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借力生产现场管理,扎实推进五型班组建设

借力生产现场管理,扎实推进五型班组建设
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借力生产现场管理,扎实推进五型班组建设作者:张剑红张宝明

来源:《企业文化·下旬刊》2015年第07期

摘要:班组是企业的“细胞”,是公司安全生产、经营服务的前沿阵地和落脚点;只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能和谐、稳定、快速发展。因此探讨企业的“五型班组”建设和推进就显得十分必要。

关键词:生产现场管理;推进;五型班组建设

近年来,油井管公司把班组建设作为推动企业管理上水平的重要抓手,在安全生产中不断探索班组管理的新形式、新方法,借力生产现场提升活动,不断深入推进“五型班组”建设活动,通过采取对标细化检查、积极落实整改等措施,持续有效开展生产现场管理提升工作,班组建设定位准确、制度健全、措施有力、氛围浓厚、成效明显。今年我们以巩固成果、细化整改、扎实做好生产现场管理提升工作为主线,摸索出一套符合公司实际的基层班组建设的方法路子,扎实推进五型班组建设,保证了公司生产、安全、质量等各项工作有序、有效运行。

一、统一认识,增强深化五型班组建设的责任感

班组是企业改革发展和稳定的基石、是全部工作的落脚点。因此,公司全员统一认识,不断增强深化班组建设的责任感:一是深化班组建设是促进公司又好又快发展的必然要求,每个班组是公司生产经营活动的基本单元,是推动公司向前发展的主体,只有不断打牢班组工作基础,才能形成和保持上下一心、共谋发展的良好局面。二是深化班组建设是构建和谐企业内在需要。班组处在安全生产和经营服务活动的最前沿,在完成经营任务、提高服务质量和维护队伍稳定等方面担负着重要责任。因此,构建和谐企业,必须首先保证班组和谐,从而实现公司的整体和谐。三是深化班组建设是夯实基层建设的有效途径。班组是企业的最小单元,企业的一切工作都要在班组这个终端落实,班组的建设水平决定着企业综合管理水平。近年来,公司坚持用“管理制度化、工作程序化、行为规范化、质量标准化”的科学管理理念、方法和手段,有效提升了基层队伍综合素质和创新能力。

二、多措并举,推动班组建设再上新水平

公司现有四个生产班组,在抓好和推进五型班组建设活动中,我们采取“分类指导、分步实施”的原则,多措并举,杜绝“一刀切,齐步走”做法:一是因行制宜、具体指导。在充分掌握每个班组所处的工作环境、工作任务和员工素质基础上,按照建设的强弱分析和评估,结合现状制定实施计划和细则,在继承传统班组管理经验的基础上,坚持求真务实的原则,将传统班组建设升华到推进五型班组工作之中。二是强化教育、提高素养。公司利用月度生产例会、每日协调会和每天班前会时间,对文件标准、五型班组等相关内容宣贯学习,让班组员工知道现场管理、五型班组建设的标准和要求,努力培养员工良好行为习惯的养成。经过各级学习教

生产班组建设(精选多篇)

生产班组建设(精选多篇) 如何进一步开展生产班组建设 班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是公司各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低,体现反映了公司的生产,经营管理水平和参与市场的的竞争力。班组建设的好与坏,将直接影响公司的社会形象和经济效益,甚至决定着公司的后备人才培养和生存发展。因此必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 安全生产建设重在班组,离开了班组安全管理标准化,专业化管理就是一句空话,供电所安全生产标准化建设将会失去强有力支撑。在推进供电所规范

化管理工作过程中,注重夯实基础,着力创新,突出标准化作业现场管理、末端管理、反违章管理、安全隐患排查治理五大方面工作,落实责任,强化执行,循序推进。因此,我们认为班组安全生产优秀班组建设是对供电所专业化管理的科学细化,规范化管理的再度提升,精细化管理的具体落实。 供电所安全生产优秀班组建设,即有阶段性目标,更需要常态化管理,是一项复杂的系统工程。要搞好班组安全生产标准化建设,必须理清思路,抓住重点,围绕五个方面开展创建。即“工作职责清晰、人员组合优化、工作流程顺畅、违章考核严格和安全规范化管理的推行”。按照员工的的技术水平、工作能力,能力结构等条件优化组合,使每位员工的特长都能在班组中得到最佳的发挥,针对不同的岗位职责和要求,分别落实工作管理办法和岗位责任制,使每位员工明确安全工作内容指标化,安全工作要求标准化,安全工作布置程序

