创卫及健康教育试题

“创卫”知识测评试卷

单位（学校）：姓名：

一、单项或多项选择题：（A）

1、创卫是怎么一回事？

A.创卫是创建国家卫生城市的简称。

B. 创卫是创建省级卫生城市的简称。

C.创黔东南州卫生城市；

D. 创建凯里市文明城市。

2、创建国家卫生城市有何作用？（ABCD）

A.对推动城市卫生基础设施建设，

B.改善城市环境卫生面貌，

C.改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，

D.提高人民民生活水平。

3、创卫给老百姓带来什么实惠？(ABCD)

A.能使我市城市基础设施建设得到快速发展，

B.城市环境卫生质量得到显著改善，

C.居民健康卫生水平得到明显提高，

D.彻底改变城市脏、乱、差的面貌，让老百姓生活的更加安逸、舒心。

4、创建国家卫生城市共有10大项61条考核指标，十大项是什么？(ABCD)

A.爱国卫生组织管理，

B.健康教育，市容环境卫生，环境保护，

C.公共场所、生活饮用水卫生，食品卫生，传染病防治，病媒生物防治，

D.单位和居民区卫生，民意测验。

5、国家卫生城市的称号是永久性的吗？(BCD)

A.是。

B.国家卫生城市不是终身制。

C.国家将不定期组织复查，复查形式以暗访为主，

D.第二次复查不合格者，将撤消其荣誉称号。

6、老百姓能为创卫做些什么？从哪些方面规范自身的行为？(ABC)

A.广大市民群众应自觉遵守市民“十不”行为规范，

B.自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，

C.提高创卫意识，帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节，

D.创卫是政府为民众要做的事，各部门管好，跟老百姓无关。

7、什么是爱国卫生运动？(AB)

A.爱国卫生运动是强化社会卫生意识，改善生存环境和生活质量，

B.提高

社会综合卫生水平和公民健康水平的群众性、社会性卫生工作、活动。

8、什么是“四害”？（A）

A.老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子；

B. 老鼠、臭虫、蟑螂、蚊子；

C. 老鼠、蟑螂、飞蛾、蚊子

D. 老鼠、蟑螂、苍蝇、米虫；

9、世界卫生组织推荐每人每天的食盐摄入量为多少克？（A）

A. 6克；

B. 5克；

C. 9克；

D. 6.5克。

10、世界无烟日是？（A）

A.每年5月31日。

B. 1956年5月31日；

C. 6月23日；

D. 2月14日。

11、全市中、小学健康教育课以班级为单位的开课率应为，每周至少开多少节课？（D）

A. 开课率为100%，每周至少开1节课；

B.开课率为85%，每周至少开1节课；

C.开课率为90%，每周至少开1节课；

D. 开课率为100%；每周至少开0.5节课。

12、健康教育课应做到哪六有？（ABD）

A.有教师、有课本；

B.有教案、有课时、

C. 有排名、有奖罚；

D. 有考分、有评价。

13、中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率”应大于等于百分之几十？（C）

A. 中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥90%；

B. 中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥85%；

C. 中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%；

D. 中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥100%。

14、14岁以下儿童蛔虫感染率控制在百分之几内？（B）

A. 4%以内；

B. 3%以内。

C. 5%以内；

D.10%以内。

15、学校的固定健康教育宣传阵地，内容定期更换，宣传栏每年至少更换几期？班级黑板报至少每月几期？（D）

A. 宣传栏至少每年更换3期，班级黑板报至少每半月一期；

B. 宣传栏

至少每年更换4期，班级黑板报至少每月一期； C. 宣传栏至少每半年更换1期，班级黑板报至少每半年一期； D.宣传栏至少每年更换3期，班级黑板报至少每月一期。

16、教职工相关卫生知识知晓率应大于等于百分之几？（B）

A. 教职工相关卫生知识知晓率≥80%。

B. 教职工相关卫生知识知晓率≥85%。

C. 教职工相关卫生知识知晓率≥90%。

D. 教职工相关卫生知识知晓率≥95%。

17、单位职工健康教育全员培训每年不少于几次，培训率达百分之几十以上？（A）

A. 单位职工健康教育全员培训每年不少于一次，培训率达90%以上。

B. 单位职工健康教育全员培训每月不少于一次，培训率达90%以上。

C. 单位职工健康教育全员培训每年不少于一次，培训率达100%以上。

D. 单位职工健康教育全员培训每年不少于2次，培训率达90%以上。

18、怎样除“四害”？（A）

A.堵洞、抹缝、除脏、治水（清除污水，塘水养鱼）。

B.填埋、堵洞、抹缝、除脏；

C. 堵洞、抹缝、焚烧、治水；

D.填埋、焚烧、抹缝、堵洞。

19、什么温度称之为人的低热温度？（B）

A. 36——37摄氏度。

B. 37.5——38摄氏度。

C. 38——39摄氏度。

D.29——40摄氏度。

20、发生火灾时怎样逃生？（ABCD）

A. 会隔离烟雾；

B. 用湿毛巾捂住口鼻；

C. 低姿逃生；

D.会拨打火警电话119。

健康教育“三率”测试试卷

（一）小学一、二年级健康教育“三率”测试卷

学校：班级：姓名：

健康知识知晓率问卷

1. 脸上有疮和伤口时可以继续做眼保健操。（）

2. 糖对身体是有益的，我们可以想吃多少就吃多少。（）

3. 课间休息时可以留在教室里做作业。（）

4. 早晚要刷牙，饭后要漱口，刷牙时要顺着牙逢刷。（）

5. 手必须保持干净，还要经常修剪指甲，讲究卫生。（）

6. 站立时应挺胸、收腹、直腰，但是可以斜肩驼背、松松垮垮。（）

7. 我们的身体是由头部、颈部、躯干、四肢组成的。（）

8. 人在离视力表5米处能看清视力表上5.0这一行或比它更小的符号，就是正常视力。（）

9. 健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。（）

10. 古人说“坐如钟、行如风、站如松、卧如弓”，小朋友们从小就应该养成良好的坐立行卧的姿势，这对我们的成长、发育很有好处。（）

健康行为行成率问卷

1. 随手乱扔果皮、纸屑不卫生、不文明，将垃圾按分类扔进垃圾桶。（）

2. 指甲里、铅笔上有很多细菌，咬它们会生病。（）

3. 课间在操场上狂奔，乱跑、打闹是安全的。（）

4. 白开水是学生最好的饮料，没有开水时可以直接喝自来水。（）

5. 饭前便后要洗手，不喝生水。（）

6. 不吃早餐会影响记忆力。（）

7. 咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）

8. 果皮、纸屑等废弃物可以随手扔掉，清洁工人会打扫的。（）

9. 小朋友不能随便玩火，玩火会引发火灾。发现火灾马上打火警电话：119。（）

10. 饮食定时定量，不暴饮暴食。（）

基本技能题

1.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。（是否）

2.以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。（是否）

3.如果发生火灾时应该拨打119报警电话。（是否）

（二）小学三、四年级健康教育“三率”测试卷学校：班级：姓名：

健康知识知晓率问卷

在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”，每题10分

1.传染病可以通过呼吸道、消化道、昆虫和动物叮咬以及通过血液传播。（）

2.沙眼不会因共用毛巾、用手揉擦眼睛互相传染。（）

3.平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全，数量充足，比例适当；膳食中

所提供的营养素与机体的需要，两者能保持平衡。（）

4. 苍蝇、老鼠和蟑螂会传播疾病，但蚊子不会传播疾病（）

5. 人人都有一个心脏，它位于胸腔中部偏左，两肺之间，形状如桃，和自己的拳头差不多大小。（）

6. 健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。（）

7. 呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成，肺通过呼吸道吸入氧气、为大脑和血液提供“动力”；呼出二氧化碳，清除人体内产生的“垃圾”。（）

