七下历史与社会期末复习资料(全)

七年级下册历史与社会期末复习资料

第五单元中华各族人民的家园

第一课国土与人民——辽阔的疆域

1、我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西

岸。（P2图5-1）陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。记忆蒙古、俄罗斯、日本和韩国与中国的相对位置。（P3图5-2）

2、海域：渤海、黄海、东海、南海（从北到南）两大岛：台湾岛、海南岛。

3、我国地理位置的特点及其优势：海陆兼备，疆域辽阔(P4最后一段)

行政区划

1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、市（自治县、县）、乡（镇）

2、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（省会）、轮廓、位置（书

本P7，图册P4-5）

3、我国省级行政区之最：纬度最高的省：黑龙江省纬度最低的省：海南省跨

经度最广的省(区)：内蒙古自治区；面积最大的省：新疆维吾尔自治区

众多的人口

1、概况：我国是世界上人口最多的国家（13.7亿）。

2、分布特点：分布很不均匀。

3、人口地理分界线：黑河——腾冲一线（P8图5-7）

多民族的大家庭

各民族分布特点：“大杂居，小聚居”

第二课山川秀美

复杂多样的地形

1、我国地形特点：地形种类复杂多样；山区面积广大；地势西高东低，呈三级

阶梯状分布。

2、我国主要地形：（地图：P11图5-13）

三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原

四大高原：黄土高原、青藏高原、内蒙古高原、云贵高原

三大丘陵：山东丘陵，辽东丘陵，东南丘陵

四大盆地：柴达木盆地（地势最高），塔里木盆地（中国最大的盆地），准葛尔盆地（纬度最高），四川盆地（掌握每个地形区的特点及其

位置等相关内容）

主要山脉：（书本P11，社会图册P10-11)

季风的影响

我国主要气候类型，特点及其分布：（P15图5-19）

母亲河

（1）黄河源地：巴颜喀拉山中国第二长河注入渤海

（2）长江源地唐古拉山脉中国第一长河有“黄金水道”之称注入东海

第三课地域差异显著

（1）我国四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区（地图：P22图5-30）

（2）我国南方与北方的范围：以秦岭—淮河为分界线

（

2

重大工程：西气东输（图册P22）、南水北调、西电东送、西煤东运、青藏铁路工程

历史与社会要点问答

1．地图知识：地图上的方向、比例尺、常用图例。

1）地图包括那三个基本要素？

方向、比例尺、图例和注记

2）地图比例尺大小与地图内容和表示范围大小有怎样的关系？

比例尺大，表示范围小，内容详细；比例尺小，表示范围大，内容简略——“大小详小大略”

3）指向标定向法如何确定方向？一般定向法根据什么判断方向？

指向标地图：指向标箭头一般指北方；一般定向法：上北下南，左西右东2．世界政区：七大洲位置及其分界线，四大洋的位置，主要海洋、海峡、运河的位置，主要大国在地图

上的位置。（参见七上世界地形图） 1）世界有哪七个大洲（按面积大小排序）？亚洲，非洲，北美洲，南美洲，南极洲，欧洲，大洋洲 2）世界四个大洋分别是什么（按面积大小排序）？太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋

3）亚洲和非洲的分界线是什么？它沟通了什么海洋？苏伊士运河，沟通了地

中海与红海（属于印度洋） 4）南美洲和北美洲的分界线是什么？它沟通了什么海洋？巴拿马运河, 沟通了大西洋和太平洋

5）马六甲海峡、直布罗陀海峡、台湾海峡在哪里？

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马六甲海峡沟通了印度洋和太平洋，位于亚洲；直布罗陀海峡沟通了大西洋和地中海；

台湾海峡沟通了中国南海和东海，属于中国领土

6）世界上面积最大的前六位的国家分别是什么？在哪个大洲？

俄罗斯（世界面积最大）——地跨亚欧、加拿大（第二位）——北美洲、中国（第三位）——亚洲东部、美国（第四位）——北美洲、巴西（第五位）——南美洲、澳大利亚（第六位）——大洋洲 7）印度、埃及、日本、德国分别在那个大洲？印度、日本在亚洲，埃及在非洲，德国在欧洲

3．中国政区：中国在地图上的位置、主要邻国及领土组成，中国省级行政区划的名称、简称及其在地图

上的位置。（地图位置参见七上p40、42、43） 1）在地图上中国的位置怎样描述？

中国位于北半球、东半球，坐落在亚洲东部、太平洋西岸。 2）中国的陆上邻国有哪些（顺时针顺序）？

越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦（世界最大内陆国）、俄罗斯（世界最大国家）、蒙古（世界第二大内陆国）和朝鲜 3）什么是领土？中国领土范围有怎样的特点？领土包括一国的领陆、领水和领空。

我国国土东西跨5个时区，大部分位于北温带，部分国土位于热带。 4）我国的边缘海有哪些（从北向南）？渤海、黄海、东海、南海

5）我国最大的岛屿和第二大岛屿分别是什么？我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿是海南岛 6）我国行政区域划分为哪几级？

