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校庆感言:难忘恩师

校庆感言:难忘恩师
校庆感言:难忘恩师

校庆感言:难忘恩师

【演讲稿】

校庆感言:难忘恩师

岁月磋跎,往事如烟,掐指算来,离别母校已经整整三三年了,时光已经冲谈了我所经历的诸多往事。然而,无论何时何地,无论是在现实中还是在梦境中,母校海一中那虽显低矮但分整齐的教学楼,那方方正正的天井,那简陋却充满生机的操场,那一年四季绿意盎然的校田,那一排排剪得整整齐齐的冬青,在我的脑海中总是那么的清晰。特别是母校那些甘于奉献、辛勤耕耘的老师们,让我永生难忘。一位语言学家说过:“在我所知道的世界语言中,只有汉语把‘恩’和‘师’紧密地嵌在一起,成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩,这是为其他民族所望尘莫及的。”称教过我的初中老师为“恩师”,他们确实都是当之无愧的。因为,从他们身上,我不光学到了知识,还感受到了他们的人格魅力,让我终生受益,我要终生感恩。

最让人敬佩的当然是陈宝迪校长了。英俊、高大、挺拔,一身洁净朴素的蓝色卡奇中山装,作风扎实,态度和蔼,见识广,能力强,深受全校师生尊敬和爱戴,这是三多年来在我的记忆深处抹之不去的陈校长的形象。那时,陈校长总是每天肩挎一个绿色包,很早从家中步行好几公里到校,然后风雨无阻地巡视校

园。下课的时候,我们也经常会在教室外走廊、操场上看到陈校长那熟悉的身影。在我的印象中,陈校长就是一个坐不住、闲不住的人。陈校长治校有方,在他的领导之下,特别是

80、

81、82届,海一中在初中专、初升高考试中捷报频传,一时声名鹊起。每当全校师生在天井集会,陈校长基本上都是脱稿演讲,那铜钟般洪亮、富有磁性的声音在校园回荡,整个会场鸦雀无声。

陈校长的讲话,循循善诱,掷地有声,每一次集会对全校学生来说都是心灵的洗涤,精神的鞭策,令人深思,催人奋进。记得我刚上初中的第一次集会,陈校长就在会上表扬了我,说我是“全公社(当时的海滨公社,包括现在的兴永街道、海滨街道)小学升初中考试总分第一名,很不错,了不起!”,并且让我代表初一新生上台发言。这对于我这个毕业于名不见经传的小学(小塘小学)的农家子弟来说,该是多大的荣耀、多大的鼓励啊!从此,我经常在全级段各学科考试、竞赛中名列前茅,经常受到陈校长的大会表扬,就这样,表扬表扬—获奖,形成了我初中阶段学习的良性循环。可以这么说,我在初中阶段能保持较强的学习优势,在很大程度上是陈校长夸出来的。

记得班主任项友林老师当时还是个二出头的年轻老师,他高大、帅气、阳光,深受同学欢迎。他写的字相当漂亮,简直就跟铅印字差不多。一时间,全班都流行学写“项体字”。打篮球是

项老师的又一大特长,有时放学后,老师们举行篮球比赛,我们班同学都会在球场边为作为主力队员的项老师呐喊助威,感受着项老师驰骋赛场那高大威猛的大将风度,喜欢运动的同学更是对他佩服得五体投地。作为班主任,他的管理风格是宽严相济,恩威并用,全班同学对他都比较敬畏,班里几个顽皮生见到他就像老鼠见到猫,服服帖帖,班级在全级段各项比赛中都名列前茅。

拥有这样的班主任,让我们感到很荣幸。项老师对我的关注让我记忆犹新。每堂语文课都好几次叫我发言,每个星期都好几次把我叫到自己的寝室对班级工作、语文学习指点迷津。特别是每次作文练习或周记练习之后,项老师经常会把我的作业拿出来大加称赞,然后在课堂上作为范文朗读,并在教室后面的班刊上张贴,这极大地激发了的写作兴趣,对提高我的作文水平大有裨益。

姜国林老师是我们的数学老师,他教学严谨,从不轻易放过一个小细节。在他的教育下,我数学考试成绩大部分都是满分。姜老师对我特别关心。那时,我家比较穷,没钱买数学课外书。为了让我这个数学“尖子生”在课内外能“吃饱”,他会经常给我“开小灶”,手抄一些难题让我带回家解答练习。他还拿了一套我梦寐以求的《初中数学丛书》,借给我用了一年多时间。我的数学成绩在全级段的考试、竞赛中稳居前列,一个主要原因就是平时常做这套丛书上的练习题。

教物理的是张积林老师,他上课时总是脸带微笑,一个比较习惯的动作就是左手插在裤兜里,右手拿着粉笔,随着抑扬顿挫的讲解,粉笔在手中很有节奏地晃动,似乎在为自己的讲解打拍子。他的课思路清晰,一路娓娓道来,让我们学生感到通俗易懂,学物理也就变成了一件轻松的事儿。记得做了电路的实验之后,我试着为家里装了一盏电灯,分顺利。为此,父亲夸了我好几次,我说:“这得感谢张老师,是他教会我如何安装电灯的。”

