2023年天津市教师招聘考试《教育学》典型题汇编(含答案)

2023年天津市教师招聘考试《教育学》典型

题汇编（含答案）

学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________

一、单选题(25题)

1.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体

2.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利

B.吠舍

C.婆罗门

D.首

3.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性

4.现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

5.以下属于课程目标的依据的是（）

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究

6.我国的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.现场教学

D.启发式教学

7.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。

A.德国教育家赫尔巴特

B.德国宗教改革领袖马丁*路德

C.美国教育家

杜威D.捷克教育家夸美纽斯

8.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制

9.提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫

10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

11.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点

12.提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯

13.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述

B.讲解

C.解读

D.讲演

14.课程结构的编制是指（）。

A.课程计划

B.课时分配

C.课程设计

D.课程改革

15.1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

16.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

17.教学计划的中心问题是（）。

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

18.影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容

19.狭义的教育主要是指（）。

A.家庭教育

B.职业教育

C.学校教育

D.社会教育

20.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

21.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

22.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题

23.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（）

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学评论

24.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

A.康德

B.第斯多惠

C.赫尔巴特

D.福禄倍尔

25.“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭

二、多选题(5题)

26.形成教育的实体条件有（）。

A.教育主体确定

B.教育对象相对稳定

C.有系列的文化传播活动

D.有相对稳定的活动场所

27.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定？（）

A.《教师资格条例》

B.《教育法》

C.《宪法》

D.《教师法》

E.《中小学教师继续教育规定》

28.下列选项中属于班级规章制度的是（）。

A.学生守则

B.中小学生体育锻炼标准

C.班级值日生制度

D.班级公约

29.下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（）

A.遗传素质与人的身心发展无关

B.遗传素质决定了人的身心发展

C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性

D.遗传素质不能决定人的身心发展

30.优良班集体的基本特征是（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构和强有力的领导核心

C.一定的共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

三、填空题(3题)

31.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）。

32.学生年龄特征，就是指一定年龄阶段的学生在___________发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。

33.瑞士教育家{ }认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

四、简答题(4题)

34.简述我国中学德育的任务与主要内容。

35.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律

36.成熟

37.有人说“教学中学生应该完全听教师的安排，因为教师有足够的专业知识和教学经验”。请从教学规律的角度对这句话进行平析。

参考答案

1.A

2.C古代印度有严格的等级制度，等级从高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，其受教育权利也从高到低，从有到无。

3.C实质教育论认为，教学的主要任务是传授知识。

4.B在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。

5.D

6.B班级授课制又叫集体教学、课堂教学，是指把年龄相仿、水平相近的学生编成有固定人数的教学班，由教师根据预先制定的教学计划中规

定的课程内容和教学时数，按照学校的课程表进行分科教学的教学组织形式。班级授课制是我国的主要教学组织形式。故正确答案为B。

7.D捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

8.D格塞尔认为，对人的发展起决定作用的因素是人的成熟机制，具体论证见格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”。

9.D

10.D德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。

11.B环境决定论属外铄论的观点。

12.C

13.A

14.C课程结构的编制是指课程设计。

15.A

16.B赫尔巴特最早提出教学的教育性原则。

17.A教学计划是学校课程与教学活动的依据，也是特定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。

18.D

19.C狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动，主要指学校教育。

20.B该故事说明了环境因素对人发展的影响。

21.B班级管理的基本功能是调动班级成员参与班级管理的积极性。

22.B最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所能达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

23.B

24.C赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。

25.B

26.ABCD

27.BDE

28.ABCD

29.AB

30.ABCD

31. 继承性

32.身体和心理

33.裴斯泰洛齐

34.我国中学德育的任务就是通过学校的德育教育使中学生在思想品德方面应达到一定的要求或培养规格。其主要内容有四点：(1)培养学生逐步树立坚定正确的政治方向。(2)引导学生逐步树立科学世界观和人生观。

(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。

35.掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，二者统一在教学活动中。

(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。

(2)智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认识能力，是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。学生掌握知识的速度和质量，依赖于学生原有智力水平的高低。(3)掌握知识与发展智力相互转让的内在机制。知识与智力的相互转化，应注意以下条件：第一，传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。第二，必须科学地组织教学过程。第三，重视教学过程中学生的操作与活动，培养学生的参与意识与能力，提供学生积极参与实践的时间和空间。第四，培养学生良好

的个性品质，重视学生的个别差异。

36.成熟：在教育学中，成熟是指儿童个体生长发育的一种状况，指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段，即已由儿童成长发育为成人。其主要标志是：生理方面具有生殖能力，心理方面具有独立自主的自我意识。

