学习财务管理的心得体会
时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念——想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。
在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结:
首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。
财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。
企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:
一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。
三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表
现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润
率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;
五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。
五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金
就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定
是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,
需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大
的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前
的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不
算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财
务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!
这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了
解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认
识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥
其重要意义。不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,
也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生
活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!篇二:财务管理学习心得体会
财务管理学习心得
财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的
目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习
中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。
内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立
完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,
搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式
的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点: (一)理顺财务组织结构
企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展
变化的,又是相对稳定的,企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜
的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,
实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分
布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、
严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授
权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控制的有效运行。
(二)实施全面预算管理
企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未
来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使
企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的
基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金
收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制
后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱
环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,
及时改进,提高企业经营管理水平。
鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制,实施后可以大大提升企业的管理层次,增强竞争优势,促进企业发展和效益的提高。
(三)增强财务风险的防范意识
市场历来是机遇和风险并存的,低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑,往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度,结合自身的承受能力,通过比较、分析等方法权衡得失,选择最佳方案以较小风险取得较大效益,是现代企业所共同追求的。但需要注意的是,在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施,使企业在风险出现时不致惊慌失措,束手无策。
(四)加强企业财务人员素质建设
财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性,现代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力,因此,财务人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣,加强财务人员素质建设,是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财务人员培训和学习,建立财务人员业务考核机制和奖惩制度,充分调动财务人员的积极性,有效的加强企业的财务管理。
(五)建立科学的财务考核指标体系