化,安全工作考核数据化,安全工作管理系统化,找准工作内容的结接点,强化工作衔接,推行横向工作的配合与协作,结和班组人员分工及工作任务完成情况,加大考核力度,切实做到奖罚分明,有效推行了供电所班组安全生产优秀班组建设。 供电所班组安全生产优秀班组建设最大难度,就至于持之以恒,从施工现场到日常管理,从召开安全生产例会,班前班后会到记录规范,从数据收集到资料汇总,任务复杂,功在平时。为此,我们坚决反对形势主义的做法,严格要求每位员工,切实注意;从平时做起,从自身做起,从每个环节做起,真正将标准化管理要求贯穿日常工作全过程。为了推行安全规范化管理,我们利用安全教育培训,安全日活动,班前班后会和班组园地进行广泛宣传,及时把安全规范化管理基本常识、目的目标、工作计划、考评内容、考评标准和考核表格张贴上墙,让班组人员都自觉地规范要

五型班组建设实施方案

班组建设实施方案_五型班组建设实施方案 班组建设实施方案班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。 为全面贯彻落实公司对班组整体工作要求,提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制。运极工区 将深入开展创建“安全生产型”“标准作业型”“清洁文明 型”“节能降耗型”“技能工匠型”五型班组要求,作出以下实施 方案。 一.总体目标:深入开展“五型”班组创建活动,力争班组100% 创建达标。建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组; 建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设 备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增 收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团 结和谐的班组。 二、运极工区一班班组建设实施人员XXXXXXXXXXXXXXX三、方案主要内容(一)、安全生产型劳固树立“安全第一、环保优先、以 人为本”的理念,按照公司要求,以实现“零事故”为目标,认真 落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作 规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、 风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展 全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受 控细胞1、提高安全意识,落实安全岗位责任制,营造安全氛围。 2、加强技能培训,有计划、有记录、有考核,提高防范能力。 3、强化日常监管,做好交接班,规范操作程序。 4、强调隐患排查、消除安全隐患,切实降低风险。

2020新版班组建设与班组安全管理

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版班组建设与班组安全 管理 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020新版班组建设与班组安全管理 企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设,优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于,通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主观能动性,最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他

们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及建议,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工的职业生涯发展计划,采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要积极引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,形成一种积极和谐的人际关系,进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法,采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部

班站五型班组总体规划和实施方案

耿78 井区“五型”班组总体规划及实施方案根据第五采油厂马家山东采油作业区2011 年工作会议精神和具体相关要求,持续推广“五型班组”创建活动,促进基层班组建设工作不断进步,夯实基层管理基础,挖掘基层班组潜能,深入推进基层建设工作再上新台阶,切实建立起系统详实、实用可行的“五型” 班组创建受控体系,并为确保创建活动有序开展,取得实效,特制定本方案。 一、组织机构 组长:王江巩崇坤 牛国庆俄克勇李世峰姚丽任亚宁组 员: 刘小强朱新贤田施华田正茂赵俊清阳春 班站定期召开例会,总结当前活动的进展情况和创建情况,明确下一阶段工作重点,分析活动中存在的问题,进行集中解决和处理。 二、指导思想 以“建设五个一流班组”为思路,紧紧围绕厂部今年提出的“管理制度化、运行规范化、操作标准化、工作自主化”的“四化”具体工作要求,规范班站体系建设,努力实现班站管理规范、有序,形成健康、活泼,班站文化鲜明的具有姬二十八增特色的基层班站管理模式。 三、实施原则 统一规范:结合班站特点,建立实施“五型”班组创建细则,坚持与生产实际相结合,克服形式主义。

