小学生一日常规管理制度

小学生一日常规管理制度

一、学生上学管理制度

1、上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。上学时，穿戴要朴素整洁。带齐学习用品，不带与学习无关的东西进学校。

2、少先队员佩带红领巾，红领巾要保持清洁，破损的要更新。热爱自己的标志，佩带要规范。

3、按时上学，不随便缺课，不迟到，不逃学，因故不能到校要事先请假或事后补假。

4、上学路上，三人成行靠马路边走。遵守交通规则，注意安全，不准搭肩并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。

5、值日生要提前二十分钟到校，主动整理好室内室外卫生；其他同学到校后要自觉进教室温习功课；卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。

二、学生课间管理制度

1、课间服从值日教师和学生指导，在规定的活动区域内活动。

2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。

3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。

4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等；应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。

5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不做恶作剧或开有危险的玩笑。

6、学生上下楼梯靠右行，下楼上楼一律不得超过红线，上下楼梯在规定区域内行走。

三、学生两操管理制度

1、两操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场并按班级指定地点站好。

２、遵守两操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。

３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。

４、每天上午第一节课和下午第一节课下课铃响后学生不得以任何理由为借口离开座位，应准备做眼保健操。

5、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。

四、学生爱护公物制度

1、课桌凳按编号固定使用，安放整齐，不得碰触墙壁，如发现人为损坏应及时教育并予以赔偿。

2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁，完好无损，不得用刀刻画“分界线”，不得在课桌椅、墙壁上留下任何痕迹，尤其是写字课更应注意，一经发现影印，须立即擦去。

3、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护，不要随便拨弄，当心损坏。

4、人人爱护花木，做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区，如有损坏，除严加教育外，还须赔偿。

五、学生放学管理制度

1、放学铃响后，要迅速有秩序地站好队，做到三个一（即一句话不说、一分钟站齐、各队站成一条线）。

2、各班步行出校门的排两路纵队，各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。

3、出校门时，若遇多路纵队汇集，应以“低年级先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次离校。

4、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，按时回家。

5、各班学生由班主任老师统一带出校门。任何班级不得以任何理由拖延放学时间。

一日常规检查细则

为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定一日常规检查细则：

一、到校

1、上午7点50到校，下午12点40到校

2、上午早读课前预备铃响后属迟到，下午上课预备铃响后属迟到

迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给值日同学，如有不实，经查实后扣5分

二、卫生

A、室内卫生

1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物

2、室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物

3、教学黑板无乱写现象，黑板槽内保持干净，黑板报保持整洁，美观。

4、卫生工具（扫帚、纸篓等）统一摆放于教室指定位置，卫生垃圾应于放学前及时倒至垃圾箱。

5、门窗、内墙壁及内窗台无灰尘、无印迹，玻璃无破损

常规检查人员分别在早读和下午眼保健操进行检查，违反上述一条扣1分，如有公物损坏，扣2分。如有班级未将卫生垃圾倒至规定的垃圾箱，经查实，扣5分

B、室外卫生

1、走廊：每天上午（早读前）、下午（上课前）各打扫一次，卫生垃圾倒至规定的垃圾箱。课间经常拾、捡，保持走廊整洁、干净。

每天上、下午做课间操时，常规检查人员进行检查。一张纸屑扣1分。

三、两操

A、广播操

1、各班集合做到快、静、齐

2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声

3、进、退场：队列整齐，保持安静，动作到位。

4、在操场做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声。

5、全体同学必须参加，如确有特殊情况，各班班主任须上报政教处。

每天上午课间操，常规检查人员分别到各班进行检查，核实人数。违反上述要求，每项扣1分。如整个班级或者整个年级未出操（特殊情况除外），均扣3分。

B、眼保健操

1、上课铃响，全体同学均进班入座，做好做操准备（体育课除外）。

2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。

值日同学分别到各班进行检查。违反上述要求，扣1分。

如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣3分

C、升旗仪式

1、各班统一校服，佩戴红领巾，集合做到快、静、齐。

2、升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼；唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力。

