中央财经大学双学位管理学试题

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5

内容:

（）是对管理工作质量和管理系统质量进行评价和鉴定的过程。

A、管理审计

B、内部审计

C、外部审计

D、经营审计

标准答案:A

学员答案:A

本题得分:5

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:

计划评审法是（）常用的方法。

A、计划控制

B、库存控制

C、质量控制

D、时间控制

标准答案:D

学员答案:D

本题得分:5

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:

（）是把对行为最终结果的考核分析作为控制将来行为的依据的一种控制方法。

A、前馈控制

B、反馈控制

C、直接控制

D、间接控制

标准答案:B

学员答案:B

本题得分:5

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:

控制的最根本作用是（）。

A、反馈

B、纠偏

C、保证计划目标的实现

D、衡量成效

标准答案:C

学员答案:C

本题得分:5

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5

内容:

( )是管理发展的一种新趋势。

A、从强调直觉到重视理性

B、从小公司到集团化(从分散到集中)

C、从软管理到硬管理

D、从外延式管理到内涵式管理

标准答案:D

学员答案:D

本题得分:5

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5

内容:

通过编制（），能够及时发现组织中的资金闲置或不足，便于采取正确的风险控制措施。

A、投资预算

B、收入预算

C、现金预算

D、支出预算

标准答案:C

学员答案:C

本题得分:5

题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

下列属于传统美国企业管理的特征有：（）。

A、权利高度集中于少数人手中

B、在决策中着重考虑员工的心理因素

C、终身雇佣

D、注重技术创新和方法创新

标准答案:AD

学员答案:AD

本题得分:5

题号:8 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

加入WTO给我国带来的挑战有：（）。

A、导致中国企业人才外流

B、影响我国企业扩大市场份额

C、取消政府保护将给我国一些企业带来生存危机

D、强化竞争机制

标准答案:ABC

学员答案:ABC

本题得分:5

题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

在管理控制中，通常根据控制活动的重点把控制分成（）。

A、预先控制

B、直接控制

C、同步控制

D、反馈控制

标准答案:ACD

学员答案:ACD

本题得分:5

题号:10 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

控制的要领主要包括:（）。

A、实行例外控制

B、在战略要点上控制

C、控制关键因素

D、有计划地控制

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

本题得分:5

题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

管理者实施控制的过程主要包括以下各阶段（）。

A、明确方法

B、制定标准

C、衡量绩效

D、纠正偏差

标准答案:BCD

学员答案:BCD

本题得分:5

题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5

内容:

下列属于企业可以运用的控制方法的是（）。

A、比率分析

B、经营审计

C、统计分析法

D、亲自观察法

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

本题得分:5

题号:13 题型:是非题本题分数:5

内容:

若控制成本大于控制收益，则控制活动失去意义。

1、错

2、对

标准答案:2

学员答案:2

本题得分:5

题号:14 题型:是非题本题分数:5

内容:

美国年功序列制的管理方法根植于其“敢于为天下先”的文化。

1、错

2、对

标准答案:1

学员答案:1

本题得分:5

题号:15 题型:是非题本题分数:5

内容:

全面质量管理作为一种新型的质量管理和控制方法重点强调防止偏差和失误的发生，与前馈控制有部分相似之处。

1、错

2、对

标准答案:2

学员答案:2

本题得分:5

题号:16 题型:是非题本题分数:5

内容:

管理控制的目的是设法使系统运行产生的偏差不超过允许的范围，从而维持系统活动在某一个平衡点上。

1、错

2、对

标准答案:1

学员答案:1

本题得分:5

题号:17 题型:是非题本题分数:5

内容:

经济订购批量是使订购费用和保管费用相等时的订货量。

1、错

2、对

标准答案:2

学员答案:2

本题得分:5

题号:18 题型:是非题本题分数:5

内容:

知识管理就是通过影响企业员工的工作态度和行为，建立起开放和信任的企业内部环境从而使员工资源合作，共享和开发知识资源去完成更艰难的任务达到更高的目标和产生更好地效益。

1、错

2、对

标准答案:2

学员答案:2

本题得分:5

题号:19 题型:是非题本题分数:5

内容:

在管理过程中，只要工作绩效与工作标准有偏差，就必须进行纠正。

1、错

2、对

标准答案:1

学员答案:1

本题得分:5

题号:20 题型:是非题本题分数:5

内容:

流程再造注重的是过程的实现，而不是结果。

1、错

2、对

标准答案:2

学员答案:2

本题得分:5

2015年中国人民大学会计硕士考研考研真题复试考试科目考研经验考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题35

中国人民大学 一、中国人民大学会计硕士学费 2年总8万 二、中国人民大学复试分数线及招生人数 会计硕士录取人数分数线 2015全职26235 在职51205 2014全职74225 在职43205 三、复试内容 政治（参考最新考研大纲） 财务会计成本管理会计财务管理审计 参考书目 《初级会计学》朱小平徐泓中国人民大学出版社 《初级会计学》学习指导书朱小平徐泓中国人民大学出版社《财务会计学》戴德明等中国人民大学出版社 《财务会计学》学习指导书戴德明林纲赵西卜中国人民大学出版社 《财务管理学》荆新等中国人民大学出版社 《财务管理学》本人球球一柒叁柒五零叁肆玖八学习指导书（第五版教材）荆新王化成刘俊彦中国人民大学出版社 《管理会计学》孙茂竹中国人民大学出版社

《管理会计学》学习指导书孙茂竹等中国人民大学出版社 公司财务模拟测试十五 一、思考题 1.什么是创业投资？如何解释创业资本的增值？ 答：创业投资就是对创业企业的投资，形成创业资本。创业资本对创业企业的投资通常具有以下三个基本特性：（1）以股权投资的方式投资于创业企业，实现“共担风险，共享收益”的创业机制。（2）积极参与所投资的创业企业的创业过程，不但为创业企业提供而且参与创业企业的管理，以弥补创业者管理经验的不足，并控制创业企业的的风险。（3）以创业企业为经营对象，使创业企业获得成功并在适当的时机转让股权以实现资本增值。 融资是投资者与融资者之间的一种交易，是投资者用现在的投资换取融资者未来的收益，这种交换不会导致资本价值的增加。所以并不是融资活动本身使得公司创业者股权价值得以增加，而是创业公司创业者提出的业务理念具有以好的市场价值，这一市场价值通过融资活动得到了创业投资者的成人。但是，这种价值的真正实现需要创业公司的经营成功，在融资完成后和经营取得成功前的一段时间内，这种价值只能是“纸上财富”。如果创业公司融资后经营得不成功，其业务并没有达到预期的目标，那么创业投资者将得不到期望的投资回报，创业公司的创业者也得不到他们所谓的资本价值。 2.普通股股东的基本权利与义务是什么？