没有完整科学的考核指标体系,就很难判断企业经营的好坏。现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率,又能反映盈利能力的考核指标体系,要把绝对数指标与相对数指标相结合,综合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际,制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计划,并实行动态管理,将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策的执行部门,作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核,促进企业保持持续快速发展。
(六)推进企业财务管理信息化
加强和改善企业管理要有新思路、新方法,要针对当前企业财务资金集中管理和监督控制中的主要问题,从加强企业财务管理的信息化入手,大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件,以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。因此,应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流程一体化,进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的erp系统软件,是企业内部信
息化发展的基本方向。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。
总之,由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和完善的阶段,作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也在探索与实践之中,这就决定了企业的财务管理要为适应新形势不断进行调整和探索,以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动,促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进一步加强内部财务管理与控制,才能促进管理素质和层次的全面提升,不断增强企业核心竞争力,迎接加入世贸组织后国际竞争的挑战,使企业立于不败之地。篇三:财务管理学习心得体会
财务管理学习心得体会
时光飞逝,转眼间大三的上半年已经过去,财务管理这门课程的学习也告一段落。回顾整个财务管理的学习过程,最重要的就是我记住了老师说的那句话就是学财务管理知123456(一个目标、二大基础、三大报表、四种活动、五种关系、六大要素)。
其实这门课程的学问很深, 一直到现在我还是没能够彻彻底底的明白财务管理的真正内涵, 所以也只能在表面的层次上来说一下财务管理讲的什么内容。从大体框架或者说从知识层面上来说, 财务管理包含了已经学习的很多课程比如《基础会计》、《经济法》、《统计学》
等。
财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、
筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配
活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与
投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企
业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间
的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
通过对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财
务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这
门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放
在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。篇四:财务管理
学习心得
《财务管理学》学习心得
通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是
建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才
知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要
记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对
近几天的学习心得体会做如下总结: 首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务
管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,
按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续
发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高
劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展
来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次,我知道了财务管理的内容:主要包括财务活动和财务关系。
企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在
投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这
些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财
务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企
业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;
企业与职工之间的财务关系。
财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、
财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成
功与否直接关系到企业的兴衰成败。
具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报
告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定
时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包
括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反
映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业
的将来。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是:
一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否
强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注