37.教学过程的基本规律有以下四点：（1）直接经验与间接经验相结合（间接性规律）（2）教师主导作用与学生主动性相结合（双边性规律/互动性规律）（3）掌握知识与发展智力相统一（发展性规律）（4）掌握知识与提高思想相结合（教育性规律） 2. 案例中的说法是不正确的，违背了教学规律中的教师主导与学生主体相结合的原则。教师作为履行教育教学职责的专业人员，确实发挥着主导的作用，但这绝不等同于要完全听教师的安排。理由如下：（1）教师处于主导地位。（2）学生处于主体地位。①学生是学习的主人。教师的教学内容只有被学生主动地吸收、消化才能为学生所掌握。②学生虽然许多方面并不成熟，需要教师的指导，但他仍是认识和自身发展的主体，具有主观能动性。（3）教师的主导作用与学生的主体作用是辩证统一的，两者相互联系，相互促进。既要重视教师的主导作用，又要充分发挥学生的主体作用，调动学习的积极性，使学生适应教师的教学。将两者割裂开来，或是只强调某方面的作用是片面的、错误的。3.在素质教育背景下，我们不仅要有“捧着一颗心来，不带走半颗草去”的崇高职业道德，还需要时刻铭记教育过程的规律，积极培养学生的主体意识、创新精神和实践能力，把学生培养成有理想、有道德、有文化有纪律的德智体美全面发展的社会主

义建设者和接班人。

天津市中小学教师招聘考试真题2023年

天津市中小学教师 招聘考试试题2023年 （满分100分时间120分钟） 【说明】 1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正； 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号； 3.监考人员宣布考试开始后方可答题； 4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）。 A.稳定性 B.道德性 C.整体性 D.个体性 【答案】：C 2.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。 A.依法执教 B.廉洁从教 C.团结协作 D.严谨冶学 【答案】：D 3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。 A.社会服务能力 B.指导学生能力 C.科学研究能力 D.课堂教学能力 【答案】：D —1 —

4.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。 A.严以律己，以诚待人 B.凡是不要先出头 C.相互帮助通力合作 D.谦虚为怀、戒骄戒躁 【答案】：D 5.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。 A.精细加工策略 B.时间管理策略 C.组织策略 D.复述策略 【答案】：A 6.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。 A.素质教育的理念 B.资助发展的意识 C.因材施教的意识 D.开拓创新的理念 【答案】：A 7.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（） A.功能固着 B.问题情境 C.思维定势 D.原型启发 【答案】：C 8.“三纲五常”是董仲舒新儒学的重要内容，它是维护封建宗法制度的核心，其中“五常”不包括（）。 —2 —

2023年版教师招聘考试真题题库含答案解析(全)

2023年版教师招聘考试真题题库含答案解析 1.年度热词大事小情，不仅反映国家大事、时代主旋律，还有对老百姓日常生活的深切展现了过去一年的社会变迁和生活 万象。而透过〃内卷〃〃躺平〃〃鸡娃〃〃双减〃〃干饭人〃等热词，我们还可当下独特的社会景观。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.描绘切合感触了解 B.体现把握体验感受 C.勾勒蕴含体察窥见 D.叙写贴近关怀透视 【答案】C 【解析】本题可从第二空入手，横线处词语搭配〃年度热词〃〃时代主旋律〃，形容〃年度热词〃对〃时代主旋律〃的作用，且根据顿号可知，横线处词语与前文〃反映〃构成并列，语义相近，故横线处词语应表达 〃年度热词〃体现了〃时代主旋律〃之意，A项〃切合〃指十分符合,C项〃蕴含〃指包含在内，D项〃贴近〃指靠拢、紧紧靠近，均与〃时代主旋律〃搭配恰当，保留。B项〃把握〃指掌握，理解,与文意不符，排除。 第三空，形容〃年度热词〃对〃百姓生活〃的作用，根据后文〃展现了过去一年的

社会变迁和生活万象〃可知，横线处词语应表达在年度热词中可以观察到、了解到百姓的生活，C项〃体察〃指体验观察，符合文意，保留。A项〃感触〃指接触外界事物而引起的思想情绪，文段并未体现引起思想情绪之意，与文意不符，排除；D项〃关怀〃指关心，含有帮助、爰护、照顾之意，与文意不符，排除。 第四空，代入验证，搭配〃社会景观〃，C项〃窥见〃指暗中看出或觉察到，与〃社会景观〃搭配恰当，保留。 第一空，代入验证，C项〃勾勒〃指用简练的文笔叙述大概情况，可以体现年度热词的作用，当选。 故正确答案为C o 2.面对错综复杂的形势，最根本的是要把我们自己的事情做好。改革开放以来，我们遭遇过很多外部风险冲击，最终都能靠的就是办 好自己的事、把发展立足点放在国内。要走中国特色社会主义道路，坚持推进中国式现代化，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.起死回生一成不变 B.化险为夷毫不动摇 C.绝处逢生矢志不渝 D,转败为胜按部就班

