政治必修二人教版

政治必修二人教版 Revised as of 23 November 2020

政治必修二

政治生活

第一单元

第一课生活在人民当家作主的国家

一、人民民主专政：本质是人民当家作主

●国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是

国家的根本属性。

●我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础

的人民民主专政的社会主义国家。

1. 人民民主专政的最大特点：

对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政。

①人民民主专政的本质是人民当家作主

②人民民主具有广泛性和真实性

表现：

●真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能

够自己管理国家

●广泛性：表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性

2. 专政：

对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

民主与专政的关系：

●一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政

则适用于敌对势力。

另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。

3.坚持人民民主专政的意义

（1）坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已经被写入我国的宪法。（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证

（3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：扩大社会主义民主，实行依法治国，强化政府的服务职能，发展和繁荣社会主义文化，

改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会。

二、公民的权利和义务

1.公民的权利：

（1）选举权和被选举权。条件：年满十八周岁的公民。含义：公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。地位：

公民的基本民主权利

（2）政治自由。含义：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。条件：合法

（3）监督权。含义：公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。内容：批评权、检举权、建议权、控告权。

2.公民的义务：

（1）维护国家统一和民族团结

（2）遵守宪法和法律

（3）维护国家安全、荣誉、利益

3.公民参与政治生活必须遵循的基本原则：

①坚持公民在法律面前一律平等的原则

●公民平等的享有权利，平等的履行义务，平等的适用于法律。

●任何公民的合法权利都受到保护。

●热和公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。

②坚持权利和义务统一的原则。公民的权利和义务是统一的，权利和义务在法

律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。

权力的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。

●一方面我们要树立权利意识，珍惜公民权利。

●另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家和公民个人利益在根

本上是一致的。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。

三、政治生活有序参与

1.何为有序

(1)遵循法律、规则、程序。

(2)依法行使政治权利。履行政治性义务。

(3)坚持中国国共产党的领导，遵守宪法。

2.政治生活的主要内容：

①行使政治权利，履行政治性义务

②参与社会公共管理活动

③参与社会主义政治文明建设

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

④关注我国在国际社会中的地位和作用

?

3.中学生参与政治生活：

(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。

政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题

(2)参与政治生活，需要学习政治知识。

(3)参与政治生活，贵在实践。

第二课我国公民的政治参与

一、民主选举：投出理性一票

1、选举方式的选择

（2）影响选举方式的主要因素：

①社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。

②选举方式必须体现国家性质，并于经济发展、社会进步状况相适应。【注】：

●我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方

式。

●我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级，实行普遍的差额选举。

2、珍惜自己的选举权利

为什么

（1）行使好选举权，才能更好地管理国家事务和社会事务。

（2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感和责任感的重要尺度。

（3）投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

怎么做

(1)提高参与选举的素养

(2)积极参加选举

(3)在理性思考的基础上，审慎投票。

二、民主决策：作出最佳的选择

2、为什么

必要性：公民参与决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。

重要性：

（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；

（2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；

（3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；

（4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

二、民主管理：共创幸福生活

1.为什么

必要性：

（1）发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

（2）实行村民自治和城市居民自治，是人民当家作主最有效的途径。

意义：

（1）实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主广发而深刻的实践。

（2）发展基层民主是发展社会主义民主政治的基础性工程的重点推进。

一、村民委员会

1、是什么：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。

2、村民自治的内容：

●选举：自己选举当家人，使村民自治的基础，也是村民参与民主管理的

重要途径。

●决策：村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公

益事业的决策和管理。

●管理:村民自制章程或村规民约等形式，使村民规范自己和村干部行为，

用民主办法管理村里事务的有效途径。

●监督：村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作。

二、居民委员会

1、是什么

在城市，居民委员会是城市居民自我管理，自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

2、作用：

（1）维护居民的合法权益，管理本居住地区居民公共事务和公益事业

（2）调解居民纠纷

（3）协助维护社会治安

（4）反映居民意见、要求和提出建议等。

3、居民自治的内容：

●选举：《中国人民共和国城市居民委员会组织法》规定干部有居民民主选

举产生；

●决策：凡涉及居民切身利益重要事务，要提请居民会议讨论决定；

●监督：居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居

民监督和质询。

●管理：大事居民定，日常事务居民管。

四、民主监督：守望公共家园

1、是什么

（1）对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。

（2）对于任何国家机关和国家工作人员的违法犯罪失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者是检举的权利。

