幼儿园常规礼仪三字经

幼儿园常规礼仪三字经

一、入园：早入园，不迟到，见老师，要问好，

小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。

二、离园：离园时，要道别，先老师，后同学，

见父母，要问好，抱一抱，更乖巧。

三、入厕：需入厕，讲文明，有人在，须等待，

入厕后，要冲水，整好衣，把手洗。

四、洗手：洗小手，有秩序，排好队，袖卷起，

洗手时，擦肥皂，洗完后，水关掉。

五、喝水：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，

喝完水，归原位，不嬉戏，不浪费。

六、爱护公物（小椅子）：小椅子，双手拿，轻轻放，不摇晃，

人离开，把椅收，爱护它，常擦洗。七、爱护公物（图书）：图画书，要爱护，轻轻翻，页页读，

不弄脏，不损坏，书小弟，常开怀。

八、爱护公物（园内设施）：教室里，玩具多，互谦让，不抢夺，

院子里，设施全，爱公物，齐动员。九、学习活动：学习时，要坐好，勤思考，多动脑，

有问题，手举起，回答时字清晰。

十、户外活动：在户外，做游戏，与老师，不远离，

集合时，收玩具，守规则，讲秩序。

十一、睡眠礼仪（穿脱衣服）：睡觉前，先问安，有顺序，脱衣衫，

叠整齐，放身边，起床后，依次穿。十二：睡眠礼仪（睡觉）:不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，

小手空，右卧眠，快入睡，梦香甜。

十三：睡眠礼仪(起床)：起床时，要安静，去方便，步要轻，

衣穿好，被整齐，先梳发，后游戏。

十四：公共场所：公共场，有礼貌，不喧哗，勿哭闹，

说话时，声要小，对他人，不打扰。

小学生公共场所礼仪三字经

小学生公共场所礼仪三字经 篇一:小学生公共场所礼仪三字经 小学生公共场所礼仪三字经 行路上,整衣装;守规则,要礼让.遇师长,要行礼;遇友朋,要致意. 路上行,讲卫生;骑车时,守规定.不横骑,不逆行;勿带人,勿强行. 乘公交,守秩序;依次上,不拥挤.让老弱,助残疾;懂谅解,不斗气. 去购物,礼节祥;有秩序,慎取放.医院里,有规矩;要安静,讲顺序.去看病,能配合;探病人,择时机.轻脚步,勿扰人;多安慰,悦心情.做观众,讲文明;帽要脱,坐要稳.口无声,手无扔;好举止,利视听.对演员,要尊重;善理解,不起哄.图书馆,要肃静;声要低,走要轻.借图书,要爱护;阅览毕,归原处.观展品,要谨慎;勿触摸,勿挡人.去旅游,长见识;乘车船,守秩序.坐立行,利人行;礼外宾,展新风.乱刻画,失德行;玩不忘,护环境.我祖国,在发展;我少年,重任担.有理想,有道德;有文化,有纪律.做四有,明志向;新一代,在成长双桥第一小学 _._ 篇二:小学生文明礼仪三字经 小学生文明礼仪三字经 晨风吹,阳光照.红领巾,胸前飘.好学生,要做到. 讲文明,讲礼貌.见老师,问声好.见同学,问声早. 上下楼,靠右行.互礼让,要记牢.楼道内,静清净. 教室内,莫喊嚷.桌椅齐,地面洁.好环境,好心情. 课堂上,勤动脑.勤回答,勤思考.铃声响,课间到. 做游戏,不追跑.玩得精,玩得巧.悦身心,练大脑. 爱树木,护花草.主人翁,责任感.你我他,不缺少. 学校外,需做到.有气质,有风度.仪态美,举止雅. 衣整洁,精神好.站坐行,仿前辈.站如松,坐如钟. 卧如弓,行如风.尊重人,文明语.讲理解,讲和善. 谈话时,面带笑.若问路,要礼貌.〝老爷爷,阿姨好〞. 若购物,注行为.不乱动,买卖和.看演出,提前到. 轻入座,不迟到.不喧哗,不乱跑.演出闭,要鼓掌. 有纸屑,不乱抛.有果皮,扔进箱.乘车时,不拥挤. 尊长辈,爱幼小.客人到,心欢笑.物品齐,房间整. 主动迎,又周到.送物品,接物品.双手呈,谢声到. 亲友家,去做客.重礼仪,少不了.用物品,不随意. 经允许,教养好.用餐时,不抢先.离去时,招呼到. 要告别,说感谢.有礼貌,人人笑.好习惯,早养成

文明礼仪三字歌

文明礼仪三字歌 同学们要牢记进校园听校令守规范讲文明 上课时认真学勤思索求创新早起床跑早操 中午时要休息晚睡时要洗脚讲卫生勤清扫 丢吐扔要戒掉爱花草环境好吃饭时不抢行 见老师先问好客人来有礼貌校园语普通话 讲诚信守信用同学间互尊重讲团结多宽容 反邪教尚科学校文化不可缺校文明齐欢乐 安全三字歌 同学们要牢记创安全我做起校园内不追逐 楼栏杆不爬跃集合时不拥挤上下楼靠右行 打开关需谨慎做实验听指导食品摊别乱吃 放学了要注意过马路左右看自行车要慢骑 劝同学别冒险惜生命爱自己讲安全是第一 师德八条 师心慈：爱护学生诲人不倦 师仪端：仪表端正言谈文明 师风正：谦虚谨慎团结互助 师志坚：致力教育勇于献身 师学勤：勤奋学习力求上进 师业精：业务熟悉指导有方 师纪严：纪律严明遵纪守法 师德高：作风正派道德高尚 教师心语 教师人格魅力的灵魂是一个 “爱”字，爱就是一种教育， 谁有爱心，谁就把握了教育 的真谛。——史鑫 蕉岭县友邦小学学生礼仪行为、学习规范三字歌

