人教版九年级历史上册期中复习试题及答案

九年级（3）班历史上册期中考试题

班级姓名

一、单项选择：

1．金字塔建筑群位于（）

A 两河流域

B 尼罗河流域

C 印度河流域

D 黄河流域

2．西欧封建等级制度是在（）基础上形成的

A 种姓制度 B罗马共和制 C 查理·马特实行的采邑制 D 罗马帝制

3．罗马共和国被罗马帝国取代的时间是（）

A 公元前509年 B公元前27年 C 公元27年 D 476年

4．“给我一个支点，我将撬动整个地球”，这是（）的名言

A 荷马

B 阿基米德 C达·芬奇 D 但丁

5．在西部一个穆斯林信徒家中，发现书柜上有一本《古兰经》，由此推断这家人可能信奉（）

A 佛教

B 基督教

C 伊斯兰教 D道教

6．被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指的是（） A 荷马 B 阿基米德 C 达·芬奇 D 但丁

7．阿拉伯数字的发明者是（）

A 阿拉伯人

B 古埃及人

C 古印度人

D 古巴比伦人

8．有人准备去考察有关南方古猿的生活情况，他应该去（）

A 欧洲

B 亚洲

C 非洲

D 美洲

9．下列亚非欧的古代文明中，环地中海的四个文明古国是（）①古埃及②古巴比伦③古印度④古希腊⑤古罗马

A ①②③④

B ②③④⑤

C ①②④⑤

D ①③④⑤10．有关古希腊的叙述不正确的有（）

A 是欧洲文明的发源地

B 是地跨亚欧非三洲的大帝国

C 最早的史诗是《荷马史诗》

D 有著名的科学家阿基米德

11．世界上第一部比较完备的成文法典诞生于（）

A 古埃及

B 古巴比伦

C 古印度

D 古中国

12．英国文艺复兴的代表人物是（）

A 但丁

B 达芬奇

C 莎士比亚

D 哥白尼

13．认为到达的地方是印度，称当地居民为印第安人的航海家是（）A 哥伦布 B 迪亚士 C 达伽马 D 麦哲伦

14．西欧最大的土地所有者是（）

A 国王 B贵族 C宫相 D教皇

15．下列不是发生在同一时期的历史事件是（）

A波斯帝国灭埃及 B 佛教的创立

C 亚历山大帝国的建立

D 罗马共和国的建立

16．楔形文字的发明创造人是（）

A 古代埃及人

B 苏美尔人

C 腓尼基人

D 希腊人17．“以人为中心，反对神权”的人文主义思潮出现在（）

A 13世纪

B 14世纪

C 15世纪

D 16世纪

18、14——16世纪的文艺复兴运动最先开始于：（）

A、英国

B、波兰

C、意大利

D、法国

19、文艺复兴运动的核心思想是：（）

A、人文主义

B、自由主义

C、个人主义

D、理性主义

20、文艺复兴运动的实质是：（）

A、人文主义

B、既是资产阶级的文化运动，又是资产阶级的思想解放运动

C、古代希腊和古代罗马的文化复兴

D、资产阶级的文化运动

21、被誉为文艺复兴运动的先驱的人是：（）

A、但丁

B、哥白尼

C、布鲁诺

D、达·芬奇

22、哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志：（）

A、《罗蜜欧与朱丽叶》

B、《最后的晚餐》

C、《歌集》

D、《神曲》

23、文艺复兴运动时期多才多艺的文化巨人是：（）

A、但丁

B、达·芬奇

C、莎士比亚

D、开普勒

24、文艺复兴运动时期最能代表英国最高文学成就的人是：（）

A、哈代

B、奥斯汀

C、莎士比亚

D、狄更斯

25、15世纪时，欧洲最先从事海外探险的国家是：（）

A、英国

B、意大利

C、葡萄牙

D、西班牙

26、在15世纪的远洋航行中，有个探险者既没有到达心目中的地方，也没有获得大量的黄金或其他财富，却使支持他远洋航行的国家在他到达的地方占有广阔的殖民地。这个探险者、殖民者至死也没有改变自己错误观点。这个人是：( )

