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中职生职业生涯规划书(5篇)

中职生职业生涯规划书(5篇)

中职生职业生涯规划书1

我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺立、顽强。我今年xx岁了,是一名中专生,虽然还没有工作阅历,但是我会仔细认真的对待每一个工作,把他们当作伴侣来看待,所以我信任我会做好。我喜爱空闲时间读一些书,来充实自己的学问,更有信念来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和改变趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个老实的人。而母亲也很和善,我特别爱我的家庭。如今父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最终谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的高校教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采纳专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业学问并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现抱负有一个自己的秀丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是老实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜爱和伴侣们一起学习,并且能把欢乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的欢乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒

觉的习惯,每天坚持熬炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作阅历,对服务的行业还不熟识,专业技能也不娴熟,但是我坚信,只要努力的学习,将来我肯定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜爱这个专业,我认为它是一个服务行业,由于我从小的幻想就是要服务于大家,只要自己的力量能到达,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标〔20xx年〕:利用在校期间学习更多的专业学问,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标〔20xx年〕:在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有肯定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标〔20xx年〕:在成为一名优秀的领导同时,盼望有家属于自己的公司,并有一家服装店,盼望有一个美好健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素养的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素养

我虽然不是最高尚的人,但是我有老实守信的道德。从来没有多哄骗、利用过别人。也正是由于如此,我才拥有了更多的伴侣和欢乐。无论做什么事,我都特别仔细,从没消失过过失。所以我一会更努力的学习来充实自己。

我尚不具备的职业道德素养

我没有吃苦耐劳的精神,但是我肯定会坚持究竟,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有信任自己的力气,才会有坚持不懈的追求目标的士气。我应当怎样去培育自己的职业道德素养我要利用课余时间来读一些关于胜利企业家的经受,把他们当做我的典范,还要仔细听取别人的看法。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的看法,这样才能有胜利的把握。我要多培育自己的思索力量与创新意识。每天定一个小目标,来培育自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,抱负是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何宏大的目标,宏大的打算,最终必定落实到行动上。可见,行动是胜利的保证。所以让我们用主动的行动去选择并实现自己的灿烂人生,胜利的职业生涯就在我们脚下。

中职生职业生涯规划书2

一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中,中职同学应当从职业需要的角度去

分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在熟悉了自我独特、自身条件的状况下,才能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员肯定会吃亏。

在分析自我的过程中,既不行高估自己,觉得自己有多么的了不得,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的熟悉自身条件,了解自己的优势和缺乏,这样才能使自己理性地面对纷繁冗杂的职场,规划好自己的职业生涯。

在了解自身条件的基础上,中职生还应当了解自己所处的环境和改变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,供应个人进展的机会是不同的。如,有的同学家庭条件好,自己毕业后想连续深造,他可以根据自己想法去做。有的同学家庭比较困难,可自己又想毕业后连续升学,连续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己连续学习的愿望。

总之,充分熟悉自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

中职生在完成了熟悉自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和

家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因此,学校推举的工作即使不满足也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?

那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标确实定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法呈现自己的力量。

确定职业目标要看社会经济进展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素养的要求。因此,中职生要知道国家经济进展的大趋势,了解本地区的经济特色和将来进展趋势,尽可能利用区域的经济进展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业抱负等,必需做好预备,待机而动。

只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。

三、规划进展目标。

职业抱负既应当有远期的目标,也应当有近期的详细目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开头。”远期的目标,不行能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达抱负的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个详细的阶段目标。

对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯进展的远期目标外,更应当关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从详细的一个个阶段目标动身,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要留意以下几点:

1、目标必需是“跳一跳”才能获得。

“跳一跳”,即必需为之付出努力、必需为之拼搏,不是轻而易举能到达的。

中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,简单产生悲观心情,失去信念,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是简单到达,可太简单得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能到达目标开头。

