英雄人物的作文5篇精选

英雄人物的作文5篇精选

英雄人物的作文(一)：

在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。

俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永久跨入了天堂的大门，再也回不来了。

那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的

是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，之后这可怕的洪魔最后结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎样过去呢?正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是――孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来，她最后到达了目的地，她一到岸上就立刻跟他们说，‘不用怕，有我呢。我必须会救大家出去的。’话音刚落她就立刻开始了她的救援行动，但是她的那条船一次只能载重5个人，但岛上却困着上千个人，孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候，突然这可怕的洪水又将再次袭来，那可恶的魔爪抓走了孟丽萍，只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的

人们大喊‘平安啦，我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人阿，当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄，就像是一支被折断的小花落入水中，将失去一片生机。之后被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍，把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永久在一齐。

是的，我国古今中外流传着许多英雄人物，如雷峰，鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献，他们的光辉永久的铭记在我们的心中。

英雄人物的作文(二)：

《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮，一枭雄曹操，勇者张飞、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描述得淋漓尽致，无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我感动。

关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称“美髯公”。书中描述为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义;他武功盖世，斩大将颜良、文丑，三战吕布不下……。

关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为已用，所以待之甚厚。”虽如此，仍未能关羽之心。后有人叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉放曹。当初若不是如此，可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关，斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡;“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。

关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，万代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色。关公饮酒食肉，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超，但能忍受这种痛楚而不显形于面的，实属罕见。

古人云：“孝者，所以事君也;弟者，所以事长也;慈者，所以使众也。关羽为人忠孝，所以事于刘备;关羽为刘备之弟，所以事于刘备;关羽仁慈勇猛，所以帐下百万雄兵，千员虎将，都听使于他。因此到之后，关羽不单是人，他已经被神化，而且历代加封，直封到“盖天古佛”。

当然，我们要用现代的观点去理解、学习古代著作，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠是忠于师长，忠于工作;我们的义，是守道义，讲信誉;我们的“勇”，是勇于应对困难和挫折，敢见义勇为;我们的“气”，是骨气，是凛然之气。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

英雄人物的作文(三)：

抗日战争英雄人物故事

此刻的生活完美而安宁，但是你们是否有想过在我们以前的生活以前是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书，我才明白生命是有限的，此刻的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的，一个人如果为祖国的光荣而牺牲，这个人肯定有

一颗善良的心。他肯定明白生命是有限的，但是他们能够利用好这有限的生命换来完美的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云，在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞，死也不告诉敌人秘密的刘胡兰，引鬼子到八路军埋伏圈的王二小......有了这些英雄，我们才会有这天完美的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄，他心中就一向想着要为祖国添一份光彩，他想着要和他父亲学习，就算死，他也愿意，说到这儿，你们肯定会问我，王二小的父亲是谁吧他的父亲也是一位光荣的共产党员，为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗，最终被鬼子杀死了。成为小八路以后，王二小就每一天早上早早的手举红樱枪，神气十足地站在门边守护着八路军的队伍，为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事，我觉得我们此刻的幸福生活是用他们的鲜血换来的，虽然此刻已经不需要我们流

血牺牲，但是我们要向他们学习，学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

英雄人物的作文(四)：

英雄人物

妈妈给我买了一本叫《英雄人物故事》的书，我整整看了两天，有一个讲的是王二小机智勇敢，把敌人领进八路军的埋伏圈里，敌人听到了枪声，明白上当了，敌人用大刀刺进了王二小的胸膛，王二小微笑着闭上了双眼，光荣的牺牲了。我要向机智勇敢的王二小学习，应对敌人，沉着陆冷静，永不放弃。

读了这本书，我受到了很大的启发，没有王二小、刘胡兰、雨来、江姐……没有这些英雄，我们就不会做在秀丽的教室里，读书学习，如果我们不好好学习，就对不起那些战士们，更不会过着幸福的生活，我们要认真的读书学习，要对得起那些英雄。

英雄人物的作文(五)：

英雄人物的故事

这是一本带拼音的书，一年级的时候妈妈就给我买了，但是那时我不感兴趣。此刻在拿出来翻翻，全都是英雄人物的故事，很有意思。

狼牙山五壮士、斯巴达克、雨来、秋瑾……每个故事都很吸引我。你看，这一页是“精忠报国的岳飞”，他出生在北宋的一个农民家庭，因为发洪水了，妈妈抱着他钻入大木缸随波逐流，之后被人救起才活了命。从此岳飞认真学习，认真练功，还帮妈妈干农活。他能逮住蹦蹦跳跳的小兔，能拉开三百斤的大弓。1126年金兵一路烧杀抢掠，宋人被他们打得落花流水，是岳飞领着三百骑兵，半夜偷袭，把金兵打败了。他顶着“精忠报国”四个字，勇敢杀敌，不怕牺牲，最后，却被奸人伤害了，真让人感慨。

看到那里，我被岳飞百折不挠的精神深深打动了，我们要从小事做起，认真学习，多读书，认真写字，好好锻炼身体，长大必须要像岳飞一样精忠报国!

还有好多好看的故事呢，宁死不屈的江姐、能勇善战的铁木真……说都说不完。对了，爸爸也给我买了一本《写给儿子的英雄故事》，一眼看上去就好看，你们来和我一齐看吧!