8. 乙肝主要通过血液传播，注射乙肝疫苗可以预防乙肝。（）

9. 水是生命的摇篮，从小要养成每天饮水的好习惯，但是不口渴就不用饮水。（）

10. 情绪紧张时，不要说话、闭上眼睛、尽量冷静下来，沉默一会儿可以帮助缓解紧张的情绪。（）

健康行为行成率问卷

在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”，每题10分

1. 不生吃蔬菜、水果要洗净。（）

2. 教室和家里都经常开窗通风，以保持空气清新、预防疾病。（）

3. 经常坚持体育锻炼的儿童少年生长发育好，身体健壮，不容易生病，大脑反应灵敏，学习效率高。（）

4. 郊游时可以随便采摘野菜野果吃，野菜野果是绿色食品，不会中毒。（）

5. 不食用已经变质和超过保质期的食品。（）

6. 勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。（）

7. 家养犬应接种狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即用大量清水冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。（）

8. 节假日可以躺在床上看电视，想看多久都可以。（）

9. 在流感流行期间要少去公共场所，外出时戴上口罩，可以有效地预防感冒和流感。（）

10. 咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）

基本技能题

1、需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。（是否）

2、以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。（是否）

3、发生火灾时，应隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119报警电话。（是否）

（三）小学五、六年级健康教育“三率”测试卷学校：班级：姓名：

健康知识问卷

1. 人体所必需的主要营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、纤维素、无机盐、维生素和水。（）

2. 青春发育期的女孩一个突出的变化是开始出现定期从阴道流出血来，这种现象就是“月经”，是正常的生理现象。（）

3. 考试期间可以熬夜复习，以取得好的成绩。（）

4. 身体素质是人体在运动、劳动和生活中所表现出来的综合机能，包括力量、耐力、速度、灵敏和柔韧等。（）

5. 心脏位于胸腔中间偏左侧的地方、它的大小和自己的拳头差不多，分为左右两半。（）

6. 使用煤、炭取暖的时候要安装烟囱，使一氧化碳能直接排出室外，避免煤气中毒。（）

7. 在家里使用蜡烛时可以放在衣物火易燃物附近，睡觉时可等它自行熄灭。（）

8. 人的大脑有140亿个神经细胞，平时将获得的各种知识、信息，通过记忆储存起来。（）

9. 牙膏是一种清洁剂，可以清洁口腔和牙齿。它能帮助去掉牙齿表面的牙菌斑，预防牙病。（）

10. 得了病，要请医生诊病后再对症下药，自己不能盲目用药。（）

健康行为行成率问卷

1. 是否做到注意举止文明，吃东西的时候不狼吞虎咽、嚼出声音。走路时不

左顺右盼、摇摇晃晃。（）

2. 每天做眼保健操、合理膳食、多到户外体育活动、每天睡眠时间不少于7

小时，对预防近视眼的发生有积极作用。（）

3. 没有工具开瓶盖或核桃等时，可以用牙齿来代替。（）

4. 做到咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。（）

5. 刚过期的食物、标识上没有确切生产厂家名称、地址、生产日期和保质期

的食品可以食用。（）

6. 作为小学生每天保证8小时的充足睡眠。（）

7. 不吃已经变质和超过保质期的食品。（）

8. 进行体育锻炼前认真做准备活动以免发生运动损伤。（）

9. 腌腊、烧烤和烟熏食物中含有致癌物质，不宜多吃。（）

10. 人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬

病疫苗。（）

基本技能题

1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是否)

2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温计水银端

放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是否)

3、以下危险标识分别为：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是

否)

图形下

4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立即拨打119

报警电话。（是否）

（四）初中学生健康教育“三率”测试卷

学校：班级：姓名：

健康知识知晓率问卷

1.甲型肝炎是通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触途径传播的？（）

2.逆反心理是青少年的一种常见的心理状态，可以与老师、家长、同学交流进行调整。（）

3.健康是指身体的、心理的及社会的良好状态，而不是没有疾病或虚弱。（）

4. 中学生每天应有1.5-2.5小时的自由活动时间。（）

5. 青少年应该拒绝吸烟、远离毒品。（）

6. 龋齿和牙周病共同的罪魁祸首是牙菌斑。（）

7.抢救触电者时，不能直接接触触电者身体，应首先切断电源（）

8. 心脏的搏动引起的动脉搏动叫脉搏。（）

9. 成人的正常血压为收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90毫米汞柱；腋下体温36℃～37℃；平静呼吸16～20次/分；脉搏60～100次/分。（）

10. 对于青少年来说，最好的饮料是“凉白开”水。（）

健康行为行成率问卷

一、判断题，正确的请打“√”，错误的请打“×”，每题10分

1.雷雨时不在树下避雨，不在山坡上或空旷的高地上行走。（）

2.同一寝室的同学之间不可以相互借用毛巾和洗漱工具。（）

3.知道每天刷牙，饭后漱口是防治龋齿的有效手段。（）

4.保护视力做到“三要”、“三不要”，定期检测视力，一旦发现视力不良

5.应及早到正规医疗机构进行矫治。（）

6.天气寒冷时，可以在密闭的室内使用煤炉取暖。（）

二、选择题。每题10分

1. 课间休息时，你通常在做什么？（）

A、做作业

B、坐着休息

C、到室外活动

D、趴在桌子上睡觉

2. 学校多长时间组织一次视力检查？（）

A、每学期一次以上

B、每学年一次

C、一年以上检查一次

D、没有

检查

3. 你是否做到：（）

A、饭前洗手

B、便后洗手

C、饭前便后都洗手

D、饭前便后不洗手

4. 你每天大概运动多少时间？（）

A、没有时间运动

B、每天半个小时

C、每天1小时

D、每天1

小时以上

5. 食品刚到保质期但感观上没有变质，你的选择是？（）

A、可以食用

B、不食用

基本技能题

1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是否)

2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温

计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是否)

3、以下危险标识分别是：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物

安全。(是否)

图形下

4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立

即拨打119报警电话。(是否)

5、脉搏测量方法：将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处，

计一分钟搏动次数。(是否)

（五）高中生健康教育“三率”测试卷

学校：班级：姓名：

健康知识知晓率问卷

一、判断题，对的打“√”，错的打“×”，每题10分。

1.遇到有人触电时，首先应该迅速的切断电源。（）

2. 预防肠道传染病要做到不喝生水，饭前便后洗手，不吃苍蝇叮过的食物，不吃腐烂不洁食品，生吃瓜果要洗净或削皮。（）

3. 吸毒会使人成瘾，诱发违法犯罪，但不会传播疾病。（）

4体育锻炼能提高大脑皮层的分析能力，增加记忆力和耐久力，但会使人们在从事繁重的脑力劳动是容易疲劳。（）

5. 牛奶营养丰富、可以补钙、补蛋白质，因此每天可以喝牛奶及奶制品300毫升对人的健康大有好处，有条件可以适当多喝一些，但每天不宜超过1000毫升。（）

二、选择题，每题10分。

1. 接种卡介苗能预防什么疾病？（）

A、可以预防结核病

B、可预防肝炎

C、可预防流感

D、不知道

2. 怎样预防近视眼？（）

A、改善视觉环境，注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操，课桌椅和采光照明条件均符合科学要求

B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠

C、常吃动物肝脏和胡萝卜

D、每学期至少检查视力两次，发现视力减退及时诊治

E、以上都是

3. 肺结核主要通过什么途径传播？（）

A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。

B、性接触。

C、病人粪便污染的水源、食物。

D、不知道

4. 怎样预防脊柱异常弯曲？（）

A、养成良好的坐、立、行姿势

B、使用适合身高的课桌椅

C、使用双肩背书包

D、加强体育锻炼，认真做体操

E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等

F、以上都是

5. 接种卡介苗能预防什么疾病？（）

A、可以预防结核病

B、可预防肝炎

C、可预防流感

D、不知道

健康行为行成率问卷

一、判断题，对的打“√”，错的打“×”，每题10分。

1. 如果上课时发生了地震，应做到不要惊惶失措，靠近门的同学应该迅速逃出门外，来不及的同学应尽快躲到桌下，用书包保护头部。（）

2. 抗生素可以杀灭细菌，但要在医生指导下服用。（）

3. 吸烟害人又害己，中学生正处于生长发育的黄金时期，养成不吸烟的良好习惯。（）

4. 发生火灾时，如果身上着火，可以迅速奔跑。（）

5.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。（）

二、选择题，每题10分。

1. 课间休息时，你通常在做什么？（）

A、做作业

B、坐着休息

C、到室外活动

D、趴在桌子上睡觉

2. 在街上买了水果后，你会？（）

A、回家洗手、洗水果或削皮后再吃

B、马上用手或纸擦擦就吃

C、回家洗手后吃

D、回家洗水果或削皮后吃

3. 学校多长时间组织一次视力检查？（）

A、每学期一次

B、每学年一次

C、一年以上检查一次

D、没有检查

4. 你的刷牙习惯是？（）

A、早晚刷牙

B、只早上刷

C、只晚上刷

D、从不刷

5. 食品刚到保质期但感观上没有变质，你的选择是？（）

A、可以食用

B、不食用

基本技能题

1、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，要首先切断电源。(是否)