一、校园礼仪三字歌 升国旗敬队礼唱国歌要庄严进校门衣冠整见师长问您好同学间要友好有困难互帮助班集体大家爱礼貌语传校园 做值日要早到善管理责任强到教室作业交值日生快打扫晨午读需自觉不嬉闹秩序好下课后莫追跑轻说话不喊叫 集会时快静齐离会场有秩序上下楼靠右走不拥挤慢慢行上厕所要文明不玩耍不打闹讲卫生不乱吐爱花草不摘踩 广播操队伍齐听音乐动作美做眼操找准穴勤锻炼重安全放学时排好队按时走不逗留

遵校纪护校风知礼仪爱友邦 二、社会礼仪三字歌 在社会守公德有教养懂谦让爱公物不损坏公共地讲环保过马路走横线红灯停绿灯行无证车莫搭乘年纪小不骑车 买东西不争先去参观守秩序看演出要文明谢幕时给鼓掌水火电有危险无人助莫妄行外出游不乱画有困难齐克服 帮残疾助孤寡公益事乐参与得于人应感谢负于人应致歉借东西及时还不说谎讲信诚损公物要赔偿防灾害重避险 迷信事远离它黑网吧害人坑烟赌毒不能沾坏书刊损健康遇坏人要冷静巧周旋早报警

小学生行为规范三字经

xx行为规范三字经规范常规 新守则，新规范，xx，请牢记： xx，爱人民；升国旗，要肃立； 学法规，守校纪；爱科学，勤好问； 乐探究，重实践；学知识，学做人； 爱生命，讲安全；做事情，有责任； 自己事，自己做；做值日，要负责； 生活上，要俭朴；不攀比，要记住； 用水电，要节约；敬父母，尊师长； 爱集体，关心人；守诚信，不说谎； 勤锻炼，身体棒；爱公物，不乱涂； 游戏室，不能进；知错改，好孩子。 课堂常规 铃声响，进教室；上课时，坐端正； xx讲，倾心听；先思考，后发言； 发言时，有新意；朗读时，有感情； 做作业，要质量；有错题，要订正； 学功课，要刻苦；xx当好接班人！ 卫生常规 早上到，请记住：

先开窗，再抹桌； 书包内，放整齐；抽屉里，不零乱； 课桌椅，排整齐；喝水杯，洗干净； 不乱吐，不乱扔；清洁区，要保洁； 搞卫生，别忘记： 先洒水，再扫地； 人离开，关电器；大家做个有心人！ 路队常规 集队时，快静齐；行进时，要xx； 踏步走，要精神；做操时，听口令； 开会时，专心听；放学时，要排队； 出校门，不拥挤；跟老师，说再见； 按时回家别忘记！！！ 下课常规 下节课，准备好；出教室，不拥挤； 上厕所，要洗手；请记住，三个走： 教室里，轻轻走；走廊上，慢步走； 上下楼，靠右走；不追打，讲文明；大家都是好朋友！礼仪常规 见老师，行个礼；见同学，问个好； 遇客人，不围观；敬个礼，问声好；

课间时，讲文明；不奔跑，不高叫； 借xx，说xx；不小心，对不起； 没关系，气量大；明是非，讲道理； 争做xx小公民！ 作业常规 老师讲，记清楚；做作业，要认真； 看清题，别做错；书写时，要工整； 做完后，要检查；今日事，xx； 考试时，要诚信；人人争做好学生！ 升国旗要xx唱国歌 尊长辈爱幼小孝父母 会使用xx语遇外宾 帮残疾乐助人不打架 要诚实不说谎损公物 捡xx要上交借xx 不挑吃不挑穿惜粮物 爱整洁常洗澡勤刷牙 不旷课不迟到对老师要肃立遵教导要知礼不骂人要赔偿要归还节水电习惯好有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊不去瞧

三字经 礼仪篇教案

三字经礼仪篇教案 教学目标： 1、能正确流利的朗读课文并背诵课文。 2、理解课文意思。 3、通过学习三字经礼仪篇让学生懂得感恩和谦让、礼敬他人。 重难点：理解课文意思，通过学习三字经礼仪篇让学生懂得感恩和谦让、礼敬他人 教学过程： 一、谈话导入 1、课件出示表现文明礼仪的图片，请小朋友评价图片内容 2、自古以来孝敬父母、尊敬师长、礼貌友善就是我们中华民族的传统美德，今天我们大家就一起来学习三字经里面关于礼仪的篇章三字经——礼 二、诵读感悟 1、自读，借助拼音自读课文 为人子方少时亲师友习礼仪 香九龄能温席孝于亲所当执 融四岁能让梨弟于长宜先知 师范读，学生注意听不会认的字词 拍手和韵读课文

2、指名学生读课文，其他同学认真听读（集体评议） 3、分组比赛读 三、学文晓理 （一）为人子，方少时，亲师友习礼仪 1、译文 作为父母的儿子，在年少的时候，要亲近良师益友，学习礼仪规范。 2、启示 学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。 提问:请同学分享每周父母花多长时间陪你们？（如果，假设你的爸妈很少陪你，你会有什么想法呢？）我们看看古代的一个同龄人是怎么做的。 （二）香九龄，能温席，孝于亲，所当执（视频播放动画黄香的故事） 1、注释 ①香：黄香，据说他九岁就懂得孝顺父母双亲，冬天临睡以前给父母暖被窝。②执：遵守。 2、译文 〔大意〕东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

（三）融四岁，能让梨，弟于长，宜先知（视频播放孔融让梨的故事） 1、注释悌于长：尊敬和爱戴兄长。悌，敬爱，指弟弟敬爱和顺从哥哥。 2、译文 汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。 小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。 黄香和孔融都是后来成为大官的人，可是人们记住的不是他们成为大官，而是他们儿时的这些感人的故事。这是因为“孝敬、懂礼、感恩”自古就是中国人的精神内核，是我们最先要做到的。 拓展活动 观看视频《礼》 学习《礼》的开头部分歌曲、手语 五、总结课堂

文明礼仪三字经串词文明礼仪歌三字经

文明礼仪三字经串词文明礼仪歌三字经【--主持词串词】 校园是学校生活中师生之间、同学之间在各种场合相互交往的规范。下面是帮大家的文明礼仪歌三字经，希望大家喜欢。 讲文明，学礼仪。 上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。 见师长，要行礼，用尊称，勤问好。 父母言，要听从，父母心，要体谅。 与邻里，要和睦，多交往，常沟通。 同学间，多谦让，有事情，互帮忙。 自己事，自己做，家务事，多帮忙。 公益事，抢在前，集体事，勇承担。

