综合能力素质测试+专业能力素质测试

《综合能力素质测试+专业能力素质测试》

（一）综合能力素质测试的介绍

综合能力素质测试试卷主要由客观题组成，包括了对常识、图形测试、逻辑分析、数字推理、语言理解与表达、解决问题能力等方面的考评。试题的服务包括以下两种：

①个性化试题的每一套测试试卷为企业量身定做，绝不雷同；

②而一般化试题则根据企业的行业背景在题库里抽取题目。

（二）综合素质测试特点：

通过对常识、图形知觉、逻辑分析、数字推理、语言理解与表达、解决问题能力等方面的考评，以考查受测试者的记忆力、观察力、想象力、思维灵活性、逻辑推理能力、抽象和概括能力、分析综合能力等方面的学习能力和基本职业能力。考核的能力包括以下方面：

（1）企业背景：考察对企业简介、发展现状、企业文化及价值观等的了解，以及相关产品资讯及媒体信息的认知程度。

（2）观察力：能迅速地透过所给出的图形、数字等，找出真正的因果关系，抓住其中的规律，及时提供解决的方法。其中包括：

A. 数理分析能力：在日常工作中处理数据、分析图表的能力。

B. 空间推理能力：空间想象力，以及对空间图形进行位置变换、旋转等空间操作的

能力。

（3）逻辑推理：能综合运用事实和数据进行分析，总结和预测。其中包括：

A. 演绎逻辑能力：按照一定的逻辑关系对问题进行分析，发现问题各个部分之间逻

辑、因果关系的能力。

B. 归纳逻辑能力：分析复杂的信息，归纳信息的模式，从而从现象总结规律，以及

推导新事物的能力。

（4）发散性思维：在心理学上，将能重新组织信息并产生大量独特的新思想的思维称为发散思维，其表现出来的行为代表一个人的创造力。这种能力通常具备三种特性，分别是：

A.变通性，能触类旁通，不易受固定的环境因素影响，能提出新的观念和思想；

B.独特性：能提出超乎寻常的独特、新颖的见解；

C.流畅性：能在短时间内表达出较多的观念，反应迅速而众多。

（5）语言能力：考察对语言（中英文）的理解和运用。

A. 语言阅读能力：在有限的时间内快速阅读短文并迅速把握文章的中心并归纳出重

点，对给出的答案作出正确的选择，全面地考察应聘者的语言能力（包括英语水平），理解能力及综合分析能力。

B. 语言组织表达能力：根据观察到的情况，能迅速组织语言，按一定的空间、时间

顺序进行描述，用词准确、恰当，表达简洁而清晰。

（6）销售与人际能力：考察受测试者在给定的情境和角色下，灵活处理问题，以达到最终目标。

A. 销售才能测试：对销售行为有着很好的理解，能灵活处理不同的状况下的销售行

为。

B. 人际才能测试：考察受测试者的同理心，以及对心理学的基本认识。

（三）专业能力素质测试的介绍：

专业能力素质测试是由前程无忧测评部跟专业的高等学院联合研发，具有强大的专家教授作为顾问团队，在专业测试上具有雄厚的实力和经验。

我们设计的专业能力素质测试，可以根据企业的具体特点和实际情况，提供针对胜任岗位所必需的专业知识能力测试。具体测试服务专业包括经营管理、市场营销、销售能力、财务分析、金融管理、物流库存、物业管理、计算机操作等专业。

（四）管理人员能力素质测试的介绍：

结合企业的行业特点，考察受测试者对管理概论、组织环境、决策方法、计划方法、组织结构与组织文化、人力资源管理、领导理论与沟通技能、激励理论、控制方法等管理学方面有全面和清晰的掌握，并且能利用理论知识对相关的案例有一定的分析和具备灵活解决问题的方式。

（五）项目的报价：

60分钟题量个性化的试卷：RMB12，000元

60分钟题量一般化的试卷：RMB8，000元

费用包括：A. 一套测试题目的设计

B. 测试题目答案以及详细解释

C. 顾问为试卷的设计与评阅提供的跟进咨询服务

D. 使用所有权，当企业购买了此套《综合能力素质测试+专业能力素质测试》题

目后，不限时间，不限数量使用。

（五）使用《综合能力素质测试+专业能力素质测试》的客户有（排名不分先后）：

广州本田汽车有限公司中国移动通信集团广东有限公司招商国际有限公司德固赛（中国）投资有限公司壳牌中国广东省邮政局

东风雪铁龙大亚湾核电运营公司

广州高露洁棕榄有限公司箭牌中国

唐山冀东水泥股份有限公司华夏银行

广州汽车集团股份有限公司北京银行

广州中一药业有限公司中国银行深圳分行

广东格兰仕集团有限公司百富计算机技术(深圳)有限公司应用材料（中国）有限公司首创置业有限公司

天津田歌纺织有限公司立邦涂料（中国）有限公司……

小学班主任培训4篇(一)

