给学生一个微笑

给学生一点微笑

这是发生在我身上的一则真实的案例，至今还历历在目，时时警示着我。

去年，我担任高一（8）班的历史任课老师。班里有个叫谷某某的男生，看起来挺聪明的。果然不出所料，听班主任说，谷同学确实很机灵，数理化等学科的成绩也很好，唯独历史成绩从初中以来就很差。他本人也曾告诉我，他最怕学历史，总是对历史提不起兴趣。

我想，像谷同学这样的学生，没理由学不好历史啊！出于教师的那份责任心，我开始关注谷同学，决意要把他的历史成绩补上来。于是，课堂上，我提问他的次数多了；课后，还不厌其烦地找到他，就作业情况对他耳提面命。然而，付出并不总能得到相应的回报。每次测试，谷同学都只有60来分，在全班倒数。更让人气恼的是，他不但不感激我的“特殊关照”，甚至还对我产生了抵触情绪。上课时，他总是摆出一副懒散的架势，回答问题时，故意把字念得又快又含糊，上交作业时，也总是拖拖拉拉的、、、、、、

尽管我有很多怨气，还是一直坚持到了第二学期。谁知，一件意想不到的事情发生了。

那天，我发现谷同学并没有在认真听课，而是趴在桌子上想心事。于是我便提问了他。只见他慢腾腾地站起来，许久一句话也回答不上来，一副颇尴尬的样子。对于他的心猿意马，我已经感到很生气了，更为他当时的成绩而担忧，就忍不住教训道：“像你这种学习态度以后怎么能通过学分考试！”谁知，谷同学立刻恨恨地说：“这个学分我不要了！”一副“视死如归”、要与我对峙到底的架势。顿时，我的脑袋“嗡”的一声，人差点没有晕倒。学生竟然敢在课堂上顶撞老师，这是我以前从来没有遇到过的，在我们这样的重点中学也不多见。教室里50多双眼睛一齐投向我们。我知道，此时此刻，要“干戈”还是要“玉帛”，全系在我的一念之间了。我深深地吸了一口气，让自己迅速平静下来，面带微笑地看着谷同学，说：“好的。我知道了。请坐。”温和的语气似乎在告诉他，老师并没有因为他刚才的“挑衅”而怪罪他。他的态度果然缓和下来，一声不吭地坐在了位子上。

一场风波就这样平息了，整个过程不足一分钟，课堂上又恢复了正常的秩序。但是我明白，这件事还没完，如果就这样不了了之，依然很难消除谷同学对我的一贯抵触情绪，其他同学也会戴上有色眼镜看我。于是，我决定趁热打铁。下课后，我没有急着离开，而是来到谷同学面前，放下老师的架子，就像朋友一样，跟他聊了起来。我说，谷某某，我知道你今天说的是气话。你不是不想要这个学分了，而是害怕自己拿不到，在同学面前丢面子。他很诚恳地点了点头。我见状接着分析道，其实你是对学好历史这门功课没有信心，这可不是你谷某某的一贯风格啊！这回他立刻“嗯”了一声，显出颇赞同的样子。我说，面子不是别人施舍的，而是自己挣来的。没想到，他连声说是的，露出一副十分懊悔的神情。见已经达到目的，我才放心的离开教室。

从那以后，我发现谷同学对历史课的态度变了很多，在期末考试中，历史学

科还得了80多分的好成绩。虽然他现在已转入理科班，不再是我的学生，但是每次遇见我，他都会非常有礼貌地招呼我一声“老师好”。我知道，那不是表面工作，而是发自肺腑的尊敬。我不再为他学不好历史而担忧，因为我相信，他已经有了足够的信心和勇气去面对更大的挑战，他的未来不是梦！

转眼间，这件事已经过去几年了，但我却时常想起它，一遍又一遍地反思自己。显然，刚开始的时候，是我错了。我是一个教育工作者，教育一词简而言之就是“教书育人”。可我只知道教书，传授给学生知识，而忽略了育人这个更加重要的一点。虽然我跟别的教师一样，富有爱心和责任心，但却不懂得跟学生多交流，以致很多努力不被谷同学所理解，甚至引起他的抵触情绪。而一旦把话说开了，他的态度简直来了个180度大转弯，成绩也上去了。可见，师生间的情感交流是何其重要。它是我们育人的一个十分有效的途径。亲其师，才能信其道嘛！

高中学生处在一个特殊的身心发展阶段，他们的突出特点是自尊心强，好面子。在以上事件中，刚开始时，笔者忽视了谷同学的这一特点，所以才会在他回答不出问题感到十分尴尬的时候，当着全班同学的面训斥他。后来，我的语气变软了，才使他觉得挽回了一些面子，没有继续跟老师对峙下去。交流的时候，我说面子不是别人施舍的，而是自己挣来的，使他最终为自己的言行而懊悔，说明这句话抓住了他的心理。在教育学生时，我们一方面要保护好他们的自尊心不受伤害，另一方面，可以利用他们爱面子的心理，达到教育的目的。

学生是一个个拥有独立人格的个体，也需要得到老师的尊重。当师生间出现问题时，绝不能用简单粗暴的方式处理，更不能意气用事。最初我用训斥的口吻对待谷同学，希望能引起他对课堂的重视，结果却适得其反。这给了我一个极大的教训。当“干戈”欲起时，假使我继续采取强硬的态度对他，结果可想而知。冷静下来以后，我首先转变了态度，露出微笑与温和的一面。这样他也就不好意思再怎么样了。