懂礼仪，重仪表。 穿衣服，要整洁，勤刷牙，常洗澡。头常洗，发常理，手指甲，常修剪。不打人，不骂人，同学间，相处好。有痰液，不乱吐，废弃物，不乱扔。爱花草，不攀摘，爱公物，不涂刻。立和行，要稳健，头不摇，身不晃。一举手，要文雅，一投足，要适度。知礼仪，善交际。 与人处，讲信用，不欺小，不恃强。与人语，要和气，听人讲，莫插嘴。

有客来，起身迎，让座毕，茶水上。 访亲友，轻敲门，人未请，莫自闯。 乘车船，不抢座，帮残疾，让老弱。 捡东西，要上交，借东西，按时还。 待人宽，律己严，礼仪经，记心间。 入校门、衣冠整;情绪昂、步履正。见师长，问您好;遵校纪，护校风。 铃声响，进课堂;互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃;专心听，细心想。 要发言，先举手;起立答，声洪亮。写作业，贵独立;老师见，心欢喜。 课间时，要活动;文明玩，会放松。遇老师，要让路;与师谈，要谦恭。

花儿美，草青青;爱校园，护环境。班集体，是个家;同学们，爱护它。 同学间，互关心;善理解，乐助人。要诚实，懂谦让;团结紧，有力量。 敬人者，人恒敬;集体荣，我才荣。食堂里，有规矩;勿喧哗，食不语。 爱公物，惜粮米;讲卫生，防病疾。节水电，当仔细;好习惯，在自己。 有集会，守时间;明纪律，姿态端。入有序，位有方;好风格，要发扬。 升国旗，要庄重;身肃立，情感浓。降国旗，止步行;爱祖国，记心中。 少先队，是先锋;红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬;红火炬，伴我行。 中国梦，很美妙。你我他，共创造

小学生行为规范三字歌

小学生日常行为规范三字歌 起得早，精神好。穿校服，别忘记。红领巾，要戴好。衣服净，头梳好。常剪指，洗漱勤。每本书，要装好。作业本，边弄平。吃饱饭，拒零食。过马路，走横线。靠右行，要小心。红灯停，绿灯行。坐公车，能让人。对老师，有礼貌。遇同学，点头笑。到教室，作业交。值日生，要认真。快扫地，勤拖地。用抹布，室内外，每一处，擦干净。回位前，把工具，放整齐。升旗时，要立正。唱国歌，声宏亮。是队员，行队礼。非队员，注目礼。早读前，教室净。练晨读，要自觉，把书读，常读背。铃声响，进课堂。书和笔，放整齐。姿势正，拳尺寸。等老师，心要静。拿起书，读课文，背古诗。老师讲，身坐正，要专心。新知识，要预习。旧知识，常复习。要发言，先举手。敢发言，声音大。每句话，说完整。别人讲，注意听。有问题，敢提问。看黑板，

仔细瞧。读课文，坐端正。普通话，读得准。声音亮，不读错。没尾巴，有感情。读书时，多动脑。有问题，问老师。作业本，得爱惜，勤理角，要干净。写作业，姿势对。字工整，及时交。有错误，快改正。考试时，不迟到。细心看，认真答。字端正，卷面净。易先做，难后答。完成后，认真查。不着急，冷静想，成绩佳。有空闲，读好书。课外书，读得多，好处多。下课时，齐立正，说再见，把师送。轻推凳，见纸屑，捡干净。莫乱扔，垃圾箱，装垃圾。桌不直，摆整齐。别喊叫，轻轻走，莫追闹。上下楼，靠右行。眼保操，闭眼做，背挺直，脚放地，不说话，按穴准，姿势对。排队时，快静齐。摆手臂，要有力。抬起头，胸挺起。直线走，有精神。遇拐弯，转直角。到地方，要踏步。踏步时，要齐整。广播操，队伍齐，精神好，认真做，动作美，

做得棒。集会时，知要求。准时到，坐安稳。好观众，讲文明。不说话，不乱扔。认真看，仔细听，给掌声，很热情。结束后，听指挥，离会场，有秩序。有事情，要请假。出去时，打招呼。找他人，先敲门。经允许，才能进。借东西，及时还。他人物，别乱动。花和草，爱护好。对公物，要爱惜。桌墙凳，别乱画。损公物，要赔偿。讲诚实，能守信。对他人，要真诚。说了话，要算数。待同学，要友好。不欺弱，不欺小。同学间，互帮助。有问题，齐商量。被批评，不生气。节水电，护环境。惜粮食，要节俭。莫乱花，零用钱。爱生命，讲安全。防水火，防触电。危险处，要离远。年纪小，不骑车。放学后，快整理，与师别，不逗留。班里事，争着做。家里事，主动做。自己事，自己做。全班人，要团结，为班级，齐努力！

文明礼仪三字经图片

竭诚为您提供优质文档/双击可除 文明礼仪三字经图片 篇一：文明礼仪三字经 云阳县文明礼仪三字经 第一部机关文明礼仪 炎黄子，传文明；讲仁义，通古今。懂礼仪，知人性；明事理，记古训。尚道德，遵人伦；树美德，讲诚信。真善美，立品行；富仪表，具人文。 一形象礼仪 坐立行，要端正；守礼节，受人敬。素打扮，玉立婷；重朴素，美三分。追时髦，没必要；衣得体，不妖娆。职业装，少不了；择场合，分对象。有应酬，淡化妆；女士们，记心上。 接来访，笑相迎；一杯水，一个凳。份内事，速办清；份外事，交待明。讲原则，照章行；勿吃喝，拒礼金。诚为民，是本分；尽职守，讲责任。 二公务礼仪 搞接待，要大方；重细节，礼到唐。

