预防家庭中的意外伤害

《预防家庭中的意外伤害》教学设计教学目标：

1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。

2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。

3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。

教学重难点：

引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。

教学准备：课件

教学过程：

一．揭示课题。

老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。要想避免这样的事情发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害？

二、行动在线

1、在家里，有许多看起来很细微的事情，但如果我们不注意的话，同样容易发生意外伤害。那么，我们应该如何去防范呢？

A、防摔滑、磕碰：

想一想，我们如何去防范滑倒致使磕碰受伤、呢？

指名说一说。

居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。需要登高打扫卫生或拿物品时，要请家人保护，以防摔伤。

请同学们以小组为单位，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。

（1）生讨论

（2）交流并出示：

B、防高处坠落：

a.不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。

b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。

C、防锋利器具：

a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。

b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。

D、防烧伤烫伤：

a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。

b.做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。

c.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。

d.开水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。

e.使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。

E、防火灾：

居室内的易燃品很多，如木制家具、被褥、窗帘、书籍等等，因此不要在居里玩火，更不能在居室里燃放爆竹。

师小结：同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，我们一定要注意防范。要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害，请同学们结合自己的生活实际，想一想：在家中都容易发生哪些意外伤害？

（1）、小组讨论。

（2）、指名说一说。

三、安全知识闯关赛

1.同学们真了不起，知道这么多预防意外伤害的措施，那我们来进行安全知识闯关赛怎么样？

2、出示：生活中，怎样防止烧伤或烫伤呢？如果我们不小心被烧伤或被热水、热油烫伤了，又该怎么办呢？

3、出示：烧伤或烫伤的急救方法

A、生自读

B、指名读

抢答。要求：每个小组各选出一名选手，举手抢答，抢答的同学要声音洪亮，回答清晰，如答不对，其他小组可以再次抢答。

（1）当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ ( )

Ａ. 把门打开问他有什么事

Ｂ.觉得对方的理由充分就开门

Ｃ.始终不开门

（2）家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？（）

Ａ.一次性打火机

Ｂ.液化气罐

Ｃ.洗发水

（3）未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？( )

Ａ.食品装得太多了

Ｂ.食品发酵，但可以吃

Ｃ.食品已变质，绝对不能吃

（4）在床下寻找物品时，照明应当使用：（）

Ａ.手电筒

Ｂ.蜡烛

Ｃ.打火机

4、被宠物抓伤、咬伤了怎么办？

（1）生自由交流

（2）指名发言

（3）师总结：

当被狗、猫等动物致伤后，处理的时间愈早愈好。自己可先挤出伤口的血，并用大量的清水、自来水冲洗20分钟，然后立即去医院治疗。

被动物严重致伤者，如头、面、颈及手指或三处以上被咬伤或深度咬伤大量出血，必须先注射抗狂犬疫苗

注射疫苗，要愈快愈好。

2、出示：如何防止呼吸道进入异物

（1）生自读

（2）指名读

四、总结

今天我们一起探讨了预防家庭中的意外伤害，概括起来就是：掌握安全知识，远离意外伤害。（板书）

同学们，看似阳光灿烂的世界，很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸，多一份对安全知识的积累，就多一份对生命的把握，课的最后，老师有一首儿歌要送给同学们，（出示安全警示儿歌：安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！）愿这首儿歌伴你度过快乐幸福的童年。

五、拓展延伸：

结合生活实际，制定一份居家安全计划

板书设计：

预防家庭中的意外

掌握安全知识远离意外伤害

常见意外伤害的预防

常见意外伤害的预防 教学目标：知道身边存在着种种诱惑，诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力追求科学、健康、充实的初中生活。 教学重点：追求科学、健康、充实的初中生活。 教学难点：认识和理解社会的复杂性 教学过程； 一、导入新课： 青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。所以，我们一定要学会辨别身边的诱惑，并能自觉抵制不良诱惑。 一、身边的诱惑（板书） （一）领奖台的诱惑（板书） 阅读李平的故事，讨论： 领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？ 我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声？ 通过讨论，让学生明确领奖台是我们前进的目标和动力，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得。 （二）金钱的诱惑（板书） 讨论：联系实际，谈一谈我们应该如何面对金钱的诱惑。 （教师讲解）面对金钱，有的人说“金钱是万能的”，而有的人说“我们要视金钱如粪土”？为此，有不少的人去抢劫，偷盗，扒窃。你是怎样想的？从这个材料来看对我们有什么启示？ 面对金钱的诱惑，王磊采取了敲诈、勒索、威胁的手段，向低年级的同学“要钱”导致他们受到了法律的制裁。从这个材料来看，金钱对我们都有一定的诱惑，也是现实生活中不可缺少的东西。但是我们对金钱的追求应该要取之有道，应该通过自己合法的劳动和正当的途径获得。如通过自己辛勤的劳动、合法的经营或靠自己的发明创造去获得，而不能采取非法的手段如“强行向他人索要财物”、扒窃、偷盗、抢劫、诈骗、贪污、等方式获得。对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。 （三）游戏机的诱惑（板书） 学生根据这两则文字材料进行讨论： 1、电子游戏是不是只是有百害而无一益？我们应如何面对它？（教师提问并进行讲解）小兆沉迷于游戏，最终会导致他走上违法犯罪的道路。从开始借钱，然后可能逐渐发展到抢劫、偷盗、勒索。我们自己周围也有极少数这样的同学。我们应该劝告他，让他人认识到不良诱惑的危害性。 电子游戏是一种新型娱乐形式，集多种技术和众多学科知识于一体，它有利于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力。但是，由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对青少年有