给学生一点微笑，获得的将是双赢。

南京市2010年度教育案例、叙事与教育调查评选登记表

最美的微笑

最美的微笑 轻轻地，扬上嘴角，默默地，在暗地里给自己一个鼓励的微笑。微笑，就这么简单。 婴儿天真无知的微笑，加上铜铃般悦耳的笑声，是我见过最美的微笑；在路上看见一群群小学生高兴的谈讨着，那浅浅的微笑不自主地挂在脸上，那是我见过最可爱的微笑；刻在我的心底，有那每一抹痕迹，岁月的历史，让他更坚定地依附在我心间。 那是一个怎样的微笑啊！ 苍老干燥的嘴唇，嘴角艰难地上扬，每一个动作都那么的艰难。 那还是我的妈妈吗？那个躺在病床上，面无血色的人，她真的是我的那个妈妈吗？ 二零零五年的那一天，我生命中最总要的人第一次在我的眼前展现了她的虚弱和不堪的一击。她很胖，但也很健康，似乎没有一件事可以让她的精神不振，所有的困难在地面前只是一个个无形的泡泡，即点即破。每天早上，她用微笑看着我上学，晚上，用微笑迎接我回家。那张血润的嘴唇是我见过世上最可爱的嘴，见到我，她的嘴角就上扬，碰见高兴的事，它就定了型一般地翘着嘴角，就算碰见了不好的事，我也没见过她拉下嘴角。 但是，那一天，我亲眼看着她被推出手术室，面无血色，闭着眼睛，那种宁静和严肃的表情让我感到惶恐，我不知道该到哪里诉说我的心情，该到哪里寻找依靠的臂膀。 醒了！我一个惊栗。 妈妈慢慢地睁开眼，她全身都发出一种药味和一种令人作呕的气味。我拉着她的手，希望可以陪她度过这个难关。 无意中，我发现妈妈正努力的试着上扬嘴唇，她开刀的地方是脖子，所以脸上每块的神经都似乎被麻醉了，让她行动艰难无比。不知过了多少时间，那个微笑终于定型了，它朝着我，一时间，我的心灵找到了躲避风雨的港湾，那个微笑成了我依靠的肩膀。 一时间，我的眼迷糊了，泪水阻碍了我的视线，擦去泪，我要把那个微笑深深打进心底，卖到心间最软弱的角落。它默默的支持着我。 那是我见过世上最无私的微笑，就坚持的微笑，但却不是最美的微笑，因为，仅仅一个美子，已经配不上它了！

以微笑面对生活800字

以微笑面对生活 800 字 面对生活，不论是失意，还是挫折，不论是乌云密布，还是困难重重，我都 要选择——微笑!下面是小编整理的以微笑面对生活 800 字，希望大 家会喜欢! 以微笑面对生活 800 字一： 微笑，是世间最美的语言。失意，望着蓝天笑一笑，心中是否有一份坦然? 得意，对着花朵笑一笑，心中是否会有一丝惬意?微笑着面对生活，你会发现： 阳光在向你招手，黑夜也并不寂寞! 常言道：“笑一笑，十年少!”生活难免散满愁云迷雾，而微笑 可以消释愁丝，我们何不常常微笑呢?曾经有这样一则故事：一个自小就被妈妈 遗弃，爸爸又遇车祸瘫痪的小男孩，性格孤僻而内向，心中的阴霾笼罩着他的整 个世界，他变得更加忧郁而悲伤。然而，一位老师的出现改变了他的人生，教会 了他要笑对生活。 从此， 男孩担起了家庭的重担， 微笑着面对这个黯然失色的家。 男孩的世界多了微笑，多了释然，生活也随之安定。微笑着面对生活，心也会豁 然开朗。亲爱的朋友，何不让微笑替代愁容?何不让微笑溢满眉梢? 微笑，是打开心灵枷锁的钥匙。我们总是在寻寻觅觅，却不知微笑是最美的 东西。微笑，可以让萍水相逢的陌路人成为知己;微笑，可以让苦涩辛酸的泪水 烟消云散;微笑，可以让真情在无言中传递;微笑，可以让绝境中的人获得重生。 世界着名的油画《蒙娜丽莎》曾让多少人为之倾倒?那神秘的微笑，那温柔的眼 神，仿佛是年那含情脉脉的月色，又好似银波微漾的湖面。那如花的笑靥，是否 让你陶醉?这是一种境界，微笑的境界。 敞开心扉，让阳光透进来。微笑着面对生活，广开交际之门。戴维`科宁斯 就是一个典型的例子。 幼时的戴维科宁斯总是羞羞答答， 缩手缩脚的， 不善交往， 也不善言辞。在罗斯福夫人的指引下，他微笑着走向生活，并踏上了写作之路， 最终成为了一个着名的作家。他的微笑，带来了友谊，也带来了荣誉。人的生活 离不开微笑， 谁愿意整天面对一张冰冷冷的脸?谁愿意一生都沉闷暗淡?多一些微 笑，多一些友善!其实，微笑是一笔财富。 当朋友获得荣誉时，一脸微笑是最温馨的祝福;当人生布满阴云时，微笑是 一剂良药;当心情愉快时，微笑是最舒坦、最自然的美丽……愿生 活处处洋溢着微笑，让我们用微笑去面对生活! 以微笑面对生活 800 字二： 亲爱的同学们： 知晓么?微笑，标志着自信，雅量和大度。这是一种胸怀，一种境界。我读
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把微笑留给学生

德育教育发言稿 把微笑留给学生 记得本期刚开学的那一天，孩子们陆续的来到了学校，搬进了新教室，看着一张张洋溢着幸福与憧憬的笑脸，我真想唱支歌：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……” 教室里飘散着书香，孩子们兴致勃勃的翻阅着新发的课本。八、九本书，一本一本地嗅着、翻着，那份新鲜、喜悦劲儿，让人忍俊不禁。“有书读，真好!”我从心底里发出感叹。不知我的学生们是否与我有此同感?我会引导他们在书的海洋里遨游、冲浪;我会用行动去实践“营造书香乐园”的新教育理念，让我的学生们沉醉书香世界，体验丰富情感，感悟人生真谛。 我微笑着开始了我的新学期训导：孩子们，你们长大了!新学期、新年级、新教室，要有新面貌、新目标、新追求。四年级是高年级了，原来大家总是称楼上的同学叫大哥哥大姐姐，现在，比我们小的有一、二、三三个年级的同学了，他们该叫我们哥哥姐姐了，作为高年级的哥哥姐姐们，应该在学习、纪律等各方面都是他们的榜样，老师愿与大家一道作好他们的表率，一起来探究本期要学习的知识，完成我们的学习任务。我尽量把微笑留在脸上，尽量让表情丰富。没有威严，没有训斥，没有故作高深;只有慈爱，只有坦诚，只有刚柔相济。一张微笑的脸，换来了七十多张灿若桃花、柔似轻风的笑脸。“不似春光，胜似春光。”这种师生相悦的和谐让我不禁有点飘飘然了。 两个星期里，同学们的学习热情一直很高。可是过了第二个双休日，原来有点拖欠作业的胡荣帅、邵飞飞和彭盼盼少做了作业，我没有大发雷霆，仍然微笑着，和颜悦色的对他们说：做任何一件事情，都要既有热情又有毅力，要把它当作自己的事情来做。老师给你们点时间把没完成的补好好吗?可不要老师再操心哟。

