幼儿园春游活动景点介绍

幼儿园春游活动景点介绍

【前言】

随着天气渐渐转暖，越来越多的幼儿园开始计划春游活动。春游是一种很好的户外活动形式，可以增强孩子们对大自然的感知，拓展他们的视野，增强他们的体质。本文将为大家介绍一些适合幼儿园春游的景点。

【正文】

一、动物园

动物园是很多家长比较喜欢选择的春游地点。这里既能够让孩子与可爱的动物们亲密接触，也能够让孩子了解动物的习性、生活习惯及食性等相关知识。同时，动物园通常都有各种儿童游乐设施，可以满足孩子们的运动需求。通过参观动物，孩子们可以真正地感受到大自然的魅力。

二、植物园

对于年龄较小的幼儿来说，植物园是一个非常适合的春游地点。植物园里有着各式各样的花草植物，可以让孩子感受到自然的美丽，了解植物的生长规律。同时，植物园里的空气质量也比较好，对孩子们的身体健康也有所帮助。在植物园中，老师可以给孩子们安排一些小型的体验活动，如灌溉、搭建花坛等，这样能够更好地激发孩子们的学

习兴趣。

三、公园

公园是一个非常适合春季春游的场所。公园里有各式各样的设施，孩

子们可以得到充分的发泄和锻炼。在公园里，孩子们可以玩草坪上的

球类游戏，还可以玩秋千、滑梯等各式各样的游乐设施。老师也可以

利用这个机会为孩子们组织各种活动，如野餐、皮毛制作、自然摄影等。

四、博物馆

博物馆是一个非常适合文化教育类春游的场所。博物馆内的各种珍藏

和展品能够帮助孩子们了解历史、文化及自然科学等方面的知识。在

博物馆里，孩子们可以发现自己对什么感兴趣，并可以通过阅读、观察、讨论等方式来学习和了解更多的知识。对于喜欢知识的孩子们来说，博物馆会是一个非常有意义的春游场所。

【总结】

春游是一种很好的户外活动形式，可以帮助孩子们拓展视野，增长知识，促进身心健康。在选择春游地点时，我们应该结合孩子们的需要，选择适合的场所。动物园、植物园、公园和博物馆都是非常适合春游

的场所，希望大家可以根据具体情况进行选择。同时，对于幼儿园来说，也应该做好相关的准备工作，确保孩子们的安全与健康。

幼儿园春游活动美篇文案

幼儿园春游活动美篇文案 活动背景介绍 春天是大自然的新生季节，也是孩子们最喜欢的季节之一。为了让孩子们更好地感受春天的魅力，我们幼儿园计划举办一次难忘的春游活动。此次春游活动将为孩子们提供一个与大自然亲密接触的机会，让他们在欢笑声中度过一个愉快的周末。 活动目标 1.让孩子们亲身感受春天的魅力，增强他们对大自然的兴趣和热爱； 2.培养孩子们的合作意识和团队精神； 3.提供一个快乐的活动场所，让孩子们交流互动，建立友谊。 活动时间和地点 时间：2022年5月1日（周六）上午9点到下午3点 地点：X市的ABC公园 活动内容 1.欢乐接力赛 我们将为孩子们准备一场令人兴奋的接力赛。孩子们将分为若干小组，轮流进行接力比赛。比赛中，需要队员们团结合作，克服困难，尽快完成任务。 这样既能增强他们的团队意识，又能培养他们的竞争意识。 2.亲子自然探险 我们将组织一次亲子自然探险活动，带领孩子们和家长一同走进大自然，探索自然的奥秘。孩子们将有机会观察鸟类、昆虫、植物等，感受大自然的美丽与神奇。 3.DIY手工制作 我们将为孩子们准备一些简单而有趣的手工制作活动，让他们动手创作，体验激发想象力的乐趣。孩子们可以根据自己的想法，用彩纸、贴纸、布料等材料制作小动物、花朵等手工作品，展示自己的创造力和想象力。 4.快乐游戏时间 在活动中，我们还将举办一些快乐游戏，如跳绳比赛、绘画比赛等。这些游戏既能增强孩子们的身体素质，又能培养他们的想象力和创造力。通过参与游戏，孩子们将更好地感受到团队合作的重要性，培养自信心。