2、目标要切合实际。

阶段目标通过努力能到达,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。

天上的彩虹很美,假如让我们把它摘下来,这是不行能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。

中职生职业生涯规划书3

前言

学问转变命运,技能左右人生。

题记

人生就像是一段跑道,假如你不时时刻刻向前冲,那么你永久都会落人一截,假如你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的成功者永久都不行能是你。

弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认学校在茫然

中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思索问题。尽管我还有很多想法,但我意识到了幻想。幻想并不是遥遥无期。只要努力就肯定触手可及、、

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。

如今社会是一个经济快速的社会,也是一个布满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应当对社会有一个糊涂的环境等等。对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。

熟悉自我

我的基本状况:

1、我叫傅林城,小名红毛,来自揭阳普宁,今年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富有,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,盼望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的爱好爱好比效广泛,特殊是在文艺方面的才能比较多。

例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样抱负,不过我既然选择模具这方面就要敏捷的运用,并且把握这方面的学问。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平常在钳工,模具组装方面多次实践,累积阅历

不过还要多娴熟做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE 软件也有肯定的基础学问,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平常也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我准备在这方面做好各方面的运用学问,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

职业道德素养

1、我已具备的职业道德素养:我虽然不是最高尚的人,但是我有老实守信的道德。不会去哄骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。

2、我尚不具备的职业道德素养:我没有吃苦耐劳的精神,但是我肯定会坚持究竟,无论做什么事情都要顽强,学习生活中难免遇到挫折,只有信任自己的力气,才会有坚持不懈的追求目标的士气。

中职生职业生涯规划书4

每个青年人都想成就一番事业,然而胜利者是少数,多数人不能如愿,中职生职业生涯规划书。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?

由于人生事业的进展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够关心青年人成才,是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习会计专业,如今的学问完全不够我的学习,所以我必需从课外获得更多的学问,从而立足于社会。

要想设计出好的人生规划图,第一就应当学会确定目标。

所谓确定目标就是:如今的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,连续就读;其次,接受学校的支配走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应当确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以其次就应当学会熟悉自我;

所谓熟悉自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的力量何在?自己的特点何在?自己的爱好爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应当学会自我熟悉,职业选择也一样,比方说,一个人天生好动,比较马虎,那么他〔她〕将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应当考虑自我的熟悉,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了熟悉自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位,职业生涯规划《中职生职业生涯规划书》。第三就应当有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,如今来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位

很有讲究,假如定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法呈现自己的力量。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是由于他们用自己的短处去和别人的特长来比较。专科生的学问比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必需考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告知自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作力量更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力制造将来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不行以满意我们自身的,所以我们如今不单单学好现有学问,更应当把握课外的学问,也主动学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最终一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的胜利之后,我就应当总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思索我接下来的应当做的事情,这些都是我们应当做的,比方说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应当怎么去支配更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上进展等等,这些都是我们应当学习和思索、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们信任自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我信任是金子总会发光,我们自己的'将来我们自己来选择,自己来规划!

中职生职业生涯规划书5

当代中职生正处在一个布满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺当通达胜利。当每个同学对将来满怀期盼或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的胜利做好思想、心理和技能上的预备?其实,从那一刻开头,他们就在思索自己的。

由于中职生阅历和社会阅历的局限,对自我和社会往往缺乏全面的熟悉,在走上社会之前内心很简单产生各种各样的冲突和冲突,这些都会制约他们的生涯进展。“职业教育就是就业教育”,在当下严峻的就业形势面前,要让同学学会审时度势,实现顺当就业,走好职业生涯第一步,开设生涯规划这一课就显得尤为重要。

另一方面,传统教育关注的重点是人在社会化早期所应把握的基本学问和基本技能,对学校教育与社会的连接较为忽视。而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的“鸿沟”,在注意了社会化过程中的一般学问和技能的传授与培育的同时,职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性,注意独特特征的进展,根据每个人的爱好爱好、心理特质、身体条件而进行特别学问与特别力量的传授。因此,生涯规划教育本身充分表达了在以就业为导向过程中的“以人为