中央财经大学金融学双学位第二学期题库

金融市场 影响债券价格的最主要的两个因素，是债券的供求和（）。 A、汇率的变化 B、货币供给量 C、财政收支状况 D、市场利率 标准答案:D 确定证券价格的条件除了需要知道市场上的必要的合理的到期收益率外，还需要知道（）。 A、该证券的票面价值 B、该证券的票面利率 C、该证券的到期时间 D、该证券的预期现金流量 标准答案:D 学员答案:D 现有一个风险组合期望收益率为15%，无风险收益率为5%。若某投资者将75%的资产投资于风险组合，并将25%的资产投资于无风险资产，则他的总投资组合的期望收益率为（）。 A、20% B、17% C、14% D、12.5% 标准答案:D 下面资产中通胀风险最大的资产是（）。 A、股票 B、固定收益类证券 C、房地产 D、汽车 标准答案:B 某投资者打算持有一只普通股1年，期初买入价格为24元，预期能在期末获得1.5元的股息，且能以26美元的价格卖出，则该投资者的预期收益率为（）。 A、14.58% B、15% C、15.58% D、16% 标准答案:A 下列债券中久期最长的是（）。 A、10年期，息票率为10% B、10年期，息票率为8% C、8年期，息票率为10% D、8年期，息票率为8% 标准答案:B 资本资产定价模型的基本假定有（）。 A、所有投资者的投资期限均相同 B、投资者是厌恶风险的 C、每种资产都是无限可分的 D、税收和交易费用均忽略不计 标准答案:ABCD 根据对股息增长率的不同假定，市盈率模型可以分为以下哪三种（）。 A、零增长模型 B、不变增长模型 C、三阶段增长模型 D、多元增长模型标准答案:ABD 金融监管的目标有（）。 A、使整个社会金融资源配置效率的提高 B、避免信息不对称性造成交易的不公平性 C、克服或者消除超出正常的金融系统性风险 D、促进整个金融业的公平竞争 标准答案:ABCD 债券投资所带来的收益有（）。

中央财经大学802管理学真题(2003-2012)分类汇总

中央财经大学802管理学真题（2003-2012） 名词解释 （2003）1．管理 2．预测 3．计划 4．控制5．组织结构（2004）1．目标 2．决策 3．激励 4．组织文化 5．管理控制（2005）1．管理者 2．企业战略 3．不确定型决策 4．组织变革 5．目标效价(2006) 1．管理职能 2．法约尔跳板原则 3.头脑风暴法 4.人员配备 5.前馈控制(2007) 1.霍桑试验 2.社会责任 3.学习型组织 4.领导者 5.激励因素（2008）1.非程序化决策 2.利益相关者 3.头脑风暴法 4.群体 （2009）1.知识管理 2.绩效评估 3.群体凝聚力 4.组织文化 （2010）1．PERT 2.TQM 3.Stakeholder 4.Discretionary 5.self-actualizing man （2011）1．企业使命 2.组织设计 3.绩效评估 4.组织精神 5.动机（2012）1．职务轮换 2.利益相关者 3.群体 4.目标效价 5.有效沟通 简答题 （2003）1．简述管理的二重性。 2．简述从需求到行为的连锁过程。 3.如何全面理解决策的涵义？ (2004) l．管理的基本内涵。 2．从社会责任的角度分析，企业对其员工有哪些责任? 3．简要分析组织文化的结构。 4．简析决策的有效性。 5．简述有效控制的基本前提。 （2005）1．什么是观念技能? 2．如何实现有效的谈判? 3．要塑造组织文化，应当如何选择合适的组织价值观标准? 4．职能制组织结构与直线职能制组织结构的主要区别是什么? 5．如何理解控制的经济性原则? (2006) 1．如何理解组织结构？（2007）1.科学管理理论的基本内容是什么？ 2．比较分析关于社会责任的两种观点。2.如何理解决策定义？ 3．组织冲突主要是由哪些原因引起的？3.影响群体凝聚力的因素有哪些？ 4．一般控制与管理控制有哪些共同点？4.简要说明期望理论的内容及其意义。 5．如何理解非权力性影响力？ 5.流程再造理论的指导思想是什么？（2008）1.流程再造的指导思想（2009）1.人力资源特点 2.领导的特点 2.战略管理特点 3.质量控制及演进 3.风险型决策和不确定型决策的区别 4.理想的行政组织的特征 4.领导者权威 （2010）1．群体决策的优缺点 2.泰勒的科学理论体系主要包括哪些内容 3.影响和阻碍其他企业进入的行业壁垒主要有哪些因素 4.企业社会责任的主要内容 5.结合实例说明如何防止有害冲突而在适当适合激发有益冲突 6.正是组织与非正式组织有怎样的关系

中央财经大学MPACC会计专硕初试复试经验

中央财经大学MPACC会计专硕初试复试经验 首先来说说CC的初试吧，2012CC考试改革，初试只考管理类联考和英语二，这让当时已经准备了一个半月的政治的楼主很是尴尬。改革之后也感觉压力骤增，因为初试不考专业课和政治，导致更多的其他专业的考生来跨考，倒不是说跨考的就不行，但是难免有不少人有投机心理（好吧，我承认我考CC也是投机心理，因为我的高数不是很强势），我觉得联考和英语二基本上受过高等教育的考到及格分都差不多没什么问题，这样无形中就增大了我这个本科会计专业的压力了。多想无益，原本存在一点的专业优势也不存在了，还是只能从起跑线老老实实的复习。 首先是联考，先说数学吧，联考数学基本上是高中内容，比高考数学还要简单那么一点，因为不存在大型计算题。楼主高中数学还行，高考数学140左右，但是隔了几年时间还是有点遗忘，所以就把机工版的《数学分册》和北航版的《数学高分指南》给仔仔细细的做了一遍，高分指南做完了之后我还看了几遍，总之基本上问题不大，相信各位考研的高材生一定没问题，但是有一点要切记，勿眼高手低！可惜了楼主在正式考试时数学遭遇了滑铁卢，整整郁闷了两个月，考前的模拟考我都是最多只错三个的，当然还有一些客观原因了，现在也不想提了。还有一点就是做数学时要把握好时间。 其次是逻辑吧，很多同学看到逻辑二字就会感到头疼脑袋大，其