5.野餐时间 在午餐时间，我们将举办一次野餐派对。孩子们可以和小伙伴们一起品尝美味的食物，享受阳光下的快乐时光。这不仅是一次美食盛宴，更是孩子们与小伙伴们互动交流的机会，增加彼此的了解和友谊。 活动组织安排 1.活动前期准备工作 –确定活动时间和地点； –组织活动所需物资和道具； –通知家长参加活动，并告知注意事项。 2.活动当天安排 –上午9点：活动开始，欢迎孩子们和家长们的到来； –上午9点半：进行欢乐接力赛； –上午10点：亲子自然探险活动； –上午11点半：DIY手工制作； –中午12点半：野餐时间； –下午1点半：快乐游戏时间； –下午2点半：整理活动场地，活动结束。 活动安全注意事项 1.定期检查活动场地的安全性，确保没有危险物品或隐患； 2.活动期间，保持对孩子们的密切监护，确保他们的安全； 3.提前告知家长活动内容和安全注意事项，并要求他们积极配合。 活动的意义与价值 1.增强孩子们对大自然的兴趣和热爱，培养他们保护环境的意识； 2.培养孩子们的合作意识和团队精神，提高他们的团队合作能力； 3.提供一个快乐的活动场所，让孩子们交流互动，建立友谊； 4.拓宽孩子们的视野，培养他们的想象力和创造力。 活动后续规划 活动结束后，我们将组织孩子们进行一次活动回顾和总结，并鼓励他们分享自己的感受和收获。同时，我们也将继续组织类似的亲子活动，为孩子们提供更多与大自然亲密接触的机会，促进他们的全面发展。 让我们一起期待这次难忘的春游活动，让孩子们在欢声笑语中感受春天的美好！

幼儿园亲子春游活动方案15篇

幼儿园亲子春游活动方案15篇 幼儿园亲子春游活动方案1 活动时间：4月16日 活动地点：__X山庄 活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识，做个文明旅游人。 4、注意安全，遵守集体活动纪律。 活动准备： 1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作 3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施： 1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：30——8：00幼儿来园 8：00——8：10幼儿活动前准备 8：10——准时出发 9：00——11：00：游恩龙 11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数 11：00---11：30到园就餐 延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 幼儿园亲子春游活动方案2 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。 2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。 3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。 活动地点：碧沙岗公园、郑州市科技馆

幼儿园春游活动景点介绍

幼儿园春游活动景点介绍 【前言】 随着天气渐渐转暖，越来越多的幼儿园开始计划春游活动。春游是一种很好的户外活动形式，可以增强孩子们对大自然的感知，拓展他们的视野，增强他们的体质。本文将为大家介绍一些适合幼儿园春游的景点。 【正文】 一、动物园 动物园是很多家长比较喜欢选择的春游地点。这里既能够让孩子与可爱的动物们亲密接触，也能够让孩子了解动物的习性、生活习惯及食性等相关知识。同时，动物园通常都有各种儿童游乐设施，可以满足孩子们的运动需求。通过参观动物，孩子们可以真正地感受到大自然的魅力。 二、植物园 对于年龄较小的幼儿来说，植物园是一个非常适合的春游地点。植物园里有着各式各样的花草植物，可以让孩子感受到自然的美丽，了解植物的生长规律。同时，植物园里的空气质量也比较好，对孩子们的身体健康也有所帮助。在植物园中，老师可以给孩子们安排一些小型的体验活动，如灌溉、搭建花坛等，这样能够更好地激发孩子们的学

习兴趣。 三、公园 公园是一个非常适合春季春游的场所。公园里有各式各样的设施，孩 子们可以得到充分的发泄和锻炼。在公园里，孩子们可以玩草坪上的 球类游戏，还可以玩秋千、滑梯等各式各样的游乐设施。老师也可以 利用这个机会为孩子们组织各种活动，如野餐、皮毛制作、自然摄影等。 四、博物馆 博物馆是一个非常适合文化教育类春游的场所。博物馆内的各种珍藏 和展品能够帮助孩子们了解历史、文化及自然科学等方面的知识。在 博物馆里，孩子们可以发现自己对什么感兴趣，并可以通过阅读、观察、讨论等方式来学习和了解更多的知识。对于喜欢知识的孩子们来说，博物馆会是一个非常有意义的春游场所。 【总结】 春游是一种很好的户外活动形式，可以帮助孩子们拓展视野，增长知识，促进身心健康。在选择春游地点时，我们应该结合孩子们的需要，选择适合的场所。动物园、植物园、公园和博物馆都是非常适合春游 的场所，希望大家可以根据具体情况进行选择。同时，对于幼儿园来说，也应该做好相关的准备工作，确保孩子们的安全与健康。

