2020年高考语文考点正确使用词语

正确使用词语

新课标《考试大纲》对该部分的考查要求是“正确使用词语（包括熟语）”。“正确使用词语(包括熟语)”是历年高考考查的重点题型。词语是组句成段的基本材料，正确使用词语，是语言表达的基本要求。能否恰当地使用词语，是衡量一个人语文水平高低的重要标志。

在高考语文中，对词语的考查涉及实词、虚词和熟语（包括成语）等考查点。综观近年高考试题不难发现，高考对词语的考查有如下特点：

1．以同音词、近义词的辨析为主。

2．所选实词多是生活中常见的但容易被忽视以及容易被混淆的词语。

3．干扰点为字面意义和整体意义不一致的词语。

4．判断使用正误类选择题和近义词语辨析类试题交替考查。如课标全国卷2018年高考在语段中考查近义成语辨析，2016—2017年给出了6个语句，并分别编为四组，让考生选出加点成语使用正确的一组，摒弃了2015年近义成语选词填空的考查形式。

针对上述考情，考生应该注重对词语运用综合性考查的复习与训练，同时，应打好基本功，抓住常见常用的实词、虚词、成语进行记忆，分类巩固。

考向一实词辨析

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当

．．．的一组是

农民眼中的文化，简单而朴素。让百姓唱主角，就要通晓民意，体察民情。近年来，不少地方都投入经费建设了农家书屋，有的却。究其原因在于有关部门，没有深入了解当地村民的喜好，把钱花在了刀把上。“十里不同风，百里不同俗”，参差百态方能体现文化之美。文化部门应当对乡村文化的差异性予以充分，用“百姓点菜”代替“政府包办”。

A．渺无人烟一意孤行尊重B．无人问津一厢情愿尊重

C．渺无人烟一厢情愿尊崇D．无人问津一意孤行尊崇

【答案】B

【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语），能力层级为D。本考点包括正确理解和正确使用两个层面：即理解词语在具体语境中的意义，根据语境正确使用词语（包括使用得好不好）。考查范围包括正确使用实词、虚词、熟语。实词考查的重点是近义词的辨析。辨别近义词在范围大小、词义轻重、适用对象和语体色彩上的区别以

及用法上的区别。在近义词中，又以考既常用又易错的词为主。虚词考查的重点是副词、连词、介词的正确使用，尤其要注意相近的词语在词义上特别是用法上的细微差别。熟语考查的重点仍是成语。所谓熟语，是指语言中定型的词组或句子。使用时一般不能任意改变其结构形式，它包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。尽管词语考查范围扩大了，但熟语考查仍以成语为主。成语考查一般关注两个方面：一是对成语的确切意义要有比较细致的把握，防止望文生义；二是考查分析成语所在句子的语境，并根据语境选择成语的能力。“渺无人烟”，一片渺茫，没有人家。“无人问津”，比喻没有人来探问、尝试或购买。这里指没有人来看书，用“无人问津”。排除A项、C项。“一意孤行”意为不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。“一厢情愿”指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。这里强调有关部门不考虑客观实际按照单方面意愿形式，用“一厢情愿”，排除D项。“尊崇”表示对人或事物的尊重和推崇，乃至于崇拜。这里并没有推崇、崇拜的意味，用在此处不恰当，应用“尊重”。综上，选B。

2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

科学和艺术是人类文明的两大基石。两者有诸多相通之处——从根本上说它们都是理念和激情

的结果。它们是、密不可分的，就像一枚硬币的两面。只是两者在呈现方式上。

A．催化一脉相承各有千秋

B．催生一脉相承平分秋色

C．催生相辅相成各有千秋

D．催化相辅相成平分秋色

【答案】C

【解析】本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。催化：重在“化”，即转化，催化，加快转化。催生：重在“生”，产生新的事物，加快产生新的事物。结合“理念和激情”“结果”等分析，选用“催生”。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。相辅相成：两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。结合“密不可分的”分析，选用“相辅相成”。各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。平分秋色：比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。结合“两者在呈现方式上”分析，选用“各有千秋”。故选C。

近义实词之间的差别非常细微，要解答好此类试题，应该具有相应的辨析能力。考生在解题时，可以采用如下方法：

1．去同。近义实词的特点是“同中有异”“大同小异”，因此，辨析近义实词，可以抓住近义实词的不同语素来分析，即去掉相同语素，只看不同语素。

2．析异。在去掉相同语素之后，应该辨析不同语素的含义。具体方法有：一是通过常用义区别近义实词，二是可以用组词法区别近义实词。如第1题中，“重申”与“重审”一组，“申”一般理解或组词为“申述”，“审”

3．辨析语境，代入解答。在区分了不同语素的常用义后，仔细辨析语境，将所理解或组成的词语试着代入原句语境，看哪一个合适即可得出答案。

考向二虚词辨析

1．将下列关联词语依次填入语段横线处，恰当的一项是（）

我的父亲是个裁缝。他______是从一个小村庄来到这里的，在很多方面不及大城市的居民，______对针线活有十分精细的感受。______，他也把那些带有他独特风格的感受和理解，带进了他的作品里面。他是行针走线的艺术家，却______不在意钱挣得多还是少。

A．尽管而且但是并

B．虽然却而且并

C．虽然而且但是也

D．尽管却然而也

【答案】B

【解析】本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，懂得各类关联词语的作用，注意配对使用关联词语，关联词语位置不能放错，该用关联词的地方不能缺少，不滥用关联词等。结合“从一个小村庄来到这里的”“对针线活有十分精细的感受”分析，此处应该用表示转折的关联词，排除A项、D项。结合“他也把那些带有他独特风格的感受和理解，带进了他的作品里面”和前面内容是并列关系，“但是”表转折，排除C项。故选B。