实逻辑没有你想得那么恐怖，至少你认真学习了，联考中的逻辑还是可以应付的。很多同学害怕逻辑多半是因为形式逻辑，一开始我也蛮没底的，形式逻辑我看了也头疼，但是楼主把几年来的联考真题翻出来看了看，发现其实联考中的形式逻辑考的不是很多，更多的是与实际联系的非形式逻辑，说透了只要有点正常逻辑思维，普通人都可以做出这些非形式逻辑的一些。当然还是要认真准备了，楼主复习逻辑主要是看机工版的《逻辑分册》，有不少人说机工版的编的比较混乱，确实有点，因为书比较厚，但知识点很全（我看的是2011版的，2012版的薄些，好像就是把习题剔除了不少），但是楼主表示仍然一页一页的把逻辑分册看完了，并且一题一题的把习题做完了，特别是形式逻辑部分，痛并快乐着，纠结的想史。后面楼主又买了一本人大版的《逻辑辅导教程》，表示看完机工版的之后看起来图森破，于是就只翻看了一遍。最后楼主逻辑错了两个左右，因为那两个要花不少时间来画图画表分析之类的，所以楼主直接跳过去了，后来也没时间回头做，结果就错了这两个。 接下来是写作，联考写作一共有两部分，一部分是论证有效性分析，一部分是论说文。论证有效性分析说白了就是让你分析一段存在各种问题的议论小文，指出其中错误、问题，但并不是让你提出自己的论点之类的，而是就事论事，一般来说至少要分析出四个错误，而字数有限制，所以言语要做到言简意赅。论说文和议论文差不多，给出一段材料，然后联系材料提出自己的观点并做出论证之类的，如果可以和一些管理学理论结合起来就更好了，还有就是言语优美是相当

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士（MPAcc）专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生，专业代码为：125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右，其中拟招收全日制学生48人左右，拟招收非全日制学生48人左右（不提供住宿）。 一、专业介绍 2003年底，国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一，并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史，是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地，其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大，商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势，核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲，从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律，将学术性和职业性紧密结合，注重课堂互动、案例教学，并与行业名企深度合作，共同开发教学课程；同时举办形式多样的专题讲座，聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能，使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时，也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格，并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策，进一步提升MPAcc项目国际影响力，增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验，不断创新与发展，形成了自己的特色化发展之路，树立了良好的品牌形象。2015年4月，经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议，中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年，中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地，我校申报的实习基地安永华明会计师事务所（特殊普通合伙）获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

中财实习报告

福建农林大学经济与管理学院（旅游学院） 实习报告 专业年级2010级会计学双学位 姓名________________________________ 学号_____________________________ 实习类型《中级财务会计》课程实习 实习单位本校500人阶梯教室 实习时间2012.02.10 ——2012.02.19 指导老师_____________________________ 成绩________________________________ 2012年03月20日

实习报告 一、实习的目的和意义 通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。 二、实习的时间安排 2012年02月10日——2012年02月19日 三、实习的地点和单位 本校500人阶梯教室 四、实习的内容 1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。 3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。 5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。 五、实习收获 经过这学期的实训，让我真正体会到财务会计工作的收获体会。课堂上我们有资料本身提供给我们各种例子，但根本不知道填制原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中，不厌其烦的进行多次的填写某些数据，才能编制成完整正确的财务报表。然而正是由于体验到了财务会计工作的各种繁琐的细节，我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

中财会计课后习题答案

第十三章负债1．（1）2008.08.30发行日： 借：银行存款 19 800 000 投资收益 200 000 贷：交易性金融负债——本金20 000 000 （2）2008.12.31资产负债表日： 交易性金融负债公允价值变动： 20 600 000—20 000 000=600 000（元） 借：公允价值变动损益 600 000 贷：交易性金融负债——公允价值变动600 000 （3）2009.02.28回购日： 借：交易性金融负债——本金 20 000 000. 交易性金融负债——公允价值变动 600 000 投资收益 400 000 贷：银行存款 21 000 000 借：投资收益 600 000 贷：公允价值变动损益 600 000 2．（1）2008.12.1发行日： 借：银行存款 20 000 000 投资收益 400 000 贷：交易性金融负债——本金20 400 000 （2）2008.12.31资产负债表日： 借：财务费用 100 000 贷：应付利息 100 000 2008.12.31资产负债表日账面价值： 20 400 000+100 000=20 500 000元 公允价值20 200 000元 差额：20 200 000—20 500 000=-300 000 借：交易性金融负债——公允价值变动300 000 贷：公允价值变动损益 300 000 （3）2009.01.25回购日： 借：交易性金融负债——本金10 200 000 应付利息 50 000 投资收益 100 000 贷：银行存款 10 200 000 交易性金融负债——公允价值变动150 000 借：公允价值变动损益 150 000 贷：投资收益 150 000 3．（1）取得借款日： 借：银行存款1 000 000 贷：短期借款 1 000 000 （2）2008. 借：财务费用 5 000 贷：应付利息5 000 （2）2008.02.29 借：财务费用 5 000 贷：应付利息5 000 （3）2008.03.31

