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防止被骗 告诉你配眼镜的七个误区

防止被骗 告诉你配眼镜的七个误区
防止被骗 告诉你配眼镜的七个误区

配眼镜的七个误区,不要再被坑了!!

一、关于验光。

验光数据非常重要,根据验光不准的数据配镜,会让眼镜越来越坏,尤其是儿童和青少年(很不幸,我就是当年的受害者)。不要过于相信医院、有知名度的眼镜店,他们大都有他们的潜规则。我一直相信,正是有他们的潜规则,很多人的视力越来越坏。

验光最大陷阱,也是最坑人的,也是最见的:不把真实的验光数据给你。验光,是一件很容易掌握的技能,只需要完善的设备和耐心。只所以大家还在跪求哪里验光准确的地方,是因为很多地方不把真实的验光数据给你。不给你真实验光数据的原因,我归纳了以下几点:

1、担心你只在此验光,拿到数据后,另找别的地方配眼镜;

2、如果按真实的验光数据(比如近视有散光)配镜,他们那里没有合适的镜片,只能告诉你他有的镜片数据作为你验光的数据;(这点最常见,明知你近视加散光,比如有200度散光,他把这200度折成100或150度近视加上去,导致你近视度数越来越高,上升越来越来快。我在上中学时中此招,后来多次避开这类陷阱。肯定还有很多人,明明有散光,却一直带纯近视镜,所以常常感慨眼睛累啊累啊)

3、即使你在他那里配了验光数据准确的眼镜,他也未必告诉你准确

的数据。原因是在你验光时,他不能确认你是否在此配镜;(我就在此陷阱上中招儿了,在东单一家知名眼镜店配的,第一次是老爷子验光配的,眼镜很合适,但给的数据不对【散光轴有偏差,15度,刚好超出正常人合适的范围边缘,时间长了也可接受,这是后话】;5年后,拿当年的验光单,讲很合适,徒弟就按当年的验光单数据配了,结果散光轴有偏差总不不合适,反复调了好几次次,据说最后一次还是老爷子调的,好是好些,但仍没有第一次的眼镜舒服。重新验光,也没有把真实的数据告诉,也不承认二次配镜有问题。现在想想,也不必责怪这家店了,毕竟,我之前带了十多年纯近视镜,度数一路高涨,到了老爷子手中,才打住了。人还是要感恩的。)

4、当你拿着不在他那里配的眼镜或验光数据重新配镜,如果之前数据不准确,当前的配镜师可能考虑会引起纠纷,不会把正确的数据给你。(我在此陷阱上继续中招。听朋友推荐,3、4年前,去潘家园配镜,拿东单那家眼镜店验光单,说明散光轴有偏差的那只镜片不是特别舒服,让原来的眼睛店调了几次还那样。请让他们重新验光,结果告诉我,没问题,并仍按原数据配镜。配完之后,确实和原来的眼镜一样。我已经认为,是我眼睛本身的属性决定了,认了。只是前天再去这家配镜,认为当年的验光数据很准,视力十多年无变化无须再验光。同样的镜架和镜片,可那只不舒服的眼,稍稍更不舒服了。自我调整单只眼镜角度,感觉会好一些。怀疑配的有问题,联想到多年前

的事。昨天再去,开门见山,讲明情况,请他们重新验光,如果原数据不合适,我自己再出钱再配一个镜片,这才将正确的数据验出来,在原来数据上,偏15度,而他刚配的眼镜,不巧是向另一个方向上偏了2度,等于离正确的轴位偏了17度,所以感觉更不舒服了)

二、关于镜片与镜架选择

验光数据不仅包含镜片度数,还包括瞳距。加上你的脸庞宽度,如果眼镜度数比较高,可供选择的合适眼镜架可能非常少了。当没有合适的眼镜架或合适的眼镜架明显不符合你的审美取向时,店员会推荐你选择并不与验光数据匹配的镜架。个人观点:与其选择与验光数据不匹配的镜架,不如选择与自己审美取向不符但数据匹配的,如果这个也做不到,不妨换一家试试。

关于镜片,大家关注比较多,这可能与商家的宣传有关。这块,我倒觉得相对比较规范,只要是真货在合理价位上,一分价格一分货,贵还是有贵得道理,就看你愿不愿为这点道理多付银子了。

对于这些陷阱,怎么办?

个人经验(对于近视加散光,其它参考吧):

一定要掌握验光的基本原理和方法。如果验光不主动验散光,这个验光基本上算是不负责任(仅这一条,就把很多二、三线城市和县城的眼镜店毙了)。自己一定要对自己(孩子)的验光数据有底,不要被无良商家忽悠。10年前,我在西安,在西安号称西北最大的眼镜店配

镜。在发现店员把散光折成近视度数给我加上后,店员居然开始一本正经地给我普及“常识”:就是这样的处理方式,不可能把所有散光度数搭配上近视数都准备上。如果你非要,只有订制。然后给出一个天价,说没有必要。被我一顿面斥,傻了。

如果有散光,或者不清楚有没有。最好去大的眼镜店配或眼镜城(比如北京的潘家园),至少那里的镜片和镜架货源充足,在一些地方需要订制的,或要等好长时间的,在那里可以现配。可以降低验光数据不准的风险。

2012-03-1932条评论感谢分享收藏没有帮助

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40

圆SAN圆,围观群众

40票,来自知乎用户、陈约瑟、只名不具更多

-隐形眼镜和框架眼镜的度数不一样,一般来说前者比后者低25度。但隐形眼镜的重新独立验光还是有必要的,主要因为隐形眼镜的验光中,眼球健康的检查也非常重要。

-条件允许,验光一定找专业的眼科医生验,就是所谓的医学验光,

而不要找所谓的验光师。专业的眼科机构比如爱尔眼科医院,瑞金眼科中心。拿尺子量瞳距,不照红绿测试的都可以无视。

-小孩子验光前要扩瞳,戴隐形眼镜者验光前要摘掉隐形眼镜休息至少三十分钟。不做这些的验光师都可以无视。

-法国、德国和日本的近视镜片做得最好。

-钛合金的镜架轻且坚固耐用,比钢材料实用且昂贵很多。(意思也就是说比起Seiko的钛架,Gucci的钢镜架性价比低爆了。)

-无框眼镜诗乐(Silhouette)做得最好,他家的特色是极轻,而且镜片可以切割成不同形状。(意思也就是说配诗乐而不配超薄镜片约等于暴殄天物,配诗乐而没有对个性化镜片形状的需求约等于浪费钱。)

-塑料/树脂镜架的材料现在可以做得非常的好(比如MYKITA),但要注意不能受高温,会变形;烤漆的金属镜架不管多贵,过两年都有掉漆的危险(比如Armani)。

-其实镜架差点没关系,不死沉不夹脑门儿不变形就好。镜片才是影响健康和舒适的关键。镜架对得起镜片就好。

-镜架的成本非常低,市面上多数的镜架都可以随意被山寨(比如丹阳),重要的是配镜人员给你的认真调试和售后。镜片的成本也高不到哪儿去,所谓超薄韩国片廉价得一塌糊涂,重要的是树脂镜片的材料和树脂/玻璃镜片上的镀膜技术,这都是很难很难被山寨的,而优秀的镀膜技术则处于垄断状态(依视路的生产基地在泰国,日本的镜片多数还是日本造,连视康CIBA隐形眼镜的生产基地都在马来西亚,统统跟中国或者韩国一毛钱关系也没有...)。