2．填入下列空白处的词语，最恰当

．．．的一组是（）

有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，①是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，②不是看什么东西有用才决定去络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。

到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对欲求背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的有一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据

地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。

依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．遐想限制亢奋不已源源不断

B．联想限制亢奋不已不绝如缕

C．遐想制约兴奋不已不绝如缕

D．联想制约兴奋不已源源不断

3．【2019年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。

A．名闻遐迩闻风而至杂居

B．名噪一时闻风而至栖居

C．名噪一时纷至沓来杂居

D．名闻遐迩纷至沓来栖居

4．【2019年高考天津卷】阅读下面一段文字，完成小题。

在寒冷的极区，人们举目瞭．望，常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮．上，群星闪烁，静静地俯瞰．着黑魆．魆的地面。突然，在大熊星座中___________出一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳．不定，最后化成一个硕大无比的光环，萦．绕在北斗星的周围，宛如皓．月当空，向大地倾泄．下一片光华。极光形状各异，世界上简直找不出两个一模．一样的极光形体。极光运动所造成的________的瑰．丽景象，时动时静，变换．莫测，是大自然这个魔法师，以苍穹．为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用___________的手法，将隐显明暗组合起来，一下子就变成了神奇的万花筒。

依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（）

A．飘洒瞬息万变出神入化

B．散落瞬息万变鬼斧神工

C．散落浩如烟海出神入化

D．飘洒浩如烟海鬼斧神工

5．【2019年高考浙江卷】阅读下面的文字，完成第小题。

近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目

以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来

．．．．地

讲述文物的历史，或扮成古人演绎

．．国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获

了大量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。

【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此，不少业内人土认为，文化类综艺迎来了最好的时代。

【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是

．．需要借鉴

娱乐节目，找到大众喜闻乐见

．．．．的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。

文段中的加点词语，运用不正确

．．．的一项是（）

A．娓娓道来B．演绎C．而是D．喜闻乐见

6．【2016年高考山东卷】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

黟县的西递和宏村，拥有蜚声海内外的徽派建筑群。两村背依青山，清流抱村穿户，数百幢明清时期的民居静静伫立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质，灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的淳厚从容。要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。在都市的喧哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。从远处望去，西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，错落有致。迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形成鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕——木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽致。

A．优美领略繁杂

B．幽美领略繁复

C．幽美领悟繁杂

D．优美领悟繁复

7．【2016年高考课标全国I卷】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。

8

比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果。⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

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1．A

【解析】“重申”，再一次申述；“重审”，原审法院的判决在上诉程序中被上级法院撤销而由原审法院对该案重新审理。结合语境，应选“重申”。“志哀”，用某种方式表示哀悼；“致哀”，对死者表示哀悼。

结合语境，应选“志哀”。“自制”，自己制造，克制自己；“自治”，民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外，对自己的事务行使一定的权力。结合语境，应选“自治”。

2．C

【解析】“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起，侧重于通过一定的努力，到处寻找，最终把寻来的对象聚集在一起；“收集”指使聚集在一起，侧重于把现成的对象集中起来，无须努力去搜索和找寻。结合句意，句中应用“搜集”。“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)，常用于上级对下级、老师对学生等；

“考察”指实地观察调查或细致深刻地观察。结合句意，句中应用“考察”。“演化”指演变(多指自然界的变化)。“演绎”有三种意思：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论；铺陈，发挥；展现，表现。文中是“铺陈、发挥”的意思，因此，此处只能用“演绎”。

3．A

【解析】结余：作动词，指结算后余下；作名词，指结算后余下的钱。节余：作动词，指因节约而剩下；作

名词，指节余的钱或东西。结合语境应选“节余”。查看：检查、观察(事物的情况)。勘察：进行实地调查或查看(多用于采矿或工程施工前)。结合语境应选“查看”。熏陶：由于长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。熏染：由于长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。结合语境应选“熏陶”。

4．B

【解析】二者都有“差不多”的意思，可以互换使用。“常常”，表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久；“往往”，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。根据语境，此处应用“往往”。“毕竟”，表示追根究底所得的结论，强调事实或原因；“究竟”，用在问句里，表示追究。根据语境，此处应用“究竟”。二者都是副词，“尤其”，表示更进一步；“十分”，很，表示程度很高。根据语境，此处应用“尤其”。

5．A

【解析】要弄清各分句之间的关系，“只要……都”表示条件关系，“如果……就”表示假设关系，“尤其”

表示更进一步，“更”即更加。根据文意应选A。

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1．D

【解析】被社会遗忘，只能对应“边缘化”；“生机”搭配“焕发”由“琴者，禁也”可知后一空为“约束”，由此推知为“修身养性”的工具。故选D。

2．D

【解析】此题考查学生掌握近义词语的能力。近义词涉及的范围很广、数量较大，要准确的辨析近义词，就需要结合具体语境，从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手。备考中可根据资料把近义词归类整理，做一些有针对性的训练。将近义词编成口诀，就是一种很好的归类法。第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。应选“联想”。第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这里应选“制约”。第三组：亢奋不已：极度兴奋，不能自控。兴奋不已：非常高兴，兴奋得不能自控。

语境中，中国航天取得进展，公众与网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”。第四组：源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。此处指

月球探测数据不断传来。应选“源源不断”。分析可知，D项成语全都恰当。故选D。

3．D

【解析】本题考查辨析近义成语和词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。

首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。“名闻遐迩”，形容名声很大；“名噪一时”，指名声传扬于一个时期。语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地，应填“名闻遐迩”。“闻风而至”，一听到消息就来，形容行动迅速；

“纷至沓来”，形容接连不断的到来。语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖，应填“纷至沓来”。

“杂居”侧重混杂而处，“栖居”侧重栖息居住，语境强调在“现代都市”居住，所以应填“栖居”。

故选D。

4．A

【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。“飘洒”，飘落，从上往下散落；“散落”，分散地往下落。