四、学生就餐

1、学生未按照学校规定时间在班主任带领下以班级为单位到餐厅就餐的扣5分。

2、随意插队、不在餐厅用餐者每人次扣2分。

3、就餐时大声喧哗，嬉戏追逐者每人次扣1分。

4、不爱惜粮食，浪费现象严重者每人次扣1分。

5、不爱护食堂的公物和设施，随意挪动或损坏者每人次扣1分。

五、排队放学

1、放学排队要准时，低年级须提前五分钟整队，中、高年级下课铃一响即整队。

2、行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。

3、出校门时，听从值班老师安排整队待行，各带班老师均要把本班队伍送至校门口的放学区域，各班任何同学不得中途离队，在规定地点安静等候家长，遵守交通规则。

队列不整齐的班级每次扣2分，私自留校不排队同学，经查实后1人次扣1分。

以上一日常规四项检查，采取“一天一公布”、“一周一评比”的方法：

1、“一天一公布”：少先大队部每天将前一天的检查结果公示在公示栏，班主任自行查看

2、“一周一评比”：每周一升旗仪式，公布上周评比结果。

上述评比细则从颁布之日起实施，并作为优秀班级、优秀班主任重要考评依据。

小学生常规管理制度

小学生管理制度

小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。 6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发

言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像；不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告、敢于斗争。

幼儿园一日常规管理制度

幼儿园一日常规管理制度 (一)饮水常规 1、早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。 2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 (二)入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理。 7、幼儿集中入厕时，厕所一定要有教师或保育员。 (三)洗手常规 幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下: 1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。 4、用自己的毛巾擦干。

5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 (四)进餐常规 1、教师开饭要求: (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。 (2)教师取拿饭菜前，要用流动水和肥皂洗净双手。 (3)所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上。 (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿，要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 (6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起，以免发生意外。 (7)幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 (8)进餐时保持安静，不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 (9)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内，剩饭单独放，餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内，便于厨房清洗。 (10)掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段，更 不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 (11)按时开饭，每餐进餐时间不少于20—30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。 (12)幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后，按要求清洁餐桌和地面。

学生常规管理规定

学生常规管理制度 一、学生一日常规 1、到校： （1）按时上课，不迟到，不早退，因病因事要向班主任请假或补假。 （2）男生不留长发，女生不烫发，不化妆。 （3）早上到校或路上见到认识的老师要招呼问好。 2、上课： （1）预备铃响，即进教室就座，保持安静，并做好上课准备。 （2）上课迟到者应立教室门口，说明原因，待老师允许后方能进入教室就座。 （3）上课要坐端正，专心听讲，积极思维，热烈发言，不做与上课无关的事情，发言先举手，回答要立正，声音要响亮。 （4）测验、考试、回答问题均要忠诚老实，实事求是，不作弊。 （5）上下课时要起立致敬，进出教室不争挤。 （6）自修课要坐在原位，不得高声谈笑，影响他人学习。 （7）体育课、课间操，要做到静、齐、快动作要准确有力。 （8）眼保健操要动作到位，认真做。 3、课间： （1）下课后，值日生负责关灯、擦黑板和讲台的清洁工作。 （2）课间要文明礼貌，不追逐打吵，不高声喧哗，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂黑板、课桌和墙壁，不在走廊外剧烈活动，不讲粗话，不打人骂人，不损坏公物。 （3）节约用水，随手关闭水龙头。 4、放学： （1）值日生要认真打扫教室和包干区，离校前关好门窗、电灯。 （2）回家途中要遵守交通规则，注意安全，不在路上追逐吵闹，骑自行车不超速、不脱手、不乱撞。 （3）在公共场所要模范遵守法纪，维护公共秩序，尊老扶幼。助人为乐、见义勇为，敢于向不良行为作斗争。

（4）做到今日事今日毕，独立完成作业。书面作业要规范化，口头作业要熟练，预习新课要标出难点，复习功课要抓重点。 （5）个人生活自理，帮助父母做一些力所能及的家务活动，注意用眼卫生，保证睡眠时间。 （6）在家要尊重长辈，爱护弟妹，听从长辈的有益教育和劝导。 二、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。课间未经班主任和德育处同意不出校门。 2、班级有专门负责同学认真做好考勤记录，每周在班内公布，并向年级组长报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。 三、校园环境管理制度 1、教室环境： ①地面保持整洁，无纸屑。痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面）。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④课桌、椅、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑤教室无人时关闭所有电器和门窗。 ⑥教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2、卫生区环境： ①每天早读课前、中自习前打扫一次，保持全天整洁。每周各班组织一次大扫除。 ②卫生区内的花坛、绿化区，由该班负责保护花木，并保持整洁。 ③卫生区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须投放到指定地点。 四、升国旗制度 1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。