2、腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35度以下，再将体温

计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。(是否)

3、以下危险标识包括：高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是否)

图形下

4、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生；并立

即拨打119报警电话。(是否)

5、脉搏测量方法：将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处，

计一分钟搏动次数。(是否)

（六）教职工（干部职工）健康知晓率知识

单位（学校）：姓名：

一、选择题：

1.健康的标准是什么？

A、身体没有病

B、不胖不瘦，身体强壮

C、能吃能睡无大病

D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力

E、不知道

2.乙型肝炎主要是通过什么传播的？

A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等

B、握手、拥抱、游泳、共用电话等

C、以上都是

3. 饮食卫生主要包括哪几个方面？

A、一日三餐定时定量

B、不挑食不偏食

C、少吃或不吃零食

D、饭前便

后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是

4. 怎样预防肥胖症？

A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量

B、提倡吃植物油，

少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是

5. 怎样预防艾滋病？

A、不要性滥交

B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品

C、不

要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品，要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是

6. 甲型肝炎是通过什么途径传播的？

A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触

B、血液和血液制品

C、蚊虫叮咬

D、不知道

7. 预防感冒的有效办法：

A、冬天少外出活动

B、冬天少洗澡

C、锻炼身体、增强体质

D、多穿衣

服

8. 艾滋病的传播途径是什么？

A、通过性接触、血液、母婴传播

B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播

C、

握手、拥抱、游泳、共用电话等D、以上都是

9. 酗酒有什么害处？

A、酒精中毒

B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等

C、

醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是

10. 成人正常的血压值是：

A、大于120∕90mmHg

B、小于或等于140/90nnHg

C、小于150/100mmHg

D、等于140/100mmHg

11. 肺结核主要通过什么途径传播？

A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播

B、性接触

C、病

人粪便污染的水源、食物 D、不知道

12．人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理？

A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口

B、尽快到医院或疾病预防控

制中心就医，对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是

13. 滥用抗生素有哪些危害？

A、容易引发致病性生物的耐药性

B、可能导致耳聋(特别是儿童)

C、

可能导致人体内菌群失调，严重时还可能威胁生命 D、以上都是

14. 如何预防肠道传染病？

A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手

B、不吃生的食

物，食品在吃前要煮熟煮透，尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放，已消毒的食具和未消毒的食具需分开存放，防止交叉感染 F、以上都是

15. 肠道传染病的传播途径是什么？

A、空气传播

B、接触传播 C 病从口入

16. 下列哪组是肠道传染病：

A、麻疹、白喉、破伤风

B、霍乱、肝炎、伤寒、痢疾

C、流感、疟疾、

乙脑

17. 现代预防结核病最主要的方式是什么？

A 、接种卡介苗 B、隔离病人 C、治疗传染性肺结核病人 D、戴口罩等

个人防护 E、不知道

18. 连续咳嗽、咳痰3周以上（或痰中带血），就应该怀疑可能得了肺结核：

A、是

B、不是

C、不知道

19. 健康生活方式包括什么？

A、合理膳食

B、适量运动

C、戒除烟酒

D、心理平衡

E、以上都是

20. 你认为下列哪一种说法是正确的？

A、吸烟有害，但不像宣传的那么严重

B、吸烟有害处尚待研究

C、吸烟严重危害健康，造成提前死亡，已有确实的科学依据。

二、判断题：

21、有自知之明是心理健康的表现。（）

22、《中国居民膳食指南》指出，每人每天盐摄入量应控制在6克以下。（）

23、为了防止互相传染疾病，刷牙时要每人一把牙刷。（）

24、每日3餐尤其是早餐不可少，每餐要定时。（）

25、长座疮时，要用手挤、掐，把粉刺挖出，才可清洁皮肤。（）

26、18周岁至55周岁的健康公民可以参加义务献血，不会对健康造成危害。（）

27、把好“病从口入”关，做好“三管（饮食、饮水、粪便）一灭（消灭苍蝇）”，可有效预防肠道传染病。（）

28、中国妇女最佳生育年龄是24-29周岁，不宜超过34岁。（）

29、蚊虫叮咬、握手、礼节性亲吻及一起学习、用餐等一般日常行为会传染艾滋病。（）

30、出现咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带血应及时检查是否得了肺结核。（）

04建筑工地创卫健康教育复习过程

04建筑工地创卫健康 教育

教育内容

目录 1、创卫知识 2、创卫教育签到表 3、健康教育知识 4、健康教育签到表 5、控烟及环境教育资料 6、控烟及环境签到表 7、创卫知识试卷

创卫教育宣传资料 （一）创卫是怎么一回事？ 答：创卫是创建国家卫生城市的简称。“国家卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。创建国家卫生城市是市委、市政府落实科学发展观，坚持以人为本，按照“国际化、市场化、人文化、生态化”发展理念，把我市建设成具有历史文化特色的国际性现代大城市的重要举措。 创卫对推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平具有重要意义。 （二）创卫能给老百姓带来什么实惠？ 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，是我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展实力的国际文文明都市，让老百姓生活的更加安逸，舒心。 （三）注意个人卫生

良好的卫生习惯，除了表现为维护城市环境卫生，搞好工作场所卫生以及保持家庭环境卫生以外，注意个人卫生同样十分重要。讲究个人卫生，主要包括以下几个方面； 1.是勤洗手。经常有人把喜爱洗手视为一种“洁癖”认为是爱干净过了头的表现。这种看法是不对的，人们生病大多是“病从口入”。人的两只手发挥着无法替代的拿取接送的作用。不论是干净的手拿取不干净的食品，还是不干净的手拿取干净食品，病菌。这就要求我们在饭前、便后、吃药之前，接触过血液、泪液、鼻涕、痰液之后，做完打扫工作之，接触钱币之后，户外运动，购物之后以及抱小孩之前都应该及时洗手。 2.是常锻炼。适当的锻炼，有利于增强体质，提高机体免疫力。锻炼应该以户外活动为主，呼吸新鲜空气，散布做操，放松情绪。经常到空气质量好的环境中去，本身就能减少呼吸道疾病。 3.是多饮水。我市地处西部地区，气候常年多风干燥，空气中粉尘含量高，使得鼻涕膜容易受损。多饮水可以使鼻膜保持湿润，增强抵抗力。同时，多饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于增加机体的抗病能力。 4.是不吸烟。大量的癌症流行病学调查和试验研究证实，烟草中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等大量有毒害