中财双学位中级财务会计Ⅱ学习笔记

中级财务会计Ⅱ课程学习笔记 一、学习内容（30分） 1. 学习目标 通过本课程的学习，要掌握哪些方面的学习内容。 第九章： 掌握应付账款和应付票据的确认、计量和账务处理；掌握职工薪酬的概念及其内容，掌握职工薪酬的确认、计量和账务处理；熟悉企业应交税费的主要内容，掌握应交增值税、消费税、营业税等各税的账务处理；掌握短期借款、交易性金融负债、预收账款等其他流动项目的确认、计量和账务处理；熟悉债务重组的概念和方式，掌握不同债务重组方式下债务人和债权人的会计处理。 第十章： 了解非流动负债概念及其内容；掌握长期借款和长期应付款的确认、计量和账务处理；掌握应付债券和可转换公司债券的确认、计量和账务处理；熟悉或有事项及其特征，掌握预计负债的确认和计量；熟悉借款费用的概念及其内容，掌握借款费用的确认、计量和信息披露。 第十一章： 理解所有者权益的概念和特征；掌握一般企业实收资本和股份有限公司股本的核算；掌握资本公积、盈余公积、利润分配的内容和会计处理。 第十二章： 理解收入的概念及收入的确认和计量，特别是销售商品收入的确认和计量。理解收入的特征、收入的分类；重点掌握对各类收入进行会计核算的账务处理办法。 第十三章： 掌握费用的概念、特征和分类，费用确认和计量的原则和基本要求；熟悉产品成本核算的一般程序和科目设置，期间费用内容及其账务处理；了解生产费用的归集和分配，产品成本的核算。 第十四章： 了解利润的形成过程，掌握利润形成的会计处理；掌握所得税会计的内容，熟悉资产负债表负债法的特点，掌握资产负债表负债法的具体内容以及会计核算的特征；了解利润分配的基本程序，掌握利润分配的会计处理办法。

中央财经大学802管理学复习经验谈

中央财经大学802管理学经验谈 中财的专业课只有一本赵丽芬的《管理理论与实务》，虽然只有一本书但是研究过历年真题后发现其实并没有那么容易。正式复习是从暑假开始的，暑假之前一直搜集相关资料，其中一整套资料是从一位中财研究生那儿购买的，一部分是在网络上收集整理的，并且报了海文的专业课辅导班。 网络上的资料鱼龙混杂，有时候真是痛恨那些不负责的发布者，花了很多时间比对、删减、纠正，这关系要考研成败真是有如履薄冰的感觉。买的整套资料里，我发现里面的笔记都是手写复印的，而且是2010年总结的，参考的是老教材，和新教材有很多出入的地方，复习用着很不方面，于是花了两个多月的时间参考着复印版笔记和新教材自己整理笔记，那段时间实在难熬、矛盾，一方面非常着急复习进度，另一方面又知道自己打印的笔记会让自己的复习效率提高很多，迎着头皮才把这份笔记整理完成。最后word统计的字数有100000+，打印出来装订成册十分有成就感。于是就拿着自己的笔记开始猛背，所有的黑色加粗标题全部一字不差的背下来，前后背了四遍。最后一个月就开始背诵名词、简单、论述题(50%为历年真题，50%为模拟卷，辅导机构押题，近似名词、简单、论述),这些内容都是自己参考课本和辅导机构答案总结出来。每天平均背诵时间两个多小时，直到一字不差的背下来。 真题毋庸置疑是最重要的复习资料，如果你看完03年到11年的真题就会发现题目重复的概率很高，比如今年这个知识点是名词，下年可能是简单，后年可能就是论述了，知识点就那些。中财的管理学考试只有一本书，而且考了这么多年，重要的知识点就那么多，重复出题很正常。所以真题的价值不需要在怀疑了。中财虽然提供历年真题，但是不提供标准答案，市面上的答案都是请人做的，有些不负责任的辅导机构，答案做的超级无敌长，很多内容在课本上根本找不到，一个名词答案能写五六百字，简答写上几千字。你可以翻书看一下，即使把所有的相关内容都写上也达不到这个长度，还有一个严重的问题是当你看到这么长的答案时会打击你的信心。我虽然拿到了很全面的资料，但是不敢用，只能参考这些资料和课本自己整理，浪费了很多时间。 中财12年多出了十二本《企业管理》参考杂志，这本杂志我们学校阅览室刚好有，开始还能耐着性子看，但看完两期后就再也看不下去了，因为时间太紧张

中央财经大学会计硕士考研经验

中央财经大学会计硕士考研经验 尚考学员张同学与大家分享考研经验： 考研已经结束，一路走过来真的不容易，看到分数的那一刻，我的心里竟然有一种不真实的感觉。一切都尘埃落定了，真的要感谢一直在我身后默默给我支持和鼓励的我的家人，一路并肩走过风风雨雨的战友，还有尚考的老师们在学习上给我了不少非常有用的指导和建议。现在，我想把我学的，把我知道的全写给大家，希望能够对大家有所帮助。 在作出考研这个决定的最初，我感觉到的是强烈的孤独感。那段日子，感觉自己跟孤魂似的在教室间寻找、游荡。找座位就像见缝插针，身旁的面孔就像杀毒软件一样每天都在更新，心里感受到的是在不断的适应中煎熬的苦闷，也因此倍感孤寂和无援，也因此知道了磨合是多么的重要。坐在座位上，数数书的页数，好一个580页，现在才进行到40页，何时才是尽头?心里不免泛起烦躁的情绪。但是“开弓没有回头箭”，我只能硬着头皮继续下去。日子久些，这些感受也就随即淡化了，似乎是习惯了又似乎是麻木了，总之，我的心在那时才算是真正的安定了下来。 孤身一人的暑期奋战就这样开始了，暑假里时间是最充裕的，注意力也容易集中。校园清净，没几个人影，在自习室找座位显得十分容易。每个人的面前都会放一大瓶水，每个人每天都会早早的去教室抢占风扇底下的有利地形，书包一放，从里面搬出厚厚的一摞书，然后默不作声的“啃”起来。每当困倦了，我就趴在桌上小憩一会。白天的日子可能好过些，但是到了下午四、五点之后，蚊子们就开始出洞了，难以忍受。这样的日子在夏日的暑期中重复。我忍耐着难熬的天气，按部就班的展开复习。 暑期开始不久，多方考虑之后，我还报了尚考的考研辅导班。那阵子每天我都要很早起来，找到上课的地点，提前堵门，占一个好位置。不难想象，几千人上课的场面相当壮观，中午吃饭的场面也是毫不逊色。上千人一起捧着盒饭吃的景观令人惊讶，也令人振奋。 开学后，上自习的人越来越多，教室资源开始紧俏起来。学校的老规矩是一楼的教室是自由复习的，2楼以上的教室都留给新生们上晚自习。说来也怪，可能人的趋同性太强了吧，也可能考研的竞争过于激烈，当出现了有人在抽屉里放书开始占座的时候，教室里的人群范围逐渐得到了圈定，考研群体继而垄断了部分自习室。我和几个临室战友在经历了数次的辗转后，最终选定了一个教室，当对教室里的面孔都熟悉后，就产生了一种心理。如果哪一天自己没在占座的位置上出现，就会感觉到不适应，而且就连周围的人都会心里诧异，例如会有“坐在我旁边的那个人，今天怎么没来啊”等诸如此类的想法。在考研人的自习室里，很少有不是考研的人来上自习。在这种自习室里，人人只认准自己的座位而不会去坐其他的座位，这可以说是一种默契吧。 当然，每天的生活也并非一成不变，自从进入了十月份，我开始有些疲劳了，开始对每天的生活麻木。然而疲劳的身体和精神是很影响人的，我在那段日子里学习效率是比较低的，一个上午数学，一个下午几乎是英语，有的时候政治读读看看，却记不住什么。然而，人不可能总在低谷中徘徊，我告诉自己得想办法解脱出来。前天，我拨通了家里的电话，听到遥远的另一端响起了久违的乡音。泪，不由自主的溢满眼眶，那一刻，我才意识到我已经