潘国旗老师上化学课则是另外一种风格。他上课时比较严肃,脸上出现笑容的机会不多,再加上他脸色有点黑,同学们自然对他肃然起敬。不过,潘老师上课有时喜欢打比方,语言比较幽默,往往是同学们都笑了,他自己却不笑。潘老师课堂经典语录是:“记住,这是重点!我一定要考你的!”他说到做到,每次化学单元测验,这些内容果然都是重点内容。于是,每当潘老师讲经典语录的时候,我们都会毫不犹豫地在书上画上明显的记号。

英语

大学毕业生感言(精选3篇)

大学毕业生感言(精选3篇) 大学毕业生感言1 回首我的本科四年,能在我记忆中挖掘出来的,能让我在心中涌动感念的,是这么三个主体板块:学生工作、社团活动和考验历程。学生工作——这是一个不断成长的历程。一个重点:能考到华科来,能考到华科电气来的同学,几乎每人都是一块儿金子。一个关键:发掘这些金子的潜质,让其和谐闪光,且与你交相辉映。首先,尊重。作为一名学生干部,要学会聆听,不能随便否定任何一位同学的点子,想法和主张,更不能把自己的观点强加于或者凌驾于重同学之上。其次,多做事,少说话。学生干部的努力是大家看得见的,诠释“身先士卒”的内涵,会有更多的同学自觉不自觉地加入你的行列。社团活动——这是我大二,大三的主修。 我喜欢各种活动:网球、游泳、跳舞等等。我喜欢和大家一起玩儿,不同的人,不同的个性,不同的特点,感觉很丰富,感觉很爽朗。而不知不觉中,个人的综合素质也在不断提升,方方面面的。在66的时候,我有两次难忘的远刷历程:木兰和咸宁。我们一行人脚踩“风火轮”,有场面的壮观,有历程的艰辛,有喝鸡汤的爽快,有挤面包车的趣味。难得,难忘。考研历程——这是我本科的又一番滋味。考研确属一个比较美妙的过程。不夸张,一点也不。每天把自己伺候得好好的,目标明确,内容明确,主题明确。对于我来

说之前的生活很少有这么明确的,重温高三的感觉,着实难忘与美妙。毕竟,大学,我“学习”过。 最后,我自己的两个观点:事在人为。在可能的,有希望的前提下,在没有完全看到或感觉到或认清不可能的状态下,坚持去做,JUST DO IT。只要你心中的灯不灭。对自己的抉择负责。经常会面临各种各样的选择,大事小事,而且是“不得不”,我们必须做的选择。那么在做选择前就要好好得把握各种情态,做选择的同时也是承担风险的同时,但是不管日后结果如何,事态如何,都要向前看,都不要后悔,因为抉择是你做的,你要为风险买单,你要为自己的抉择负责! 大学毕业生感言2 毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。 四年的时间,不知不觉已经走到了尽头,我告诉我自己,最后一次作为学生走出校门的那一刹那,我将对我的青春回忆做一个告别,将一切的记忆,深深的烙在心底最深处。未来还有很多路要走,带着美好的记忆迎接美好的明天。 毕业了,又是另一个人生征程的开始,等待我们的将是更为广阔的一片蓝天!让我们一起加油为自己的理想而奋斗,用自己的实际行动去做一个合格而优秀的涉外人! 风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。 聚也不是开始,散也不是结束。同窗数载凝的无数美好,将永远铭刻我心!

老年大学感言寄语

老年大学感言寄语 感言1:经历了几十年的风风雨雨,体验了人生路上的苦乐年华,在人逾中年.霜染鬓发的时候,能像童年一样,坐在课桌前聆听老师的谆谆教诲,真是其乐无穷。因此,每当走进霍市老年大学的教室,就像走进一片新的天地,愉悦的心情溢于言表。 感言2:终身有教,大育无形。用科学发展观,因地治校,增长知识,陶冶情操,丰富生活;继宗祖之学统,以人为本,提高素质,服务社会,促进健身。七尺讲坛,群贤际会,如切如磋,尽现大家风范;半顷菁圃,有凤来仪,如琢如磨,纷呈耆宿丰神。劬劬师长,金针度人,传治化之真髓,扬授业之德馨。侁侁学子,讴吟不辍,穷人文之奥妙,求载道之业精。一堂济济青衿,满目灿灿晚晴。 感言3:我爱老年大学,图为我十分欣赏她的人文气息,儒雅情怀;她不仅给我充足的精神食粮,她还是个深交挚友的地方。她是老年人老有所学,老有所乐,陶治情操的好场所。退休后到老年大学学习,会使老年第二个春天更加美好。我情系老年大学,更眷恋着她盎然生机,纯真和谐。我将继续和她在一起,携手走过自己的余生。 感言4:白头翁媪上春黉,有限时光无限情。绣凤雕龙增雅趣,培花育草迓啼莺。载歌载舞寻潇洒,非利非名见悃

