考研英语二翻译高分技巧(新)

mpacc考研英语二翻译高分技巧，幂学薛冰讲述绝招

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我们经常发现，英文叙述和说明事物时，习惯于从小到大，从特殊到一般，从个体到整体；汉语的顺序则相反，从大到小，从一般到特殊，从整体到个体。这一差异表现在大量的日常生活及书面语中，如通讯方式、人物介绍等的写法，比如英文：Peking University, 5 Yiheyuan Road, Haidian District, Beijing, China；汉语翻译过来则是：中国北京海淀区颐和园路5号北京大学。这种不同的表达方式的主要原因是：汉语注重先次要后主要的的顺序关系，而英文往往相反，比较喜欢先主要后次要。说的更通俗些，前者的次要部分，即修饰主体的内容通常置于主体的前面或左面，即修饰语向左走；而后者则呈现相反的布局，修饰内容向右走，置于主体的左面。请看一个例子：

女友在看书à我的女友在看书à困倦的我的女友在看一本旧书à一夜没睡的困倦的我的女友无精打采地地在看一本发黄了的旧书à斜靠在沙发上、一夜无眠的困倦的我的

女友无精打采地在看一本发黄的却保存完好的现在市面上已很难买到的旧书。

该例中，主体内容是“女友在看书”，然后我们通过不断在几个关键词“女友、看、书”前面/左面增加各种修饰成分，最终演变成了一个非常繁琐冗长的句子。所以，汉语的定语通常置于所修饰的名词之前，而英语中的名词的定语如果很长，则往往置于该名词的后面，这就是在英语中“后置定语”屡见不鲜，而汉语中则非常罕见的原因。

再看一个例子：

中国共产党的优秀党员、伟大的共产主义战士、杰出的无产阶级革命家、我党经济工作

的卓越领导人、中国共产党第七届、八届、十一届中央委员，第八届中央政治局候补委员，

国务院原副总理，原中共中央顾问委员会常务副主任xxx同志，因病医治无效，于2014年5月1日20时31分在北京逝世。

这个例子更加突出了中文修饰内容和主体的顺序关系。实际上，该句的核心就是黑色着重部分。

1. 英译汉技巧（一）：定语（从句）前移

依照以上论述，汉语喜欢将修饰语（如定语）置于名词之前。所以，如果英语句子里的名词的定语（从句）较短，则可以前移到该名词之前，尽可能顺应汉语的思维模式，这也叫逆译法。例：

1). They replaced a broken device .repaired another and carted away a load of rubbishthat had been left on the station, showing the shuttle can bring full loads back down from space. (2006年考研英语二翻译真题)

注：下划线部分that引导的从句作a load of rubbish的定语，翻译时按照汉语习惯应置于openness 的前面。

译文：他们更换了一个故障设备，修复了另一个，并且运走了一批遗留在空间站的垃圾，这表明航天飞机能够从太空满载而归。

2). The flood of images and the openness in discussing its uncertainties about potential hazards sometimes made it appear that the shuttle was about to fall apart. (2006年考研英语二翻译真题)

注：下划线部分的介词短语作openness的后置定语，翻译时按照汉语习惯应置于openness的前面。

译文：大量的图片和对其潜在危险不确定性的公开讨论，有时让人感觉航天飞机要散架似的。

2. 英译汉技巧（二）：状语（从句）前移

此外，汉语也喜欢先说原因、条件、方式等内容，然后才是结果、结论、观点等内容，即先“因”后”果”；英语则没有这么严格，往往将原因、条件、方式等内容放在结果、结论、观点的后面，与汉语思维相反，这也符合英语的信息排列顺序：先主后次。但是英译汉时应尽量按照汉语的习惯进行处理。例：

1). Atomic power is associated in the public mind with the destructive force of atom bombs and partly for this reason, though it is claimed that there is no danger to be associated with atomic power stations, they are being sited away from populous centres.

注：下划线部分though引导的让步状语从句置于主句之后，翻译时按照汉语习惯应置于主句的前面。

译文：尽管据称原子能电站没有危险，（但）在公众心中原子能和原子弹密切相关，所以部分由于这个原因，这些电站都建在了远离人口集中的地方。

2). The term “business model”first came into widespread use with the invention the personal computer and the spreadsheet. (2008年考研英语二翻译真题)

译文：随着计算机和空白表格的问世，“商业模式”这一术语才开始广泛传播的。

3. 英译汉技巧（三）：定语（从句）顺翻

如果某个句子里的名词的定语（从句）很长，翻译时放置到该名词的前面非常拗口难懂，则可以放在名词之后，按自然顺序翻译，这也叫顺译法。例：

1). He had at last been allowed to send a fax in which he informed the editor that he had been arrested while counting the 1,084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace.