初中半命题作文以微笑面对4篇

初中半命题作文以微笑面对4篇 初中半命题作文以微笑面对1：以微笑面对爱我的人 我很喜欢笑，因为笑是一种胸怀，一种宽容。每天，我都会对每一位爱我的人笑。因为，有了他们，我的微笑才会永久保存。爱我的人有很多很多。在学校，老师和同学就是最爱我的人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是爱我的人每天早上，一起床，我就会先对亲爱的奶奶微笑，因为她一大早就叫我起床，为我准备衣服。她是我在每一天里，最先对她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都会微笑对妈妈说声再见。因为妈妈为我准备了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都会微笑说声爸爸回来了。因为，爸爸为了我们，工作已经很辛苦了。每一天，我都会对我的家人微笑，因为他们都是爱我的人。 让我最遗憾的事，以前在学校很少对老师微笑。因为我觉得老师是一个很严肃，很严格的人。所以我不敢在老师面前微笑。见到老师，只是说声老师好而已。所以我很少找老师聊天。以前。我学习有困难时，只是问同学解决，很少向老师请教。所以，我的成绩一直提不上去。我很讨厌上学。因为在学校，只能苦着脸。 上了初二，我认识了一位语文老师。她对我很好。把我当作好朋友。慢慢地，我们有说有笑。从那开始，我觉

得老师就是我的朋友。每天，我都会对老师微笑。不管下课还是上课。老师原来是很可蔼的。因为她们为我们的未来，每天都在担心。到了初三了，那语文老师没有教我们，但我永远不会忘记她，因为是她教会了我对每一位老师微笑。 从此以后，我都会对每一位老师微笑。是她们教会我做人，教会我知识。 微笑，会使人与人没有代沟。每一个微笑，我都不会忘记的。 初中半命题作文以微笑面对2：以微笑面对人生 应该笑着去面对人生，不管结局如何! 在一个炙热的午后，我接到了姥姥故去的噩耗，那一刻，我的泪水决了堤。 那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，让那雨珠落在掌心，几分沁凉，几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪，化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱泪水滴落在掌心，顺着掌纹四散开来。姥姥，是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空，笑着高呼：姥姥，我们都不要哭，只要我们彼此祝愿，既使远在天国，也近在咫尺。因为笑对人生，是我诗意的坚强。

微笑面对生活的名人名言

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 微笑面对生活的名人名言 微笑面对生活的名人名言 1、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗 2、幸福在于为别人生活。——列夫·托尔斯泰 3、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰 4、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉 5、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进

步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔 6、有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。——科齐布斯基 7、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔 8、一个人吃好、穿好，不算幸福，只有天下穷苦的人都过上美好的生活，才是真正的幸福。——王杰 9、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫 10、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰 11、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

12、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。——高尔基 13、假如人只能自己单独生活，只去考虑自己，他的痛苦将是难以忍受的。——帕斯卡 14、实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔 15、生活越紧张，越能显示人的生命力。——恩格斯 16、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基 17、电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。——比尔盖茨

微笑面对学生

微笑面对学生 教育的艺术是爱的艺术，教育的魅力来自于爱的魅力，爱是连接师生关系的纽带。如何迈好这爱的第一步呢?试着用微笑去面对你的学生吧，它会把我们体验到的快乐传递给学生，而学生的快乐又会成为我们最大的快乐。不用担心它是否美丽动人，或是如何的有吸引力。其实，学生并不会在意，他们在意的是从教师那真诚的微笑中得到鼓励和肯定。 一、把微笑送给学生 很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，……，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点：比如，爱劳动，每次大扫除，他都表现得非常积极，安排给他的劳动任务总能出色地完成。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是我总寻找机会表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业做好了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，

找到了自身的价值。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：当你微笑着走进课堂时，这不仅是你自信的反映，同时还能给人带来温馨、平易近人的好感觉。微笑是打开学生心灵之窗的一把钥匙，它使师生间的距离一下缩短，从而使师生之间容易沟通、交流，情感易于融洽、共鸣。微笑地面对好学生并不难，而要微笑地面对后进生却很不容易，唯其如此，便更显难能可贵。如果教师不能对学生做到一视同仁，偏爱优等生而冷落后进生，则很容易使后进生产生消极情绪，甚至发展到破罐破摔，对人产生嫉恨敌视的心理。只有对学生平等相待，热情相助，才能使大家生活在愉快和谐、友爱团结的气氛中。 微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。 二、把真情送给学生 真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，教师都要一视同仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。有些小事常常会发生在你我身边，比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家；注意天气情况，提醒学生添减衣

