sin 是从()0,2经过上半圆x y x 222=+到点()0,0O 的路程。 九、()x f T ,0>是[)+∞,0上周期为T 的连续函数，证明()()dt t f dt t f T x x ??=+∞→0011lim 。

2021年云南大学823-数学分析

823-《数学分析》考试大纲 （研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。） 一、考试性质 《数学分析》是基础数学专业、计算数学专业、概率论与数理统计专业、应用数学专业、运筹学与控制论专业、系统理论专业硕士学位研究生入学考试的科目之一。《数学分析》考试要求能反映数学学科的特点，科学、公平、准确地测试考生的基本素质和综合能力，很好地选拔具有科研发展潜力的优秀人才进入硕士阶段学习，为国家培养掌握现代数学方面的基础理论知识，具有较强分析与解决实际问题能力的高层次的应用型的和复合型的数学专业人才。 二、考试要求 考查考生对《数学分析》里的基本概念、基础知识的掌握情况，考察考生的分析能力、计算能力和对知识的综合运用能力。 三、试卷分值、考试时间和答题方式 本科目试卷满分为150分，考试时间为180分钟，答题方式为闭卷、笔试。 四、试题结构 （1）试卷题型结构 填空题：30分 计算题：60分 证明题：60分 （2）内容结构 各部分内容所占分值为

极限论：约30分 单变量微积分学：约40分 级数：约40分 多变量微积分学：约40分 五、考查的知识及范围 1、变量与函数 函数的概念；复合函数和反函数；基本初等函数 2、极限与连续 数列的极限和无穷大量；函数的极限；连续函数 3、极限续论 关于实数的基本定理；闭区间上连续函数性质 4、导数与微分 导数的引进与定义；简单函数的导数；求导法则；复合函数求导法；微分及其运算；隐函数及参数方程所表示函数的求导法；不可导的函数举例；高阶导数与高阶微分 5、微分学的基本定理及其应用 微分中值定理；泰勒公式；函数的升降、凸性与极值；平面曲线的曲率；待定型；方程的近似解 6、不定积分 不定积分的概念及运算法则；不定积分的计算 7、定积分 定积分概念；定积分存在条件；定积分的性质；定积分计算

云南大学法学研究生招生

云南大学 一、学校简介： 云南大学坐落在气候宜人、环境优美的春城昆明，是中国西部建立较早的综合性大学之一，其文化传承可追溯到1499年始建的云南贡院。云南大学1923年4月开始招生，是一所涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工、教育9大学科门类，教学与科研并重的全国重点大学、国家“211工程”重点建设大学，西部开发重点建设院校和省部共建重点院校。 云南大学在八十多年的悠久历史中曲折前进，取得了令人骄傲的辉煌业绩。1937年4月～1949年8月，著名教育家、数学家熊庆来，受云南省主席龙云之聘，就任云南大学校长。熊氏治校，循思想自由，取兼容并包，罗致人才不讲学派，广纳百家博采众长，唯求学问不究资历。一时间，云南大学大师云集，名流荟萃，灵光璀璨，使学校逐步发展成为国内外影响甚大的综合性大学。 建国以来，许多党和国家领导人都曾亲临云南大学，为云南大学的建设和发展指明了方向。目前，云南大学已经形成以本科教育为基础，研究生教育为重点，辅以成人高等教育、网络教育的全方位、多层次的办学格局和体系。 云南大学1978年恢复招收研究生。1981年获得博士、硕士学位授权，是第一批获得学位授权的高校。经过二十余年的建设发展，云南大学的学位与研究生教育取得了长足进步。学校现有4个国家级重点学科和36个省级重点学科；有3个一级学科博士学位授权，53个二级学科博士学位授权，4个博士后科研流动站和1个博士后企业工作站,23个一级学科硕士学位授权，158个硕士学位授权，有MBA、MPA、法律硕士、工程硕士等4个专业硕士学位授权，同时是我国高等学校教师在职攻读硕士学位培养单位和中职教师在职攻读硕士学位培养单位。至今共培养了研究生5000余人，为国家和云南省地方经济社会发展输送了一大批优秀人才。云南大学现有各类在校研究生近12000人。其中，博士研究生720人，全日制硕士研究生4250人，在职人员攻读硕士专业学位研究生3073人。在岗博士生指导教师141人，硕士生指导教师近531人。 在2009年中国大学排行中位于第84位。统计数据来自新浪教育。 二、法学院简介 云南大学的法学教育始于1931年，1952年院系调整时，法律系并入西南政法学院，1980年重建法律系。1999年6月，原云南政法高等专科学校并入云南大学，成立了法学院。云南大学法学院是云南省最主要的法学教育与研究基地，设有经济法、刑法、民商法等九个教学研究中心和法学与禁毒学教学实验中心，还设有云南法学研究所、民族法学研究所和东南亚国家法律研究中心等科研机构。学院现有法学和禁毒学两个本科专业，在校本科生734人。2005年，法学院获得法学一级学科硕士学位授权，下设法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学、国际法学、环境与资源保护法学九个硕士学位授权点，同时还设有法律专业硕士学位授权点。学院在校硕士研究生达1000余人。 法学院拥有雄厚的师资力量，具备扎实的办学条件。师资结构合理、发展态势良好，现有专任教师79人，其中教授12人，副教授34人；博士14人、硕士27人；博士生导师4人，硕士生导师30人。学院还聘请多名国内外著名专家学