该句下划线部分是in which引导的定语从句，非常繁琐冗长。翻译时应按自然顺序顺推。

译文：他终于获准发回了一份传真。在传真中他告诉编辑，就在他数着通向15英尺高的总统府围墙的1,084级台阶时，被抓了起来。

2). Midcareer executives, forced by a takeover or a restructuring to quit the corporation and find another way to support themselves, may savor the idea of being their own boss but may

forget that entrepreneurs must also, at least for a while, be bookkeepers and receptionists, too. （2003年考研英语二翻译真题）

该句下划线部分是过去分词短语forced引导的定语，修饰主语Midcareer executives，非常繁琐冗长。所以翻译时就不必放置于主语前面，而是自然顺推即可。

译文：中层管理人员在公司并购或重组后被迫离开公司，并为了生计另谋出路时，可能会有自己做老板的想法，但也许忘了企业家至少也要做一段时间的记账员和接待员的。

4. 英译汉技巧（四）：名动转化

汉语中动词用的较多，除了动宾结构外，还有连动式、兼语式等两个动词以上连用的现象。英语则不然，一句话往往只有一个谓语动词，但英语中的名词比汉语中的名词用的多，所以英语多名词, 汉语多动词。基于两种语言的这一特点，在英译汉时常把英语中的动词转换为汉语中的动词。例：

1). You must take good care of the patient.

译文：你必须好好地照顾病人。

2). He is a good observer.

译文：他善于观察。

在上述两句中，名词care和observer分别译成了汉语的动词“照顾”和“观察”。

3). Of course I cannot do so because I am a prisoner of the present-day world, just as all of you are.

译文：当然，我无法这样做，因为和大家一样，我也被当今世界所禁锢。

4). The skyscrapers are lavish consumers and wasters of electric power.

译文：摩天大楼极大地消耗了电能。

5. 英译汉技巧（五）：语态转换

由于在英汉两种语言当中都有主动和被动两种语态，在英译汉时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上并非如此。在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语，即“英文多被动，汉语多主动”。如果一味按照原句的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭。所以在英译汉时需要灵活运用语态之间的转换。下面列举了一些常用的英语被动句型以及对应的汉语翻译，希望大家对这些知识点能够做到融会贯通、烂熟于心。

It is said that……据说

It is reported that……据报道

It can’t be denied that……不可否认

It must be pointed out that……必须指出

It should be realized that……应该意识到

It was told that……据说

It can be seen from this that……从……可知

考研英语二阅读备考技巧分析

一、明确主旨

要做对题，必须先明白文章讲的是什么，即明确文章的主旨。文章的主旨一般出现在四个地方：第一，首段首句。这和中文完全不同。中文是自然语序，完全按照时间等顺序进行描述，而英文则是按人文语序，即按照重要性递减来排列；第二，首段转折句。作者可能会采用先立后驳的方式，用but,however等引出自己的观点；第三，其他段落首句。这通常见于采用论证方法进行论证的段落中；第四，全文末句。这种方法在中文中也较为常见。作者一般在首段提出自己的观点，然后从多方面举例论证，证明自己的观点，最后在文章首段再次对观点进行总结、强调，与首段遥相呼应。如果小伙伴们可以在最后找到作者的观点，可以省却许多麻烦。在阅读中，为找到文章主旨，文都老师建议小伙伴们在合适的时候跳出文章，将每段的主旨句连接起来，这样就可以简单明了的发现文章的主旨，不要拘泥于细枝末节。

二、1分钟原则

先易后难是考场考试的常用法则，也是兵家必胜之绝技。在考场上如果超过一分钟仍然没有做题思路，就应该先跳过这些难题，去做其他简单的题。这是考场最大的思路。而在平时，则不需要在简单题目上多花时间，需要多研究难题，想想如何让难题变得简单。不仅要知道选哪个选项，还要知道其他选项错误的原因。文都老师建议小伙伴们根据做题的经验，总结出命题人设置干扰项的思路，这是非常重要的一步。一般干扰项有以下几种：

第一，无中生有。即文中本没有此选项，但由命题人生捏硬造出来；

第二，自相矛盾。即命题人给出的选项和文中的意思相矛盾；

第三，偷梁换柱。即选项中所说的事情或许确有其事，但是命题人进行了主客体、因果等互换；

第四，断章取义。即命题人根据句中较简单或吸引人的词编一个选项；

第五，以次充好。即选项中可能有两项都符合题意，但其中一项的答案更合适；

第六，答非所问。即选项所给出的答案是正确的，本身并不是错的，但是并不符合题意；

第七，常识陷阱。即该选项属于我们的常识，但是文中并没有提到，这也容易对考生造成强烈干扰，因为考生容易根据自己的常识去判断，而并非根据文章内容。

三、最后做剩余的题

在考试中，所有的题目都有简单题，中等难度的题和难题之分，而且通常难题所占比例很小。如果小伙伴们平时能认真训练，考试时先易后难，保证将所有简单题和中等难度题都做对，60分肯定是没有问题的。有了这些基础，老师相信小伙伴们在后面的做题中，一定会信心十足，压力剧减。就算没有超常发挥，也一定会得到理想的成绩！

考研英语二阅读题型分析之解题技巧

2014年07月24日14:53 新浪教育我有话说(5人参与)收藏本文

古有帝王“得民心，则得天下”，今有考研[微博]英语“得阅读，则得天下”。要问何出此言？且听文都老师仔细分解。考研英语二的阅读满分为40分，所以不容小觑。但尽管单词总数约为450个，全国考[微博]生的平均得分却很低，不到二十分。要想提高阅读分数，必须先对“敌人”有深刻的了解，才能百战百胜。可是小伙伴们，你们对阅读了解吗？英语二的阅读有哪些题型？又该如何解答呢？