其他形式：监督听证会、民主评议会、网上评议政府。

3.为什么

●有利于改进国家机关和国家工作人员的工作

●也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的

主人翁精神。

4、怎么做

●一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争。

●另一方面，必须采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活

动。

第二单元为人民服务的政府

第三课我国政府是人民的政府

一、政府的职能：管理与服务

1.政府的性质：

我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。

2.政府职能：

1)保障人民民主和维护国家长治久安。

保卫国家主权与独立、保护公民的生命安全及各种合法权益、保护国家、企业、个人合法财产不容侵犯、协调人民内部矛盾、打击犯罪分子。

2)组织社会主义经济建设。

经济调节，市场监管，社会管理和公共服务，以促进经济发展、提高生产力水平和人民生活水平。

3)组织社会主义文化建设。

●宣传科学理论

●提高全民的思想道德素质和科学文化素质。

4)提供社会公共服务。

●加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设。

●完善就业机制，扩大就业规模。

●建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。

●建立健全社会保障体系。

●控制人口增长，促进优生优育。

●优化生态化境，防止环境污染。

●

3、正确理解政府职能：

●政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。担负着重要的职能。

●政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切，政府要把该管的事情管

好，既不失职，也不越位。

●政府要进一步提高为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。

4、政府的作用：

（1）人们的公共生活受到政府的管理。

（2）人们又享受着政府提供的服务

5、正确处理个人和政府的关系

（1）深刻体会到政府是便民利民的政府。

（2）相信政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。

二、政府的责任：对人民负责

1、宗旨：为人民服务是政府的

基本原则：对人民负责是政府工作的。

2.怎么做

（1）坚持为人民服务的工作态度。

●牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想

●在执行公务的过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意

●不做违法失职的事情。

（2）树立求真务实的工作作风。

●完善公共服务体系，

●提高行政效率，

●增强服务意识，

●经得起实践。

（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

●收集群众的意见和建议，

●认真对待群众的来信来访，

●为群众诚心诚意办实事，

●尽心竭力解难事，

●坚持不懈做好事。

3.求助有门，投诉有道

（1）开设热线电话

（2）设立信访部门

（3）推行电子政务

（4）依法建立行政裁决，行政复议和行政诉讼制度。

第四课：我国政府是人民的政府

一、政府的权力：依法行使

1.是什么

政府及其工作人员的权力由法律赋予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

2.为什么

必要性：

（1）政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。（2）体现对人民负责的原则。

重要性：

（1）有利于保障人民群众的权力和自由；

（2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。（3）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。

（4）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

3.依法行政的具体要求：

●合法行政、合理行政、高效便民、程序正当、诚实守信、权责统一。

●加强立法工作，提高立法质量

加强行政执法队伍建设，不断提高执法能力和水平；

深化行政管理体制改革。

●审慎行使权力，科学民主决策

政府的决策是否科学，关系到国计民生。政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策。不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力。

二、权力的行使：需要监督

1.为什么

●必要性：

权力是把双刃剑。政府权力运用得好，造福人民，权利一旦被滥用，就会滋生腐败。贻害无

穷，为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。

●重要性：

（1）有利于合民意、集民智、聚民心，做出正确决策；提高行政水平和工作效率。

（2）减少和防止工作失误；

（3）防止滥用职权，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；（4）权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。