幼儿园春游活动方案(10篇)

幼儿园春游活动方案 一、活动意图 春暖花开，莺歌燕舞。在这万物复苏的季节，我园拟定于____月底____月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动，让孩子和家长一起文明出游，感受春天，增强孩子的环保意识，促进亲子关系。 二、活动时间： 大班组：____年____月____日上午9：30金台山大门口集合。 小班组：____年____月____日上午9：30在一楼大厅集合。 中班组：____年____月____日上午9：30金台山大门口集合。 三、活动对象：全园教师、幼儿及家长 四、春游活动路线： 小班幼儿及家长一楼大厅集合—文卫路—绣屏公园。 中、大班幼儿在家长陪护下，在金台山大门口集合，在老师带领下从前门出发至金台山山顶，由大路返回。 五：活动目的： 1、中、大班孩子了解金台山，感受佛学文化，探索佛学奥秘，激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。 2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽，体验户外游戏的快乐。 3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活，分享精彩的故事和幸福时刻，增进亲子关系。 六、活动准备：

1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，由经保教处审定后实施。 2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。 3、家长自带照相机，抓拍最美的画面，留下美丽瞬间，活动结束后各班收集照片，布置展板。 七、活动流程： 各组上交活动安排—召开家长会—安排相关事宜—春游活动—安全返回—各班上交活动总结—各班评选最佳参与家长名单。 八、具体安排： 1、家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。 (一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。) 2、毎班推选1—____名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化，为幼儿做讲解。 3、春游活动：活动当天由年级组长负责，9：30统一在幼儿园后院集合，提出春游的要求，讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。 4、各年级上报春游安排计划，结束上交春游总结。 九、注意事项： 1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。 2、不随便扔果皮纸屑，不掉队。 3、游玩时要遵守纪律，不乱跑，不去危险的地方，听老师的口令。

幼儿园春游活动,让孩子们感受春天的气息

幼儿园春游活动 活动背景介绍 春天是一年中最美丽的季节之一，它带来了温暖的阳光、鲜花盛开的美丽景色以及生机勃勃的大自然。为了让孩子们更深入地感受春天的气息，我们特别策划了一场幼儿园春游活动。通过这次活动，孩子们将有机会近距离接触大自然，观察各种春天的迹象，增长见识，培养对大自然的热爱和保护意识。 活动目标 1.让孩子们感受到春天的气息，培养对自然的热爱。 2.增加孩子们的观察力和发现力，提高他们的动手能力和团队合作意识。 3.帮助孩子们了解春天的特点，学习春天的知识，培养对大自然的保护意识。 活动时间和地点 •时间：XX年XX月XX日（周X）上午9点到11点 •地点：幼儿园周边的公园 活动流程 1. 活动准备 •在活动前一天，老师们将向孩子们简单介绍春天的特点和相关知识，并告知他们将要进行春游活动。 •老师们将对春游活动进行具体策划和安排，明确各项任务及所需物品，并做好活动材料的准备工作。 2. 活动开始 •上午8点30分，孩子们在幼儿园集合，老师们对活动流程进行简要介绍，并提醒孩子们注意安全。 •孩子们整齐地排成队伍，带上自己准备好的雨具和午餐盒，准备出发。 3. 到达公园 •上午9点，孩子们抵达公园，老师们带领他们找到一个安全的地方集合，并组织一次热身活动，让孩子们放松身心，迎接春天的到来。 4. 感受春天的气息 •活动开始后，孩子们将分成小组，每个小组由一名老师带领，遵守安全规则，欢快地进行活动。 •小组活动包括：