小学班主任培训第1篇(一) 8月13日，一天的时间，在莘县一中聆听了常作印老师《一辈子学做班主任》的 报告，令我心潮澎湃，受益匪浅。这种受益，不单单是班主任专业知识、专业技能、专业发展方面的，更重要的，是常老师的讲座所带给我的精神力量。正如我写下的感慨：“常老师的许多教育思想和观点，都是箴言，真理！”“常老师的班主任工作 可以做得如此有滋有味，有声有色；可以做得如此振奋人心，风生水起。不忘初心，走在教育的幸福大道上，这是这次培训所带给我的精神力量！” 追求·目标 作为一名班主任也好，一名教师也好，只有心中有追求，胸中有目标，才会让自己的职业生命升值。这是我从常老师身上得到的启发。回想，我们刚踏上工作岗位，是如何得指点江山，激昂文字；是如何得激情满怀，斗志昂扬；是如何得信心满满，踌躇满志。随着班主任工作的劳累，琐碎，日复一日，年复一年，激情慢慢被磨灭，慢慢沦为大众中的一员。可知，追求与目标是多么得可贵又难得。 “不做庸师，守住教室，与学生一起成长！以纯真天性，书写灵魂里纯净的教育诗！” “做教育——做真教育——做真教育中的上品教育！” 这，就是常老师的教育目标。 “你的梦想能坚持十年吗？” “你能保证让自己的职业生命不断增值吗？” 这，是常老师不懈的教育追求。 常老师打造了属于自己班级特色的精品课程：应试课程、教材课程、阅读课程、晨诵课程、口才训练课程、书法课程等，每一项课程都是一个个动人的故事；每一项课程都是一件件精美的作品；每一项课程都遵循着学生发展的规律；每一项课程都蕴含着常老师的心血、汗水和幸福。 “打造一间有温度的品牌教室”，这样的追求与目标，让教育顿时变得温暖起来，班 级标志、班训、班旗、班徽、班歌、班诗、班印、班牌、班级愿景……它们把班级 内所有孩子的心凝聚在了一起，班级意识深入人心，班级就是他们温暖的家。是啊，好的教育一定是有温度的教育，而常老师，也享受到了班主任专业发展的幸福。 读书·成长 我自以为自己是爱读书之人，当我在大屏幕上看到了常老师的“书房一角”时，被深 深的震撼了。一长排六层的书架，摆满了书籍，这还仅仅是“一角”！常老师称它为“精神的巢穴，生命的禅床”，何其得恰当！何其得深邃！

2020年广西对口招生基本文化素质测试卷

2020年广西公办高职高专单独（对口）招生联合测试 对口招生基本文化素质试卷（样题） 说明： 1．本测试包括语文、数学、英语三部分内容。 2．本测试全部采用标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出一个自认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。 3．本测试共35题，第1-25题每题10分，第26-35题每题5分。满分为300分。 4．对口招生《基本文化素质+职业适应性测试》考试时间共90分钟。 一、语文（本大题共15题，每题满分10分，共150分） 1．下面各组词语中加点的字，读音完全正确的一项是 A．绯红（fēi）教诲（huì）解剖 (pāo) 深恶痛绝（wù） B．鲜腴（yú）窒息（shì）匿名 (nì) 恹恹欲睡（yān） C．丘壑（hè）濒临（pín）纤维 (xiān) 惟妙惟肖（xiāo） D．喧嚣（xiāo）遒劲（jìng）畸形 (jī) 无动于衷（zhōng）2．下列句子中有错别字的一项是 A．《论语》有载，孔子根据每个学生的不同特点与状态，用通俗的语言指导他们如何尽孝、如何为政、如何行仁。 B．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出蔬落的灯光。 山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也 虚无，树也缥缈。 C．太空的环境充满各种不确定性，当被问及有没有想过失败时，宇航员王亚平说，“太空授课最大的原则就是真实性，无论成功与否，都必须原原本 本地展示给世界。” D．锻炼后吃得不健康可能会抵消锻炼效果。美国一项研究显示,想运动后吃得健康,最好运动前就想好运动后吃什么。 3．下列标点符号使用全部正确的一项是（）。 A．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 B．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么，还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么

中层干部和管理者能力素质测试题大全测试答案x

中层干部和管理者能力素质测试题大全 题一认识你的管理能力 提二你了解自己的生活节奏吗 题三你能支配自己的时间吗 题四沟通能力测试 题五你了解激励吗 题六需要层次调查问卷 题七你能正确地评估下属的工作吗 题八领导风格问卷（经理用） 题九领导风格问卷（下属用） 题十教练技能评估 题十一团队角色问卷 题十二团队冲突方式测试题十三你领导部门的能力如何 测试指导部分用于指导你对“题本部分”的分析，从中你可以得到相应的测试结果。题一管理潜能测试指导 题一的测试，如果你的得分： >90 你已经是一名成功的中层经理了 76－90 高于平均水平，但是还有提高的空间 66－75 合格，但仅仅是合格而已，也可以成为“凑合” <60 努力也够呛题二“你能支配自己的时间吗”测试指导回答“是”得 5 分，“否”得0 分。 80-100分你能最充分地利用自己的时间，从而不必因完不成任务而加班加点或将工作带回家。 60-80分你基本上能够有效地支配时间，只在某些方面仍须改进，可参考测试结果对照检查。 30-60分 由于做事计划性差，效率低，你给自己增加了很多工作压力，你的问题主要集中在三个方面: 主次不分，眉毛胡子一起抓；不能充分相信下属，大胆放权；精力分散，易受不速之客干扰。只要下决心改正以上不足，你一定能在有限的时间里取得更高效益。 30分以下 你即将面临严重的健康问题或被解职，除非你立即全力以赴提高效益，后果不堪设想。 题三沟通能力测试指导

如何计分 第1、2题，计算共选择了多少项，每选一项得1分： 每3—8题： 第9题：与下列答案一致的，每项得1分：a.是b.是c是d.否e.是f.否 结果分析 60-80 分 无论你是老板、同事还是下级，你都表现得非常好，在各种社交场合都表现得大方得体。你待人真诚友善，不狂妄虚伪，在原则问题上，你既能善于坚持并推销自己的主张，同理还能争取和团结各种力量。你自信心强，部下也信任你，整个部门中充满着团结协助的气氛。 30-60 分 你的交流能力较强，在大多数社交活动中表现出色，只是有时尚缺乏自信心，你还需加强学习与锻炼。20-30 分 由于你对沟通能力的重视不够，而且也没有足够的自信心，导致你距优秀管理者尚有一段不小的差距。要知道，作为一个经营管理者，有责任主动将信息传达给部下，不应让部下千方百计去寻找信息；而且你应该以轻松、热情的面貌来进行交流，你应把自己看作一个生活幸福、工作有成就的人，同时，对别人也不可存在任何偏见。经常与人交流，取长补短，改变你拘谨封闭的管理作为，使你和你的部下充满活力和热情，是非常有益处的。 记住：沟通能力是成功的保证和晋升的阶梯。