第一处是形容“一缕”“彩虹光带”，“飘洒”能体现其飘拂之姿态，应使用“飘洒”。“瞬息万变”，在极短的时间内发生了千变万化，形容变化很快、很多；“浩如烟海”，形容文献、资料等非常丰富。

前者形容变化快、多，后者形容丰富，且后者主要形容文献资料。第二处，是形容“景象”，且后面说“变幻莫测”，强调变化之多，应使用“瞬息万变”。“出神入化”，形容技艺达到了绝妙的境界；

“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等的技艺非常精细巧妙，好像不是人工所能制成。第三处，是把大自然比作画家，突出其技艺的绝妙，应使用“出神入化”。故选A。

5．D

【解析】本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。A项，娓娓道来，意思是连续不断不停地说、生动地谈论。

形容谈论不倦或说话动听。与后文的“讲述”语意重复。B项，演绎，1.一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。2.铺陈；发挥。3.展现；表现。这里取第三个意思，是嘉宾办成古人表演故事，使用正确。C项，“而是”表转折，与前面的“并不需要”搭配和谐，使用正确。D项，喜闻乐见，喜欢听，乐意看。形容很受欢迎。这里是指文化类节目要找到观众喜欢的形式，使用正确。故选A。6．B

【解析】优美：美好；美妙。幽美：（1）形容地方很偏僻、光线暗；（2）使人感觉宁静、安闲的；（3）幽静美丽；幽雅，幽深。本题中第一个括号中所选的词语应符合李白诗歌的意境，用“幽美”恰当。

领略：有“领会，理解，理会，理睬”等意思。领悟：体会，解悟。文段中的对象是“徽派建筑之美”，用“领略”恰当。繁杂：事情多，烦琐而杂乱。繁复：繁多复杂。文段中用来形容老屋内部结构，应用“繁复”。

7．A

【解析】本题考查正确使用关联词语。考查虚词的使用属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。

可能是绝大多数考生复习的盲点，大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言的，故使用指示代词“这”。第三处是表示假设，第四处和第三处构成递进关系，第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。

8．D

【解析】本题考查考生正确使用关联词语的能力。解答本题，要分析句间的关系和前后关联词的搭配。

第一处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第二处是结果，无须关联词语；第三处，是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第四处，紧承上文说还会出现许多后果；第五处和第六处构成转折关系。

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常考文字、词整理 A 按按兵不动按部就班按捺按图索骥按揭 安安步当车安之若素安身立命 谙熟ān shú熟悉（某种事物）：～地理ㄧ培养～经济管理的人才。 唉声叹气 期期艾艾碍手碍脚 黯然神伤（àn rán shén shāng同义词：黯然泪下（潸然泪下shān rán lèi xià 释义潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。）反义词：悠然自得） 黯黑暗送秋波兼听则明偏信则暗 煎熬独占鳌头遨游翱翔佶屈聱牙jí qū áo yá解释：佶屈：曲折；聱牙：不顺口。指文章读起来不顺口。反义词：出口成章琅琅上口 懊丧懊悔奥秘遨游 B 拔出类拔萃笔力挺拔 跋跋山涉水飞扬跋扈 搬搬弄是非生搬硬套 斑斑驳陆离管中窥豹可见一斑五彩斑斓 班班师回朝班门弄斧按部就班 结伴搅拌羁绊绊手绊脚永葆青春 报报仇电报报销以德报怨报复 抱抱憾终生抱残守缺抱佛脚抱负抱头鼠窜抱屈叫冤打抱不平抱怨

爆爆炸爆冷门爆炒爆发力爆料观众爆满战争爆发 暴暴风骤雨自暴自弃暴饮暴食暴发户暴虎冯河 暴戾恣睢bào lì zì suī形容为人凶恶残暴，任意干坏事。同义词：穷凶极恶横行霸道为所欲为反义词：慈眉善目暴露暴殄天物暴躁暴涨 备攻其不备出其不意关怀备至备受欢迎备案德才兼备推崇备至 倍事半功倍信心倍增倍加爱惜 背人心向背背信弃义背道而驰背井离乡背水一战并行不悖人才辈出 必战则必胜必由之路事必躬亲务必 毕毕其功于一役毕生原形毕露神态毕肖 闭闭目塞听闭门造车 避避讳避重就轻避坑落井避世绝俗 敝敝帚自珍凋敝 蔽遮蔽蒙蔽一言以蔽之 弊绝风清徇私舞弊 作壁上观家徒四壁坚壁清野璧谢不日璧还振臂高呼皱襞庇佑惩前毖后筚（荜）路蓝缕刚愎自用痹症裨益束手待毙薜荔bì lì木本植物，茎蔓生，叶子卵形。果实球形，可做凉粉。奴颜婢膝 金碧辉煌 治国安邦邦交帮腔助势搭帮结伙匪帮麻痹裨有所悟

高考语文复习 正确使用词语

第三章正确使用词语（实词、虚词） 新田一中高三语文备课组 【考纲内容】正确使用词语,能力层级：D级（表达运用） 高考语文试题词语部分，往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。 【课时安排】 6课时（包括《优化方案》和《课时作业本》上相关内容的讲解） 一、考点分布 （1）近义实词辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。 （2）近义虚词辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。 二、考点分析 1．正确使用实词 一般来说，考生在词语使用题上出现的失误原因有以下四个方面： ①不能全面准确地理解词语的内涵。高考侧重考查的词语一般是那些似曾相识，但又常常用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析其意义和用法，就难免牵强附会，失之偏颇。 ②不能正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强，色彩丰富，同一个词语，使用的场合或对象不同，其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等，就容易把词语用错。 ③词汇贫乏，只凭语感答题。有些考生平时重理轻文，懒于读书，或者即使读书，也是心不在焉，不注重丰富词汇，充实词语仓库，其结果，在解答主观题时，心里想到了，就是没有恰当的词语来表达；在做词语使用题时，无章可循，只能“跟着感觉走”。 ④临场习惯不好，心态不佳。有些考生平日小考时词语使用题做得较好，但是一到正规考试就丢分太多。其主要原因在于基础知识掌握得不扎实，缺乏主见，顾虑重重。 正确使用实词主要考查近义词的辨析，主要从以下三个方面入手。 ⑴意义 ①词义范围不同。如“财富”和“财产”；“边疆”和“边境”。②词义轻重不同。如“毁坏”和“损坏”；“竭力”和“努力”。③词义重点不同。如“精巧”和“精美”；“诡辩”和“狡辩”。