本”,强调人的自我成长,强调人与环境的协调与互动,这与时代和社会进展的要求非常吻合。

基于这样的熟悉,上海经教育部批准抢先试行职业生涯规划课程,将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动打算〔20xx~20xx〕》之中,并于20xx年9月起,在上海市商业学校等5所中职学校绽开教学试验和跟踪调查。与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发胜利阅历的基础上,编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》,其中以进展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。我们认为,同学的职业生涯进展是实现其自身进展和社会进展需要的结合点。专业定位要立足于同学职业生涯进展,敬重其基本学习权益,供应多种选择方向,使他们获得独特进展与工作岗位需要相全都的职业力量,为同学的职业生涯进展奠定基础。

上海的职业生涯规划教育从新生入学开头到毕业,依据不同班级确立不同的教育内容、目标和方法,选择恰当的培育方式和途径,构建起全程指导的职业生涯教育体系,让同学在熟悉自我、熟悉专业的基础上完成规划设计。这样的实施过程,突破了“季节性促销”的短视行为,转变了以实现同学就业安置为目标的思路,坚持“以人为本”,从同学的终身进展动身规划人生;这样的教育理念,从进展性视角关注了同学的前程与将来,关心他们获得面对社会和将来的可持续进展力量,并把教育与人的成长和价值实现联系起来。

正是由于较早地将职业生涯教育纳入课程改革体系,才使上海

中职在突如其来的全球金融危机面前,有了镇静应对的底气。不少学校在制造性地实施生涯规划课程的过程中,还绽开全程化、全员化、专业化、信息化、独特化的职业指导工作,使上海中职毕业生就业率和就业质量保持稳定。有些学校还将开展职业生涯规划教育同科学讨论相结合,作为同学树立正确的职业意识、创业意识及职业抱负的主渠道,职业指导和生涯进展规划课程也因此成为学校教学中最受同学欢迎的课程之一。

亚里士多德曾说:“人生活的意义在于是否正在查找和追求自己的目标。”我想,本身就是一个动态的不断进展改变的过程。生涯规划不是应变之策,而是让每个同学学会“经营”将来,真正有效的生涯规划,将有利于明确人生将来的奋斗目标。为此,上海中职今后将进一步完善职业指导和生涯规划体系建设,造就出一批批既具有从业需要的学问和技能,又具有良好的职业适应力量和开拓、进取、创新精神的中等技术人才,为推动上海“四个中心”建设、进展先进制造业和现代服务业供应强有力的支撑。

中职生职业生涯规划(精选11篇)

中职生职业生涯规划(精选11篇) 中职生职业生涯规划篇1 综合自身的力量和性格以及其他因素,认为此规划具有较高的可行性,虽然现在高校生的就业压力很大,为了能让自己有一个好的进展前景,我做好了考研的预备,让自己连续深造,猎取更多的专业学问。我信任,我有幻想,有追求,有自己的规划,我肯定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并终实现它,我信任我的事业我规划,我的将来我做主。 中职生职业生涯规划篇2 一个人胜利必定在很久以前就做好了长期的准备,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的熟悉自己,深刻的了解这个社会的进展,并为自己人做好规划,胜利才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。 中职生职业生涯规划篇3 人生中第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性。对自己以后布满了信念,信任自己以后肯定能取的胜利,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并英勇的去面对,这也开头让我建立一种乐观的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。 中职生职业生涯规划篇4 以上的职业生涯规划当然好,但更重要的,在于其详细实施并取得成效。这一点时刻都不能被遗忘。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标方案随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应当有充分心理预备。 当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要留意保持糊涂冷静的头脑,不仅要准时面对、分析所遇问题,更应快速坚决的拿出应对方

中职生职业生涯规划书优秀6篇

中职生职业生涯规划书优秀6篇 中专职业生涯规划书篇一 前言 知识改变命运,技能左右人生。 题记 人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。 弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。 作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。 一、自我认识。 现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。

二、认识自我 我的基本情况: 1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。 2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。 3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。 4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE 软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。 5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。 三、职业道德素质 1、我已具备的职业道德素质: 我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。 2、我尚不具备的职业道德素质:

