幼儿园室内设计

幼儿园室内设计

西门（入口）

以大海啊故乡为主题包含水草小鱼乌贼海星等案

需蓝色、绿色、橘色、黄色、紫色、咖色、的粘纸

衣帽间

东墙舞台背景

包含1、大字“我是未来星”字样需各种颜色薄泡沫纸

2、雪花等背景需各种颜色彩纸大美纹纸

细线绳

西墙1、分为总区卡区（做成鱼类卡片）2、身高测量区3、我们都是好朋友

需要材料镭射纸彩纸卡片覆膜可以把卡

片戴在身上的夹子（最好塑料的）本班孩子小

照片

活动室

东墙

1、花花银行：需要纸箱卡纸

2、社区诊所：需要小床纸箱废旧药盒废旧输液瓶

废旧注射器白布帽子

3、娃娃家：需要纸箱彩色大纸、彩色粘纸、娃娃、其中

（纸箱做墙，彩色纸装饰）

中间

1、涂鸦区：分为各种材质的瓶子包纸上花类、果蔬汁染

色类、气球包纸涂鸦类、

需要纸板做的区域牌、线绳把它挂起来、需要贝

壳海螺等挂起来装饰需要卡纸做成小鱼小虾挂

起来

2、探索区：观察物品沉浮

需要石子、泡沫小块、大口实验杯、

观察物品吸水性

需要塑料托盘各种材质布头塑料纸小喷

壶

观察废物利用的魅力自己做笔筒

需要大量扁雪糕棍染料

西墙：以海底世界为主题介绍各种海中生物图片及介绍

需要大泡沫板双面胶沙子小果冻盒北墙：课程表、时间安排表区

以“你追我赶”为主题设置评比区

需要幼儿照片、泡沫板、

喝水区

以今天你喝水了吗为主题

需要方形酸奶盒

南墙种植区

需要一切能种植的器皿均可种植一切能搜集到的植物

休息室

东墙下雪的夜晚墙体画

西墙以嘘~休息!休息一下~~为主题再挂些小星星小月亮需要染料、鱼线、蓝色和黄色的卡纸。

南墙遮光窗帘

北墙以瞧一瞧看一看为主题展示幼儿正确洗手的照片

厕所

洗手间以节约用水为主题节约用水儿歌节约用水图片需要大镜子

厕所男厕要有男孩头像女厕有女孩头像贴在门外

墙壁四周粘些卡通海底生物方形酸奶盒子

需海底世界粘贴

卧室走廊

设置图书角地上铺泡沫地板为爱看书的孩子创设安静的环境需要书架幼儿自带图书

幼儿园室内环境创意设计

幼儿园室内环境创意设计 1.室内墙饰布局要合理，每面墙壁设计什么板块，教师要心中有数：如，教室后面主墙面，应该突出"主题互动"，因为"主题互动"内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如，"好孩子棋"、"幼儿一日活动安排"、"字宝宝乐园"等专栏，这些专栏主题单一，不需要太多的空间。 2、各个板块大小要匀称，高低错落有致，体现美学观念：高出部分，可以放一些供孩子们欣赏的作品。如"数字宝宝" "艺术作品"等。让幼儿在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与幼儿互动的或需要幼儿动手操作的内容，如 "小小气象角""字宝宝乐园"等专栏，让幼儿在与墙饰的互动中获得知识体验。 3、墙饰布置要生动形象、富有美感：墙饰布置不仅仅体现教育价值，还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观，让孩子感兴趣，能吸引孩子的注意力。如，布置春、夏、秋、冬主题时，先设计出不同的背景，再设计出"春姑娘""夏哥哥""秋姑姑""冬爷爷"的形象，使墙饰美丽、富有情趣，充满诱惑感。孩子们看到后特别喜欢，在一天天的参与、欣赏中，完成一幅幅美丽的季节画面。 4、确定主题，明确目标：互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点，我在确立主题墙饰时，有时是根据季节变换确立主题，有时是根据教育内容确立主题，有时是根据孩子的兴趣生成主题。我认为作为农村幼儿园来说，师资力量薄弱，幼儿经验缺乏，各方面的能力相对较差，因此，在创互动墙饰中，可以以预成课程为主，在此基础上逐渐丰富、发展和完善教育内容。例如：我班的"我长大了"主题墙饰，是根据课本中"我长大了"这部分教育内容，进行归纳整理，设计出"小时候的我"、"现在的我"、"将来的我"、"变化的我"四个小主题。通过这些小主题，让墙饰与教育内容和目标与幼儿互动起来，体现了主题内容随着学习活动的展开而不断发展和深化，使幼儿能不断主动获得有益经验。 5、创设情境，激发兴趣：在创设互动墙饰中，有时我们选择的主题不在幼儿的兴趣点和关注点上。要让墙饰与幼儿互动，达到教育目的，这就需要我们想办法去激发兴趣。例如：在设计"我进步了"这个专栏时，我先设计制作一个蜗牛形象，然后对孩子们说：这时一只可爱的蜗牛，他是来和你们做朋友的，他每天都在看着你们，看谁做得好，就给他升格，看谁做得不好，就给他退格，走在最前面的可以当一周的班长，孩子们的兴趣被激发起来。在以季节为主题的互动墙饰中，每换一次内容我都要进行一次谈话活动。如，布置"冬爷爷来了"主题时，设计完背景，就模仿老人的语气录了一段话："亲爱的孩子们，你们好，我是冬爷爷；秋姑姑走了，我就来到你们身边，我也有一些礼物要送给你们……"听到录音机里神秘的声音，孩子们一下子被吸引住了。 6、积极参与, 乐于动手：从内容的确定，材料的搜集，到图案设计与制作，都要有师生共同进行。把材料搜集当成学习的过程。本着孩子们能做的就放手让做，孩子们能想的就放脑让想的原则，哪怕是抹胶水这类的小事，也尽量让孩子亲自做，体现出幼儿的参与性。 7、循序渐进，难易得当：墙面布置的内容应注意纵面、横向发展的序列。尊重幼儿的年龄特点，满足幼儿的发展需要，是一个基本立足点。小班的墙饰应该结构简单、色彩鲜明，感官刺激明