教师一日常规要求

教师一日常规要求 一、进校 1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。教师要至少提前5分钟到校，班主任早晨至少提前8分钟进教室。（特殊时期，按照现在的有关规定上岗） 2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。 3、进校后，教师必须普通话。 4、办公室内卫生7：50前打扫完，有卫生区的教师，每天早晨及时清扫，保持卫生区内干净整洁。 二、上课 1、有课的教师，要提前走出办公室，上课铃声落走进教室，进教室面带微笑。 2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。 3、严禁上课期间接、打手机。 4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室。 5、不经教导处批准，教师不得私自调课。 三、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。 2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。 3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。 4、在办公室、教室内尽量不抽烟。 5、要爱护办公室内一切物品。 四、集会

1、升国旗 （1）按时参加升国旗仪式，星期一上午8：10准时到指定位置站好。 （2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。 （3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。 （4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。 2、例会 （1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。 （2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。 （3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备课，不来回走动，不中途退场。 （4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。 （5）散会后要把椅子摆放好。 五、待人 1、对待学生 （1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。 （2）教职工要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格。 （3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。 （4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生出售一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品。 （5）看到学生不文明行为，教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。 2、对待同事 （1）教师在工作中要相互尊重、相互学习、相互帮助、团结协作。

小学生一日常规要求细则

小学生一日常规要求细则（试行） 为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。 2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学： 1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！” 2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

班级学生一日常规管理细则

右玉二中154班班学生一日常规管理细则 一、早到校早自习： 早上6：40——7：00为学生到校时间。凡迟于7：00者作迟到记载。 自习时间为7：10——7：55，学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求： 1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载，然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者，作未按时完成作业记载。 2、值日学生按值日表安排各自履行职责，于6：55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分，做不主动承担劳动任务记载。 3、按课表进行早读，声音洪亮，精神饱满。如有背诵任务，应主动到各组组长处接受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记载。 二、早操升旗： 4、预备铃响，到操场指定位置集合。 5、升旗时集合要做到静、齐、快，升旗要庄重严肃，做操要规范到位。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者，作违反做操纪律记载。 三、课前课堂课间： 6、所有学生课前提前3分钟清理准备上课的物品，保持教室安静，准备上课；值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。 7、应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，主动发言。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者，作违反课堂纪律记载。 8、课间应合理适度有节的放松，保持教室秩序，严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。 四、课间操课间清洁： 9、全体学生在教室站好队，由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合，准备做操。做完操后，按次序排队返回教室。 10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区，及时清理垃圾筐里的垃圾。 五、中午到校及午自习： 14、全体学生中午必须在2：15-----2：20到教室，有值日任务的学生必须在2：15到校履行自己的职责。 六、眼保健操 16、眼保健操音乐响起后，所有同学迅速安静，认真作好眼保健操。

幼儿园一日常规管理规章制度

幼儿园一日常规管理制度 （一）饮水常规 1、早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。 2、饮水器（或保温桶）应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。 3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 （二）入厕常规 1、不得限制幼儿便溺次数。 2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。 3、对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物。 4、将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用。 5、培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。 6、观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理。 7、幼儿集中入厕时，厕所一定要有教师或保育员。 （三）洗手常规 幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师或保育员；幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下： 1、卷袖子（小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子）。 2、用流动水和肥皂洗手。 3、洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。