新整理关于现代英雄的作文(10篇)

关于现代英雄的作文(10篇) 关于现代英雄的作文第1篇： 人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能被打败。 这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。我想，在这个社会中，一个人若能够做这句话，他就是英雄。 文中的圣地亚哥老人在84天出海没有捕获一条鱼，别人嘲笑他，把他当作不折不扣的失败者，甚至于他的船帆看起来也是一面永远标志着失败的旗帜。但他没有退缩，仅凭着一个渔民对职业的自豪感和一个老人对生活及困难的不屈服，他冒险来了墨西哥湾流，并钓住了一条大马哈鱼。 白天又黑夜，黑夜又白天，难以想象一个老人在茫茫大海上与一条大鱼斗争了几天几夜，凭着他不屈的意志与顽强的毅力，老人捕获了大鱼。可美味的大鱼引来了一群鲨鱼。但他在这海洋的统治者面前，表现出了惊人的毅力，他甚至杀死了一只鲨鱼！如作家张爱玲所说，这种毅力：不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。虽然老人最终只带回了一具鱼的骨架，但他伟大的精神力量，向大自然昭示着：这就是英雄！ 宋代刘过曾说过：人定兮胜天。老人让我想《亮剑》中的一个情节，遭围困的骑兵连，应对日本一个强大的骑兵纵队，没有投降，没有逃跑，而是义无反顾地应对强大的敌人。虽然最终都牺牲了，却赢得了对手的尊重。真正的英雄就是在一切强大势力面前坚持自我的尊严，顽强而永不妥协，哪怕明知是死，也要冲

上去，不屈不挠地斗争！我们八年抗战，三年内战，不就是这么过来的吗？ 在那个年代，我们中国涌现出了千千万万的这样的英雄，然而此刻，我们更需要这样的人，社会要提高，这种精神是必不可少的。我想，这种精神，是一个民族的保障和动力，这种精神，也是一个人生存的力量。 我难以按捺心中的激动之情，我只想说，一个有梦想，有追求的人，就应当有这种永不言败的自信，有艰苦奋斗、不畏牺牲的顽强精神，这才是真正的英雄！ 关于现代英雄的作文第2篇： 英雄是什么在古代，建立西汉的刘邦是英雄，武圣之称的关羽也是英雄;在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，出差一公里，好事一火车的雷锋也是英雄。 可是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。 烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋;学校里苦口婆心教导学生的教师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才;晨雾中清扫大街的马路天使也是英雄，他们为我们供给了清新自然的环境 然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。 父母，将我们带这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。

《我心中的英雄》作文指导

“我心中的英雄”话题作文指导课教学设计 【教材分析】 学生在学习了八年级下册第四单元的综合性学习《话说千古风流人物》后，不仅理解了“风流人物”的含义，了解了曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物，也从中学到这些人物身上所具备的精神，感受到了他们的情怀，激发了学生对“风流人物”的敬仰之情。但由于学生对“风流人物”的功与过、情操和品格等评价还不够客观，担心学生在立意方面狭隘陈旧，因此，我便把这次的作文题目定为以“我心中的英雄”为话题来写作。 【学情分析】 八年级的学生已经能用自己的眼光来看待世界、分析问题，经过综合性学习活动的学习，学生已经树立了正确的偶像观、英雄观。在选材方面，他们已经能用典型事例来表现人物特点，所以本次写作训练的重点放在用各种描写方法写活人物，并指导学生联系自身抒写真实感情。 【教学目标】 知识与能力： 1. 能够选择典型事例表现人物特点。 2. 能用恰当的描写方法表现人物形象，能联系自身抒写真实感情。 过程与方法： 教师引导学生分析题目、列提纲，通过示范、交流确定写作素材和写作方法。情感态度价值观： 从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。 【教学重点】 能用恰当的描写方法表现人物形象，能联系自身抒写真实感情。 【教学难点】 能够选择典型事例表现人物特点。 【教学方法】 范例教学、自主合作探究式教学 【课时安排】 1课时

【教学过程】 一、创设情境，导入新课 世界上有许多值得我们敬佩的人，他们就像灯光一样有着无数的光辉，时刻照耀着我们，是我们的信仰，是我们前进的动力，他们便是我们心中的英雄。他们或是叱咤风云，以天下为己任；或是朴实无华，默默奉献；或是意志刚强，自信坚韧。你心中的英雄是谁呢？他给你怎样的力量呢？今天，我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。 二、分析题目，例数英雄 （一）出示题目及写作要求 请以“我心中的英雄”为话题，写一篇600字左右的文章，要写出真情实感。（二）分析题目，例数英雄 1.这是一篇话题作文，请同学们思考一下，你从这个话题中得到那些信息？ 2.学生交流。 3.明确：“我”要求写出真实感受，“心中的英雄”要写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。 4.你认为什么样的人是“英雄”呢？ 5.学生各抒己见，教师引导归纳总结英雄类型。 6.明确：君王或政治家，如汉武帝、周恩来；文学泰斗，如李白，苏轼，鲁迅、莫言；名著中的英雄，如保尔、林冲；革命先驱，如闻一多、黄继光；科学巨人，如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯坦；体育名人，如刘翔、科比等。 7.刚才大家所归纳的都是名人啊，我们把视角再延展些，还记得《真心英雄》里的一句歌词吗？“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。”那么，平凡人就不能做英雄了吗？平凡的人做出不平凡的事，也是值得我们敬佩的英雄。那么我们还可以写那些人呢？ 8.学生交流明确：还可以写草根英雄，写自己身边值得自己敬佩的人。 9.教师再次归纳引导：这些同学说的真好，我们可以写那些不怕困难，不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物，也可以写在某个方面为社会发展做出了杰出贡献的人，还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之为英雄。刚才有个同学说要写自己身边值得敬佩的人，这个想法老师觉得很好，大家知道为什么吗？

关于英雄为话题作文600字_初中作文素材

关于英雄为话题作文600字_初中作文素材 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 篇一：英雄 这是抗美援朝战场上的一个故事。志愿军前线指挥部命令王成所在的连队固守阵地，等待大部队的到来。敌人向我军阵地发起了一次又一次的攻击，但都被志愿军打退了。敌人发疯了，调集了于我军部队上百倍的精锐部队杀了上来，英勇的战士架着机枪向敌人扫射，敌人一排一排倒下去。后来，我军的子弹手、榴弹都用光了，终于寡不敌众，一个个战士倒在了血泊中，牺牲在了战场上。最后只剩下王成一个人了，面对黑压压的敌人，他毫不惧怕。拿起无线电报话筒高喊：“首长，我被包围了，向我开炮!向--我--开--炮。”在山颠上，王成高大的、顶天立地的、矗立着。这时，敌人像一个个小爬虫，王成双手紧握最后一支爆破筒冲向敌群，随着一声巨响与敌人同归于尽了。 这时我想起《木乃伊的悲哀》。他们用酒精擦拭全身，又用白布包裹自己的身体，让自己，但这有什么意义。 人生必有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。死要死的正直，死的光荣，刘胡兰、李大钊、、、、、、他们不会被人们遗忘，虽化为了灰烬，却永远铭刻在人们心中。而那些古埃及人虽“长命”但是最终会被人们遗忘。 而今，处在和平年代的我们，就应该努力学习;而今，不需要我们去与敌人拼杀，需要的是发扬烈士三那种为了理想勇于拼搏，为了事业而执着追求的精神，无私、忘我为了祖国贡献我们的一切!

