培训基地规章制度

培训基地规章制度

【篇一：教育培训基地规章制度】

大冶市新平人力资源服务中心

教育培训基地规章制度

目录

一、培训基地主任岗位职责

二、培训基地教师职责

三、教师考核制度

四、教师奖惩及淘汰制度

五、上课制度

六、学员守则

七、学员考勤制度

八、教学质量管理制度

九、教材使用发放管理制度

十、财务管理制度

一、培训基地主任岗位职责

1、实施发展规划，拟定年度工作计划、财务预算和

学校规章制度，执行经理事会审核通过的年度工作计划、财务预算。

2、聘任和解聘基地工作人员，实施奖惩制度。

3、组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量。

4、负责培训基地日常管理工作

5、提出培训基地内部组织设置方案。

6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度，

认真开展安全培训工作

7、对本基地培训秩序管理、培训计划执行管理、培

训人员组织管理、培训质量保障管理、师资管理工作负主要责任。

二、培训基地教师职责

1、热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，

编写好学期授课计划，努力完成教学任务。

2、严格遵守基地纪律，不迟到、不早退、不随意调

课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

3、认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。

4、按章行事，加强组织纪律，维护和保证教学制度

权威性和严肃性。

5、关心和爱护学员，尊重学员人格。

6、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效

果，激发学员的学习积极性。

7、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员

能做好笔记。

8、任课教师认真回答学员提出的问题

9、遵守培训基地的教学管理制度。

10、加强学员实训管理，严禁学员在课堂嬉闹或做与

学习无关的事情。

11、严格要求学员认真执行培训基地的规章制度，教

育学员遵守劳动纪律，爱护公共财产。对违章、违纪的学员进行批评教育，直至提出处分建议。

12、加强自身政治、业务学习，努力提高教学水平、

关心学员，注意言传身教，为人师表。

13、积极参加培训基地的教研活动，完成基地交办的

其他工作任务。

三、教师考核制度

根据有关“师资管理”要求，为搞好教师的“理论、实践能力”等教学工作的质量考核工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育的监督工作，使教师考核的工作任务真正落实到实处。特制定教师考核制度

如下：

（一）教师考核组织及成员

由基地主任、教学主任、教学相关成员组成

（二）教师考核内容

包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面。

（三）教师考核的打分标准。

1、教学工作量的多少（满分为15分）

2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：

（1）学生评议（满分为10分）

（2）同行评议（满分为20分）

（3）领导评议（满分为20分）

3、实践能力（满分为15分）

4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）

5、工作态度是否端正（满分为10分）

四、教师奖惩及淘汰制度

为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、科研及其他社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖惩制度如下：