1.具体信息题

所谓具体信息题，就是根据命题人在题目中的表述，需要考生回到原文中去寻找依据的题。考生应该对这种题型加以重视，因为在考试中有60%都是此题型，可谓是考试的重中之重。这种题的解题方法是：先寻找题干中的关键词，然后由关键词定位原文，仔细分析题中四个选项，选出正确答案。

2.生词词义题

这种题型要求考生猜测文中生词的意思，而且这种词多是考生不认识，几乎没有见过的词。对于这种题型，文都老师建议小伙伴们采用以下三步方法解题：第一，根据题目中的关键词回到原文；第二，找原文的复现点；第三，根据文中意思或上下文解题。为了更好的解决这类题，文都老师建议小伙伴们在平时要善于积累，把阅读分为阅读和词汇两部分来学，多背些高频词。

3.论点论据型

在文中，作者通常会通过一些词或句子表达自己的观点，并且采用一些能够支持自己观点的论据加以说明。许多小伙伴可能会因为混淆论点和论据，而出现误选的现象。此类题有简单和复杂之分。对于简单题，一般论点是论据前面一句；而复杂题，则要找前面或后面的段落段意，一般是段落第一句。

4.中心思想题

中心思想的考法一般有选择标题和直接问mainidea两种。像此种考题，一般要仔细看每段的中心句，将所有段落的中心句串起来，整篇文章所讲的内容就很清晰，那么文章的中心思想也很容易找到。

5.作者态度题

文中会有许多表现作者观点的词或句子，但是作者可能先立后驳又立再驳等等，一直都在变化，让读者找不着北。在这种情况下文都老师建议小伙伴们要选择盖棺定论的观点，也就是看作者的最后一个观点。虽然作者的观点一直处于转折之中，但最后一个观点一定是作者最终的观点。

有了以上的阅读题型解题技巧，老师相信小伙伴们在做英语二阅读题时，一定会如虎添翼，轻松许多。

来源：文都教育

专硕考研英语、政治备考经验谈

发布时间：2014年11月07日跨考考研网研招网跨考论坛

摘要：专硕考研英语、政治备考经验谈，本文是以为专硕考生为大家整理的英语与政治的备考经验分享，专硕考生英语考试为英语二，请大家注意！

名师答疑：

?滕老师

?尚老师

?梁老师

?赵老师

?孟老师

?刘老师

?周老师

?李老师

北京南京上海长春杭州武汉大连郑州天津合肥沈阳西安长沙济南

本人是二本本科学校，平时成绩中等偏上得过三好而已，没有报任何辅导班，最后总成绩(初试+复试)排名前15.介绍这些不是自夸只是为了激励大家，学渣也可以成功转型学霸的!只要方法对了就好，以下介绍自己的经验，都是个人的浅薄见解，每个人情况不同大家去粗取精，推荐的书目和软件课程等都是自己亲自使用的，绝对没有广告的目的。专业课的经验还在懒散的整理中，总来说还是要保持良好的心态，枯燥是必然的，但是养成了好的习惯的话就不会很痛苦。考研是一件很折磨人的事，但是经历完之后才会发现原来自己可以做到这样好，这是一个蜕变的过程，2015考研加油吧!

一、英语

首先申明我们专业考的是英语二，相对英语一比较简单。

单词：个人觉得刚刚开始考研的时候英语单词绝对是重中之重，有一定的单词量之后才有能力去做阅读完型什么的。不过从应试的角度看，认识5000+单词的意思基本就可以了。建议先用一个月时间把基础打好，踏踏实实每天背单词打卡(也可以加入打卡小组)，从基础的每天100个，一个月时间可以增加到每天150-200个左右，这个自己把握。这个不应该按时间算，应该按单词数量算，因为一开始背的时候很困难，基本全是不认识的单词，有时候100个都能用1个小时，后面慢慢就快了。还有考研英语喜欢出熟词生意，有些单词很常见，但是有比较生僻的意思一定要仔细看。我就是早上起来、午饭后、晚饭后、和睡觉之前这几个点，或者什么时候你觉得学不进去了，也可以背背单词。

阅读：坚持每天至少做一到两篇，每做完一篇把文章和选项中的生词用专门的本子记录下来(下文详细介绍)包括书上总结出的难词和自己做阅读时不认识的单词。强调一点，千万不要别做阅读边查词义，这在某种程度上是欺骗自己，只有错过几次你才记得更牢固，所以一定要错的理直气壮，反正还可以改正。看阅读的时候先将每个段落标上数字，这样也方便做题目中有指定段落的题目免得到时候再数就分心了。第二步是看题目，标出关键的单词，五道题看完如果阅读不难的话基本能猜出这篇文章讲的是什么主题，再看文章也就多少能有点帮助。遇到不认识的单词用笔再下面划一道线接着往下看，等全部做完之后再开始查。

完型：完型是英语里面得分普遍不高的，像我们英语二能对一半以上就说明做的还可以了。当然这种情况只针对我们这种学渣Orz。反正就是要有信心，方法上面除了在生词方面和阅读的方法一样，其余的我也不知道该怎么办，毕竟我的完型也很不好。。。唔，相对阅读来说，做好完型词组和语法更重要。

二、政治

我本身高中政治基础比较好，就没有报班，不过有多资料是报班的同学借给复印的，所以也不能说建议大家不用报班。这个看自己的情况，理科的同学可能需要报一个基础班，文科的话如果不放心报一个冲刺押题班也可以了。先攻克选择题，都是基础题，最后一两个月开始做大题背大题(时间个人把握，至少要全部背两三遍，可以研友之间相互考问)，平时多关注下最新的时事，尤其是会议啊大事件之类的，网上也有视频讲解。

两个小窍门：(一定!要!坚持!这两点!)