《综合能力素质测试》考试大纲 .doc

《综合能力素质测试》考试大纲 为便于报考者充分了解天津市卫生局系统直属单位2011年度毕业生招考（非卫生系列）笔试科目《综合能力素质测试》，特制定本大纲。 一、考试方式、题型、时限 综合能力素质测试采用闭卷纸笔考试方式，全部为客观性试题（单项选择题），考试时限100分钟，满分100分。 二、作答要求 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。 三、综合能力素质测试介绍 （一）测试内容 综合能力素质测试主要测查报考者的基本能力素质，测试内容主要定位在判断推理、数量关系、言语理解与表达、资料分析、常识判断、思维策略、时事政治等方面。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。 资料分析着重考察报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 思维策略注重测查报考者思维的灵活性。 时事政治范围包括近期发生的国际、国内大事，尤其是和医疗卫生相关的重大事件。 （二）题型介绍 第一部分：判断推理

回味成长——小学班主任专业能力比赛材料 成长故事

回味成长 海城镇德成学校吕春媚 21岁的我迈出校门，踏上这三尺讲台，开始了我教书育人的灿烂人生。迄今为止，我当了十年的班主任，一路走来的酸甜苦辣让我回味无穷。 刚毕业时，我怀着满腔热情到一所山村小学任教，学校安排我教五年级语文并兼班主任。可开学第一周竟出师不利，班里出了一位与众不同的郑同学，他不写作业，不听课，还时不时给你制造一些小纠纷，让你扮演“警察”。刚开始我把郑同学叫到眼前，语重心长地跟他说：“你要努力学习，你是祖国的希望，你要有民族使命感”貌似这样的内容。郑同学听后一脸茫然地看着我，然后点点头就离开了。当时的我虽然讲得口干舌燥，但心中窃喜，自认为自己是一位了不起的班主任。第二天我早早地去到学校，屁股没着凳就有同学来报告：“老师，郑同学拉我头发。”听到这样的报告，挫败感就如铁锤狠狠地给我当头一棒，我强忍住怒气，挥挥手说：“等会儿我来处理。”话音未落又有一位学生来报告：“老师，郑同学的作业没做。”当时的我着实按捺不住了，把郑同学再一次叫到办公室，这一回又不厌其烦地告诉他：“少壮不努力，老大徒伤悲；不以恶小而为之；知错能改，善莫大焉”等等类似的内容。这回他听后跟我说：“老师，我错了，我改。”听了他的回答后，我的心情从阴转晴，我还跟他拉了钩。最后他的坏习惯改了两天，第三天他又开始了他的征途，接下来的日子

我又找他谈了无数次话，可都效果不佳。当时的我真的有点身心俱惫，觉得班主任这个名称里蕴藏了太多的学问，我开始有点力不从心，我心里默念着：“春蚕？红烛？园丁？人类灵魂的工程师？这难道都是鬼话吗？”我迷茫了，我曾一度想要放弃对他的教育。在这时一位经验丰富的班主任提醒我，让我与家长联系，一语惊醒梦中人，我怎么忘了家长是第一任启蒙老师呢？最后在与家长的通力合作之下，郑同学的坏习惯有了较明显的改变，但也并不是风平浪静，可在与他一回回的谈话和接触中，我们师生之间建立了深厚的感情。现在的郑同学已是一位知情达理的陆军教官，十多年来每逢教师节、春节、母亲节等重要节日，我都能收到他发来的暖心信息，每次读着他的信息时，我觉得我是幸福的，我真庆幸自己当时没有放弃对他的教育。 我感恩让我遇到这样一个淘气的学生，是他让我懂得了班主任不是简简单单的老师讲学生听，每一件细小的事你都得花费精神和融入感情，让学生从心里上认同你、融合你、接受你。也不是每一件事，你讲了一两遍后，学生就能知你所知，懂你所懂，所以作为班主任需要有一颗不厌其烦的心，更应该用爱心、耐心及包容之心去面对班主任工作中剪不断理不乱的琐事，更让我懂得家庭是人生第一个启蒙学校，家庭教育至关重要，教育学生的方法是多样的，渠道也是多种的。十年来在我的班主任工作的路途中，这件小事只不过是沧海一粟，可它却是最亮眼的，也是让我继续当好班主任的动力源泉之一。

综合素质能力测试题

综合素质能力测试题（三） 一、时势风云 1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是。 2、联合国的五个常任理事国分别 是：、、 、、。 3、2008年9月30日，国务院总理**在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨的专访时指出：“只有 的精神和的态度才能救中国。” 二、五花八门 1、、被称为花中之魁的是；被称为花中之王的 是；被称为花中王后的 是；被称为花中之仙的 是；被称为花中西施的 是； 2、既是法国最大的王宫建筑，又是世界上最著名的艺术殿堂的 是： 3、佛家所说的六根清净指的 是： 4、**的设计者是明代的匠师：。 5、用三根火柴，你可以拼出几个汉字,试试 看： 6、古代的皇帝死后，都要举行隆重的安葬仪式，为什么在神州大地上，我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝？( ) a、直接抛掉了； b、埋外国去了； c、被盗墓贼给平了； d、埋得太深了； 7、许多科学家认为宇宙起源于一次大爆炸，你估计现今宇宙的年龄 是： 三、趣味读音： 1、这首诗写得太拗（）口了，但他执拗（）不改。（）

2 、她边伺（）候他，边窥伺（）他的动静。 3、老师抽雪茄（），学生吃番茄（）。 四、历史长廊 1、战国时期，出现了名传天下的“四大公子”他们是：齐国 的，名；魏国的，名；赵国的， 名；楚国的， 名。 2、东道主一词，产生于公元前年，、两大强国出兵伐，该国派说退秦军，使本国得救。 3、古代欧洲文明发源于： 4、请将以下人物按生活年代先后排列： （ ） a、武则天； b、王昭君； c、杨玉环；d 、貂蝉；e、西施；f、卓文君；g、陈圆圆；h、褒姒；i、吕后；k、慈禧 5、唐代妇女以肥胖为美，源于一位大美女，这位美女 是； 6、西藏大昭寺是为了纪念公主入藏而修建的，是汉藏民族团结的象征。 7、地球的历史至今已有亿年的历史。 8、战国四大名将是白起、廉颇、王翦、李牧，请分别指出他们属于哪一国；赵：；秦：； 9、“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这首诗是以为背景写的。 10、第一个把儒学变成国教的人是。 11、我国著名的赵州桥是朝的石匠主持修造的； 12、曹操在政治上采用了什么方针，使自己在与各个割据势力的斗争中取得了战略主动权？；