室内设计设计说明范文

范文1留金岁月室内设计说明： 项目名称：星河丹堤A区 建筑面积：450m2 装修风格：传统与现代结合 主要材料：进口大理石，进口墙纸，台湾仿金箔、银箔、红橡面板索色、“本杰明”、进口涂料。 设计单位：深圳市海大装饰有限公司 设计师：总部第十工作室总监富振辉 星河丹堤地处梅林关口附近，背山面水，自然环境优美。此案为双拼四层别墅，地下半层地上三层，前后拥有花园，通风采光好，户型方正，结构合理，空间高，是一套不可多得的经典户型。 业主为一对年轻夫妇，从事IT行业，典型的知识分子，思想活跃，品位高雅，对传统文化有很深厚的理解。本案在设计手法上，突出了文化人温文尔雅、平和理性的特点，用浅橘色的整体色调，表达业主的温馨典雅。在设计风格定位上，吸取了文艺复兴时期“巴洛克”风中的一些经典元素，既不过分张扬，而又恰到好处地把雍容华贵之气渗透到每个角落，既突出别墅本身的自然优势又适当彰显业主的个人品味。 客厅经过精心布置。与电视背景相对的一面特意设计了展示柜，展示柜采用乳白色，使浅橘色为主的客厅显得活泼生动，更通过突出饰品自身的魅力展示主人的富足和品位；地面及部分墙面运用了天然大理石做饰面，显示豪气尊贵，而贴金箔的镂空雕花与水晶珠帘的相映成趣，以及精致的沙发、欧式的茶几、个性化的台灯，足以把路易十四时期的盛世再现。 别墅的餐厅另有一番风味。最显著的特点就是空间高，设计没有改变原空间结构，而以长长的落地珠帘将这种风格进行渲染，并在餐厅顶部设计圆形的彩绘玻璃，华灯闪烁，珠帘隐隐，没饮美酒，已不觉心醉神迷。 主卧与书房十分淡雅，这里没有多余的色彩、布置和家具，没有喧嚣与繁冗，一派宁静悠远；设计将原本不规则且略显零乱的天花加 以简化整合，改变后的主卧空间呈上升之势，置身其中给人积极向上之感，表现业主对快乐人生的追求；设计采用传统的玲珑雕花隔断把主卧与书房两个空间加以适当区分，形成一个隔而不断，分而不离的互动空间，惬意的、时尚的、成功人士的品质生活体验尽在其中。 范文2梦回唐朝室内设计说明： 本案是围绕“梦回唐朝”为主题，将古典与现在相结合，以简洁明快的设计风格为主调，在总体布局方面尽量满足业主生活上的需求。主要装修材料为水曲纽擦色饰面，以实木红色线条的简洁装饰及各种雕花隔断景点，更体现“梦回唐朝”之感，创造一个温馨，健康的家庭环境。

浅谈幼儿室内空间环境设计

浅谈幼儿园室内空间环境设计 【摘要】:在现代，我国的的物质精神生活更加丰富，每位家长对幼儿每天所处的生活、学习、活动的环境质量等方面提出了更高的要求。幼儿园是国家培养一代新人的重要基础结构，在幼儿园里接受系统的、科学的教育是一个人受教育的第一步，幼儿园内的物质环境和心理环境对幼儿的生长发育极为重要。一个好的幼儿园环境，能让幼儿有一种美好的心境，使幼儿性格开朗、可爱活泼、思维活跃，身心朝着健康发展。因此，幼儿环境设计在幼儿园教育中起着至关重要的作用。幼儿园环境包括室内和室外两部分。本文主要是浅谈幼儿园室内空间环境设计，主要是通过结合幼儿的生理和心理特点，对幼儿园室内活动室的设计方面提出合理的建议，力图建立一个符合幼儿健康发展的幼儿园室内环境。 【关键词】：幼儿园室内环境设计室内活动区域 幼儿园是国家培养一代新人的重要基础结构，在幼儿园里接受系统的、科学的教育是一个人终身受教育的第一步，幼儿园内的物质环境和心理环境对幼儿的生长发育极为重要。中国有句古话“三岁看小七岁看老”，一个人的个性特点健康与否，三岁时就已奠定了基础。但是，三岁的儿童个性尚未完全形成，所以，要找出每个孩子个性中的缺陷和弱点，在三到六岁上幼儿园阶段有意识的进行培养、矫正。因此，幼儿园对孩子的影响至关重要。一个幼儿园的好坏不光看它的师资水平，还要看它的室内环境，在开发幼儿智力、促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视，室内环境的设计也逐渐成了幼儿园工作的新热点。由此，我们应结合幼儿的生理和心理特点，为幼儿园室内环境设计提出合理的建议，力图建立一个符合幼儿健康发展的幼儿园室内空间环境。 幼儿的生理和心理特点 随着婴幼儿的成长，他们的生理和心理也发生者变化，我们需要了解每个年龄阶段的孩子的特点。 根据保加利亚心理学家培里奥夫教授的建议，人为地将童年分为五个时期：（1）婴儿期（出生到两岁） （2）乳儿期（2个月到14个月） （3）托儿期（14个月到3岁） （4）幼儿期（3到6） 生理方面的特点：婴儿期身体发育不完善，骨骼软，机能差；乳儿期生长发育迅速，新陈代谢旺盛；托儿期身体各部分组织器官发育和成熟较快；幼儿期身体各部分组织器官发育迅速，尤其是心脏发育，机体新陈代谢旺盛，消耗多，皮肤粘膜、淋巴等组织的屏障作用不足。 心理方面的特点：婴儿期具备一定的心理活动，触觉和嗅觉灵敏，出现与人交往的最初萌芽；乳儿期有较强的感知力及初步的注意力和记忆力，会摆弄物体，出现了模仿成人和与成人交往的萌芽；托儿期产生了与人接触的能力，有较好的模仿能力及一定的思维能力；幼儿期各种社交有了发展，游戏能力提高，形象思维发展迅速，抽象思维开始萌芽，喜欢自己动手，能接受粗浅的知识及学习操作技能。 幼儿园活动室的设计 一、活动室的设计尺寸 为了使幼儿园室内空间能更好地为幼儿服务，满足各种活动需求，保证使用起来方便、舒适，就要在设计过程中融入幼儿人体工程学方面的知识。比如桌椅