第一，之前强调的每天至少1-2篇阅读，每篇的生词错字难词难短语一定要用专门的记错本写下来，每个单词占两行，供之后抄写背诵用，每次写一行，第二行留着第二轮复习的时候写单词。坚持每天早上至少抄写2页的错词，这个也比较不费脑，适合做早上刚刚起床进入学习的状态的铺垫。

第二，用专门的纸列一个计划表，因为有时候经常会不知道接下来该学什么，容易走神或者放松，一项一项走下来(按自定的学习前后顺序排列1\2\3项)，完成一项打勾，当天结束之后没有完成的打叉，叉比较多的时候自己也有内疚感的，第二天学起来就比较认真(亲身经验:学习很需要愧疚感)，如果连续三天或者五天都做到全勾的话，可以给自己一点奖励，比如看个电影，出去吃顿好的，晚上休息一下之类的，这样有张有弛效率比较高。就列出计划，不用规定具体时间，总之一天内搞定就行。不用严苛规定时间有时候要根据状态选择学的东西，看不下去的时候再努力看一点，实在不行就换一样，特别是看书看不下去的时候就做题，题错的多了觉得自己知道的太少，肯定就能虚心开始学了。

2019年考研英语(二)真题及答案解析

2019年考研英语（二）真题及答案解析 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word （s） for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. （10 points） Weighing yourself regularly is a wonderful way to stay aware of any significant weight fluctuations. 1 , when done too often, this habit can sometimes hurt more than it 2 . As for me, weighing myself every day caused me to shift my focus from being generally healthy and physically active to focusing 3 on the scale. That was had to my overall fitness goats. I had gained weight in the form of muscle mass, but thinking only of 4 the number on the scale, I altered my training program. That conflicted with how I needed to train to 5 my goals. I also found that weighing myself daily did not provide an accurate 6 of the hard work and progress I was making in the gym. It takes about three weeks to a month to notice any significant changes in your weight 7 altering your training program. The most 8 changes will be observed in skill level, strength and inches lost. For these 9 , I stopped weighing myself every day and switched to a bimonthly weighing schedule 10 . Since weight loss is not my goal, it is less important for me to 11 my weight each week. Weighing every other week allows me to observe and 12 any significant weight changes. That tells me whether I need to 13 my training program. I use my bimonthly weigh-in 14 to get information about my nutrition as well. If my training intensity remains the same, but I’m constantly 15 and dropping weight, this is a 16 that I need to increase my daily caloric intake. The 17 to stop weighing myself every day has done wonders for my overall health, fitness and well-being. I’m experiencing increased zeal for working out since I no longer carry the burden of a 18 morning weigh-in. I’ve also experienced greater success in achieving my specific fitness goals, 19 I’m training according to those goals, not the numbers on a scale. Rather than 20 over the scale, turn your focus to how you look, feel how your clothes fit and your overall energy level. 1.[A]Besides [B]Therefore [C]Otherwise [D]However 【答案】[C] However 【解析】此处考察逻辑关系。首段提出文章中心：定期称量自己是一种解任何显著的的体重波动的好方法。空格所在句指出：____，如果太频繁，这种习惯有时会造成损害。前文wonderful way（好方法）与后文hurt（损害）形成转折关系，故填入however（然而）。另外，however也是考研完形填空中的高频词。其他选项：therefore（因此），otherwise （否则）和besides（此外）此处不符合语境，故正确答案为[C] However。 2.[A]helps [B]cares [C]warns [D]reduces 【答案】[D] helps

2010年考研英语二真题全文翻译超详解析

2010 年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题答案与解析 Section I Use of English 一、文章题材结构分析 本文是取材于新闻报道，叙述了猪流感的爆发，产生的严重影响以及政府采取的针对性措施。首段和第二段简 述了猪流感的爆发引起世界各国的重视。第三段引用专家的观点，认为瘟疫并不严重。第四段和第五段以墨西哥及 美国的情况为例，说明了猪流感的严重性和致命性。第六段叙述了联邦政府针对猪流感的具体措施。 二、试题解析 1.【答案】D 【解析】上文提到“…was declared a global epidemic…”，根据declare 的逻辑（“宣布为”），可知应该选D 项 designated“命名，制定”，而不是C 项commented“评论”，这是典型的近义词复现题目。2．【答案】C 【解析】本题目可依据“句意”找到意思线索，选出答案，难度在于出处句是个长难句。本句的理解应该抓住alert、 meeting 和a sharp rise 三者的关系，根据after a sharp rise 可知是rise（“病例数的增加”）是meeting（“日内瓦专家 会议”）的原因，由此可推导出alert 并非是meeting 的原因，而是结果，即meeting 使得alert 升级。根据上述分析 可以排除B、D 选项，B 项activated“激活，激起”，D 项“促使，引起”，此两项的选择都在讲alert 导致了meeting 的召开。而C 项followed 意思是“紧随，跟在……之后”，体现出after 的逻辑，完全满足本句rise 之后是meeting， meeting 之后是alert 的逻辑，所以是正确项。而A 项proceeded“继续”，属不及物动词，不可接宾语，用法和逻辑 用在此处都不合适。 3．【答案】B 【解析】本题目应该关注并列连词and，从并列呼应来看：空格后的表达in Britain…对应前面的in Australia， 所以空格处rising _____ 应该对应a sharp rise in cases（“病例数的剧增”），因此空格处是“数量”的逻辑才对。A 项 digits“（阿拉伯）数字”，不表示数量，不能与rising 形成搭配；C 项amounts“数量”，常修饰不可数名词（此处指 的是cases，可数名词）；D 项sums“金额，款项”，不能用于表达“病例数”。B 项numbers “数量”，修饰可数名词（如： large numbers of cases 大量的病例），符合题意。 4．【答案】A 【解析】此处句子开头的“But”是重要的逻辑线索，与上文意思（第二段）形成对比反差。上文的关键性表达 如“heightened alert”、“emergency meeting”和“a sharp rise in cases”都在讲述猪流感的严重性，所以根据But 和in

