最新初中英语语法知识—被动语态的单元汇编含答案解析

一、选择题

1．Two________foreign visitors________to the opening ceremony last Saturday. A．hundred; were invited B．hundred; had been invited C．hundreds of; are invited D．hundreds of; have been invited

2．The Wandering Earth wins high praise from the public. I think the movie is well worth _____. A．watch B．to watch C．watching D．watched 3．Think carefully before deciding who ________.

A．invites B．is invited C．will be invited D．will invite

4．A new zoo in our town center next month. I think it will be a good place for the teenagers to see the animals.

A．build B．will build C．will be built 5．Fenghua teaching building _______ 17 years ago.

A．built B．is built C．builds D．was built

6．The mobile phone has influenced people’s life a lot since it _________.

A．invents B．invented

C．is invented D．was invented

7．The 24th Winter Olympic Games __________ in Beijing and Zhangjiakou in 2022.

A．is held B．will be held C．was held D．holds

8．Young trees ________ every year to keep the sand away from the city and make the environment better and better.

A．were planted B．have planted C．will plant D．are planted 9．My book ___________ here in two days through the EMS.

A．are sent B．is sent C．will be sent D．will send

10．-Hey, Molly, You______ on the phone just now. But you weren’t here and the man left a phone number.

-Oh? I was in the library.

A．wanted B．are wanted C．were wanted D．have wanted 11．Mr. White tells us the calls meeting will be cancelled if no agreement _________ tomorrow. A．is reached B．will be reached

C．is going to be reached D．has been reached

12．—Can Mr. King spare some time for the meeting?

—If he ________，he will try his best to make it.

A．will be invited B．is invited C．invites D．invited

13．—Excuse me, sir, smoking ________ in the high-speed train.

—Oh, I'm really sorry. I won’t do it anymore.

A．isn’t allowed B．wasn’t allowed C．doesn’t allow D．won’t allow 14．You can’t wear shoes inside this place. It __________.

A．doesn’t allow B．isn’t allowed

C．hasn’t allowed D．wasn’t allowed

15．All the kids here .

A．are taken care B．are taken care of

C．takes care of D．are taking care of

16．—Tom is always careless with his schoolwork. Could you help him?

—No problem! I think he _______ to think twice before starting.

A．should be told B．can tell C．should tell D．can be telling 17．—I saw Betty go to Grandpa Zhang’s home just now.

—Yes, she is often seen ________ the old man with his housework.

A．help B．to help C．helps D．helped

18．— Do you know when the bridge ?

—Yes, last year.

A．was built B．is built C．build D．builds 19．—Did you watch the China's Military Parade(中国的阅兵式) on TV? It _______to mark the 70th anniversary of the founding of the People's Republic of China.

—Yes. How great it was!

A．held B．will hold C．is held D．was held 20．The strawberries_________on the farm last year.

A．plant B．planted C．are planted D．were planted 21．—The meeting __________next Wednesday. I wonder if you can attend it.

—I'm not sure. It depends.

A．held B．will hold C．was held D．will be held 22．Many trees and flowers ＿＿＿ in our city last year and they made our city a beautiful garden.

A．have panted

B．are planted

C．were planted

23．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted

C．broke out; was lasted D．broke out;lasted

24．During the May Day holiday, the Trents went to a beautiful place in China. It _______ “Laoshan”.

A．was called B．called C．is called D．calls 25．—Look, what have you done?

—Sorry, I think if I ________another chance, I’ll do it better.

A．give B．will be given C．will give D．am given 26．The first 5G mobile phone ___________ by a Chinese company last year.

A．is produced B．produces C．was produced D．produced

27．In the future, more and more high-speed railways ________ in China.

A．are built B．will build C．were built D．will be built

28．Many shops in China _________ to shut down as a new law against ivory (象牙) trade came into effect on January 1st, 2018.