精神振，器宇昂；守时间，细打量。 作汇报，话精当；听指示，抓主纲。 开会时，准入场；关手机，不要忘。 认真听，仔细想；守纪律，做榜样。 出差外，多小心；入乡俗，礼彬彬。 发言语，有分寸；重风俗，施人敬。 到异国，更严谨；一手足，表国荣。 陪客晏，要细心；入席位，先入宾。 入有序，方位定；若离席，要照应。 举杯盏，低于宾；识酒量，不强人。 酒过量，要谨慎；重修养，控言行。 文明礼，美如锦；活到老，学不尽。 三上班礼仪 上班时，重形象；衣冠洁，仪态庄。 亲和善，名俱扬；待来客，莫冷场。 一杯茶，暖心房；问来意，明情况。语言美，细思量；能办事，莫乔装。 送客走，要起立；握握手，传善意。 下基层，要谦虚；察民情，慎周密。 遇难事，急所急；多研究，解难题。 化民忧，疏怨气；老百姓，记心里。 干事业，人为本；严要求，高标准同事间，团结紧；持

公道，讲光明。有分歧，多交心；求大同，事必成。遇失误，找原因；添措施，吸教训。严自律，志坚定；行得正，坐得稳。两务必，记在心；防奢侈，忌侥幸。堵诱惑，防蜕变；好作风，靠自勉。勤学习，不自满；广积累，长才干。讲理论，贵实践；善总结，真全面。人民事，要尽瘁；怀冷暖，装心扉。得金杯，得银杯；抵不上，众口碑。 第二部企业文明礼仪 文明史，千古传；万般事，礼为先。天天讲，代代传；人皆知，乐无边。 一形象礼仪 上下班，守时间；须打卡，不怠慢。女员工，发束严；不披肩，最安全。戴饰物，要规范；着工装，真美观。上班前，素打扮；化淡妆，忌浓颜。男员工，发型短；不遮耳，忌盖颈； 证件齐，按规定，工号牌，戴端正。员工证，保管好；若遗失，及时报。更衣柜，要锁牢；不私换，防被盗。讲卫生，好习惯；常保持，口气鲜。工作服，勤洗换；保洁好，才体健。卫生间，勤打扫；用过后，冲洗掉。纸入篓，便如槽；手中物，不乱抛。好习惯，好品行；平时养，文明人。站立正，行走稳；文明语，牢记心。语言美，声音轻；禁喊叫，莫高声。服务者，礼当先；说敬语，忌恶言。上下班，须按时；不早退，不留滞。交接班，要坚持；两衔接，不苟

文明礼仪三字经

文明礼仪《三字经》 职校生要记清学礼仪莫看轻人之初性本善不懂礼会嬗变出十指有短长念职专需自强罗马路条条通志于学定成功教不严师之惰己不学怪哪个要成才先成人修品德长精神地无德草不生人无德如畜生坐卧静行走端勿莽撞勿乱窜讲公德讲秩序善乐群不自私遵校纪服管理重团结爱集体学先进省不足结良朋读好书学孔融能让梨同学间重友谊寸有长尺有短多谦虚少自满行好事不留名受人恩记在心勿恃强勿逞凶如姐妹如弟兄修品德先自重天生我必有用明荣辱知廉耻有所为有所止善虽小趋如亲恶虽小避如瘟礼仪事千万条《三字经》教尔曹记《不准》学《常规》怀善念远是非

信师言闻过喜去陋习从今起进校园讲形象端仪表树榜样勿奇裝勿怪发自然美人人夸衣常洗发常理去首饰勿趿履烟不沾酒不闻做四有文明人学生证配胸前普通话语甜甜见师长问声好遇同学面带笑过楼梯勿拥挤小磕碰对不起上厕所人人会蹲到点站到位进科室喊报告对老师要礼貌公共场勿喧哗小儿科笑掉牙拾钱物要缴公见陋习劝一声防偷盗细留神关好窗锁好门值日生勤洒扫好习惯勿讨巧见重活争着干能吃苦人高看爱劳动好处多强身体塑品德文体美样样来多面手T型才学文化多动脑练技能争分秒不学习考试急一生误后悔迟强体魄勤锻炼贵有恒不间断出操快站队直韵律美动作齐活动课要参加讲文明讲安全

逢集会守纪律有比赛争第一买饭菜要排队善节约不浪费衣蔽体饭充饥勿攀比勿贪吃偷饭卡最可耻良心坏无人理拿人物拆人信丧廉耻人人恨讲诚信做真人言九鼎义薄云借人钱按时还有承诺必践言静坐时思己过起争执先自剖生气时勿冲动三思行不后悔姐妹情手足意忍一忍都过去朝红脸晚拉手同学路一起走同学亲三辈亲胜远亲强近邻朋友多路千条报以礼投以桃昔孟母三择邻交朋友要识人近朱赤近墨黑不良友要远离泰山高垒于筐习礼仪在平常江河远点滴聚成大道躬小事见垃圾伸手拾环境美在保持勿乱丢勿秽言迎人面不吐痰晨早起晚早睡勤洗衣常叠被休息场勿扰人来洒扫去关门地面静墙壁新布置雅人舒心

小学生行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟至叽升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生 升国旗，要敬礼; 唱

国歌，要肃立；尊长辈，爱幼小；

孝父母，遵教导; 会使用，文明语; 遇外宾，要知礼; 帮残疾，乐助人; 不打架，不骂人; 要诚实，不说谎; 损公物，要赔偿; 捡东西，要上交; 借东西，要归还; 不挑吃，不挑穿; 惜粮物，节水电; 爱整洁，常洗澡; 勤刷牙，习惯好; 不旷课，不迟到; 对老师，有礼貌; 上课时，用品齐; 敢发言，动脑筋; 做作业，写工整; 按时完，卷面净; 广播操，要做好; 炼身体，争达标; 保视力，做眼操; 三个一，要做到; 集合时，快静齐; 做值日，要积极; 个人事，应自理; 家务活，要学习; 衣和物，放整齐; 学做饭，会洗衣; 过马路，走横道; 乘车船，要买票; 买东西，按顺序; 看影剧，不吵闹; 保古迹，爱益鸟; 护庄稼，爱花草; 迷信事，要反对;

