【国际经济学专题考试试卷二十四】Measuring the Cost of Living

Chapter 24

Measuring the Cost of Living

TRUE/FALSE

1. The consumer price index is used to monitor changes in an economy’s production of goods and services over

time.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

2. When the consumer price index falls, the typical family has to spend fewer dollars to maintain the same

standard of living.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

3. Economists use the term inflation to describe a situation in which the economy’s overall price level is rising. ANS: T DIF: 1 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: Inflation

MSC: Definitional

4. The inflation rate is the absolute change in the price level from the previous period.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: Inflation rate

MSC: Definitional

5. Inflation can be measured using either the GDP deflator or the consumer price index.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation

TOP: Inflation | CPI | GDP deflator MSC: Interpretive

6. The inflation rate reported in the news is usually calculated from the GDP deflator rather than the consumer

price index.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation

TOP: Inflation rate | CPI | GDP deflator MSC: Interpretive

7. Because the consumer price index reflects the goods and services bought by consumers better than the GDP

deflator does, it is the more common gauge of inflation.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-0

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation

TOP: Inflation | CPI | GDP deflator MSC: Definitional

8. The CPI is a measure of the overall cost of the goods and services bought by a typical consumer.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

9. Each week, the Bureau of Labor Statistics computes and reports the consumer price index.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

10. The Bureau of Labor Statistics is part of the U.S. Department of Labor.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Bureau of Labor Statistics MSC: Definitional

1619

1620 Chapter 24/Measuring the Cost of Living

11. The Bureau of Labor Statistics determines which prices are most important to the typical consumer by

surveying consumers.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Bureau of Labor Statistics MSC: Definitional

12. The content of the basket of goods and services used to compute the CPI changes every month.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

13. By keeping the basket of goods and services the same when computing the CPI, the Bureau of Labor Statistics

isolates the effects of price changes from the effect of any quantity changes that might be occurring at the same time.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

14. When the consumer price index is computed, the base year is always the first year among the years being

considered.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

15. The CPI for 2008 is computed by dividing the price of the basket of goods and services in 2008 by the price of

the basket of goods and services in the base year, then multiplying by 100.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

16. The CPI is always 1 in the base year.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

17. If the current year CPI is 140, then the price level has increased 40 percent since the base year.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Applicative

18. If the current year CPI is 90, then the price level has decreased 10 percent since the base year.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Applicative

19. The inflation rate for 2007 is computed by dividing (the CPI in 2007 minus the CPI in 2006) by the CPI in

2006, then multiplying by 100.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: Inflation rate

MSC: Interpretive

20. If the value of the consumer price index is 110 in 2005 and 121 in 2006, then the inflation rate is 11 percent

for 2006.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: Inflation rate

MSC: Applicative

Chapter 24/Measuring the Cost of Living 1621 21. The producer price index measures the cost of a basket of goods and services bought by firms rather than

consumers.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: PPI MSC: Definitional

22. Changes in the consumer price index are useful in predicting changes in the producer price index.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | PPI MSC: Interpretive

23. Data from the Bureau of Labor Statistics show that the largest category of consumer spending is housing. ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Categories of consumer spending MSC: Definitional

24. Data from the Bureau of Labor Statistics show that consumer spending on transportation is only slightly

higher than consumer spending on food and beverages.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Categories of consumer spending MSC: Definitional

25. Data from the Bureau of Labor Statistics show that consumer spending on medical care is about equal to

consumer spending on recreation and consumer spending on education and communication.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Categories of consumer spending MSC: Definitional

26. Data from the Bureau of Labor Statistics show that apparel makes up 14 percent of the typical consumer’s

budget.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Categories of consumer spending MSC: Definitional

27. The goal of the consumer price index is to gauge how much incomes must rise to maintain a constant standard

of living.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

28. Substitution bias occurs because the CPI ignores the possibility of consumer substitution toward goods that

have become relatively less expensive.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Substitution bias MSC: Interpretive

29. Substitution bias causes the CPI to understate the increase in the cost of living from one year to the next. ANS: F DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Substitution bias MSC: Definitional

30. When a new good is introduced, consumers have more variety from which to choose, and this in turn increases

the cost of maintaining the same level of economic well-being.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Introduction of new goods MSC: Definitional

31. The CPI does not reflect the increase in the value of the dollar that arises from the introduction of new goods. ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Introduction of new goods MSC: Definitional

1622 Chapter 24/Measuring the Cost of Living

32. If the quality of a good deteriorates from one year to the next while its price remains the same, then the value

of a dollar falls.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Quality change MSC: Definitional

33. The Bureau of Labor Statistics does not try to account for quality changes in the goods and services in the

basket used to compute the CPI.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | Quality change MSC: Interpretive

34. There is no longer much debate among economists concerning the severity of and the solution to the problems

in using the CPI to measure the cost of living.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Interpretive

35. Many economists believe the bias in the CPI is now only about half as large as it once was.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI MSC: Definitional

36. The CPI and GDP deflator usually tell two different stories about how quickly prices are rising.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | GDP deflator MSC: Interpretive

37. When the price of Italian wine rises, this change is reflected in the U.S. CPI but not in the U.S. GDP deflator. ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | GDP deflator MSC: Applicative

38. When the price of nuclear missiles rises, this change is reflected in the CPI but not in the GDP deflator. ANS: F DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | GDP deflator MSC: Applicative