云南大学研究生学籍管理规定 YNU.doc

云南大学研究生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序，加强研究生学籍管理，保证研究生的培养质量，促进研究生德、智、体、美全面发展，根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，特制订本规定。 第二条本规定适用于我校按照国家招生政策和规定录取的硕士研究生（含硕士专业学位研究生）和博士研究生。第三条我校研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，拥有健康体魄。 第二章入学与注册 第四条经我校录取的研究生新生，必须持录取通知书与本人有效身份证件，在学校规定的时间内报到入学。因故

不能按时入学者，应当提前向研究生院请假。请假时间不得超过两周，未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第五条新生入学后三个月内，由所在培养单位、校医院按照招生有关规定分别对新生进行政治、思想品德复查和健康复查。经复查合格，且按规定缴纳学费者，准予注册，正式取得云南大学研究生学籍。经复查不符合招生条件者，由所在培养单位或校医院提出处理意见，报研究生院汇总后，由学校研究生招生工作领导小组区分情况予以处理。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，不论何时发现，一经查实，取消其入学资格或取消其学籍，并按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第六条新生在健康复查中，发现患有疾病，经校医院（或学校指定的二级甲等以上医院）诊断证明，不宜在校学习，且在短期内能治愈的；或因特殊原因不能入学的，可申请保留入学资格一年。 保留入学资格者不具有学籍，不享受在校研究生待遇。 保留入学资格的研究生，应在下一学年开学前，填写《云南大学保留入学资格研究生入学申请表》，向研究生院提出入学申请，同时提交校医院（或学校指定的二级甲等以上医院）开具的健康诊断证明和所在地街道（乡）等单位开具的

信号与系统课后习题答案

信号与系统课后习题答 案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

1-1 试分别指出以下波形是属于哪种信号 题图1-1 1-2 试写出题1-1图中信号的函数表达式。 1-3 已知信号)(1t x 与)(2t x 波形如题图1-3中所示，试作出下列各信号的波形 图，并加以标注。 题图1-3 ⑴ )2(1-t x ⑵ )1(1t x - ⑶ )22(1+t x ⑷ )3(2+t x ⑸ )22 (2-t x ⑹ )21(2t x - ⑺ )(1t x )(2t x - ⑻ )1(1t x -)1(2-t x ⑼ )2 2(1t x -)4(2+t x 1-4 已知信号)(1n x 与)(2n x 波形如题图1-4中所示，试作出下列各信号的波形 图，并加以标注。 题图1-4 ⑴ )12(1+n x ⑵ )4(1n x - ⑶ )2 (1n x ⑷ )2(2n x - ⑸ )2(2+n x ⑹ )1()2(22--++n x n x ⑺)2(1+n x )21(2n x - ⑻ )1(1n x -)4(2+n x ⑼ )1(1-n x )3(2-n x 1-5 已知信号)25(t x -的波形如题图1-5所示，试作出信号)(t x 的波形图，并加以标注。 题图1-5 1-6 试画出下列信号的波形图：

⑴ )8sin()sin()(t t t x ΩΩ= ⑵ )8sin()]sin(21 1[)(t t t x ΩΩ+= ⑶ )8sin()]sin(1[)(t t t x ΩΩ+= ⑷ )2sin(1 )(t t t x = 1-7 试画出下列信号的波形图： ⑴ )(1)(t u e t x t -+= ⑵ )]2()1([10cos )(---=-t u t u t e t x t π ⑶ )()2()(t u e t x t --= ⑷ )()()1(t u e t x t --= ⑸ )9()(2-=t u t x ⑹ )4()(2-=t t x δ 1-8试求出以下复变函数的模与幅角，并画出模与幅角的波形图。 ⑴ )1(1)(2Ω-Ω= Ωj e j X ⑵ )(1 )(Ω-Ω-Ω =Ωj j e e j X ⑶ Ω -Ω---=Ωj j e e j X 11)(4 ⑷ 21 )(+Ω=Ωj j X 1-9 已知信号)]()([sin )(π--=t u t u t t x ，求出下列信号，并画出它们的波形图。 ⑴ )() ()(2 21t x dt t x d t x += ⑵ ττd x t x t ?∞-=)()(2 1-10 试作出下列波形的奇分量、偶分量和非零区间上的平均分量与交流分量。 题图1-10 1-11 试求下列积分： ⑴ ?∞ ∞--dt t t t x )()(0δ ⑵ ?∞ ∞ ---dt t t u t t )2()(00δ ⑶ ?∞ ∞---dt t t t e t j )]()([0δδω ⑷ ?∞ ∞--dt t t )2 (sin π δ