浅谈小学班主任应具备的四个基本素质

INTELLIGENCE （上接第295页）班主任是学校管理中班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量，同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。 班主任的政治态度、道德品质、思想作风和工作质量，对班集体的形成、发展和学生的成长产生着深刻的影响。班主任必须在班内塑造自己的形象，并通过自己的形象魅力，团结、感 召、 带动全班学生，使大家形成一种积极向上的精神合力，把班级各项工作做好。那么我们作为小学班主任又应具备怎样的基本素质呢？本人认为至少应该是以下四个方面： 一、班主任要有积极向上的开拓精神我们正处在一个改革的时代，作为班主任唯有创新，及时抓住学生感觉到而没有意识到的东西，才能带动班级前进。墨守成规，因循守旧，不可能成为好的班主任。班主任要善于把新时期具有指导意义的教育思想与学校的实际工作结合起来，倾听学生意见，集中学生的智慧，充分调动学生学习的积极性，完成学校的各项工作。 如学校工作计划中，有每周要查班级卫生，查作业，查好人好事，查课外活动，查班级纪律，查黑板报等内容。我就召开班干会，把学校要查的工作项目交给班干部，让他们在班内发动学生讨论，使学生有了共同的认识，各项工作分到各组认真完 成，班干部带头，班主任督促。每次检查， 我班都能出色地完成各项工作任务，受到全校师生的赞扬，多次被次为学校模范班级。 二、班主任要有精益求精的学者形象班主任应该有渊博的知识，是教学的内行，才会受到学生 的拥护和爱戴。要在学生中树立班主任威信， 这就要求班主任不仅要有较高的理论修养，而且应掌握现代教育科学知识，了解当代教育规律，通晓教育教学业务，熟练掌握各学科的专业知识。 我担任班主任工作二十多年来，一直刻苦钻研业务，精益 求精地备好课，不断地吸收新理论、 新知识。我本来是高中毕业后回家乡当了一位民办教师，在工作期间我边搞好教学边努力学习，没有时间就挤想办法时间，特别是利用晚上、双休日和节假日刻苦学习，到晚上0点才睡觉也是经常有的事。凭着我这股拼劲，终于考上了中师，然后又函授了大专，这期间我学到了很多与我们教育教学特别是与班级管理方面的知识，并结合我们学校实际尝试着运用到实际的教育教学与班级管理中，收到了较好的效果，为此我多次被评为优秀班主任和优秀教师。我这种勤奋学习，勇于进取，精益求精的精神，也受到了全校师生的高度赞扬。 三、班主任要有一种堪为人师的高尚道德古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”班主任是学生的楷模，言谈举止对学生具有很大的感染力，对形成良好的班集体具有强大的向心力。因此作为一个班主任必须具有热爱教育、献身教育的精神。对工作任劳任怨，苦干，实干，要为人正直。班主任要严格要求自己以身作则，率先垂范，要求学生 做到的自己首先做到。作为教师， 我们的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，尤其是小学生，他们的模仿力就更强了，在许多事情上，我觉得身教重于言教。如果求学生不留长发，提倡穿校服，女生不戴首饰，不穿高跟鞋，首先班主任要做到衣着整 洁，仪表大方。要求学生不迟到， 不早退，首先班主任要早来晚走，做到出满勤。凡是《小学生守则》和《小学生行为规范》上对学生提出的要求，班主任要率先遵守，用无声的行动，代替有声的命令。这样班主任才能与学生关系融洽。记得我刚接手现在所带的五年级时，由于学生人数多，再加上没有形成良好的卫生习惯，每次进教室看到教室的地面上都是纸片乱飞，我说了好几次都不见效，于是我每次在教室转的时候，只要看到地面上有纸片，就弯腰把它拾起来，然后放进教室的垃圾箱里，学生看见我这样做，也纷纷动手捡拾自己桌子下面的纸片，时间长了，学生的卫生习惯也养成了，不再往地面乱扔废纸，教室里的 卫生也好起来了。并且他们还把这种习惯带到校园里， 只要看到地面上有纸片就会随手捡起来扔到垃圾箱里。 四、对待学生要有一颗炽热的爱心 爱心是一个班主任管好班级的基础，只有爱学生，学生才会信任你，记得我原来带过一个叫张一贺的学生，他家里很贫穷，并且他的母亲精神有问题，可能因为这些原因，他一直都很自卑，学习也不太积极，并且在班上经常搞恶作剧。但是我对他的关爱改变了他。那是一个下大雪的早晨，我在教室上早读，在转的过程中，发现这位学生竟然光着脚没穿袜子坐在教室里上课，我二话没说，立刻到商店里买了一双棉袜，把他叫到我的办 公室里让他穿上，他当时感动得泪流满面，对我说 “谢谢你，老师！”，我拍了拍他的肩膀对他说：“到教室好好学习吧！命运是靠自己改变的！”从此，他好像明显变了一个人，不但自信起来了，而且学习也直线上升。我想，这就是爱心感化的结果吧！ 总之，班主任在配合学校的工作中，应该做到见了困难就上，见了荣誉就让，不为名，不为利。只有这样的班主任在学生中才能真正树立自己的形象，才能更好地配合学校抓好班级工作。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是对班主任工作的具体写照。 浅谈小学班主任应具备的四个基本素质 邹城市田黄镇黄山小学时秀华 做好思想政治工作的责任心。 3.建立思想政治工作工作日制度。针对班组长工作繁忙，日常生产工作缠身，平时没有时间考虑和做思想政治工作等现状，要站在讲政治的高度，站在对职工负责、对企业负责的高度，积极为班站长创造条件，腾出时间，设立思想政治工作工作日，把班组长从日常的繁杂事务中解 放出来，分析职工思想动态，研究工作部 署和安排。 4.强化对思想政治工作考核制。各项制度建立后，在帮助班组长做好思想政治工作的基础上，加大对班组长的考核力度。对思想政治工作责任制执行不好，队伍出现了一些问题，如打架斗殴等现象，实行评先否决制，并且与绩效考核挂钩，从而调动班组长做好思想政治工作的积 极性。 5．建立班组长人才培养机制。在我们职工队伍中存在着很多有特长的人才，在管理中要有意识地让这些人发挥专长，给他们创造发展的机会，有意识地培养他们，从工作、学习、生活等各方面关心、关注他们，让人才时刻感受到单位需要他们、自己应该努力做出成绩来回报企业。 教学实践与管理 280