意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或
有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。
通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识。使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。篇五:财务管理心得体会
财务管理的内容及专业启示
1.更加深入了解到什么是财务和财务管理。财务是一种源于经济利益关系的企业在生产过程中的资金运动。而财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务(财务活动、财务关系)而产生的,是企业组织财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。此外也理清了什么是财务关系和财务活动。
2.了解到财务管理体系的庞大。其一是财务管理目标的因人而异,亚当·斯密的经济人假设在这里得到了解释,企业的目标和股东的目标并不完全一致,管理的作用之一就在于两者间的调节。其二是财务管理的运行是受各方面影响的,包括税收、金融、宏观经济发展。说到底,财务管理就是理财。
3.熟知了财务分析的重要性。通过比较分析法、比率分析法和因素分析法知道财务分析是以报表为基础分析企业的偿债能力、盈利能力和运营能力。这也要求了财务分析必须有财务报表的基础,有意思的是,从不同角度可以得出不同的结论。总而言之,究其本质,财务分析就是铢分毫析,追根求源。其意义在于优化决策、强化运营和孵化利润。
4.对时间的另一种认识。这不是哲学命题,而恰是经济学命题。
货币的时间价值,在货币金融学中已经初步学习过。对现值与终值,单利与复利通过更详实的理论学习,有了更深入的认识,也愈加知道风险与收益的共存原理。没有免费的午餐,也没有无端的收益。所有的收获都是和时间赛跑的结果。
5.财务管理与经济学的关联甚密。经济学,是研究资源配置的学科,什么是资源配置,为什么要进行资源配置,怎样进行资源配置是经济学的核心。而怎样配置资源,这是一项管理活动,这也是其与财务管理的衔接点。资本流动是明显的经济问题,资本成本体现着资金所有者、使用者和中介人三者之间的经济关系,财务杠杆中的边际贡献也沿袭于经济学中的边际效用理论。
6.证券市场投资的跌宕起伏。企业一般可以发行股票和债券进行投资,而投资途径包括一级市场股票申购和债券认购、二级市场收购上市公司股票和委托投资理财。证券投资的表达式为:v ??t?1nncft(1?i)t通过公式可以看出,投资收益取决于时间、现金流量和投资者要求的收益率。其中,时间是既定的,现金流量和收益率都是未知的,未知即是不确定。因
此能否取得收益,取得怎样的收益都是取决于财务管理如何来进行调节。诚可谓是差之毫厘,谬之千里。
7.利润分配才是终结。从一般的认识看利润分配的顺序是:弥补被没收的财物损失,支付各项税收的滞纳金和罚款→弥补以前年度的亏损→提取法定盈余公积金→支付优先股利→提取任意盈余公积金→支付普通股股利。由是观之,利润分配的项目有两个:盈余公积金、股利。而股利分配是关乎每一个股东的切身利益,而投资者都有趋利
避害的经济人本能,投资者的投资需求就是“双鸟在林,不如一鸟在手”。因此如何管理和引导投资者倾向企业利润最大化不仅是管理问题,也是艺术问题。
通过各章节的学习,我更为理解了财务管理这一庞大体系的构成和其在社会中的作用,财务管理的巨大轮廓正如以下叙述:它是以市场经济为背景,以金融市场为依托,以公司制企业为主体,以股东财富最大化为目标,以财务分析为前提,以风险与收益为主线,以财务决策为重点,全面介绍企业融资、投资、营运、分配以及资本经营等各项财务运作的基本理论、基本技能和基本方法。
财务管理的起点是财务,终点是管理,财务是基础,而管理才是目的所在。而对于注册税务师专业的我来说,无论是财务还是管理,都尤为重要。通过对财务管理的学习,主要有以下三点收获:
其一,财务管理与税收征管。两者都是管理工作,财务管理的目的是为了实现股东财富最大化,不可避免的还有企业利润的考虑。而税收征管目的在于依据税法的规定不予遗漏的征收税款并对有偷、逃、漏税行为的企业施以惩戒。对财务管理的学习有助于了解税收征管的重点范围和如何正确的进行税收征管。
其二,财务管理与税收筹划。从方式上看,财务管理和税收筹划的目标是一致的,即如何为企业合理避税。通过对两门学科的学习,企业合理避税常用的方法有利用税收优惠、合理选择存货计价方式、选择适当的折旧法等等。这能直观的反映财务与税收的联系,通过合理避税,企业能够实现税负最小化,这对企业来说具有积极意义,其
意味着能有更多的利润,能有更多的资金流动,企业有了更大的发展空间。
其三,财务管理与纳税检查。纳税检查或者说税务稽查,是税务部门的特设机构,不仅对企业也对征税部门进行检查。就企业而言,最重要的就是对关联企业的检查,关联企业具有信息共享的优势,这就成就了低成本和低交易费用的优点,但也成为了税务检查的重点。经济学上有个人的有限理性假设,不管是企业财务部门还是税收部门都是适用的。不多征税,不少缴税,税务检查的作用在这里得到体现。熟知了财务管理,更能理解纳税检查的重点及其意义,两者互相印证。
财务管理学学习心得_学习财务管理 心得体会 通过对《财务管理学》的学习,我觉得《财务管理学》能得到的最大的收获就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,小编整理了学习财务管理学心得体会,仅供参考。 财务管理学学习心得篇一 时光飞逝,转眼间大三的上半年已经过去,财务管理这门课程的学习也告一段落。回顾整个财务管理的学习过程,最重要的就是我记住了老师说的那句话就是学财务管理知123456(一个目标、二大基础、三大报表、四种活动、五种关系、六大要素)。 其实这门课程的学问很深, 一直到现在我还是没能够彻彻 底底的明白财务管理的真正内涵, 所以也只能在表面的层次上 来说一下财务管理讲的什么内容。从大体框架或者说从知识层面上来说, 财务管理包含了已经学习的很多课程比如《基础会计》、《经济法》、《统计学》等。 财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业
资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。 通过对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。 财务管理学学习心得篇二 这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程,包含了《非财务人员财务培训》、《财务管理》、《会计学基础》,同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训,说实话,其实到现在为止,在财务管理这门专业里还没有心得,但是,我觉得自己起码对财务管理有了一定的认识,知道了财务管理的核心就是“找钱(筹资)、用钱(资金运营和项目投资、投资管理)、分钱(收益分配)”。而想了解一家企业的经营现
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 财务管理学试卷 (课程代码00067) 本试卷共6页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号.使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.公司购买原材料发生的资本流出活动属于A A.经营引起的财务活动 B.筹资引起的财务活动 C.投资引起的财务活动 D.股利分配引起的财务活动 2.下列属于短期国库券利率构成内容的是B A.违约风险收益率 B.通货膨胀补偿率 C.期限风险收益率 D.流动性风险收益率3.已知甲、乙两方案投资收益率的期望值分别为18%和15%,两方案都存在投资风险, 比较两方案风险大小应采用的指标是D A.方差B.期望值C.期望收益率D.标准离差率 4.在一定时期内每期期初等额收付的系列款项称为C A.永续年金B.递延年金C.先付年金D.后付年金 5.资产负债表的编制依据是B A.利润=收入一费用 B.资产=负债+所有者权益