健康教育教案 常见意外伤害的预防

常见意外伤害的预防 教学目标： 知道身边存在着种种诱惑，诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力追求科学、健康、充实的初中生活。 教学重点： 追求科学、健康、充实的初中生活。 教学难点： 认识和理解社会的复杂性 教学过程； 一、导入新课： 青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。所以，我们一定要学会辨别身边的诱惑，并能自觉抵制不良诱惑。 身边的诱惑（板书） （一）领奖台的诱惑（板书） 领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？ 我们应该如何赢得成功、荣誉、鲜花和掌声？ 通过讨论，让学生明确领奖台是我们前进的目标和动力，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得。 （二）金钱的诱惑（板书） 讨论：联系实际，谈一谈我们应该如何面对金钱的诱惑。 （教师讲解）面对金钱，有的人说“金钱是万能的”，而有的人说“我们要视金钱如粪土”？为此，有不少的人去抢劫，偷盗，扒窃。你是怎样想的？从这个材料来看对我们有什么启示？ 面对金钱的诱惑，王磊采取了敲诈、勒索、威胁的手段，向低年级的同学“要钱”导致他们受到了法律的制裁。从这个材料来看，金钱对我们都有一定的诱惑，也是现实生活中不可缺少的东西。但是我们对金钱的追求应该要取之有道，应该通过自己合法的劳动和正当的途径获得。如通过自己辛勤的劳动、合法的经营或靠自己的发明创造去获得，而不能采取非法的手段如“强行向他人索要财物”、扒窃、偷盗、抢劫、诈骗、贪污、等方式获得。对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。

2019年计划生育家庭意外伤害保险工作总结

2019年计划生育家庭意外伤害保险工作总结 本篇保险工作总结，主要工作目标是计划生育家庭意外伤害保险的推广和投保。详见下文： 保险工作总结 为把“生育关怀行动”落到实处，××县人口计生部门把为“计划生育家庭意外伤害保险”作为一项重要工作进行安排部署，狠抓落实到位。具体投保事项由县计划生育协会牵头负责办理，采取乡镇政府出资，投保到人，以户建账的方式，给独生子女户、两女户和当年政策内生育的计划生育家庭，每户交纳保费30元，投保一份“计划生育家庭意外伤害保险”，这样，全家即可获得总额3xx元的保险保障，把党和政府的关怀传送给广大计划生育家庭，使之成为广大计划生育家庭实实在在的利益享受。 一、大力宣传 为了使每个计划生育家庭和群众都真正明白开展计划生育系列保险的好处和重大现实意义，县计生协采取多层次、多渠道的宣传方式，不断增强宣传效果。 1、电视宣传：为了引导广大人民群众自愿入保，计生协会常务副会长杨燕新同志亲自和电视台一起深入群众家中，了解他们对保险赔偿的满意度，并多次深入基层，调查了解群众生活状况。当了解到好多群众不知开办有计划生育系列保险这项业务时，在县电视台就系列保险工作做宣传广告，极大地提高了群众的入保积极性。

2、“会员活动日”宣传。县计生协组织人员300余人，组成了15个宣传小分队，制作宣传牌面20块，出动宣传车3台，同时，还设立计生法律、法规、生殖保健、计生系列保险咨询台11个，接受群众保险咨询6492人次，印制宣传单10000份向过往群众散发，使群众参保意识得到了提高。 3、以点带面宣传：各乡(镇)通过开展“三查一治”组织参保家属到康检地点，用自己活生生的事例向参检育龄妇女进行宣传，用身边的事教育身边的人，提高群众参保意识;同时充分利用集中服务活动，出动宣传车，把计生系列保险知识与人口计生政策和法律、法规一并巡回各村宣传，真正使计生系列保险知识达到家喻户晓，深入到了人心。[文秘范文] 二、确定目标 根据省、州计划生育协会的工作要求和全州下达的保险目标任务，县计划生育协会和中国人寿保险股份有限公司泸溪分公司决定xx 年在全县继续开展“生育关怀杯”计划生育保险活动。活动时间从xx 年1月1日至xx年12月31日，保险目标为10万元。工作要求 1、加强计划生育保险工作的组织领导，配备专(兼)职工作人员，明确工作职责，工作计划和制度，逐步建立“政府引导、协会实施、市场运作、依法管理、独立核算、群众受益”的计划生育保险工作长效机制。 2、继续将计划生育保险工作纳入“生育关怀行动”的重要内容，认真组织实施，考核验收。开展好宣传和发动工作，举办各种培训班，不断提高业务能力，积极引导群众自愿参保，杜绝强迫投保。

预防意外伤害安全教案

预防意外伤害 意外伤害离我们并不远，我们日常生活中一些不经意的小举动都有可能导致意外伤害。 下日常生活中的小举动是否可能会带来意外伤害。 方扔过去。 凉风拂面的舒适。 故？应该怎么做？（请 纳） 作，极易扎伤别人，如果扎到眼睛等部位，将产生极大的伤害。正确的做法是将笔尖对着自己，朝对方递过去，等对方接过再松手。 机动车在行驶过程中，驾乘人员不得将身体任何部位伸出车外，如有违反，可对司机或乘坐人员予以处罚。乘客在没有安全带保护且身体已离开车辆的固定座位时，当急刹车或车辆遭到后车追尾，容易造成整个人无法站稳被甩出车外；许多车型的天窗具有熄火自动闭合功能， 天窗关闭而造成夹伤；遇有硬物飞来、高空掉落物体时，头伸出天窗也容易受伤。

心，就很容易发生意外伤害。因此，我们增强安全 意识，提高自我保护技能，远离意外伤害。 解以下什么是意外伤害，意外伤害究竟会带来怎样 的危害，其次，我们从 通意外、暴力、溺水、食物中毒和动物伤，分别了 解以下如何预防这些意外伤害的发生，以及一旦发 生了，如何进行紧急处理。 目的及参考 从两个小情景的互动讨论引入主题——远离意外伤害，简要介绍主要内容。