-非球面镜片对近视度数高的人来说,可以大大改善视觉享受;近视度数低差异不明显。

-渐变多焦点镜片抬眼看远低头看近,非常适合同时有近视和老花的人(一般来说也就是上了年纪的人,年轻人毫无益处)。但渐变镜片除了价格昂贵,有个很大的缺点,就是可视范围比正常镜片小(如下图白色部分)。低档次的渐变镜片的视野就非常非常窄了(所以要么配高档的,要么就别配渐变镜)。渐变镜片的验光对医生和设备的要求比较高,而且应当针对顾客个人量身订制(也就是说去普通眼镜店配或者网购约等于浪费钱)。

-隐形眼镜(以下皆指软性隐形眼镜)不利眼球健康。长期佩戴框架眼镜会导致眼球凸出变形。

-隐形眼镜除了度数,还有一个重要参数就是基弧。基弧可以理解为你眼球的弧度,多数人的基弧在8-9之间。一般来说,一个品牌一个型号的产品,只有1种固定的基弧,极少数型号有2种(比如视康的Air是8.6,视康日夜有8.4/8.6两种,博士伦的里程是8.7)。越匹配你的参数,越舒适,实在匹配不到,一般来说选择略大的为宜(比如基弧8.4可以选择8.6)。

-隐形眼镜的材料很重要,一般来说透氧度越高越好,含水量越低越好。越薄的越舒适,也越不易维持形状,从而增加镜片破裂/变形/甚至滑到你眼皮里面去的危险。日抛的质量必然比年抛差之千里,更不利眼球健康。但同一副隐形眼镜使用时间越长,越容易积累脏污/甚至磨损变形,同样危害眼球健康。

PS:对留学生来说,法国依视路镜片淘宝上可以买到零售价6折的正品。Armani,Gucci等名牌镜架,国外的价格可以是国内的5折。拿了淘宝买的镜片去当地的眼镜店里配很好的镜架,再交一点加工费,是很好的选择。

[以上经验来自被小破眼镜店坑了十年后,决定好好为自己和娘亲重新配眼镜而做的功课=.=]

配镜处方原则

配镜处方原则 一、远视眼 1.≤3岁的小儿,如远视度数≤3.00D,无明显散光和屈光参差,可先不配镜;>3.00D, 部分矫正。 2.4-10岁,相应视力下限: 4-5岁:0.6;6-7岁:0.7;8岁或以上:0.9; 中低度远视,视力正常,可不配镜; 凡视力未达到上述视力下限,都应予以配镜,初次配镜度数不宜低于散瞳验光度数的1/2; 高度远视,可进行分次配镜; 中, 3.7-18岁,属学龄期和青春期,有学习的需求。如近视影响到学习,即使浅度数也予 以配镜;配镜度数≤-0.50D的需在备注中注明原因; 4.19-40岁,近视度数趋于稳定,根据用眼需求和适应情况进行配镜,更改配镜处方 需谨慎; 5.>40岁,近视度数会趋于变化,应定期复查; 6.近视眼的配镜度数可根据实际情况,在散瞳验光度数基础上稍作调整,允许比散瞳 验光度数高-0.25~-0.50D; 7.假性近视不要配镜,转门诊医生处理调节紧张; 8.中高度近视,如有试戴不适的,可分次配镜; 9.如旧镜过矫:

I如为青少年,处于近视发展阶段,不宜过矫;配镜时应根据实际情况一次性或分次降到验光度数,并向病人及家长充分解释; II如成人过矫≤0.75D,无任何疲劳症状者,可暂不换镜或按旧镜度数配镜;过矫≥1.00D或有疲劳症状者,应根据实际情况一次或分次降到验光度数; III调节紧张明显的转屈光科; 10.近视眼应如何戴镜; -2.50D以下的低度近视,可在视远时戴,视近不用戴; -2.50D以上的近视,建议经常戴镜; 11.有屈光科或眼肌科意见的,按专科意见进行配镜。 三、散光眼 如果散光的等效球柱镜度为正,类似远视眼,可考虑适当降低正球镜度,保留生理性调节。以下内容仅涉及球镜度的调整,柱镜的处方原则请参见之前所述。 1.单纯远视散光/复性远视散光 等效球镜度为正,可考虑降低球镜度,保留生理性调节;应以等效球镜度作为依据:可降低的最大正镜度为等效球镜度,但一般不宜超过等效球镜度的一半; 【参考例子】 8岁小儿,验光度数为+2.00×90; 等效球镜度为+1.00D,可保留生理性调节,可降低的最大正镜度为+1.00D,但一般 不宜超过+0.50D. 假设柱镜足矫,以下处方都是正确的:

散光患者怎样正确配眼镜

散光患者怎样正确配眼镜 散光是人眼视力异常的一种,与近视、远视可同时存在,也可单独发生。它的主要症状有:看远看近均不清楚;线条清晰度不一致;有眯眼、斜颈的习惯;容易产生眼疲劳,暂时性的视力模糊,前额部头痛的症状;光线暗的时候及夜间视力差。患有散光的人需要配镜来改善视力,但是很多散光的人在配镜上存在误区,那么散光患者该如何正确配镜呢? 散光配镜存在两点误区 一、加深近视度数就可以矫正散光 如果有散光的消费者在配镜的时候,通常的做法是:散光度数减掉一半,加到近视度数中。其实散光的问题没有得到解决,只不过是加深了近视度数而已。可能会引起近视程度加深,并加重眼睛不适症状;视力矫正了但散光现象依然存在;出现头痛、眼睛易疲劳等症状。 二、隐形眼镜没有散光镜片 很多人认为隐形眼镜没有专门的散光镜片。其实是有的。这种散光镜片采用了一系列高科技设计,在技术上成功克服普通隐形镜片在眼内转动的问题,而且配戴舒适,一次验配成功率高,简单易配,给验光师和消费者都带来了很大方便。 75度以上就需要配戴专门的散光隐形眼镜 “散光不同于近视,散光在75度以上就需要配戴散光镜片进行视力矫正。”专家解释说。如果矫正不当,眼睛就会因为不断调节以寻求

最佳聚焦点最佳视力,从而导致视力模糊、眼睛疲劳,斜颈、甚至视力下降等现象,影响我们的眼睛健康和生活质量。而在中国,很多人并不知道这些症状与散光有关。 散光患者怎样正确配眼镜?“在我国,办公室白领大约有70%至80%都存在视疲劳现象。”专家告诉记者,“通常来讲,大家习惯于把视疲劳归咎于过度的用眼、不注意用眼卫生、长时间注视电脑屏幕不眨眼等状况,然而,对于隐形眼镜配戴者而言,散光没正确矫正也会导致视疲劳。 如果你有散光,那么请精确验光,合理配好眼镜哦。

触目惊心的小学生近视数据

触目惊心的小学生近视数据 6月6日,是世界爱眼日。由于恰逢高考,爱眼日似乎有些被“冷落”了。日前,记者在金华眼科医院近几年开展的中小学生视力普查资料中看到的一组组数据令人触目惊心。眼科专家呼吁,别让近视“模糊”了孩子的世界,希望全社会像关注高考一样关注孩子的视力。 小学三四年级成关键期 自2001年开始,金华眼科医院配合市疾控中心在全市中小学中开展视力普查活动。金华眼科医院所长助理何向英告诉记者,近几年工作人员在普查过程中发现,近视低龄化成为一大趋势。2003年,我市小学二年级的近视率为11.5%(由于一年级时孩子的视力发育未完成,因此采用二年级数据),而2007年的数据达到了25%,是4年前的两倍多。 在《2008年全市中小学校各年级视力汇总表》中,记者看到小学二年级学生近视率为23%,到了小学三年级达到32%,小学四年级为47%,小学五年级已经高达52%。到了小学高段,有一半以上的学生存在程度不一的近视,其中佩戴眼镜的学生高达80%左右。何向英说,小学三、四年级成了分水岭,近视学生人数陡增,是预防近视的关键时期。 此外,一些老师还向记者透露一现象:每到寒暑假过后,学生们经过一段时间休整,反倒视力变差了。原来,在假期里,有的学生过度地透支用眼,不少学生沉浸于玩游戏、上网、看电视,对眼睛造成了很大的伤害。 何向英说,除此之外,学生在周末、假期参加各类培训班,也成为视力下降的一大因素。如不少学乐器的孩子,在培训班里,由于眼睛长时间盯着乐谱练琴等,视力下降很快。 重点高中成近视“重灾区” 高考结束后,很多家长开始为考生的高度近视担忧,这种担忧不是空穴来风。资料显示,中学已成为学生近视的“重灾区”,特别是几所重点高中,有的班级甚至全班学生都近视。据了解,2007年我市共普查了16064名学生,近视人数73.1%,