C.现金流量=净利润+折旧 D.营业利润=营业收入一营业成本 6.某公司2015年年宋资产总额为8 000万元,负债总额为4 800万元,所有者权益总 额为3 200万元,则资产负债率为D A.20% B. 40% C.50% D. 60% 7.某公司2015年度A产品的产销刚好处于盈亏平衡状态,固定成本总额1 000万元, 变动成本总额2 00万元,则盈亏临界点的销售收入为D A.1 000万元 B. 1 500万元 C.2 500万元 D.3 500万元 8.下列各项中,不属于日常业务预算的是B A. 销售预算 B.资本支出预算 C.直接材料预算 D.制造费用预算 9.与普通股筹资相比,公司债券筹资的优点是D A.无需偿还本金 B.筹资限制较少
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第一章财务管理总论 一、企业财务管理的概念: 0=企业再生产过程中的资金运动,以及企业财务关系=企业资金运动所形成的经济关系。 1、企业资金运动存在的客观必然性:①社会主义经济从经济形态上看是商品经济(存在的客观基础)。 ②企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程,又是价值形 成和实现过程。 ③价值具有相对独立性,通过一定数额的货币表现出来。 **物资的价值→货币表现:资金→生产经营的必要条件:企业拥有一定数额的资金 2、企业资金运动的过程:筹集(起点)——投放(中心环节)——耗费(基础环节)——收入(关键环节)—— 分配(终点&前奏) 弥补生产耗费、进行自我积累 资金筹集资金投放资金耗费资金收入资金分配 企业资金运动过程 3、企业资金运动形成的财务关系: ⑴企业与投资者和受益者之间的财务关系:投资者—投资—投资—其他单位){性质 上属于:所有权关系} ⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系;债权人—资金不足资金闲置— {性质上属于:债权关系、合同义务关系} ⑶企业与税务机关之间的关系;税收法律关系} ⑷企业内部各单位之间的财务关系; ⑸企业与职工之间的财务关系。
**企业财务的本质:企业资金运动及其所形成的经济关系。 4 理。 (还包括:企业设立、合并、分立、改组、解散、破产的财务处理) 现:①涉及面广;②灵敏度高;③综合性强。 二、企业财务管理的目标: 1 的基本方向。 财务管理目标作用:⑴导向作用;⑵激励作用;⑶凝聚作用;⑷考核作用。 财务管理目标特征:⑴财务管理目标具有相对稳定性; ⑵财务管理目标具有可操作性; 包括:可以计量—量化指标表现目标、可以追溯—追溯有关部门/人员责任、可以控制—理财目标/具体目标应是企业/部门可控制的。) ⑶财务管理目标具有层次性。 分类:按其涉及的范围大小:总体目标、具体目标 财务管理目标按其涉及的财务管理对象不同:单项财务指标目标(如利润目标、成本目标、资本结构目标等) 按财务管理内容分:筹资/投资/成本 管理目标、收益分配目标。 单项理财活动目标:按筹资投资对象分:股票/债券筹资目 标、证券/项目投资目标 按资产项目分:应收账款/存货管理目 标 总体目标、分部目标、具体目标的比较:总体目标:经济效益最大化; 分部目标:筹资、投资、收入分配目标等; 具体目标:目标利润、目标成本、目标资金占用量 2、实现财务目标的若干具体问题:⑴经济效益最大化;(总体目标)具有合理性,但缺少可操作性,可作为理财目标的总思路。 ⑵利润最大化;指企业税后利润总额的最大化。 **作为理财目标的道理:1>一定程度上体现了企业经济效益的高低;2>对企业的投资者、债权人、经营者、职工都有利;3>实际应用较简便。 **存在问题:1>不能科学说明企业经济效益水平的高低,不便在不同时期/不同企业间比较;
财务管理专业五年建设规划 一、建设规模 二、教学团队建设 财务管理专业现有教师4人,全部具有“双师”资格,其中:教授1人,副教授3人,1人具有注册会计师资格、2人具有会计师资格,1人具有经济师资格。今后5年,计划投资10万元,进一步加大师资队伍建设力度,主要从以下5个方面继续充实师资队伍、优化师资结构、提升教师整体职业教育水平。 ⑴全面提升现有教师职业教育水平。教师只有真正树立“以人为本”和“为学生服务”的观念、提高自身职业技能和职业教育水平,才能使师资队伍整体素质得到提高,适应学院职业教育发展需要。因此,我们继续鼓励财务管理专业教师参加各类专业进修学习,分批次组织本专业教师到其他高校交流学习和挂职锻炼,每年至少安排1名教师到国内或国外其他高校进修学习,以促进财务管理专业教师整体知识更新和职业教学水平的提高。继续鼓励教师参加各类双师资格考试,并对通过双师资格考试的教师给予适当奖励。 ⑵积极引进培养高水平专业技术人才。今后5年,根据财务管理专业发展需要积极引进专业技术人才,包括引进1名专业带头人、2名专业骨干教师。 ⑶加强实践教学师资队伍建设。一方面,增加1--2专职实习指导教师,专职实习指导教师全面负责实践教学、实验室管理和学生技能考证等工作;另一方面,再聘请1-2名富有长期实践经验的兼职实习指导教师,以进一步提高财务管理专业实践教学效果;同时分批次安排专职教师到企业挂职锻炼,5年内所有专职教师到企业挂职锻炼时间至少达到6个月以上。 ⑷加快青年教师培养。我院长期以来实行的青年教师导师制和教师集体备课制对青年教师的培养发挥了积极作用,使绝大多数青年教师能尽快成长起来,并胜任相关课程教学和实训工作。今后5年,提高青年教师理论教学和实践教学水平仍然是财务管理专业建设的重点之一。 ⑸推行“走出去、引进来”的师资交流方式。深化与校外实习基地及其他企业的合作,使来自行业企业兼职教师达到3人以上,兼职教师承担专业课学时比例达到50%。委派专业教师轮流到企业与企业人员共同指导顶岗实习,解决学生在实习中遇到的问题;同时,参与企业生产工作实践,提高自身技能,为企业和社会提供咨询、培训服务,培养教师的实践能
财务管理学习的心得体会 上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程,帮助我系统梳理了这方面的知识。 本学期的学习中,我对如下几个方面的知识印象很深:货币的时间价值:关于货币的时间价值理论是公司财务的一条非常基本的原理,但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线,无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年成本,都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。贴现的观点体现了对货币的时间价值和风险的考虑。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不体现这一原理的,所以,有时,仅仅依据报表上那些不体现时间价值的数字计算出来的数据,可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际,经常我们公司对大项目需要进行评审论证,很少用到净现值法则,主要用项目回收期法,通常如果项目回收期在五年以上,这样的项目就要被否掉,被否掉的项目问题不是最大,那可能是我们追求稳健的结果,但如果那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目,就有可能对风险考虑得不够充分,也就是对肯定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。当然,有时还会用到内部收益率法做为补充,但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少,当然,净现值法则的使用中,对帖现率的估计是