2017考研英语 英语二新题型答题技巧

点这里，看更多英语资料2017考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了考研英语方面的建议，希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。在这2011年、2012年和2014年的新题型中，按照题干在文中定位句子，出题人最多会 来一个“同义替换”。而更多地时候，出题人会选择使 用“原词复现”。41.Andrew Lansleyheld thatthe producers of crisps and candies could contribute significantly to the Change4Life campaign. 出现在原文 中的句子是“Lansley has alarmed health campaigners by suggesting he wants industry rather than government to take the lead.He said thatmanu factures of crisps and candiescouldplay a central role in the Change4Life campaign, the center piece of government efforts to boost healthy eating and fitness.” 仔细观察原句，我 们应该都不难发现：下划线部分是最容易定位的关键 词“人名”，加粗部分则是谓语成分，以及具有相同意

考研英语二写作历年真题及解析2016-2010

Mba英语二写作历年真题及解析 2016年 Section IV Writing Part A 47。Directions： Suppose you won a translation contest and your friend，Jack，wrote an email to congratulate you and ask for advice on translation。Write him a reply to 1）thank him，and 2）give you advice You should write about 100 on the ANSWER SHEET。 Do not sign your own name at the end of the letter。Use Li Ming instead。 Do not write the address。（10 points） Part B 48。Directions： Write an essay based on the chart below。In your writing，you should 1）interpret the chart，and 2）give your comments。 You should write about 150 words on the ANSWER SHEET。（15 points）

Section IV Writing 47、 [参考范文] Dear Jack， Your letter of congratulations was received。Thank you for your nice words on my winning the c ontest。In the letter， you asked me about the skills to do translation，so the following are my a dvice for you。 Firstly， you should analyze the sentence structure， thus catching the meaning of the sentence。 Secondly， find the proper words to translate the meaning of the source language into the target l anguage。 Thirdly，revise your translation at least three times to check if there are any mistransl ations or missed meanings。 I hope my advice helpful。 Wish to see you soon。 Yours sincerely， Li Ming 第一段：写作内容需涵盖两点：写信目的，表明感谢来自朋友的祝贺;可以采用这样的表达方式：I’m writing to express my gratitude for your congratulation on my success in the translation contest. 第二段：写作内容应以建议为主体。在这个过程中可以把日常我们如何提高的方式写进正文，比如多加练习、多与外国人交流，多多接触国际事务等。本篇老师主要从这些方面进行论述，表达如下As regard to my experience, I would like to offer you some proposals i n this part. First and foremost, I strongly suggest you that you need to practice with painstaking effort in this field. What’s more, you had better have more communication with foreigners, which guarantees that you have a deep understanding of foreign culture. Last but not least, you are supposed to participate in some international events to accumulate a wealth of practical experience. 第三段：再次强调重申写信目的，如Thanks again and I do hope you could take my suggestions into consideration. I wish you have good luck and make a great success in your future study. 落款：Yours sincerely,特别提醒sincerely后面逗号不能丢;签名：Li Ming特别注意Ming 后面一定不能出现句点。 48、 [参考范文] Portrayed in the above pie chart is a survey of college students’ purposes of traveling。 The numb er of students who take traveling as a chance to see beautiful scenes accounts for 37%，while stu dents who would like to travel to relieve pressure from study take up 35 %。 There are several reasons behind the trend revealed in the above chart。To begin with， as the pr esent society is filled with fierce competition， most college students nowadays are under great pr essure to stand out among others or to lunch a decent job after graduation。Therefore， they tend to choose traveling as an outlet to relieve their stress。 Secondly，with the fast advancement of t he living standards of Chinese families， traveling is increasingly affordable to most college stude nts。 For this reason， students prefer to travel to see different views to enjoy themselves or to m ake some friends。 From my perspective， no matter what reason it is for， traveling is of great benefit for students 今年英语二作文的题目比较好写，因为标题和图示非常清晰明白。图表显示了某高校学生旅游目的调查, 考生分析原因的话也会很简单。下面分三段简要地说一下这三段应该怎么写。 第一段主要是描述图表。图表一目了然，数量词百分比也是大家熟悉的词汇，表述数据时，图中有四五组数据，由于字数的限制以及为了写作的便利可以突出较大比例的“欣赏风景”和“缓解压力”，注意引入百分比的表达方式。 第二段给出你的评论，主要写这种情况的原因。主要要结合图表描述的内容从两个方面写起。一方面为什么为了欣赏风景而旅行的目的占37%，另一方面为什么缓解压力会占到33%比例。 最后结尾段落可简要得出结论，这种现象并不奇怪，还将继续下去。