A．ordered B．didn't order C．were ordered D．weren't ordered 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：A

【解析】

句意：上星期六有二百个外国游客被邀请参加开幕式。当hundred前面有具体数字时，不用复数，也不与of连用，主语foreign visitors是动作invite(邀请)的承受者，因此用被动语态，表示被邀请，根据last Saturday判断，被动语态要用一般过去时，故答案为A。

点睛：hundred的用法：1.具体数字用法（也就是基数词，此时是hundred是不能加s 的），后面必须接名词复数。如：one hundred books; three hundred books 2. 非具体数字用法（此时hundred常写成hundreds of），后面也是接名词复数。hundreds of students; many hundreds of students; several hundreds of students 类似的用法还有thousand, million, billion

三个词。

2．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：《流浪地球》赢得了公众的高度赞扬。我认为这部电影很值得一看。

考查非谓语动词。watch观看，原形； to watch观看，动词不定式；watching观看，现在分词；watched观看，过去式。短语be worth doing值得做某事。根据题意，故选C。3．C

解析：C

【解析】句意：决定邀请谁之前，认真想想。结合句意，现在考虑谁将被邀请，故用一般将来时的被动语态，故为will be invited，故选C。

4．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：下个月我们市中心将建一个新动物园。我想这对青少年来说是个看动物的好地方。考查动词时态。build建造，原形； will build将建造，一般将来时；will be built将被建造，这里是一般将来时的被动语态。根据“next month.”可知用一般将来时，主语是“A new zoo”可知，这里是一般将来时的被动语态，其结构是will be done的形式。根据题意，故选C。

5．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：风华教学楼是17年以前建造的。

考查被动语态。built建造，过去式；is built被建造，一般现在时的被动语态；builds第三人称单数形式；was built一般过去时的被动语态。主语是building与build之间是被动关系，因此用被动语态。根据时间状语17 years ago可知，时态是一般过去时，因此用一般过去时的被动语态。故选D。

6．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：自从3G手机被发明，他们已经对人们的生活有了很大的影响。

考查被动语态的用法。invents一般现在时；invented 一般过去时；is invented一般现在时的被动语态；was invented一般过去时的被动语态。根据句意可知手机和发明是被动关系，可知使用被动语态；since引导的时间状语从句，主句一般使用现在完成时，since后面的从句使用一般过去时态；故此句是一般过去式的被动语态；故选D

7．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举行。

考查一般将来时被动语态。A. is held一般现在时被动语态；B. will be held一般将来时被动语态；C. was held一般过去时被动语态；D. holds一般现在时，主动语态。句子主语冬奥会与谓语hold之间为被动关系，故应用被动语态，且句中in 2022提示句子应用一般将来时，故空格处应填入表一般将来时被动语态的谓语结构。故选B。

8．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：每年都要种上小树，使城市远离沙尘，使环境越来越好。

本题考查被动语态。Plant意为“种植”。根据本句的时间状语every year每年可知，本句应该用一般现在时态，又因主语Young trees和plant之间是动宾关系，所以应该用被动语态，故选D。

9．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：两天后，我的书将通过特快专递被寄送到这里。根据in two days可知此处用一般将来时，结合句意，主语my book与谓语send之间是被动语态，故此处用一般将来时的被动语态，故选C。

10．C

解析：C

【解析】

考查动词的时态和语态的用法。you是want的动作承受者，它做主语，应使用被动语态。根据just now和过去式weren’t，left，was确定使用一般过去时。

11．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：怀特先生告诉我们，如果明天没有达成协议，电话会议将取消。本题是含有if引导的条件状语从句的复合句。在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。选项的位置在 if 引导的条件状语从句中，要用一般现在时态，B C选项是将来时态不符合题意要排除。D选项是现在完成时态不符合题意要排除。Reach an agreement达成协议固定短语搭配。agreement is reached协议做主语要用被动语态，故选A。

【点睛】

if 条件句不一般,几个要点记心间;

条件句,放在前,逗号要放句中间。

条件句表可能，主句多用将来时；

条件句表事实，主句常用现在时。

在 if 引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如：

We can walk there if we can't find a bus.

If it rains tomorrow, we will not go to the zoo.

What will you do if you find a panda in danger.

如果 if 条件句谈论的是重复发生和预示要发生的情景和事件，则主从句大多用一般现在时态。如： If bears are in danger, they attack people.

