英语机械化翻译公式

机械化英语翻译法

————领航钟平老师基础版听课笔记（钟平上周末来南昌高校讲座）

简介：本方法主要是运用数学的逻辑思维，将长难句进行划分层次，然后运用所总结的公式进行翻译。如果真正掌握后可以让语法近乎白痴的人在以后不会碰到翻译不了的句子，但切记：词汇是一切的根本。

一、英语之基本规则

主干先行(主、谓、宾)，废话后置(定、状)

二、主干的确定

构成一句话的主要条件是：主语+谓语

1> 谓语：a.划出所有动词；b.排除具有下列条件的动词：从句中的、句首状语、前面无助动词的分词、to do形式（谓语+to do除外，因为它整体作谓语）、活用的动词（如动词当名词用）

* 单词的活用能通过运用简单词，让写出来的句子收到意想不到的效果。

例：Chinese economy is bettering!(中国的经济越来越好）

You were,are and will be in my heart.(你永远在我心中）

2> 主语：a.句首的第一个名词性结构；

b.第一个谓语前的第一个名词性结构。

名词性结构：名词、代词、动名词、动词不定式、从句、It+……+从句/to do;

非名词性结构：介词短语中的名词性结构、从句中的名词性结构。

3> 宾语：每个谓语后面的名词性结构。

三、复杂英文模式之计算公式：

[状语]+主语+(定语)+谓语+[小状语]+宾语+{定语或状语}

例：[Although not so world widely accepted],people (who are emotionally weak in daily business) are [often] losers {who are not able to fulfil any fruitful achievements in their lifetime that they endure}.

子公式(无宾语模式)：[状语]+主语+(定语)+谓语+[小状语]

* 宾语后一般都是定语，除非一开始就有表示状语的概念（如程度、方式、目的、结果、原因等）

四、定状的汉化（核心）

1> 前提：分别划出各定状层次，包括：a.分词结构b.从句c.介词短语。

2> 状语的处理

规则1 汉化位置：句子首尾或最近的谓语前面

规则2 倒序 If ①②③④⑤则汉化结果为⑤④③②①

规则3 并列不变序原则 If ①②③④⑤

如果②、③之间的关系为并列(and)、转折(but)或选择(or)，则②、③的顺序不变。即汉化结果为⑤④②③①；

如果②③、④⑤直接存在上述关系，则汉化结果为③②⑤④①

即将②③、④⑤分别看成两个整体，不变序，但内部依旧变序。

规则4 If ①②③④⑤

如果②、③之间的关系为动词+从句的形式，则②、③的顺序也不变。汉化结果为

⑤④②③①。

3> 定语的处理

规则1 位置：英语表达n.+①②③

汉语表达③②①+n.(倒序然后放在名词前)

规则2 句中有并列和v.+从句形式的处理与状语的处理的规则3、4相同。

规则3 逗号+定语从句形式：分开翻译，用逗号隔开，重复先行词，重新排序。

* 通常which翻译成“这”，who翻译成“其”。

规则4 介词+从句（如in which结构）分开翻译

根据以上四个步骤，对下句作如下分析：

例：The boy①who has been elected②in the meeting③last week④held ⑤by teachers⑥who are working⑦in that school⑧which located⑨in the center⑩of our city has nnounced a statement

①11 saying that he will never give up searching②12for new materials③13 to replace the present one.

1>找句子主干：The boy has announced a statement ；

2>句子中无状语，故分析句子中的定语层次，标记如上句。

The boy后有10个定语，且没有连接词，故按状语——规则2进行排序翻译：在我们市中心的坐落的那个学校工作地教师所举行的上周的会议中被选举的男孩；a statement后面有3个定语，以同样的方式翻译：为了代替当前材料的新材料的研究他将永远不会放弃。

3>根据汉语习惯整理句子：

坐落于我们市中心的那所学校的一位男孩宣布了一项声明声称，

他将永远不会放弃用来替代当前材料的新材料的研究，该男孩由在那个学校工作地老师们在上周举行的会议中选举产生。

例：Social science is that branch ①of intellectual enquiry 2 which seeks to study humans and their endeavors ③in the same reasoned, orderly, systematic, and dispassioned manner ④that natural scientists use ⑤for the study⑥of natuarl phenomena.(2003年翻译）

1>找主干：Social science is that branch；

2>句子中无状语，分析句子中的定语层次，标记如上句。

the branch 后有6个定语，且相互之间无连接词，做如下翻译:为有关自然现象的研究而被那些自然科学家所使用的同样充满逻辑性、道理性、系统性和中立性的方式来寻找研究人类及其行为的智力探寻的分支。