坏书刊，不去瞧; 烟酒赌，不能沾; 不玩火，防触电; 好与坏， 要分清; 坏行为，敢斗争; 好习惯，早养成; 有教养，益终生。 规范常规 新守则，新规范，好学生，请牢记： 爱祖国，爱人民；升国旗，要肃立; 学法规，守校纪；爱科学，勤好问; 乐探究，重实践；学知识，学做人; 爱生命，讲安全；做事情，有责任: 自己事，自己做；做值日，要负责; 生活上，要俭朴；不攀比，要记住; 用水电，要节约；敬父母，尊师长; 爱集体，关心人；守诚信，不说谎; 勤锻炼，身体棒；爱公物，不乱涂; 游戏房，不能去；知错改，好孩子。 课堂常规 铃声响，进教室；上课时，坐端正; 师生讲，倾心听；先思考,后发H ； 发百时，有新意；朗读时，有感情; 做作业，要质量；有错题，要订正; 学功课，要刻苦；长大当好接班人! 卫生常规 早上到，请记住：先开窗，再抹桌; 书包内，放整齐；抽屉里，不零乱; 课桌椅，排整齐；喝水杯，洗干净; 不乱吐，不乱扔；搞卫生，别忘记: 先洒水，再扫地；人离开，关电器; 大家做个有心人。 路队常规 集队时，静齐快；行进时，不讲话; 踏步走，有精神；做操时，听口令; 开会时，专心听；放学时，要排队; 出校门，不拥挤；跟老师，说再见; 按时回家别忘记！！！ 下课常规 下节课，准备好；出教室，不拥挤; 上厕所，要洗手；请记住，三个走: 教室里，轻轻走；走廊上，慢步走; 上下楼，靠右走；不追打，讲文明; 大家都是好朋友。 礼仪常规 见老师，行个礼；见同学，问个好;

三字经经行礼仪教育

用“三字经”做好小学生文明礼仪教育文章摘要：播下一个文明的礼仪，收获一个文明的习惯；播下一个文明的礼仪习惯，收获一种良好的性格；播下一种良好的性格，收获一种良好的命运。 培养学生的集体意识，让学生从小就“有人人为我，我为人人”思想。通过“三字经”式礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。 关键词：三字经礼仪素质教育榜样 小学生的文明礼仪教育是素质教育的基本要求，需要家庭、学校等各方面通力协作。乌申斯基说“良好的文明礼仪习惯乃是其神经系统中存入的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其中整个一生就享受着它的利息”，我套用美国心理学家威廉詹姆士的一句话：播下一个文明的礼仪，收获一个文明的习惯；播下一个文明的礼仪习惯，收获一种良好的性格；播下一种良好的性格，收获一种良好的命运。 多年的班主任工作了，每学期都要对学生进行文明礼仪和文明习惯教育，而文明礼仪教育是良好习惯教育的前提，在刚开学初就就拿出一套计划常规。根据多年的经验积累和学生的身心发展特点，发现把文明礼仪落实在学生的日常生活学习中比较有成效。小学生的记忆以机械记忆为主，喜欢诵读短小精悍三字经，我就把文明礼仪教育编成“三字经”式，让学生在日常生活中诵读，边读边领会、消化、吸收、实践；边读边实践、领会、消化、吸收。长此以往文明礼仪的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素养。只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。下面我是从几个方面引导学生。 首先是打好基础、形成氛围 每当新的一学期开始，我首先对学生进行文明礼仪教育—课堂上学生应该怎么做，上好第一次礼仪课，打好基础、形成氛围。具体做法：

文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇

文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇 你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。下面小编给大家带来的是文明礼仪伴我行演讲稿范文，欢迎大家阅读参考! 文明礼仪伴我行演讲稿范文1 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫某某某，来自四年级四班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好; 与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究

卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。 四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 我的演讲完了，谢谢大家! 文明礼仪伴我行演讲稿范文2 敬爱的老师，亲爱的同学们：

小学生三字经

小学生“三字经”大全 一 小学生早起床单拉平被叠方紧收拾快着装刷牙齿牙疾防常晨练身体棒莫错过好时光读好书储食粮早餐前桌椅放盛好饭放桌上请长辈坐中央长主位幼坐旁吃饱饭保健康要珍惜每粒粮用餐后收拾忙快洗刷替爹娘上学前禀家长路途中手莫狂遵法纪循规章 二 进校门整衣裳是队员巾系上知礼节待师长校园内莫疯狂常自省树榜样严律己勿逞强文明语经常讲过楼梯轻轻上靠右走不违章 三 早读时阅历长语外文背流畅广阅览拓思想预备后静位上提精神心舒畅每课前书备上全起立铃声响问师好情谊长每节课重听讲心专一动脑想多发言能力强遇难题多处想广思维解题强把握好每一堂每课间远处望保视力脑瓜强为集体常着想常奉献多争光求环保必提倡凡废物丢入箱地面净空气香课间静精神养稍休息心不慌 四

回家中学习忙做家务帮家长看新闻每晚上知大事听中央好传统要发扬吃穿用随家当比学习比思想比进步比健康重诚信尊师长会关心爱帮忙会合作友谊长会自立要自强立大志良习养要珍惜每寸光多奋进正气扬为中华创辉煌五 游戏厅黑色网黄赌毒害人狂不接近身心康亲友情要至上树目标有理想为四化作栋梁 小学生，上学去。安全事，要牢记。上公路，遵法律。守法规，别麻痹。 县乡道，多弯曲。路面窄，弯道急。公路上，多警惕。莫追逐，莫嬉戏。 莫扒车，莫击石。靠边走，守规矩。横过路，切莫急。左右边，看仔细。 有车来，当回避。无车来，再过去。自行车，上路骑。十二岁，才准骑。 年龄小，违法律。铃要响，闸要制。莫带人，莫并驶。莫逞强，莫赌气。 心要专，速要低。需转弯，早示意。下大坡，切勿骑。推车行，多有益。