2020年广西对口招生基本文化素质测试卷

2020年广西对口招生 基本文化素质测试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2020年广西公办高职高专单独（对口）招生联合测试对口招生基本文化素质试卷（样题） 说明： 1．本测试包括语文、数学、英语三部分内容。 2．本测试全部采用标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出一个自认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。 3．本测试共35题，第1-25题每题10分，第26-35题每题5分。满分为300分。 4．对口招生《基本文化素质+职业适应性测试》考试时间共90分钟。 一、语文（本大题共15题，每题满分10分，共150分） 1．下面各组词语中加点的字，读音完全正确的一项是 A．绯红（fēi）教诲（huì）解剖 (pāo) 深恶痛绝（wù） B．鲜腴（yú）窒息（shì）匿名 (nì) 恹恹欲睡（yān） C．丘壑（hè）濒临（pín）纤维 (xiān) 惟妙惟肖（xiāo） D．喧嚣（xiāo）遒劲（jìng）畸形 (jī) 无动于衷（zhōng）2．下列句子中有错别字的一项是 A．《论语》有载，孔子根据每个学生的不同特点与状态，用通俗的语言指导他们如何尽孝、如何为政、如何行仁。 B．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出蔬落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如 雾，山也虚无，树也缥缈。 C．太空的环境充满各种不确定性，当被问及有没有想过失败时，宇航员王亚平说，“太空授课最大的原则就是真实性，无论成功与否，都必须原 原本本地展示给世界。” D．锻炼后吃得不健康可能会抵消锻炼效果。美国一项研究显示,想运动后吃得健康,最好运动前就想好运动后吃什么。 3．下列标点符号使用全部正确的一项是（）。 A．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 B．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么，还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？ 1

素质测试题+答案

通用管理能力测试题 一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、小何想提高自己的自我认知能力，以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是（）。 （A）通过观察反思自己的行为（B）通过阅读反思自己的行为 （C）只进行大量细致的观察（D）通过讨论反思自己的行为 2、小张和小王在同一个部门工作，但两人对工作计划的看法很不相同：小张认为“计划是没有用的，因为计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是（）。 （A）小张的观点是对的（B）两人的看法都是片面的，都有一定的问题 （C）两人的看法都是正确的（D）小王的观点是对的 3、人们在沟通或交流时，彼此间总会保持一定的距离，关系不同，距离也不一样，通常的社交距离是（）。 （A）0-0.5米（B）1.25-3.5米（C）0.5-1.25米（D）3.5-7.5米4、白总打算召开一次公司高层座谈会，讨论公司下一步的发展策略。这句话没有包含沟通的关键点中的（）。 （A）目的意图（B）沟通对象（C）方式方法（D）时间安排 5、小倪所在的团队要举行一个会议，但是会议主持人并没有将会议的目的告诉大家，大家认为应该讨论一下该次会议的目的。你认为团队成员这样的做法是为了（）。 （A）决定会议的时间（B）决定会议有没有必要开 （C）决定会议的效果（D）决定会议的方式 6、会议过程经常会出现一些意外状况和困难局面，这不包括（）。 （A）偏离主题（B）独霸会场（C）私下开小会（D）讨论过于热烈积极 7、小阮是个思考型的人，下面最符合他的特征的选项是（）。 （A）逻辑思维、坚韧不拔、学识渊博（B）认真负责、小心谨慎、经济头脑 （C）逻辑思维、不动感情、注重细节（D）激情奔放、发号施令、形象思维 8、孙经理在谈判中遇到一个怀疑型的对手，你认为面对这种类型的谈判对手，他采取哪种说服手段最有效（）。 （A）注重结果、形象生动、聚集重点（B）证据有力、规划周到、叙述全面（C）恪守信用、得到有威望和有影响的人的支持（D）经过验证、方法有效、有成功先例9、小陈是某一制造企业的市场部经理，在和竞争对手竞争的过程中，小张认识到确保自己提供的产品和服务与众不同是非常重要的。下面是他建议公司采取的策略，其中对实现这一目标用处不大的是（）。 （A）获取信息（B）标新立异（C）成本领先（D）目标聚集 10、下面关于团队发展阶段对应正确的是（）。 （A）规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低 （B）形成阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要最低 （C）成熟阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要高 （D）波动阶段——个人需要高、团队需要低、任务需要最低 11、张强所在的团队经过长时期的磨合与发展，已经进入成熟阶段，这个阶段的特点是（）。