A、迪亚士

B、达·伽马

C、哥伦布

D、麦哲伦

27、印第安人主要居住在：（）A、印度 B、非洲 C、亚洲 D、美洲

28、在资产阶级革命过程中，下列事件在英国和法国都发生过的有：①处死国王，②用议会与王权作斗争，③限制王权，④举行一次次人民起义（）

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④

29、美国独立战争爆发的标志是：（）

A、1640年新议会的重新召开

B、1775年来克星顿的枪声

C、1789年攻占巴士底狱

D、1776年第二届大陆会议的召开

30、君主立宪制作为资本主义政治制度的一种形式，它的核心是：（）

A、君主统而不治，议会拥有国家最高权力

B、君主统而治之

C、国会统而治之

D、国会统而不治，君主拥有国家最高权力

二．改错题（每题只有一处错误，请用横线划出并加以更正）

①人类在距今170万年时形成

②古罗马是西方文明的发源地

③《天方夜谭》是古希腊文学名著，其中有脍炙人口的名篇《阿拉灯与神灯》。

④公元前27年，屋大维建立元首制，标志着罗马从帝国时代进入共和时代。

⑤首先开辟通往东方航路的航海家是迪亚士

⑥英国人达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》

⑦唐朝时，意大利旅行家马可·波罗来到中国

⑧亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果：建立起地跨欧亚美三洲的帝国

⑨文艺复兴运动首先在英国兴起

答案

一．选择题

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答

案

B C B B C D C C C B B C A D C 题

号

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答

案

B B

C A B A

D C C C C D C B C 答

案A C A A B

二．改错（辨析）题

(一)

1.三四百万

2．古希腊

3．阿拉伯

4．共和时代进入帝国时代

5．达·伽马

6．意大利

7．元朝时

8．欧亚非

9．意大利

部编人教版九年级历史上册知识点汇总

第1课，古代埃及 1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。★★ 2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。★★★ 3、古埃及人使用的文字是象形文字。★★★ 4、金字塔是古埃及法老的陵墓。★★★ 5、古埃及文明没能延续。★★ 第2课，古代两河流域 1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。★★★ 2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。★ 3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。★★★ 4、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。★★★ 5、《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典。★★★★ 5、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。★★ 6、《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长。★★★ 第3课，古代印度 1、古印度文明最早出现在印度河流域。★★★ 2、古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。★★★ 3、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。★★★ 4、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。★★★ 5、种姓制度的四个等级的人：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。★ 6、乔达摩·悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。★ 7、佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。★★ 7、阿拉伯数字起源于印度。★★★ 第4课，希腊城邦和亚历山大帝国 一、古代希腊城邦 1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。★ 2、希腊最早的文明是爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。★★ 3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。★★ 4、只有成年男性公民才有参与统治的权利（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）。★★★ 二、雅典的民主政治 1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。★★★ 2、公民大会是雅典最高权力机构。★★★ 3、雅典的民主不是充分的民主。★ 三、亚历山大帝国 1、马其顿国王亚历山大统一希腊，并建立了地跨亚欧非三大洲的亚历山大帝国。★（推荐电影：《亚历山大大帝》） 2、如何评价亚历山大东征：亚历山大东征给东方人民带来了灾难，但东征也促进了东西方文化的交汇。★★★ 第5课，罗马城邦和罗马帝国 一、罗马共和国 1、位置：意大利半岛。★ 2、罗马共和国的权力长期掌握在贵族组成的元老院手里。★★ 3、平民和贵族斗争争取到的政治权利： （1）设立保民官。★★★ （2）罗马颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据。★★★★ 4、罗马通过布匿战争战胜了迦太基，控制了西部地中海地区。★★★

九年级历史上册期中考试卷附答案_1

九年级历史上册期中考试卷附答案 九年级历史上册期中考试卷 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡相应的答题框内。每小题1分，共25分。) 1 15世纪后半期至16世纪，文艺复兴美术三杰之一的拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时 A.人文主义思想 B.蒙昧主义思想 C.禁欲主义思想 D. 浪漫主义思想 2 下列著名航海家在开辟新航路的过程中，抵达或绕过好望角的有 ①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦 A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④ 3 法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是人和世界被发现的时代。这两个发现对世界历史产生的共同影响是 A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 4 有人认为英国革命前是国王的议会，革命后是议会的国王，这表明英国资产阶级革命后确立了 A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制

5 20xx年4月29日英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据英国国情，下列对英王的表述不正确的是 A.国家的象征 B.在英国人民心中仍有较高的威望 C.仍享有统治国家的绝对权力 D.权力受到议会的制约 6 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，位于美国纽约市哈德逊河口附近。自由女神左手握着的文件应该是 A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 7 1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他 A.推翻了封建王朝 B.建立了联邦制共和国 C.发表了《宅地法》 D.领导了美国南北战争 8 法国资产阶级革命开始的标志是 A.攻占巴士底狱 B.颁布《人权宣言》 C.第一共和国成立 D.雅各宾派专政 9 林亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是