个难题。 关于汇率:很多中国企业没有认识到汇率变化对企业财富的巨大影响,这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在很多方面是很节约的,我们提倡建设节约型企业,甚至在人才培养方面也显得吝啬,不过,由于对汇率的不敏感,导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中,上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节约下来的那点费用。其实,只要对金融工具有所研究,这种损失是完全可以避免的,比如各大银行推出的远期,掉期等金融工具,就可以规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现,而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。 关于股票:在全国人民都蠢蠢欲动的时候,我也进入了股市,却为此付出了高昂的学费。通过公司财务管理的学习,我开始了解股票价值模型,理解了股票价格上升下降与市场期望收益率之间的B关系,证券市场线,有效投资前沿,知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习,引导我从简单地跟风听消息炒股票逐渐开始转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析,炒股,也是公司财务应用的一个落实。 关于财务与会计:上学期,系统学习了会计学,对于会计如何记录企业的业务往来有了系统了解,但同时也发现了不同的会计准则下、不同的记帐方式对利润操纵的可能性。
1、简述资金成本的含义和作用? 解答提示:资金成本是企业筹集和使用资金而支付的各种费用,是资金使用者向资金所有者和中介人支付的占用费和筹集费。作用:1、是比较筹资方式、选择筹资方案的依据。2、是评价投资项目可行性的主要经济标准。3、是评价企业经营成果的最低尺度。 2、与独资企业和合伙企业相比,股份有限公司的特点? 解答提示:承担有限责任。永续存在。易于筹资。重复纳税。 3、企业筹建工作包括的内容? 解答提示:开设临时帐户、筹集所需资金。招聘员工。购置生产所需原材料等各项生产资料。办理企业名称预先核准手续。进行基础设施建设。 4、企业设立的条件? 解答提示:具有合法的企业名称。具有健全的组织结构。具有企业章程。具有资本金。具有符合国家法律、法规和政策规定的经营范围、确定的场所和设施。具有健全的财务会计制度。 5、企业购并和分立的动机? 解答提示:购并的动机:提高企业效率。代理问题的存在。节约交易成本。目标公司价值被低估。增强企业在市场中的地位。降低投资风险和避税。分立的动机:满足公司适应经营环境变化的需要。消除“负协同效应”,提高公司价值。企业扩张。弥补购并决策失误或成为购并决策中的一部分。获取税收或管理方面的收益。避免反垄断诉讼。 6、企业清算按其性质的分类? 解答提示:按其性质不同,可分为自愿清算、行政清算和司法清算。自愿清算,由企业内部人员组成清算机构自行清算。行政清算,有关主管机关要负责组织清算机构并监督清算工作的进行。司法清算,依照有关法律的规定组织清算机构对企业进行破产清算。 7、解释比较分析、比率分析和趋势分析的涵义。说明这三种分析方法各项投资者提供何种用途的信息? 解答提示:比较分析法是指将某项财务指标与性质相同的指标标准进行对比,揭示企业财务状况和经营成果的一种分析方法。在比较分析法中通常采用的评价标准有:(1)绝对标准。绝对标准是被普遍接受和公认的标准,利用这些标准能揭示企业财务活动与财务风险的一般状况。(2)行业标准。行业标准就是以企业所在行业的特定标准数值作为财务分析对比的标准,有利于揭示本企业与同行业的差距。(3)目标标准。目标标准即财务管理的目标,如果企业的实际财务指标达不到目标而产生差异,应进一步查明原因,以便改进财务管理工作。(4)历史标准。历史标准的具体运用方式有三种:期末与期初对比、与历史同期对比、与历史最好水平对比。财务分析中采用历史标准有利于揭示企业财务状况和经营成果的变化趋势及存在的差距。 比率分析法是指利用财务报表中两项相关数值的比率揭示企业财务状况和经营成果的一种分析方法。它能深入揭示事物的内在矛盾,在财务分析中占有重要的地位。财务比率可分为相关比率、结构比率和动态比率三类。(1)相关比率是指同一时期财务报表中两项相关数值的比率;(2)结构比率是指财务报表中个别项目数值与全部项目总和的比率。这类比率揭示了部分和整体的关系;(3)
第一章财务管理概述 6)财务关系 一、公司的财务活动 一般是指公司从事的与资本运动有关的业务活动。从公司资本的具体形态看,资本是公司的资产,包括有形资产和无形资产;从来源看,是公司的负债和股东权益。 公司财务活动包括筹资活动、投资活动、经营活动及股利分配活动。 (一)筹资活动:公司通过发行股票、发行债券、向银行借款、吸收直接投资等方式筹集资本,表现为公司的资本流入。公司偿还银行借款、支付利息及股利、支付借款手续费以及债券和股票的发行费用等各种费用,则表现为公司的资本流出。这种由于资本的筹集和使用而产生的资本流入与流出,便构成了公司筹资引起的财务活动。 (二)投资活动:公司把筹集到的资本投资于公司内部,用于购置固定资产、无形资产等,形成公司的对内投资;用于购买其他公司的股票、债券,形成公司的对外投资,对内与对外投资均表现为公司资本的流出。当公司变卖其对内投资的各种资产或收回对外投资的本金和收益时,表现为公司资本的流入。这种由于公司投资而产生的资本流入与流出,便构成了公司投资引起的财务活动。 (三)经营活动:首先,公司在正常生产经菅活动中,要采购材料和商品,以便从事生产和销售活动,同时还要支付工资和其他营业费用;其次,公司将产品或商品销售之后,可以取得资本的流入,收回资本;最后,如果公司现有资本不能满足生产经营的需要,可以采取短期借款的方式筹集所需资本。由于生产经营而产生的资本流入与流出,便构成了公司经营活动引起的财务活动。 (四)股利分配活动:在会计期末,对生产经营产生的利润和对外投资而分得的利润,应该按照规定的程序进行分配。首先,依法纳税;其次,用来弥补亏损、提取法定公积金;最后,向股东分配股利。这种因分配而产生的资本流动便属于股利分配引起的财务活动。 二、公司财务关系 公司在组织财务活动过程中与各方面发生的经济利益关系。 (一)公司与投资人之间的财务关系:最为根本,表现为公司的投资人向公司投入资本,公司向其支付股利。 (二)公司与债权人之间的财务关系:公司向债权人借入资本,并按照借款合同的规定按期支付利息和归还本金所形成的经济利益关系,体现的是债务与债权的关系。 (三)公司与被投资单位之间的财务关系:主要是指公司将闲置资本以购买股票或直接投资的形式向其他公司投资形成的经济利益关系,体现的是所有权性质的投资与受资的关系。 (四)公司与债务人之间的财务关系:主要是指公司将其资本以购买债券、提供借款或商业信用等形式出借给其他单位所形成的经济利益关系,体现的是债权与债务的关系。