微笑面对一切

鄂教版三年级上册 20、微笑面对一切 东西湖区实验小学汪萍 【教学设计】 本文是“坚忍、顽强”话题单元的一篇课文，主要介绍了桑兰在赛前意外受伤，从接受治疗到出院迎接新的生活的过程，表现了桑兰勇敢地面对困难，以常人难以想象的毅力战胜自我、战胜困难的超人的勇气。文本语言类似新闻报道，没有详细的细节描写，但有许多典型的句子具有较强的表现力，足以刻画桑兰坚强的形象。这为学生通过品味重点词句，主要段落感受人物形象提供了凭借。【教学目标】 1、学会12个字，认识9个字，理解“气喘吁吁、大汗淋漓、敬佩”等词语 2、有感情地朗读课文 3、理解课文内容，理清写作顺序，了解桑兰是如何战胜困难，顽强地与病痛作斗争的激励学生向桑兰学习，培养与困难作斗争的勇气。 【教学重点】 理解课文内容，理清写作顺序，了解桑兰是如何战胜困难，顽强与病痛作斗争的。 【教学难点】 体会桑兰在受伤后的表现，她在队友面前，在医生面前，在恢复生活能力的过程中，在出院时的表现。 【教学过程】 一、复习导入，引入新课。 1、师：今天我们继续学习第20课《微笑着面对一切》，通过上节课的学习，我们知道兰兰是我国著名的跳马运动员，本来她的前途一片光明，可是1998年7月21日的一次失误，她从空中重重地摔下来，医生诊断她的脊梁骨骨折，双手和胸以下的部分完全失去了知觉，这真是个天大的不幸，兰兰美好的人生刚刚开始，可今后就要在轮椅上度过了，奥运冠军的梦想只能尘封在心底，17岁的兰兰是如何面对这天大的不幸呢？自由轻声读第3—7自然段，找出文中的一句话来回答。 2. 再读读这句话，你能从中感受到什么？ 生：从这段话中我体会倒桑兰是个坚强的小姑娘。 师：她体会得多好呀，你又是通过哪些词语体会到的呢？ （师板书“勇气”和“微笑”两个词语）指导读。 师：刚才同学们体会得好，读得也好。 二、品读课文 师：这节课我们就来探讨一下兰兰的坚强都表现在哪些方面请同学们再读三至六自然段，思考：哪些语句表现出兰兰的坚强，用波浪线勾画下来，与同桌交流着读一读，说一说。 （一）、学习第三段 1、“但兰兰没有掉一滴眼泪，反而急切的询问队友们的比赛情况。”

以微笑面对生活(800字)作文

精选作文:以微笑面对生活(800字)作文以微笑面对生活作者：心底清凉成功的秘诀是什么？以微笑面对生活。他叫原一平，是日本一个普普通通的推销员，卖保险。不过，在他普通平凡的工作中，有一点与其他推销员不同，那就是，他没有为公司推销出任何一种保险。换句话说，他的业绩是全公司最突出最明显的，因为，都是“0”。没有业绩也就没有工资，他没钱付房租，就住在公园那个大多数流浪者都会选择的最佳住所——长条椅子上。没有钱吃饭，他就吃饭店里给流浪者们的“多余”的饭和菜。这样看起来，他是一个失败者，随波逐流一般。大多数人认为像他这样好手好脚，不努力工作，年纪轻轻就做乞丐，就是社会的寄生虫。——其实，一开始我也在这大部分人中。可他却从不承认自己是个失败者，他立志要做一个与众不同的推销员，他要走的是一条不寻常的路。从某种意义上说，他已经不是全公司业绩为“0”持着。他即使是在公园睡觉，也没有改变开朗乐观的心态。睡醒，起来的时候，他要整理好自己的面容，不是怕别人嘲笑他，而是因为他要给别人看到他就会有一种快乐的心情。他见到任何一个人都会带上会心并灿烂的微笑，他不管别人是否在意他的微笑。他不像别的推销员那样在城市的各个角落奔跑，对熟悉的和不熟悉的人不停地说保险有多么好，然后等那些人或不耐烦或不好意思看推销员那么辛苦的说了大半天却不得不买下那份保险。他是个从不“推销”的推销员。他用对别人好然后别人自愿的买下保险——不过事实证明这样的人并不多。一个老板发现了他，买下了保险，对他的表现非常满意，又把朋友介绍给他。这样，他又成了全公司业绩“最突出”的，不过，这次不是“0”，而是突破“0”纪录。他用微笑给自己带来了巨大的财富，这并不全是金钱，还有他自己的快乐，带给别人的快乐，和无数人的赞扬。在他的眼里，风是透明的薄纱，雨是晶莹的珍珠，太阳是绚丽的火球，星星是发光的金子。在我眼里，森林宛如碧绿的绸缎，海洋仿佛湛蓝的宝石，花朵恰似美丽的天使，小草好似快乐的精灵。因为，他告诉身边的每一个人：学会微笑，以微笑面对生活。（指导教师马明） 篇一：作文以微笑面对生活 以微笑面对生活 生活中也许有许多的不如意，太多的不顺畅，太多的烦恼。但你要相信，没有任何人的生活是如意的。一帆风顺并不轻松，有趣，快乐。 在生活中，虽说阳光时时洒满你的心田，但风雨也会不期而至，你将如何面对？普希金在《假如生活欺骗了你》中就给出了答案“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这真是一种积极的人生态度，一种在苦恼时要善于忍耐的思想，一种以微笑去面对生活的态度！当时的普希金由于颂赞革命，而被沙皇流放，当时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世革绝，在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望和斗志，仍然热爱生活。 西汉时，太史令司马迁因为在将李陵进谏而被汉武帝关入大牢，施加宫刑，受刑出狱后，司马迁给知已好友写了一封长信，叙说了内心的痛苦与抱负，信中写道：“假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异”意思是说：假如我就这样死了，不等于许多牛身上少一根毫毛一样，同死了一只蚂蚁有什么不同区别呢？正是这种对生活的不屈，一种与生活中的困难斗争的精神，司马迁创作出了被鲁迅称之为的：“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，这不仅是一个积 极乐观地去面对生活的又一个例子吗？

一个鼓励的微笑作文(精选5篇)

一个鼓励的微笑作文（精选5篇） 一个鼓励的微笑作文（精选5篇） 在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的一个鼓励的微笑作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一个鼓励的微笑作文1冰心曾说过：“不是每一道江河都能流入大海，但不流动的一定会成为死湖；不是每一粒种子都会长成参天大树，但不生长的种子，一定会成为空壳。活着，是生命的形式，而微笑则是生命中最绚烂的花朵。”只有微笑，你才能漫过沙石，快乐地奔流；只有微笑，你才能破土而出，长成参天大树。 在征服了两轮的自行车后，继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋，这东西长这鞋的模样，小巧的轮子，一见就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来，谁知道让我的屁股开了花。站都站不起