一、意外伤害的概念及危害 什么是意外伤害？ 到的对人体造成伤害的事件。它有三个要素： 非本意的：故意使自己遭受伤害的行为或事件，如自杀、 指外部原因造成的事故，而不是内部原因，疾病引发的身体伤害属内因造成的伤害，不是意外伤害； 来不及预防。 伤 敲击伤、伤烫伤、切割伤、中毒、溺水、动物咬伤等十几种类型。 足够的自我保护意识， 如好奇心强、易冲动、贪嘴、好动等，他们比成年人更容易发生意外伤害。目前意外伤害已成为儿童和青少年致伤、致残、致死的最主要原因。 意外伤害发生率 题，严重威胁着人类的健康与生命。意外伤害不

常见意外伤害的防护与急救处理

常见意外伤害的防护与急救处理 摘要：意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害。意外伤害有多种，例如：急性损伤、溺水、中暑、擦伤创伤等。面对意外伤害的发生，我们要保持镇静，进行简单处理，减少伤员痛苦，减少和预防加重病情和并发症。面对现场无人的情况时，要向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病人员无人照顾。 关键词：意外伤害急性损伤溺水中暑 引言：在生活中，我们不可避免的遇到各种意外伤害，我们在平时应该了解必要的安全防护急救的基本概念、安全防护与急救的基本内容，能够对突然发生的意外事故进行紧急和临时的处理，有效做到降低死亡率、减少伤者的并发症。 意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害。意外伤害有多种，例如：急性损伤、溺水、中暑、触电车祸等。面对意外伤害的发生，我们要遵循急救现场处理的几条原则：做到保持镇静，进行简单处理，减少伤员痛苦，减少和预防加重病情和并发症等。 一旦灾祸突然降临，不要惊慌失措，如果现场人员较多，要一面马上分派人员迅速呼叫医务人员前来现场，一面对伤员进行必要的处理，迅速排除致命和致伤因素，检查伤员的生命体征，如有呼吸心跳停止，应就地立刻进行心脏按压和人工呼吸。神智昏迷者，未明了病因前，注意心跳、呼吸、两侧瞳孔大小。迅速而正确的转运。总之，就地抢救就是保证维持伤员生命的前提下，应抓主要事件，有条不紊的进行，以免延误时间丧失有利时机。 急性损伤是常见的一种意外伤害，一般是因遭受一次较大外力作用所致。发病急，病程短，临床症状和体征都较明显。若处理不当，可转变为陈旧性损伤。面对急性损伤的发生，在早期应伤后立即冷敷、加压包扎并抬高伤肢，局部休息。24~48h后，拆除包扎固定，根据伤情再做进一步处理。若损伤较轻，也可外敷新伤药，能收到止痛减轻炎症的效果。此外，疼痛较重者，可内服镇静、止痛剂；局部红肿显著，可服跌打丸、七厘散、云南白药等。中期的处理原则是改善伤部的血液和淋巴循环，提高组织的新陈代谢，加速瘀血和渗出液的吸收以及坏死组织的清除，促进再生修复，防止或减少粘连形成。可进行理疗、按摩、针灸、药物痛点注射、外贴活血膏或外敷活血、生新的中草药等都可选用。最好能采用几种方法进行综合治疗，其中热疗、按摩在此期治疗中极为重要。此外，随着伤情好转，在不引起或加重疼痛的原则下，尽早进行伤肢的功能锻炼，以促进愈合和功能恢复。3周后一般疼痛肿胀消失，则是恢复和增强肌肉、关节功能，若有粘连，应尽量设法分离或软化。处理方法以按摩、理疗和功能锻炼为主，并配合中药熏洗和保护支持带的应用等。 意外伤害中，溺水是指患者在水中，因吸入水分，或因喉头痉挛；使呼吸道阻塞，而产生的一种窒息现象。溺水致死大致有一下几条原因：1、大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道，而引起窒息。2、惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。3、淡水淹溺，大量水分入血，血被稀释，出现溶血，血钾升高导致心室颤动——心跳停止。4、海水淹溺，高钠引起血渗透压升高，造成严重肺水肿，导致心力竭而死亡。5、淹溺发生在水中，寻找伤员费时间，被救上岸已丧失抢救时机。 面对溺水情况的发生，我们要先学会自救，保持镇静,不可乱动；脱掉外衣、鞋等；呼救；腿抽筋的自救，注意依附实际情况。水中他救可采用徒手救

4防备家庭中的意外伤害教案[最新]

4防备家庭中的意外伤害教案[最新] 4 、预防家庭中的意外伤害 教学内容:预防家庭中的意外伤害 教学目标: 1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。 3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。 教学重难点: 引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。 教学准备: 多媒体课件、问答题卡片 教学过程: 一、导课 1.同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。(出示三张图片)你看到了什么, (1)8岁的明明，不小心打翻滚烫的油锅，身上被烫的皮肉绽裂。 (2)爸爸给三岁小强洗澡时，粗心大意忘记试水温，结果小强被开水烫伤严重。 (3)小涛趁妈妈洗衣服时间拿起开水壶倒水喝，腿部大面积烫伤。 2.我们再来看两个真实的案例。 (1)躺在床上的这个小男孩今年5岁。一天，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下他和15岁的哥哥。哥哥到楼下去买冰糕，他便趴在阳台上观望，最终导致意

外坠楼。值得庆幸的是他被楼下的雨棚挡了一下，没有生命危险，但目前仍在医院抢救中。 (2)图中的这个小女孩名叫孔燕，悲剧发生在2006年6月5日的清晨，爸爸外出打工，妈妈到山上干活，就这样一个一岁半的小女孩迈着蹒跚的脚步走向了厄运。她一头扎进了沸腾的浆糊锅里，弱小的生命仍在艰难的挣扎着，六岁的姐姐看到后慌张地跑上山去找妈妈。当小孔燕被邻居家的婶子救起的时候，原本漂亮的小脸蛋已经面目全非了。 3.同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。 4.为什么会发生这样的悲剧呢,今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。 二、新授 1.这些孩子的遭遇确实令人心痛，要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害，请同学们结合自己的生活实际，想一想:在家中都容易发生哪些意外伤害, 2.交流并出示:滑倒致使磕碰受伤、高处坠落致使摔伤、被锋利器具割伤、被烧伤或烫伤、被宠物抓伤、咬伤、玩火导致火灾发生、食物中毒、做游戏导致窒息…… 3.同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢,请同学们四个人为一个小组，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。 交流: (1)防摔滑、磕碰:

最新小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》

小学综合实践活动《预防家庭中的意外 伤害》

小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》教学设计 教学目标： 1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。 3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。 教学重难点： 引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。 教学准备：课件 教学过程： 一．揭示课题。 老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。要想避免这样的事情发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害？ 二、行动在线 1、在家里，有许多看起来很细微的事情，但如果我们不注意的话，同样容易发生意外伤害。那么，我们应该如何去防范呢？ A、防摔滑、磕碰： 想一想，我们如何去防范滑倒致使磕碰受伤、呢？ 指名说一说。

居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。 请同学们以小组为单位，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。 （1）生讨论 （2）交流并出示： B、防高处坠落： a.不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。 b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。 C、防锋利器具： a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。 b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。 D、防烧伤烫伤： a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。 b.做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。 c.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。

幼儿常见意外伤害及防护

1岁半到3岁幼儿常见意外伤害及防护 本文详细介绍了1岁半到3岁幼儿在日常生活中常见的12种意外伤害，及其应对措施和预防措施。非常实用。 一、1岁半到3岁幼儿身心发展特点： 大动作的发育加快，1岁半的宝宝走路自如，开始会跑、攀爬，2岁半左右的孩子基本上掌握了跳、跑、攀爬等复杂的动作，会单腿跳，3岁时，动作发育更加成熟，能较好地控制身体的平衡，会跳跃攀高爬低，动作相当灵活。这个时期的孩子对外界充满强烈的好奇心，2岁到3岁是语言和思维活动发展的重要时期，宝宝有了自己的主意，什么都想亲自尝试，总是东摸摸西走走，主要通过感官探索周围环境。 二、1岁半到3岁幼儿常见意外及防护： 1. 头部碰撞（一般碰撞）:宝宝钻到桌子下面捡东西或玩耍时易发生头部碰撞。头部血管丰富碰到硬物会有淤血，鼓起大包。 应对措施： 1.立即冰敷（毛巾隔住）碰撞处20分钟以上，消肿止血 2.在碰撞处喷适量云南白药 3.不要让宝宝做剧烈运动，休息观察，如有呕吐、头晕症状速送医院检查 4.无其他异常症状，24小时内冷敷，24小时后热敷 预防措施： 保持室内房间通路畅通，尽量选择椭圆边的家具，避免尖锐角外露，或是给尖角加上护套；密切关注宝贝的动向，以便及时提醒和保护。 2.卡住喉咙 应对措施： 1.倒立拍背，将孩子倒立提起,轻拍孩子的背部

2、催吐法，用手指去抠孩子的喉咙,刺激她将异物吐出. 3、.腹部加压从孩子身后朋手交叉抱住患儿腹部,用力挤压,多得复几次,直至异物吐出. 预防措施： 1.不给幼儿食用花生米、果冻、多刺的鱼、小坚果等有危险的食物 2.提醒幼儿细嚼慢咽，不边吃东西边讲话，养成好的进食习惯 3. 误食异物 应对措施： 1、确认异物是否被吞入，如果还在口腔内及时催吐，并用清水漱口 2、如被吞入，赶紧送医院救护 预防措施： 1.细小物品，如弹珠、硬币等危险物品放在幼儿看不到、摸不着的地方 2.如果接触，需要在成人的引导和提醒下使用。 4.一般擦伤或撞击：摔倒或推挤时易发生皮肤软组织擦伤和身体部位的撞击。常伴有少量出血或淤青肿起。 应对措施： 1、浅表皮肤破损可用碘伏擦洗伤口周围并清理异物、外敷云南白药 2、摔了腿，站起来后尚能活动，说明未发生骨折，摔伤后，不能确认骨骼是否发生 损伤以前，不要按摩以及揉、搓，以免加重病情 3、局部出现肿胀、疼痛时，用冰袋冷敷受伤的部位10～20分钟，可有效止血、止 痛、消肿 4、若发生了骨折，应马上去医院，在等待运送过程中，应避免挪动骨折部位预防措施：尽量为幼儿提供开阔安全的环境，避免尖锐和障碍物的关注幼儿动向，及时提醒和保护。

最新小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》精编版

2020年小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》精编版

小学综合实践活动《预防家庭中的意外伤害》教学设计 教学目标： 1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。 3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。 教学重难点： 引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。 教学准备：课件 教学过程： 一．揭示课题。 老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言。要想避免这样的事情发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些意外伤害？ 二、行动在线 1、在家里，有许多看起来很细微的事情，但如果我们不注意的话，同样容易发生意外伤害。那么，我们应该如何去防范呢？ A、防摔滑、磕碰： 想一想，我们如何去防范滑倒致使磕碰受伤、呢？ 指名说一说。

居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。 请同学们以小组为单位，选择其中的一个或两个方面讨论一下，比比看，哪个组讨论的措施最得当。 （1）生讨论 （2）交流并出示： B、防高处坠落： a.不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。 b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。 C、防锋利器具： a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。 b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。 D、防烧伤烫伤： a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。 b.做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。 c.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。