诚。不到期颐不言老,晴空灿灿唱新声。起步桑榆意未休,兰心竹节尚追求。艺林迷路书开路,墨海无舟帖化舟.。李杜感时挥彩笔,祖刘忧国奋吴钩.。万山红遍斜阳好,盛世翁婆展玉喉.。 感言5:奖牌、奖旗、奖杯、奖状——犹如一幅幅精美的画卷,再现了老年大学闪光的足迹和巨大的成就;老年大学的师生在“美丽的花园、怡智的校园、心灵的家园、老年的乐园”里——尽情收获着“老有所学、老有所乐、老有所为、奉献社会”的绚丽梦想。“徐州率先、苏北领先、江北争先”——“三先目标”显示了老年大学师生的豪迈气概; 感言6:三春雨露,启心智,砺气节,至纯至善,自强自立;四季弦歌,敦教化,美风俗,以陶以铸,育人育魂。雄鹰搏击九霄,志在堪舆;骐骥驱驰万里,心怀乾坤。天道酬勤,求索湖畔,鸿儒闲庭信步;夕阳助兴,感悟榕下,苍鸾恋枝嘤鸣。晨钟未响,惊曦破晓谛跫音。暮鼓甫逝,华楼闳室飘墨馨。 感言7:新天新地漾春风,造化催人不意中。笑看晚霞留异彩,喜将余热注蒙童。诗花满架香书苑,艺果盈枝雅泮宫。入学莫嫌霜叶老,青枫过后是丹枫。如歌岁月启尧天,校庆欣逢二十年。练剑习拳腾紫气,知荣明耻引新篇。春蚕临死丝犹吐,蜡炬将残焰更鲜。但葆童心心不老,依然风度自翩翩。

大学毕业后的感言

大学毕业后的感言 导读:本文大学毕业后的感言,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 大学的生活是美好的,是珍贵的。整理了以下内容“大学毕业后的感言”,供大家参考! 大学毕业后的感言 毕业快俩月了,每次回想起我的大学生活就忍不住掉泪,因为不管过的怎样,只要跟毕业后的社会生活一对比,就会发现那时是多么的美好,我是多么的想回到大学时代,回到那纯真的学生时代,哪怕是一天也好。可是那都是不可能的,人生就是一个不可逆的公式,每一步得出的结果都不可改变,只能继续往下运算。 或许是因为女孩子多愁善感,或许是两个月的时间还未冲散我们离别的伤感,又或许是因为进入社会后不是在大学里想象的那样,一切的一切让我很强烈的想时光倒流,回到学校时的光阴,一分钟也行。 在大学里,你想睡到几点睡到几点,可以一屋子人拉着窗帘睡到中午,没有人逼你每天必须几点学到几点,没钱了有人会给你打钱,那时是一群人吃饭,一群人逛街,一群人上课,一群人喝酒………………。 工作后每天都是你一个人去上班,迟到了还要扣钱,每个月只能休息规定的那几天,要为柴米油盐酱醋打算,计划着工资怎么花能省一点。因为你不能再跟家里要钱。你要养活自己,孝顺父母。 大学里的种种美好不是用语言表达的,我无数次想象我回到了学

校,看到了我们住过的宿舍已亮起了别人的灯火,校园里没有一个认识的同学,我就泪流满面,物是人非的感觉第一次涌上心头。。这也是我至今不敢回学校的原因。 最初没毕业前,我感觉我的大学生活很充实,团书一当就是四年,大二当社团社长,我们班第一个入党,五次奖学金,都是一等二等,里仁学院优秀团支书,优秀班主任,职业规划优秀奖,优秀毕业生,0挂科…..后来我发现,不是的,我没有过一个美好的大学生活。因为我用在学习上的时间太多了,该学的时候我学了,该玩的时候我没玩,该干点学习以外的事情的时候我没干。我并没有放开自己的思想,去尝试做一些有意义的,我想做而没有勇气做的事情,其实我们上大学的年龄正是最好的年龄,我们可以疯狂,可以折腾,可以犯错,结果或许意外的好,或许不好。相信吧,你在大学做的所有事情,不管是好的还是坏的,在走向社会后都会显现出来。上天不会亏待任何一个人。 还有,在大学里一定要谈一场恋爱,因为恋爱这东西你不亲身经历真的不知道自己想要的、适合的是什么样的人。或许你憧憬了很久你将来老公的样子。结果你按这个标准找了,发现原来不适合你。但是有一点,不能为了恋爱而刻意去恋爱。那会伤害两个人。 大学里的一些朋友是一辈子的,在你走错路时他们会肆无忌惮的骂你,你的成功犹如他们的成功。真心对待你的朋友们,不要学别人在交往中用心眼,不要在朋友身上体现你认为的聪明,那些本事可以走向社会后再使。

给母校的感言微信语录精选80句

给母校的感言微信语录精选80句 本文是关于给母校的感言微信语录精选80句,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学校是教书育人的地方,就如同我们第二个家,学校对我们恩情深重,而我们也应该心怀感恩。就让我们将最美好的祝福送给我们的母校,感谢她对我们的辛苦培育吧。精选了一些给母校的感言优美语录,让我们一起来看看吧。 1. 一百年春风,一百年雨露。让我们用真情呼唤希望,用执着追求梦想。我们共同期待,期待母校的明天无比灿烂。我们共同祝福,祝福母校桃李芬芳! 2. 一女中,我们赞美你,我们心中的神圣殿堂,我们热爱你,我们永远的精神家园,我们祝福你,那一百年不变的忠诚,谱写新的辉煌,那一百年铸造的名牌,永远闪烁璀璨的光芒。 3. 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 4. 忆往昔,博学石旁,XX教育的一草一木,老师的一颦一笑,仍记忆犹新。在那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。祝十年XX,再创辉煌! 5. 忆往昔峥嵘岁月,何其匆匆;望未来岁月峥嵘,何其漫漫。六十年辉煌,继往开来,再创佳绩。 6. 饮水思源,作为“聚中”校友,我深切感谢母校的栽培,也密切关注着母校的发展。住院母校积历史之厚蕴,宏图大展!再谱华章! 7. 迎国庆,佳节享盛事;奏华章,学子舞翩跹。笔架山,墨水河,山灵水秀同育宝地英才;严师恩,挚友情,恩深情笃共谱母校新篇。 8. 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,母校似海,因为大海浩瀚,无法估量。 9. 再次走到校门口,回眸校园,新的教学楼,实验楼,宿舍楼,食堂……一切都是那么的富有生命力,所有这些让我看到了母校的未来和希望,心中无限感慨。母校,你是我一生的情结。再过二十年,我还会再来看你,相信到时的你依