云南大学研究生学位论文写作规范

云南大学研究生学位论文写作规范 发布时间：2016-10-26 11:31:15.0 学位论文是申请学位的重要文献资料，是社会的宝贵财富。为了规范学位论文撰写，保证学位论文的质量，特制订本规范。 一、论文要求 学位论文应使用标准简化汉字和法定的计量单位。学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。硕士学位论文的字数一般不少于2万字；博士学位论文的字数一般不少于4万字。 二、论文装订顺序 研究生学位论文一般应包括以下部份，并按以下顺序装订： 1、封面； 2、声明； 3、中文摘要和关键词； 4、英文摘要和关键词； 5、目录； 6、正文； 7、附录； 8、参考文献； 9、攻读博士/硕士学位期间完成的科研成果； 10、致谢。 三、学位论文的规范要求 1、封面

封面应包括论文题目（包括中、英文，英文题目置于中文题目之下）、作者姓名、学科专业、指导教师、分类号、密级、学号等内容； 论文封面采用全校统一格式，博士学位论文封面为大红色皮纹纸，硕士学位论文封面为浅黄色皮纹纸； 论文封面必须填写分类号，分类号使用《中国图书资料分类法》的分类号； 学位论文须在封面上规定的栏内注明相应的密级，密级可分为：公开、内部、秘密、机密、绝密五级； 学科专业的名称按照国务院学位委员会、原国家教委1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写，一般为二级学科。 封面的具体内容及格式参见附件1。 2、声明 声明位于论文首页，包括“论文独创性声明及使用授权”（具体内容及格式见附件2）。 3、中文摘要和关键词 中文摘要约600字左右，论文摘要一般包括：研究工作的目的和重要性，完成的工作（研究内容各过程的概括性叙述），获得的主要结论。学位论文摘要应突出论文的新见解或论文内容中的创造性成果。 “中文摘要”标题使用小三号黑体字，内容部分使用小四号宋体字，字间距为标准，行间距为1.5倍行距。 关键词的数量一般为3~5个，每个关键词的字数一般不超过5个；关键词要能体现论文的主要内容，词组符合学术规范；关键词应另起一行，排在摘要的下方，多个关键词之间用分号隔开。例如：

云南大学信息学院信号与系统信号与系统实验考试

信号与系统实验考试一、利用MATLAB绘出下列信号的时域波形。 1、f(t)=4e?2t sin?(2πt? π 4 )з(t) syms t; f=sym('4*exp(-2*t)*(sin(2*pi*t-(pi/4)))*heaviside(t)') ezplot(f,[-pi,pi])

2、f(k)=cos(kπ 2 )[з(k)?з(k?20)] k=0:20; subplot(1,1,1) stem(k,cos(k*pi/2).*(heaviside(k)-heaviside(k-20)),'filled'); title('f(k)=cos((k*pi)/2)*heaviside(k)-heaviside(k-20')

二、已知描述连续时间系统的微分方程和激励信号和f(t)如下所示 y′′(t)+3y′(t)+2y(t)=f′(t)+f(t)，f(t)=з(t) 试用MATLAB绘出上述系统在0~20秒时间范围内冲激响应h(t)和零状态 响应y(t)的时域仿真波形。 （1）冲激响应时域波形 a=[1 3 2]; b=[1 1]; impulse(b,a,20) （2）零状态响应波形 a=[1 3 2]; b=[1 1]; sys=tf(b,a); p=0.01; t=0:p:20; f=heaviside(t); lsim(sys,f,t);

三、已知信号f1(t)的波形如下图所示，其傅里叶变换为F1(jω)。现有信号 f(t)=f1(t)?f2(t),试用MATLAB求f(t)的傅立叶变换F(jω)，绘出F1(jω)和F(jω)的频谱曲线，验证时域卷积定理。