2019年中国人民大学商学院会计硕士专业学位研究生复试名单

会计硕士（专业学位）05999陈**14681227提前批 会计硕士（专业学位）14594陈**17177248 会计硕士（专业学位）15226陈**16587252 会计硕士（专业学位）06068成**13783220提前批 会计硕士（专业学位）13315崔**17282254 会计硕士（专业学位）11796德**15084234骨干 会计硕士（专业学位）20187杜**17189260 会计硕士（专业学位）05937冯**16687253 会计硕士（专业学位）14253冯**16784251 会计硕士（专业学位）14254顾**16679245 会计硕士（专业学位）16263郭**17187258 会计硕士（专业学位）05925国**16787254 会计硕士（专业学位）22307韩**15689245 会计硕士（专业学位）08848韩**16388251 会计硕士（专业学位）10122韩**16382245 会计硕士（专业学位）05936韩**16087247 会计硕士（专业学位）10182何**17282254 会计硕士（专业学位）06078胡**14170211提前批 会计硕士（专业学位）05926胡**16187248 会计硕士（专业学位）05884纪**16685251 会计硕士（专业学位）06090贾**16784251 会计硕士（专业学位）05988贾**11688204提前批 会计硕士（专业学位）23904焦**16782249

会计硕士（专业学位）05888李**16086246 会计硕士（专业学位）17512李**16789256 会计硕士（专业学位）10549李**15790247 会计硕士（专业学位）05799李**16184245 会计硕士（专业学位）06035李**11474188提前批 会计硕士（专业学位）05980李**10372185提前批”三支一扶“加 分 会计硕士（专业学位）13415梁**16285247 会计硕士（专业学位）06080刘**12671197提前批会计硕士（专业学位）06013刘**12461185提前批会计硕士（专业学位）14598刘**16784251 会计硕士（专业学位）19617刘**15888246 会计硕士（专业学位）12501刘**16785252 会计硕士（专业学位）05934刘**16786253 会计硕士（专业学位）06079刘**10876184提前批会计硕士（专业学位）16017柳**16184245 会计硕士（专业学位）05967牛**10575180提前批会计硕士（专业学位）16568欧阳**15988247 会计硕士（专业学位）06067庞**14683229提前批会计硕士（专业学位）23259彭**15987246 会计硕士（专业学位）14758乔**16584249 会计硕士（专业学位）06076屈**13572207提前批 会计硕士（专业学位）11056任**15883251”退役士兵“加 分 会计硕士（专业学位）17762宋**15890248会计硕士（专业学位）23803宋**16887255

2017中央财经大学金融学名词解释集锦

2017中央财经大学金融学名词解释集锦 凯程老师通过综合考研辅导名师、中央财经大学金融学专业导师，及往届高分学员、职业经理人的意见，为有意向报考中央财经大学金融学专业的考研学子提供名词解释汇编。 金融学名词解释汇编 基金类 1、开放式基金(open-end funds) 指基金规模不是固定不变的，而是可以随时根据市场供求情况发行新份额或被投资人赎回的投资基金。 2、封闭式基金(close-end funds) 指基金规模在发行前已确定，在发行完毕后及规定的期限内，基金规模固定不变的投资基金。 3、契约型投资基金(constractual type funds) 根据一定的信托契约原理，由基金发起人和基金管理人、基金托管人订立基金契约而组建的投资基金。基金管理人依据法律法规和基金契约负责基金的经营和管理操作；基金托管人负责保管基金资产，执行管理人的有关指令，办理基金名下的资金往来；投资人通过购买基金单位，享有基金投资收益。 4、公司型投资基金(corporate type funds) 具有共同投资目标的投资者依据公司法组成以赢利为目的、投资于特定对象（如各种有价证券、货币）的股份制投资公司。基金持有者既是基金投资者，又是公司股东。 5、雨伞基金(umbrella funds) 基金管理公司把自己名下的一组基金作为“母基金”，在“母基金”之下，再组成若干个“子基金”，以方便和吸引投资者在其中自由选择和转换的一种经营方式。其最大的特点就是利于投资者转换基金，并且不收或少收转换费，以此来稳定投资队伍。 6、金中的基金(funds of funds) 其特点是以其他基金单位为投资对象。它通过分散投资于本身或不同管理团体的基金来进一步分散降低风险。 7、对冲基金(hedge fund) 原意是“风险对冲过的基金”，起源于５０年代初的美国，起初的操宗旨是利用期货、期权等金融衍生产品以及对相关联的不同股票进行实买空卖、风险对冲的操作技巧，在一定程度上可规避和化解证券投资风险。经过几十年的演变，对冲基金已失去初始的风险对冲的内涵，已成为充分利用各种金融衍生产品的杠杆效应，承担高风险、追求高收益的投资模式。8风险基金(venture capital) 是指那些由专业投资管理人士或机构定向募集的资金，投资于处于草创阶段的企业、技术、产品或市场，以期望在未来实现高额回报。 9、股票基金 股票基金是以股票为投资对象的投资基金，是投资基金的主要种类。股票基金的主要功能是将大众投资者的小额投资集中为大额资金。投资于不同的股票组合，是股票市场的主要