我国行政区域划分为三级：由高到低分为省级、县级和乡级

7）我国一级（省级）行政区共有多少个？分为哪几类？分别有多少个？

省级行政区划单位共34个，其中23个省、4个直辖市、5个自治区和2个特别行政区 8）请说出我国直辖市、自治区和特别行政区的全称和简称

直辖市：北京市（京）、天津市（津）、上海市（沪）、重庆市（渝）

自治区：内蒙古自治区（内蒙古）、宁夏回族自治区（宁）、新疆维吾尔自治区（新）、西藏自治区（藏）、广西壮族自治区（桂）

特别行政区：香港特别行政区（港）、澳门特别行政区（澳）

9）我国省区中，山东、山西的“山”是指什么山？河南、河北的“河”是指什么河，湖南、湖北的“湖”是指什么湖？

山东、山西的“山”是指太行山，河南、河北的“河”是指黄河，湖南湖北的“湖”是指洞庭湖 10）我国面积最大的省级行政区是哪个？新疆维吾尔自治区（新）

4．中国地形：五种基本地形及其特征，中国地势特征，我国主要山脉、高原、盆地、平原的名称及在地

图上的位置。（参见七上p48）

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1）请说出五种基本地形及其特征。

五种基本地形指平原、高原、山地、丘陵和盆地。 2）我国地形的主要特征是什么？地形多种多样，山区面积广大 3）我国地势有什么特点？西高东低，大致呈三级阶梯

4）我国地势三级阶梯的主要地形是什么？第一级阶梯（最高）：青藏高原、柴达木盆地第二级阶梯：高原和盆地第三级（最东）：丘陵和平原

5）我国四大高原、四大盆地、三大平原的名称叫什么？有什么特点？

四大高原：最高、最大的青藏高原(“世界屋脊”)、平坦的内蒙古高原、水土流失严重的黄土高原、云贵高原

四大盆地：最大的塔里木盆地、准噶尔盆地、湿润的四川盆地、“聚宝盆”柴达木盆地三大平原：东北平原（最北、最大）、华北平原、长江中下游平原（“鱼米之乡”） 5．中国的人口和资源：中国的人口和资源概况、人口国策、民族分布特点。 1）我国人口的基本特征是什么？人口数量大，人口素质不高 2）我国人口的特点是什么？

A．世界上人口最多（已超过13亿）； B．人口素质不高； C.人口老龄化（“银色浪潮”）； D.人口分布不均

3）我国人口地理分界线是什么？人口是如何分布的？我国人口地理分界线是黑河--腾冲一线。

此线以东以南的人口稠密，人口密度较大，以西以北的人口稀少，人口密度小 4）我国共有多少个民族？其中少数民族有多少个？我国共有56个民族,其中少数民族有55个 5）我国民族分布的特点是什么？

“大杂居，小聚居”是我国民族分布的特点。

汉族人口多集中在东部和中部地区。少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。 6．中国的河流：长江概况，黄河概况。

1）中国第一大河是哪条河流？发源于哪座山脉？在哪个省区注入哪个海洋？全长多少？长江，发源于青海省唐古拉山脉，在上海市注入东海，全长6300千米 2）黄河发源于哪座山脉？在哪个省区注入哪个海洋？全长多少？黄河发源于巴颜喀拉山北麓，在山东省注入渤海，全长5400千米 3）长江和黄河共同流经的省区有哪些？共同流经的地形区是什么？青海省（青）和四川省（川、蜀）；青藏高原

4）长江和黄河的河段是各如何划分的？

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湖北宜昌是长江上游和中游的分界，江西湖口是长江中游和下游的分界内蒙古河口是黄河上游和中游的分界，河南孟津是黄河中游和下游的分界 5）黄河

“地上河”现象出现在哪里？为什么形成？“地上河”出现在黄河下游地区的河南省和山东省

黄河流经中游黄土高原，水土流失严重，后经华北平原，水流平缓，泥沙沉积，使下游河床抬高而形成。

6）如何治理黄河泥沙问题？

（1）在中游黄土高原地区植树造林、保持水土；(2)在下游修固大堤，疏浚河道。 7）素有“黄金水道”之称的河流是哪一条？长江

8）长江和黄河干流流经的省区分别是哪些？

长江：青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪（11个）；黄河：青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁（9个）

7、区域差异：我国的四大地理单元概况，我国的南北差异、东西差异，秦岭——淮河一线的地理意义；澳大利亚概况，西亚的位置图(石油宝库)。 1）我国有哪四大地理区域？各有什么特点？南方地区、北方地区、西北地区和青藏地区

南方地区和北方地区属于季风气候区，气候湿润，北方地区相对冬季较冷，降水较少西北地区气候干旱，降水少，水资源短缺，青藏地区海拔高，气温相对较低。 2）我国南北方的分界线是什么？这一界线还有哪些地理意义？秦岭—淮河一线是我国南北方的分界线。

秦岭—淮河与一月份0oC等温线大致一致，是亚热带和温带气候分界线，秦岭—淮河与800毫米年降水量线相一致，是湿润地区和半湿润地区的分界线 3）我国南方和北方地区的有哪些差异？

北方属于温带气候，比较干燥，主要种小麦、玉米等旱田作物。北方人喜食面食，房屋注重保暖；南方属于亚热带和热带气候，比较湿润，主要种水稻，喜食米饭，房屋注重通风防潮 4）我国东部和西部各有什么优势和劣势？

东部：资金雄厚，技术力量强大，管理经验丰富，人才多，交通便利，经济发达。但资源短缺。西部：国土广袤、能源、矿产、旅游资源丰富。劣势——水资源缺乏，生态环境脆弱 5）我国区域交流的重大工程有哪些？

西气东输、西电东送、南水北调、北煤南运、青藏铁路等 6）澳大利亚的雅称是什么？它反映了澳大利亚的怎样的特点？“骑在羊背上的国家”——畜牧业发达，机械化生产；“坐在矿车上的国家”——工矿业发达

7）世界石油最丰富的地区在哪里（“石油宝库”）？位于哪个大洲？

波斯湾沿岸地区，位于亚洲西部阿拉伯半岛上 8）波斯湾沿岸地区有哪些主要产油国家？

伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、阿联酋、阿曼、卡塔尔

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9）波斯湾石油运往欧洲和美洲的航线是什么？

A.波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海——印度洋—非洲好望角—大西洋—欧美

B.波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海——红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋 10）波斯湾石油运往中国和日本的航线是什么？

波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海—太平洋 8．欧洲联盟、联合国、世贸组织等国际组织概况。 1）欧洲联盟简称是什么？（EU） 2）联合国（UN）