中小学班主任专业能力大赛新闻稿

2015年5月30日上午7:30，xx市xx小学和中学教师在xx小学举办的专业比赛。参加本次比赛的参赛者是中小学推荐的xx教育教师。小学组有11名选手，初中组10名选手，高中组共有10名选手。比赛包括必看，增长故事叙述，课堂教学设计，现场回答四个环节。比赛的评委由xx市教育学院黄子等副教授和区小学中学道德线和几个教育指导中心主任。 比赛由xx教育局教育部和xx市xx班教师工作室共同主办。这是第一次参加xx班教师工作室组织的大班教师专业比赛。从设计过程到组织游戏的过程，工作室是充分参与。在比赛当天，工作室和学生的成员是比赛的工作人员。 为了使这场比赛能顺利举办，工作室主办xx老师前几天游戏和区教育司朱向宇老师一起到xx小学看游戏场地，安排游戏室，检查桌椅和多媒体设备，讨论具体事件。而相关工作做了详细的分工。在比赛前一天，一直负责比赛的工作朱竹宇老师突然收到一个局任务，游戏不能在同一天去游戏，所以所有的游戏工作几乎都落在了工作室头上。但xx老师克服困难，及时培训工作人员的工作室，游戏做了彻底的安排。游戏的整个过程以有序的方式，游戏很顺利，在预期的时间内顺利完成所有的链接。 虽然比赛已经圆满结束，但由于这样一个大型游戏的第一次组织，工作室工作人员缺乏相关经验，有些地方可能被认为病了。如游戏时间表，只考虑每个工作人员，但忘记给每个裁判一份，这是最好在每个游戏网站投射的游戏组;评分在得分上可能有点夹点不允许，有必要一直是铅笔，这没有考虑，所以好xx小学在时间帮助我们解决问题。对于草稿纸牌和记分员到计算器的玩家都在游戏中时他们想，还要感谢xx小学解决问题。下一次如果我们想组织类似的游戏，我们应该更全面地考虑。最后，感谢区教育部对我们的工作室这次的学习和锻炼的机会，感谢区教育处朱小心安排，感谢xx小学支持。

2017年安徽省文化素质分类考试语文试题

2017年安徽省文化素质分类考试 语文试题 本试卷全部为单项选择题，共12页，90小题。满分300分，考试时间为150分钟。 考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 ．．．． 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷、草稿纸上答案无效。 3.考试结束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。 语文试题（120分） 一、选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） （一）从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项，并在答案卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A.富饶．（rǎo）民．（mín）主领航．（hánɡ）员 B.造诣．（zhī）呵．（hē）护便．（biàn）利店 C.幻．（huàn）想崛．（quē）起保温瓶．（pínɡ） D.旅．（lǚ）行魄．（pò）力压轴．（zhú）戏 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A.按排请帖纪念章 B.调整矩形沉鱼落燕 C.氛围匀称样板房 D.循环垦求见微知著 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①提起江南小镇，闭眼就能想见，穿镇而过的河道，傍河而筑的居民和雕刻的石桥。 ②历史经验早已，贸易保护主义只会让衰退中的世界经济陷入更大的困境。 ③政府应该合理，增办招收农民工子女的学校，加大对困难学生的资助力度。 A.精致标明计划 B.精致表明规划 C.细致表明计划 D.细致标明规划 4.下列各句中，加点的成语使用不正确 ．．．的一项是（） A.党中央、国务院高瞻远瞩 ．．．．，实施“一带一路”战略，促进中国经济转型发展。 B.去年的中国男子篮球职业联赛总决赛打得难舍难分 ．．．．，极具对抗性与观赏性。 C.明清徽商重信守约，一诺千金 ．．．．，其义利并重的商业价值观，对后世影响深远。 D.随着3D技术的普及以及海外团队的加盟，中国电影制作水平已突飞猛进 ．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是（） A.继美国和俄罗斯之后，我国已成为世界上第三个具备出口隐形战斗机能力的国家。 B.近年来，手机支付的兴起，不仅改变了传统的支付方式，还影响了人们的生活方式。 C.随着进城务工的人员增多，“留守儿童”“空巢老人”现象已广泛引起全社会的关注。 D.工业机器人正成为国内装备制造业提高生产效率、解决人力成本上涨问题的利器。 6.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（） 科学家不仅研究宇宙的起源，还关心宇宙的终结。宇宙的未来是“大收缩”，是“大冻结”，

综合素质能力测试题(附答案)

综合素质能力测试题 一、时势风云 1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是伦敦。 2、联合国的五个常任理事国分别是：中国、美国、英国、法国、俄罗斯。 3、2008年9月30日，国务院总理温家宝在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨的专访时指出：“只有创新的精神和务实的态度才能救中国。” 二、五花八门 1、、被称为花中之魁的是梅花；被称为花中之王的是牡丹；被称为花中王后的是月季；被称为花中之仙的是水仙；被称为花中西施的是杜鹃； 2、既是法国最大的王宫建筑，又是世界上最著名的艺术殿堂的是：罗浮宫 3、佛家所说的六根清净指的是：眼、耳、鼻、舌、身、意。 4、紫禁 5 6、古代的皇帝死后，都要举行隆重的安葬仪式，为什么在神州大地上，我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝？( c ) a、直接抛掉了； b、埋外国去了； c、被盗墓贼给平了； d、埋得太深了； 7、许多科学家认为宇宙起源于一次大爆炸，你估计现今宇宙的年龄 是： 150亿年 四、历史长廊 1、战国时期，出现了名传天下的“四大公子”他们是：齐国的孟尝君，名田文；魏国的信陵君，名魏无忌；赵国的平原君，名赵胜；楚国的春申君，名黄歇。 2、东道主一词，产生于公元前630 年，晋、秦两大强国出兵伐郑国，该国派烛之武说退秦军，使本国得救。 3、古代欧洲文明发源于：爱琴文明 4、请将以下人物按生活年代先后排列：（）

a、武则天； b、王昭君； c、杨玉环；d 、貂蝉；e、西施；f、卓文君；g、陈圆圆；h、褒姒；i、吕后；k、慈禧 5、唐代妇女以肥胖为美，源于一位大美女，这位美女是杨贵妃； 6、西藏大昭寺是为了纪念迟遵公主入藏而修建的，是汉藏民族团结的象征。 7、地球的历史至今已有46 亿年的历史。 8、战国四大名将是白起、廉颇、王翦、李牧，请分别指出他们属于哪一国；赵：李牧、廉颇；秦：白起、王翦 9、“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这首诗是以三国时孙刘二家联合抗曹的赤壁之战为背景写的。 10、第一个把儒学变成国教的人是汉武帝。 11、我国著名的赵州桥是隋朝的石匠李春主持修造的； 12、曹操在政治上采用了什么方针，使自己在与各个割据势力的斗争中取得了战略主动权？１挟天子以令诸侯２发展经济，实行屯田，稳定后方３打破门第，选拔贤才； 13、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：（ C ） A、她喜欢呼韩耶单于； B、画师歪曲她的形象； C、大臣说她的坏话；d 王妃对她的陷害； 14、唐太宗历史明曾经说过他有三面镜子，分别是：以铜为镜、： 以人为镜、：以古为镜。 15、请将下面对联中所缺失的历史人物的名字补上，使对联完整： 上联：蔺相如司马相如，名相如实不相如； 下联：魏无忌长孙无忌，人无忌我亦无忌 16、古代王侯将相死后被追加的称号就是谥号。谥号的文字是根据死者生前事迹综合提炼出来的： 表示褒义的有：文、武、明、睿、康、景、庄，表示贬义的有：炀、历、灵，表示同情的：哀、怀、愍、悼。 五、文学大观园