云南大学历年考研分类真题

《宪法》 《2011年》1 政治协商制度的主要内涵。2 特别行政区有哪些自治权。3 简论迁徙自由。 4 论述宪法对宪政秩序建立的功能。 5 新中国宪法保障公民财产权利的历史变迁。《2010年》一、简答题（共2题，每题10分，共20分） 1、民族文化平等的内涵是什么？ 二、论述题（共2题，第1题30分，第2题25分，共55分） 1、论述我国国家权力与公民权利的关系。 2、试述平等权中的“合理的差别”。 《2009年》一、简答题（共2题，每题10分，共20分）1.简述八二宪法的基本特点。2.简述《魏玛宪法》及其影响。二、论述题（共2题，第1题30分，第2题25分，共55分）1.结合中外实践论述宪法的发展趋势。2.如何理解人格尊严不受侵犯？ 《2008年》一、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1、简述现代各国宪法对公民基本权利扩大的表现。 2、简述英国的分权原则的特点与内容。 3、为什么说我国的1954年宪法在内容上充分反映了社会主义原则和人民民主原则？ 二、论述题（共2题，第1题20分，第2题25分，共45分） 1、怎样理解公民是宪法关系中最活跃的主题因素？ 2、试述宪法与宪政的关系。 《2007年》一、简答题（共3题，每题10分，共20分） 1、结合宪法和《监督法》的规定，谈谈地方各级人大常委会行使监督权的主要内容。 2、英国学者J.浦莱士（J.Bryce）对宪法的分类有哪些？ 二、论述题（共2题，第1题25分，第2题30分，共55分） 1、论民族区域自治制度的特点。 2、论权力制约原则在宪法中的体现。 《2006年》一、简答题（共3题，每题10分，共20分） 1、简述制宪权的基本特征。 2、简述各国为保障宪法规范的最高性地位而采取的具体措施。 3、简述违宪责任的特征。 二、论述题（共1题，每题25分，共25分） 试述宪法关系的基本内核是权利与权力关系。 三、材料分析（共1题，每题20分，共20分） 某大学学生杨某某因超过35岁，没通过2006年中央国家机关公务员录用考试报名。其诉拒绝受理其报名的具体行政行为违法。 结合案件，谈谈你对宪法确立的“平等权”的理解 《法理》 《2011年》1 什么是法律关系的客体，主要具体形态有哪些？2 简述法律责任的归责原则。 3 法与国家权力的关系。 4 法律解释的原则。 5 结合公民守法的理由和根据及主客观条件，谈谈如何提高公民守法意识。 《2010年》一、简答题（共2题，每小题8分，共16分） 1、简论法的效力范围。 2、简述中国现行立法权限划分体制。 二、论述题（共2题，第1小题34分，第2小题25分，共59分） 1、什么是法律发展？并运用法理学的有关理论分析法律移植对当代中国法律发展的必要性及其局限性。 2、试述司法权独立行使原则。 《2009年》一、简答题（共2题，每小题8分，共16分） 1.简述法律行为的概念及特征。 2.法律责任的构成包括那几个方面？请运用相关知识简要说

2020年云南大学考研招生简章

2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进，首要任务就是确定考研院校，准备报考云南大学的同学，要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢？跟着博仁考研老师，一起来详细了解下吧！ 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 （一）招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生，招生类别（领域）详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 （二）招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人，包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外，其余均为按专业招生，具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1．推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生，非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生（公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限，非实际招生数）。

2021年云南大学827-信号与系统

云南大学硕士研究生入学考试《信号与系统》考试大纲 （研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。） 一、考试性质 《信号与系统》是云南大学招收通信与信息系统、信号与信息处理、物联网工程、生物医学工程专业学术型硕士研究生，以及电子信息（工程硕士）电子与通信工程方向专业型硕士研究生的入学考试专业科目。 二．考试形式与试卷结构 1、答卷方式：闭卷，笔试； 2、答题时间：180分钟； 3、题型：简答题、分析题、计算题、综合题。 三、考试内容 1、信号与系统的基本概念 （1）信号的描述与分类 （2）信号的基本时域运算与变换 （3）阶跃信号和冲激信号的定义与性质 （4）系统的数学模型及框图表示 （5）系统的性质与分类 2、连续系统的时域分析 （1）LTI连续时间系统响应的时域求解

（2）连续时间系统的冲激响应和阶跃响应（3）卷积积分的定义、性质与计算 3、离散系统的时域分析 （1）LTI离散时间系统响应的时域求解（2）单位序列响应与单位阶跃响应（3）卷积和的定义、性质与计算 4、连续信号、系统的频域分析 （1）周期信号的傅里叶级数 （2）周期信号的频谱 （3）傅里叶变换 （4）非周期信号的频谱 （5）傅里叶变换的性质 （6）周期信号的傅里叶变换 （7）LTI系统的频域分析 （8）频率响应 （9）周期、非周期信号激励下的系统响应（10）无失真传输 （11）理想低通滤波器 （12）调制与解调 （13）抽样定理 5、连续系统的S域分析

（1）拉普拉斯变换 （2）拉普拉斯变换与傅里变换的关系 （3）拉普拉斯变换的性质 （4）拉普拉斯逆变换 （5）连续系统的S域分析 （6）系统函数 （7）连续系统的零、极点分析 （8）连续系统的稳定性分析 （9）电路的S域模型 6、离散时间信号、系统的频域分析 （1）离散时间傅里叶变换 （2）离散时间信号的频谱 （3）离散时间傅里叶变换的性质 （5）离散傅里叶变换 （6）离散傅里叶变换的性质 （7）圆周卷积的定义及计算 （8）离散傅里叶变换的对称关系 （9）离散傅里叶变换计算线性卷积 （10）离散时间LTI系统的频域分析 （11）离散时间系统的频率响应 （12）离散时间系统的传递函数：FIR、IIR、全通、零相位、最小相