幼儿园室内环境布置的要求

室内环境布置的要求、内容和方法 (一)根据教育目标、教学任务设计环境布置的内容 教师在设计一个学期的室内布置内容时，要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有目的性、计划性。 (二)要形成整体感 人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。 室内装饰的内容要统一起来，突出主题思想。曾经参观过一个幼儿园的室内布置，一面墙壁上挂着教师和幼儿共同制作的中国地图和首都天安门的半立体模型；另一面墙壁挂着首都的名胜古迹——长城半立体的模型，还有天坛祈年殿、颐和园的佛香阁、北海白塔的图片；在另一小面墙上挂着幼儿自己画的几辆旅游车，上面坐着小朋友到各名胜古迹去旅游。这三面墙壁布置的内容是有着密切联系的。不难看出，其内容突出了一个主题思想，即对幼儿进行爱祖国的教育。 还有一所幼儿园一个班的活动室，一面墙壁上挂着几棵桃树，用皱纹纸制作的桃花开满枝头，树下有用彩纸折叠的小花、小草；另一面墙壁上挂满了嫩绿色的柳条，下边河中有小鱼在游水，河中长着绿色小草；室内空间悬挂着南归的小燕子。进入活动室内给人感觉像是“春天来了”。 室内装饰物的色调，要考虑能表现出主题的特征。如上面的对幼儿进行爱祖国教育的装饰内容，颜色应丰富多彩，这样能表现出我们伟大祖国繁荣昌盛、欣欣向荣的景象。“春天来了”的装饰内容应是一片嫩绿的色调，中间夹些浅粉色，表现出春意盎然、春光明媚的景象。节日的装饰内容色调应以红色为主，渲染节日喜庆欢乐的气氛。 (三)要富有想像力 幼儿随着语言的发展和经验的不断丰富，想像力逐渐发展。想像力很重要，没有想像就没有发明创造，幼儿想像的越广，参与实践的范围越大，解决问题的能力就越强。

浅谈室内设计――中国风要点

一、论文(设计题目 浅谈室内设计——中国风 二、选题的目的和意义 中国风是我们应有的文化底蕴,几千年的历史文化,我们应该有属于我们自己的风格,不要一尽得模仿,不要让邯郸学步的历史典故在我们今天的设计道路上重演。我们不是不去吸取外来的文化,外来的文化我们是要去吸取以博大的胸怀对待外来文化借鉴和吸取外国的先进文化,取其精华,去其糟粕,海纳百川,有容乃大,但是请记住了那不是让我们丢弃我们原有的风格。 设计是一种文化,它应该体现出时代物质文明、精神文明的趋向,它是时代信息反馈的总和,同时他更应该反映出一种文化一种风格一种文化底蕴的内涵,中国一个历史文明的古国,我们自己的风格就是一种文化。中国风吹向我们的是设计上的清新、审美上的清新、表达上的清新!它是集中国元素、理念创新、中国文化于一身的体现中国现时代特征的高水准设计风格。 什么是中国风格?在我们的理解,中国风格应该是一种建立在中国文化和东方生活方式基础上的,并适应中国在全球经济发展趋势方向的企业和产品整体形象,而挖掘中国文化中的精髓,并顺应世界经济技术发展的时尚审美设计潮流,建立起适合创造和维护这种形象而进行设计的体制和环境,是塑造中国风格的关键。有人认为,在现阶段建立不起中国风格。虽然我们承认要在现有基础上建立中国风格不容易,但是我们更认为现在已到了我们开始建立起中国风格的时候了。中国整体经济和制造业的高速发展得到全球的注目,而在这个时候正是建立中国风格的大好时机,中国文化博大精深,值得挖掘的内容非常多,但遗憾的是,现在在市场看到的只是部分在设计中蕴涵了中国传统文化的中国元素闪现,没有形成一种统一的中国风格。中国风格究竟应该怎样体现,我们并没有经验,也没有现成的答案,但我们想通过我们的连续报道和努力,呼吁跟多的人支持,并唤起更多的企业对工业设计的意识,集大家的智慧一起思索,找寻属于我们自己的中国风格。从本质上讲,中国元素在设计领域的兴起折

居住室内设计的空间布局

居住室内设计的空间布局 Prepared on 22 November 2020

居住室内设计的空间布局随着经济的发展和人们生活水平的提高，人们对家居环境的要求越来越高，越来越重视居住空间布局，居室布局是将技巧、艺术、科学融为一体，与居室各种因素有机结合的，与人的生活相协调，是一种整体美，它与主人的习惯、职业、性格、爱好的不同而不同，并非千篇一律。 1.室内设计空间布局的要点 要满足业主需求 合理的布局设计，是整个设计方案的核心。设计师在规划方案时，应倾听业主意见，将业主的想法与实际户型相结合，赋予科学的设计方法，三者相融合而成。如何满足业主的第一需求，是首先要考虑的问题。 要考虑到安全性。即所有装饰物、家具、电器等的摆放及安装都不能威胁到人身安全，存在潜在的安全隐患，尤其是有老人和小孩子的家庭，如何做到电线、化学用品的收纳是很重要的。 要做到比例适度,房间舒适、敞亮。“居室”是居住生活的地方，各部分设计都要以此为出发点，方便人们各类活动，减轻疲劳。 要有效利用室内空间减少浪费。居室不论大小，都要有明确的活动路线和足够的活动空间； 要做到布局新颖美观，给人们以心理、情感、视觉上的满足。环境美的创造，不仅要按设计师的审美观进行艺术设计、最主要的是要反应居室主的需求及审美观，要在温湿度、照明、噪音等方面全方位的考虑。 在空间布局上人们要把卧室作为家庭中心的原则，合理安排起居的位置。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果，功能明确

颜色的调配，要适合人体的生理机能。室内颜色要有主次，不宜过多，多则乱。只有色彩搭配和谐才能烘托出室内环境的氛围，增添艺术气息。 家具的选择应注意活动需要。家具的选择与组合，取决于家庭群体活动的需要以及空间条件。选择适合环境风格的家具，对住宅的布局设计起着十分关键的作用。 2.居住室内空间布局 客厅的布局 卧室的布局 卧室是整个室内空间布局中的重要主体及核心空间，是在忙碌生活中人们停顿休息提升生活的愉悦感的场所。对于注重居家生活品质的现代人而言，卧室的布局特别应注意其安定与隐秘性，所以卧室应仔细考虑其座落的位置、通风和采光、床位的摆放。要将所有的卧室置于日照通风条件最佳的住置，置于南向，可以提供最好的享用自然能源的环境。床铺不宜摆在门的对面，尽可能避免开门见床。通常在门的正对面宜放置一些矮小的家具。高大的橱柜应靠近墙边或墙的角落，避免靠近门窗，否则会阻挡自然光的射入，或有碍人的活动。选用透光性隔板方式解决通风、照明及可调节、可移动式的家具等，可以在室内培植适宜的绿植，达到净化空气调节空气的作用。 餐厨空间布局 餐厅厨房设计成一个空间，然后适当处设计玻璃推拉门，可以在做饭时把房间关闭，这样油烟味就不会跑到起居室，同时，消除了孤立厨房的封闭感。和餐厅融合后，使功能联系密切的两部分使用起来更加方便，空间开阔而且亲切友好。可以方便地坐在餐桌边对食物进行粗加工，同时也可以和亲友一起在这里边做菜边聊天。相信在这