2.怎样监督

（1）关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制。

（2）切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运作。

（3）加强法制对权力的制约和监督。

（4）建立起全面的行政监督体系。

（5）实施阳光工程

3.阳光工程

●目的：增强了政府工作透明度

●内容：信息公开制度、公开办事制度。

●意义：

（1）有利于增加政府工作的透明度；便于群众加强对政府的监督；

（2）有利于群众维护自己的合法利益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。

4.如何树立政府权威

（1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，自觉接受人民监督。

（2）政府及其工作人员要有良好的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。

（3）政府工作人员要重品行、做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

第三单元建设社会主义政治文明

第五课我国的人民代表大会制度

一、人民代表大会：国家权力机关

1、含义：

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

2、全国人民代表大会

●性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关

●地位：最高地位

●职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权

●常设机关：全国人大常委会

3、地方各级人民代表大会

性质：地方各级的权力机关

4、人大代表

（1）性质:国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。

（2）人民代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予各项职能，行使管理国

家的权力。

（3）产生任期：5年

（4）权利：审议权、表决权、提案权、质询权，发言免责权。

（5）义务：

●遵守宪法和法律，

●与人民群众保持密切联系

●为人民服务，对人民负责

●接受人民监督

二、人民代表大会制度

1.民主集中制：

民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

2.民主集中制的体现：

①在人民代表大会与人民关系上，

人大代表民主选出，对人民负责，受人民监督，决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上，

人民代表大会是国家的权力机关。国家行政、司法机关由它产生，对它负责，受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上，

在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

三、人民代表大会制度

1.含义：

人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。

2.地位：

人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3.人民代表大会制度基本内容：

●国家一切权力属于人民

●人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关

●由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自职能。

●实行民主集中制的组织和活动原则。

4.为什么

①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。

②这一制度，以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。

③. 实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是适合我国国情的好制度。

●保障了人民当家作主，

●保证了国家机关协调高效运转。

④坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式。

第六课我国的政党制度

一、中国共产党执政：历史和人民的选择

1.地位：中国特色社会主义事业的领导核心

2.性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先

锋队。

人教版综合高中政治必修二知识点总结

必修二《政治生活》讲义 第一单元公民的政治生活 一、生活在人民当家作主的国家 1、国家：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 2、国家性质，即国体，也就是社会各阶级在国家中的地位，其性质是由占统治地位的阶级的性质决定。 迄今为止，国家有奴隶制国家、封建制、资本主义国家，这三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家； 社会主义国家是工人阶级领导的人民当家做主的新型国家。 世界上从来没有抽象的，超阶级的，“全民”的民主 （一）人民民主专政：本质是人民当家作主 1、我国国家性质（国体）（a）：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家做主。 2、人民民主专政的本质和最大特点（b）： （1）本质：人民当家做主 （2）最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主， 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 （3）人民民主具有广泛性和真实性： 广泛性：①民主权利广泛。②民主主体广泛； 真实性：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障； ②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现 ③我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性 3、坚持人民民主专政的重要性（b）: （1）四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政是四项基本原则之一。（2）坚持人民民主专政，是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。 只有发扬民主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性； 只有坚持专政，才能维护国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 （二）政治权利和义务：参与政治生活的准则 1、宪法规定的公民的政治权利和自由（a） ①选举权和被选举权（公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为人大代表的权利， 是公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志） ②政治自由（公民依法享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由） ③监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等） 2、公民必须履行的政治义务（a） ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律（公民根本的行为准则） ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则（c） ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 （我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权）。 ②坚持权利与依法统一的原则。 （关系：我国公民的权利与义务是统一的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。 要求：①树立权利意识，珍惜公民权利。②树立义务意识，自觉履行公民义务。） ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 （两者在根本上是一致的。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。）

人教版政治必修二常考主观题

【方法技巧】如何回答有关公民政治参与的试题 1．为什么要让公民参与…… (1)从公民自身角度分析 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。 ②社会主义民主具有广泛性和真实性，能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。 ③公民享有选举权和被选举权、政治自由和监督权。 ④结合材料分析民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。 (2)从其他角度分析 ①政府是为人民服务的政府，贯彻对人民负责的原则，坚持科学民主决策，自觉接受群众监督。 ②中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主执政。 ③人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。 2．公民如何参与…… (1)政治参与的基础和准则：行使政治权利，履行政治性义务。 (2)政治参与原则：坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持权利与义务统一原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则，有序参与。 (3)参与途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 (4)学习政治知识，提高政治素养，提高政治参与能力。 【方法技巧】如何解答有关政府的试题 (1)政府为何要做…… ①人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府，政府权力是人民赋予的。坚持为人民服务的宗旨。 ②政府的职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设职能，组织社会主义文化建设职能，提供社会公共服务职能。 ③政府坚持对人民负责的工作原则：坚持为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ④政府坚持审慎用权，科学民主决策的要求。 ⑤政府坚持依法行政的要求。 ⑥政府自觉接受监督，树立政府的威信。 (2)政府如何做…… ①政府的职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设职能，组织社会主义文化建设职能，提供社会公共服务职能。 ②政府的工作原则：坚持对人民负责的工作原则，树立为人民服务的宗旨。 ③坚持审慎用权，科学民主决策。④政府坚持依法行政，自觉接受监督。⑤政府提高公信力，打造威信政府。 【方法技巧】如何解答有关人民代表大会制度的试题 1、上述材料是如何体现人民代表大会制度的内容的？ ①人大权力：立法权、决定权、任免权和监督权。 ②民主集中制原则：人民与人大代表的关系、人大与国家行政机关和司法机关的关系、中央与地方的关系。