高考语文选择题练习——词语

1．【2016年江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）人人都希望自己，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A．与众不同机敏焦躁 B．与众不同敏锐浮躁 C．标新立异机敏浮躁 D．标新立异敏锐焦躁 【答案】B 【解析】“与众不同”和“标新立异”的区别在于：前者重在表示不同，重在客观存在；后者重在表示标榜“新”和“异”，重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。此处宜用后者。 2．【2016年全国卷Ⅰ】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（） ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻 ．．．．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪 ．． 陆离 ．．的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭 ．．．．，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊 斋志异》是可以并行不悖 ．．．．的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音 ．．．．，给我启示，带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬 ．．．．，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 【答案】C 【解析】②光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。此处强调社会生活的复杂多样，词语使用正确。⑤空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。此处强调杨老师的教导对于我意义深刻，词语使用正确。⑥奉为圭臬：把某些言论或事物

2017年高考语文词语辨析题解题思路

2017年高考语文词语辨析题解题思路 语文网的小编为大家整理了2017年高考语文词语辨析题的解题思路，希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯，小编会在第一时间通知大家，请大家持续关注语文网。 高考语文试题词语部分，往往虚词、实词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中所处的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;对实词的考查，则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词。 在备考高考语文中，重点要做到三个方面的落实：一是落实词义的认读，注重多角度的辨析;二是强化语境意识，坚持“词不离句”的原则;三是重视语言实践的积累，形成良好的语言感悟能力。 近义实词主要有两类：一是同音近义词，二是异音近义词，无论哪种类型，准确把握词语含义，辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是不变的考查方向。实词的考查以同义近义词辨析为主。要掌握和运用好同义近义词，关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。 1.从意义方面辨析 从意义方面来辨析如词义的轻重。“激动”比“感动”更强烈。“蔑视”比“轻视”词义重。词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。“狡辩”则着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的范围大小不同。如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意，但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充，两者词义范围较小;而“开辟”着重指开发、新开创，词义范围较大。 (1)辨明范围 很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些;有的概括的是事物的总的方面，有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。 (2)把握轻重 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。 (3)弄清侧重 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。 (4)弄清具体与概括的不同 如：“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。但“船”是具体的，“船只”是概括的。如他在湖面上划船。来往船只很多。 2.从用法方面辨析 从用法方面来辨析。A、搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上，“爱护”适用于对下。 B、语法功能不同。如“公然”、“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意，但“公然”是副词，在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词，在句中多充当谓语，如“真相早已公开了”;也可充当状语，如“公开表明态度”;还可充当定语，如“这已经是公开的秘密”。

高考语文解题策略技巧--“正确使用词语”考点复习设计

“正确使用词语”考点复习设计 【考点分析】 对本考点的测试，近些年有逐渐加重的趋势。2000年全国试题中词语使用就占到3题9分(虚词、实词、成语各一题，每题3分)。2001年京皖春季试题继续保持这个格局。2001年夏季全国试题减少虚词1题。 正确使用词语，主要是指要正确理解和使用好近义词。近义词语的正确选用自1994年开始年年考，已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用，从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。要做到正确使用词语，必须了解词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等基础知识。需具备以下能力：①能根据语境辨析多义词的音义。②能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。③能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。④能正确运用虚词，特别是“关联词语”。要做到这些，准确把握词义是关键。这就要求考生能够准确辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是"同中有异"或"大同小异"的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到"求同"、"辨异"，也就是找出近义词的"共性"和"个性"来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增强语言的灵活性和精密性。 近年来词语考查经历以下题型的变化：1．同义词的辨析与选用，

如1995年高考试题。这种题型是最常见的，从1995年～2001年都采用这种题型，每年设置一道题，每道题包含三对近义词。往往采用间接选择题的形式。2．容易误解误用的词语，如1994年高考试题。这类试题也不多见，从1995年以后再未采用过。考容易误解误用词语，多采用直接选择题的方式。3．易混易误虚词的比较和把握。(1)易混虚词的比较选择，如1996年高考试题。(2)易误虚词的选择，如1999～2000年高考试题。易混虚词的考查，往往采用间接选择题的形式，从1992年至2000年9年间，只有1996年采用过一次。易误虚词的考查往往采用直接选择题的形式，1997年、1999年来用了这种题型。4．关联词语的选择、搭配，如1998年高考题。这是常见的考查内容和考查方式，直接选择题型，1992年、1993年、1998年高考采用了这种形式。 【样题分析】 1.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(A)（2000年京皖春季第2题） A．他遇事不够冷静，甚至流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法本来可能是正确的。 B．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 C．其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非是一个封闭的稳定的范畴。