中职生职业生涯规划【最新5篇】

中职生职业生涯规划【最新5篇】 中职生职业生涯规划篇一 中职生就业稳定性、就业质量不高是目前中职学校遇到的一个大问题,缺乏职业生涯规划是主要的原因。因此,对中职生进行职业生涯规划教育,是学生未来职业生涯发展的必须,也是中职学校一项不可或缺的德育工作,十分重要。 1问题的引出 中职学校学生的就业是一个社会普遍关注的问题,近年来,在国家重视职业教育的大环境下,在中职学校的努力下,中职毕业生的就业率节节攀升,形势不错,但是在繁荣的背后,也隐藏着另一深层次的问题,中职生就业的稳定性、就业质量并不高,这是不争的事实,不容回避,应引起社会的关注,更应该引起学校的充分重视。 原因何在?主要是很多中职生学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。在中考填报志愿时由于对专业缺乏深入的了解与必要的认知,在选择上存在着较大的盲目性、以至于入学后对就业定位和未来发展等方面普遍存在着茫然无知。在毕业时,面临就业诸多问题时,才想到职业生涯规划的必要,临时抱佛脚,但为时已晚,这造成了许多学生在就业时的迷茫与无助,于是有不少的中职毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。 不知道自己想干什么,这是现在学生的普遍问题。西方石油公司一位人事经理说:想想看,一个人花在影响自己未来命运的职业选择上的精力,竟然比花在购买一件衣服上的心思要少得多,是一件多么奇怪的事,尤其是当未来的幸福和富足全部依赖于这份职业时。我们的学生就是如此,即使是想了,但也想不出个头绪来,因为这些学生不知道从何入手。

现任美国家庭产品公司副总裁卡尔夫人,曾为杜邦公司雇用数千名员工,她说: 在我看来,世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做 些什么。 对于这一问题,英国权威的职业规划咨询专家sheilasemple女士曾提出了一个解决之道,就是从小就要培养孩子规划自己的职业生涯。随着年龄的增长,职业目 标就会越来越明确,其相应的职业规划方式就会越来越具体。如此从朦胧意识到 逐步明确目标,一步步地到达成功的彼岸。这不失是一种解决之道。 但对于这些中职生,在小学与初中阶段接受的教育并没有这一方面的内容,在经 历了中考后,没了升学指挥棒的他们而言,来到相对轻松无升学压力的中职校, 一下子无法适应中职的学习环境,中职教育对他们而言意味着什么?学什么?为 什么而学?对他们是一个崭新的问题,不曾遇到也未曾思考过。因此对于学习的 目标、未来的方向一片茫然?学习无动力,对于未来参与社会竞争更缺乏紧迫性,具体地说: 他们离开了义务教育,离开了指导中考的老师,没有养成自主学习的意识,来到中职校,没有了老师的耳提面命,他们不知该学什么、怎么学,学习缺乏强烈的自主性与责任感,也没了压力。再另上缺乏有效的学习方法,即使想努力用功,却总是事倍功半,难以达成目标。 他们缺乏深入的自我认知,也就难以发现自身存在的问题,更难以改善自身的不 足之处。对于专业不了解,谈不上兴趣,也就无所谓信心,没有动力源泉,想要 发奋发图强,却总是三分钟热度,稍纵即逝。 同时他们没有危机意识,缺乏明确的坚定的目标,轻易下一个又一个的目标,却 往往虎头蛇尾,不了了之。加上缺乏良好的行动力与规划力,难以达成目标。 总之,现在的中职学生,入校前在中考的重压下,很少有机会早早接触周围的世界,了解工作、职业是怎么一回事,填报志愿时在专业选择上存在认识不足与一定的误区,对自己所学的专业与未来的职业有何关系缺乏了解。而这个了解的过

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都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。 我应怎样去培养自己的职业道德素质 我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。 俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。 中职生职业生涯规划书2 当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备?其实,从那一刻开始,他们就在思考自己的。 由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。“职业教育就是就业教育”,在当下严峻