分类实施:以“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班站 为创建目标,挖掘每个班站特点特色,逐步推进。 开拓创新:坚持和发扬以往在班站建设中好的经验和做法,并以此为基础和新的起点,将传统管理与“五型”班组的创建融合并轨,在思路上敢于创新,在行动上勇于实践,不断提高班站管理水平。 高效务实:按照“统一、规范、可操作性强”的原则,科学策划,精心组织,全员参与,大力开展“五型”班组创建活动,坚持创建活动立足于基层和实际,实用有效。 四、创建目标 总体目标:按照作业区及井区总体规划和部署,在本站广泛开展“五型”班组创建活动,通过规划实施,提高班站自主管理能力和团结协作能力,确保班组工作目标的圆满实现。 分阶段目标: 第一阶段:根据本站现状,结合实际,制定“五型”班组创建活动考核细则讨论稿,并广泛征求班站成员意见,结合意见,修订完善考核细则。 第二阶段:具体实施,按照创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组为目标实施,持续推动创建活动规范运行,营造争创 “五型”班组的良好氛围。 第三阶段:按照实施规划和考核细则对班站成员进行考核、排名, 并互相学习交流、借鉴经验,不断改进,提高自身管理水平。 五、具体要求和任务。 学习型班组:班组学习氛围浓厚,主动学习的意识强烈,注重提

五型班组建设实施方案

五型班组建设实施方案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

“五型”班组建设实施方案 创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。 “五型”班组建设实施方案

创建“安全型”班组 牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

班组建设及现场管理

班组建设及现场定置管理办法 1、目的: 为推动班组建设工作,落实各项规章制度,不断提高职工整体素质,使我矿班组管理水平进一步提高。规范生产现场员工操作行为,实现文明生产、文明管理;创造出文明、整洁、安全、高效、优美的工作现场和生活环境。 2、适用范围: 矿属各单位。 3、术语定义 4、管理职责 4.1安全监察科负责全矿的现场管理工作,管理办法的制订,督促落实;负责全矿生产、施工现场、矿区环境卫生监督、检查和考核。 4.2矿所属各单位及驻矿各单位负责各自责任区域的文明生产、环境卫生的日常管理。 4.3安全监察科负责管理全矿的班组建设工作,各单位对班组实行自主管理,负责本单位班组建设工作。 5、管理内容及考核: 5.1各单位要根据本单位生产组织的实际需要设置班组,新建或撤并班组必须提前一周向安全监察科提出申请,经安全监察科及

矿领导审核后方可运作,否则对单位作业长考核2分。 5.2班组长必须具有一定的文化水平,懂技术、会管理、能团结人;并保持相对稳定。 5.3贯彻执行矿下达的各项标准及规章制度;制定完善班组管理的规章制度;班组的规章制度不得与矿规章制度发生冲突,不能私自放宽考核尺度。否则扣单位作业长2分。 5.4班组实行成本核算,人人当家理财,由粗放管理到精细管理。 5.5各单位每周对班组组织一次自检自查,检查要覆盖本单位所有班组,要有记录,记录要记清时间、组织人、参与人、被检查班组和检查内容。否则扣2分。 5.6班组每月进行一次当月的成本核算,根据核算结果认真分析当月成本超、降的原因。分析不细致,应付差事或不分析、未核算,扣1分/次。 5.7各单位按要求参加定期班组建设检查,不参加检查,当月扣2分/班。 5.8.班组管理记录本填写规定 5.8.1班组管理记录本是集团公司企管办检查的主要记录本,各班组要妥善保管,记录本要保持清洁,不得损坏或丢失。记录脏或损坏、丢失记录本,视情况扣1~3分/项。 5.8.2《班组管理记录》要求真实、简洁、清楚,字迹工整。否则,扣1分/项。