信号与系统课后习题答案汇总

第一章习题参考解答 1.1 绘出下列函数波形草图。 (1) | |3)(t e t x -= (2) ()? ???<≥=02021)(n n n x n n (3) )(2sin )(t t t x επ= (5) )]4()([4cos )(--=-t t t e t x t εεπ (7) t t t t x 2 cos )]2()([)(π δδ--= (9) )2()1(2)()(-+--=t t t t x εεε )5- (11) )]1()1([)(--+=t t dt d t x εε (12) )()5()(n n n x --+-=εε (13) ?∞--= t d t x ττδ)1()( (14) )()(n n n x --=ε 1.2 确定下列信号的能量和功率，并指出是能量信号还是功率信号，或两者均不是。 (1) | |3)(t e t x -= 解 能量有限信号。信号能量为： (2) ()?????<≥=0 2 021)(n n n x n n 解 能量有限信号。信号能量为： (3) t t x π2sin )(= 解 功率有限信号。周期信号在(∞-∞,)区间上的平均功率等于在一个周期内的平均功率，t π2sin 的周期为1。 (4) n n x 4 sin )(π = 解 功率有限信号。n 4 sin π 是周期序列，周期为8。 (5) )(2sin )(t t t x επ= 解 功率有限信号。由题(3)知，在),(∞-∞区间上t π2sin 的功率为1/2，因此)(2sin t t επ在),(∞-∞区间上的功率为1/4。如果考察)(2sin t t επ在),0(∞区间上的功率，其功率为1/2。 (6) )(4 sin )(n n n x επ = 解 功率有限信号。由题(4)知，在),(∞-∞区间上n 4 sin π 的功率为1/2，因此)(4 sin n n επ 在),(∞-∞区间上的功率为1/4。如果 考察)(4 sin n n επ 在),0(∞区间上的功率，其功率为1/2。 (7) t e t x -=3)( 解 非功率、非能量信号。考虑其功率： 上式分子分母对T 求导后取极限得∞→P 。 (8) )(3)(t e t x t ε-= 解 能量信号。信号能量为： 1.3 已知)(t x 的波形如题图1.3所示，试画出下列函数的波形。 (3) )2(t x (4) ( x (5) )(t x - (6) )2(+-t x 1 1 -1/ 2 0 1 1 -2 -1 0 1 2 3 4

云南大学信息学院信号与系统实验八

信号与线性系统分析 实验八 函数信号的z 域分析 13.1 利用MATLAB 的ztrans 函数，求下列离散序列的z 变换。 （2）x (n )=0.8n [u (n ?1)?u(n ?8)] （4）x (n )= √2cos (3nπ 4+π4)u(n) syms n ; X=0.8^n*(heaviside(n-1)-heaviside(n-8)); Z=ztrans(X) syms n ; X=(2*cos(3*n*pi/4+pi/4))^(1/2); Z=ztrans(X)

13.2 已知因果（单边）离散序列的z变换分别如下所示，试用MATLAB 的iztrans函数求出其逆z变换。 （1）X(z) =z+1.5 3z2 +0.9z?1.2 （2）X(z)=z2 z2?√3z+1 syms z; Z=(z+1.5)/(3*z^3+0.9*z-1.2); X=iztrans(Z) syms z; Z=(z^2)/(z^2-(3^(1/2))*z+1); X=iztrans(Z)

试用MATLAB绘出系统函数的零、极点分布图，判断系统的稳定性。 （3）H(z)= z3?0.1z2+0.2z+0.5 z3+z2+0.24z num=[1 -0.1 0.2 0.5]; den=[1 1 0.24 0]; sys=tf(num,den); pzmap(sys)

（1）求出系统的零、极点位置并绘出其零、极点分布图； （2）求出系统单位序列响应并绘出其时域波形； （3）分析系统函数极点分布对系统时域分析的影响和规律。 （2）H (z ) =z+1z 3?1 （1） 零、 极点分布 num=[1 1]; den=[1 0 0 -1]; zplane(num,den)

三年级数学第三单元复式统计表教案及

第三单元复式统计表 教材与学情分析： 通过二年级下册“数据收集整理”这一单元的学习,学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验,会将数据整理后填入单式统计表，并能根据统计表中的数据做简单的分析和解决有关问题,也积累了一定的经验。在此基础上，本单元教学复式统计表,引导学生进一步体验统计的方法和意义。尤其是借助复式统计表的学习，进一步体会数据收集于整理的必要性以及数据分析方法的多样性，体会数据中蕴含的丰富信息及其应用价值。复式统计表是把两个(或多个）统计项目的数据合并在一张表上，并可清晰、明了地反映数据的情况。这种处理、呈现数据的方法,是以后学生学习复式统计图、复式折线统计图的基础。 教学目标： 1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学 生学会根据复式统计表解决一些实际问题。 ２、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。 3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。 教学措施: 1、要充分引导学生自主探究、合作交流。 由于学生已经有了很多关于统计表的知识基础,教学时可以放手让学生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识,通过这种学习方式,能更好地培养学生的创新意识和思维的开放性。 ２、注意让学生进一步认识统计的作用。 学生在二年级下册时,就已经学会利用统计结果进行合理的预测,能初步理解统计在实际生活中的作用。在本单元的教学中，要注意结合实际情景,使学生理解在日常生活中为什么要使用统计，进一步体会统计的意义。例如,在做一项决策时，对已有的数据进行统计学上的分析，其结果便能对科学决策提供依据,这就体现了统计的一个主要功能,通过有限样本的数据分析来推断总体样本的大致情况。 课时安排: 本单元教学2课时 第一课时复式统计表