家庭意外伤害的避免和预防

家庭意外伤害的避免和预防 发表时间：2011-11-18T14:45:18.097Z 来源：《中外健康文摘》2011年第28期供稿作者：何英[导读] 其实意外伤害有它的发生规律，0-5岁儿童为最高，幼儿意外伤害中90%是在家庭中发生的[1]。 何英（云南省普洱市景东县人民医院 676200） 【中图分类号】R472【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2011）28-0413-01 对每一个家庭来说，孩子是生命的延续，是家庭的纽带，是幸福的源泉，而儿童意外伤害，则是家庭幸福的杀手，可致亲人间相互推卸责任、埋怨、亲情一落千丈，严重时可导致家庭解体，幸福生活灰飞烟灭。 其实意外伤害有它的发生规律，0-5岁儿童为最高，幼儿意外伤害中90%是在家庭中发生的[1]。引起家庭意外伤害的因素包括家庭环境，儿童生长发育特点，特定危险，这3个因素独立存在时一般无危险性，当它们相互接近和接触时，危险性就显现出来，构成了危险状态。危险状态认识是意外伤害发生前的预知和警惕，当家长没有意识到幼儿处于危险状态时，就不可能采取防卫行动，因此，预防的关键是事先提高家长对意外伤害状态的认识，许多家长在孩子幼儿期间，有过不止一次的“吓一跳事件”即：指差一点引发事故，而实际没有导致事故，后果的虚惊体验，每一次意外伤害的背后都隐藏着轻伤或“吓一跳事件”，这说明意外伤害事故发生频率远远低于“吓一跳事件”。而幼儿常见家庭意外伤害的6种危险物，分别是烫伤、气管异物、跌落、中毒、外伤、触电。引起频率较高的是：热水瓶、花生米、桌椅、家中常备药、刀具、电插座，6种危险物涵盖了家庭事故70%[2]，说明危险状态具有代表性，而在这些事故发生前有79%的已有吓一跳过程。 综合上述表格所述危险种类认知状态认知状态中广泛认知是让家长意识到儿童处于危险状态下家长就能采取防卫行动。 家长认知：现在的家庭大都独生子女，婴儿时期大都有专人看护，问题不大，到了幼儿时期由于活动空间增大，活动量也逐渐增加，由老人带孩子时，就会因劳动逐渐增加，老人精力有限，疲劳时疏于防范，伤害就会在期间造成。 儿童发育特点：好动，好奇心强，喜欢爬高，钻洞，而骨骼、肌肉发育能力及攀爬时肌肉协调能力不足，是构成危险发生的因素，而儿童生长发育知识严重不足，未引起家长对意外伤害状态的认识，从而未加以防范。 加强家长对儿童生长发育特点知识提高，对发生的“吓一跳事件”具有一定的判断和认识，即可提高家长对家庭意外伤害状态的认识，以避免儿童意外伤害的发生。 参考文献 [1] 心文.北京杭州儿童意外上海烧伤居首位[J].中国生育健康杂志，2005.16（4）：233. [2] 幼儿家长对家庭意外伤害状态认识测量工具的研究中华护理杂志.2010.6.第45卷 6期：505.

预防家庭中的意外伤害教案

预防家庭中的意外伤害 一、教学内容：预防家庭中的意外伤害 二、教学目标： 1、引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2、引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。 3、培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕。 三、教学重难点：引导学生了解家庭中可能发生的意外伤害，并掌握免家庭意外伤害的方法。 四、教学准备：多媒体课件、急救包等实物 五、课前小调查：查找家庭中的安全隐患。 六、教学过程： （一）导课： 1、同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。 （1）烫伤画面 （2）等高摔伤画面 （3）被狗咬伤后的画面 （4）煤气中毒后的画面 2、同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊声，哪位同学能来谈谈你的感想。 3、为什么会发生这样的悲剧呢？今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。 （二）新授： 1、请同学们拿出调查资料，把你调查的家庭中的安全隐患和小组里的同学交流一下。 2、展示交流结果： 滑倒致使磕碰受伤、高处坠落致使摔伤、被锋利器具割伤、被烧伤或烫伤、被宠物抓伤、咬伤、玩火导致火灾发生、食物中毒、做游戏导致窒息…… 3、同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢？小组讨论。

展示讨论结果： （1）防摔滑、磕碰： 居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。 （2）防高处坠落： a、不要听到窗外有热闹的声响，就出于好奇将身体探出阳台或窗外观看。 b、需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。 （3）防锋利器具： a、使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。 b、刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。 （4）防烧伤烫伤： a、做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。 b、做菜时，万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。 c、移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。 d、开水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。 e、使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。 （5）防被宠物抓伤、咬伤： a、规范宠物饲养和管理工作。 b、对养了宠物的家庭应重视暴露前免疫，要意识到狂犬病巨大的潜在威胁，定期给宠物做检查、注射预防疫苗。 （6）防火灾： 居室内的易燃品很多，如木制家具、被褥、窗帘、书籍等等，因此不要在居里玩火，更不能在居室里燃放爆竹。 （7）预防食物中毒： a、养成良好的卫生习惯。 b、选择新鲜和安全的食品。 c、食品在食用前要彻底清洁。 d、不吃霉变的粮食。

家庭意外伤害及救治教学案1

家庭中的意外伤害及救治 一、教学目标： 1、通过调查了解家庭中经常出现的意外伤害事故，关注生活中的意外伤害和保护问题。（过程与方法） 2、学会当意外伤害发生时，如何自护、自救，养成安全保护意识。（知识与技能） 3、掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保护措施。培养学生观察、分析、思考、实践能力。（知识与技能） 4、教育学生珍爱生命，树立自我保护意识。（情感态度价值观） 二、教学重点： 1、了解生活中的意外伤害事故，如何进行自护、自救。 2、掌握自救自护的方法，培养学生的自我安全意识。 三、教学难点： 掌握自救自护的方法。 四、养成教育训练点： 培养学生观察、实践能力，有效防止意外事故的发生。五、实践方式： 自我测评急救模拟演练策划宣传预防家庭中的意外伤害 六、教学准备：多媒体课件、急救包等实物 七、教学过程：

（一）导课新课： 1、同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。 （1）烫伤画面（2）等高摔伤画面 （3）被狗咬伤后的画面（4）煤气中毒后的画面 2、看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊声，哪位同学能来谈谈你的感想。 3、在我们生活中，特别是独自在家留守时难免会发生一些意外伤害。今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害及救治。【板书】 （二）新授新课： 首先进入今天学习的第一关：家庭意外伤害知多少？ 把你调查到的家庭中的安全隐患并进行归类，举例说明意外伤害