高考语文 正确使用词语专题复习教案

4．正确使用词语（包括熟语） 备考必读 【考点明示】 正确使用词语（包括熟语）。能力层级：A 【考点解读】 高考《大纲》将“正确使用词语(包括成语)”中的“成语”改为“熟语”，从而扩大了词语考查的范围。“正确使用词语(包括熟语)”一般是在“动态”的语言环境中来考查词语、熟语的语境义；另外，还包括准确把握和调配词的感情色彩。 正确使用词语，在高考中包括这样几点：(1) 辨析同义词。(2) 正确使用虚词。 (3) 辨析成语(熟语)的使用情况。正确使用词语(包括熟语)，需要掌握以下基础知识：关于词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词义的轻重、词的使用范围、词的本义引申义比喻义等知识；关于成语(熟语)的意义、特点、结构、出处等知识；此外，还应该了解虚词及短语(熟语)的有关知识。 正确使用词语的考查方式主要有以下几种：结合语境辨析选择同义词、近义词；结合语境辨析选择正确或错误的选项；用填空题的形式考查解释词语语境义；在病句修改题中修改用错了的词语等。 【考情分析】 考查正确使用词语（包括熟语）在前些年中，基本上是近义词辨析与成语并行考查，“缺一不可”，但随着新课程的推进和高考试卷结构的变化，近义词辨析（以虚词、实词为主）的考查渐渐处于次要地位，特别是近一两年来，近义词辨析的比重逐渐降低，而成语（包括熟语）的考查依然是“必考”的内容，几乎所有的试卷中都有涉及。 【复习指津】 一、实词的使用 正确使用的前提是正确理解。理解包括两个内容：一是词语本身的意义，即词义；二是辨析近义词。 (一) 词义 词是语言交际的基础。对词义如果没有正确的理解，就不能进行交际、阅读和写作，所以掌握词义很重要。 1. 了解词义和字义的关系。词义以语素意义为基础，但不等于字义。在合成词里，字义只是理解词义的基础与线索，有些词是语素义的相加，而有些词则不可照字面意义机械理解，望文生义。 2. 了解多义词的不同义项。词义不是一成不变的。一个词最初的时候只有一个意思，叫本义。随着社会的发展，词语使用范围的扩大，会派生出一些新意，使词有了多义性。现代汉语里，除了专有名词、科技术语、法律用语外大部分都是多义词，有本义，还有转义，包括引申义、比喻义。 (二) 近义词辨析 近义词的细微差别表现在以下三个方面：1. 词义方面：①范围不同，②轻重不同，③侧重不同，④个体与集体不同。2. 用法方面：①适用对象不同，②搭配关系不同，③词性和句法功能不同。3. 色彩风格方面：①感情色彩不同，②语体风格不同。 二、虚词的使用 虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。表示词语之间、句子之间的逻辑关系，以及更细致的辅助意义。 (一) 正确使用介词

高考语文整理(词语)

高考语文词语整理（2020.2.7./11.）【无重复，共27页，整理不易，望海涵】 岌岌可危：形容极其危险 危在旦夕：危险就在眼前 众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固，比喻大家团结一致，就能克服困难、得到成功。 患难与共：在不利处境中共同承受困难或灾祸。 保证：1.担保，担保做到；2.确保既定的要求和标准，不打折扣（事件，任务） 保障：保护（生命、财产、权力等），使不受侵犯和破坏。 必需：一定要有，不可少。 必须：表示事理上和情理上必要。 不负众望：不辜负大家的期望。 深孚众望：很使群众信服。 不浮众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。 波动：起伏不定，不稳定。 流动：（液体或气体）移动。 因此：因为这个。 以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。 名副其实：名称或名声与实际相符合。

名正言顺：名义正当，道理也讲得通。 引号：1.表示特定的称谓；2.表示直接引用；3.表示“特殊含义”；4.表示反语、讽刺。 浸泡：在液体中泡 濡染：沾染，受熏陶。 一文不名：一文钱也没有，形容极端贫困。名：占有。一文不值：连一个钱也不值，形容毫无价值。 蒙昧：未开化，没有文化。 愚昧：缺乏知识，愚蠢而不明事理。 戮力同心：齐心合力，团结一致。 和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难，强调“困难”语境。 边缘化：使靠近边缘；使处于不重要地位。 私人化：个人化（就从事某种活动或拥有财产而言）。获得：取得；得到（多用于抽象事物）。 焕发：光彩四射；振作。 制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。 约束：限制使不越出范围。 放松身心：对身体和精神的控制由紧变松。 修身养性：修养性情使之臻于完善。 沧海桑田：指大海变成农田，农田变成大海，形容世

高考语文“正确使用词语”专题练(附答案及解析)

高考语文“正确使用词语”专题练 （附答案及解析） 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)() ①这座小镇三面环山，一面正对松花江，由于山高水低 ．．．．，过境洪水和山上的来水都通过这里的九道沟泄入江中。 ②美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上的危言危行 ．．．．，不仅将直接损害中国的战略安全利益，也将损害亚太地区其他国家的安全利益，其恶果不容小觑。 ③有时候，很多人低头看着自己索然无味的生活现状，会突然想有一次旅 行，希望旅行中有班荆道故 ．．．．的欣喜。 ④中国品牌彩电技压群芳 ．．．．，在2016年稳扎稳打，以8360万台的全球出货量超越对手韩国，跃居世界第一。 ⑤杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之 高，令知道她的人对她高山仰止 ．．．．。 ⑥我国各级俱乐部，乃至国字号球队、中国足协，在如何对待留洋问题 上，一直是首鼠两端 ．．．．，处于犹豫之中。 A．①②④B．①③⑤C．③⑤⑥D．②④⑥ 答案 A 解析①山高水低：比喻不幸的事情，多指人的死亡。此处望文生义。②危言危行：说正直的话，做正直的事，望文生义。③班荆道故：形容朋友途中相遇，共话旧情。使用正确。④技压群芳：比赛中技高一筹，超越众女子。此处搭配不当。⑤高山仰止：比喻对有品位有气质有道德的人的敬仰之情。使用正确。⑥首鼠两端：拿不定主意，在两者之间犹豫不决，动摇不定。使用正确。 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)() ①经过推荐、初选和终选，科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大 进展”，这些研究成果是科学家智慧的结晶，与你我的生活休戚相关 ．．．．。 ②丽江古城景色秀美，风光旖旎，吸引了大批中外游客前往观光旅游，但 多年来游客投诉却居高不下 ．．．．，近日再度被国家旅游局严重警告，限期整改。

