JAVA程序设计实验
实验１JAVA基础
一、实验目的
1. 掌握JAVA语言的各种数据类型
2. 熟悉运算符和表达式。
3. 学会编写简单程序
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上三、实验内容：
下面是一个简单的JAVA程序，将多种类型变量通过各种运算符组成不同的表达式，并将运算结果赋值给同类型的变量，使用println()方法输出各变量的值。
Public class ExampleTest(){
Public static void main(String args[]){
Int no=(11+20)*3/5; //A行
System.out.println(“no=”+no);
no++; //B行
System.out.println(“no=”+no);
Boolean bool=false; //C行
bool=true&!bool; //D行
System.out.println(“bool=”+bool);
Byte bValue=0x10; //E行
System.out.println(“bValue=”+bValue);
Bool=(no>bValue); //F行
System.out.println(“bool=”+bool);
}}
四、实验的主要步骤
1．用edit录入以上程序内容并保存，注意文件名。
2．用javac.exe命令编译刚保存的JAVA文件。
3．如果编译通不过，用edit打开源代码进行修改。重复第2步和第3步至到编译通过。
4．用java.exe运行编译生成的类文件。
5．查看运行结果。
实验２JAVA流程控制
一、实验目的
1．掌握条件语句的使用。
2．熟悉循环语句的使用。
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。
三、实验内容
1．求a+aa+aaa+…+a..a (n个)的和，其中a为1－9之间的整数。例如，当a=3、n=4时，求3+33+333+3333的和。
2．给定一个正整数m，判断它的具体位数，分别打印每一位数，再按照逆序打印处各位数字。
3．鸡和兔装在同一个笼子中，已知他们在一起共有f只脚，h 只头，求有多少只鸡和多少只兔。
四、实验的主要步骤
1．用edit编辑sums.java文件，根据实验内容1的要求编写程序代码。注意判断语句和循环语句的使用。
2．用javac.exe命令编译刚保存的JAVA文件。
3．如果编译通不过，用edit打开源代码进行修改。重复第2步和第3步至到编译通过。
4．运行程序并从键盘上输入1－9之间的整数a，当所求的和大于1*1000000时，输出相应的a值和n值。
5．重复第1-3步骤，编写实验内容2要求的程序。
6．运行程序并从键盘上输入正整数m,m的值不应该超过99999，否则给出错误信息。
7．重复第1-3步骤，编写实验内容2要求的程序。
8．运行程序并从键盘上输入正整数f和h(f和h要满足一定的条
件)，计算并输出鸡和兔的数目。
实验３面向对象程序设计－封装性
一、实验目的
1. 掌握方法的定义方法。
2. 熟悉行参和实参的传递关系。
3. 掌握类和构造方法的定义。
4. 理解静态和非静态成员变量的区别。
5. 掌握创建类实例的方法。
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。
三、实验内容：
1. 编写判断素数的方法。
2. 编写将十六进制数转换为十进制数的方法。
3. 编写一个学校类，其中包括成员变量scoreLine(录取分数线)和对该变量进行设置和获取的方法。
4. 编写一个学生类，她的成员变量有考生的name(姓名)、id(考号)、intgretResult(综合成绩)、sports(体育成绩)。它还有获取学生的综合成绩和体育成绩的方法。
5. 编写一个录取类，它的一个方法用于判断学生是否符合录取条件。其中录取条件为：综合成绩在录取分数线之上，或体育成绩在96分以上并且综合成绩大于300分。该类中的main()方法建立若干个学生对象，对输出符合录取条件的学生，输出其信息及“被录取”。
四．实验的主要步骤
1．根据实验内容的要求分别编写5个源程序。
2．对每一个源程序用javac.exe进行编译，直到编译通过。
3．运行第一个程序，判断素数的方法通过参数形式接收待判断
的数。如果是素数，输出“Yes, XXX is a prime”信息，否则输出“No, XXX is not a prime”信息。其中XXX代表待判断的数，运行程序时，待判断的数通过命令行行参数输入。
4．运行第二个程序，将十六进制数转换为十进制数的方法通过参数形式接收待转换的十六进制数。转换后的输出格式为：十六进制数XXX; 十进制数YYY。其中XXX代表待转换的十六进制数，YYY 代表转换后的十进制数。运行程序时，待转换的十六进制数通过命令行参数输入
5．运行其余的三个程序，看其结果是否满足实验内容要求。
一．实验目的
1. 掌握类的继承机制。
2. 熟悉类中成员变量和方法的访问控制。
3. 熟悉方法或构造方法多态性。
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。
三、实验内容
1、设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x 和y值的public 方法。
2、设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r、获取和设置r 值的public方法、计算圆面积的public方法。
3、设计一个表示圆柱体的类Cylinder，它继承自类Circle，还包含有表示圆柱体高的protected类型的成员变量h、获取和设置h 值的public方法、计算圆柱体体积的public方法。
四、实验的主要步骤
1、用edit.exe编写实验内容要求的源代码。
2．在编写时，要求每个类包含无参数和有参数的构造方法。构造方法用于对成员变量初始化，无参数的构造方法将成员变量初始化为0值。
3．子类的构造方法调用父类的构造方法，对父类中的成员变量初始化。
4．用javac.exe编译以上三个源程序，且直到编译通过。
5．用java运行以上三个程序，并看运行结果是否与要求相符。
一．实验目的
1. 熟悉接口的定义方法。