故的原因。因此老师提醒大家：一定不要玩弄刀具和宠物，不食用过期变质和三无食物，不接触电源，远离家庭中的安全隐患，确保自己人生安全。 接下来进入我们学习的第二关：意外伤害救治大PK. 小组交流讨论：把小组内收集到的资料安下列要求整理： 1、选择一项意外伤害类别及注意事项。【难易程度两颗星】 2、说说这类意外伤害的救治办法。【难易程度三颗星】 小组讨论汇报 （1）防烧伤烫伤： a、做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。万一锅中的油因高温而起火，要马上把锅盖盖上，熄灭炉火。 b、不玩火，不燃放烟花爆竹。 c、移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，轻拿轻放、以防烫伤。 d、水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。 e、使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。 烧伤烫伤救治方法： 一般的小面积轻度烧伤：A、没起水疱时， 1、冲不要急于脱掉衣服、立即用冷水冲或浸泡，一般时间在15~30分钟。 2、剪如伤口附近有衣服可将衣服脱掉或剪开。 3、涂涂上专用药膏，抹均匀后可用干纱布轻轻外敷，切勿揉搓，以免破皮。 B、如果已起水泡，尤其是皮肤已破，切不可用水冲，不可把泡弄破，有衣服粘连不可撕拉，可剪去伤口周围的衣服，及时以冰袋降温。

意外伤害： 预防和应对意外伤害事故

预防和应对意外伤害事故 1、增强自觉遵守交通法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致交通事故的发生。 当今人类面临的各种灾害中，交通事故带给人类的伤害最广泛、最严重。据统计，全国每年约有十多万人死于交通事故，有50万人因此致伤、致残。在这些死者中，中小学生占有一定的比例，约每年一万多人，在滚滚的车轮面前，少年儿童显得尤为脆弱，这个问题愈来愈引起全社会的关注。交通事故已成为中小学生意外伤害的主要原因之一，去年我省中小学生各种非正常死亡403人中交通66人占总数的16.4%。 中小学生交通事故为什么如此频繁呢？根据分析，除了驾驶员因素和道路状况之外，还与中小学自身生理、心理和安全意识分不开。尤其应当注意的是在中小学生交通事故中因为中小学生自身违章所造成的伤亡占有很大的比例。我们不能漠视血的教训！从生理上来讲，中小学生发育尚不成熟，眼睛视角狭窄，不容易发现临近车辆，遇到险情缺乏经验。从心理上来讲，中小学生年幼好玩，有的在公路上追逐打闹、游戏，甚至扒车。从自身意识上来讲，中小学生交通安全意识比较淡薄，在马路上，一些学生为了赶时间把自行车蹬得飞快，或是忙于与同学闲谈，根本不注意来往车辆，有的边走路边看书，等等，这些情况的存在，发生各种交通事故就在所难免了。 交通事故造成的灾难是巨大的，但也是可以减少和预防的。交通法规是“生命之友”，是一路平安的全程车票。只要人人遵守交通法规，就能有效地预防交通事故，保障家庭幸福。2004年5月1日起在我国施行的《中华人民共和国道路交通安全法》，赋予每一个使用道路、车辆的人以权利；遵守交通法律法规也是每一个使用道路、车辆的人的义务。权利与义务相伴，出现违规不仅会发生人身伤害事故，而且还要承担相应的

一年级下册主题班会教案-《预防家庭中的意外伤害》 通用版

《预防家庭中的意外伤害》教学设计教学目标： 1、了解怎样去防范家庭中的意外伤害。 2、了解怎样防止烧伤或烫伤，并学会急救的方法。 3、学会被宠物抓伤、咬伤的处理方法。 教学重难点： 重点是让学生了解怎样去防范家庭中的意外伤害，难点是让学生学会遇到意外伤害时的一些处理方法。 1.引导学生了解家庭中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。 2.引导学生掌握避免家庭意外伤害的方法。 3.培养学生良好的家庭生活习惯，提高对家庭意外伤害的警惕 教学过程 一、导课 1、同学们，老师这里有一段视频想请大家看一下。 （出示视频：意外事故多发，烧烫伤、） 2同学们，看着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。 3为什么会发生这样的悲剧呢？今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。 二、新授 1.这些孩子的遭遇确实令人心痛，要想避免悲剧的发生，就应该先知道家庭中都存在着哪些危险，请同学们结合自己的生活实际，想一想：在家中都容易发生哪些意外伤害？ 2.交流并出示： 刀、剪子、尺子、针……（锋利器具） 热水、锅、暖瓶、（烫伤） 高处坠落致使摔伤（高处坠落） 被猫、狗抓伤、咬伤（宠物抓、咬） 玩火、煤气、爆炸（烧伤）（煤气中毒）

过期、变质食物（食物中毒） 乱服药品（药物中毒） 3.同学们说的都很有道理，在家庭中确实存在许多安全隐患，以上这些意外伤害也是最容易发生的，那我们应该怎样预防呢？请同学们在小组内，选择其中的两个方面讨论一下，我们该怎样做才能预防这样的伤害发生。 组内活动，巡视指导 交流： （1）防摔滑、磕碰： 居室地板比较光滑，不要在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止滑到从而磕碰受伤。 （2）防高处坠落： a.家住楼房的，要安装防盗网，不爬墙、上房顶。 b.需要登高打扫卫生、取放物品时，要请家人保护，防止摔伤。 （3）防锋利器具： a.使用过程要小心，不能将刀尖、针尖对准别人。 b.刀具暂时不使用时，要放在安全稳妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎碰到而受伤。 （4）防烫伤：（重点） a.做菜时，不要把水滴到热油中，热油遇到水会飞溅起来，把人烫伤。 b.移动开水壶、热油锅时，用布衬垫，以防烫伤。 c.开水壶、热油锅要放在不易被人碰到的地方。 d.使用电熨斗、电暖气时，不要用手去触摸，避免被烫伤。 (课件出示烫伤、烧伤处理办法视频) （5）防被宠物抓伤、咬伤：（重点课件出示） a.不随意逗弄、抚摸宠物，特别是陌生动物 b.对养了宠物的家庭应重视暴露前免疫，要意识到狂犬病巨大的潜在威胁，定期给宠物做检查、注射预防疫苗。