九年级上册历史期中考试题

九年级上册期中考试 一、选择题 1、文艺复兴时期人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是：A．资产阶级思想解放运动 B．古希腊罗马文化的复兴 C．基督教文化的发展 D．封建世俗文化的兴起 2、下列关于文艺复兴的说法正确的是：①发源地是意大利；②实质是古典文化的复兴；③兴起于16世纪； ④主张以人为中心： A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3、几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了 A．封建文化的兴起B．古代希腊、罗马文化的复兴 C．资产阶级文化的兴起 D．基督教文化的复兴4、“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是 A．资产阶级人数剧增 B．雇佣劳动力增加 C．封建地主阶级衰落 D．资本原始积累速度加快 5、下列各项与地理大发现有内在联系的是：①文艺复兴②三角贸易③殖民掠夺④郑和下西洋 A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 6、哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是 A．追求财富 B．发现新大陆 C．拯救灵魂 D．享天堂之乐 7、某班级举行“与达伽马同舟航行”学习活动时，他们应选 择的航线是 A．① B．② C．③ D．④ 8、17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历 史发展的趋势。这是里的“趋势”是指 A．资本主义社会取代封建社会B．封建社会取代资本主 义社会 C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．社会主义社会取代资本主义社会 9、下面是某同学在研究学习中使用的两幅图。据两幅图中所示内容判断， 他的研究课题是 A.君主实行专制 B.民主发展到最高峰 C.君主统治结束 D.民主专制的斗争 10、英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经一会允许，国王不能征税；会议议员选举不收国王干涉……。法案确定英国政治体制的原则是 A．议会主权B．君权神授 C．三权分立 D．民主共和 11、美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“1776．7．4”。l776年7月4日 A．来克星顿打响抗英第一枪 B．大陆会议通过《独立宣言》 C．萨拉托加战役扭转战局 D．英国正式承认美国独立 12、小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是 A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔 13、华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 A．取得了独立战争胜利B．确立了民主共和制 C废除了封建农奴制D．废除了黑人奴隶制 14、某“超级女声”参加中央电视台《开心辞典》网上答题,她要答的题目是：美国在资产阶级革命中把三权分立主张转化为政治实践的是什么?她求助于现场的fans,请你帮她 A．《独立宣言》 B．1787年的美国宪法 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《宅地法》 15、由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指

最新人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

第一单元人类文明的开端第1课人类的形成 一、人类的出现 过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人） 形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会（血缘关系） 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 （1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。（ 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展 3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、 法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会 第2课大河流域---人类文明的摇篮 （奴隶社会----人类进入文明时期） 1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮， 因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于河流） 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。 《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 （1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）； ②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）； （2）特点：等级森严 ★★古代文明为什么多发生在大河流域？ 答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源（发源于海洋） 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头） 公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣： 伯利克里统治时期，雅典达到全盛的表现、原因和启示： （1）雅典繁荣的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）（2）雅典繁荣的原因：利克里当政时进行一系列改革：○1扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。○2鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 （3）启示：改革开放是强国之路，改革是推动经济发展、社会进步的动力。 ★★伯利克里当政期间民主达到极盛，公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达：崇尚武力的国家 3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同： （1）地理位置、经济不同：雅典近海，经济以工商业为主；斯巴达是内陆国家，经济以农业为主； （2）文化不同：雅典文化繁荣，重视教育；斯巴达崇尚武力，注重军事训练； （3）政治不同：雅典是个奴隶制共和国；斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。 二、古罗马 1、罗马共和国的兴亡 （1）建立时间：公元前509年 （2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利 （3）强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主； （4）危机：①斯巴达克起义；②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 （1）公元前27年，屋大维夺取政权 （2）强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 （3）分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，

初三历史上册期中测试卷及答案

初三历史上册期中测试卷及答案 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。(本大题20小题，每小题1分，共20分) 1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说：”在中世纪，人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下……在____，这层纱最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是 A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国 2、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展 3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流 4、有学者认为：”光荣革命不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会

5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命 时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上 用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献 是 A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大 事件，下列关于这一主题的组合正确的一组是 ①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布 ③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲 各国旧的封建统治，传播了革命思想，但掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗。从这些话里，你不能得到的信息是 A.拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争，夺取法国政权 C.拿破仑对外战争有一定的积极性，也有消极的一面 D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习，作出如下比较表，请指出比较有误的一项是 9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料 进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。 在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场

人教版九年级上册历史期中试卷及答案参考

在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。 请将正确答案填写在Ⅱ卷的表格内 1、原始社会的一个小孩，有 时跟着妈妈去采野果子，有时在父亲面前撒娇。 这种情形最可能出现在下面哪一时期？．正在形成中的人时 期．原始人群居时期．母系氏族时期 ．父系氏族时期 2、货币被称为一个国家的名片。 那么，你知道右图这张精美的纸币应是美元英镑埃及镑印度卢比 3、如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民 主制度的源头。 这里的她是指．斯巴达．雅典．西罗马帝国．罗马帝国 4、大化 改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 这一改革在政治方面的主要内容是．把很多贵族土地收归国 有．国家定期把土地分给农民耕种．建立中央集权的天皇制国家．国 家向农民收取赋税 5．我的附庸的附庸不是我的附庸这样的局面出现 在．查理马特改革之前 ．查理马特改革之后 ．大化改新之前 ．大化改新之后 6、与古代希波战争相关的奥运会比赛项目是．铁 饼．摔跤．马拉松长跑．射箭 7、公元前 4 世纪，他开始东征，建立 起地跨三洲的大帝国。 人们对他评价不已伟大的军事家、英明的、好战的将领、贪婪的 侵略者、文化的爱好者等，你认为这个人是．凯撒