小学教师的专业能力包括哪几个方面的内容

小学教师的专业能力应包括四点： 一、课堂教学能力。 即上好一堂课所需要具备的备课能力与课堂协调管理能力，在今天的教育教学中，相信绝大多数教师能够胜任这份工作。课堂就是教师赖以生存的一个平台，终身的职业，因此，我们在课堂教学上很有自己的一套。但是课改给课堂教学带来了创新意识和许多可以发挥的未知空间，无疑成为了课堂教学的一个挑战。因此，在当下课改的形势下，要做到能力的提升，我们教师必须多钻研，多思考，才能不落后于时代发展的洪流。 二、教学评价能力。 即能够对学生的学习表现给予反馈的能力。首先，我们要在语言上要有造诣，面对各种学生提出的疑问以及学生的作业，要用积极的语态去作出相应的评价。能够恰如其分地点中要害，却真诚地，用激励的话语去促进学生的成长，这无疑是作为一个教师的基本能力素养。当然，年轻教师或许需要经过历练方能达到这样的要求，但是在教学评价上的训练，无疑是推动教师业务进步的一个重要环节。 三、教育科研能力。 在教学中能透过身体力行去发现问题，提出疑问，解决问题，并就问题展开大量实践和调查的能力。当然，教育科研是需要成本的，这就要取决于学校的重视程度以及科研本身的可行性。在教育教学中，能够进行学科的探索并把自己的研究成果提炼出来，是一个漫长且繁琐的过程。当中囊括了小组的合作，学生的配合，课程资源的开发与利用能力，有些甚至联系社会，深入学生生活的层面。于是，能用自己的毅力克服研究过程中出现的挑战，并使自己的研究成果逐渐清晰成型，是一件不太容易的事情。因此，我们在教育科研上还是需要不断付出努力的。 四、学术交流能力。 在所有能力都具备的情况下，就必然出现了交流的需要。在获得成果的认定后以及研究需要的情况下，我们都有可能与同侪进行教学资源的相互分享。因此，在学术这一前提下，教师是需要不断累积学科知识的，并做到深入学科研究，学科知识运筹帷幄。教学教研工作就是这种学术交流最直接有效的平台，在校际间进行的交流，能更大地促进地区以及自身的成长，于是学术交流的能力体现在学科交流上，而这一方面的能力的佼佼者便是各学科的领头人。所以要做到学术的深入交流，也需要付出更多的时间和更多的精力。 我认为，在实际的工作和学习中，四种专业能力都平衡发展其实也不是非常困难的事情。只要有决心和毅力，再困难的教学课题，花再多的精力也是值得的。毕竟我们的教育是为了祖国的未来，我们所投身的事业要求我们必须具备这些能力。因此，常言道“世上无难事，只怕有心人。”此一个“怕”字，或许是积极正面的愿景。

安徽省2016年高职分类考试文化素质测试

姓名 座位号 (在此卷上答题无效) 机密★启用前 2016年安徽省高等职业院校分类考试 文化素质测试 本试卷全部为单项选择题,共12页,95小题三满分300分,考试时间150分钟三 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷二答题卡规定的地方填写自己的姓名二座位号,并认真核对答题卡 上所粘贴的条形码中姓名二座位号与本人姓名二座位号是否一致三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 ????对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三在试题卷二草稿纸上答题无效三 3.考试结束,务必将试题卷二答题卡和草稿纸一并上交三 语文试题(120分) 选择题(共30小题;每小题4分,满分120分) 从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑三 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.喜讯?(xìn)福祉?(zhǐ)一连串?(chuàn) B.烙?(lào)印风貌?(mào)百褶?(zé)裙 C.儒?(rú)雅坚韧?(rèn)万花筒?(tǒng) D.绚?(xuàn)丽高亢?(háng)满堂彩?(cǎi) 2.下列词语中,没有??错别字的一组是 A.甜密　保佑　新纪元 B.洽谈　入座　互连网 C.扫描　年龄　水笼头 D.逗留　爱戴　化妆品 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ①他的创作,从社会生活方面提供了 的认识意义,也具有很高的审美价值三 ②这正是他能透过现象,较深入地认识自然,获得丰硕科学 的重要原因三 ③梁启超先生是大家公认的在传统与现代之间起着 作用的一位文化巨人三 A.深刻　成果　沟通 B.深奥　成果　勾通 C.深奥　结果　沟通 D.深刻　结果　勾通 4.下列各句中,加点的成语使用不正确 ???的一项是 A.老一辈革命家艰苦朴素 ????的光荣传统,是我们宝贵的精神财富三 B.大家一定要懂得,我们的资金来之不易 ????,任何浪费都是犯罪三 C.从长辈们的风言风语 ????中,他了解到母亲曾经是多么的伟大三 D.21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪,巨龙腾飞,指日可待 ????三 文化素质测试试题第1页(共12页)