3>根据汉语习惯整理句子：

社会科学是研究人类及其行为的智力探寻的分支，它同自然科学家研究自然现象的方法一样，充满逻辑性、道理性、系统性和中立性。

五、复杂英文模式之基本分类

英文中经常会出现整个句子由一个或几个连接词连接而成并列、转折或选择结构，在这里将

含有两个独立结构句型的句子称作双黄蛋，只有一个句子的当然叫单黄蛋了。

在一句话出现表示并列、转折或选择的连接词时，就要考虑它是不是双黄蛋，甚至多黄蛋，然后着手翻译。这种情况下将各个分句用公式单独进行分析即可。

至此，机械化翻译的方法已经基本介绍完毕，有些特殊情况由于时间和各方面的原因，钟平老师说将在开课之后进行讲解，但我没有报领航的英语正式班，所以只能自己在以后的联系中积累总结了！

大致步骤概括：1.分析句子是不是双黄句或多黄句；

2.找主干；

3.划层次；（熟练后可以目划）

4.汉化翻译。

附：例句练习：

1.These

comments,

whether

accepted,clarified the

norms

and

requirements

of

the covenant

which

was

already in

power

in

practice

and

enable

the committee to make

a significant

contribution

to the justice promotion in a particular right

or

issue,

while

other

article

has

failed

to

function

as

has

been

those

meetings

which

was

held

with

great

hope.

（1）句子主干：These

comments

clarified

the

norms

and

requirements…

（2）译文：这些评论，不论是否被接受，都澄清了已经在实践当中生效的公约的标准和要求，并且使得委员会对具体权利和事项的正义的促进做出了重大贡献。而其他的条款没有起到那些带着重大的期望所召开的会议当中所期待的作用。

2.Under a system deployed on the white house website for

the first time last time,those who want to send a message to President Bush must now navigate as many as nine web pages and fill out a detailed form that starts by asking

whether the sender of the message supports the white house policy or differs with it.

（1）句子主干：those navigate web pages and fill out a detailed form

（2）译文：在上次第一次被使用到白宫网站上的一个体系下，那些想给布什总统发送消息的人现在必须浏览多达九个网页，并且填写一个详细的询问是否支持白宫政策开头的表格。

3.Great attention may be given to women's health issues in the ninth session,at which the committee devoted general discussion to the right to

health and

emphasized

the principle of non-discrimination and of the

concept that there is a minimum core content of each right which constitutes a ‘floor’below which the conditions should not be permitted to fall in any State Party of this Pact.

分析：

（1）句子主干：Great attention may be given to women’s health issues

（2）译文：在第九次会议上，人们强烈关注女性的健康问题。在这次会议上，委员会对于健康权做出了基本的讨论，并且强调了无歧视原则以及每个权利都有一个构成核心内容的底线的概念；低于这个底线的情况，不能在公约的成员国家当中发生。

4.This continuum begins on a‘micro’level,that is,the norms and laws governing relationships and resources allocation within the family and the need to reform personal laws,and extends to

a‘macro’level, such as the

structure programs （SP ）designed by developing states with the advice and

support of international financial institutions that endeavor to sustain the process of the ongoing

分析：

（1）句子主干：This continuum begins on a ‘micro’ level and extends to a‘macro’level.（2）译文：这个过程开始于一个微观的层面，也就是有关家庭当中的资源分配和关系的标准和法律，以及改革个人法律的需求；并且扩展到一个宏观的层面，比如说在那些一直致力于支持不断进行的改革程序的国际财经机构的支持和建议之下，由发展中国家所设计的结构型计划。

5.The committee has also noted that there is inconsistence between State

Parties Reports and other information received from other resources,such as Panama’s Report on the living conditions of the residence in ELCHORILLO made homeless by bombing which

took place last year,which was not consistent with other information received by

the Committee.

分析：

（1）句子主干：The committee has also noted that there is inconsistence…

（2）译文：委员会已经认识到成员国家的报告和其他来源信息的不同。比如说巴拿马的由于去年所发生的轰炸导致无家可归的ELCHORILLO 地区居民生活状况的报告，这同委员会收到的其他信息不一致。

虽然这个东西用起来有点复杂，而且也不一定好用，但我们可以取其精华，比如把长难句中名词后面的各个定语分开翻译，然后以汉语习惯连接起来，很有效果的！

四种翻译方法,十种翻译技巧

四种翻译方法 1.直译和意译 所谓直译，就是在译文语言条件许可时，在译文中既保持原文的内容，又保持原文的形式——特别指保持原文的比喻、形象和民族、地方色彩等。 每一个民族语言都有它自己的词汇、句法结构和表达方法。当原文的思想内容与译文的表达形式有矛盾不宜采用直译法处理时，就应采用意译法。意译要求译文能正确表达原文的内容，但可以不拘泥与原文的形式。（张培基） 应当指出，在再能确切的表达原作思想内容和不违背译文语言规范的条件下，直译有其可取之处，一方面有助于保存原著的格调，另一方面可以进新鲜的表达方法。 Literal translation refers to an adequate representation of the original. When the original coincides or almost tallies with the Chinese language in the sequence of vocabulary, in grammatical structure and rhetorical device, literal translation must be used. Free translation is also called liberal translation, which does not adhere strictly to the form or word order of the original.（郭著章） 直译法是指在不违背英语文化的前提下，在英译文中完全保留汉语词语的指称意义，求得内容和形式相符的方法。

