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语文教学中的美育教育

陈学来

【期刊名称】《民风（科学教育）》

【年(卷),期】2012(000)009

【摘要】学生从课文中发现了美,欣赏了美,老师更应教会学生创造美.学生创造美的能力,主要体现在对所学课文的反思,运用语言文字,把自己的感受真实地记录下来.这就要求教师在教完课文之后,要有针对性地对学生提出问题,拓展学生的思维空间,发展学生的口头表达能力和写作能力.

【总页数】1页(111)

【关键词】发现美;欣赏美;展现美

【作者】陈学来

【作者单位】张北县察哈尔小学河北张北076450

【正文语种】中文

【中图分类】G633.3

【相关文献】

1.浅谈小学语文教学中的美育教育 [J], 白永熙

2.语文教学中的美育教育 [J], 冯明启

3.如何在语文教学中进行美育教育 [J], 苏日娜[1]

4.语文教育中美育的渗透 [J], 张静

5.在小学语文教学中开发丰富的美育资源 [J], 谢景通

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