2. 了解JAVA语言实现多继承的途径。
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。三．实验内容
学校中有老师和学生两类人，而在职研究生既是老师又是学生，对学生的管理和对教师的管理在他们身上都有体现。
1) 设计两个信息管理接口StudentManageInterface和TeacherManageInterface。其中，StudentInterface接口包括setFee()方法和getFee()方法，分别用于设置和获取学生的学费；TeacherInterface接口包括setPay()方法和getPay()方法，分别用于设置和获取教师的工资
2) 定义一个研究生类Graduate，实现StudentInterface接口和TeacherInterface接口，它定义的成员变量有name(姓名)、sex(性别)、age(年龄)、fee(每学期学费)、pay(月工资)。
3) 创建一个姓名为“zhangsan”的研究生，统计他的年收入和学费，如果收入减去学费不足2000元，则输出“provide a loan”(需要贷款)信息。
四、实验的主要步骤
1、用edit.exe编写实验内容要求的源代码。
2．在编写时，在Graduate中实现各个接口定义的抽象方法。
3．对年学费和年收入进行统计，用收入减去学费，如果小于2000元则显示“provide a loan”信息。
4．用javac.exe编译以上三个源程序，且直到编译通过。
5．用java.exe运行以上三个程序，并看运行结果是否与要求相符。
实验６Java输入输出
一、实验目的
1. 熟悉文件流操作方法。
2. 应用文件流操作文件。
二、实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。
三、实验内容
利用流操作，在屏幕上显示文本文件内容及文件的路径、修改时间、大小、长度、可读性和可修改性等属性。
四、实验的主要步骤
1、用edit.exe编写实验内容要求的源代码。
2．在编写时，文件名通过命令行以参数方式输入。程序需要判断参数提供文件的存在性。
3．用javac.exe编译源程序，且直到编译通过。
4．用java.exe运行程序，并看运行结果是否与要求相符。
实验７多线程
一．实验目的
1. 熟悉利用Thread类建立多线程方法。
2. 熟悉利用Thread接口建立多线程方法。
二．实验环境
硬件：计算机
软件：操作系统：windows98以上或LINUX、JDK 1.2以上。三．实验内容
1.阅读下列程序，分析并上机检验其功能。
class DelayThread exends Thread{
private static int count=0;
private int no;
private int delay;
public DelayThread(){
count++;
no=count;
}
public void run(){
try{
for (int i=0;i<10;i++){
delay=(int)(Math.random()*5000);
sleep(delay);
System.out.println(“Thread ”+no+” with a delay ”+delay);
} }catch(InterruptedException e){}
} }
public class MyThread{
public static void main(String args[]){
DelayThread thread1=new DelayThread();
DelayThread thread2=new DelayThread();
thread1.start();
thread2.start();
try{
Thread.sleep(1000);
}catch(InterruptedException e){
System.out.println(“Thread wrong”);
} } }
四、实验的主要步骤
1、用edit.exe录入实验内容的源代码。
2．用javac.exe编译以源程序，且直到编译通过。
3．用java.exe运行程序，并看运行结果是否与要求相符。
4．分析程序功能，从而掌握通过Thread类建立多线程的方法。
《JAVA程序设计》试卷含答案
《JAVA 程序设计》试卷 《JAVA 程序设计》试卷 第1页，共6页 第2页，共6页 Java 程序设计 一、 填空题（要求将答案写在空白处，共11道小题，每空1分，共20分） 1、Java 的三大体系分别是______、______、______。 2、Java 程序的运行环境简称之为______。 3、Java 中的程序代码都必须在一个类中定义，类使用______关键字来定义。 4、布尔常量即布尔类型的两个值，分别是______和______。 5、在Java 中，byte 类型数据占______个字节，short 类型数据占______个字节，int 类型数据占______个字节，long 类型数据占______个字节。 6、若x = 2，则表达式 ( x + + )／3 的值是______。 7、若int a =2; a+=3;执行后，变量a 的值为______。 8、若int []a={12,45,34,46,23}; ，则a[2]= ______。 9、若int a[3][2]={{1,1},{2,2},{3,3}}，则a[2][1]= ______。 10、 面向对象的三大特征是______、______和______。 11、 定义在类中的变量被称为______，定义在方法中的变量被称为______ 二、 选择题（将正确答案写在括号内，注意没有在题目中特别说明的均为单选题， 共10题，每题2分，共20分） 1、以下选项中，哪个用来编译源程序 A 、Javadoc B 、Java 运行工具 C 、Java 编译器 D 、Java 打包工具 2、Java 属于以下哪种语言？ A 、机器语言 B 、 汇编语言 C 、高级语言 D 、以上都不对 3、下面哪种类型的文件可以在Java 虚拟机中运行？ A 、.java B 、.jre C 、class D 、.exe 4、以下选项中，switch 语句判断条件可以接收的数据类型有哪些？ （多选） A 、int B 、byte C 、char D 、short 5、假设int x = 2，三元表达式 x>0?x+1:5 的运行结果是以下哪一个？ A 、0 B 、2 C 、3 D 、5 6、下面的运算符中，用于执行除法运算是哪个？ A 、% B 、\ C 、/ D 、* 7、下列语句哪些属于循环语句？（多选） A 、for 语句 B 、if 语句 C 、while 语句 D 、switch 语句 8、下面哪种写法可以实现访问数组arr 的第1个元素? A 、arr[0] B 、arr(0) C 、arr[1] D 、arr(1) 9、以下哪个选项可以正确创建一个长度为3的一维数组？ A 、 new int [2]; B 、 new int[3][]; C 、 new int[3]; D 、 以上答案皆不对 10、请先阅读下面的代码。 int x = 1; int y = 2; if (x % 2 == 0) { y++; } else { y--; } System.out.println("y=" + y); 上面一段程序运行结束时，变量y 的值为下列哪一项？ A 、3 B 、2 C 、1 D 、switch 语句 三、程序阅读题(要求将分析结果写在答题纸上，共4道小题，每题5分，共20分) 阅读下面的程序，分析代码是否能够编译通过，如果能编译通过，请列出运行的结果。否则请说明编译失败的原因。 代码一： public class Test01 {
Java程序设计-实验报告1-模板 (1)
实验报告 课程名称Java程序设计 实验项目实验一类和对象 系别_________计算机_________ 专业/班级_______计算机类/1402______ 姓名_____李馨雪________ 实验日期______2015.10.10______ 成绩_______________________ 指导教师
一、实验题目：实验一类和对象 二、实验内容： （1）用类描述计算机中CPU的速度和硬盘的容量。要求Java应用程序有4个类，名字分别是PC、CPU、HardDisk和Test，其中Test是主类。 1）PC类与CPU类和HardDisk类关联的UML图如图所示。 其中，CPU类要求getSpeed()返回speed的值，setSpeed(int m)方法 将参数m的值赋值给speed。 HardDisk类要求getAmount()返回amount的值，setAmount(int m)方 法将参数m的值赋值给amount。 PC类要求setCPU(CPU c)将参数c的值赋值给cpu，要求setHardDisk (HardDisk h)方法将参数h的值赋值给HD，要求show()方法能显示 cpu的速度和硬盘的容量。 2）主类Test的要求 main()方法中创建一个CPU对象cpu，其speed设置为2200； main()方法中创建一个HardDisk对象disk，其amount设置为200； main()方法中创建一个PC对象pc， pc调用setCPU方法，实参是cpu；调用setHardDisk方法，实参是 disk；调用show方法。 （2）设计一个动物声音“模拟器”，希望模拟器可以模拟许多动物的叫声，要求如下： 1）编写接口Animal，有2个抽象方法cry()和getAnimaName()； 2）编写模拟器类Simulator，该类有一个playSound(Animal animal)方法，其形参是Animal类型，可以调用实现Animal接口的类所重写的cry()方法播放具体动物的声音，调用重写方法显示动物种类的名称； 3）编写实现Animal接口的Dog类和Cat类。具体的UML图如下所示：4）编写主类Application，其main方法中至少包含如下代码： Simulator si=new Simulator();
java程序设计基础(第3版)实验指导答案 第三章
实验10 import java.util.*; public class shiyan10 { public static void main(String[] args) { int a=0,b=0,c=0,max=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("从键盘输入第一个整数"); a=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第二个整数"); b=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第三个整数"); c=reader.nextInt(); if(a>b) max=a; else max=b; if(c>max) max=c; System.out.println("最大的数是"+max); } }//在程序中输入三个整数，比较它们的大小，输出最大的数 实验11 public class shiyan11 { public static void main(String[] args) { int s=0; for(int i=0;i<100;i++) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+3+5+···+99="+s); } }//用for循环语句求1+3+5+···+99的值 实验12 import java.util.*; public class shiyan12 {
public static void main(String[] args) { int a=0,i=1,s=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); while(a<50||a>100) { System.out.println("从键盘输入一个50~100的整数"); a=reader.nextInt(); } System.out.println("你输入的数是"+a); while(i<=a) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+2+3+···+"+a+"="+s); } } //编写从键盘输入一个范围在50~100的整数，如果不正确，则继续输入；然后求1到输入整数的累加 实验13 public class shiyan13 { public static void main(String[]args) { int i=100,s=0; do { s=s+i; i--; } while(i>0); System.out.println("100+99+98+···+2+1="+s); } } //用do-while语句求100+99+···+2+1的值 实验14 import java.util.*; public class shiyan14 { public static void main(String[] args)