–花朵探索：孩子们用放大镜观察、触摸不同种类的花朵，了解花朵的特点和生长环境。 –昆虫观察：孩子们在草地上暗中观察昆虫的行为，了解昆虫的生活习性。 –植物收集：孩子们在公园内搜集不同的春季植物，通过触摸和闻一闻来感受植物的特点和气味。 –溫暖陽光下的活動: 在潮湿的草地上，小組可以一起玩耍，跑步，感受到春天带来的温暖。 •各组活动结束后，孩子们将回到集合地点，老师们会与他们分享并交流所观察到的春天的迹象和感受。 5. 互动游戏 •上午11点前，老师们将组织一些互动游戏，如跳绳、套圈等，让孩子们放松身心，增进团队合作。 6. 野餐 •上午11点，孩子们回到集合地点，开始野餐。每个孩子带来自己的午餐盒，与小伙伴们分享食物，感受友谊的力量。 7. 活动总结 •中午11点30分，活动正式结束。老师们将对整个春游活动进行总结，鼓励孩子们分享自己的感受和收获。 •孩子们将排队返回幼儿园，活动圆满结束。 活动评估 •老师们将对活动进行评估，收集孩子们的反馈和意见，为下一次活动做准备。 注意事项 1.活动期间，老师们要时刻关注孩子们的安全，确保他们在活动中不发生意外。 2.孩子们必须听从老师的指挥和安排，保持秩序，避免发生意外。 3.活动结束后，请老师和家长一同检查孩子们的衣物和物品，确保没有遗失物 品。 通过这次春游活动，我们希望孩子们能够更深入地了解春天的特点和美丽，增强他们的环境意识和保护意识，培养他们对大自然的热爱，使他们成为有责任心的公民。让我们一起度过美好的春天！

幼儿园春游景点选择方案

幼儿园春游景点选择方案 幼儿园春游景点选择方案 背景介绍： 随着春天的到来，幼儿园里的小朋友们开始期待一年一度的春游活动。春游不仅可以丰富幼儿的生活体验，增强他们的认知能力，还可以让 他们更好地感受大自然的美丽。然而，选择一个合适的春游景点并不 是一件易事，因为需要考虑到安全、教育性、可行性等多方面因素。 本方案将为您提供一些关于春游景点选择的建议和实用步骤，帮助您 选择适合幼儿园春游的理想景点。 一、选择合适的春季景点 1.公园 公园是最常见的春季旅游景点之一，其中许多公园都为幼儿园提供了 一系列活动和设施。在春季，公园内花草树木的绿意盎然，小朋友们 可以欣赏到美丽的春景，感受大自然的魅力。

建议：繁华市区中的城市公园是一个不错的选择，例如凤凰公园、百 花洲公园等，不但环境美丽，安全系数也较高。 2.动物园 动物园可以为小朋友们提供一个有趣而且充满知识性的春季活动场所。在春季，动物园内的动物引起了小朋友们的强烈兴趣，尤其是各种塑 料模型，可以为幼儿提供深入了解动物的机会。 建议：一定要选择有适合幼儿观看的动物和活动，例如猴子表演、爬 树等。 3.科技馆 科技馆可以让幼儿们在看到现代科学技术的展示和演示中感受到惊奇 和享受到乐趣，并在其中获得新的知识。 建议：科技馆可以选择一些非常有名的馆，例如上海科技馆、北京天 文馆等。 二、考虑安全因素

在选择春游景点时，安全永远是首要考虑的因素。以下是一些我们建 议您关注的安全问题： 1.交通安全 在春游选择过程中，注意交通安全问题是至关重要的。我们建议您选 择距离幼儿园较近的景点，坐巴士、火车等集体交通工具是最安全的 选择。如果只能乘坐私人车辆，一定要选择正规、合法注册的出租车。车上安全带、儿童座椅等也需备齐。 2.学生离群问题 在春游中，学生离群问题是常见的安全隐患，导致的后果非常严重。 为了避免此类情况的发生，您需要与每个学生建立有效的联系，并防 止学生离远离大部队。 建议：班级应该根据幼儿的实际情况配备足够的教师，学生出行前需 要进行安全教育。 3.紧急医疗安全措施 事故时刻，如果没有恰当的医疗支持，很可能给幼儿带来生命威胁。 幼儿园需要在春游前制定一份应急医疗计划，确保每个幼儿都能够立