财务管理系专业发展“十四五”规划 (2021-2025) 财务管理专业 专业建设是高等职业院校发展的一项长期战略任务,是高等职业学校建设的核心,是提高教学质量和科研水平的关键,关系到学院的办学层次、整体竞争能力。专业建设既是学院发展的一个突破口,更是全面推进高等教育工作的一项整体性、战略性和根本性的工作。城市学院专业总体发展必须适应高等教育发展并符合国家社会经济发展对人才的需求,遵循高等教育基本规律,在稳定办学规模的基础上,突出“职业性”和“应用型”的办学定位,立足绵阳,面向全省,辐射周边,优化结构,加快转型。根据财务管理专业的实际情况,合理制定财务管理专业的建设规划。 一、专业现状和存在问题分析 随着我国经济体制改革的深入,市场经济主体架构已基本确立,市场环境和市场秩序有了明显的改善,使得企业实施真正意义上的财务管理成为可能,为企业实施财务管理提供了巨大的便利条件。现在,越来越多掌握资金决策和资本运作要领的企业在资本市场上实现了跨越式的发展。由于经济的全球化、信息化进程空前加快及金融市场越来越国际化,企业面临着日益复杂的金融环境和许多的不确定性,财务决策正日益成为影响企业生存发展的关键,因此我国急需一大批掌握现代企业财务知识的专业人才。 会计、财务管理专业定位准确,思路清晰师资力量雄厚,生源充足,教学质量较高,处于国内中游、省内上游水平。但由于学院升本较晚、受传统观念及国内金融市场不够发达等原因影响,所以办学条件、实习基地建设、实验室建设等仍然存在差距,专业办学规模较小。教学中以理论课为主,不适应企业对应用型财务管理专业人才的需求。目前财务管理专业教育存在的问题主要表现在:(1)专业特色不明显,不突出。(2)产学研结合的实践教学模
财务管理学习心得体会5篇 篇一:财务管理学习心得 《财务管理学》学习心得 通过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结: 首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,是从事财务管理活动的根本指导。它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。 财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。 其次,我知道了财务管理的内容:主要包括财务活动和财务关系。 企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
1 试述财务管理是企业的一项综合性管理工作。 财务管理是企业的一项综合性管理,主要表现在:①它是利用资金运动和物资运动的必然联系,利用资金运动规律的反作用,促进物资正常运转,改善企业生产经营管理。②资金运动贯穿于生产过程和流通过程,从生产过程和流通过程的统一,开展财务活动,进行财务管理,促使生产过程所创造的价值在流通过程中实现,保证再生产过程的不断循环和正常进行。③企业财务关系涉及企业内部和外部经济关系,在企业内部涉及供、产、销、厂部、车间、班组各管理层次的资金往来关系,以及企业与职工之间的财务关系,在企业外部涉及企 业与国家,企业与企业之间的资金往来关系。 2 试述按项目划分部门的方法和按项目与按职能划分部门相结合的方法有何不同。 按项目划分部门,各部门是由各类具有专门技能的专家组成,他们互相配合共同完成本部门的任务。按项目划分的部门比较持久、稳定,拥有更多的人财物等资源及其支配权,可以根据完成特殊任务的需要随时增减人员,具有较强的灵活性和适应性。按项目与按职能划分部门相结合,是将各类专业人员安置在不同的部门中。然后根据任务开展的需要从各职能部门抽调有关人员组成项目小组在工作过程中这些人员同时接受职能部门领导和项目小组领导的双重指挥,在工作完成之后,有关人员又各自回到自己所属的职能部门,这种方式有利于加强各职能部门之间的协作配合,将具有各种专长的人员组织在一起,便于沟通意见,易于接受新观念、新方法、集思广义,推动任务的完成。但是,由于人员经常变动,组织的稳定性差,又由于双蕈领导,当有矛盾时,会给工作的正常开展带来困难。 3 论生产计划工作咨 生产计划是根据生产战略昕规定的战略目标要求,对战略期内,特别是计划年度内的生产任务昕作出的统筹安排,它规定了各项生产指标,充分利用企业的资源,保证完成订货合同,满足市场需求,尽可能提高经济效益。咨询人员对客户企业的生产计划工作主要围绕以下内容进行分析:①上一期生产计划执行情况分析,并为下一期计划工作的安排提供有益的启示。②计划期生产计划指标的分析。,这些指标有品种、质量、产量以及产值等。产值指标义分为商品产值、总产值、工业增加值等。咨询机构应分析计划指标的内容是否全面准确,其次要分析这些指标的制定和水平的确定是否先进、合理、可靠,是否从企业的实际出发,又反映了市场的客观要求。③企业计划任务与企业资源的平衡分析。咨询人员要从综合平衡的角度进行分析,生产任务是否有可靠的资源作保证,既从具体的资源上进行平衡分析,又从总体资源上进行平衡分析,看是否有严重缺口,解决缺口的措施是否恰当和有力。从具体资源上进行平衡分析,主要是指生产任务与原材料、燃料、动力资源的供应分析,生产任务与劳动力配备分析,生产任务与生产能力平衡分析;生产任务与资金供给分析,生产任务外协的供应分析。从总体资源上与生产任务平衡,主要分析企业编制的总量计划的正确性。总量计划是指在一定计划期内,为充分利用现有的生产能力(或资源),确定各期的总产量,以适应需求变动的综合性计划。咨询人员通过分析客户企业牛产管理部门编制的总量计划。来判断生产任务和企业总的可利用资源的平衡情况,来判断生产任务的落实和可靠程度。 4 试述企业理念识别系统咨询方法。
第一章 财务管理总论 一、 企业财务管理的概念: =企业再生产过程中的资金运动,以及企业财务关系 =企业资金运动所形成的经济关系。 1、 ①社会主义经济从经济形态上看是商品经济(存在的客观基础)。 ②企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程,又是价值形成和实现过程。 ③价值具有相对独立性,通过一定数额的货币表现出来。 **物资的价值 →货币表现:资金→生产经营的必要条件:企业拥有一定数额的资金 2、 企业资金运动的过程:筹集(起点)——投放(中心环节)——耗费(基础环节)——收入(关键环节)——分配(终点&前奏) 企业资金运动过程 3、 企业资金运动形成的财务关系: ⑴投资—投资—其他单位) {性质上属于:所有权关系} ⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系;债权人—资金不足资金闲置—{性质上属于:债权关系、合同义务关系} ⑶企业与税务机关之间的关系;税收法律关系} ⑷企业部各单位之间的财务关系; ⑸企业与职工之间的财务关系。 **企业财务的本质:企业资金运动及其所形成的经济关系。 4、 (还包括:企业设立、合并、分立、改组、解散、破产的财务处理) 在于它是一种价值管理,是对企业再生产过程中的价值运动(即资金运动)所进行的管理。 具体表现:①涉及面广;②灵敏度高;③综合性强。 二、 企业财务管理的目标: 1、 财务管理目标作用:⑴导向作用; ⑵激励作用; ⑶凝聚作用; ⑷考核作用。 财务管理目标特征:⑴财务管理目标具有相对稳定性; ⑵财务管理目标具有可操作性; 包括:可以计量—量化指标表现目标、可以追溯—追溯有关部门/人员责任、可以控制—理财目标/具体目标应是企业/部门可控制的。) ⑶财务管理目标具有层次性。 按其涉及的财务管理对象不同:单项财务指标目标(如利润目标、成本目标、资本结构目标等) 按财务管理容分:筹资/投资/成本管理目标、收益分配目标。 单项理财活动目标: 按筹资投资对象分:股票/债券筹资目标、证券/项目投资目标 按资产项目分:应收账款/存货管理目标 总体目标、分部目标、具体目标的比较:总体目标:经济效益最大化; 分部目标:筹资、投资、收入分配目标等; 具体目标:目标利润、目标成本、目标资金占用量