java程序设计基础(含参考答案)
“Java程序设计基础”课程习题 一、填空 1.Java程序分两类___Applet___和application，Java Application 类型的程序，程序从 ___main方法___开始执行。 2.定义一个Java类时，通过关键字__extends____指明该类的父类。一个类可以有___1___ 个父类。 3.用public修饰的类称为_公有类或公用类__。用public修饰的类成员称为公有成员。被 说明为public的内容可以被__所有其他类___ 使用。如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中，需要通过__import____语句引入。 4.用___private___ 修饰的类成员称为私有成员。私有成员只能在__本类__ 中使用。 5.如果子类定义的成员变量与父类的成员变量同名，称为___方法覆盖___ ，要表明使用 子类的成员变量，可以在成员变量前加上关键字__super___ 。 6.____Object__ 类是Java类库中所有类的父类。 7.Java字符使用__16位的字符集,该字符集成为__Unicode____ 。 8.当子类中定义的方法与父类方法同名时，称子类方法___覆盖___ 父类方法，子类默认 使用自己的方法。使用父类的同名方法，必须用关键字__super__ 说明。 9.Java源程序文件名的后缀是___.java___，Java字节码文件名的后缀是_.class_____。 10.Java类名的第一个字母通常要求___大写___。 11.Java程序由____类__组成，每个程序有一个主类，Java程序文件名应与____主__类的 名称相同。 12.Java__Application_类型的程序需要main()方法，程序从__main____开始执行。 13.布尔型数据类型的关键字是_boolean__ ，占用位数是___1位___ ，有__true__ 和_false_ 两种值。整型数可以采用_十_ 、__八_ 和__十六_三种进制表示。 14.八进制整数以数字__0_开头。十六进制整数以_0x或0X_ 开头。 15.int整型数占用__32位内存。long整型数占用__64 位内存。 16.127L表示__长整型____ 常量。 17.根据占用内存长度将浮点常量分为_double_____ 和__float____ 两种。 18.单精度浮点常量占用__32_ 位内存，双精度浮点常量占用__64 位内存。 19.在Java语言中，字符串“ABC\tD\b\n”中包括__7个字符。 20.数学关系4
Java程序设计期末考试试题
Java程序设计期末考试试题、试卷、习题A卷 一、选择题。本题共20小题，每题2分，满分40 分。 1、在浏览器中执行applet 程序，以下选项中的哪个方法将被最先执行……… () A）init() B）start() C）destroy() D）stop() 2、有以下方法的定义，请选择该方法的返回类型（） ReturnType method(byte x, double y) { return (short)x/y*2; } A）byte B）short C）int D）double 3、以下哪项可能包含菜单条（）。 A）Panel B）Frame C）Applet D）Dialog 4、Java application中的主类需包含main方法，main方法的返回类型是什么？（）A）int B）float C）double D）void 5、Java application中的主类需包含main方法，以下哪项是main方法的正确形参？( ) A）String args B）String ar[] C）Char arg D）StringBuffer args[] 6、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( )。 A）. java B) .class C） . html D） .exe 7、设int型变量x = 1 , y = 2 , z = 3，则表达式y＋＝z－－/x++ 的值是( )。 A）3 B）3. 5 C）4 D）5 8、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A）public B）private C）static D）protected 9、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( )。 A）static void method( ) B）public void method( ) C）final void method( ) D）abstract void method( ) 10、以下哪一个不是JAVA的标准数据流( )。 A）标准输出数据流B）标准输入数据流C）标准错误数据流D）标准运算数据流 11．设有下面两个赋值语句：( ) a = Integer.parseInt(“123”); b = Integer.valueOf(“123”).intValue(); 下述说法正确的是（）。 A）、a是整数类型变量，b是整数类对象。B）、a是整数类对象，b是整数类型变量。C）、a和b都是整数类对象并且值相等。D）、a和b都是整数类型变量并且值相等。 12、下列代表十六进制整数的是( ) A）0123 B）1900 C）fa00 D）0xa2
java 程序设计 实验五