39. In the U.S., when the price of oil rises, the CPI rises by much more than does the GDP deflator.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | GDP deflator MSC: Applicative

40. The group of goods and services used to compute the GDP deflator changes automatically over time, but the

group of goods and services used to compute the CPI does not.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-1

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: CPI | GDP deflator MSC: Applicative

41. The purpose of measuring the overall level of prices in the economy is to permit comparison between dollar

figures from different times.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Comparing dollar figures MSC: Definitional

42. A dollar figure from 1908 is converted into 2008 dollars by dividing the 2008 price level by the 1908 price

level, then multiplying by the 1908 dollar figure.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Comparing dollar figures MSC: Interpretive

Chapter 24/Measuring the Cost of Living 1623 43. If the CPI today is 120 and the CPI five years ago was 80, then something that cost $1 five years ago would

cost $1.50 in today's prices.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Comparing dollar figures MSC: Applicative

44. Henry Ford paid his workers $5 a day in 1914, when the CPI was 10. Today, with the price index at 177, the

$5 a day is worth $88.50.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Comparing dollar figures MSC: Applicative

45. If you currently make $25,000 a year and the CPI rises from 110 today to 150 in five years, then you need to

be making $43,333.33 in five years to have kept pace with consumer price inflation.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Comparing dollar figures MSC: Applicative

46. When some dollar amount is automatically corrected for inflation by law or contract, the amount is said to be

indexed for inflation.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Indexation MSC: Definitional

47. A COLA automatically raises the wage when the CPI rises.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: COLA MSC: Definitional

48. The U.S. income tax system is completely indexed for inflation.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Indexation MSC: Interpretive

49. Bob deposits $100 in a bank account that pays an annual interest rate of 5 percent. A year later, Bob

withdraws his $105. If inflation was 2 percent durin g the year the money was deposited, then Bob’s

purchasing power has increased by 3 percent.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

50. Bob deposits $100 in a bank account that pays an annual interest rate of 5 percent. A year later, Bob

withdraws his $105. If inflation was 5 percent during the year the money was deposited, then Bob’s

purchasing power has not changed.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

51. Bob deposits $100 in a bank account that pays an annual interest rate of 5 percent. A year later, Bob

withdraws his $105. If inflation was 7 percent during the year the money was deposited, then Bob’s

purchasing power has increased by 2 percent.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

52. Bob deposits $100 in a bank account that pays an annual interest rate of 5 percent. A year later, Bob

withdraws his $105. If deflation was 5 percent during the year the money was deposited, then Bob’s

purchasing power has not changed.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

1624 Chapter 24/Measuring the Cost of Living

53. Bob deposits $100 in a bank account that pays an annual interest rate of 5 percent. A year later, Bob

withdraws his $105. If deflation was 7 percent during the year the money was deposited, then Bob’s

purchasing power has increased by 12 percent.

ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

54. The real interest rate measures the change in dollar amounts.

ANS: F DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Nominal interest rate MSC: Definitional

55. The real interest rate is the interest rate corrected for inflation.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Definitional

56. The nominal interest rate tells you how fast the number of dollars in your bank account rises over time. ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Nominal interest rate MSC: Definitional

57. The real interest rate tells you how fast the purchasing power of your bank account rises over time.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Definitional

58. If the nominal interest rates rises, then the inflation rate must have increased.

ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Nominal interest rate | Inflation rate MSC: Interpretive

59. If the nominal interest rate is 5 percent and the inflation rate is 2 percent, then the real interest rate is 7 percent. ANS: F DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Real interest rate MSC: Applicative

60. If the nominal interest rate is 5 percent and the real interest rate is 2 percent, then the inflation rate is 3 percent. ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: Inflation rate

MSC: Applicative

61. If the real interest rate is 5 percent and the inflation rate is 2 percent, then the nominal interest rate is 7 percent. ANS: T DIF: 2 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Nominal interest rate MSC: Applicative

62. The value of the consumer price index increased from 140 to 147 during 2006. Nathan opened a bank

account at the beginning of 2006, and at the end of 2006 his account balance was $12,840. The purchasing power of Nathan’s account increased by 2 percent during the year. We can conclude that Nathan opened his account with a deposit of $11,500 at the beginning of 2006.

ANS: F DIF: 3 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: The study of economics and definitions of economics

TOP: Nominal interest rate | Real interest rate MSC: Analytical

63. The U.S. economy has experienced rising consumer prices in every year since 1965.

ANS: T DIF: 1 REF: 24-2

NAT: Analytic LOC: Unemployment and inflation TOP: U.S. inflation

MSC: Definitional

国际经济学英文题库(最全版附答案)

【国际经济学】英文题库 Chapter 1: Introduction Multiple-Choice Questions 1. Which of the following products are not produced at all in the United States? *A. Coffee, tea, cocoa B. steel, copper, aluminum C. petroleum, coal, natural gas D. typewriters, computers, airplanes 2. International trade is most important to the standard of living of: A. the United States *B. Switzerland C. Germany D. England 3. Over time, the economic interdependence of nations has: *A. grown B. diminished C. remained unchanged D. cannot say 4. A rough measure of the degree of economic interdependence of a nation is given by: A. the size of the nations' population B. the percentage of its population to its GDP *C. the percentage of a nation's imports and exports to its GDP D. all of the above 5. Economic interdependence is greater for: *A. small nations