2023年天津市教师招聘考试《教育学》典型题汇编(含答案)

2023年天津市教师招聘考试《教育学》典型 题汇编（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(25题) 1.开展教学活动的基本单位是（）。 A.班级 B.年段 C.学习小组 D.个体 2.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。 A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首 3.实质教育论认为教学的主要任务是（）。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性 4.现代教育发展的根本动因是（）。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 5.以下属于课程目标的依据的是（） A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究 6.我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学 7.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。 A.德国教育家赫尔巴特 B.德国宗教改革领袖马丁*路德 C.美国教育家

杜威D.捷克教育家夸美纽斯 8.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制 9.提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。 A.凯洛夫 B.加里宁 C.马卡连柯 D.赞可夫 10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。 A.以知为开端，知、情、意、行依次进行 B.以情为开端，情，知、意、行依次进行 C.以行为开端，行、情、知、意依次进行 D.视具体情况，可有多种开端和顺序 11.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。 A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点 12.提出道德教育“体谅模式”的是（）。 A.皮亚杰 B.班杜拉 C.彼得·麦克费尔 D.罗杰斯 13.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。 A.讲述 B.讲解 C.解读 D.讲演

教师招聘考试真题题库含答案2023(全)

教师招聘考试真题题库含答案2023 1.我们常常讨论创造性的培养，好像创造性就一定意味着，一个问题有一百个解，不受约束。实际上，地看待世界，明白局部与整体之间的联系和运作；做事情讲方法，有步骤，有恒心，能统合各方力量，这些才是创造性的基石。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.龙飞凤舞壮观 B.天马行空宏观 C.不拘一格微观 D.挥洒自如乐观 【答案】B 【解析】第一空，需要体现“创造性〃的特点，根据横线后〃一个问题有一百 个解，不受约束〃可知，横线处应表达创造不受约束、自由自在之意。B项〃天马行空〃比喻思想行为无拘无束，亦形容文笔超逸流畅，C项〃不拘一格〃指不局限于一种规格或一个格局，均符合文意，保留。A项“龙飞凤舞〃原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展，

多用来修饰书法笔势，D项〃挥洒自如〃形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲，均无法用来形容创造性，排除。 第二空，根据横线后"明白局部与整体之间的联系和运作〃可知，横线处应体现能够看清局部和整体之意。B项〃宏观"指大范围的或涉及整体的，可以体现能够看清局部和整体之意，当选。C项"微观〃指小范围的或部分的，无法体现看清整体之意，排除。 故正确答案为B o 2.年度热词大事小情，不仅反映国家大事、时代主旋律，还 有对老百姓日常生活的深切，展现了过去一年的社会变迁和生活万象。而透过〃内卷"〃躺平〃〃鸡娃〃〃双减〃〃干饭人”等热词，我们还可当下独特的社会景观。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.描绘切合感触了解 B.体现把握体验感受 C.勾勒蕴含体察窥见 D.叙写贴近关怀透视

【解析】本题可从第二空入手，横线处词语搭配〃年度热词〃〃时代主旋律〃,形容〃年度热词”对〃时代主旋律〃的作用，且根据顿号可知，横线处词语与前文〃反映〃构成并列，语义相近，故横线处词语应表达〃年度热词〃体现了"时代主旋律〃之意，A项〃切合〃指十分符合，C项〃蕴含〃指包含在内，D项〃贴近"指靠拢、紧紧靠近，均与〃时代主旋律〃搭配恰当，保留。B项〃把握"指掌握，理解，与文意不符，排除。 第三空，形容〃年度热词"对"百姓生活〃的作用，根据后文〃展现了过去一年的社会变迁和生活万象〃可知，横线处词语应表达在年度热词中可以观察到、了解到百姓的生活，C项〃体察〃指体验观察，符合文意，保留。A项”感触〃指接触外界事物而引起的思想情绪，文段并未体现引起思想情绪之意，与文意不符，排除；D项〃关怀"指关心，含有帮助、爱护、照顾之意，与文意不符，排除。第四空，代入验证，搭配〃社会景观〃，C项〃窥见〃指暗中看出或觉察到，与〃社会景观〃搭配恰当，保留。 第一空，代入验证，C项"勾勒〃指用简练的文笔叙述大概情况，可以体现年度热词的作用，当选。 故正确答案为C。 3.21世纪诗坛尽管，众声喧哗，但在重量级诗人的输送上逊色于 上世纪八九十年代。十足才子气背后大手笔缺位，群星闪烁而无月，多元并举背面是欠缺规范，许多诗人理想,有理论锐气，但创作上尚未提供与理论的文本。