C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称：JAVA程序设计 学生姓名：文浩班级计算机141 学号14416122 学院（系）：信息数理学院指导教师：吕猛 实验时间：2016 年12 月 6 日实验名称：实验五基于Swing的图形用户界面开发实验
实验五基于Swing的图形用户界面开发实验 一实验容 （1）完成开发界面如图所示，实现如下功能 ①选中“查看已有名片”按钮，程序处于查看状态，可以在“名片列表”中选择要查看的名片，程序在“名片详实信息”栏显示该名片的详实信息，此状态中名片信息处于不可编辑状态 ②选中“添加新名片”按钮，程序处于添加状态，所有关于明天信息的项目都处于可编辑状态，设置完成相关信息后，单击“添加”按钮，在“名片列表”中出现新添加名片的名称。单击“清空”按钮可以清空还没提交的容 ③在查看状态和添加状态下，都可以通过点击“爱好”、“学历”单选按钮以显示名片的不同附加信息 （备注：名片附加信息部分，当点击“爱好”按钮时显示的如图1所示，当点击“学历”按钮时显示如图2所示。） 图1
图2 （2）记事本设计与实现 如图所示（1）编程实现如图所示的界面（2）实现文件、编辑、格式、查看，帮助菜单（3）实现记事本的基本功能
二实验目的 （1）理解组件的分类 （2）掌握容器、布局管理器、普通组件的使用 （3）理解事件处理机制的工作原理 （4）掌握事件的添加和功能代码的编写方法 三实验过程 （1）问题分析 答：名片的设计除了使用最基本的组件，如JButton,Jlist,JCheckBox,JTextField, JRadioButton, CardLayout以外，最主要的是逻辑事件的编写，在成功布局完见面后，就需要编写事件处理。首先，由于是名片信息，保存着一个人的基本信息，所以可以用一个类来表示，如PersonInf类，其次，由于是多个人的信息，可以通过ArrayList 来存放类；其次就是当点击按钮的时候，正确添加和显示信息，此处用到cardLayout 布局，可以减少界面的复杂度，在使用JList的时候，除了加滚动条意外，还需要listModel 获取数据等。 （2）代码编写 答： （1） public class PersonInf { public String yourname; public String address1;
JAVA程序设计试卷一
浙江工商大学2006/2007学年第一学期考试试卷课程名称：Java程序设计考试方式：闭卷完成时限：120分钟班级名称：学号：姓名：题号一二三四五六七八九十总分分值 得分 阅卷人 一、选择题（每题2分，共30分） 1、Java程序的执行过程中用到一套JDK工具，其中java.exe是指B。 A.Java文档生成器 B.Java解释器 C.Java编译器 D.Java类分解器 2、Java语言中，下列标识符错误的是D。 A.—sys1 B.&—m C.I D.40name 3、下列语句执行后，变量a、c的值分别是B。 int x=182; int a,c; c=x/100; a=x%10; A)1，2B)2，1C) 1.82,2D)100,82 4、应用程序的main方法中有以下语句，则输出的结果是A。 String s1="0.5",s2="12"; double x=Double.parseDouble(s1); int y=Integer.parseInt(s2); System.out.println(x+y); A)12.5B)120.5C)12D)“12.5” 5、下列程序段执行后的结果是A。 String s=new String("abcdefg");
for(int i=0;i 班级号一学号_姓名一题号java（多文件应压缩为rar）: 实验1:熟悉上机环境，编写并运行简单的java程序（3学时）实验目的 （1）熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 ⑵熟悉Java Application 和Applet程序的结构及开发步骤 ⑶熟练掌握if语句的使用 ⑷掌握Math.sqrt（）等常用数学函数的用法 ⑸熟悉System.out.print（）的用法 实验内容及要求 按Java Application 和Applet两种方式分别编写程序，求 一元二次方程ax2+bx+c=0的根（系数在程序中给定），并输出。 思考并验证 （1）分别给定以下几组系数，给出输出结果 a=1，b=5，c=3 a=4, b=4, c=1 a=2, b=3, c=2 : + i ________ +_ _______ i ⑵如果程序的public类的类名和源文件的文件名不一样会有什 么问题？ (3) 将类的public 修饰去掉是否可行？接着再将类名换为其它是 否可行？这说明了什么? (4) 将程序中main 前面的public 去掉，重新编译执行你的程序，你看到 了什么信息? (5) 将程序中main 前面的static 去掉，重新编译执行你的程序，你看到 了什么信息？为什么？ (6) 本次上机中，你还遇到了什么问题，是如何解决的？ 班级号一学号_姓名一题号java （多文件应压缩为rar ）: 实验 2：控制流程 1（3 学时 ） 实验目的 （1） 进一步熟悉使用 if 语句 （2） 掌握循环语句实现循环的方法 实验内容及要求 输出时，只使用下面的语句： System.out.print( “ ”); // 不换行 System.out.print( “* ”); // 并且不换行 System.out.print( “+”); // 并且不换行 System.out.println( “*”;) // 并换行 编写程序输出（注：在图形的中心处有一个加号 ' +'）： 思考并验证 下面程序片段给出了从键盘输入一个整数的方法： import java.io.*; 输出一个空格， 并且 输出一个字符' * '， 输出一个字符' +'， 输出一个 实验27 类的构造方法1 实验要求：编写一个Java程序，在程序中定义Student类，Student类有三个构造方法，分别对不同的属性进行初始化 编写程序如下 class Student //定义类Student. { String name; int age; public Student() //定义无参的构造方法。 { System.out.println("Student()构造方法被调用"); } public Student(String c) //定义有一个参数的构造方法。 { name=c; System.out.println("Student(String newName)构造方法被调用"); } public Student(String a,int b) //定义有两个参数的构造方法。 { name=a; age=b; System.out.println("Student(String newName,intnewAge)构造方法被调用"); } public static void main(String[] args) { Student volu1=new Student(); //创建Student类的一个对象，不传入参数 Student volu2=new Student("张三"); //创建Student类的一个对象，传入一个参数：”张三” Student volu3=new Student("张三",15); //创建Student类的一个对象，传入两个参数:”张三”、15 } } 运行结果如下 程序分析如下： 程序中的Student类有三个构造方法，分别对不同的属性进行初始化。 Ｊavａ程序设计基础课后习题参考答案 第2章 1、关于Jａｖa Applicａｔion得入口方法maｉn（）得检验: ｍａin（）方法得参数名就是否可以改变? maｉｎ（）方法得参数个数就是否可以改变？ 该方法名就是否可以改变？ 参考答案:（1)maｉn（）方法得参数名可以改变.(2）maiｎ()方法得参数个数不可以改变。（3）该方法名不可以改变。 2、当一个程序没有main（)方法时，能编译吗?如果能编译，能运行吗? 参考答案:当一个程序没有ｍaｉn(）方法就是，就是可以编译通过得,但就是不能给运行,因为找不到一个主函数入口。 3、下列语句能否编译通过？ bytｅi =127； ｂｙｔｅj = １28； longｌ1 = ９99９９９； ｌoｎg l２= ９9９9999999； 参考答案：ｂyｔe i 与long l１可以编译通过。而bｙte j 与ｌongｌ2 超出自身数据类型范围,所以编译失败。 4、下列语句能否编译通过？ float f1 =3、５； floａt f2 = 3.5f; 参考答案：java中浮点型得数据在不声明得情况下都就是doublｅ型得，如果要表示一个数据就是ｆloaｔ型得,必须在数据后面加上“Ｆ”或“ｆ”；因此,floatｆ1 无法编译通过。 5、验证ｉnt 与char，ｉnt与doｕbｌｅ等类型就是否可以相互转换。 参考答案:(１）cｈar类型可以转换为iｎt 类型得，但就是inｔ类型无法转换为chａｒ类型得;（２）iｎt 可以转换为ｄoubｌe类型得，但就是ｄｏuble类型无法转换为int 类型得。 6、计算下列表达式,注意观察运算符优先级规则。若有表达式就是非法表达式,则指出不合法之处且进行解释。 （1)4+5 ＝= 6＊2 ?（2) （4=5）/6?? (3）９%2*7/3＞17（4）(4＋5）<=6/3 ? (5) 4＋5％３！=7－2????（６）４+5/6〉=10％2 参考答案：表达式（２）为不合法表达式，只能将值赋值给一个变量,因此其中（4=5）将5赋值给4就是不合法得. 7、下列（）就是合法得Ｊava标识符。 (１）Counter1 ??（2）$indeｘ， (3) nａmｅ-7 ??(4）_bytｅ 学生实验报告 （理工类） 课程名称： JAVA程序设计专业班级： 13电子信息工程（2）学生学号： 1305102056 学生姓名：许伟铭 所属院部：软件工程学院指导教师：王倩倩 20 15 ——20 16 学年第 2 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。 实验项目名称：JAVA编程基础实验学时： 4 同组学生姓名：————实验地点： 1514/A203 实验日期： 2016.04.08 实验成绩： 批改教师：王倩倩批改时间： 一、实验目的和要求 （1）熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1（下简称Eclipse）编写调试Java应用程序及Java小程序的方法； （2）熟练掌握Java应用程序的结构； （3）了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法； （4）熟练掌握常见数据类型的使用； （5）熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return 语句的使用方法； （6）熟练掌握数组和字符串的使用； （7）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （8）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验； （9）做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 奔腾以上计算机，Windows 操作系统，装有JDK1.7和Eclipse软件。 三、实验过程 （1）分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。 Java应用程序参考如下： 思考：1. 适当添加注释信息，通过javadoc生成注释文档； 2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串，并输出； 3. 压缩生成".jar"文件。 （2）分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet，并建立HTML文档运行该Applet。 记录操作过程。 Java小应用程序参考如下： 学院 数计 卷教师 叶锋 系主任签名 制卷份数 专业 电信、通信、光电 班级编号 B07073011、07073021、07073031 江汉大学2009——2010学年第 1学期 考 试 试 卷 课程编号： 课程名称： JAVA 程序设计(1) 试卷类型： 卷 考试时间：120 分钟 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题2分，共30分） 1、 一个Java 程序运行从上到下的环境次序是（ C ）。 A. 