3）亚太经合组织（APEC） 9﹒社区的含义及功能。

1）、社区有哪些功能？（七上p6、8）

社区的功能：政治功能（投票选举）、经济功能（社区超市）、文化功能（书画展、教育）、管理功能 2）、社区可以分为哪些类型？（七上p10-12）

社区可以划分为功能社区（工业区、大学区、高科技园区、生活小区等）、自然社区（村落、城镇）、行政社区（街道、乡、镇、县、市等）

第六单元一方水土养一方人

第一课北方地区——红松之乡

红松之乡位于小兴安岭，是亚洲面积最大的红松原始森林，是我国著名的林区，位于龙江省的中北部。

沟壑纵横的黄土高原

1、黄土高原概况：位置范围：黄土高原位于我国的北方地区，东起太行山脉，

西到乌鞘岭，北抵长城，南连秦岭。（地图：P39图6-11）特点：沟壑纵横2、黄土高原的水土流失：

自然原因：气候—降水集中在七、八月份，多暴雨；植被—植被稀少

土壤—土质疏松；地形———坡度大

人为原因：毁林毁草，陡坡开荒，过度放牧，不合理采矿，修路

措施：生物措施—植树种草工程措施—打坝淤地，修造梯田

3、黄土高原的文化：信天游，腰鼓，窑洞

古老而现代的首都—北京

1、地理位置：位于华北平原的北部，东临渤海，西临太行山，北靠长城（军事

重地，进可攻退可守）（地图：P42图6-18）

2、北京的城市职能：政治中心文化中心，国际交往中心

3、北京文化：胡同，四合院

第二课南方地区

一、水乡孕育的城镇（太湖流域）

1、南方地区：范围：秦岭—淮河一线以南，青藏高原以东地区

处于长江中下游平原，地势平坦，土壤肥沃；亚热带季风气候，气候湿润，雨热同期；河湖众多，优越的灌溉条件，被誉为“鱼米之乡”。

富庶的四川盆地

位置：（地图：P48图6-32）被誉为“天府之国”

第三课西北地区

丝路明珠（新疆）

1、地理位置：西北部，深入内陆，远离海洋。

2、地形：高山与盆地相间分布。（三山夹两盆）

气候：温带大陆性气候，降水少，蒸发强，属干旱地区。

农业生产：绿洲农业为主——需要灌溉水源（自然条件）灌溉设施：坎儿井：草原风情（内蒙古）

地形：内蒙古高原气候：温带大陆性气候

降水分布特点：自东向西逐渐减少。

生产：畜牧业基地，逐水草而居。

生活：1）衣：蒙古袍2)食：白食（奶制品）、红食（牛羊肉）、茶食（奶茶）3）住：蒙古包4）行：骑马5草原文化：那达慕大会（赛马、摔跤、射箭）长调舞蹈

第四课青藏地区

海拔最高的牧区

1、地理位置：青藏高原（青海、西藏）

2、自然环境：

地形：高原气候：高原山地气候气候特点：高寒、降水少。

4、畜种：牦牛、藏绵羊、藏山羊

5、生活：穿藏袍食牛羊肉；奶制品住帐篷骑牦牛（高原之舟）

第七单元生活的变化

大众传媒：包括书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等，大众传媒对我们生活的积极影响。

第八单元文明探源

第一课原始先民的家园

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1

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阶级的分化国家的出现文字的发明

第三课中华文明探源

中华文明的曙光

1、早期农业：黄河流域，北方粟作农业区；长江流域，南方稻作农业区。

2、手工业：陶器。（从实用到艺术，代表作：蛋壳黑陶杯）

炎帝、黄帝与尧舜禹的传说

1、约四五千年前，炎帝联合黄帝部落打败了东方的蚩尤部落，形成华夏族的主

体，炎帝和黄帝被尊称为华夏族的人文初祖。

2、约4000年前，禹建立起第一个王朝——夏朝，标志中华文明正式开始。

综合探究八——过去是怎样记载下来的

1）文献资料：文字和书籍出现以后，人们就可以把自己的活动记录下来，将自己的思想传播开去。这些记录留存到后世，就成了人们了解当时情况的文献资料。包括：史记、档案、日记、报刊、图片等其他文字和音像资料。

2）实物资料主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存，如遗址、墓葬、出土文物等。

3）口述资料是指人们口头讲述并被记录下来的资料，包括神话、传说、故事、回忆录、采访记等。

历史与社会七年级下册

历史与社会七年级下册（复习提纲） 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多（12.9亿）是世界上众人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河——腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部，少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。

地形各类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大至呈三级阶梯。

综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东海海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边 是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通的角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉， 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3、台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部， 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。（浙江省地形也是以山地和丘陵

为主） 6、受地形的影响：漂流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方 的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土 地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷） 台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人

2012年职称英语新增为必考内容

写在最前面的关于30分题+15分 1. +表示A级文章；*表示B即文章；其他为C级文章，考哪一级就看哪一级的内容，别的级别的题目完全不用看。 2. 每个级别新增阅读理解2篇完型填空2篇（今年以前完形填空只新增一篇），考试的时候，这两篇阅读理解必考一篇，文章完全一样，但是问题及答案不一定完全一样，所以仅仅记住答案是不可靠的，一定要结合后面的翻译把这篇文章看懂。那么这里5道题目15分必定能拿到。 然后完型填空，先说今年以前，只新增一篇完型填空，这篇完型填空必考，只是留空的位置不会完全一样，大约有40%左右的留空位置是一样，所以光背答案是没得用的，一定要把文章看熟。当然今年由于每个级别新增了2篇完型填空，那么考试的时候肯定也是2选1考一篇。这里15道题15分也很容易能拿到。3. 词汇有15道题，替换同义词，找本字典翻翻，这15分也不难，至少12分能拿到吧。其他的题能拿多少分就看各位的英语底子了。做最坏的打算，剩下的题目还有55分，按瞎蒙25%的概率能拿到13.75分，加上前面的45分大约也有58分左右，所以要完全靠瞎蒙的朋友考试前多扶扶老奶奶过马路，多积累点人品吧。 4. 以上只是投机取巧的方法，各位有时间的话还是花点时间复习下，但是考前一定要把新增的题目掌握好，就算英语底子好的朋友也起码可以节约不少考试时间。 5. 本人职称英语A\B\C级都是这样考过的，每年的规律都是一样的。从客观角度说，每年的职称英语考试书都不便宜，新增的内容也不多，如果新增的东西里面没有价值，那么那本书还有谁买？那本书可是考试中心出的， 阅读理解*第三＋八篇 "Life Form Found" on Saturn's Titan

人教版七下历史与社会期中简答题整理(含答案)