人教版政治必修二常考主观题

【方法技巧】如何回答有关公民政治参与的试题1．为什么要让公民参与…… (1)从公民自身角度分析 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。 ②社会主义民主具有广泛性和真实性，能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。 ③公民享有选举权和被选举权、政治自由和监督权。 ④结合材料分析民主选举、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。 (2)从其他角度分析 ①政府是为人民服务的政府，贯彻对人民负责的原则，坚持科学民主决策，自觉接受群众监督。 ②中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主执政。 ③人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。 2．公民如何参与…… (1)政治参与的基础和准则：行使政治权利，履行政治性义务。 (2)政治参与原则：坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持权利与义务统一原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则，有序参与。 (3)参与途径：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 (4)学习政治知识，提高政治素养，提高政治参与能力。 【方法技巧】如何解答有关政府的试题 (1)政府为何要做…… ①人民民主专政的国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府，政府权力是人民赋予的。坚持为人民服务的宗旨。 ②政府的职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设职能，组织社会主义文化建设职能，提供社会公共服务职能。 ③政府坚持对人民负责的工作原则：坚持为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ④政府坚持审慎用权，科学民主决策的要求。 ⑤政府坚持依法行政的要求。 ⑥政府自觉接受监督，树立政府的威信。 (2)政府如何做…… ①政府的职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设职能，组织社会主义文化建设职能，提供社会公共服务职能。 ②政府的工作原则：坚持对人民负责的工作原则，树立为人民服务的宗旨。 ③坚持审慎用权，科学民主决策。④政府坚持依法行政，自觉接受监督。⑤政府提高公信力，打造威信政府。

人教版高中政治必修一知识点大全

人教版高中政治必修一知识点大全 高一政治需要背诵的知识点有很多，高一政治必修一知识点对于大家进行高一政治必修一的学习非常有帮助。 ? ?《高中政治》必修一知识点：一、货币 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。(注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。)(2)商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意： 使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。(二)货币的本质。1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质：(1)含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。(2)货币的本质是：一般等价物。(一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。)(2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。B、流通手段：(1)含义：货币充当商品交换

高中政治必修二知识点总结(人教版)

政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）； 真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志） 政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） 政治性义务 （1）维护国家统一和民族团结 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。 消极：

①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治 3、我国公民的政治参与 1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。 （1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度 （3）通过重大事项社会公示制度（4）通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。

2015最新版人教版高中政治必修二知识点总结

思想政治必修二知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主 一、广泛真实的民主 1、国家的含义： 从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性：阶级性。 3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性： （1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。 （2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系： （1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。 （2）专政：主要依靠暴力实行的统治。 （3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 二、坚持人民民主专政是正义的事情 1、为什么要坚持人民民主专政？ （1）四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。 （2）是社会主义现代化建设的政治保证。 （3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；等等。 第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则 一、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由： （1）选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 （2）政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 （3）监督权——批评、建议、申诉、控告、检举 二、政治义务 1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则。