第六章验光配镜处方原则 Microsoft Word 文档

第六章验光配镜处方原则 第一节近视眼镜处方准则 一、近视眼及处方特点:近视眼是外界平行光线进入眼球后,焦点落在视网膜之前的一种情况。这段差距是不可能通过眼自身的调节作用来弥补的。因此配镜的目的就是用镜片的屈光能力来弥补这段差距。 二、在近视镜处方时,要充分注意睫状肌调节痉挛的存在。要知道调节痉挛不仅见于青少年也见于成年人,不仅见于轻度近视,也见于高度近视,因此要特别注意防止度数偏高。 三、从未戴过眼镜或一次增加度数较多者要注意睫状肌调节力不足。要注意查近视力,防止看近困难。 四、青少年学生根据不同情况配0.8—1.0的视力的最低度数。 五、为了减轻调节负担,减轻近视度数发展,青少年学生在不同距离,宜配戴不同度数的眼镜,或者配戴渐进镜。 六、成年人配近视镜,若是近距离工作较多的人,度数应略低一点。 七、高度近视配镜应强调主觉验光,如果视力出入不大,应尽量取低一点,或者先按近视力选择度数。 八、、-8.0D以上的高度近视一般都有较明显的眼底病变存在,常常不能矫正到正常视力(加小孔镜可鉴别) 九、高度近视可以取由低到高逐步到位的方法。 十、青少年学生裸眼视力不到0.6者最好经常配戴。 十一、外隐斜的近视度数可以略高一点。如果是显性外斜视可以试行超强度矫正,一般可增加1D-5D 平均2.5D。 十二、近视镜矫正的一般原则 1.浅度近视(AC/A偏低)完全矫正。 2.近视十集合过强(AC/A偏高)低度矫正。 3.近视十集合不足(AC/A偏低)完全矫正。 4.近视十外隐斜(AC/A偏低)强度矫正 5.近视十外斜视(AC/A偏低)超强度矫正。 十三、青少年学生近视配镜处方应过5关。 1.一减:减-0.25D 2.二加:加-1.5D 3.三平:平衡双眼视力 4.四问:“问”眼胀否,能否看近。 5.五走:走路时有无不适。 第二节远视眼镜处方准则 一、远视眼及处方特点 远视眼是外界平行光线进入眼球后焦点落在视网膜后面的一种情况。它的特点是可以动用眼自身的调节功能把焦点向前移位。配镜的目的并不是完全依靠镜片把焦点移到视网膜上来,而只是弥补调节的不足或者是改善调节与辐辏的紊乱关系。 二、远视成分分析

青少年近视的预防与治疗

青少年近视的预防与调养 近视是指当眼调节静止时平行光束进入眼内后聚焦于视网膜前,看远时不清楚,看近时清晰。近视分单纯性近视和病理性近视。单纯性近视是由于后天用眼不当引起的,开始发生于青春期,随着发育停止而稳定,青少年近视多属此类。病理性近视是指由于存在遗传因素,早年开始发生,发展很快,度数大(> 600度),视力差,多有眼底病变,预后不好,这一类型较少见。下面主要谈单纯性近视。 一、发病:近视眼在青少年中发生率越来越高,与现在学生功课比较紧张、电视电脑普及有关。据统计,近视发生率在小学占20%,中学占40%,大学为60%,近视的发生趋于低龄化,其关键原因是用眼不卫生。所以近视是影响青少年视力最常见的原因。 二、病因:近视的病因学说有十几种,但都不能完全解释所有近视的发生。在日常的诊疗中,眼科医生发现青少年的眼疾多是屈光不正、近视和结膜炎。屈光不正,主要包括近视、远视、散光、混合散光等,而近视(600度以下)则大多是因为用眼不卫生和环境因素诱发,如室外活动逐渐减少,以及近距离用眼时间过长、用眼作业过多等。 目前大家比较认同的是:遗传与环境对近视形成起着关键的作用。遗传作用有限,是近视发生、发展的生物学前提,存在发生近视的可能性。调查发现父母双方近视眼,子女发生近视的明显多于正视眼的子女。600度以上的高度近视则大多由遗传因素导致而成的。而后天环境因素在近视的发生起着更大的作用。人在过度近距离工作时,由于睫状肌长时间过度紧张,在看远时不能完全放松,致远视力下降,此时为调节性近视,也叫假性近视,如及时治疗可恢复正常。如继续过度近距离用眼,由于眼肌牵拉,调节紧张,眼压升高,长时间眼球充血,导致眼轴变长,形成真性近视。其关键原因是用眼不卫生。 三、危害性;近视眼的危害性大家还认识不足,许多人认为不过多戴一付眼镜罢了。首先在工作、生活中有许多不便之处,其次报考志愿有许多限制,但最主要的是近视并发症的发生,特别是高度近视时更易发生,并发症有:玻璃体混浊、青光眼、视网膜剥离等,引起这些并发症主要为眼轴延长,血供障碍,营养不良及组织变性等,最终可能导致低视力,甚至失明,所以不能掉以轻心,认为近视无关紧要。 四、预防: 由于近视眼的发生有明确的外因,注意看书的时间不要太长,光线太暗的情况下少看,握笔姿势、眼与书本保持一定距离,不要躺着看书。任何一种有利于减轻眼疲劳,放松眼调节的措施均可试用,关键是减少视力负荷。如:连续用眼时间不超过半小时,多参加户外活动,使用电脑的时间不宜太长,否则会引发视力疲劳,造成调节痉挛,感觉头晕。多看远景,不在震荡、晃动的条件下看书,照明光线适中,睡眠充足,平衡饮食,合理营养。不要挑食。如果眼睛不舒服,出现近视,但发病的时间短,可能是假性近视,要立即到医院就诊,通过治疗和休息,是可以恢复视力的。为预防病理性近视,双方有高度近视的应避免通婚。目前药物预防近视比较困难,且效果不肯定,一些散瞳剂如托品酰胺等可试用,以减轻睫状肌痉挛。 五、治疗:当觉得看远不清时,首先要到正规医院散瞳验光,排除假性近视,以便及时治疗,如果为真性近视,配戴眼镜是目前最主要的矫正方法。问题是什么时候开始戴,工作时戴还是整日戴,目前国内有几种理论,调节学说认为戴镜增强了调节,对近视发展有害,所以要求看远时戴,看近时不戴;集合学说认为:戴镜后能使眼不易疲劳,能防止近视的发展,要求看近看远时都戴。一般认为,假性近视绝对不能戴眼镜,真性近视如视力已影响课堂学习,看不清黑板,应戴镜,戴镜度数以能矫正至1.0为最低度数,200度以内可在课堂上才戴,200度以上则整天都要戴,有散光一定要戴,同时要求配眼镜一定要准确(广州