新视角研究生英语读说写(1)课文翻译以及课后习题答案

一、A Working Community 5、None of us, mind you, was born into these communities. Nor did we move into them, U-Hauling our possessions along with us. None has papers to prove we are card-carrying members of one such group or another. Yet it seems that more and more of us are identified by work these days, rather than by street.值得一提的是，我们没有谁一出生就属于这些社区，也不是后来我们搬了进来。这些身份是我们随身携带的，没有人可以拿出文件证明我们是这个或那个群体的会员卡持有者。然而，不知不觉中人们的身份更倾向于各自所从事的工作，而不是像以往一样由家庭住址来界定。 6、In the past, most Americans live in neighborhoods. We were members of precincts or parishes or school districts. My dictionary still defines communtiy, first of all in geographic terms, as “a body of people who live in one place.”过去大多数彼邻而居的美国人彼此是同一个街区、教区、校区的成员。今天的词典依然首先从地理的角度来定义社区，称之为“一个由居住在同一地方的人组成的群体”。 7、But today fewer of us do our living in that one place; more of us just use it for sleeping. Now we call our towns “bedroom suburbs,” and many of us, without small children as icebreakers, would have trouble naming all the people on our street.然而，如今的情况是居住和工作都在同一个地方的人极少，对更多的人来说家成了一个仅仅用来睡觉的地方。我们的居住地被叫做“近郊居住区”，由于没有了孩子像过去那样起到沟通邻里关系的作用，许多人感到要叫出跟我们同住一条街的所有人的名字是件极不容易的事。 8、It’s not that we are more isolated today. It’s that many of us have transferred a chunk of our friendships, a major portion o f our everyday social lives, from home to office. As more of our neighbors work away from home, the workplace becomes our neighborhood.这不是说我们今天被分得更开了，而是好多人已经部分的友谊和大部分的日常社交生活从家里转移到了办文室。随着越来越多的人走出家门去工作，工作的地方就变成了我们的街区。 9、The kaffeeklatsch of the fifties is the coffee break of the eighties.The water cooler, the hall, the elevator, and the parking lot are the back fences of these neighborhoods. The people we have lunch with day after day are those who know the running saga of our mother’s operations, our child’s math grades, our frozen pipes, and faulty transmissions.50年代的下午茶成了80年代的喝咖啡的工间休息。工作地的饮水冷却机、大厅、电梯、停车场是新社区的后院篱笆墙。天天和我们共进午餐的人是给我们的母亲动手术的医生、孩子的数学老师、管道工、汽车修理工等。 10、We may be strangers at the supermarket that replaced the corner grocer, but we are known at the coffee shop in the lobby. We share with each other a cast of characters from the boss in the corner office to the crazy lady in Shipping, to the lovers in Marketing. It’s not surprising that when researchers ask Americans what they like best about work,they say it is “the shmoose factor.” When they ask young mothers at home what they miss most about work, it is the people.人们曾经在杂货店的超市里可能是陌生人，但是却极可能在公司大厅的咖啡间里相识。我们谈论一些人物，从街头办文室的老板，到运输部中的疯女人，到营销部的情人们。难怪当研究者问及美国人关于工作他们最喜欢什么的时候，他们的回答是“和同事悠闲自在地闲扯”，当询问在家里做全职母亲的年轻妇女对工作最怀念什么时，她们说是工作中所接触过的人。 11、Not all the neighborhoods are empty, nor is every workplace a friendly playground. Most of us have had mixed experiences in these environments. Yet as one woman told me recently, she knows more about the people she passes on the way to her desk than on her way around the block. Our new sense of community hasn’t just moved from house to office building. The labels that we wear connect us with me mbers from distant companies, cities, and states. We assume that we have something “in common” with ot her teachers, nurses, city planners.不是所有的住宅区都是空的，也不是所有的工作单位都是友好的。多数人在这些环境里都曾有过复杂的经历。然而，最近一位女性朋友告诉我她对工作单位里的人的了解程度要胜于对同一街区人的了解程度。我们不仅把社区的概念从住宅区搬进了办公楼，上班时身上所佩戴的标志也把我们和异国他乡的人们和公司员工联系在一起。我们假设自己和其他的教师、护士、城市规划者有着某些共同点。 12、It’s not unlike the experience of our imm igrant grandparents. Many who came to this country still identified themselves as members of the Italian community, the Irish communtiy, the Polish community. They sought out and assumes connection with people from the old country, Many of us have updated that experience. We have replaced ethnic identity with professional identity, the way we replaced neighborhood with the workplace. This whole realignment of community is surely most obvious among the mobile professions. People who move from city to city seem to put roots into their professions. In an age of specialists, they may have to search harder to find people who speak the same language.这有点像最初移民来到美国的我们的祖辈们的经历，许多人来到这里后把自己原来的国籍当成一个社区，所以有意大利人社区、爱尔兰人社区、波兰社区等。他们不断寻找并设想自己与来自同一个国家的人们有着亲密的联系。我们把这种体验提升了一步。像用工作单位取代居住地一样，我们用专业身份取代了种族身份。这种社区的完全重组在流动作业的行业中表现得最为明显，那些在不同城市变换工作的人似乎把自己的身份植根于他们的行业中。在这个充满专业人士的时代，他们不得不费尽周折去寻找有共同语言的人。 13、I don’t think that there is anything massively disruptive about this shifting sense of community. The continuing search for c onnection and shared enterprise is very human. But I do feel uncomfortable with our shifting identity. The balance has tipped, and we seem increasingly dependent on work for our sense of self.我并不认为这种社区概念的变迁会造成大面积的混乱，这种对联系和共同理想的不断追寻充满了人性。但我对我们不断变化的身份确实感到不安。身份意识的天平似乎已经日渐倾斜到工作决定身份这边。 14、If our office are our new neighborhoods, if our professional titles are our new ethnic tags, then how do we separate ourselves from our jobs? Selfworth isn’t just something to measure in the marketplace. But in these new communities, it be comes harder to tell who we are without saying what we do.如果办公室真的彻底变成我们的社区，如果我们的所从事的行业真的彻底变成我们的种族印记，那我们怎样才能把自己和工作