4、用自己的毛巾擦干。 5、教师帮助洗完手的幼儿拉下袖子。 6、教育幼儿节约用水和肥皂。 （四）进餐常规 1、教师开饭要求： （1）餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸）。（2）教师取拿饭菜前，要用流动水和肥皂洗净双手。 （3）所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上。 （4）分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。 （5）食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿，要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。 （6）要将饭菜分开盛；有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起，以免发生意外。（7）幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促、观察幼儿进餐情况；不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。 （8）进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。 （9）准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内，剩饭单独放，餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内，便于厨房清洗。 （10）掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段，更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。 （11）按时开饭，每餐进餐时间不少于20—30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。 （12）幼儿进餐期间教师不得处理与进餐无关的事情。餐后，按要求清洁餐桌和

幼儿园教师一日常规细则知识讲解

幼儿园教师一日常规 细则

幼儿园教师一日常规 一、晨间接待： <一>上午 1、在教室门口情绪愉快，热情的接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，如：早上好,某某小朋友等等.拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的温暖， 2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小朋友把帽子手套等小物件放到贴有自己照片的小橱子里面。 3、有重点的向家长了解幼儿的情况。对幼儿健康、情绪等进行观察，做好个别幼儿的工作，做好家长个别交代的特殊照顾记录，让幼儿做到愉快地与班级 小朋友问好，与家人道：“再见”。 4、教师整理教室教学环境，安排幼儿晨间活动，如看汉语、英语光盘跟唱儿歌、左手指操、或提供让幼儿动手的活动材料积木、玩具等等，指导幼儿活动 <2>下午 1、与上午班老师配合晨间接待，保证幼儿活动秩序。 2、激发幼儿参与活动的兴趣让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。根据幼儿活动情况调整活动材料。 3、主动参与活动，及时了解幼儿活动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题，针对幼儿个体差异，加强个别指导。 <3>保教 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。收拾整理室内环境，擦桌椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。给自然角的植物浇水、清洁。 2、2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 3、组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

完整word版小学生一日常规管理制度

育林小学生一日常规管理一、学生上学管理制1、上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。上学时，校服干净、整洁，戴好 红领巾和班签、带齐学习用品，不带与学习无关的东西进学校。进校后不得擅自出校门，有事需请2、进校后不大声喧哗，上下楼靠右侧通行的方二、学生课间管理制1、课间服从值日教师和学生指导，在规定的活动区域内活动。 2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。 3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。 4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等；应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。 5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不做恶作剧或开有危险的玩三、学生两操管理制度 1、两操时，各班在走廊安静列队，按规定路线

行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场并按班级指定地点站好。出操迟到的同学站到队尾不得插队。２、遵守两操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到 “快”、“静”、“齐３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国４、每天保健操时间不得以任何理由为借口离开座位，应准备做眼保健做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准四、学生爱护公物制度 1、课桌凳按编号固定使用，安放整齐，不得碰 触墙壁，如发现人为损坏应及时教育并予以赔偿。 2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁，完好无损，不得用刀刻画“分界线”，不得在课桌椅、墙壁上留下任何痕迹，尤其是写字课更应注意，一经发现影印，须立即擦去。 3、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护，不要随便拨弄，当心损坏。 4、人人爱护花木，做到不攀折、不践踏、除管 理外不进绿化区，如有损坏，除严加教育外，还须赔五、学生放学管理制度 1、放学铃响后，要迅速有秩序地站好队，做到