眼镜零售业现状及发展趋势分析

眼镜零售业现状及发展趋势分析 中国眼镜牢售市场到底有多欠? 200亿?250亿?还是300亿? 相信目前没有一个人能说出一十准确的数字! 其实理由很简单,目前没有任何一家单位能对全国眼镜零售进行准确的销售统计!而且,相当多的一部分太阳镜和劳保镜并不是在传统的验配眼镜店里销售出去的,这就增加了业界评估的准确性。 中国眼镜零售业现在处于一个什么样的现状? 成本越来越高?竞争越来越激烈?钱越来越难赚?还是竞争无序人才缺乏…… 面对越来越激烈的市场竞争和群雌争霸现实,中国眼镜零售业的未来发展又将何去何从? 改革开放以来近30年以来,随着我国经济飞速发展,不仅我国眼镜制造业实现了从小到全球眼镜制造基地的跨越,而且,我国眼镜零售业也取得了从弱到强的骄人业绩,并正在成长为全球最大的眼镜消费市场。 然而,面对我国眼镜零售市场的快速增长,我国众多眼镜零售企业看到的并不是做大做强的希望,而是更多地表现出一种竞争激烈的无奈和对未来发展的迷茫,在此时对我国眼镜零售业现状和发展趋势进行分析研究,无疑对整个行业和对相关企业的发展都有着十分重要的意义。 现状一:在混乱与迷茫中洗牌

无论是我国眼镜零售市场还是供应市场,目前都是怎一个“乱”字了得!不仅零售市场竞争乱,而且众多供应企业的运作也是五花八门。 虽然乱中好取胜,浑水好摸鱼,大多市场参与者都希望于“乱中发财”、“乱中取胜”。谁知事与愿违,大多参与者却在乱中乱成一团麻,陷入一片迷茫的发展困境…… 混乱、迷茫的背后就是残酷饿行业洗牌,从零售到供应,整个行业进入洗牌的冲刺阶段,在行业加速洗牌的今天,如果还有人指望开家眼镜店等着赚钱或搞个公司就轻易加入眼镜产品的供应行列,显然已经越来越不现实。 同时,身处乱境中的眼镜店或供应商,也结束了凭勇气和豪情拍脑袋决策的意气风发的日子,面对洗牌的迷茫和困局,必须依靠客观真实的依据,进行系统的分析决策,才有可能避免不被这轮行业洗牌洗掉,并在越来越激烈的市场竞争中做大做强。 对于众多乱局中的迷茫者而言,了解并认清市场现状显的越来越急迫和重要。只有真实的额了解和认识中国眼镜零售市场,并在此基础上做出正确决策和正确行动的企业,才能越走越远。 现状二:三大误区影响眼镜零售业健康发展 误区一:十倍毛利一个自欺欺人的零售谎言 “二十元进货200元卖给你是讲人情,300元卖给你是讲交情,400元卖给你是讲行情。”大群媒体不了解内情,暴炒“眼镜暴利”说眼镜零售的毛利高大十倍还可以勉强理解,但是许多供应和零售人事都理所当然地认为——眼镜零售毛利高达十倍,则是一个自欺欺人的零售谎言。 从现实来看,眼镜店销售的产品不外乎四类:一是成镜(老视镜和太阳镜),如果这类产品有平均十倍毛利,做眼镜零售的全成富豪了;二类是隐形眼镜和护理液,这类产品的毛利空间更小,甚至连80%毛利的都难达到;三类是镜架,这类产品毛利空间高低不一,少数国际大牌甚至只有35%的毛利,一些无牌产品采取以次充好或是杀猪宰客的做法也许有十倍毛利,但是,所有镜架销售的平均毛利要达到十倍显然有些不现实;四类产品是镜片,这类产品与镜架相似,只是国际大牌给零售店的毛利空间相对高一些,但是,所有镜片销售的平均毛利要达到十倍同样有些不现实。 眼镜店的销售额的构成要素则决定其平均销售毛利的高低。一般而言,成镜(老视镜和太阳镜)的销售额会占到一个眼镜店总销售额的5%——10%左右,乡镇内地县城所占的比例虽然要低,但其镜架、镜片产品的销售毛利远比沿海低;二类产品隐形眼镜和护理液的销售额会约占一个眼镜店总销售额的20%——25%左右;三类产品镜架的销售额则会占一个眼镜店总销售额的30%多一点;四类产品镜片的销售额约占一个眼镜店总销售额的40%少一点。从各类产品的毛利空间和其在眼镜店总销售额中所占的比例我们不难估计出眼镜店的平均毛利空间约在5倍左右。 误区二:专业与商业一个争论不休的伪问题 商业和专业一直是眼镜零售业争论不休的伪问题,甚至出现了“眼镜验光该不该收费”的高峰论坛,除了反映眼镜零售业的无知和愚蠢外,这样无休止的争论对眼镜业的健康发展不会有任何好处,当然喜欢争论不休者如不在争论不休中反省就将在争论不休中淘汰。 眼镜零售业与医院行业十分相似,要真正做强做大做长久,必须是专业和商业最佳结合,即既要雄厚的专业基础同时还要具备极高的商业赢利能力,只有前者容易陷入“酒香无奈巷子深”的困境,只有后者则会变的忽悠,能得一时不能忽悠一世。这一点不仅从消费者的配镜行为及变化的微观层面可以得到有力的证明,同时国家政策走向的宏观层面也决定了眼镜零售业的发展必须是专业的和谐发展。 误区三:争夺蛋糕还是做大蛋糕

青少年学生配镜要注意什么

青少年学生配镜要注意 “孩子近视了,到底该不该戴眼镜呢?孩子是假性近视还是真性近视?几乎每天我们都要遇到家长这样的疑问,看来孩子近视是个问题,家长的认识误区也不可忽视。”东区中心医院眼视光门诊医师李建华对此深有感触,还有的家长孩子近视了,不上正规眼视光门诊咨询,而是根据广告宣传,购买各式各样的眼保健产品,认为真像广告宣传中说的那样“一贴”、“一敷”就能治疗近视。 青少年学生配镜要注意什么?人们都知道眼睛近视了要配眼镜,但人们也许并不知道,眼镜也会成为视力下降的“凶手”。 禹州东区中心医院眼视光门诊眼科医师、国家三级验光师李建华说,目前有些眼镜店由于缺乏专业人士以及设备落后,为顾客配镜时,或因测瞳距不准确,或因没有进行散瞳验光,把一些假性近视的患者当成真性近视来配镜,使患者戴上这种真性近视眼镜后眼睛更加疲劳,视力下降更加厉害,最终“弄假成真”;还有一些配镜人员没有经过严格的验光程序或按照医师的眼镜处方来配镜,随意加深或减少医师所提供的度数,顾客戴上这种不合适的眼镜反而影响了视力。 配上一副好眼镜是非常重要的,若验配不当,会造成斜视、散光和度数加深等多种不良后果。那么,青少年配镜要注意什么呢? 一、要选好眼镜片 镜片的内在质量非常关键,一定要达到国家眼镜片的标准。选镜片时最好是选择清晰度高,透明度亮,若超过+4.0D时,应考虑选配超薄片。因为它在室外随着阳光的温度变化而色泽加深,影响到室内的读书、工作。目前最受欢迎的是树脂片,因为树脂片质轻,不易破碎,很适合喜好体育运动的青少年配戴。当然选片时一定要选择硬度高,透明度亮,不存在霍光、气泡、螺旋形、条纹、重影等缺陷,这些都是配制合格眼镜的关键所在。 二、选好眼镜架 镜架的选择首先看外表,表面要清晰、要有光泽度、无疵病,如划痕、碰伤、腐蚀等。