．屋大维 ．伯利克里 ．亚历山大 8 创造 0，1……9 十个数字的计数法是．古印度人 ．古埃及人 ．阿拉伯人 ．古罗马人 9．记述了东方经历与见闻，后来激起欧洲人对东方 憧憬和向往的是．《荷马史诗》．《天方夜谭》．《大唐西域记》．《马 可? 波罗行纪》10 世界古代文字源远流长，古代埃及创造并使用的 文字是甲骨文象形文字楔形文字字母文字 11 坐落于海河岸边的大悲 禅院，是一座历史悠久的佛教寺院。 与佛教并称为世界三大宗教的是．基督教道教．基督教犹太教．伊 斯兰教道教．基督教伊斯兰教 12 以发现杠杆定律和浮力定律闻名的 古代科学家是 索福克勒斯 阿基米德 阿里斯托芬 亚里士多德 13《天方夜谭》所描述的丰富社会生活发生在波斯 帝国罗马帝国阿拉伯帝国奥斯曼土耳其帝国 14、文艺复兴运动宣扬 的核心思想是．人文主义．民主共和．重商主义．文艺复古 15、被 誉为旧时代的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人的是．达 ? 芬奇 ．伽利略

新人教版九年级历史上册

新人教版九年级历史上册复习提纲

新人教版九年级历史上册复习提纲（古代史部分） 起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人（南方古 猿）→完全形成中的人主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了 重要作用 形成标志制造和使用劳动工具（也是人与 动物最根本的区别）主要人种黄色人种（蒙古利亚人种），白 色人种（欧罗巴人种），黑色人 种（尼格罗人种）差异原因不同自然地理环境等众多因素长 期影响的结果 原始社会情况 原始社母系 氏族 1、群婚制，“只知其母，不知其 父” 2、农业和采集业为主， 妇女在生产中占据主导地 位 3、财产公有，生产和分配

会也以集体为主 父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现 3、 男子占据主导地位 日本的封建化：大化改新 文明初现公元前1世纪 统一公元5世纪大和统一日本 改革时间公元7世纪中期 学习榜样中国唐朝 改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇 制封建国家，废除贵族世袭制， 以才选官 2、经济上：把贵族土地收归国有， 部民转化为国家公民；国家定期 把土地分给农民耕种，收取赋税。 意义日本从奴隶社会向封建社会过渡 阿拉伯国家的建立 背景1、国家不统一，部落间相互仇

杀 2、商业衰落、生产停滞 和外部势力的入侵 领导人穆罕默德 经过1、穆罕默德在麦加传教 2、 公元622年（伊斯兰教元年），出 走麦地那，建立政教合一的国 家 3、公元630年，兵临麦 加城，穆罕默德成为政治和宗教领 袖 4、公元632年，穆罕默德 病逝，阿拉伯半岛基本统一 重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过 程中起了重要作用 大河流域文明古国 古国名（今国名）河流文明初现统一时间文明成 果 （或代 表制度） 古埃及（埃 及）尼罗河公元前 3500年 公元前 3000 金字塔 古巴比伦幼发拉公元前公元前《汉谟

新人教版九年级历史上册期中测试

福建省龙海一中 2011--2012 学年九年级历史下学期期中 质量检测试 卷 （全卷二个大题；满分： 40 分； 考试时间： 40 分钟） 一、单项选择题 （每题 1分，共 20 分） 1. 资产阶级文化首先兴起的国家是 （ ） A 意大利 B 英国 C 法国 D 西班牙 2. 北京歌剧院上演了世界名剧《罗密欧和朱丽叶》 。请问这一名剧出自哪国哪 一 作家之手（ ） A 法国 拉伯雷 B 英国 莎士比亚 C 西班牙 塞万提斯 D 德国 彼特拉克 3. 新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心转移到（ ） A 地中海地区 B 大西 洋沿岸 C 太平洋沿岸 D 4. 揭开资产阶级革命运动序幕的是 （ A 日本的明治维新 B C 英国资产阶级革命 D 5. 英国资产阶级革命的导火线是 A 苏格兰人民起义 B C 内战开始 D 6. 北美独立战争开始的标志是（ A 第一次大陆会议的召开 C 华盛顿就任大陆军总司令 7. 今天美国奉行强权政治，任意干 预他国事务，充当世界警察，然而， 它的 历史只有 200 多年。你知道它宣布独立的时间吗？（ ） A 1775 年 B 1776 年 C 1777 年 D 1783 年 8.. 拿破仑说： “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一 切美 好的回忆。但有一东西不会被人们忘却，它将永垂不朽 ,, ” “这一样东 西”是指（ ） A 《法典》 B 《宅地法》 C 《人权宣言》 D 《解除黑人奴隶宣言》 9.1851 年的伦敦博览会是英国展出最新工业盛会，陈列的展品中可能有 （） A 铁路设备 C 蒸汽锤 柴油机 B 电灯泡 蒸汽织布机 铁路设备 D 电话机 水力纺纱机 10. 下列有关奴隶贸易的路线，正确的是（ ） A 欧洲一非洲一美洲 B 亚洲一欧洲一非洲 波罗地海沿岸 ） 美国独立战争 法国资产阶级革命 ） 长期关闭的议会重新开会 克伦威尔就任 “护国会” ） B 波士顿倾茶事件 D 来克星顿枪声