五型班组创建方案

前言 首先2014年中央经济工作会议提出经济发展进入“新常态”,主要体现在4个“转向”上: 1.增长速度正从高速增长转向中高速增长; 2.经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效益型集约增长; 3.经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整; 4.经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。 4个“转向”带来的阵痛就是经济下行压力加大、投资增速放缓,反映到建筑业就是项目减少、工程难接、资金紧张。业内人士都知道有投资就有建筑业,2015年以来国家根据4个“转向”精神出台了一系列经济政策,现举例如下: 一、4月25日,国务院常务会议通过了由国家发改委、财政部、住房城乡建设部、交通部、水利部和中国人民银行六部委发布的《基础设施和公用事业特许经营管理办法》,把整个基础设施领域向民资敞开,使民营资本参与基础设施和公共事业特许经营有了制度保障。该文件是对推进PPP模式(政府与社会资本合作)的重要制度设计,是促进PPP模式发展的配套制度。 二、6月17日,国务院常务会议部署加大重点领域有效投资,决定进一步强化城镇棚户区和城乡危房改造及配套基础设施建设。会议决定实施三年计划,改造各类棚户区1800万套、农村危房1060万户。近3000万套房子再加上配套基础设施建设,没有5000亿元投资是干不下来的,这可全是政府投资,对于以房建为主的建筑企业应该是利好消息。去年,外资在中国直接投资创纪录,达到1196亿美元,而同时中国对外投资也首次超过千亿美元,达到1029亿美元。不管是外资对内还是中资对外,涉及到的大量项目都与建筑业有关。今年1~6月,我国对外承包工程业务完成营业额4139.3亿元(折合675.4亿美元),同比增长9.7%,在国内建筑业总体下滑的情况下,海外工程承包取得了不错的业绩。6月30日,国家发改委召开新闻发布会,按照国务院要求,推出4个新的重大工程包,分别是城市轨道交通、现代物流、新兴产业和增强制造业核心竞争力。以城市轨道交通为例:2015年~2017年计划新开工68个项目,“十三五”将新增城市轨道交通3500公里,需投资2.8~3万亿元。预计到2020年,北京、上海、广州、深圳要形成较为完善的轨道交通网络;南京、重庆、武汉、成都形成轨道交通基本网络;南通、石家庄、兰州等城市建成轨道交通骨干线。西安城市轨道交通建设也将加快,使我国轨道交通总体水平提升到一个新的层次。 三、7月11日,媒体报道,国资委率87家央企进河北,意向投资1.6万亿元,京津冀经济圈将成一片建设热土。7月12日,媒体报道,北京通州区拟2年建成北京行政副中心,年内投资1600亿元。建筑企业必须关注这样的市场信息。7月2日,国务院批复“南京江北新区”升级为国家级新区,这是长三角继上海浦东新区、浙江舟山群岛新区后第三个国家级新区。据悉,江北新区在2015年中国·南京金秋经贸洽谈会签约项目达1300亿元,江苏省

五型班组建设实施计划方案

牢固树立终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

创建安全型”班组 牢固树立安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE 体系的管理要求,以实现零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强三基”基层建设、基础工作、基本功训练),反三违”违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的受控细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝三违”行为发生,做到三不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现要我安全”向我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

如何加强班组生产现场管理

如何加强班组生产现场管理? 班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映,是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理,有利于企业增强竞争力,改善生产现场,消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况,提高产品质量,保证安全生产,提高职工素质,对提高企业管理水平,提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。 1.提高对加强班组生产现场管理重要性的认识 生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大员工的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以,提高企业的班组生产现场管理水平,是企业自身发展的需要。 2.营造良好工作氛围,为班组建设奠定基础 良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定,提高员工的工作热情,更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。为此,应做好以下工作: 3.关心员工 领导和员工之间应融洽相处,关心员工生活和工作,为员工办实事,改善员工生活水平,增强企业凝聚力。 4.加强民主管理

生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班员工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。 5.加强6s管理 在班组生产现场管理中,通过导入“6s”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全),形成以班组管理为活动平台,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统,从而为员工创造一个安全卫生舒适的工作环境。 6.发挥班组长的作用 作为班组长,在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,通过合理运用手中的权力,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力,为此必须:做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为,在班组做表率不仅是让组员效仿,还是衡量班组长是否合格的基本标准。 7.强化教育培训,提高员工的素质 加强教育培训,主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案,与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。 8.开展班组达标管理工作 企业应制订可操作性的达标标准,标准内容力求系统考虑,整体推进,分步实施,同时应把班组达标工作的总目标分解到每个员工,通过强化考核,细化管理,确保企业总体工作目标的完成。为配合企

2019年五型班组建设方案-范文模板 (13页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 五型班组建设方案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 ?第一篇:磅房五型班组建设方案 ?第二篇:合成树脂厂201X年标准化“五型”班组建设方案 ?第三篇:五型班组建设活动方案 ?第四篇:五型班组建设实施方案 ?第五篇:“五型”班组建设实施方案 ?更多相关范文 正文 第一篇:磅房五型班组建设方案 磅房 创建“五型班组”实施方案 为了贯彻公司深入学习平朔“五型”班组建设的要求,全面推进加强班组建设工作,使班组建设成规范化、制度化、科学化的管理模式,把班组打造成具有高度凝聚力、战斗力的基层团队,成为具有现代企业文明现象的员工之家,特制订磅房“五型班组”建设实施方案。 一、指导思想 以集团公司开展创建“五型”班组活动要求为指导,以深入学习平朔“五型”班组建设为要求,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针为宗旨,以创建“五型”班组为载体,以提升班组管理水平为核心,以安全优质高效为目标,坚持抓基层、打基础,进一步完善班组建设机制,规范班组管理,优化班组结构,大力推进班组建设,为我公司安全高效发展提供基础保障。 二、工作目标及思路 工作目标:提高班组达优率;争取在最短的时间内形成班组自主管理。