配眼镜的同学注意了-为了不被忽悠-看看行家爆料

配眼镜的同学注意了-为了不被忽悠-看看行家爆料

配眼镜的同学注意了,为了不被忽悠,看看行家爆料 转贴: 本人误入眼镜这行有十年了,从小零售商做到小批发商也有5年了,近来看到有人在网上搞宣传为自己开的网店骗人,因此想站出来揭发一下。 眼镜批发这行分眼镜片,眼镜框,隐形眼镜片,隐形眼镜药水四大类。一,隐形眼镜药水 隐形眼镜药水的生产成本最低,整体利润最大,生产成本基本上都是包装的价格,里面的药水可能比生理盐水贵不了许多,你见过40元一瓶的生理盐水吗。但是这其中没有算上专利费用,检测费用,报批时的行贿费用,以及推广时的广告费用。因此隐形眼镜药水对厂家来说是一本万利,品牌一旦树立,就是长期收益。如果一个包装的产品卖的时间久了,价格逐渐下滑,厂家就会停产这类产品,随便换个包装,买通关系整个新批号,再从高价卖起。在具体利润分配上,厂商占利润的90,批发商占7,大零售商占3,部分小零售商占1甚至平价销售,为了打宣传。 有一个小秘密,不管什么品牌的隐形药水,基本配方都是一样的,区别很小。不要以为你花了40多元买的产品和4元买的产品有太大的本质区别,当然品牌,安全,以及极小的特性差异也是客观存在的,呵呵另外,所谓的全功能免揉搓

护理液基本上都是骗人的,那是有条件的下的免揉搓,呵呵。除原厂的爱尔康外,所有的隐形眼镜药水都达不到真正的免揉搓,当然,在中国,只要肯出钱,矿泉水都可以变成免揉搓全功能护理液。海昌的药水和保视宁的药水是顾客品牌最差的,经常出问题,不管它找不找SHE代言,产品质量依然没有太大改进。博士伦的产品是它那个价位里最差的,它要卖卫康的价格还行。美国眼力健的全能或齐能的药水保湿性不错,不过杭州的国产货和在香港日本销售的产品比起来包装差很多,执行的标准也较低。美国爱尔康的药水杀菌的本领是最强的,最早的一批用的是美国原厂液,真的不错,但是用起来很干,特别是在北方。视康的双氧水是理论上唯一能杀死全部真菌和细菌的保养液,不过使用起来不仅开销大而且麻烦。卫康产品是最本分的药水,没什么突出功能,但价格和质量都很适中。也可能是目前为止,一直没出现大的事故的品牌药水吧。另外现在开始出现贴牌的药水,即没有厂家,只有品牌,委托厂家生产,如闪亮,自然美,康博士等等,理论上说你也可以创立一个品牌的药水,只要你有关系,有一定的钱即可。由于受到药品进口限制,你在国内买到真正进口产品的可能性为零,所以不要因为瓶子上印了韩国货就觉得是真正的韩国药水。对于药水,卖十年了,一句话,贵的确有贵的道理,不过一点都不值。 如果你要真想保护眼睛,还是不要使隐形眼镜。附带说一下

爱护眼睛小常识

爱护眼睛小常识篇一 保护眼睛三要三不要 1.一要注意用眼卫生; 一不要在光线太暗的地方看书。 2.二要注意眼睛锻炼,坚持做“眼保健操”; 二不要经常性地点眼药水。 3.三要多吃保护眼睛的食物,补充营养; 三不要使用劣质太阳镜。 爱眼歌 小小眼睛亮晶晶有它才能看得清 大家一起来爱护爱眼护眼我最行 看书我要坐端正脏手不去摸眼睛 观看电视不近盯看见强光闭眼睛 小朋友,手洗净,不用脏手揉眼睛,

手绢毛巾要专用,还要经常保干净, 保护眼睛不得病,危险物品不乱用, 眼睛发痒揉不行,轻轻闭上小眼睛, 大人处理才可行。 小朋友保护眼睛的秘诀 1.定期登高望远推广眼保健操。 2.限制电子游戏时间,纠正写字姿势。 3.增加户外活动减少用眼疲劳。 4.阅读过程中,常眨眨眼睛,以保持眼球湿润。 5.室外阳光过强时,一定要戴墨镜,保护眼睛。 6.每晚保证8小时睡眠。 篇二 在我们平时的用眼过程中,经常会在不知不觉对我们的眼睛产生一定的伤害,今天给大家总结五个护眼的小常识,希望大家能多注意下。

1.近距离看电视、在昏暗灯光下阅读,会造成眼睛干涩。近距离阅读时,应保持60~100瓦灯泡亮度;阅读和使用计算机时,应避免刺眼的桌灯直射眼睛,并维持柔和照明。 2.长时间凝视显示器和电视,应该适时站起来注视远物、或向上看、左右转动,以舒缓疲劳。 3.有人认为“眼镜一戴就拿不下来了”,这种说法是错误的。一般来说,经过眼科医师验光,佩戴度数合适的镜片或隐形眼镜,能避免度数持续加深。 4.睡觉时,给儿童留一盏小灯,有助于他们练习对焦,及眼睛协调技能。 5.适当补充维生素A可使人告别眼睛疲劳的困扰,但多吃无益。从食物中摄取营养素护眼,是较安全有效的做法,如胡萝卜、牛奶、蛋黄等食物都不错。 保护视力 保护视图要从小事做起,养成良好的生活习惯。 学生林冲非常喜欢打游戏机。平时家长管得严,根本不让他玩,怕影响学习。一次去同学家,在同学的劝说下他又玩上了游戏机,一打就是四个小时,眼睛在不到一米的距离上盯着电视屏幕一动不动。晚上回

青少年近视案例与分析

青少年近视案例与分析 全程跟踪案例 1.13岁的穆同学,上6年级配镜时间:2013年8月15号 处方:右眼,-4.OO散光50,矫正视力1.0 左眼,-5.50散光75,矫正视力1.0 瞳距58/正相对调节-2.75D,负相对调节+2.50D/眼位,外隐斜0.5△ 配镜满一个月后复查:原来戴近视眼镜双眼能看到视力表1.0处,还较模糊,现双眼能看到1.2,很清晰. 配镜三个月后复查:戴近视眼镜单眼可以看到1.2 , 正相对调节-4.00D,负相对调节+2.75D,外隐斜0 配镜8个月时来复查(家长忙,应半年复查),矫正视力0.8,度数增加了50度,正相对调节-2.25D,负相对调节+2.25D,眼位:正.经询问寒假在家,父母工作忙,小朋友偷偷在网上看电视连续剧。此例也给家长们提个醒,由于小朋友年纪不大,自控能力差,偷偷常时间上网,看电视,还请家长们做好这方面的工作,给小朋友们好好说说:眼睛是自已的,做家长的只能花

钱帮你们买控制度数的产品,但也得你们自已注意,不要认为买了产品天天乱用眼睛也不会增加度数。 09年8月15日复查:校正视力1.0负,正相对调节-2.00,负+2.25,眼位0。刚好配此镜一年,总增长数为25度 2.14岁的陈同学,初一配镜时间2013年9月22号 处方:右眼,-0.75,矫正视力1.0 左眼,-0.75,矫正视力1.0 瞳距57/正相对调节-4.25D,负相对调节+3.75D/眼位,外隐斜3△ 配镜满一个月后复查:原来裸眼视力0.5,现双眼能看到0.6. 配镜三月后复查:裸眼视力:R--0.7 L--0.7,正相对调节-3.50D,负相对调节+3.50D/眼位,眼位3△ 4。10岁的戴同学,小学配镜时间2013年10月5号