中小学生一日常规管理制度

学生一日常规检查制度 为全面实施素质教育，提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯，营造良好的学习氛围，创造良好的生活环境，形成良好的学风、校风，特制定石河子第七中学中小学生一日常规检查制度。每周一评，发流动红旗。 一、两操（由体育老师负责，满分100分） （一）早操。 1. 按时起床。迟到、早退每人扣1分。无故旷操扣2分。 2. 早自习纪律不好扣1—2分。 3. 跑操穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋每人扣1分。 （二）眼保健操及课间操。 1. 音乐响起，未到者按迟到每人扣1分。 2. 做操不认真，每人扣1分。 （三）两操请假人数超过3人，扣班级总分1分（长期特殊病假除外） 二、打饭（由团总支、少先大队负责，满分100分） 1.打饭插队一次扣2分，带饭一次扣1分。 2.打饭不按秩序排队，纪律不好扣1分。(喧哗、打饭插队一次扣1分) 3.在饭厅内打闹一次扣1分，乱扔馍头、随处乱倒剩饭菜一次扣2分。 三、教学楼内纪律、卫生（由团总支、少先大队负责，以年级团总支为单位，满分100分）（一）考勤。 1.迟到、早退。学生应按每天预备铃响之前按时到校上课，上午、下午第二遍正式上 课铃响未到者算迟到，每人扣1分，下课铃未响，提前离开课堂为早退每人扣1分。 2.病、事假。因病请假者必须有病假条，由班主任签字，准许由家长带领或自己去看 病，回来后病假条上有医院或家长的签字。事假必须事前请假，有书面假条，由班主任、家长签字审批。未按规定请假一律视为旷课，每人扣3分。 3.旷课，凡不请假未到校者，迟到或早退超过15分钟者均按旷课处理，每人扣3分。 无故旷课每人扣4分。 （二）纪律。 1.专题广播、升国旗、大型集会时纪律不好，有说话、吵闹声一次扣2分，升国旗， 不肃立，国歌声不嘹亮，一人一次扣2分。 2.课间不能在走廊内追逐打闹，大声喧哗、踢球、拍球等，要轻声、慢步、靠右行， 否则每人扣1分。禁止在楼内摸高、跳跃、滑楼梯，否则每人扣1分。 3.禁止课间乱窜教室，在教室里大喊大叫，否则一次扣1分。 4.禁止在教室敲桌椅、踢门，用脚蹬墙，否则一人次扣2分。 5.禁止在校园内吹口哨、说脏话、直呼老师姓名，对教职工有不文明、不礼貌的言 行，否则一人次扣2分。 6.校园内乱扔废弃物、随地吐痰、乱吐口香糖一人次扣1分。 7.晚自习纪律由值班老师负责，迟到、早退每人扣一分，无故旷课每人2分，纪律 不好扣1—2分。

领导教师一日常规执勤细则

黛溪小学一日常规执勤细则 一、执勤原则和要求: 1.在执勤过程中一定本着公平公正、促进学生习惯养成的原则，发现问题及时记录，记录后不准更改。 2.执勤教师要按时到岗，有事提前和执勤组长或带班领导说明，别空岗。 3.再分配执勤学生的时候，本着执勤学生不查自己所在教学楼和级部的原则。教育执勤学生切实做到公平公正，以身作则，能起带头、示范作用。 4．每天的值勤教师要给执勤的学生明确分好工，让学生知道什么时候在什么位置该干什么，执勤时带记录本随时记录,记录明确到班级姓名，而且要让违纪学生自己写名字，执勤人员要让违纪学生知道自己哪里违反纪律了。 5.每天的执勤教师在执勤的前一天到执勤组长处领检查记录表，第二天下午三节课后交给执勤组长，无检查记录的口头报告。没领表、无记录、无报告的视为没到岗，按旷工处理。 6.执勤组长每天汇总，汇总表上一定注明日期和“汇总表”字样，汇总以后到文印室复印三份，把汇总表复印件公示到三个教学楼上，原件交到德育处。 二、具体执勤要求 1.执勤总体情况（带班领导两人）：①负责监督检查当天教师执勤情况及学生上放学秩序，执勤当天至少到各班及各公室内巡查一次，查看学生学习纪律卫生及教师办公室卫生办公纪律等常规，查看食堂就餐情况及午休情况，实事求是的填写每天的教师执勤情况记录，交给安全办；②依据执勤记录整理汇总教师执勤情况，并于第二天在飞信群和手机上通报；③每天上午、下午两次及时收考勤表，交予高凤；④每天督促跟车教师在跟车后将当天跟车情况在《学生乘车记录