室内装饰设计说明范本

装饰工程设计施工说明 一、设计依据 1.本工程的建设主管单位对本工程装饰装修方案设计的设计要求; 2.本工程建筑设计施工图,包括建筑、结构、水、电、暖能等专业 的施工图; 3.与本装饰装修工程相关的建筑设计规范; 5.装饰装修工程设计应执行的主要规范、标准: (1)《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-95) (2)《建筑设计防火规范》(GBJ16-87) (3)《民用建筑隔声设计规范》(GBJ118-88) (4)《建筑照明设计标准》(GB50034-2004) (5)《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001) (6)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005) (7)《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001) (8)《建筑内部装修防火施工及验收规范》(GB50354-2005) (9)相关行业与地方的相关规定。 二、工程概述及设计内容 1、项目名称:办公室改造 2、建筑面积: 320㎡ 3、设计范围:地面工程、墙体工程、顶面工程、配电系统 三、装饰施工说明 本设计图标尺寸以毫米(MM)为单位,标高以(M)为单位。

第一部分地面工程 1.木地板地面:找平+地板结合层+木地板+面层清洁处理 2.防滑地砖地面:找平+1:3水泥砂浆+防滑地砖+面层清理 3.卫生间原地面作防水处理。 第二部分墙面及抹灰 1.办公室墙:局部铲除原墙面破损、开裂等影响施工部位,并挂网, 石膏找平,腻子找平,打底,刷立邦环保乳胶漆二遍。 第三部分新建墙体 1.石膏板墙:95系列轻钢龙骨9MM石膏板到走廊顶。并在自攻钉上涂抹防锈漆,批刮腻子,刷立邦环保乳胶漆二遍。 2.卫生间砖墙:轻体砖墙,加砌块墙涉及无装修做法时,一律打底,刷面,刷立邦防水乳胶漆二遍。 第四部分天棚工程 1、石膏板天棚:轻钢龙骨12MM石膏板。留出检修口与喷淋头口。 并在自攻钉上涂抹防锈漆,批刮腻子,刷立邦环保乳胶漆。 第五部分其它木装修 1.木门做法:原有木门拆下并加工出离地高度,为铺木地板做准 备。 第六部分防火要求 本工程为一类建筑,按一级耐火等级进行设计,在遵照原建筑设计的各项防火措施的前提下并遵照GB50222-95规范[建筑内部装修消防]的精神进行实施所用主要材料耐火等级要求如下。

幼儿园室内设计方案

五、投标服务方案说明书 （一）总说明 一、项目概括 1、1-3层所有室内空间设计，室内设计面积5047.84平方米； 其中： 第一层，4个大教室、1个兴趣教室，厨房及几个办公室，值班及晨检室等。 第二层，4个大教室、2个兴趣教室，会议室，档案室及几个办公室等； 第三层，4个大教室、2个兴趣教室，1个音体室、1个阅览室等。 2、专业： 1-3层室内装修设计 1-3层水电（强、弱电监控网络）设计 1-3层消防设计 二、设计依据： 《建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等。 甲方需要及现场实际情况。 三、设计风格： 首先考虑的是让大人放心、安心，让幼儿身体、智力、心情得以健康发展，不仅让幼儿学到科学知识，也让孩子健康快乐的度过童年时光；室内设计室内分布基本采用原建筑设计院平面划分，重点在功能性、用材、活波颜色的合理运用、墙面及顶面造型的点缀使得空间灵动起来，装修材料采用环保E1级以上，并且考虑幼儿安全性等，装修材料满足国家消防要求。

（二）方案说明书 1、根据整体装修设计方案（效果图）设计。 另外装订。 2、根据全套工程装修设计方案装修专业（施工图、概预算书）。 另外装订。 3、设计理念科学合理，技术先进，图面清晰，布局合理新颖别致，色调和谐、建筑空间与形象具有创造性、具有时代性、民族性和地域性，与周围环境协调、选材恰当，设计深度达到要求。 1.活动室设计 （1）平面形式的选择 活动室的平面形式应满足幼儿教学、游戏、活动等多种使用功能的要求。其平面形式应活泼、多样、富有韵律感，以适应幼儿生理、心理的需求。 活动室平面形式常用的有：矩形、方形、六边形、八边形、扇形及局部曲、折形等；其中矩形、方形平面有利于家具布置且结构简单，施工方便，是国内外活动室平面采用最普遍的形式，而六边形、八边形及扇形等平面适应幼儿的心理特征，平面形式活泼，可组合成多种形式，国内外新建幼儿园较多采用这种形式。 （2）室内环境色彩设计 活动室内的环境色彩，主要是指对室内墙面、天棚、地面的背景色彩和家具、设施等主体色彩的选择。选择的原则是除应符合一般的审美心理要求外，还应考虑幼儿的喜好及要求，创造明快、欢愉简洁的空间气氛。 ①墙面色彩作为整体空间的背景色，应以柔美、雅致的浅灰色及偏亮的暖色调如浅米黄、浅粉红等为宜。前墙应降低与黑板周围的亮度比，墙裙色彩可选用与墙面色彩接近的无光油漆； ②地面易弄脏，而且需有一定的稳定感，常采用较深的暖色调。 ③门、窗框的内表面色彩与墙面色调接近，以淡色调为宜，以降低其与墙面的亮度差，减少幼儿的视觉疲劳。