对青少年近视认识的误区

对青少年近视认识的误区 如今,青少年近视患者越来越多,患病年龄日趋低龄化。青少年近视了怎么办?不少家长在对待青少年近视的问题上存在各种认识上的误区,而这些误区很可能会加快孩子近视发展,影响孩子的眼部健康。今天,我们就为大家归纳一些常见的认识误区,看看你是不是也陷入了这样的误区? 误区一:近视就要配眼镜。近视有真性近视和假性近视之分,假性近视是不需要配眼镜的,通过改变用眼习惯或者辅助治疗是可以恢复的。如果根据假性近视度数配镜的话,反而会弄假成真,一旦发展成真性近视,就不可逆了。 误区二:散瞳对眼睛有危害。16岁以下的青少年出现视力下降,一定要散瞳区分是真性近视还是假性近视。散瞳的目的是使睫状肌完全放松,从而得到眼睛在调节静止状态下准确的屈光度。按医嘱正确散瞳对眼睛是没有伤害的。 误区三:轻度近视不需要戴眼镜。轻度近视如果不及时矫正,就会逐渐发展、加深,如果发展到高度近视,可能会引发眼度病变,发生视网膜裂孔、脱离、黄斑出血和新生血管的危险性要大很多,常由于眼球前后径变长,眼球较突出,眼球后极部扩张,形成后巩膜葡萄肿。 误区四:眼镜越戴越近视。青少年近视应及时配戴眼镜,如果长期不戴眼镜,睫状肌就会持续、过度紧张调节,越调节眼睛就会越疲劳,近视发展就会越快。配戴度数合适的眼镜可以消除这种眼疲劳,有助于控制近视的过快发展。 误区五:戴眼镜会导致眼睛变形。眼睛变形不是戴眼镜造成的,而是由于近视导致的。一些近视患者尤其是高度近视患者,眼球比较薄,眼球的前后轴长比正常人长,在外观上看有些突出,即所谓的“变形”。如果不戴眼镜,近视可能就会发展得更快,眼睛变形的可能性就更大了。 误区六:眼镜度数不合适了再复查。青少年配镜后应至少三个月到半年左右到医院复查一次,及时了解近视进展程度。另外,对于没有患近视的学龄儿童,家长也应定期带孩子去医院检查视力,对近视做到提前预防。 误区七:隐形眼镜会对角膜有伤害。软性隐形眼镜由于透氧性较低,长期配戴确实不利于角膜健康。但对于青少年近视具有很好控制效果的角膜塑形镜属于高度透氧的硬性角膜接触镜,只要选择正规医院、在专业医生指导下科学配戴,并注意后期护理,对角膜是无损伤的,是可以放心配戴的。

浅述验光配镜处方应注意的方面及几项原则

浅述验光配镜处方应注意的方面及几项原则 俞铭元 验光配镜是矫正眼屈光不正的主要方法之一,为使患者配上一副合适的眼镜,验光师必须懂得与验光有关的眼屈光学、眼科学、眼镜光学和隐形眼镜学等知识,还必须掌握验光配镜处方的技巧,在实际的工作中,使理论知识与实际应用相结合。 我们在验光过程中,切不能将验光试镜结果作为唯一的验光配镜处方,应根据各患者对远、近视力的试镜效果和行动感受及配镜用途等因综合考虑,对球镜、柱镜的增减,使患者配镜后感觉舒适视觉清晰。 一、我们在开写验光配镜处方时应注意以下几个方面。 1·注意了解患者的年龄、职业、健康状况,从年龄上我们可以基本判断有否老视现象,从职业上可知其工作学习环境和用眼程度,从健康状况上可以了解影响视功能的疾病(如糖屎病、高血压、眼疾史等),以估计其所需的调节范围和影响视力的发病因素。 2·注意了解患者验光配镜的真实目的与要求、心理状况、生活中用眼习惯,针对患者的配镜目的,是以看远为主,还是以看近为主又有因工作学习之需远近兼顾,还是需配隐形眼镜等,对个别患者担心屈光度增加后,戴镜会越来越深的心理因素,应给予准确的解释与疏导,提出合理建议。 3.注意检查患者的裸眼视力和眼位,检影度数和试镜时矫正视力最佳的屈光度之间的关系,同时进行比较分析,以判别其调节紧张度的强弱及睫状肌的张力,估计出所能接受并能长期戴用的屈光度,以免出现配镜后不适现象。 4·注意了解患者的戴镜史和旧镜处方及测量旧镜度数,对原有的眼镜进行比较,如清晰度,满意度,舒适度等,对球柱镜、轴向差异较大的需反复比

较,在矫正视力或舒适程度有所提高的前提下,处方时一定要向患者交待清楚,戴镜后可能出现的一些症状,使之配合克服,患者同意后方能处方。 5·注意和掌握患者屈光不正的性质和配镜目的后,我们在处方时要尊重患者的主观要求,不要把验光师的主观意向强加于患者。因眼疾或其它疾病影响验光原因的,在不明了病因的情况下,不要草率下结论(可请医生帮助检查),以免患者产生心理上的情绪障碍,影响配镜效果。 6·注意患者所需配何种类的镜架、镜片,要交待清楚配镜的使用方法,特别是配制双光镜,渐变多焦镜,要准确测量瞳距及瞳高(个别患者需测量单眼瞳距及单眼瞳高),使眼镜的有效光域区处在最佳的范围之内,达到验光配镜的预期效果。 7·注意试镜片和角膜顶点的距离,不要把试镜架距眼睛太近或太远,尤其是高度近视和高度远视,凹镜片距眼愈近,其光学实效就愈大,凸镜片则相反,正常的情况眼镜片与角膜顶点的距离(镜眼距)为10mm~12皿m,真实反映所需矫正的眼屈光度。 二、验光配镜处方的几项原则。 1.近视眼的配镜处方原则 近视眼的配镜原则,一般是以保持最佳矫正视力,最低的屈光度为原则,由于近视眼看近物是不用或少用调节,所以调节小于集合,在戴矫正眼镜后,在看近物和远物时都需使用调节,使调节与集合的运用恢复正常和接近正常,这对于近视患者,在戴了矫正眼镜后,而眼的调节又启用了,集合与调节互相协调了反而有感到不适应的现象,甚至出现视疲劳等症状。 我们在验光时往往会遇见此种情况,例如一1.50D、一1.75D、一2.OOD均可保持矫正视力1.0,而患者感觉屈光度深的镜片比屈光度浅的镜片,远视力表“E”字显得清楚,实质是眼的调节产生作用,使近视眼造成人为的远视眼,尤其在看近物时,使调节大于集合,引起视疲劳,促使近视眼的发展。

教你如何才能看懂配镜单的数据

教你如何才能看懂配镜单的数据 相信很多近视患者都接触过验光配眼镜这个环节吧,不少近视患者对于自己的验光配镜配单是看得一塌糊涂的,其实配单每一条都是有根有据的,下面就由笔者为大家介绍一下如何看懂自己的验光眼镜配单吧! 以下是一些关于配单出现的一些数据和例子,读者可以参考以下自己的,就能明白了: 第一、"左、右眼: 一般检查单上都是先右后左。右侧的表示字母是: R或者OD左侧的表示字母是L或者是OS;(千万不要搞反了!) 第二、"处方上面主要的4个数据是: 球镜度数、柱镜度数、柱镜的轴向、瞳孔距离1:球镜度数: 球镜是指“近视或者远视的屈光情况”。用英文字母是S或者SPH表示。 球镜用来矫正近视眼或远视眼的屈光情况。 如果球镜度数前是负符号(-)显示,即为近视眼; 如果球镜度数前是正符号(+),即为远视眼。 球镜(近视、远视)的度数通常英文“D”表示,一个“D”等于100度的屈光度。 例如: 处方显示“ODS:- 1."00D”就是指右眼近视100度。 处方显示“OSS:+ 1."00D”就是指左眼远视100度。