考研英语二阅读理解全文翻译

英语二T e x t 1 1---Homework has never been terribly popular with students and even many parents, but in recent years it has been particularly scorned. School districts across the country, most recently Los Angeles Unified, are revising(修改) their thinking on his educational ritual(例行公事). Unfortunately, L.A. Unified has produced an inflexible (不可变更的) policy which mandates(批准) that with the exception of some advanced courses, homework may no longer count for more than 10% of a student’s academic grade。 家庭作业从来就没有受到学生甚至家长的真正欢迎，但最近几年来，家庭作业却受到人们的鄙视。全国的学校都在修改家庭作业的相关惯例做法。不幸的是，洛杉矶学区通过了一项不可变更的政策：除了高等课程，家庭作业在学分中所占比例不可以超过10%。 21.It is implied in paragraph 1 that nowadays homework_____。 [A] is receiving more criticism [B] is no longer an educational ritual（绝对） [C] is not required for advanced courses（正反） [D] is gaining more preferences（正反） 2---This rule is meant to address the difficulty that students from impoverished or chaotic homes might have in completing their homework. But the policy is unclear and contradictory. Certainly, no homework should be assigned that students cannot do without expensive equipment. But if the district is essentially giving a pass to students who do not do their homework because of complicated family lives, it is going riskily close to the implication that standards need to be lowered for poor children。 这个规定旨在提出：来自贫穷家庭或混乱家庭的学生有困难，不能完成家庭作业。但该政策是不清晰的，是矛盾的。显然，没有哪个家庭作业是在没有昂贵设备就无法完成的。但如果该学区因为学生家庭复杂而不做家庭作业就给他通过的话，那么这就意味着对于贫穷孩子，标准要降低。

2016考研英语一和英语二新题型做题顺序分析

2016考研英语一和英语二新题型做题顺序分析 考研英语新题型侧重考查考生借助技巧，把握文章的衔接性和概括段落大意的能力，对于这类题型掌握技巧尤为重要，且做题的顺序也不容忽视，这两者可以实现高效率和高得分率。为别的题型留下更多的时间空间。下面，分别对英语一和英语二备选题型的做题顺序进行分析，大家参考。 英语一： (1)7选5 英语一的7选5是在一篇文章中掏出5个空，文章后面放7个选项，要求考生把其中5个分别还原到正确的位置，每个选项只能选一次，剩下两个选项是干扰项。这道题正确做题顺序是先读文章首段，了解文章的大概主题;其次，读文章后面的7个选项，并划出选项中的代词、关系词、中心词(这些词都是还原选项的线索词);最后，读段落做题，尤其重点要读段落前后两句话，把握空与前后文之间的逻辑关系。 (2)排序 排序题是英语一独有的，英语二没有。这道题就是把一篇文章的顺序打乱，然后给出一个段落或两个段落的固定位置，要求考生把剩下段落的位置排列好。对于这样一道题，考生首先要做的就是读给定的自然段;然后根据给出的自然段，选出该自然段的上一段或下一段;最后一定要通篇把文章读一遍，因为在做题的过程中，考生容易只兼顾部分衔接，造成不顾整体。

(3)选小标题 选小标题相对来说，是英语一新题型中最简单的一个备选题型。做这道题，首先是读不需要选标题的文字，了解文章主题;其次，读7个小标题，明白每个小标题的侧重点;最后，读一段，选一个标题。每个段落都是独立的，所以不必按照41-45题的顺序来做，可以先做简单的，难的放在后面做。 英语二 (1)7选5 英语二的7选5和英语一的7选5不同。它是从文章中拿出5个专有名词分别作为41-45题，然后根据原文从7个选项中选出5个选项分别与5个专有名词搭配，其中两个选项为干扰选项。对于这道题考生首先要看题干，明白5个专有名词分别什么;其次看7个选项，划出选项关键词;最后直接回到文章中找专有名词分别所在的地方，答题。同时不能忽视代词指代专有名词。 (2)选小标题 英语二选小标题的做题顺序与英语一一样。见上文。 寸金难买寸光阴，在考场上尤其是这样，考生在平时的训练过程中要有意识地按正确的做题顺序来做题。明白看什么，不看什么，重点看什么，弱看什么。做到在有限的时间内拿最多的分。 【2016年考研英语点睛班】英语界“长难句王子”何凯文16考研直播课模考课，提供4篇绝密定制文章，训练解题思路、做题技巧，快速掌握阅读高分捷径，快速提升写作技巧，精准作文预测，经典实用模板，考前独家演绎！