国际营销学大纲

《国际营销学》课程教学大纲 英文名称：International Marketing Theory 课程代码： 学分/总学时：3/48（其中课堂：39学时；课内实训：9学时；课后自学： 0学时）先修课程：西方经济学、国际经济学、国际贸易实务 适用对象：国际经济与贸易专业、国际商务专业、贸易经济专业 一、课程性质与目的 《国际营销学》是国际经济与贸易专业、国际商务专业、贸易经济专业开设的一门专业选修课程。本课程设置的目的是使学生牢固掌握国际营销领域中的基本概念、基本理论、基本原理和国际惯例，做到学以致用，具备国际市场调查、国际市场开拓知识和技能，具有撰写市场调查报告、国际市场开拓可行性研究报告、整体营销策划书的能力。 二、教学内容及要求 第一章国际营销导论（6学时） 【基本内容】 1.市场营销的基本含义。 2.市场观念。 3.市场营销组合。 4.市场营销研究方法。 【基本要求】 1.了解市场营销、国际营销的含义。 2.理解五种经典的市场观念。 3.掌握市场营销组合的涵义及特点。 4.了解市场营销组合理论的发展脉络。 5.运用宏观环境分析(PEST分析)、产业竞争态势分析(五力分析)、整体营销形势分析(SWOT分析)等方法进行具体营销活动分析。 【重点及难点】 重点：市场营销与国际营销含义、市场观念、4P组合、6P组合、4C组合。 难点：4P组合的理解和运用。 【教学活动与教学方式】 本章是该课程的导入章节，应以调动学生的学习积极性和掌握市场营销的基本理论、观念为核心，采用多媒体课件，选用针对性的案例进行教学。各种教学方法综合运用。比如在进行案例分析时，可以采用由教师讲授的方法，也可以让学生独立分析。要求学生课后查找俱乐部营销、定制营销、数据库营销、频繁营销、体验营销、互动营销、体验营销、微博营销、微信营销、二维码营销、网上营销等最新营销工具和方法，掌握上述营销新工具、方法

国际经济学题库

International Economics, 8e (Krugman) Chapter 14 Money, Interest Rates, and Exchange Rates 14.1 Money Defined: A Brief Review 1) The exchange rate between currencies depends on A) the interest rate that can be earned on deposits of those currencies. B) the interest rate that can be earned on deposits of those currencies and the expected future exchange rate. C) the expected future exchange rate. D) national output. E) None of the above. Answer: B Question Status: Previous Edition 2) Money serves as A) a medium of exchange. B) a unit of account. C) a store of value. D) All of the above. E) Only A and B. Answer: D Question Status: Previous Edition 3) Money includes A) currency. B) checking deposits held by households and firms. C) deposits in the foreign exchange markets. D) Both A and B. E) A, B, and C. Answer: D Question Status: Previous Edition 4) In the United States at the end of 2006, the total money supply, M1, amounted to approximately A) 10 percent of that year's GNP. B) 20 percent of that year's GNP. C) 30 percent of that year's GNP. D) 40 percent of that year's GNP. E) 50 percent of that year's GNP. Answer: A Question Status: Previous Edition 5) What are the main functions of money? Answer: Money serves in general three important functions: a medium of exchange; a unit of account; and a store of value. As a medium of exchange, money avoids going back to a barter economy, with the enormous search costs connected with it. As a unit of account, the use of money economizes on the number of prices an individual faces. Consider an economy with N goods, then one needs only (N - 1) prices. As a store of value, the use of money in general ensures that you can transfer wealth between periods. Question Status: Previous Edition

国际经济学名词解释重点

国际经济学名词解释重点（1） 绝对优势：如果一国在某种产品生产上的劳动生产率高于另一国，或在劳动成本上低于另一国，则认为该国在该产品生产上具有绝对优势。绝对优势主张以各国生产成本的绝对差异为基础进行国际专业化分工，并通过国际贸易获得利益的一种国际贸易理论。 比较优势：所谓比较优势是指一国在绝对优势基础上的相对较大的优势，在绝对劣势基础上的相对较少的劣势。比较优势主张以各国生产成本或相对差异为基础进行专业化分工，并通过国家贸易获得利益的一种国际贸易理论。 完全专业化：各国根据比较优势原理进行专业化分工，在机会成本不变的情况下，每一国只生产其具有比较优势的产品，即全世界对某种产品的需求完全由具有比较优势的国家来生产。 贸易三角：贸易三角是衡量贸易利益的重要工具，主要由均衡时的国家贸易条件、一国的出口量和进口量三条线围成，反映一国的出口在均衡的国际贸易条件下，能够换回多少进口。 不完全专业化：各国根据比较优势原理进行专业化分工，在机会成本递增的情况下，各国将只部分生产其具有比较优势的产品并出口，同时也要生产其不具有比较优势的商品，这是因为随着某种产量的增加，机会成本呈现递增态势，因此原来在该产量上具有比较优势的国家会因为专业化生产而导致比较优势的逐渐丧失。 重商主义：重商主义主要兴盛于15世纪到18世纪中叶，认为货币是财富的唯一形式，因此主张采取奖出罚入的政策，主张取消进口