中专职业规划(5篇)

中专职业规划(最新5篇) 中专职业规划篇一 天边一丝光亮能带来黎明,胸中一腔理想能点燃生命。每个人都自身的梦想,事业有成,实现自身的人生价值是每个人都向往的。为此,就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为我们驶向成功彼岸的航标。 你的知己是谁?你最了解谁?当然是“自身”。但是,总在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的话,如果不了解自身,又何谈立志呢?!所以,了解自身是确立目标的第一步。 我在中专学校学习,学的是信息技术专业。所学的课程知识很杂,而我最感兴趣的是网页制作,这也是我掌握最好的一门课程。我特别地爱看书,只要是觉得对自身有益的书都不会错过。这算是个爱好了。我的性格比较开朗,乐于同别人交流、沟通,我想这对于我以后的人际交往会有所帮助。此外,因为中专这几年在担任班内学委,所以在组织方面也比较有成绩。我的动手能力也还可以。我的思维方式与别人不尽相同,同样的一个作文题目,我会写出与别人截然不同的内容。这对于现状的社会和现在的自身来说,也许是个长处,也许是个短处。对于一般的事情或突发事情我都会以平常心对待,即使这件事对我很不利。因为“心,切不可自乱”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也会随之夭折。 我们选择职业的关键在于正确地审视自身,正确地分析自身,正

确地自我评估,这样才能找到适合自身的职业。这是事业成功的第一步,也是尤为重要的一步。 现在我国正处于发展中,是不断向前进步着的国家,各行各业都需要相应的工。信息技术是我的专业,纵观当今社会的发展趋势,也不是没有我的用武之地。我现在十九岁了,我想是应该规划自身未来,设计自身职业生涯的时候了,而且应该说这个时候是进行职业生涯规划的最好时机。只有明确了自身的目标,才能在求职过程中不断与那个目标看齐,这样才不会因没有方向而盲目行动。 做什么事情之前都应有个目标,至少这个目标在现在的我看来是伟大的。只有有了目标才有动力,那是我们最需要的精神食粮。我希望以后借助自身的专业知识建立起自身的网站,在那里展示自身的才能。但是,这个目标并不会一下子就实现。分析现在的自身,不论在理论上还是在技术上,离自身的目标都有一段距离,所以我需要一步一步地实现。我可以先到一家有关网站制作的公司当个小职员,帮帮制作网站主力人员的忙,从小事做起。在别人的手下一定会学到很多的知识,收集不少的经验,这些对于我的目标都是一个进步,对于自身也是一种考验。而现在的我学识是中专,如果一直是这个水平,那么我所制定的目标就会像天边的星星,永远遥远,无法触及。所以我计划着在工作的同时,还要继续进修,在我现在所掌握知识的基础上学更复杂的知识,那样才会制作出更漂亮的东西。这些是我对我未来职业生涯的一个计划。“说来简单,做来难。”没有不长荆棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空无云。道路中的荆棘只有靠

中职生职业生涯规划书(5篇)

中职生职业生涯规划书(5篇) 中职生职业生涯规划书1 我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺立、顽强。我今年xx岁了,是一名中专生,虽然还没有工作阅历,但是我会仔细认真的对待每一个工作,把他们当作伴侣来看待,所以我信任我会做好。我喜爱空闲时间读一些书,来充实自己的学问,更有信念来面对将来的挑战。 分析自己所处的环境和改变趋势 我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个老实的人。而母亲也很和善,我特别爱我的家庭。如今父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最终谁就笑得最甜。 目前,随着社会经济的了展,而我国的高校教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采纳专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业学问并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现抱负有一个自己的秀丽人生。 分析自我的优缺点及应对方法 我的优点是老实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜爱和伴侣们一起学习,并且能把欢乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的欢乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒

觉的习惯,每天坚持熬炼,做一个身体健康的好青年。分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作阅历,对服务的行业还不熟识,专业技能也不娴熟,但是我坚信,只要努力的学习,将来我肯定能做好。 我所学的专业是会计,我很喜爱这个专业,我认为它是一个服务行业,由于我从小的幻想就是要服务于大家,只要自己的力量能到达,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。 确立职业目标 我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。 短期目标〔20xx年〕:利用在校期间学习更多的专业学问,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。 中期目标〔20xx年〕:在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有肯定的积蓄,有一辆自己的汽车。 长期目标〔20xx年〕:在成为一名优秀的领导同时,盼望有家属于自己的公司,并有一家服装店,盼望有一个美好健康的家庭,父母亲身体健康。 实现我的职业生涯目标对我的职业道德素养的要求首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

中职生职业生涯规划(优秀6篇)

中职生职业生涯规划(优秀6篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

中职生职业生涯规划(5篇)

中职生职业生涯规划(5篇) 中职生职业生涯规划(5篇) 中职生职业生涯规划范文第1篇 生涯规划课讲什么 “你是谁,你将成为谁?”多数同学刚踏入高中,面对这个问题时,一脸茫然。有些同学直到高考前,还会拿着志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?” 南洋模范中学近日正在筹备开设职业规划课程,要解决的就是这个问题。在校长高屹看来,许多同学其实并不知道自己的爱好或特长所在,职业规划课主要是帮同学更好地熟悉自己,以及自己和职业的匹配度。比如想当外科医生,假如手脚协调力量差就不行;假如你想从事服装设计,那就需要有较好的颜色敏感和美术基础。 交大附中几年前开设了生涯规划课,当时在全国是首创,有专职老师执教,现在形成了教材。教研处副主任朱珠和心理老师万燕是专职生涯指导老师,生涯规划课上,她们会让同学做专业的职业测试,“不是给同学定性,而是让他们明白,自己的性格适合哪类职业,假如有喜爱的方向,怎样努力。”朱珠还会搜集各种职业故事和行业真实案例。同学每周须上一堂生涯规划课,生涯规划内容包括入学预备、心理教育、职业认知体验和专业填报等。 目前专职的生涯辅导老师一般由心理老师担当,班主任也会进行一些学业方面的生涯规划指导。不少高中正在酝酿开发主课和副课等任课老师潜

力,让每一名任课老师成为同学的职业生涯导师。在交大附中,从华东师大、复旦等高校聘请的高校毕业生,也会加入学校生涯辅导老师团,专职在职业认知等方面指导同学,几年之后再转岗做学科老师。 职业体验需要社会资源 “上海高中的生涯规划教育始终在做,但往往传授的多,给同学形成职业体验的相对较少。”职业进展导师,某名企人力资源总监曾先生表示,要关心同学了解自己的爱好和特长,还需要给他们肯定的职业体验。 给同学固定的职业体验,建平中学是“吃螃蟹者”。在建平中学,高二同学有两周时间不上课,而是前往各大企事业单位进行职业体验。不久前,高二班级马思奇等4名对医学感爱好的同学,前往第七人民医院进行职业体验,认知医疗单位的工作岗位、职责等。四五百名同学的职业体验分布在教育、金融、科研、旅游、传媒、工程、酒店管理等各行各业。 杨振峰校长说,假如问幼儿园小伴侣今后抱负,、画家、科学家……答案五花八门;但是问到高中生的目标,多数人的答案却只有一个:考高校。给同学职业体验的机会,不是说就为了确定将来职业,更重要的是开阔同学的职业视野,给他们多一些实践机会。 这类职业体验活动在国外高中特别成熟,甚至形成了体系,但在国内高中阶段基本是空白。在美国、瑞典不少高中,都有一份同学职业见习的企业名录,同学以小组形式进行职业体验,每学期轮换。目前,在上海,一些非营利公益组织在暑假推出职业见习日活动,邀请部分高中的同学深化通用电气、贝尔等大企业,与企业员工面对面,企业还配备了职业启蒙志愿者。只不过,这样的体验活动比较少,能进行职业体验的高中生也是零