云南大学数学分析(3)试卷

上学期数学与统计学院数学类 一、判断题（15分，每小题3分）判断下列各题，请在正确的题后括号内打“√”，错误的题后括号内打“Х”。 （1）实数域上致密性定理与柯西收敛原理等价。（ ） （2）若()f x 在[],a b 连续，则()f x 在[],a b 一致连续。（ ） （3）若级数1 n n u ∞ =∑收敛，则41 n n u ∞ =∑也收敛。（ ） （4）若(),f x y 在a x b ≤≤；d y c ≤≤上连续，则(),b a f x y dx ?在[c, d ]一致连续。（ ） （5）若函数序列(){}n S x 在区间(),a b 内闭一致收敛，则(){}n S x 在(),a b 一致收敛。（ ） 二、填空题（15分，每小题3分）。 （1）()1lim 131n n n n →∞?? ??++-?? ??????? ＝ 。 （2）已知级数()1 ln n n x ∞ =∑收敛，则x 的取值范围为 。 （3）5 2 1cos lim 1sin y e y y y dx x y xy →+++? = 。 （4）30 1 ..2 PV dx x -?= 。 （5）将()2 x x e e f x -+=展开为x 的幂级数，则()f x = 。 三、计算题（共42分，每小题7分）。 (1) 242 x x e dx +∞-+? （2）求积分()1 1sin ln 0ln b a x x dx b a x x -??>> ????。 （3）设()22 1sin 1()1 y y y x F y dx x ++???? =+? ，求微分dF 。 （4）判断正项级数() 21 1 1 212n n n ∞ -=-∑ 的敛散性。

云南大学研究生专业学位研究生培养方案

专业学位研究生培养方案 云南大学研究生院编 二〇一四年三月

应用统计专业学位硕士研究生培养方案 (1) 国际商务（MIB）专业学位硕士研究生培养方案 (5) 资产评估专业学位硕士研究生培养方案 (8) 审计（MAud）专业学位硕士研究生培养方案 (11) 法律（非法学）专业学位硕士研究生培养方案 (14) 法律（法学）专业学位硕士研究生培养方案 (19) 在职攻读法律硕士专业学位研究生培养方案 (24) 社会工作专业学位硕士研究生培养方案 (29) 教育硕士（教育管理领域）专业学位研究生培养方案 (33) 教育硕士（现代教育技术）专业硕士研究生培养方案 (36) 汉语国际教育专业学位硕士研究生培养方案 (40) 新闻与传播专业学位硕士研究生培养方案 (45) 翻译硕士（英语笔译）专业学位研究生培养方案 (48) 翻译硕士（法语笔译）专业学位研究生培养方案 (52) 文物学与博物馆学专业学位硕士研究生培养方案 (56) 工程硕士材料工程领域专业学位研究生培养方案 (59) 工程硕士电子与通信工程领域专业学位研究生培养方案 (63) 工程硕士控制工程领域硕士研究生培养方案 (67) 工程硕士计算机技术领域研究生培养方案 (71) 工程硕士软件工程领域硕士研究生培养方案 (75) 工程硕士建筑与土木工程领域专业学位研究生培养方案 (80) 在职攻读工程硕士建筑与土木工程领域研究生培养方案 (85) 工程硕士化学工程领域专业学位研究生培养方案 (91) 工程硕士制药工程领域硕士研究生培养方案 (95) 工程硕士生物工程领域硕士研究生培养方案 (99) 工程硕士项目管理领域专业学位研究生培养方案 (103) 工商管理（MBA）硕士专业学位研究生培养方案......................................... 错误!未定义书签。公共管理（MPA）专业学位硕士研究生培养方案 (113) 会计（MPAcc）专业学位硕士研究生培养方案 (119) 旅游管理（MTA）专业学位硕士研究生培养方案 (123) 图书情报（MLIS）专业学位硕士研究生培养方案 (126) 工程硕士工程管理领域专业学位研究生培养方案 (130) 艺术硕士（MFA）专业学位研究生培养方案 (134)

三年级数学下册3《复式统计表》练习新人教版

《复式统计表》同步精品练习 轻松准备 1.下面是三(1)班同学最喜欢的图书情况统计表，按要求回答问题。 (1)三(1)班同学喜欢看()书的人最多，喜欢看()书的人最少。 (2)喜欢看《寓言大全》的有()人。 (3)喜欢看《少儿百科》的比喜欢看《故事大王》的多()人。 (4)喜欢看《寓言大全》与《唐诗三百首》的共有()人。 (5)你还能提出什么数学问题？请解答。 快乐学习 2．根据所给数据，填写复式统计表。 第一组： 果汁牛奶雪碧可乐 5人3人6人2人第二组： 果汁牛奶雪碧可乐 6人1人4人4人 第三组： 果汁牛奶雪碧可乐