以避免本国贵金属的流失，鼓励出口以增加贵金属的流入。重商主义反映了资本原始积累时期，商业资本家对货币或贵金属的认识。 国际贸易：通常从狭义上讲，国际贸易指商品（或货物）的跨国流动，而在广义上，国际贸易既包括商品贸易也包括要素贸易。 生产可能性边界：它表示在一定的技术条件下，一国的全部资源所能生产的各种物品或者劳务的最大产量。 边际技术替代率：在维持产量水平不变的条件下，增加一单位某种生产要素投入量时所减少的另一种要素的投入量，在只有两种要素劳动L和资本K的情况下，边际技术替代率MRTS可以记做：MRTSLK=-△K/△L 等产量曲线上某一点的边际技术替代率就是等产量曲线在该点斜率的绝对值，此外，边际技术替代率还可以表示为两要素的边际产量之比。对于单一厂商来说，均衡时，即厂商达到利润最大化时，要素的边际替代率等于要素价格之比，MRTS=w/r。 机会成本：机会成本是指在一国资源达到充分利用时，要增加某一产品的生产，必须放弃另一种产品生产的数量。一般情况下，生产中的机会成本包括：机会成本递增，机会成本不变和机会成本递减三种情况。 当生产可能性边界向外凸/凹向原点时，机会成本递增；当生产可能性边界为直线时，机会成本不变，根据前面的假设，机会成本用-△Y/△X来表示。

【国际经济学专题考试试卷十】Externalities

Chapter 10 Externalities TRUE/FALSE 1. Markets sometimes fail to allocate resources efficiently. ANS: T DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Market failure MSC: Interpretive 2. When a transaction between a buyer and seller directly affects a third party, the effect is called an externality. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 3. Buyers and sellers neglect the external effects of their actions when deciding how much to demand or supply. ANS: T DIF: 2 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 4. In a market characterized by externalities, the market equilibrium fails to maximize the total benefit to society as a whole. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 5. In a market with positive externalities, the market equilibrium quantity maximizes the welfare of society as a whole. ANS: F DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 6. Barking dogs cannot be considered an externality because externalities must be associated with some form of market exchange. ANS: F DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Applicative 7. The social cost of pollution includes the private costs of the producers plus the costs to those bystanders adversely affected by the pollution. ANS: T DIF: 1 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Definitional 8. Organizers of an outdoor concert in a park surrounded by residential neighborhoods are likely to consider the noise and traffic cost to residential neighborhoods when they assess the financial viability of the concert venture. ANS: F DIF: 1 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Negative externalities MSC: Applicative 9. When a driver enters a crowded highway he increases the travel times of all other drivers on the highway. This is an example of a negative externality. ANS: T DIF: 1 REF: 10-0 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Externalities MSC: Interpretive 10. When firms internalize a negative externality, the market supply curve shifts to the left. ANS: T DIF: 2 REF: 10-1 NAT: Analytic LOC: Markets, market failure, and externalities TOP: Negative externalities MSC: Analytical 663

国际经济学试题期末考试

1、一价定律 2、购买力平价 3、国际收支 4、产品生命周期 5、绝对优势原理

考试试卷 考试课程：国际经济学行政班： 学生姓名： 二、判断题（正确的标“T”，错误的标“F”，并将答案填入对应的方格中。共 1、当用直接标价法表示外汇汇价时，数值越大，意味着本币价值越高。（） 2、要素价格均等化会使两国生产同一产品的要素密集度均等化。（） 3、重商主义者认为每个国家应该努力实现出口等于进口的平衡贸易。（） 4、斯密的绝对优势理论指出在贸易中两个国家均能通过出口其比另一国劳动生产率更高的产品获益。（） 5、无差异曲线表示能够给单个消费者或者国家提供相同价值或满意感的商品的不同组合（如小麦和汽车）。（） 6、产品生命周期理论认为，若任何国家首先成功推广了一种新产品，则这种新产品将在该国经历整个生命周期。（） 7、关税的保护效应是指国内生产商获得的利润增加额。（） 8、政府出口补贴提高了出口数量，但同时也降低了出口价格，增加了国内税收负担。（） 9、最惠国条款给予某些国家同盟国才能享受到的最优关税待遇。（） 10、美国向别国进口小麦应该记入美国国际收支的资本账户。（） 三、简答题（共5题，每题8分，共40分） 1、简述进口配额和等效的进口关税存在的差别。

考试试卷 考试课程：国际经济学行政班： 学生姓名： 2、简述要素禀赋论和比较优势说的主要内容，并说明二者的主要区别。 3、简述区域经济一体化的静态效应。 4、作图说明大国征收进口关税的经济效应。

考试试卷 考试课程：国际经济学行政班： 学生姓名： 5、简述国际收支失衡的主要原因。 四、计算题（1题，共10分） 假定对成品车征收40％的从价税，无关税时进口零部件成本为成品车价格的30％，请计算对进口零部件分别征收40％、20％、60％的从价税时的有效关税保护率，并对结果进行说明。 五、论述题（1题，共20分） 当前，国际间新贸易保护主义抬头，各种各样的非关税壁垒成为了各国进行贸易保护的主要手段。请简述非关税壁垒的定义及其主要种类，并针对我国现实情况，以一种壁垒为例，说明我国应当如何应对发达国家的非关税壁垒。