春游幼儿园教案3篇

春游幼儿园教案3篇 春游幼儿园教案1 活动目标： 1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。 2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 1、教师制作春游计划表。 2、幼儿用书。 活动过程： 1、教师出示春游计划表，请幼儿讨论春游计划。 （1）出示计划表，幼儿看计划表。“屈，老师。教，案，网"（这是一份春游计划表，里面有春游的内容，时间、地点、注意事项。） 2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。 （1）激发幼儿动手制作计划表的兴趣。 （2）带领幼儿讨论应准备的物品。 （3）讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。

3、结合幼儿用书，引导幼儿分组制作计划表。 （1）幼儿自由分成若干组，教师观察幼儿的分工情况，并帮助个别组幼儿进行分工。 （2）鼓励幼儿用各种方式进行记录。 4、幼儿间进行相互交流和分享。 （反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程．而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。）三、交流测量结果．比比从幼儿园到各景点距离的远近 1．提问：小朋友都测量好了吗？我们幼儿园到哪儿最远？到哪儿最近？你是怎么知道的？ 2．教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。 （反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣．更好地认识周围环境。）活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。 春游幼儿园教案2 为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：2023年4月11日（周五）

幼儿园春天出游活动方案(5篇)

幼儿园春天出游活动方案 活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排： 1、____月____日--____月____日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点：网球公园 4、活动时间： ____月____日学前组____月____日大班组____月____日中班组 ____月____日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程： 9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：____点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：____节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组 织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即____点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。 4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。 幼儿园春天出游活动方案（二） 活动目标： 1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 过程与指导：

幼儿园春游活动方案(精选15篇)

幼儿园春游活动方案(精选15篇) 幼儿园春游活动方案1 一、活动目的： 结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡美好的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。 二、相关活动事项： 活动时间：20某某年4月15日(周五)8：30——11：30 大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景 中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心 小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩 参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安 三、活动流程： 大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发---参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人)----参观文物馆----观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等----写生)。11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后休息。 中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往---隐秀庵茶园----前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。然后徒步行走到游人中心， 11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后休息。 小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中----紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念----金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。11:10-11:30龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后休息。 四、活动人员分配安排：

幼儿园春游活动方案(5篇)

幼儿园春游活动方案 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。 3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述日记"今天我们春游"，家长记录。 2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。 幼儿园春游活动方案（二） 活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排： 1、____月____日—____月____日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点：网球公园 4、活动时间： ____月____日学前组____月____日 大班组____月____日 中班组____月____日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程： 9：00—9：40参观公园，感受春天的美丽9：50—10：____点心时间，感受分享的快乐10：20—10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30—11：____节目游戏时间，感受春天的快乐11：30—12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束、 活动要求： 1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

幼儿园的春游活动方案(精选6篇)

幼儿园春游活动方案篇一 活动目的： 1、让幼儿理解春游的意义。 2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。 3、学会观察和总结春天的景色。 活动准备： 幻灯机、幻灯片等。 活动过程： 借助幼灯，进行下列活动: 1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如:春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。 （1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。” （2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。 （3）现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说:“清明踏了青，不患脚疼病。” 3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。 4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如:春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

幼儿园春游活动方案篇二 活动时间： 20xx年4月16日 活动地点： 宁国恩龙山庄 活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。 3、增强环保意识，做个文明旅游人。 4、注意安全，遵守集体活动纪律。 活动准备： 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。 3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。 安全保障措施： 1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹；上、下车有序；在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：30，8：00幼儿来园 8：00，8：10幼儿活动前准备 8：10，准时出发 8：20，11：00游恩龙 11：00，11：10返园准备工作，清点物品及人数

幼儿园春游活动方案五篇

幼儿园春游活动方案五篇 幼儿园春游活动方案1 一、活动背景： 在新奇的空气及阳光下，能增添体质，提高孩子对外界的适应力量。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在欢乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间的友谊。 二、活动目标: 1.让幼儿走进自然,观赏春天的景色,感受春天的气息。 2.带幼儿到户外查找春天并感知春天的特征 3.进展幼儿的观看力、〔想象力〕及审美力量。 4.提高幼儿的〔社会实践〕力量\培育幼儿的团队意识. 三、活动时间： 20__年x月26日上午8：30---中午11：00 四、活动人员： 全体幼儿及全体老师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师 五、活动内容：《大象公园半日游》 六、活动过程： 1.8:45—9：00幼儿在大象公园集合 2.9：00——09：45带着幼儿去草坪树林查找春天，引导幼儿