表》上登记人数并签名；⑤带领当天执勤人员捡拾学校门口及两边绿化带内的垃圾。 2.上学放学秩序（三名执勤教师、四名学生）：负责上学放学秩序的执勤教师，一天四次在门口执勤，具体时间为：①早上：周一7:00，周二至周五7:20到岗；②上午放学11：30；③下午上学：夏季作息时间为1:20，春秋冬作息时间为1:00；④下午放学：夏季作息时间为4:30，春秋冬作息时间为4:00。三名执勤教师分别在大门口东、西、大门口里面各一名，负责维护好学生的路队秩序和纪律，及佩戴校牌情况； 2.卫生（两名执勤教师、五名学生）：定期和不定期检查相结合。两名执勤教师带领学生每天至少在校园内两遍全面检查，早上7:45，下午1:40，其他时间不定期抽查。查到卫生不到位，一定要在记录下来的同时告诉班主任或本班学生哪里需要改进，否则记录无效，并视为失职。（注：综合楼门前的广场有少数落叶不予扣分，尤其是在秋季落叶较多的时候） 3.纪律、集会（两名执勤教师、四名学生）：本组执勤教师主要是负责升旗、两操、课间纪律、学生的校园言行、爱护公物等。执勤师生周一记录迟到和没戴红领巾的学生；每个课间出来巡视校园，检查学生的课间纪律；课间操执勤师生分成两拨，分别在综合楼南边和北边检查课间操的教师跟操、学生路队和出操纪律等。 4.午餐午休（两名执勤教师和八名学生）：执勤师生从学生出教室去餐厅路上的路队开始检查，在餐厅内巡视检查学生就餐过程中有无说话打闹现象、有无浪费现象、有无扔碗勺现象等，就餐完回教室的路队是否整齐有序。执勤师生分两批检查和就餐，本着执勤学生不检查本级部的原则。检查午休：全校巡视完一

《初中班级管理制度》规章制度

《初中班级管理制度》规章制度（一）班干部职 班长：负责班级全面工作。每月召开一责次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 （二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。（三）班级环境管理制度 1、班级环境要求

学生一日常规管理办法

学生一日常规管理办法 为贯彻国家教育方针，加强学生常规管理，改革和加强思想政治工作，维护严谨、勤奋、和谐、向上的教育教学秩序，树立良好的班风、校风，特制订本办法。 一、学生常规检查内容及处罚标准 （一）、起床：按时、迅速 1、按时起床，动作迅速，挂好窗帘，整好内务（被方、铺平、 地净、窗洁、物齐），开窗通风。 2、洗漱认真仔细，手、脸、耳、脖洗净擦干，牙刷干净，毛巾 对折放整齐，鞋放在指定位置。修饰好面容，整理好衣冠，夏天不穿背心、三角短裤、拖鞋进教室和其他公共场所。 3、洗漱时保持安静，有秩序，要礼让，要节约用水。 4、关好灯，锁好门，跑步到操场锻炼（雨天到教室自习）。 5、走读生离家时要与家长道别，按时到校上早自习。上学放学 途中见到老师同学要打招呼。要遵守交通规则，自行车进校门和校内应下车推行，然后按指定地点停放。 6、走读生因故不能到校上课应及时向老师请假 违反以上条例者扣1分。 （二）、两操：快速、规范 1、要做到“快、齐、静、准、响”，即集合快，队列齐，秩序 静，动作准确，口号响亮。前后左右成一条直线，做操动作要有

力、合拍、整齐、规范；跑步时队列整齐、步调一致，速度均匀，不讲话。按要求跑完后到指定散队的地方才能散队。 2、两操不得穿皮鞋、拖鞋，夏天不得戴帽、戴太阳镜，冬天不 得穿大衣、戴手套。 违反以上条例者扣1分。 （三）、就餐：从容、有序 1、按规定时间用餐，不准提前下课到餐厅守侯。 2、有秩序进入餐厅，自觉排队买饭，不拥挤，不喧哗，不争抢，不敲碗，不插队，不捎带，不乱倒饭菜。 3、文明就餐，不大声讲话。 4、珍惜粮食，不浪费，不挑食。不得将饭菜带出餐厅，严禁将剩余饭菜到处乱倒。 5、爱惜餐具，餐具用完自觉送回指定位置，不得私自带出餐厅。 6、尊重食堂工人师傅的劳动，服从餐厅管理人员的管理。 7、值日生早餐后把寝室打扫干净，用品摆放整齐，关好寝室窗 子，锁好门。 违反1～５条者扣１分，违反６、７条者扣２分。 （四）、课堂学习：专注、高效 1、课前： ①上课预备铃响，立即回到座位坐好。 ②摆放好课本、笔记本和其他用品。 ③思考本课前的有关知识和本课将要学习的内容。