人教版七下历史与社会期中简答题整理 分析我国海陆疆域特点及优势。 答：我国疆域辽阔，海陆兼备。 东临海洋，气候湿润，有利于农业生产，沿海优良港湾有利与各国来往及发展海洋事业；西部深入亚欧大陆，可通过陆上交通与各国来往。疆域辽阔给生存发展提供了空间，蕴含丰富自然资源，为社会经济发展奠定了物质基础。 分析我国地势特点及影响。 答：我国地势西高东低，大致呈三级阶梯。 影响：1、海洋湿润气候深入内陆，东部气候湿润。 2、多数河流自西向东，便于东西经济交通联系。 3、地势起伏大，河流落差大，水能丰富。 观察气温曲线图和降水量柱状图，判 断哪幅为南方地区并说出判断理由。 答：B。图B夏季高温多雨，冬季温和 少雨，1月均温摄氏度以上，年降水量800毫米以上。 东西部应各自发挥哪些优势实现交流和互补？ 答：东部：给西部提供资金、人才、技术、教育、信息。 西部：发挥矿产资源、能源资源方面的优势，将资源优势转

化为经济优势。 “中国最美景观集中处”位于川滇藏交界处，即（横断山脉）。该区域显著特点为（山河相间，山高谷深，“一山有四季，十里不同天”）。 请从自然和人文两个角度分析旱涝灾害的频发。 答：自然：夏季风不稳定。 人文：乱砍滥伐，过度开垦，过度放牧，围湖造田等。 分析海南岛地势特点。 答：河流发源于中部呈放射状外流，因此为中间高，四周低。 以平原、丘陵为主。 乱砍滥伐、围湖造田给长江下游河段带来的影 响主要有什么？ 答：泥沙淤积，河床抬高，航道堵塞，洪涝灾害。 图中A河段有何水文特征？从地势对河流的影响角度，说明形成此特征的原因。 答：水流湍急，水能丰富。 A处位于地势第一、第二阶梯交界处，落差大。

历史与社会中考总复习资料(全)

地理 我们生活的区域 考点一：地图知识：地图上的方向、比例尺、图例 在地图上找出地图的三要素: 方向比例尺图例、注记 地图三要素： 一、方向：1.N北、S南、E东、W西 2.指向标:（箭头指向北） 3.默认：上北下南左西右东 4.经纬网：经线指示南北纬线指示东西 比例尺： 1、概念： 表示图上距离比实际距离缩小的程度 2、公式：比例尺=图上距离/实际距离（注意：单位） 3、种类：线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺 4、图幅面积相等的地图

考点二：大洲和大洋 大洲、大陆与岛屿的区别： 大洲：大陆及其附属岛屿的合称(最大的洲:亚洲) 大陆：面积广大而完整的陆地（最大的大陆：欧亚大陆） 岛屿：散布在海洋，河流或湖泊中的小块陆地（最大：格陵兰岛）半岛：三面临海，一面与大陆相连(最大:阿拉伯半岛)

一、大洲的划分(人为划定)（大小排序:亚非北南美，南极欧大洋） 山脉、河流等属于天然界线： 亚欧两洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉为界（最大） 北美洲与亚洲之间以白令海峡为界 欧洲和非洲之间以地中海和直布罗陀海峡为界 运河等属于非天然界线: 非洲与亚洲的界线是苏伊士运河； 南北美洲以巴拿马运河为界； 二、海洋包括洋、海、和海峡。其中洋是海洋的主体部分，地球上海洋面积广大，约占地球表面总面积的71％（正所谓七分海洋、三分陆地。） 四大洋按面积大小排列： 太平洋: 面积最大大西洋: 形状象个“S” 印度洋：水温最高北冰洋：面积最小、水温最低 三、海峡：连接两片海域的狭窄水道： 直布罗陀海峡：地中海与大西洋

霍尔木兹海峡:（石油阀门）：波斯湾与阿拉伯海 英吉利海峡：世界上最繁忙的的海峡之一 马六甲海峡：印度洋与太平洋 麦哲伦海峡：大西洋和太平洋 白令海峡:北冰洋和太平洋 四、世界著名运河： 京杭大运河：世界最长 巴拿马运河：沟通太平洋与大西洋 苏伊士运河：沟通地中海与红海 位于东半球的大洲有：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲位于南半球的大洲有：南、北美洲

七下历史与社会第七单元复习提纲

七年级下册第七单元复习提纲 班级：姓名： 第一课知识就是力量 1、印刷术的发展经历了哪些过程？ 答：（1）唐代雕版印刷术，代表作是《金刚经》，(2)北宋毕昇__(人名)发明了_活字印 3）15世纪中期()，德国人谷登堡 发明了印刷机。（4）现在，中国的王选研制了汉字激光照排系统，告别了“铅与火”的年 代，进入“光与电”的年代。P58-59 2、印刷术有什么作用？ 印刷术的发明和应用的意义：A使书籍的出版更加快捷，B知识的传播更加容易。人们从书中不断汲取知识，C有了更多发明创造，D使人类的生活和时代的面貌发生了变化。P58 3P59 贝尔在1876年发明了电话。 ★4、当今时代进入了什么时代？这个时代以什么为标志？P59 信息时代。 5、电话、计算机对我们的生活产生什么作用？ 1)电话使人们之间的联系更加方便和快捷。 2)计算机的发明使人类进入了信息时代，深刻地改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。（网上购物、网上办公、网上学习、网上聊天等） 6、袁隆平有什么之称？为什么？P60 袁隆平被称为“杂交水稻之父”。他发明的杂交水稻技术通过生物技术可以大幅度提高水稻的产量，养活了占世界22%的中国人口，还将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。P60 7、在什么时候哪个国家开始登上月球？ 1969年，美国的宇航员阿姆斯特朗登上了月球。 8、知识改变生活。举例说明科学技术给我们日常生活带来了哪些变化？ 1）印刷术的发明，A使书籍出版更加快捷，B知识传播更加容易。人们从书中不断汲取知识，C有了更多发明创造，D使人类的生活和时代的面貌发生了变化。P58 2）电话的发明使人们之间的联系越来越方便和快捷。P59 3）计算机的发明使人类进入了信息时代。深刻地改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。（网上购物、网上办公、网上学习、网上聊天等）4）杂交水稻技术养活了占世界22%的中国人口，还将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。P60 5）阿波罗登月成功使得人类的活动不再局限于地球，而且进入到太空。航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类的生活方式、探索未来生活的各种可能性方面，显示出日益重要的作用。人类正进入太空时代。P60 ★9、为什么说学习改变命运？