课堂感悟

§1.1 探索勾股定理(1) 【学习目标】 1、用测量、数格子的办法探索勾股定理,理解掌握直角三角形三边之间的数量关系. 2、会用勾股定理解决简单的问题:在直角三角形中,已知两边求另一边. 3、在探索勾股定理的过程中,体会数形结合的思想. 【预习导航】 (一)提出问题: 强大的台风使得一根旗杆在离地面9米处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处. 旗杆折断之前有多高? 下面让我们一起来探索、解决这个问题吧! (二)探索直角三角形的三边关系: 1、在下面画出两直角边长分别为3和4、6和8、5和12的三个直角三角形,测出其斜边长度,并猜测在一个直角三角形中, (1)三边的长度之间存在特定关系吗? (2)三边长度的平方存在特定关系吗? 2、自己画一个直角三角形,测量一下它的三边长,它们的平方是否仍满足上述猜想? 3、(1)教材第3页图1-2中,三个正方形A 、B 、C 的面积之间有什么关系吗?此结论与中间的直角三角形有什么关系?直角三角形的三边长满足上面猜想的数量关系吗? (2)图1-3中,你如何计算C 的面积?(方法很多,尽量多地发掘)此直角三角形的三边长是否满足上面的猜想? 9米

勾股定理: 勾股定理的内容:_____________________________________________________________. 思考:你认为在应用勾股定理时,需要注意什么? 例:在AB C Rt ?中,C ∠=90°, 解: AC=3cm ,BC=4cm,求AB 的长. ∴AB 2= =32+42 =9+16=25= ∴AB= 答:AB 的长为 . 跟踪练习: 1、解决(一)中的问题. 2、完成课本第5页随堂练习,第7页习题1.1.(做在导案方面) 3、学习课本第9页例1,完成下面的问题: 飞机在空中水平飞行,某一时刻飞机刚好飞到一个男孩头顶正上方4000米处,过20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,飞机每时飞行多少千米? 4、完成课本第10页随堂练习,第11页习题1.2知识技能1.(做在导案反面) 5、如图,在四边形ABCD 中,∠?=90BAD ,∠?=90DBC ,12,4,3===BC AB AD , 求CD 的长. 【反思梳理】 通过预习你学到了哪些新知识和新收获,还有那些疑难问题? A

大学毕业感言一句话

大学毕业感言一句话 导读:经典语句大学毕业感言一句话 1、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。 2、相逢是问候,分手是祝福! 3、虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。 4、毕业了,如果不能成为彼此的永远,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。 5、朝夕相处是缘分,虽然三年;同窗相伴是运气,虽然短暂;莫因离别而伤感,莫因毕业而留恋,分别验证了情感,人生处处有蓝天,毕业后愿珍惜你我的缘,牵挂永远存心田。 6、花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你

幸福成功总相伴,快乐在天天。 7、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。 8、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。 9、希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好! 10、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 11、毕业了,我们就这样无声无息的离别了。朝着梦想继续努力!奋斗!向着理想迈进!不管我们身在何方,我相信当想起以往在一起是的回忆,嘴角都会挂着微笑。 12、毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦! 13、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,

毕业二十年同学聚会感言文档

2020 毕业二十年同学聚会感言文档 Document Writing

毕业二十年同学聚会感言文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 毕业二十年同学聚会感言1 春风桃李一杯酒,江湖夜雨20年灯。 20年前的那个夏天,20年前凤凰花开的那个七月,在国旗和紫荆花红旗的映照下,我们经历了中国一个历史性的时刻,香港回归中国,经过了激动人心的欢庆,我们又马上面临着告别,带着青春的梦想,带着和同窗离别的伤感,离开了母校,踏上了社会。 依然记得在山师北街上为了告别的聚会,依然记得学生公寓楼前的广场上那些待发的行李,依然记得分手的送别、拥抱和泪水,这一切,都成为人生年轮的印记,永不褪色。 20年过去了,弹指一挥间。当年我们青春年少,不识愁滋味;如今我们正值人生壮年,经历风雨,阅识沧桑。 20年,每个人的生活都发生了很大的变化。除了毕业当年考上研究生的那一批,更多的同学毕业后工作,工作之后,又选择了考研究生。这大概是同学中最常见的人生轨迹。同学中的大多