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

人教版必修二政治知识点

人教版政治必修二知识点 从课本摘录绝对正确（自己整理编号可能不对请见量） 第一单元 1公民怎样参与政治生活（1）地位：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主人民是国家的主人，国家的一切权力来源于人民 权利——不容剥夺，可以放弃 ①选举权和被选举权（重要性：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志） ②政治自由（内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威 重要性：人民行使权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现） ③监督权（内容：批评、建议、申诉、控告、检举） （3）义务 ①维护国家统一和民族团结 ②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益 ④依法服兵役和参加民兵组织 ⑷原则： ①公民在法律面前一律平等的原则 ②坚持权利与义务的统一的原则（权利和义务在法律上相对应而存在，都是实现人民利益的手段） ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则 途径和方式：民主监督，民主选举，民主决策，民主管理 要求：自觉遵守宪法和法律，有序参与政治生活 2民主决策 ⑴方式： ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③社会公示制度 ④社会听证制度 ⑵意义 对决策者来说 ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 对公民来说： ①有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； ②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心、增强公民的社会责任感 民主管理(1)内容：农村村民自治（村民委员会性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治性组织，是村民民主管理村务的机构） 城市居民自治 注意：村委会是村民的自治组织，不是国家政权基层组织，不是一级政府，也不是政府的派出机关。

人教版高中政治必修一知识点汇总

第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 1、商品的含义：用于交换的劳动产品，就称为商品。 2、商品的基本属性：商品是使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）的统一体。 3、价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 （1）价值尺度（观念货币）：①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值决定价格，价格体现价值。 （2）流通手段（现实货币）：①含义：货币充当商品交换媒介的职能。②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：货币—商品—货币 （3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 4、金属货币与纸币： （1）纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 （2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。 （3）纸币的发行：纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。（流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度） 5、通货膨胀：指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 6、通货紧缩：物价总水平持续下跌的现象。 信用卡、支票和外汇 1、结算方式：现金结算，转账结算。 2、信用卡功能：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。（简捷、安全、方便等优点） 3、外汇和汇率： （1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 ★（3）汇率的波动及影响（保持人民币币值稳定的意义）：保存人民币币值基本稳定，即对保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 影响价格的因素 1、影响价格的因素：（1）供求影响价格：①供不应求，价格升高。②供过于求，价格降低。（2）价值决定价格。 社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 2、劳动生产率：劳动者的生产效率。 3、价值规律的容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 4、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 5、价值规律的作用： A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置） B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业部实现优化配置） C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 价格变动的影响 1、对生活的影响

必修二政治生活(人教版)知识点总结

思想政治必修二政治生活复习提纲 第一单元公民得政治生活 第一课生活在人民当家作主得国家 第一框题：人民民主专政：本质就是人民当家作主 一、广泛真实得民主 1、国家得含义： 从起源上讲，国家不就是从来就有得，国家就是阶级矛盾不可调与得产物与表现。 从本质上讲，国家都就是经济上占统治地位得阶级进行阶级统治得工具。 2、国家得根本属性：阶级性。 3、国家得性质，又就是由占统治阶级地位得阶级得性质决定 我国国家性质：中华人民共与国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得人民民主专政得社会主义国家。 4、我国人民民主专政得最大特点：对占全国人口绝大多数得人民实行民主，对极少数敌视与破坏社会主义事业得敌对分子实行专政。 5、人民民主专政得本质就是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性与真实性： （1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。 （2）真实性：人民当家作主得权利有制度、法律与物质保障；广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政得职能：对少数敌人实行专政。 8、民主与专政得关系： （1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明得阶级性，民主总就是属于统治阶级，这就是国体意义上得民主）“按照平等得原则与少数服从多数得原则”（政体意义上得民主）“共同管理国家事务得国家制度（统治阶级得民主就就是被统治阶级得专政）。 （2）专政：主要依靠暴力实行得统治。 （3）人民民主与专政就是辩证统一得，相辅相成。民主就是专政得基础，专政就是民主得保障。统治阶级得民主就是被统治阶级得专政。 二、坚持人民民主专政就是正义得事情 1、为什么要坚持人民民主专政？ （1）四项基本原则就是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。 （2）就是社会主义现代化建设得政治保证。 2、人民民主专政新得时代内容： （1）突出为社会主义经济建设服务得国家职能；