2:柱镜度数: 柱镜是指“散光的镜片”。英文字母C或者CYL表示。柱镜用来矫正散光眼。 如果柱镜度数前是负符号(-)显示,即为近视散光; 如果柱镜度数前是正符号(+),即为远视散光。 柱镜(散光)的度数通常英文“DC”表示,一个“DC”等于100度的散光 例如: 处方显示“ODCYL:- 1."00DC”就是指右眼近视散光100度。 处方显示“OSCYL:+ 1."00DC”就是指左眼远视散光100度。 3:柱镜的轴向: 用来表示散光柱镜的屈光力所在方向。而“轴向”是与散光的轴垂直90°的方向。“轴向”用英文简写A或者AEX表示。 轴向用1°到180°的不同数据来表示。轴向180°度在水平位,而轴向90°正好在垂直位。 一般情况下感觉不到5°到10°轴向的变化,除非散光镜片的度数很高(超过+/- 2."00DC)。 很多人难以接受高度数(超过+/- 3."00DC)的散光镜片,因为戴上高度散光镜片后,看到的物像容易扭曲,让患者感觉会很不舒服。

预防中小学生近视研究课题

2017关于中学生近视问题的调查报告 一、课题背景 伴随着学龄的成长,还有近视度数的提高.目前,中国近视率仅次于"近视大国日本",排名世界第二.据卫生部与教育部联合调查,我国学生的近视发病率,已从1998年的第4位上升至2000年的世界第二,仅次于日本。小学生近视率达34.17%;中学生近视率为56.59%;而大学毕业时竟高达73.9%,因近视致盲人数已达30。不知不觉中,身边的同学也有越来越多加入近视眼的行列.摘下眼镜后,眼前日渐模糊的世界,不禁引发我们的思考,为什么眼睛会近视?怎样才能更好的保护我们的眼睛,防止度数的进一不加深呢?一系列的问题,使得我们组迫切想要了解关于近视的前因后果以及保护的措施,因此我们决定将此作为我们研究的课题.尽管关于这方面的内容,已经有不少研究,但我们希望通过这次研究,找到更加可行,更加具有针对性的方法。 我们小组通过中学生近视情况调查问卷在我校得到了以下结果。大约有90%的同学现在患有近视,60%左右的同学在初中就已是近视人群中的一员,更甚者在小学阶段就带上了眼镜。近视同学的近视度数大都在400~500左右。可想而知、我国近视情况是如何严峻。因此该问题的研究更有了其必要性。 二、研究过程 ①什么是近视? 近视是指眼睛在不用调节的情况下,五米远的平等光线经屈光系统屈折后,聚集在视网膜前,在视网膜上不能形成清晰的物像。因此,近视眼患者看清远方的物体,需要缩短与物体之间的距离,比如将物体移近,移动身体,或者配戴凹透镜。 轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工作时,不需调节或少用调节,即可看清细小目标,反而感到方便。但在高度近视眼工作时,目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。高度近视的前房较深,瞳孔较大,眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑,称为近视半月斑,这是由于巩膜向后伸长,视网膜色素上皮及脉络膜与视盘颞侧边缘脱开,露出巩膜或部分脉络膜与巩膜之故。后极部巩膜不断向后扩张在黄斑部可出现膝裂样条纹和视网膜下新生血管,附近视网膜、脉络膜出现斑块状萎缩变性,导致后巩膜葡萄肿。黄斑部常有色素增生,甚至出血,形成萎缩斑(Forster-Fuchs spot)从而严重损害视力,高度近视的黄斑病变已成为主要导致盲眼病之一。此种患者还常伴有玻璃体液化、混浊、少数还可发生视网膜脱离及并发性白内障。轻度及中度近视,眼部无特殊改变,但偶亦有近视半月斑及豹纹状眼底改变。近视眼日久可以导致集合功能不全,发生外斜视。 ②近视的原因

青少年验光配镜注意事项

青少年验光配镜注意事项 青少年由于升学压力增大、生活环境因素如手机、电脑普及等,近视患病率逐年升高。近视眼不再仅仅是个医学问题,更是广大社会群众所关心的社会问题。如何有效的预防控制青少年近视是当前需解决的大事。目前,配镜是矫正视力的有效方法之一,但许多家长在给青少年验光配镜方面存在误区,导致孩子近视度数加重,那么青少年验光配镜注意事项有哪些呢?在这里,权威眼科专家就给需要配眼镜的青少年说几条注意事项,在配眼镜时一定要多加注意,防止配出来的眼镜不合适,对眼睛有害。 1、正确认识配眼镜 很多家长不愿给孩子配眼镜,担心孩子一旦戴上了就摘不下来,于是单纯的寻求诸如中医针灸、治疗以训练、眼保健操以及药物治疗等方法。青岛眼科医院验光配镜中心专家提醒广大家长,不要轻信各种广告吹嘘,目前科学上暂无治疗近视的药物和方法,可能会起到些缓解的作用,但是治标不治本,如果孩子确实近视了,不正确的佩戴眼镜的话,会导致近视度数加深。在配镜的同时,还要给孩子养成良好的生活习惯、合理补充营养,尽量不要让孩子近视大幅度加深。 2、到正规眼科医院检查并留存病历 首先对于自己是否应该配眼镜,要请专业的眼科医生来检查。看自己是真性近视还是假性近视,只有真性近视才适合配戴眼镜,假性近视多加注意还是有可能恢复的,所以不用急于配眼镜。 3、眼部健康检查

检查患者有无引起屈光不正的其他眼科疾患,是进行准确验光配镜的前提。通过用裂隙灯显微镜、眼压计、眼底镜等进行一般眼科检查,早期发现、早期治疗眼病。如有必要还需进行特殊眼科检查如同视机检查等。 4、进行医学验光 在配眼镜时必须做的一件事是医学验光,医学验光是配眼镜的基础,从医学角度来讲,医学验光是将传统插片验光与眼部检查密切结合,然后根据检查配镜,目的不但要使患者看清物体,还要使之戴镜舒适,并且可以治疗某些可能存在的眼病,如视力疲劳、隐内斜或隐外斜等。如果不进行医学验光,瞳距不准的话会造成配出的眼镜戴着头疼、恶心,甚至会加重近视,这对眼睛有害无利。散瞳验光是医学验光的普遍方法,年令十四凡以下必须要做散瞳检查。 5、眼镜度数 在选择配的度数方面,验光师会根据他们对你眼睛的测量度数再加减些度数。加减的多少有很大一部分取决于你自己戴着感觉到的舒适度。 6、镜架、镜片的选择 镜架尺寸不要过大。青少年配镜时,最好选择塑料镜架和材质较轻的纯钛镜架,并且镜架尺寸不要过大,在考虑脸庞宽窄的前提下,镜架尺寸越接近眼睛的实际瞳距越好。这样可以避免因镜架尺寸过大,造成过量的镜片光心内移,从而产生佩戴不适的棱镜效应。

视光中心宣传资料(清晰整齐)