人教版九年级上册历史详细知识点汇总

世界历史九年级上册复习提纲 第2课大河流域——人类文明的摇篮（亚非文明与大河有关） ﹡从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。 被称为文明古国的原因：出现了国家，最先进入了奴隶社会。 一、金字塔的国度——古代埃及（尼罗河） ﹡国家的出现、统一及灭亡 ①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国；②公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来； ③公元前15世纪，成为地跨亚非的大帝国。公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。﹡金字塔（古代埃及国王的陵墓）是古埃及国王权力的象征。胡夫→金子塔。 狮身人面像是古埃及国王尊严的象征。哈佛拉→狮身人面像。 二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦（两河流域：幼发拉底河、底格里斯河） ﹡公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。 ﹡公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 ﹡《汉谟拉比法典》地位：世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。（目的：维护奴隶主的利益，宣扬“君权神授”）。名言：“以眼还眼，以牙还牙”。 三、古代印度（印度河流域、恒河流域） ﹡公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 ﹡印度的等级制度（种姓制度）嘴（婆罗门），手（刹帝利），腿（吠舍），脚（首陀罗）。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族——掌握神权）、刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权）。 ②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税，向神庙上供，供 养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业）。 ③特点：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 ④影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 四、古代中国的分封制：公元前2070年。地点：黄河流域、长江流域。 五、古代文明多发生在大河流域的原因 答：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存； ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间：14—16世纪； 2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础） 4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动） 5、特点：借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心） 7、代表人物及其作品： ①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》； ②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； ③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因： （1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现； （2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望； （3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程： （1）迪亚士：发现非洲南端的好望角； （2）达伽马：绕过非洲，到达印度； （3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人； （4）麦哲伦：首次实现环球航行。 4、影响： （1）积极影响： ①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) （2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程：

九年级历史上册期中测试卷

九年级历史上册期中测试卷（满分100分） 一、选择题（20×2=40分） 1、殖民掠夺给英国带来了巨大财富，该国某一个殖民头子炫耀“富足的城市已在我脚下，雄伟的国度已为我统辖，堆满金银和珍宝的宝库为我打开了大门”。文中的“国度“指（） A、整个非洲 B、印度 C、中国 D、北美13个殖民地 2、下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是○1玻利瓦尔○2章西女王○3华盛顿○4林肯 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○2○4 D、○1○3○4 3、“让统治者在共产主义革命面前发抖吧。”最早发出这一呼声的是（） A、鲍狄埃狄盖特 B、马克思恩格斯 C、毛泽东邓小平 D、列宁斯大林 4、南北战争爆发后，美国总统林肯说：“这一刻终于到来了，我意识到奴隶制度必须死亡，而国家必须生存下去！”为此他颁布了( ) A、《解放黑人奴隶宣言》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《民法典》 5、创新与发展是每个国家都很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新和可持续发展奠定了基础（） A、废藩置县 B、鼓励发展近代工业 C、实行征兵制 D、努力发展教育 6、19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有（） ○1日本明治维新○2美国南北战争○3俄国1861年改革○4中国洋务运动 A、○1○2○3 B、○1○3 C、○1○3○4 D、○1○4 7、恩格斯认为：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”这句话的含义是指文艺复兴没有（） A、把古代文化全部复兴 B、将古代文化发扬光大 C、准确地揭示这场运动的性质 D、提出建立资产阶级政权的要求 8、1492年，受西班牙王室的资助，发现美洲新大陆的航海家是（） A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 9、费城的“自由钟”是美国独立的象征。它的钟声曾经在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。这两次钟声代表的深刻含义分别是（） A、美国独立战争开始，美国独立战争结束 B、美国诞生，美国获得真正的独立 C、美国独立战争开始，美国取得萨拉托加大捷 D、美国诞生，美国建立联邦制国家 10、“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”与这