2023年教师招聘考试教育综合试题及答案

教师招聘考试教育综合真题 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题旳提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国旳( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 3、教师必须十分重视自身旳发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动旳哪一特点( ) Ａ、复杂性、发明性Ｂ、持续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 4、纯熟地骑车、纯熟地织毛衣中旳注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、故意后注意 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题处理 D、原型启发 6、我国最早实施中小学六三三分段旳学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 7、美国学者孟禄提出旳教育来源理论被称为( ) Ａ、需要来源论Ｂ、意识来源论Ｃ、生物来源论Ｄ、心理来源论 8、开展教育工作首先需要( ) A、加强德育工作 B、确立教育目旳 C、设计课程体系 D、选择教学措施 9、一种人掌握旳知识、形成旳技能到达何种程度时，才能增进能力旳发展？( )

A、迁移 B、纯熟 C、同化 D、泛化 10、在马斯洛旳需要层次理论中，社会交往需要是( ) A、生理与安全旳需要 B、爱与归属旳需要 C、求知与审美旳需要 D、自我实现旳需要 11、集体教育和个别教育相结合旳德育原则概括了哪位教育家旳成功教育经验？( ) A、乌申斯基 B、加里宁 C、马卡连柯 D、赞科夫 12、有效地进行班主任工作旳前提和基础是( ) A、全面了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、做好班主任工作旳计划和总结 13、心理是神经系统旳机能，人旳一切心理活动按其产生方式来说都是脑旳( ) A、精神活动 B、意识活动 C、反射活动 D、技能活动 14、一种人旳稳定态度与习惯化行为方式相结合旳个性心理特性是( ) A、动机 B、气质 C、能力 D、性格 15、智力技能旳特点是( ) A、物质性、外显性、展开性 B、物质性、外显性、简缩性 C、观念性、内隐性、简缩性 D、观念性、内隐性、展开性 16、意志行动旳心理过程分为两个阶段，即采取决定和( ) A、确定目旳 B、执行计划 C、制定计划 D、动机斗争 17、永久性遗忘是因消退而引起旳( ) A、存储性障碍 B、提取性障碍 C、生理性障碍 D、心理性障碍

2023年天津教师招聘考试考试真题卷(9)

2023年天津教师招聘考试考试真题卷（9）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.兴趣是一种__。 A．外在动机 B．交往动机 C．社会性动机 D．生理性动机 2.教学原则反映了__。 A．教育现象 B．教学规律 C．教学现象 D．师生关系 3.集约型经济主要是依靠__。 A．增加生产资料和劳动力数量

B．增加资金和资源的投入量 C．科技进步和提高劳动者素质 D．增加积累和扩大生产规模 4.教育的生物起源说和心理起源说都不科学，其共同错误是否认了教育的__。 A．社会性 B．阶级性 C．历史性 D．生产性 5.我国封建社会的学校教育内容是__。 A．“六艺” B．“七艺” C．四书五经 D．《论语》 6.2011年6月，第35届世界遗产委员会同意中国__成为世界遗产。 A．杭州西湖文化景观 B．苏州园林 C．敦煌莫高窟

D．布达拉宫 7.邓小平对外开放思想所回答的基本问题是在建设中国特色社会主义的新的历史条件下__。 A．如何正确看待和利用外部经济条件 B．如何正确处理资本主义和社会主义的关系 C．如何利用资本主义建设社会主义 D．如何战胜和取代资本主义 8.萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”由此可知__。A．思想的交换是认识的源泉之一 B．交往不能推动物质文明，却能推动精神文明 C．思想交换是学习间接经验的重要途径 D．语言是思维发展的根本动因 9.2011年4月3日，2011年联合国气候变化谈判首轮会议在__拉开帷幕，100多个国家和组织的代表参加了会议。A．曼谷 B．素林 C．孔敬

2023年教师招聘考试试题及答案

1.我国第一部具有资本主义性质的当代学制是()。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.王子癸丑学制 D.壬戌学制 1.【答案】C。 2.下列不属于学校教育制度内容的是()。 A.学校性质 B.学校任务 C.修业年限 D.课程原则 2.【答案】D。解析：本题考察教育制度的概念的知识点。学校教育制度，简称学制，是一种国家各级各类学校的总体系，详细要求各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。一般来说，它是由三个基本要素构成的，即学校的类型、学校的级别、学校的构造。也有人把它归为两大类，即学校的类别与学校的构造。所以答案为D。 3.我国近代制度化教育兴起的标志是()。 A.京师大学堂 B.学堂的出现 C.废科举、兴学堂 D.壬寅学制 3.【答案】C。解析：本题考察的知识点是学校教育制度在形式上的发展。制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次构造的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，而且除了一般的学术性学习以外，还涉及适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的"废科举、兴学堂”。故答案选C。 4.在如下表述中，不属于学制特点的是()。 A.客观性 B.普遍性 C.规范性 D.强制性 4.【答案】B。解析：本题考察教育制度的特点。教育制度是指一种国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制。它具有客观性、规范性、历史性、强制性等特点。 (1)客观性。教育制度作为一种制度化的东西，是一定时代的人们根据自己的需要制定的，但是，人们不能够随心所欲地制定或废止教育制度，而要根据一定的客观基础。教育制度主要由社会生产力发展水平来决定。