篇二：英雄花 生活在欣欣向荣的今天，你是否还记得，那些中国曾经的惨痛，那原本宁静的家园忽然有一天被声声的惨叫划破，从此蔚蓝的天际被染上了红墨，天地间似乎只剩下一片血红，那么刺眼，那么揪心无论是八国联军肆意的掠夺，还是南京残忍的屠杀，浮现在我眼前的依然是一片刺眼的红纱，耳边似乎还萦绕着声声揪心的惨叫。我们的国家如同一叶浮萍，在风雨中摇摆着，似乎下一秒将被风浪吞没。然是谁为那风雨中飘摇的浮萍撑起了一片天地?是那中华民族不屈的灵魂，是一个个中华儿女用弱小的身躯撑起了一片天地，用满腔的热血阻挡了风雨。 有人说，木棉花是由无数英雄的鲜血浸染而成的，而木棉树则是英雄们的化身，那样的傲骨铮铮，那样的顶天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉树也叫英雄树。花开，无需叶的陪衬，就那样静静地迎着朝阳，相互簇拥着绽放独特的美丽。阳光下那火红的身影，倔强地仰着脸，无声的诉说着它的永不屈服。 一个人走在校园的小道上，抬头仰望那挺拔的身躯，点点的阳光透过花隙错落斑驳地坠落一地，火红的花身在微风中轻轻舞动。俯身拾起一朵不知何时遗落的花瓣，凑到跟前轻轻一嗅，没有预想中扑鼻的香，却有着一种难以言喻的清雅，勾人心弦，夺人心魄。耳边忽然回响起一阵旋律，却又似来自遥远的天际“雨蒙蒙，雾蒙蒙，盼望花开却花落，等候等候我在等候，莫让我痴痴地空等候......”木棉花开，春天已近......

关于英雄的作文12篇

《关于英雄的作文》 关于英雄的作文（一）： 无名英雄 每一天早上，正当你躺在暖和的被窝里时，每一天晚上，当你坐在沙发上专心地看着电视荧屏上精彩的节目时，你可否想起过大街上还有一些清洁工正在默默无闻地打扫着我们的城市？也许有很多人已经遗忘掉了这些城市的美容师，但是，能有几个能够透彻地了解这些呢？ 记得2001年冬天的一个早晨，我和爸爸妈妈起来的很早，天刚蒙蒙亮，我们就一齐到外面散步。刚走出大门，就看见几个穿着橘黄色工作服的清洁工正在冒着凛冽的寒风，一点一点细致地打扫着卫生，一边扫，一边用手捡起塑料袋扔进垃圾桶里，还不时吸着感冒的鼻子。我问妈妈：他们不怕冷吗？妈妈回答说：他们怕冷，但是他们有着坚强的毅志，每年每一天不管是严寒酷暑，还是大雪纷飞，他们总是在五点多，街上的人很稀少时，无私地清扫着大地妈妈的脸庞！听后，让我对他们肃然起敬。 虽然清洁工们付出了他们多少大好时光，但还有许多人在毫不顾及地扔着垃圾。就拿那一次说，有一天，我在放学回家的路上看见一个高年级的大哥哥正在看着一张宣传单，看完随手一扔继续往前走，一位清洁工阿姨看见了对他说：小孩呀，以后别乱扔了，啊！而那个大哥哥一点都不服气喊到：我想扔就扔，关你什么事！说完，扭头走了。那住阿姨长叹一声，毫不埋怨地捡起那张纸，扔进了垃圾桶。 啊！敬业的清洁工啊，你们是当之无愧的城市的美容师，是真正的无名英雄！ 关于英雄的作文（二）： 真心英雄 叮铃铃，叮铃铃放学了，我漫不经心的整理着那该死的书包，燥热的天气使我感到郁闷，独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上 在这条熟悉的小路上，树叶被风吹的沙沙作响，虽说有风，但还是很热。这时，我看见一个小皮球，砰――砰――的从人行道上滚出来，随后，一个三、四岁的小男孩跟着跑出来。在此刻，他毫不明白在同样的时间里，一辆大客车正以飞快的速度向前奔来，大客车司机不停地鸣号，小男孩吓傻了，一动不动的呆在原地，眼看着汽车就要撞过来了，也就是在这千钧一发之际，突然有一个大哥哥飞快的跑了过来，用力将孩子一推，孩子与他跌倒在了大客车旁，孩子很幸运，只是擦伤了点皮，而那个大哥哥崴伤了脚，当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时，他已经悄悄的离开现场，顿时，那位大哥哥的形象在我的心里骤然而升。