来，只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来，坐以待毙，等待帮助我的人出现。 果然不出所料，我的大救星来了，邻居家的大哥哥来了，他走到我面前不慌不忙的帮助我穿上旱冰鞋，又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地看着他，笑容一直挂在脸上，洋溢着，如春风一般给人带来了暖意，给了我莫大的鼓励。尽管如此，我仍然很是担心，正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候他突然放开了我，我的心开始忐忑不安，冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样，又凉又硬在胸膛里坠着，几乎要调出来，全身就像通了电流一般。我回头看了看大哥哥，他仍然微笑对着我，脸上泛着点点红光，嘴巴似乎没有一刻合拢着，我怦怦直跳的心平缓了不少，脚下好像生了风，滑得轻松了一些。从他的微笑里，我读出了他对我的鼓励，他把信心带给了我，让我轻松许多。 “微笑”就是这样神奇，它让每个人因有它而变得神采飞扬，化解了多少愁苦，鼓励了多少失败，它是心与心的交接，是情与情的传递，是神与神的会意，朋友，别再吝惜你的微笑，将嘴角稍稍翘起，你便会有另一种生活，再加上一个眼神，你就会拥有一个崭新的自我，一片多彩的天空！ 一个鼓励的微笑作文2一个鼓励的微笑，能使一个人勇敢的向前冲去，能改变一个人的态度。曾经有一个人给了我一个鼓励的微笑是爸爸。

把微笑留给学生

把微笑留给学生 以下是关于把微笑留给学生，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 短暂的一个月长沙市骨干教师培训班学习结束了。回到学校，班上的快嘴同学熊娴一眼看到了我，很远就跑过来叫我，并飞快地跑进教室去通知同学们了。十几分钟后，我拿着东西准备进教师上课，走到教室门口，教室里静悄悄的，只见七十四双眼睛一齐望着我，七十四张脸一齐微笑着，接着那七十四双眼睛一齐转向黑板，我随着他们的眼光转到黑板上，映入眼里的是：“欢迎江老师回来上课”几个大字，周围还画了许多花啊草啊，构成了一幅很美的画。此时此刻，一种受欢迎的自豪感、能与学生打成一片的幸福感由然而生，我默默的向同学们许愿：大家给我的微笑我会加倍的还给大家的。 记得本期刚开学的那一天，孩子们陆续的来到了学校，搬进了新教室（换了一间教室，原来在三楼现在在四楼）。看着一张张洋溢着幸福与憧憬的笑脸，我真想唱支歌：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……” 教室里飘散着书香，孩子们兴致勃勃的翻阅着新发的课本。八、九本书，一本一本地嗅着、翻着，那份新鲜、喜悦劲儿，让人忍俊不禁。“有书读，真好！”我从心底里发出感叹。 ·

不知我的学生们是否与我有此同感？我会引导他们在书的海洋里遨游、冲浪；我会用行动去实践“营造书香乐园”的新教育理念，让我的学生们沉醉书香世界，体验丰富情感，感悟人生真谛。 我微笑着开始了我的新学期训导：孩子们，你们长大了！新学期、新年级、新教室，要有新面貌、新目标、新追求。四年级是高年级了，原来大家总是称楼上的同学叫大哥哥大姐姐，现在，比我们小的有一、二、三三个年级的同学了，他们该叫我们哥哥姐姐了，作为高年级的哥哥姐姐们，应该在学习、纪律等各方面都是他们的榜样，老师愿与大家一道作好他们的表率，一起来探究本期要学习的知识，完成我们的学习任务。我尽量把微笑留在脸上，尽量让表情丰富。没有威严，没有训斥，没有故作高深；只有慈爱，只有坦诚，只有刚柔相济。一张微笑的脸，换来了七十多张灿若桃花、柔似轻风的笑脸。“不似春光，胜似春光。”这种师生相悦的和谐让我不禁有点飘飘然了。 两个星期里，同学们的学习热情一直很高。可是过了第二个双休日，原来有点拖欠作业的刘鹏、张勇和肖先锋少做了作业，我没有大发雷霆，仍然微笑着，和颜悦色的对他们说：做任何一件事情，都要既有热情又有毅力，要把它当作自己的事情来做。老师给你们点时间把没完成的补好好吗？可不要老 ·

以微笑面对的初中作文

以微笑面对的初中作文 以微笑面对1： 失败并不可怕，可怕的是不能用积极的心态去面对失败。因此，我们要以微笑面对失败。 “失败是成功之母”，不经历失败，哪能那么容易取得成功。只有经历过了，才能积极应对，每个人的生活都不是一帆风顺的，或多或少都会有一些坎坷，不是泪流满面，而是(应该)用微笑面对。 从小时候读书开始，一直到现在，我的理科成绩非常不理想，特别是数学。这个学期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到数学答题卡上的分数，心情顿时发生了翻江倒海的变化，看着自己试卷上红叉叉无数，而别的探险队试卷上是红钩钩无数，看着他们试卷上的红钩钩，真是羡慕嫉妒恨。可是没办法，我们都是凡夫俗子，没有魔法，没办法去改变事实。想了又想，我是一分一分在进步，也许下次又多一分，于是情不自禁笑起来。 第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，这次58，心里有说不出的高兴，即便没有及格，甚至数学就从来没有及格过。不是我的虚荣心，也不是我的自卑自负，而是我的自信，我又多了一分，我又情不自禁地笑了。 生活每天都会给我们一个机会，而这个机会就是明天，相信自己，明天会更好。也许十全十美的人生你也不会记得太深刻，因为没有争取过，奋斗过，拼搏过。决定人生的不是能选择了什么，而是能放弃了什么。所以我们面对艰难困苦一定要微笑。