居住室内设计的空间布局精编WORD版

居住室内设计的空间布局精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

居住室内设计的空间布局随着经济的发展和人们生活水平的提高，人们对家居环境的要求越来越高，越来越重视居住空间布局，居室布局是将技巧、艺术、科学融为一体，与居室各种因素有机结合的，与人的生活相协调，是一种整体美，它与主人的习惯、职业、性格、爱好的不同而不同，并非千篇一律。 1.室内设计空间布局的要点 1.1要满足业主需求 合理的布局设计，是整个设计方案的核心。设计师在规划方案时，应倾听业主意见，将业主的想法与实际户型相结合，赋予科学的设计方法，三者相融合而成。如何满足业主的第一需求，是首先要考虑的问题。 1.2要考虑到安全性。即所有装饰物、家具、电器等的摆放及安装都不能威胁到人身安全，存在潜在的安全隐患，尤其是有老人和小孩子的家庭，如何做到电线、化学用品的收纳是很重要的。 1.3要做到比例适度,房间舒适、敞亮。“居室”是居住生活的地方，各部分设计都要以此为出发点，方便人们各类活动，减轻疲劳。 1.4要有效利用室内空间减少浪费。居室不论大小，都要有明确的活动路线和足够的活动空间； 1.5要做到布局新颖美观，给人们以心理、情感、视觉上的满足。环境美的创造，不仅要按设计师的审美观进行艺术设计、最主要的是要反应居室主的需求及审美观，要在温湿度、照明、噪音等方面全方位的考虑。

1.6在空间布局上人们要把卧室作为家庭中心的原则，合理安排起居的位置。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果，功能明确 1.7颜色的调配，要适合人体的生理机能。室内颜色要有主次，不宜过多，多则乱。只有色彩搭配和谐才能烘托出室内环境的氛围，增添艺术气息。 1.8家具的选择应注意活动需要。家具的选择与组合，取决于家庭群体活动的需要以及空间条件。选择适合环境风格的家具，对住宅的布局设计起着十分关键的作用。 2.居住室内空间布局 2.1客厅的布局 2.2卧室的布局 卧室是整个室内空间布局中的重要主体及核心空间，是在忙碌生活中人们停顿休息提升生活的愉悦感的场所。对于注重居家生活品质的现代人而言，卧室的布局特别应注意其安定与隐秘性，所以卧室应仔细考虑其座落的位置、通风和采光、床位的摆放。要将所有的卧室置于日照通风条件最佳的住置，置于南向，可以提供最好的享用自然能源的环境。床铺不宜摆在门的对面，尽可能避免开门见床。通常在门的正对面宜放置一些矮小的家具。高大的橱柜应靠近墙边或墙的角落，避免靠近门窗，否则会阻挡自然光的射入，或

室内设计说明范文

本案为三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为117.1m2. 环境优美,为一四口之家为依据进行设计,突出温馨且不失时尚之感。本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足四口之家生活上的需求,主要装修材料为红杉木为装饰饰面,以红杉木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.利求达到统一中带有变化，和谐中产生对比的要求。 首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙采用墙面暗藏灯带，中间墙采用高级壁纸饰面，既大方又有气派，背景左侧则采用冰裂玻璃及水曲柳白漆作为特别装饰，附以黑白根云石加以点缀。形成一个具有特色的小品。 玄关设计成新月形，裂纹玻璃与杉木台座相配合，显得十分优雅时尚。设计要超前，本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视，安装高度为1.3m左右。正好是坐在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点，用清玻璃分四层布置，玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板，玻璃板上放置些工艺美术品，异常耀眼夺目。 室内设计说明 丰华家园位于江湾位于华严路138弄3号1201 室,为一三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为109.58m2. 交通方便,环境优美,业主为一大学教师,一家三口,女儿在某大学就读,本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足业主生活上的需求,主要装修材料为胡桃木,以胡桃木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰. 首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙左右两边采用石膏板墙暗藏灯带，中间墙用真石漆喷涂，既大方又有气派，客厅墙面色彩为米黄色，属暖色调。在入口处设计玄关， 玄关设计成新月形，裂纹玻璃与黑胡桃木台座相配合，显得十分优雅时尚。设计要超前，本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视，安装高度为1.3m左右。正好是坐在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点，（详见施工图），设计了四个50*180 到顶的黑胡木柱，用清玻璃分四层布置，玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板，玻璃板上放置些工艺美术品，异常耀眼夺目。厨房卫生间均按现代，舒适，卫生，环保标准进行设计。 整体的设计风格简单明快，属于简约大方型设计。这种设计的好处是用时少，

室内设计风格分类

室内设计风格分类 2007-05-01 17:21 一、传统风格 传统风格的室内设计，是在室内布置、线形、色调以及家具、陈设的造型等方面，吸取传统装饰“形”“神”的特征。例如吸取我国传统木构架建筑室内的藻井天棚、挂落、雀替的构成和装饰，明、清家具造型和款式特征。又如西方传统风格中仿罗马风、哥特式、文艺复兴式、巴洛克、洛可可、古典主义等，其中如仿欧洲英国维多利亚或法国路易式的室内装潢和家具款式。此外，还有日本传统风格、印度传统风格、伊斯兰传统风格、北非城堡风格等等。传统风格常给人们以历史延续和地域文脉的感受，它使室内环境突出了民族文化渊源的形象特征。 二、现代风格 现代风格起源于1919年成立的鲍豪斯学派，该学派处于当时的历史背景，强调突破旧传统，创造新建筑，重视功能和空间组织，注意发挥结构构成本身的形式美，造型简洁，反对多余装饰，崇尚合理的构成工艺，尊重材料的性能，讲究材料自身的质地和色彩的配置效果，发展了非传统的以功能布局为依据的不对称的构图手法。鲍豪斯学派重视实际的工艺制作操作，强调设计与工业生产的联系。 鲍豪斯学派的创始人W.格罗皮乌斯对现代建筑的观点是非常鲜明的，他认为“美的观念随着思想和技术的进步而改变”。“建筑没有终极，只有不断的变革”。“在建筑表现中不能抹杀现代建筑技术，建筑表现要应用前所未有的形象”。当时杰出的代表人物还有Le.柯布西耶和密斯。凡。德。罗等。现时，广义的现代风格也可泛指造型简洁新颖，具有当今时代感的建筑形象和室内环境。 三、后现代风格 后现代主义一词最早出现在西班牙作家德。奥尼斯1934年的《西班牙与西班牙语类诗选》一书中，用来描述现代主义内部发生的逆动，特别有一种现代主义纯理性的逆反心理，即为后现代风格。50年代美国在所谓现代主义衰落的情况下，也逐渐形成后现代主义的文化思潮。受60年代兴起的大众艺术的影响，后现代风格是对现代风格中纯理性主义倾向的批判，后现代风格强调建筑及室内装潢应具有历史的延续性，但又不拘泥于传统的逻辑思维方式，探索创新造型手法，讲究人情味，常在室内设置夸张、变形的柱式和断裂的拱券，或把古典构件的抽象形式以新的手法组合在一起，即采用非传统的混合、叠加、错位、裂变等手法和象征、隐喻等手段，以期创造一种溶感性与理性、集传统与现代、揉大众与行家于一体的即“亦此亦彼”的建筑形象与室内环境。对后现代风格不能仅仅以所看到的视觉形象来评价，需要我们透过形象从设计思想来分析。后现代风格的代表人物有P.约翰逊、R.文丘里、M.格雷夫斯等。 四、自然风格