考研英语二真题全文翻译答案超详解析名师优质资料

2011 年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题答案与解析 Section I Use of English 一、文章题材结构分析 本文是一篇说明性的文章，主要讨论了互联网上的身份验证问题。作者首先提出，由于网络用户的匿名现象带 来的隐私泄露和网络犯罪问题，然后针对这些问题介绍了一种称为“自愿信任身份识别”系统的解决方法，并对这种 方法做了评述。 二、试题解析 1.【答案】A 【解析】本题目考生需要关注两点：（1）空格前的主语（2）空格后的介词短语。鉴于此，考生需要从四个选项 中选出一个不及物动词，能与空格前的主语that（指代the explosion of cyber crime 网络犯罪的激增）构成主谓逻辑， 并与空格后的介词短语across the Web 构成动宾逻辑。A 项swept（打扫，席卷）可以做不及物动词，并能与空前 的主语和空后的介词短语构成顺畅的逻辑关系，即在文中表示“匿名制是造成网络犯罪席卷互联网的原因”，故A 为正确答案。 B 项skip 意为“跳过，掠过”； C 项walk 意为“走，步行”； D 项ride 意为“骑，乘，驾”虽可做不及物动词，但 与空前主语和空后介词短语不构成完整的主谓搭配和动宾搭配，都是干扰项。 2.【答案】C 【解析】本题目考生需要重点关注空格后的状语从句，状语从句引导词的选择主要考虑从句与主句之间的语意关 系。空格所在句子的主句是privacy be preserved（隐私得以保护），从句是省略了主语和助动词的bringing safety and security to the world（带来网络世界的安全），由此可以推断本句是要表达“在给世界带来安全保障的同时，隐私是 否能够得以保护呢？”，C 项while 意为“在……的同时，当……的时候”，可以表示伴随关系，故为正确答案。 A 项for 表示因果关系； B 项within 表示“在……里面，不超出”；D 项though 表示让步关系；在搭配上与doing 并无典型用法，此外带入空格，整个句子逻辑也很不通顺，故为干扰选项。 3.【答案】B 【解析】空格中需要填形容词和seems 构成系表结构，并能说明主语that（指代 a world）的特点。鉴于此，考生 可在上文寻找有关a world 的文字表述，并可找到bringing safety and security to a world“给这个世界带来安全和保障” 的信息，表明当前世界需要“安全保障”，即当前世界的特点是“不安全，缺乏保障”，由此可以推断空格中需要“不 安全，缺乏保障，混乱”等类似语意。选项 B 意为“无法无天的，失去法律控制的”，故为正确答案。

2017年考研英语(二)真题及答案解析(完整版)

2017年考研英语（二）真题及答案解析（完 整版） 感谢：凯程洛老师提供真题。 2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题及答案 SectionI Use of English Directions: Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A,B,C or D on the ANSWER SHEET.(10points) People have speculated for centuries about a future without work.Today is no different, with academics,writers,and activists once again1that technology be replacing human workers. Some imagine that the coming work-free world will be defined by2.A few wealthy people will own all the capital,and the masses will struggle in an impoverished wasteland. A different and not mutually exclusive3holds that the future will be a wasteland of a different sort,one4by purposelessness:Without jobs to give their lives5,people will simply become lazy and depressed.6,today’s unemployed don’t seem to be havinga great time.One Gallup poll found that20percent of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression,double the rate for7Americans.Also,some research suggests that the 8for rising rates of mortality,mental-health problems,and addicting9poorly-educated middle-aged people is shortage of well-paid jobs.Perhaps this is why many10the agonizing dullness of a jobless future. But it doesn’t11follow from findings like these that a world without work would be filled with unease.Such visions are based on the12of being unemployed in a society built on the concept of employment.In the13of work,a society designed with other ends in mind could14 strikingly different circumstanced for the future of labor and leisure.Today,the15of work may be a bit overblown.“Many jobs are boring,degrading,unhealthy,and a waste of human potential,”says John Danaher,a lecturer at the National University of Ireland in Galway. These days,because leisure time is relatively16for most workers,people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional17of their jobs.“When I come home from a hard day’s work,I often feel18,”Danaher says,adding,“In a world in which I don’t have to work,I might feel rather different”—perhaps different enough to throw himself19a hobby or a

考研英语二翻译两大要点

考研英语二翻译两大要点 说起考研英语二翻译，很多童鞋就一脸不屑：“不就是15分吗？我随便答一下就7、8分了，不用学！” 可是大家仔细想想，考研战场上可是分分必争啊。少了这几分，你会被多少人赶超过去。所以大家还是赶紧和太阳城考研1号小编看看考研英语二翻译的两大要点吧~ 一、段落衔接 考研英语二翻译要求大家把一篇英文翻译为中文。所以整个语篇的完整性、语义和段落之间的衔接是考查的重点。 翻译时，不仅要对每个句子进行理解和表达，而且要注意到整个语篇的完整含义和结构。因此大家提笔翻译之前一定要通读全文，理解了文章大意之后再去翻译，这样就基本不会出现前言不搭后语，上下文不连贯的情况。 二、语言表达 考研英语二翻译的句型和词汇都比较简单，它更考察大家的汉语水平。翻译时要在表达出句子基本意思的同时，注意汉语的表达。 考研英语二翻译评分细则中就提到了文字优美，所以大家必须要注重汉语表达。那怎么实现文字优美，提高自己的汉语表达？ 实际上，大家可以在翻译时多使用四个字的词语或成语。 如：2010年翻译中有一句“I had no money”。很多童鞋看到这个句子就高兴了，觉得这也太简单了，不就是我没有钱吗。可是在你沾沾自喜的时候，别人已经把这个句子美化为“我身无分文”，或