幼儿园教师一日常规细则91388

幼儿园教师一日常规细则 陆旭 一、晨间接待： <1>上午班 1、在教室门口情绪愉快，热情的接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，用 英语问好，如：hello！How are you? Fine, thank you ,and you! 等等。 拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的温暖， 2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小朋友把帽子手套 等小物件放到贴有自己照片的小橱子里面。 3、有重点的向家长了解幼儿的情况。对幼儿健康、情绪等进行观察，做好个别 幼儿的工作，做好家长个别交代的特殊照顾记录，让幼儿做到愉快地与班级小朋友问好，与家人道：“再见”。 4、教师整理教室教学环境，安排幼儿晨间活动，如看汉语、英语光盘跟唱儿歌、 左手指操、或提供让幼儿动手的活动材料积木、玩具等等，指导幼儿活动<2>下午班 1、与上午班老师配合晨间接待，保证幼儿活动秩序。 2、激发幼儿参与活动的兴趣让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。根据幼儿活 动情况调整活动材料。 3、主动参与活动，及时了解幼儿活动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题， 针对幼儿个体差异，加强个别指导。 <3>保教 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。收拾整理室内环境，擦桌 椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。给自然角的植物浇水、清洁。 2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、 精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 3、组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的 各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

学生在校一日常规安全管理制度标准范本

管理制度编号：LX-FS-A76631 学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学生在校一日常规安全管理制度标 准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全，不断推进教育优质、和谐发展，根据《中小学安全工作指南》精神，结合我校实际，特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。 一、建立校园巡视检查制度。值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段（上、放学时段的校门口，课间休息时段的校园、室外体育设施，晚自习及晚休的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险

小学学生一日常规管理制度

小学学生一日常规管理制度 一、上学： 1、上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。上学时，穿戴要朴素整洁。带齐学习用品，不带与学习无关的东西进学校。少先队员佩带红领巾，红领巾要保持清洁，破损的要更新。热爱自己的标志，佩带要规范。临走时，要向家长说“再见！” 2、按时上学，不随便缺课，不迟到，不逃学，因病有事要亲自请假或写请假条，请假两天由班主任批准，请假三天以上需经教导处批准。 3、上学路上，三人成行靠马路边走。遵守交通规则，注意安全，不准搭肩并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。 4、来校后见到老师要行礼问好，要用尊称，不直呼老师姓名。见到客人要问好。 5、值日生要提前二十分钟到校，主动整理好室内室外卫生；其他同学到校后要自觉进教室温习功课；卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。 二、上课： 1、上课前，要准备好学习用具，文具盒要横放在课桌的中间前方，书本要直放在课桌中间，课桌上不得有与本节课无关的东西。 2、上课铃响后，要安静有秩序进入教室坐好，保持良好的坐姿。 3、老师走进教室，班长喊“起立！”同学立正站好，待老师行礼，班长喊“坐下！”后，同学们方可安静地坐好。 4、上课迟到要喊“报告！”，经老师允许后，方能进入教室就坐。 5、课堂上要严格遵守纪律，专心听讲，不做小动作，老师提出的问题要积极思考，大胆发言，不懂就问，发言时要先举手，回答问题要声音响亮。 6、作业要按时完成，做到书写工整，卷面洁净，不拖欠作业。