创卫健康教育学习

创建省级卫生县城健康教育学习资料 桃江市民守则 1、不随地吐痰，不乱丢垃圾。 2、不乱倒污水，不乱堆杂物。 3、不乱设摊点，不无证经营。 4、不乱搭乱建，不影响市容。 5、不乱贴乱涂，不私设广告。 6、不乱停车辆，不妨碍交通。 7、不损坏公物，不破坏设施。8、不损坏绿化，不侵占绿地。 9、不燃放鞭炮，不污染环境。10、不污言秽语，不吵架斗殴。 桃江县市民健康教育行为规范 1、个人卫生行为规范 饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发、剪指甲；服装整洁、勤洗晒衣服、被褥；不随地吐痰，不乱倒垃圾，并做到垃圾袋装化；不吸烟、酗酒，坚持每天锻炼；按时给孩子作计划免疫；主动学习卫生知识。 2、群体公共卫生行为规范 室内整洁，无蚊、蝇、老鼠、蟑螂；室内无异味，空气新鲜；办公室有禁烟标志；厨房及灶具、食具干净，生熟食品分开，通风良好；厕所无臭、无蝇、便池盆具整洁，封闭规范。遵守交通规范，避免意外事故；积极参加有益于身心健康的文娱体育活动；自觉组织开展卫生宣传和健康教育活动。 桃江县市民须知健康知识、行为问答 1、构成人体的基本单位是什么？ 细胞。 2、人体由哪几部分组成？ 头、颈、躯干、四肢四部分组成。 3、维护生命的三大要素是什么？ 阳光、空气、水。 4、常见的病毒性传染病有哪些？ 肝炎、流感、麻诊、脊髓灰质炎、流行性乙型脑炎、水痘、风疹、带状疱诊、狂犬病等。 5、常见的细菌性传染病有哪些？ 痢疾、霍乱、伤寒、副伤寒、白喉、百日咳、流行性脑脊髓膜炎、结核病。 6、常见的人体寄生虫病有哪些？ 蛔虫、钩虫病、蛲虫病、阴道滴虫、肝吸虫、血吸虫病、丝虫病、疟疾、阿米马

痢疾等。 7、常见的肠道传染病有哪些？ 细菌性疾病、阿米马痢疾、伤寒、副伤寒、甲型病毒性肝炎、脊髓灰质炎、细菌性食物中毒、肠炎等。 8、常见的呼吸道传染病有哪些？ 流行性感冒、麻疹、水痘、猩红热、白喉、百日咳、流行性腮腺炎和流行性脑脊髓膜炎、肺结核等。 9、艾滋病的传播途径：即： （1）性接触传播；（2）血液传播；（3）母婴传播； 10、心血管病应如何注意饮食预防？ （1）食物不要太甜或太咸；（2）不要过食；（3）要多吃蔬菜、水果等富含维生素和纤维素的食品；（4）多吃豆类、豆制品、鱼和鸡，少吃动物脂肪，少吃动物内脏；（5）戒烟、少量饮酒。 11、诱发糖尿病的常见因素是什么？ （1）吃得太多；（2）运动量不足，不爱活动；（3）精神过度紧张；（4）多吃甜食；（5）吸烟酗酒。 12、吃盐过多对健康有什么影响？成人每天适宜的食盐量是多少？ 吃盐过多易引发高血压，心脏病和动脉硬化等疾病；还可以使心脏病人的病情加重，成人每天适宜的食盐量是6克以下。 13、怎样预防食物中毒？（至少答三项） （1）不吃病死禽畜肉；（2）不吃腐烂变质食物；（3）不吃被农药污染的食品；（4）不吃发芽的土豆、河豚鱼、毒菌等有毒物质；（5）切生、熟食品的刀、案分开。 14、为什么不能喝生水？ 生水中含有细菌和寄生虫卵等不洁物质，可引起肠道传染病（痢疾、伤寒、肠炎等）和肠道寄生虫病（蛔虫病）。 15、随地吐痰有什么害处？ 痰液里的细菌和病毒会随尘飞扬，污染环境，会传播肺结核等呼吸道传染病。

创卫健康教育与健康促进

创健康教育与健康促进 一、健康的定义 世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态”。在《中国公民健康素养——基本知识与技能》中对健康的定义是：“健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。”这就是说，人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健全和不虚弱，而且还应该是心理和精神方面的平衡状态，并且还包括人与社会的良好适应，达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有精神；人不仅是一个自然人、生物人，还是一个社会人。健康的新概念就是把人的躯体与精神结合和把个体与社会结合所提出的，是对健康的一个全面定义。 二、影响健康的因素 遗传因素：遗传基因的传递，将人的身体素质特点遗传给后代，某些疾病也具有遗传性，如血友病、白化病、糖尿病等。 心理因素：它可以直接或间接地影响健康，例如长期的心理紧张可以导致高血压，突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。 行为(生活方式)因素：不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康，如长期大量吸烟可以导致气管炎、高血压等多种疾病，甚至会增加患肺癌和其他癌症的机会。长期过量饮酒可能损害肝脏并引发其他消化系统疾病。高脂高胆固醇饮食可以导致动脉血管硬化和冠心病。高糖饮食、缺少运动可能引起糖尿病。据统计，现代人类所患疾病中有45%与生活方式有关，而死亡的因素中有60%与生活方式有关。 社会环境：社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等，都与健康关系密切。如我国已经决定进行的医疗卫生改革，就是为了使大家都能看得起病；国家实施的儿童免疫规划，就是为了使儿童少得病。

学校创卫工作汇报材料【实用】

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。下面是收集整理的学校创卫工作汇报材料，希望对您有所帮助！ xx小学是一所村办小学，学校占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，绿化面积xx 平方米。现有教学班xx个，学生xx人，教师xx人，合格学历100%，大专以上学历95%，本科学历占61%，小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下，我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理，从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到校园环境，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下： 一、加强领导管理，责任明确到人 我们学校高度重视创卫工作，学校成立了以校长为组长，以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组，实行校长亲自抓，各负责人分头抓，全体成员一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度，明确各自的工作职责：确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务，教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设，后勤处负责学校卫生设施的改善。同时，将创卫任务层层分解，责任到人。 二、加大宣传力度营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强旳系统工程，但仅靠领导重视是远远不够旳，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生齐动手旳态势，营造良好旳氛围，才能从根本上保证创卫工作旳落实，保证创卫工作旳持续发展。为此，我们采取了一下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作旳重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。 1、强化舆论宣传。学校利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校站、广播、健康教育橱窗、班级黑板报、横幅等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好旳卫生习惯，营造浓郁旳创卫气氛。学校设置有健康教育专栏；各班每学期按德育处要求创办关于健康教育和创卫知识旳黑板报。 2、举办健康知识讲座。几年来，学校根据季节旳变换，上级布置旳任务等定期举办各种专题旳知识讲座，如“急救常识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“流行性疾病旳预防”等，以专题讲座形式对全校师生进行宣传。 3、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护等活动，学校少队部多次组织师生走向街头打扫卫生、清理墙上旳小广告，为创卫生县城做己应有旳贡献。 三、建立健全制度加强评比考核 学校制定和完善卫生工作管理制度，加强对各班级日常卫生的检查和监督力度，即每天由值日领导、值周教师、值周学生、检查评出每天的卫生先进班，每周总结一次，颁发卫生流动红旗。而且，学校将卫生先进班作为每学期评定“先进班级”和“优秀班主任”的重要依据，从而充分调动广大师生的积极性；学校后勤对保洁员日常工作实行跟踪管理，对工作不认真负责，予以通报批评。通过全校师生对卫生工作的齐抓共管，使我校卫生工作上了一

2、创建国家卫生城市健康教育宣传资料汇编

创建国家卫生城市健康教育宣传资料汇编 创卫宣传资料： 1、《传染病防治法》及《实施办法》各是何时颁布的？ 答：《传染病防治法》1989年2月21日颁布：《传染病防治法实施办法》1991年12月6日颁布。 1. 什么是创卫? 创建卫生城市有什么意义? 答：创卫是创建卫生城市的称简。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。 2.答：创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平具有重要意义。 3. 创卫能给老百姓带来什么实惠? 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为水碧、天蓝、地绿，干净、整洁、有序，人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明城市，让老百姓生活得更加安逸、舒心。 4. 卫生城市的标准有哪些方面? 答：卫生城市的标准有爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、城区除“四害”、窗口单位卫生、单位和居民区卫生等10个方面考核指标。这明确告诉我们，创卫要做的事情涉及多个部门、多项工作，“打扫卫生”仅仅是其中的一个具体工作。 5. 创卫要做的主要工作是什么? 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工作主要有：①加快市政基础设施建设的步伐。②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大力开展创卫培训和舆论宣传工作。 6. 国家卫生城市的称号是永久性的吗? 答：国家卫生城市不是终身制。创建国家卫生城市是一项需要长期坚持开展的工作。国家爱卫会将每三年组织复查一次，复查形式以暗访为主，第一次复查不合格者，将给予通报批评并限期改正。第二次复查不合格者，将撤销其荣誉称号。 7. 老百姓能为创卫做些什么?从哪些方面规范自身的行为，为创卫尽一份力? 答：广大市民群众应自觉遵守市民文明公约和市民“十不”行为规范，培养文明健康的生活方式和行为方式，自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱清洁的良好风尚和卫生习惯，形成人人参与创卫的良好氛围。同时，提高创卫意识，帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节，促进政府各职能部门积极改进工作，形成人人参与创卫工作，个个争当创卫模范的工作格局，为我市的创卫工作奠定良好的群众基础 8. 市民健康行为是什么？