国际经济学练习题

绪论 一、单项选择题 1．国际经济学产生与发展的客观基础是（） A．国际经济活动范围不断扩大B．国际经济关系日益复杂 C．跨越国界的经济活动不断增长D．国与国之间经济联系密切 2．国际经济学的研究对象（） A．国际经济活动B．国际经济关系 C．世界范围内的资源配置D．国际经济活动与国际经济关系 3．国际经济学产生的时间（） A．20世纪60年代 B．20世纪50年代 C．20世纪40年代 D．20世纪70年代 二、判断改错题 1．国际经济学产生与发展的理论基础是国际贸易理论。（） 2．国际经济学是西方经济学的重要组成部分。（） 3．国际经济学的微观部分主要讨论世界范围内的资源配置问题。（） 4．国际金融理论与政策是站在单个国家角度来研究金融问题的。（） 绪论 一、单项选择题 1．C 2．D 3．A 二、判断改错题 1．×。将“国际贸易理论”改为“国际贸易理论与国际金融理论”。 2．×。国际经济学是从西方经济学中独立出来的一门系统科学。 3．√。 4．×。国际金融理论与政策是独立于个别国家之外来研究所有国家参与国际金融市场的问题。 第二章古典国际贸易理论 一、单项选择题 1．主张对外贸易顺差，并将金银视为财富的唯一形式的理论是（）A．比较优势理论B．贸易差额理论C．要素禀赋理论D．相互需求理论2．贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义的是（）A．发展本国工业B．发展本国航运业C．追求贸易顺差 D．对外贸易垄断3．最早对重商主义提出质疑的英国学者是（） A．约翰·穆勒 B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图D．大卫·休谟

4．甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的X，则乙国在X生产上具有（）A．绝对优势B．比较劣势C．绝对劣势D．比较优势 5．甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天，乙国为10天和12天，根据比较优势理论（） A．乙国进口小麦B．甲国出口布C．乙国出口布D．甲国出口小麦6．比较优势理论的提出者是（） A．约翰·穆勒B．大卫·李嘉图C．亚当·斯密 D．李斯特 7．被称为西方国际贸易理论基石的是（） A．贸易差额理论B．绝对优势理论C．比较优势理论 D．相互需求理论8．比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是（） A．劳动生产率的相对差异B．技术水平差异 C．需求强度差异D．商品价格差异9．律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字，以下表述错误的是（）A．律师在打字上具有绝对优势B．律师在律师咨询上具有比较优势 C．打字员在打字上具有比较优势D．打字员在打字上具有绝对优势 10．按照比较优势理论，大量贸易应发生在（） A．发达国家之间 B．发展中国家之间 C．发达国家与发展中国家之间D．需求相似国家之间 二、判断改错题 1．贸易差额论虽然产生时间很早，但并不是严格意义上的国际贸易理论。（）2．贸易差额理论的奖出限入政策是针对所有产品而言的。（） 3．贸易差额理论是第一个自由贸易理论。（） 4．绝对优势理论分析的是国际贸易实践中的一个特例。（） 5．具有绝对优势的产品不一定具有比较优势。（） 6．根据绝对优势理论，一国两种产品都处于绝对劣势时仍可以参与互利贸易。（）7．比较优势理论认为从理论上说所有国家都可以参与互利贸易。（） 8．根据比较优势理论，只有当一国生产率达到足够高时，它才能从自由贸易中获益。 （） 9．如果贸易发生在一个大国和一个小国之间，贸易后国际市场价格更接近于小国封闭条件下的国内市场价格。（） 三、名词解释 1．绝对优势2．比较优势 四、简答题 1．简述绝对优势理论主要内容。 2．简述比较优势理论主要内容。

国际经济学期末复习资料(简答和辨析)

【简答和辨析】 1、绝对购买力理论与相对购买力理论的关系 答：①绝对购买力平价理论认为，汇率是两国货币在各自国家里所具有的购买力之比。相对购买力平价理论认为，汇率同两国价格水平的变化保持一致，汇率的变化取决于两国通货膨胀的差异，若本国的相对价格水平上升，本国货币购买力就会下降，市场力量会促使汇率回到与购买力平价相一致的水平。 ②计算公式：绝对购买力平价理论e =*t t P P 相对购买力平价理论???-=*t t t P P e ③联系与区别：1.绝对购买力平价理论反映的是某一时点的汇率，相对购买力平价理论反映的是某一段时间内的汇率。 2. 绝对购买力平价理论反映价格的绝对水平，相对购买力平价理反映价格的变动率。 3. 绝对购买力平价理论说明汇率的决定基础，相对购买力平价理说明汇率之所以变动的原因。 4. 绝对购买力平价理论多用于理论模型的分析，相对购买力平价理用于付诸实施和统计验证。 2、国际收支平衡表的内容 答：一、经常项目，指商品、服务、收入和经常转移。 二、资本和金融项目，包括两个大的方面：其一，资本项目包括资本转移以及非生产性非金融资产的获取或处置；其二，金融项目包括直接投资、证券投资、其他投资和储备资产。 三、错误遗漏项目，用于抵销统计误差 3、生产补贴与关税哪种手段更优 答：①幼稚产业论的目的是保护国内生产、改进生产效率，既然是针对国内生产，显然直接的保护方式应是引入生产补贴，采用关税等贸易壁垒的方式并不是最佳的选择。 ②生产补贴比关税的保护成本低，因为生产补贴不改变国内价格，可避免消费扭曲。 4、区域经济一体化的形式及特征 答：1自由贸易区 特点：①成员国之间商品自由地输出和输入。 ②成员经济体之间没有共同对外关税。 ③实践中通常采取“原产地原则”以区分来自成员国与非成员国的商品。 2关税同盟 特点：①对内自由，对外保护：成员国在相互取消进口关税的同时，设立共同对外关税，成员经济体之间的产品流动无须再附加原产地证明。 ②鼓励成员国增加更加隐蔽的非关税壁垒。 ③成员国较自由贸易区权利让渡更多，失去了自主关税的权利。 3共同市场 特点：①各成员国之间实现商品的自由流动，建立了共同对外关税 ②实现了生产要素和服务的自由流动。 4经济同盟 特点：①成员国之间在形成共同市场的基础上，进一步协调它们之间的财政政策、货币政策和汇率政策。