九年级上册历史期中考试卷 及答案

九年级上册历史期中考试卷 （45分钟，满分100分） 一、选择题 （本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入括号中） 1．目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于（ ） A．非洲南方古猿 B．非洲早期猿人 C．中国南方古猿 D．中国元谋人 2．一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的文物应出自（ ） A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域 3．在古代社会形成严格的等级制度即“种姓制度”的国家是 （ ） A．古埃及 B．古印度 C．古中国 D．古代巴比伦 4．在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是（ ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 5．某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（ ）A．保守狭隘导致帝国衰落 B．信仰差异导致帝国衰落 C．民族融合导致帝国衰落 D．种族矛盾导致帝国衰落

6．公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是（ ） A．凯撒 B．屋大维 C．伯利克里 D．亚历山大 7．描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊文学作品是（ ） A．《荷马史诗》 B．《俄狄浦斯王》 C．《神曲》 D．《天方夜谭》 8．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指（ ） A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．西罗马帝国 9．现代奥运会比赛最后一个项目──马拉松长跑，源自于（ ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代巴比伦 10．“我的附庸的附庸不是我的附庸”这样的局面出现在（ ） A．查理马特改革之前 B．查理马特改革之后 C．大化改新之前 D．大化改新之后 11．843年，查理帝国分裂成三个国家是：①法兰西②英吉利③德意志④意大利（ ） A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．西欧进入封建社会，比中国晚了近1000年。西欧奴隶制终结是以下列哪一事件为标志的（ ） A．罗马奴隶制共和国的建立 B．罗马帝国的分裂 C．西罗马帝国的灭亡 D．东罗马帝国的灭亡 13．创造“0，1……9”十个数字的计数法是（ ）

word完整版人教版九年级上册历史期中测试题

人教版九年级历史上册期中测试题 、选择题（每小题 2分，共 分） 1 ?大河流域是人类文明的摇篮，人类早期文明最先诞生于亚、非地区的大河流域。下列不属 于这一地区的古代文明是 A.古代埃及文明 B ?古代希腊文明 C ?古代印度文明 D ?古代中国文明 2?今天的“马拉松长跑”与古代雅典人的哪次战争有关？ A .特洛伊战争 B .希波战争 C.波罗奔尼撒战争 D ?罗马的扩张战争 10?亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明 的标志是: A 、金字塔 B 、木乃伊 C 、种姓制度 D 、汉谟拉比法典 11 ?为资本主义发展创造了必要的物质前提的事件是 A.采邑改革 B .新航路开辟 C .宗教改革 D .文艺复兴 12?印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。 ”这句话中 的“他”指的是新航路的开拓者、多次进行美洲探险的杰出航海家 A.麦哲伦 B .哥伦布 C .达?伽马 D .迪亚士 13．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死国王 B .推翻君主专制 C.打败外国的武装干涉 D .促进了本国资本主义的发展 14. 2008 年 7 月 4 日，小明在电视中看到美国人民举行了欢庆国庆节的系列活动。 这应是美国 国 庆 A . 233 周年 B . 232 周年 C . 225 周年 D . 219 周年 15. 下列说法正确的是： A 、南方古猿属于完全形成的人 B 、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一 步 C 直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步 D 早期智人的出现， 现在人种的差异显现出 A.伯里克利 B ?屋大维 C ?汉谟拉比 D .查理?马特 4?巴黎圣母院属于哪个教会的圣地 A.基督教 B ?佛教 C ?伊斯兰教 D .道教 5 ?世界三大宗教创立的先后顺序是 ①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教 A.①②③ B . .②①③ C .①③② D .③②① 3?雅典以发达的民主政治而彪炳于史册。使雅典民主政治发展到全盛时期的执政者是 7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进 A.明治维新 B .大化改新 C .农奴制改革 D .查理 7 . 下列帝国中，地 也跨欧、亚、非三洲的有 ①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③拜占庭帝国 ④奥斯曼帝国 A. ①②③④ B .①②③ C .①② D .②③④ & 我们常用1、 2、3、4、5??… ?来计数, 发明这种计数法的是 A. 古代阿拉伯人 B .古代埃及人 C .古代印度人 D .古代希腊人 9 . 1971年意大利驻联合国代表说 “向西方世界展现了迷人的中国文明” 的一部书是指 A. 《神曲》 B .《大唐西域记》 C. 《战争与和平》 D .《马可?波罗行纪》 -马特改革 6?日本是一个善于学习外来先进文化的民族，公元 行的改革是

人教版九年级历史上册知识点

九年级世界历史（上）知识点 第一课：人类的形成 1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人（猿————人）。 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。 人类在距今约三四百万年前形成。 2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段 早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人；晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人3、人种及分布：白色人种——欧洲、北美洲、澳洲；黄色人种——亚洲； 黑色人种——非洲、南美洲 4、氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。 母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。 父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。 5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。 6、比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。 相同点：⑴都以血缘关系为纽带；⑵都实行财产、分配公有制。 不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。 ⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。 ⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。 第二课：大河流域——人类文明的摇篮 1、四大文明古国 古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗）古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制 2、古文明与大河的关系（大河文明的自然条件）：气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生 存；大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。 3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。 4、种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。