学骑车，广场里。公路上，莫学骑。城市道，宽又直。各种道，有隔离。 红绿灯，多注意。绿灯行，红灯止。莫抢道，莫拥挤。听指挥，服管理。 访亲友，乘车出。讲礼貌，守秩序。车未停，不能急。车停稳，再抬足。 下与上，按顺序。乘上车，莫好奇。头和手，莫伸出。旅途安，皆欢喜。 小学生，如旭日。好习惯，从小起。学习好，守纪律。家长乐，老师喜。 文明礼仪三字经 晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。 讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。 上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清净。 教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，好心情。 课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。 做游戏，不追跑。玩得精，玩得巧。悦身心，练大脑。 爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。 学校外，需做到。有气质，有风度。仪态美，举止雅。

文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会

做行为规范文明知礼的小学生班会资料 五年级4班 主要任务： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程： 一、活动导入 班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《做行为规范文明知礼的小学生》主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事：《孔融让梨》。 主持人：看到这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少

先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。 （校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿；同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。） 1、我们在学校内要做到哪些？ 学生说：在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对，我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 2、我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？ 学生说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。就像某某所说我们在升国旗时一定要严肃。 模拟练习 （场景一）当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？ （场景二）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？ （场景三）中午当你在食堂盛汤时特别拥挤你该怎么办呢？ （场景四）如果你在上楼道时，有同学被撞到了怎么办？ （场景五）如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢？ 主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听朗诵《小学生日常行为规范三字歌》 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三

校园行为规范三字经

校园行为规范三字经 301班第三组 王博44白斌43刘旭飞47高新宇56赵娜50 李云飞49李俊杰52丁国辉11 为理想，来学校。学技术，把国报。懂事理，尊师道。肯吃苦，学勤劳。修身心，品行好。着服饰，合身份。言谈中，语不糙。见面时，问您好。要告辞，再见了。求人帮，先说请。得人助，把谢道。善待人，讲公道。保健康，洁自好。不吸烟，沾酒少。有陋习，快改掉。在学校，听教导。出全勤，课不少。有事病，先请假。经允许，处置好。厅堂内，要安静。右侧走，莫声高。教室中，端坐好。听课时，勤思考。虚心学，不气馁。学有疑，诚讨教。学技能，动手脑。能者师，善帮教。实习时，须仔细。除隐患，安全保。勤操练，技艺高。常锻炼，体能好。操场上，不打闹。遇考赛，风气好。值日生，负责任。众学友，整洁保。爱集体，懂礼貌。

损物品，照价赔。讲公德，都有责。尊长恩，思回报。在家中，要尽孝。睦邻友，多关照。我帮人，不图报。人助我，常念好。社会上，守秩序。讲公德，都有责。敢长恩，思回报。在家中，要尽孝。睦邻友，多关照。我帮人，不图报。人助我，常念好。社会上，守秩序。扶病弱，携幼老。弘八荣，戒八耻。守规章，违则矫。互监督，靠自觉。抓机遇，贵四早。言必信，行必果。身心健，智技高。学理财，精细算。大学生，住公寓。志相投，趣不一。住宿舍，一家人。形影随，常相依。邻舍间，多帮济。求团结，增友谊。立文明，重礼仪。宽待人，严律己。人离室，门锁闭。学理财，精细算。弃粗话，用礼语，会异性，要留意，遵校纪，树学风。禁烟酒，防恶习。学绅士，做淑女。玩电脑，要节制。早锻炼，强身体。进公寓，轻步履。学雷锋，为集体。生活上，要规律。勿喧哗，保安宁。创和谐，共勉励。

幼儿园礼仪教育三字经-精华版整理版

(一) 幼儿园礼仪教育三字经 一、入园：早入园不迟到见老师要问好 小朋友也问好别父母勿忘掉二、离园：离园时互道别先老师后同学 见爸妈问声好抱一抱更乖巧三、入厕：入厕前先敲门有人在要等待 入厕后要冲水正好衣把手洗四、洗手：洗小手不拥挤排好队袖卷起 洗手时搓肥皂洗完后水关掉五、喝水：双手拿小水杯接好水慢慢回 饮水时归原位小心喝不浪费六、爱护小椅子：小椅子双手搬轻放好再坐上 人离开椅收起爱护它常擦洗七、爱护图书：图画书要爱护轻轻翻细细读 不弄脏不损坏书宝宝乐开怀八、爱护玩具：教室内玩具多互谦让不争夺 院子里设施全爱公物齐动员九、学习：学习时要坐好认真听多动脑 要提问手举起回答时字清晰十、游戏：在户外做游戏与老师不远离 集合时收玩具守规则讲秩序

十一、穿脱衣服：睡觉前先问好按顺序脱衣衫 叠整齐放身边起床后依次穿 十二、睡觉：不蒙头不趴睡枕放好盖好被 小手空右卧眠早入睡梦香甜 十三、起床：起床时要安静去方便步伐轻 衣穿好被叠好先梳洗后游戏 十四、值日生餐前准备：值日生不怕累吃饭前做准备 小围裙身上系摆桌椅发餐具 十五、进餐：进餐前手洗净入座时动作轻 细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭 十六、爱惜粮食：自己吃不用喂吃干净不浪费 爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦 十七、不挑食：小朋友在成长若挑食缺营养 瓜果菜都品尝食五谷身体棒 十八、说话：公共场有礼貌不喧哗不哭闹 说话时声音小对他人无打扰 十九、倾听：他人讲细倾听不打断表尊敬 转述时口齿清话简单语意明 二十、请：借物品求帮助要说清才像样 有问题说请问客人到您请进 二十一、“您好”“再见”：见面时要问好早中晚不能少 分别时说“再见”睡觉前道“晚安”

幼儿园礼仪教育三字经

幼儿园礼仪教育三字经 一、入园：早入园不迟到见老师要问好 小朋友也问好别父母勿忘掉 二、离园：离园时互道别先老师后同学 见爸妈问声好抱一抱更乖巧 三、入厕：入厕前先敲门有人在要等待 入厕后要冲水正好衣把手洗 四、洗手：洗小手不拥挤排好队袖卷起 洗手时搓肥皂洗完后水关掉 五、喝水：双手拿小水杯接好水慢慢回 饮水时归原位小心喝不浪费 六、爱护小椅子：小椅子双手搬轻放好再坐上 人离开椅收起爱护它常擦洗 七、爱护图书：图画书要爱护轻轻翻细细读 不弄脏不损坏书宝宝乐开怀 八、爱护玩具：教室内玩具多互谦让不争夺 院子里设施全爱公物齐动员 九、学习：学习时要坐好认真听多动脑 要提问手举起回答时字清晰 十、游戏：在户外做游戏与老师不远离 集合时收玩具守规则讲秩序 十一、睡眠（穿脱衣服）：睡觉前先问好按顺序脱衣衫、