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第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 人民民主专政：本质是人民当家作主 1、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、国家的根本属性：阶级性。 3、人民民主专政的本质：人民当家作主。 4、我国人民民主的特点：人民民主具有广泛性和真实性 5、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政 6、为什么要坚持人民民主专政？ （1）坚持人民民主专政等四项基本原则是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。 （2）是社会主义现代化建设的政治保证。 政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则 1、政治权利和自由： （1）选举权和被选举权——(地位)是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 （2）政治自由——(地位)是人民行使当家做主权利的重要方式，社会主义民主的具体表现。（3）监督权 2、政治义务： （1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织 3、公民参与政治生活基本原则： （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益和国家利益相结合的原则4、公民权利和义务的关系？ 二者是统一的，不可分离；权利和义务在法律关系上是相对应而存在的；公民在法律上既是权利的主体又是义务的主 体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。既要树立权利意识，珍惜公民权利；又要树立义务意识， 自觉履行公民义务 政治生活：自觉参与 中学生参与政治生活： 1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活，需要学习政治知识 3、参与政治生活，贵在实践。 第二课我国公民的政治参与 民主选举：投出理性的一票 1、各种选举方式的区别 选举方式含义优点缺点 直接选举由选民直接投票选举的方 式每个选民都有直接表达自己意 愿的机会 在选民较多、分布较广的情 况下不适用 间接选举由选民选出自己的代表， 再由他们代表选民选举在选民较多、分布较广的情况下 适用 选民不能直接投票选举自己 心目中的当家人 等额选举正式候选人名额的应选名 额的选举方式可以充分考虑当选者结构的合 理性 在一定程度上会影响选民的 选择 差额选举正式候选人名额多于应选 举名额在候选人之间形成相应的竞争容易发生虚假宣传/贿赂选 民等情况 2、确定选举方式的因素： （1）要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 （2）选举方式必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。 3、我国确定的选举方式：根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式（差额选举）。 4、珍惜自己的选举权利的意义：

高一政治必修一知识点总结人教版

高一政治必修一知识点总结人教版 一、货币的产生 1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。）②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。 二、货币的本质 1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物； 2、货币的含义和本质：①含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。②货币的本质是：一般等价物。（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。） 3、货币的职能①两个基本职能价值尺度与流通手段a、价值尺度职能（1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。（原因：货币之所以能成为价值尺度，是

因为货币也是商品，也有价值。）（2）价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。b、流通手段：（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。（2）要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。（3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量价格水平）/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展：①纸币是随着商品交换的发展而产生的。②纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。 二是国家强制使用的。纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。）

最新人教版政治必修二常考主观题及解答

人教版政治必修二常考主观题及解答 一、政府（性质、职能、宗旨、基本原则、依法行政） 1、政府的宗旨:为人民服务 2、政府工作的基本原则: 对人民负责。（如何做到——坚持为人民服务的工作态度；树立了求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法。） 3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安 ②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务 4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 5、我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务的途径：①开设热线电话②设立信访部门、③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度 6、政府的权利行使三个环节：决策、执行、监督 决策环节：审慎行使权力，科学民主决策 执行环节：履行职能+依法行政 监督环节：外部监督和自觉接受监督 二、如何对政府权力进行制约和监督 7、怎样监督政府的权力？ 1）加强对政府权力的制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。 2）建立全面的行政监督体系：包括行政系统外部的监督（5个）和行政系统内部的监督（4个）。 行政系统外部的监督有：人民代表大会的监督；人民政协的民主监督；新闻舆论和社会公众的监督；中国共产党的监督；司法机关的监督。 行政系统内部的监督有：上级政府的监督，监察、审计、法制等部门的监督。 3）实施政务公开

8、加强对政府权力的制约和监督的意义（必要性+意义） 必要性：权利是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就可能滋生腐败，贻害无穷。意义： （1）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证； （2）政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误； （3）才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁； （4）才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策； （5）才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。 9、政府权威 政府能否具有权威从根本上讲是由国家性质决定的。 区别有权威与无权威的政府的根本标志：政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 三、中国共产党（地位、性质、宗旨、执政理念和执政方式） 1、中国共产党：地位、性质、宗旨、执政方式 地位：中国共产党为我国社会主义事业的领导核心： 性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 宗旨：全心全意为人民服务 执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 指导思想：马克思主义理论（中国化——毛泽东思想+中国特色社会主义理论（邓、三、科） 2、中国特色的政党制度 1）我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2、政党制度的内容： 通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。 多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。

最新人教版高中政治必修一教案(全册)