高考语文试题分类汇编——词语运用

2010年高考语文试题分类汇编——词语运用 （10年广东卷） 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 答案：C 解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。 斗转星移，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。 甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张 销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。 （10年山东卷） 4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑， 真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀 ．．。 B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀 ．．之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。 C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者 ．．．．，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓 ．．．来．的重建喜讯报告着灾区的重生。 【参考答案】D 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。“释怀”：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。神气十足，形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样

高考语文正确使用词语练习

高中语文正确使用词语（包括熟语）练习题 河南李伟强

语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。本题考查了古文化常识，应引起备考注意。 12、.阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分） 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。 【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤：1.读题，明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。2.分层次，明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”，“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次，三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。答案：（1）吸碳（2）略施魔法（3）光合作用 13、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。A．陵墓点缀虽然绝无仅有 B．陵寝镶嵌即使独树一帜 C．墓茔装饰固然独一无二 D .墓室装点尽管举世无双 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地，亦泛指坟墓。陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙，借指帝王陵墓。：墓茔：墓地，茔地。墓室：①犹墓庐； ②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀：①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿，凑数儿。镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰：打扮，修饰；装潢；点缀，装点；指装饰品；犹夸饰。装点：装饰点缀；点缀品；张扬，夸大。虽然：即使如此；犹即使。即使：连词，表示假设的让步。固然：连词。①表示承认某个事实，引起下文转折； ②表示承认甲事实，也不否认乙事实。尽管：①副词，表示不必考虑别的，放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。绝无仅有：只有一个，再没有别的，形容非常少有。独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。独一无二：没有相同的或没有可以相比的。举世无双：全世界找不到第二个。参考答案：B 【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。 【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个，而是四个词选一个，涉及实词（名词、动词）、虚词、成语，容量加大。 【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。 14、（09年北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画山水 A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长 C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于

高考语文字词读音

说明：以下500个词语是从各类大考试卷中搜集整理出来的， 这些词语十分重要，可考因素很大，所以必须通过弄清楚它 们的音、形、义借助理解和记忆真正落到实处。 1、发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ 斡旋wò 2、下榻tà 绮丽qǐ 吮吸shǔn 殒命yǔn 3、阔绰chuò 坎坷kě 磅礴páng 打烊yàng 4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 萌孽niè 5、整饬chì 呆板dāi 滂沱pāng 湍急t uān 6、傣族dǎi 机械xiè 缉私jī 蜕化tuì 1

7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng 畸形jī 8、窥探kuī 气馁něi 轮廓kuò 殷红yān 9、唾弃tuò 纸屑xiè 耽搁dān 胆怯qiè 10、跻身jī 毗邻pí 绾结wǎn 抓阄jiū 11、弹劾hé旖旎yǐnǐ 感喟kuì 皈依guī 12、档案dàng 汲水jí 圩田wéi 颠簸bǒ 13、妆奁lián 几绺liǔ 譬如pì 自诩xǔ 14、紊乱wěn 玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo 15、翁媪ǎo 租赁lìn 凋敝diāo 婆娑suō 2

16、塌方tā 懦弱nuò 对峙zhì 拔擢zhuó 17、计较jiào 斡旋wò 罪愆qiān 既然jì 18、吊唁yàn 剖析pōu 吾侪chái 奚落xī 19、奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì 坚锐ruì 20、冬蛰zhé 曝光bào 檄文xí 歼灭jiān 21、恫吓dòng 奇葩pā 洞穴xué 祈祷qí 22、缄口jiān 戏谑xuè 胴体dòng 旗帜zhì 23、蹇劣jiǎn 细菌jūn 斗殴ōu 霰雪xiàn 24、僭越jiàn 豆豉chǐ 侥幸jiǎo 香蕈xùn 3

高考语文真题专项训练·正确使用词语

高考语文真题专项训练·正确使用词语（三） 1、阅读下面的文字,完成下列小题。（2018全国新课标Ⅰ） “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上。犹如有了千里眼,海底世界可以_________,并可根据需要_________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬 的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋。在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。 17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。 18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A. “大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C. 走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D. 进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向 19. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A. 一应俱全一览无余易如反掌东山再起 B. 应有尽有一览无余轻而易举再接再厉 C. 一应俱全一目了然轻而易举东山再起 D. 应有尽有一目了然易如反掌再接再厉