第九讲高中英语翻译技巧与能力训练(上)[讲义]

高考英语翻译技巧与能力训练 高考英语中的翻译（中译英）题要求考生能应用所学过的语法和词汇来准确地表达思想，是一种要求相当高的考查形式。要求考生把中文的句子译成通顺的、语法结构正确的、符合英语表达习惯的英语句子，并能准确地传达中文句子中的每一个信息。该题型全面地考查学生英语词汇、语法等知识的综合运用能力，它对学生的动词时态、语态、名词的单复数、冠词、形容词、副词、介词等应用能力，还对学生的词组、句型、句子结构等进行了全面考查。翻译不仅在高考英语主观题中占不小的比例，而且翻译能力还直接影响考生在作文中的表现。 高考评分标准: 1．每题中单词拼写、标点符号、大小写错误每两处扣一分；2．语法错误（包括时态错误）每处扣一分；3．译文没用所给的单词扣一分。 如何才能提高中译英水准，在高考中获得理想的分数呢？考生除了必须具备比较扎实的语言基础外，关键还在于学会总结规律，找准中译英的切入点。 一、分析句子结构、寻找合适的句型 中文必须仔细读，一定要看的就是题目给我们的关键字或关键的词组，也就是我们常说的key words。尤其是最后两句翻译句子，它们大都在句子结构上提高了难度。读什么？读出句子结构：对于简单句，辨别出主谓宾，分清定语、同位语和状语；对于并列句，记住两个语法意义上独立的分句，须由连词连接起来；对于复合句，须区分定语从句，名词性从句以及状语从句。一般来说，中译英的句型可分为三大类：1.简单句；2.并列句；3.复合句；同时我们也要注意非谓语动词及其他一些特殊结构。回顾近几年的高考试题时，也不难发现试题中考了一些特殊句式。如：It句型(近几年考得较为频繁)、倒装句、with结构。 例1: 昨天我的电脑坏了。(wrong) 解析：本题考查：1)简单句There be结构；2)wrong的用法；3)中英文表达的差异。 译句：There was something wrong with my computer yesterday. 例2: 遇到困难的时候，我们需要的不是彼此埋怨，而是互相帮助。(not…but) 解析：本题考查：1)复合句：when引导的状语从句；what引导的主语从句；2)not…but结构；3)“彼此埋怨”的英文翻译。 译句：When(we are)in difficulty/When we meet with difficulties/When we have difficulties ,what we need is not to blame each other but to help each other. 例3：我们能做什么来阻止这种疾病蔓延呢？（prevent） 分析：如果有学生没有读全中文原句的话，就很有可能看成是以前所做的“我们要做些什么来阻止这种疾病的蔓延”，而译为We should do something to prevent the spread of this disease.因为这个原因而造成扣分，就太不应该了。 译句：What can we do to prevent the spread of this disease? 例4：他很有可能通过自己的努力得到驾驶执照。（likely） 译句：He is likely to get the driving license with his own efforts. 分析：有些学生一看到有可能，就会想到自己比较熟悉的possible，想当然地翻译成It is possible that…的结构。其实，学生对likely这个key word的使用也是会的，完全能够使用be likely to do或It’s likely th at…的结构。 例5：上海近几年经历了许多变化，如今已成为世界闻名的经济中心。（go through） 分析：乍一看，学生很容易轻易下笔，Shanghai has gone through…,it has become…，这已成为很多学生的一个习惯，句子和句子中随便用逗号隔开，英语不像中文，必须要考虑到句子的结构，逗号也不能随意使用。而此句中，就要想到用并列句中的连接词and来连接两个成分。