“我生活拮据”，这样一下就比你多了两三分。是不是细思极恐？ 当然，学会这两点还不足以搞定考研英语二翻译，大家还要扎扎实实的复习，要重视每一句每一个词翻译的准确性。这一点对基础薄弱的童鞋尤为重要。 《考研圣经》在你手，基础薄弱不用愁！逐词逐句解真题，英语逆袭真神器！ 考研英语二复习书推荐，大部分人都在用的： 一、词汇： 1.《非常词汇》 适合人群：英语一和英语二通用 推荐理由:??800个句子浓缩所有大纲单词，让你不再由A背到Z，背单词不再那么枯燥，记忆量大大变小了。赠送5大赠本，其中一个《必考词+基础词+超纲词》超赞！， 2.闪过英语考研《必考词汇应用全书》 适合人群：备考时间不充足的人 推荐理由：为什么适合备考时间不足的人，因为它的“薄、准、

考研英语二新题型之小标题解法

考研英语二新题型之小标题解法 根据2014年全国硕士研究生入学统一考试英语大纲(非英语专业)规定，阅读理解部分B节5小题，本部分设有5小题每题2分，共10分。有2种备选题型，每次考试从这2种备选题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。备选题型有： 1)多项对应：本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右栏一栏为7项选项。要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。 2) 小标题对应：在一篇长度约为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或者小标题填入文章空白处。 这类题都需要考生从整体上把握文章的逻辑结构、理解句子与句子、段落与段落之间的关系。要求考生有一定的连贯性和一致性的语篇意识，针对小标题对应，我们的推荐的解题方法是： 第一步：划选项关键词。重点找名词，因为文章的话题词一般用名词。 第二步：读段落。请考生们注意，在这一步当中，我们又有3个步骤： 1. 找转折句。若此段落有转折句就一定是答案。分析归纳找关键名词与选型进行对比。 2. 找总结性的句子。若此段有总结性句子的话，一般在段落尾。一般以all加名词，all in all ,hence、therefore出现。这句话就是答案。 3. 若无转折或总结句，直接分析各句子关系。是论点与论据的关系，是指代关系还是并列关系。 此外，建议同学们在做题过程中注意做题的顺序，找到属于自己的最佳做题分配时间和顺序。不同科目有不同的做题策略。一般的原则是由易到难，由基础到复杂。其实，这样的做题过程也是一个进入做题状态找到最佳感觉的过程。假设最佳感觉为100%，当处于10%以下时，大脑处于散乱的状态，很难静下心来思考一些即使很简单的东西。 这个时候需要先做一些简单题，使自己的思维慢慢活跃起来，逐渐接近最佳感觉。当通过持续的做题思考，达到70%的时候，人的大脑已高度活跃，是时候做难度较大的题目。当达到100%最佳感觉物我两忘的境界的时候，可以挑战最难的题目或者能轻易解开之前不会做的题目。 尤其在英语中，一开始很多同学都应该做的是阅读理解，而不是排在第一位的完形

2017年 考研英语二真题全文翻译解析(华明网校版)

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）真题 Section I Use of English Section I Use of English Directions： Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) People have speculated for centuries about a future without work. Today is no different，with academics，writers，and activists once again 1 that technology is replacing human workers. Some imagine that the coming work-free world will be defined by 2 . A few wealthy people will own all the capital，and the masses will struggle in an impoverished wasteland. A different and not mutually exclusive 3 holds that the future will be a wasteland of a different sort，one 4 by purposelessness：Without jobs to give their lives 5 ，people will simply become lazy and depressed. 6 today’s unemployed don’t seem to be having a great time. One Gallup poll found that 20 percent of Americans who have been unemployed for at least a year report having depression，double the rate for 7 Americans. Also，some research suggests that the 8 for rising rates of mortality，mental-health problems，and addicting9 poorly-educated middle-aged people is shortage of well-paid jobs. Perhaps this is why many 10 the agonizing dullness of a jobless future. But it doesn’t 11 follow from findings like these that a world without work would be filled with unease. Such visions are based on the 12 of being unemployed in a society built on the concept of employment. In the 13 of work，a society designed with other ends in mind could 14 strikingly different circumstances for the future of labor and leisure. Today，the 15 of work may be a bit overblown. “Many jobs are boring，degrading，unhealthy，and a waste of human potential，” says John Danaher，a lecturer at the National University of Ireland in Galway. These days，because leisure time is relatively 16 for most workers，people use their free time to counterbalance the intellectual and emotional 17 of their jobs. “When I come home from a hard day’s work，I often feel 18 ，” Danahe r says，adding，“In a world in which I don’t have to work，I might feel rather different”—perhaps different enough to throw himself 19 a hobby or a passion project with the intensity usually reserved for 20 matters. 1. [A] boasting [B] denying [C] warning [D] ensuring 2. [A] inequality [B] instability [C] unreliability [D] uncertainty 3. [A] policy [B]guideline [C] resolution [D] prediction 4. [A] characterized [B]divided [C] balanced [D]measured 5. [A] wisdom [B] meaning [C] glory [D] freedom 6. [A] Instead [B] Indeed [C] Thus [D] Nevertheless 7. [A] rich [B] urban [C]working [D] educated