“创卫”基本知识及健康教育宣传

附件2 “创卫”基本知识及健康教育宣传 一、什么是“创卫”？ “创卫”就是开展创建卫生城市的的简称，卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别，目前孝感市正在争创国家卫生城市。“创卫”要抓好以下8个方面的工作：(1)爱国卫生组织管理；(2)健康教育；(3)市容环境卫生；(4)环境保护；(5)重点场所卫生；(6)食品和生活饮用水安全；(7)公共卫生和医疗服务；(8)病媒生物防制。 二、党员干部如何支持“创卫”？ 作为一个党员干部，要主动进行“创卫”宣传，并引导同事、家人等参与“创卫”。培养文明健康的生活方式和行为方式，管好自己的口，不随地吐痰、不吃不洁食物、不在室内和公共场所吸烟；管好自己的手，不乱写乱画，乱扔乱倒，不损坏公共卫生设施；管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地。 三、健康教育的目标和要求 （一）目标。有专（兼）职人员结合本行业特点开展健康教育，内容以防治高血压、糖尿病等慢性病等卫生防病知识，合理膳食、适量运动、低碳健康出行、禁烟限酒等健康文明生活方式，职工相关卫生知晓率达到≥80%。 （二）要求。主要有以下几项内容：有健康教育宣传栏、举办健康教育讲座、建立职工健康档案、落实工间操等全民健身活动、创建“无烟机关”、开展“爱国卫生月”活动等。 四、健康素养须知 1、环境与健康息息相关，保护环境，促进健康。

2、定期进行健康体检。 3、关注血压变化，控制高血压危险因素，高血压患者要学会疾病自我管理。 4、成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且＜140 mmHg，舒张压≥60mmHg且＜90 mmHg；腋下体温36℃～37℃;平静呼吸16～20次/分；心率60～100次/分。 5、关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应加强自我管理。 6、艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。 7、蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 8、健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。 9、保持正常体重，避免超重与肥胖。 10、膳食应以谷类为主，多吃蔬菜、水果和薯类，注意荤素、粗细搭配。 11、膳食要清淡，要少油少盐，食用合格碘盐。 12、成年人每日应进行6～10千步当量的身体活动，动则有益，贵在坚持。 13、吸烟和二手烟暴露会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病，吸烟者的平均寿命比不吸烟者至少减少10年。 14、任何年龄戒烟均可获益，戒烟越早越好，戒烟门诊可提供专业戒烟服务。 15、少饮酒，不酗酒，戒酒需要医学专业指导。 16、劳逸结合，每天保证7～8小时睡眠。

《创建国家卫生城市健康教育》工作总结

石板中心完小《创建国家卫生城市健康教育》工作总结 (2009——2010学年度第一学期) 本学期即将接近尾声，结合石板中心完小创建国家卫生城市健康教育工作方案，将工作的开展总结如下： 1.加强学校健康教育工作 (1)认真上好健康教育课。切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每个年级开足7节以上健康课，并做到“六有”：有课时、有教师、有教材、有教案、有作业、有考核。抓好课堂教学和学科渗透，注重培养学生养成良好的卫生行为，定期进行个人卫生检查。学生健康知识知晓率、卫生行为形成率平均达到85%以上。 (2)开展多种形式的健康知识宣传活动。设立健康教育专栏，利用板报、班会活动、知识讲座、红领巾广播站等形式向师生进行健康知识宣传教育；结合学校实际，重点开展甲型H1N1流感、春、秋季节流感预防知识和控烟、青春期卫生保健、心理健康教育等。 (3)加强控烟等健康教育工作。通过健康教育课，向学生传授吸烟的对健康的危害相关知识；通过张贴禁烟标语，积极开展“小手拉大手，劝阻吸烟”活动，向吸烟家长广泛宣传被动吸烟对孩子健康成长的危害；加强学校教职工有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育，提倡健康文明的生活习惯。 (4)加强健康教育师资培训工作。不断提高教师开展健康教育的

水平。 2.加强学生常见病传染病的防控工作 (1)认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，对在体检中发现患有疾病的学生要及时做好转诊复查工作。按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。本期为学生测查视力两次。 (2) 降低我校学生蛔虫感染率。搞好驱蛔服药工作，做到14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。 (3)认真做好传染病防治工作。按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，小学、幼儿园要在儿童入学、入托时认真查验接种证。学校开展了晨检、午检工作，做好因病缺课登记、就诊情况追踪，疫情报告，无瞒报、漏报现象；有兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。 3.强化校园及周边环境卫生的治理和整治工作 (1)进一步健全学校环境卫生管理制度。落实环境卫生责任制，采取有效措施，落实好各项工作。 (2)认真开展校园环境卫生整治工作。清除校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。确保校园内外环境整洁、美观、卫生状况良好。教室、幼儿园睡房清洁明亮，通风良好，空气清新，被褥常晾晒、清洗，保持干净整洁；办公室、教室无“脏、乱、差”现象；外环境整洁、绿化美化、

2013年创卫知识、健康知识测试题(答案)-2

Ⅰ.健康知识检测题 一、选择题： 1.健康的标准是什么？（正确答案D） A、身体没有病 B、不胖不瘦，身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2.乙型肝炎主要是通过什么传播的？（正确答案A） A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等 B、握手、拥抱、游泳、共用电话等 C、以上都是 3. 饮食卫生主要包括哪几个方面？（正确答案F） A、一日三餐定时定量 B、不挑食不偏食 C、少吃或不吃零食 D、饭前便后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是 4. 怎样预防肥胖症？（正确答案D） A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油，少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5. 怎样预防艾滋病？（正确答案G） A、不要性滥交 B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品 C、不要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品，要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是 6. 甲型肝炎是通过什么途径传播的？（正确答案A） A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触 B、血液和血液制品 C、蚊虫叮咬 D、不知道 7. 预防感冒的有效办法（正确答案C） A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣服 8. 艾滋病的传播途径是什么？（正确答案A） A、通过性接触、血液、母婴传播 B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播 C、握手、拥抱、游泳、共用电话等 D、以上都是 9. 酗酒有什么害处？（正确答案D） A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等 C、醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是 10. 成人正常的血压值是（正确答案B） A、大于120∕90mmHg B、小于或等于140/90nnHg C、小于150/100mmHg D、等于140/100mmHg 11. 肺结核主要通过什么途径传播？（正确答案A） A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播 B、性接触 C、病人粪便污染的水源、食物 D、不知道 12．人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理？（正确答案D） A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口 B、尽快到医院或疾病预防控制中心就医，对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是 13. 滥用抗生素有哪些危害？（正确答案D） A、容易引发致病性生物的耐药性 B、可能导致耳聋(特别是儿童) C、可能导致人体内菌群失调，严重时还可能威胁生命 D、以上都是 14. 如何预防肠道传染病？（正确答案F） A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手 B、不吃生的食物，食品在吃前要煮熟煮透，尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放，