注意：

在 if 引导的条件状语从句中，if 和条件句位置灵活，可直接放在主句后面，若 if 条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。还要注意前后时态一致原则。

12．B

解析：B

【解析】

句意：——金先生会挤出一些时间去聚会吗？——如果他被邀请，他将尽最大努力去。主

句为一般将来时态，因此if引导的条件状语从句应用一般现在时态，排除A，由语境可知，金先生应是“被邀请”，因此应用被动语态，故选B。

13．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：——打扰一下，先生，在高铁上不允许吸烟。——哦，真的很抱歉，我不会再吸烟了。

考查一般现在时的被动语态。isn’t allowed不被允许，一般现在时的被动语态；wasn’t allowed一般过去时的被动语态；doesn’t allow不允许，一般现在时；won’t allow一般将来时。根据句意可知，主语smoking与动词之间构成被动关系，应用被动语态，先排除C和D。根据对话的意思可知，这里陈述客观事实，应用一般现在时态。故选A。

14．B

解析：B

【解析】

试题分析：句意：你不能穿鞋进入这个地方，那是不被允许的。主语it与动词之间是被动的关系，故要用一般现在时的被动语态。故答案为B。

考点：考查被动语态的用法。

15．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：这里所有的孩子都有人照顾。

考查被动语态及动词短语。take care of照顾，关照，因为本句主语作介词的宾语，故此处of不能省略，此处与主语all the kids是被动关系，故用被动语态，结构为主语+be动词+动词过去分词，因主语为复数，be动词用are，take的过去分词形式为taken，故选B。16．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析：句意：——汤姆总是对他的学业很粗心。你能帮助他吗？——没问题！我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。结合句意，他粗心，因此应告诉他要三思而后行，故应是被告知，故用被动语态，故选A。

17．B

解析：B

【解析】

【详解】

句意：——刚才我看到贝蒂去了张爷爷家。——是的，人们经常看到她帮助老人做家务。考查动词不定式。see sb. do sth.改为被动后，省略的动词不定式符号to还得加上，即 be seen to do sth.，故选B。

【点睛】

在主动语态中make，let，hear， see， watch，notice 等词，其后跟省略to的动词不定式(动词原形)作宾语补足语，在变为被动语态时，必须还原动词不定式符号to。

18．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：——你知道这个桥什么时候建造的吗？——是的，去年。

考查一般过去时的被动语态。was built被建造，一般过去时的被动语态；is built一般现在时的被动语态；build建造，动词原形；builds第三人称单数形式。build表示“建造”，与bridge之间是被动关系，桥被建造时间，显然是询问过去的事，因此用一般过去时。故选A。

19．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：——你在电视上看了中国的阅兵式吗？它是为了纪念中华人民共和国成立70周年而举行的。——是的。它太棒了！

考查被动语态辨析。held 一般过去时；will hold 一般将来时；is held 一般现在时的被动语态；was held 一般过去时的被动语态。根据前文中的助动词did是一般过去时，可知，此事情是发生在过去，所以空格处用一般过去时的语态，排除B和C选项。空格前主语it是指代上文提到的阅兵式，与谓语动词hold之间是被动关系，所以空格处用一般过去时的被动语态was held。故选D。

20．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：草莓是去年在农场种的。

考查一般过去时态被动语态。plant种植，原形；planted种植，过去式；. are planted被种植，一般现在时态被动语态；were planted被种植，一般过去式的被动语态。主语是the strawberries可知，用被动语态，排除AB；根据时间状语last year可知用一般过去式时态的被动语态，其结构是were done的形式。根据题意，故选D。

21．D

解析：D

【详解】

句意：——会议将于下周三举行。我想知道你是否可以参加。——我不确定。这要看情况而定。

考查一般将来时的被动语态。动词hold意为“举办”，选项A是其过去式或过去分词，选项B是其一般将来时形式，选项C是其一般过去时的被动语态，选项D是其一般将来时的被动语态。会议只能“被召开”，因此要用被动语态be done，本句时间状语是next Wednesday （下周三），因此谈论未来的事情要用一般将来时的被动语态will be done，动词hold的过去分词是held，故选D。

22．C

解析：C

【解析】

试题分析：句意：去年我们市种了许多花和树，它们使我们的城市变成一个美丽的花园。主语Many trees and flowers是动作的plant承受者且last year是一般过去时态的时间状语，故句子用一般过去时的被动语态；据句意，故选C。

考点：考查一般过去时的被动语态。

23．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。

考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。根据句意，是爆发战争，故B错误。last持续，不及物动词，无被动，故C错误。故选D。