观看春天里动植物的生存状态.查找春天的特征。(老师也可依据班级幼儿的状况，自主选择嬉戏) 4.09：45——10:45共享活动 5.10：45——11：00以班为单位，拍照留影。 6.11:00开头等待家长接送孩子。 七、人员支配： 托一班：班级三个老师、董__、三个见习生 托二班：班级三个老师、王__、三个见习生 托三班：班级三个老师、张__、三个见习生 托四班：班级三个老师、赵__、三个见习生 托五班：班级三个老师、周__、三个见习生 小一班：班级三个老师、王__、三个见习生(实习生) 小二班：班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生) 小三班：班级三个老师、姚__、三个见习生 小四班：班级三个老师、厉__、三个见习生 中一班：班级三个老师、任x、三个见习生(实习生) 中二班：班级三个老师、董__、三个见习生 大一班：班级三个老师、张x、三个见习生(实习生) 平安组：周师傅、张师傅(负责全校的人员平安及车辆平安) 八、留意事项： 1.请家长按时送幼儿到大象公园。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。

幼儿园春游踏青活动方案(精选7篇)

幼儿园春游踏青活动方案(精选7篇) 幼儿园春游踏青活动方案篇1 活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排： 1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点：网球公园 4、活动时间： 4月10日学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束、 活动要求： 1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。 4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。 幼儿园春游踏青活动方案篇2 活动时间：

幼儿园大班春游教案(通用10篇)

幼儿园大班春游教案（通用10篇） 精心整理的幼儿园大班春游教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班春游教案 1 教学目标 1、学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。 2、回忆快乐的春游，并能画出流畅的线条代表旅游线路。 教学准备 1、经验准备：幼儿有过到XX园春游的生活经验。 2、物质准备： （1）春游和桃花的PPT，视频仪。 （2）人手一张背景图：左下角是符号小人，在背景图上有四处已经画好的景点：一是石象，二是猴山，三是小河，四是八哥，另有一个较大圆形，里面画着桃树的树枝。 （3）勾线笔，粉红颜料盆，抹布。 教学过程 1、谈话。 师：小朋友，今年春天，我们到哪里去春游的呢？ 幼：XX园。 师：你在XX园看到了什么好景色？ 幼：我看见石头做的大象，有象妈妈，还有象宝宝。

幼：桃花。 幼：XX园里有小河。 幼：还有一只会说话的八哥。 播放PPT，引导幼儿讲述典型景点，进一步梳理幼儿的春游经验。 2、观察桃花。 师：我们还在XX园看到了美丽的桃花。桃花是什么样的呢？ 播放桃花PPT，请幼儿观察讲述，老师可根据幼儿回答加以提示。 幼：桃花是粉红色的'。 幼：桃花长在树枝上，很多很多。 幼：有的桃花大，有的桃花小。 师：为什么有的桃花大？有的桃花小呢？ 幼：大的桃花已经开了，小的桃花还没有开。 3、学习点画桃花。 （出示背景图。） 师：瞧，这里就是XX园，有石象，有猴山，有池塘，还有会说话的八哥鸟呢！咦，这里的桃树怎么没开花？我们自己来画吧！ 讲解示范桃花的画法： 师（一边示范一边讲解）：伸出食指，沾上粉红色，这边点一

下，那边点一下。 师：颜料没有了怎么办？ 幼：再蘸一点颜料。 师：刚才我用食指画了开放的桃花，现在我想画小小的花苞，该怎么办呢？ 幼：用小手指。 师：（一边示范画花苞一边讲解）伸出小手指，沾上粉红色，这边点一下，那边点一下。 提醒幼儿注意：在画桃花的时候，桃花要开在树枝上，要让桃树开满桃花。画完后，擦干净小手。 4、幼儿点画及简单讲评。 幼儿点画，老师巡回指导，鼓励幼儿让桃树开满桃花。画完后，擦净小手。 请几名幼儿找出你喜欢的桃花，并说说为什么。 5、逛XX园。 师：桃花开出来了，景秀园真漂亮，我真想再逛一下XX园。瞧，我出发啦！ 老师示范从自己的符号小人开始，用勾线笔画出游览的路线，每游一个景点就绕着它画一圈。 师：你们想再逛一下吗？请你来逛一逛吧！