一、我国青少年近视现状调查; 眼睛是人类观察世界的重要器官,又是人类沟通外部世界的渠道,眼睛 是心灵的窗口。我们要像爱惜眼睛一样爱惜生命,像爱惜生命一样爱惜眼睛。 据调查,我国小学生近视发病率高达45%;初中生近视发病率高达73%;高中生近视发病率高达85%。我国是世界上最大的发展中国家,也是世界上最大的近视大国。我国青少年近视发病率高达50%~60%,占世界近视患者总数的33%,远高于我国占世界人口总数22%的比例。 二、2017年爱眼日主题: 2017年6月6日是第22个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“‘目’浴阳光,预防近视”。为进一步普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年视力健康水平,国家卫生计生委、教育部、国家体育总局联合发出关于开展《2017年全国“爱眼日”活动的通知》。爱惜眼睛,刻不容缓。正确认识近视,控制近视,坚持适度的户外活动、让眼睛经常沐浴在大自然光线下可以有效降低青少年近视发生率。 三、平果县人民医院眼科视光中心医学验光配镜有什么优势? ①眼科专业医师了解眼部病史,专业仪器检查眼睛; ②排除全身疾病,初查视力下降原因; ③开具检查处方,做针对性检查; ④验光师经过严格的培训和考核才能上岗。 ⑤建立青少年屈光发育档案,跟踪视觉健康发育情况,形成近视预防 和监控的系统。 四、为什么要进行医学验光? 可以说验光配镜实际上是一种治疗近视、远视、弱视及解决老花的医疗行为。验光前需由医生进行必要的眼部检查排除可影响视力眼部疾患,如白内障、青光眼、葡萄膜炎、眼底疾病、角膜炎等。如有眼病,则应先进行治疗,后才能进行验光配镜。而完整的医学验光过程包括三个阶段: 1、初始阶段,通过检影或电脑验光获得眼睛屈光的基本情况,以及测量原戴镜片的度数了解戴镜者以前戴镜情况。 2、精确阶段,即主觉验光,通过对散光轴及度数的精确测量,雾视、红绿测试、双眼平衡等多项步骤对戴镜者的主观感受而进行细微的调整。这些过程均需要综合验光仪和专业医师

近视防控必须走出九大误区

近视防控必须走出九大误区 误区一:孩子视力差就是近视视力偏低也分为两种:生理性和病理性。所谓生理性的视力偏低就是小孩的眼睛发育相对慢了一点,但不是很严重。病理性的视力偏低就是眼睛可能有器质性的病变。致视力差的原因有很多,不单是近视的问题,反而,学龄前儿童的视力差95%都不是近视而是远视和散光造成。所以家长们发现孩子眼睛问题应该第一时间到专业眼科医院做检查。误区二:近视别太早戴眼镜有些 学龄儿童,在一二年级就近视了。很多家长会坚持不给孩子配眼镜,认为“一旦戴眼镜近视会越来越深”。其实已近视的 孩子,不配镜看远处的物体会眯着眼睛看,长此以往,反而会使近视发展得更快。误区三:真假近视不分所谓“假性近视”,就是由于眼睛过度疲劳而引起的视力下降,可能近期用眼太多引起短暂性视力下降,散瞳验光以后,表现出的屈光状态是轻度的远视,或者没有近视,就是一个完全正常的屈光状态。很多家长在眼镜店不经散瞳验光就给孩子配眼镜,让假性近视变真性近视。误区四:近视眼镜越换度数越高青少年时期近视度数加深的缘由,除遗传要素外,最主要的是过度的用眼负担和不科学的用眼习惯。身高疾速发育期,往往近视度数也加深较快。因而,在科学、合理纠正的根底上,近视度数是否加深与是否替换眼镜无关。前提是所配眼镜是科

学的适合孩子的。误区五:近视眼镜不能配太清楚配镜要精确度数,不能“过矫”也不要“留余地”。配高了度数属于“过矫”,可能导致孩子戴眼镜后头昏;配低了度数“留余地”,可能诱发近视进一步加深。误区六:孩子还小=假性近视其实,年龄不是界定真假性近视的标准,孩子一般有一定的生理远视状态,视力不好在这个年龄段是正常的。所以视力出现问题时一定要做正规的验光。误区七:散瞳验光有害眼睛散瞳后孩子会出现看近看不清楚,畏光等情况,事实上散瞳对眼睛并不会造成伤害。散瞳验光不仅可避免睫状肌调节过强,且还能避免由于调节痉挛而引起的假性近视。尤其是幼儿或小学生散瞳验光,更有助于得到一个客观的指标。误区八:不经医学验光直接配镜一般眼镜店配镜只是普通电脑验光,缺乏准确性,无法有效地控制近视度数的增长,甚至一些假性近视患者初次配镜时会误配眼镜,结果不仅视力问题没有纠正,反而变成了真性近视。误区九:戴眼镜后不复查许多家长在给近视患儿配眼镜后,就不再带其去医院做检查了。这种做法是错误的,临床实践证实,定期让近视患儿去医院复查能明确患儿原有的视力是否有变化以及原有的真性近视 是否发展。近视是目前多发常见的疾病,给青少年的视力健康及健康成长都带来不可忽视的影响。儿童需要在日常生活中养成良好的用眼习惯,预防近视的发生,在近视发生后需要去正规医疗机构做检查治疗,缓解近视发展恢复视力。益

青少年验光配镜注意事项知识讲解

青少年验光配镜注意 事项

青少年验光配镜注意事项 青少年由于升学压力增大、生活环境因素如手机、电脑普及等,近视患病率逐年升高。近视眼不再仅仅是个医学问题,更是广大社会群众所关心的社会问题。如何有效的预防控制青少年近视是当前需解决的大事。目前,配镜是矫正视力的有效方法之一,但许多家长在给青少年验光配镜方面存在误区,导致孩子近视度数加重,那么青少年验光配镜注意事项有哪些呢?在这里,权威眼科专家就给需要配眼镜的青少年说几条注意事项,在配眼镜时一定要多加注意,防止配出来的眼镜不合适,对眼睛有害。 1、正确认识配眼镜 很多家长不愿给孩子配眼镜,担心孩子一旦戴上了就摘不下来,于是单纯的寻求诸如中医针灸、治疗以训练、眼保健操以及药物治疗等方法。青岛眼科医院验光配镜中心专家提醒广大家长,不要轻信各种广告吹嘘,目前科学上暂无治疗近视的药物和方法,可能会起到些缓解的作用,但是治标不治本,如果孩子确实近视了,不正确的佩戴眼镜的话,会导致近视度数加深。在配镜的同时,还要给孩子养成良好的生活习惯、合理补充营养,尽量不要让孩子近视大幅度加深。 2、到正规眼科医院检查并留存病历 首先对于自己是否应该配眼镜,要请专业的眼科医生来检查。看自己是真性近视还是假性近视,只有真性近视才适合配戴眼镜,假性近视多加注意还是有可能恢复的,所以不用急于配眼镜。

3、眼部健康检查 检查患者有无引起屈光不正的其他眼科疾患,是进行准确验光配镜的前提。通过用裂隙灯显微镜、眼压计、眼底镜等进行一般眼科检查,早期发现、早期治疗眼病。如有必要还需进行特殊眼科检查如同视机检查等。 4、进行医学验光 在配眼镜时必须做的一件事是医学验光,医学验光是配眼镜的基础,从医学角度来讲,医学验光是将传统插片验光与眼部检查密切结合,然后根据检查配镜,目的不但要使患者看清物体,还要使之戴镜舒适,并且可以治疗某些可能存在的眼病,如视力疲劳、隐内斜或隐外斜等。如果不进行医学验光,瞳距不准的话会造成配出的眼镜戴着头疼、恶心,甚至会加重近视,这对眼睛有害无利。散瞳验光是医学验光的普遍方法,年令十四凡以下必须要做散瞳检查。 5、眼镜度数 在选择配的度数方面,验光师会根据他们对你眼睛的测量度数再加减些度数。加减的多少有很大一部分取决于你自己戴着感觉到的舒适度。 6、镜架、镜片的选择 镜架尺寸不要过大。青少年配镜时,最好选择塑料镜架和材质较轻的纯钛镜架,并且镜架尺寸不要过大,在考虑脸庞宽窄的前提下,镜架尺寸越接近眼睛的实际瞳距越好。这样可以避免因镜架尺

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