【点睛】

有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。

24．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

句意：在五一假期里，特伦特一家人去了中国一个叫崂山的地方。

本题考查被动语态。根据句意，it和call为被动关系，且该句讲述一个事实，用一般现在时的被动语态，故选C。

25．D

解析：D

【详解】

句意：——看，你都做了什么？——对不起。我想如果你再给我一次机会，我会把它做得更好。

考查被动语态。if 引导的条件状语从句中，需用一般现在时代替一般将来时，可排除BC选项。从句主语I是动词give的受动者，需用被动语态，故选D。

26．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：第一款5G手机是去年由一家中国公司生产的。

考查被动语态。is produced被生产，一般现在时的被动语态；produces生产，动词三单；was produced被生产，一般过去时的被动语态；produced生产，过去式；根据句意理解可知，这里表达的是“被生产”，所以应该用被动结构，而时间是last year，所以应该用过去时的被动语态，故选C。

【点睛】

英语中如果句子主语和谓语之间是动宾关系，则需要用被动结构，选择哪个时态的被动结构要看句中的时态标志词或者某个关键词判断。比如本题mobile phone与produce之间是动宾关系，所以要用被动语态，时间是last year，所以要用确定用一般过去时的被动语态。

27．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

句意：未来，中国将修建越来越多的高铁。

考查时态与语态，A. are built一般现在时的被动语态；B. will build 一般将来时；C. were built一般过去时的被动语态；D. will be built一般将来时的被动语态。根据“In the future”可知用将来时，排除AC。这里的主语“high-speed railways”与谓语“build”直接的关系是被动关系，关系D。

28．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：当一项新的反对象牙贸易的法律从2018年1月1日生效起，中国的许多商店被关闭。

ordered 命令，过去式；didn’t order 没有命令；were ordered 一般过去时被动语态；weren’t ordered 是否定形式。本题中，语境意为“被要求”，故用被动语态；而as引导的时间状语为过去时，故主句的被动语态也要求用过去时。故选C。

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

初中英语语法：被动语态

初中英语语法：被动语态 概念：英语有两种语态，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者或发出者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。 构成：被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成； 助动词be有人称、数及时态的变化； 含有情态动词的被动语态由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成 被动语态的否定式是在助动词后加否定词not；而疑问式是将助动词移到主语前面即可Stamps can be used for sending letters. 邮票能用来寄信。 He was asked to go to the meeting immediately. 他被要求立刻去参加这个会议。 This kind of bike is not made in Tianjin. 这种自行车不是天津制造的。 Is this kind of bike make in Tianjin? 这种自行车是在天津制造的吗？ 用法1.当我们不知道动作的执行者是谁或没有必要知道时，常用被动语态。 These desks are made of wood. 这些桌子是由木头做成的。 2.当需要强调动作的承受者时，常用被动语态。 Dictionaries can’t be used in the English exam. 词典不能在英语测试中使用。 3.为了使语气婉转、避免提到自己或对方、或由于修饰的需要而使用被动语态。 The homework must be handed in next Monday. 作业必须下周一交上。

被动语态的转换步骤：当主动语态变为被动语态时，通常要经过四步： 1.先确定主动句的主、谓、宾，找出其谓语动词。 2.把主动句中谓语动词后面的宾语变成被动句的主语，若宾语是人称代词时，应把宾格 变为主格 3.把主动句中的谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，但时态不能改变。 4.把主动句中谓语动词前面的主语变为被动句中介词by的宾语（没必要说出动作的执 行者时可略去“by+宾语”），若主语是人称代词时，应把主格变成宾格。 We clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。 The classroom is cleaned by us every day. 教室每天都由我们打扫。 主动语态变被动语态应注意：1.时态要一致。 I wrote a letter to my pen pal yesterday. (一般过去时) A letter was written to my pen pal yesterday (by me). They will discuss the plan at the meeting. 2.含双宾语（直接宾语和间接宾语）的主动结构变为被动结构时，可将其中一个宾语变 为主语，另一个不变；如果将主动结构的直接宾语变为被动语态的主语，这时一般要加个介词to或for。My parents gave me a watch. I was given a watch by my parents. A watch was given to me by my parents. His father bought him a computer last week. 3.在主动语态中，使役动词如make，let，have或感官动词如hear，watch，see后跟 不带to的不定式作宾语补足语，但在被动语态里必须带to。 My parents often made me babysit my little sister .