英雄人物精选作文500字

英雄人物精选作文500字 英雄指能够建功立业的无产阶级英雄人物。一起来看看关于英雄人物的精选作文，仅供大家参考！谢谢！ 篇一：我心中的大英雄我心中的大英雄是南宋抗金名将岳飞，他一生征战疆场，立下无数战功。他是一位智勇双全的军事统帅，更是伟大的民族英雄。 因为岳飞对南宋赤胆忠心的效命，因此很多英雄好汉都慕名来投奔他，做了他的部将。其中著名的有余化龙，高宠、何元庆、牛皋等人。其中何元庆武艺最高强，曾与岳飞打过三百多个回合，后来招架不住，真心投奔岳飞的军队。岳飞率领的这支队伍叫岳家军，他们军纪严明，在岳飞的精心指挥下，岳家军打了许许多多的胜仗。所以在金兵中流传着一句话：“撼山易，撼岳家军难！”我很喜欢岳飞，因为他很忠实，一些奸臣想让他做金国的内奸，他从没答应过，而且从没做过背叛国家的事情。岳飞神机妙算，总能识破敌人的奸计，他还会摆很多阵法，常常把金兵围困住，切断他们的粮草。 岳飞一生为宋朝立下了汗马功绩，可最后被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名治罪，冤死在风波亭。我可惜岳飞的死，同时也憎恶秦桧等那些奸臣，本来是宋朝人，但在国家危难之时出卖国家，我觉得这种人是最可恨的。岳飞虽然已经死去，但他高超的军事才能和忠心的爱国情怀值得我们思念和学习，他永远是我心中的大英雄。听姥爷说过，岳飞的墓在浙江杭州西湖附近的岳王庙，那里是后来的皇帝为了纪念

岳飞建造的。假如有时机到杭州，我一定要去岳王庙看看这位我心中伟大的英雄。 篇二：我心中的英雄德国音乐家贝多芬有一句名言：“我要扼住命运的喉咙，绝不让命运所压倒。”这是贝多芬崇高的理想。在他的一生中，他无时无刻不在实践着自己的理想。 贝多芬，德国作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。他一生中创作了大量的艺术歌曲、舞曲等。这些作品对音乐开展有着深远影响，因此被尊称为乐圣。 贝多芬生于德国波恩，家里贫困交加，展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”。 贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前，让他在那里艰辛地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于怠倦和疼痛而抽泣着睡去。因为父亲的打骂，他过早失去了快乐的童年。 所以贝多芬常常一个人躲在阁楼眺望波昂街上的大广场。每到黄昏时分，总会有一些大大小小的孩子们在这里玩游戏。贝多芬最喜欢趴在窗台上看小朋友天真地笑容，因为只有这时的他才能真正领会到开心。 后来，爸爸把贝多芬送到尼富先生那里去学习音乐。尼富先生的教法很亲切，也很特别。结果，不出半年，贝多芬对音乐的热爱，竟然像一匹勒不住的野马，向前直奔。直到他耳朵失聪后他也从未放弃过创造。

高中我心中的英雄优秀作文

高中我心中的英雄优秀作文 导语：如果谁要问我，你心目中的民族英雄是谁，你心中的英雄是什么样的呢?下面是语文迷小编整理的我心中的英雄作文，欢迎大家参考阅读! 【我心中的英雄作文1：刘胡兰】 如果谁要问我，你心目中的民族是谁?我会大声地回答他(她)，是“刘胡兰”大姐姐。 刘胡兰大姐姐为什么是我心目中的民族英雄呢?因为刘胡兰大姐姐直到牺牲前，两眼都还瞪得圆滚滚的，闪着咄人的目光，似乎在表示，她要亲眼看到阎匪的灭亡和蒋家王朝的毁灭;似乎在等待，她要等待自己的队伍归来，等待新中国的成立及贫苦人

民翻身得解放。解放后的1951年，徐得胜、张全宝，都先后被人民抓到，归案法办。 文水县人民在胜利中纪念了刘胡兰……英勇献身的烈士们，中国共产党晋绥分区分局认为：刘胡兰同志入党以后忠诚、勇敢，在敌人面前宁死不屈的大无畏精神，表现了一个共产党人的高贵品质。因此追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。 毛主席也曾经用“生的伟大，死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。 1932年10月8日，一个暴风雨的日子，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女，不是男丁，旧社会重男轻女封建思想严重，刘胡兰不受奶奶喜欢，妹妹出生后不久，母亲就去世了。从小没了娘，在奶奶的埋怨、唠叨声中，刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变，日军得寸进尺，快攻到山西了，阎锡山一路溃退，还欺压百姓，明火执仗、打家劫舍，老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军，对待老百姓和和气气，帮助老百

姓干活，挑水、磨面，象一家人一样，与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时，刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们，跟他们学知识学文化，并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头， 14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会，后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样，积极参加革命工作。1947年解放前夕，阎匪军突然袭击包围了村子，黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁，当时阎匪军官慢悠悠地说：“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?” 刘胡兰顶得更硬，说：“我活了15年了，再过15年，又是这么大。” 刘胡兰——好样的，你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身，你的形象和不屈的斗争精神，鼓舞了我，你真是我心目中的民族英雄啊! 【我心中的英雄作文2：雷锋】

高中关于英雄的作文1000字

高中关于英雄的作文1000字 高中关于英雄的作文1000字篇一 我所认为的华夏英雄，分为两派——山派和水派。他们有着各自的性情及处事方式，却共同拥有华夏山水的灵性。山重水稳。 山派，首推王安石。看过王安石画像的人，一定可以感受到他那种方正得令人凛冽的寒意。的确，王安石是君子，却与众不同!他不满于当时的政法，提出推行新政，却连老臣司马先、苏轼、欧阳修都纷纷责难于他，朝中竟只有两人支持!可是，“祖宗不足法，天变不足畏，人言不足恤”，他是如此之执著，甚至于固执!“事实胜于雄辩”。《免税法》《水利法》泽被后世，功在千秋——在推行后的短短几年间，全国就兴建水利工程几万处，灌溉田地数万亩!“意志决定方向”，王安石所追求的是苍生安宁，心系民生哪!年老的时候迫于种种压力而不得不隐居山林，可是王安石却仍然不愿就此修身养性，他甚至认为此乃耻辱!今天，我们读他的“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，仍能感受到一股无言的坚韧!好一个为民为国的王安石! 王安石是山，是一座永不放弃、坚韧执著的绝壁!