1、凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教

学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。

2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍

了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。

3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较

低者，罚课时津贴20%

4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出

版著作的予以奖励。

5、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，予以奖励。

6、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，予以奖励。

7、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并

完成较好者，予以奖励。

五、上课制度

1、严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，

不随意调课。

2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学

性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。

3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通

过分析案例的办法，提高掌握知识的理解能力。

4、上课必须有教案，不上无准备之课。

【篇二：培训中心规章制度】

目录

一、发展规划

二、教学管理制度

三、教师管理制度

四、学员管理制度

五、设施设备管理制度

六、安全卫生管理制度

七、财务管理制度

八、岗位职责

一、2013-2017年发展规划

由于我们乌鲁木齐市当前农村劳动力转移任务劳动力资源丰富、就

业任务繁重、劳动者素质偏低，迫切需要加大创业培训和农民实用

技术能力培训的力度，从而推动创业促就业。所以我校制定出了

2013-2017年发展规划如下：

一、总体目标

力争“一年一大步了，三年上台阶，五年见成效”，建设环境优雅，

管理规范，理念先进，特色鲜明，文化厚重，市内先进的重点职业

培训学校。2013年度，创业培训达到2901人，达到学校计划培训

目标人数的96.7%。2016年度，培训总人数达到8000人（创业培

训3000人，实用技术5000人），争创乌鲁木齐市创业培训先进单位。2017年度，创业培训和实用技术年度争取达到10000人，争

创自治区创业培训先进单位。

1、招生目标

通过强化内部管理，提高办学水平，确保大学生、农牧民、城镇失

业人员生源，争取扩展生源渠道，逐步扩大办学规模，每年平均招

生人数力争突破5000人；2016年参加培训人数模达到8000人以上，合格率可以达到99%

表一、招生计划一览表

2、专业建设目标

在现有专业建设基础上，按照定位准确、师资优化、设备先进、创

新独特、成果明显的原则和思路，把syb创业培训和使用技能培训

类的专业打造成市级优秀培训专业，使这几个培训专业在办学条件，师资力量，人才培养模式，教学内容和课程体系，教学方法与手段，教学管理育，人才培养质量等方面得到全面提升。5年内力争打造市

内具有鲜明特色的中小微型企业经营管理、初中级农艺工、动物疫

病防治员、淡水水生物养殖、特色种养殖等培训专业

3、学校文化建设目标

以培训教学为主线，以提升育人为中心，树立良好的校风、教风、

学风，作为学校文化建设的核心内容，完善学校文化活动设施，加

快人文环境和自然环境建设，营造良好的育人环境，建设平安健康、文明和谐培训环境。

学校文化建设拟分三个阶段进行：2013—2015年，准备阶段。确定文化建设内涵和目标，完善文化活动设施，完成企业美化工程；

2016—2017年，实施阶段。制订《学校文化活动实施方案》，确立

学校文化主题，在现行规范教育、养成教育、安全教育、诚信教育、感恩教育的基础上，积极开展班级特色活动与社团活动，开展丰富

多彩的技能竞赛、体育、艺术和文娱活动，开展以事实案例为载体

的主题教育活动，把思想教育放在校园文化建设的首位。2017—2018年，完善阶段。总结文化活动成果和文化建设经验，创立、完

善文化特色项目，铸就“普大创业”文化精神，丰富我校“乌鲁木齐市

文明单位”“乌鲁木齐市市工作先进

集体”两大荣誉称号的内涵。

4、基地建设

2014—2017年进一步完善农艺工、蔬菜园艺工、淡水水生物养殖、动物疫病防治、特色种养殖专业实训基地建设，家禽规模养殖经营

专业实训设备安装到位并投入使用，完善特色种养殖及淡水养殖实

训基地市级重点支持建设项目。

5、课程建设目标

（1）以行业企业需求和市场变化为导向设置专业课程。既要按照各专业教学大纲开足开齐课程，又要体现专业集群优势，实行长短结合，宽窄并存的专业课程设置构架。

（2）改革传统学科型课程教学模式。按照基本适用原

则，合理调整各类培训课程的结构、比例和权重，开发综合化和专

题化校本课程，探索模块化组合课程，增强课程的灵活性和实用性，实现课程教学目标与社会对人才需求的对接。

（3）坚持分段教学、分层教学和产教结合教学。探索实施学分制教学、加强实训教学，推行项目教学，搭建以学生活动为中心的自主、合作、灵活、生动的培训教学平台。以专业课程建设为契机，开展