5人4人3人3人 组 别 果汁牛奶雪豹可乐 人 数 饮料 第一组 第二组 第三组 3．下面是某露天游泳池上周的游泳人数统计表。 时间 人数 星期 一二三四五六日 上午下午76 168 68 145 57 134 65 130 72 126 95 212 112 230 (1)游泳人数最少的是星期()，人数最多的是星期()，分别是()人和()人。（2）星期日游泳的人数比星期六多()人。 (3)如果你这个周末去游泳，你准备什么时候去？为什么？ (4)你还能提出什么问题？试着解决一下。

拓展提高 4．学校准备为下学期入学的新生订购校服，有四种颜色可供选择：红色、白色、黄色、蓝色。李老师对全校学生最喜欢的校服颜色做了一个调查，结果如下： 性别 人数 颜色红色白色黄色蓝色 料假如你是李老师，你会怎样订 购校服？说说你的理由。 男生10814516210 5．下面是某报亭上周售出晨女生1122523298 报和晚报的数量统计表。 分类 份数 星期 一二三四五六日 晨报晚报115 180 120 175 125 185 118 182 112 178 135 215 140 220 (1)该报亭上周共售出晨报()份，晚报()份。 (2)该报亭周末售出的报纸比平时多，请你分析一下可能的原因。 (3)假如你家要开一个报亭，应该多批发一些晚报还是多批发一些晨报？说说你的理由。答案与点拨 1．(1)《少儿百科》《唐诗三百首》(2)18(3)14(4)29(5)略 2.5362 6144 5433

云南大学考研复试注意事项及相关信息

云南大学考研复试注意事项及相关信息 云南大学对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生，可破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试。云南大学破格复试优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。破格复试考生不得调剂。在录取方面，各招生单位破格复试录取人数原则上不超过本单位硕士生招生计划的3%。 接到报考单位的录取通知之后，一定要及时、仔细研读复试单位的相关规定。然后，提前一天到达复试单位，提前准备好："本人一寸免冠照片若干、学生证、准考证、 * 、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果、实验数据等实验成果"等，证件类材料最好携带复印件及原件。其次，就是英语、专业课的备考了。最后，复试结果一般会在当天或者第二天出来，紧接着就是政审及常规体检，不出意外的话，这一环节不会影响最终结果。 请各位考生务必认真阅读! 一、报到时间、地点 各学院、专业的具体复试时间地点和复试方式请查询我校研究生院网站。 复试地点分为云南大学呈贡校区和东陆校区，请考生仔细查看，切勿弄错。 二、资格审查及要求

云南大学硕士研究生招生资格审查在复试时进行，资格审查没通过的考生将取消其复试资格，不符合要求而参加复试的考生将无法被录取，责任自负! (一)对调剂考生的基本要求 请按照《云南大学xx年招收硕士研究生调剂考生公告》执行。 1、若因不符合我校调剂要求而申请我校调剂，即使已接收学院发送的复试通知，我校也有权取消其复试资格! 2、如本人不符合我校调剂要求，请与研招办联系，不必来参加复试。不符合要求而参加复试的考生无法被录取，责任自负! (二)报到时由报考学院进行资格审查，资格审查合格后方能参加复试。 各位考生须提交以下材料： 1、提供本人 * 及学历、学位证书原件(应届本科毕业生须提交* 和学生证)及报考条件中所要求的其他相关材料以供审查，另准备一份 * 复印件(双面复印在一页上)，由学院收取。 拟报录取类别为“定向就业”的考生请提交与单位签字盖章的《定向培养合同书》(从研究生院网站“相关下载”中下载，双面打印，一式三份) 2、提交所在单位(学校)盖章的《云南大学硕士研究生政治思想品德考查表》件(该表从研究生院网站“相关下载”中下载，须加盖工作或学习单位公章，无工作、学习单位且报考类别为“非定向就业”的考生可由档案所在单位提供或暂不提供)

云南大学研究生中国近现代史复试题目

我党在土地革命时期的土地政策 五四运动后马克思主义在中国广泛传播的原因 近代中国主线的内容及其特征 毛泽东关于新民主主义革命时期有哪些理论 清末新政要思潮的变迁 过渡时期总路 宪政及请愿运动 太平天国的两部纲领的内容及异同 第二条战线的内容及评价 科举制度废除及影响 你怎样看待国民党政权在大陆失败 洋务运动 民族资产阶级的产生过程及其影响 早期维新思想--其代表人及著作 如何看待国共两党在抗战时的各自战线 如何评价曾国藩及其湘军 国统区的第二线 评价湘军和曾国藩 两次鸦片战争对中国的影响 两次国共合作的异同 南京国民政府的统治政策 评价清末新政 文革的原因 讨论共产党在抗战中的作用 评价新旧三民主义，论述国民政府的农村政策 洋务运动的背景 20世纪中国历史发展的变迁，记不清是20世纪还是19世纪是关于毛泽东的几大理论 评价辛亥革命 评价五四运动时期的马克思主义