以微笑面对失败，除了微笑，又有什么比微笑更能诠释一切呢?翻过苦难，生命依然阳光，有积极的心态，幸福的花就开满心房。 以微笑面对2： 数学一直是我的强项，可是上初三后的第一次数学测试，我却 考得一塌糊涂，为此，我一度陷入迷惘。多亏小敏同学的安慰与鼓励，才使我重新带着微笑出发，用自信的微笑迎接日后更多的艰难和困苦。 面对始料未及的低分，面对那仿佛扮着鬼脸的鲜红分数，往日 的自信一下子变为失望的藤鞭，不停地抽打在我的心上，那么沉重，那么痛! 放学后，我独自坐在窗边发呆。望着天边渐渐下沉的夕阳，我 的自信心也随之一点点地流逝，我感到无比困惑与无助。 “嘿!别这样，考不好没什么大不了!笑一笑，没什么坎过不了!”小敏同学不知何时来到了我身旁，笑着安慰我。 小敏的微笑温暖如春：“别灰心，一次没考好不算什么，只要 肯努力，下次就会好起来。我也考砸过啊，我们一起加油吧!”我被 她的乐观与自信感染了，紧绷的心也开始放松了。是啊，谁笑到最后谁就笑得最好，一次失败算得了什么。我拉起她的手，说：“谢谢你!” 我望了望天边的残阳，那小半个火红的脸也已不见，但它似乎 并不想被黑暗打败，挣扎着放射出自己最后一点光和热，给大地镀了一层金色。对呀，一次考差了没什么大不了，只要信心还在，就没有放弃的理由。看着小敏灿烂的微笑，我不再颓丧。在这阳光灿烂的季

赞美微笑的句子

赞美微笑的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、小草的微笑，是大地最大的欣慰；浪花的微笑，是大海最美的财富。世界微笑日，朋友的微笑，是我最大的心愿，祝福朋友天天笑逐颜开，幸福敲门，喜事盈怀。 2、心情低落就微笑，让笑容改变心情；压力爬上脸庞就微笑，让笑容减轻压力；头晕眼花就微笑，让笑容降低血压；世界微笑日，读读短信请你笑，心情更美妙！ 3、烦恼、忧郁、沮丧、挫折。这些心理情绪都会给人带来一种不愉快的感觉。我们何不用心灵的真诚微笑来驱散它呢？世界微笑日提醒你要用微笑面对一切！ 4、微笑是生意兴隆的保障，微笑是互相沟通的梁桥，微笑是社会文明的标志，微笑是知书懂礼的写照，面带微笑年轻不老，面带微笑快乐幸福。五八世界微笑日，祝愿笑口常开！ 5、微微一笑，友情便在心底发芽；爽朗一笑，误解便在眼前消逝；开怀一笑，快乐便在身心流转；相视一笑，爱情便从脑海里觉醒。世界微笑日，愿你用微笑让友情的花常开，让爱情的花常艳，快乐的花常在。 6、现实再疼，也别忘记微笑。忘记过去的一切不愉快，现在开始，过好每一秒钟。就算再想哭，也要微笑着说你大爷的！

7、我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！世界微笑日，祝你微笑每一天！ 8、微笑，算得上是一种修养，也是一种内在的的涵养，它给了别人亲切，鼓励与温馨。真正懂得微笑的人，总是比别人活的更轻松，也得到更多的收获。 9、一笑倾城挂脸上，笑对生活，不求；一笑了之放心上，笑对波折，不恼；一笑而过身置外，笑对名誉，不争；世界微笑日，笑对得失与成败，愿笑容与你同在！ 10、把微笑吟成快乐的诗歌，放在心上；把微笑融成幸福的图片，捧在手上；把微笑裁成美丽的衣裳，穿在身上；把微笑磨成醉人的胭脂，绽放脸颊。世界微笑日，快乐微笑吧，传递微笑的多骨诺米牌。 11、微笑是生活的“发电机”，微笑是自信的“原动力”，微笑的事业的“挖掘机”，微笑是幸福的“驱动器”，微笑是友情的“发酵剂”。世界微笑日，真挚的祝福送给你：开心如意，生活甜蜜！ 12、微笑是一抹阳光、一束鲜花、一汪清泉、一缕春风、一种真情的万般期待；微笑是一声问候、一个信念、一番智慧、一股力量、一腔热血的真情流露，这是心与心的契合，这是情与情的交融，执着的微笑，情谊无限。世界需要和平，国家需要安定，人民需要幸福，请大家一起微笑。 13、世界微笑日，让我们学习向日葵，面向阳光，暖暖微笑，

把爱给学生

把爱给学生 崇州市王场镇东关小学：孔丽休完一学期的产假，回到学校。班上的同学陶思雨和杨诗意一眼看到了我，飞快地跑进教室去通知其他同学们了。十几分钟后，我拿着东西准备进教室上课，走到教室门口，教室里静悄悄的，只见三十二双眼睛一齐望着我，三十二张脸一齐微笑着，接着那三十二双眼睛一齐转向黑板，我随着他们的眼光转到黑板上，看到“欢迎孔老师回来上课”，听到孩子们热情的掌声。此时此刻，我的心田被一种幸福浸满，我默默的向孩子们许愿：大家给我的爱我会加倍的还给大家的。 真诚的爱像春风，能够吹尽寒冬的冰冷，更何况是学生纯洁的心灵？它往往有着不可估量的价值。因此，作为一名班主任，要学会对每一个孩子倾注一片爱心。教师赞许的目光和会心的微笑，会让孩子更加自信，做事更加认真。 刘烙豪这个孩子是我们班性格非常内向，刚从资阳转学来时，因说话口音很重，上课一发言总是惹得哄堂大笑，非常自卑，后来上课我让他回答问题时，他总是满脸通红，满头大汗，低着头一言不发，甚至在一次音乐课上因为老师抽他唱歌，害怕地嚎啕大哭起来。发现这一情况后，我经常在课间以朋友的身份和他做平等的交流,时常鼓励他和我们班的同学一起参加活动。在去年的秋季运动会上，我意外的知道他在运动上很有天赋，特别在田径项目上，为我们班在这一项目上拿了不少荣誉。事后我与体育老师沟通让他担任体育委员这一职务，在这一年中他体育委员干的非常出色，再也不像原来那样自卑了，