工作思路:以创建“五型“班组为核心,认真落实工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化;以”精、准、细、严“为原则,通过提升改造员工 素质,加强班组内部控制,强化连接协作管理,从而从整体上提升班组工作效益。 三、组织机构: 为了确保“五型班组”扎实有效的深入开展,特成立企管部磅房“五型班组”管理小组,成员如下: 组长: 副组长: 成员 四、职责划分 为贯彻公司生产责任制的落实,分解到人,具体实施负责情况如下: “学习创新型”创建由负责 “本质安全型”创建由责 “生产效益型”创建由负责 “环境友好型”创建由负责 “民主和谐型”创建由负责 五、五型班组实施要求 创建“学习型”班组 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创新 学习型组织,争做知识型员工”活动,经常性组织学 习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。 充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形 成了工作学习化、学习工作化、以学习推动工作,已工作促进学习的局面。

五型班组建设创新创效型班组

创新创效---建设美丽空港 经发公司“创新创效型”班组建设方案 一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节,是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地,搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动,落实机场公司向管理要效益的理念,体现“让实干的人有回报,让能干的人有舞台”的企业文化,经发公司秉承开放创新的思想,积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案: 一、指导思想 以科学发展观为统领,以创新创效为核心,坚持从经发公司实际出发,承前启后,锐意革新。 二、活动目的 创新创效型班组建设,是以全体员工为主体,以班组为单位,以创新为手段,以创效为目的的群众性活动,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。 三、实施方案 创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机,以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容,引导公司员工立足本职,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,提高

原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,为推进产业结构优化升级作贡献。 (一)“创新创效型”小组成员 组长:孙红英 副组长:曹国良(蝴蝶兰生产项目)、 张董琰、朱少华(绿地养护) 组员:徐华峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、张寅骅 (二)技术创新 动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作,大力开展“创造一项新工艺,推广一项新技术”的“两个一”活动,充分发挥基层员工的作用,积极引导广大员工参与新技术的研究推广,鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流,加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作,促进科技成果转化为现实生产力。 (三)管理创新 创新管理思想,不断根据市场和社会变化,积极借鉴国内外企业的先进管理经验,不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人,引导员工加强目标控制,严格岗位标准,优化作业过程,创新工作方法,降低工序成本,提高岗位效益,为企业加强管理奠定良好的基础。 (四)品牌创新 以机场绿化为宣传窗口,以国内外先进机场为榜样,以建设美丽

班组建设及现场定置管理办法

班组建设及现场定置管理办法 版号:A/0 拟制部门:生产计划科 审核人:田宏海 批准人:雷永顺 2010年1 月发布 2010年1月1日实

受控状态:受控发放编号:2010-09 1、目的: 为推动班组建设工作,落实各项规章制度,不断提高职工整体素质,使我矿班组管理水平进一步提高。 规范生产现场员工操作行为,实现文明生产、文明管理;创造出文明、整洁、安全、高效、优美的工作现场和生活环境。 2、适用范围: 矿属各单位。 3、术语定义 4、管理职责 4.1生产计划科负责全矿的现场管理工作,管理办法的制订,督促落实;负责全矿生产、施工现场、矿区环境卫生监督、检查和考核。 4.2镜铁山矿所属各单位及驻矿各单位负责各自责任区域的文明生产、环境卫生的日常管理。 4.3生产计划科管理全矿的班组建设工作,各单位对班组实行自主管理,负责本单位班组建设工作。 5、管理内容及考核: 5.1各单位要根据本单位生产组织的实际需要设置班组,新建或撤并班组必须提前一周向生产计划科和党群工作