1.关注一下云大考研论坛——https://www.sodocs.net/doc/a415029313.html,/，这是很实用的网站，楼主也和热心，复试的时间地点甚至比我还权威。一定要经常关注该网站的信息。 2.复试的硬性准备: 今年复试情况我不知情，我只是把我去年遇到的给你说道说道：我们去年抽到的题都很基础，such as 我党在土地革命时期的土地政策、五四运动后马克思主义在中国广泛传播的原因、近代中国主要思潮的变迁，过渡时期总路线的内容及其特征、毛泽东关于新民主主义革命时期有哪些理论、清末新政、宪政及请愿运动、太平天国的两部纲领的内容及异同、第二条战线的内容及评价、科举制度废除及影响、你怎样看待国民党政权在大陆失败、洋务运动、民族资产阶级的产生过程及其影响、早期维新思想--其代表人及著作、如何看待国共两党在抗战时的各自战线。这些题重点复习，最好在这个基础上扩大复习范围，一定要把近现代史的基本史事搞明白。这些题都很基础的，所以打好基础最关键。 英语：自我介绍、介绍你看过的专著、你用英特网吗，你怎样使用因特网？介绍你印象最深的一个人或者历史学家、为什么跨专业考历史学、你为何选择历史学（中国近现代史）、研究生与本科生的区别在于及你有何打算？ 一、我党在土地革命时期的土地政策(1927---1937年) 土地革命时期（第二次国内革命战争时期）：1927年——1937年。中共领导下的反对国民党反动统治的战争，至1936年12月12日“西安事变”、第二次国共合作、中国抗日民族统一战线形成为其结束的标志。

云南大学复试经验,完美整理

云南大学复试经验 一．报考学院:生命科学学院 报考专业:微生物 一志愿或调剂考生:一志愿 复试流程:交材料-抽签-按顺序面试 复试涉及到的题目：微生物与其他生物相比它最大的特点是什么？经验或是建议:微生物专业2014年参与面试的有50多人，最终录取的有35左右。参加面试时有个年纪挺大的老师给我们宽心，考不上微生物专业也可以选择专硕：生物工程，还有其他学校可以调剂，所以排名靠后的同学如果对云大特别有感情还是果断去面试吧。复试只有面试一个环节，按照要求是先自我介绍再谈谈论文再抽题目回答专业问题最后回答英文问题。14年的英文问题是围绕几段英文展开的，先是翻译英文然后是回答老师的问题。我在这项栽了跟头所以印象深刻，大家要准备下专业词汇，适当复习下细胞学的基本知识。专业课问题很多，我运气好抽到了书本上的知识了，准备越充分这项受阻的可能性越小。还有初试成绩靠前的同学参加面试被录取的机会比靠后的要大，祝大家好运。 二．本人在14年研究生考试中，选择的是生科院微生物专业。 初试成绩304，初试排名35。 14年生科院微生物复试是在4月9号，先抽签决定顺序，按号复试。 微生物复试有四步，首先，进入教室后在坐下之前前向老师问好，

入座后会有老师让做自我介绍，简单的就行，老师问了我姓名，初试成绩，初试排名，说完这些其他的就自己随意了，我说了本科学校和本科专业；然后，会有老师问你的毕业设计是什么，要老实回答，因为做没做过老师们一听就能听出来，老师问了我现阶段做到哪一步了，获得了什么结论，预想获得什么结论，这些事先都要准备一下的；接下来就是专业问题的回答了，从档案袋里抽取两个题目，选择一个有把握放入进行回答，我抽到的两个题目是，第二个是发酵的影响因素，和发酵的工业原料；最后是专英，每年的形式好像都不一样，14年给了一些段落，自己选择，先读一遍然后翻译，我选的大致是关于亚细胞结构的一段。最终，通过复试，得以修读微生物专业初试成绩很重要，请学弟学妹们一定要好好复习。 三．考学院:生物科学学院报考专业:微生物 复试流程:八点半抽签，尽量早去，因为抽的签是可以换的，这样即使你有不满意的，你可以换个自己认为不错顺序的签，像我换了四次，换了一个21号，个人觉得不错。不过囧的是以为上午能面试完结果只面了19个，我倒成下午第二个了。个人觉得还是在中间比较好，这样可以知道前面面试的经验，又不会等的太痛苦。而且最重要的是英语大家都是一张纸，只不过很多段，这样你可以通过别人说的单词推测大概范围，然后再了解相关的英语词汇，非常关键！我就是今年考得和真菌细菌的细胞结构有关，所以临时看了一些单词，结果轮到我时真的用上了，感觉好庆幸。 再来说面试，我貌似是前20个最快的，别人都是10分