子女家庭意外伤害保险工作实施细则

包头市计划生育保险工作实施细则 为探索建立计划生育保险制度，完善计划生育利益导向体系，根据包头市政府《关于开展计划生育保险工作实施意见》精神，特制定本细则： 一、保险险种 独生子女家庭意外伤害保险、计划生育干部平安保险。 （一）保险范围 独生子女家庭意外伤害保险试点的保险范围为子女满 1周岁至18周岁（含）、父母在65周岁（含）以下已领取《独生子女父母光荣证》并且不再生育的计划生育家庭。 计划生育干部平安保险的保险范围为从事人口和计划 生育工作一年以上的18 —60周岁基层计划生育干部。 （二）保险费

独生子女家庭意外伤害保险保险费每户30元。农牧 区和城镇无业独生子女家庭意外伤害保险费用，采取个人支 付与政府补贴相结合的办法，个人支付10元/份，政府补 贴20元；政府补贴部分按 1 : 1的比例，由市、旗（县、区）两级政府支出。 计划生育干部平安保险保险费每人100兀。由市、旗（县、区）两级政府按1 : 1的比例给予保障。 （三）保险金额 独生子女家庭意外伤害保险总保额39000元。其中意 外身故或意外伤残保险金额33000元（保险金额按人数均分）、意外伤害住院医疗保险金额6000元（保险金额家庭 成员共同使用）。 计划生育干部平安保险总保额男性18900元、女性23000元。其中意外身故或意外伤残保险金额10000元；意外医疗保险金3000元，意外住院定额给付团体医疗保险金900元；住院费用补偿医疗保险金5000元；女性计生 干部承保原发性乳腺癌、原发性宫颈癌等两种疾病中的任何一种或两种，保额为5000元。 （四）保险期限 保险期限为一年，自独生子女家庭和计划生育干部同意入保、交纳保险费并签发保单的次日零时起生效，至约定终止日的二十四时为止。

预防校园意外伤害 教案

第一课预防校园意外伤害 教学目的：帮助学生了解校园意外发生后带来的伤害，如何防止意外的发生，增强自我保护意识，保障生身心健康的成长。 教学重点：掌握造成校园内学生意外伤害的原因、防范的主要措施。教学难点：如何引导学生在校园内有效地落实各项防范的要求。 教具准备：多媒体课件、相关图片 教学过程： 一、谈话导入新课 同学们，愉快的暑假结束了，大家又回到了熟悉的校园，开始了新学期的学习。我们每天在学校里生活和学习，在课间游戏、上下楼梯时很容易发生危险，这不仅会伤害身体，还会影响我们的学习和生活。今天，我们就来学习《中小学公共安全教育读本》的第一课内容：预防校园意外伤害。（板书课题） 二、组织教学 （一）教学楼里防滑倒 教师：随着教学条件的改善，无论城市、还是农村学校，教学楼楼道、室内都铺上了地砖，地面很光滑。特别是我们在做卫生、打水等时候在地转会洒落水滴，在冬季楼外的水池附近还会结冰，因此我们要时刻注意防滑。 给学生出示教学楼内行走图片。 学生讨论：在光滑的地砖上走路，要注意哪些问题？ 学生分小组讨论并发言。 教师小结：教学楼里防滑倒要注意以下事项：（板书） 1、走路要当心，不要过快。 2、不在楼道里做剧烈运动和玩耍。 思考题：引导学生积极发言，学会灵活运用学过的知识。 天天在水房洗完抹桌布，随便拧了几下就走了，结果水房门口的地上洒了几滴水，正好小华进来了，差点摔跟头。于是她拿起拖布把地上的水擦干净，然后才走回教室。你知道小华为什么要这样做吗？ 引导学生讨论时要注意：第一、天天的行为是错误的，留下了安

全隐患；第二、要向小华学习，随时发现安全隐患，及时解决力所能及的小问题。 （二）教室内的安全要注意 教师：出示教室图片（课件），这里是我们学习的场所，人员多，我们应该注意哪些问题呢？ 尽可能多地组织学生发言，说出我们在教室应该注意的安全问题。 教师小结： 1、不在教室内掷东西或搞恶作剧。 2、登高时注意安全，同学之间互相帮忙。 强调：二层以上玻璃不允许同学们擦洗。 思考题：帮助学生学会利用学过的知识处理问题。 赵江同学今天来学校时，在路上捡了一个毛毛虫小玩具，进了教室后，他悄悄地来到一位女同学的后面，猛地将毛毛虫拿到这个女同学的面前，女同学“啊”地大叫一声，往后一躲，结果踩到了后面同学的脚。如果你是老师，应该怎样来处理这件事？ 提示：要引导学生认识到在教室搞恶作剧的危害 （三）上下楼梯防拥挤。 教师：同学们在上下楼梯时，人员多，非常容易发生意外。 出示发生的两起踩踏事故案例，两名学生读，其他学生听。（课件出示） 学生活动：组织学生实际演示要注意的事项，1名学生口头发言。 教师总结并板书： 上下楼梯防拥挤要注意： 1、互相礼让，靠右慢行，不奔跑、拥挤打闹。 2、不在楼梯上捡东西或系鞋带，不滑楼梯。 3、上下楼梯双手不插兜，出现危险快速扶住楼梯。 4、按照规定楼口、或平房的门口出入，避开人流高峰。 5、发现安全隐患及时汇报。 （四）不在危险的地方做游戏 教师：在校园里，有许多不适宜我们去的地方。