科提出申请,经生产计划科和党群工作科审核、注册后方可运作。否则,扣单位作业长2分。 5.2班组长必须具有一定的文化水平,懂技术、会管理、能团结人;并保持相对稳定。 5.3贯彻执行矿下达的各项标准及规章制度;制定完善班组管理的规章制度;班组的规章制度不得与矿规章制度发生冲突,不能私自放宽考核尺度。否则扣单位首席作业长2分。 5.4逐步使班组由生产型转变为生产经营、管理结合型,班组实行成本核算,人人当家理财,由粗放管理到精细管理。 5.5各单位每月对班组组织一次自检自查,检查要覆盖本单位所有班组,要有记录,记录要记清时间、组织人、参与人、被检查班组和检查内容。否则扣2分。 5.6班组每月进行一次当月的成本核算,根据核算结果认真分析当月成本超、降的原因。分析不细致,应付差事或不分析、未核算,扣1分/次。 5.7单位按要求参加定期班组建设检查,不参加检查,当月扣2分/班。 5.8.班组管理记录本填写规定 5.8.1班组管理记录本是酒钢公司企管信息部企业管理科检查的主要记录本,各班组要妥善保管,记录本要保持清洁,不得损坏或丢失。记录脏或损坏、丢失记录本,视情况

五型班组建设实施计划方案2

“五型”班组建设实施方案创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能 人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度 与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提髙岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提髙素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

“五型”班组建设实施方案 创建“安全型”班组 牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE 体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功 训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险 管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应 急及应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安 全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞” O 1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生, 做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人.不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。 3.严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、容完整,实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时 发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患, 实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

加强班组建设提升班组管理水平

加强班组建设提升班组管理水平班组建设是企业管理建设的基础。班组管理的水平体现着企业的执行力和竞争力,更重要的是班组建设作为企业的基础管理工作还是企业文化建设的载体,企业的几乎所有的生产经营活动和相关人员的培养都离不开班组,所以我们应该从以下几点加强班组建设与提升班组管理水平。 第一、加强班组建设要建立健全班组规章制度 没有规矩不成方圆,没有制度就没有管理的标准可循。以公司及车间各先项规章制度为标准,制定出符合本班组规章制度。一个班组若没有清晰的制度,所有的员工都会率性而为,所有的工作都无法正常有序的进行。所以建立健全班组管理制度是搞好班组管理工作的前提。班组规章制度规范员工的行为,按工艺流程、岗位及工艺指标要求规范员工的操作行为,使员工在工作中各司其职,完成公司及车间的下达的各项工作任务。 第二、加强班组建设要重视全员参与,搞好班组成员的团结。 班组建设不仅是班长个人的事情,更是班组全体成员的事情,必须要充分调动起班组成员的积极性。一个班组,最重要的就是团结,最需要的就是凝聚力。而关心班员生活是抓好各项工作的重要基础,是班组成员之间相互团结的纽带。还要注重员工的精神生活,及时了解员工的思想动态,员工遇到的困难与困惑,班组及时解决或员工之间进行多沟通多交流,班组解决不了的及时反映给车间领导进行解决。进而使员工踏实认真的工作,无后顾之忧。

第三、加强班组建设要重视学习型班组的建设。 班组建设要持之以恒就必须加强学习,才能提供可持续发展的动力。这就要求每一名员工必须加强业务理论、操作技能的学习,提高业务知识技能和文明操作水平;加强科学文化知识的学习,陶冶情操,提升自身修养。通过不断的学习,将班组成员培养成“三懂四会”(懂性能、懂原理、懂结构、会操作、会检查、会保养、会排除一般故障)的人才。用掌握的知识解决工作中出现的问题,做到学以致用,要善于总结工作中的经验,不断提高班组业务技能及操作水平。“榜样的力量是无穷的”,“火车跑得快,全靠车头带”。所以班长首先得以身作则,有过硬的业务水准,才能做好模范带头作用,才能比较权威地检查全班人员的工作质量操作规范,才能发现问题并及时准确地处理。班长应以实际行动带动班组成员全面提高业务知识。在实际工作中,有目的的开展如操作交流、技术探讨等活动,使班组内形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,还可以鼓励员工不断地自我充值,不断地丰富文化内涵,那样每个员工都会感觉到其实工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,都是上进的一天,是收获的一天,都会感受到成长与发展的快乐。 第四、加强班组建设要以“5S”现场管理为标准 结合实际依据生产现场公司及车间的各项管理要求,在班组内推广“5S”现场管理工作法,从设备管理及卫生、备品备件存放、工器具的摆放、集控室布置摆放到标识标牌、环境卫生等都统一规范,使

