运输包装课程设计说明书

天津科技大学

长虹彩电LED50C2080i液晶电视运输包装课程设计说明书

学院：包装与印刷工程学院

班级：120611班

姓名：杨佳

学号：12061128

指导教师：康永刚

日期：2015年6月23日

《运输包装》课程设计任务书

一、课程设计题目与任务：

设计题目可以自选，但要考虑实施中的可行性。对选择的被包装制品要具备必要的设计信息，如产品质量、形状、尺寸、重心位置等。对所选的产品进行必要的破损分析。

设计题目：长虹彩电LED50C2080i液晶电视运输包装课程设计

二、目的与要求：

产品的运输包装综合了运输包装课程所学基础理论与专业技术技能，通过课程设计环节，学习商品在流通环节中如何通过对产品、流通环境的分析、材料选择与包装技术的与应用，利用缓冲包装技术方法与运输包装中的常用技术方法解决使产品获得保护的技术问题和包装件的测试与评价。对运输包装课程中所学知识进行综合运用，使理论和实践相结合，增强分析问题、解决问题的能力，培养作为科技工作者和工程技术人员应有的严谨求实、创新的精神。

要求：对设计内容进行收资调研，了解现有产品包装的方法、采用的材料、结构形式等，论证现有包装设计的合理性。

参照相应标准对设计内容进行计算、校核、完成有关实验，完成图纸及技术文件，完成任务书规定的各项工作。

三、设计步骤：

1．确定产品特性：包括物态、理化特性，由此来决定采用何种包装方式，确定产品的结构特征，如尺寸、重量、重心、形状等以及产品的机械特性，如脆值、固有频率、抗压强度等。了解产品的构成情况、可接触面积等。

2．确定流通环境：对物流环境的判定是缓冲设计的重要一步，主要判定存在的运输条件，包括运输过程中的偶然跌落，运输工具的冲击、振动，温湿度极限和堆码压力条件，及涉及冲击和振动其他的与包装设计相关的因素。

3．选择缓冲包装材料：选用已有的缓冲材料和特性曲线，特殊情况下，必需由自己测得这些数据时要及时确定需要的材料/结构和测试方法和需要的测试设备、标准等，通过试验测试活动并确定其缓冲性能。

4．缓冲衬垫尺寸的初步确定：根据产品特征及流通环境外力作用形式确定缓冲材料与产品在各个方向的接触应力和面积；根据已有的缓冲性能曲线确定合理的缓冲结构形式、接触面积、材料厚度等设计参数。

可以根据实际要求采用材料组合的方法进行缓冲包装设计。

5．缓冲结构设计，完成原型包装的整体设计与校核：对选用材料

所设计的缓冲结构、各部位尺寸进行弯曲校核、蠕变校核、环境影响的校核及跌落姿态中棱角部位的校核与说明。

6．外包装容器设计：根据被包装制品质量、体积和形状特征设计计算瓦楞纸箱的结构尺寸并绘制展开图。要求合理选择瓦楞纸箱的楞型、原纸定量、箱型等，设计瓦楞纸箱的尺寸。计算或测试瓦楞纸箱的载荷能力。

选择托盘种类、尺寸并计算瓦楞纸箱/包装容器在托盘上的码放方法，计算码盘效率。

7．包装件的试验：结合设计内容确定运输包装件的静、动态测试方法（适用的国家标准），对测试内容进行说明。

8．设计结论：对设计内容进行综合评述，提出改进意见。

结论中要体现所进行设计的特点、对产品保护的可靠性分析。说明结构方法对加工难易程度的影响以及从材料来源、加工方式、安装操作等方面的说明。