7、读书写字时，姿势要端正，眼睛与课本（或作业本）保持一尺左右的距离，胸离课桌一拳，手指离笔尖一寸，两脚放平，不能伏在桌上看书写字，接受老师检查作业时，要立正站好，双手递接作业。 8、下课铃响后，老师宣布“准备下课”，同学要立即把课堂用的课本和学习用具收拾好，并把下一节课要用的课本和用品准备好，当老师宣布“下课”时班长喊“起立！”，全体同学立正站好，待老师行礼后再坐下，目送老师走出教室。 9、自习课要独立完成老师布置的作业，认真扎实地复习学过的功课，不随便说话和下位，养成自觉学习的好习惯。 三、课间： 1、下课后，只留一名值日生擦净黑板，整理桌凳。其他同学要走出教室参加轻松愉快而有意义的活动。除上体育课或特殊情况外不得进入体育场。上下楼梯脚步要轻，右行礼让，不在走廊里喧哗吵闹。 2、讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不损坏校内设施；不随地大小便，入厕后要随手冲洗；课间喝水要有秩序。 3、要诚实，不说谎。同学之间要团结友爱，互相帮助，有了错误要虚心接受老师的批评教育。 4、不随便拿别人的东西，借东西要还，拾到东西要归还失主或交公。 5、认真做好两操，积极参加课上活动，不得随意缺勤。有病、有事向老师请假。站队做到快、静、齐；做操时要听口令，动作要认真准确、整齐优美；体育活动时要注意安全，不做危险性大的游戏，严防发生不安全事故。 6、爱护花草树木和一切公物，损坏公物要照价赔偿。 7、坚持参加第二课堂活动，按时到达活动地点，服从老师领导。虚心学习各种知识和技能。

小学生管理制度

小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。 2、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。 3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。 4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。 5、热爱劳动，自己能做的事情自己做。 6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。 7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。 8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 9、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。 10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。 ? ? 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。

6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。

班级一日常规检查评分细则

班级一日常规检查评分细则 为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，促进学生管理工作更上一个新台阶，同时，配合实施学校对班级管理的考核工作，为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息，制定本细则。 一、卫生 （一）、教室内 1、教室地面洁净，无纸屑、包装袋、果壳、粉笔头等杂物，无口香糖等残留污渍； 2、教室内地面无积水，畚箕内无垃圾、水桶内清洁； 3、黑板整洁干净并有专人负责，教室后黑板做宣传用，不得乱涂乱画； 4、打扫工具在指定位置摆放整齐，除打扫工具外不得摆放任何物品； 5、爱护饮水机及其设备，教室内饮用水水桶个数不得超过6桶（含空桶）； 6、讲台上清洁整齐，除教师用粉笔（盒）、电脑鼠标外无其他任何物品； 7、教室内桌椅摆放整齐，八列七桌。每两列一组，共四组，横纵对应成线，桌面保持整洁，不得随意张贴，乱涂乱画； 8、教室内不得有与学习无关的物品，学生体育活动器材应妥善管理； 9、教室内窗台不得摆放任何物品，不得在教室内张贴除规定外任何物品； 10、教室内墙壁、灯具、电扇、电视等清洁，无灰尘； 11、班级内卫生专人负责，班主任监督，按时打扫，积极参加学校、年级组卫生评比活动。（二）教室外 1、教室外走廊地面洁净，无纸屑、包装袋、粉笔头等杂物； 2、本班级负责的围墙上瓷砖擦拭干净，教室外窗台保持清洁； 3、教室外地面无积水，无污渍、无口香糖等残留物； 4、本班级负责的楼梯口，按时彻底打扫干净，无污渍、无口香糖等残留物； 5、本班级负责的分担区按时按要求打扫干净，负责室（馆）内分担区要拖拭干净。 （三）卫生评分 １、教室有日课表、卫生值日表、作息时间表，班干部成员表没有则扣2分，不全扣1分，桌凳摆放不齐扣1分；

幼儿园一日常规细则

幼儿园一日常规细则 分享 首次分享者：张小··妆已被分享3次评论(0)复制链接分享转载举报 家长朋友们，经常会在教师的口中听到一个词“常规”，但是有许多家长不明白“常规”的培养是什么意思，一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。 一、卫生常规 1、进餐常规： （1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。 （2）一口菜、一口饭地进餐，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲脏话。 （4）进餐后将餐具送到指定地点。 （5）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。 （6）进点心前洗手，进点后将垃圾扔到垃圾桶。 2、喝水常规： （1）用自己的杯子饮水，拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。 （2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。 （3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友不推、不挤。 （4）口渴了会自己喝水。 3、洗常规： （1）洗手：卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。 （2）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。 4、卫生常规： （1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。 （2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不咬手指，不用脏手擦眼睛。 （3）会正确使用指巾，会擦鼻涕。 （4）不随地吐痰，不随地大、小便。 （5）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。 （6）保持桌面、墙面清洁，不在墙面乱涂乱画。 （7）会收拾整理玩具、用品。