现在只要我们班上体育课总能听到从操场上传来他自信而洪亮声音…… 每一个孩子都是天真活泼可爱的，像一个个小精灵，一朵朵美丽的待培育的花。他们都需要老师的呵护，老师的爱。特别是那些受伤的花朵，他们更需要老师的精心呵护。 杨程程是我们班上比较特殊的一个孩子，上课不听讲，作业不做，就连课间操都不做，课间也从不和其他孩子玩，总是一个人孤孤单单的坐在教室里，我试着用不同的方法和她谈话，但她总是一言不发，呆在位子上露出奇怪的笑容，通过多次与家长的联系谈话，了解到因为父母在其婴儿时期便离异，虽然由父亲监护但是父亲打工常年不在家，便由年迈的爷爷奶奶照顾，因从小的娇惯及嫌少与外人接触交流，造成了这样内向懒惰的性格。家长对此也很无奈奈何，表示任其发展，默认自己孩子的“与众不同”。看到家长的态度，我曾一度想要放弃她，但后来的一件事改变了我，一次我无意中观察他们上体育课，体育老师让她们分小组玩游戏，竟然没有一个孩子愿意和她一组，看到她那双茫然无助的眼睛，我心疼极了，便改变了想法，开始有意识捕捉她的“闪光点”。后来发现她在绘画上特别有天赋，随手的一根线条都显得那么灵动。于是，在班上我开始有意识提她的特长，还将黑板报的任务交给她来完成，渐渐的我发现她变了，变得爱学习了，作业也能及时上交了。后来在一次语文小测验中他居然得了六十七分，我便在班上大加赞赏，并让部分学生向她学习。 功夫不负有心人，我的鼓励没白费。在后面的月考和期末考试中

半命题作文范文以微笑面对4篇

半命题作文范文以微笑面对4篇 半命题作文范文以微笑面对1：以微笑面对人生 应该笑着去面对人生，不管结局如何! 在一个炙热的午后，我接到了姥姥故去的噩耗，那一刻，我的泪水决了堤。 那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，让那雨珠落在掌心，几分沁凉，几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪，化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心，顺着掌纹四散开来。姥姥，是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空，笑着高呼："姥姥，我们都不要哭，只要我们彼此祝愿，既使远在天国，也近在咫尺"。因为笑对人生，是我诗意的坚强。 初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑，便与它来了个亲密接触，第二天换来的便是老师的"电闪雷鸣"。有时实在累的不行，我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台，躲在黑漆漆的角落偷偷流泪，真希望从此与世隔绝。我仰起头，让未干的泪水顺着睫毛流到额头，没有刺痛，只是一丝沁凉。但我没有屈服，我怎能让懒惰将师生的默

契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩，我都要轻扬嘴角，一笑而过。因为笑对人生，是我思想拔节的印记。 遇到怯懦，我会轻扬嘴角，让勇敢重获阳光;遇到失败，我会轻扬嘴角，让成功绽放光芒;遇到懒惰，我会轻扬嘴角，让勤奋奋发图强;遇到挫折，我会轻扬嘴角，让不屈坚实臂膀……因为笑对人生，是我王者的霸气。 人生旅途，风雨兼程，何不轻扬嘴角，笑对人生，给自己一片湛蓝的天空。来吧，朋友们!让我们一起快乐地去过每一天，无惧风吹雨打，无惧艰难险阻，笑对人生，做人生旅程中快乐的人吧。 半命题作文范文以微笑面对2：以微笑面对爱我的人 我很喜欢笑，因为笑是一种胸怀，一种宽容。每天，我都会对每一位爱我的人笑。因为，有了他们，我的微笑才会永久保存。爱我的人有很多很多。在学校，老师和同学就是最爱我的人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是爱我的人…… 每天早上，一起床，我就会先对亲爱的奶奶微笑，因为她一大早就叫我起床，为我准备衣服。她是我在每一天里，最先对她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都会微笑对妈妈说声再见。因为妈妈为我准备了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都会微笑说声爸爸回来了。因为，爸爸为了我们，工作已经很辛苦了。每一天，我都会对我的家人微笑，因为他们都是爱我的人。 让我最遗憾的事，以前在学校很少对老师微笑。因为我觉得老师

一个什么的微笑作文600字优秀作文

一个什么的微笑作文600字 篇一：一个甜甜的微笑范虹玥 秋天到了，漫步美丽的校园，一片小叶子飘落在我的鞋面上，仔细一看，原来是一片凋零的柳叶儿。看看这片树叶，我不由自主地想起了蒋老师，想起她那甜甜的微笑。 蒋老师微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，蘑菇似的发型更衬出她的和蔼可亲。蒋老师上课十分有趣。记得有一次，蒋老师在讲《柳叶儿》一课时，为了加深我们对那苦涩的柳叶儿的特殊记忆，竟领着我们去翠黉轩品尝柳叶。 那时正值初春，课文中也是这个季节。起初大家不敢去尝那一片片可爱的绿色小精灵，蒋老师见状，轻轻地摘了一片，细细地端详了一下，慢慢地把它放进嘴里，嚼了一阵，脸上露出了笑容。我们一看，不约而同地摘了一小片放到嘴里，嚼着，嚼着，我们都邹起了眉头。蒋老师看到我们的样子，意味深长地对我们说道：孩子们，尝出了苦涩的味道了吧！你们知道吗？作者在那个年代就是靠吃它生存下来的。对比一下，现在你们的父母是变着花样让你们吃好。我们应学会珍惜现在的生活，努力学习 留给我印象最深的，还是蒋老师那每时每刻都挂在嘴边的甜甜的微笑。 我们都知道：蒋老师爱笑。在我们上课回答问题时，如果回答出来，她会给我们一个赞赏的笑容，仿佛告诉我们：你真棒；如果回答不出来，她也会给我们鼓励的微笑，仿佛告诉我们：不要着急，慢慢来，你会考虑好的。课间，她看到我们，会笑着拍拍我们的肩，摸摸我们的头，和我们说说生活、学习上的事儿。她的微笑，让我对她产生一种母亲般信赖。学习中的得与失，考试中的成功与失败，生活中的快乐与烦恼，都喜欢找她倾诉。她总是微笑地看着我，听我说，鼓励我，开导我。 蒋老师，你那甜甜的微笑，是春天无声的雨，播种了希望；是夏天清爽的风，吹润了心田；是秋天五彩的云，收获了硕果；是冬天洁白的雪，圣洁了心灵。 篇二：一个鼓励的微笑 在我青春的长河中，流逝的岁月里，遇到过许多微笑。虚伪的微笑，让我奋斗，证明了我的价值；温暖的微笑，坚定了我的意志，鼓励的笑，激发了我的斗志但是总有那么几个微笑，让我铭记一生，难以忘怀。 让时间的年轮倒退小学的时代。那一年，我读六年级，连续几次的考砸，让我的心情，跌到谷底。我觉得愧对老师对我的日复一日的期盼。心灰意冷的我觉得世界都是灰暗的乌云压抑得快疯了，上课时，我都不敢正视老师的眼睛，最终上课还是被点起回答问题，这时老师给了一鼓励的微笑。霎时间，整个世界都明亮起来，我的希望重燃了。心中那片乌云也被驱散了顿感艳阳高照。后来，我的成绩经过我的努力，我从万劫不复的堕落深渊，爬回了光明大道。 让时间的年轮再次倒退到朦懂无知的初一的时候，那时我的梦想夭折了。我情绪陷入低迷时期，我整天混混度日，无所适事。上课都魂不守舍的。但是我的好朋友，时刻陪伴在我的身边。我至今还记得他那温暖的微笑，那么的发自肺腑。那一个温暖的微笑是多么沁人心脾，驱散了我心中的寒冷，陪我度过了这个困难期。我重振旗鼓，继续去努力，燃烧自己的生命，高歌自己的一生。 因为有这个温暖的微笑，在梦想与我背道而驰时，我才有了坚定的信心，去追逐，去飞