中职生职业生涯设计规划书【5篇】

中职生职业生涯设计规划书【5篇】 中职生职业生涯设计规划书【1】 一、前言 曾经读过一篇关于周迅的*,当她还是一名学生时,她的老师问她是否想过10年后自己是什么样子,要想实现目标现在该作些什么。老师的问题引起她深深的思考,从而开始从新审视自己,定下目标一步一步走向成功。老师的话同样也引起我的思考:是啊,10年后的我会是什么样子?我的路该怎么走?平平庸庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,我想,作为一名大学生,我们应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养.下面我将从自我认知,职业认知和职业生 涯规划三方面来谈一谈我的观点. 二、自我盘点 我是一个当代中专生,(平时)是家里的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,课余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺

乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 1、20XX-20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、20014-20XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容:

中专学生职业生涯规划书(7篇)

中专学生职业生涯规划书(7篇) 中职生职业生涯规划篇一 好的人生离不开好的规划,胜利人生离不开胜利的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的根本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正制造出如我所愿的美妙人生。 一、自我熟悉 从个人性格和个人力量等看来,熟悉到自己是个活泼开朗、擅长与人交往;有着肯定的学业力量,喜爱实践和动手操作;是喜爱和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价: 1、父母:好动、懂事听话,比拟顾家,但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄:工作仔细积极而且负责,做事比拟细心,懂礼貌,不太擅长处理突发大事。 3、朋友:生活乐观向上,布满激情,爱笑,有较强的人际交往力量。动手力量比拟强。小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要连续发扬自己的优点并进一步改正自

己的缺点,培育一名高级技师所要具备的素养 三、自我分析 1、优势: (1)性格开朗顽强,好强,肯吃苦耐劳,细心,急躁,乐于助人; (2)喜爱变化,尝试和挑战,性格开朗,喜爱发觉和解决问题; (3)喜爱提前做预备,比别人有更强的预知力量; (4)工作力量得到上级的确定和表扬,同学关系良好,为人和善,总是能得到许多朋友的帮忙; 2、劣势: (1)有时候过于主观化; (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒散和放尽情绪,遇事时头脑不够冷静,调整心情的力量稍差,脾气有点急躁。 (3)英语根底较差,写作力量一般 (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业学问的把握一般,在校只是学理论学问,实践的学习时机很少。 4、个人职业分析 (1)我的职业价值观:小康型,盼望经常收到人们的敬重。欲望得不到满意时,由于过分剧烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。 (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

中职职业规划范文汇总5篇

中职职业规划范文汇总5篇 中职职业规划篇1 1、与职业兴趣相适应的职业特征 通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作。 2、与职业能力水平相适应的职位定位建议 较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩。 3、与职业价值观相适应的职业特征 家庭取向的工作 自尊取向的工作 自我实现取向的工作 4、与个性相适合的职场特点 希望有舞台,得到掌声 与人互动接触 能发挥口语表达能力 工作气氛愉快 5、综合职业类别定位 根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等相适应的职业类别。我们

需要提醒你注意的是在不同企业文化中,即使同样的职位,工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外,我们更应该深入关注工作的具体内容,及相应的企业文化。 近期职业目标: 节目主持人,摄影师,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监 中远期职业目标: 产品开发,房地产策划人,节目主持人,模特儿,摄影师,新闻广播员,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监 我根据自己的兴趣和写作优势,制定了我的近期"职业目标图"。 分析总结 通过以上各个测评结果和自我盘点的分析,可以确定职业倾向属于艺术类型和社会型;结合自我分析以及各种测试的结果,职业选择范围确定为有关新闻写作方面的工作是正确的。 中职职业规划篇2 在当今就业严峻的情况下,中专生正为职业生涯如何规划而烦恼,因此,现在很多中专院校开设了相关课程和专题报告讲座,为此我们为大家提供了以下一篇中专毕业生个人职业生涯规划书范文,希望广大中专生能掌握设计职业生涯规划的流程。 一、我是谁? 1.个人爱好及习惯 我喜欢看书、上网、交友。