叠整齐放身边起床后依次穿十二、睡觉：不蒙头不趴睡枕放好盖好被 小手空右卧眠早入睡梦香甜 十三、起床：起床时要安静去方便步伐轻 衣穿好被叠好先梳洗后游戏 十四、进餐：进餐前手洗净入座时动作轻 细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭 十五、爱惜粮食：自己吃不用喂吃干净不浪费 爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦 十六、不挑食：小朋友在成长若挑食缺营养 瓜果菜都品尝食五谷身体棒 十七、说话：公共场有礼貌不喧哗不哭闹 说话时声音小对他人无打扰 十八、倾听：他人讲细倾听不打断表尊敬 转述时口齿清话简单语意明 十九、请：借物品求帮助要说清才像样 有问题说请问客人到您请进 二十、“您好”“再见” 见面时要问好早中晚不能少 分别时说“再见”睡觉前道“晚安” 二十一、“谢谢”“不客气” 人帮我“谢谢你”我帮人“不客气”

文明礼仪三字经

龙山四小文明礼貌三字经（低年级） 校园内，真热闹，小朋友，懂礼貌。见师长，先行礼，遇同学，问个好。上下楼，靠右行，会谦让，讲文明。楼道里，不跑跳，守纪律，不喊叫。爱花草，护小树，见纸屑，弯弯腰。勤换衣，常洗澡，不挑食，营养好。走路队，快静齐，过马路，心不急。家长接，莫到校，防拥堵，秩序好。守诺言，讲诚心，遇困难，要自信。三字经，心中记，七色花，真美丽。 龙山四小文明礼貌三字经（中、高年级） 升国旗要敬礼唱国歌要肃立会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿不挑吃不挑穿惜粮物节水电上下楼靠右行会谦让讲文明爱花草护小树见纸屑弯弯腰上课时用品齐敢发言多动脑广播操要做好炼身体争达标集合时快静齐做值日要积极守诺言讲诚心遇困难要自信衣和物放整齐学做饭会洗衣买东西按顺序看影剧不吵闹迷信事要反对坏书刊不去瞧好与坏要分清坏行为敢斗争尊长辈爱幼小孝父母遵教导帮残疾乐助人不打架不骂人捡东西要上交借东西要归还爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好楼道里不跑跳守纪律不喊叫不旷课不迟到对老师有礼貌做作业写工整按时完卷面净保视力做眼操三个一要做到家长接莫到校防拥堵秩序好个人事应自理家务活要学习过马路走横道乘车船要买票保古迹爱益鸟护庄稼爱花草烟酒赌不能沾不玩火防危险好习惯早养成有教养益终生 2010上期第三周班队课（周一最后一节课）安排 一、学习内容：《龙山四小文明礼貌三字经》二、学习要求： 1、本周班队课，各班主任采取多种形式认真组织学生学习、熟 记《龙山四小文明礼貌三字经》，并逐条解释清楚每句话的含义。 2、任何班级不得利用班队课上其它课或做作业，不得提前下 课。 3、本周之内让学生熟记，并按照三字经要求落实到行动当中， 少先队将抽时间到各中队抽样调查、询问、测试。对做得好的班级将给予表彰。 少先队大队部 2010-3-15篇二：校园文明礼仪三字经 中学 文明礼仪三字经 升国旗，必肃立；整队时，快静齐。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，关门窗，查隐患，断电源。出校门，守纪律，回家路，保安全。对父母，要感恩，学家务，讲孝道。对朋友，要诚信，帮他人，学雷锋。尊长者，助孩童，行善事，不间断。生活上，要简朴，学理财，勿浪费。忌烟酒，惜己身，禁吧厅，讲自尊。生有涯，知无限，从头学，忌散漫。德智体，争三好，德为上，智为高。爱阅读，勤动脑，游艺海，陶情操。青少年，有理想，立伟志，做栋梁。三字经，严规范，实中人，要记牢。篇三：文明礼仪三字经文明礼仪三字经 晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。 讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。 上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清净。 教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，好心情。 课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。 做游戏，不追跑。玩得精，玩得巧。悦身心，练大脑。 爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。 学校外，需做到。有气质，有风度。仪态美，举止雅。 衣整洁，精神好。站坐行，仿前辈。站如松，坐如钟。

主题班会：文明礼仪我做到

主题班会创新设计案例： 文明礼仪我做到 ------一（1）主题班会 吕洋杜玲玲 东风教育集团21小学

文明礼仪我做到 ------主题班会（一年级） 单位：东风21小学姓名：吕洋杜玲玲 班会主题： 文明礼仪我做到------主题班会（一年级） 设计意图： 中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立。对于一年级的学生来讲，对“文明礼仪”的认识不深，加上学生的家庭环境不同，家长能给予的引导更是少之又少，学生在许多小事表现出来的，就是不文明、不懂礼貌的行为。因此，我把主题班会的内容定在“讲文明、懂礼仪”上，希望学生能在参与班会的过程中认识到自己存在的不符合文明礼仪行为，受到教育，使自己能严格要求自己，取得进步；学会尊重老师、尊重同学，做一个受人欢迎的“文明宝贝”。 活动目的： 通过本次德育活动课，使低年级学生对文明礼貌用语有一定的认识和了解，同时体会到“讲文明、懂礼仪”的重要性。通过多种表现形式，以学生为本，让学生在参与过程中自己有所体验、感悟，以达到培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在日常生活中会正确运用礼貌用语，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼仪”的好孩子。 班会活动形式： 儿歌朗诵、歌曲、舞蹈、讲故事、小记者现场采访、情景剧、绘画作品展示等等，多种形式的展示。 会前准备： 学生方面：1、收集生活中常用的文明礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、排练情景剧《小猴打电话》、舞蹈《泼水歌》、讲故事、文明礼貌 儿歌、《三字经》等节目。 3、布置教室。 4、准备文明礼仪方面的绘画作品。 5、主持人熟悉串词。 教师方面：指导各类节目的排练；制作相关的PPT课件，写好主持人串词。 班会过程： 一、主持人宣布活动开始 主持人（男）：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长，爱同学，让我们从小讲文明，讲礼貌，一年（2）班“文明礼仪我做到”主题班会现 在开始。