创卫健康教育工作汇报材料

2010年-2012年娄星区人民医院、妇幼保健院创建国家卫生城市健康教育工作汇报材料 尊敬的各位领导： 首先欢迎各位领导来我院督导检查创建国家卫生城市健康教育工作，这是对我院工作的关心和支持。在此，我代表娄星区人民医院、妇幼保健院对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 自全市创建国家卫生城市工作启动以来，在区委、区政府和区创卫办、行政主管部门的正确领导下，我院严格按照《国家卫生城市标准》的要求，通过多种渠道广泛宣传，使得全区群众健康知识不断丰富，健康意识不断增强，各类疾病得到有效预防和控制。现在将我院近三年来健康教育工作情况汇报如下： 一、加强组织领导，建立健全组织机构 成立了健康教育工作领导小组，制定岗位职责，确定了科室的具体分工。各科室、各病区设有健康教育责任人共4人，负责实施医院各项健康教育工作。 二、深入开展各项健康促进活动 举办《甲型H1N1防治》和《手足口防治》、《传染病防治》等全员培训共20余次，组织多次职工健康体检，针对存在的问题开展专题知识讲座，有效提高了医务人员的感染病防治意识

和自我防护意识。 三、进一步加大健康教育宣传力度 在院内对病人以及家属开展多种形式的健康教育，通过对新入院病人进行病区内健康宣教，三年共举办健康教育讲座30余场,受教育群众近1万人，住院病人健康知识知晓率92.9%,医务人员健康知识知晓率98%。 在门诊、病区均设立了固定的健康教育宣传栏，由各专科多位专家撰写健康教育讲义，为医院职工、患者及患者家属进行健康教育讲座，受到病人的欢迎，进一步提高了患者及家属的健康意识和卫生意识。 四、积极开展公众健康咨询活动 每年至少2次到全市街道、社区、乡镇等地开展义诊和健康咨询活动，为2万余市民进行了义诊和健康咨询服务，三年共计发宣传资料、健康教育处方30万份，取得了积极的社会效益。

创卫健康教育工作计划

创卫健康教育工作计划 紧紧围绕党的十八大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，继续推进和抓好我市创建国家卫生城市活动，为进一步提高环境质量和干部职工的明素质和健康水平，推动全市经济发展和社会进步而努力。以下是由聘才网小编为大伙整理的相关内容，仅供参考。 创卫健康教育工作计划范文1 本学期健康教育以创建文明城市工作为契机，紧紧围绕创城工作要求，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，倡导文明健康生活方式，促进学生健康成长。我校积极开展预防牙齿，爱护牙齿从现在做起宣传活动。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯，保护牙齿从我做起。保护眼睛，提高学生防近意识，认真做好眼保健操。遵守交通规则，要记牢交通标志，注意安全等全面推进素质教育，探索新教学模式相结合，切实抓好学生的卫生习惯的养成教育。使学生了解科学、健康的知识。摆脱困惑，使学生身心健康快乐地成长。发挥本部门的作用提高学生的文明程度，为创城工作增光添彩。制定本学期健康教育工作计划。 学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价

“五落实”。确保学生身体健康第一的思想，全面落实本着人人都能成为学生健康成长的指导者和领路人。以提高学生健康素质为目标，爱护眼睛，提高学生防近意识，认真做好眼保健操。培养了学生们从小讲究口腔卫生的好习惯，保护牙齿从我做起。把增强学生健康知识、养成良好的卫生行为习惯作为重点，增强健康防病意识、健康教育青春期教育、倡导文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生身心健康快乐地成长。 1、为了保证市教育局提出的开课率达到100%。做好课前的备课，认真上好每一节课，保证开课率达到100%。 2、抓好学生健康知识及健康教育活动，利用各种宣传日开展适宜的主题教育活动。 3、认真备好健康教育课，切实开好健康教育课，不流于形式。 4、知识知晓率达到90%以上，卫生行为形成率85%以上。 5、积极参加区保健所健康教育教师的培训工作，提高健康教育教师的教研技能。 1、宣传活动促进学生文明行为的养成教育，使校园健康教育宣传更具活力。 2、充分发挥网络作用，健康教育博客。以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。 3、在健康教育课堂教学主阵地的作用，提高学生自救

工地创卫健康教育资料

5、健康教育资料 健康教育宣传资料一 一、健康的含义是什么？ 健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育的含义是什么？ 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。 健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。 三、健康教育的目是什么？ 1、增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的； 2、提高和维护健康； 3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生； 4、改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式。 四、常见的有损健康的行为和生活方式是什么？ 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄、性乱交等。 五、有害健康的八种行为是什么？ 1、吸烟； 2、饮酒过量； 3、不恰当的服药； 4、缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大； 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制； 6、不接受科学合理的医疗保健； 7、对社会压力产生适应不良的反应；

8、破坏身体生物节奏的生活方式。 健康教育宣传资料二 A、甲型H1N1流感防治知识 （一）什么是甲型H1N1流感？ 甲型H1N1流感为一种呼吸道传染病，其病原为新甲型H1N1流感病毒。 （二）传染源有哪些？ 甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。 （三）传播途径是什么？ 主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。 （四）哪些人易感染？ 人群普遍易感。 （五）感染甲型H1N1流感有什么临床表现？ 甲型H1N1流感潜伏期一般为1—7天，多为1-3天，人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似，通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和/或腹泻。约10%病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭，多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础病亦可被诱发加重，呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。 （六）甲型H1N1流感的传染期有多长？ 甲型H1N1流感的传染期是自病人出现症状前1天，至发病后7天，或至病例症状消失后24小时（以两者之间较长者为准）。 （七）什么是甲型H1N1流感的密切接触者？ 密切接触者是指在未采取有效防护情况下接触传染期甲型H1N1流感病例的人群，具体包括：诊断、治疗或护理、探视甲型H1N1流感病例的人员；与病例共同生活、工作或有过近距离（一般指2米范围内）接触人员；接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员。

创卫健康教育测试题全选择题有复习资料

健康教育测试题 姓名得分 一、是非题（请在您认为正确的题目后打√，错误的打×）（20分） 1、心理卫生保健要求：一是保持情绪稳定、心情愉快，二是处理好各种人际关系。（） 2、人体需要的营养素有六大类：蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、无机盐和水。（） 3、与艾滋病人握手、谈话、拥抱、共同进餐、蚊子叮咬、共同办公不会传染艾滋病。（） 4、控制食盐等咸味食品进食量，可预防心脑血管疾病，每天进食食盐量以6克为宜。（） 5、“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”是健康生活十六字诀。（） 6、世界卫生日是4月7日。（） 7、世界无烟日是5月31日。（） 8、吸烟对人体的神经、血管等都有不同程度的损害。（） 9、四害是指：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。（） 10、健康是指身体没有疾病，心理健康，并有良好的社会适应能力。（） 二、选择题（60分） 1、健康的“四大基石”是（） A、躯体健康、心理健康、道德健康、合理膳食。 B、戒烟限酒、适量运动、心理平衡、合理膳食。 C、躯体健康、心理健康、社会适应力良好、道德健康。 2、不吸烟、不酗酒、低盐清淡饮食，多吃蔬菜水果可预防（） A、高血压、糖尿病 B、甲肝、乙肝 C、肺结核、肺炎 3、人体合理膳食的原则之一是（） A、多吃鱼、肉类等荤食品 B、荤素、粗细搭配,多吃新鲜水果 C、长年吃素