室内设计空间布局

室内设计空间布局 结构改造 室内设计不仅是对室内空间的三维装饰,还有当前比较常见室内空间新规划。这些都会根据其使用性质存在一些改造问题，一般结构改造主要原因为：一是为了满足其使用的功能；二是为了空间的最大化利用；三是为了空间的美观。 在室内装饰装修的设计中，其结构改造其主要采用的是空间加减法，原理是通过墙体的移动,使空间的整体优势更加合理(通常是为了功能性,合理性和美观性而改造.从而达到优势元素互补)。 表现手法一：墙体的整体移动,墙体的部分移动； 表现手法二：墙体的部分凹入：墙体的部分凸出等； 表现手法三：在原来墙体上，整体加厚或削薄。 表现手法四：对一面墙体的一半(或一部分)进行保留，另一部分打除(当然是在空间结构允许的情况下)。 功能定位 一般消费者，可能没有什么装修经验，考虑得最多的怎么样美观、大气、享受、奢华，充满着幻想。而没有考虑怎样更有利于使用，怎么更有利于方便，利于合理。所以，设计者的思维和表现手法应该是业主生活习惯，爱好的体现，同时也对业主生活方式的一种引领。不同的生活方式在同一空间的功能表现手法也不一样，组合方式也不一样。 由此可见，其功能定位要考虑的因素有：

1：家居常住人口； 2：生活方式(习惯)； 3：居家未来5年内家庭人口变化，而适当做出的取舍； 4：对风水的要求，建筑本身的结构。 客厅空间 客厅在中国就是家人交流，团聚，休闲，看电视的地方，其意义与西方国家的客厅有着本质的不一样，而且从某种角度说，它是西方国家的客厅和起居室的集合体。所以对于，我们来说非常重要，要求，我们在装修设计的过程中要注意以下的一些问题。 空间功能的区域划分要合理、协调统一，过渡要缓和。现代客厅一般被划分为就餐区、会客区和休闲区等。就餐区即过去的餐厅，因此应该尽量靠近厨房，方便就餐和上菜，如果有必要，还可以用小屏风后人造矮墙让他与其他功能区分开；会客区的通道要简洁，空间要宽敞，光线要明亮，能够达到温馨、具有亲和力是主旨；休闲区(如果空间够大或者客户有这个要求的话)应比较安静，靠近餐厅某一隅，区域不必太大，但一定要给人舒适的感觉。尽管在各大功能区域的分隔上，可以没有明显的区分物，但是在视觉效果上，还是要给人一个较为明朗的印象，这可以通过空间吊顶的走向、装饰品的摆设等进行区分。但是要注意整个客厅空间的和谐统一，即各个功能区域的装饰格调要与全区的基调一致，以体现总体的协调性。 色彩与光线—色彩和照明的布局是反映主人艺术审美和个性特点的主要手段。色彩上，应该做到整体色调要统一，不要用太多的色彩,

幼儿园室内环境设计技巧

幼儿园室内环境设计技巧 幼儿园室内环境设计技巧 良好的教育环境有利于幼儿健康成长，不良的环境将阻碍幼儿成长!环境创设作为幼儿园教育的重要资源，越来越受到学前教育工作者的重视，下面整理了一些幼儿园室内环境设计技巧，一起来看看吧！ 1、室内墙饰布局要合理，每面墙壁设计什么板块，教师要心中有数： 如，教室后面主墙面，应该突出"主题互动"，因为"主题互动"内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如，"好孩子棋"、"幼儿一日活动安排"、"字宝宝乐园"等专栏，这些专栏主题单一，不需要太多的空间。 2、各个板块大小要匀称，高低错落有致，体现美学观念： 高出部分，可以放一些供孩子们欣赏的作品。如"数字宝宝""艺术作品"等。让幼儿在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与幼儿互动的或需要幼儿动手操作的内容，如"小小气象角""字宝宝乐园"等专栏，让幼儿在与墙饰的互动中获得知识体验。 3、墙饰布置要生动形象、富有美感 墙饰布置不仅仅体现教育价值，还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观，让孩子感兴趣，能吸引孩子的注意力。如，布置春、夏、秋、冬主题时，先设计出不同的背景，再设计出"春姑娘""夏哥哥""秋姑姑""冬爷爷"的形象，使墙饰美丽、富有情趣，充满诱惑感。孩子们看到后特别喜欢，在一天天的参与、欣赏中，完成一幅幅美丽的季节画面。 4、确定主题，明确目标：

互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点，我在确立主题墙饰时，有时是根据季节变换确立 主题，有时是根据教育内容确立主题，有时是根据孩子的兴趣生成 主题。我认为作为农村幼儿园来说，师资力量薄弱，幼儿经验缺乏，各方面的能力相对较差，因此，在创互动墙饰中，可以以预成课程 为主，在此基础上逐渐丰富、发展和完善教育内容。例如：我班的" 我长大了"主题墙饰，是根据课本中"我长大了"这部分教育内容，进 行归纳整理，设计出"小时候的我"、"现在的我"、"将来的我"、"变 化的我"四个小主题。通过这些小主题，让墙饰与教育内容和目标与 幼儿互动起来，体现了主题内容随着学习活动的展开而不断发展和 深化，使幼儿能不断主动获得有益经验。 5、创设情境，激发兴趣： 在创设互动墙饰中，有时我们选择的主题不在幼儿的兴趣点和关注点上。要让墙饰与幼儿互动，达到教育目的，这就需要我们想办 法去激发兴趣。例如：在设计"我进步了"这个专栏时，我先设计制 作一个蜗牛形象，然后对孩子们说：这时一只可爱的蜗牛，他是来 和你们做朋友的，他每天都在看着你们，看谁做得好，就给他升格，看谁做得不好，就给他退格，走在最前面的可以当一周的班长，孩 子们的兴趣被激发起来。在以季节为主题的互动墙饰中，每换一次 内容我都要进行一次谈话活动。如，布置"冬爷爷来了"主题时，设 计完背景，就模仿老人的语气录了一段话："亲爱的孩子们，你们好，我是冬爷爷;秋姑姑走了，我就来到你们身边，我也有一些礼物要送 给你们……"听到录音机里神秘的声音，孩子们一下子被吸引住了。 6、积极参与,乐于动手： 从内容的'确定，材料的搜集，到图案设计与制作，都要有师生 共同进行。把材料搜集当成学习的过程。本着孩子们能做的就放手 让做，孩子们能想的就放脑让想的原则，哪怕是抹胶水这类的小事，也尽量让孩子亲自做，体现出幼儿的参与性。 7、循序渐进，难易得当：