2012职称英语考试阅读理解及翻译

一、职称英语阅读理解文章（理工类）译文(参加理工A、B、C级考试需要掌握文章) (3) 第一篇福特放弃电动汽车 (3) Ford Abandons Electric Vehicles (3) 第二篇世界原油产量可能提前十年达到峰值 (4) World Crude Oil Production May Peak a Decade Earlier Than Some Predict (5) 第三篇公民科学家 (5) Citizen Scientists (6) 第四篇汽车技术 (6) Motoring Technology (7) 第五篇深夜喝咖啡 (7) Late-night Drinking (8) 第六篇编制灯光 (8) Weaving with Light (9) 第七篇用糖为手机发电 (9) Sugar Power for Cell Phones (10) 第八篇引人注目的埃菲尔铁塔 (10) Eiffel Is an Eyeful (11) 第九篇埃及饱受饥饿折磨 (11) Egypt felled by famine (12) 第十篇年轻雌猩猩学习优于她们的弟兄 (12) Young Female Chimps Outlearn Their Brothers (13) 第十一篇申请个人域名的网上费用 (14) The Net Cost of Making a Name for Yourself (14) 第十二篇纳佛罗里达遭受冷气团袭击 (15) Florida Hit by Cold Air Mass (15) 第十三篇隐形环 (15) Invisibility Ring (16) 第十四篇日本用来监视醉酒司机的新型概念车 (17) Japanese Car Keeps Watch for Drunk Drivers (17) 第十五篇肋生双翅机器人学飞行 (18) Winged Robot Learns to Fly (18) 第十六篇日本人的地心旅行 (19) Japanese Drilling into Core of Earth (19) 第十七篇地球防晒霜 (20) A Sunshade for the Planet (20) 第十八篇石油匮乏 (21) Thirst for Oil (21) 第十九篇延长人类寿命 (22) Prolonging Human Life (22) 第二十篇深海探索器 (23) Explorer of the Extreme Deep (23) 第二十一篇植物，沼气的又一来源 (24) Plant Gas (24) 第二十二篇雪花 (25)

浙教版历史与社会七年级下复习提纲(2018)

浙教版历史与社会复习提纲 七年级下 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民 一、辽阔的疆域： 1、中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位。我国领土南至南沙群岛的南缘，北到黑龙江，西达帕米尔高原，东抵乌苏里江。 2、海岸线曲折，岛屿众多。 海岸线长达18000千米，北起鸭绿江南至北仑河口；台湾岛是我国最大的岛屿，海南岛是第二大岛屿。 3、找出我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。（看地图找） 4、我国还有辽阔的海洋：“四海一洋” 四海：从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。一洋：太平洋 6、我国海陆位置有什么优越性？ 我国是一个海陆兼备的国家。其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。 二、行政区划： 1、全国的行政区划基本上分为：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。在必要时，国家可以设立特别行政区。因为中国国土面积大，为便于管理，促进经济发展和民族团结而设定。 2、我国目前有多少个省级行政区划单位？请熟记它们的名称、简称、行政中心。 3、我国跨经纬度最大的省区是哪里？面积最大的省区是哪里？临省最多的是哪里？邻国最多的是哪里？地势最高的是哪里？ 内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；西藏自治区。 三、众多的人口： （1）人口众多，人口密度较高：我国是世界上人口最多的国家，人口已达13亿，约占世界总人口的22%；我国是世界上人口密度较高的国家，136人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍。 （2）人口分布不均匀：东密西疏。（黑河—腾冲一线以东，人口数量约占全国总人口数的94%，而面积只占全国总面积的43%，人口十分稠密。黑河—腾冲一线以西，人口数量只占全国总人口数的6%，而面积却占全国总面积的57%，人口比较稀少。） 2、我国人口为什么出现东密西疏？ 东部地形以平原和丘陵为主，自然条件好，开发较早，社会经济条件好，交通便利。西部地形以高原和山脉为主，自然条件较差。开发较晚，交通相对不便。 四、多民族的大家庭： 1、我国的民族状况： 2、少数民族人口在400万以上的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 3、少数民族人口最多的哪一个民族？分布最广的是哪个民族？壮族；回族。 4、哪一个省区少数民族分布最多？云南省 5、我国民族分布有什么特点？这样分布有什么好处？

七年级历史与社会测试卷答案完整版

七年级历史与社会测试 卷答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

第一单元测试卷 班级________姓名_______得分______单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共50分） ．．． A、都生活在同一居民区 B、彼此利益相关，交往比较密切 C、具有共同的区域身份 D、对所在区域有某些共同的看法 2、在既无指向标，又无经纬网的地图上，通常确定方向是‘上北下南，左西右东’，它们的字母代号分别是（D） A、NSEW B、SNWE C、SNWE D、NSWE 3、下列不属于 ．．．地图三要素的是（C） A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向 4、在1:200,000的地图上，量得你的家到学校的图上距离为3厘米，那么从你家到学校的实际距离应为（D） A、60千米 B、6000千米 C、600千米 D、6千米 5、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图，用下列哪种比例尺，可使地图上的地理事物最为详细（B） A、1:50,000 B、图上1厘米，代表实地距离300米 C、二十万分之一 D、1:45,000 6、图例“◎”通常表示的是（A） A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰 8、村落、城镇属于（B） A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、虚拟社区 9、居委会管理流动人口的计划生育工作，这是社区的（A） A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能 10、下列各区域之间的联系中，属信息交流的是（B） A、杭州的西湖藕粉销往海外 B、教师通过《历史与社会教学网》下载教学资源，交流教学心得 C、山东省派干部支援西部大开发

2012年职称英语等级考试模拟试题及答案解析理工类A级模拟试题(二)

2012年度全国职称英语等级考试 理工类（A级）全真模拟试题二 第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分） 下面每个句子中均有1个词或短语画有底横线，请为每处画线部分确定1个意义最为接近的选项 1. He was unable to give a credible explanation for his behavior. A. workable B. convincing C. practical D. reliable 2. Smoking is banned in the building. A. listed B. forbidden C. handled D. investigated 3. I want a job with good prospects for promotion. A. advancement B. replacement C. retirement D. advertisement 4. The report was compiled from a survey of 5000 households. A. printed B. attached C. written D. sent 5. The patient showed a marked improvement in her condition after changing medication. A. great B. clear C. quick D. regular 6. Actors dressed in authentic costumes re-enact the battle. A. faithful B. royal C. genuine D. sincere 7. People who travel by rail still read an immense amount. A. immediate B. enormous C. equal D. moderate 8. He demolished my argument in minutes. A. disapproved B. disputed C. accepted D. supported 9. Polluted water sources are a hazard to wildlife. A. evidence B. danger C. case D. picture 10. Ashley gazed at him, her thoughts in turmoil. A. failure B. doubt C. confusion D. relief 11. It was an article in the local newspaper which finally spurred him into action .