山派，再论晏殊。历为师者众多，朱熹谢道韫，王勃曾国藩，等等。但真能算是师者英雄的，非晏殊莫属!同叔知人善用，范仲淹、孔道辅都出自其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推范富”的对联，是他选贤任能的真实写照。纵使他官居宰相，仍然“大兴学校，以教诸生”，致力于培养人才的教育事业，这不得不令人敬仰!晏殊在文学的造诣也是颇深，长诗词尤工小令，承南唐之风，追“西昆”之体，清新淡雅，向宋瓷一般温润，使人读后觉得韵味无穷。其《珠玉词》更是流传下来的一部重要实用的文献，很值得一看! 晏殊是山，是一座稳重而睿智的青山! 水派英雄，诸葛孔明是也。有着经天纬地之才的诸葛亮，“生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何其五丈崩摧，九伐志能尊教受;十倍荷褒荣，八阵成名，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”刘备的三顾茅庐是卧龙出山，而没有诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，也不可能会有三国鼎立时期的刘氏汉兴!刘备白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”但孔明却辅佐后主尽心尽力，不可一丝松懈，可谓“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”，此不是愚忠，而是有情有义，“为知己死也”!

作文英雄人物的事迹材料800字以上

作文英雄人物的事迹材料800字以上 在希望与失望的决斗中，因勇气而双手紧握，必将成为自己的英雄。接下来是为大家整理的关于英雄人物事迹的作文，方便大家阅读与鉴赏! 写英雄人物事迹的作文1 我从小就认识了许多英雄，在这些英雄中我敬佩雷锋，敬佩黄继光，但我最敬佩的人还是哈尔威船长。 1870年3月17日夜晚，大海上夜色正浓，船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。突然，沉沉的夜雾中冒出一枚黑点，那是“玛丽”号，它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来，全速前进的“玛丽”号向“诺曼底”号的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。而船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够，人们简直都像疯了似的，乱得不可开交。哈尔威船长在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听我的命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。等六十人都被营救出去后，哈尔威船长，它屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 我心里一直有一个问题，那个问题就是我心中的英雄为什么是哈尔威船长?哈尔威船长在我的心里是神圣的，是伟大的。他能过做到

在危机关头时首先想到的人是别人，而不是自己，他这种忘我的精神是非常值得我学习的。哈尔威船长那种舍己为人的精神将永远留在人们的心中。 哈尔威船长——我心中的英雄。你的英雄事迹将会永远留在人们的心中，你是人们心中真正的英雄。你的光荣事迹也将激励着我勇往直前。 写英雄人物事迹的作文2 在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。 俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永远跨入了天堂的大门，再也回不来了。 那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，后来这可怕的洪魔终于结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢?正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为

我心目中的英雄优秀作文

我心目中的英雄优秀作文 导读：【篇一：我心目中的英雄】 每个人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聪明机智，还有的有胆有识…… 还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说："老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急，听我慢慢跟你说。 那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候，突然听到一阵撕心裂肺的喊声："抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去，紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问，那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子，要把他抓到公安局，让警察来处置他。我也跟他们一样，去追那个青年男子。 但那个青年男子简直比刘翔还跑的快，不一会儿，跑的就远远的了，在一眨眼工夫，早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意，回头向我们示威。这使得我们非常恼火，决心一定要把他抓住! 就在小偷快要进小胡同时，一位老爷爷恰好从胡同刚出来，但看见这次情景，他也明白了，也要把这个偷钱的男子抓住。于是，他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会，一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰，始终不撒手。小偷却更加猖狂，居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景，

我恨不得立马跑到他的面前，打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爷爷挨打了。 但事实好像也不是那样，老爷爷也开始反攻了，我有点不相信，年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗，这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手，可居然用脚踹老爷爷，但老爷爷抱住她的腿，把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来，一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来，想酬报刚才的老爷爷，但一转眼，老爷爷早已消失在人群中，中年妇女感动的都快哭了出来。 同学们，这样的人算是英雄吧!来，张开你们的双手，为老爷爷鼓掌吧! 【篇二：我心目中的英雄】 田径比赛，特别是径赛，可以说是体育运动的最重要的项目，是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标，却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004年的雅典奥运会上，年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军，不仅完成了中国的零的突破，也是亚洲的零的突破。 一夜之间，刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星，也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里，这个年青的小伙子，频频创出佳绩。在很多大家的心目中，刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

关于革命英雄的作文15篇

《关于革命英雄的作文》 关于革命英雄的作文（一）： 纪念革命英雄 如果没有革命英雄，就没有我们的幸福。我们要好好纪念拯救我们祖国的革命英雄。 革命英雄们像我们一样也是一个个中国人，可为了祖国和人民的安全，革命英雄们愿意付出自己宝贵的生命。由于英雄们的流血牺牲才换来了祖国这天的繁荣富强和人民的安定祥和。因此我们更加要珍惜这天的幸福生活，努力学习，多学本领将来为祖国多做有益的事。 我们就说说董存瑞吧：1948年5月，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负 攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，遭到敌人一隐蔽的暗堡猛烈火力的封锁。部队进攻受阻，董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去！毅然抱起炸药包，冲向暗堡，由于暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。我觉得董存瑞为了新中国，而不惜牺牲自己年轻的生命，太伟大了！ 我们就应为有这样的生活感到骄傲、自豪。我们以后要为祖国多做有益的事，来纪念死去的英雄！ 关于革命英雄的作文（二）： 革命英雄永垂不朽 当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地从土里探出了脑袋。草长莺飞，杨柳吐翠，一副生机勃勃的完美景象。然而，在这万物复苏的季节里，又逢祭叩的日子，那又怎能叫人不悲伤呢？ 清明节，是我们祭祀祖先、缅怀先人的日子；而今年，国家又把清明节列为国家的法定节日，这就让我们有了更多的时间去了解、去纪念这些先烈们。 走进烈士陵园，望着身旁两侧一排排的松柏青翠欲滴、挺拔俊秀；一座座陵墓庄严肃穆。听着周围阵阵松涛，心中蓦然充满了敬佩之情。陵墓底下，长眠着无数革命先烈们，他们为了祖国的明天，抛头颅、洒热血，为我们后人开辟了一条光明的道路！ 看着陵墓上鲜红的字迹，我的思绪也仿佛回到了过去的战争时代：我看到狼牙山五壮士为掩护群众和主力部队撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的状况下，为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中，砸碎枪后，高呼中国共产党万岁！打倒日本帝国主义！的口号，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。 我又看到了在解放隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻。董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。