数,还是在县市,做着教育工作,甘当人梯。 不管身在何方,不管做什么工作,我们都有共同青春记忆。重返母校,是我们共同的梦想。时光流水带不走校园生活的片段。我们一手握着昨天,一手握着今日,从四面八方来到故地。20年过后见面,感慨良多。 当年在泰山上看一轮红日从万里云海中冉冉升起,振臂一呼,为豪气凌云的青春留影。如今的我们,已为人夫,为人妻,为人父,为人母,有了一个家,才知青春的虚妄。当年睡在上铺的兄弟,他的梦想是成为内地的李泽楷。那时候,我们年轻,不知柴米油盐,不知血脉相连的骨肉亲情,总以为自己是个顶天立地的人物。原来的英雄气短,变成了儿女情长。 只用20年的时光,社会与现实就校正了我们的人生向,青春的梦想与激情无无踪迹,剩下的是务实,为家庭,为工作,尽自己的责任。20年,我们懂得了人生要义和自己的责任。 20年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到校园生活的美好;经历洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。20年间,我们喝过无数次酒,走过不同地方的桥,看过各个地方的云,还是觉得同学最亲。20年里,和无数的人喝酒至微醺,愈来愈感觉生活就像啤酒的泡沫,有时世界如此柔软动人,在清醒时觉得世界平淡无奇。同学,就是能与你分享、分担,能与你大醉一场的人。 同学聚会不需要理由,20年,只有这个数字就足够了。星散各地的同学赶到母校,所有的话语都在相逢一笑的握手中,在举

感悟课堂精彩

感悟课堂精彩把握成长契机 -----学校公开课听评活动有感9月21日、22日两天,对于我来讲是不同寻常的两天。在这两天时间里,我怀着期待和敬佩的心情去聆听每位老师的讲课。8位不同的做课教师,不同的设计思路,让我感受到了七小教师深厚的教学基本功和精湛的教学艺术。老师们用词的准确,情感的把握,朗读的指导,写作方法的渗透与练习等,都给我留下了深刻的印象,令我受益匪浅。 置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?李占锋老师的看似信手拈来实则用心良苦,车艳丽老师课堂中的娓娓道来,秦萍老师恰如其分的情境创设,张培桔老师基于学生的步步推进都让我学到了很多……赞叹之余,更多是深深的沉思。从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。 一、解读文本的方法要独到 一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?几位教师对文本的处理和把握有其独到之处。印象最深的是李占锋老师执教的《孔子游春》一课,李老师真正的做到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。以孔子的身份—老师,围绕老师这一特殊身份,引导学生一起探讨孔子这位老师的课堂与课文,教学设计合理,流畅。同时,坚持学以致用的教学原则,每一个环节教学中都及时让学生进行有效练习,帮助学生树立起“我能行,我一定行”的理念。车艳丽老师执教的《只有一个地球》一课,从语文教学的工具性做为切入点,完美地将课文教学与习作教学结合起来,令人叹为观止,同样有异曲同工之妙。 二、及时、有效的课堂评价必不可少 对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,但是在课堂中多数老师包办了对学生的评价,忽略了学生的自评和互评。在这方面,李娇娴老师就做的非常好。李老师在执教《花钟》一课时,学生无论是回答问题或是朗读

大学毕业感言(完整版)

大学毕业感言 大学毕业感言 为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系是建立在理解与沟通基础上的。由于代人热情诚恳,所以一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到全面,不能只顾自己的利益和方面,而忽略了别人的感受。 一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。 通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,我们就能很经常。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过,这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。 这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面

对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一次机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学习生活,历历在目。 从刚跨入财校时的失落和迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。面对未来,我知道这又是我人生中的一大挑战。 我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大学生二懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。 因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其它同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上不不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处。 附送: 大学毕业感言1000字例文

母校校庆感言

母校校庆感言 下面是整理的校庆感言,希望对大家有所帮助。 【1】校庆感言 我是一粒南国的蒲公英的种子,倔强地飞过高山、流水,噙着泪水,忘记乡愁,孤傲地飞往北国他乡。只为在那里播下梦想的种子,寻求下一季的磨砺。——题记 09的盛夏过后,怀揣着梦想,背上行囊,我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰 城的哈师大。 我站在冰城的天空下,昂首,湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园,也曾彷徨、痛哭过,但我坚信,这里有我所追求的东西,而它,也会毫不吝啬地给我。 岁月逶迤而来,回首,我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光,而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中,焕发着依旧鲜亮的色彩,任时光消褪不了。 大学刚开始的生活,迷茫略带新奇。几周下来,我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育,更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。与此同时,我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。大学生活有很多闲暇的时间,没课的时候,我就到图书馆去消磨时光。在报纸杂志库里,我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息;在社科、艺术文库里,我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。图书馆真可谓是一个精神家园,它不仅给我提供了丰富的知识,而且总能平静我浮躁的心灵,给我的心灵以安宁和愉悦。渐渐地、我适应了这里的环境,也愈发地喜欢上了这所大学的生活。 师大给予我的除了这些,还有很多美丽的回忆。那些回忆,来不及挥手告别,却早已匆匆而过。 依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子,来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子,收获感动、收获幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定场所集合;每天傍晚,伴着夕阳的余晖,我们安静地在微风中站着美丽的军姿。在 新集体中,我们慢慢地磨合,一起放肆过,一起沉思过,有欢笑也有悲伤。于是,我们收敛了轻狂和张扬,我们懂得了关心和团结。短短一个星期的军训,宛若白驹过隙般飞快,但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。