4、世界环境日是（） A. 4月7日 B. 4月25日 C. 6月5日 5、劳逸结合，每天需要保证几小时的睡眠？（） A .6-7 B. 7-8 C. 8-9 D. 9-10 6、蚊子可以传播哪些疾病?（） A、乙型脑炎、登革热、疟疾 B、艾滋病 C、痢疾、伤寒 D、流感、肺结核 7、蟑螂躯体携带大量的（） A、细菌、病毒 B、寄生虫卵 C、以上均有 8、下列哪种传染病不是通过老鼠传播的？（） A、流行性出血热 B、鼠疫 C、流行性乙型脑炎 D、钩端螺旋体病 9、预防登革热最主要的措施是（） A、不吃不清洁的食物 B、注意个人卫生 C、灭蚊防蚊 D、到公共场所戴口罩 10、乙型肝炎的主要传播途径是（） A、呼吸道 B、消化道 C、血液及其制品 D、皮肤接触 11、甲型肝炎通过什么途径传播：（） A、胃肠道。 B、呼吸道。 C、血液。 12、非典型肺炎主要传播途径是（） A、输血 B、近距离飞沫传播 C、接触传播 13、艾滋病的主要传播途径是（） A、血液、性接触、母婴传播 B、食物、餐具 C 、共用马桶、毛巾 14、下列哪种方法是预防乙型肝炎最有效的手段？（） A、接种乙肝疫苗 B、服用药物 C、隔离病人 D、注意消毒 15、怎样预防肠道传染病？（） A、喝开水、吃熟食、洗净手。 B、勤锻炼、多营养、休息好。 C、居室开窗通风。 16、成人血压的正常范围应该是（） A、140/90毫米汞柱 B、大于140/90毫米汞柱 C、小于140/90毫米汞柱 17、在吸烟过程中能产生多种有害物质，下列哪种不属于吸烟产生的有害物质？（） A、一氧化碳 B、尼古丁 C、焦油 D、二氧化硫

创卫健康教育工作总结归纳

精心整理2014年健康教育工作总结 2014年转眼已过，我所的健康教育工作取得了一些成绩，现将2014年健康教育工作总结如下： 一、组织健全 为了进一步做好医院的健康教育工作，向广大患者及其其普及防病知识，指导广大人民群众建立科学、文明的生活方式，不断提高全民的卫生素质和健康水平，成立健康教育工作领导小组，健康教育考核细则，按照县要求开展工作。 二、健康教育宣传材料及装备 根据上级指示精神，医院购买了二千份健康教育指南，50余张禁烟标志，订健康报、江苏卫生保健、卫生宣传墙报等宣传资料供病人阅读，门诊及病房添置了健康教育宣传栏，举办了二期健康教育培训班，培训人数达150余人。 三、院内健康教育 （一）门诊大厅及住院部病区每两月出板一期健康教育宣传栏，主要宣传疾病的预防知识。 （二）服务台针对季节、向病人发放健康教育宣传资料及健教处方，给病人提供相关方面知识。 （三）病区订健康报、健教处方、健康杂志放给病员阅读，进行健康宣教；病人入院时护理人员能结合病区疾病特点，主动向病人及其家属宣传卫生防病知识及住院时的保健要求，同时进行必要的心理疏导，宣教有宣教内容，并有记录；床位医生能在临时医嘱上下健教处方医嘱，护士能按医嘱发放健康教育处方。 （五）医患座谈会上能向病人进行疾病宣教，宣教有记录。 （六）全院职工能积极开展创建无烟医院活动，在所有诊疗场所设 精心整理

精心整理 精心整理 有明显的禁烟标志，并禁止吸烟。 （七）建立医院职工健康档案。六月份对全院职工进行了健康体检，包括保洁员。有关科室能积极主动做好职工健康体检工作，医院并给临床一线医务人员免费注射了乙肝疫苗；。 涟水县妇幼保健所 2014年12月30日

医院创卫健康教育工作总结

篇一：xxx医院2013年创卫环境卫生工作总结 xxx医院2013年创卫环境卫生工作总结 一、2013年开展的主要工作 在市创卫办的正确领导下，在我院领导的高度重视和创卫领导小组及全院职工的共同努力下，我院圆满完成了年初创卫工作计划。现将我院2013年度的创卫工作总结如下： （一）、提高认识，加强组织工作 创建国家卫生城市是全面贯彻落实科学发展观，促进社会和谐和安定团结，促进我市经济社会科学发展的重要抓手，是提升城市形象和改善人居环境，实现创卫为民、创卫惠民的有效平台。自我院成立了“创卫”工作领导小组及“创卫”督导小组以来，进一步强化了组织机构，扎扎实实地开展了创卫各项工作。将创卫任务列入了重要的议事日程，对“创卫”工作进行了逐一分解，责任到人。切实做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落实的工作格局，同时，认真组织全体干部职工积极行动起来，全身心地投入到创建活动中去，确保了“创卫”工作落到实处，努力为创建国家卫生城市做出积极地贡献。 （二）、全员参与，深入创卫 1、全民动员，将工作落到实处 开展创卫活动以来，我院始终持之以恒，不断加大创建国家卫生城市工作的宣传力度，扩大创卫工作的影响力和号召力，营造了一个“全院动员、人人参与”的良好氛围。活动中，我们既高度重视结果狠抓看得见的效果，也十分注重抓好创卫工作的实践过程，享受实践过程中的紧张、热烈的酸甜苦辣的滋味，从而增强和加大实践过程中的落实和督促力度。我们始终强调和注重进一步调动全院干部、职工的创建国家卫生城市工作的积极性、主动性、创造性和家庭、个人的荣誉感，不断增强创建国家卫生城市的主体意识，让“动员我做”变成“我主动做”，真正掀起和始终保持了长盛不衰的创卫工作活动的新热潮。 2、加大资金投入，建立创卫宣传专栏 在做好各项工作的同时，加大对“创卫”工作的宣传力度，在我院综合大楼大厅、各科室病区制作张贴“创建国家卫生城市、营造健康美好家园”和“创建卫生城市、改善城市环境、促进经济发展”等创卫宣传标语。发放创卫手册、宣传资料，组织全院参加创卫活动，充分调动了广大职工的积极性，全民参与到创卫工作中来。 3、认真开展卫生月活动，做好病媒生物防治工作 我院在3月份开展了以治理环境卫生、加强病媒防治工作的爱国卫生活动。4月份，我院以“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”为主题开展了爱国卫生宣传活动，组织全体职工大扫除。并要求全院各科室要坚持每天一小扫，每周一大扫除，节假日彻底清扫，每周进行一次喷洒消毒液、投放鼠药等消杀工作，以保证干净整洁的办公环境，确保病媒生物防治工作落到实处，取得良好效果。 4、积极做好无烟日的宣传活动 根据创卫办的通知要求，院内认真做好无烟日的宣传教育活动。首先成立了医院控烟领导小组，组建吸烟劝导员队伍，制定了禄劝中医院禁烟规定；其次，在全院范围内设置了禁止吸烟标志；利用全体职工会议宣传吸烟的危害。 5、健全制度，严格考核 为确保创卫工作质量，我院建立健全制度，加大了考核力度。一是层层签订创卫工作责任书，明确工作责任，严格奖罚措施。二是认真落实门前五包责任书，并加强督查。三是加大督查力度，要求卫生监督小组成员定期进行检查，并做好检查记录，每次检查结果及时反馈，对保洁不到位的扣分，考核结果直接跟工资、奖金挂钩。 （三）、健康教育，有声有色 为了加强我院对健康教育工作的组织领导。充实了健康教育领导小组成员，并设置了兼职健

XX创卫健康教育总结

XX创卫健康教育总结 导语：卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。下面是小编收集的XX创卫健康教育总结，欢迎阅读。 XX创卫健康教育总结在市创卫办的正确领导下，在我院领导的高度重视和创卫领导小组及全院职工的共同努力下，我院圆满完成了年初创卫工作计划。现将我院20XX 年度的创卫工作总结如下： 提高认识，加强组织工作 创建国家卫生城市是全面贯彻落实科学发展观，促进社会和谐和安定团结，促进我市经济社会科学发展的重要抓手，是提升城市形象和改善人居环境，实现创卫为民、创卫惠民的有效平台。自我院成立了“创卫”工作领导小组及“创卫”督导小组以来，进一步强化了组织机构，扎扎实实地开展了创卫各项工作。将创卫任务列入了重要的议事日程，对“创卫”工作进行了逐一分解，责任到人。切实做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落实的工作格局，同时，认真组织全体干部职工积极行动起来，全身心地投入到创建活动中去，确保了“创卫”工作落到实处，努力为创建国家卫生城市做出积极地贡献。 全员参与，深入创卫 1、全民动员，将工作落到实处 开展创卫活动以来，我院始终持之以恒，不断加大创建