2023教师招聘考试真题题库含答案解析(全)

2023教师招聘考试真题题库含答案解析 1预约：核实：兑换 A.手术：插管：缝合 B.招聘：培训：辞职 C.设想：实践：总结 D.募捐：调研：下乡 【答案】C 【解析】题干逻辑关系：先预约，后核实，然后兑换，如兑换纪念币，需要先和银行预约，然后在银行核实信息，最后兑换，三者为时间先后顺序的对应关系。 A项：插管与缝合均属于手术的步骤，与手术之间并无时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：先招聘，后培训，最后辞职，三者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致，保留； C项：先设想，后实践，最后总结，三者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致，保留；

D项：先调研，后募捐，下乡与二者无明显时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除。 比较题干和B、C两项，首先看主体，题干的“预约〃和〃兑换"可以是同一个主体的行为，而〃核实"一般是另一个主体的行为，B、C两项没有能跟题干主体完全对应上的，有同学可能认为题干涉及两个不同主体，B项也涉及两个不同主体，这个角度没有看主体对应的具体位置，其实是非常不严谨的，不建议这么思考，容易掉坑；本题与其他题的不同之处在于，题干三个词是一件事从准备到完成的过程，C项也是从准备到完成的过程，而B项最后的辞职并非完成一件事的过程，故C项与题干逻辑关系更为一致，当选。 故正确答案为C。 2.针线：布料：服饰 A.剪刀：彩纸：窗花 B.刻刀：玺印：玉石 C.玻璃：窗户：窗框 D.鸡精：乌鸡：鸡汤 【答案】A【解析】题干逻辑关系：针线是制作服饰的工具，布料是制作服饰的原材料，三者为工具、原材料、成品的对应关系。 A项：剪刀是制作窗花的工具，彩纸是制作窗花的原材料，三者为工具、原材料、成品

2023年天津市(中小学、幼儿园)教师招聘考试笔试考前备考题库及答案解析word版

2023年天津市（中小学、幼儿园）教师招聘考试考前备考题库及答 案解析 毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题 1．教小学生学会一套新的广播体操的基本途径是()。 A、观察 B、讲解 C、讨论 D、练习 答案：D 解析：操作技能也叫动作技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径，对技能进步有促进作用。小学生学会一套广播体操属于操作技能的学习，其基本途径是练习。D项正确。A、B、C三项：均不是动作技能形成的基本条件和途径。与题干不符，排除。故选D。 2．教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A、安全保护工作

B、思想道德建设 C、精神文明建设 D、遵守纪律的意识 答案：B 解析：《中小学班主任工作条例》规定，为进一步推动中小学生思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的作用，制定基本规定。故选B。3．在教学中,教师提出能激发学生思考的问题,学生为了了解问题的答案,便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（）。 A. 激发学生的学习动机 B. 提供教材内容 C. 变化教学情境 D. 给予学生反馈 答案： A 解析：教师提出问题让学生思考,可以集中学生注意力,激发学生求知的欲望,这都是激发学生学习动机的方式。 4．马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是（）。 A. 教育与生产劳动相结合 B. 脑力劳动与体力劳动相结合

天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案3000题

天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案3000题 目录： 2018年天津市和平区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案1000题. 2019年天津市生态城教师招聘考试《教育综合知识》真题汇编及答案1000题. 2019年天津市西青区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题。 全文内容下载： 百度:星宿人才网 搜索:天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案 2019年天津市西青区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题 一、单选题 1．教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是( ）。 A、随机应变提出的问题 B、为调整课堂教学节奏提出的问题 C、为维护课堂教学秩序提出的问题 D、备课时设计的问题 【答案】D 【解析】上好一堂课首先要备好课,这是先决条件，也是提高教学质量的根本保证。备课时设计的问题一般 都是教师深思熟虑的,因此教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是备课时设计的问题.故选D. 2．下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是（ ). A、组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责 B、全面了解学生，确保学生学习成绩的提高 C、与家长保持联系，教育好每个学生 D、根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展 【答案】A 【解析】班主任是班集体的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手。他对一个班的学生工作 全面负责，组织学生活动，协调各方面对学生的要求，对一个班集体的发展等起主导作用。A项，组织和培 养班集体,对全班每个学生的发展负责是班主任最基本的职责。故选A。 3．实施素质教育应当贯穿于( ）。 A、中小学教育 B、社会教育 C、成人教育 D、家庭教育 【答案】D 【解析】国家实施素质教育的基本要求（1）实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体 美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来, 使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现 自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。全面推进素质教育，要坚持面 向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件,依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利，尊重学生身 心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。(2)实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中 小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等 各个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点，相互配合，全面推进.在不同地区还应体现地 区特点，尤其是少数民族地区的特点。（3）实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社