对第三届广东省中小学班主任专业能力大赛

对第三届广东省中小学班主任专业能力大赛 无领导论坛环节点评 广东第二师范学院王小棉教授 本届大赛新设立无领导论坛环节，旨在考察和培养班主任的综合素质，包括理论水平、逻辑思维能力、分析解决问题的能力、人际沟通能力以及现场应变能力等方面。 一、作为第一次在省级大赛尝试的形式，我们可以看到许多选手的综合素质在这个环节得到很好的表现： 1、选手们的教育理论和政策水平比往届的选手提高，能从现代教育理论的角度认识教育中的现象，比较辩证地看问题。如，对于班级管理是否需要“品味时尚”的问题，选手们认为，德育也需要创新，但时尚不一定就是好的，需要鉴别、判断，看看是否符合核心价值观；又例如，关于对学生怎么批评才算是“适当”，选手们提出了“要把暴风骤雨似的黑色批评变为和风细雨的绿色批评，批评要有正确的目的，要适时、适地、适度，因才、因性，并慎用。 2、选手们的表达能力也普遍比较强 3、在论坛进行的过程中，大家既能提出自己的不同观点，进行思想交锋，又能互相倾听，注意吸收别人的观点，在互动中逐渐形成共识，也有一些选手能提出新话题、新角度，在无领导论坛中成为自然的领导。 二、由于是第一次尝试，我们也可以看到选手们存在一些需要提升的方面： 1、教育理论水平和理论思维还需要加强。一些选手对于问题性质的把握和表述还不是很准确。个别选手认为班主任应该注重具体操作，探讨理论是专家的事情。这种认识是有偏差的。事实上没有清晰理论引领的实践往往是盲目的实践，缺乏正确理论观点指导的实践往往容易偏离方向或者

事倍功半，是低效或者无效的实践。从目前的情况来看，班主任乃至整个教师队伍都非常需要在教育理论方面有更多的学习和提升。 2、简单重复别人的意见较多，创新性的观点还不是很多。有的选手发言各论各、自顾自，缺乏对他人观点的深度回应，只是简单地说"同意某某的观点"。这说明我们的批判精神和创新思维能力还需要提高。现实中的问题往往比较复杂，我们可以提出新的角度，或者指出问题的另一面，即使是同意别人的观点也可以进一步指出他背后的理论支撑。 3、总结一分钟缺乏总结，有时候只是局限在个人未完成话题的补充或者重复。在这一部分应该对自己的整个互动过程中生成的观点进行比较完整的阐述。 4、在时间的把握上，有的一次就几乎用完自由发言时间，这就缺少了在吸收别人观点后自己进一步表达的机会。之所以允许分三次发言就是希望我们可以通过互动使自己的观点更全面、更深刻。有的选手能用具体事例加以论证，但时间把握不好，讲故事用完了所有的时间，没有时间阐述自己的观点，实际上事例只是说明你的观点，应当简洁、有足够的支撑作用和说服力。个别选手发言缺乏主动性，错过了时间上的机会。有的队在开始时冷场，在等待别人先发言，其实发言人在前或者在后各有利弊，如果你的创新能力、批判精神不是很强，你在后面发言常常就只能重复别人的观点，而在前面发言可以比较充分地表达自己的观点去，所以应当根据自己的情况选择比较恰当的发言时机。

2018 年安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试语文试题231

2018 年安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试语文试 题 选择题(共30 小题；每小题4 分，满分120 分) 从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组（） A.和谐．(xié) 演绎．(yì) 食物链．(niàn) B.权．(quán)利容纳．(nè) 团体操．(cāo) C.修饰．(shì) 良宵．(xiāo)潜．(qiān)水艇 D.坎坷．(gě)滑稽．(jī)龙虎榜．(bǎng) 2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.优闲漫游风景线 B.刻苦求索见贤思齐 C.态度淘醉手风琴 D.独到聚集厚积勃发 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①我省将加大科技产业创新投入，鼓励企业与高校、科研院所合作、提高产品科技 ___。 ②为了__风云四号闪电成像仪“抓闪电”的奥秘，记者采访了该设备研制单位的专家。 ③这款自主研发的新型容积式压缩机。具有__、静音、节能等特点，填补了国内空白。 A.含量揭开洁净 B.分量揭露洁净 C.含量揭露清净 D.分量揭开清净 4.下列各句中，加点的成语使用不．正．确．的一项是( ) A.中华文化博大精深、源．远．流．长．，上下五千年，留下了浩如烟海的文化典籍。 B.符号是信息的外在形式或物质载体，是信息传播中一个不．可．或．缺．的基本要素。 C.在这万．象．更．新．的时代，我们青年人更应该将奋斗作为自己的座右铭，创新创业。 D.本届冬季奥运会上，武大靖为中国代表团赢得首枚金牌，喜讯一时传得满．城．风．雨．。 1

5.下列各句中，有语病的一项是( ) A.彩虹是阳光在水滴中发生反射和折射造成的自然现象的缘故。 B.由于土地资源的稀缺，徽州民居往往采用“楼上加楼”的形式。 C.乡村旅游就应该保持乡村的“原汁原味”，这才符乡村旅游的本意。 D.喷气式飞机飞行时，身后留下的长长的白色气体，被称为飞机尾迹。 6. 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 在理论和技术的强有力支撑下，美国政府、欧盟都先后把大数据上升为国家 （区 域）战略，中国也将大数据置于非常重要的地位加以对待__________ ①简单来讲，大数据是一种海量信息资产 ②那么，大数据究竟该如何定义呢? ③大数据的“大”当然有“多”的含义，但是又不仅仅是“多”，还体现在“全”上。 ④不过要正确认知大数据，首先需要厘清一个问题：大数据的“大”是不是就是“多”？ A.①②④③ B.②①④③ C.③②④① D.④②①③ 7.下列语句中，表达得体的一项是( ) A.敝店将于本月八日开业，欢迎您届时携家人光临，我们随时恭候。 B.尊敬的黄老师，您好！收到您发来的手机新号码，我已惠存。 C.下面我来解释一下这件事情的来龙去脉，请各位领导认真聆听。 D.刘经理，昨天我在超市遇到你家犬子，感觉他比以前更壮实了。 8.下列语句中，标点符号使用正确的一项是( ) A.庐山观云，不仅能识得庐山真面目，还能领悟到人生真谛，何乐而不为！ B.我们并不完全知道宇宙万物具有怎样的结构，宇宙万物的运行又有何规律？ C.创新发展，是发展形势所迫，是国际竞争大势所趋，是中华民族复兴的国运所 系。 D.仅在今年春节假期，军事题材主旋律电影“红海行动”的票房就已经突破了14 亿 元。 2