有针对性和个性化的教师培训。

6、校企合作目标

根据行业企业人才需求信息和职业技能要求，学校组织相关部门展

开教学分析，制定职业技能教学模块，与行业企业签订建立基地协议，组建校企合作委员会，由学校和行业企业共同确定课程设置、

教学环节

和人才培养方案。

（1）强化校企合作的“订单”培养模式。5年内“订单”和定向培养

的人数达到当年培训人数的30%。首先学校要深入企业了解企业（大、中型企业）状况，其次通过订单培养协议明确校企双方职责，

学校严格按企业要求培养，企业严格按标准接纳，然后学校通过跟

踪调查，了解企业对综合学生素质的评价以及学生岗位变化和薪酬

状况，从而改进学校的培训教学工作。行业企业对学生不满意，学

校要负责“回炉”培训；学员对企业不满意，学校要负责再就业安排，以此从根本上解决就业质量问题。

（2）积极参与或牵头规模化

办学。在现有办学基础上，认真评估各合作单位的优势资源，成立

由行业企业、中职学校、高职院校组成的职业教育董事会，组建跨

行业、跨区域的职教集团，促成在企业建立高水平的实习实训基地，系统解决招生、培训、实训、就业一揽子问题。

7、培训目标

争取实现培训对象、任务、资金、监管、类型的“五个统筹”，学校

与市人力资源和社会保障局的职业能力建设处等多个单位合作，充

分利用职教培训资源优势，开展移民就业、农村实用技术等政策指

令性培训，积极培养有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民，以适应社会主义新农村建设需要。真正做到职教服务“三农”，服务

城乡统筹发展。5年内，争取完成8000以上的培训指标。

8、就业目标

开展就业指导工作，引导学员树立新的人生价值观和新的择业就业【篇三：沈阳职工培训基地规章制度】

规章制度汇编

沈阳铁路局沈阳职工培训基地

二〇一二年一月

目录

职工考勤考核管理办法 (1)

中层及以下干部年度考核制度 (2)

干部人事档案管理制度 (5)

干部任前谈话制度 (8)

专业技术职务聘任管理办法 (10)

内部会计控制制度 (13)

关于计划内支出办公材料费用包干使用管理办法 (18)

现金安全管理制度 (20)

固定资产管理办法 (21)

物资采购、请领管理办法 (32)

文书、档案管理办法 (35)

保密工作制度 (38)

办公设备设施核定标准及管理办法 (39)

会议室管理制度 (43)

会议制度 (45)

乘车证管理细则 (46)

计算机及网络系统管理办法 (48)

干部值班值宿制度 (50)

教学管理制度

教学基础管理制度 (55)

教员管理制度 (63)

教学设备管理制度 (72)

图书、教材管理制度 (75)

教学研究管理制度 (78)

职工岗位、安全生产培训教学管理办法 (81)

职工岗位、安全生产培训学员管理制度 (89)

学员管理制度

复退军人学员管理实施细则 (93)

复退军人学历班班主任管理实施办法.................................... 123 复退军人学历教育奖学金评比条件及相关要求 (127)

卫生清扫保洁制度............................................................ 131 设备设施维护管理办法...................................................... 133 食堂管理制度.................................................................. 136 车辆管理办法 (150)

安全管理制度

安全生产管理办法............................................................ 159 职工安全作业防护措施...................................................... 169 较大危险源监控管理措施................................................... 176 治安保卫管理制度............................................................ 181 突发事件应急预案 (191)

党群管理制度

政治工作例会制度............................................................ 197 党委会议事规则 (198)

党委落实党建工作责任制实施办法....................................... 201 领导班子决策“三重一大”事项实施细则.............................. 205 领导班子民主生活会制度................................................... 216 干部选拔任用工作实施细则................................................ 218 民主评议领导干部工作制度................................................ 226 党员领导干部参加双重组织生活制度.................................... 228 党风廉政建设责任制实施细则............................................. 230 职工思想动态分析制度...................................................... 236 学员定期思想分析制度...................................................... 238 干部理论学习管理考核制度................................................ 239 企业文化建设制度............................................................ 243 新闻宣传工作制度 (246)

网络舆情调控办法............................................................ 249 统战工作制度.................................................................. 251 党员教育管理办法............................................................ 252 困难党员帮扶救助制度...................................................... 261 关于进一步加强领导干部作风建设的实施细则........................ 262 党费收缴、管理和使用办法 (271)

干部职工大谈心工作制度................................................... 275 落实《密切联系和服务职工群众工作制度》细化措施..................278 落实民主管理制度工作规范实施细则 (283)

行理

政管制度