2023天津市教师招聘考试《教育心理学》重点题型汇编(含答案)

2023天津市教师招聘考试《教育心理学》重点题型汇编（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20题) 1.学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的（）。 A.附属内驱力 B.外部学习动机 C.内部学习动机 D.自我提高内驱力 2.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。 A.也是不行的 B.也是违法的 C.也是不必要的 D.是必要的 3.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。 A.教师随堂评价 B.教师自编测验 C.随常考试 D.课堂提问测验 4.—般在教学开始前使用()来摸清学生的现古水平及个别差异，以便安排教学。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价 5.下列说法中不能反映学习迀移现象的是（） A.举一反三 B.由表及里 C.触类旁通 D.由此及彼 6.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）。 A.知识 B.应用 C.综合 D.评价

7.在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（） A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学 8.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( ) 。 A.变化 B.改变 C.变式 D.突出 9.品德形成的标志是（） A.道德信念 B.道德评价能力的形成 C.价值内化 D.道德行为习惯的养成 10.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，三大要素的相对稳定的组合模式是（） A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形式 D.课堂教学 11.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（） A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 D.桑代克 12.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（） A.8岁前 B.10岁前 C.10岁后 D.15岁后

2023年天津市教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编(含答案)

2023年天津市教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(25题) 1.法国教育家卢梭的代表作是( )。 A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《教育漫话》 D.《教育与文化》 2.同样是努力学习，有些学生只是为了获得老师或家长的赞许，并不在意自己是否真正掌握了知识；而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有（）。 A.激活功能 B.指向功能 C.调节功能 D.维持功能 3.埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是( )。 A.主动感对内疚感阶段 B.勤奋感对自卑感阶段 C.自我同一性对角色混乱阶段 D.自主感对羞耻心与怀疑阶段 4.与意志的果断性品质相反的是( )。 A.怯懦 B.冲动性 C.受暗示性 D.优柔寡断 5.“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是( )。 A.延长义务教育年限 B.终身教育体系的完善 C.加强教育的国际交流 D.普通教育与职业教育相互渗透 6.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。

A.80 B.85 C.100 D.125 7.撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。 A.冯特 B.斯金纳 C.桑代克 D.班杜拉 8.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 9.某小学开展全校性的以“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于( ) A.个人活动 B.小组活动 C.群众性活动 D.班级活动 10.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素（）。 A.遗传因素 B.环境因素 C.教育因素 D.个体主观能动性 11.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（）。 A.亚里斯多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 12.“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（）。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性 13.人们在以往对于考试的认识中．往往认为六十分就是及格线，学生的考试分数只要超过这个分数线，他的这门考试就合格了，上述的这种考试评价类型属于（）。 A.相对评价法 B.绝对评价法 C.实证化评价 D.人文式评价

2023年教师招聘考试《教育心理学》典型题汇编(含答案)

2023年教师招聘考试《教育心理学》典型题 汇编（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20题) 1.对物体的知觉向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 2.过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（） A.禀赋优异儿童 B.智能不足儿童 C.学习困难儿童 D.情绪困扰儿童 3.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。 A.感受与体验 B.前人经验 C.记忆的内容 D.信息及其组织 4.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（)。 A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序 5.围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（） A.录音练习册 B.多媒体学习包 C.自学课件 D.导听教学 6.创造性思维的核心是（）。 A.形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维

7.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）。 A.知识 B.应用 C.综合 D.评价 8.通过对狗等动物的训练，研究提出条件反射学说的著名学者是（）。 A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.巴甫洛夫 9.已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。 A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁 10.钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（） A.正迁移 B.负迁移 C.具体迁移 D.一般迁移 11.有的中学生为家长的奖励而努力学习，这种动机属于（） A.直接近景性动机 B.间接近景性动机 C.远景性动机 D.自我提高内驱力 12.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V=Sh)属于（）。 A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列学习 13.根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。 A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习 C.符号学习和概念学习 D.命题学习和总括学习 14.根据布鲁姆的学习评定分类，一般在学期末进行的是（） A.配置性评定 B.形成性评定 C.总结性评定 D.有效性评定