《英雄人物的三年级作文》小学三年级作文

英雄人物的三年级作文 英雄是文学分析与心理学里常用的概念。童话中的主人翁就是人格分析与心理学里的英雄。人生就是一场无硝烟的战争，人活着就是要扮演英雄的角色。接下来是小编带来的英雄人物的三年级作文，希望对你有所帮助~ 英雄人物的三年级作文1今天，我在网上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人。现在，我来给大家讲讲吧。 抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”了，走到山口时迷路了。敌人看见王二小在山坡上放牛，要他带路找八路军。王二小心想：俺们的队伍在山头上埋伏着呢，我把鬼子带进去正好让八路军把他们统统消灭掉。想到这儿，王二小装作害怕的样子答应了鬼子。 王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了。正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人，乡亲们都安全了。但是，我们年仅13岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。 秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。 为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源

县上庄村建设了“王二小希望小学”。 英雄人物的三年级作文2我记得小的时候，总能听到关于雷锋的光荣事迹。不管在大人口中或是语文课本中，雷锋一直是已“勤俭节约”，“心地善良‘，”刻苦勇敢等词树立自己的形象。活在大家的心目中，到现在我脑海中都还能隐约记着几个关于雷锋叔叔的光荣事迹。“大雨下送陌生母女回家”，“火车站无私送票”、等等。关于他的故事都能编写出一本教程了，他的行为就像冬日的一把火，温暖人们的心窝，就像秋天里的田野，给人无限快乐，就像春天里的春风看似微不足道，实则吹绿了千山万水，在雷锋叔叔身上一直存在着一股弘扬正气的精神，而是这股精神是多少人值得追随的。 1962年8月15日，雷锋叔叔不幸的离开了这个五彩缤纷的世界，他的离世意味着这个社会就又少了一位向他这样的好人。雷锋走的那天一路上有很多受过那帮助的人前来暮送，一阵阵哭泣声，不停地在这座城市回荡着。 我相信老天爷一定是怜惜他，觉得雷锋太累了，不想在让他累了，想派一位使者把他送她一个没有战争，不会饥饿，不需要在受他帮助的地方去了吧！那应该就是——天堂了把。 我相信雷锋叔叔在那哥地方也应该不会闲着吧！一定受它们好评！ 他应该在那个地方无时无刻的关注着我们吧。

我心中的英雄作文800字完美版

我心中的英雄作文800字 他曾自喻“管仲”；他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧，七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计，不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢？他是我心中的英雄——诸葛亮。 诸葛亮是我心中的英雄。小时候，读《三国演义》，总是被诸葛亮的智慧所折服，脑海里总少不了那位轻摇羽扇，坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌，舌战群儒，说服孙权与刘备合作；水火本不相容，他却水上用火，以少胜多，巧借东风，赢得一场漂亮仗；他大摆八卦阵，使得敌军团团转；他高坐城墙，临危不乱，凭借一把古琴，又赢得一场胜利。 诸葛亮，我心中的英雄。再读《三国演义》，佩服的不仅是他的足智多谋，还有其赤胆忠心。他戎马一生，追随刘备，打下蜀国江山。未曾想，天意难料，刘备创业未半而崩殂，白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权，但他却辅佐幼主即位，北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。 我心中的英雄，诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的，是其遭遇司马懿兵临城下，无一兵一卒与其对抗，却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。 曾经的我，稍遇到一点小事就慌慌张张，不知如何去应对，随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多…… 那时的天抹上了厚重的浓墨，不知是谁打碎了那盏琉璃盏，“啪”的一声，天边多了道白色的裂痕。雨，哗哗地下着，声音很大，却掩不住屋内的怒吼。又考差了，好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开，书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下，城墙头，诸葛亮轻摇蒲扇，淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿，除了他的谋略，还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对，历史还是这样吗？恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己，真是有足够愚昧，不就是一次考试吗？没考好，再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢？后来，每次考前我暗暗的告诉自己：“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜，你也要冷静。”后来的后来，我不再随意歇斯底里了，即使成绩不理想。 诸葛亮，你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧，你的忠心，更是因为你影响了我，教会了我处事要冷静。你，是我心中永远的英雄！

【精选】以偶像为题的作文800字4篇

【精选】以偶像为题的作文800字4篇【精选】以偶像为题的作文800字4篇 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的以偶像为题的作文800字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 以偶像为题的作文800字篇1 老一辈不少以邓丽君为偶像，年轻人则多以《流星花园》的主角为偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者，女孩不少为“超女、快男”粉丝。多元化的偶像崇拜之风应该如何看待呢？ 我以为，崇拜偶像，应该崇拜那些值得崇拜的人，并追随他们的脚步，成就自己的理想。崇拜偶像，在一定程度上寄托了自己的理想追求。近几年，“快男超女”让不少青年男女为之着迷，由“玉米”到“花生”，崇拜偶像的队伍越来越庞大，崇拜偶像的形式越来越新奇。对此，不能简单归结为中学生生活单调，升学竞争激烈，精神生活贫乏。事实上，青少年所崇拜的偶想，大多属于成功者，他们有过奋斗，有过