2023中职生职业生涯规划书15篇

2023中职生职业生涯规划书15篇 中职生职业生涯规划书1 计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人! 中职生职业生涯规划书2 职业生涯发展阶段 短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。 中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。 长期目标(5——__年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。 实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。 我已具备的职业道德素质 我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。 我尚不具备的职业道德素质 我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。 我应怎样去培养自己的职业道德素质 我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。 俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。 中职生职业生涯规划书3

中专学生职业生涯规划书(优秀7篇)

中专学生职业生涯规划书(优秀7篇) 中职生职业生涯规划篇一 好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价: 1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。 3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质 三、自我分析 1、优势: (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人; (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题; (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力; (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助; 2、劣势:

(1)有时候过于主观化; (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。 (3)英语基础较差,写作能力一般 (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。 4、个人职业分析 (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。 (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。 (3)我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。 四、职业生涯条件分析 1、家庭条件分析: 我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已 经很不错了。 2、学校条件分析: 对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

中职生职业生涯规划书优秀10篇

中职生职业生涯规划书优秀10篇 篇一:中专职业生涯规划书职业目标篇一 一、前言 在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我认知 我是一个当代中专生,(平常)是家里最大的希望成为有用之才,性特别向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出漫步等。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平常与人友好相处,亲人、挚友、老师关爱,喜爱旅游,动手实力较强做事仔细。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参与

社会实践,社会实践经验少等。 三、解决自我认知中的劣势和缺点 针对自己的不足和缺点,我打算从以下几方面克服我的缺点:(1)阅读一些励志性的书籍,增加自己学习的毅力。 (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。 (3)参与一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的挚友,又能参与社会实践。 四、将来人生职业规划 依据自己的爱好和所学专业,在将来应当会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对将来作初步规划:1、学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。 2、熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学术、学问结构:提升自身操作层次,从专业技能娴熟。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,起先接触社会、工作、熟识工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成

中专生职业生涯规划书(最新10篇)

中专生职业生涯规划书(最新10篇)中专生职业生涯规划书篇一 一、前言 知识改变命运,技能左右人生。 ——题记 人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。 弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、 作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。 二、自我认知 我是一个当代中专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平时与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜欢旅游,动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。 三、解决自我认知中的劣势和缺点 针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点: (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力。

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。 (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划: 1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。 2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学术、知识结构:提升自身操作层次,从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。 五、结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会 是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片 森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、 拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 中专生职业生涯规划书篇二

中职个人职业生涯规划书范文5篇

中职个人职业生涯规划书范文5篇 职业生涯规划是帮助中职生了解、确定个人职业生涯发展方向,做出相应规划,提升中职生综合竞争力的重要途径。以下是WTT 给大家收集的关于中职个人职业生涯规划书范文,欢迎大家前来参阅。 中职个人职业生涯规划书范文【1】一、个人评估 1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。 2、评估结果: 自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。 缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。 家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。 缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。 缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。 缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。 小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。 3、自身发展条 家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。 学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持"多听"、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。 学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。 二、职业分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人

2021年中职生职业生涯规划(10篇)

2021年中职生职业生涯规划(10篇) 2021年中职生职业生涯规划第一篇: 一、自我分析 1、职业兴趣 我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。 2、职业本事 在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往本事的提高。所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。 3、个人特质 职责心强; 独立处事本事强; 遇事冷静; 专业知识较为扎实; 社交本事较强; 自学本事较强;

4、职业价值观 我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当努力提高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应当具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。 5、胜任本事 本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维本事较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。 二、职业分析 1、家庭环境分析 家庭经济情景一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展供给了较好的环境。 2、学校环境分析 我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx 年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。 3、社会环境分析 由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安

中职职业规划(通用11篇)

中职职业规划(通用11篇) 中职职业规划篇1 人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。 弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。 作为当今中专生的咱们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是咱们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。 一、自我认识。 现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自身的规划对咱们更好的适应社会打下基础,作为

新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样咱们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。 二、认识自我 我的基本情况: 1、我叫__X,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。 2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。 3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。 4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处

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