2023年教师招聘考试教育学试题及答案

202３年教师招聘考试《教育学》同步试题及答案 经典真题分析 1．衡量一种测验有效性、对旳性旳重要指标是（ｂ)。(２0２3年4月) Ａ.信度 B．效度 C.难度 D．辨别度 【评析】答案为B。效度是指测量旳对旳性,即一种测验可以测量出其所要测量旳东西旳程度，它是科学测量工具最重要旳质量指标。此题意在考察有效自编测验旳特性。 2.根据教学评价旳功能,可将其分为(c )。（20２３年) Ａ．形成性评价与总结性评价 B．常模参照评价与原则参照评价 Ｃ.配置性评价与诊断性评价 Ｄ.正式评价与非正式评价 【评析】答案为Ｃ。从实行教学评价旳时机而言.可分为形成性评价和总结性评价。根据教学评价资

料旳处理方式,可分为常模参照评价和原则参照评价。从教学评价旳功能看。可分为配置性评价和诊断性评价。根据教学评价旳严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。 同步训练试题 一、单项选择题 1．系统地搜集有关学生学习行为旳资料，参照预定旳教学目旳对其进行价值判断旳过程称为(b )。 A.教学测验 B.教学评价 C.教学测量 D.教学鉴定 2．教学评价旳目旳是对课程、教学措施以及学生培养方案(ｄ)。 A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策

3.在教学过程中让学生对自己旳学习状况进行自我评估，或者凭教师旳平常观测记录或与学生旳面谈而进行旳教学评价属于（b )。 Ａ．配置性评价 B.形成性评价 C．诊断性评价 D.总结性评价 4.对学生学习成就旳解释采用了相对旳观点。重要用于选拔(如升学考试）或编组、编班旳评价措施是(d ）。 Ａ．形成性评价 Ｂ.总结性评价 C.原则参照评价 D.常模参照评价 5.形成性评价一般发生在（ｄ）。 A.教学过程之前 Ｂ.学生毕业时

2023年度天津市教师招聘考试《中学教综》典型题汇编(含答案)

2023年度天津市教师招聘考试《中学教综》典型题汇编（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(25题) 1.现阶段我国教育目的的重点是（）。 A.发展学生的智力 B.发展学生个性特长 C.培养学生的思想政治素质和道德品质 D.培养学生的创新精神和实践能力 2.“没有规矩，不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应( )。 A.确立班集体的目标 B.全面了解和研究学生 C.建立健全必要的班级规则 D.开展丰富多彩的集体活动 3.2017年9月29日，世界首条量子保密通信干线——“京沪干线”正式开通。承担这一保密通信的量子卫星是( )。 A.“墨子号” B.“悟空号” C.“天宫号” D.“蛟龙号” 4.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。 A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性 5.当老师告诉学生“涞”字读lai后．再提问“法”字的读音时，大部分学生都异口同声地回答读qu。这体现了（）。 A.定势思维 B.首因效应 C.近因效应 D.前后对比 6.师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为（），其确定应当参照

课程标准要求。 A.教育目的 B.预期目的 C.传授目标 D.教学目标 7.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。 A.课程标准 B.课程结构 C.课程评价 D.课程资源 8.吴老师在教育教学过程中．始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中．已经积累了非常丰富的经验．学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的．而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生观符合（）的观点。 A.情感学习理论 B.认知教学理论 C.哲学取向的教学理论 D.建构主义教学理论 9.教师在布置课堂练习和家庭作业时．正确的做法是（）。 A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力 B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度 C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知 D.全部布置知识记忆性的练习 10.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。 A.80 B.85 C.100 D.125 11.下列选项中不属于想象基本形式的是()。 A.创造 B.黏合 C.夸张 D.典型化

2023年教师招聘考试题库含答案

2023年教师招聘考试题库含答案 一、单选题 1. 教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，可以说人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，在教育起源问题上，这种主张属于（）。 [单选题] * A.心理起源说 B.劳动起源说 C.生物起源说(正确答案) D.交往起源说 2. 参与教育活动，以期自身在语言、知识、智慧、学业、品德、审美和体魄等方面获得发展的人指（）。 [单选题] * A.教育者 B.教师 C.受教育者(正确答案) D.学生 3. 下列关于教育要素表述不正确的是（）。 [单选题] * A.不同类型和不同层次的教育均包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素 B.教育者是教育活动中以教为职责的人，有知识的人都可以成为教育者(正确答案) C.学习者的学习是一种高度个性化的活动 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的