(完整版)医学专业英语翻译及答案

Chapter 1 Passage 1 Human Body In this passage you will learn: 1. Classification of organ systems 2. Structure and function of each organ system 3. Associated medical terms To understand the human body it is necessary to understand how its parts are put together and how they function. The study of the body's structure is called anatomy; the study of the body's function is known as physiology. Other studies of human body include biology, cytology, embryology, histology, endocrinology, hematology, immunology, psychology etc. 了解人体各部分的组成及其功能，对于认识人体是必需的。研究人体结构的科学叫解剖学；研究人体功能的科学叫生理学。其他研究人体的科学包括生物学、细胞学、胚胎学、组织学、内分泌学、血液学、遗传学、免疫学、心理学等等。 Anatomists find it useful to divide the human body into ten systems, that is, the skeletal system, the muscular system, the circulatory system, the respiratory system, the digestive system, the urinary system, the endocrine system, the nervous system, the reproductive system and the skin. The principal parts of each of these systems are described in this article. 解剖学家发现把整个人体分成骨骼、肌肉、循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌、神经、生殖系统以及感觉器官的做法是很有帮助的。本文描绘并阐述了各系统的主要部分。 The skeletal system is made of bones, joints between bones, and cartilage. Its function is to provide support and protection for the soft tissues and the organs of the body and to provide points of attachment for the muscles that move the body. There are 206 bones in the human skeleton. They have various shapes - long, short, cube - shaped, flat, and irregular. Many of the long bones have an interior space that is filled with bone marrow, where blood cells are made. 骨骼系统由骨、关节以及软骨组成。它对软组织及人体器官起到支持和保护作用，并牵动骨胳肌，引起各种运动。人体有206根骨头。骨形态不一，有长的、短、立方的、扁的及不规则的。许多长骨里有一个内层间隙，里面充填着骨髓，这即是血细胞的制造场所。 A joint is where bones are joined together. The connection can be so close that no movement is possible, as is the case in the skull. Other kinds of joints permit movement: either back and forth in one plane - as with the hinge joint of the elbow - or movement around a single axis - as with the pivot joint that permits the head to rotate. A wide range of movement is possible when the ball - shaped end of one bone fits into a socket at the end of another bone, as they do in the shoulder and hip joints. 关节把骨与骨连接起来。颅骨不能运动，是由于骨与骨之间的连接太紧密。但其它的关节可允许活动，如一个平面上的前后屈伸运动，如肘关节；或是绕轴心旋转运动，如枢轴点允许头部转动。如果一根骨的球形末端插入另一根骨的臼槽里，大辐度的运动（如肩关节、髋关节）即成为可能。 Cartilage is a more flexible material than bone. It serves as a protective, cushioning layer where bones come together. It also connects the ribs to the breastbone and provides a structural base for the nose and the external ear. An infant's skeleton is made of cartilage that is gradually replaced by bone as the infant grows into an adult. 软骨是一种比一般骨更具韧性的物质。它是骨连结的保护、缓冲层。它把肋骨与胸骨连结起来，也是鼻腔与内耳的结构基础。一个婴儿的骨骼就是由软骨组成，然后不断生长、

钟平老师的机械翻译公式

钟平老师的机械翻译公式 2009-11-15 11:51 机械化英语翻译法 ————领航钟平老师基础版听课笔记 简介：本方法主要是运用数学的逻辑思维，将长难句进行划分层次，然后运用所总结的公式进行翻译。如果真正掌握后可以让语法近乎白痴的人在以后不会碰到翻译不了的句子，但切记：词汇是一切的根本。 一、英语之基本规则 主干先行(主、谓、宾)，废话后置(定、状) 二、主干的确定 构成一句话的主要条件是：主语+谓语 1> 谓语：a.划出所有动词；b.排除具有下列条件的动词：从句中的、句首状语、前面无助动词的分词、to do形式（谓语+to do

除外，因为它整体作谓语）、活用的动词（如动词当名词用） * 单词的活用能通过运用简单词，让写出来的句子收到意想不到的效果。 例：Chinese economy is bettering!(中国的经济越来越好） You were,are and will be in my heart.(你永远在我心中） 2> 主语： a.句首的第一个名词性结构； b.第一个谓语前的第一个名词性结构。 名词性结构：名词、代词、动名词、动词不定式、从句、It+……+从句/to do; 非名词性结构：介词短语中的名词性结构、从句中的名词性结构。 3> 宾语：每个谓语后面的名词性结构。

三、复杂英文模式之计算公式： [状语]+主语+(定语)+谓语+[小状语]+宾语+{定语或状语} 例：[Although not so world widely accepted],people (who are emotionally weak in daily business) are [often] losers {who are not able to fulfil any fruitful achievements in their lifetime that they endure}. 子公式(无宾语模式)：[状语]+主语+(定语)+谓语+[小状语] * 宾语后一般都是定语，除非一开始就有表示状语的概念（如程度、方式、目的、结果、原因等） 四、定状的汉化（核心） 1> 前提：分别划出各定状层次，包括：a.分词结构b.从句c.介词短语。 2> 状语的处理 规则1 汉化位置：句子首尾或最近的谓语前