家庭人身意外伤害保险条款

附件： 中国太平洋人寿保险股份有限公司 家庭人身意外伤害保险条款 阅 读 指 引 本阅读指引有助于 ．．．．．．．．您．理解条款，对本合同内容的解释以条款为准 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 &　您拥有的重要权益 本合同提供的保障在保险责任条款中列明………………………………………………………………………2.4 您有退保的权利……………………………………………………………………………………………………5.1 &　您应当特别注意的事项 本合同有责任免除条款，请您注意..........................................................................................2.5 保险事故发生后，请您及时通知我们.......................................................................................3.2 您有如实告知的义务............................................................................................................6.1 我们对一些重要术语进行了解释，并作了显著标识，请您注意 (7) &　保险条款是保险合同的重要内容，为充分保障您的权益，请仔细阅读本保险条款。 &　条款目录 1．您与我们订立的合同 1.1 合同构成 1.2 合同成立与生效 1.3 投保范围 2．我们提供的保障 2.1 保险金额 2.2 未成年人身故保险金限制 2.3 保险期间 2.4 保险责任 2.5 责任免除 3．保险金的申请 3.1 受益人 3.2 保险事故通知 3.3 保险金申请 3.4 保险金给付 3.5 诉讼时效 4. 保险费的支付 4.1 保险费的支付 5．合同解除 5.1 您解除合同的手续及风险 6．其他需要关注的事项 6.1 明确说明与如实告知 6.2 我们合同解除权的限制 6.3 联系方式变更 6.4 合同内容变更 6.5 争议处理 7．释义 7.1 周岁 7.2 意外伤害 7.3 职业类别对应的比例 7.4 住院 7.5 治疗费 7.6 检查费 7.7 手术费 7.8 药费 7.9 醉酒 7.10 斗殴 7.11 毒品 7.12 酒后驾驶 7.13 无合法有效驾驶证驾驶 7.14 无有效行驶证 7.15 机动车 7.16 医疗事故 7.17 非处方药 7.18 潜水 7.19 攀岩 7.20 探险 7.21 武术比赛 7.22 特技表演 7.23 有效身份证件 7.24 情形复杂 7.25 现金价值

国寿全家福意外伤害保险(2013版)利益条款

中国人寿保险股份有限公司 国寿全家福意外伤害保险（2013版）利益条款 第一条 保险合同构成 国寿全家福意外伤害保险（2013版）合同（以下简称本合同）由保险单及所附国寿全家福意外伤害保险（2013版）利益条款（以下简称本合同利益条款）、短期保险基本条款（以下简称本合同基本条款）、批注，投保单，以及与本合同有关的投保文件、批单、声明和其它书面协议共同构成。 第二条 投保范围 一、家庭成员凡在出生二十八日至六十五周岁，身体健康者，可作为被保险人参加本保险。 二、家庭成员中具有完全民事行为能力的被保险人可作为投保人。 第三条 保险期间和续保 本合同的保险期间为一年；除另有约定外，自本合同生效之日起至约定终止日二十四时止。 投保人可于保险期间届满之前或在本合同约定的交费宽限期内，经本公司同意后，向本公司交付续保保险费，本合同于保险期间届满的次日起延续有效一年。本合同可按上述方式续保至被保险人年满七十周岁后的第一个年生效对应日。 本公司保留终止本合同续保的权利，并有权调整保险费收费标准。 第四条 保险责任 在本合同保险期间内，本公司依下列约定承担保险责任： 一、被保险人遭受意外伤害，并自该意外伤害发生之日起一百八十日内因该意外伤害导致身故的，本公司按人均意外伤害保险金额扣除该被保险人的已给付伤残保险金后的余额给付身故保险金，本合同对该被保险人的保险责任终止。 二、被保险人遭受意外伤害，并自该意外伤害发生之日起一百八十日内因该意外伤害导致身体伤残的，本公司根据《人身保险伤残评定标准（行业标准）》（以下简称《标准》，见附表）的规定，按本合同约定的人均意外伤害保险金额乘以该处伤残的伤残等级所对应的保险金给付比例给付伤残保险金。 当同一保险事故导致两处或两处以上伤残时，本公司仅按其中一处的伤残等级给付伤残保险金：如果各处的伤残等级不完全相同且最重的伤残等级所对应的伤残只有一处，本公司按最重的伤残等级所对应的保险金给付比例给付伤残保险金；如果各处的伤残等级完全相同或最重的伤残等级所对应的伤残有两处或两处以上，本公司将该伤残等级在原基础上晋升一级（但最高晋升至第一级），并按晋升后的伤残等级所对应的保险金给付比例给付伤残保险金。同一部位和性质的伤残，不能采用《标准》条文两条以上或者同一条文两次以上进行评定。 三、本公司给付的每一被保险人的上述保险金之和以人均意外伤害保险金额为限，一次或累计给付的该被保险人的上述保险金达到本合同约定的人均意外伤害保险金额时，本合同对该被保险人的上述保险责任终止。 四、被保险人遭受意外伤害，并因该意外伤害在二级以上（含二级）医院或本公司认可的其他医疗机构住院治疗，对被保险人每次意外伤害事故所实际支出的符合当地公费医疗、社会医疗保险支付范围的医疗费用，本公司在扣除当地公费医疗、社会医疗保险和其他途径已经补偿或给付部分以及本合同约定的免赔额后，对其余额按本合同约定给付比例给付意外医疗保险金。意外医疗保险金的免赔额和给付比例，分别按照被保险人是否参加公费医疗、社会医疗保险的情况在保险单上载明。保险期间届满被保险人治疗仍未结束的，本公司承担给付意外医疗保险金责任的期限，自保险期间届满次日起，至被保险人出院之日止，但最长不超过九十日。 五、本公司给付的每一被保险人的医疗保险金以本合同约定的人均医疗保险金额为限，一次或累计给付的医疗保险金达到本合同约定的人均意外医疗保险金额时，本合同对该被保险人的医疗保险责任终止。 第五条 责任免除