初中英语语法知识总结

英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)

被动语态 一、主动语态与被动语态的概念： 语态 ---- 说明主语和谓语之间的关系 英语动词的语态有两种：⑴主动语态：表示主语是动作的执行者 ⑵被动语态：表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行 者情况下使用) 例：They speak English. （主动语态） 主谓宾 English is spoken by them. （被动语态） 主语谓语介词短语 注：☆及物动词有被动语态，不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。 例：⑴We listen to the teacher carefully in class. 主谓宾 →The teacher is listened to by us carefully in class. 主语谓语介词短语 ⑵Ｗe laughed at him . →He was laughed at by us. 二、被动语态的结构与应用情况： ㈠基本结构： 肯定句式：be +done (及物动词的过去分词) + 相应的介词或副词 否定句式：be +not +done 疑问句式：be动词（情态动词）放句首 被动语态中的be为助动词，无意义。be可能是am , is , are也可能是was ,were或原形be。 注：☆被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be后面的过去分词不变。 Eg: １、Ｔhe song is liked by young people. (肯定句)

２、Ｔhe song isn’t liked by young people （否定句） ３、Is the song liked by young people （一般疑问句） ４、Who is the song liked by =By whom is the song liked （特殊疑问句） ㈡各种时态的构成（动词以do为例）： 时态动词的被动形式例句 一般现在时am/is /are done He is asked to do this. 一般过去时was/were done The story was told by her mother. 一般将来时will /shall be done The problem will be discussed tomorrow. Is/are going to 过去将来时should/would be done He said the trees would be planted soon. Was/were are going to 现在进行时am/is/are being done The novel is being written. 过去进行时was/were being done At that time the desk was being made. 现在完成时has/have been done The house has been built. 过去完成时had been done They said that their work had been finished. 含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ done Your homework must be handed in today. 其它几种特殊句型：It is said that ……..It is well known that …….It is reported that…… 例：①History is made by the people. (一般现在时) ②The cars were made in Tianjin in 1995. (一般过去时) ③The tree will be cut down next year.(一般将来时) ④The room must be kept clean. （含有情态动词的被动语态） ⑤The door is being opened. （现在进行时） ⑥The film has been seen by me. （现在完成时） 注：☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。 （三）应用情况 行为的执行者不明确或不必说出来。

初中英语语法大全

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最全初中英语语法之被动语态

初中英语被动语态复习 一、被动语态概述 语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。 被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义。 如： He opened the door.他打开了这扇门。（主动语态） The door was opened.这扇门被打开了。（被动语态） 二、被动语态的构成 被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。 1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明： 2、被动语态的句式变化： 以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化： 3、含有情态动词的被动语态 情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词；其时态及句型的变化仅由情态动词完成，"be+过去分词"部分不变。如： Tables can be made of stone.桌子可由石头制造。 Tables could be made of stone at that time. 那时桌子可由石头制造。（一般过去时）

Can tables be made of stone? 桌子能用石头制造吗？（疑问句） 三、主动语态变为被动语态 转换图示： 1、主动语态变为被动语态的步骤： （1）将主动句的宾语变为主语： 注意：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。如： Tom killed him. →He was killed by Tom. （2）将动词改为"be+过去分词"。 注意： They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday. 他们昨天开会了。 （3）将主动语态的主语改为be…放在谓语动词后。 注意：如果原主语是代词，则应由主格变为宾格。 He sang a song. →A song was sung by him. 2、主动语态变为被动语态的注意事项： 含有双宾语，即直接宾语（常指事物）和间接宾语（常指人）的句子，每个宾语都可变为被动语态的主语，即其被动语态有两种形式。但多以间接宾语作主语。 Jack told us the truth.杰克告诉了我们真相。 We were told the truth by Jack. The truth was told (to) us by Jack. 四．被动语态的基本用法 1.需要强调动作的承受者时，用被动语态。 Magazines and newspapers in the reading-room mustn't be taken away. 阅览室的杂志和报纸都不能带走。 2.不知道或者没有必要指出动作的执行者时，应使用被动语态。 He was wounded many times during the Anti--Japanese War. 他在抗日战争期间多次负伤。 The problem has to be dealt with right now. 这个问题必须马上处理。 3.当说话人需要强调客观时，用被动语态。 It is said that the temperature tomorrow will be 40℃. 据说明天的气温将要达到摄氏40度。 It is hoped that they will be successful.