班组建设管理完整版

班组建设管理 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

QB 洛阳供电公司企业标准 Q/LYDL—201.07—2000 ? 班组建设管理 Class Construction Management 2000-08-31发布 2000-10-01实施 ? 洛阳供电公司发布 前言 为进一步加强班组建设和管理、贯彻落实电力企业安全生产的方针,促进双文明建设,按照洛阳供电公司的要求,特制订本标准。 本标准由洛阳供电公司标准化委员会提出。 本标准由洛阳供电公司工会起草并归口。

本标准主要起草人:刘峰 本标准自发布之日起实施。 本标准由洛阳供电公司工会负责解释。 ? 1 范围 本标准规定了洛阳供电公司班组建设的领导、基本任务和主要工作。 本标准适用于洛阳供电公司各单位。 2 总则 2.1 班组是企业直接组织完成生产任务的基层组织,是两个文明建设的第一线,是企业管理的基础和企业活力的源泉。 2.2 搞好班组建设,对于落实全心全意依靠工人阶级的方针,充分发挥员工的积极性和创造性,增强企业的活力和凝聚力,全面提高企业素质,建设一支“四有”员工队伍,保护企业生产经营各项任务的完成,均有十分重要的意义。 2.3 班组建设是企业的一项基本任务,是企业党、政、工种级组织和各级干部及全体员工的基本职责,必须摆上工作日程,加强领导,分工负责,通力合作,常抓不懈。 2.4 企业各工区、所、分局是班组的直接领导和管理层,对班组建设负有主要责任,必须把班组建设列入考察各单位成绩的重要内容。

3 班组建设的组织领导和主要职责 3.1 班组建设实行以行政为主,党、政、工分工负责,通力合作的组织领导体制。行政主要负责班组的生产管理,安全管理,质量管理和班组管理及建设的基础工作;政工部门主要负责班组的思想政 治工作(包括思想建设、组织建设、作风建设);工会负责班组的民主管理工作和班组创一流竞赛活动。 3.2 企业的各职能部门要树立为班组服务的思想,按照职能分工负责对班长、工管员培训并进行业务指导。 3.3 公司工会负责班组建设的组织、协调工作。 4 班组的基本任务和主要工作。 4.1 班组的基本任务是搞好现场设备管理,确保安全、文明生产,优质服务,提高经济效益,全面完成生产任务。 4.2 班组的主要工作 4.2.1 贯彻“安全第一、预防为主”的方针,严格执行劳动保护法规和各种安全规程及有关标准、制度,做到安全文明生产。 4.2.2 强化班组管理工作,做到生产工作标准化、岗位责任具体化、设备台帐档案化,原始记录表格化,技术培训经常化,物品摆放定置化。

五型班组建设推进方案

合成车间五型班组建设推进方案 一、目的 为响应公司“五型班组建设”,加强班组凝聚力,规范和完善班组基础管理,提高班组成员的整体素质,提升车间班组管理水平,特制订合成车间五型班组建设推进方案。 二、班组建设人员设置 组长:何金成 副组长:马银亮王守银张杰张德坤杨帅华 成员:杜可明朱光伟刘纪锋朱止江 各班组其他成员 职责分工: 1、组长:负责班组建设重点工作推进,班组建设的日常管理,负责对各班组建设提供建议。 2、副组长: 负责各班组建设活动的建立及推进,负责对班组活动内容进行审核完善,指导各班组积极进行班组建设,为各班组建设第一责任人。 3、成员: 负责班组建设活动的具体策划与实施,制定每月班组活动计划及方案,并对班组活动亮点进行总结,参与班组评比。

三、班组建设具体包含内容及责任单位 四、班组建设实施方案 1、班组组建分工 车间班组建设实行分工包片制度,车间管理人员参与各个班组的建设过程,具体分工如下: 马银亮:负责车间整体班组建设工作的推进; 张德坤:参与一班班组建设; 杨帅华:参与二班班组建设; 张杰:参与三班班组建设;

王守银:参与四班班组建设。 2、建立“班组公约” 以提升班组凝聚力为目的,全员参与制订班组目标、班组口号(10字以内),并根据所选班组类型建立简单、务实的的班组管理制度,全员评审、共同签字遵守“班组公约”。 3、设立“轮值班长” ⑴“轮值班长”每月轮换1次,每月月末向车间上报班组下月轮值名单。 ⑵“轮值班长”结束后,应将本月活动开展情况以及存在问题等向下一个轮值人员做详细交接,并对当月班建活动的开展进行总结; ⑶“轮值班长”职责:配合班长负责班组建设工作的正常开展,监督各成员的执行情况。 五、相关激励与考核 1、车间对每个获得“优秀班组”或“先进班组”荣誉称号的班组,给予公司奖励50%额度奖励; 2、发现弄虚作假的,每次考核班组100元; 3、如月度评比班组为分厂后3名的,考核该班组班长及对应管理人员各200元。 附件: 1、班组活动登记台账 2、“XX班组”推荐表