4. 下列关于有教无类的表述不正确的是（）。 [单选题] * A.有教无类指出人人都有受教育的权利 B.有教无类是孔子的主张 C.有教无类是真正的教育平等(正确答案) D.这一主张打破了少数奴隶主贵族对文化教育的垄断，扩大了受教育的对象 5. 有学者说:“教育的一切行为都只在使人相信，不论现存体制合理与否，一个人只有成为现存体制所接纳的人，就范于它，才能作为体制中有价值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在现存体制的利益驱动下，在各种被社会化了的欲望支配下，在体制为他规定的轨道上不停地行走，它只是在使人变成一头被蒙上眼的推磨驴子。”这段话所论述的应该属于教育对（）。 [单选题] * A.个体发展的正向功能 B.个体发展的负向功能(正确答案) C.社会发展的正向功能 D.社会发展的负向功能 6. 首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。 [单选题] * A.培根夸美纽斯 B.夸美纽斯赫尔巴特 C.培根康德(正确答案) D.杜威卢梭

2023年教师招聘之中学教师招聘题库附答案(典型题)

2023年教师招聘之中学教师招聘题库附答案（典型 题） 单选题（共30题） 1、When I entered Berkeley, I hoped to earn a scholarship．Having been a Straight A student, I believed I could___16___tough subjects and really learn something．One such course was World Literature given by Professor Jayne．I was extremely interested in the ideas he ___17 ___in class. A.quarreled B.reasoned C.bargained D.chatted 【答案】 B 2、根据以下材料，回答题 A.it makes us enjoy a different life B.we can avoid terrible things in real life C.we can experience various emotions indreams D.it can help us regain the innocentmoments of life 【答案】 A 3、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。 A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学

D.班级授课 【答案】 C 4、在伯里克利时代，雅典国家最高权力机构是( )。 A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院 【答案】 B 5、系统上线或切换前的准备工作，不包括（）。 A.数据准备 B.用户培训 C.数据处理 D.数据恢复 E.系统切换 【答案】 C 6、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出，各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济，需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济活动进行扶持，其依据是（）。 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2023年教师教育心理学及教育能力招聘考试题附含答案

2023年教师教育心理学及教育能力招聘考试题（附含答案） 目录简介 一、单选题：共108题 二、填空题：共109题 一、选择题 1. 1 9 2023,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是 A、桑代克 B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳 正确答案：A 2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是 A、桑代克

B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳 正确答案：D 3.已有研究表白，儿童口头语言发展的关键期一般在 A、2岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1 —3 岁 正确答案：A 4.儿童形状知觉形成的关键期在 A、2 —3 岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1— 3 岁 正确答案：B 5.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与别人的行为有稳定区别的 A、行为系统

B、意识特点 C、综合心理特性 D、品德与修养 正确答案：C 6.自我意识是个体对自己以及自己与周边事物关系的 A、控制 B、基本见解 C、改造 D、意识 正确答案：D 7.广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对 A、地升华 B、发挥 C、表现 D、持久的变化 正确答案：D 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错 误过程中，形成了稳定的 A、能力

B、技能 C、爱好 D、刺激一反映联结 正确答案：D 9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A、苏联心理学家 B、美国心理学家 C、俄国生理学家和心理学家 D＞英国医生 正确答案：C 10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、奥苏伯尔 D、桑代克 正确答案：C 11.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为

2023年中学教师招聘《教育理论综合教师与学生》知识考试题与答案

2023年中学教师招聘《教育理论综合-教师与学生》 知识考试题与答案 一、单选题 1教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。 A、创造性 B、长期性 C、间接性 D、示范性 正确答案：C 2.教师是人类灵魂的工程师，在塑造年青一代的品格中起() A、桥梁作用 B、关键作用 C、主导作用 D、决定作用 正确答案：B 3.教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具

有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是（）。 A、学科知识 B、课程知识 C、学科教学知识 D、教学法知识 正确答案：C 4.某同学的数学成绩比较差，每次考试都不及格。这次考试及格了，该同学本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视了（） A、学生是完整的人 B、学生是独特的人 C、学生是学习的主体 D、学生是发展中的人 正确答案：D 5.曾有一个全国性调查显示，初中生最不喜欢的课居然包括音乐和语文。半数以上中学生学习超时、睡眠不足。在沉重的压力下，他们接触的课外书大大减少。青少年疏远文学艺术和丰富的生活，审美素养、道德修养、创新能力都会受到限制，情感荒漠化倾向终将出现。结合上文，以下论述正确的是（）。

A、教师要加大学生课外读物的检查力度 B、中学生建构知识和获得技能的过程是痛苦的 C、教师要了解中学生品德和行为习惯形成的过程 D、教师要根据中学生的身心发展特征给学生减负并合理布置作业 正确答案：D 6.新课程改革中提倡的现代师生关系模式是（）。 A、合作模式 B、平等模式 C、管理模式 D、授受模式 正确答案：A 7.某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研究教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当、合理的回答，赢得了评委赞赏。这主要反映了教师工作的。 A、示范性和榜样性 B、复杂性和创造性 C、全面性和细致性