新视角unit4课文翻译

UNIT 4 What Is Happiness? 1、The right to pursue happiness is issued to Americans with their birth certificates, but no one seems quite which way it ran. It may be we are issued a hunting license but offered no game. Jonathan Swift seemed to being well deceived.” The felic i ty of being “a fool among knaves.” For Swift say society as Vanity Fair, the land of false goals. 自从呱呱坠地，美国人就被赋予了追求幸福的权利，但似乎没人确信幸福究竟在哪里。正如它发给我们狩猎证，却不给我们提供猎物。乔纳森?斯威福特似乎持此观点，他抨击幸福的想法是“鬼迷心窍的上当，”是“骗子堆中的傻瓜”的自鸣得意。因为他视社会为虚妄目标聚集的名利场。 2、It is, of course, un-American to think in terms of fools and knaves. We do, however, seem to be dedicated to the idea of buying our way to happiness. We shall all have made it to heaven when we possess enough. 当然用傻子、骗子这样的字眼来形容是不合美国的人的风俗习惯的，然后我们似乎确实沉溺于用金钱购买幸福的想法：只要有足够的钱，我们百年后就能上天堂。 3、And at the same time the forces of American commercialism are hugely dedicated to making us deliberately unhappy. Advertising is one of our major industries, and advertising is one of our major

论文：浅析英语翻译能力提升的障碍和策略

论文：浅析英语翻译能力提升的障碍和策略摘要：翻译能力是英语综合能力的重要组成部分，也是英语专业学生必需具备的基本能力。要全面提升英语翻译能力，需要了解英汉两种文化的差异性，具备深厚的语言功底，掌握熟练的翻译技巧。 关键字：英语翻译能力；提升；障碍；策略 中西文化差异是影响英语翻译能力提升的重要因素，除了文化因素外，英语翻译能力的提升还受到其他因素的影响，本文将进一步的展开叙述影响英语翻译能力提升的障碍及其相应的策略。 一、影响英语翻译能力提升的障碍 1．中西文化的差异性容易造成英语翻译误会 英语翻译就是汉语和英语相互转换的过程，这个过程不仅仅是一种语言现象，也体现了跨文化现象。具体来说，中西方的文化差异体现在文化传统、生活习惯、价值观念和思维方式等方面，而这些层面的差异性往往会造成人们对同一事物有着不同的理解和解释，因此不同文化的差异性容易造成英语翻译的误会。比如，生活中最常见的信封的写法，在中国，习惯的书写顺序是国名，省、市、县、街道，最后才是收信人姓名。而在西方国家信封的书写顺序恰好相反。因此在学习英语知识的同时，需要更加注意对英语文化知识的了解和掌握。

2．语言基础知识掌握不扎实，影响了翻译的准确性 英语翻译就是英汉两种语言之间的相互转换，在转换的过程中主要涉及两个方面，首先翻译者要正确地领悟原文的意思，其次要通过译文将原文确切的表达出来，达到“信达雅”的标准。因此翻译者需要牢固地掌握英汉两种语言。但是由于多方面的因素，翻译者的语言基础知识掌握不扎实，很多翻译者的词汇量太少，经常背了忘，而又不重视巩固复习，或者死记硬背不会灵活运用，此外，语法掌握也不扎实，对一些基本的句型模棱两可，不能正确理解更不会运用。 二、提升英语翻译能力的具体策略 1．通过词汇、语法和阅读，了解中西文化之间的差异性 在英语的学习中，提高英语翻译能力，不仅要加强英语语言知识的学习，还要注重对英语文化知识的了解。具体来说，可以通过词汇、语法以及阅读等的学习获取英语文化知识。 首先，通过词汇的学习了解中西文化知识。词汇是英语语言的基本元素，掌握词汇的过程中，仅仅注重词汇正确的拼写和准确的发音是远远不够的，更主要的是学会如何恰当的运用词汇和组织词汇。因此，在背诵英语词汇意思的基础之上还需要进一步了解词汇产生的文化背景知识，尤其是了解习语、谚语和成语这一类词语的文化内涵、感情色彩以及