幼儿园教室环创设计方案方案

幼儿园教室环创设计方案方案 1、按照教学计划、教育目标的要求合理布置幼儿园环境幼儿园环境的布置对幼儿的成长起着至关重要的作用。所以当一个教师对一个教室环境的布置时，往往要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平出发，选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有计划性、目的性。 2、对环境的布置要有全局观念和整体概念人们进入活动室或睡眠室，进入视线的是整个活动室或睡眠室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。幼儿常常愿意三三两两地在一起活动，所以要有大集体活动的空间，也要有小集体活动的空间。进入活动室或睡眠室给人的整体感觉应是整洁有序，清新优美。室内装饰的内容要统一起来，突出主题思想。曾经参观过一个幼儿园的室内布置，一面墙壁上挂着教师和幼儿共同制作的中国地图和首都天安门的半立体模型；另一面墙壁挂着首都的名胜古迹长城半立体的模型，还有天坛祈年殿、颐和园的佛香阁、北海白塔的图片；在另一小面墙上挂着幼儿自己画的几辆旅游车，上面坐着小朋友到各名胜古迹去旅游。这三面墙壁布置的内容是有着密切联系的。不难看出，其内容突出了一个主题思想，即对幼儿进行爱祖国的教育。

3、充满想象的空间幼儿随着语言的发展和经验的不断丰富，想象力逐渐发展。想象力很重要，没有想象就没有发明创造，幼儿想象的越广，参与实践的范围越大，解决问题的能力就越强。幼儿园的环境布置内容应有想象的因素，多给幼儿准备一些富有想象力的图片、材料、教具，用来激发幼儿的想象力。富有想象的环境能满足幼儿参与环境布置的愿望，并使他们体验到成功的喜悦。教师在选择墙壁装饰时要选择富有想象的内容，童话故事富有想象力，除此之外还可根据幼儿认知能力选择一些富有想象的主题，如“神秘的海底世界”、“去太空旅行”、“美丽的南极”、“机器人”等。 4、符合儿童感觉的环境常常看到幼儿拿着布娃娃或小动物，把他们当成好朋友，跟他们说话，并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点，室内环境布置不宜成人化，要富有儿童情趣。活动室内要设有布娃娃家、动物世界；墙面布置可以采用拟人化手法，如秋季可以制作“丰收的秋季”。 5、结合主题活动美化环境关于“小动物怎样过冬”这个主题，教师通过教育活动让幼儿了解几种小动物的外形特征和生活习性，带幼儿去动物园观察小动物，在幼儿园动物角饲养小动物，幼儿在活动区看有关小动物的图书。在这一系列活动的基础上，教师可带领幼儿共同设计布置关于“小动物怎样过冬”的墙饰。

室内设计空间布局教学提纲

室内设计空间布局

室内设计空间布局 结构改造 室内设计不仅是对室内空间的三维装饰,还有当前比较常见室内空间新规划。这些都会根据其使用性质存在一些改造问题，一般结构改造主要原因为：一是为了满足其使用的功能；二是为了空间的最大化利用；三是为了空间的美观。 在室内装饰装修的设计中，其结构改造其主要采用的是空间加减法，原理是通过墙体的移动,使空间的整体优势更加合理(通常是为了功能性,合理性和美观性而改造.从而达到优势元素互补)。 表现手法一：墙体的整体移动,墙体的部分移动； 表现手法二：墙体的部分凹入：墙体的部分凸出等； 表现手法三：在原来墙体上，整体加厚或削薄。 表现手法四：对一面墙体的一半(或一部分)进行保留，另一部分打除(当然是在空间结构允许的情况下)。 功能定位 一般消费者，可能没有什么装修经验，考虑得最多的怎么样美观、大气、享受、奢华，充满着幻想。而没有考虑怎样更有利于使用，怎么更有利于方便，利于合理。所以，设计者的思维和表现手法应该是业主生活习惯，爱好的体现，同时也对业主生活方式的一种引领。不同的生活方式在同一空间的功能表现手法也不一样，组合方式也不一样。 由此可见，其功能定位要考虑的因素有：

1：家居常住人口； 2：生活方式(习惯)； 3：居家未来5年内家庭人口变化，而适当做出的取舍； 4：对风水的要求，建筑本身的结构。 客厅空间 客厅在中国就是家人交流，团聚，休闲，看电视的地方，其意义与西方国家的客厅有着本质的不一样，而且从某种角度说，它是西方国家的客厅和起居室的集合体。所以对于，我们来说非常重要，要求，我们在装修设计的过程中要注意以下的一些问题。 空间功能的区域划分要合理、协调统一，过渡要缓和。现代客厅一般被划分为就餐区、会客区和休闲区等。就餐区即过去的餐厅，因此应该尽量靠近厨房，方便就餐和上菜，如果有必要，还可以用小屏风后人造矮墙让他与其他功能区分开；会客区的通道要简洁，空间要宽敞，光线要明亮，能够达到温馨、具有亲和力是主旨；休闲区(如果空间够大或者客户有这个要求的话)应比较安静，靠近餐厅某一隅，区域不必太大，但一定要给人舒适的感觉。尽管在各大功能区域的分隔上，可以没有明显的区分物，但是在视觉效果上，还是要给人一个较为明朗的印象，这可以通过空间吊顶的走向、装饰品的摆设等进行区分。但是要注意整个客厅空间的和谐统一，即各个功能区域的装饰格调要与全区的基调一致，以体现总体的协调性。