煤矿班组建设与管理

编号:SY-AQ-09247 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 煤矿班组建设与管理 Construction and management of coal mine team

煤矿班组建设与管理 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 班组班前、班后会制度 1、班前会是现场管理的第一道程序,每班必须按时召开班前会。 2、班前会由班组长主持,队领导要分头参加各班组班前会,全体班组成员要准时参加班前会,迟到的必须处罚,不参加班前会的不准上班。 3、班前会必须点名,点名时班组成员要起立答“到”,待点到下一人时,自动坐下。 4、队领导和班组长要注意观察每名员工的安全思想状态,对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班。 5、班组长要认真准备班前会的会议内容。会议内容包括: (1)传达上级指示; (2)贯彻有关的作业规程或安全技术措施; (3)上个班工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素;

(4)布置当班工作,强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项; (5)征求员工对当班工作安排的意见,听取职工的合理化建议; (6)对员工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项,安全互保联保与安全防范措施等。 6、入井前安全宣誓 由班组长带领,所有参会人员应起立,脚跟并拢,脚尖分开呈60度,挺胸、抬头、收腹、腰直、肩平,右手握拳举起,进行庄严的安全宣誓。 (宣誓词:为了自己生命安全,为了家庭幸福团圆,为了企业稳定发展,我宣誓:自觉遵守安全规章制度,严格执行安全技术措施,坚决做到不违章、不违纪,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,为安全生产做贡献。) 7、班组长负责做好班前会记录,并适时掌握当班安全生产情况,做到“谁主持、谁负责、谁记录、谁落实”。 8、班后班组长要把当天的安全生产情况汇报给矿调度室。

班组建设与管理心得体会

班组建设与管理心得(精选多篇) 班组管理与建设 班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具,把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用,使班组的产量(p-production、质量(q-quality)、成本(c-cost)、交货期(d-delivery)、安全(s-safety)、士气、劳动情绪(m—morale)全面提升。 班组建设 班组建设就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程。通过这 个过程使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。 分析 精益生产体系中班组长的角色认知 1、传统生产方式体系企业中是厂长权力大,班组长权利小;精益生产体系(日企)中的班组长个人的权力大,工厂厂长权利小。

2、传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务,遇到问题必须及时请示。精益生产体系(日企)中的班组长自己拿出方案,遇到问题必须独当一面。 3、精益生产体系(日企)中的班组长是产品质量的总责任人,班组不设置质检员岗位;传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员,出了质量问题班组长会推卸责任,埋怨指责质检员没有仔细检查。 4、传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产计划,是计划的执行者;精益生产体系(日企)中的班组长日本的班组长是生产计划命令下达者同时也是执行人。 5、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序分配、生产线布局、人员安排; 传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。 6、精益生产体系(日企)中的班组长都非常擅长快速培养多能工;传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不善于快速培养多能工。 7、精益生产体系(日企)中的班组长都必须用父母的心态去对待自己的员工(“孩子”),孩子的错是父母的错,员工的错是班长的责任;

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组, 内容, 建设) 五型班组建设的内容及其标准 班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观,提高员工队伍基本素质,提升基层班 组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基 础,经集团公司党组研究决定,在生产经营一线班组(含加油站)深入开展创建“学习型、 安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,并提出如下实施 意见。 一、指导思想和总体目标 (一)指导思想:以邓小平理论和 展、构建和谐两大主题,进一步落实《基层建设纲要》,大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组执行力为重点, 好又快发展奠定基础。 (二)总体目标:以生产经营一线班组为重点,深入开展动,力争到“十一五 岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。 二、基本内容 (一)创建 质、培养技能人才为目标,以开展 体,不断完善班组学习环境, 促进和激发员工学习热情; 力和员工操作技能。 “人才摇篮”。 (二)创建 念,按照hse 任制,严格遵守劳动纪律,强 “三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,事事有人管、班班保安全的 (三)创建 协调、实现班组清洁生产为目标,生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文

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