2020年(职业经理培训)中央财经大学管理学真题

（职业经理培训）中央财经大学管理学真题

中央财经大学2003年硕士研究生入学考试试题 （壹）概念题（每个2分，共10分） 1、管理 2、预测 3、计划 4、控制 5、组织结构 （二）单选题（在所给予的ABCD四个选项中，只有壹项是正确的，多选无分，每小题1分，共20分） 1、管理的首要职能是（）。 A、组织 B、计划 C、领导 D、控制 2、在壹个组织中，越是处于高层管理位置上的管理者，越应该具有较强的（）。 A、概括分析技能 B、人际关系技能 C、业务技能 D、演讲技能 3、在管理理论发展过程中，因创建“理想的行政组织”理论而被誉为“组织理论之父”的是（）。 A、亚当．斯密 B、法约尔 C、泰罗 D、马克斯．韦伯 4、计划的根本属性是（）。 A、主导性 B、普遍性 C、前瞻性 D、创造性 5、如果企业的总战略目标和对策水平超过了自身经过努力所能达到的水平和地位，则这种战略是（）。 A、风险型战略 B、重点战略 C、差异化战略 D、发展型战略 6、具有匿名性、反馈性、统计性特征的预测方法是（）。 A、头脑风暴法 B、专家会议法 C、德尔菲法 D、加权平均法 7、目标管理是强调（）的主动式管理。 A、以工作为中心 B、以人为中心 C、以成本为中心 D、以利润为中心 8、各种备选方案都存在俩种之上可能出现的自然状态，而且不能确定每种自然状态出现的概率的决策，是（）。

A、非程序化决策 B、风险型决策 C、突破决策 D、不确定型决策 9、决策的有效性取决于决策本身的客观质量和（） A、执行决策的人对决策的认可程度 B、决策时的宏观环境 C、决策所要解决问题的难易度 D、 可供选择的方案是否是俩个之上 10、组织结构能够被分解为三种成分，其中（）指的是组织分化的程度。 A、复杂性 B、正规化 C、集权化 D、机械化 11、追求动态适应中的创新目标的组织被称为（）。 A、机械式组织 B、有机式组织 C、非盈利性组织 D、盈利性组织 12、钱德勒认为，X公司战略的变化和组织结构变化的关系是 A、俩种变化同时发生 B、组织结构变化先于X公司战略变化 C、俩种变化之间没有关系 D、 X公司战略变化先于组织结构 13、壹个群体对其成员所具有的吸引力，被称为（）。 A、权力 B、利益 C、凝聚力 D、权威 14、在马斯洛需要层次论中，需要层次的基础是（）。 A、生理需要 B、安全需要 C、尊重需要 D、自我实现的需要 15、亚当斯的公平理论又称为（）。 A、期望理论 B、强化理论 C、双因素理论 D、社会比较理论 16、“胡萝卜加大棒”是建立在（）基础上的管理方式。 A、经济人假设 B、社会人假设 C、自我实现的人的假设 D、复杂人的假设 17、按照勒温对领导作风的分类，以理服人，以身作则的领导作风属于（）。 A、专制型领导作风 B、民主型领导作风 C、放任型领导作风 D、贫乏型领导作风 18、在管理中运用控制活动进行纠偏和矫正，必须善于捕捉最具有影响的和起干扰作用最大

中央财经大学会计学考试试题(doc 11页)(精品版)

中央财经大学04—07会计复试试题 [] 2002年中央财经大学会计学试题 一、会计学基础（20分） （一）选择题（5分） 1、会计核算工作的起点是（） A. 采用借贷记账法 B. 设置会计科目 C. 审核或填制会计凭证 D. 登记会计账簿 2、会计科目有以下几个特征（） A. 是反映经济业务的工具 B. 是账户的名称 C. 是会计对象具体内容的分类 D. 是账簿设置的依据 3、下列会计要素的变化将会引起资产的增加（） A. 负债的增加 B. 收入的增加 C. 所有者权益的增加 D. 费用的增加 4、正确计算收入、费用和损益的前提是（） A. 会计主体 B. 持续经营 C. 会计分期 D. 货币计量 5、企业3月份发出材料用移动加权平均法，6月份采用先进先出法，9月份采用后进 先出法，这一做法不符合（） A. 可比性原则 B. 真实性原则 C. 一贯性原则 D. 配比性原则 （二）判断题（5分） 1、会计原来是生产职能的附带部分，具有生产的附带职能。（） 2、会计要素的具体内容是会计确认的基本标准。（）

3、负债是债权人的权益，它是排在所有者权益之后。（） 4、应计费用是指那些在本期支付款项的费用。（） 5、虚账户是期末结转后无余额的账户，因此期初也应该没有余额。（） （三）简答题（10分） 1、什么是跨期摊提账户？ 2、什么是平行登记法？总分类账和明细分类账如何进行平行登记？ 二、中级财务会计（30分） （一）选择题（5分） 1、下列各项中，通过“其他货币资金”科目核算的有（） A. 信用卡 B. 商业承兑汇票 C. 银行汇票 D. 存出投资款 2、采用权益法核算时，下列各项中，引起长期股权投资账面价值发生变动的有（） A. 被投资单位以资本公积转增资本 B. 计提长期股权投资减值准备 C. 收到被投资单位分派的股票股利 D. 被投资单位实现净利润 3、分期预收款销售，通常在以下情况下确认收入（） A. 收到预收货款时 B. 发出商品时 C. 到货款时 D. 支付预付款时 4、按照规定，以下行为应视同销售货物，计算交纳增值税（） A. 将自产或委托加工以及购买的货物作为投资 B. 将自产或委托加工以及购买的货物分配给股东和投资者 C. 将自产或委托加工以及购买的货物用于集体福利或个人消费 D. 将自产或委托加工以及购买的货物无偿赠送他人 5、在编制现金流量表采用间接法将净利润调节为经营活动的现金流量时，需要调整的 项目有（） （二）判断题（5分） 1、企业会计制度规定，长期投资、固定资产和无形资产减值准备，应按单项项目计提。 （） 2、按企业会计制度规定，企业持有的未到期应收票据，如有确凿证据证明不能够收回或收回的可能不大时，应将其账面余额转入应收账款，但不能计提相应的坏账准备。（） 3、按规定，资本公积各准备项目可以转增资本。（）