高考语文词语、成语大汇总

哀鸿遍野：到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。 埃：阴平。 挨：阴平。挨近挨个儿。 阳平。挨打 唉声叹气（字形） 艾：方兴未艾，事物正在发展，一时不会停止。 期期艾艾，形容口吃。 自怨自艾，现只悔恨。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。 爱屋及乌：爱一个人连带地关心到跟他有关系的人或物。 爱莫能助：心里愿意帮助，但是力量做不到。 安步当（去声）车：慢慢步行，就当是坐车。 安贫乐道：安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则。 安身立命：生活有着落，精神有所寄托。 安土重迁：留恋故土，不步轻易迁移。 安营扎（阴平）寨 安详（形） 安之若素：（指遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。 谙熟：熟悉（某种事物） 按捺（nà） 按图索骥：比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。 按下葫芦浮起飘：比喻顾了这头顾不了那头，无法使事情得到圆满解决。 暗度陈仓：暗中进行某种活动。 暗送秋波：原指暗中眉目传情，泛指献媚取宠，暗中勾搭。 暗箱操作：指利用职权暗地里做某事（多指不公正，不合法的） 熬（āo）心：心里不舒畅；烦闷。 鏖战：激烈地战斗。 拗：拗（ǎo）断；违拗，（ào）拗口；执拗（niù）。 八面玲珑：形容人处世圆滑，不得罪任何一方。 八字没一撇：事情没有眉目。 扒：bā扒车 pā扒手 跋前踬后：进退两难。 白璧微瑕：很好的人或事物有些小缺点。 白驹过隙：时间过得快。 白描：文字简练单纯，不加渲染烘托的写作手法。 白衣（云）苍狗：比喻世事变幻无常。 百步穿杨：箭法或枪法高明。 百尺竿头，更进（形）一步 百口莫辩：形容事情无法说清楚（多用于受委屈、被怀疑等情况）。 百叶（形）窗 百足之虫，死而不僵：比喻势力大的人或集团虽已失败，但其余威和影响依然存在（贬义）稗官野史：泛称记载逸闻琐事的文字。 班（斑、颁）白班（斑）驳班（般）配 斑驳陆离：形容色彩繁杂。

12年高考真题汇编——正确使用词语(成语)

2012年高考语文真题分类汇总——正确使用词语 1、（全国卷Ⅰ）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望 ．．．．，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出 ．．．．，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全 球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境 ．．．．了。 D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌 ．．．顶．的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。 2、（安徽卷）16.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令． 人侧目 ．．．，显示出我国旅游业良好的发展势头。 B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致 ．．极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。 C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日 ．． 俱增 ．．，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才 能将观点转化为鞭辟入里 ．．．．、发人深省的评说。 3、（北京卷）3．在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（） 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病的发生有一定作用。 A．必须抑止防治 B．必须抑制防止 C．必需抑止防治 D．必需抑制防止 4、（广东卷）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当 ．．．的一项是（） 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 A．泾渭分明B．肆意C．忤逆D．颐养天年

高考字词积累

高考字词文积累 一、字词注音积累： 1、发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ 斡旋wò 2、下榻tà绮丽qǐ 吮吸shǔn 殒命yǔn 3、阔绰chuò坎坷kě 磅礴páng 打烊yàng 4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 萌孽niè 5、整饬chì呆板dāi 滂沱pāng 湍急tuān 6、傣族dǎi 机械xiè缉私jī 蜕化tuì 7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng 畸形jī 8、窥探kuī 气馁něi 轮廓kuò殷红yān 9、唾弃tuò纸屑xiè耽搁dān 胆怯qiè 10、跻身jī 毗邻pí绾结wǎn 抓阄jiū 11、弹劾hé旖旎yǐnǐ 感喟kuì皈依guī 12、档案dàng 汲水jí圩田wéi 颠簸bǒ 13、妆奁lián 几绺liǔ 譬如pì自诩xǔ 14、紊乱wěn 玷污diàn 脊梁jǐ 剽窃piāo 15、翁媪ǎo 租赁lìn 凋敝diāo 婆娑suō 16、塌方tā 懦弱nuò对峙zhì拔擢zhuó 17、计较jiào 斡旋wò罪愆qiān 既然jì 18、吊唁yàn 剖析pōu 吾侪chái 奚落xī 19、奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì坚锐ruì 20、冬蛰zhé曝光bào 檄文xí歼灭jiān 21、恫吓dòng 奇葩pā 洞穴xué祈祷qí 22、缄口jiān 戏谑xuè胴体dòng 旗帜zhì 23、蹇劣jiǎn 细菌jūn 斗殴ōu 霰雪xiàn 24、僭越jiàn 豆豉chǐ 侥幸jiǎo 香蕈xùn 25、绮丽qǐ 渎职dú狡黠xiá骁勇xiāo 26、气馁něi 蝙蝠biānfú 谄chǎn媚mèi 窠臼kē 27、惝恍tǎng 魑魅chīmèi叱咤chìzhà贿赂huìlù

高考语文专题复习“正确使用词语”

2008高考语文专题复习“正确使用词语” 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【教学方法】 讲练结合，注重积累。 【教学过程】： 一、近义词的辨析与选用： （一）题型及解题示例： ［试题1］．(2004年全国高考·江苏卷)依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略到它的妙处。 A．终身辨认品尝B．终身辨别品评 C．终生辨别品尝D．终生辨认品评 ［试题2］(2004年全国高考·天津卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击，出人的活力和勇气。 ②“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。 ③目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。 A. 展示观赏即使/也 B. 展现参观即使/也 C. 展现观赏尽管/但 D. 展示参观尽管/但 解析：“展示”重在清楚地摆出来，明显地表现出；“展现”重在显现出，一般后跟上“出”“在”等词语后跟宾语。“参观”重在实地观察，“观赏”重在欣赏。语境为游客看民俗艺术，应选“观赏”。“尽管/但”表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是”“然而”等表示转折的连词跟它呼应，反接上文。“即使/也”表示假设的让步，所表示的条件，既可以是尚未实现的，也可以是即成事实的。句③是说磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，先承认这种事实；下文再反接，说与上文相反的事情，还没有一个成熟的理论。答案：C ［试题3］．(2004全国高考·山东、山西、河南、河北安徽、江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是: ①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。 ②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不这一技术。 ③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些