九年级上历史期末试题及答案

初三历史试题 第一部分选择题(共20分) 1.文艺复兴时期的画家拉斐尔擅长圣母像，他笔下的圣母充满人情和母爱，这体现了当时 A.浪漫主义思想 B.蒙昧主义思想 C.人文主义思想 D.自由主义思想 2.四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作，在依然还是剧院的唯一选择。下列哪些是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧 ①《最后的晚餐》②《哈姆雷特》③《麦克白》④《蒙娜丽莎》 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指 A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的重新兴盛 D.神学文化的复兴 4.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是 A．他开辟了通往美洲的新航路B．他开辟了通往印度的新航路 C．他开辟了通往非洲的新航路 D．他实现了环球航行行远洋探险时才开始。 5.有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟 A.推动了欧洲思想文化的发展 B.逐渐把世界连成一个整体 C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 D.导致了西方先进、东方落后的局面 6.在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是 A.英国 B.法国 C.美国 D.中国 7.华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 A.迫使英军投降 B.取得了独立战争胜利 C.完成了美国宪法的制定 D.废除了奴隶制 8.欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，体现《人权宣言》显著特征的内容是 A.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力…… B.行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制…… C.人人生而平等，造物者赋予他们……生命权、自由权和追求幸福的权利

人教版九年级上册历史教案全套

人教版九年级上册历史教案全套 人类的形成教学目标基础知识了解人类的出现、氏族社会的产生掌握人类起源三阶段：猿类→正在形成中的人→完全形成的人能力训练过程方法思考探究观察分析人类怎样形成？“从猿到人”进化过程中具有决定性意义的一步是什么？氏族社会的产生有什么作用？原始社会怎样解体？议论解疑综合归纳人类是神（或上帝）造的吗？母系氏族和父系氏族有何不同点？国家与氏族组织有哪些不同点？情感态度价值观唯物史观人类由古猿进化而来；直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步；由于生产力的进步才导致原始社会解体、国家产生，所以奴隶社会取代原始社会是历史的进步人文素养集体生产和劳动实践，是从猿到人转变过程中的决定因素；脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来；热爱劳动、肯动脑筋，才能保证人类的生存和不断发展教学重点氏族的产生及其特点和作用教学难点人类怎样从猿到人进化而来课件下载导入新课组织学生阅读1页“导入框”图文，讨论回答：读了《赫胥黎在演讲》，你是否愿意加入到“庄严的科学讨论中”？承上启下，教师讲授：牛津大主教认为人是上帝造出来的，他完全依据神话传说，含有许多夸张、虚构的成分；赫胥黎认为人和猿有同一祖先，人是由类似猴子那样的动物进化而来的，他所依据的是科学分析。现在就让我们一块了解这个科学分析的进程。（安排学生阅读全文，作读书标记；然

后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课人类的出现、人类起源的发展过程主要有哪几个阶段？（猿类→正在形成中的人→完全形成的人）教师强调：“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工具，但还没有进行真正的劳动。“完全形成的人”指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。、根据第3页“动脑筋”：直立行走是不是人类进化史上具有决定性意义的一步？为什么？（应该是的。因为：①直立行走使双手解放出来，用于制造工具、进行劳动等，使得人类与动物有了根本的区别。②直立行走开阔了眼界，促进了脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来。）、根据第3页表格《完全形成的人》进行课堂“接龙练习”：《完全形成的人》进化阶段主要代表猿人早期坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期印尼爪哇人、中国元谋人和北京人智人 早期德国尼安德特人、中国丁村人晚期法国克罗马农人、中国山顶洞人、根据现代人的体貌特征，世界上的人类分为哪些主要人种？（黄种、白种和黑种）、他们之间的差异是怎样形成的？（自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果）、教师指导学生观看第6页自由阅读卡《美洲的早期人类》，首先指出其中的“蒙古利亚种”即黄种。然后说明：印第安人的体貌含有黄