【国际经济学专题考试试卷十九】Earnings and Discrimination

Chapter 19 Earnings and Discrimination TRUE/FALSE 1. A compensating differential refers to a difference in wages that arises from nonmonetary characteristics. ANS: T DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Compensating differentials MSC: Definitional 2. A compensating differential is a difference in wages due to higher levels of education or other forms of human capital. ANS: F DIF: 1 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Compensating differentials MSC: Definitional 3. The fact that doctors are paid more than economics professors is an example of a compensating differential. ANS: T DIF: 1 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Compensating differentials MSC: Definitional 4. A computer is an example of productivity-enhancing human capital. ANS: F DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Human capital MSC: Definitional 5. Higher levels of human capital are correlated with higher earnings because firms are willing to pay more for better-educated workers who have higher marginal productivities. ANS: T DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Human capital MSC: Interpretive 6. As a result of an increase in the earnings gap between skilled and unskilled jobs, the incentive to get a college education has been declining. ANS: F DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Increasing value of skills MSC: Interpretive 7. The rising gap in wages between unskilled and skilled workers is most likely related to a larger increase in demand for unskilled occupations relative to skilled occupations. ANS: F DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Increasing value of skills MSC: Interpretive 8. One hypothesis to explain the rising gap in wages between unskilled and skilled workers in the United States is that international trade has altered the relative demands for skilled and unskilled workers. ANS: T DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Increasing value of skills MSC: Interpretive 9. The statement that "the rich get richer, and the poor get poorer" is supported by evidence of an expanding wage gap between high-skill and low-skill workers. ANS: T DIF: 1 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Increasing value of skills MSC: Interpretive 10. Some economists suggest that international trade has led to an expanding wage gap between high-skill and low-skill workers in the United States. ANS: T DIF: 2 REF: 19-1 NAT: Analytic LOC: Labor markets TOP: Increasing value of skills MSC: Interpretive 1287

《国际经济学》期末试卷5套

《国际经济学》模拟试题及参考答案（一） 一、名词解释（每小题 5 分，共20 分） 1.要素禀赋：亦即要素的丰裕程度，是指在不同国家之间，由于要素的稀缺程度不同所导致的可利用生产要素价格相对低廉的状况。赫克歇尔-俄林定理认为，要素禀赋构成一个国家比较优势的基础。 2.倾销：指出口商以低于正常价值的价格向进口国销售产品，并因此给进口国产业造成损害的行为。 3.黄金输送点：黄金输送点包括黄金输入点和黄金输出点，是黄金输入、输出的价格上限和下限，它限制着一个国家货币对外汇率的波动幅度。 4.三元悖论：也称为三元冲突理论，即在开放经济条件下，货币政策的独立性、汇率的稳定性和资本的自由流动三个目标不可能同时实现，各国只能选择其中对自己有利的两个目标。 二、单项选择题 2.根据相互需求原理，两国均衡的交换比例取决于（C） A 两国的绝对优势 B 两国的比较优势 C 两国的相对需求强度 D 两国的要素禀赋 3.在当今的国际贸易格局中，产业内贸易更容易发生于（B） A 发展中国家与发达国家 B 发达国家与发达国家 C 发展中国家与发展中国家 D 发展中国家和最不发达国家 4.课征关税会增加生产者剩余，减少消费者剩余，社会总福利的变化将（B） A 上升 B 降低 C 不变 D 不确定 5.以下选项中，哪个选项不属于国际收支统计中居民的概念？（C） A 外国企业 B 非盈利机构 C 国际经济组织 D 政府 7.布雷顿森林体系创立了（B） A 以英镑为中心的固定汇率制度 B 以美元为中心的固定汇率制度 C 以英镑为中心的有管理的浮动汇率制度 D 以美元为中心的有管理的浮动汇率制度 8.在下列投资方式中，属于国际间接投资的是（D） A 在国外设立分公司 B 在国外设立独资企业 C 在国外设立合资企业 D 购买国外企业债券 9.经济非均衡的无形传导方式不包括（C）