《自动化专业英语》中英文翻译-中文部分

第二部分 控制理论 第1章 1.1控制系统的引入 人类控制自然力量的设计促进人类历史的发展,我们已经广泛的能利用这种量进行在人类本身力量之外的物理进程?在充满活力的20世纪中,控制系统工程的发展已经使得很多梦想成为了现实?控制系统工程队我们取得的成就贡献巨大?回首过去,控制系统工程主要的贡献在机器人,航天驾驶系统包括成功的实现航天器的软着陆,航空飞机自动驾驶与自动控制,船舶与潜水艇控制系统,水翼船?气垫船?高速铁路自动控制系统,现代铁路控制系统? 以上这些类型的控制控制系统和日常生活联系紧密,控制系统是一系列相关的原件在系统运行的基础上相互关联的构成的,此外控制系统存在无人状态下的运行,如飞机自控驾驶,汽车的巡航控制系统?对于控制系统,特别是工业控制系统,我们通常面对的是一系列的器件,自动控制是一个复合型的学科?控制工程师的工作需要具有力学,电子学,机械电子,流体力学,结构学,无料的各方面的知识?计算机在控制策略的执行中具有广泛的应用,并且控制工程的需求带动了信息技术的与软件工程的发展? 通常控制系统的范畴包括开环控制系统与闭环控制系统,两种系统的区别在于是否在系统中加入了闭环反馈装置? 开环控制系统 开环控制系统控制硬件形式很简单,图2.1描述了一个单容液位控制系统, 图2.1单容液位控制系统 我们的控制目标是保持容器的液位h 在水流出流量V 1变化的情况下保持在一定 可接受的范围内,可以通过调节入口流量V 2实现?这个系统不是精确的系统,本系 统无法精确地检测输出流量V 2,输入流量V 1以及容器液位高度?图2.2描述了这 个系统存在的输入(期望的液位)与输出(实际液位)之间的简单关系, 图2.2液位控制系统框图 这种信号流之间的物理关系的描述称为框图?箭头用来描述输入进入系统,以及

(机械制造行业)机械英文翻译

英文翻译 机械设计 一台完整机器的设计是一个复杂的过程。机械设计是一项创造性的工作。设计工程师不仅在工作上要有创造性，还必须在机械制图、运动学、工程材料、材料力学和机械制造工艺学等方面具有深厚的基础知识。 Machine Design The complete design of a machine is a complex process. The machine design is a creative work. Project engineer not only must have the creativity in the work, but also must in aspect and so on mechanical drawing, kinematics, engineerig material, materials mechanics and machine manufacture technology has the deep elementary knowledge. 任何产品在设计时第一步就是选择产品每个部分的构成材料。许多的材料被今天的设计师所使用。对产品的功能，它的外观、材料的成本、制造的成本作出必要的选择是十分重要的。对材料的特性必须事先作出仔细的评估。 One of the first steps in the design of any product is to select the material from which each part is to be made. Numerous materials are available to today's designers. The function of the product, its appearance, the cost of the material, and the cost of fabrication are important in making a selection. A careful evaluation of the properties of a. material must be made prior to any calculations. 仔细精确的计算是必要的，以确保设计的有效性。在任何失败的情况下，最好知道在最初设计中有有缺陷的部件。计算（图纸尺寸）检查是非常重要的。一个小数点的位置放错，就可以导致一个本可以完成的项目失败。设计工作的各个方面都应该检查和复查。 Careful calculations are necessary to ensure the validity of a design. In case of any part failures, it is desirable to know what was done in originally designing the defective components. The checking of calculations (and drawing dimensions) is of utmost importance. The misplacement of one decimal point can ruin an otherwise acceptable project. All aspects of design work should be checked and rechecked. 计算机是一种工具，它能够帮助机械设计师减轻繁琐的计算，并对现有数据提供进一步的分析。互动系统基于计算机的能力，已经使计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）成为了可能。心理学家经常谈论如何使人们适应他们所操作的机器。设计人员的基本职责是努力使机器来适应人们。这并不是一项容易的工作，因为实际上并不存在着一个对所有人来说都是最优的操作范围和操作

翻译方法

英译汉 考试的英译汉部分要求把5个难度适中的英语句子翻译成汉语，满分15分。这部分试题考查考生对英语的综合理解和汉语表达能力，对一些英语基础较差的考生来说比较困难，但是这15分也不能“慷慨丢弃”, 必须尽量争取多得分。 从六套模拟试题的翻译题看来，翻译部分句子有几个特点：句子意思完整清楚；句子内容仅涉及一般日常生活或科普知识；句子结构上大多数为简单句，少数为复杂句或并列句；句子长度在6—20个单词左右，基本不涉及太难或生僻词汇。 一、翻译方法：一般分为直译与意译两种： 直译是指在翻译时尽量保持原文的语言表现形式，包括用词、句子结构和比喻手段等，译文要求忠实于原意，语言流畅易懂； 意译指把原文的大意翻译出来即可，可以不注重细节，包括不注重原文的用词、句子结构和比喻，但译文要求自然流畅。 英语基础较好的考生可以尝试兼用两种翻译方法来完成这部分，而基础较差的考生最好以意译为主。 二、如何使用意译翻译句子 对原文的理解是进行翻译的基础和前提，只有正确理解了原文，才能正确表达出原意。因此考生应该首先掌握好英语，记忆足够英语词汇。这里介绍的意译方法只能是让考生在现有状态下尽可能少失分多得分，不是给你在任何情况下都能在翻译部分获得高分的保证。 意译英语句子分四步来完成：