淮阴工学院财务管理 特色专业建设自评总结报告 一、概况 (一)财务管理专业沿革 在计划经济时期,我国企业产权关系简单,筹资渠道单一,财权范围狭小,财务活动简单,企业的自主财务管理活动并不十分重要,企业少量的理财活动一般由会计工作人员附带完成,高等教育本科专业中没有财务管理专业。20世纪80年代后期起,一些高校就预见到我国经济形势的发展对财务管理人才的需求会逐步加大,纷纷开设理财学专业。20世纪90年代,我国资本市场发展,企业产权制度改革,投融资渠道多元化,企业的自主财务活动越来越复杂,财务管理在企业管理中的地位日益重要,对相关人才的要求也显得日益迫切,“理财学”正式作为一个本科专业出现在教育部1993年的专业目录中,隶属于“经济学”学科。1998年教育部修订的本科目录中,“财务管理”取代“理财学”,与“会计学”专业一起划归“管理学”一级学科。从学科渊源上看,“财务管理”专业来自于“会计学”和“金融学”两个学科,也就是说,财务管理的专业学科背景和知识体系有的是从“会计学”分离发展而来,有的是从“金融学”分离发展而来,因此,“财务管理”专业在课程体系的安排上就有偏“会计学”和偏“金融学”两种模式。 (二)我校财务管理专业概况 淮阴工学院是一所以工科为主,工学、经济学、管理学、文学、农学、理学和法学相结合的多科性省属普通本科院校,经济管理学院前身经济管理系(管理工程系)是学校最早创办的系科之一,从1984年起就开设财务会计专科专业,1998年学校与原华东船舶学院联办会计学成人本科专业。2000年学校升本之后,2001年在工商管理专业下招收会计学方向本科生,在师资建设、专业建设、教材建设和教学管理上积累了比较丰富的相近专业办学经验。2002年6月,经省教育厅批准我校设置“财务管理”本科专业(以下简称“本专业”),同年招生。最初我校财务管理专业课程设置模式偏“会计学”,
竭诚为您提供优质文档/双击可除工程财务管理学习心得 篇一:财务管理学习心得体会 财务管理学习心得 财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大 意义。 内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点: (一)理顺财务组织结构 企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的,又是相对稳定的,
企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控 制的有效运行。 (二)实施全面预算管理 企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,及时改进,提高企业经营管理水平。
2011.1 31.简述企业财务关系的主要内容。 32.简述年金的含义并列举年金按收付时点不同所划分的种类。33.简述信用政策的含义及其构成内容。 34.简述成本控制的含义及主要控制手段。 2010.10 31.简述投资风险收益的计算步骤。 32.简述应收账款功能与成本的内容。 33.简述固定资产项目投资决策现金流量的含义及构成内容。 34.简述提高产品功能成本比值的途径。 2010.1 31.简述企业价值最大化作为企业财务管理目标的优点。 32.简述资金时间价值的含义及其表示方法。 33.简述客户信用状况五C评估法的基本内容。 34.简述企业固定资产管理的基本要求。 2009.10 31.简述金融市场的概念及作用。 32.简述存货的功能与成本。 33.简述企业购并的含义并列举主要的购并方式。 34.简述企业对外投资的含义及其分类。 2009.1 31.简述企业财务预测的概念及工作步骤。 32.简述投资风险价值的含义及表示方法。 33.简述企业财务人员如何实施对固定资产的现场管理。34.简述企业清算财产的概念及包括的范围。 2008.10 31.简述财务管理的工作环节。 32.简述流动资金的概念和特点。 33.简述股利政策的含义及影响公司制订股利政策的法律因素。 34.简述财务分析的目的和意义。 2008.1 31.简述“两权三层”的企业财务治理结构(也可画图说明)。32.简述应收账款的功能与应收账款成本所包含的项目。33.什么是成本费用责任中心?简述其可控成本应符合的条件。34.简述财务分析的含义及意义。 2007.10 31.简述年金的概念和种类。 32.简述债券投资的特点。 33.简述销售收入的概念及影响其实现的因素。 34.简述企业清算的原因(列举5项以上)。 2007.1 31.简述普通股筹资的优缺点。 32.简述无形资产包括的内容与特点。 33.简述成本费用的作用。
财务管理职能:财务决策、财务计划、财务控制。财务管理目标具有相对稳定性、层次性。 财务管理总体目标:利润最大化、每股盈余最大化、股东财富最大化、企业价值最大化。 利润最大化的6个缺点:①没有考虑资金的时间价值②没能有效地考虑风险问题③没有考虑利润与投入资本的关系④没有反映未来的盈利能力⑤财务决策行为短期化⑥可能存在利润操纵。 每股盈余最大化的缺点:①没有考虑每股盈余发生的时间和持续的时间性;②缺陷二:没有考虑每股盈余承担的风险;③缺陷三:无法克服短期行为。 股东财富最大化的优点:①考虑了时间价值和风险因素②克服了追求利润的短期行为③反映了资本与收益之间的关系。 财务管理的具体环境:经济环境、法律环境、金融环境、社会文化环境 利率的分类:按利率之间的变动关系:基准利率、套算利率;按利率与市场的供求关系:固定利率、浮动利率;按利率形成机制:市场利率、公定利率 利率的构成:纯利率、通货膨胀率、风险收益率(包括违约风险收益率、流动性风险收益率、期限风险收益率) 货币时间价值:是指货币经历一段时间的投资和再投资所增加的价值,也称为资金的时间价值。货币时间价值有两种表现形式:相对数&绝对数。货币时间价值的衡量:单利、复利、年金。年金常见形态:租金、利息、折旧、公积金、养老金等。 年金类型:后付年金(普通年金)、先付年金(预付年金)、递延年金、永续年金。 资本成本:是指企业为筹措和使用资本而付出的的代价,包括两部分:筹资过程中发生的费用,如股票、债券的发行费用等;在使用过程中支付的报酬,如股利、股息等。 资本成本通常用相对数表示。资本成本三种形式:个别资本成本、综合资本成本、边际资本成本。 成本性态:是指成本的变动同业务量变动之间的内在联系。 成本按性态分类:固定成本、变动成本和混合成本。 盈亏临界点:也称保本点,是使企业达到保本状态时的业务量。盈亏临界分析是本量利分析的延展,目的是进一步掌握企业的利润结构和经营业绩。表现形式:保本销售量、保本销售额。安全边际:是指盈亏临界点销售量与预计销售量之间的差额。经济含义:评价企业经营安全度的指标。安全边际越大,企业经营越安全。可以确知现有的业务量再降低多少企业就从盈利状态转入亏损状态 因素变动分析之对利润的影响:1.单价变动 2.单位变动成本变动 3.固定成本变动 4.销售量变动5.多因素同时变动 一般而言,对利润产生影响的各因素中,灵敏度最高的是单价,最低的是固定成本,销量和单位变动成本介于两者之间。 在一定经营水平下,经过计算因素变动的百分比不同,敏感系数相同。 风险分类:从个别投资者角度:公司特有风险、市场风险。从公司角度:经营风险(本质是销售风险)、财务风险(本质是企业偿债能力风险)。风险决策类型:确定性决策、风险性决策、不确定性决策。 风险衡量方法:概率分析方法。概率分析:是通过研究各种不确定性因素发生不同变动幅度的概率分布及其对项目经济效益指标的影响,对项目可行性和风险性以及方案优劣做出判断的一种不确定性分析法。 运用概率分析方法的风险衡量步骤 1.预测各种情况下的投资报酬结果及出现的可能性大小 2.计算期望报酬率 3.计算标准离差 4.计算标准离差率。标准离差率越大,投资风险越高,投资收益越高。 风险报酬两种表示方法:风险报酬额、风险报酬率。 必要投资报酬率的构成:无风险报酬、风险报酬、通货膨胀贴补。 企业决策过程中,一般要求项目或方案的预期报酬率大于必要投资报酬率,或者预期风险报酬率大于必要风险报酬率。多个方案可行的情况下具体取决于投资者对风险的规避程度。原则是投资报酬率越高越好、风险程度越低越好。 企业所有者权益包括:优先股、普通股和留存收益,它们的资本成本统称为“权益成本” 投资分类:按投资与企业生产经营关系:直接投资、间接投资;按投资对象存在形态和性质:实业投资(项目投资)、金融投资(证券投资);按投资范围:对内投资、对外投资;按投资的重要程度:战术性投资、战略性投资 按投资时间长短:短期投资(流动资产投资)、长期投资 投资管理原则:可行性分析原则、投资结构平衡原则、投资组合与筹资组合相适应原则、