幼儿园春游方案5篇

幼儿园春游方案5篇 1、通过谈话，了解春游需带的物品。 2、尝试对物品进行简单的归类与统计。 材料准备： 黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。 活动过程： 一、提出问题： 1、——过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天 那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、 2、幼儿自由发言， 请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。 3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品 如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。 二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等 2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴 把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。 3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家? 幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么? 4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。 如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少? 5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么? 6、讨论为什么带一只塑料袋。 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。 活动二：社会实践活动活动目的： 1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。 2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。 时间：___年___月___日(星期四 地点：晋祠公园

活动准备 1、提前查看地点、制定春游路线。 2、准备好垃圾袋，带好相机。 3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子， 4 校车___台：8：45从园出发，12点返回。 5 ;幼儿自备小零食、水等。 活动过程 : 1、做好出发前的安全教育。 2、准备活动，组织幼儿坐校车。 3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》 4、让幼儿互相分享自己带来的点心。 5、选择自己的好朋友一起拍照。 安全保障措施： 1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

幼儿园春游活动方案(15篇)

幼儿园春游活动方案(15篇) 幼儿园春游活动方案1 一、活动目的 1、走近自然，感受春天，了解家乡，陶冶情操。 2、培养团结协作精神和能力，增进孩子与父母间的情感交流，体验照顾他人的不易与快乐，规划方案《春游烧烤活动方案》。 二、活动地点 新桐—大桐洲岛上。 三、活动时间 3月27日（星期日），上午8：30——下午2：30 四、参加对象 一（6）班学生与家长（自愿报名） 五、费用形式 费用自理，大人每人50元，孩子每人30元 六、活动筹备 1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组（见附件1） 2、具体筹备工作如下： （1）工作人员安排：

总负责：一（6）班家长委员会部分成员 方案策划组织：陆铮诚爸爸汪乐妍爸爸 活动主持人：李轶楠妈妈朱凌捷妈妈 后勤负责人：李轶楠爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。 活动摄影：许可爸爸（备数码相机一部）。 安全负责人：吴国涛爸爸（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等），落实整个活动的安全措施，要求车队严格按标贴顺序行进，不得超车！在出发前收齐每户人家的外出申请表。 经费负责人：石天瀚妈妈和袁思哲妈妈（主要负责活动经费的收缴和开支等）。请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。 （2）全体少先队员佩戴好红领巾。 （3）以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育，卫生教育，安全教育以及文明礼仪教育工作，跟孩子讲清本次活动的目的`和意义。 （4）以家庭为单位自备其他自用食品———零食、饮用水以及水果等（教育孩子注意节俭）、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。 七、活动安排 1、全体成员8点30分左右在东吴公园正门口集中、整车队，有车的家庭进行自驾，没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。请各位家长在出发前交清所有的费用以及申请书。 2、9点前由汪乐妍爸爸发给车号标贴，整理好车队。9点正式出发严格按车号标贴顺序行驶，一路观赏春色。

幼儿园春游活动方案(通用15篇)

幼儿园春游活动方案(通用15篇) 幼儿园春游活动方案1 活动目的： 1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。 2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。 3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。 5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 活动地点：大草坪 活动准备： 1、活动前教师提前地点。 2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。 3、校车3台：8：30从幼儿园出。发 4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。 5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。 7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。 活动重点： 1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。 2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。 3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。 4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。 5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。 活动程序： 7：30——8：00幼儿入园 8：00——8：20幼儿活动前准备 8：30——准时出发 9：10——9：30家长和幼儿律动活动 9：30——10：30亲子游戏 10：30——11：00画"春天" 11：10——11：30午餐 11：30——返园准备工作，清点物品及人数

幼儿园春游活动方案(集锦15篇)

幼儿园春游活动方案(集锦15篇) 幼儿园春游活动方案1 活动目标： 1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子们表现自我的机会，培养孩子们活泼、开朗的性格，促进孩子们交往能力的发展，初步建立孩子们的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子们，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 日程安排： 1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 3、活动地点：网球公园 4、活动时间： 4月10日学前组 4月11日大班组 4月12日中班组 4月13日小班组

备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程： 9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求： 1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。 4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。 5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。 幼儿园春游活动方案2