大学同学聚会感言 简短

大学同学聚会感言简短 大学同学聚会感言(一) 光阴似箭,十几年的时光过去了,这次我们再相聚是幸福的,当年的校花、帅哥随着岁月流失已经成为人生消失的轨迹,很难寻找出当年影子了。我们一起畅所欲言回忆当时的情景和感受,看到大家愉快的表情,我的心情十分感慨,人间真情有好多种,但我认为儿时的那种单纯幼稚情最为珍贵。 这次聚会唤起了温馨的回忆,记得当年分别时,多愁善感的我,既有对未来前途的忧虑;也有剪不断理还乱的情绪在心头萦绕,于是在笔记本上慨然写道:任时间过得匆匆,任往事化为过眼烟云,记忆中只珍存霏霏细雨,是怎样打湿七月的记忆。当年的情景还恍若眼前,时间却已是匆匆过了十几年,虽然磨去了青春的锐气,但如今都已经有了各自的事业和家庭。 十几年过去了,我们不再拥有青春,我们各自经历了人生的风雨和坎坷,不管我们境遇如何,让我们永远珍惜友情!在今后的岁月里,愿记忆中同学的身影随行一生。 大学同学聚会感言(二) 春风桃李一杯酒,江湖夜雨十年灯。 十年前的那个夏天,十年前凤凰花开的那个七月,在国旗和紫荆花红旗的映照下,我们经历了中国一个历史性的时刻,香港回归中国,经过了激动人心的欢庆,我们又马上面临着告别,带着青春的梦想,带着和同窗离别的伤感,离开了母校,踏上了社

会。 依然记得在山师北街上为了告别的聚会,依然记得学生公寓楼前的广场上那些待发的行李,依然记得分手的送别、拥抱和泪水,这一切,都成为人生年轮的印记,永不褪色。 十年过去了,弹指一挥间。当年我们青春年少,不识愁滋味;如今我们正值人生壮年,经历风雨,阅识沧桑。 十年,每个人的生活都发生了很大的变化。除了毕业当年考上研究生的那一批,更多的同学毕业后工作,工作之后,又选择了考研究生。这大概是同学中最常见的人生轨迹。同学中的大多数,还是在县市,做着教育工作,甘当人梯。 不管身在何方,不管做什么工作,我们都有共同青春记忆。重返母校,是我们共同的梦想。时光流水带不走校园生活的片段。我们一手握着昨天,一手握着今日,从四面八方来到故地。十年过后见面,感慨良多。 当年在泰山上看一轮红日从万里云海中冉冉升起,振臂一呼,为豪气凌云的青春留影。如今的我们,已为人夫,为人妻,为人父,为人母,有了一个家,才知青春的虚妄。当年睡在上铺的兄弟,他的梦想是成为内地的李泽楷。今天他只是一个小城的公务员,兢兢业业地工作,准时上下班,像钟表一样准确,他说,每天最大的乐趣就是回家亲一亲可爱的女儿。那时候,我们年轻,不知柴米油盐,不知血脉相连的骨肉亲情,总以为自己是个顶天立地的人物。原来的英雄气短,变成了儿女情长。

课堂教学研讨会感想与收获

课堂教学研讨感想与收获 今天参加了课堂教学研讨活动。让我颇多感悟,受益匪浅,每节课都有着自己的独特之处,下面,我就谈几点自己的体会: 一、重视课前交流。两位教师都非常重视与学生进行课前交流,通过课前交流拉近师生关系,在课前的谈话中就让学生被老师吸引,对老师非常感兴趣,集中了学生的注意力。 二、打破课堂常规。两位教师都勇于创新,将学生完全放开,去允许学生出错误,不怕学生出错误,并能在学生出错误时及时引导,重视了课堂中生成的资源,我想这点需要我们每位教师反思, 三、教师巧用教育机智。在每节的课堂教学中,发现每位教师都能够及时的捕捉课堂中生成的资源,灵活,机智的处理课堂中的突发事件。通过一步一步的引导,耐心的等待和倾听学生的发言,最后达到师生情感的共鸣。 四、数学教学生活化。数学课教学必须紧贴学生的生活实际,让学生明确数学来源于生活,又高于生活,最终为生活服务。因此,在教学中无论是对新知识的引入或巩固都要注意紧贴学生的生活实际,让学生体会到,学习数学可以解决生活中的实际问题,以此来调动学生学习数学的兴趣。教学中上课教师们都从学生的生活实际出发创设教学情境。 五、探究活动充分。教学中,教师要为学生创设一种自主探究的学习氛围,让学生在已有的生活经验、学习经验、数学知识经验的基础上,在探究中发现问题、提出问题并解决问题。 六、合作学习扎实有效。合作学习为探求新知提供了一条捷径,让学生经历了知识的再造过程,从而获得了成功感,获得了学习数学

的乐趣。每一节课都非常重视学生间的合作学习,教师们把合作学习都放在知识的难点和疑点上,在学生解决有困难时采取,老师在有难度的问题处理中在学生独立思考之后再通过合作互相交流意见,避免了因匆忙而只能表达一些不成熟的见解;其次是合作中分工要明确,以个人优势的发挥来促成整体的完美。另外在合作学习中给予学生充足的时间和空间也是老师的突出特点,让学生充分发挥个性观点;老师有充足的耐心,选择适当的时机进行引导。 总之,这次学习让我受益匪浅,对于课堂教学有了更强的危机感和紧迫感。今后应对比优质课,及时发现自己的不足之处,抓住机会,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,优化课堂教学。

大学毕业感言80句大全_毕业感言集锦

大学毕业感言80句大全_毕业感言集 锦 时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。 1、再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。 2、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

3、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业.大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天! 4、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过! 5、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 6、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。 7、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我