人教版九年级历史(上)知识点

九年级历史（上册）知识点 第一单元古代亚非文明 （四大文明古国对比记忆表） 第1课：古代埃及 ①位置：位于（非洲东北角），世界最长的河流（尼罗河）贯穿埃及南北。古代埃及文明被认为是（“尼罗河的赠礼”）。 ②统一与灭亡：公元前（3100）年，初步统一，之后经历了（古王国时代）、（中王国时代）和（新王国时代）。在新王 国时代法老（图特摩斯三世）统治时期，成为强大的军事帝国。公元前525年，（波斯帝国）吞并了古埃及。古埃及文 明（没有延续）下去。 ③科学文化：（太阳历）是古埃及天文学的突出成就之一；（木乃伊）促进了医学的发展；（象形文字）是世界上最早的 文字之一；在建筑方面，（金字塔）是法老的陵墓，是古埃及（文明）的象征，反映了古埃及国王的（无限权力），古 埃及的国王称（法老），是全国最高统治者。 第2课：古代两河流域 ①位置：”指（幼发拉底河）与（底格里斯河），两河流域又称“米索不达米亚”（意即两河之间的地方），是以今天（伊拉克）首都 巴格达为中心的狭长地区。 ②文化：两河流域的（苏美尔人）很早就发明了（楔形文字），根据月亮的盈亏变化制定了（阴历）。 ③建国：（汉谟拉比）建立了古巴比伦王国，汉谟拉比实行（君主专制）制度，还制定了（法典） ④评价（地位）：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表 明人类社会法制传统源远流长。但《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益。 ⑤古巴比伦分为（拥有公民权的自由民）、（无公民权的自由民）和（奴隶）三个严格的社会等级。 第3课：古代印度（有“黄金之国”、“大象之国”的美称） ①位置：古代印度在今天的（南亚次大陆），古代印度文明最早出现于（印度河流域）。 ②建立：公元前1500年左右，（雅利安人）入侵，建立许多小国。（孔雀王朝）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 ③文化：“阿拉伯数字”起源于（印度），后经（阿拉伯人）传到世界各地。 佛像艺术对中国产生很大影响：如（云冈石窟）、（龙门石窟）、（敦煌莫高窟） ④制度：雅利安人进入印度后，建立了严格的等级制度，史称（“种姓制度”），第一级是（婆罗门）；第二级是（刹帝利）；第 三级是（吠舍）；第四级是（首陀罗）。还有在这四个等级之外最卑贱的“不可接触者”（贱民）。 ⑤佛教： 创立：（公元前6世纪），创始人（乔达摩.悉达多）又称（释迦牟尼）。教义：提出（“众生平等”），宣扬（“忍耐服从”）。 传播：（公元前1世纪）传到中国新疆。 第二单元古代欧洲文明 第4课：希腊城邦和亚历山大帝国 ①希腊文明：欧洲文明源于（希腊文明），希腊最早的文明产生于（爱琴文明），爱琴文明包括（克里特文明）和（迈锡尼文明）， 迈锡尼文明中断后，希腊进入相对落后的（荷马时代）。 ②城邦与公民：希腊城邦的突出特点是（小国寡民），居民分为（公民）和（非公民），（成年男性公民）有参与统治的权利，非 公民包括（外邦人）和（奴隶），公民和非公民是（统治）与（被统治）的关系。 ③雅典民主政治：公元前5世纪中后期（伯里克利）主政时期，雅典达到了全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 措施：公职人员由全体公民中（抽签产生），（公民大会）是最高权力机构。建立（津贴制度），保证贫困公民参政议政。 局限性：占雅典人口绝大多数的（外邦人）、（奴隶）、（妇女）没有任何政治权利。 ④亚历山大帝国：公元前334年，马其顿国王（亚历山大）率军东征，先后进入（埃及）和（两河流域），灭亡波斯帝国，建立起 一个地跨欧亚非三洲的大帝国。 ⑤评价：亚历山大东征的a弊（消极影响）：具有（侵略）性质，给东方人们带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。b利 （积极影响）：促进了东西文化的大交汇，加强了东西之间的经济联系和贸易往来。 第5课：罗马城邦和罗马帝国 ①罗马城邦：公元前（509）年，罗马建立共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的（元老院）手里，（公民大会）是 形式上的最高权力机关。罗马颁布了成文法（《十二铜表法》）。罗马与迦太基为争夺地中海霸权进行了三次战争，史称（“布匿战争”），公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。罗马共和国时期影响最大的奴隶起义是（斯巴达克起义）。 ②罗马帝国：（凯撒）是罗马由共和国向帝国转变的关键人物。公元前（27）年，（屋大维）建立罗马帝国，他首创（元首制）。 （2世纪），罗马帝国地跨欧亚非三洲，（地中海）成为罗马帝国的内湖。 ③罗马帝国的衰亡：罗马帝国危机的实质是（奴隶制）的危机。395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国被日耳 曼人灭亡。 第6课：希腊罗马古典文化 一．文学和雕塑 1、希腊神话的特点是“神人同形同性”，《荷马史诗》是了解希腊早期社会的重要文献。 2、奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。 二．建筑艺术 1、希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。 2、罗马建筑特点：采用石拱门、穹顶等，罗马的代表性建筑，有罗马大竞技场、饮水道工程、还有凯旋门、万神庙。 三．哲学和法学 1、哲学：德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物都是由微小的原子组成的。 苏格拉底：探讨人的灵魂、美德和幸福的问题，主张“人应该认识你自己”。 亚里士多德----“百科全书式”的学者，创立了逻辑学等新的学科。 5、法学：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。 四．公历的缘起 我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。