人教版(新)七下历史与社会复习提纲

历史与社会复习提纲 第五单元走进社会 5．1 走进社会 1、狼孩的启示：这个故事告诉我们，人一旦脱离社会，就无法成为真正的人。 人与社会有怎样的关系？ 人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。人是社会的成员，只有在社会中才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能，脱离社会，人就无法进行这些正常的社会活动。因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件，人不能脱离社会。 2、我们的身边有哪些群体？ 同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体。 3、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？ （1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。 （2）人的成长离不开社会，我们可以借助社会的镜子，全面正确的认识自己，把别人的评价作为一个了解自我的参照。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。 4、人生的第一所学校是什么？家庭对我们有什么影响？ P8 家庭是人生的第一所学校，父母就是我们的第一任老师。 影响：父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响其一生的成长。 正面的：有利于建立温馨和谐的家庭环境，有利于我们的身心建康﹑学习的进步。 负面的：使孩子心灵受到伤害，容易形成忧郁﹑自卑﹑孤僻等性格。 5、我们第一个接触的小社会是什么？学校对我们有什么影响？P9 （1）学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。 （2）在学校我们不仅可以学习知识，更重要的是在学校生活中，可以学习如何与他人相处，学习关注社会、明辨是非，学习树立正确的价值观、人生观和世界观。 6、我们的第三个家在哪里？ 社区是我们的第三个家，每一个社区都是一个小社会。 7、网络社区高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫做”虚拟社区”。与真实的社区一样虚拟社区同样需健康的生活。 8、一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价？

七下历史与社会期末复习资料(全)

七年级下册历史与社会期末复习资料 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民——辽阔的疆域 1、我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西 岸。（P2图5-1）陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。记忆蒙古、俄罗斯、日本和国与中国的相对位置。（P3图5-2） 2、海域：渤海、黄海、东海、南海（从北到南）两大岛：岛、岛。 3、我国地理位置的特点及其优势：海陆兼备，疆域辽阔(P4最后一段) 行政区划 1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、市（自治县、县）、乡（镇） 2、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（省会）、轮廓、位置（书 本P7，图册P4-5） 3、我国省级行政区之最：纬度最高的省：省纬度最低的省：省跨经度最广 的省(区)：自治区；面积最大的省：维吾尔自治区 众多的人口 1、概况：我国是世界上人口最多的国家（13.7亿）。 2、分布特点：分布很不均匀。 3、人口地理分界线：——腾冲一线（P8图5-7） 多民族的大家庭 各民族分布特点：“大杂居，小聚居” 第二课山川秀美 复杂多样的地形 1、我国地形特点：地形种类复杂多样；山区面积广大；地势西高东低，呈三级 阶梯状分布。 2、我国主要地形：（地图：P11图5-13） 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原 四大高原：黄土高原、青藏高原、高原、云贵高原 三大丘陵：丘陵，辽东丘陵，东南丘陵 四大盆地：柴达木盆地（地势最高），塔里木盆地（中国最大的盆地），准尔盆地（纬度最高），盆地（掌握每个地形区的特点及其位置等 相关容） 主要山脉：（书本P11，社会图册P10-11) 季风的影响 我国主要气候类型，特点及其分布：（P15图5-19） 母亲河 （1）黄河源地：巴颜喀拉山中国第二长河注入渤海 （2）长江源地唐古拉山脉中国第一长河有“黄金水道”之称注入东海 第三课地域差异显著

2018浙教版历史与社会七年级下总复习资料

复习提纲 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民 一、辽阔的疆域： 1、中国的陆地面积约960 万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿 大，居第三位。我国领土南至南沙群岛的南缘，北到黑龙江，西达帕米尔高原，东抵乌苏里江。 2、海岸线曲折，岛屿众多。 海岸线长达18000 千米，北起鸭绿江南至北仑河口；台湾岛是我国最大的岛屿，海南岛是第二大岛屿。 3、找出我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。（看地图找） 4、我国还有辽阔的海洋：“四海一洋” 四海：从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。一洋：太平洋 6、我国海陆位置有什么优越性？ 我国是一个海陆兼备的国家。其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业 生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、 欧洲直接往来。此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步 奠定了雄厚的物质基础。 二、行政区划： 1、全国的行政区划基本上分为：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。在必要时， 国家可以设立特别行政区。因为中国国土面积大，为便于管理，促进经济发展和民族团结而设定。 2、我国目前有多少个省级行政区划单位？请熟记它们的名称、简称、行政中心。 3、我国跨经纬度最大的省区是哪里？面积最大的省区是哪里？临省最多的是哪里？邻国最多的是哪里？ 地势最高的是哪里？ 内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；西藏自治区。 三、众多的人口： （1）人口众多，人口密度较高：我国是世界上人口最多的国家，人口已达13 亿，约占世界总人口的22%；我国是世界上人口密度较高的国家，136 人/平方千米，是世界平均人口密度的 3 倍。 （2）人口分布不均匀：东密西疏。（黑河—腾冲一线以东，人口数量约占全国总人口数的94%，而面积只占全国总面积的43%，人口十分稠密。黑河—腾冲一线以西，人口数量只占全国总人口数的6%，而面积却占全国总面积的57%，人口比较稀少。） 2、我国人口为什么出现东密西疏？ 东部地形以平原和丘陵为主，自然条件好，开发较早，社会经济条件好，交通便利。西部地形以高原和山 脉为主，自然条件较差。开发较晚，交通相对不便。 四、多民族的大家庭： 1、我国的民族状况： 2、少数民族人口在400 万以上的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 3、少数民族人口最多的哪一个民族？分布最广的是哪个民族？壮族；回族。 4、哪一个省区少数民族分布最多？云南省 5、我国民族分布有什么特点？这样分布有什么好处？ “大杂居、小聚居”；有利于各族相互交往，团结合作，共同繁荣。 第二课山川秀美 1