拼搏，也能折射出青少年自我的理想追求，姚明从小崇拜偶像乔丹，才成为世界男篮竞技场的新星。可见，偶像寄托了自己的理想追求，是崇拜之风声势浩大的原因之所在。 崇拜偶像，从积极的角度理解，彰显的是一种见贤思齐的心态。偶像，不仅值得崇拜，而且可以成为自己努力的目标。自古以来，因崇拜偶像而走上成功之路的人不胜枚举。刘邦以秦始皇为偶像，最终实现了“威加海内”的理想；克林顿以肯尼迪为偶像，最终实现了“入住白宫”的理想；拿破仑以亚历山大大帝为偶像，最终实现了建立一个庞大的帝国的理想正是因为对偶像的崇拜，才使他们明确奋斗的方向，激发出他们的人生动力，并一步步为自己的理想而奋斗。崇拜偶像，需要有清醒的头脑，需要一种辨别能力。可以成为偶像的人很多，除了歌星、影星、球星，还有著名艺术家、科学家，感动中国的英雄人物。这些偶像，都有值得借鉴学习的地方，我们不能一味迷恋“歌星、影星、球星”，而应拓宽视野，以著名艺术家、科学家，以感动中国的英雄人物为偶像，从他们的人生履历中汲取生命的养分。即便把歌星、影星、球星作为崇拜的偶像，也应知道，他们是怎样靠自己勤奋和努力来成就自我，为社会做出贡献的。 遗憾的是，一部分青少年崇拜偶像变了味儿，他们落入盲目崇拜的怪圈，一味地打听他们的身高，体重，甚至怪癖陋习，一味地模仿衣着，说话等。殊不知，这样的崇拜只是

关于现代英雄的作文10篇

关于现代英雄的作文10篇 关于现代英雄的作文（一）： 雷锋，我心中的英雄 雷锋，一个大名鼎鼎的名字；雷锋，一个动人的名字；雷锋，一个感动过多少中华儿女的名字；雷锋，是一个伟大的名字，是一个伟大的中国人的名字！ 虽然雷锋很早就去世了，但他所做过的一切都留在中华儿女心中：是谁为战友洗了袜子？是谁为战友换了被子？是谁帮忙老奶奶找到了孩子？是谁救起了落水的儿童......但雷锋所留给的全部都是没有名字。 有一次，团长给雷锋和他的战友们安排了一个任务，他们一向干呀干呀，豆大的汗珠从雷锋的额头上滚落下来。最终该吃午饭了，大家都大口大口的吃着自我带的饭，心里美极了，雷锋当然也不例外，突然，雷锋发现一个战友没有吃饭，便走过去关心的问道：“小李，你怎样不吃饭呀？”小李不好意思的说：“今日早上我多吃了一份，所以中午就不吃了。”“那怎样行呢。”说着雷锋就把自我的饭给了战友。“多谢”战友手捧着雷锋的饭，心里异常感动。 真的，雷锋真的就是我心中的英雄。他以往说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋，多谢你，你让我明白了许多做人的大道理；雷锋，多谢你，你让我明白了在别人有困难的时候，伸出一双援助之手是多么重要；雷锋，多谢你，你让我看见了什么是专门利人，毫不利己...... 多谢你，雷锋，我心中的英雄，我向你学习，向你致敬！ 关于现代英雄的作文（二）： 你想把英雄这个称谓赋给谁？ 在人们心目中，仅有有着伟大事迹的人，才可被认可为是人们心中的英雄，是真正的英雄。可我却认为，英雄，不必须要经历过与风雨、水火的激烈拼搏；也不是必须要在困难面前做出生与死的抉择；有些人，不求有一天能被人们称为英雄，只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。 我所说的这位英雄，没有那么多伟大的事迹，也不是那么众人皆知，但他在我心中，永远是英雄。 他——————一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。 小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的安全。它能够使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为，那个肩膀，只承载着我。 时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原先他那乌黑的头发中，夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。 我时常看见他站在窗边，凝视着眼前的一切，时不时地发出几声

我心目中的英雄作文700字

有了爱，就有阳光；有了爱，就有希望，阳光造就了希望，希望带来了阳光，阳光和希望让爱心之树茁壮成长，开遍我们每个人的胸膛！题记做出惊天动地的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他们是团队，是集体，所以在我心里他们就是无名英雄！在我们生活中，火神虽然给我们带来了方便与快捷，可是它也给我们带来了灾难。在新闻上，我看见了因为一个火苗，引起了森里大火，在那里我看见了那个团队，在生活中，因为吸烟，未熄灭的火星点燃了稻草，发生了火灾，在那里，我也看到了那个集体，正是他们，才让受难者看到了阳光和希望；他们每每在火灾时出现，他们不顾一切和自己的生命，把绝望赶走，把希望留给人们。所以在这里，我要歌唱他们消防队队员。一次，我在看电视，不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭，可火神突然来了，慢慢地侵略了厨房，一眨眼，厨房里起了大火，铺天盖地，因为火势太大，这个小男孩无法逃生，只好费尽最后的力气拨打119，然后就晕了过去，大火还在无情的蔓延着，就在火神要抓住他时，门突然有了强烈的撞击声，因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦胧中看到了希望和阳光，，接着，又有一双温暖有力的手抱起了他，把他从火神那里救了出来。大火熄灭后，记者采访了那位受了重伤的队员，那位队员说救人是他们的义务，就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。哪里有火灾，哪里就有消防队，他们在和火神不停地搏斗，水火无情人有情，他们的脚步永远停不下来，他们的赞歌人民一直在唱，他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望，他们用那温暖的手，用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花，他们就是我心目中的大英雄！甘肃酒泉敦煌市西关小学六年级:冰月惜雨