农村房屋室内功能设计布局经验

农村房屋室内功能设计布局经验 一、动静分区 什么是动静分区 动静分区即是将户内公共活动空间（如客厅、餐厅、厨房、次卫等）与要求安静的空间（卧室、书房、主卫等）适当分开，以避免相互干扰，动线（动线是指人们在户内活动的路线）相互不干扰。动静分区优势在于一方面使会客、娱乐或者进行家务的人能够放心活动，另一方面也不会过多打扰休息、学习的人，这就使得住宅功能设计更加合理，居住者更舒适方便。 户内动线主要有三种，分别是居住动线、家务动线、来客动线。良好的动线是指从入户门进客厅、卧室、厨房的三条线不会交叉。 二、公私分区 户型具有私密性的要求，能够适当保护居住者隐私。公私分区主要是指私人空间和外界所分开，所以在入户门或玄关处要进行遮挡，卧室及卫生间等私人场所，应与客厅及餐厅等公共活动区域分开。 1、在入户门外向户型内望去时，玄关处应当有所遮挡，避免门外就能对屋内一览无余。 2、户型内部客厅、餐厅等公共活动空间与卧室等较为私密的空间有视觉上的遮挡。 3、卧室门不宜直接开在客厅墙壁上，这样客厅内可看见卧室大部分，私密空间无遮挡。 4、户型的进深与开间之比合理。进深与开间之比一般介于1：1.5之间较好。 5、卧室与客、餐厅保持一定距离及角度，能有效保证业主休息、工作、生活

的空间私密性。

6、私密与公共空间设计同样遵循动静分区设计，动线不相互干扰、重合 三、排水设计 3.1厨房排水管道的设置 厨房洗涤池排水支管可直接在楼板上接人排水立管。而对于厨房是否设地漏，目前还存在较大争议，建议厨房内不设地漏：现代生活中厨房地面一般已很少用水冲洗，少量的溅水用抹布就可完成地面的清洁，厨房地漏由于长时间无水补充，水封内存水蒸发后臭气反由地漏进入室内。同时，取消地漏还可避免地漏排水支管进入下层户内空间。 3.2卫生间排水管道的设置 新设计的住宅应致力于取消伸入下层住户空间的排水横管，具体做法有： （1）使卫生间地板面下沉，管道敷设在填渣层中。 （2）使卫生间地板面不下沉，而使用P形坐便器（后出口式），使得下水管在本层与立管衔接。地漏采用侧壁式，洗脸盆、浴缸等排水管也在地面以上敷设与立管衔接。这两种做法均可以使下水管道每层水平分隔开，若需要检修可以独户进行，不影响邻居。 （3）地漏与存水弯的配合问题，传统钟罩式地漏的水封容易挥发，常常造成下水道异味和排水口溢出的液体进入室内，形成室内污染。所以在给排水设计中，必须重视这个问题。 四、房屋布局以开放式为主 1、布局以开放式为主 考量通风及采光，设计师建议格局采用开放式或半开放式，不仅对视觉来说有放大效果，少了水泥墙的阻挡，光源和空气更能流通穿透。

设计说明书范文 室内设计说明

内设计说明书范文 1 室内设计说明一、设计范围1、本装饰工程为2、本装饰工程包括室内地面、墙面、吊顶及后期家具配饰二、平面布置1、一层布置主要由起居室、餐厅、卧室、书房、厨房、卫生间等部分构成；2、二层布置主要由卧室、书房、储物间、露天花园等部分构成三、防火要求 1、根据建设部颁发的《建筑设计防火规范》要求，在本装饰工程设计中主要采用阻燃性材料和难燃性材料； 2、所有隐蔽木结构部分表面（包括木龙骨，基层板双面）必须涂刷防火漆二遍四、防潮防水1、墙、顶面造型部分为防止潮气侵入引起木结构变形，腐蚀，所有隐蔽木结构部分表面（包括木龙骨，基层板双面）涂刷防腐油一遍；2、厨房、卫生间墙地面采用SBS防水涂料，墙面防水距地高度为500mm，淋浴间为1800mm 五、防腐防锈1、所有与墙体连接的隐蔽木结构部分表面（包括木龙骨，基层板双面）必须涂刷防腐油一遍；2、为防止钢构件腐蚀，所有钢结构表面涂刷红丹防锈漆二遍；六、吊顶装饰工程1、客、餐厅及其他采用木龙骨纸面石膏板吊顶，面罩“立邦永得丽”白色乳胶漆；2、厨房采用木龙骨纸面石膏板吊顶，面贴银灰色铝塑板分缝；3、卫生间采用木龙骨框架，耐变黄塑钢条形扣板吊顶（米、灰色相间）4、石膏板吊顶采用木龙骨框架，12mm厚纸面吊顶，特殊造型需采用大芯板、5mm夹板放样；5、石膏板规格采用为12×1200×3000mm 纸面石膏板，石膏板接缝处，切45O角，用配套穿孔纸带及腻子布缝；6、吊顶板与墙壁面、窗帘盒、灯具等交接处应接缝严密，不得有漏缝现象。七、地面装饰工程 1、客、餐厅地面采用白色600*600玻化砖满铺； 2、厨房、卫生间地面采用300*300防滑砖满铺（颜色待定）；3、卧室、书房及二层走道地面采用900*125*18紫檀实木地板满铺；4、楼梯为钢结构木楼梯：采用拉丝不锈钢护拦，紫檀实木楼梯板、扶手5、露天花园地面采用100*200*40广场砖斜铺设，局部绿色草皮点缀；6、花园地台采用型钢龙骨防腐处理，后铺1200*120*32mm油木板@140MM 阵列八、墙面装饰工程1、电视背景墙采用木龙骨框架，大芯板基层，面封纸面石膏板，面贴深灰色网状亚麻布装饰； 2、沙发背景墙采用浅紫色网状亚麻布装饰； 3、主人房床背景采用木龙骨框架，大芯板基层，面封纸面石膏板，面罩驼色乳胶漆 4、楼梯休息平台墙面采用艺术文化石装饰（整体色系为暗红色，图案待定） 5、原墙面采用“立邦永得丽”浅灰色乳胶漆九、灯具、五金配件1、筒灯、定位射灯、艺术吊灯等灯具建议采用节能型；2、门五金及其它五金配件尽量采用耐腐蚀的不锈钢件、铜件或镀洛产品。十、乳胶漆施工工艺要求1、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部清油封底； 2、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部满批腻子两遍；3、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部涂刷乳胶漆三遍。十一、其它说明未尽事宜，参照国家现行有关规范规定执行