七下历史与社会汇总

历史与社会七年级下册 第五单元中华各族人民的家园 1、我国辽阔疆域（P3图5 - 2） 2、行政区划 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多（12.9亿），是世界上人口最多的国家。人口密度较高，而 且分布很不均匀。黑河一腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河一腾冲线以西即西部人口比较稀少

4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%而其余 55个少数民族约占全国总人口的9%民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆 地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2 ;地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大致呈三级阶梯 6、三级阶梯（书本P 13图5-17 ） 7、比较黄河、长江（P17?P21）

8、我国南北差异 9、我国东西部差异（P62图3-28 ）

11、如何设计一条科学、合理的旅游线路? 答：旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 12、中国主要铁路线 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东南海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边是太

平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个 岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通来角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉，东亚通往东南亚，亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3.台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭 4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响） 5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部，只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见, 台湾地形特征：以山地为主，平原面积小，主要分布在西部，地势中间高四周低。（浙江省地形也是以山地和丘陵为主） 6、受地形的影响，河流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。? 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是台湾最大的工业

2012年职称英语考试大纲要点解读

全国职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，2012年职称英语大纲要点解读根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上。 专业类别 全国专业技术人员职称英语等级考试分为三个专业类别：综合类，理工类和卫生类。每个专业类别的考试各分为A.B.C 三个等级，其中A级考试的语言难度最高，C级考试语言难度最低，B级考试的语言难度介于A 级和C级之间。综合类的考试中不涉及专业性的文章及专业词汇，考题中所出现的文章大多通俗易懂，主题涉及社会，文化，教育等方面。三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2个小时，参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。 普通英语词典指针对日常英语学习和使用而编写的词典，如：《英汉大词典》，《牛津英汉双解阋典》等。专门针对职称英语号试编写的各类英语词典(尤其是封面上带有职称英语字样的词典).及各种电子词典均不允许在考场中使用建议综合类的考生可以在考场中使用提供了单词较全面的词义注释及其常见搭配结构.并涉及到了单词常见近义词的《牛津英汉双解词典》。建议参加C级和B级考试的考生可以使用《牛津英汉双解词典(中级)》，参加A 级考试的考生使用《牛津英汉双解词典(高级)》。 评价目标 申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务(A级考题中每篇文章长度为350-450词左右)，并能正确理解所读材料的内容;申报8级的人员在两小时内应完成2600词左右的阅读任务(B级考题中每篇文章长度为300—450词左右)，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在两小时内容应完成2200词左右的阅读任务(C级考题中每篇文章长度为250—400词左右)，并能正确理解所读材料的内容。 为了达到以上评价目标，考试对应试者的英语词汇量.英语语法知识和阅读能力都作出了相应要求： 词汇量要求 A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语; B级的人员能识别5(100个左有的单词和一一定数馈的短语; C级的人员能识别4000个左有的单涧和一定数量的短语; 在实际考试中出现的词汇：绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右)，而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现.因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。 语法知识 职称英语考试中不直接考察语法(考题中没有与语法相关的多项选择题或语法改错题).而是把对基本语法的考察融入到各种考题中.进行间接考察。以综合C级/B级阅读判断考题(petitions)为例： 18.A petition has to be mailed to the Prime Minisler’s house in London. A.’l'rue B.alse C.Not mentioned带有下划线的句子是该题出题的依据： (文章第一段)Petitions(请愿，请愿书)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister's house in London.www.Ｅhttps://www.sodocs.net/doc/ad3111761.html,考试就到考试大 该题属于细节题，该题要求考生对文章中所提供的细节信息进行识别和判断。该题考查

(完整版)《历史与社会》七年级上册知识点汇总

历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。

七下历史与社会课堂作业本答案2020

七下历史与社会课堂作业本答案2020史前 泉州开拓甚早。在晋江流域的各县，都有大批新石器时代文化遗址，考古发现：距今三、四千年前，居住在此地的闽越族"处溪谷之间，篁竹之中"，使用石制工具，已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等 技术。 前秦 夏、商两代，今泉州地理区划属扬州。 西周时，为七闽地。出现关于泉州的最早的文字记载． 春秋末期至战国初期，属闽越地。居住在这里的闽越人擅长造舟 航海，"以舟为车，以楫为马，""水行而山处，"过着渔猎农耕的生活。 周赧王九年（公元前306年）前后，越亡，其族人部分流播闽中，或为王，或为君，并服于楚，泉地属之。 秦 秦始皇二十六年（公元前221年），立闽中郡，泉地归之，为闽 越族酋长无诸所领。 汉 汉高祖五年（公元前202年），无诸因助汉灭秦、楚之功，被封 闽越王，领闽中故地，都东冶。泉地属闽越国。 武帝建元六年（公元前135年），因闽越国持续举兵侵百越，汉 兴师问罪，废除闽越王封号，并先后封两王（越繇王与东越王）以共 领前闽越国地。 元封元年（公元前110年），东越王因叛被杀，汉改封越繇王为 东成侯，并命军吏徙闽越民于江、淮间。

始元二年（公元前85年），因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍， 设立冶县，隶属会稽郡。泉地属冶县。后又改属会稽南部都尉的侯官县。 三国 吴永安三年（260年），置建安郡东安县，县治在今南安市丰州镇。为本地设县置治之始。辖今泉州市鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、南安市及惠安县、安溪县、永春县、厦门市、莆田市，以及漳州市部分地区。今德化县属侯官县。 两晋 西晋·太康三年（282年），析建安郡置晋安郡。改东安县为晋安县，管辖现在莆田、泉州、厦门、漳州四市地，县治在今丰州镇，属 晋安郡；置同安县，属晋安郡，后并入南安县。西晋·永嘉五年（311年），中原战乱，衣冠士族南渡入闽，部分沿古南安江两岸聚居，后 改南安江为晋江。 南北朝梁·天监间（502～519年）：析晋安郡置南安郡，下领三县：晋安、龙溪、兰水；郡治设于晋安（今南安市丰州镇）。泉地属 南安郡晋安县。南安郡初隶江州，普通六年（525年）改隶东扬州。 陈·永定元年（557年）：在晋安郡置闽州（今福州），辖晋安、建安、南安三郡。天嘉六年（565年），闽州罢，仍隶东扬州。 陈·光大二年（568年）：于晋安郡置丰州（治所设在闽县，今福州市区），南安郡属之。分南安地另置莆田县，属丰州之南安郡所辖。 隋 开皇九年（589年）：改州、郡、县三级制为州、县两级制，大幅度地裁减郡、县。改丰州为泉州（治所在今福州），南安郡撤销，晋 安县改为南安县，归其管辖。于是，福建历首次出现"泉州"之名。 大业二年（606年），复改泉州为闽州，南安县改属闽州。