最新人教版高中政治必修一教案（全册） 课题揭开货币的神秘面纱课时 1 课型新授课 教学理解货币的其基本职能依据：高考常考点，从实际上来说， 重点现实生活中方方面面都离不开货币， 不了解的货币的职能，就不能真正懂 得货币，就无法适应现代市场经济的 需要 教学货币的本质和纸币的含义依据：货币的产生本身就是一个很复杂的 难点问题，并且纸币代替金银成为价值符号这 一知识点比较抽象，学生理解较困难， 1. 知识目标：理由：学习本框， 牢记：学生能透过现象 商品的含义及其基本属性，货币的本质；看本质，从而为其 货币的基本职能，货币的基本职能；更好地参与经济 纸币的含义及其优点，纸币的发行规律；生活，正确认识经学习 2. 能力目标：济现象；同时也能目标初步培养透过现象看商品货币本质的能力，提高正确判为其学习后续知断、识别有关商品与货币的经济现象的能力；识乃至整本教材 打下良好基础。 教具多媒体课件、教材、练习册 教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节 课前抽查背诵 1.检查抽背诵 1. 认真背知识点强化记忆 3 分钟三分商品的含义及其查情况 2. 接受抽查检验考纲规定 钟基本属性，货币的 2. 评价总结抽的知识点本质；查结果 货币的基本职能； 纸币的含义及其 优点，纸币的发行

规律； 承接 1.核对自主学习 1. 巡视检查学 1. 学生自己展示验收学生 5 分钟结果中练习册的知识生完成情况，进预习习题完成情自主学习 环节点和例题答案行及时评价。况。的结果并 2.小组同学或同 2. 补充相应知 2. 其余学生互相加强记忆 桌检查识记情况识。补充并学生对所 3. 解决学生的展示习题进行评 问题，并达成共价。 识。 3. 提出质疑，相 互解答。 做议 1. 理解商品的含 1. 展示课件的 1. 学生根据课件 1. 通过丰20 分讲评义及其基本属性材料、事例和问上的问题，完成富多媒钟 环节 2. 了解货币产生题，让学生进行对材料的分析、体、材料的历史必然性思考总结和整理等展示， 3. 并从中理解货 2. 通过材料和 2. 牢记给学生直 币的本质事例进行知识商品的含义及其观的感 4. 理解货币的基点讲解基本属性，货币受，增强 本职能，并知道货 3. 指出书本中的本质；学生思考 币的其它职能；要求背的知识货币的基本职的主动 5. 理解纸币的含点能，货币的基本性。 义及其优点，知道 4. 评价总结学职能；纸币的含 2. 完成能 纸币的发行规律；生所答，并补义及其优点，纸力目标 充。币的发行规律； 3. 训练学 3. 学生以小组或生整合分 同桌为单位讨论析文本的 并总结老师提出能力。 的问题 4. 书上记录相关 补充知识点。