2021年小学生国旗下讲话——把微笑献给自己

敬爱的老师、亲爱的同学们 早上好！我是五（1）班的单焱瑜。 今年的“六一”节大家一定开心吧，相信同学们那天的心情肯定如阳光般灿烂，因为我们收到了很多祝福和礼物。今天，我也要送给大家一份迟到的节日礼物——自己的微笑。 有人说微笑是全世界都通用的语言。因为，不同地方的人可能听不懂你讲的话，但却可以读懂你的微笑 其实在不经意间，我们的生活处处都有微笑，对家人微笑，那是一种对至爱亲情的表述，对朋友微笑，那是一种对青春友谊的珍视，对生活微笑，那是一种对奋斗岁月最坚强的解释，可是，朋友，你有没有试着对自己微笑，把微笑献给自己呢？ 给大家讲个故事吧。曾经有一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，不无伤感地说“我是一个学习成绩不好，又不受欢迎的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天，男孩蹲在集市的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人向他购买那块石头，而且价钱越出越高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑

了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。老师又让他把石头拿到宝石市场上去展示。结果，那石头的身价又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。男孩很纳闷为什么会这样呢？老师说“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”从那以后，男孩的脸上常常洋溢着灿烂的笑容，他的生活也随之发生了改变。是啊，我们希望得到别人的爱，但我们更要学会爱自己，我们常说将微笑献给别人，现在我要说把微笑作为礼物送给自己吧！ 同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好！请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你，伴随着大家！我的讲话完了，谢谢大家！

以微笑面对生活议论文

以微笑面对生活议论文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 以微笑面对生活议论文（一） 人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。 有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。 古今中外，有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退，有人曾做过努力，有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜，只有那些坚持到最后的人后来有了成就，而另两种人则相反。 美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的，是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号，是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将

军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。 再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功的那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。 以微笑面对生活议论文（二） 每个人都渴望成功，然而每个人在成功的道路上都会遭遇挫折。如果你是生活的强者，就应该懂得：没有岩石的阻挡怎能激起美丽的浪花！所以每当失意的时候，我便告诫自己：做个坚强的女孩，微笑着面对挫折！ 其实，失败与困境并不是人生的绊脚石，相反，他会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾付出努力的成果；另一方面，他又展示新的一页，有待我们用自己喜欢的颜色，把它变得绚烂缤纷。每一次失败的象征一座里程碑，每一次困境代表新的开始。所以，我们应该更好好的面对失败与困境，从中检讨学习，这样我们才会有进步。 “失败是成功之母”这句话可谓无人不知，但和我一样生活在优裕环境下的同龄人是否都能正确面对挫折呢？恐怕答案很令人失望。有人用鸡蛋壳来形容我们这一代的心理承受能力，的确一点也不过分。日本的经济十分发达，日本人的挫折教育也十分着名，正是国民坚强的意志品质成就了一个国家的发展。我们这一代所需要正是这方面的

微笑面对生活名言

微笑面对生活名言 有这样一句名言: 用微笑面对生活,不管一切如何!我非常欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理。下面为你分享的是微笑面对生活名言的内容，希望你会喜欢! 1) 有两种生活，一种是燃烧，一种是腐烂。 2) 微笑是最好的名片。 3) 乌云后面依然是灿烂的晴天。;;朗弗罗 4) 研究生活的人才能从生活中得到教训。;;克柳切夫斯基 5) 既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。;;车尔尼雪夫斯基 6) 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。;;高尔基 7) 面对光明，阴影就在我们身后。;;海伦;凯勒 8) 如果我们每天的生活总是平平常常毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。;;曼恩 9) 生活比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。;;阿尔特 10) 生活中没有什么该怕的事，只有该懂的事。 11) 未经思索的生活是不值得过的。;;苏格拉底

12) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物;;微笑，一定要成为你工作最大的资产。 13) 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着”怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。;;盖叫天 14) 生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感有真理有理智，就是始终不渝诚实不欺表里如一心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。;;雨果 15) 灰色的理论到处皆有。我的朋友，只有生活的绿树四季常表，郁郁葱葱。;;歌德 微笑面对生活名言精选1) 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫 2) 献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自己尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。巴尔扎克 3) 我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。契诃夫