操作系统、Java 程序、JRE/JVM 、硬件 B. JRE/JVM 、Java 程序、硬件、操作系统 C. Java 程序、JRE/JVM 、操作系统、硬件 D. Java 程序、操作系统、JRE/JVM 、硬件 2、下面哪些是合法的标识符。（A ） A. persons B. 12345 C. *point D. this 3、以下说法正确的是( B )。 A.一个可直接运行的Java 源文件中可以有多个public 类，其中必须有一个和文件同名 B.一个可直接运行的Java 源文件中可以没有public 类 C.一个可直接运行的Java 源文件中只能有一个且和文件同名的public 类。 D. 一个可直接运行的Java 源文件中可以有多个public 类，且可以没有和文件同名的类。 4、在java 中定义常量的正确语法为（ C ）。 A . int value=20; B. const int V ALUE=20; C. final int V ALUE=20; D. int V ALUE=20; 5、下面代码的运行输出结果是（ A ）。 public class example { public static void main(String args[]) { int x=0; if (x>0) x=1; switch (x) ……………… …………………………密 ……………………封… …………………线………………………………………级号名班学姓《程序设计基础（java）》试题B 卷试卷说明：闭卷考试，时间120分钟。一、填空（本题共15空，每空2分，共30分）1．如果一个java 源程序文件中定义有4个类，使用sun 公司的JDK 编译器javac 编译该源程序文件将产生________个文件名与类名相同扩展名为_______的字节码文件。2．Java 中所有类都是类__Object__的子类。3．请填出在java ．lang 包中与下列基本数据类型相对应的封装类：float ：java ．lang ．Float ，char ：_______，boolean ：________。4．被关键字_________修饰的方法是不能被当前类的子类重新定义的方法5．线程的四种状态是_______、__、_、____。6．java 语言中_____是所有类的根。7．Swing 的事件处理机制包括___、事件和事件处理者。8．URL__________是的缩写。9．java 有两类应用程序java Application 和__________。10．转义字符以_____开头。二、选择（本题共20小题，每题2分，共40分）1．欲构造ArrayList 类的一个实例，此类继承了List 接口，下列哪个方法是正确的？()A 、ArrayList myList=new Object （）；B 、List myList=new ArrayList （）；C 、ArrayList myList=new List （）；D 、List myList=new List （）；2．paint()方法使用哪种类型的参数?()A 、Graphics B 、Graphics2D C 、String D 、Color 3．指出正确的表达式()A 、byte=128;B 、Boolean=null;C 、long l=0xfffL;D 、double=0．9239d;4．指出下列程序运行的结果()public class Example{String str=new String("good");char[]ch={'a','b','c'};public static void main(String args[]){Example ex=new Example();ex ．change(ex ．str,ex ．ch);System ．out ．print(ex ．str+"and ");Sytem ．out ．print(ex ．ch);}public void change(String str,char ch[]){ch[0]='g';}}B 、good and abc B 、good and gbc C 、test ok and abc D 、test ok and gbc 5．运行下列程序,会产生什么结果()public class X extends Thread implements Runable{public void run(){System ．out ．println("this is run()");}public static void main(String args[]){Thread t=new Thread(new X());t ．start();}}A 、第一行会产生编译错误B 、第六行会产生编译错误C 、第六行会产生运行错误D 、程序会运行和启动6．要从文件"file ．dat"文件中读出第10个字节到变量C 中,下列哪个方法适合?()A 、FileInputStream in=new FileInputStream("file ．dat");in ．skip(9);int c=in ．read();B 、FileInputStream in=new FileInputStream("file ．dat");in ．skip(10);int c=in ．read();C 、FileInputStream in=new FileInputStream("file ．dat");int c=in ．read();D 、RandomAccessFile in=new RandomAccessFile("file ．dat");in ．skip(9);int c=in ．readByte();7．容器被重新设置大小后，哪种布局管理器的容器中的组件大小不随容器大小的变化而改变？()A 、CardLayout B 、FlowLayout C 、BorderLayout D 、GridLayout 8．给出下面代码：public class Person{static int arr[]=new int[10];public static void main(String a[]){System ．out ．println(arr[1]);}}那个语句是正确的？()A 、编译时将产生错误；B 、编译时正确，运行时将产生错误；C 、输出零；D 、输出空。9．