高中政治人教版必修二政治生活知识要点归纳

必修二政治生活 必修二政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政 一、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，阶级性是国家的根本属性。 二、国家性质（即国体）★ 含义：国体即社会各阶层在国家中的地位，是一定阶级的专政。 决定因素：由占统治地位的阶级的性质决定的 类型：奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政、无产阶级专政（我国称为人民民主专政） 二、我国的国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。★★ 三、我国人民民主专政★★ 地位：是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。 最大特点是：对人民实行民主，对敌人实行专政。 本质是：人民当家作主. 领导阶级是：工人阶级 阶级基础是：工农联盟 经济基础是：生产资料的社会主义公有制 （注意：公民包括人民和犯罪分子） 四、根据国家性质的不同，国家有：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。前三种国家属于剥削阶级统治的国家， 社会主义国家是人民当家作主的新型国家。 五、我国人民民主★★★ 本质与核心：人民当家作主 属性：阶级性（民主是属于统治阶级的，被统治阶级不享有真正的民主） 特点：1、广泛性，（表现在民主权利和民主主体的广泛性）； 2、真实性，（表现在：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，②广大人民的利益得到日益充分的实现。③国家尊重和保障人权） （注意：随着经济和社会的发展，不能说政府的权力或公民的权利扩大或缩小，因为政府的权力或公民的权利是法律规定的，范围也是法定的，不得随意扩大或缩小。只能说人民的权利得到日益充分的实现。） 第二框政治权利与义务 一、公民享有的政治权利和自由包括: ★★★ ①选举权和被选举权。（注意：a、要求满18周岁，不分民族、职业等，被剥夺政治权利的人除外；b、是公民选举人大代表、国家 公职人员及被选为人大代表、国家公职人员的权利，是公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础 和标志。） ②政治自由。（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由） ③监督权。（包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等） P9 二、公民必须履行的政治义务包括①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵 民组织。 P9 ★★★ 三、公民参与政治生活要遵循以下的基本原则：（一律平等＋权利义务＋个人国家）★★★ ①坚持公民在法律面前一律平等的原则（平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律） ②坚持权利和义务统一的原则（对公民的要求：a、树立权利意识，珍惜权利；b、树立义务意识，自觉履行义务） （权利和义务的关系：权利与义务是统一的，二者不可分离；公民既是权利主体，又是义务主体；权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。） ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则（个人利益与国家利益冲突时，要服从国家利益） 四、区分权力与权利：权力是一个政治概念，它的对应方是服从，权利是一个法律概念，它的对应方是义务；在我国，一切权力属 于人民，而权利为公民所享有；权力不能转让，不能放弃，而权利有的可以转让和放弃。 第三框政治生活：有序参与 一、我们的政治生活有哪些主要内容？ a、行使政治权利，履行政治义务； b、参与社会公共管理； c、参与社会主义民主政治建设； d、关注我国在国际社会的地位与作用； e、树立社会主义民主法治观念。 二、中学生怎样参与政治生活？★ a、明确政治生活的作用； b、学习政治知识； c、贵在实践 第二课我国公民的政治参与 框题一民主选举 一、从选民角度看，选举方式可分为：直接选举与间接选举； 从候选人角度看，选举方式可分为：等额选举与差额选举。（四种选举方式各有优点，也各有局限性） 二、我国采取的选举方式：从我国国情出发，我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。 三、村民委员会和居民委员会成员选举都是直接和差额选举。 县乡两级人大代表实行直接选举和差额选举；市级及以上人大代表实行间接选举和差额选举； 各级政府主要领导人员均实行间接选举和等额选举（材料题目中有特别说明的除外）。 框题二民主决策：做出最佳的选择 一、参与民主决策的方式包括： ( 选举 + 社情＋咨询＋公示＋听证 ) ★★★ （1）民主选举（2）社情民意反映制度（3）专家咨询制度（4）重大事项社会公示制度（5）社会听证制度 二、为什么公民要参与民主决策（民主性＋科学性＋理解实施＋责任感）★★★ 必要性：政府的一个重大决策，往往牵涉到社会各阶层的利益，关系千家万户的生活起居。 公民通过各种渠道、采取不同方式直接参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。

人教版高中政治必修二知识点全面总结--新版

人教版高中政治必修二知识点归纳集合总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主 一、广泛真实的民主 1、国家的含义： 从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性：阶级性。 3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性： （1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。 （2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系：

（1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。 （2）专政：主要依靠暴力实行的统治。 （3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。民主是专政的基础，专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 二、坚持人民民主专政是正义的事情 1、为什么要坚持人民民主专政？ （1）四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。 （2）是社会主义现代化建设的政治保证。 2、人民民主专政新的时代内容： （1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能； （2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了； （3）重视法制建设，依照宪法和法律治理国家； （4）发展人民民主，加强民主制度建设。 第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则 一、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由：

高中政治必修一至必修四目录(人教版)

高中政治必修一至必修四目录（人教版） 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行 第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备 第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 第二框又好又快科学发展

第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政：本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则 第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举：投出理性一票 第二框民主决策：作出最佳选择 第三框民主管理：共创幸福生活 第四框民主监督：守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能：管理与服务 第二框政府的责任：对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力：依法行使 第二框权力的行使：需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会：国家权力机关 第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度 第六课我国的政党制度 第一框中国共产党执政：历史和人民的选择 第二框中国共产党：以人为本执政为民 第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策 第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 统合探究：社会主义民主政治的特点和优势 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 第二框国际关系的决定性因素：国家利益