高考语文词语拼音

高考语文词语拼音 一、给下列词语中加点的汉字注音（熟悉课文内容，掌握常用字词读音）1．拗断ǎo 2．柏油bǎi 3．焙烧bai 4．鱼鳔biào 5．熬白菜üo 6．淬火cuì7．佞臣nìng 8．恫吓ha9．俳优pái 10．扼腕wàn 11．山坳ào 12．黄檗b?13．黄柏b?14．绷脸btng 15．葳蕤wyiru í 16．脖颈gtng 17．坼裂cha18．褫夺chǐ19．忖量cǔn 20．砖坯p?21．觊觎yú22．夹杂jiü23．发酵jiào 24．皈依gu?25．执拗niù26．傍晚bàng 27．濒危b?n 28．掣肘chazhǒu 29．挫败cu?30．蚍蜉pí31．黑魆魆xū32．绩效jì33．弄堂l?ng 34．噱头xu?35．果脯fǔ36．襁褓qiǎng 37．剥花生büo 38．绷直bang byng39．煸炒biün 40．屏退bǐng 41．称职chan 42．汤匙chí43．横财hang 44．眼睑jiǎn 45．框架kuàng 46．书坊füng 47．苔藓tái 48．刨冰bào 49．剥落bō50．荸荠bí?qí51．摒除bìng 52．谶语chan 53．处理chǔ54．屏除bǐng 55．箭镞zú56．间杂jiàn 57．散漫sǎn 58．磨坊fáng 59．头癣xuǎn 60．背篓byi 61．薄脆báo 62．匕首bǐ63．褊狭biǎn 64．香饽饽b??bo 65．谄谀chǎn 66．称誉chyng 67．遄飞chuán 68．豆荚jiá69．倥偬zǒng 70．诨号hùn 71．僭越jiàn 72．度量衡dù73．游舫fǎng 74．漩涡wō75．薄暮b?76．豁免hu?77．纰缪miù78．模具mú79．口讷na80．妍媸ch?81．皴裂cūn 82．勖勉xù83．劲旅jìng 84．氛围fyn 85．潦草liáo 86．符合fú87．乖蹇jiǎn 88．睚眦zì89．发怵chù90．白术zhú91．嫩绿nan 92．漱口shù93．敕封chì94．夹生jiü95．及笄j?96．兽槛jiàn 97．胚胎pyi 98．较劲jìn 99．祗敬zh?100．攫取ju?101．沏茶q?102．胸脯pú103．役使yì104．泥淖nào 105．脱脂zh?106．挑唆suō107．箴言zhyn 108．咯血kǎ109．剖析pōu 110．后嗣sì111．昳丽yì112．蒙骗myng 113．颓靡tuí114．龃龉yǔ115．举隅yǔ116．卷帙zhì117．狡黠xiá118．市侩kuài 119．回溯sù120．富庶shù121．远岫xiù122．霉菌jūn 123．巨擘b?124．靓妆jìng 125．稼穑sa126．诘问ji?127．伶俜língp?ng128．渐染jiün 129．骄矜j?n 130．浸润jìn 131．角斗ju?132．角色ju?133．揩汗küi 134．铿锵qiüng 135．拊掌fǔ136．解送jia137．宽宥y?u 138．哈达hǎ139．亲昵nì140．胳臂gy?bei 141．召唤zhào 142．觇视chün 143． 鞭鞘shüo 144．潲水shào 145．翘首qiáo 146．炽热chì147．盘飧sūn 148．偌大ru?149．谲诈ju?150．鹰隼sǔn 151．给养jǐ152．福祉zhǐ153．铜臭xiù154．对峙zhì155．消弭mǐ156．印玺xǐ157．妊娠shyn 158．弹弓dàn 159．慑服sha160．踝骨huái

高考语文专题复习(词语)

专题一词语 词语是高考常设考点。对这一考点的考查，近年来多采取设定语境、提供近义词，要求选用词语或成语的形式。2010年及以前，均为给出四个句子，要求在具体语境中判断句中成语使用的正误的题型；2012年命题材料改为一段话，要求根据语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处；2013年仍然采用了选近义成语的模式，但材料由一个语段变成为三个独立的句子。2014年与2012年材料形式相同，但考查容变成了“词语＋成语”，将成语与词语混合设题，试题以选择题的形式出现。2015、2016两年沿袭这一形式。2017年题型稍有变化，考查容都变成成语。 从总体上看，卷对词语运用的考查，容稳定，题型在变。 两步思维助你破解词语选用题密码 【真题试做】 (2017·卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。 A.精益求精耳目一新美不胜收 B.励精求治刮目相看美不胜收 C.精益求精刮目相看数不胜数 D.励精求治耳目一新数不胜数 解析精益求精：(学术、技术、作品等)好了还要求更好。励精求治：振作精神，尽力设法治好国家；应用在国家层面上。耳目一新：听到的、看到的跟以前不同，使人感到新鲜。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。美不胜收：

形容美好的事物、景色非常多，人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数：形容数量极多，无法数清。 答案 A [两步思维助你破解词语选用题密码] 一、定同辨异 近义词语定同辨异 精益求精励精求治追求更好 “精益求精”重在“学术、技术、作品等”方面；“励 精求治”则应用在国家层面上。 耳目一新刮目相看变化、新鲜 “耳目一新”意为因为跟以前不同，使人感到新鲜； “刮目相看”意为对别人的进步，要用发展的眼光看。 美不胜收数不胜数数量多 “美不胜收”强调的是美好的事物；“数不胜数”只是 强调数量多，无关乎美好与否。 二、审境定词 审语境定词语第1处是在“学术、技术、作品等”方面的追求。精益求精 第2处强调的是创新性、新鲜感。耳目一新第3处与前文“争奇斗艳”照应，是形容美好的事物。美不胜收 两角度六技巧快速解答成语题 词义 技巧一：提取语素解题 【典例1】填入横线处的词语最恰当的一项是() 一部《舌尖上的中国》纪录片让人知道这里是飞鱼的故乡，也让这座小岛________。 A.声名鹊起 B.享誉中外 C.名声大噪 解析句中无“外”，“享誉中外”可排除；“声名鹊起”与“名声大噪”均与名声有关，其中“声名鹊起”强调出名之快，而“名声大噪”强调名声之大，两相比较，“声名鹊起”更合语境。 答案 A