下列那个是反斜杠的正确表示？（）A 、\\B 、*\\C 、\’D 、\’\’10．下列哪些语句关于内存回收的说明是正确的?（）A 、程序员必须创建一个线程来释放内存；题号一二三四五六七八九总分得分得分得分 信息科学与工程学院 课程设计 题目：图书管理系统 姓名：晓雨颖 学号： 201312140115 201312140120 班级： 13级本科四班物联网 课程： Java程序设计 任课教师梦琳 2014年12月20日 课程设计任务书及成绩评定 目录 1前言 (3) 1.1设计目的 (4) 1.2设计任务 (4) 1.3运行环境 (4) 2总体设计 (5) 2.1设计原理............................................. 错误!未定义书签。3详细设计实现.. (5) 3.1 代码 (5) 3.2 登陆后事件处理 (12) 4心得体会................................................ 错误!未定义书签。 1前言 Java的前身是Oak，它一开始只是被应用于消费性电子产品中。后来它的开发者们发现它还可以被用于更大围的Internet上。1995年，Java语言的名字从Oak编程了Java。1997年J2SE1.1发布。1998年J2SE1.2发布，标志Java2的诞生。十多年来，Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。Java支持多线程编程，Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。Java的平台标准有Java ME，Java SE和Java EE。Java发展到今天，它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit，NetBeans，Jcreator，JBuilder，JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。以上的每种开发工具都有优缺点，对于开发者来说，重要的是要根据自己的开发规模、开发容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发 工具。 2012—2013学年第 1 学期 合肥学院数理系 实验报告 课程名称：《面向对象程序设计》 实验项目：程序设计基础 实验类别：综合性□设计性□验证性√ 专业班级：10信息与计算科学班 姓名：学号： 实验地点：校内机房 实验时间：2012.10.22 —2012.10.28 指导教师：钱泽强成绩： 一、实验目的 熟悉Java的编程环境；通过编程掌握Java程序的调试；提高学生的分析问题、解决问题的能力；理解Java语言的基本结构和程序设计方法。 二、实验内容 1、安装并配置JDK，使用Eclipse创建Java程序，并调试运行； 2、了解 Java Application应用程序和Java Applet程序； 3、通过编程掌握Java的基本，并提高分析问题和解决问题的能力。 三、实验方案(程序设计说明) [题目1] 安装Eclipse并配置JDK。 [题目2] 使用Eclipse创建Application程序，并调试运行。 public class test1 { public static void main(String []args) { System.out.println("hello"); } } [题目3] 在Eclipse中创建Applet程序并调试运行。 import java.awt.*; import java.applet.*; public class test2 extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.drawString("hello",20,20);} } [题目4] 掌握输入和输出，编写程序求任意两个实型数据的和。 [题目5] 掌握数组的使用，编写程序求一组整型数据的最大值。 四、实验程序和运行结果 请附页记录正确的源程序 五、实验总结 六、教师评语及成绩 Java程序设计基础 一、选择题 1、下列标识符不合法的是（） A) $variable B) _variable C) variable5 D) break 2、下列哪一个不属于Java的基本数据类型（） A) int B) String C) double D) boolean 3、下列答案正确的是（） A) int n = 7; int b = 2 * n++; 结果: b = 15, n = 8 B) int n = 7; int b = 2 * n++; 结果: b = 16, n = 8 C) int n = 7; int b = 2 * n++; 结果: b = 14, n = 8 D) int n = 7; int b = 2 * n++; 结果: b = 14, n = 7 4、Java中，下列答案正确的是（） A) int n = 7; int b = 2; n/b=3.5; B) int n = 7; int b = 2; n/b=3.5L C) int n = 7; int b = 2; n/b=3.5D D) int n = 7; int b = 2; n/b=3; 6、表示范围大的数据类型要转换成范围小的数据类型，需要用到（）类型 转换 A) 隐式B) 强制 7、System.out.print(“1”+2)打印到屏幕的结果是（） A) 3 B) 12 C) 1+2 D) 4 8、下面哪个是不合法的变量名称？（） A) while-ture B) True C) name D) T1 9、下列变量定义正确的是：（） A) boolean status=1; B) float d = 45.6; C) char ch=”a”; D) int k = 1+’1’; 10、某个main()方法中有以下的声明： final int MIN=0; final int MAX=10; int num=5; 下列哪个语句可以用, 来表示”num的值大于等于MIN并且小于等于MAX” ( ) A) !(numJava程序设计上机实验
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