国际经济学试题20答案

考试试卷答案及评分标准 开课单位：经济学院考试课程：国际经济学考试学年、学期：命题教师：王焱霞 试卷类型：闭卷 专业： 试卷编号： 一、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 1，国际收支：指一国在一定时期内全部的对外往来的系统的货币记录。 2，套汇：利用同一时刻不同外汇市场上的汇率差异，通过买进和卖出外汇而赚取利润的行为。直接套汇和间接套汇：直接套汇，又称双边或两角套汇，指利用两个外汇市场上某种货币的汇率差异，同时在两个外汇市场上一边买进一边卖出这种货币。间接套汇，也称三角套汇，是利用三个不同地点的外汇市场上的汇率差异，同时在三地市场上贵卖贱买从中赚取汇率差价的行为。套汇机会的判断：将三个或更多个市场上的汇率转换用同一种标价法表示，并将被表示货币的单位都统一为1，然后将得到的各个汇率值相乘。如果乘积为1，说明没有套汇机会，如果乘积不为1，则存在套汇机会。 3，技术性贸易壁垒(Technical Barriers to Trade)：进口国对各类进口商品颁布复杂苛刻的技术标准、卫生检疫规定、商品包装和商品标签规定，造成进口障碍，限制商品进口。进口国为维护国内消费者安全和健康，对进口商品规定技术、卫生和包装标准应该说是必要的，但这些规定十分复杂，标准过于严格，而且经常变化，使外国产品难以适应，达到限制进口的作用。它的实施具有极端的隐蔽性，效果非常明显。 4，产业内贸易（Intra-industry Trade）：同一产业内的产品（同类产品）在两国间相互进口和出口的贸易活动。即产业内部同类产品之间的贸易活动。 5，贸易条件（Terms of Trade）：一定时期内一国出口商品价格与进口商品价格之间的对比关系。或者说是指国际商品交换比例。 计算方法： T = ( PX / PM ) ×100 其中T表示该国某一时期的贸易条件；PX为该时期的出口价格指数；PM为该时期的进口价格指数。 二、判断说明题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1, 马歇尔——勒纳条件可用来判断货币贬值程度。 “×”马歇尔——勒纳条件可用来判断货币贬值对国际收支影响程度 2, 假定对成品车征收40％的从价税，无关税时进口零部件成本为成品车价格的30％，对进口零部件征收40％的从价税时的有效关税保护率为40％。

10套-《国际经济学》期末试卷及答案

《国际经济学》模拟试卷（1） 一、单项选择（10小题，每小题1分，共10分）：在四个备选答案中选择一个最适合的答案。 1．关于一般均衡分析的新古典模型，说法不正确的是（）。 A.国际贸易理论的标准模型 B.采用2 2 1模型进行阐述 C.将技术、要素禀赋、需求偏好集于一体 D.由哈伯勒、勒纳、里昂惕夫和米德等人提出 2．国际金融理论的发展一直是围绕着（）这一十分重要的问题而展开的。 A.外部平衡 B.内部平衡 C.外部平衡与内部平衡 D.规模经济 3．生产可能性曲线的假设条件有（）。 A.两种生产要素的总供给都是可变的 B.生产要素可在两个部门间自由流动 C.两种生产要素没有充分利用 D.两种商品的生产技术条件是可变的 4．要素密集度可借助于（）来说明。 A.社会无差异曲线 B.需求曲线 C.等产量曲线 D.供给曲线 5．国际贸易会（）贸易国出口部门特定要素的实际收入。 A.提高 B.降低 C.不影响 D.可能影响 6．在产品生命周期的产品成熟阶段，产品属于（）。 A.研究与开发密集型 B.资本密集型 C.劳动密集型 D.土地密集型

7．属于国际收支账户中服务项目的有（）。 A.证券投资 B.商品修理 C.计算机和信息服务 D.非货币黄金 8．购买力平价论（the theory of purchasing power parity），简称PPP理论，是（）在其1922年出版的《1914年以后的货币与外汇》（money and foreign exchange after 1914）中第一次系统阐述的。 A.勒纳 B.卡塞尔 C.凯恩斯 D.多恩布什 9．假设某国的边际消费倾向为0.80，边际进口倾向为0.30，试问该国的对外贸易乘数是（）。 A.1 B.2 C.3 D.4 10．假设即期汇率l英镑=2美元，在欧洲市场美元一年期的利率为15%，英镑为10%，求一年后的远期汇率1英镑等于（）美元。 A.2.091 B.2 C.1.913 D.3 二、判断题（10小题，每小题1分，共10分）：若判断正确，在小题后的括号内填上“√”号；若判断不正确，则在小题后的括号内填上“×”号。 1．相对国内经济而言，在国际经济中市场机制不容易得到贯彻。（） 2．在机会成本不变条件下，两国生产中存在着不完全分工（incomplete specialization）。 （） 3．李嘉图的比较优势学说比斯密的绝对优势学说更具有普遍的意义。（） 4．要素禀赋是一个相对的概念，与一国所拥有的生产要素绝对数量无关。（） 5．劳动在短期内是属于一种特定要素。（） 6．产业内贸易反映比较优势。（） 7．费雪模型证明，资本是从利率较低的国家流向利率较高的国家，即资本的流动是单向的，结果是各国的利率差消失。这种分析是以不存在风险为前提的。（） 8．汇率超调模型在长期强调商品市场的价格粘性。（） 9．国际收支的弹性分析法是一种一般均衡分析。（） 10．在浮动汇率制度下，如果资本具有完全的流动性，通过财政政策刺激总需求不会实现影响均衡产量或均衡收入的目的。（）