2017年中央财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2017年中央财经大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：118.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00) 1.关于国际货币制度描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.国际金本位制和布雷顿森林体系都属于黄金货币化√ B.国际金本位制和布雷顿森林体系都是以金平价为基础，具有自动调节机制的固定汇率制 C.布雷顿森林体系和牙买加体系都是黄金非货币化 D.布雷顿森林体系和牙买加体系下的固定汇率都由金平价决定 解析：解析：只有国际金本位制是以金平价为基础，具有自动调节机制的固定汇率制；布雷顿森林体系实际上是美元一黄金本位制，也是一个变相的国际金汇兑本位制；国际金本位制下的固定汇率由金平价决定。故选A。 2.关于金本位制描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.金本位制下的货币都是通过信用方式发行的 B.金本位制都具有货币流动自动调节机制√ C.金本位制度下流动中的货币都是金铸币 D.金本位制中的货币材料都是黄金 解析：解析：金币本位制下金币可以自由铸造，不是通过信用方式发行的；C、D两项，金本位制度下也有银行券流通。故选B。 3.关于汇率理论，以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.购买力平价学说是以一价定律为假设前提的√ B.汇兑心理学说侧重于分析长期汇率水平的决定因素 C.利率平价理论认为利率高的国家其货币的远期汇率会升水 D.换汇成本学说是以国际借贷理论为基础发展起来的 解析：解析：汇兑心理学说侧重于分析短期汇率水平的决定因素，利率平价理论认为利率高的国家其货币的远期汇率会贴水，换汇成本学说是以购买力平价理论为基础发展起来的。故选A。 4.关于汇率的影响以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.本币贬值有利于吸引资本流入 B.马歇尔一勒纳条件是指当进出口商品需求弹性等于1时，本币贬值才能改善国际收支 C.J曲线效应说明本币升值使出口出现先降后升的变化 D.本币升值会增加对本币金融资产的需求√ 解析：解析：本币升值有利于吸引资本流入；马歇尔一勒纳条件是指当进出口商品需求弹性大于1时，本币贬值才能改善国际收支；J曲线效应说明本币贬值使出口出现先降后升的变化。故选D。 5.关于商业信用以下描述正确的是( )。 （分数：2.00） A.商业票据可以发挥价值尺度的职能 B.商业信用属于间接融资形式 C.商业信用规模大，是长期融资形式 D.商业信用一般由卖方企业向买方企业提供√ 解析：解析：价值尺度用货币来衡量商品价值量的大小，是一种观念上的货币；商业信用属于直接融资的形式：商业信用以商品买卖为基础，其规模会受到商品买卖数量的限制，这决定了商业信用在规模上具有局限性。故选D。 6.宏观经济周期对利率的影响表现为( )。 （分数：2.00）

中财mba面试

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中财mba面试 篇一：中央财经mba提前面试常见问题 中央财经mba提前面试常见问题 1、今年计划招生人数是多少 答：预计300人左右(以中财mba教育中心的招生简章为准)。 2、20xx年中财秋季mba的录取比例是多少 答：20xx年中财秋季mba录取比例约2.45：1(参加联考人数与录取人数比例)。 3、中财mba项目的学制是几年 答：秋季班全日制和在职均为2年。春季班是2年半。 4、20xx年秋季mba学费是多少如何交付 答：20xx年学费与20xx年持平，在职14.8万，全日制10.8万，国际班待定。分为两年交付，每学年开学前交付一半。学生将学费存入学校统一提供的银行卡，由校财务处统一批量扣除。 5、秋季班在职mba和全日制mba有何异同 答：不同：学费、授课时间不同;录取类别分为定向就

业(不需转入个人档案)和非定向就业(必须转入个人档案)，全日制mba统一为非定向就业，即必须转入个人档案，而在职mba可根据个人情况自行决定非定向就业还是定向就业。 相同：录取程序上，各类mba项目的考生的初试和复试流程相同，只是要求报考imba项目的考生多参加一次英文考核(包含听力、作文两部分)。毕业时各类mba项目学生都能获得同样的双证(毕业证和学位证)。 6、在什么时间最后确认报考在职mba或全日制mba 答：在每年十月左右全国统一网上报名结束后，约十一月份考生至中财进行现场照相确认时，考生需要签字确认报考的mba项目类型(即在职mba或全日制mba)，之后不予变更。如有特殊原因需要变更，需向中心发书面或者电子邮件进行申请(电子邮箱： cufembazs@https://www.sodocs.net/doc/c42293760.html,)，由中心酌情决定是否予以更改。最晚申请更改时间不能超过mba复试阶段(一般是次年三至四月)。录取后或入学后不可以更改mba项目类型。 7、在职mba的上课时间如何安排学生在什么阶段最后确认选择的上课时间 答：在职mba的上课时间分为平时班和周末班。平时班的上课时间是每周的周一至周五的某几个晚上加周六(寒暑假除外);周末班为每周的周六、周日两天(寒暑假除外)。每学期19-20周是考试周。从入学第二学期起，课时数量会随