国家卫生城市工作的宣传力度，扩大创卫工作的影响力和号召力，营造了一个“全院动员、人人参与”的良好氛围。活动中，我们既高度重视结果狠抓看得见的效果，也十分注重抓好创卫工作的实践过程，享受实践过程中的紧张、热烈的酸甜苦辣的滋味，从而增强和加大实践过程中的落实和督促力度。我们始终强调和注重进一步调动全院干部、职工的创建国家卫生城市工作的积极性、主动性、创造性和家庭、个人的荣誉感，不断增强创建国家卫生城市的主体意识，让“动员我做”变成“我主动做”，真正掀起和始终保持了长盛不衰的创卫工作活动的新热潮。 2、加大资金投入，建立创卫宣传专栏 在做好各项工作的同时，加大对“创卫”工作的宣传力度，在我院综合大楼大厅、各科室病区制作张贴“创建国家卫生城市、营造健康美好家园”和“创建卫生城市、改善城市环境、促进经济发展”等创卫宣传标语。发放创卫手册、宣传资料，组织全院参加创卫活动，充分调动了广大职工的积极性，全民参与到创卫工作中来。 3、认真开展卫生月活动，做好病媒生物防治工作 我院在3月份开展了以治理环境卫生、加强病媒防治工作的爱国卫生活动。4月份，我院以“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”为主题开展了爱国卫生宣传活动，组织全体职工大扫除。并要求全院各科室要坚持每天一小扫，每

创卫健康教育200条

第一部分综合基本常识部分 1、什么是健康？ WHO定义：健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。 2、心脏在人体的什么部位？ 心脏位于人体胸腔内中部偏厅，夹在两肺之间。心脏与本人的拳头差不多大。3、心脏有什么功能？ 心脏是血液循环的动力器官，它好像一台血泵，不停地收缩与舒张，将血液送到全身各器官。 4、怎样注意心脏保健？ ①经常锻炼，增强心脏收缩力；②不吸烟；③低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病；④心情愉快、睡眠充足，劳逸结合。 5、肺在人体的什么位置？ 肺位于胸腔内心脏的两侧，分左右两肺。 6、肺有什么功能？ 肺是人体的呼吸器官，吸进氧气，呼出二氧化碳，进行气体交换。 7、怎样注意肺的保健？ ①不吸烟，吸烟会致肺癌、支气管炎和肺气肿；②勤开窗，湿式打扫，保持室内空气新鲜；③厨房使用排油烟机；④注意保暖，防止感冒和肺部感染；⑤经常锻炼，增强呼吸功能和肺活量。 8、肝脏在人体的什么部位？ 肝脏位于腹腔的右上部。 9、肝脏有哪些功能？ 肝脏是人体的“化工厂”：①能分泌胆汁；②加工利用从肠道吸收来的营养物质； ③对人体内的各种有害物质解毒后排出体外。 10、怎样保护肝脏？ ①不酗酒；②不吃霉变食物；③不滥用药物；④积极预防病毒性肝炎。 11、胃在人体的什么位置？ 胃位于腹腔的左上部。 12、胃的功能有哪些？ ①胃是暂时贮存食物的“仓库”；②对食物中的蛋白质进行初步消化；③胃酸有一定的杀灭细菌的作用。

13、怎样注意胃的保健？ ①定时定量进食，不暴饮暴食；②不吸烟，不酗酒；③少吃腌制、熏制、油煎食物，否则易患胃癌；④注意劳逸结合，心情乐观开朗，防止溃疡病。 14、肾位于人体什么部位？ 肾脏俗称“腰子”，位于后腰两侧，左右各一个。 15、肾有什么功能？ 肾是制造尿液的“工厂”，体内代谢产物和有害物质通过尿液排出体外。 16、怎样保护肾脏？ ①适当多喝开水；②不要憋尿；③注意外阴部卫生（尤其女性），防止尿路感染； ④预防尿道感染，以防发生肾炎。 17、老鼠有哪些危害？ 老鼠能传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、恙虫病等传染病。鼠还盗窃粮食、咬坏衣物、电线，可引起停电、火灾等事故。 18、灭鼠方法有哪些？ 可用鼠笼、鼠夹、药物灭鼠、粘鼠、堵鼠洞等方法灭鼠。 19、蚊子能传播哪些疾病？ 蚊子能传播乙型脑炎（大脑炎）、疟疾、丝虫病、登革热等传染病。 20、防蚊的方法有哪些？ ①积极整治环境，清除小型积水，控制蚊虫孳生地；②对成蚊可用烟熏、喷酒药物、拍打等方法杀灭；③居室内可用纱门、纱窗以及蚊帐防蚊。 21、苍蝇能传播哪些疾病？ 苍蝇能传播霍乱、伤寒、痢疾、肝炎等肠道传染病。 22、灭蝇有哪些方法？ 灭蝇方法：①彻底整治环境，清除垃圾，控制苍蝇孳生地；②药杀蝇蛆；③捕蝇笼、粘蝇纸、药物喷洒快速灭蝇或滞留喷洒灭蝇等。 23、蟑螂的危害？ 蟑螂可携带寄生虫卵、肝炎病毒和伤寒杆菌等，通过污染食物传播疾病。 24、灭蟑螂的方法有哪些？ 灭蟑方法：整治环境，药物喷洒、毒铒、粘捕、诱捕、消除卵荚等。 25、虱子的危害？ 虱子除咬人吸血致人奇痒外，还传播斑疹伤寒、回归热等疾病。

创卫健康教育知识手册

松阳县人民医院创建国家卫生县城健康教育知识手册

目录 目录 一、创卫相关知识问答 (3) 二、中国公民健康素养66条 (5) （一）、基本知识和理念 (5) （二）、健康生活方式与行为 (7) （三）、基本技能 (8) 三、重点卫生防病健康教育核心信息 (9) 四、无烟卫生计生机构标准（2014年版） (20) 五、健康素养知识竞赛题库 (22)

一、创卫相关知识问答 1、"创建国家卫生县城"是怎么一回事？ “创卫”是创建卫生县城的简称，卫生县城分省级、国家级两个级别，目前我县正在创建的是国家级卫生县城。国家卫生县城是一张十分珍贵的县城名片，因此，创建国家卫生县城可以进一步扩大我县的知名度，提升县城形象，增强县城吸引力，提高县城竞争力，进而促进经济社会快速发展。 2、创卫能给老百姓带来什么实惠？ 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展，城市环境卫生质量得到显著改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我市成为碧更水、天更蓝、地更绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，让老百姓生活的更加安逸、舒心。 3、市民应如何参与创建国家卫生城市活动？ 答：（1）每个市民都要把创卫工作当做分内事，以主人翁姿态投入到创卫活动中去，主动出注意，想办法，献计献策，齐心协力，把创卫工作搞好。（2）每个市民要通过宣传，使更多的人明白创建活动与大家的切身利益相连，从而增强自己的创建意识、卫生意识和法制意识，自觉形成良好的生活习惯，形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。（3）每个市民首先要积极完成本单位的创卫任务，同时要积极参加创卫的公益卫生义务劳动，坚持从我做起，从每一件小事做起，坚决做到不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，爱护公共环境卫生设施，争当文明卫生市民。（4）每个市民在创卫活动中，要充分发挥自己的社会监督作用，对不重视创卫工作、影响创卫工作的不良行为和不为生死角要及时予以监督举报，并主动纠正不卫生、不文明的行为，为我市创建国家卫生城市作出自己应有的贡献。 4、老百姓能为创卫做些什么？从哪些方面规范自身的行为，为创卫尽一份力？ 答：广大市民群众应自觉遵守市民“十不”（不随地吐痰、不乱扔污物、不乱贴乱画、不损坏公物、不染污泉池、不攀折花木、不酗酒滋事、不乱穿马路、不说粗话脏话、不在公共场所吸烟）行为规范，培养文明健康的生活方式和行为方式，自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为，培养良好的公共卫生意识和讲卫生、爱清洁、爱城市的良好风尚和卫生习惯，形成人人参与创卫的良好氛围。同时，提高创卫意识，帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节，促进政府各职能部门积极改进工作，形成人人参与创卫工作，个个争当创卫模范的工作格局，为我市的创卫工作奠定良好的群众基础。