教学内容:小学信息技术教材一年级第一课
教学目的:了解计算机在生活中的普遍用途,知道电脑就是计算机,通过了解,激发学生对学习计算机相关知识的兴趣。
教学重点:计算机在生活中的应用。
教学难点:计算机的不同作用。
课前准备:有关计算机应用的图片、视频资源;找班主任提供学生名单。
教学过程:
教学内容:小学信息技术教材一年级第二课
教学目的:了解计算机室的纪律要求,培养学生使用电脑的良好习惯。
教学重点:排队进入计算机室的要求;使用电脑室的注意事项;常见问题的处理。教学难点:正确使用电脑设备的注意事项。
第四课正确开关机
教学内容:小学信息技术教材一年级第四课
教学目的:了解计算机主机与显示器的几个主要开关;学会正确的开关机操作;通过看看, 试试,学习开机与关机的正确操作;培养学生正确开关机的习惯。
教学重点:了解计算机主机与显示器的几个主要开关;开机与关机的正确操作。
教学难点:关机的操作步骤。
教学过程:
第五课看看计算机桌面
教学内容:小学信息技术教材一年级第五课
教学目的:认识计算机的桌面,认识图标,任务栏等;通过学习,为学生今后操作图标打下基础。教学重点:图标及任务栏
教学难点:任务栏的任务
教学过程:
第六课我和鼠标交朋友
教学内容:小学信息技术教材一年级第六课
教学目的:认识鼠标,了解鼠标的作用,掌握鼠标的正确使用方法,尝试鼠标的控制。通过学习,为学生今后顺利操作鼠标打好基础;同时,对学生进行爱护鼠标的教育。
教学重点:掌握鼠标的正确使用方法;尝试鼠标的控制;爱护鼠标的教育。
教学难点:鼠标的握持方法及单击、移动操作。
教学过程:
第七课鼠标的单击操作
教学内容:小学信息技术教材一年级第七课
教学目的:通过游戏操作,熟练掌握鼠标的单击操作;培养学生良好的操作习惯。 教学重点:鼠标的单击操作;鼠标的光标及相应的意思。
教学难点:握持鼠标的正确姿势,食指单击鼠标的操作。 教学过程: 教学环节:新课引入
教师活动
学生活动
设计意图
复习鼠标的几种操作方法: 单击、双击、拖放 回答教师提问
由复习引入新课
教学环节:新授
教师活动
学生活动
设计意图
打开单击游戏,请学生上来 尝试操作
个别演示 集体观看 以个别学生的演示,满足学生 的学习冲动 集体交流游戏的操作方法 交流方法 掌握游戏方法 为学生讲解游戏的打开方法 了解游戏打开方法
学习打开指定文件
指导学生进行游戏
独立进行游戏,尝试、练习单 击的操作 给学生充足的时间练习,以熟 练掌
握鼠标的单击操作。
教学环
节
:教
学总
结
教师活动
学生活动
设计意图
提问:今天我们学习了什么 回答教师提问
总结:学习了鼠标的单击操作
知识?
你掌握了吗? 举手示意
教学后记:
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