历史与社会七年级下复习知识点

七下社会复习资料 第五单元中华各族人民的家园 一、国土与人民 ①我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。（P2图5-1）陆地面积约 几乎与整个欧洲面积相等，在世界各国中仅此俄罗斯和加拿大居世界第三位。 ② 陆上邻 ③ 丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）海上邻国 6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 区，中国海岸线总长18000千米， （N o.3）舟山岛（N o.4）管辖中国是一个海陆兼备的国家。其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与发展海⑤ 上事业； 西部自然资源丰富，且与中亚、西亚、欧洲相连，陆上交通便利。 （自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）省级行政区划单位。全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状）⑧ 中国人口总数2010年达 人口占全国总人口的百分之94。 、蒙古族、 12中国少数民族主要分布在：西南、西北、东北少数 云贵高原—地势崎岖、石林、溶洞广布 内蒙古高原—地势平坦开阔、一望无际 黄土高原—地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大 四大盆地：塔里木盆地— 面积最大的盆地—温带大陆性气候 准噶尔盆地—纬度位置最高的盆地—温带大陆性气候 柴达木盆地—海拔最高的盆地—高原山地气候 四川盆地—海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地—亚热带季风气候 面积最大的平原—温带季风气候 三大平原：东北平原— 华北平原—面积第二—温带季风气候 长江中下游平原—面积最小——亚热带季风气候 第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点：西高东低、呈阶梯状分布

七下历史与社会教学计划

七年级历史与社会下册教学计划 一、指导思想 深入贯彻“课改”的精神，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，围绕区发展中心的工作要点和学校的工作总目标，探索有效教学的新模式,实现教育、教学质量的全面提高。二、班级及学情分析 二、学情分析 本学期我仍担任七年级（1）、（2）两个个班级的历史与社会课任老师。这两个班级的成绩在整个年级段中属于中等，去年期末成绩分别位列全年级段第3和第4名。其中2班成绩相对较好，班课堂纪律也比较有序，学生的学习习惯、学习意识较1班都要优秀，但部分学生学习动力不足，对自我的要求不高，课后的知识落实大多没有做。1班的课堂较为散漫，学习动机不强的学生较多。初一学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，虽然掌握了一定的地理基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，学生对地理较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。 三、教材总体（章节）分析 本册教科书总共为四个单元，第五单元《中华各族人民的家园》概述中国地理的总体特征，说明各地在自然环境和发展程度上的差异，并表达区域联系的意义及优势无补、相互合作的道理。 第六单元《一方水土养一方人》在第五单元的基础上，以我国四大地理区域为基本格局，在四大地理区域内，选择既能体现区域总体特征又能反映各自独特自然与人文特色的地区，来展现我国不同区域人们丰富多彩的生活。 第七单元《生活的变化》围绕生活的变化，继续让学生从时间和空间两个维度去认识生活的世界。 第八单元文明探源》追溯我们的文明生活是如何而来的，探讨“历史中的生活”。 四、教学目标 通过教学，使学生掌握必要的地理知识，对我国的基本国情有更清晰明了的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。使学生知道我国的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。使学生初步学会运用地图，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理

职称英语2012年考试

2012年职称英语变化 二、2012年教材新增文章 （一）阅读判断 1.第七篇：Moderate Earthquake Strikes England 2.*第十一篇：Computer Mouse （二）概括大意与完成句子 1.第六篇：How We Form First Impression 2.第十篇：Washoe Learned American Sign Language （三）阅读理解 1.第一篇：Telling Tales about People 2.第八篇：The Changing Middle Class 3.第十篇：A Letter from Alan 4.第十一篇：The Development of Ballet 5.第十六篇：The Sahara https://www.sodocs.net/doc/ad3111761.html, 6.*第十七篇：Eiffel Is an Eyeful（2011年教材中为C级文章） 7.*第十八篇：Goal of American Education（2011年教材中为C级文章）

8.*第十九篇：The Family 9.*第二十篇：Tales of the Terrible Past 10.*第二十一篇：Spacing in Animals（2011年教材中为C级文章） 11.*第二十二篇：Some Things We Know about Language（2011年教材中为C级文章） 12.*第二十三篇：The Only Way Is Up（2011年教材中为C级文章） 13.*第二十四篇：Clone Farm（2011年教材中为C级文章） 14.*第二十五篇：Income（2011年教材中为C级文章） 15.*第二十六篇：Seeing the World Centuries Ago 16.*第二十七篇：Importance of Services（2011年教材中为C级文章） 17.*第二十八篇：The National Park Service（2011年教材中为C级文章） 18.*第二十九篇：Find Yourself Packing It On? Blame Friends（2011年教材中为C级文章） 19.*第三十篇："Lucky" Lord Lucan - Alive or Dead 20.*第三十三篇：Oseola McCarty 21.+第三十四篇：To Have and Have Not 22.+第三十五篇：Going Her Own Way 23.+第三十六篇：A Tale of Scottish Rural Life（2011年教材中为B级文章） 24.+第三十七篇：Pop Music in Africa 25.+第三十八篇：Why So Many Children 26.+第三十九篇：Eat to Live（2011年教材中为B级文章） 27.+第四十篇：Narrow Escape（2011年教材中为B级文章） 28.+第四十七篇：Narrow Escape （四）补全短文 1.第九篇：Heat Is Killer 2.*第十一篇：Virtual Driver （五）完形填空