2018中央财经大学会计学硕考研经验

2018中央财经大学会计学硕考研经验—新祥旭考研辅导 录取终于公布了，苦心人天不负，终于成功了！以前三的成绩进入中央财经大学会计学院。在这里感谢论坛及所有帮助我的人，同时分享自己的经验以激励后来人，有问题欢迎大家跟帖留言。 此处仅针对考802管理学的同学，这是个人复习802管理学的感受，其它科目不敢妄加评论，也没什么经验，我认为做过要比推测更有发言权。对于决定了要考中央财经大学802管理类专业的同学，我这里主要谈下几个问题，说法更多的是当时我复习遇到的状况和心理想法，希望看过后能从中得到一些帮助或启示。 一、中央财经大学会计学硕会继续对外招生。 看到论坛里流言四起，说学硕不会再招生，是不切实际的。根据认识的几个老师透漏及中央财经的会计专硕、审计专硕进入稳定招生时期，学硕的招生2013年已经达到历史最低点，在2014年招生中不会再有很大变化。企业管理等其他考802管理学的科目，也不会有太大变化，大家放心亦可。 二、802管理学参考书《管理理论与实务》复习要点及配套资料运用。 通过自己的备考过程，深深体会到专业课802管理学复习要以课本为主，我当时背了很多遍，几乎整本书都背下来了，考试的时候基本用的都是书和《经济管理杂志》上的原话，而我当时十二月还不是很熟记于心，经常是背了后面忘前面，所以心里特别慌，自己就光是参考教材都还没达到那种境界，于是我更是提醒自己要重视，由于我当时时间很紧，每天还是不停地按计划背诵巩固课本，从最后结果来看，考试题目基本来自《经济管理杂志》和教材，所以复习好课本是第一位的。今年经济管理杂志的内容考查增加了，在选择题及案例中都有涉及，这是需要大家重视的。在复习时我自己也买了一些配套习题及案例和学长的笔记作为参考，效果也是不错的。毕竟，只是单纯的看教材容易懈怠也可能忽略一些重要的知识点。 三、其他注意事项 同学们可以在考试的前几天，在与考研时间相同的时间做几套真题，这有助于同学们在特定的时间段把思维集中在该科目上，提前对考试时间进行适应，相信对同学们调整生物钟有非常大的帮助。 此外，考试之前一点要做好踩点工作，熟悉考试环境，避免由于环境陌生而产生的紧张感；考试时要注意把握时间，考场上的每一分钟都很珍贵，所以在平时学习中一定要养成学习的紧迫感，有意识的训练自己的学习以及做题速度。 新祥旭官网https://www.sodocs.net/doc/c42293760.html,/

中央财经大学金融专硕过来人经验详细分析

中央财经大学金融专硕过来人经验详细 分析 首先先给大家说一下我的基本情况吧，我是14年应届考研学生，本科来自于中央财经大学金融学院，考研报考学校为中央财经大学金融学院专业硕士。考研总分为407，总分应该是初试第四名，单科成绩如下：英语：73；政治：77；396联考：132；431专业课：125。 然后给大家说一下整个考研时间的安排吧，我的占据线比较短，刚好是4个月左右，8月份去西安、甘肃、新疆一带玩了一个多礼拜，9月初搬到本部，9月3号正式开始准备考研。 很多人都说我心态好，其实刚开始确定考研，并且看到周围的同学有的看了一轮，有的甚至于看了两轮，自己肯定会有点着急。所以在这儿给大家先说说考研心态吧，考研确实苦，所以说在准备的过程中一定要保持一个良好的心态。我在准备考研的过程中，周围有同学半途放弃开始找工作，也有一边找工作一边考研的，不过我个人认为保持一个单一的心态比较好。我当时的心态是，4个月好好准备，考上了肯定是比较理想的，没考上可以在3月份春招时找工作，所以在四个月的准备时间里我没有投一份简历，自然也没有关注任何招聘信息。其次是处理课程与考研之间的关系，大四上学期我们共有两门专业课，所以在准备期间还要上课。这里比较惭愧的是当时我上课次数比较少，因为学校图书馆座位有限，去上课可能回来就没座位了，所以当时课上的不多，不过最后考试还是抽了不少时间准备。在整个考研期间，基本上没有出去玩过，我妈来北京看我，出去过1天，然后一直到考研结束都没离开学校。整个期间有过一些小感冒，但是不会过多影响复习，最大的一次感冒休息了近一周，当时的状态是完全不能看书，所以特别着急，可能也是由于着急反而影响了恢复，所以在这儿提醒大家一定要注意身体，毕竟良好的体质是成功的基础。 接下来说说我的复习安排，复习期间我们学校图书馆是8点开门，所以我会在8点15左右到图书馆，很感谢当时图书馆4楼大叔对我们考研学生的帮助，让我们有一个良好的环境复习。然后11点半左右会跟同学一起去吃饭，如果不是特别累，会直接回到图书馆继续复习。图书馆晚上10点半关门，所以我会在10点左右回到宿舍。回宿舍了以后就没看书了，基本上是收拾一下，然后会看看电视，11点半之前肯定会睡觉。当然跟当时有些同学比我还是比较懒散，我们班有很多同学会晚上到学校附近的永和去看书，一般是凌晨才会睡觉。不过我们宿舍当时3个妹子都是考研，基本的生活节奏是一样的，所以在这儿想告诉大家，复习安排只要是最适合自己的就行了，没必要去学别人，毕竟最了解自己的肯定是你自己。 在确定了考研计划后，在复习期间难免会受到找工作和保研信息的干扰，由于当时我们宿舍3个妹子考研，2个妹子出国，所以没有保研的，也没有对我们的复习计划产生多少干扰。毕竟保研的还是会提前解放，所以说看到自己还在苦逼的复习，难免会受到一定影响，希望大家在复习的时候能够调节自己的心态，要明白既然你做了决定，就去完成，别人干什么，跟你没有多大关系。但是考研的时候找个考研战友还是比较好的，毕竟压力是有的，找个人一起解压还是不错的。这是我复习时的一些基本情况，然后给大家说说我专业课具体的复习计划吧。 专业课的基本情况是复习期间金融学的书至少看了5遍吧，由于后期看一遍书比较快，所以也没有具体统计。公司财务就看的比较少，公司财务我是看到17章，完整看了3遍，后面习题完整的做了3遍，最后还做了2遍错题。由于本科期间我们公司财务老师也参