红领巾日常行为规范三字歌

（一）基本品质规范 中国人要自强谋发展创辉煌 爱祖国爱人民爱家乡心向党 各民族是一家手拉手力量大 国富强为己任立志向做栋梁 严守法有纪律辨善恶正气扬 要诚实守信用明事理负责任 有毅力良习养知美丑慎择友 乐奉献宽待人爱劳动会自立 讲文明懂礼貌知礼仪善交际 讲公德人称赞与人善必坦然 爱学习严自省惜时光不虚度 勤思考勇创新有困难倍努力 学科学破迷信反邪教莫无知 不浪费不攀比节资源爱自然 会关心爱帮忙会合作友谊长 公益事莫旁观齐努力共创建 小事情莫争让遇名利风格扬 懂谦和不狂妄知错改好少年 要勇敢学坚强小小草好榜样

（二）在校行为规范 清晨起无懒意红领巾不忘系同学们上学校守纪律不迟到用尊称勤问好敬师长懂礼貌升国旗行队礼唱国歌要肃立为集体常着想常奉献多争光食堂里有规矩勿喧哗食不语爱公物惜粮米讲卫生防病疾宿舍里建友谊室清洁物整齐有集会守时间明纪律姿态端重仪表爱洁净身立正精神好花儿美草青青爱校园护环境广播操要做好强身体争达标做游戏重安全不追打一起玩上课时守纪律多发言先举手做作业写工整细检杳按时交学知识勤思考乐动手有创造学文化要求真不舞弊不抄袭爱同学乐助人不打架不骂人交拾物是美德借物品及时还放学时心不急向老师致谢意做值日要积极离校前门窗闭

（三）家庭行为规范 自己事应自理家务事多学习今天事今天了有计划不拖拉生活上有规律学习紧休息好勤刷牙常洗澡勤换衣讲仪表孝父母细照料不顶撞循教导爱老幼睦远亲亲近邻乐交往待客人要热情去做客仪态恭访亲友须敲门人未请莫自闯打电话先问好表达清言简短吃穿用别拣挑沿朴实节俭好不吸烟不喝酒伤身体要牢记勤省水勤省电资源少节约好旧废物分类丢再利用多提倡国家事多关心看新闻知时事互联网知识广辨良莠勿沉迷文体趣早培养爱好广促成长 （四）社会行为规范

幼儿园礼仪教育为特色的园本课程的实践研究

页眉内容 在以幼儿园礼仪教育为特色的园本课程中的 实践研究 随着我国基础教育领域管理改革的深化，幼儿园园本课程进一步凸显其教育价值。由教育部印发的《幼儿园教育指导纲要》指导我们：“要坚持因地制宜、实事求是的原则，来实施方案。”我园地处市郊，家长素质层次不一，且独生子女居多，他们在与人交往中自私自利、以为我中心现况严重，所以家长在幼儿素质养成教育上期望值较高。针对现实的环境、背景和幼儿实际需要为出发点，结合前期对“北京6+1”礼仪教育的实践，我园进行了以幼儿园礼仪为特色的园本课程的构建和探索。 幼儿园园本课程的建设不只是课程内容和活动的确定，首要的更重要的是科学的儿童观、教育观、课程观、活动观及环境观等基本理念的形成。我园在郭尚玲园长“以礼立园以爱兴园”的办园理念引领下，通过成立课程研发小组，制定园本课程计划和实施方案，树立了为幼儿终身教育而发展的教育观，明确提出要引导幼儿在生活中学会认知、学会做事、学会共同相处和学会生存的教育目标。全园教职工在礼仪园本课程的构建和实施中做到：以幼儿为主体，关注幼儿学习和发展的整体性，尊重幼儿发展中的个性特征、学习方式和特点，重视幼儿的学习品质。伟大的教育家、思想家陶行知先生，在进行了大量的教育实践和总结基础上提出“生活即教育，教育即生活” ，我们从幼儿兴趣、需要出发，从幼儿入园、进餐、入厕、盥洗、教育活 页眉内容

动、户外活动、离园、整理等一日生活各环节出发，创设了一系列的礼仪主题月活动，每班级按照礼仪主题月结合本班级特色，制定出本班级幼儿礼仪月表现表，每天各班级教师通过幼儿礼仪表现可以有计划、有目的地根据每个幼儿的表现有针对性的与家长进行沟通、交流, 共促幼儿良好行为习惯的养成。同时，我们创编出适合我园幼儿礼仪养成教育的礼仪操，并配合琅琅上口的三字经和舒缓优雅的音乐，更有利于幼儿身心的发展。教师是园本课程建设的主体，是真正促成并衡量课程是否适合幼儿和班级的关键人员，在礼仪园本课程理论学习中，我们聚集个人特长，充分发挥集体力量，教师在搜集礼仪资料、收集调查数据、探索实践课程、撰写论文及课程方案的过程中，养成了科学严谨的工作态度和能动高效的工作作风。他们在此过程中既获得教育研究启示，又提高了教育实践能力，相互取长补短，在理论及教育理念上得以提升。同时在实践一一反思一一总结一一再实践一一再反思一一再总结的课程建构和探索中，使园本课程更加全面化、系统化、科学化。 我国是一个具有五千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”享誉世界。在大力提倡社会主义精神文明的今天，我们旨在弘扬“礼仪之邦”的道德风范。有人说：“良好的礼仪是帮助一个人走上成功的重要条件之一，也是走向社会、走向工作岗位的基础。”幼儿期是良好行为习惯和学习习惯养成的敏感期和奠基期，园本课程的构建是一个不断发展的过程，它需要在实践中逐步完善。作为幼儿教育工作者，我们深感任重而道远！今后，我们会在“以园为本”思想的指导下，