祖国在我心中作文500字3篇

祖国在我心中作文 500 字 3 篇 祖国在我心中作文 500 字 （一） 每周一升旗的时候，站在鲜艳的五星红旗下，我都会感到无比激动！想一想 从我国饱经苦难的屈辱历史， 到现在焕发生机的神州大地， 中华民族付出了多少 汗水，艰辛和流血牺牲，才换来科现在我们的和平生活。 可当时的艰辛又怎能用言语来表达呢？ 八国联军侵入中国烧杀抢掠， 无恶不作； 1860 年英法联军共同火烧圆明园， 实行“三光”政策，烧光，杀光，抢光，他们都是一匹匹贪婪的恶狼，我们曾经 的泱泱大国，却沦为任人宰割的羔羊！ 国难当头，难道我们要坐以待毙吗？ 不，绝不！ 1842 年，林则徐虎门销烟，沉重打击了侵略者的嚣张气焰；甲午战争中邓 世昌英勇抗战为国捐躯的事迹永垂青史； 周恩来为中国之崛起而读书， 表达了全 体华夏儿女的共同心声；1911 年孙中山领导的辛亥革命推翻了几千年的封建专 制，中华民族找到了前进的方向；1927 年中国共产党的成立，无数英雄儿女在 努力寻求复兴强国的真理；1949 年，五星红旗在天安门上冉冉升起，中国人民 从此站起来了，全中国沸腾了，那些无数为祖国前途和命运奋斗的人们热泪盈 眶…… 今天这么好地环境，是无数革命前辈用鲜血换来的，我们如果不好好学习， 那真是自己的原因了。因此，大家一定要好好学习，天天向上，不忘国耻，振兴 中华！ “五星红旗， 你是我的骄傲； 五星红旗， 你为你自豪， 为你欢呼， 为你祝福， 你的名字比我生命更重要……” 这段歌词说得真好，国家利益高于一切，同时，我为我的祖国感到骄傲，因 为我是中国人，所以我骄傲，因为我是龙的传人，所以我自豪！ 祖国，我爱你，你永远在我心中，我一定要好好学习，掌握更多的知识，把 你建设的更加美丽，更加富强。 祖国在我心中作文 500 字 （二） 在爬满甲骨文的钟鼎之上， 我看到了祖国童年的灵性； 在布满烽火的长城之 上，我读懂了祖国青春的豪放；在缀满诗歌

高中有关英雄的作文【五篇】

高中有关英雄的作文【五篇】 寒风呼萧的窗外，一个冷漠无情的恶魔正和人们玩着幼稚的游戏- -----冰雪战。无辜的北方正是这场冰雪战的受害者，生命就是恶魔的 战利品。身处南方的我并没有感到庆幸，因为在这场抗冰雪战役中， 带来人们的不但是身体上的创伤，还掠夺了无辜的生命。 战场建立在北方一带，恶魔施下的魔法使白茫茫的大雪无情地覆 盖了大地，加上凛冽的寒风促使下，促使人们束手无策。恶魔的魔法 虽使人们的身体受到创伤，交通受到阻塞，生活受到威胁，但对人们 奋斗向上，迎难而上，坚韧不拔的意志，勇于奉献，舍己救人，不畏 艰苦的团结精神起不到作用。恶魔的罪行再奸险也赢不过生命的萌动。恶魔使到白雪覆盖了大地，交通受到阻塞，令到车辆不能行驶，几十 万人在道路上束手无策，一位怀孕的妇女临时就产，这个消息令到所 有人震憾，在天寒地冻，没电的晚上，医护人员为妇女冒险地实行了 妇产手术，就这样一个萌动的生命突破恶魔的罪行下，顺利地来到了 这个世界，这个婴儿居然如此的坚强，我相信在天使的祝福下，婴儿 将来一定会是一个比恶魔更强的未来支柱。 恶魔的罪行掠夺了3条无辜的生命。在魔法的促使下，冰雪封盖 了电塔，令到几亿人在凛冽的寒风暴雪面前失去了的生存支柱-----电。突然，白雪中出现了3个人，他们在电塔上敲破冰块，抢修电塔，早 上至晚上的用餐都少不了与雪交流。他们爱岗敬业，勇于奉献的精神 赢得了人们的心，一次不幸中，电塔倒蹋，3位正在电塔上工作的普通电力工人壮烈牺牲。这3位普通电力工人在人们心中并非普通，他们 是人们心中的英雄，3位英雄不故一切地敲破冰块，抢修电塔，为的是人们，付出的是自己。3位英雄的逝世不平凡，他们有全国十几亿人的陪伴，并不孤单，英雄一路走好，英雄永垂不巧，他们的家人虽然失 亲而伤心，但应该节哀顺便，应为壮烈牺牲的丈夫，或儿子，或爸爸 感到骄傲，因为我有一个伟大的丈夫，或儿子，或爸爸，我能够告诉

作文范文之英雄人物作文结尾

英雄人物作文结尾 【篇一：作文结尾常见方法】 作文结尾常见方法 一、照应式结尾结尾点题，和文题遥相呼应；或和开头相照应，收 拢全文。 如《颐和园》的结尾是：“颐和园的景色可真美啊！”和开头：“北京 的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心。这种结 尾法，适合写人、记事、写景状物的文章。 二、联想式结尾。 如《高大的皂荚树》的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗 种子在生根、发芽……”这种结尾法一般适用于记事、写景状物的文章。 二、自然式结尾即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了， 文章随之结尾。结尾的方法例如：《麻雀》的结尾：“我急忙唤回我 的猎狗，带着它走开了。”又如《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙 的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。这种 结尾法，适合写人、记事的文章。 如：《游笔架山》的结尾： 太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的 快乐，踏入归途…… 四、点题式结尾这是一种常见的结尾方法。例如《美丽的小兴安岭》一课，作者按总述——分述——总述的结构，在总分述了小兴安岭 一年四季变化和土特产及名贵药材后，用“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”作结尾，总结了全文，点明了文章的

中心。如《大理石街》、《一个苹果》、《大森林的主人》等文章 都采用了这种方法。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章，是我们常用的结尾法。 五、发问式结尾即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。如：《一夜的工作》一课“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这 样的总理吗？”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。这种结尾 法适合于以写人为主的记叙文。 《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让 我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不 是这样啊？ 尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？” 六、抒情式结尾结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从 中受到感染，受到教育。如《再见了，亲人》的结尾：“再见了，亲人，我们的心永远跟你们在一起”。又如《海上日出》、《珍贵的教 科书》、《桂林山水》、《桥》等课文均采用了这种方法。这种结 尾法适合于写人、记事、写景状物的文章。 七、启发式结尾即结尾给人以某种教育或启发，作者用恰当的词语 能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。例如： 《小马过河》结尾：“……原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像 松鼠说的那样深”。这就引起了我们的深深思考：不论做什么事，不 能光听人家怎么说，而应该自己去试一试。另外，如《草地夜行》、《在艰苦的岁月里》等课文的结尾均采用这种方法。这种结尾法适 合于童话、寓言故事。比如：《一件小事》的结尾： 这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我 的启发却很大，因