校庆感言集锦十则

校庆感言集锦十则 我们伴着清晨的阳光迎来了一中的七十华诞,热闹的一天开始了,我是一名志愿者,开始了我的工作。 我和我的同学在出操广场负责校友的停车,当我们早早的到那里的时候还空荡荡的,于是我们帮助其他志愿者运礼品,很多人排成一排有秩序的运着,形成了一种默契,礼品运完了,车也来了,我们就去指挥校友停车。 “往里停,头朝南!”这是我们常说的一句话,可是也遇上了麻烦,有一个人把车停外面,我跟他说不能停在这,他说要卸礼品,我说我帮你把礼品搬走,你把车停里面吧,他同意了,我又找了几个人帮他搬了一个大电视,他还跟我说谢谢,帮助别人真高兴。 车停的差不多了,我看到一个老奶奶提着礼品,我赶紧跑过去说奶奶,让我给您提吧,她很高兴的给我了,我们就一起闲聊,她说她是五十年代的校友,他们那一届人很团结,很爱学习,都考上了好大学,现在回来看看,母校搬家了,还变大了,心里很高兴。然后我就想几十年以后我们会不会来参加母校的一百多年校庆,一定要来!要自豪的来!

想到这里,奶奶说小姑娘,你走吧,我去校史馆看看,然后另一个人提着奶奶的礼品,我说奶奶再见,然后就飞快的跑了,去帮助其他人。 这一天过的很累,但是很快乐,我会永远记住我在一中七十周年校庆的时候当过志愿者,等到一百多年校庆时,我会来,到那时候也要有一个志愿者给我提着礼品,我给他讲着我过去的事?????? xx年10月23日是一个激动人心的日子,是一个热血澎湃的日子,七十年弦歌依旧,七十载风雨历程。这一天,是学校庆七十周年的辉煌日子。 为了在全校师生当中营造参与校庆,分享校庆,增强我们的主人翁意识,学校在全校范围内同意招募学生志愿者。我参与,我奉献,我快乐,我的青春将在这里留下足迹,那将是我点点滴滴不尽的回忆。校庆志愿者——光荣的校庆服务者,能够成为一名校庆志愿者我们感到十分的骄傲,能在学校七十周年校庆的大好日子为学校做点事,作为一名一中学子,我们感到十分骄傲与自豪!志愿者服务是神圣而庄严的,特别是为学校七十周年校庆活动服务,我们感到十分荣幸和幸运。

妈妈进课堂的感想

妈妈进课堂活动感想 **幼儿园**班 ***妈妈 今天我参加*幼儿园妈妈进课堂活动,下午三点我来到苗苗*班给孩子们讲故事,非常开心。今天是一个难忘的日子,因为***的妈妈有了第一次给幼儿园小朋友们上课的经历。用两个词简单概括一下今天下午的奇妙经历吧,原本是“信心满满”,结果却是紧张不已。 进教室的时候,正值孩子们上厕所时间,上厕所回来的孩子们陆陆续续走到座位上了,孩子们都好热情,一点都不怕生,围着我有的喊老师好,有的立刻说宸硕妈妈好。真的感谢老师给孩子们建立了一个快乐的大家庭。当所有孩子都做好后,在石老师和蔺老师的引导下,我开始了讲故事。 根据前期的准备,我和小朋友们讲的故事是《月亮船》。 当我打开课件,大家都被漂亮的月亮船吸引了,有的宝宝说:月亮上有兔子;有的说:月亮上有仙女。通过宝宝的回答让我惊叹每个孩子都是观察的高手,同一个事物在孩子眼中是不同的体会。 我提出四个问题: 1、世界上最大的海洋是哪一个? 2、世界上最高的山是哪个? 3、世界上最大的城墙是什么? 4、我们最大的家是哪里? 要求孩子们认真听故事,在我的故事里听答案,孩子们专注的眼睛,期待的深情,孩子们太可爱了!在问题下,我和孩子们互动开始了,

最后告诉孩子们:我们跟蒲公英一样住在中国,我们有世界上最大的海洋,有世界上最高的山,还有万里长城。讲完故事石老师又进行了拓展,每个孩子都在石老师的引导下积极举手参与交流。 “妈妈进课堂”让我亲眼目睹了幼儿园紧张有序、丰富多彩的教学活动,切实体会到了幼儿园老师工作的辛苦与责任,让我们对可爱的幼儿教师们致敬!教育一个孩子已是不易,能让一群天真、却已具备自身个性和思维、略带叛逆心理的孩子们明白许多道理,养成好的习惯,来理解和配合我们更是难上加难,我们体会到了幼儿园老师的艰辛。 非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐。作为苗苗四班妈妈进课堂的家长,这里有几点心得体会同大家分享: 1、宝宝们还小,太“严肃”和“正式”的内容他们还听不懂,所以选题还是轻松有趣一点比较好。小朋友们尤其对音乐(歌曲)、游戏感兴趣,有这方面才能的爸爸妈妈们,可以来教孩子们一首歌曲、一段舞蹈或是做一个小手工,我想效果可能会更好。 2、和宝宝沟通要有耐心,要尽量知道每个宝宝的名字,尽量和每一个孩子都互动起来。 3、课前、课中遇到什么问题、困难,第一时间寻求班级老师的帮助哦。因为她们才是专业滴。

大学毕业感言唯美句子集锦

大学毕业感言唯美句子集锦 1、每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。 2、大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。 3、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。 4、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过! 5、四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 6、四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴

一起听课、去图书馆排队。 7、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春…… 8、四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。 9、四年转瞬流逝,回忆尽在眼前。忘不了老旧阁楼,承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐,似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃,是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路,循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。 10、所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。 11、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,

课堂教育叙事感悟范文

课堂教育叙事感悟范文 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。下面要分享给你的是课堂教育叙事感悟范文,希望你能喜欢。 课堂教育叙事感悟范文篇1 “345”的含义从狭义上的理解为;三个阶段;指课前延伸课内 探究课后提升;四个环节;指自主学习合作探究精讲点拨巩固拓展;五 课型;指新授课复习课讲评课阅读写作课实验探究课;包括特殊课型,如英语课,音乐,体育,美术,微机课,还有如安全,环境,传统文化,人生规划等地方课程。 “345”从广义上分析,(一)它符合新课程的标准和要求,如新课程要求,倡导自主,合作,探究式学习方式,(二)符合新课程的三维教学目标,(三)基于先学后教,以学定教的理念,(四)突出教为主导,学为主体的思想,(五)变“勉强”教育,为主动学习,(六)更加符合维果茨基的“最近发展区”理论,“合作学习”理论,“建构主义”理论,“有效教学”理论,加德纳的多元智能等理论。 正因如此,现在大家都在推行“345”课堂教学,但校与校之

间,教师之间,教研员之间,对“345”含义的理解有很大的差异,甚至有些出版的关于“345”解读方面的书,很多观点,本人不敢苟同,如,有的把“三个阶段”理解为“三步骤”,不管什么课型,全部要按照课前延伸,课中探究,课后提升来进行教学设计,再在课中探究部分渗透四个环节,这是大错而特错的,课的课型不同,特点不同,要有不同的流程,要灵活运用流程中的各环节,课堂是动态的,你固定不变,势必把教师框在模式里面,课堂更加呆板,更加机械,我也多次讲过;“今天的教学,是让孩子学会自己走路,当学生走到一个十字路口或交叉路口的时候,教师要正确引领,不是老师设计好了,牵着学生走,学生总是跟着老师的思维走,围着教师转”;“我们不能再把孩子教到教材里面去。。。。。”;“我们再也不能让学生的脖子上再长上老师的脑袋”,“老师要做一个赶海的人,把学生引领到知识的海洋,让孩子做大海中的一条小鱼,他要去寻找海洋中的微生物作为食物,使自己茁长成长,他要去迎击风浪,在大风大浪中锻炼,他要去躲避大鱼吃小鱼的残酷现实,学会生存;他要做大海上空中的一只海燕,搏击长空,自由在的翱翔蓝天。。。。。”等等。试想如果这样固定教学模式,我说的这些老师怎样在课堂上完成? 另外,课前延伸是指什么?教学设计,老师侯课,课前预习,课前演讲,课前搜集资料,课前讨论,课前准备算不算课前?杜郎口的“三三六教学模式”是指大容量,快节奏,立体式预习课,展示课反馈课六个环节,如果说我们把课前延伸只看作是课前预习的话,杜郎

大学毕业感言一句话50句

大学毕业感言一句话50句 1、如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生! 四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 2、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。 3、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。 4、天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我,好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤…… 5、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆! 6、我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。 张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。

7、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 8、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春…… 9、飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。 10、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。 11、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂? 12、牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。 毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。 13、我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。 14、是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

校庆教师代表发言(完整版)

校庆教师代表发言 校庆教师代表发言 大家好! 五月的天空清明澄澈,风日晴和;五月的大地万物复苏,生机勃勃;五月的阳光小学红红火火的迎来了她十岁生辰! 回首这悠悠十载,阳光小学历尽风雨,在曲折中探索,在全体教师的同心协力中前进,欢笑搀着泪水,辛酸伴着甜蜜。正是这似苦还甜的一日又一日锤炼了咱们阳光小学的每一位教师。在学校领导班子的指引下,老师们秉持着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,以精益求精的课堂教学激发孩子学习的兴趣,以温和平等的积极态度架起家长与学校间的七彩桥梁。有句话说的好: “爱是教育的前提,爱是教师的天职”。我们一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!我们努力做到了以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,不断改进教育教学方法,力争在每一个新学期里取得更大的成绩。班主任们更是为了建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,为了学校的科技特色焕发出生命的活力,任劳任怨,默默奉献,不断创新。我们始终本着阳光教育的理念: 把阳光洒进每一个孩子的心里,让每一个孩子都成长,让每一个都有一技之长,让每一个孩子在阳光下成长!

功夫不负有心人,我们的阳光小学越来越引人注目了!面对着如今日渐成熟的阳光,咱们学校的每一分子都感到骄傲、感到自豪,更感到肩上胆子的沉重。在今后的日子里,我们全体教师将继续以高尚的师德情操、过硬的专业知识,“挽同事之臂,共操园丁只劳;携家长之手,同架育人之舟”。 亲爱的同学们,在这样一个激动人心的日子里,希望你们与我们的学校共同成长、共同进步,用自己的实际行动来证明:我是一个阳光人,我可以做得更好!借此机会,也对同学们提出几点希望: 亲爱的孩子们,你们是我们祖国的希望,希望你们从我做起,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,品学双修,成长为一个优秀的少年! “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴,一切为了孩子,为了孩子的一切!因为,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造阳光小学美好的明天! 最后衷心地祝福大家未来的日子里身体健康,工作顺利,学有所成! 谢谢! 方芳 201X年5月 第二篇:

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