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法知识—被动语态的知识点总复习有答案

一、选择题 1．The weatherman says a heavy rain _______ next week. A．expects B．was expected C．will expect D．will be expected 2．This special pen _________ for writing large size words. A．use B．uses C．is using D．is uesd 3．A new zoo in our town center next month. I think it will be a good place for the teenagers to see the animals. A．build B．will build C．will be built 4．—Zheng Yuan, why did you go on a vacation to Weifang? — You know I'm a fan of kites. The international kite festival _____there in April every year. A．is held B．was held C．will be held 5．Fenghua teaching building _______ 17 years ago. A．built B．is built C．builds D．was built 6．—The classroom is very tidy. —Yes . it every day. A．cleaned B．cleans C．is cleaned 7．—Where did you go last night? —I to go to Li Lei’s birthday party. A．asked B．am asked C．have been asked D．was asked 8．The 24th Winter Olympic Games __________ in Beijing and Zhangjiakou in 2022. A．is held B．will be held C．was held D．holds 9．My book ___________ here in two days through the EMS. A．are sent B．is sent C．will be sent D．will send 10．When the new subway__________, it will take me less time to go to school every day. A．will finish B．is finished C．finished D．will be finished 11．—When can we go to watch the football match? —Not until the work________tomorrow. A．will be done B．has done C．is done D．does 12．Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday. A．hundreds; were invited B．hundred; were invited C．hundreds of ; invited D．hundred of; invited 13．Too much water________ every day in the world. We should save it. A．wasted B．are wasted C．is wasted D．was wasted 14．Many shops in China _________ to shut down as a new law against ivory (象牙) trade came into effect on January 1st, 2018. A．ordered B．didn't order C．were ordered D．weren't ordered 15．Which of the following is right? A．He is used to live there.

初中英语语法大全(必备)

初中英语语法大全(必备)

英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll

【英语】动词被动语态知识点总结

【英语】动词被动语态知识点总结 一、动词被动语态 1．— I wonder if we ________ four days off by the end of this month. — I hope so. But if our task ________ finished, we'll have to work overtime. A. will have；won't B. have；won't C. will have；isn't D. have；doesn't 【答案】C 【解析】【分析】句意：—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。—我希望如此，但是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。will have将会有；have有，一般现在时；won't是will not的缩写形式，表示将来；isn't是is not的缩写，是一般现在时；doesn't是does not的缩写，是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态代替一般将来时态，主句用一般将来时态，从句中的主语our task和动词finish构成被动语态，故应用be+过去分词形式，选C。【点评】本题是对时态，语态的综合考查。难点在于两个if ，第一个是引导宾语从句，表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句，用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。 2．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places. ----Oh, sorry. I'll stop right now. A. isn't allowed B. aren't allowed C. doesn't allow 【答案】 A 【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。在公共场所不允许吸烟。----哦，对不起，我马上停止。“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A 3．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart. A. say B. said C. will be said D. are said 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由be （am，is are）+过去分词构成，根据主语children，可知系动词用are，因此用are said，故选D。 【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。 4． -- Lily, will you go to Jenny's birthday party this Saturday?

初中英语语法大全——被动语态

初中英语语法大全——被动语态语态是动词的一种形式，用来说明句子中主语和谓语动词的具体关系，分为主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，使用主动语态;如果主语是动作的承受者，则使用被动语态。 一、被动语态的构成 主动语态:强调动作发出者被动语态:强调受到动作影响的对象 eg: He wrote the book. eg: The book was written by him. eg: She sings the English song. eg: The English song is sung by her. eg: We have finished our homework since two hours ago. eg: Our homework has been finished since two hours ago by us. 2. 各种时态及情态动词的被动语态

3. 被动语态的各种句式 eg: Have you heard about that car accident near the school? --- Yes, luckily no one was hurt. 你听说学校附近的那场车祸了吗? --- 是的，幸运的是没有人受伤。 eg: A road has been built by the government. 一条道路已经被政府修建了。 eg: I am not invited to go to the party by my friend. 我没有被朋友邀请去参加聚会。 eg: My bike isn’t being repaired by Tom now. 我的自行车现在没有被汤姆修理。 eg: Are they used for posting letters? 它们被用来邮递信件吗? eg: Are trees being planted over there by them? 那边的树正在被他们种植吗? eg: When was the basketball team set up? 这支篮球队是什么时候成立的? eg: How many man-made satellites have been sent into space? 已经有多少颗人造卫星被发射升空? 4. 情态动词的被动语态的句式

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。