◆A.分析原文句子的结构，如果能确定是简单句，找出句子中的“主-谓（-宾）∕S-V-O”结构； ◆B.根据句子中带有的连接词，确定它是复合句或并列句，并找出两个分句之间的逻辑关系； ◆C. 找出了句子的框架后，再寻找其他修饰语的意思 例1：In an age of plenty, we feel spiritual hunger. （Test 5-58） S V O 这句子是个简单句，它的大概意思是“我们…感到…饥渴”，再找出宾语的定语“spiritual”的意思是“精神上的”，“age”是“时代，年代”的意思，“plenty”是“丰裕，富裕”的意思。这样，整句的意思就出来了，“在物质丰裕的年代，我们感到精神上的饥渴”。 如果只知道大概的意思，把句子译为“我们感到饥渴∕饥饿”，料想也能得到一定分数，不会得零分。 例2：Transistors are small in size and light in weight. （Test 4-57） S V O1 O2 这句也是简单句，大概意思是“晶体管体积小重量轻∕晶体管又小又轻∕晶体管小而轻”，如果知道“transistor，small，light”这三个词（尤其是第一个单词）的意思是“晶体管，小的，轻的”的话，有科普知识的人可以找出这三者之间的逻辑关系，把这句话的意思猜出来。 ◆D. 如果是复合句或并列句，一定要找出链接两个分句的连接词，两个分句就是两个简单句，用上面介绍的翻译方法翻译分句，然后再由连接词和其他方面确定两个分句之间的逻辑关系，选择适当的句式翻译整个句子。

武汉理工大学新视角研究生英语17单元翻译部分

Unit 1 was a striking woman with high cheekbones and strong angular features. 马文是一个引人注目的女人, 她有着高高的颧骨，瘦而强健。 though not willowy, Marva was immediately discernible in a crowd—even without the visibility afforded by her height—for she had acquired a poise and sophistication that gave her appearance a deliberate style. 马文老师瘦削而不软弱，就算她没有那么高，在人群中时还是一眼就能识别出来——因为她有着特别的镇静及教养，这些都使她有了一种严谨的风格。 Marva’s opinion, it was important to have a unique imprint. 在Marva老师看来，给人留下独特的印象是很重要的. 4.she was so determined.，or just plain stubborn . 马文老师意志坚定，抑或仅仅是固执。 was excitement building and Marva worked the momentum, like an entertainer who felt the pulse of an audience. 马文老师触动了孩子们兴奋的神经，她就像是一个能够触到观众脉搏的表演者。 had a teacher once who called his students 'idiots' when they screwed up. He was our orchestra conductor, a fierce Ukrainian immigrant named Jerry Kupchynsky, and when someone played out of tune, he would stop the entire group to yell. 曾经有一位老师，他把那些将事情搞砸了的学生称为“白痴”。这位老师名叫杰里，是一位令人望而生畏的乌克兰移民，他当时担任我们的乐队指挥。当有人在演奏中音调不准时，他会让整个乐团停下来，然后大吼。

浅议英语翻译能力的培养-文档资料

浅议英语翻译能力的培养 高等学校很注重培养英语专业学生的翻译能力。要具备一定的翻译能力，学生必须具有深厚的语言功底?p广博的文化知识?p熟练的翻译技巧?p正确的翻译观念和严谨的翻译态度。因此，要培养和提高英语专业学生的翻译能力，教师应该从以下几个方面入手。 一?p掌握好汉语和英语的基础知识 翻译是一个语言转换的过程。从根本上讲，这个过程要解决两个问题：一是如何深刻地理解原文；二是如何用译文确切地表达原文的意思。因此，译者要较好地掌握英语和汉语两种语言，具备较强的语言理解能力和表达能力，这是做好翻译的前提条件。 从语言学角度讲，英语和汉语之间最大的区别莫过于形合和意合的区别。英语是重形合的语言，即英语中词语或句子间的连接主要依靠连接词来完成。汉语是重意合的语言，即汉语中词语或句子间的连接主要依靠语义或句子之间的逻辑关系来完成。例如“他今天没来，母亲住院了”（Hedidnotcometodaybecausehis mother was hospitalized），在这个例子中，汉语原文在表达因果关系时，没有使用任何表示因果关系的词汇，但是读者一看就能理解。然而，在翻译成英语的时候，必须加上连接词because，否则就会出现语法错误。二?p积累广博的文化知识 翻译材料涉及面极广，学生要具备渊博的知识。具体来说，文学性的翻译需要学生具备广博的文化知识，科技翻译需要学生具备相关的专业知识。另外，学生还要掌握大量的习语和俚语，这样在翻译时才不会被句子的字面意义所迷惑。如“I decidedto sit at his feet”这句话的字面意思是“我决定坐在他的脚上”，但实际上，“sit at his feet”是一个习语，表示“拜他为师”。 三?p培养严谨的翻译态度 英语和汉语的句子结构复杂，词汇意义也复杂多变，在翻译中出现错误是难以避免的，但是教师应该让学生尽量避免错误，避免粗枝大叶，望文生义。此外，学生在翻译时还应多关注细节，如单词的拼写?p标点符号?p小词等。例如，“中国政府”应该翻译成Chinese government还是the Chinese government这