财务管理专业的人员职业规划方向 我认为财务管理专业是非常有前途的一个职业,也是一个很容易规划自己发展路径的职业。现实生活中,许多学财务管理专业的朋友提起财务管理专业来大吐口水,认为财务没有什么意思,其实最主要原因是没有从更高的高度来看待这个问题,对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系,其职业发展可谓是前途无限。 从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场。这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的价值。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪,那时因为在那样的公司通过财务管理比如税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值,某种程度上比业务部门的价值并不小。比如房地产公司而言,财务能力甚至会成为公司的核心竞争力之一。而且随着财务管理专业的发展,财务管理专业会逐步的介入业务,大家对财务的重视程度会越来越高。将来的高层管理者,谁在说自己不懂财务那就不应该了。公司里的三驾马车,无论如何是应该有财务的一席之地的。需要说明的是,财务在企业中的价值和地位跟企业规模关系很大。一些很小的公司,皮包公司老板或者老板娘就相当于财务经理,顶多设个出纳,规模再大一点的公司,如果要设副总,一般也是业务出身,财务就是中层,因为业务有限,财务能够创造的价值本身就有限。 财务人员的职业规划,可以有这么几个方向: 财务管理专业方向一外企或大型企业高级财务人员 财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业,如果选择把财务管理专业作为职业方向,首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层,他们不仅要求了解企业的经营运作,还要在企业的经营投资方面提供建设性的意见。按照目前的经济环境,这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。 当然,这些职位对人的要求也会比较高。一般要求资质至少是在会计师以上,不少于5年的大中型企业财务管理专业经验等。例如,一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是:良好的教育背景,英语流利,很好的沟通能力,Word、Excel熟练,娴熟的财务业务能力和管理能力,良好的协调能力,熟悉西方会计,熟悉有关中国法律。 张宇先生是管理会计领域的金牌讲师,国资委下属企业CMA集训班特聘讲师,国内多家培训机构的特聘讲师。 美国注册管理会计师、法国国立桥路大学MBA、美国管理会计师协会(IMA)会员。 10年的职业讲师经验,前4年主要讲授营销以及质量和设备管理、最近6年主要讲授管理会计的知识体系。 成为职业讲师之前有10年世界500强企业的管理经验。 目前致力于管理会计的教学和咨询,推动管理会计在中国企业内的实践,提高国内企业的决策和管理水平。 对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说,从毕业参加工作的那一天起,就该朝
财务管理学习心得体会 财务治理学习心得体味(一) 上学期的会计学及本学期的公司财务治理两门课程,帮助我系统梳理了这方面的知识。 本学期的学习中,我对如下几个方面的知识印象很深: 货币的时刻价值:对于货币的时刻价值理论是公司财务的一条特别基本的原理,但并且它也是贯通于公司财务整个学科的一条主线,不管是股票价值、项目评估办法、经济租金、投资时机挑选、等价年成本,都离别开对货币时刻价值的处理——即贴现。贴现的观点体现了对货币的时刻价值和风险的思考。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是别体现这一原理的,因此,有时,仅仅依据报表上那些别体现时刻价值的数字计算出来的数据,可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际,经常我们公司对大项目需要进行评审论证,很少用到净现值法则,要紧用项目回收期法,通常假如项目回收期在五年以上,如此的项目就要被否掉,被否掉的项目咨询题别是最大,那可能是我们追求稳健的结果,但假如那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目,就有可能对风险思考得别够充分,也算是对确信能得到的一块钞票和有可能得别到的一块钞票的区分度别够。固然,有时还会用到内部收益率法做为补充,但关于净现值这一别存在缺陷的法则应用极少,固然,净现值法则的使用中,对帖现率的恐怕是个难题。 对于汇率:不少中国企业没有认识到汇率变化对企业财宝的巨大妨碍,这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在不少方面是很节省的,我们提倡建设节省型企业,甚至在人才培养方面也显得吝啬,只是,由于对汇率的别敏感,导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中,上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节省下来的那点费用。事实上,只要对金融工具有所研究,这种损失是彻底能够幸免的,比如各大银行推出的远期,掉期等金融工具,就能够规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现,而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。 对于股票:在全国人民都蠢蠢欲动的时候,我也进入了股市,却为此付出了高昂的学费。经过公司财务治理的学习,我开始了解股票价值模型,理解了股票价格上升下落与市场期望收益率之间的B关系,证券市场线,有效投资前沿,知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习,引导我从简单地跟风听消息炒股票逐渐开始转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析,炒股,也是公司财务应用的一具降实。 对于财务与会计:上学期,系统学习了会计学,关于会计怎么记录企业的业务往来有了系统了解,但并且也发觉了别同的会计准则下、别同的记帐方式对利润控制的可能性。假如说会计重视记录,那么财务则重视分析。财务分析的依据是会计的记录,但在恐怕现金流的时候,也思考到了会计对利润控制的可能性,尽管会计是财务分析的基础,但作为财务分析,对会计提供的数据,只能是别可别信,也别可全信。 对于融资方式挑选:近年来,国内掀起了一股上市热潮,上市被认为是“圈钞票”的最佳方式。但是公司财务原理告诉我们,公司融资方式应首选债权融资。因为公司上市发行别仅有深重的上市成本,更可能使企业面临内忧外患、治理失控,并为此付出沉重的社会监督成本。从公司健康进展的角度思考,上市并别是企业最佳的融资方式,关于金融市场健康进展的角度来思考,盲目上市将会给投资者带来损失,导致金融市场秩序混乱。本人曾参与IPO,对企业怎么剥离劣质资产、使优质资产突围重组,怎么进行包装有所了解,感受到企业别能为了上市而上市,而资产监管部门也别能以是否上市做为评价企业经营好坏的评价标准,尤其是对剥离后上市的企业,实际上不过对资产的重新组合,但并没有从全然上解决企业的绩效咨询题。因此,关于上市与否要谨慎。 总之,本学期公司财务治理的学习,使我关于充分理解一具公司更加充满了自信。今天在整理复旦大学邮箱时发觉于**年7月1日在读期间发给老师的课后作业。