社科院题库-国际经济学

1.林德重叠需求论的假设条件和主要观点。 重叠需求理论是由瑞典经济学家林德提出，其理论核心是：两国之间贸易关系的密切程度是由两国的需求结构与收入水平决定的。 重叠需求理论有两个假设条件： 1、消费者行为假设：假设在一国之内，需求受消费者的收入水平决定。不同收入阶层的消费者偏好不同，收入越高的消费者就越偏好奢侈品，收入越低的消费者就越偏好必需品，但如果消费者收入水平相同，则其偏好也相同。2、两国需求重叠的假定：厂商根据消费者的收入水平与需求结构来决定其生产方向与内容，而生产的必要条件是对其产品有效需求的存在；如果两国的平均收入水平相近，则两国的需求结构也必定相似。反之，如果两国的收入水平相差很大，则他们的需求结构也必存在显著的差异。 重叠需求理论的基本观点是，重叠需求是国际贸易产生的一个独立条件。两国之间的需求结构若是越接近，则两国之间进行贸易的基础就越雄厚。当两国的人均收入水平越接近时，则重叠需求的范围也就越大，两国重复需要的商品都有可能成为贸易品。如果各国的国民收入不断提高，则由于收入水平的提高，新的重复需要的商品便不断地出现，贸易也相应地不断扩大，贸易中的新品种就会不断地出现。所以，收入水平相似的国家，互相间的贸易关系就可能越密切；反之，如果收入水平相差悬殊，则两国之间重复需要的商品就可能很少，贸易的密切程度也就很小。 2.国际贸易比较优势理论 比较优势可以表述为：在两国之间，劳动生产率的差距并不是在任何产品上都是相等的。每个国家都应集中生产并出口具有比较优势的产品，进口具有比较劣势的产品（即“两优相权取其重，两劣相衡取其轻”），双方均可节省劳动力，获得专业化分工提高劳动生产率的好处。假设条（1）假定贸易中只有两个国家和两种商品（X与Y商品），这一个假设的目的是为了用一个二维的平面图来说明这一理论。（2）两国在生产中使用不同的技术。技术的不同导致劳动生产率的不同进而导致成本的不同。（3）模型只假定在物物交换条件下进行，没有考虑复杂的商品流通，而且假定1个单位的X产品和一个单位的Y产品等价（不过他们的生产成本不等）。（4）在两个国家中，商品与要素市场都是完全竞争的。（5）在一国内要素可以自由流动，但是在国际间不流动。（6）分工前后生产成本不变。（7）不考虑交易费用和运输费用，没有关税或影响国际贸易自由进行的其他壁垒。但是，在贸易存在的条件下，当两国的相对商品价格完全相等时，两国的生产分工才会停止比较优势理论。如果存在运输成本和关税，当两国的相对价格差小于每单位贸易商品的关税和运输成本时，两国的生产分工才会停止。（8）价值规律在市场上得到完全贯彻，自由竞争，自由贸易。（9）假定国际经济处于静态之中，不发生其他影响分工和经济变化。（10）两国资源都得到了充分利用，均不存在未被利用的资源和要素。（11）两国的贸易是平衡的，即总的进口额等于总的出口额。

亚太经合组织简介(国际经济学)

“亚太经合组织”(Asia-Pacific Economic Cooperation ——APEC) 1989年11月，澳大利亚、美国、日本、韩国、新西兰、加拿大及当时的东盟六国在澳大利亚首都堪培拉举行了亚太经合组织首届部长级会议，标志着这一组织正式成立。亚洲太平洋经济合作组织，简称“亚太经合组织”(Asia-Pacific Economic Cooperation——APEC)，成立之初仅为一个区域性经济论坛和磋商机构，经过近二十年的发展，已然演变为环亚洲太平洋地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。而今已成为当今世界上最具影响力的经济合作组织之一。 APEC现有21个成员，分别是澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国、中国香港、印度尼西亚、日本、韩国、马来西亚、墨西哥、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中华台北、泰国、美国、越南，1997年温哥华领导人会议宣布APEC进入十年巩固期，暂不接纳新成员。2007年，各国领导人对重新吸纳新成员的问题进行了讨论，但在新成员须满足的标准问题上未达成一致，于是决定将暂停扩容的期限延长3年。此外，APEC还有3个观察员，分别是东盟秘书处、太平洋经济合作理事会和太平洋岛国论坛。 APEC成员位于环太平洋地区，成员分布在亚洲、美洲以及大洋洲。APEC成员的历史、文化、宗教不同，政治和经济制度以及价值观各异，特别是成员的经济体制、经济发展水平、贸易和投资自由化程度差别很大。亚太地区还存在数个次区域性贸易集团，如北美自由贸易区、东盟自由贸易区、澳新紧密经济和贸易关系协定，有的成员又分别属于不同的次区域贸易集团。亚太经合组织在全球经济活动中具有举足轻重的地位。1989年，各成员的人均GDP为4794美元，与世界平均水平相当。但到2006年，各成员的人均GDP已超过1万美元，几乎是非成员平均水平的两倍。亚太经合组织在国际舞台上的影响力和受关注程度己今非昔比。 更加难得的是，APEC是亚太地区唯一将众多发达成员和发展中成员联系在一起的区域经济合作组织，在推进地区贸易和投资自由化方面发挥了不可替代的作用。中国大约有80%的对外贸易是与亚太经合组织成员国进行的，APEC也是中国出口增长最快的地区。对APEC深入细致的研究有对中国的经济政治文化的发展具有重大的战略意义。从1993年开